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美丽校园作文四年级【精品20篇】

劳动是一种奉献,更是一种分享,分享劳动,也就是分享快乐,分享幸福,分享累累果实。从一个人对劳动的看法中,可以让我们清楚地知道,他的行为准则和道德品质。下面是小编给大家带来的美丽校园作文四年级,以供大家参考!

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美丽的校园作文350字

全文共 389 字

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我的学校有一个响亮的名字,叫“东方红学校”。这里有美丽的风景,活泼的小朋友,是当地闻名的一所小学。

走进学校大门,一座那本是翻开的大书石像映入眼帘。左边一页上刻着校徽,另一页则刻着“好好学习,天天向上”。虽然只有八个大字,但这句话时刻提醒着我们要认真学习。石像的后面是红色的橡胶跑道,跑道中间是绿色的篮球场。两个球架高高耸立着。“叮铃铃”清脆而响亮的下课铃响了,操场上顿时成了孩子们的乐园。现在,学校里最显眼的要算国旗台了,高高的旗杆上挂着红艳艳的国旗,那五颗金黄的五角星更是漂亮。每周一,我们都会在国旗下举行庄严的升旗仪式。在操场上抬头一看,是俩栋教学楼和求实楼,老教学楼上写着几个醒目的大字,“学会做人,学会学习,学会生活。”教学楼的左前方是许多由红木做成的坐凳,坐凳后面有五颜六色的宣传栏,有预防传染病的,有东方红好孩子之歌……

我们的校园,是我们学习的乐园,我爱东方红小学!

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篇1:四年级校园的日记大全

全文共 300 字

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在我的眼里,校园总是那么美丽。

校园里的每一棵草、每一朵花、每一块石头,都深深地印在了我的心里。

校园里总会响起我们朗朗的读书声和我们的欢声笑语。

校园里的操场总是那么广阔,绿色的草坪,还有宽阔的跑道,那么让人开心。只要一下课,同学们好像是放飞的小鸟,飞一般地冲到操场,我们在那尽情地玩啊,跳啊。直到上课铃声响起,我们才飞快地跑回来。

校园的教室,总是透着一股书墨的清香。我们在这里学习、专心听讲、认真写作业。这里是学习的海洋,老师在这里把知识一点一点教给我们,我们也在这里学到很多知识。我们也总能看到老师在黑板上写字的身影,也总能听到老师发脾气的声音。

我爱校园里的教室、操场、花朵、小草、更爱校园里的一切!

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篇2:美丽的校园作文450字

全文共 470 字

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走进校园,一阵清香扑鼻而来,那是花圃中的玫瑰花散发出来的。

顺着香气,踏入了一片花的海洋。一束束玫瑰、桂花、玉兰花向我们招着手,风一吹,无数的花瓣散落在地上,踩上去,像踩在一条长长的带有清香的绒毛毯上,非常惬意。争宠的海棠花也不时的散发出阵阵香气,使人陶醉,沁人心脾。

走出花园,来到了柏树林中,一棵棵柏树拔地而起。它们站立的姿势活像一个个训练有素的士兵,飒爽英姿,好像在列队迎接我的到来。在它那粗壮的枝干上,一簇簇绿叶堆在另一簇上面,不留一点空隙。柏树林中,有一条小道,小道周围的小草随风摇曳,向我打着招呼,叶面上留存的水珠,像是刚从海底捞出来的钻石,被阳光一照,五光十色,闪闪发光。

转了一个弯,我来到了池塘边的一个“小岛”上了,薄荷散发出阵阵清香,我深吸了一口,感觉甜丝丝的。坐在香木的椅子上,观赏着池塘里的小鱼,红的、黄的、黑的……,它们嬉笑打闹,自娱自乐。就像《小石潭记》中写的那样“俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。”这一刻,我好像进入了绿野仙踪中的“奥兹国”,不能自已。

我们的校园如此美丽,每到课间,我都要跑出来饱览风光,开心一下。

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篇3:描写美丽的校园风景

全文共 381 字

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我爱校园的桂花

在娄底市的仙人阁小区里,坐落着一座美丽的小学娄九小。它帮助我学到了更多的知识,陪我玩乐。

校园里还有几处美丽的景物,花坛旁边的桂花树最能打动我。她又美又想,谁能不为她陶醉。

秋天到了,她亲亲用口一吹,枫树换了一身火红的衣服,小草失去了往日的精神,小草失去了昔日的笑容,在这个季节只有桂花最引人注目。她那目光里含着淡淡的忧伤,那瘦弱的躯干支撑着她一头“乌发”,最引人注目的是她的花桂花散发着淡淡的香味儿。

校园里的桂花更香了。

早晨,她睁开了睡意朦胧的双眼,释放自己的香气,伴随着朗朗的书声为校园增添了几分文采。

中午,它的香气已经弥漫了整个校园,在秋日的阳光下显得无比惬意。

下午,香味越发浓重,终于她把自己的全部的香味散发了出去。

桂花香气大,但是形状小巧玲珑。桂花有四片花瓣组成片花瓣都想吃,捻开,黄色的汁水喷涌出来,仔细闻,有一股淡淡的香味。

我爱校园的桂花

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篇4:美丽的校园作文500字

全文共 496 字

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我们的校园——“东方红学校”坐落在夏梓桥街上。

踏进学校大门,首先映入眼帘的是庞大的塑胶操场。塑胶操场真大呀,大得似乎能容得下一架航天飞机;塑胶操场真美呀,她由红、蓝、绿、白四种颜色组成,红配绿,蓝配白,真漂亮呀;塑胶操场真净啊,净得让你用放大镜都找不到一点儿纸屑。操场中央有一个闪闪发亮的国旗台,鲜艳的五星红旗屹立在国旗台上,五星红旗迎风飘扬,真神气!

操场右下角有一个长方形的小沙坑。虽然平时那儿人影稀少,但是只要下过一场大雨,那儿就人山人海了,沙坑里积满了水,大家就在水面上来“水上轻功”,“嗖嗖嗖”地“飞”过沙坑,掀起一片片浪花,形成了千万朵成型的白莲,留下了一串串欢快的笑声。

走过操场,只见组成“品”字的三痤教学楼拨地而起,从教学楼里伟来一阵阵清脆的读书声,校园也因为这些正在渐渐成长的小苗、祖国的花朵,才显出勃勃生机。如果走进教室,同学们的作品贴满墙壁,眼前五颜六色一片明艳,整个校园都弥漫着书的香味。

绕过右过的教学楼,就来到了梯形教室。因为我们学校是湘乡的“窗口学校”所以每年都会有其他学校的老师来梯形教室进行比赛,让我们觉得非常自豪。

我们的校园真美啊,总是让我梦中惦记,流连忘返。

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篇5:美丽的校园

全文共 343 字

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刘宸恺

龙津小学真美丽啊!

早晨,太阳温柔地照射着大地,空气中弥漫着青草的芳香。天空上有群大雁飞过,一会排成“一”字,一会排成“人”字。沐浴着金色的阳光,我背着书包快乐地上学去。

我来到龙津小学门口,学校大门就像一个站岗的士兵,守护着美丽的校园。走进大门,操场上耸立着一排排又粗又壮的梧桐树。微风来临,绿叶随风飞舞,好像在向我们招手,欢迎我们的到来。

操场的一角有各种各样的花儿,有红色的杜鹃花,有黄色的迎春花,还有粉色的桃花,鲜艳夺目。桃花的形状为五角星形,花蕊像细铁丝一般。它的茎是笔直的,有的向上开,有的向下开,像一个个舞蹈家。微风过处,传来缕缕清香,真是令人陶醉。

许多小朋友在操场上跑步、做游戏,你追我赶,他们的脸上洋溢着快乐的笑容,这里成了欢乐的海洋。

我爱这美丽的校园,我爱龙津小学。

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篇6:美丽校园的四季

全文共 558 字

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校园四季真美啊!如果你走进去,就像走进一幅迷人的画卷。

春天来了,万物复苏、春暖花开。校园球场里的小草都争先恐后的露出了嫩绿的叶子和草尖,它自在的绽放着自己的笑脸;爬山虎不甘落后的又爬多了几层楼,它们也在努力展现出自己美丽;茂密的柏树和白桦树又长高了许多,绿油油的柳树叶儿又吐出了新的枝叶;大榕树仿佛有年轻了几岁,微笑着欢迎大家回到校园。

夏天到了,绿树成荫,鸟语花香。树上多了许多知了和小鸟的叫声;树下多了许多的同学玩耍的身影。那些大榕树、白桦树还有小水池边的柳树下都成了我们同学玩耍的好去处。球场上有些高年级的同学顶着烈日在打篮球、踢足球等等。尽管夏日炎炎,同学们还是尽情的享受着夏天的快乐。

秋天来临,校园最美的一角就是那满墙壁的爬山虎。远看爬山虎像一片片红叶似火的蝴蝶。微风轻轻的拂过爬山虎,有的爬山虎就像一只只被惊吓的蝴蝶,急促的挥舞着翅膀。

冬天,大榕树的叶子渐渐地变黄,叶子也掉了一大部份,白桦树和柏树叶都掉得满地都是,围墙边下被铺着厚厚的一层好似一些美丽的地毯。球场上的绿叶也被冷冷的空气冻得抬不起头了,变成了土黄色也干枯了很多。小水池里的鱼儿变得越来越懒惰了,卧在洞里,就很少出来了。鸡蛋花、牡丹花的叶子都掉光了。

这就是我们的小学,一所有着美好童年记忆的小学。是不是就像一幅迷人的画卷,走进去就不想出来?

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篇7:我最喜欢美丽的校园作文300字

全文共 301 字

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我们的校园里环境优美,空气清新,是一个美丽的地方。

太阳出来了,同学们也陆续的来到学校,校园里便立刻充满生机。看,蝴蝶在欢乐的飞翔;听,鸟儿在唱歌;读,小朋友们朗朗的读书声和愉快的笑声。

春天的校园,花坛里有:火红火红的杜鹃花、粉红的桃花、火辣辣的玫瑰,小草也探出头来了,老师还可以带同学们去春游呢!

夏天的校园,在非常炎热的时候,我们的体育课越来越多,在环形跑道上,跑一圈,汗滴就围着我们头上转。

秋天的校园,树上的叶子黄了,飘落下来,就像一只只小蝴蝶在飞,落到地上,地上像铺了一条金黄的地毯。

冬天的校园,刚下完一场大雪,树上、房顶上,到处一片洁白,同学们在地上堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了。

我的校园多美呀!

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篇8:美丽的校园作文550字

全文共 546 字

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我们的校园坐落在四面环山之间,公路对着大门,学校后面还有一座山,早晨的时候,远处你能看见,一片片竹林若隐若现,在学校后面那座山下有一片草地犹如一块铺在地上碧绿的地毯。

走进校园大门,映入眼帘的是,有许多高大的树,讲台、乒乓台;还有一栋教学楼。我们的讲台与别的学校不同凡响,因为我们的讲台左右两边都是树木,而且围墙上有许多的爬山虎,乒乓台分为左右两边,每边都有三个乒乓台。

树有许多种,比如:梧桐树、桂花树、三叶树等等……

夏天,到处是绿树成荫,如果你在这个树荫下乘凉,一定舒服极了。

我们学校里还有一棵柳树,微风拂过,柳树的柳条动了,好像一个姑娘的头发,被微风吹了起来。

我们的教学楼分为低、中、高三个阶段。最底层有幼儿园、一、二年级和一个图书室,中层有三年级。高层分为四到六年级和一个办公室。我们在三楼能看见许多优美的景物,其中有一种植物是我们的镇校之宝,为什么说它是镇校之宝呢?因为它长在教学楼前面的一棵高大而又威猛的三叶树,足足高出了我们的教学楼,象征着老师把连绵不断的知识传授与我们。我们是土壤,老师是播撒知识种子的人,让我们把知识的种子发芽、开花,成为一株健壮的植物,成为一株风雨都吹、淋不倒的植物。

亲爱的校园,我们走进来,你让我们充满欢乐,让我们充满微笑,让我们时时刻刻脸上都有一丝丝笑容。

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篇9:美丽的校园作文400字

全文共 382 字

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我们的学校美丽极了!它郁郁葱葱、优雅別致,是一座美丽的校园

春天,花坛里冒出了嫩绿色的小草。小树和大树也长出了嫩绿色的枝芽,红的、绿的、紫的、粉的、黄的花朵争相开放。

夏天,火辣辣的太阳晒得我们受不了。大树和小树张开一把把绿色的太阳伞,好像在对我们说:“快来我们下面来乘凉把,我们可以帮你们挡住火辣的太阳。”

秋天,高高低低的桂花树上开满了米黄色的小桂花。一阵风吹过,我们就可以闻到淡淡的桂花香味。上课了,我们一边听老师讲课,一边闻花香。下课了,我们跑到桂花树下捡落下来的桂花。桂花的用处可大了:可以做香包放在家里,让家香起来,可以泡桂花茶喝等等。

冬天,洁白的雪花慢慢飘落下来,好像给校园穿上了一件白色的大衣。下了课,我们像一群群小豹子似的冲出教室,飞快地跑到操场上,和同学们堆雪人,打雪仗,玩得可开心了。

我爱我们的校园。啊!美丽的校园,我爱你,你是我心中的一颗明珠。

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篇10:美丽的校园一角——生态园

全文共 511 字

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文 / 董骐铭

校园一角非常美丽,是因为有一片花草茂盛,绿树成荫,生机盎然的生态园。

走进我们学校的大门,迎面看到的是一栋S型的教学楼,我们平常都在这里进步、成长。校园的左手边是我们尽情活动的操场,右手边的一角是景色怡人的生态园。

从远处看,树木不仅错落有致,而且品种繁多,形态各异,像一个绿色的海洋。生态园外围有一些警示牌,上面写着“同学们,请不要踩踏草地,请绕到小径行走。”等温馨提示。走近些,偶尔会听到知了和小鸟的对话,好像在赞美生态园。

走进生态园,你会发现碧绿的草地上铺着几条材质不同的小路,青石板的小路把生态园围成一个圆圈,鹅卵石的小路则把绿色的草地切成两半,仿佛是一个青翠的日月潭。

生态园不仅秀美,而且还有许多故事。这里的每一个动物都有自己的特点:长颈鹿把脖子伸得长长的,好像在寻找更加好吃的树叶;贪吃的熊猫总是懒懒地坐在地上,好像一个永远吃不饱的圆球似的,让人感觉它是那么萌萌哒;最动人心弦的是一只可怜的小黄狗,它总是耷拉着耳朵,吐着舌头,一副与世无争的样子,忠心地守护着生态园。虽然在大自然里动物各有各的领地,但在生态园里却可以和平相处。

生态园不仅是动物们温暖的家,还是全校师生的大氧巴,我爱这美丽的校园一角。

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篇11:美丽的校园作文700字

全文共 719 字

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我去过许多美丽的地方,有热闹的西安,有大雪纷飞的北京,还有壮丽雄伟的青藏高原。不过,我觉得最美的地方还是我们的校园

来到学校,首先映入眼帘的是一块方形的大石头,上面刻了四个大大的红色的字“硖石小学”。下面长满了茂盛的灌木丛,在灌木丛的簇拥下,大石头显得更加高大雄伟了。

走进校园,最吸引我的还是那个椭圆形的大花坛。花坛里有几棵银杏树,树上的叶子像一把把小扇子,一阵风吹来,小扇子扇得可起劲啦!哦,为什么校园里不热了呢?原来是银杏树的小扇子,把炎热扇走了。芦苇举着雪白的扫把,仿佛在说:“我是校园的清洁工,学校的垃圾,快走开,不然,我可要把你们赶走了。”咦?那是什么呀?一棵树上树叶有疏有密,还有圆圆的、皮球大小的果子呢!果子们穿着一件绿色的衣服,原来是柚子树呀!柚子还没有成熟,就像一个个还没有成年的少女一般,可爱极了。

欣赏完美丽的花园,我又把注意力转到了教学楼上。花坛的右边和北面有四幢教学楼,一条长长的连廊把他们连在了一起,每一幢教学楼都有四层。每天清晨,同学们都在教室里认真地读着课文,那声音真好听!不过,我觉得最奇特的,应该还是花坛左边的丝竹楼了,因为它是椭圆形的。下面有一扇小门,走进去,里面就是乐器练习室。上了台阶之后是一个演播厅呢!我们经常在这里看演出,听讲座。

我回过神来,继续往前走,穿过教学楼,经过食堂,绕过荷花池,就到了我最喜欢的种植园。种植园里有黄瓜,西红柿,茄子等。绿油油的黄瓜是蔬菜里“高大威猛的将军”;西红柿红彤彤的,像是“蔬菜将军”的“手榴弹”。萝卜带着个绿帽子,穿红鞋子,大摇大摆地站在泥土里,原来她是皇后啊!茄子也不甘示弱,紫得发亮。这些蔬菜给我们的校园带来了勃勃生机。

我们的校园可真美丽啊!我爱我的校园!

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篇12:以二年级美丽的校园话题

全文共 1003 字

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在我们的校园中,时常发生许多小事:有开心的、伤心的、生气的、羞愧的······它们能使我们的学习生活中或斑然起色,或黯然失色。今天讲述的,是发生在我五年级学习生涯中的一件趣事。 In our campus, many small things often occur: happy, sad, angry, shamefulIn life, you may improve your color or be sad.What I talked about today is an interesting thing that happened in my fifth grade.

在星期五上数学课时,数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时,不知是哪个冒失鬼“点燃”了袁老师的“烟头”,她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们,一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的恼火,十分地生气。忽然,我们的教室里忽然半路杀出个程咬金——一只迷你小蜜蜂。

这只蜜蜂不知道是因为什么原因,误打误撞地来到了我们的学校,又误打误撞地来到了我们班。起初,我们对它不以为然。因为平日里我们班常常会有苍蝇等小昆虫飞来光顾我们班,但也只是飞过来转悠转悠,时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会,也都是会自行飞走的。时不时会遇到几只有些蠢的,找到窗户栖息够了,有出口也不知道从别处走,就一定在那撞,好像想撞一个出口飞出去。非要有人开窗,它们才飞出去。但是,这一只十分地不同,它竟在触摸屏投影上“作起画”来!

起初,它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿,不知道为什么,它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画”!那时袁老师正在放课件。只见它一飞,便准确无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空白处,开始“作画”。首先,它先“用”红“笔”“画”了两个圆圈,好像“蝴蝶翅膀”的一面。接着,它又“画”了许多小线条。

此时袁老师的火发得正大,看见我们在暗自窃笑,不解我们笑什么。但她回头一看:哦,原来是蜜蜂“画蝴蝶”呀。于是,她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧”就走出了教室门口。不一会儿,她回来了,猛地拿起讲台上的一本书,朝蜜蜂疯砸过去。后来,蜜蜂不“作画”了,但我和一个同学却被罚了一百个蹲起,因为我们笑得声。在做时,我想起刚才的场面,又差点忍不住笑出声来······

蜜蜂“画蝴蝶”的时给了我深刻的印象,是我校园生活精彩的一面。

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篇13:美丽的校园

全文共 516 字

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王昱凯

每个人都喜欢自己的校园,我也不例外。上课时,教室就是我们学习的摇篮,下课时,操场上就是我们玩耍的天堂。

我们的学校座落在原平市正中心,你走进校园,首先映入眼帘的就是一块大石头,上面刻着几个金光闪闪的大字:“让希望在这里起航。”

沿着平平整整的路,就来到了那绿油油的操场。我们把烦恼抛到后面,把快乐留在心中。“进了!”这是从哪里传来的声音?原来是从篮球场传来的。那些大哥哥时而一个投篮、时而敏捷的抢到了球、时而一个三分球。观众都拍手叫好。我也加入了运动的世界,为第一节课做准备。

再向前,你就会看到那白色瓷砖砌成的升旗台,这时,歌声嘹亮,一支支队伍走到操场,这时升旗手说:“敬礼!”一双双小手都举了起来,这时,世界仿佛都凝固了。我心想,那些可爱的军人为了保住我们的祖国,一个个都牺牲了,才有了我们现在的美好、幸福的生活,我们一定要倍加珍惜!

走进中院,你能看见那高大的杨树,杨树真高呀,高得把七个人摞在一起也不够。杨树好粗呀、粗得三个人也抱不过来。再加上盆栽的点缀,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷,在这里,春天绿树红花、夏天绿树成阴、秋天红叶似火、冬天雪花飞舞。

我爱我的校园。这里四季如画,有着亲爱的同学,有着教导我们的园丁——老师。

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篇14:美丽的校园作文500字

全文共 550 字

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绵绵的春雨把大地染绿了;软软的春风把河水吹暖了,也把我们文一街小学吹得花红柳绿。要问这时的校园有多美?可以用“淡妆浓抹总相宜”来描述。而一切,都是因为有了小花小草的默默奉献。

我看见过娇艳四射的牡丹,闻过芳香扑鼻的桂花,却想不到那些小花,没有牡丹的娇,也没有桂花的香,居然也别有一番风茂。校园的小花真美啊,美得像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;校园的小花真多啊,不管花坛还是树枝,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙;校园的小花真艳啊,红的、黄的、紫的、暗红的、淡绿的……校园的小花真香啊,香得蜜蜂争相来采蜜。在蓝天绿叶,还有盈耳动听的鸟鸣映衬下,校园的小花显得格外娇艳。

我看见过毛茸茸的狗尾草,抚摸过可以做药的麦冬草,却从不知道这嫩绿的小草居然有着如此顽强的生命力。小草在绚丽的鲜花映衬下显得很单调,在参天大树下显得很弱小。然而,去年冬天的那场大雪将鲜花覆盖,将树枝压弯,却奈何不了扎根大地的小草。春风一吹,那一簇簇小草就顶破地面,探出脑袋,生机勃勃地立在了大地上。春天的小草真嫩啊,嫩得苍翠欲滴;春天的小草真绿啊,绿得像一块块无暇的翡翠;春天的小草真细啊,细得像一根根棉线。校园的小草,神气而好奇地张望着这充满童趣的世界。

春天的校园艳了!春天的校园绿了!春天的校园令人陶醉了!我爱春天的校园!我爱美丽的文一!

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篇15:美丽的校园四年级作文400字

全文共 510 字

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我们的时代学校坐落在锅子弄里,这儿风景优美,既是我们的学堂又是我们的乐园。

走进大门,径直往前走几十米就到了我们的操场。这个操场虽然不大,但很别致:红色的跑道围绕着那块铺满绿草皮的操场,左右两边分别有两个篮球架,前后还各放着一个足球门。当下课铃声打响时,同学们都会争先恐后地来到操场玩耍,有的同学在跑步,那副样子好像恨不得自己能长出一对翅膀来;有的同学从草丛中拿来篮球,几个人一起来比赛;还有的同学在跳绳,他们屏住了一口气,坚持到最后。

操场旁边就是新光长廊。长廊上有几个书架,上面摆放着各种各样的书,随意的拿起一本书,就可以坐在石桌旁或是长廊的椅子上静静阅读。新光长廊两旁栽满了花,石桌旁边有一棵大树,长廊的尽头还有一片小小的竹林,环境十分幽静。

走出长廊,沿着一条窄小的通道,就到了后花园。首先映入眼帘的是一口井和井周围的木架,井里面流淌着井水,井上还刻着一些字。旁边的木架子有葡萄藤,秋天时,它能结出一串串紫莹莹的葡萄。往里走,就可以看到一个池塘,里面有鱼儿和乌龟自由自在地生活在这里。池塘周围,还有银杏树、腊梅、枇杷等树,整个后花园看起来十分和谐。

瞧,我们的学校美丽吧?大家都在这学习、玩耍,十分喜爱这美丽的时代校园

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篇16:美丽的校园作文800字

全文共 830 字

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又是一年开学季。金秋九月,我们依依不舍地离开生活了四年的本部,背着书包走进了新的环境——益师附小大渡口校区。

满怀着喜悦之情,我和同学们快步地走进美丽校园。跨进校门,便看见两旁绿树成荫,周围一片翠绿。右边操场上的跑道,由于雨水的冲洗而变得更加鲜艳。前方的教学楼上面排列着天蓝色的门,雪白雪白的瓷砖上刻着鲜红而醒目的几个大字——“益师附小大渡口小学”。高大的教学楼旁有几棵高而壮的枇杷树,小鸟在树中欢快地歌唱,那歌声真好听,好像在欢迎孩子们来到这美丽的地方。

再往前走,教学楼呈现在眼前,它犹如一位将军穿着雪白的衣服严肃地站在我们面前,好像在告诉我们,长大了,一定要以身作则,成为弟弟妹妹的好榜样。走进教学楼,顺着一层层台阶走向我们的班级。它们一层层通往高处,不就是让我们天天向上吗?我们的教学楼共有三栋,分为三层,二千多名高年级孩子呆在里面,一点也不觉得拥挤。旁边的走廊犹如一个大方框,将前后几栋教学楼连为一体。这些教学楼之间的空地还可以供老师们停车哩。

操场上的篮球架如两位大诗人在吟诗,每次放学经过,都可以看见许多同学在这儿激烈地打篮球。紧挨着的是足球场,足球场的面积自然比篮球场大得多了。看,足球场上总有许多运动员在比赛,“砰”只见一个黑白相间的足球飞上空中,“哐”的一声,足球稳稳地射进球门,被进了球的球队十分不甘心,紧接着,足球又射进了敌方球门,比赛就这样激烈地进行着……直到夕阳西下,同学们仍不想回去。

每周一,是我们的升旗仪式时间,两千多名学生整齐地站在操场上,犹如士兵待命出征。每次升旗仪式都会有主持人在上面演讲,并颁发星级班流动红旗,而且还要当着全校师生表扬拾金不昧的同学,当我们骄傲地站在鲜红的五星红旗下敬礼时,心中充满了对祖国发自内心的敬意。如果天气好,我们会进行白热化的跑操,整齐的脚步,响亮的口号,那是一代青少年蓬勃向上精神的体现。

啊!美丽的校园,我一定在这里快乐地生活,努力地学习,不辜负老师和家长的期望,同样也不辜负这美丽、可爱的校园。

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篇17:美丽的校园作文400字

全文共 405 字

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星光小学是一个美丽的花园。

校园的春天生机勃勃,夏天热情似火,可我最爱秋天的校园,因为它充满了诗情画意。

你瞧,一进大门正对着我们的是一排“礼仪小姐”——枫树,他们正伸出“小红手”向我们热情地打招呼,欢迎我们的到来。左侧是铺着塑胶跑道的操场,课间,同学们在上面尽情地玩耍,不时传来欢快的笑声。花园里争奇斗艳的菊花姑娘们绽开了美丽的笑脸:红的、黄的、紫的、白的……绚烂多彩。当你走到菊花簇拥着的教学楼前,能闻到浓郁的“书香味”,同学们正拿着书在潜心阅读呐!

仰望蓝天,大雁排成人字形向南方飞去。秋的代表——落叶,给我们送信来了。当第一缕秋风吹过,片片树叶,打着旋儿,跳着高傲圣洁的芭蕾舞悠然飘落。风儿夹着菊花的清香与飘舞的落叶谱写了一曲美妙的秋歌,为秋天的校园增添了许多色彩与灵性。

美丽的校园里充满了朗朗的读书声,充满了同学们的友情,充满了同学们的欢笑,更充满了老师对我们的关爱……我爱这里的一切,这里是我成长的摇篮!

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篇18:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 698 字

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我们的实验学校座落在汶水河畔,是一座花园式的学校。 Our experimental school is located on the banks of Wenshui River, a garden -style school.

学校的大门创意新颖,风格独特,取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书,下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它,绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高,象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇,象征着初中生昂扬向上的激情。

走进校门,首先映入眼帘的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一起,上面是一本打开的课本,课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球,妈妈说,它象征着师生心心相印,这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”,它时刻提醒我们要言行一致,知行合一。

雕塑的西面是升旗台和操场,每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间,祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞,圆圆石凳围绕着石桌,那里是我们放飞心灵的地方,我们可以在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了,我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,还有高科技的电子白板呢,我们在那里认真地学习,快乐地成长。

我们的校园绿化也很漂亮,有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,美丽极了。

这就是我们的校园—莱芜市实验学校,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

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篇19:美丽的校园一角——生态园

全文共 397 字

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文 / 董至晴

在我们弘雅小学,有一座景色如画的生态园。

春天,小草长得嫩嫩的,青翠的小草有时不停的向我们点头,好像在说:“春天!春天!欢迎你!”除了小草,还有小花,小花总是带着微笑在说:“你们看,同学们在用功的学习,不要打扰他们呀!”

夏天,碧绿的小草长高了许多,立得直直的,像小士兵在这守住着美丽的生态园。生态园里有一条小路是用石子铺成的,走进去里面,有许多雕刻得栩栩如生的小动物。小狗又蹦又跳,活泼可爱,小马在拼命的奔跑,小公鸡在“喔喔喔”地乱叫,河马把青草当美餐……

秋天,树木的叶子变黄了,秋风吹来,金色的叶子落在生态园的草地上。这时候,打扫卫生的阿姨就会把它给通通扫走,保持校园良好的卫生环境。

冬天,小草像喝醉酒的大汉一样,东倒西歪,似乎在说:“明年的春天我还会回来的,请记住我呀!”小动物的身体冰凉凉的,摸上去很冷很冷。

生态园一年四季景色宜人,这里是我们最喜欢的地方,也是我们成长的乐园。

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篇20:美丽的校园作文600字

全文共 620 字

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阳光如潮水一般涌向三新学校的怀抱,草儿贪婪地吮吸着阳光,五星红旗迎风飘扬。

步入校园,一排排苍翠的大树像士兵一样庄严挺立在红色塑胶跑道周围,怀绕着绿莹莹的操场。在操场上,同学们尽情地挥洒着汗水,在风中奔跑,脸上露出纯真的笑容。这时在操场旁边的教室里传来了朗朗的读书声,“人人尽说江南好,游人只合江南老……”。这让我觉得三新学校就像韦庄笔下的江南一样美,一样令人留恋。

走进大厅,著名教育家“蔡元培”先生的雕像傲然挺立,迎接着每一位渴望知识,又纯真可爱的三新学子。

往前走来到了花坛的小亭子里,一群天真而活泼的“小精灵”,在她们的“舞台”上,尽情高歌,欢乐地舞蹈,演绎着属于她们自己的独一无二的童话故事。

小亭子旁边有一条林间小道,小道边,一棵棵大树伸出长长的手臂为路过的同学遮挡阳光,顽强的爬山虎不论风吹雨打都坚持不懈地向上攀登,树叶中露出星星点点的阳光,树叶闪闪发亮。一阵风吹过,一片片枯叶在空中飞舞,像一只只黄色的蝴蝶,地上的叶子向前滚动着,像海上起伏不定的波浪……

呀!那里怎么着火了?走进一看,原来是枫叶在迎风舞动。这火红火红的枫叶还真像火苗,这不正象征着我们的学校一样蒸蒸日上吗!

转过身,便可以看到一个走廊,它上面缠绕着藤蔓,还有一些玫瑰,不过它们已经凋零,藤蔓上的叶子带来了一片阴凉,这里是同学们的夏天的“避暑胜地”,许多同学会坐在石凳上思考问题。

这就是我的学校,美丽而令人留恋的三新学校。

这就是我们的家,一个温暖并且能给我们依靠的港湾。

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