让我留恋的人作文（精品19篇）

故乡美如画。

绿色最适合点缀故乡的春天。走在故乡的小路上，树一棵棵整齐的排列着，粗壮的树枝向外延伸着，头顶的阳光被茂密的树叶遮盖。偶然的一束阳关把道路照亮，一片片的绿色映入我眼帘。我闻到了生机的气息。树叶穿着绿衣服，阳光穿透那绿薄纱，照在了我那纯白衣袖上，微风带着清香吹拂我的脸颊。脚边的小草拔地而起，露出它那矮小的头，它摇摆着身子，跟着风摆手。树木互相照应，鸟声风声相互和鸣。

我感受到了故乡的生机，它让我留恋。

故乡暖如阳。

夏天的故乡的阳光很温暖，温暖了我的心窝，让人不由得爱上它。阳光金灿灿的，摸不着，但可以用身体去感受，用心灵去体验，体验这份美好。阳光把整个大地上都洒满了金子，让人看了刺眼。阳光照在在田地里辛苦工作的农民身上，使得强壮的手臂上黝黑，汗流浃背，但强烈的阳光却也让他们安心踏实。麦穗也不示弱，竭尽全力的把头探出来，麦穗被金黄的阳光照在身上，便像淋了一层酥油，金灿灿的。

我感受到了故乡的温暖，它让我留恋。

故乡凉如风。

一阵微风吹来了，吹落了火红的枫叶。道路上，布满了一层又一层的落叶，形成了一条秋天气息的道路。走在上面，清香的泥土气息不时随风扑面而来，让人感觉宛若仙人果一般的泌人心脾。微风凑到我的颈脖上，没有秋天的萧瑟，只有一阵清凉。夜黑了，人静了。小池塘里的滴答水声显得格外清脆。月亮纯洁无暇，在黑夜里淡黄色的光线照射在田间的每一个角落，夜风略过月亮向我袭来，凉意窜上我的心头。

我感受到了故乡的清凉，它让我留恋。

故乡白如雪。

冬天，天空中飘着许多的“白蝴蝶”。它们翩翩起舞着，整个天空都是它们的舞台。因为它们的到来使得村里的孩子们个个欢声笑语，手舞足蹈。老人们的脸上洋溢着对孙子们的慈爱。雪地里，到处都是孩子们的杰作。一个两个等等雪人，多的数不清，数不清孩子们的笑容，数不清孩子们脸上那带着天真浪漫的笑容。天虽然冷，但每个人心中心都有一颗炽热的心。屋顶、道路、天空都是白色，如这里的人一样朴素纯真，洁白无瑕。

我感受到了故乡人的纯洁，它让我留恋。

这里的故乡永远让我不能忘怀，永远值得我去留恋。

当爱情凋落成一厢情愿时，是不是应该学会放手?

一个人走在漫无尽头的小路上，任风吹散凌乱的长发、吹散我的思绪……

时间在不经意间流逝，重复着恋爱-失恋-恋爱这么一个周而复始的过程，我竟没有把任何留下。或许应该这么说，我根本不想把这些记住，为记忆留下一片属于他的天地。

那时候我还是个什么都不懂却又什么都想懂的女孩，喜欢和一大群朋友去迪吧去“疯”。

一个偶然的机会，在迪吧里我认识了他。

原来真的会有一见钟情这么一回事的。看他的第一眼就觉得整个世界里只有他在我的眼里出现，只觉得一阵晕眩。我知道，我的所有思想已经在他的目光里沦陷。

在之后的日子里，我会经常去那个有他在的迪吧，只为看到他、看到他淡淡的微笑，却又是那么的不甘心、不甘心我们只能仅限于这么一个不冷不热的关系。不甘心、也无能为力。

渐渐地，随着我去迪吧次数的增长，我和他也越来越亲近，但也只停留在无话不说的朋友的关系上。他会把一天中的快乐、伤心、喜悦、愤怒诉说给我听，我充当着默默聆听的角色。虽然有种前所未有的满足感，却又觉得很无奈。

直到那一天……

“知道吗，今天我……”

“我有事想说”，这次我并没有选择静静地听。

“怎么了?”

“我想我应该说清楚”，我抬起头看着他。

“说清楚?说清楚什么呢?”

“关于我们之间的。其实我早应该说清楚。我一直都喜欢着你，我不想再充当一个聆听者了，我想真正地走近你的世界。”我的心跳得好快好快，忘记了周围所有的事物。

他好象一下子不会说话了，低着头看地板。许久，他才抬起头，眼神变得几许陌生。

“如果是我使你误会了的话，我真的很对不起。一直以来我都只是当你是最好的朋友。”

“那我问你，你有没有爱过我?”

“……”他没有答。

没有等泪水流出，我迅速离开了这个伤心地。

原来泪水真的可以流在心里的。

……

往后的日子里，我再没找过他，也没有见过他，似乎这个小城在距离间变大了，思念在重重复复的日子里流逝，直至忘怀。

我并没有像言情小说里写的那样，为等待他而默默守侯。我有了自己的生活，也许他也过得很好。

爱情像妖艳的火花。

当我被她的绚丽而吸引时，她却喷出了美丽而邪恶的迷雾。

在雾里，我看到了一个陌生却又似曾相识的人。当我们就在咫尺之间，我伸出手想触碰这个注定的命运时，他的微笑却随雾而去了。

我从雾里出来，不再回头……

冷，所有的感觉只剩下这一个字“冷”不管是阴雨绵绵的雨声，还是阴郁着脸的天空，不管是寒风颤抖的风，还是冰冷无情的空气，浑身，里外，上下，四周全是冷！冻僵了四肢、冰冷了心。找不到可以温暖的地方，也找不到可以温暖的理由。一寸一寸，一丝一丝，慢慢的侵蚀、浸透……

伤，原只是淡淡，犹如春雨绵绵似有若无的愁绪，然后便是那叶落秋池的幽幽惆怅，那凋零的村干孤伶伶的伫立寒风中的凄凉，那萧萧的落叶声打破寂静的四周，让这份悲哀有声的传播开来……后来凑起的北风，势如破竹地呼啸而来，把仅剩的仅有的一点点希望也带走了！那伤，便成了彻头彻尾的绝望了！

最理不清，看不明的便是那似是有晴却无晴的天气，忽冷，忽热，忽晴，忽雨，时而月如明辉清澈如水，柔情脉脉披面纱，时而乌云盖顶，狂风凑起，冷酷的架势有横千军之势。

看不懂，世事如棋，刚刚还用胜券在握，转眼间便棋差一着。看不明，明明是春风拂面，眨眼间却冰冻三尺。理不清，曾经的点点滴滴，曾经的软言细语，曾经的倾心而谈，如今却消失得一干二净，不留痕迹。让人禁不住的怀疑，良辰美景皆虚幻。

本以为真能硬下心肠，把该关的关，该走的走，曾经为谁开，如今为谁闭，明明知道为何，却还如此冷漠？既如此，何必空留那一方空间？见之伤，不见亦伤。说过再不拖泥带水，说过再不举棋不定，还道是看破镜中月水中花，红尘来来回回只是空，人生到头是虚无。可偏要执着这一言一语一文一篇，执着便执着，但还执迷不悔……

难过吗？低低的风呜咽着盘旋不肯离去，卷起的落叶优柔凄迷不肯落下，那屋檐下的水滴终于承受不起自身的重量而恋恋地不舍的告别，最终掉落而迷失，萧萧的是风声？还是雨声？哭泣的是天空还是空气的潮湿？一次又一次，迷离的雨打芭蕉，迷离的空阶滴到明，迷离的是思想还是眼睛？是不舍还是难过？是留恋还是挽留？

舍不得的是感觉吗？留恋的是不甘吗？心若安静，喧闹也是乐曲。不要安静，不想安静，不愿安静，若安静了怎么倾听那如诉的雨声、如泣的风声？若安静，如何见到泪光中的烛火，含烟般的远山？若安静，又怎么有如此撕裂般的痛楚，一阵一阵的心伤？若安静，思想怎么会如此混乱如此无助如此一筹莫展，如此的优柔寡断？若安静，便不会一错再错，一乱再乱，一思再思……

都说，心喜，则湖光山色俱欢颜；心忧，则满眼千山暮雪尽愁怀。而那千山暮雪却如此的耀眼，如此的迷幻，如此的让人不由自主……

难道，这就是结局吗？这就是最终的结果？笑，还是难过!

[剪不断的留恋作文

自从上了初中之后，自己肩上的担子也越来也重，父母给予自己的期望越大压力也就越大，想起一起自己在小学是多么的潇洒，多么的无忧无虑，现在自己是多么的烦恼，多么的忧虑。

以前父母对自己是多么的无微不至，现在却感觉父母只关心自己的学习成绩，也不想想我们自己考的成绩虽然很差，但是我们毕竟努力了，我们也付出了只是收获不大而已。

记得小时候，有一次我发了高烧，爸爸妈妈就赶紧带着我去看医生，我记得在我睡着之前听到妈妈说：“宝贝丫头赶紧好起来吧!这样的你完全没有了平日里的欢颜笑语，让我们很担心。

”在我生病的那几天，你们对我是那么的无微不至。现在呢?在我生病了给你们打电话请假回去，没有了以前那关心自己的话了，听到的只是：你怎么又生病了，是不是不想在学校了想回家几天?

爸爸妈妈你们知道当我听到这句话的时候我当时的心情是怎样的吗?是我想生病吗?当然不是，可是我多么希望在我生病的时候可以像以前一样听到你们那关心又温暖的话语。

温暖对现在的我来说是多么的遥远，但以前的温暖使我留恋，留恋留恋留恋……

我曾在梦中去过一个美丽的地方。

这是在冬天，那儿下着大雪，雪花像雨点儿一样落了下来。它们像在天空中跑步，又像白蝴蝶在空中翩翩起舞。那儿有一条小溪，小溪没有被冻起来，一片片雪花落在溪里，慢慢地融化了，像在与雪花做游戏。小溪旁栽着两棵腊梅树像勇敢的士兵，树上开出许许多多美丽的腊梅花，每朵腊梅花像小朋友可爱的脸。离小溪不远处，有座金碧辉煌的宫殿。

宫殿外形像是皇帝住的地方，周围是一些漂亮的小花，一走进房间，看见的是一张漂亮的双人床。双人床是爱心形的，上面雕刻着许多小象。一个高大坚固的书架像士兵一样挺立在双人床边上，上面放着许多我爱看的书，还写着：书籍是人类进步的阶梯。地上铺着绿色的地毯，软绵绵的像绿油油的草地。房间中间摆着一张小桌子，桌面上摆着一盆薰衣草，微风从小溪上吹来，伴随着薰衣草诱人的香味，使人神清气爽。桌子旁围着几把椅子，每把椅子上都印着绿油油的小草和桌上的薰衣草。桌子对面是超大荧屏的电视。电视是猫脸形的，两只可爱的耳朵是天线。

客厅里有一个暖和的大沙发，沙发是蓝色的，上面画着洁白的云朵。沙发对面是一个小池塘，池塘里养着各式各样的鱼，有娃娃鱼和一些说也说不出来名字的，见也没见过的鱼。沙发上隐藏着一朵小白云按钮，一按，电视就会从小池塘中浮起，电视超大，有两扇门那么大，而且你只要想看电视，一说，那电视马上就会出现。

啊！如果我可以一辈子待在这里该多好呀！因为这儿太美了，让我流连忘返。

当时光悄然远逝，当炎炎的烈日赶走了和煦的春风，当你我脸上的笑容逐渐变少，才明白初中三年即将过去，我们即将面对离别之苦。于是，我的思绪也如风一般漫天飞舞。

薄荷味的初一

初一的感觉，就像薄荷一样让人神清气爽，现在想想，依然那样的美妙。

刚进入初中的大门，我们还是一群懵懂的孩子，天真活泼好玩。刚开学不久就是教师节。我们私下里准备着为老师办一场盛大的联欢会。同学们齐心协力，买来了五颜六色的气球和彩条，墙上、房顶上五颜六色的，很温馨的感觉。每当老师进门的时候，同学们有的踩气球有的撒彩条，大家笑得合不拢嘴，笑容在老师的脸上洋溢着，伴随我们走进了初二的日子。

巧克力味的初二

巧克力的味道是苦中带涩，涩中带甜，用来形容初二的感觉是在恰当不过了。

初二开学的时候，我欢天喜地的到校报到，却意外的得知要换老师的消息。望着老师离去的背影，我真的舍不得，心里苦苦的涩涩的。假如能给我一朵“七色花”我一定会许下不要换老师的愿望。可这只是我的幻想，哪来的“七色花”呢？我唯一能做的，就是在伤心过后，面对现实了。

振作自己，我积极的融入新老师的课堂，全身心的投入到紧张的学习生活中。一年下来，我逐渐的发现新老师的好，不仅对我很好，对我们全班都很好。快乐的笑容再次洋溢在我的脸上，心里觉得甜甜的。

咖啡味的初三

初三的感觉，就像咖啡一样，浅尝虽苦，但越品越甜。是的，只要细细品味初三的点点滴滴，就觉得回味无穷。

进入初三，可想而知，我们面对的是中考的压力还有随之而来的分离，与朝夕相处的同学老师的分别。突然之间，我们好像都长大了，进入教室看到的都是忙碌的身影，同学之间学会了包容学会了微笑。偶有闲暇，同学们谈论的大多是难忘的从前，有苦有甜，多种滋味交织在一起，叫人难忘。但最难忘的还是我们之间的友情，不愉快统统的抛到了九霄云外，留下的只有甜蜜的回忆！

初中岁月，酸甜苦辣，有哭有笑，都永远的铭刻在了我的心里。

过去的，都会成为历史。去年，我因不懂养狗的常识，致使我的那条心爱的狗因病死去。那段时间我非常伤心难过，一直陷在痛苦的泥潭里，不能自拔。直到我看到一篇故事，我才从痛苦的泥潭中蹦出来。

那篇故事讲的是：从前，有一个人提着一个精美的罐子赶路，走着走着，不小心，“啪”的一声，罐子摔在了一块大石头上，顿时成了碎片。路人见了，都唏嘘不已，为这么精美的罐子摔成碎片而感到可惜。可是那个提着罐子赶路的人，却若无其事一样，头也不扭一下，照旧赶他的路。这时过路的人都很吃惊，为什么此人如此洒脱！甚至有人怀疑他神经是否正常。事后，有人问这个人为什么这样？

“已经摔碎的罐子，何必再去留恋呢？”那人说。

在这里，我要告诉大家：陷在痛苦的泥潭里，只会与快乐无缘，告别痛苦的手得由自己挥动。享受今天盛开的玫瑰的捷径只有一条：坚决与过去分手！把不快乐的事抛在身后，向着未来的明天前进吧！

三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。不舍得心情缠绕在我心间，深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。我忘不了那时渴望知识虐诚的心，深锁在心间的师恩。这样的画面，让我留恋。寄托：

两年前我还坐在初中新生班里期待老师的到来，更多的是期待新的事物和知识。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而来。我把积累更多知识的希望寄托在这里。每次想起记忆中的美好片段便流下几滴眼泪。虽然的确是有过不舍，但是滔滔江水向东流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鉴。寄托在每一刻的认真里，每一句每一字中。这样的画面，让我留恋。沉?：

现在的我正坐在某考场内考试。万千的思绪太多太多，忘却不了那份寄托的情意。我沉浸在这一片学海中，深深的祈愿我能幸运的成就学业。每一份试卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考试的焦虑与努力。如潮水般壮阔的理想在对岸向我招手，我想努力拼搏，奋起直追那理想的目的地。我沉浸在我奋斗拼搏的光阴里。这样的画面，让我留恋。这样的画面，让我久久难忘。让我留恋忘返。

导语：在大家的印象当中有没有什么值得留恋的一次经历呢？以下是小编为大家分享的那一次我留恋作文，欢迎借鉴！

当你踏上月台，从此一个人走，我只能深深地祝福你……最亲爱的朋友，祝你一路顺风。

叶落了，花枯了，来年还可以再生。有时我真爱那一片片落叶，爱它那潇洒地来去，毫无顾忌，无法读懂离别的痛；爱它那自由自在，毫无牵挂。升入中学为何要考试，让一群朝夕相处了六年的朋友离别。此时，初中犹如一把利剑，一下又一下地刺痛了我的心。

第一次刺痛：毕业照

“来，同学们精神点，马上就要照相了，怎么还愁闷苦脸的？”王老师一边组织我们照相，一边提醒我们一定要有笑容。

当摄影师支起三角架时，我们也好不容易才站到各自的位置，这时太阳好极了，正微笑的看着我们。摄影师根据我们的队形耐心地调着焦距。这时，站在我旁边的同学问我：“周涛，有没有永远？如果有的话，我希望我们永远待在一起，哪怕待在一个学校不在一个班也行啊！”这时，天空忽然暗了许多，我的心仿佛被什么东西狠狠地戳了一下，嗓子也仿佛被什么东西噎住似的说不出话来，但我明显地感觉到有种热热的液体要从我的眼睛里冲出。

“来，一、二、三、笑一下！”只听“咔嚓、咔嚓”几声，我们的笑容就这样被定格了。每个同学的脸上，并没有毕业后放松的笑，而是那种复杂的苦笑，当我回忆这六年来的点点滴滴时，一阵风吹来，夹杂的灰尘迷住了我的双眼，我使劲地揉着，那些灰尘随着我的泪水，就这样流了下来，也随之流走了那一刻。

第二次反击：毕业会演

说实在的，我真的不想让毕业汇演结束。每个人的心里都知道，只要毕业汇演的帷幕拉下，成绩单发到每个人的手里，这将意味着小学生涯就这样结束了，六年的友情也许因为中学的不同，就这样消失了，不留一点痕迹。

时间在一分一秒的流走，在华丽的晚会终究会结束。当主持人宣布最后一个节目开始时，全场一片寂静，这是由所有毕业班的老师演唱的，每一个字，每一个词，还有哪一个个熟悉的眼神，仿佛都在祝贺我们，祝贺我们成功的将小学生涯画了一个完满的句号。这些歌曲中，传达着师生间那种摸不透的关系。一些零星的啜泣声逐渐响起，我的心，似乎也被离别这支剑深深的刺痛了。

终极武器：告别新疆

“起床了，起床了！”妈妈不停地催促着，我慢悠悠地掀开被子，又慢悠悠地穿好衣服。我不愿意离开这片土地，那怕多呆一分钟，对我也是一种安慰。

坐在车上，在新疆发生的一幕幕电影似的播放着。

在那块无论春夏秋冬都被热情笼罩的沃土上我度过了最快乐的童年，我不想走，我舍不得那些热情好客的维吾尔族；舍不得吐鲁番那一串又一串诱人的葡萄；更舍不得朝夕相处了六处的同学。

一滴泪滴在了我的手上，看来，我彻底被这支利剑打挎了，外面下起了小雨，我的泪也随着这些雨，流了下来。

[那一次我留恋作文

母校，是我们幸福的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我?身边的小草你可记得小时候那个懵懂的我?虽然我是四年级下册才转来的，但是与此同时，我要对陪伴我2年半的母校道一句：“谢谢您，母校!”回忆起以往的点点滴滴，我心里不由自主的乏起了一股酸涩的感情!在这两年半的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师交给了我做人的道理、无穷的知识!

刚刚步入校园的我，对一切都感到特别的害怕，走进教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点害羞。上了五年级了，我已经不是那个无知的、天真的小屁孩了，我长大了，已经是个懂事的少年了。

光阴似箭，日月如梭，一眨眼，我已经上了六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天加重了。

我要感谢母校，因为母校让我健康、快来的成长!

我爱母校!

时间在－天天流逝，而我与同学之间的友情变得也更加凝重了。随着一天天的成长使我明白了许多，而友谊与关爱更让我体验到温暖与"家"的味道!翻开记忆的胶片，寻找这六年的点点滴滴才知遒原来六年的时间一晃而过，但其中却发生了数不胜数的故事。 这段日子让我无比怀念，怀念与男生打闹，怀念在栏杆上诉说心事，怀念跳皮筋时灵巧的身影，怀念一起唱歌的日子。

生活上有甜就会有辣，不可能任何事都一帆风顺，打打闹闹是很平常的。但我们之间的友谊是永不磨灭的。六年一瞬间，就这样欢歌，纵笑;就这样相识，相聚;甚至都来不及好好地话别，就要各奔东西了。日子也就这样一去不复返了，现在的日子也就这样无味的过着。如果说以前一句不动听的话语会引起我们之间一点点的予盾，但是放在现在的日子里却只是一笑而过，不再理会，不再计较。因为或许我们之间懂得了珍惜吧!其实每个人都有朋友，而真正能陪你走过挫圻的却如在茫茫大海中寻找一叶独舟，只可遇不可求。像梦一样飘渺，又像现实一样真切;像四月的小雨一样似有若无，又似秋日田野金黄一片。

那是个表面无语而内心悸动的情意，这种微妙的情感在我青春的底片上留下了最深的刻痕。 友谊像雪花一样纯洁，它飞进了我的心里，飞进了青春的岁月里!在一起的日子对于我来说很快乐，真的很快乐!成长与青春就似一杯柠檬茶，微微苦涩，但最后仍就还是甘甜!

我是一个留守女孩，父母远在千里之外打工，陪伴我的，是莽莽的大山。

在班上，我觉得我不会被人接受，总是一个人待在某个角落，所以，我没有朋友，和同学更加疏远。我拼命挣扎，想摆脱心中的阴影，可是，我没有勇气，害怕自己的第一次主动，受到别人的冷眼和伤害。

班主任很年轻，也很漂亮，她对班上每一位同学都关怀备至。在一次作文中，我将心中的所有不快都流泻笔端，也许正是这一次大胆的表达，让她认识和了解了我。在开学不久的班会上，她突然宣布由我担任班上的学习委员。这个消息让我心中惴惴不安，没有想到她会这样安排。我开始坚决不接受，因为我对自己没有信心，但在她那坚定鼓励的眼神中，我读出了信任和期望。

我开始改变，我有了勇气去与同学交流，慢慢地承担起了一个班干部的责任，尽自己的能力去帮助那些学习困难的同学。我了解他们的学习情况，并且汇报给老师。我感受到了有朋友的快乐，与别人沟通的乐趣，拉近了老师与同学之间的距离。从那以后，班上、学校有什么活动，我都带头参加。我不再孤独，在我眼里，每天都艳阳高照，学校成了我最留恋的地方。

如果一切事情都能挽回，都来得及，那么留恋就不会是一种病。

如果让你说出你未曾说出的那番话，病态的你就不会如此留恋。

我们一旦错过，这种病就开始蔓延，

无声无息地让你盈满泪框，越过心身局限，

就像歌词里说的：

当你在穿山越岭的另一边，我在孤独的路上没有尽头，

时常感觉你在耳后的呼吸，却未曾感觉你在心口的鼻息。

留恋是一个人是一件美好的事情，心里全是满满的幸福，

想着那个人在某个地方发生某些事情，又担心会不会离你而去。

你会挂上莫名其妙的笑容，也会流露忧心忡忡的担心。

那个人说过的那些话，与你一齐做过的事情，历历在目。

这完完整整地是一种幸福的留恋。

一些人远离你而去，或分隔两地使得无法相见，

你却清楚知道，永远不能在见面了，连期待的心思也消然无踪，

心头想说的话化作千万根针，直插心头，痛苦不堪。

这却是一种悲惨的留恋。

虽说现今科技日新月异，多种手段也能双目对视和两声交流，

但又怎能比得上双手紧握和拥抱的温存?

语言和照片的传达仅仅能暂时满足一个人对另一个人的留恋，

但待到你站在我的面前，并跨越时间和地域的局限，在此之前准备过千言万语，

也已经不再重要了，因为最重要的已经传达到对方的心里了。

确实，一辈子里有许许多多的后悔和来不及，曾经想做想说的却停留在过去。

回头一看才知道最重要的东西却已经消失得无影无踪，

有些人说：不要伤心，属于你的东西始终会属于你。

有些人却说：努力追回你当初想要的东西!

每一个人都是在犯错之后才明白身边的东西是难能可贵，

并不断说服自己请勿伤心，更美好的东西将会等着你。

这可能有一定道理，我们更应抓紧身边那个人的手，

前提是要向你的过去说出你曾未说出的那些话。

很多事情，就怕你不说，就怕你不做。

不要让遗憾继续，一切都来得及。

每当夜里播出《留恋是一种病》的时候，

不管我身在何处，或在做什么事，总会随着旋律停下事情，

慢慢回味歌中意境，还有想着那么一个人，

想着那个人的笑容，一起走过的一些路，说过的一些话，

我想，这个病，是治不了的了。

母校，是您教会了我怎样做人，我永远不会忘记您。再见了，母校!

时间如梭，光阴似箭，一转眼，五年的小学生活过去了。我即将告别母校，升入中学。要离开朝夕相处的同学们，实在是不舍得。对母校、对老师、对同学，我是那样的留恋。对小学生活，我是那样的不舍。

翻开记忆的相册，50张笑脸顿时呈现在我的眼前。同学们脸上的笑容灿烂无比。记忆的相册后面，是教学楼、操场，它几乎把学校所有的景物都收容了进去。看着看着，突然，记忆中一个女孩熟悉的笑容映入了我的眼帘。顿时，千种情思涌上了我的心头。这个女孩，正是我从小的玩伴——朱米儿。

朱米儿是我阿姨，她是一个很善良的人，我的小学生活因为她变得丰富多彩。每天我们一起上学、放学。当我遇到不会的题目时，她会耐心地为我讲解，而她遇到困难时，我也会竭尽全力帮助她。就这样，我们互相帮助，互相学习，共同进步。

离毕业还有不到半个月了，同学们都在互相写留言。当我让朱米儿给我写的时候，她在同学录上写了这样几行字：

“朋友，在人生的旅途中不过是短短的一段，然而跟你同窗的岁月，却难以忘怀。

卢仙玲，，不许忘了我!”

看完这条流言时，我对朱米儿的不舍，对小学生活的留恋，对母校的环念顿时交织在一起，我是个内心坚强的人，但此时此刻，眼泪还是不争气地从我的眼眶中滑落了下来。五年的同窗岁月，就像记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星，令我一生难以忘怀……

啊，母校，我成长的摇篮!在您的怀抱，我与同学们、老师们度过了五年甜蜜的岁月。当我挥手和同学们告别，和您告别时，我对同学们、对您是那样地不舍。但是，古人说过：天下没有不散的宴席。母校，是您教会了我怎样做人，我永远不会忘记您。再见了，母校!

我们一起走过 短短小学的六年,飞速滑过我的眼前。像流星，也像彩虹。临毕业，我们才知道时间的珍贵，可是，时间不留情，它还是从我们手中滑动的笔尖飞速闪过，想挽留，但是却挽留不住。 还记得五年级的时候，我们曾一起参加过军训，那段日子，既痛苦又快乐，是那么的刻骨铭心，难以忘怀。一次次在烈日下站军姿，练习军体拳，我们的汗水如雨，不停滴落，可谁又敢违抗命令呢?一次次艰苦的奋斗，让我们团结一致;一次次刻苦练习，让我们学会坚强。尽管曾有人流下过伤心的泪水，思念的泪水，但坚强的毅力。使我们挺过来了，征服了一个又一个困难。在军阅仪式上，我们表演得非常出色，看着老师们微笑的脸庞。听着同学们热烈的掌声。我们欢呼雀跃，为期不多的军训没有白白浪费，我们懂得了许多人生的道理，也一点一点长大。 再回首我们曾一起参加过的春游与秋游,我们所到之处，必定会留下我们开心爽朗天真的笑声。我们一起唱歌，一起欢笑，一起游玩，而那次欢乐谷之游，最让我们记忆深刻。一项项惊险刺激的项目，在我们互相的鼓励之下，大胆走向前去，准备征服这一个个看似恐怖的惊险游戏。尽管我们会吓得哇哇大叫，尽管我们睁不开那紧闭的双眼，但是，我们在一起共患难，有福同享，有难同当，在一声声尖叫中，在一双双紧闭的眼睛中，我们依然保持着快乐的心情，在同时，我们都不忘记为对方加油打气，所有，那一次次超越极限后的喜悦与幸福，我们一起分享。 时过境迁，如今，我们将面临分别，离开我们朝夕相处的同学，离开我们形影不离的好朋友，心中总会有一丝伤感，一丝惆怅。面临人生第一个转折点，我们要迈出这艰难的一步，面临我们的，将会是新的挑战。天下没有不散的宴席，既有相遇，必有分别，心中的留恋与不舍，都让我们无法忘怀这同一间教室里坐着的每一个人，但是，相信自己，让我们一起坚强勇敢地走下去吧! 怀念，我们一起走过的日子。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”今天又是中秋佳节，更应证了“倍思亲”，虽不为“异客”，但格外思念亲人唉!

嫦娥奔月的故事，大家都知道，她会不会思念家人呢?偌大的广寒宫似乎没有一顿团圆饭热闹。如果可以把电话交给嫦娥，

她一定会打许多许多电话：

“爸，真……真的是你吗?”“你……你是嫦娥吗?”“恩!”双方有一些激动了。“你在广寒宫还好吗?如果不好，就回家吧，我和你妈妈等着你!”“在广寒宫还可以，只是有一点寂寞孤单罢了。我一定会找个机会回来的。您和妈还好吧?”“还

不是老样子，一身老骨头，你就别操心了。”“这么能这么说呢，我毕竟是您的女儿埃”“今天是中秋节，你吃了月饼了吗?”“吃了，今天就这样吧，再见了。”“好吧，以后多打电话，再见。”电话那头传来一阵小声抽泣声。

这时，嫦娥的电话又响了：“还有一件事情忘记了，天气转凉了，你多加点衣服。就这样，再见。”不知道是什么原因，嫦娥眼睛红了，眼角流上了一滴眼泪。

“是谁呀?”传来一阵不耐烦的口气。“是我呀，嫦娥。后羿，这些年，你过得还好吗?”“你这些年到哪里去了啊，我快

急死了!”态度来了一个大转弯。“我过的很好，你就不要为我担心了。”“怎么能不着急啊，那年你‘上天’了以后，我就找

不到你了。”“我真的过的很好，如果想我了就看看月亮吧!再见。”

嫦娥望着地球，露出了进入广寒宫的第一个微笑。

此时的我，吃着精致的月饼，披着透明的月光，望者明净的月亮，还求什么呢?还抱怨什么呢?

和嫦娥比，我已经很幸福了，至少不用思念。

山下，阳光是热情的，虽然有树丛遮挡，但调皮的它还是从叶隙中探出头来，朝我们微笑。那微笑是彩色的，从浅黄到深黄，从浅红到深红，笑得我们都有些不好意思，便纷纷拉上了车窗上的窗帘。

在黑鸡蛋的香味中，司机把我们送到了半山腰，刚下车，凉爽的风就扑进我们的怀里，冷冰冰的，使我不由得打了个冷颤。看看那几个登山者，大概是欧洲人吧!穿的和冬天一样多，而我们都穿着短袖，我本能反应就是穿上一件长袖，没有冷的伴奏，确实好受了许多。山下那么热，半山腰就这么冷了，富士山给我的第一映像就是有趣，就好像室内打着暖气，室外则白雪皑皑，在半小时内，我从夏天走到了秋天，太有意思了。

穿上衣服，不再冷了，但是新的问题又来了，眼前是郁郁葱葱的灌木丛，身后是直插云霄的富士山，头顶是变幻莫测的白云，而我只有一双眼睛，到底先看哪里好呢?

走进眼前的灌木丛一看，可不是普通的绿，绿的极有层次：看!淡绿色，它让我感受到了云的纯洁。瞧!翠绿色它让我看见了流动的耀眼。还有你，深绿色，你又让我感受到深夜的安宁。还没等我细细欣赏完这让人眼睛感到无比惬意的绿色，导游就大声喊道：“大家看富士山顶，不看就再也看不到了……”怎么会再也看不到了呢?但是没过几秒钟，我就发现导游说的是对的。

云是淡粉色的，由波浪围成，环绕在富士山的头顶，就像是给富士山做了一个粉红色的爆炸头。刚按下按钮，用照相机照下这独特的发型，云，这个世界上最顶端的造型师，就给富士山换了一个发型，这次是火山爆炸头。云把富士山越染越红，旁边突起的尖尖的地方，使富士山看起来好像是火山爆发了，不，应该说是怒吼的是自，我真佩服云，它把火山爆炸头做的太逼真了，把我吓了一跳，富士山可是一座活火山啊!正当我这样想时，红色云渐渐淡了下去，不一会儿，短短几秒钟内，云又给富士山做了一个新发型，这个发型是彩色的，有白色、淡蓝色、淡紫色……云，真的很天才，我想这神奇的魔术师，刘谦也要拜它为师吧!

我被这奇妙而独特的风景陶醉了，抬起头，天空、云、富士山融为一体，没有界限。云环绕着富士山，富士山穿过云，天空包容着它们，一切都连在一起，好似一条剪不断的风景线，在朦胧而清晰，在百变的世界下，我们也和富士山，和大自然融为了一体。我痴迷于这一切，也留恋，今天，站在富士山上的时光，岁月会流逝，我的心永远停留在富士山上。

用我愉悦的心情，去感受富士山中的一切，用我清晰的头脑，把富士山的一切印在我的脑海中，阳光再微笑，黄昏在这一天的结束中，悄悄闭上了眼睛。

云好奇妙，天像清泉，眨着明亮的眼睛，对我们说：“再见!”美好的一天总会结束，新的旅程也会拉开帷幕。

曾经的我，是多么的排斥参加三下乡社会实践活动，可是久而久之，那种厌恶感不但渐渐消失了，而且还产生了一种新的感情来。我慢慢地爱上了这里的点点滴滴。这里的一切都是那么的让我留恋。

我留恋幼儿园树荫处的几个小木马，它让我找到了那份逐渐消失的童真;我留恋映照蓝蓝天空上的夕阳;它让领略到大自然的那份天然的美丽;我留恋我带领的那群调皮捣蛋但活泼可爱的四年级小鬼，他们让我看到了以前那个熟悉而又陌生的自己;我更留恋那种一群人在吃着大锅饭的潇洒生活，它让我感受到了一个相亲相爱的和谐画面。

老实说，我不后悔参加这次三下乡社会实践活动，相反，我感谢这次活动，它让我找到了许多珍贵的东西，同时让我明白了有一种爱叫留恋，而这份留恋将永远定格在我的心中。

人在旅途，驿站颇多，无一不是匆忙歇息后又快马加鞭地继续奔赴人生的下一站。而对于即将从初中毕业的我们来说，初三这一个驿站却是艰险颇多。——题记

转眼间两年过去，回首初中的前两年时光，艰辛，挫折与欣喜并存。每一次考试都犹如是一场没有硝烟的战争，没有一个考试不是奋笔疾书，争分夺秒，去获得那些象征着荣誉与学习成果的分数。跨过初二的门槛来到初三后，迷茫与恐惧扑面而来，让人望而生畏，而面对更加繁重的学业与接二连三的考试，我们能做的却似乎只有熬夜，再熬夜；夜深宁静中，万家灯火早已熄灭，只有那桌前微弱的灯光与堆积如山的作业是我们在黑暗里唯一的依靠。

刚步入初三没多久，第一次月考就接踵而至，面对试卷上那一道道看似冷冰冰的题目，心里不禁觉得十分的战战兢兢，心里总是想着没考好我该怎么办，该如何面对老师和家长……顿时一种莫名其妙的孤独感油然而生，内心似与外人隔了一层坚冰似的围墙，只知道以冷漠对待他人，静静的等待着一场暴风雨的来临……果不出乎我的意料，这次月考我惨败而归，面对着冷冰冰的分数，内心的波浪却总是难以平静。本以为会受到方老师的一顿痛斥，但方老师的举动却大大出乎我的意料；她细心的帮我们每一个人总结出了需要努力的科目和提高成绩的方法，让我倍受感动。也许失败带给你的不仅仅是一种警示作用，更是让你在逆境中坚持与奋斗的信念。

时光总是无情的流逝，三年的初中时光即将离我们远去。此时此刻，我的内心中更多的不是惋惜与悲伤，而是对现在的时光的无比珍惜。因此，对于这越来越少的初三时光，我将用我最多的精力去投入与倾注，让这最后一年的初中时光成为我一生中最美好的回忆。

人在初三，感动颇多。

有很多事情你无法该变，但你却可以尝试改变你自己。这就是一个永恒不变的真谛，这就是人在旅途所必须明白的东西，初三生活亦是如此。

6月30日是我们在母校的最后一天了!

真舍不得离开教书育人的老师，和美丽的母校。还记得20**年我便踏入了花草树木的学校，那时候好像还没有建造水池，可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢!五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出，有快乐的，有开心的，也有难受的。马上就要告别母校了，就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师，杨老师呢!在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人!在中学要认真仔细严禁，不能向小学一样懒散了!听了这话，我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心!

在这里我想对宛老师说："宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗!