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让我留恋的人作文【汇编20篇】

走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。小编收集了留恋母校的作文,欢迎阅读。

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留恋那份温馨

全文共 1038 字

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在岁月的长河中,沉淀下来的,是我的“记忆”。我埋着头,苦苦寻找着:“伤心”?不是;“忧愁”?不是……“我的记忆中怎么全都是这些东西?”我懊恼地想。忽然,一个什么东西吸引住了我的目光。我将它捡起,轻轻地擦尽它上面的泥土。它慢慢地有了光泽,发出淡淡的、柔和的光。她就是“温馨”!我不禁又回想起了从前……

那时的我只有七八岁,好动是我的天性,“调皮捣蛋”是长辈给我的评价,“不合群”是长辈对我的劝告。但是,他们也发现了一件很不可思议的事:和小伙伴玩不到一块的我,和动物交情却很不错。我和一只狗、一只猫能玩上大半天。长辈说我有病,但他们谁也不懂我,除了姥爷……

姥姥家的猫“花花”和我的交情绝非一般。一天,我躺在姥姥家炕上玩,正感到无所事事,一个东西突然从地上跃到我的胸口上,我一看,嘿!是花花来找我了!我有心逗逗它,我便眯着眼睛不理它,只见,它先是用爪子拍拍我的脸,见我没反应,它就开始晃自己的尾巴。我本想再装下去逗逗它,不料,它尾巴的下落点正是我的鼻子!它那毛茸茸的尾巴一会儿上,一会儿下,一会儿又横扫,我实在忍不住了,“啊欠!”一个喷嚏打了出来,唾沫星子喷了花花一脸。只见它怒气冲冲地责备我:“喵!你把我的发型全弄坏了!喵!”它开始慢慢地“梳洗打扮”起来。我则满不在乎地一甩头发,说:“就你这还叫发型?你看看人家贝贝(我姨家的一只狗,平常和花花关系不怎么好)的发型,那才叫一个帅呢!”不说还好,话一出口,花花立刻朝我扑来。我一个没提防,被它扑倒在炕上。它四只软软的小爪子踩在我脸上,弄得我痒痒的。它用一种“居高临下”的眼神看着我,冲我扮个鬼脸。我突然把它拎起来,看着悬空的它,我得意洋洋地对它说:“你也很美,只不过美得不明显罢了。”花花一听,气得全身的毛都倒竖起来,“喵”的一声向我扑来。我倒在炕上躲过去了,它又想扑,被我一把给摁到炕上,它又扭过头去咬我的手,我忙松开手,它又扑上来……我俩笑着在炕上打滚儿、翻筋斗。

姥姥看见我们之后,对我姥爷说:“这孩子和这猫疯了!”姥爷听了,摇摇头道:“很少见到小孩子和猫这么疯玩了。大人不是怕有细菌就是怕被猫挠着,扼杀了那么温馨的……”我和花花对视一笑,心里都在说:“信赖嘛,本来就是靠大家的。”

而今,花花老了,只喜欢卧在一个地方,安安静静地闭目养神……我又和花花谈起那次的“疯玩”,花花的眼睛突然变得晶晶亮,沉吟了半晌,道:“岁月不饶人,也不饶猫了……那段温馨……恐怕是过去了吧……”

不管怎样,我坚信:我和花花永远都会眷恋那段无忧的温馨岁月。

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篇1:初三毕业真留恋

全文共 653 字

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毕业,多么沉重的词啊!曾经,我认为毕业就是解放,就是解脱。可现在呢?我毕业了,可滋味却大不一样。是什么滋味呢?苦吗?不是。酸吗?不是。乐吗?不是。喜吗?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?

端着一杯刚刚泡的浓茶,坐在窗前的那木椅上,看着窗外随风飘舞的细雨,任自己的思绪随窗外的细雨一起飞舞……

那是一个有花有草的季节,我们带着童稚的笑脸走进这陌生的班级,开始了我们的初中生活。今年又是一个有花有草的季节,我们带着那经过初中生活磨砺过的那张脸走出这熟悉的班级,开始了我们各奔东西的人生。我们毕业了。

曾经多少次希望自己快点毕业,可现在毕业了,自己却很惆怅,心中不只是什么味。可能是苦吧,因为自己要跟同学分开了,舍不得,感觉很苦。可能是愁吧,因为离开了自己相处3年的班级体,不知大家以后还会记起这个让人感动的班级吗?感觉很酸。可能是乐吧,因为顺利考上了自己的理想学校,感觉中带点乐。可能是喜吧,自己又将认识新同学,感觉中带点喜。可能是……

再次翻开那些备考用的资料,心中有无限的感慨。用手摸摸那写做满了笔记的资料,感觉很酸。鼻子一酸,眼泪掉进嘴里,很苦,真的很苦……

现在想起来,3年的时光很短暂,但回头看,看走过的路,有曲折的。有平坦的,但它们不管是怎样的,都是愉快的。可如今,毕业了,少了朋友的陪伴,不知会怎样?

毕业的滋味就像是断了线的风筝,一个人孤独的漂泊在天空里,尽管那天很宽,很蓝,但断了线的就是不一样,只能自生自灭。

毕业的滋味,就像一杯苦咖啡,虽然可以加点糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷风吹……

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篇2:关于留恋的

全文共 530 字

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早上,早早的准备好了,准备出发,而目的只有一个,那就是麦当劳的板烧鸡腿堡。为什么呢?那就得从很久以前说起。

那一天,我和爸爸去麦当劳喝下午茶,到了门口,刚要进去,我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。因为一股股香辣味钻进我和爸爸的鼻子里,我们眼前立马出现了又香又辣的板烧鸡腿堡。我的口水立马“飞流直下三千尺,因为板烧鸡腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣,直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手,边拉边小跑,恨不得立马飞到点餐的地方。我到了点餐的地方,想都没有想,直接点了一份板烧鸡腿堡,爸爸也一样,哈哈!真的是有其女点什么必有其父点什么。

我一咬下去,一小口没有了!不过嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的;心里却是甜的。

不过几分钟,板烧鸡腿堡不见了,我好像在吃。因为,这一种又香又辣的味道,是不可抗拒的!

又点了一个板烧鸡腿堡,可是,一眨眼,有一个没有了。我眼睛虽然已经辣的流出眼泪了,不过,实在是太好吃了!就连我这么不喜欢吃辣的人,能吃完两个,可想而知,又多么的好吃呀!

我刚又想再点一份板烧鸡腿堡,不过,肚子不争气,它已经可以和足球相比了。

现在,只要我去麦当劳,点的虽然说不一定是板烧鸡腿堡,不过,那一种又香又辣的味道,就一定会在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出现。

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篇3:这画面让我留恋

全文共 631 字

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幼年是天真快乐的,童年是愉快轻松的;少年是欢乐幸福的,青年则是严肃温馨!但在这其中最让我留恋的还是轻松愉快的童年时光,在这些时光里,我曾和小朋友们一起玩耍打闹,曾和同学们一起学习读书。

在童年时的我是快乐天真的,记得那时的生活是那么的有规侓:早上起床后叼一个面包赶紧去学校,晚上回家后,做一做作业,然后再出去和那些哥们儿一起“疯”一会儿,一直玩到父母喊我回家吃饭再恋恋不舍的回来。啊!现在想起来是多么的有趣、是多么的留恋啊!

记得我童年时非常喜欢捉迷藏,就说有一次吧:那是一个凉爽的下午,我把作业做完后便像笼中之鸟自由了一样,飞一般的冲了出去,来到了院中,看见了好几个小朋友在玩捉迷藏,我马上来了兴趣,便申请加入,他们热心的接受了,我们便开始了正式的游戏当中。记得游戏规则是这样的:选出一个人来找,其他的人躲,然后找的那个人找到了谁就该谁找!比赛开始了,我赶忙躲了起来,可又不知道躲在什么地方,我用我那尖锐的眼睛寻找着,突然,我发现了一个宝地:草丛中!便麻利地转钻了进去。开找了,那人显示站在那不动,好像是在感觉哪有动静,我紧张的憋着气,就怕发现了我。忽然,他猛地一动发现了树后有动静。终于,他把其他人都找到了,就是没有找到我,正当他们四处找我的时候,一只蜜蜂飞到了我的身边,最害怕蜜蜂的我不仅“啊”的一声惊叫,跳出了草丛,同伴们看了都哈哈大笑起来,我也害羞的笑着!这些日子是多么的令人留恋、令人回味无穷啊!现在回想起来还真有点悔恨自己当时没有好好珍惜这些美好时光!

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篇4:最后的留恋

全文共 776 字

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转眼间六年过去,我马上就要离开我的母校了,在我刚刚上六年级的时候,还在想这个暑假可以玩个痛快了,连暑假作业都没有,但是到了要毕业的时候,就不知不觉有了一种舍不得的感觉。

舍不得可爱的同学,他们时时刻刻给我快乐,遇到困难时他们给我帮助,灰心时给我鼓励,悲伤时给我安慰。

还要感谢每一位教育我的老师。老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师是英雄,用自己的满腔热血造就了我们。在这六年来,教育我的每一位老师都付出了许多汗水和精力,为的就是想把我们培养成一个有出息的人才。现在,我们即将离开他们,这些感谢我不能不说出来。

我还要感谢,多年以来和我形影不离的朋友们,他们总是在我需要帮助的时候来帮我。

在这个班级里,我留下了快乐与悲伤,留下了欢笑和泪水。但这一切,都是我离开母校之后的美好童年回忆。我会记住欢笑与快乐,忘记悲伤与泪水,让童年在我的心中是个美好的,能在童年生活上画上一个圆满的句号。

转眼间六年过去,我马上就要离开我的母校了,在我刚刚上六年级的时候,还在想这个暑假可以玩个痛快了,连暑假作业都没有,但是到了要毕业的时候,就不知不觉有了一种舍不得的感觉。

舍不得可爱的同学,他们时时刻刻给我快乐,遇到困难时他们给我帮助,灰心时给我鼓励,悲伤时给我安慰。

还要感谢每一位教育我的老师。老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师是英雄,用自己的满腔热血造就了我们。在这六年来,教育我的每一位老师都付出了许多汗水和精力,为的就是想把我们培养成一个有出息的人才。现在,我们即将离开他们,这些感谢我不能不说出来。

我还要感谢,多年以来和我形影不离的朋友们,他们总是在我需要帮助的时候来帮我。

在这个班级里,我留下了快乐与悲伤,留下了欢笑和泪水。但这一切,都是我离开母校之后的美好童年回忆。我会记住欢笑与快乐,忘记悲伤与泪水,让童年在我的心中是个美好的,能在童年生活上画上一个圆满的句号。

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篇5:留恋作文500字

全文共 477 字

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马上要开学了,升入六年级的我和同学们要到新的校区里去上课,可是,我又是那么留恋我现在的学校啊!

记得我刚上一年的时候,面对陌生的学校和陌生的老师,我就难过了好久,晚上睡觉的时候还哭醒要找幼儿园的阿姨和小朋友呢。如今,转眼,我在这里生活了5年了,它给我留下的太多的回忆。

上了一年级后,因为习惯跟在老师的身后走,老师给我起了一个绰号:小尾巴。真的,那时我感觉老师和妈妈一样的关心照顾着我。我因为年龄小,上厕所的时候没有忍住,老师没有嫌弃,主动给我洗弄脏的衣服,给妈妈打电话。没有一点笑话我的意思,那时候就想,老师和妈妈一样,真好。

到了2年以后,习惯了小学部的生活,再回首看幼儿园的小朋友,太天真幼稚了。原来生活不可能因为自己的留恋而停留。

在学校组织的各项活动中,我们在老师的组织下,总能取得好的成绩,当然我们班的同学都跟老师一条心,亲师信道!老师对我们也是严爱有加。我们班的成绩在年租都是遥遥领先。

学校的后操场是我们上了一年以后修建的,四周栽种着柳树,中间大约有600平的草坪。让我们可以在操场中间任意玩耍。尽情欢乐。

别了,我的可爱的学校,亲爱的弟弟妹妹们……

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篇6:我留恋的端午节

全文共 364 字

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今天是 五月初五 ——端午节,也就是人们常说的重五。我问爷爷:“端午节是怎么来的?”爷爷说:“端午节是为了纪念我国古代的爱国人士屈原而来的。当时屈原还是楚国的朝廷命官,但是小人当道,朝廷昏庸。屈原不愿亲眼见着国家的覆没,就怀抱石头,投进了汨罗江。楚国的百姓闻讯后,纷纷划船营救。从此,便有了端午节的说法。

“世杰,过来。”这时,妈妈下令了。我走进厨房问:“妈妈,干什么?”“包粽子啊!”妈妈说。“这活儿,我哪行啊?”我难为情的说。妈妈说:“让你包,你就包,有妈妈这个老师在呢!”我答应着:“好吧!”我拿起竹叶,学着妈妈的样子,把竹叶卷成筒状,再用小勺挖米装进筒里,用竹叶把馅儿包好,用彩线捆起来。我和妈妈合伙把粽子包完了,然后就上锅蒸。不久粽子出锅了,吃着自己亲手包的粽子,心里比吃了蜜还甜。

我喜欢过端午节,更喜欢包粽子、吃粽子。

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篇7:参考文章二:留恋的岁月

全文共 1173 字

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时光流逝,往日几多欢笑、忧愁,仿佛也随风逝去。虽然只是曾经,却早已烙印心底。有一天忽然想起,才觉得原来这林林总总竟如此难以忘。

逝去的日子刚刚升入高二年级时,对高一时的老师有着很多怀念,甚至想要原来的老师继续教自己,现在想来,那时好幼稚。

和新同学熟悉以后,看上去热闹了许多,却像有看不见的隔膜,少了一点亲切的感觉。

好长一段时间生活没有目标,一切都是混沌的,该做的没有做,不该做的也没有做,浑浑噩噩地颓废。我和好友谈过去、现在、将来,很多时候,我对生活有了新的理解,生活也新鲜起来。只不过这些都已经成为过去,只能留在记忆中了。

还有很多欢笑,是我所不能说出的,只有藏在心里,才会觉得甜甜的,说出来反而无味了。

灰色轨迹也许是与生俱来的复杂性格,赋予我太多的忧郁和敏感。所以与人沟通便成为了一条艰辛的路途,满布荆棘,似乎找不到交流的理由,也不知道该如何做。

很多时候,忧愁写在脸上,便看不见别人与整个世界,所有都变得像空气一样透明,心里面明明不愿亲近的人感受自己的悲伤,可依然是伤害了别人。好友也会给我痛斥与安慰。可更多的时候理解我的人会让我聆听最自然的声音。

这条路上,很少是阳光明媚,身边的人发散着各自的光芒,这光芒也会刺痛我的眼睛。像歌中唱的那样:在那些破碎的路上,历遍了多少沧桑,在那张苍老的脸上,亦记载了风霜……再见,理想我其实没有什么理想,或者不知我的那些想法能否称为理想,只是单纯的想象:好友们,可以永远在一起,随心所欲地畅谈,分享快乐与悲伤;不必为生活忙碌,为学习担忧,每个人都快乐一点,仅此而已。

现在才发现,原来我的这些理想,或许应当称为幻想。一切是那么不真实,也许在今生都不可能实现。

经历了许多悲欢离合,我似乎变得成熟很多,把朋友之间的友谊用一种纯净的眼光看待,像水一样的纯净。虽然有时会感到寂寞,但这恰似“君子之交淡如水”,心中始终放不下的牵挂,总有一天是要放下的,我想。

我快乐,开心大笑的样子,才是我的朋友们所希望看到的。所以我希望快乐,就像希望朋友们快乐一样,将我的忧伤藏在心底,藏在一个不为人知的角落。他们看到的是我的笑容,他们会感到欣慰。

同往日的“理想”道别:再见,我的理想!

不再犹豫面对以前的困厄,我无能为力。可是风雨过去总会有彩虹,已经哭过笑过痛过,也该收拾行囊,重新上路,迎接新的征途,舍不得昨天,就去创造一个更美的明天,昨天是我继续前进的勇气。在未来的路上,我不再彷徨,不再犹豫,不再左顾右盼,只一心走我的路。在那些过往的路上,踏碎过我的理想,现在要迎接下一个起点。

高二的时光如白驹过隙,留下了许多快乐与忧伤。在这个雨季我回忆其中的酸甜苦辣,仿佛只是一瞬间,一刹那,却已物是人非。

也许正如四维所写的一样“青春是一道明媚的忧伤”,悲伤是一种不可言说的炽热,能说出来的就不叫悲伤了。

让我如此留恋岁月已经远去,明天会是崭新的。

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篇8:初中优美作文:我的留恋

全文共 671 字

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面对每一次的成败,每一次的离别,我们叹息,却又无能为力.明知道生活是一杯绿茶,却执意要去品尝那甜中带苦的滋味.在茫茫人海里流连,在世态炎凉中挣扎.心里懂得有成必有败,可依然期盼着每天的日出日落.我们留恋的不就是那尘世中的一丝感动和那弥漫在我们周围的幸福吗?

生命就如同白天与黑夜交替轮回,往往会遇到苦难和悲伤.当我们遇到困难时,有亲人坚定的支持和老师同学关心的眼神“相信自己,一定可以!”当我们悲伤时,有好友和我们分担,有家人为我们撑起一片天空.正是这些苦难和悲伤,才让我们倍加珍惜自己身边的幸福,正是这些感动,才让我们搭乘了幸福的列车.

小时侯,问妈妈:“幸福是什么颜色?”妈妈说:“幸福是纯净的,透明的.”我又问:“妈妈,那么幸福又是什么样子的呢?”妈妈说:“幸福就像风一样,看不见,摸不着,但却可以感受的到.”现在终于明白了,风无孔不入,惟有风可以穿越荆棘,幸福亦如此.

有时候看着蓝蓝的天空问自己:幸福是什么?是曹操“对酒当歌,人生几何”的千古豪情;是李白“今朝有酒今朝醉”的旷世不羁;是柳永“今宵酒醒杨柳岸,晓风残月”的缠绵情愫:是唐明皇与杨贵妃“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”的海誓山盟;是成功时,咤叱风云的骄傲和满足,是梦想实现时,短暂的喜悦和辉煌……想了很多,终究没有一个满意的答案.“如人饮水,冷暖自知”,每个人的生活经历不同,对幸福的体验也不同.

生命是一个短暂的过程,所有的刻骨铭心都会变成今日的云淡风轻;所有的辉煌灿烂都会变成今日的铅华尽洗;所有的生命都无法拒绝走向枯萎的宿命.也许,我们唯一留恋的只是幸福散发出的缕缕清吧!

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篇9:留恋母校

全文共 302 字

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6月30日是我们在母校的最后一天了!

真舍不得离开教书育人的老师,和美丽的母校。还记得20**年我便踏入了花草树木的学校,那时候好像还没有建造水池,可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢!五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出,有快乐的,有开心的,也有难受的。马上就要告别母校了,就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师,杨老师呢!在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人!在中学要认真仔细严禁,不能向小学一样懒散了!听了这话,我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心!

在这里我想对宛老师说:"宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗!

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篇10:留恋童年的作文

全文共 308 字

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留恋童年

这是初春的午后,

发现绿色已爬上枝头。

鲜嫩得不敢抚摸,

唯恐它会害羞。

春风轻轻地吹拂,

像妈妈温柔的双手。

她一定比春风更加忙碌,

却从来不会忘记关切的叮嘱。

还是初春的午后,

绿叶忽然挂满了枝头。

曾经稚嫩的绿芽,

在记忆中已经模糊。

阳光暖暖地俯瞰,

像妈妈关切的眼眸。

她一定比阳光更加执着,

却无法留住春天匆匆的脚步。

还是初春的午后,

我们像小树一样长高了一头。

童年的时光历历在目,

却再也穿不上幼时的衣服。

时光无声地流淌,

把童年悄悄地带走。

期望还能依偎在妈妈的怀里,

倾听微风把童年来讲述。

春天啊,童年,

美好却不停留。

相信只要珍惜,

就会在心中永远地拥有。

同学们,还有伙伴,

是我春天中的朋友,

让我们互帮互助,

把童年镌刻成永恒的音符。

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篇11:让人留恋忘返的桐乡

全文共 617 字

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今天,我去了美丽的水乡--乌镇,据说这里还是作家茅盾先生的故居。

驱车一个多小时,我们来到了乌镇,便兴致勃勃地向镇内走去,眼前的景色让我们惊呆了,这里实在是太美了,它的古色古香是“绝无仅有”的,小镇的中间隔着一条河,游船在河面上划着,似乎回到了过去,黑白色的墙壁倒影在水中,清波漾漾、人影绰绰,再加上屋檐下那古老的红灯笼,让人留恋往返。

这里不但景色有特点,食物也很有特色,为了映衬乌镇的古色古香,这里的小吃店更是别具一格,像古代的饭馆,门口悬挂着彩旗似的店招牌,屋子全是木结构的,柱子可大了,里面还有长凳、方桌……最经典的呀还是店铺口的小挂件,让人融入在浓浓的乡村气息中,里面的食物更是一应具全:清明团子、发糕……很多好吃的东西,让人眼花缭乱、垂涎欲滴,再加上街面上人群的嬉戏声,更增添了这里的节日气氛。

这里还有许多好看的景点,如根雕作坊、染坊、古宅民居等等,说也说不过来,不过有个地方不得不说,那就是茅盾故居。故居不大,与乌镇其他的老屋没有什么两样,但一丛竹子、一间私塾和老远就能看见的“有志竟成”四个大字,却透着清雅和高远,反映出了茅盾从小就胸怀大志,他从这里走出乌镇,考上了北京大学,终于成为了一位伟大的文学家。

我们继续穿梭在古镇上,这里的每一块石板,每一座小桥,还有精美绝伦的木雕、弯延曲折的水道,以及嘎吱作响的小船……都向我们诉说着乌镇很多古老的故事。

今天我要不是走不动了,可还要再在里参观。乌镇真是一个令人留恋忘返的地方啊!

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篇12:范例2:留恋的时光

全文共 512 字

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十二年的光阴在不知不觉间拉起她的裙脚,匆匆与我擦肩而过。十二个春、夏、秋、冬在眨眼间完成了季节的交替。于是,岁月高扬起手中的魔杖,让我在小学六年毕业之际尝试“恋”之一——留恋

六年的光阴飞快却又缓慢。我接触并交结了许多人或物:有和蔼却不失威严的黄老师;有与我分忧解难的郭素洁、张琴;有让我们笑声起伏不断的周科、张宗;有校园里那一排婀娜多姿的杨柳……

今天,就要离开这些良师益友了。曾以为今天将会是我人生中对小学的“解脱”,曾对那些小学离校生的哭泣而感到不解与不屑,曾以为自己不会对的同学们产生留恋之情。可那毕竟是我“曾经”无知的想法。毕竟生活了六年,怎么会没有一丝留恋呢?只有经历之时才会产生的感觉涌进我心头,同学们把桌椅摞在一起放在教室中间,我独自一人站在空旷的教室里,孤独和恐惧感随之而来。这还是我们熟悉的教室吗?

看着教室里一切的一切我才真的体会到了留恋。那曾经令我们绞尽脑汁的板报此时是如此亲切,那讲桌、粉笔、黑板、桌椅,还有那我们亲手布置的作文园地、书画展示,让我是如此的留恋。不觉间,一颗晶莹的泪珠掉了下来我赶紧擦干净生怕被同学看见而取笑我。猛然间,我抬起头看到了插在桌椅中间的中队旗在风中飞扬,是如此鲜明、耀眼……

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篇13:留恋的春天

全文共 507 字

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春,一个美丽的季节.我喜欢她,因为她宁静,她美丽,她充满生机,她犹如一为亭亭玉立的姑娘,她使世界上的花草树木从寒冷的冬季苏醒过来。

春天的脚步近了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。不管是在园子里还是在田野里,瞧去,一大片一大片满是的.孩子们时而坐者,时而躺着,时而打两个球,时而滚两个球,时而赛几趟跑.风轻轻柔柔的,草软绵软绵的。

不论是桃树,是杏树,还是梨树,都像赶趟儿似的开满了粉的,白的,黄的花儿,你不让我,我不让你的争宠。花下,成千上百的蜜蜂忙着采蜜和传播花粉,大大小小的蝴蝶飞来飞去来凑热闹.有名字,无名字的野花到处都是,站在花丛里,仿佛沉浸在花的世界里,真是美不胜收。

春雨连绵的时节来了,一下就是两三天。你要是气恼的话,不妨仔细看看它,细如牛毛,如花针,像帘子一样遮住你少许视线,这样看起来,叶子更晶莹剔透了,草青得更耀眼了,空气清新得想让你出去走一走,一个冬天闷在家里,没有新鲜空气,怎能抗拒这样的诱惑呢?

渐渐的,雨停了,太阳终于重黑暗的冬天苏醒过来了。俗话说:一年之计在于春。春天虽是懒散的,但也是富有生命力和希望的。

春天不管是在哪一年,哪一时刻,都是让人留念的季节。我喜欢春天!你和我一样吗?

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篇14:留恋童年

全文共 750 字

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童年像无边无际的天空,一朵朵白云记载着我的快乐。唔!这朵不错,来看看吧!

有一次,我在家里看动画片《猫和老鼠》,看到猫躺在吊床上晃来晃去,可快活呢!心想:吊床,在上面的感觉是怎样的呢?嗯,反正家里没人,我也试试吧!

想干就干!我把被铺开,四角各找一个支撑点。我把被单的一角夹在椅子上,一拉,掉下来了。怎么办呢?这时,我想起妈妈包东西时,都打结的。那我能不能用被单在椅子上打结呢?我尝试了这个方法,好耶!成功了,我兴奋地跳了起来;之后,我把被单的一角绑在柜子上,咦?不行啊,没地方绑啊!我只好把被单夹在柜子门上,啊!竟然成功了;最后,我把剩下的两只角绑在床上的蚊帐架子上。

唉,累死我了,终于把“吊床”做好了!我用手在“吊床”上重重一按,试试“吊床”是否安全。没事!我拿来一盒牛奶放在化妆桌上,以备等一下喝。我轻轻爬上“吊床”,啊,真舒服zuowen.zk168.com.cn!我躺在“吊床”是上边晃边看动画片,可惬意呢!哈!我真聪明,能自己动手做了一张这么舒服的“吊床”。正当我为自己的小聪明而得意时,忽然听到“啪”的一声,绑住被单的椅子倒了。“啊!摔死我啦!我的屁股啊……”我忍着痛爬起来,揉着屁股看着“吊床”想:椅子为什么会倒呢?

我把椅子扶起来,猜想可能椅子太轻,所以倒下了。于是我搬来一些书放在椅子上,把“吊床”重新做好。我再次躺在“吊床” 上,“吊床”那舒服的感觉让我忘记了刚才的痛。看了一会儿电视,我觉得口渴,就伸手去拿牛奶,眼看牛奶就到手了,谁知“嘶”的一声,“吊床”夹在柜子的一角脱落下来,“呀哟……”我又摔下来,头栽在进垃圾桶里,成了字母“V”,嘴还叼着昨晚喝完的的牛奶盒。

哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事、趣事一箩筐,也正是这些趣事、傻事组成我七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。

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篇15:不必留恋与再见作文

全文共 916 字

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不必在留恋,不用说再见, 不要在让痛苦蔓延。 何必在苦苦纠缠, 没必要在坚持 ,不能在欺骗自己, 傻到为你流泪。

许多事情只有在经历过才懂得 ,一如感情, 痛过了才会知道如何保护自己 。傻过了 ,才会懂得适当的坚持与放弃。 在得到与失去中,我慢慢认识自己。 其实 ,很多事不需要无谓的执着。 没有什么就真的不能割舍, 学会放弃, 生活会更容易 。学会放弃 ,在落泪以前转身离去 。不必在留恋 ,将昨天埋藏在心里 ,留下最美好的回忆 。删除最痛苦的回忆, 做最有个性的自己。

受伤过并不一定就刻苦铭心, 能伤害到的只有是曾经对你用心过的人。 这一程迷乱而伤感的情感, 让我体会到人心的善变,就像夏天的天气变幻无常。 时而阳光时而阴天, 有时晴天霹雳, 会让我措手不及, 于是我选择不必在留恋 。

有时候为了强求一样东西而令自己的身心疲惫不堪, 再者有些东西“只可远观而不可亵玩焉”。一旦你得到了它 ,日子一久,你可能会发现它其实并不是想象中的那么好 。

收起最初相遇的时候, 低头痛哭的时候, 泪水濅湿了笔记。 除了伤痛我能留下什么 ,逃到没有你的任何角落, 从此不在有忧伤的风 ,不在有伤感的云 ,不在有迷茫与困惑 。就这样 ,风清了, 云淡了 ,慢慢的消失了所有音讯。 放弃了, 释然了, 不在留恋了, 犹如梦境一般掠过了 。

有一种心情叫失落 ,有一种美丽叫不必在留恋, 有一种智者的选择叫学会放弃 。

过了许多年 ,才发现它已渐渐消逝 。然后才懂得 ,原来握在手里的不一定就是我们真正拥有的。 我们所拥有的也不一定就是我们真正铭刻在心里的 。其实,人生许多时候要自觉的放弃 ,世界有太多美好的事物 ,对没有拥有美好的我们,一直在向往与追求。其实,自己真正的所需要的往往要在经历许多年后才会明白 ,甚至穷尽一生也不知所终! 而对已经拥有的美好, 我们又因为常常得而复失的经历而存在一份忐忑与担心 。夕阳易逝的叹息 ,花开花落的烦恼, 人生本是不快乐的!

一切看淡点 ,就如莎士比亚说的:“在深的记忆也有淡忘的一天,时间会刺破青春的华丽精致。会把平行线刻上美人的额角会吃掉稀世之珍,天生丽质,什么都逃不过他横扫的镰刀 ”。

[不必留恋与再见作文

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篇16:今天总是过份留恋昨天作文550字

全文共 550 字

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今天总是过分留恋昨天,却始终保持不了那一份独一无二。只有想念的心情。

西冲,2015年8月26日!没想到阴差阳错走着倒带的影片,却让我们来到心里一直想去的地方。这里好美!每一寸草地每一棵大树都是我们心目中想念的味道!大风吹进我们的眼里我们的心里,是无法用言语来诠释所有的感动。到达目的地后。那根本无法想象的场景!我们永远忘不了那第一眼见到海水惊心动魄的感觉。美丽的画面被我们一瞬间扫留在脑海里。

下午,我们搭好帐篷,走在海滩里。每一步每一个脚印。都记载着今天所有的一切。看着每一个人眼里似乎都只有快乐的心情,似乎想要下雨的天气也开始变得妥协。方圆一望无际。却也能隐约可见几百人,海水好汹涌,即使早上的潮水更激烈。但在我们深熟睡后依然能听到水的浪声。像海鸥的鸣叫那般凄婉。凌晨,我们都无法入睡,仰望着美丽的夜晚,繁星点点,它是那么的璀璨,简直是稀世珍宝。即使只是安静的就这样呆着,也能感觉风的呼吸。有点像诗人说的醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

黑夜翻开便是黎明了,不到6点琼她便惊动了我。早晨的夕阳好美美的让人陶醉。但即将翻开另一页。哪怕不想走!时间时间慢些吧,到底你去哪啦。不要让回忆只剩下了躯壳。爱你,西冲,你的美已经住进了我们的心里。这样就够了,朋友说,来过走过就够了。生命在于过程,哪怕结果也重要。

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篇17:这样的画面让我留恋的优秀作文

全文共 605 字

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学校里曾经有过一个读书走廊,是学校里唯一的也是最美的风景区,虽然不大,但深刻我心中。

第一次 走进走廊时,就有一种梦幻般的感觉。不得说,这是我见过最美、最好的读书走廊。那时,绿色的生命在哪里生长,梦幻一般的色彩在哪里点缀着,花儿在那繁枝绿叶中绽放。生命的藤蔓,鲜艳的花儿爬满走廊。一阵清风吹来,花瓣像雨点一样落下,飘荡在空中,落在石板上。带来的一阵花香,让我沉醉,让我着迷。

仔细看,你会发现花瓣上还带着点点晶莹甘露。蝴蝶在花海中翩翩起舞,就像是一个个花精灵一样,在跳跃着、舞动着,时而飞舞,时而停驻在花瓣上。久久不离开,像是对这走廊恋恋不舍,不忍离去。

我拿着一本书,坐在走廊中,时而看看手中的书,时而抬起头看看这美好的景色。最终,书没看成,我反倒被这景色给迷住了。直到学校的铃声响了,我的思绪才从沉醉中醒来。合上书,走出走廊,回到宿舍里。在回去之时,还不忘停留一下看一看那令人着迷的读书走廊。

出来时那阴沉的情绪已经消散而去,取而代之的是脸上的笑容变得灿烂,心中的情绪变得开朗,原本皱着的眉头舒展了,心中的欢乐多上了一分。可是,好景不长啊!

现在,读书走廊已经被拆掉了,真是可惜了这梦幻航的风景,真是可惜我只去过那么几次。但关系,就算只有一次就够了。我已经把走廊的景色,深深刻在脑海中,印在心里,永远也不会消失,永远也不会流逝。

如果能让我多我一次,那该多好啊!曾经的读书走廊,让我回忆,那些美好的画面,让我不忍割舍。

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篇18:留恋母校

全文共 364 字

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时间飞逝,在小学里那短短的六年已成了往事。我即将告别她,我已经生活了六年的深深留恋的地方??母校。我留恋她的一草一木,留恋我在这里的一举一动。

留恋??校园里的自然教室,踏入自然教室,一排排白色的可桌椅整齐的摆列在教室的中间部分。在墙旁边的柜子上摆着一排大自然的漠图,点缀着自然教室,我和同学们仿佛站在了神秘的大自然中,而老师就像一本敞开着的百科全书,待我们探索所大自然的奥秘。在教室的上方,吊挂着各种各样的鱼,这时,我们仿佛沉浸在了海洋之中。而老师就像一本海洋知识全书,带我们遨游海洋。

留恋??校园的操场,那里即使我们展开自己的翅膀,尽情玩耍的地方。记得我们曾在这里举行过多少次比赛,由跳绳比赛,有田径比赛,还有拔河比赛,“哗,哗。”杨树发出的响声再次在我耳边响起,它使我想起了曾经的许多许多。

母校啊!我深深地,深深地留恋你……

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篇19:以留恋为话题的六年级作文:留恋你啊

全文共 271 字

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我们的小学生活准备要结束了。以后再也不像现在这样那么轻松了。

已经六年了,我们准备要离开我们的母校了。多么留恋啊!现在作业不算多,玩的时间有很多。以后上初中时,同学们一个去这所学校,另一个又去这所学校,只有在周末才可以见面。不象现在,可以天天见面,还可以在一起玩耍,在一起写作业,在一起运动,在一起谈论心事。。。。。。

到了以后。。。。。。不知道该怎么形容了。听说初中有七门功课,现在才有三门,足足增加了四门啊!!以后,不要说玩了,就连写作业的时间都没有多少。

现在大家都在努力学习,争取考出好成绩,下个学期考上一个好初中!!

我留恋你啊,小学生活!

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篇20:有关留恋作文:中秋倍思亲

全文共 824 字

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悠悠的秋风,轻轻地把夏热赶走。凉凉的秋风,悄悄地把清爽带来。柔柔的秋风,静静地把思念送来。

——题记

中秋佳节,月儿圆圆的高挂在一望无际的夜空中,散发出的淡淡柔和的光芒,似乎在述说着无限的思念。这时我想起了出自王维的一句诗句,“每逢佳节倍思亲。”

家的阳台上,我,独自看着一轮明月。记忆的河流开始在脑海里汇聚,闪烁。

我,望着夜空中那一轮白白的圆月,不禁想起了已经逝去的爷爷。在遥远天国的爷爷身体是否安康,生活是否快乐,此刻是否在思念着我……想到这里,我的眼框中慢慢的涌出了一种名为思念的液体。

爷爷去世后,才发现,为什么我以前不多陪陪爷爷。泪,在脸上蔓延。流着泪的我不禁想起了往事。

爷爷去世前的每一个中秋,我都会去到爷爷家,和爷爷一同坐在天台上赏月。

还记得前几年中秋节的早上,天才微微亮,家里的电话突然“嘟嘟“地响了,“喂,是荣仔吗?你们今天晚上回家吃饭吗?”电话那头传来爷爷沙哑的声音。“当然回去啊,我们晚上一起赏月”听到爷爷沙哑的声音,我感慨到爷爷老了“晚上,我等你们一起回来吃饭。”说完,爷爷慢慢地把电话扣上。

现在每当想起爷爷每个中秋都会说的那句:“晚上,我等你们一起回来吃饭。”我总会不由自主的留下眼泪。

抹掉脸上的泪,转身回到房间里,躺在床上,柔和的月光透过窗户照在我身上。

闭上眼,记忆的储存库被打开,以前和爷爷度过的每一刻都清晰的浮现在脑海中。

眼角处残留着抹不去的伤感。我忆起了与爷爷度过的每个日子,忆起了爷爷和我讲人生道理的每一刻。那一段段美好的回忆,那一句句经典的话语,深邃的眼眸,严肃的声音,构成了一幅幅温暖的画面。

我看到了月光的白,我听见了夜空的钟声。那哀伤的月光将我和爷爷共同度过的时间剪成忧伤的剪影,留在沉寂的回忆中。

第15个中秋,在想念爷爷中孤独度过的中秋。也将永远成为我最难忘的回忆。

厅里的大钟慢慢的摆动发出阵阵响声,把我从想念中拉了回来。

“咚,咚,咚……”钟声停止了,一切归于平静,浓浓的思念化作漫天的叶飘散在关于中秋的记忆中。

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