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7046作文
580留恋母校的作文
全文共 350 字
+ 加入清单新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。
这时,一走进学校,映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。
灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。
我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。
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篇1:母校我留恋你
全文共 635 字
+ 加入清单早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:蟑螂!我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:Oh,sorry,我忘记了这是你的花名了。我先是一怔,接着微笑地说:没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!
一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头......这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的毕业留念册来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。
在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊:看吧,我说过我能超过你们!这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了......
走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。
篇2:留恋童年的作文
全文共 308 字
+ 加入清单这是初春的午后,
发现绿色已爬上枝头。
鲜嫩得不敢抚摸,
唯恐它会害羞。
春风轻轻地吹拂,
像妈妈温柔的双手。
她一定比春风更加忙碌,
却从来不会忘记关切的叮嘱。
还是初春的午后,
绿叶忽然挂满了枝头。
曾经稚嫩的绿芽,
在记忆中已经模糊。
阳光暖暖地俯瞰,
像妈妈关切的眼眸。
她一定比阳光更加执着,
却无法留住春天匆匆的脚步。
还是初春的午后,
我们像小树一样长高了一头。
童年的时光历历在目,
却再也穿不上幼时的衣服。
时光无声地流淌,
把童年悄悄地带走。
期望还能依偎在妈妈的怀里,
倾听微风把童年来讲述。
春天啊,童年,
美好却不停留。
相信只要珍惜,
就会在心中永远地拥有。
同学们,还有伙伴,
是我春天中的朋友,
让我们互帮互助,
把童年镌刻成永恒的音符。
篇3:留恋那一段小学生活作文
全文共 466 字
+ 加入清单短暂的五年小学生活,弹指之间流逝过去。每当回忆往事,我都要落泪。枯燥无味的中学生活,没有那小学时天真无邪的笑声和从教室里传来的琅琅读书。
回首往事,只留下美好的记忆,曾经的悲欢岁月已成为梦幻虚构的一部分。幼时留下的足迹现在已仅是依稀而已,好似早雾中朦胧的身影,隐隐约约罢了。
记得小学时班主任曾这样对我们说:“等你们上初中,会相当留恋小学生活的。”那时我们怎么会体会到那种感觉呢?当我们走进繁忙的中学生活,才真正体会到老师话中的含义。
幼稚的我曾无数次的在梦中梦见自己大了,可是当我们的梦想成为现实的时候,我们却兴奋不起来。
当我们第一次踏进中学的校门,空中流动的虽是陌生的气息,可我还是兴奋不已,愉快的心情随着鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔。
可是我面对繁重的学习压力,我茫然了,不知为什么,我厌倦了中学生活。
我曾把中学生活比做了一幅画,小学生活好似那充满了色彩充满了春天气息的画,而中学生活就好似只有单调的黑白颜色,除了它们,没有任何颜色。
我真的很留恋小学生活。人总是这样无知和自私,没有时渴求,拥有了便不再珍惜,当再次失却了时才知道什么叫珍惜!
篇4:值得留恋作文400字
全文共 359 字
+ 加入清单童话《丑小鸭》,最初仅仅是停留在耐心地听完了这个故事,并不觉得它有什么特别。
相比之下,我更喜欢《灰姑娘》、《白雪公主》、《渔夫和金鱼》这些童话,你知道女孩子总是爱幻想,当然我想对于一个小女孩来说,幻想自己拥有了灰姑娘的水晶鞋,到小矮人的屋子里去做客,让金鱼实现自己的愿望,这些比把自己想做是一只可怜的丑小鸭要有意思的多。
不过现在长大了,随着我年龄的增长,幻想离我远去时,现实的味道在这儿也就慢慢体现出来了。听到的也不是“要在午夜12点之前回来”的仙女的警告,取而代之的是“虽然你现在还是一只丑小鸭,但只要有梦想,并努力奋斗,终有一天你会变成白天鹅。”的教导。我也开始在心里默念这句话,也许现实的生活需要我这样警告和勉励自己。
篇5:有关留恋的200字优秀作文
全文共 232 字
+ 加入清单最后一场考试终于结束了
却没有感受到那早已“预定”好的轻松
相反,一丝沉重涌上心头
此时才发现
同学是如此的可爱
老师是如此的亲切
校园是如此的美丽
咳,人为什么总是这样
直到离开时才有一丝的留恋
一丝的不舍得
不是天天嚷着要放假吗
不是天天想着让考试结束吗
不是天天很不情愿地去学校吗
可如今却……
真正要离开的时候才懂得珍惜
这或许就是人的本性吧
如果之前就明白这个道理该多好呢
可现在再后悔已经晚了
毕竟暑假已从今天开始
再见了,可爱的同学
再见了,亲切的老师
再见了,美丽的校园
我走了
带着一丝的留恋
篇6:值得留恋的地方作文
全文共 746 字
+ 加入清单今天是星期天,风和日丽,晴空万里。爸爸妈妈带我去旅游,这可是我第一次去旅游啊!我高兴得又蹦又跳,心里乐滋滋的。 我好奇地问爸爸,说:爸爸,我们去哪儿玩呢?去到你就会知道的啦!爸爸回答道。 爸爸妈妈兴高采烈地把我带到一个地方,坐上了汽车,乘了很久很久,又下车了。
爸爸对我说:女儿,你仔细看看,这里是什么地方,想一下。我了一下四周,人山人海的,很热闹!想了一下,我惊讶地说:爸爸,这是不是我做梦都想去的长鹿农庄呢?是的,你知道今天是什么日子吗?
今天是你的10岁生日!爸爸说完,我立刻惊呆了,没想到,我自己也不记得自己的生日,爸爸妈妈却记得,还给了我这样一个惊喜。这时,我激动的泪水夺眶而出,凝视着他们。
妈妈对我说:傻孩子,别哭了。进去玩吧!我们买了票,热情的售票姐姐给了我们一张游戏地图,地图上写的很详细,什么时候有什么游戏玩都清清楚楚地写出来,真方便! 哇噻!我一走进去,就看见有许多小朋友在玩,他们玩得满头是汗,脸上都笑着。
我拿着地图,看见有很多项目玩,如:摩天轮、过山车、旋转木马、水上自行车各式各样的游戏都有,一应俱全,应有尽有。
我先到了旋转木马那里玩,以坐在上面,木马就左转右转,转得我头晕眼花,终于停了下来。
我再到摩天轮那里玩,我坐上去了的时候,心里怦怦跳,摩天轮慢慢地转动了,我马上闭上了眼睛,过了一会儿,我悄悄地睁开了眼睛。发现我只要低头一看,就会看到长鹿农庄的全部景象,非常壮观,这种感觉太舒服了,好像在天上漂浮。
中午,我们一起进入了动物剧院里,看动物表演,妈妈给我们买了一碗香喷喷的牛肉面,好吃极了!
我们可以一边看一边津津有味地吃起来。看完表演后,爸爸就带我们走了&& 这是令我最难忘的第一次去旅游,是我十岁生日时第一次去旅游,也是去一个我很想去的地方,我会铭记在心!
篇7:留恋遗失的美好开学作文
全文共 1179 字
+ 加入清单月亮高挂在东方,明亮的光华在天空中形成一幅诡异的画面。它静静地照耀着静静地凝视着,夜里有许多未完的故事。
我在昏黄幽暗的灯光下漫步,路人极少,夜里的空气清新如洗,并带着一点离别的味道。突然一个熟悉的影子出现在灯光下,愈来愈清晰,是他吗?我微眯起双眼,不由自主的加快了步伐,“嗨!”他那熟悉而又带丝沙哑的声音传入我耳,真的是他,我心中莫名的喜悦,走向他。“这么晚出来?”他依旧怀着平淡的语气问。“恩。出来透透气。”我与他并肩走在一起。随后都沉默不语,空气缓缓的流动,缓慢到几乎是静止不动,天地一片死寂。
我试图想打破这片寂静,嗓子里挤出酝酿了半天的话,“你什么时候走啊?”我尽量用轻松的口气问,屏住呼吸,等待回答。“明天就走,”明天我的心像是受了重创的打击,失望、激动、留恋在一时之间涌上心头。明天就走,那意味着。我的步伐随着心情迈得沉重,沉重。
我与他走到山上的草坪,坐了下来。这里曾经记录过我们 的欢声笑语,有过我们的美好回忆,我痴痴的回响着那一幕幕,心里的酸意一点一点聚集。他抬着帅气的脸,淡雅、净素的脸庞被柔和的月光披上一层纱,眸子如黑夜星辰般闪亮,我突然觉得今晚他特别的帅。我的留恋之情汇聚在眼中,怎么看他也看不够,真想把他永远留在眼下。过了今日,又何时才能相见?“看夜空!”我缓缓的抬起头,“哇塞,真美!”我惊喜的叫道。夜里的星辰特别明亮,宛如珍珠般大小,一闪一闪的,仿佛在向我们炫耀它们动人的眼睛。他突然抓起我搂着双腿的手,与他的手重叠在一起,并用他的手轻轻把我的手压在草坪上,他幽幽的说:“星星和星星像是没有距离 。地上的人也像天上的星星看起来离的很近,其实很远。银河有鹊桥,星星也有约会,那人呢?”说着,就在我们头顶上的两颗星星像是听懂了他的话一样动了起来,我睁大双眼,看着这奇观:它们开始在我们的头顶上盘旋,慢慢的向对方的方向移动,它们每动一下,我的心与他的心会被什么东西扯进一距离,它们努力地向对方的方向移动,像牛郎和织女一样,为着相见那天而努力。终于,星圆了!它们重合成夜空中最耀眼的一颗星。他倏地把我从草坪上拉起,用那双因被喜悦填满而闪着光彩的眼睛对我说:“小茹,你知道吗?那两颗星星就是我们的未来!它们为着彼此而互相努力,有情人终成眷属,它们梦圆了。小茹,一定要加油,我在一中等你!”
倏地一下,眼前变黑了,这如期而来的变故让我的思绪突然混乱无错。慢慢地,我睁开双眼。梦?“一定要加油,我在一中等你!”他的话还在耳边回响,我使劲掐了自己一下,“哦!”不禁疼出了声,真的是梦。
良久,我才回到现实 中,望着白墙上淡粉色的窗帘被微风吹起波动时的影子,心里有一股暖意,和说不出的动力 。
“我始终带着你爱的微笑一路上寻找我遗失的美好不小心当泪滑嘴角就用你握过的手抹掉再多的风景也从不停靠只一心寻找我遗失的美好有的人说不清它哪里好但就是谁都替代不了。”
篇8:留恋这六年
全文共 637 字
+ 加入清单对于生命的每一个变迁,在我看来,都是由于一个难以拒绝的召唤,幕然回首的灵感,照亮了写给未来的信筏,每一封,没一回,心绪绵绵千里万里。曾经,我们为相遇把手言欢,都不知过去的生活,其实就是为这次的邂逅做的准备,坐在椅子上,静静地望着眼前的一切,马上就要和朝夕相处的同学分别了,就要跟他们说:“Good Bye了!”眼泪就溢出了眼眶。
拉开抽屉,拿出那张毕业照,一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过,一起笑过,一起为我们班的同学唱生日歌……
班级是一个整体,它犹如一个大家庭,每个同学都是这个“家庭”的一员,都在其中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色,这是一部由我们自己导演的一部戏,无论在别人的眼里是好是坏,我依然爱它。
我在母校已经生活了7年,7年来母校对我无比呵护,无比关心,教给我本领,带我飞翔在生活的天空,带我遨游爱知识的海洋,让我领悟到人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。
母校啊,春雨是您,小草是我,您用知识的甘露哺育着我的心田;大海是您,小舟是我,您用航标引导我,在知识的海洋了,尘风破浪;大树是您,我是枝头摇曳的硕果……
但是,仅管一切如此美好,但天下无不散的宴席,即使再亲密的人也要分开,小学7年,该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱,去冷酷中磨练自己,去寻找一片属于自己的天空。
留恋或许是美好,留恋或许流下的伤感,留恋或许是……
留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化成淡淡的回忆。
篇9:留恋青春作文
全文共 1064 字
+ 加入清单如果把青春比喻成一艘轮船,那么它就承载着我们的爱与梦;如果把生命比喻成一条河,那么它就承载着我们的青春之船驶向远方,或许在途中我们会领略到不一样的风景,或许我们会流下泪水,挥洒汗珠,或许我们会勤劳耕耘,播撒希望。
当船还在海边停留,阳光洒在金黄的沙滩上,软软地,柔柔的,映照着那沙滩上一群追逐嬉戏的孩童,六月的暖风拂过人的心田,五色的贝壳躲藏着一个个童年的梦,细柔的沙粒是人鱼的眼泪,一切都是这么美好,连这时的孩童也是无忧无虑的,这时,不知是谁偷走了五色的贝壳,呵!原来是淘气的孩童想出海远行,使拾起了五色的贝壳想作个纪念,只是,他们还未发觉,其实贝壳里也藏着他们的梦。
他们带着青春登船了,生命之船开始航行,起初,他们觉得新奇,在蓝绸缎似得大海上航行是一种享受,他们会因鱼儿的跃动而兴奋,会因海鸥的自由向往,会因日出的壮丽而惊叹,随着日子的流逝,他们发生了改变,只是唯一不变的是系在脖子上的贝壳和贝壳里的梦,九月时,一阵迎面飞来的凉风,使人的心灵变的空虚,人不禁变得寂寞,海鸥也失去了踪影,迷茫与无助悄然接近,拨动着青少年们深处的心弦,他们不知道要去哪里,前方在哪里,前方是什么样子,这时船遇到了暗礁,船只受损,海水不断地争气拥进,船员乱作一团,有的选择了跳海,只为寻找那渺茫的一线生机;有的选择视而不见,希望老天能保佑他们,抱着侥幸的心理,只为那微弱的曙光,只有极少的人选择去面对洪水,并且战胜它,只为那心灵深处的梦想,前两者都失去了自信,便再也不敢面对困难,所以他们的人生注定失去光彩,而后者都成长了,坚强了,他们的人生都因最初的梦想而变得丰富多彩,到了夜晚,迷幻的落日,扣动着人们的心弦,到了夜晚,他们仰视天空,他们将为美好的明天而奋斗!
当坚韧的树枝在心里已经根深蒂固,当成功的花环已戴在了我们的头顶,当我 们已经成长长大,这时,雪白的浪花便承载者我们到了幸福的彼岸,在那儿在一个梦想的岛屿,等待着我们放飞自己的梦想,这时,我们变的忙绿,当是我们的生活却很充实,在这儿我们幸福地生活,娶妻生子,繁衍后代,直到有一天香消玉陨,但是,如果把青春比喻成一颗高贵而闪亮的钻石,把生命比喻成一个精致而耀眼的指环,他们将会因我们的存在,而结合,造就出世界上独一无二的钻戒,将会世代流传,而被一直珍藏在人们心底,就如我们的肉体腐烂了,但我们的崇高精神将在人类历史的长河中不断地流传、闪烁。
人生路上的风景,时而美丽,让人迷恋,时而幽静,使人寂寞,时而模糊,使我们迷茫,但只要我们守护住内心深处的梦,路上的风景将会因我们而改变。
[留恋青春作文
篇10:毕业后的留恋
全文共 476 字
+ 加入清单终于毕业了!我的那颗紧张的心终于放了下来,但是我总觉的有点怪怪的,总觉的放假的时候想上课。上课的时候想放假。
唉!六年时光已经过去了,再想想和同学们在一起拥有的日子,春游。野炊。看电影。放学后在外面玩。体育课在操场上玩……那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼。王嘉琪。曾勇朋。黄宇华。廖智洁。阳文婧等等,和他们在一起的日子是多么的快乐啊!一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩,二年级时我们就在互相嬉戏,眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。虽然我们个个都非常伤心,但我们都已快乐的面容面对没一个人,让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候,我们个个都忙啊,忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录,忙着过着这段可能是最后的时光!毕业后我时不时就跑到自己的母校:下横街小学去看看,我跟本忘不了这六年的时光,但一切都晚了,我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场。一起学习过的教室,但我最想的人就是我们的老师杨老师。唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢,老师就是一个辛勤的园丁,来灌溉我们这些娇嫩的花朵!愿我们班的同学快快乐乐的成长!
篇11:留恋小学时光初中作文600字
全文共 828 字
+ 加入清单六年的时光,六年的风雨,我们曾一起走过。――题记
在小学期间,是我们最美好、最纯真的年代。在这六年,我们从无知变得懂事,从幼儿便成少年,从天真变得理性……而这六年的小学生活中,最让我忘不掉的,就是那些朝夕六年的同学与老师们。
上课时,老师在批改作业,教室里似乎只听见了笔与纸摩擦的沙沙声。谁有一根针借我用一下?保证落在地上的声音一定清脆而响亮。可是,老师还不知道这沙沙声中还有什么“玄机”吧。放大,再放大,对了,就是这个,小纸条!上课时传达信息第一名非他莫属。“看老师今天穿了豹纹,真酷!”“老师还带了隐形眼镜,美瞳呢!没发现吧?”“切,早发现了。”……诸如此类。上到天文,下到地理,没有我们不会谈的。几种不同笔的颜色,几种不同人的字迹,真可谓是“集天地之精华”啊!
宝贵的下课时光又怎么能虚度?自从老师“大赦天下”之后,全班人有的带游戏牌,有的带扑克牌,真是“不亦乐乎”。桌子上摆满了扑克、游戏牌,班上的“热门牌”也通过相互交换来得到的。有些不带牌的人,还自创了一种可以不借助任何物品玩的游戏,真是“山人自有妙计”啊。有些女生在一起聊东聊西,从电视剧到世界末日,又从世界末日聊到英语单词,真不知道她们心里怎么想的。久而久之,就组成了下课聚在一起的几组人:一组玩卡的,一组玩游戏的,还有一组就是那些聊东聊西的女生了。
放学后,同学们匆忙悲背上书包,一溜烟就没有了,比地震演习的速度都快上好多呢。我是坐公交车回家的,在车站旁边,许多小贩都瞅准了这个商机,在旁边肆意地开起了“流动行业第一站”――他们一般用手推车、三轮车摆摊,因为那里没有商铺。许多同学都给他们“掏出钱包”,我也不例外。只不过我买得少而已。
等车的时间也不能轻易挥霍,于是同学们便又像下课一样展开了丰富多彩的“活动”,即使是上了车,我们也在一直继续着。
六年的时光就是这样一天又一天地流逝。我们也许没有察觉,可时间就是这样,令你无法捉摸。不知道,在孤零零一个人坐在车上的我,还能不能碰见你――我的小学同学?
篇12:有关留恋的作文:虽然离去留恋永在
全文共 844 字
+ 加入清单最怕离别,偏偏生命中注定离别最多。
凤凰花开开谢谢,终于这一次的盛放与衰败,是为了我们的远去。
人总是这样,憧憬着离别前一件件未了的心愿,而当最后的日期就在眼前,却怕的不愿触碰。自己更是这样的人,短暂旅途的漂泊都能让心中涌起雁离故土般的伤怀,始终弄不清究竟是自己太容易扎根,还是太害怕浮萍般的无依感。
中国的离别总爱以喜剧般的宴席收场,想必这最后的一段日子里,大家都周旋于各式散伙宴中,对于我自己,却是最怕这种种的,任何形式的离别与结束,即使罩上再欢乐的氤氲,主题也会赤裸裸的暴露在外。于是,总是会借故提前走掉的,就好像没有等到结束,一切就还会继续,不过自欺欺人,缓和自己内心的情绪罢了。和舍友心心念念想再走一遍的那些地方,最终也没那个心情去一一兑现,相反的,几日以来,更喜欢一个人坐在图书馆,少有的空旷能让人彻底的安静,仅仅是需要坐在那,便会感觉周围的一切模糊不见,过去的,未来的,总之不属于现在的时空任你选择,沉入,带走一切。
真正的留恋,是还未离开便已怀念。不用刻意的说有多么不舍,两年的记忆,无论多少年后怎样地被翻起,什么都可以淡去,唯有这片校园,背景似的存在着,还说什么忘记。可以肆意挥霍的青春只是生命长河中一时翻涌起的千层浪,飞溅起的岁月散落在哪片土地上,哪里便浇灌出最不羁最狂妄也是最让人骄傲的时光,连同那时的景,那时的人,一同挥霍成命里最动荡的美。那么,我的大学,我还不用背负太多未来,不用做出太多抉择的两年,就用这片校园的大幕包裹起,为我自由的青春扣上封印吧,未来的日子,跨过那道海峡,我的现在便真真切切系起了未来,而我的未来,又托举着父母及太多人的爱,不再轻松,但也无怨。
祭奠的仪式,已在心里举行过,一草一木的荣枯,已在记忆里轮回,这片承载了我太多喜喜悲悲的校园,这段风干了我太多爱恨的岁月,我一一深埋,回望,不会有些许悔意,远眺,心中还能扬起风帆,而所有印着我这两年时光的物与人,意念与心情,我也会在跨过海峡的时候一一埋葬,那么,就最后的道一句吧:别了,虽然远去,留恋永在。
篇13:有关留恋作文:中秋倍思亲
全文共 442 字
+ 加入清单一年一度的中秋佳节又到了,在心底埋藏许久的思念也如影随形。“每逢佳节倍思亲,”中秋月圆之夜,总是很轻易的勾起我们对亲人的思念。出门在外的儿女思念远在家乡的父母,远在家乡的父母也思念身在他乡的子女……不管是浓浓的乡思,还是浓浓的乡思,不管是思念家乡的父母,还是思念家在远方的亲人,心底的思念都一样浓,一样的深切。
在这个思念的日子里,我最想念的是我的小姨。以前中秋节时,我总和小姨一起赏月,一起放花炮。每年快到中秋了,妈妈就会买很多花炮。中秋节晚上,我和小姨手捧着花炮,
拿着打火机,一起来到空地上。我们先选择了几根手挂花炮握在手里,点着火,“嚓” , 一条条金色的火焰喷了出来,我们高兴地挥舞着,火焰就像一条条“金蛇”的飞来飞去;接着,我们又点起了一个大花炮,烟花如一只五彩缤纷的凤凰飞上天空,“嘭” , 凤凰又变成了美丽的花朵撒落下来,多有意思呀!我和小姨跳着叫着,欣赏着这迷人的夜景。
可是今天,我在赏月时,很想念小姨,小姨也许也很想念我吧。我多么希望年年和小姨一起放花炮,共欣明月呀!
篇14:藏在心中的那份留恋作文
全文共 392 字
+ 加入清单每个人都有一份藏在心底的留恋,我喜欢这份无言的情怀,好似在品着咖啡,有淡淡的苦意,更有一丝久久不散的甜。
走进大自然,我知道小草和百花在留恋春天,留恋春姑娘为他们带来的美丽和快乐;荷花在留恋夏天,留恋夏姑姑送给她的绿衣粉裙;菊花在留恋秋天,留恋秋弟弟给她带来的芳香和漂亮的衣裳;梅花在留恋冬天,他要在严寒的日子里,为人们送去美丽与幽幽的暗香;萤火虫在留恋夏天,他在等待夏弟弟送他的闪亮的灯笼,把他装扮成一个闪亮的小星星;桂花在留恋夏天,她希望在夏天为人们带来幽香,她喜欢在夏天成为人们美丽的装饰品。
我也在留恋。长大后,我总在留恋以前的事情,可以快快乐乐的玩,没有那么多的作业,没有那么多的压力,没有那么多的烦恼,自由自在的。虽然留恋会让我在从留恋中解脱的时候有一种酸酸的味道,但我仍然有一种不同以往的甜味。
我还生长在一个留恋的世界里,我在留恋中成长、成熟,体验人在生长中历经的点点滴滴。
篇15:让人留恋的眼神优秀作文
全文共 563 字
+ 加入清单在一次次的回忆中,总有一个眼神,在记忆的深处,时时刻刻提醒着我。薛老师是我小学低年级的班主任,她是一位严师,亦是一位良师。薛老师的课总是安静的,没有人思想开小差,没有人窃窃私语,她的视野似乎有180°,任何动静都会被察觉到,所以课上我们总是很认真。那天,我们正像往常一样上课,我的同桌,也是我的好朋友突然想起了什么,小声地和我攀谈起来。老师和我们虽不在一条直线上,可正如她所说,用余光就可以看见我们。老师突然转头盯了我们一眼。我们本来就是小心翼翼的,那一瞬间,我俩都吓出了冷汗。但除了我们,整堂课依然继续进行着。我胆战心惊,又为老师没叫我罚站而窃喜,为此课也没听进去。又想起一句话想和朋友说,又想到老师的眼神,也就忍住了。可我就是坚持不住。见老师一转头,就向同桌吐出了那句话。霎时,薛老师转过头来,叫我站起来,,目光死死盯着我,我羞愧难当,心想不好。“老师刚刚要你们做什么?”“……”我一时语塞,答不上来,被老师要求放学去她办公室。在办公室里,我垂着头,不敢正视老师的眼神,那严厉的眼神。她问我话时,我又感到老师好像没有那么严厉。鼓起勇气抬起头,看到的眼神分明是祥和的,教导我的。这件小事,使我上课多了一分专心,少了一点烦躁;多了一份控制力,少了一些冲动性。那个眼神,深藏在我记忆深处,老师在我心目中永远是一位严师,一位良师。
篇16:作文:留恋鸟鸣
全文共 816 字
+ 加入清单我酷爱鸟,尤其喜欢听鸟鸣的声音。清新、婉转、悠扬,像一支优美的歌曲,像一部和谐的交响乐。
高兴的时候,去看鸟,看它们欢快地嬉闹,听它们喁喁私语,心里感到从未有过的惬意。“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。”佛祖的这种豁达胸襟也许就是在这种情境中修炼而成的。
忧伤的时候,也去看鸟。看它们耳鬓厮磨地亲热,听它们甜甜地歌唱,真想自己也变成一只无忧无虑的小鸟,把所有的尘世纷扰都抛在脑后……有时,一处浓荫,三五只鸟,便把我与喧闹的世界隔开。那清脆甜美的歌声沁人心脾,一洗心上的尘埃和身上的疲惫,带给我一片明朗的天空,这是人类任何语言都无法替代的。
正是因为这种嗜好,使我特别地钟爱写鸟的诗句:
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”
———这是欢快。
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”
———这是豪放,激人奋进。
“鸟宿池边树,僧敲月下门。”
“月出惊山鸟,时鸣春涧中。”
———这是幽静,意境清远,使人心无杂念。
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”
“胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。”
———这是沉甸甸的忧伤,鸟通人语,人鸟同悲。
……
这些诗句伴随着我从童年走向少年,使我产生过无穷的幻想和渴望。
不知从何时起,过去常见的“人”字形雁阵不见了,“人闲桂花落,夜静春山空”,“山光悦鸟性,潭影空人心”的画面也只能从电视里偶尔看到。有几次我试着竖起耳朵聆听,却只听到车辆超标的喇叭声和地上机器的轰鸣声。
我无法不留恋鸟鸣声,就像留恋因我疏忽而远走他乡的亲密朋友一样。天空中没有了鸟,树林里听不到鸟鸣声,整个世界也变得单调起来,使我心情烦闷,精神忧郁。
“同在一片蓝天下”,鸟儿是大自然的歌手,上帝派来的天使,给人类以消灾避难的福音,我们为什么不能和它们一起共有一片蓝天呢?“保护环境,美化家园”这是我们每个人的天职,难道真要等到“千山鸟飞绝”“众鸟高飞尽”了才肯罢手吗?
到那时,鸟儿飞走了,但飞走了的又何止是鸟儿?
篇17:关于留恋的
全文共 588 字
+ 加入清单人说山西好风光,我说小院风光好。
每次想起故乡的小院,我便不由得摇头微笑。
小院的西北角是一方草莓地。我高兴时,常常去那里溜达。那时的我就像童话故事里的草莓公主一样,蹲在地上,找啊找,寻找甜甜的草莓。嫩嫩的草莓叶子凑过来轻轻地抚摸着我的脸,我不禁被逗得咯咯地笑起来。有时,我会和风儿在草莓地上赛跑。那时,我觉得我比风儿跑得快。我边跑边回头,看见远处树叶摇头晃脑,便知道风儿落在了我的后面,气喘吁吁地想让我等它。于是,我得意洋洋地躺在草莓丛里。草莓叶子软绵绵的,绿茵茵的,周围的一切忽然安静了许多。我看着蔚蓝的天空,几朵白云悠悠地懒懒地浮着,惬意极了!不知什么时候,风儿追到了我,它轻轻拂过我的耳际,调皮地抚弄我的头发,我一挥手,它倏地溜走了,过一会,又悄悄地潜回来,在我的脚趾间钻来钻去,挑逗我去陪它玩。
小院的东北角是一株长了好几年的葡萄树。从葡萄青涩的时候,我就仰着头盼望着它绿色的衣裳变成紫色的衣裳。它们换的好慢呀!我的个子都一天天长高了,它们还没变成紫色。我只好坐下来,托着腮,在葡萄架下耐心等待。葡萄树的藤蔓在葡萄架上弯弯曲曲地绕来绕去,我的实现总走不出这个葡萄架设计的迷宫。所幸,它用浓密的叶子织成了一片清凉的绿荫,我便在这绿荫里数蚂蚁、灌蝼蛄、像牛郎织女那样说着悄悄话……
小院,深深地种下了我梦幻般的童年;小院,充满着蝴蝶般绚烂色彩的回忆。故乡的小院,我最留恋的地方!
篇18:留恋也是一种幸福
全文共 615 字
+ 加入清单坐在书桌前,翻出了小时候的照片,轻轻地放在桌上,一张张的欣赏。
看那迷人的笑容,看那贪玩的表情,看那逗乐的动作,看那欠揍的神色,一切的一切,在现在看来都成为了过去,成为了史记,成为了记忆。
回想过去,似乎一切都变得遥远;回想过去,似乎一切都那么模糊不清。
回想16年前的我,还是那么的小巧,那么的可爱,对比之下,发现了现在的变化,还记得那一年,还记得那一天,还记得那些事,又仿佛重现,虚幻又飘渺,真实又有些虚幻,抚摸着照片上的笑脸,看着不经意间拍下的画面,好像还残留着淡淡的奶香。
记得小时候的愿望就是快点长大,而现在的愿望却是回到小的时候,现在才发现。其实,有的时候留恋也是一种更特别的幸福,我喜欢留恋以前的事物,就好似在看一场无声的电影,有色的画面,静静地在脑子里播放,感受到了一种特殊的香甜,像棉花糖,又像水果糖;又酸又甜的过去,体味了不少的酸甜苦辣。
留恋以前,就好像是在那软绵绵的棉花上尽情的打滚,快乐的嬉戏。不错,留恋以前只不过是在怀念,可是我喜欢一个人静静的坐着,看着小时候的照片发呆,有一种别泡在蜜里的感觉,心理的甜蜜,满的都快溢出来了。
也许是慢慢的长大了,感觉留恋以前事物的时间也不算做浪费,只感觉那是一种快乐、一种专属自己的甜蜜与幸福。
留恋是一种能让你不失童真与童年的最好的方法,它只存在你自己的私人库存里,它只在你输入密码后供你自己享用,记住,留恋也是一种能让人感觉到心里的蜜快要溢出来的幸福,抓紧时间赶快回忆一下吧。
篇19:留恋作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单马上要开学了,升入六年级的我和同学们要到新的校区里去上课,可是,我又是那么留恋我现在的学校啊!
记得我刚上一年的时候,面对陌生的学校和陌生的老师,我就难过了好久,晚上睡觉的时候还哭醒要找幼儿园的阿姨和小朋友呢。如今,转眼,我在这里生活了5年了,它给我留下的太多的回忆。
上了一年级后,因为习惯跟在老师的身后走,老师给我起了一个绰号:小尾巴。真的,那时我感觉老师和妈妈一样的关心照顾着我。我因为年龄小,上厕所的时候没有忍住,老师没有嫌弃,主动给我洗弄脏的衣服,给妈妈打电话。没有一点笑话我的意思,那时候就想,老师和妈妈一样,真好。
到了2年以后,习惯了小学部的生活,再回首看幼儿园的小朋友,太天真幼稚了。原来生活不可能因为自己的留恋而停留。
在学校组织的各项活动中,我们在老师的组织下,总能取得好的成绩,当然我们班的同学都跟老师一条心,亲师信道!老师对我们也是严爱有加。我们班的成绩在年租都是遥遥领先。
学校的后操场是我们上了一年以后修建的,四周栽种着柳树,中间大约有600平的草坪。让我们可以在操场中间任意玩耍。尽情欢乐。
别了,我的可爱的学校,亲爱的弟弟妹妹们……
篇20:参考文章一:留恋作文500字
全文共 469 字
+ 加入清单晨光熹微。我和妈妈一路小跑来到了我最喜欢的地方——早市。
早市上人来人往,川流不息。可是并没有因为人多而乱了秩序,摊位整齐地排成两行,最先映入眼帘是卖菜的摊位,有的菜在三轮车上装着,有的菜摆在铺着塑料布的上面或干脆装在塑料袋中,直接敞开口,就开始吆喝起来……有绿油油的波菜,有红艳艳的西红柿,有白胖胖的白萝卜,还有半绿半黄的大倭瓜,真不是数不胜数,让人目不暇接。
肉摊上的肉贩有的在卖猪肉,羊肉,驴肉,狗肉,牛排等,如果你走上前去,看见这些肉会让你馋涎欲滴。来赶集的农民脸上挂着朴实的笑容,向买主介绍自己的物美价廉;顾客则讨价还价,无论多么便宜的菜她们仿佛都会觉得太贵了似的。
咦!哪里传来一阵阵喇叭声音?循声望去,哦!原来是位叔叔带着麦克正在推销野生蜂蜜,野生蜂蜜是一个大块或小块的不等,蜜块是白色的上面带着许多小窟窿,有点像“蜂窝煤”只是颜色不同。叔叔那声音富有磁性,他忙得不可开交,乐开了怀。我也凑上前去,让妈妈买了一小块带回家去尝尝味道。
就是这个早市让我留恋。家乡的早市你让我看到了市场的繁荣,市民菜篮子的丰富和家乡人民生活水平的提高。