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让我留恋的人作文(汇编20篇)

走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。小编收集了留恋母校的作文,欢迎阅读。

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留恋过去

全文共 748 字

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过去永远过去,而未来却也会变成过去。只是,过去的日子一去不复返,而刺激的往事又让我难以忘怀。每每想起总会有一阵微微的激动!

那是两年前的一个下午,在马家洲乐园里的我,决心挑战极限,突破常人的勇气!

极限飞车在我眼前回荡,我一头扎进人群之中,卖票人说明了一下,我买了票,坐进了那庞大而又迅猛的车里。一人独开!心怦怦直跳,刚踩下油门,车一下子冲了上去,哈!真带劲儿,一瞬间,我终于找到了那感觉,脚板子一硬,踩到了底。随着油门一落,我便飞鸟似的窜向前去!

谁知,正享受自己飞车快乐之际时,后方一辆双人车从我车后一撞,我眼看要撞车来不及,一下子来了急漂,一波未平一波又起!我的车尾要撞墙了,我踩下急刹,油门一加,冲到了那只黑爪后面,绕了近道,给那人也来了个措手不及!

我玩了四圈被撞了两次,撞得那个坏蛋三次措手不及,回忆刚才的高速撞墙情景,心中涌出一份对自我的钦佩!

走向园中心,许多的玩耍活动我却看不上眼,便看看地图摩天换车!啊!好气派的名字啊!我寻图而去。远远地听到一阵阵耸人耳目的尖叫声。我快步赶去,见到一个近两层楼高的大大大铁环上有一个车轮,上方有一个能坐十人的保护座位。我见到在空中旋转三百六十度的男人女人们的尖叫声,便买了票,挑战勇气刺激刺激。

我忐忑不安的心情终于百花齐绽了出来,犹豫地上了车,谁知,刚坐好,就听到叫声原来启动!我看车子左右摆,并没刚才险,不想才二下,我们全身心转了一圈,那感觉灵魂出窍,全身轻松,心无杂念,就只想下去。

可怕地转了三圈后,我快乐地叫起来,因为我朝着地面的人们挥手,向他们说废话,并伴着许多尖叫声!一阵刺激后,我终于心满意足地回家了!

回亿过去,留恋童真!虽无耐,可惜,这可刺激了我可能终不忘的挑战刺激的心灵!

留恋过去,再也不能再来了,我还是一如既往回忆着这两样别样的刺激。

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篇1:留恋草原优秀作文

全文共 965 字

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如果说人的一生中,总有些地方让你魂牵梦绕,那茫茫大草原便是我梦开始的地方。每当夜深人静时,我移步阳台,遥望蓝天,星空无限,路像飘带伸向远方,想起那“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊”的诗情意境,时常让自己的灵魂在那辽阔无际的茫茫大草原上奔跑着,飞跃着,飞过崇山峻岭;时而直冲云宵;飞过烟波浩瀚,时而贴草滑翔;此刻已仿佛把我带入了一个遥远的天国……

每当我在电视或电脑上看到那美丽的草原景色,情不自禁地斟起一杯香浓的家乡酒,放上一段草原的歌曲,看的是如痴如醉;听的是心神荡漾;喝的是云山雾罩,飘飘欲仙;顷刻醉倒在碧绿的大草原上,聆听着白云深处飘来的悠长牧歌和四蹄飞扬那马踏草原如疾风般的快意节奏,似乎又嘎然而止,却又从远处传来那优扬的马头琴声。我非常喜欢那马头琴奏出的带有苍凉的天籁之音,听得让人回味无穷,荡气回肠。啊;草原啊草原;我把你深情向往;你把那天下的人儿深情向往。

记得儿时是听着(北京的金山上)和(赞歌)长大的,“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”那浑厚嘹亮的旋律至今久唱不衰,民族的瑰宝伴着我成长。从较早的收录机磁带到现时代的碟片,家里大部分都是草原的歌曲带,好喜欢听草原歌,它豪迈、奔放、略带苍凉,听了使人既心旷神怡,又唤起我对草原无限思念的美好憧憬,那歌声好比雪域深情的坦露,好比高原心灵的魂魄,是美丽的格桑花,盛开在雪山下。每当早晨刚醒来,就打开音响,放上草原的歌,半躺在床,双目微闭,尽情地享受着那草原上带给我的快乐。清新的早晨,听着那清澈奔放的草原音乐,让人顿感身临其境,心随之展翅飞翔,萦绕我的梦中天堂。如此喜欢草原,如此喜欢草原的歌,如此热爱心中的地方,莫非我的前世是草原的孩子?莫非我和充满神秘;充满无限遐想的草原有个约定?莫非在今生里要随着那马头琴的天籁之音去赴这约定?

草原在一代代文人墨客的笔下或粗旷;或豪迈;或苍劲;或悲怜;或儿女情长。在我心中,草原就是由蓝天、白云、绿草、羊群、毡房、炊烟、勒勒车等成就的一道道风景,它那古朴、宁静、自然、和谐,仿佛把我带入了神圣的世界,远离尘世,远离喧嚣。看万马奔腾,任云卷云舒,海阔天空,任我消遥。啊;草原;昆鹏难越广贸的土地,啊;草原;牧人轻挥套马杆,美丽的草原辽阔的牧场来自一份大自然的舒淡怡然,让人向往这人生是多么的美好,茫茫无际蓝色的大草原,我的梦中天堂!

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篇2:这样的画面让我留恋的优秀作文

全文共 605 字

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学校里曾经有过一个读书走廊,是学校里唯一的也是最美的风景区,虽然不大,但深刻我心中。

第一次 走进走廊时,就有一种梦幻般的感觉。不得说,这是我见过最美、最好的读书走廊。那时,绿色的生命在哪里生长,梦幻一般的色彩在哪里点缀着,花儿在那繁枝绿叶中绽放。生命的藤蔓,鲜艳的花儿爬满走廊。一阵清风吹来,花瓣像雨点一样落下,飘荡在空中,落在石板上。带来的一阵花香,让我沉醉,让我着迷。

仔细看,你会发现花瓣上还带着点点晶莹甘露。蝴蝶在花海中翩翩起舞,就像是一个个花精灵一样,在跳跃着、舞动着,时而飞舞,时而停驻在花瓣上。久久不离开,像是对这走廊恋恋不舍,不忍离去。

我拿着一本书,坐在走廊中,时而看看手中的书,时而抬起头看看这美好的景色。最终,书没看成,我反倒被这景色给迷住了。直到学校的铃声响了,我的思绪才从沉醉中醒来。合上书,走出走廊,回到宿舍里。在回去之时,还不忘停留一下看一看那令人着迷的读书走廊。

出来时那阴沉的情绪已经消散而去,取而代之的是脸上的笑容变得灿烂,心中的情绪变得开朗,原本皱着的眉头舒展了,心中的欢乐多上了一分。可是,好景不长啊!

现在,读书走廊已经被拆掉了,真是可惜了这梦幻航的风景,真是可惜我只去过那么几次。但关系,就算只有一次就够了。我已经把走廊的景色,深深刻在脑海中,印在心里,永远也不会消失,永远也不会流逝。

如果能让我多我一次,那该多好啊!曾经的读书走廊,让我回忆,那些美好的画面,让我不忍割舍。

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篇3:让我留恋的地方

全文共 364 字

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时间飞逝,在小学里那短短的六年已成了往事。我即将告别她,我已经生活了六年的深深留恋地方——母校。我留恋她的一草一木,留恋我在这里的一举一动。

留恋——校园里的自然教室,踏入自然教室,一排排白色的可桌椅整齐的摆列在教室的中间部分。在墙旁边的柜子上摆着一排大自然的漠图,点缀着自然教室,我和同学们仿佛站在了神秘的大自然中,而老师就像一本敞开着的百科全书,待我们探索所大自然的奥秘。在教室的上方,吊挂着各种各样的鱼,这时,我们仿佛沉浸在了海洋之中。而老师就像一本海洋知识全书,带我们遨游海洋。

留恋——校园的操场,那里即使我们展开自己的翅膀,尽情玩耍的地方。记得我们曾在这里举行过多少次比赛,由跳绳比赛,有田径比赛,还有拔河比赛,“哗,哗。”杨树发出的响声再次在我耳边响起,它使我想起了曾经的许多许多。

母校啊!我深深地,深深地留恋你……

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篇4:有关留恋作文:枫叶的思念

全文共 693 字

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缓缓飘落的枫叶思念,我点燃烛活温暖岁末的秋天……

一片片火红的枫叶如同断了线的风筝,随风飘落。在地上铺了一层又一层,仿佛是给大地新做的衣裳。枫叶飘落了,她真的落了吗?

“落红不是无情物,化做春泥更护花。”枫叶亦如此,她是为了树更好的成长,她思念的是来年更多的兄弟姐妹,思念的是那她曾经伫立过的枝头。

我喜欢枫叶,不仅仅是喜欢她的火红,更因为她那不畏严寒的顽强生命力。

秋天,当许多树木都变得光秃秃了,在寒风中就像是路边的电线杆一样,而枫叶呢,依然被大片的红妆包裹,仿佛是树舍不得的孩子。如果你去过枫林,你一定会有所体会,漫山的红,引发许多人对她的喜爱,或者说,这里蕴藏着另一个春天。

我喜欢枫叶,不仅仅是喜欢她那顽强的生命力,更喜欢她所蕴涵的那份思念。

送上一片枫叶,送上一份思念……

打开书本,里面还夹着一片枫叶,她依然那样红,每当我看到她,总会想起以前的点点滴滴。

孩子:“妈妈,枫叶为什么那么红啊?”

妈妈轻轻的抚摩着孩子的头,说:“因为她有一颗火热的心。”

孩子:“噢?她有一颗火热的心!”

孩子若有所思,从地上捧起一片枫叶,仿佛捧着的就是一颗火热的心。

孩子扬起小脸道:“妈妈,送给你。”

妈妈笑了,看着孩子天真的脸上扬起的笑容,忍不住在他那可爱的小脸蛋上亲了一口。

枫叶有颗红热的心,是啊!我们也应该像她一样。

在山腰间飘逸的红雨,随着北风凋零,我轻轻摇曳风铃……

枫叶落了,但她也没落,她的思念,以及那个她曾经伫立过的枝头,她都会铭记,因为她懂得思念——她有颗火热的心。

直到现在,我依然对她的红偏爱。于其说是对她的红,不如说是对那份思念的偏爱。

缓缓飘落的枫叶像思念,火红的思念,把那片山都染成了思念……

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篇5:留恋温暖

全文共 437 字

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自从上了初中之后,自己肩上的担子也越来也重,父母给予自己的期望越大压力也就越大,想起一起自己在小学是多么的潇洒,多么的无忧无虑,现在自己是多么的烦恼,多么的忧虑。

以前父母对自己是多么的无微不至,现在却感觉父母只关心自己的学习成绩,也不想想我们自己考的成绩虽然很差,但是我们毕竟努力了,我们也付出了只是收获不大而已。

记得小时候,有一次我发了高烧,爸爸妈妈就赶紧带着我去看医生,我记得在我睡着之前听到妈妈说:“宝贝丫头赶紧好起来吧!这样的你完全没有了平日里的欢颜笑语,让我们很担心。

”在我生病的那几天,你们对我是那么的无微不至。现在呢?在我生病了给你们打电话请假回去,没有了以前那关心自己的话了,听到的只是:你怎么又生病了,是不是不想在学校了想回家几天?

爸爸妈妈你们知道当我听到这句话的时候我当时的心情是怎样的吗?是我想生病吗?当然不是,可是我多么希望在我生病的时候可以像以前一样听到你们那关心又温暖的话语。

温暖对现在的我来说是多么的遥远,但以前的温暖使我留恋,留恋留恋留恋……

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篇6:即将毕业了真留恋

全文共 735 字

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毕业,这个词原来对于我来说只是一个遥远的梦想,然而现在,我却迎来了它。

毕业,有谁愿意毕业?是,毕业代表你向大学,向成功迈了一大步。可是谁又舍得毕业呢?毕业了会离开朝夕相处的同学,会离开和蔼可亲的老师,会离开我们美丽的校园……谁能狠得下心?

她说她可能不会来领毕业证书,她说她可能在这几天中就回老家,我心中充满不舍。他是我最好的姐妹,是我形影不离的影子,然而这就要分别了……每当想起她那兔子跳的动作,每当想起她那装酷的姿势,每当想起她那天真的笑容,我的眼前就一片模糊。亲爱的姐妹,我们要是一个妈妈生的多好!她用那湿漉漉的眼睛望着我,希望我和她一起回老家上“轻工中学”,我答应了她,可这确实没有承诺的应允。我想再和她吵一架,我想再和她一起哭,我想再和她一起打乒乓球,我真的好想!

朋友之间的友谊不可湮灭,我买了一个挂坠,我是“地久”,她是“天长”,友谊地久天长!对于教导了我的老师,我同样依依不舍。

虞老师,我们的严师,她辛勤教导我们,无一句怨言。她从不给我们施加压力,从不体罚我们。在毕业考试的时候,她还让我们猜谜语。她平时对我们要求严格,使有些人在背后骂她。我很生气,向虞老师举报,可她却说:“别人的嘴可以管住,可却管不住他那颗心。我会让他心服口服!”后来虞老师开了一场班会,提出了这件事,并说会改正错误。那些在背后骂她的人都羞愧万分,同时也被虞老师的那种谦虚感动,不再骂她了。身为班长的我也时时给老师添麻烦。可她却跟我讲大道理,从不骂我,这使我记忆深刻。

虞老师,如此之好的严师,我怎能舍得?当然还有幽默风趣的数学老师,和蔼可亲的英语老师……

母校又那么多值得我留恋的东西,我真的舍不得啊!可天下没有不散的筵席,人必定会经受生死离别的考验。因此,我只能在心里默默的祝福,祝福……

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篇7:留恋母校的作文

全文共 346 字

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作为一名即将毕业的六年级学生,对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师,同学,朋友,还有那陪伴我六个岁月的树木,和母校上空盘旋的鸟儿,

爱的老师,是您把我从无知变的优秀,从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰。可爱的同学,是你们让我懂的了友谊是最珍贵的,友谊充满了关心,不舍。

永久的朋友,是你们教会了我什么是留恋,什么是快乐高大的大树,是你记录了我这六年的表现飞翔的鸟儿,是你们陪伴我度过了无数个早晨。

再见了母校,我不会忘记,是您哺育了我六年;再见了老师,我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;再见了同学作,我不会忘记我们那天真的模样;再见了朋友,我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻;再见了大树,我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿,我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……

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篇8:留恋四季作文初中

全文共 1222 字

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时光飞逝,转眼之间,六年一眨眼就过了,我将要在这未来的6天里,享受在母校的每一分,剩下的,就让它被风带走,悄悄地,悄悄地,不留一点痕迹……在这离别的时刻,我静静地敲打着键盘,为6年的小学生活画上一个句号!

走在校园里,听着学弟学妹们牙牙学语的读书声,我不禁思绪万千,过去的时刻已成为我永恒的记忆。漫步校园,看着广玉兰的婀娜多姿,闻着它的幽香气息,想着一年四季的欢乐时光。春夏秋冬,习以为常的一年,在我们的眼里,它们是时间赐予我们最珍贵的宝物。

春天——

带着亲友的祝愿,带着全新的期盼,告别家园温馨的港湾,我们走进乍暖还寒的校园。所有的花儿都在这里绽放,一年一度,岁岁年年。

一年之计始于春。这是一个播种的季节,书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。这是一个美丽的季节,年轻的姑娘赶在春天的前面,争相穿上绚烂的花衣。她们青春的靓丽与朝气在校园的天空下尽情摇曳,赶走了料峭春寒里最后一丝寒意!这也是一个多情的季节,校园四处春意萌动,散放着勃勃生机。在这个季节,少男少女们的心事像一地绿色的小草,不经意间便碧绿了整个天际!

夏天——

槐花开了,夏天到了。

对每一个同学,纯洁而热烈的槐花从不吝啬她动人心弦的美丽。

夏天的校园,清凉,静谧,是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里,唯有朗朗的读书声,和不含杂质的自由清新的呼吸。当然,这里也有知了和黄莺的鸣叫,还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。这,是闹市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈!

这个季节,总容易让人想起许多往事,而往事中的许多细节,总与校园的槐花有关。有人说,那一串串的槐花是恋人留下的风铃。也许,槐花的意义还不仅仅如此。对某些事情的理解,或许要搭上我们一生的时间!

秋天——

这个季节,始终让人感到矛盾。

有人说,这是收获的季节,新生们迈进心仪已久的课堂,收获着考试拼搏的成功和喜悦;有人说,这是离别的季节,因为每年这个时候,都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别,离校而去,开辟另一块崭新而又陌生的天地。所以,在这个季节,许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词。

其实,这个季节最为绚烂多姿,也最接近人生现实。因为这个季节,我们有退缩,也有拼搏;有相聚,也有分离;有忘却,也有一生一世忘却不了的记忆。这,就是我们的小学生活,多情,神秘,美丽而又纯洁!

冬天——

冬天的校园,总让人油然而生敬意之感。

十年寒窗,十年磨剑。这是每一个有志青年必经的考验。真正的英豪往往用自己的一腔热血将彻骨的寒冷洞穿!

智者们说:真正的寒窗,催生着真正的希望。对豪气干云的年轻学子而言,漫天风雪,不过是青春潇洒的诗情;数九寒天,又怎能封冻我们连绵不尽的思绪,和青春岁月里那五彩缤纷的梦境?更何况,家中邮寄的包裹还承载着父母家人深情的挂念,而师友的鼓励与关怀,更是岁末天寒里及时送到的炽热火炭,燃烧着让你一生无法忘记的温暖!

所以,即便坚冰封冻、隆冬来临,我仍然喜欢漫步校园,看点点飘洒的雪花写下温馨而圣洁的诗篇!

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篇9:留恋小学生活作文

全文共 578 字

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六年的小学生活,转眼间就过去了。六年啊!六年中的人、事、物,都让我难以忘怀。一些老师对我的宠爱让感受到了像父爱一样的温暖。我们那天天在哪里上课的教室,更是令我难忘。每当看到那些,我的耳边都会想起朗朗的读书声、同学间的嬉戏声······

马上就要开学了,我经常会想:马上我就要跨入中学的大门,开始一切新的学习、新的生活。没有了妈妈的照顾、老师的宠爱。我不知道我是否能够适应新的生活。但我知道,我总是要离开妈妈,开始独立的生活,学习;我总是要离开小学的老师,去结识新的老师,朋友。但是,我无法控制自己,忍不住去想那些,因为我爱我的老师们,留恋我生活了六年的学校。那是六年啊!我怎么可能将六年的一切抛之脑后呢?

以前还小,从来没有想过这些。我忽略了整整四年时光。直到我上了五年级,我才渐渐明白这些,会想:再有一年多,我就要离开这个学校了,好舍不得!知道上五年级,我才懂得了珍惜!

六年的师生情像烙印一样,刻在了我的脑海中,怎么也抹不掉。有人说:不用那么挂在心上,又不是永远不见面了。可是,我们虽然还会见面,可是,我们还会每天在一起朝夕相处吗?那毕竟是我朝夕相处了六年的老师啊!还有人说:以后还有机会再来到这所母校,母校永远为你敞开着大门。可是,将来的母校,会是我记忆中的那样吗?那毕竟是我生活了六年的学校啊!

留恋我的学校,留恋我的老师,这种留恋将伴随我走完人生的路程!

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篇10:有关爱情的散文:留恋笑靥奈何缘浅

全文共 773 字

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故事的最初,他们不知会有这样的开始;故事的末尾,他们依然没有料到将是怎样的结局。

——题记

冬去,春至。初见,在她最美丽的时刻。

温暖的记忆,铭记着耀眼的美丽。闪亮过度,便伤了眼睛。流下的不是泪水,是心对心的纠缠。

他躲在角落,捧回忆的萤火在手心,看它微弱闪动,奄奄残喘。

一个人的孤独,自由拉扯;两个人的画面,汹涌来袭。思念很疼,脑海不敢放纵。曾经越美好,如今越残忍。

他闭眼默念,泼墨向纸。些许,勾画出了她的容颜,却无从描摹她的笑靥

她说,我喜欢几米。即使向左走,向右走,最后还是能走到一起;

他唱,“我排着队拿着爱的号码牌,我遇见你是最美丽的意外”。

她说,我们还没有渐渐老去,却已感受到了这样那样的沧桑;

他说,你走了,就余我一人在这沧桑中兀自苍老。看不透想不通忘不了,挥不去散不尽抓不住,留下的仅是孑孑身影。

她说,我喜欢辛德瑞拉,只要善良,就可以找到疼爱自己的王子;

他笑,你就是我的公主,我不是王子,但可以做你的骑士守护着你。陪你成长,看你幸福。如果可以,希望这幸福是我给的。

她轻声喃喃,许久,从嘴里蹦出了几个字;

于是,她说出的“我愿意”便成为了他心中的三字经,反复循环,默读遍遍。

她撒娇,我不喜欢轰轰烈烈,只要无尽流年。我不要永恒,只要你每天都陪在我的身边;

他宠溺,好,你若不离,我定不弃。其实心底还藏有一句,你若离去,我仍不弃。

是要经过多少曲折,才能一起走到老去相濡以沫;是要多有福气,才能一牵手,就不再擦肩而过。

没有尽头的尽头,便是永远;伴着永远的永远,就成了永恒。

那些事,那些话,如今都还在。那些年,那个人,却已走远。

伤痛在血液里翻腾,怀念在午夜处辗转,心情在艳阳下阴霾,崩溃在寂寥中无限。

她笑,你若安好,便是晴天;

他哭,你在天堂如果幸福,我在这里处处都是天堂。

……

不知是谁讲过,要有多坚强,才敢念念不忘。

回忆成诗,遗忘似歌。

留恋笑靥,奈何缘浅。

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篇11:留恋母校作文

全文共 480 字

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时间像箭一般飞过,我就要告别小学生活了!我真留恋小学的校园,我真留恋和我在一起六年的朋友,我真留恋看着我成长的老师!

校园东边乒乓球桌旁,经常会出现我们的身影,和同学来一局精彩的比赛,为挥拍的同学叫一声“好”,乒乓桌留下了我太多的记忆。南面综合楼里有音乐室、美术室、电脑室等,每次去综合楼,同学们都会很兴奋。西边的篮球场旁有很多的绿色植物,我最喜欢其中的茶花,当茶花盛开时,怒放的花朵常让我惊叹不已。北边是我们的教学楼,早晨,教学楼里会传出琅琅的读书声,下课了,同学们的嬉笑打闹声让校园变得生动又有活力。

在一起学习了六年,和同学的关系就犹如鱼儿离不开水。六年的时间里,我们有太多的快乐回忆:有时,同学们会在教室里玩扔纸团游戏,尽管有时会挨批,但大家仍是乐此不疲的;有时,大家会在一起准备小品或舞蹈,因为班队课上,大家都想展现自己最棒的一面……

我最留恋的还是我们的老师,是他们把我们领进了知识的大门;是他们教会我们读书写字;是他们教会了我们怎样做人。老师,感谢你们的教导,感谢你们的关心,我们的成长凝聚着你们的汗水和心血!

别了,美丽的校园!别了,我全心爱着的学校!

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篇12:留恋的童年时光作文400字

全文共 669 字

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在我的记忆长河中,发生过的有趣的事真是不计其数,就像沙滩上四处可见的美丽贝壳一样。但由于时光的变迁,许多事已经模糊不清,只有一件事使我至今记忆犹新。每当想起这件事,我都会十分怀念我有趣,快乐的童年时光。

记得那是幼儿园临近“毕业”时发生的一件事。

那天,因为学前班的孩子临近毕业,所以幼儿园组织我们去“西部欢乐园”玩一次。由于幼儿园经费有限,我们就不能玩别的项目,只能在园内的溜冰场溜冰。那时我最好的朋友叫徐淼,她长得很漂亮,一头乌黑的长发上别着两个发卡,据说是班里的“班花”!很夸张吧?因为她不但长得漂亮,还善解人意,所以大家都很喜欢她。

我们一车的人等待了半个多小时,才在老师的带领下进了溜冰场。待我们每人都穿好装备后,便开始了自由活动。

我和徐淼一起互相搀扶着慢慢移进溜场地,我只是低头重系了下鞋带,这一眨眼的功夫,徐淼就不见人了。我刚站稳,远处就传来大叫的声音,我回头一看,是徐淼!她正手舞足蹈地向我冲来,想也知道当前应该躲开,所谓“识实务者为俊杰”嘛,但当时脚就是不听话,无论如何都迈不开一步,眼看“灾难”离我越来越近,我“绝望”地大喊一声“救命啊——”本以为会有奇迹出现,没想到,在我刚睁眼的一瞬间,她迎面撞来,只听见“呯”的一声,我俩已经是两眼冒金星,四脚朝天倒在地上。老师见状,赶忙过来扶起我俩,估计我当时被撞傻了,足足十分钟才回过神来。至于之后发生的事,就记得不是很清楚了。

如今,我的梦里偶尔还会插入童年里的趣事。然而,梦醒后,一切又还原为现实。有时,我真希望时光就停留在梦里,可以让我透过梦境回到自由自在,令人向往的童年生活!

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篇13:岁月留恋

全文共 639 字

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不知为何总会回望儿时的梦,不知为何总会在世界的某个角落期待爱,不知为何总会去翻阅过去的老照片……

每天总会这样,数着过去的时光来充实现在的生活,甚至有时会看起正在读幼稚园妹妹的书,越看越趣味。不想去想着现在所学的东西,因为那些东西太令人心烦了,心里只想着一种简简单单,愈简单自己就愈舒服。因为只有这样,我才能感觉到平静下来的心情,才会去数着自己的心跳。

我不会像同龄段的那些人一样,在篮球赛场上来一个完美的得分;在网络游戏的世界里你拼我杀;在人群里夸夸其谈……那一切都不属于我的世界里应有的东西。

常常听妈妈讲我小时候的事。说我那时对大人总是特别依赖,必须得寸步不离。如果不见他们不在自己身边,于是我会哇哇大叫。夜里总会缠着爸爸给我讲故事,几乎确实每天都讲,我也听得十分认真。高兴时,我会在那儿唱歌,那时的我很少会唱儿歌,跟奶奶学了有好多首,《山路十八弯》《外婆的澎湖湾》……好多好多,虽然这些歌在今天都是些老歌,但都是我那时特别爱唱的。每次唱歌总会以最大分贝去唱,必须让邻居的人都听见,所以邻居的叔叔阿姨常说:“从小就这么爱唱,长大后准儿是歌唱家。”

花开花落,十来个春秋已经过去了。现在的我,依旧是原来的我。伤心时会掉眼泪;安静时会在阳光下捧着一本书,津津有味地“啃”;快乐时会打开家里的卡拉OK,唱个痛快……我还是原来的我,而身边的有些事物,已经没有了往日的足迹;有的人,已经离我远去;有的爱,不会重来……

真的,留恋!

岁月依旧,梦依旧,我依旧,愿在天涯边的断肠人早日踏上回家的路。

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篇14:留恋母校

全文共 585 字

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那首《回家》的萨克斯曲又响起了。我伴着乐曲高兴地踏出校门,走在回家的路上,忽然一种思绪让我放慢脚步,回头向校园望去,不觉中五年匆匆而过,再有几日,我就要离开这里,结束小学生活了,五年学习生活的一幕幕清晰地浮现在我的眼前……

一年级,老师每天都微笑着从妈妈身边拉过我的小手,傍晚又把我的小手交给妈妈,还不忘记夸夸我这一天的表现。有老师的日子里,我总是有更多的安全感。

二年级,老师和我们一起玩游戏:跳绳、老鹰捉小鸡、拍皮球。有老师的日子里,我总是快乐无比。

三年级,动物园里,老师耐心地给我们讲着各种动物是如何生活的,让我们认真观察老虎、大象、猴子、狗熊到底是单眼皮还是双眼皮。有老师的日子里,我总是那样好奇,喜欢问东问西。

四年级,老师领着我们神游在李白、杜甫、文天祥的世界里,体会着x+y如何等于z,我的知识在一天天增长。有老师的日子里,我总是能像阳光下的花朵茁壮成长。

五年级,我看到了老师脸上一丝淡淡的忧伤,也许想到我们即将离开她的身边,走出校园;也许担心我们的知识还不够丰富。时常我会把字写错,把题做错,看到老师那大大红红的评语,我深深地感到那是老师对我成长的牵挂。有老师的日子里,我是那样喜欢求知瀚海……

即将离开的母校啊,那窗、那门、那黑板、那桌椅、那校园……让我依依不舍,亲爱的老师啊,我要向您再次敬礼!母校永远珍藏在我心灵深处,她曾经是我的摇篮,未来我将是她的骄傲!

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篇15:暑假中留恋作文400字

全文共 728 字

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时间如河流,每分每秒似乎都在赛跑,正因如此,我们迎来了初中的第一个暑假,暑假当中有许许多多的趣事,真是说之不尽,暑假中的留恋

我清楚的记得放暑假的头一天,我足足睡到了中午才醒,起床一看爷爷他们都不在家,我先清洗头脑,朦胧的听见有人的对话,内容不是很清晰,不过我知道了原来爷爷他是到自家的塘内捕鱼,我十分的好奇,早饭都懒得吃就去了,因为没有吃早饭头有点晕,还跑得气喘嘘嘘,好久才缓过神来,那时已经是下午了,爷爷还笑我真能睡,跑步也不行,不是会儿我看见有一条十分大的鱼从水面上跳起,爷爷叫我到高一点的位置,不让我下水,其实那水一点也不深,那是因为我小时候被水淹过,从小就十分害怕水,但我不知道我当时怎么了,我居然要求下水,爷爷也同意了,我一步步靠近岸边停了下来,心里还是有些害怕,但我还是硬着头皮给下去了,刚开始还好,但是后来越走越深,我决定往回走,但是不知道脚一滑向水里倒了下去,爷爷急忙将我扶起,只叫我记住他教给我的游泳技巧还说我胆子大一起,他不会再来扶起我。

我在水中静静的呆了许久,决定下水,学游泳!先起来热身,偶然发现,邻居家的孩子他们比我小点,独自偷来学游泳,他们平时很听我的话,他们也很乐章与我玩,我就吓他们游泳很危险,但他们不害怕而是争先恐后,我更想看看他们怎么游的,我偷偷躲在一旁,他们用塑造浮漂着,我觉得没有技术,就准备走,突然听见有什么东西落到水里的响声,我慢慢的走过去看看,发现有一个小孩落水了,我十分的清楚,明白被淹到的滋味,一着急我二话没说跳下水去,我居然神奇的学会游泳了,我奋力将落消失了的小孩扶出水面,努力的向岸边走去,自从那件事情之后我的暑假日期几乎天天去游泳。

那件事之后,我到现在还不敢相信有这种事,不过心里的感觉还是很好的。

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篇16:藏在心中的那份留恋作文

全文共 888 字

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六岁时,感动是一件漂亮的花毛衣,暖暖和和地套在了我的身上。

那时,母亲常常对我说:“好好学习,听老师的话,妈妈就给你织花毛衣。”当时对我来说那是多大的诱惑啊?我早对母亲的手艺佩服不已,她总能变戏法似的变出一件件漂亮的毛衣,穿着它我在小朋友们面前可神气了。终于有一天,我拿着从幼儿园带回的小红花蹦蹦跳跳地跑到母亲面前索要奖赏,母亲高兴地拿出早已织好的毛衣给我穿上,看着身上各种各样的图案,我忽然想起老师说过非常高兴时要说感动,于是,我对母亲说:“妈妈,我真感动。”母亲望着幼稚的我呵呵地笑了,说:“我也很感动。”

从此,我便很认真地学习,为了漂亮的花毛衣,也为了母亲的感动。

10岁时,感动是父亲坚实而沉稳的背影,在大雨滂沱之中模糊了我的双眼。

早上天气微凉,父亲让我多穿点衣服,可我偏偏不听,非要与天气打个赌,穿着单薄的衣服就去学校了,谁知下午天气骤冷,雷声轰鸣,狂风呼啸,大雨倾盆,我瑟缩着身子躲在教室里,心里后悔不该不听父亲的话,正在这时,门口出现了一个熟悉的身影,是父亲?我惊喜,奔向门外,父亲穿着雨衣,身上湿漉漉的,发尖和脸上还挂着水滴,手里提着一袋鼓鼓的衣服。他把手中的衣物递给我,故作冷酷地说道:“跟你说了你不听,就该让你挨冻。”即使如此我仍然看到了他的眼神中的焦虑和心疼。我接过衣物,父亲说了一句“记着穿上”就转过身,步入雨雾中,留下一个坚实而沉稳的背影。

父亲以他特有的方式感动了叛逆的我。

15岁时,感动是一个定格友谊的镜头,永远载入我青春的笔记簿。

三年的初中生活转瞬即逝,在临近毕业之际老师专门给我们合影留念。本以为刚刚组建一年的班级不会给大家留下太多的眷恋,可是当我看到镜头前那一张张灿烂略显成熟的笑脸时,我忽然意识到这个班级的每个人之间都已建立起了深厚的友谊。

点点滴滴的感动见证了我十五年的成长历程,生活在感动之中,我的心平静而充实。

感谢你,朴素的感动,我心灵的归属。岁月伴随着我的成长悄然流逝,细细品位生活,才觉出走过的日子有淡淡的酸,丝丝的甜,还有不经意就溜走的感动。这些点点滴滴的感动被我收藏在心里,多年以后,当我再回忆起这些久藏的往事时,泪水仍会润湿双眼。

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篇17:留恋童年的作文

全文共 308 字

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留恋童年

这是初春的午后,

发现绿色已爬上枝头。

鲜嫩得不敢抚摸,

唯恐它会害羞。

春风轻轻地吹拂,

像妈妈温柔的双手。

她一定比春风更加忙碌,

却从来不会忘记关切的叮嘱。

还是初春的午后,

绿叶忽然挂满了枝头。

曾经稚嫩的绿芽,

在记忆中已经模糊。

阳光暖暖地俯瞰,

像妈妈关切的眼眸。

她一定比阳光更加执着,

却无法留住春天匆匆的脚步。

还是初春的午后,

我们像小树一样长高了一头。

童年的时光历历在目,

却再也穿不上幼时的衣服。

时光无声地流淌,

把童年悄悄地带走。

期望还能依偎在妈妈的怀里,

倾听微风把童年来讲述。

春天啊,童年,

美好却不停留。

相信只要珍惜,

就会在心中永远地拥有。

同学们,还有伙伴,

是我春天中的朋友,

让我们互帮互助,

把童年镌刻成永恒的音符。

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篇18:关于留恋的开学作文

全文共 532 字

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早上,早早的准备好了,准备出发,而目的只有一个,那就是——麦当劳的板烧鸡腿堡。为什么呢?那就得从很久以前说起。

那一天,我和爸爸去麦当劳喝下午茶,到了门口,刚要进去,我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。因为一股股香辣味钻进我和爸爸的鼻子里,我们眼前立马出现了又香又辣的板烧鸡腿堡。我的口水立马“飞流直下三千尺,因为板烧鸡腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣,直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手,边拉边小跑,恨不得立马飞到点餐的地方。我到了点餐的地方,想都没有想,直接点了一份板烧鸡腿堡,爸爸也一样,哈哈!真的是有其女点什么必有其父点什么。

我一咬下去,一小口没有了!不过嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的;心里却是甜的。

不过几分钟,板烧鸡腿堡不见了,我好像在吃。因为,这一种又香又辣的味道,是不可抗拒的!

又点了一个板烧鸡腿堡,可是,一眨眼,有一个没有了。我眼睛虽然已经辣的流出眼泪了,不过,实在是太好吃了!就连我这么不喜欢吃辣的人,能吃完两个,可想而知,又多么的好吃呀!

我刚又想再点一份板烧鸡腿堡,不过,肚子不争气,它已经可以和足球相比了。

现在,只要我去麦当劳,点的虽然说不一定是板烧鸡腿堡,不过,那一种又香又辣的味道,就一定会在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出现。

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篇19:有一种感觉叫留恋作文

全文共 760 字

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灰白的天空中,一串串雪花似蒲公英漫天洒落。情不自禁地抬头,会心的一笑溢满了嘴角。刻满忙碌的心头,赫然凸现留恋--有一种感觉叫留恋,为人生留下思绪万千。

我留恋童年。

坐在妈妈的车座后,我紧紧抱住妈妈,耳朵贴在她的背上,倾听她胸膛中的喘息。忽然,心中猛然一颤。惊讶地说:“妈妈,今天是儿童节吧?”

“是呀,过了今天,你也再也不是小孩子喽。”

眉头微皱,目光移向路边。不经意的一瞥,一位老奶奶牵着约摸齐腰的小孩的手,她咧开嘴来笑,动人的神情,连头上黯淡的白发都有了晶莹的光彩。小孩另一手,紧紧拽着一根线。我想:这根线不仅系住了最大的红气球,更系住了一个另人向往的童年。回忆起母亲的唠叨,爸爸的严厉,爷爷的亲和,奶奶的慈善,心中也挑上了重担。原来,留恋的感觉是沉重。

我留恋08.

08年就像一个舞台,聚光灯照在了中华土地上。这里上演一幕幕精彩。有引人流泪的悲剧,有尽情狂欢的歌舞,有志气昂扬的朗诵,更有震人心弦的13亿同胞的合唱。

汶川地震,我们不低头;世界奥运,我们奉献精彩;神七飞天,我们挺起头颅;2008,我们就是主角。

回忆08,好像品一杯加糖咖啡,苦尽甘来,令人回味。

原来,留恋的感觉是先苦后甜。

我留恋现在。

新年的钟声敲响,教室里沸腾了。瞅着个个兴高采烈的朋友,“唉,我们还剩多少时光相聚。”

从陌生起发出第一声问候,到如今形硬不离的一帮铁哥儿们。考试的失意,我们一起分担。生日的欢乐,我们献出祝福。深夜的苦闷,我们同吼:“加油!”

友谊是水,稀释痛苦的盐;友谊是火,焚毁误解的伤。友谊是风,吹散心头的沉郁。

回忆三年的学习生活,饭堂里留下一桌的笑语,教室里沉淀的一层思索,宿舍里存的一份嬉闹的欢乐。

原来,留恋的感觉弥足珍贵。

窗外的雪花,融化在了地上的水洼。我没能捕捉到留恋的感觉,因为它早已溶解在我们的笔下,我们的心中,我们的生命里!

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篇20:话题作文:留恋记忆

全文共 1115 字

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有人说:“每段记忆,都有一个独一无二的触发点。无论尘封多久,在那个触发点,在那情,那景,那时,那刻,回忆就会瞬间涌起,将你吞没。过往的点滴,都会在遗忘中重新浮现,你会发现,快乐和疼痛,都是那么真实与深刻。”

我认为:记忆是人生生涯里面不可忘怀的美好,尽管曾经疼痛伤怀,尽管风雨历程,当你回首想起之时,你会感觉记忆是一段美好的情事,使你难以自抑心里面的感激,精神上的享受,回忆里的淡然。

记忆,记一段情事,悟一番风味,却是另一番澄明的心境。晏几道的《诉哀情》中写道:“小时不识月,万径人终灭”说明白了小时候的懵懂不知,在懂了以后一切都变了原来的模样。我也是一样,当初真的什么都可以放弃甚至试图用逃避方式了结事情,当失去后,自己还会心安理得地安慰着:“放弃虽然失去很多东西,但放弃未必不是另一种美好”。现在想起来那时候的事情,顿时发觉年少时的懵懂不知在长大后会追悔莫及。不过,心境改变了许多,过去的事情已经成为随风烟飘散的记忆。

记忆让我明白:“有声有色的逃避,铿锵有力的说辞,澎湃热血的心理也换不来努力、坚持等等带来的成功”,这就是我记忆的心境。 记忆,今生情因缘生,情缘尽而灭,过去留过足迹的都变成回忆的片段,你会发现红尘曼妙,心由情殇,亦由缘尽离散。张矩的《犹记忆》中写道:“青青子衿,诚知此恨人人有”表明了曾经的记忆带来的遗憾会有,但又如何?过去的挚友也许因为学业的匆忙、就业的无奈、情感的缺乏断了联系。我也许只是在记忆中有他们淡淡的身影、吸引人的特质而已,但又如何?失去了联系,唯一维系的只是单单存在脑海的记忆,我甚至懊恼着:是我们的缘分断了吗?还是我们不再联系?

所以,现在的我总会隔三差五的约三五好友聚聚会、聊聊天。过去的挚友已经搁置在记忆里面,或许在某个熟悉的场景我会想起她们,但也别忘记忆固然美好,但偶尔的联系也会增进情感。缘尽未必情灭,但失去联系必定彼此成为对方记忆的身影,曾经的山盟海誓,踏遍千山万水必定成为过眼云烟。

记忆,忘时离别愁苦,见时相看欢颜。我喜欢独倚窗台,尝透狂风刺面带来的肤层刺激,因为可以借由狂风的穿刺吹散离别的愁苦,会想此刻如果记忆中的笑颜在面前必定是开怀欢乐的。

红尘泪,倾情葬,情深切,翘首盼。离时总会心弦颤颤,怕他们成为人生的过客,在记忆里面占据角落。所以,总会珍惜每时每刻每分每秒,抓住每个相处的时刻,离别总会有,但记忆总会留念对方。

记忆是美好但却现实的,我曾经抱怨:“明月不谙离恨苦,叹却岁月不留君,翘首相盼几度年,捻落红尘何人闻?”但此刻此景,小风淡月,漫索长廊,记一段往事记忆,举一杯清水细品。

原来,一曲伤怀欢笑过往成为回忆殇碎几人情,一腔深情唱尽人生无数。记忆如此——浅笑淡然,留恋几许!

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