美丽校园作文四年级（优秀20篇）

当你跨进校园，整个校园焕然一新，小树都长高了一截，小花都在个个跳着优美的舞姿，小草也点着头，爬山虎也不甘落后努力地往上爬，还有活泼的小学生在操场上你追我赶。

春天、校园里的树木抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草也偷偷的探出了脑袋，爬山虎下长出了几朵五彩滨纷的花，几只小蜜蜂嗡嗡的叫着在五彩滨纷的花朵上勤劳的采蜜，校园里一片朗朗书声……

夏天，天气渐渐的变热了，同学们也换上了薄的衣服，颜色绚丽无比，上体育课的时侯，校园里一片生机，同学们都在阴凉地上休息，或去洗一下脸，这样就不会太热了。校园里花儿都绽开了笑脸，好象在看见同学们那么开心，自己也跟着笑起来，校园里一片朗朗书声……

秋天，天气渐渐变凉了，树上的叶子慢慢的飘落下来，像几只翩翩起舞的蝴蝶飞来飞去，树叶一片片落在了地上，给大地铺上了一层金黄色的地毯。人们也给有的小树穿上了厚厚的衣服，这样小树就能够安心的过冬了，同学们在操场上快了地玩耍着，有的在跳跳绳，有的在踢键子，还有的在捡树叶，操场里传来了一阵阵的笑声。校园里一片朗朗书声……

冬天，下起了雪，雪花落在操场上，落在树枝上，落在楼顶上，整个雪百的世界。同学们有的玩打雪杖，有的在堆雪人，玩得可开心了。校园里一片朗朗书声……

我们学校一年四季真诱人！真美丽！是我们成长的好地方，也是让我们受挫到良好教育的地方，所以我们要认真学习。我喜欢我们美丽的校园，喜欢校园里的春夏秋冬。

小作者：蔡倪涵

我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几栋平房，几棵老树，一个小小的操场。不管怎么样，在校园里，我们都度过了许许多多美丽的日子。同学们你们想看看我那美丽的校园吗？那就跟我一起来看看吧！

走进育才学校，最先映入你眼帘的是一排排站立在校车车道两旁的榕树，它们像威武的哨兵一样守护着可爱的校园。抬头望向不远处，则是一栋栋的教学楼，仿佛一本本巨大的书打开着，让你有一种想走进去阅读其中奥秘的冲动。

来到操场，我们可以看到脚底下绿草如茵，四周花团锦簇，宛如一个植物王国，你看，它们正在争奇斗艳，真是美不胜收啊。接下来让我们去看看同学们在操场上做什么有趣的游戏吧。

凑近一看，原来，同学们有的跑道上比赛短跑，有的在软绵绵的草地上放风筝，还有的在田径场上挥洒着汗水……游戏项目真不少，激情四射的他们为校园增添了几分活力之美。与此同时，我被身旁的园丁叔叔吸引住了，他正将植物修剪成各种可爱的动物模样，有的像翱翔天际的小鸟，有的像翩翩起舞的蝴蝶，还有的像活泼机灵的小狗……形态各异，有趣极了。

我们能在这么美丽的校园中生活和学习，真是无比的幸福。我爱我的校园。

我的学校一年四季都景色美丽，真美丽呀！

春天，校园里的花、草和树，都复苏了。树长出了嫩绿的叶子，小小的、嫩嫩的真吸引人啊！小花欣然怒放。小草悄悄地从地下探出了小脑袋，好奇地张望着这个美丽的世界。

夏天，树木都长得葱葱茏茏，树下有些同学在乘凉呢。

秋天，石榴成熟了。桂花树上开满了桂花，它淡淡的香味把大家都吸引到了树下。银杏树的叶子也变黄了。

冬天，雪花在校园里飘荡，操场上积满了雪，真像一层层厚厚的地毯，大家在操场上打雪仗、堆雪人，玩得真开心！

校园里一年四季都那么美丽！我爱我的校园！

我的母校在东风岭小区，是一所美丽，使人快乐的学校。

我的校园对于我来说一切都那么的美好，它使我们的心灵更美好。但在我心里最美的要数花园了。

春天来了，花园里的小花和小草争先恐后的从地底下探出头来，来看这美丽的大自然和我们一起做朋友，花园里的樟树都已经长成参天大树，它在温暖阳光的照耀下滋润成长。

夏天来了，我们的花园是深绿色的，花园的树木长得郁郁葱葱，火热的太阳会把我们晒得满头大汗，我们最喜欢跑到三棵大樟树下乘凉，会让我们觉得好凉快。

秋天来了，秋姐姐会把那茂盛的树木变得稀少，叶子黄了、枯了，不停地往下落，飘落的叶子在风的吹动下会发出美妙地“沙沙”声，而我们便带着小桶在樟树下找果子，你一桶我一桶，校园里到处飘荡着我们欢快的笑声！

冬天到了，雪花飞舞，一走进花园就像走进了银白色的世界，大树也已经枯枝败，都盖上了“白棉被”。我们在大树下堆雪人、打雪仗，可开心了！

我爱我母校！我永远不会忘记学校里美丽的小花园，它真是我们学校一道亮丽的风景线。

初到屏东中学，周围的一切都不一样了。我总是用一双好奇的眼睛，观察着周围的一花一草，一枝一叶，以及身边的每一个身影。当我睁大眼睛，校园便处处有美景。

一进校门，致远楼前面的两棵松树便吸引了我的目光。这两棵松树足有六层楼高，粗壮挺拔，伸展着翠绿色的松枝。远看犹如两位高大的士兵，笔直地站在方形花坛的正中央，经历了多少四季轮回，从未动摇过。

往里走，便是学校的小植物园。在清淡的花香中，踏上小石板路，我心情愉悦，环顾四周：一簇簇艳丽的花儿，在缕缕阳光下微笑着；一片片嫩绿的小草，在阵阵微风中嬉闹着；一棵棵挺拔的小树，在朗朗书声里耸立着。突然，在大片的翠绿中，什么东西吸引了我的注意，原来是一棵树上，开了几朵紫红色的花朵，它那鲜艳的色彩在绿叶的映衬下显得格外醒目。那不同层次的绿色交叠在一起，原本并不大的植物园，便顿时显得生机勃勃。课后，许多同学都在这里追跑嬉戏，散步聊天，在疲劳紧张的学习后，能得到一点儿放松与自由。

走出植物园，便是学校的操场。在这风景如画的校园里，同学们冲向洒满阳光的操场，开始各种各样的运动：追的，跑的，跳的，还有一块儿出来打球的。学习的压力、作业的烦恼已被抛到脑后，青春的阳光和活力在这里尽情展现。

校园的美景还有许多，我走进教室，开启了下午的学习生活。我们勤奋学习的身影，不也是校园里的一道风景吗？

校园小广场 Campus small square

在我们美丽的校园中,同学们最喜欢去的就是位于校园中央的文化小广场。

文化小广场上,那刻有梁启超《少年中国说》的石碑，时刻鼓舞着我们要努力奋进。小广场的四周散落着可以供大家博弈的棋台。每当课间休息的时候，好多同学都会跑到棋台旁进行一番“楚河汉界”之争。下棋的同学冥思苦想，旁观的同学有的默默观战，有的为两位博弈的同学缓慢的进程而急得抓耳挠腮，还有的同学则直接在旁边呐喊助威起来。真是好不热闹啊!

在小广场的东南角和西南角有两个小花坛，种植着五颜六色的鲜花。当春姑娘伴随着小燕子的歌声来到校园时，花坛里的各色鲜花就竞相开放起来，仿佛在欢迎春姑娘的到来。瞧，牵牛花像一个个紫色的小喇叭，歌颂着春天的美好;红艳艳的月季花随着温暖的春风舞动着婀娜的身姿，为人们献上动人的舞姿;其它的花朵也不甘示弱，有的绽开两三片花瓣，有的花瓣全部展开，露出里面淡黄色的花蕊，还有的尽管还是花骨朵儿，却饱涨得马上要破裂似的。小小的花坛成为了花朵们争奇斗艳的舞台，为我们的校园增添了春的气息。

这就是我们美丽的文化小广场。它的美丽只有你亲自来看看才能体会得到。欢迎朋友们来我校参观哦!最后，再告诉大家一个小秘密。来参观小广场的时候，一定要记得走到高处去俯视整个小广场的全貌。你会惊奇地发现——原来文化小广场的整个地面竟然是一张世界地图呢!

致天下之治者在人材，成天下之材者在教化。教化之所，塾也。

如果说小学是我们明白什么是人的地方，那么初中的校园，便是我们真正成为人的地方。一年复一年，这里的大门，走进一个又一个懵懂的孩子，走出一批又一批优秀的栋梁。上百年的历史里，不知成就了多少学生的梦想，不知改变了多少学子的人生。育才的光辉，就这样一直照着学校。

我喜欢这所培育了我的学校，我喜欢学校教学楼里的朗朗书声，也喜欢操场上挥洒的汗水；我喜欢从窗外望去就可以看见的大片绿荫，也喜欢寂静教室里传来的忽近忽远的鸣笛声；我喜欢走廊边摇曳的蕉影隐约挡住远方的山，也喜欢风扬起墨绿色的窗帘，露出本来在窗外悄悄注视着我们的老师的身影。至于最心疼的，也是最难忘的，是那双隐藏在窗帘后的充满红血丝。

那双眼睛，包含着老师对我们的全部希冀，那双眼睛，抵过所有优秀教师的名头。即使我们的学校，没有最舒适的桌椅，没有最精美的建筑，没有最先进的设施，但我们有这样的一群老师，他们就是我实验中学的光，点亮了所有同学的心灵。

虽然我从没有看见过他们因担心在床上翻来覆去睡不着的样子，但我能看见他们第二天眼底的青黑；虽然我从没有看见过他们内心的忧虑，但我看见过他们在等学生考试出来时，手攥着袖口的样子；虽然我没有看见过他们在月光中熬夜工作的样子，但我知道他们正耗着自己的生命之火，把我们护送到岸，他们在用自己点亮实中。

“要播撒阳光到别人心里，先得自己的心里有阳光。”老师想要培育出一批优秀的学生，一批有着正确理念的学生，一批拥有高尚品格的学生，首先就要以身作则。而我们学校正是因为有他们，我们才能在校园里茁壮成长，成为更好的自己。他们，不只是是教书匠，更是育人工。他们会不厌其烦地纠正同学们思想上的错误，他们会语重心长地对我们的思想进行教育，他们不只会教书，更是教会了我们怎样做人。让我们对世界有了新的认知，让我们对对与错有了正确的判断，让我们成长为一个真正有了自己独立思想的人。

也正因有了他们，让我们的学校，做到校训里的“励志、笃学、尚美”。让学校，少了眼泪，多了欢笑，让学校，少了丧气，多了积极，让学校，少了暴力，多了和平。我见过老师用尽全身力气让学生破涕而笑，我见过老师哭着和颓废的学生聊理想，我也见过老师在外校生捣蛋后守在校门口守了一周，直到太阳下山，直到门口没了人影。

我把手奋力伸出围栏的网眼，摸那日薄西山，万山红遍；我呆呆凝望门口的伸缩门，望那倒映着的闪烁繁星。回头一看，是学校，是缙云县实验中学。于是我不再去摸日落，不再看繁星，因为这里面有更加炽热的蜡烛，有我们的实验之光，足以照耀我的人生之路……

走进美丽校园，就仿佛走进了美丽的花园，在这里，我学会了文明礼仪；学会了大胆发言；学会了如何交朋友。现在就由我向你们介绍一下我的校园。

走进校园，我最先看到是一排大树。大树在夏天为我们遮火辣辣的太阳，有时候还为我们遮风挡雨。在秋天，树叶在秋风里“沙沙”地响，仿佛像跟我说：“早上好。“大树的脚下有一大片小草，像铺了绿油油的地毯，小草挺直了腰，精神饱满。这一看，我感到小草像士兵一样，特别威武。小草的周围铺了一些雪白的鸡蛋花，有的在威风中翩翩起舞，有的躲在小草里，还有的向着我们露出开心的笑容……

如果想去教学楼，就要先往前走。走着走着，你会看到一块大石头。再往前走，有一个走进金奖栏，出了金奖栏你会看见一个小楼梯。走去那，然后往右走，你就看到教学楼了。上到三楼往左转，你就可以看到我的教室了。

我们学校的操场可大了！操场分为体育馆，小操场，足球场和篮球场。在上体育课时，我们会在操场上玩各种游戏——有的跳绳，有的踢足球，有的打羽毛球，真热闹！

我爱我的校园，我也要好好学习，为学校争光。

我是长沙市岳麓区实验小学的一名学生。

每天我一走进校门，就会看见我们学校的一块巨石：“梅溪之魂”，它像一条巨龙一样，像在空中飞腾，它的背面写着我校的校训：“让优秀成为一种习惯。”时刻激励着我们好好学习，天天向上。你只要踏上楼梯，就来到了明德楼的大厅。

在大厅里摆放着两个吉祥物：“格润”和“美美”，它们也是我校的环保形象，天花板上画着“格润”和“美美”教育我们怎么样环保。大厅的石柱上画着森林里各种可爱的小动物，如小鸟、狮子、长颈鹿等，上面写着一些人生哲理寓言。大厅里一面墙上有一个大的显示屏，经常播放我们学校各种活动的视频。

从大厅里向右走，你能看到一片竹林与一片草地，竹林里的竹子大约有三-四米高，茂密的竹林为玩耍的小朋友们撑起一把巨伞。走在竹林中，那新鲜的空气沁人心脾，让人感到惬意舒适，那绿色的竹叶能缓解人的疲惫，一走出教室，便能看到这片竹林，感觉很放松！一下课后，同学们就可以尽情地在草地上奔跑玩耍！

如果你穿过大厅，就能来到苹果广场，苹果广场中心是一个金色的大苹果，这是象征牛顿发现了万有引力，如果你细看，两边的彩色铁板上镂刻着两个大苹果，一个是苹果手机品牌的标志，另一个是……。苹果广场上还种植了几棵高大的四季常青树。

从苹果广场向左转，就到了我们学校的运动场，运动场上有绿绿的草皮和红色的跑道，在跑道旁边还有动物马拉松雕塑。运动场上有时很安静，有时很热闹，当我们在教室上课时，运动场上就十分安静，一个人都没有，但下课铃声一响，这安静的运动场就变得沸腾起来了，有的同学踢足球，有的同学在跑步，而跑道旁边的动物马拉松雕塑仿佛在跟我们一起奔跑，一起欢笑。

走在博学路，再往右转到灵秀路，就来到了我最喜爱的地方：“西溪湿地”。西溪湿地有樱花林、竹子、小池塘等风景。春天，柳树长出了嫩芽，樱花树也开出了花朵儿，春风拂面。夏天，池塘里涨满了水，柳树上涨满绿叶。春天，同学们可以在问渠亭里看书，聊天，夏天，我们可以在问渠亭里乘凉。

我爱我美丽的校园，更爱着美丽的西溪湿地。

五（5）班袁绿晨

我所在的神龙小学十分美丽，春天生机勃勃，夏天绿树成荫，秋天五彩缤纷，冬天梅花傲然。

春天，大地回春，校园里呈现出一片生机勃勃的景象。操场边的柳树长出了一个个嫩绿嫩绿的小芽苞，好像一个个新生的婴儿，小草探出了嫩绿的小脑袋，东张西望，像是在寻找什么，紫蔷薇也露出了甜美而又温和的笑容。开学的那一天，同学们在一起说笑着走进来校门，几颗高大的香樟树立在校门旁，风一吹，叶子沙沙响，像是欢迎同学们的归来，同学们走进校园，欢声笑语久久地在校园里回荡。

初夏，校园里绿树成荫。杨柳的种子乘着妈妈给它编织的降落伞，离开了妈妈，在校园里四处飞翔，寻找一个新家，樟树们长出了许许多多绿绿的大叶子，为同学们遮住了烈日骄阳，同学们穿上了短袖，在操场上奔跑着，玩耍着，说笑着。

秋天，校园里五彩缤纷。走道里，银杏树的叶子变的金灿灿的，像一把把小巧的扇子，校门口樟树的一些叶子渐渐地变红了，红的像一团火，在绿的叶子中间显得格外鲜艳、突出。桂花露出了优美的身姿，黄灿灿的点缀着深绿色的叶子，好像一只只小鸟展翅飞翔，别看它小，可它也让校园四处飘散着桂花淡淡的清香。

渐渐的，冬天踏着脚步走来了。小草收回了小脑袋，等着来年春天再次发出嫩绿的小芽。银杏树叶子掉光了，从远处看别有一番韵味，一片片鲜红而美丽叶子划着优美的弧线落到地上，为的只是明年大树妈妈有足够的肥料，让我们为它的奉献精神点赞。绿雅楼旁，一朵朵粉红色的梅花顶着寒冷傲然开放，从远处就能闻到那淡淡的清香，真是“墙角数枝梅，凌寒独自开”啊！

啊，神龙小学时多么的美丽，她将成为我童年美好的回忆！

杨欣雨

我们有一个四季如画，美不胜收的校园。今天，我就给你们介绍一下吧。

走进校门，先映入眼帘的是“教学楼”这三个大字，看上去十分庄严肃穆。再近一点就能看见许多勤劳的学生在打扫我们美丽的校园。两棵挺拔的大松树，像是不怕风寒的战士一样，笔直地站立着。走进教学楼，你能看见灰色的地板、白色的墙壁和教室里浅绿色的黑板。但教学楼前面右侧的小花园里的竹子，才是让人流连忘返的地方。那青青的竹子像一棵棵生命树一样，无论何时都充满了生机与活力。竹林里偶尔有一两只可爱的小鸟在竹林间飞来飞去，好像在向我们说：“你好！”而前面那粗壮的柳树上有一两只小鸟在欢快地为我们歌唱。致远楼的左边有一片小草。偶然间，我看见一棵小草好像快要枯死了，于是我拔起了那棵小草。结果却发现，枯黄的小草下面竟然有一棵新的生命。真让人吃惊！教学楼的前面是旗台，五星红旗在旗杆上随风舞动。最后，你还可以去小池的旁边看看。那里有一个假山，所有的同学们都爱它。因为它的形状像一个滑梯，同学们可以在上面玩滑梯。

这就是我的学校，一个美丽的学校，我们所有同学都爱的学校。

我的校园是一个美丽的地方，不论春、夏、秋，还是冬，都是我们的乐园。

春天，幼苗抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。花儿们都赶来了聚会。迎春花绽放开了它美丽的笑脸，兰花梳着自己的小辫子，玫瑰花儿也急匆匆地赶来。百花齐放、十分艳丽。一条条鱼儿跃出水面，在阳光的照耀下，闪闪发光，闪烁着迷离的光点。

夏天，一棵棵小树苗已经长成了一棵棵茁壮的大树。树叶密密的。早晨，太阳从东方升起，阳光像利剑一样穿过来，却总也穿不破。同学们有的在树阴下看书，有的在跳绳。树阴下还长着一丛野花，有红的、蓝的、黄的、绿的……真像一道彩虹，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。

秋天，所有的树上嫩绿的叶子全都变得红通通的。远远望去，如同一簇簇燃烧的火焰。操场墙壁上的一条条爬山虎，真是五颜六色，有红的、黄的、绿的，三种颜色交错在一起，显得格外鲜艳。

冬天，太阳好像也怕冷似的发着微黄的光。我们都穿了厚厚的棉衣、棉裤。调皮的寒风不停地往我们的脖子里、袖筒里、裤腿里钻。操场上，花谢了，草枯了，只留下一棵棵小枝丫，小燕子也成群地往南飞去。

这就是我的校园，我的乐园。

我看见过水平如镜的湖泊，游赏过峰奇石怪的高山，饱览过波澜壮阔的大海。可是，我还是更喜欢我那美丽的校园。每当我接近可爱的学校，都会感到神清气爽！

向校园走去，首先映入你眼帘的是门外两排高大、挺拔的松树。校门右侧“林东实验小学”六个金色大字在阳光的照耀下熠熠生辉。走进校园，只见同学们排成一排，走向教学楼。他们穿着蓝底白条的校服，胸前飘着鲜艳的红领巾，开始一天愉快的学习生活！两栋教学楼一横一竖。逸夫楼在北，是一、二、三、五年级的教室，真吾楼在东，是四、六年级的教室。走在走廊上，听着从教室里飘出的琅琅读书声，真是令人陶醉。在两栋楼的消息栏上面记录着各班评比得分的情况，展示了我们在校园留下来的成长瞬间。

每到周一，我们全体师生都会在逸夫楼前参加升旗仪式。伴随着庄严的国歌声，凝望着冉冉升起的五星红旗，我们为日新月异的祖国感到无比自豪！学校墙边原来有一排舒展着强健筋骨的高大杨树，每到春天枝杈上的一个个新芽喜气洋洋地探出头来，那清新明亮的色调，会给校园添不少活力。

学校中间是宽敞平整的彩色操场，课间，有的学生在塑胶跑道上争先恐后赛跑，有的同学在乒乓球台前你来我往地竞技，有的同学在欢呼雀跃地跳皮筋、打口袋……操场上，是一片欢乐的海洋，洋溢着同学欢乐的笑声。

我们美丽的校园啊，你就是我们快乐童年的天堂，我们在这里像鱼儿畅游知识的海洋，像小苗汲取大地的营养，我们在这乐

园里茁壮成长，迈开坚实的脚步，走向成功的彼岸。

我的学校很美丽，我热爱我的学校，但更热爱它浓浓的书香味！

学校里有五彩缤纷的花朵，郁郁葱葱的树木，有四幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的宽阔操场，但最让我流连往返的还是学校的图书馆。记的上一年级那会，陈老师刚给我们发借书证，我就迫不急等的跑到图书馆去借了一本《公主与王子的故事》回来。为了这事陈老师还特意暂扣了两天我的借书证，可是陈老师看看到我那急不可待的样子，没过两天又给我了，现在我只要一有空就会来到图书馆，像小蜜蜂一样如饥似渴的在书的花园里采集知识。

这就是我的学校，我挚爱的书香校园！

夏天悄悄的走了，秋天悄悄的来了。往日的炎热不再猖狂，现在凉爽起来了。

树上，一片片树叶调谢了，轻轻地飘下来，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。树叶落在地上，为大地盖上了厚厚的被子。

花园里，到处都是枯枝败叶，唯有菊花独立在花园里，展现它华丽地风姿。它的颜色多种多样，有红的、白的、粉的、紫的……五颜六色，令人陶醉。

果园里，一个个果子挂满了枝头，有灯笼似的柿子、珍珠似的葡萄、玛瑙似的山楂……红彤彤，紫莹莹，非常惹人喜爱。摘一个尝尝，甜津津、脆生生、酸溜溜，真好吃啊！

田野里，玉米孕育出了一个个小娃娃，正在为它们梳着头发；稻谷的果实太多了，高兴的笑弯了腰；高梁喝了自己酿的酒，变得醉了，涨红了脸。

山上，枫叶如醉，红的像熊熊烈火在燃烧,令人迷恋。

啊！秋！我爱你！你给我们带来了美丽的画卷，带来了丰硕的果实。

我们的校园里处处有奇妙的景象，一年四季都格外美丽。

每当春天来到，小草和小树都醒了，小草一见，高兴极了，大声喊道：“春天来了，春天来了，大家快起来。再睡，就又成冬天了！”小花从睡梦中醒来了，小声问道：“真的？真的吗？春天来了？”“当然是真的，春天真的来了。又可以和大家一起玩了！”小草高声说道。小草这么一说，大家都听见了。高兴得很。小蚂蚁高兴地拍着手，小树高兴地欢呼着，小蜜蜂高兴地在花园里飞来飞去，燕子姐姐也从遥远的南方飞回来了。校园里一片欢声笑语，真热闹！

夏天，满天的蝴蝶、蜻蜓飞来飞去。因为太美丽，有不少小朋友去抓它们。还有的时候，看着看着入了迷：我想着自己也是一只蝴蝶，在蔚蓝色的天空中慢慢飞舞，飞过来，飞过去，那是多么美妙，多么愉快啊！等过了好久，我才想起：我不是蝴蝶，我只是在看它们呢！小草长得非常茂盛，花儿也非常得红，不比草差呢！绿树成荫，鲜花盛开。从远处看去一片翠绿，校园真美！

秋天到来，真是瓜果飘香啊！一粒粒石榴子，一个个小橘子，一箱箱红枣，还有好多好多种水果，我们校园的水果也大丰收了，小番茄，小苹果等等。还有蔬菜，萝卜，白菜，西红柿，青菜，芹菜，香菜等。又卫生又好吃，不错吧！落叶也别有一番韵味呢！一片片叶子落下来，犹如一只只蝴蝶在林中飞舞。踩上去还会“吱，吱”响呢！

冬天，更是神奇了。小动物们都莫名其妙地消失了。树木脱下衬衫，换上了隐形衬衫。小草，小花，都枯萎了。鹅毛似得雪花，多么美丽的雪花，多么洁净的雪花，多么美啊！白雪下了厚厚一层为大地妈妈铺了一层雪白的地毯。

我们的校园，多么美丽，我们的校园，多么丰富多彩。而做这一切的又是谁呢？是四季神。是它让我们的校园如此丰富多彩，是它让我们的校园如此辉煌！

我们校园的景色十分美丽，像一个大花园，一年四季都有不同的美丽景色。

春天的校园是最富有生机的，小草从地下探出了头，树木也长出了嫩芽，犹如一只只小精灵在上面跳跃着，闪耀着迷离的光点，花儿也在风中点头微笑……校园的春天是多么的生机勃勃。

夏天到了，树木长出了浓密的叶子，一簇挨着一簇，像把撑开的碧绿的巨伞。如果天气炎热，我们可以在树下乘凉，夏日的炎热会一下子减去许多。

秋天的校园是一个金黄的世界，树叶飘落了，落叶像一只只黄色的蝴蝶似的，在空中慢悠悠的飘下来，形成了一个金黄的地毯，迎接秋姑娘的到来。

冬天的校园又是一个截然不同的景象，外面飘下了许多冬天的精灵——雪花，他们一个个手拉手从天而降。不一会儿，地上仿佛披上了一层洁白的地毯。下课了！同学们在欢快的堆雪人，打雪仗！那欢快的笑声让同学们觉得外面一点也不寒冷。

我爱四季迷人的景色，更爱四季的校园。

我们的校园非常美丽，一座巨大的教学楼让智慧自由地翱翔，各种各样的健身器材让大家尽情嬉戏玩闹，一座金碧辉煌的会议厅让许多同学们收获了满满的课外知识的果实。但我最喜欢的还是五彩缤纷的花坛，各种颜色绚丽的花朵交织成了一缎缎丝绸。

这片花坛很可爱，有许多彩色轮胎集合成了一个个动物，十分有趣！“动物”里，种着各种姿态不一、颜色迥异的花朵。红花红似火，黄花黄如金，白花白似雪，粉花粉如霞。远远望去，宛如一块绚丽透亮的七彩宝石铺在操场上。

小草也不甘示弱，纷纷在雨露的浇灌下探出了小脑袋。在云雾当中，显露出了迷迷蒙蒙的绿。好似一块烟雾下的翡翠，似真似幻，若隐若现。

花坛的中央有一个主席台，在花草的衬托下显得更加庄重。一面五星红旗高高地飘扬，给花坛添了几分庄严。

渐渐往教学楼后面走，过道又是另一番景象：一枝粉色的蔷薇立在那儿，格外引人注目。蔷薇下面是又浓又密的绿叶，偶尔夹杂着几片绿绿的新叶，像织不完的绿布一样铺满了整个过道，真是“万绿丛中一点红”。

走过了长长的过道，就来到了独有风味的林荫小道。一路上，我们踩着如晶莹宝石般的鹅卵石铺成的小路，观赏着路旁在微笑的花儿。花朵上的一滴露珠，在阳光下闪耀着，好像一颗水晶滴在花瓣上。这时，动物轮胎又引路似的出现在了大家的眼前。轮胎大象伸长鼻子，可爱极了。我们顺着大象鼻子继续走，竟然又回到了原来的大花坛。

我们的学校像一幅画卷，一幅美丽的画卷，一幅五彩缤纷、清亮秀丽的画卷！

在我们的校园中，时常发生许多小事：有开心的、伤心的、生气的、羞愧的······它们能使我们的学习生活中或斑然起色，或黯然失色。今天讲述的，是发生在我五年级学习生涯中的一件趣事。 In our campus, many small things often occur: happy, sad, angry, shamefulIn life, you may improve your color or be sad.What I talked about today is an interesting thing that happened in my fifth grade.

在星期五上数学课时，数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时，不知是哪个冒失鬼“点燃”了袁老师的“烟头”，她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们，一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的恼火，十分地生气。忽然，我们的教室里忽然半路杀出个程咬金——一只迷你小蜜蜂。

这只蜜蜂不知道是因为什么原因，误打误撞地来到了我们的学校，又误打误撞地来到了我们班。起初，我们对它不以为然。因为平日里我们班常常会有苍蝇等小昆虫飞来光顾我们班，但也只是飞过来转悠转悠，时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会，也都是会自行飞走的。时不时会遇到几只有些蠢的，找到窗户栖息够了，有出口也不知道从别处走，就一定在那撞，好像想撞一个出口飞出去。非要有人开窗，它们才飞出去。但是，这一只十分地不同，它竟在触摸屏投影上“作起画”来!

起初，它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿，不知道为什么，它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画”!那时袁老师正在放课件。只见它一飞，便准确无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空白处，开始“作画”。首先，它先“用”红“笔”“画”了两个圆圈，好像“蝴蝶翅膀”的一面。接着，它又“画”了许多小线条。

此时袁老师的火发得正大，看见我们在暗自窃笑，不解我们笑什么。但她回头一看：哦，原来是蜜蜂“画蝴蝶”呀。于是，她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧”就走出了教室门口。不一会儿，她回来了，猛地拿起讲台上的一本书，朝蜜蜂疯砸过去。后来，蜜蜂不“作画”了，但我和一个同学却被罚了一百个蹲起，因为我们笑得声。在做时，我想起刚才的场面，又差点忍不住笑出声来······

蜜蜂“画蝴蝶”的时给了我深刻的印象，是我校园生活精彩的一面。

我们的学校坐落在风景优美的缙云山下，碧波荡漾的嘉陵江畔。我们的学校是百年老校，是北碚区唯一一所双语实验学校。

春天，传达室屋顶上的三角梅开得正旺呢!你瞧，它那细长细长的藤蔓垂下来，好像雄伟壮观的瀑布飞泻而下，那一片片嫩绿的叶子像一个个活泼可爱的小朋友在玩捉迷藏呢。那一朵朵紫红紫红的花儿，一串串层层叠叠的，把枝条儿越压越弯，它好像一个个小巧玲珑的铃铛在演奏乐曲，又像一朵朵彩云飘落人间，在向我们炫耀着它那艳丽的身姿。花坛里的木槿光秃秃的身子上长出了绿油油的叶子。毛叶丁香也钻出了黄豆大小的花苞，像茉莉，有指甲那样大，星星点点的，一簇簇藏在枝叶间。海桐被园丁叔叔修剪成了球形，走近一闻，那阵阵香气扑鼻而来，会把你醉倒。你看，乒乓球台旁边的小叶榕上还有小鸟在选址筑巢呢。啊，春日的校园充满了一片生机。

夏天，乒乓球台旁边的小叶榕高大而挺拔，长得枝繁叶茂，葱葱茏茏的叶子，一簇堆在另一簇上面，好像一位位绿衣少女手挽着手，肩并着肩，形成了一个巨大的屏障，不留一点缝隙，阳光只能一个个小小的光斑，同学们仍然能够尽情地玩耍。

秋天，桂花树长出了淡黄淡黄的小花，闻起来芬芳扑鼻，显得那么素雅，那么大方，一簇簇藏在枝叶间，会使你陶醉。

冬天，花坛里的小叶榕、海桐、桂花树不畏严寒，显得更苍翠了。同学们，也不怕寒冷，清脆的下课铃声刚刚响起，大家就像出笼的鸟儿飞出了教室，有的跑步，有得玩游戏，有的跳绳……同学们的喧闹声赶走了冬日的寒冷。

能在这个学校学习，我感到十分自豪。

春天是个百花盛开的季节，有人说，春姑娘在公园里，有人说春姑娘在家里，我说春姑娘在校园里。

今天，我们在社团老师的带领下在校园里欣赏美丽的风景。到了一楼，首先映入眼帘的是那一串串的紫藤花，同学们都争先恐后地跑过去仔细观察，紫藤花呈“嘴巴”状，一串一串的，跟葡萄十分相似，只不过一个能吃，一个不能吃罢了。

有些紫藤花已经快凋谢了，颜色呈深紫色。有些已经开过几天了，颜色呈紫色。有些还没开多久，呈浅紫色。还有些还未绽放的花苞，苞体大部分是绿色的，只有苞尖是紫色的。

这时，一阵微风吹过，风中的紫藤花显得更加的婀娜多姿，还有几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地绕着这些美丽的花儿转个不停，就像是花儿的好朋友一样。

欣赏完紫藤花后，我们继续向前走着。忽然，一棵大樟树出现在我们面前。樟树，虽不像桂花那样香飘十里，但是它张的枝繁叶茂，就像一个巍峨的巨人站立在哪里。它还能散发出一种能驱虫的香味，是做衣橱的上好材料。看到这棵樟树，我想起了四年级学过的一篇课文--《宋庆龄的故居》，课文里把宋庆龄的一身正气比喻成樟树那驱虫的香味，的确！

我们还观赏了紫色的晚樱，洁白的茶花，以及红色的垂丝海棠………

“绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声”，正如南宋曾几《三衢道中》所说，我们还看到几只小鸟在枝头叽叽喳喳，叫个不停，就像在开演唱会一样。

正如我所写，春到校园，美在校园。