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给母校的一封建议书【实用20篇】

亲爱的老师,忙碌了一年,您的节日又到了,学生想对您说:不管何时何地,您永远是我的老师!祝您教师节快乐!下面是开学吧小编为大家整理的给母校的一封建议书,以供大家参考借鉴!

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环保建议书

全文共 262 字

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张文涛

亲爱的同学们:

啄木鸟是捕捉害虫的小能手,可是这些对我们有益的动物,却被我们人类杀害。比如被送上餐桌的青蛙,被捕捉的蜻蜓。而胡乱被砍的树木被人类做成了床、凳子等,导致这些动物无家可归。为了保护这些有益的小动物,我提出如下建议:

第一,不去伤害它们,自己不去捕捉它们。

第二,主动保护它们,不破坏它们的家园。

第三,多宣传。向自己的亲人、朋友、同学等宣传环保小知识。

同学们知道吗?如果我们人类还继续破坏环境,地球总有一天会毁灭的。如果你能接受我的建议,那请你立即展开行动吧!让我们共同努力,为这些有益的小动物建一个更美好的家园。

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篇1:难忘的母校作文

全文共 479 字

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时光飞逝,转眼间,我已在这母校成长了五年,这五年中的酸,甜,苦,都深深地印在我那神奇的记忆库里,那记忆库里装满了五彩缤纷的图画,无时无刻都在我的脑子里像幻灯片似的放映着,怎么也抹不掉。

看啊!在校园里熙熙攘攘的人群中的一个小男孩不就是我吗?我和妈妈正焦急的寻找着我所在的班级——那天是开学第一天,终于找到了,是一年级三班,从此我便和三班里的所有师生都结下了不解之缘。

看啊!那个带着鲜艳的红领巾,在国旗下敬礼的不就是我吗?我终于有了属于自己的红领巾,我明白了红领巾的含义,好开心, 好激动。

看啊!那个护送小朋友过学校操场的不就是我吗?那天下着大雨,身为执勤人员的我们就为小朋友送伞,听着小朋友们的连声道谢,像有一股暖流流遍了全身,那天让我再次懂得了“给予比接受更快乐”的意义。

看啊!那个在桌子上一边看电影一边吃零食的不就是我吗?那天是儿童节,匆忙之中我忘了带零食与大家分享,同学们纷纷拿出自己的零食给我吃,那一次我明白了“同学情”的含义。

五年过去了,我们也长大了,是母校,是老师,是同学,让我懂得了很多道理,再过几个星期我们就要离开了,再见了!母校,老师,同学!

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篇2:环保的建议书

全文共 293 字

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各位老师,同学们:

各位老师,同学们,你们肯定也注意到了,中午在学校午休吃饭的时候,经常有同学把饭到进桶里,浪费了粮食不说,而且还弄到饭桶外边围了一圈饭菜.其实同学们也有自己的苦衷.每次桶外都有饭菜,让同学们不能接近桶,只能从外面"远射".我也亲身经历过,但老师丢不准,丢到外面去,以致形成一个恶性循环.

其实解决的方法也不是没有.老师可以让同学们排成一队,或者几队,这样就不会造成混乱,也保证了卫生,甚至还提高了效率.因为同学们倒饭也花不了多少时间,只是每次都在等某个地方人少才去倒.

同学们,让我们一起为美化校园,爱护校园,环抱校园,献上一份力量吧!让西日的倒饭桶不在脏乱.

建议人:杨xx

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篇3:我的母校作文600字

全文共 628 字

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我们的摩天轮即将停下,一千多个日日夜夜,转瞬即逝,向往的高中大门正为我们敞开。目标将近,可我却有一丝不舍,为何我还在留恋那格子里的春天……

棉木树总在老生离去之时和新生即将到来之际才开得旺盛,像在欢送我们,又像在欢迎新的成员。曾经在树下嬉笑玩闹的场景全然不见,留下的只是碧绿的树叶和浓密的绿荫。那片玩闹的天地已不再属于我们,那儿弥留给了学弟学妹们。曾经背靠背在树下,聊着校园里的头条八卦,分享着彼此的秘密新闻,并在树上刻着谁与谁的名字,说着友谊长存的誓言。现在在校门口,你左我右,却各走一边。

宽阔的操场,是我们尽显朝气的好地方。在这里我们挥洒着汗水,跑跳投跃,焕发出中学生应有的风彩,这就是我们。曾经喜欢的地方,却要变成回忆。

教室是同学们展示才思的好场所,课堂上发言积极踊跃,显示自己的口才文采,还有那敏捷的思辨。这里是一个舞台,每个人都拿出自己的特长,将它发挥到极致。

宿舍是同学们的温馨小家,将它整理得干净整洁,人人喜爱。同学们坚持每天清扫,养成了良好的生活习惯。每位同学相互帮助,亲如一家。

……

三年的初中生活就要过去,曾经希望长大的我却开始留恋起这里的一草一木来。这里有我和同学朋友的美好回忆,有师生之间难以割舍亲情,总之这里存载了我太多太多的记忆。

离校的时间越来越近了,让我们珍惜这仅有的几十天岁月,珍惜与朋友相处的每一分每一秒。不要在因为一点小事争吵起来,要知道现在有个人肯跟你吵架已是多么来之不易啊。

那一刻,怎么忘得了承载着我满满回忆的未来母校呢?

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篇4:环保局建议书

全文共 339 字

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尊敬的市环保局同志:

您好!

我是济南是锦缠街小学六年级五班的一名学生。前几天,我家附近开了几家饭店。旁边是一条小清河,河里的水很清澈,还有许多鱼儿在水中散步。但是,我前几天去大明湖时,路过那里,发现河里的水很浑浊,而且街边上的饭店前,顾客扔掉的一次性筷子。我见许多人路过那里都捂着鼻子快速跑过。

因为那家饭店的菜很好吃,每到中午,生意就会很红火。老板为了让更多人吃到菜,就在门前又搭了几张桌子。于是,客人们吃完了菜,就把一次性筷子扔到小清河里。慢慢的,小清河里的水就浑浊了起来,环境也变得很糟糕起来了。

我希望您能让几名工作人员去检查各条街道的情况,如发现破坏环境的人,应当进行知识教育,如再不听,就要进行严厉的惩罚!

以上是我的建议,希望采纳!

祝工作顺利!

xxx

20xx年xx月xx日

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篇5:环保建议书

全文共 366 字

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尊敬的市环保局同志:

您好,我是济南市天桥区锦缠街6年级一名普普通通的小学生。现在我们家旁边每天除了挖了埋就是埋了挖的,可烦人了。而且,现在白色垃圾也有许多许多,比如:一次性筷子、一次性饭盒……地球是人类的依赖,同时也是大地的母亲。我们要保护地球、珍爱地球。善待地球要像善待自己的兄弟姐妹那样善待我们的地球。所以我倡议以下几点:

1、不乱扔垃圾,应该把垃圾分类扔到指定的地方。

2、广大市民不要浪费资源,(不浪费纸……)。

3、尽量不使用一次性制品,如:方便筷子、方便饭盒……

4、强化监督管理,发现有破坏环境行为的一定要阻止。

5、加强环保宣传意识。

作为社会的一份子,我们一定要保护好地球。我们也学了课文《只有一个地球》。如果破坏,那我们只能搬到另一个地球上去了。你如果不想搬到另一个地球,那么请保护地球、爱护地球。

希望你们能采纳我们的建议。

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篇6:给环保局的建议书

全文共 342 字

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尊敬的环保局领导们:

你们好!我是本市一名普通的小学生,我想就市里的环保问题给你们提提建议。

在河边有一道防洪大堤。居民经常来这里乘凉、歇息。特别是春天,这儿的天上就飘起了许多风筝。防洪大堤成了人们放松、娱乐的好去处。

可是,几个月后,一些住在附近的居民为了图方便,就把垃圾随手扔在了防洪大堤上的空坪上,垃圾积少成多,最后竟连成一片了。除了生活垃圾,还有许多的瓦砾、砖块等建筑垃圾。上着乘凉的人也越来越少,应为那些垃圾都会发出一股股恶臭。

所以,我想给环保局提几个建议:

1:急时清理防洪大堤以及江边中的垃圾。

2:向市民们宣传保护环境的重要性,提高市民们对环境的认识。

3:定期检查各个街道,如发现有人乱扔垃圾应及时制止及警告。对劝不听者,要给予罚款。

我期盼环保局的领导们能够采纳我这个小小的建议

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篇7:我的母校往年小升初作文真题篇

全文共 612 字

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六年前,作为一年级小学生的我踏入了这美丽的校园。光阴似箭,日月如梭,转眼间,我六年的小学生活如烟似云般过去了。现在,我即将毕业,在这离别之际,我的心里充满了深深的留恋。

再见了,美丽的母校!您就像一位慈祥的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。在这里,我们学会了独立;在这里,我们懂得了应善于发问,勤于思考的道理。我们在您温暖的怀抱中渐渐成长。

再见了,敬爱的老师!您就像辛勤的园丁,每天都细心的照料着我们这些“祖国的花朵”。老师对我们的谆谆教诲,让我们懂得了更多的知识。老师教会了我们应该善良、淳朴、高尚。在我心目中每一位老师都是那么和蔼可亲,那样无私奉献,像蜡烛一样点亮自己照亮我们。所以我感谢我的每一位老师,并志愿将来我也要当一名老师,走上这神圣的讲台,沿着老师们的足迹继续走下去。

再见了,亲爱的同学们!和你们朝夕相处的日子是我最快乐的时光;和你们在一起学习玩耍的日子是我们友谊的见证。回忆过去,有我们一起郊游时的欢笑,有我们比赛中的激烈竞争,有我们在合唱中欢快的歌声……我们曾经的点点滴滴,我都历历在目。在这离别之际,我的脑海中却一遍一遍地回忆以前我们一起度过的快乐时光,学习上一起努力奋斗的情景。多么怀念,多么留恋!

六年的小学生活,是我一生中最最美好的时光,我会永远将这段美好的童年记忆珍藏!我永远忘不了在学校和老师、同学们一起学习一起玩耍的情景,再见了,美丽的母校!再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学们!

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篇8:告别母校作文600字六年级

全文共 619 字

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转眼间,六年时光即将匆匆流去,我想继续留下来,但却不得不走。望着那装载着我无数回忆的校园,心中不禁泛起一阵淡淡的忧伤。回忆起浮尘往事,泪落、心灰……

当我再度经过他家时,有一股冲动不由得涌上心头。我想流泪,但“男儿有泪不轻弹”。所有的回忆,在这一刻,统统化为灰烬。转念一想,他恐怕早已忘却我们这些人了吧!

我十分想在这离别之际,与同学们中我的好伙伴再相聚一次,一起再疯一次,疯这童年中的最后一次。

本以为升六年级时会像四升五一样不再离别、不会分班。但是我想错了。狠心的校长将我们一些人给分开了。经过了一年,我惊讶地发现,这可能是校长做过最明智的事。我认识了许多新的朋友,他们陪伴我度过了最后的童年时光,谢谢你们!

我看着陪我度过了六年的校园,不知怎的,我想进去看一看。一步一步地走下去,走到了厕所旁边的大树那里,我想起了五年级那件事。于是,又一重心幕展开了。

那时,我经常起得异常晚,来时其他人早已上楼了。没想到有一天,我突然很早就醒了,到校时,其他人无人到来。

我一个人默默地放下书包,摆了摆手,拿起扫把和伞,一步步走向那棵大树……

记得那儿每次下雨,就会有树叶沙沙地落下。我每次去扫时,就会把水也一起扫进。我开始一步步地进行工作。

历时一小时,我可算是完成了任务。我拿着扫把和伞走了。到班时就傻了,我的考试只有86分,我还扫地干什么?

历时六年,完成了我一生中的小学生涯。从嘴里吐出几个不清晰的字眼,以表难忘:

别了,母校

别了,儿童时期!

别了——实小!

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篇9:绿色环保建议书

全文共 387 字

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敬爱的市长:

您好!我是一名小学生,由于现在的环境面临破坏的现象日益严重,所以,我要向您提出一些建议。

最近,垃圾桶的周边全堆满了垃圾,垃圾不能全部入箱,散发着种种难闻的气味。垃圾桶上的告示牌任意破坏,起不到警示的作用。我建议,大力加强环保宣传力度,呼吁市民主动的将垃圾全部倒入垃圾桶,不要乱扔垃圾,修理一下垃圾桶边的告示牌,让它当好保护环境的战士。这样,那些环保工人在打扫卫生的时候也不会太费力了。

我们小区从前有一条干净清澈的小溪,现在却变成了苍蝇、文字的乐园。那里随时散发着恶臭,水上的垃圾像巨人张着血盆大口似得要把我们吞噬。我建议,将那些零食袋、包裹袋、腐烂的枝叶清理一下,让小溪恢复往日的容颜。小溪变得漂亮了,会很自然的提高小区居民的环保意识。

经过调查发现,大多数小学生都在用带有笔芯、墨囊等的圆珠笔、钢笔写字,当他们用完后随手一扔,殊不知扔出去的是让地球毁灭的一封信。

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篇10:难忘的母校作文

全文共 411 字

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我即将告别童年,也意味着我即将告别我的母校,在一个新的场所和环境中继续我将要走过的路。

想起一年级那个幼稚可爱的小朋友,一下子变成一个活力十足的小伙子,这一切的一切,我的母校都在默默地注视着……

在母校里,我生活了6年,快乐伴随着我度过这6个春夏秋冬。在我一字不识的时候,母校的老师们赋予了我知识,让我变成一个聪明能干的人,难道这不是母校的功劳?难道母校没有见证我的成长?

如今的我,将要离开我的母校,离开辛勤教育我的老师,离开朝夕相处的同学和小伙伴,难道有谁不会头涔涔而泪潸潸吗?没有谁不会,因为他们都知道人间有着“情”。

上了初中,难免也会在班上遇到几个小学的同窗,但是,永远也不会向小学时那样,只会发奋图强。但也有例外,还会做一下小学时流行的“铁哥们儿”,但在这之中,人们往往会发现友情的可贵,也会茫茫然地潸然泪下……

在小学生涯中,我知道了怎样做人,怎样做与别人合得来的人,所以,我一定会走完我应走的人生道路,再见了,母校!

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篇11:我爱母校的

全文共 660 字

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第一缕生机勃勃的阳光,洒进校园,洒进六年级的每一扇窗子,洒到每一位同学的身上,一切的.一切,都披上了新装,但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节,同学们都要走进新的校园,展开新的学习生活,马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们,谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木,都那么的亲切!于是,作文本里、同学录上,开始频繁地出现这几个字:怀念母校

放眼望去,学校里原本平凡的一切,在现在,都是那么值得怀念!啊,老师!您就像一盏明灯,指引我们前进的路,记得六年级刚开学,班里同学的学习成绩一直不好,您为了提高我们的学习成绩,辛勤地教导我们,加倍工作,终于换来了卓越的成效,但您,却得了病!您为我们付出了那么多,依然心甘情愿!忘不了您,老师,是您在迷雾中为我引航,您的教诲,我会一直牢记在心!

忘不了朝夕相处的同学,你们就像是和我并肩成长的一排小树,共同经历风吹雨打,却始终靠在一起!记得在五年级的一次,我们一起锻炼,一不小心我的膝盖摔破了,流着血,至今我还记得几个同学送我去医务室的情景……忘不了和蔼可亲的校园,您把我从一个牙牙学语的孩子,教育成一个青春焕发的少年,如今即将步入中学,我将带着在母校的一点一滴,去创造新的记录!

六年的时光,真的学到了很多,收获了很多,得到了很多珍贵的宝藏,像是友情、团结……数之不尽,小学的六年,是我最纯真,最快乐,最美好的时光,一幕幕美好的记忆,都停留在母校的六年之中,不会被时间的波浪冲刷褪色,我相信,我会带着这些收获一步一步,欣赏更高、更美丽的风景!

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篇12:重返母校作文

全文共 629 字

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时光飞逝,时光飞逝,似乎在一瞬间,我从一个小学毕业生走到了这个世界,成为一个成功的人,成为一个为这个世界做出贡献的人。20年的风风雨雨,我回到了小学母校,好像昨天就离开了。

面对着初升的太阳,我走着,享受着晨曦。走着走着,来到了我的母校劲松三小学,养育了我六年。

我走到学校门口,看着那些稚嫩的笑脸的孩子,听着他们的笑声,仿佛回到了童年。我轻轻踏入校园,在这个经济实惠的校园里慢慢踱步。美丽娇嫩的花朵正在盛开,空气中弥漫着诱人的香味。再看教学楼,好像还是比较熟悉的。我正要去看望老师,突然听到身后熟悉的声音。

“什么事,张伊曼?”

我慢慢转过身,抬起头,亲爱的!一张亲切熟悉的脸。那张脸我很熟悉,但一时想不起在哪见过。我在记忆中仔细搜索了这张脸。突然,我用颤抖的声音问:“侯老师?”

“可以!”看到老师的笑脸,听到老师的声音,我仿佛回到了20年前。我赶紧走过去拥抱老师,然后回到楼里,说着当年的点点滴滴。

“20年!现在你们这些孩子已经成为社会的一员,在事业上取得了一些成绩。作为你的老师,我真的为你的成功感到高兴和骄傲!但说起来,20年前,你们是这里的毕业生,还是一群什么都不懂的孩子。现在……”老师叹了口气,轻轻擦去了眼泪。

“20年的风风雨雨,一切都变了!就说学校变了好多!但是我也能找到一种熟悉的感觉。这里的每个角落都给我留下了深刻的记忆……”之后和老师聊了很久,聊到了这几年的心酸历程。走在楼道里,看着那些可爱的孩子,心里总有一种说不出的感觉,感叹时间过得好快。

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篇13:给母校的一封信注意格式

全文共 642 字

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亲爱的母校

您好!

当樱花消散了春的气息,当紫藤爬满了岁月的枝桠,又逢一个欢乐的毕业季。请允许我轻轻的呼唤你------惠中,我亲爱的母校;请让我和你一起,感恩我们的青春与成长。即将分离,怎会抛却清澈而苦涩的回味,一展笑颜?怎能割舍不绝如缕的眷恋,徐步清风?只几许心灵的静默,催醒渐长成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的守望您……

溜溜的时光给予青春最温暖的印迹,苦涩、真实。历史的久远遮挡不住破败的陈迹,虽少了一种坐享先进文明的骄傲,但却在学海探幽、书山觅路中,遇一群意气绝佳的良师益友,实属自豪。所谓斯是陋室,更有德馨。清晨,阳光漫步校园的云端,总有一个身影,俯身寻求角落里残留的零乱碎片,他是不朽的“传奇”吗?回望一眼闪亮的“诚指数”,一丝纠结,一瞬间遗失的思考。饭厅、宿舍,一足足踏破的履迹;图书室、微机室,一个个静默的身影。曾经真切的感怀,于今念念的忘怀。一切,都时隔遥远而近乎心灵咫尺。

在我们最珍贵的年华里,是您,见证了一种师生缘,一份朋友情,见证了奋斗的辛酸苦辣。或许装满责任的书囊过于沉重,抑或深沉的爱压抑太久,我们肆意张扬、狂妄羁荡。一份份写满泪水与汗水的试卷化作漫天飞舞的雪花,那是夕阳西下时梦的飘扬;一张张臂膀托起一个个疲惫而欢乐的身躯,那是自由略微的愤怒在黑暗前的宣泄。或许,在那一刻,您最懂包容和谅解,而我们也最幸福。

载着希望、乘着信心继续谱写人生历史的丰硕篇章。也许在生命理想绽放的瞬间,我们会想起您;也许在以后更远的路途中,我们会记挂您。

但路途,该有多远……

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篇14:给环保局的建议书

全文共 433 字

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广州市环保局长:

您好!现在全国上下都在搞“垃圾分类”的活动,我们小学生也积极地参与进来了,草稿纸放“其它垃圾桶”,剩饭倒入“厨余垃圾桶”……可是,在旅游时,我看见有人把电池扔进了“厨余垃圾桶”,小吃倒入了“可回收垃圾桶”,甚至还有人随地乱扔垃圾!

导致这一系列的不环保行为的产生,就是因为没有从人思想找范文就来 wWw。d OwnhO t。cOm的根本改变人们对垃圾分类的主观意思与告诉人们如何付诸行动。人们不知道垃圾分类的重要性,不知道再这样肆无忌惮地破坏环境,地球终会给人类一个反击!

因此,我想为您提几个建议:

1、出版一些有关垃圾分类的手册,每个家庭发一本,让人们来学习学习。

2、在垃圾桶上设计一些卡通图案,时刻提醒大家。

3、让人们知道环保的重要性,知道地球资源是不可再生的。

4、垃圾桶旁让人守着,或是装个监控录像机,时时警示人们。

5、最后,要让大家选出几名“垃圾分类星”,奖励一下他们。

这些就是我的建议,请您分析,看看它是否妥当,如妥当,请加以实施。

祝工作顺利!

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篇15:告别母校的

全文共 488 字

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我漫步在宽阔的操场,一件件往事不禁浮现在眼前。它们是那么有趣,紧紧连着我和母校的心,使我不忍分离。

再见了,韩老师!您教我时我是一个“大名鼎鼎”的淘气包,经常“无理取闹”:把叫放在课桌上,上课随便大声说话......这时常让您束手无策,我经常被请家长,有一回甚至把您给气哭了。在那时,我的心里只是觉得“好玩”,总想出风头,现在想来,真是对不起您,请您原谅。如今小学就要毕业了,我怎么会忘记您对我的关心和爱护呢?

再见了,李老师!虽然您只教我们一年,但是我对您的印象还是那么的深刻。我清楚地记得,我们每次犯了错误,您总是耐下心来教育我们,从未罚过我们,语气总是那么温和,连我这样的淘气包都不淘气了。您说,我要毕业了,能舍得离开您吗?

再见了,杨老师!您教我们三年,真正让我们懂得了什么是拼搏,什么是竞争,什么是付出。您的严格要求真正使我们懂得了许多道理,我想,您就应该这样当老师,正所谓“严师出高徒”。最近非常忙,注意别忙坏身体!

再见了,亲爱的同学!虽然我们像轻沙一样飞散到四面八方,但是我们的心永远系在一起!再见了,母校,今天,我们在这里认真学习,明日,我们一定报上各个战线的捷报!

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篇16:告别母校的作文

全文共 341 字

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留给我的时间不多了,离开朋友老师们的时间正在倒数。我刚刚步入人生之路,爱好学习。刚刚步入小学时,我年纪小,什么也不知道,现在我已经成为了一位满怀抱负的少年了。我要平凡的人生成为辉煌的人生。

虽然不到一个星期了,但我还是非常开心,因为我可以放心地走了。我为母校打扫的最后一次清洁是最成功的一次清洁。

教室,是一只甜蜜的蜂巢。我们在教室里飞着、玩着,吸取着美味可口的知识来满足我们的“肚子”,不让我们饿着。蜂巢真是太甜蜜了。

班主任刘老师如同蜂王,带领着我们行动,收取蜂蜜!

我们的彭老师如同一根树根,一根粗大的树根,给予我们水分和脂肪等营养,让我们“体弱”的伙伴活泼可爱开朗。壮大的树根,您为我们付出了这么多,将来我们会用知识类回报您的无私。

我们的老师啊,我们要以最大的财富(知识)来回报您。

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篇17:环保建议书

全文共 427 字

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各位朋友们:我们都知道地球是们大家的,地球就像是我们的母亲一样,每天呵护着我们大家,然而我们却不尊敬我们这位地球母亲,每天为了自己的利益不断的破坏环境,不顾地球母亲的感受。由于我们的肆意破坏,如今地球的环境变得越来越糟了。所以我建议大家以后要提高自己的环保意识,首先从身边的小事做起,比如:不乱扔垃圾,节约用水,用电。不践踏花草树木,去超市购物时不使用塑料袋,自己带环保袋。在外面就餐的时候我们不要使用一次性筷子,因为一次性筷子都是从大树身上剥夺下来的,这样我们就能保护许多的树木。

从身边的大事做起。我们不乱砍伐树木,不填海造田,工厂做好污水处理工作,不乱排乱放,要知道排放的污水不仅促使河中的生物生活环境变得恶劣,而且会让周围的居民的饮用水也遭到污染。外出时尽量不开小汽车,自己步行或者搭坐公交车,这样既节约资源还环保,而且在上下班高峰期,出现堵车或者车祸的现象也会减少。

我想这些建议可能还远远不够,鉴于我的环保建议书我希望大家能借鉴下,做到保护环境。

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篇18:给母校的一份建议书

全文共 323 字

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敬爱的校长:

您好,我是一名五年级的学生,经过五年级的学习,让我增长了许多的知识,我从一个无知的小孩变成了一个有知识的少年。感谢您们的教导。

在父母与教师的教育下,我变的爱读书了。读书让我快乐,让我开阔眼界。莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”为了让我们有丰富的知识,我向您提一个小小的建议:

一.学校的书已经很久了,希望教师以旧换新。

二.学校可以为同学们开设一个“书迷俱乐部”,每周活动一次。大家可以互相推荐新书,好书。也可以为学校捐书,让全校同学看。

以上就是我对母校的建议,如果适合,请您采纳,让更多喜欢书的孩子们享受读书的快乐。

此致

敬礼

五年一班王悦

20xx年5月29日

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篇19:二十年后重回母校作文500字

全文共 528 字

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母校是一个神圣的地方,那里有我们童年的回忆,那里记载了我们的小学时光,母校陪伴我一起长大,所有的人,都有一个曾经学习过六年学校,那就是母校——小学!

二十年过去了,今天我又重返母校,刚进校门口,我看到的依旧是那个温馨的家园,同学们仍然在操场嬉戏玩耍,但是具有变化的是,学校变大了,变得那么宽敞,教学楼又穿上了一件新衣,那个满是灰尘的操场,也穿上了毛茸茸的绿衣服。曾经教我六年的老师,也已经退休了,我敬佩我的老师,虽然他每天上课时不带一点儿笑容,但是他为我们的学习做出巨大了贡献。

我见到了校长先生,校长先生显得比原来老多了,但是脸上依然挂着笑容,校长先生也很热情地欢迎我再次回到母校。他带我参观了一下,我发现,学校里不仅只有教学楼和操场改变,变化更大的是,学校跟上了时代的步伐。教室的门,是纯电动的,只见校长先生手里拿着一个遥控器,按了一下,门自动就开了。我进入一间教室,往墙上瞄了一眼,发现每间教室里都有空调。每间教室都有自己的特点。我进入的这间教室是以粉红色为主的。墙上贴满了学生的作品和班歌等。校长先生又带我来到了体育馆,校长先生说这个体育馆是近年新建的,里面有各种健身器材,还有一些像儿童乐园里的东西之类的,应有尽有。

我喜欢我的童年生活,喜欢我的母校。

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篇20:写给我的母校一封信优秀

全文共 711 字

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敬爱的老师们:

你们好!

一想到即将小学毕业,我的心里不禁波澜起伏。在这六年里,我已习惯了和同学一起嬉戏玩耍,已经习惯了在你们的带领下刻苦学习。想到不久后,我们将毕业,我有千言万语想要对你们倾诉。

语文杨老师,是一位具有三十多年丰富教学经验的老教师,深受全班同学爱戴。就拿我来说吧,以前,我最反感作文了,因为我觉得作文没有什么东西好写的,要么是记“流水账”,要么找一篇作文,改改,再交上去。升入六年级时,为了帮助同学们提高作文水平,杨老师每周给我们布置两篇日记。刚开始,作文水平一般的我为这两篇日记冥思苦想,绞尽脑汁。为完成任务我四处寻觅素材,有意去关注周围的生活点滴。渐渐地,我发现了许多可以写的东西,再加上自己真实的感受,一篇作文很快就完成了。杨老师还让作文得优秀的同学朗诵、互相交流。我的作文就曾被同学们“拜读”过两次,得到同学们热烈的掌声。就这样,我写作有了自,有了激情,再也不怕写作文了。

英语刘老师每教完一个单元,就会一丝不苟地检查我们背课文和单词、句型。而且是一个人一个人的背,背的不熟绝不让过关,并给我们规定了时间。个别同学过了期限,还是不会背,刘老师就利用自己的休息时间去辅导他们背诵。

数学苏老师对全班五十多个同学视如己出,她几乎每天中午都帮助学数学困难的同学补习基础知识,一道应用题反反复复地讲,计算题做错了,再重新出题练,花费大量时间和精力也在所不惜……

千言万语,万语千言,道不尽我们心中的感激之情……

亲爱的老师们,我想对你们说:“感谢你们给予我们宝贵的知识,仿佛为我们插上一对洁白的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你们对我的教诲之恩,在此,请你们接受我由衷的感谢:“老师,谢谢你!”

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