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让我留恋的人作文精选20篇

走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。小编收集了留恋母校的作文,欢迎阅读。

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留恋童年初中的作文

全文共 633 字

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童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。

迎着金色的九月,我们一起手牵手走进初中的校园里。童年的时光渐渐地离我而去,我拥有的只是一片茫茫无措的青春。面对这里的压力,我是多么向往、多么渴望童年呀!

童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。雨下了,雨点打着大地之鼓为我的童年奏起了一曲离殇。

我那时期盼着长大,对未来充满了希望。但是,长大的我却留恋起了童年。在这里,整日忙忙碌碌,不知所以然。面对着课堂、面对着课本、面对着这儿的老师和同学,我多么想回到童年。内心压抑着的话在与小学同学交谈时倾诉了,我厌恶这里。记得小时,我幼稚地说: “我要永远依偎在父母的怀中。”可那时觉得幼稚无知,可在今天,我却觉得那时我内心所向往、期盼的。我留恋童年。

在童年里的点点滴滴都已经被 那个幼时所期盼的“流星”带走,我拥有的只有青春了。我知道,这只是一个心灵上的过渡期,但当我来到这儿,真的觉得与我的想象一模一样。我的青春要用在刀刃上,但在经历挫折之后。曾经的我变成了一个人,我不相信,曾经的童年与现在的青春差距有多大呢?我真的很留念童年。

我想逆转流星的飞行路线,让它原路返回。虽然知道不可能,但还是想着、傻想着。流星在几秒钟的时间内已经消失了,我依旧看着天。茫茫夜空突然晴了,那是流星在暗示我。

我依旧留念童年,我正在努力回到从前的那样。

留念童年,那时的欢乐、友谊:留念童年,那时的宝贵经历;留念童年,那时的我;留念童年……

天空再次划起了流星,我不知上面载着什么……

[留恋童年初中的作文

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篇1:开学作文:留恋这六年来的美好时光

全文共 588 字

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“1、2、3、4、5、6”时间就如同行云流水眨眼间就一闪而过了.现在,我将要小学毕业.回首过去,真有点恋恋不舍啊!只可惜时间老人不会只因为我,而停留.

6年的生活就如养花一样"有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色.虽然已经过去,但还是令我回味无穷.童年时代的我们有时只为了一点芝麻般大的事而斤斤计较,吵得不可开交;有时为了争夺第一而拼个你死我活;有时为了班级的荣誉舍己为人;有时......那时的我们纯洁得没有一丝玷污的痕迹,是那么得无忧无虑,天真烂漫,活泼可爱!

回想起在赛场上,同学那踊跃的精神是多么得值得我难忘啊-----我们齐头并进,团结一体,齐争第一.赛场上,有过我们欣喜若狂,乐不可支的身影;有过我们欢呼雀跃,心花怒放的叫声;当然,也有过惆怅,垂头丧气的面庞.输了,我们从头开始,并肩作战;赢了,我们也不骄傲自满,勇敢得面对下一个未知的挑战.

联欢会上更加是喜形于色了.全体师生欢聚一堂,你说我笑的,再也无往日严谨的气氛了,到处洋溢着兴高采烈,喜气洋洋的气息.其乐融融,乐乐陶陶.会上,我们开怀大笑,争先恐后,到处都留下了我们"战斗""的痕迹.在这欢乐的时刻,我们不拘一格,我们哄堂大笑,我们无忧无虑.

回首过去的那段日子,我,不能忘怀.童年时代的我们,无知过,懵懂过,幼稚过,那些足迹,我永远都不会忘记.这是我们成长的一个阶梯,那段日子将在我的心里留下一条深深的痕迹.

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篇2:最留恋的地方作文1000字

全文共 1003 字

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爷爷奶奶家是我最留恋地方

爷爷奶奶家进门便是一小块种满果树的果园,里面有数不清的果树。西瓜到处疯长,进果园之后一定要小心别踩着它们;水嫩嫩的葡萄叶子爬在架子上,到季节还会挂几串水灵灵的葡萄;高大挺拔的苹果树,桃树,梨树等子果园里耸立着……每一棵果树都有不同的风采。

果园旁有座小草房,那个小草房以前是爷爷奶奶住的祖屋,现在也还可以住。小草房现在的作用可大了,凉爽的清晨,我和小伙伴们在草房里玩抓人游戏;炎热的中午,爷爷在唯一一张木床上闭目养神后准备去菜地锄作;宁静的夜晚,爷爷便在小草物中间铺一块大地毯,拿着养小鸡的笼子把小鸡放在地毯上让我们仔细观察。总之,小屋给了我们几个人带来了美好的回忆。

草屋后面是爷爷奶奶现在住的房子,有两层楼高,楼上是客房,客房旁边还有一块做香肠的地方。美味可口的香肠让人口水直流三千尺,疑是银河落九天。

大房子后面是一片山,在山边靠房子的一个地方有一二亩的菜园,菜园旁栽了桔子树,形成一堵围墙,我们要想进菜园去,必须有爷爷或奶奶带路进到一个地道里,才可以到菜园里去,这样做可以防止山上的大野猪跑到菜园里吃爷爷辛苦种出来的菜。所以我们小朋友从没有因为麻烦,而用砍柴刀把桔子树砍了直接进去。山上可是我们游戏的好场所,山上有许多四通八达的路,如果这条路出不去,那另一条路肯定出得去,对于我们这样熟悉这座山的人,不用绕弯就直接可以从山顶走到山下。我们最喜欢玩的游戏就是爬杨梅树和吃水果,不过几乎每次都是我最先从杨梅树曲曲的枝干中冒出头来,所以每次采杨梅也都是我和另外一个最大的堂哥一起上杨梅树,我来搞那些又大又黑的甜杨梅,他来运杨梅。(把黑杨梅送到奶奶那去打成杨梅酱)

我们不仅爬杨梅树,我们还经常爬柿子树。我又是当采柿子的人,因为我爬得比他们都快。他们呢都不知道当采的人有什么好,每次问我我也都不告诉他们,(悄悄告诉你,不要让别人听见。采的人可以第一个迟到树枝上那颗最大最甜的杨梅。柿子树我可以在树上开心地吃在树上熟的甜柿子,吃完之后再把硬邦邦的还没成熟的青柿子投给在下面接的人。当然会留一些可口的甜柿子给其他人,我又不是会把所有的在树上成熟的柿子全吃掉。)

我们第二天爱去野猪窝玩,抓小猪拿来养,养大之后和家猪养在一起留着做猪种。不过大野猪太可怕了。我们通常在爷爷的带领下才敢去掏野猪窝。我们喜欢是因为多抓了可以给小朋友一直当宠物养。但是只能将小猪养在江西。

爷爷奶奶家真是让我留恋的地方。

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篇3:有关留恋的作文600字:忘不了

全文共 843 字

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早晨伴着鸟儿的歌唱来到学校;晚上伴着夕阳的余辉放学回家。就这样一天又一天的渡过了六年的时光。现在,我离开母校,跨入中学,心里有多么的不舍啊!

虽然离开了母校,但是我永远也忘不了那小学里的一切。忘不了我那如花园般美丽的校园。它使我的童年变得丰富多彩;它使我的学习变得更加轻松;它使我在校园的生活更加美好。我永远也无法忘记这个领我走向知识殿堂的学校;这个递给我打开知识大门的金钥匙的学校;这个带我遨游知识的海洋的学校。我忘不了学校的恩德,也更忘不了校园的一草一木。忘不了花坛的芳香;忘不了铺着鹅卵石的小路;忘不了那熟悉的上课铃声。

忘不了伟大的母校也更忘不了像园丁一样的老师。老师,一个多么神圣的职业呀!在她的身上我懂得了伟大的师爱。她的音容笑貌我至今难以忘怀。我永远也忘不了这个像园丁一样勤奋工作的老师;像蜡烛一样无私奉献的老师;像灯塔一样照亮我前进道路的老师。像这样一位关心学生。工作认真的老师我能忘记吗?

忘不了母校,忘不了老师,更忘不了的是我那些挚友。她们是我永远也忘不了的朋友。她们的真诚,她们的乐于助人,她们的……我至今无法忘记。她们在我伤心时给我送来安慰;在她们开心时和我分享;在我开心时她们也会开怀大笑。她们在我玩耍时陪伴着我;在我困惑时帮我解决难题;在我需要帮助时向我及时的伸出帮助之手。她们让我懂得了什么事真正的好朋友;她们让我懂得了友情的真正含义;她们让我懂得了世界上最宝贵的是友情。这样一群挚友我能忘记吗?

这段过去的时光是我最美好的回忆。它像是一幅画,里面有绚丽的色彩;它像是一本书,记录着一个动人的故事;它像是一本相册记录着每个精彩的片段。这段时光因为有了美丽的校园;因为有了辛勤的老师;因为有了真诚的挚友才变得更加耀眼。并且这时光把我从胆小变得胆大;把我从软弱变得坚强;把我从一个童稚的女孩变得懂事。这段时间见证了我成长,我永远也忘不了。

忘不了,我永远也忘不了。忘不了美丽的校园;忘不了辛勤的老师;忘不了可爱的朋友们。这些人这些物这些事将珍藏在我的心中,永远。永远……

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篇4:范例2:留恋的时光

全文共 512 字

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十二年的光阴在不知不觉间拉起她的裙脚,匆匆与我擦肩而过。十二个春、夏、秋、冬在眨眼间完成了季节的交替。于是,岁月高扬起手中的魔杖,让我在小学六年毕业之际尝试“恋”之一——留恋

六年的光阴飞快却又缓慢。我接触并交结了许多人或物:有和蔼却不失威严的黄老师;有与我分忧解难的郭素洁、张琴;有让我们笑声起伏不断的周科、张宗;有校园里那一排婀娜多姿的杨柳……

今天,就要离开这些良师益友了。曾以为今天将会是我人生中对小学的“解脱”,曾对那些小学离校生的哭泣而感到不解与不屑,曾以为自己不会对的同学们产生留恋之情。可那毕竟是我“曾经”无知的想法。毕竟生活了六年,怎么会没有一丝留恋呢?只有经历之时才会产生的感觉涌进我心头,同学们把桌椅摞在一起放在教室中间,我独自一人站在空旷的教室里,孤独和恐惧感随之而来。这还是我们熟悉的教室吗?

看着教室里一切的一切我才真的体会到了留恋。那曾经令我们绞尽脑汁的板报此时是如此亲切,那讲桌、粉笔、黑板、桌椅,还有那我们亲手布置的作文园地、书画展示,让我是如此的留恋。不觉间,一颗晶莹的泪珠掉了下来我赶紧擦干净生怕被同学看见而取笑我。猛然间,我抬起头看到了插在桌椅中间的中队旗在风中飞扬,是如此鲜明、耀眼……

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篇5:有一种感觉叫留恋

全文共 754 字

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漫天飞扬的雪花送来阵阵爆竹声,转眼间,我已成一名初中生了,已不再是在母亲怀中嗷嗷待哺的孩童,从小到大,除了家以外,去的最多的地方便是学校了。

至今仍清晰记得刚进校园时的羞涩,第一次戴上红领巾时难以抑制住的自豪。

漫步在校园内,才觉得校园是那样的亲切而陌生,在校园内永远不变的是那一排排高大的树木以及在阳光下反射出柔和的金光的四个大字:教书育人,变的是学生们的面孔,以及新建起的教学楼。

从前,我就是在这儿度过了六年的光阴,春天,校园里百花争妍,整个校园到处飘荡着沁人心脾的清香;夏天,我们在树阴下乘凉,游戏,玩的不亦乐乎;秋天,树上的果子红彤彤的,像娃娃们绽放的笑脸,引得人直流口水,摘下来,咬一口,甜津津的;冬天,雪花飘飞,大家在雪地堆雪人,打雪仗,把一双双小手冻得通红,也全然不觉。

“姐姐好!”一声声稚嫩的童声打断了我的思绪,我弯下腰,他们笑得好甜,脸上泛起两片红晕,不知

不觉中走回了自己的教室,一样的宽敞明亮,一样是渴求知识的目光,一样是老师在三寸讲台上为学生们灌输知识,只不过人变了。

走向操场时,一片银杏叶在空中打了几个转后落在了我的肩头,我拾起它,放在手中端详,它还是绿油油的,只不过它的边泛上了一层淡淡的黄色。

风在吹,叶在飘,我在草地上转着圈,转累了,转晕了,才坐地上,喘气之余,脑海中又再次浮现了自己在小学六年的学习时光,不禁感慨良深,同学们陪伴了我六年,让我愉快,开心;老师陪伴我六年,让我获得知识,懂得礼貌;教室陪伴我六年,给了我宽敞明亮的学习环境……

这时,我再也抑制不住,朝着白云,朝着蓝天,喊道“母校,我回来了!”我听到了母校的回声,那些花草正在对我微笑,大树也在风中回应着我,校园里传着母校对我的谆谆教导。

不知不觉中,已经到傍晚了,我站了起来,念念不舍的向母校告别。

母校啊,愿你桃李满天下!

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篇6:留恋的时光

全文共 865 字

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过去的时光仿佛还停留在昨日,现实却早已过了两年。初一的羞涩和内向被时光冲刷,沉淀在了记忆的深处,取代的,是一张充满自信、洋溢青春的面庞。两年的时间,在不知不觉中,便结束了。 有时候,觉得一个人的记忆力不好,其实是一个好处。因为这样,回忆少了,幸福感多了。不像现在,看到一个相似的场景,就勾起了记忆,回忆完总会发笑,笑那时的天真,笑那时的幼稚,笑完之后却又深深地怀念,怀念那张老师光明媚的笑脸,怀念那些放荡不羁的笑声。

初中生活的确比小学生活更过的丰富多彩,参加合唱团、参加信息竞赛、参加征文比赛,一切一切的活动将生活安排得满满当当的,但还是少了一些东西。初中同学,只有三年的友谊,而小学同学,却有六年。初中,少了三年,少了1095天,少了26280个小时,少了1576800分钟,这些数字,压得人落泪,压得人沉重。

有时候,我多希望我有一个多啦A梦,他能带我回到过去。回去看看,这是我心中一直响起的声音。可我,却没有勇气,我害怕去回忆,害怕回忆后的那些无助和悲伤,害怕那些悲伤占据我的生活。所以我只有努力地学习,用学习上的忙碌来填补那些我独自一人的时光。

人们总说要向前看,向前看。可真正做到的又有几人呢?那些赚人热泪的回忆在你寂寞的时候,总会见缝插针地浮现。熟悉的脸庞,看得见,却摸不着。有时想到小学的同学,能记起名字,可脑海里那些往日熟悉的面孔,却觉得很陌生,很模糊。 QQ签名上,每个人都不定时地更新自己的签名。有的悲伤,有的经典,有的搞笑,这些不过统统只是为了让关心自己的人能够更多地了解自己的现状,有时看到回复,会很高兴,会认为还是有人关心自己的。这种心情,很复杂,很矛盾,也很寂寞。原来我总弄不明白,为什么总有人叫我给他们的空间留言,现在明白了。只不过是为了让众人看见自己还没有被人忘记,还是有很多人挂念。 过去的时光,在现在看来,仿佛是一个伤疤,一个永远好不了的伤疤,去触碰时总会引起疼痛。可就算它是一个伤疤,一段不能触及的过往,它还是存在于那个时空,还是牵扯着人去思念,让人不能抑制地疼痛,情不自禁地去怀念。

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篇7:初中优美作文:我的留恋

全文共 1209 字

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不知道什么时候我开始感到孤单 ,也许是和她分手 以后,或者更早!现在我唯一能肯定是我是一个大人啦!可是心底却又有一种不知道的奇妙的冲动,我不知道我是否傻啦!其实我一直在欺骗自己,我像开玩似的使一些人陷入啦麻烦,在这里我要道歉。其实我只是接受不了七年的感情 就这么的失去啦!

曾今是你的鼓励我开始认真学习,你说:"我要是没有好工作,以后我们会生活 的很累,所以你要好好学习,至少要考上大学 啊!"我听啦,所以高三那年我拼命的学习,幸好老天没有辜负我们,当我知道分数的时候我激动啦!我拿着电话告诉你,你要等我四年,我们毕业结婚。当时我们是多么的幸福,当时我觉的这个世界是多么的美好 ,可是一年还没到,你奇怪的的想法一次又一次告诉我,“你要离开 我”。我不知道我们的感情有没有重新充满激情的那一天,但我不想失去,至少到现在我还在思念。你让我痛恨距离,你跟我的距离是我死穴,你故意的保持距离使我不知所措,我像做错事一样开始逃避,我的坚强 ,我的自信 ,我的骄傲全部,统统的不堪一击,被你一步一步的拆掉,毁掉。我是一个男人,可是当时我就像个小孩,流浪的小孩,渴望着被人温暖 。当心里那份倔强,那份不死心还是让我找到啦你。可是你还是保持啦那可恶的距离,冷冷的,好像一切都是都已注定,我的努力 都是多余的!

前几天我干啦很多傻事,就好像一个带着一个没人要的心到处乱撞的苍蝇,渴望被撞到的人能给我一点安慰,能接受我的心,受伤的。可是这次回家我们相遇啦,你的眼神 不是从前的冰冷,我很开心 ,但是我只能思念,我害怕你的距离,你的冷冷的眼神,只要你能看见我时,不再是冰冷,我就心满意足啦!

跟你分开的这段时间 我放弃 啦很多,因为我觉的我的努力都是多余的,那时候我只想混个大学文凭,就这么过一辈子!我的理想 ,我的激情,付之一炬。我开始平庸,开始喜欢 平庸的生活,每天睡觉,上课,上网。好像世界的一切都与我无关,我死了……

我不知道时间是一个好东西,还是坏东西,我一直以为时间能让我忘记你,可是每天的想念 还在继续,不知道你是否会不经意的想起我们在一起开心的时候,呵呵……我真是傻啦!你昨天问我,我们还是同学吗?我很潇洒的回答:“当然啦!”而你却只回拉一个字。当时我已经拨通啦你的电话,但我还是挂啦!是同学就好……

不知道你知不知道爷爷 最近生病,病的很重,每个星期我都会回家,听爷爷说你没有去看过他,但我还是希望 你去看看他老人家,毕竟爷爷还不知道我们的事。就在这个月,爷爷生病我开始振作,开始不在混日子,呵呵……我最近在为英语 六级做准备,还跟别人打赌啦!就像我跟你打赌我能否考上大学一样,我想我最后一定能赢,你说呢!

知道吗,我开始振作啦,不为别的,只为自己,让自己的生活开始有点意思,不再死气沉沉,你说这样好吗!如果你觉得我还是有救的话,我们的那个你可能已经忘啦的约定还能实现,如果你能看到这些,给我打电话吧,或者发个短息,我手机会一直开机。

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篇8:何必留恋过去

全文共 929 字

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当爱情凋落成一厢情愿时,是不是应该学会放手?

一个人走在漫无尽头的小路上,任风吹散凌乱的长发、吹散我的思绪……

时间在不经意间流逝,重复着恋爱-失恋-恋爱这么一个周而复始的过程,我竟没有把任何留下。或许应该这么说,我根本不想把这些记住,为记忆留下一片属于他的天地。

那时候我还是个什么都不懂却又什么都想懂的女孩,喜欢和一大群朋友去迪吧去“疯”。

一个偶然的机会,在迪吧里我认识了他。

原来真的会有一见钟情这么一回事的。看他的第一眼就觉得整个世界里只有他在我的眼里出现,只觉得一阵晕眩。我知道,我的所有思想已经在他的目光里沦陷。

在之后的日子里,我会经常去那个有他在的迪吧,只为看到他、看到他淡淡的微笑,却又是那么的不甘心、不甘心我们只能仅限于这么一个不冷不热的关系。不甘心、也无能为力。

渐渐地,随着我去迪吧次数的增长,我和他也越来越亲近,但也只停留在无话不说的朋友的关系上。他会把一天中的快乐、伤心、喜悦、愤怒诉说给我听,我充当着默默聆听的角色。虽然有种前所未有的满足感,却又觉得很无奈。

直到那一天……

“知道吗,今天我……”

“我有事想说”,这次我并没有选择静静地听。

“怎么了?”

“我想我应该说清楚”,我抬起头看着他。

“说清楚?说清楚什么呢?”

“关于我们之间的。其实我早应该说清楚。我一直都喜欢着你,我不想再充当一个聆听者了,我想真正地走近你的世界。”我的心跳得好快好快,忘记了周围所有的事物。

他好象一下子不会说话了,低着头看地板。许久,他才抬起头,眼神变得几许陌生。

“如果是我使你误会了的话,我真的很对不起。一直以来我都只是当你是最好的朋友。”

“那我问你,你有没有爱过我?”

“……”他没有答。

没有等泪水流出,我迅速离开了这个伤心地。

原来泪水真的可以流在心里的。

……

往后的日子里,我再没找过他,也没有见过他,似乎这个小城在距离间变大了,思念在重重复复的日子里流逝,直至忘怀。

我并没有像言情小说里写的那样,为等待他而默默守侯。我有了自己的生活,也许他也过得很好。

爱情像妖艳的火花。

当我被她的绚丽而吸引时,她却喷出了美丽而邪恶的迷雾。

在雾里,我看到了一个陌生却又似曾相识的人。当我们就在咫尺之间,我伸出手想触碰这个注定的命运时,他的微笑却随雾而去了。

我从雾里出来,不再回头……

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篇9:留恋童年作文500字

全文共 492 字

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六年的小学时光,现在回想起来真是弹指一挥间,脑子里尚存的也只有前两年的回忆了,不再过“六一”儿童节也代表着我已告别孩提时代。回眸过去,每一次儿童节都是那样的开心,不过那时我好像丝毫不懂得珍惜。

记得那次,我的姑姑从远方打来电话祝我节日快乐,因为当时我观察到,当一个人对对方说“祝节日快乐”之类的,对方也要祝福一句,于是我也跟着说:“也祝你节日快乐。”可她一下子笑了起来:“今天是你们儿童的节日,我已经长大了,不再过这个节日了。”我无语。心里隐隐地为她感到惋惜。

前年“六一”,我上中学已经快一年了,那天学校正在上课,同学们还在开玩笑,互相地问:“今天儿童节要放假吗?”中午,我来到窗边,聆听着附近一所小学正在举行的朗诵比赛,那是我的母校,而我却只能看见几层教学楼。听着朗诵课文的声音,我开始回忆起来:有一次儿童节学校举行了一次活动,我们年级是举行“赶球”比赛,那次好像是输了;有一次是体操比赛,我们当之无愧地成为冠军;还有一次也是朗诵比赛,只可惜那次我不知为什么没有参加……

现在,“六一”留给我的只是那一点模糊的记忆,说不定以后还会逐渐遗忘,我只能用笔记下它们,作为永久的回忆,并且珍藏。

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篇10:毕业了,我依旧留恋母校作文

全文共 2010 字

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青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!

我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么?让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。

我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。

今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!

六年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西……

有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们?一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

一千五百个日日夜夜就这样结束了,六年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去?

生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……

从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位……

今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。

聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

同窗四年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

我们拥6个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地……

还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

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篇11:留恋母校

全文共 302 字

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6月30日是我们在母校的最后一天了!

真舍不得离开教书育人的老师,和美丽的母校。还记得20**年我便踏入了花草树木的学校,那时候好像还没有建造水池,可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢!五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出,有快乐的,有开心的,也有难受的。马上就要告别母校了,就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师,杨老师呢!在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人!在中学要认真仔细严禁,不能向小学一样懒散了!听了这话,我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心!

在这里我想对宛老师说:"宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗!

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篇12:初三毕业真留恋

全文共 744 字

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人在旅途,驿站颇多,无一不是匆忙歇息后又快马加鞭地继续奔赴人生的下一站。而对于即将从初中毕业的我们来说,初三这一个驿站却是艰险颇多。——题记

转眼间两年过去,回首初中的前两年时光,艰辛,挫折与欣喜并存。每一次考试都犹如是一场没有硝烟的战争,没有一个考试不是奋笔疾书,争分夺秒,去获得那些象征着荣誉与学习成果的分数。跨过初二的门槛来到初三后,迷茫与恐惧扑面而来,让人望而生畏,而面对更加繁重的学业与接二连三的考试,我们能做的却似乎只有熬夜,再熬夜;夜深宁静中,万家灯火早已熄灭,只有那桌前微弱的灯光与堆积如山的作业是我们在黑暗里唯一的依靠。

刚步入初三没多久,第一次月考就接踵而至,面对试卷上那一道道看似冷冰冰的题目,心里不禁觉得十分的战战兢兢,心里总是想着没考好我该怎么办,该如何面对老师和家长……顿时一种莫名其妙的孤独感油然而生,内心似与外人隔了一层坚冰似的围墙,只知道以冷漠对待他人,静静的等待着一场暴风雨的来临……果不出乎我的意料,这次月考我惨败而归,面对着冷冰冰的分数,内心的波浪却总是难以平静。本以为会受到方老师的一顿痛斥,但方老师的举动却大大出乎我的意料;她细心的帮我们每一个人总结出了需要努力的科目和提高成绩的方法,让我倍受感动。也许失败带给你的不仅仅是一种警示作用,更是让你在逆境中坚持与奋斗的信念。

时光总是无情的流逝,三年的初中时光即将离我们远去。此时此刻,我的内心中更多的不是惋惜与悲伤,而是对现在的时光的无比珍惜。因此,对于这越来越少的初三时光,我将用我最多的精力去投入与倾注,让这最后一年的初中时光成为我一生中最美好的回忆。

人在初三,感动颇多。

有很多事情你无法该变,但你却可以尝试改变你自己。这就是一个永恒不变的真谛,这就是人在旅途所必须明白的东西,初三生活亦是如此。

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篇13:木棉、欢乐、留恋900字

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老家院子里的木棉树又高又大,红红的花瓣把房屋都映红了。淡淡的花扞弥漫长了整个房院,木棉树下的我们也为清幽的花香所迷醉。

我和表妹时常在木棉树下玩耍,绕着那又圆又粗的树干你追我跑个两三圈,这悬着的心便落了下来。那时,总时我追她跑,我胖跑得慢,表妹身子灵巧,跑的很快,也很狡猾。我很少能追上她。每次她跑到树干的背面时,我便追不上她了,她趁着这个当儿,跑出了院子,在院子门口偷笑着,我便着急地寻找着她,等绕了树干四五圈后,发现不对劲,走出大树底下,左看右瞧也没见着人,便宜担忧起来。莫不是被坏人抓走了吧,傻傻的我总会这样想。表妹便像一只兔子似的,从院子外蹦了出来,还笑笑的站不住脚跟,姐,你又被骗了。是啊,我又被骗了。但我愿意,看见你可爱地出现在我眼前,露出一口白牙,看你洁白的长裙在木棉树下随风摇动,听着你的开怀大笑,我也跟着欢乐起来,仿佛我们是双胞胎,彼此都会有点心灵感应,或许上辈子我们是。于是,我也跟着你一起笑,无缘无故地。照你的话说,是想笑就笑,不为什么。

木棉树记录了我们的欢声笑语,那么动听。

我们也有惩罚的时侯,那时,家里少了几百元钱,我和表妹都没有承认偷钱,其实我们真的没偷,后来在外婆的被褥下找到了。当时,我们很自觉,也很无奈一搬了张椅子放在木棉树下,跪在上边,外公手里拿着一条又细又长的木杆,那木杆打人是极痛的。外公把我们一人打了十下,我和表妹强忍着痛不吭声,其实我看出表妹是很想哭的,因为她在第五下鞭子抽她时斜着眼睛望着我,分明看见那眼里噙含着泪水,亮晶晶的,眼泪快流下来时,她就仰起头,望着这棵木棉树,我看她脸上也没有了痛苦的表情,不再那么挣拧,我也抬起头望着,木棉树依然伫立在那,天空已黑了下来,那树就不再那么亲切,而是变得有些骇人和沉寂。表妹被打完了,就该轮到我,她握着我的手,眼睛凝视着我,我懂她的意思,便点了点头。当长鞭落在我身上时,我紧握着她的手,咬牙坚持着,也抬头望着木棉树。

木棉树见证了我与表妹的疼痛与无奈。

如今,我与表妹不相见已多年了,联络也很少,每当校园里的木棉花盛开时,我总会陷入久久的回忆----那木棉树下的欢笑声,那木棉树下的童年。

“表妹,你还好吗,我想你了”!

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篇14:留恋母校

全文共 692 字

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母校,是您教会了我怎样做人,我永远不会忘记您。再见了,母校!

时间如梭,光阴似箭,一转眼,五年的小学生活过去了。我即将告别母校,升入中学。要离开朝夕相处的同学们,实在是不舍得。对母校、对老师、对同学,我是那样的留恋。对小学生活,我是那样的不舍。

翻开记忆的相册,50张笑脸顿时呈现在我的眼前。同学们脸上的笑容灿烂无比。记忆的相册后面,是教学楼、操场,它几乎把学校所有的景物都收容了进去。看着看着,突然,记忆中一个女孩熟悉的笑容映入了我的眼帘。顿时,千种情思涌上了我的心头。这个女孩,正是我从小的玩伴——朱米儿。

朱米儿是我阿姨,她是一个很善良的人,我的小学生活因为她变得丰富多彩。每天我们一起上学、放学。当我遇到不会的题目时,她会耐心地为我讲解,而她遇到困难时,我也会竭尽全力帮助她。就这样,我们互相帮助,互相学习,共同进步。

离毕业还有不到半个月了,同学们都在互相写留言。当我让朱米儿给我写的时候,她在同学录上写了这样几行字:

“朋友,在人生的旅途中不过是短短的一段,然而跟你同窗的岁月,却难以忘怀。

卢仙玲,,不许忘了我!”

看完这条流言时,我对朱米儿的不舍,对小学生活的留恋,对母校的环念顿时交织在一起,我是个内心坚强的人,但此时此刻,眼泪还是不争气地从我的眼眶中滑落了下来。五年的同窗岁月,就像记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星,令我一生难以忘怀……

啊,母校,我成长的摇篮!在您的怀抱,我与同学们、老师们度过了五年甜蜜的岁月。当我挥手和同学们告别,和您告别时,我对同学们、对您是那样地不舍。但是,古人说过:天下没有不散的宴席。母校,是您教会了我怎样做人,我永远不会忘记您。再见了,母校!

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篇15:留恋小学时光初中作文600字

全文共 785 字

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萧瑟的秋风里,我穿过窄窄的街道,那座斑驳的大门又浮现在眼前,这里留存着我小学的回忆。那时,我总是穿越它上学,放学,直到毕业的最后一天。记得快毕业那会儿,我们总是想:快些离开那”受诅咒”的教学楼,离开那又长又高的盘旋楼梯,离开那小小的操场,大家一起开始初中的新生活。

可真到了毕业的那一天,我们才发现,这些想法是多么的幼稚。没有欢呼雀跃,取而代之的竟是无尽的愁怅与不舍。大家并没有像预期中那样一道开始初中的新生活。有的同学与大家分开,去了别的学校;有的虽同处一校,也分在了不同的班级,见面机会很少;更有甚者,从此与大家分道扬镳,天各一方,想见面也只能靠缘份了。望着昔日曾洒满欢声笑语的操场,我不禁又忆起那青涩的童年时光:体育课上围着操场追逐打闹,模仿”两军交战“;全班同学一起在教室里”开火车”,弄得满头大汗;放学路上互相拿着相机偷拍,把同学们的经典表情放给大家看,引来满街笑声……

那时的我们,无忧无虑,一天天的虚度光阴,从未想过有一天要分离。可如今,曾经的”知友”都在哪里?曾经立下誓言”永远做朋友”的好哥们,谁还记得当年的那些”豪言壮语”?在初中的校园里,一切都是新鲜的,又结交了许多新朋友,这或许可以抚平一些分离的惆怅。偶尔也会再遇见小学同学,但也只是在楼梯上打个招呼,便各自离开了。那些曾经亲切的”昵称”,如今似乎也叫不出口了。初中学习压力越来越大,再想像小学时那样漫步操场谈心,似乎也已变成了奢望。昔日的”死对头”,如今见面却是格外要好,早已忘了小学时那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同学是否安好?真希望能在与你们相聚,大家还像小学时那样,坐在操场的塑胶地上,畅谈海阔天空。

恼人的秋风再次把我扯回到现实。时光飞逝,转眼又快初中毕业了,同学们又要各奔东西。人生就是这样,一次次的相逢,又一次次的离别。”人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,只是”但愿人长久,千里共婵娟”吧。

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篇16:留恋小学生活

全文共 515 字

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六年前,带着一丝懵懂,和一声哭闹走进校园。如今,又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。

留恋同学之间为成功而欢呼,为失败而叹气;留恋老师们在课堂上的讲课声,在耳边回荡;留恋校园生活的一草一木;留恋校园的每一个角落;留恋小学生活的一切……

六年—当初无知的我,六年的生活曾以为多么漫长,现在回想,过得可真快啊!六年,在铁林小学度过。我学会了太多。那次,我为了考试中的一次马虎而潸然泪下,同学们让我懂得了珍贵的友谊,让我学会了坚强;那次,我第一次当上课代表,我为了它兴奋地彻夜未眠;那次,我为了一道题,再次落泪,是老师教会了我那道题,也同时教会了我要坚持,总会成功;那次,同学闹别扭,俩人遇见,是同学向我道歉,同学让我知道,了凡事都要有一颗宽容大度的心;那次,开学了,同学们出自内心的问候……六年来,我懂得太多,而这些都是生活中的一点一滴。

六年来,教过的老实,好老师,坏老师都是给予我们知识的。不论好坏,都是我们最敬爱的老师。六年来,我长大了,现在我要独自去历练,踏进初中的校门,可是,铁林小学带给了我们的太多:欢乐.悲伤.后悔.难忘,离开了铁林小学,可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影,突然想起,快照毕业照了,不由得,眼前模糊了…

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篇17:留恋小学作文

全文共 555 字

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六年如一日,光阴似箭,岁月如梭。眨眼间,小学六年时光过去了,简要升入初中了,小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹;难忘在班级里的朗朗读书声……。在学校的每一件事情都令我难忘。

记得那天,来我们学校实习过的周老师来看我们,我们班美国同学都兴高采烈的,并用最热烈的掌声欢迎周老师,周老师进来后,和我买说了几句贴心的话,我感觉我们每一个人的心中都有一股热血在沸腾。

我还记得,在一次体育课上,我不小心磕破了腿,同学马上把我扶到水房冲洗伤口,有的帮我贴创可贴……眼里流露出焦急和关切的目光,一股暖流涌上心头。

曾记得,在我成绩下滑时,是老师的目光和言语,让我重新回到思考中去。记得有一次,我语文成绩下降的很厉害,当老师看着我时,那既严厉又慈祥的目光,让我不知道怎么办才好。我决心好好学习,给老师争口气!……

每一件往事都历历在目,印在我记忆的深处。

美丽的母校,再见!宽阔在操场,郁郁葱葱的树木,宽广明亮的教室,让我们从年幼无知到成长懂事,让我们在知识的国度里尽情的遨游。但我已经将要离开这里了,去迎接青少年的暂新的生活。我要摘下领巾,去戴上闪亮的团徽。

敬爱的老师哺育我们的深情,我们怎能忘怀?是您教会我们做人的道理啊!是您教会我知识,我们不能忘啊……

难忘,这丰富多彩的小学生活!将会成为我记忆中一颗美丽的珍珠!

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篇18:生的留恋

全文共 1432 字

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蝶与花的咒语:生死想逐,唤醒你尘封记忆,还未来的及相爱,你却已再次将我忘记

手心还残留你前世的香气,茫茫花海,我来去找寻,只为延续你独有的气息。我们不是约好在那边的山头,为何你不留给我一丝讯息,哪怕只言片语。遥远的风吹着想念的声音。远方的山头,儒雅的你笑弯了腰,我很确定,那就是你!那是我一直在找寻的宿命,我的轮回,只为你

你的眉头,洋洒着浓浓的气息、你的眼神,闪烁着穿透轮回的等候。我要唤醒你,就为着你还为我保留的那份温柔,那份不确定中的肯定

我愿展开羽翼绕你身边,为你起舞,挡住你的视线,你视线所极的地方,只有我,只要有我,因为你曾经答应过。我愿为你停留,为你踮起脚尖而守候,相拥而旋转,轻轻吻你额头。这一秒钟,你澄澈的眼神好像记起,我知道,你已记起。我愿为你来去花间,延续你爱的留恋,我的世界只要有你,如同你的视线只可以有我。我愿意为你...什么都可以。你笑了,眼里满是疼惜

也许这就是宿命,注定我生世轮回都只为找寻你,生生世世,轮回不息...

为你的路,是不平凡的付出。因为你,我必须学会坚强的面对所有。雨哥哥不再宠我,风姐姐不再疼我。他们要惩罚我。可是,爱你的心...前世的誓言我怎能背弃。你什么都不需要知道,请记得,我爱你,生生世世轮回不息。思恋像风的流浪,不会停止

那天,我受伤了,荆棘下的我,鲜血映红了地面,对不起,我无法再能以最快的速度和时间回到你身边。我知道,你对我同样想念

一次,两次,三次...我终于飞起来了,我扑到河边,轻轻的拭去那些狼狈,很痛,很痛...此刻我只想马上到你身边,想念你的脸和你眉宇间的温柔。我知道,你正焦急的在等我

我一直飞,一直飞,却总飞不出太远,我没有方向,我不知道你究竟在哪一方,难道你忘了我了吗?我好害怕,为什么你的香味又像从前一样突然就感觉不到了,我用力的呼吸,可是,没有你,你在哪里?究竟在哪一方?

我盲目的飞,盲目的找寻,从这个山头到那个山头,就一直找一直找...终于,我累的跌断了羽翼,再也没有找你的力气。我安静的闭上眼,想念你的味道。如若不然,就将我埋葬在这里,等候下一世的找寻

我一直在寻找一个答案,你究竟去了哪里?为何会将我忘记?为何又要让我每一世都找到你再眼睁睁的忍受你的记不起?请告诉我,我究竟要这样追寻你几个世纪?你究竟要遗忘我几个世纪?

浮生来回,伊人独醉,梦境逆转,不过也许就是场猴子对月亮的企盼,罪是迷恋,惹人爱怜。前世梦境,会不会至始都只是虚幻的梦魇,你记得谁?我又记得谁?

这个故事已没有我,而我依稀还沉迷于主角的戏份

戏,一但谢幕,就必须重回一副素颜...即便我扯着衣襟望着你的眼,你的怜爱依然留给了山的对面;即便我用心赢得了所有人的真心,却依旧唤不回你的容颜,下一场轮回你依然不会把我想起,你依然给予我一世荒凉...

这留恋,是否是上帝下的魔咒?我...无话可说。你...已然陌生,已然离开,已然...

一直把找你唤醒你当成我快乐的唯一理由,生生世世,世世生生

直到最后才发现,枯萎的花已带着爱凋谢,蝶的守候永远没有尽头

世界还是那一片陌生

我抱之以歌,他却终回我以蓦然

也许,现在的你是幸福的,但,我要祝你更加幸福。如果你幸福了请不要让我知道,因为......那是我曾竭尽全力想要给你的幸福......

我想现在的你很快乐。在另一种世界,找寻着你的留恋,留恋着你的想念。而我,不再把追寻当成所有,不再把虚无当唯一的快乐。更不愿计较你是否还记得多少关于我,我怕,或许没有

我的心,有了你新的位置,某个地方,已缺失 第四篇

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篇19:留恋小学生活

全文共 515 字

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六年前,带着一丝懵懂,和一声哭闹走进校园。如今,又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。

留恋同学之间为成功而欢呼,为失败而叹气;留恋老师们在课堂上的讲课声,在耳边回荡;留恋校园生活的一草一木;留恋校园的每一个角落;留恋小学生活的一切……

六年—当初无知的我,六年的生活曾以为多么漫长,现在回想,过得可真快啊!六年,在铁林小学度过。我学会了太多。那次,我为了考试中的一次马虎而潸然泪下,同学们让我懂得了珍贵的友谊,让我学会了坚强;那次,我第一次当上课代表,我为了它兴奋地彻夜未眠;那次,我为了一道题,再次落泪,是老师教会了我那道题,也同时教会了我要坚持,总会成功;那次,同学闹别扭,俩人遇见,是同学向我道歉,同学让我知道,了凡事都要有一颗宽容大度的心;那次,开学了,同学们出自内心的问候……六年来,我懂得太多,而这些都是生活中的一点一滴。

六年来,教过的老实,好老师,坏老师都是给予我们知识的。不论好坏,都是我们最敬爱的老师。六年来,我长大了,现在我要独自去历练,踏进初中的校门,可是,铁林小学带给了我们的太多:欢乐.悲伤.后悔.难忘,离开了铁林小学,可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影,突然想起,快照毕业照了,不由得,眼前模糊了…

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篇20:永恒的留恋优秀作文

全文共 218 字

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马上就要毕业了,

心里有万般不舍,

想起曾经的自己,

不由得一笑。

曾经

自己是多么希望开这里。

现在

心里却是不想离开。

想起以后的自己,

心不由的痛

自己以后还能回来吗?

自己还能抱着小熊在操场是玩耍吗?

自己的朋友还会离我而去去寻找新的伙伴吗?

啊!母校

这里有了我太多的回忆,

曾经的点点滴滴,

犹如电影般袭来。

以前

自己对这的不满,

现在

却是万般留念,

虽然

自己还可以回来,

但是

以前的自己还可以回来吗?

心空落落的

不由的想起一句话

回忆,永远的回忆。留念,永远的留念。

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