什么的泪水作文以上【经典20篇】
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1689作文
704伤心的泪水作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单就在前几天一个黑深深的夜晚,我模糊不清地受了;只知其一,不知其二的一巴掌!
那天晚上,我上二婶家去看弟弟,让弟弟叫我两声;“姐姐!”说个笑话故作大笑让他学我笑,扮办了个鬼脸让他哈哈大笑,这是我顺便去搭理了一下哥哥;“喂……”“滚到一边去。”只见他怒气冲冲的冲我喊。我向他吐了吐舌头,刚准备走开,可是,只听“啪”——的一声,一个巴掌重重的落在了我的脸上,我们两个用仇恨的眼神对视了一会,那不争气的眼泪情不自禁的从我脸上飘落下来。这是婶婶来了说;“你认为你这样对吗?”婶婶一脸严肃的说。哥哥目中无人的说;“你管我!”屁股“蹬”的一声坐在了椅子上。这时,我好像明白了点什么,是他们俩在吵架吗?我以“刘翔之速度”冲回了家,拿起枕头趴在床上伤心的哭了。
我脑海中隐隐约约的出现了我与哥哥的点点滴滴……他邀请过我去玩,还教我开车并且让我自己开,我们俩还玩过许许多多的与众不同的游戏了,有;花样多式的跳绳,稍点幼稚的捉迷藏……我们童年的快乐时光的回忆是见证我们俩“友情”与亲情的证据。
而这天它却拿他自己的堂妹出气,我却不敢与家人说,而是只能对亲爱的妈妈买给我的“小猪猪”诉苦,或是拿起几张小纸,上面记载了我所有的秘密,把它贡献给我的“小胖猪猪”储存罐中。目前只有它知道我和那可恶的哥哥所发生的不愉快。瞧,它那双眼睛里充满愤怒,连它都在为我打抱不平啊!“唉”……
[伤心的泪水作文600字
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篇1:1毕业·泪水·珍惜
全文共 566 字
+ 加入清单眨眼间,六年过去了,我就要毕业了。即将离开朝夕相处的同学,离开和蔼可亲的老师,离开让我生活了六年的母校……心中,有一万个舍不得……
毕业时,好想再叫一声同学的名字,和他们说声再见,可总是说不出口……好想再和同学们一起聊天,可越聊越伤心……好想再和同学们一起争先恐后的讲题,可机会越来越少……
毕业前,我们不懂得珍惜;毕业时,我们只会用泪水代替;毕业后,我们才感觉惋惜……
当我再拿起那张毕业照,指着上面熟悉又陌生的面孔,再缓缓念出他的名字,突然发现照片上有几滴水,以为是下雨了,原来自己早已哭成了泪人……
当我再拿起那本沉甸甸的留言册,一字一句读的时候,才发现,其实有很多同学欣赏我,而我总对他们很冷漠……
当我再拿起手机,看同学们的照片时,才发现,他们也是那么的天真,可爱,纯洁……
当我再拿起万年历的时候,看着上面的日期,从毕业的那天,一直数到今天,顿时发现,原来我们分开已经一个多月……
当我再想起和同学们的点点滴滴,回忆我们在一起打闹的情景,一起吃饭的样子,一起学习的时候,眼泪顺着脸颊流了下来……
眼泪并不能说明什么,但能证明我对同学们的爱和想念,毕业了,我只想再问一句:你还好吗?
回忆是都么的美好,好像是把我的想念统统装进了一个盒子里,盒子里不仅有我的思念,也装载着同学们的思念。同学们还给这个盒子取了个名字,叫做:毕业·泪水·珍惜……
篇2:爱的泪水作文
全文共 440 字
+ 加入清单记得有一天,下着很大很大的雨,可是妈妈迟迟没有来接我。
我焦急地等着,可许久过去,妈妈依然没来。看着这阴暗的天和越来越大的雨,我有些害怕起来,忍不住给妈妈打了电话:
“妈妈,你怎么还不来接我啊?”我的声音有些颤。
“孩子,车子坏了,你别怕,我现在就来接你!”电话里妈妈用安慰的语气回应着。
虽然语气刻意地平淡着,我还是感觉到了妈妈的话语里透着的焦急。我没有伞,只得继续坐在大厅里伸长了脖子看着大门口。害怕加上急,我快要哭出来了。
就在这时,妈妈的身影出现在大门口,因为走得急,她的裤脚上已经湿了一大片。我不管三七二十一,冒着雨冲了出去。妈妈张开手,我跑进了她的怀里,此时,妈妈依然气喘吁吁。妈妈哭了,我也哭了,可这时我们都没了焦急,取而代之的却是我们一同微笑的脸。同撑一把伞,我和妈妈紧紧地靠在一起,我感到妈妈的心跳是那么的快!她把吃的递给我,留给我更多的空间,我一点雨也没淋到,而妈妈的衣服却湿了。
挨着妈妈,吃着东西,我感到了身体的暖和,而心里却更加暖和起来!此时,我不由得又流下了泪水。
篇3:泪水优秀作文精选
全文共 1058 字
+ 加入清单三月,风很香,雨很甜,云很秀。三月的深处是淋湿的故乡。夭桃红杏,是春唤醒了大
地。春雨仍淅淅沥沥的下着,我,撑着雨伞,望着蓝天,如有所思的想着,不知是雨还是泪
水从面颊上流下。
我只想问一句:“爸爸,你爱我吗?”,小时候的我很傻,以为自己是从一只小鱼慢慢长成人的,从两岁起,我就再也没见过爸爸,后来连妈妈也见不到了,我寄养在惠安姑姑家,一直玩闹了三年,有一天,妈妈来了,陌生得我都认不出自己的妈妈,我胆怯地望着她,之后她把我带到她的小屋和她一起生活,可仍然看不见爸爸的身影。
从荒唐的幼年踏入了离谱的少年的我,终于见到了爸爸,我默默无语,毕竟,他是个缺席多年的爸爸,没有感情的链接,我问妈妈,为什么总见不到爸爸,妈妈一怔,之后,就把来龙去脉告诉了我。我心头一颤,鼻子一酸,眼泪有节奏的从面颊流下,犹如断了线的珍珠项链,那一刻起,我恨爸爸。爸爸因为迷信,又加上奶奶执意去算命和那重男轻女的思想,说与爸爸犯冲,其实就是想把我藏起来再超生一个儿子,难怪我的户口迁来迁去的,像个多余的孩子。心好难受,酸酸的。这是第一次痛心的流泪,虽然现在一家人快快乐乐的在一起了还多了个可爱的弟弟,可爸爸有没有想过弥补自己对女儿的过错,爸爸平时的关心,使我感到虚假,为什么会这样?因为我们父女之间缺乏一种真心的爱,如果爸爸爱我的话,就会关心我的点点滴滴。有一次,我的膝盖擦破了一大块皮,血直往外冒,那可是钻心的痛啊!都说孩子是父母的心头肉,可爸爸看到了,却跟没事一样,连一句关心的话都没有,接他的电话去了。我想,爸爸也许是太忙了没空关心我吧!平常上学放学我从小就是自己回家的,去补习班或钢琴课都是自己来回的,妈妈要照顾那么小的弟弟,顾不了我,爸爸要赚钱也没空管我,要参加钢琴演出了,别人的孩子都是父母接送陪同着忙前忙后,我依然孤独的没父母关爱,只有表姐陪着,演出很成功老师表扬了我,这时我赶紧打电话给爸爸分享我的喜悦。其实,我是想试探一下爸爸,看看爸爸会不会叫叔叔来接我,想听听爸爸夸夸自己的女儿,可是他说在忙就挂了,我的心,从上凉到下,再一次落泪,泪水“啪嗒,啪嗒”地掉在奖品上,我不停地抹泪,抽泣仿佛覆盖了所有的声音,爸爸,你有真真正正的爱过我吗?人人都说我长的像极了爸爸,性格也像爸爸,还以为他会特别喜欢我。别人都是在爱的浇灌中成长,而我却沉浸在寂寞的苦水里,爸爸,其实,我不是说您不爱我,而是您从未有过那种父爱温暖过我。
三月,花很美,草很绿,雾很朦,三月的深处是我的泪水打湿衣裳,春在唱歌,春雨把大地哺育的焕然一新,爸爸,别再让女儿流泪了。
篇4:小学生伤心的泪水
全文共 297 字
+ 加入清单今天,在家里发现我的漂亮的布娃娃不见了,我就问爸爸:“我的布娃娃不见了,你看见了吗?”爸爸连忙说:“你的布娃娃,在我那里半夜三点把我吵醒,弄得我都起黑眼圈了,上班别人不把我叫大熊猫才怪哪!”我说:“大熊猫不挺好吗?还能当上一级保护动物呢!”爸爸说:“昨天是不是你拿到我的房间的?”我说:“不是我拿的呀!”爸爸说:“不是你拿的还是谁拿的?难道它还会自己跑吗?”我……爸爸说:“闭嘴,你还敢狡辩!”我……
爸爸把我连打带骂,我被打得鼻青脸肿。严厉地批评我撒谎。这时候妈妈来了,她说:“是我拿的。”顿时爸爸哑口无言回头走了。为什么大人错了可以不道歉,可我们小孩就要忍受着呢!
那次,我哭了,哭得好伤心啊!
篇5:告别泪水七年级作文
全文共 779 字
+ 加入清单泪水并不仅仅是伤感的代言人,也可以是成长蜕变的见证。痛过了才会懂,失去了才拥有,而泪水过后迎接我们的就是——坚强。
每当我遇到挫折与失败时,第一个念头就是逃避,就好像掩耳盗铃,蒙蔽了我的双眼。想要面对时,却依旧无法鼓起勇气面对,有的只是泪水,当泪水落下的那一刻我才恍然大悟,却又无能为力,只能默默承受眼泪的决堤。
父亲对我很严格却又从不管教我,给我的只有那干涩的命令,而我也只能听话的服从。但是,这难道就是我想要的人生吗?呵呵,也许父亲觉得这样是完美的吧。
暑假,这个词语对于很多人来说也许是让人兴奋的,因为它意味着假期与放松,但它对于我来说却是忙碌的开始。父亲让我去上了很多补习班,而我的时间也都光荣的献身给了学习,学完了英语又学数学,我真的疲倦了!
还记得那一天,我又带着无奈的心情去上补习班,而我最抵触的数学课居然要随堂测验,这让我伤透了脑筋。看着一道道的试题,我的脑子一片空白,有的只是其他的“思绪万千”。时间很细,但指缝很宽,它无声的从指尖溜走。我的试卷依旧空白,拿起笔,又放下了,很是纠结,而下课铃就在我的纠结中“恰到好处”的敲响了,看着手中的试卷被老师狠狠地打上了一个“0”,我叹了口气,默默地将试卷拿走了。
回到家,我把试卷拿给父亲,父亲没有指责我,但眉头却紧紧地皱着,过了许久才缓缓地开口:“知道为什么送你去补习班吗?”还没等我回答父亲又说:“我只是想要你好,不输在起跑线上,不让你的人生就此变成灰色,为了你的未来啊!”父亲又自嘲般说了句:“也许真的是我错了吧。”说完,转身,离开,留我一个人在房间里,而我也躲到被子里再次选择了逃避,泪水又无声的落下了,这次我战胜了懦弱,我不再逃避,狠狠地将脸上的泪水抹净,告诉自己:不会有下一次了,下一次迎接我的将会是坚强面对!
无声的泪水让我学会了坚强,让我明白了告别泪水要迎来全新自己,关键就是要敢于迈出第一步!
篇6:高兴的泪水作文
全文共 1141 字
+ 加入清单泪水,是感情的流露,每个人都流过泪,或喜悦,或悲伤,或懊悔——眼泪是我们灵魂的升华,眼泪是世界上珍贵的钻石,眼泪也是我们情感的述说。然而每一次流泪,都会在心灵深处留下深深的印记。每一次流下的泪水,都记录着不同的情感和心情。
那是去年8月份的时候,天气非常炎热,那个时候正在放假,我到外婆家去玩,其实是去避暑的。但事与愿违,外婆家比城里还要热,连风扇吹出来的也是热风,简直是越吹越热呀!实在是热得受不了了,我向外婆抱怨:“外婆,好热呀,我要被热得烧焦了,我想回去吹空调呀,没想到这里比城里还要热,真受不了啊!”话音刚落,只见外婆把风扇关了,缓慢的走过来脸色严肃的对我说:“你现在风扇吹着,扇子扇着,还嫌热。你们这个时代的孩子呀,被宠的都不成样子了,要是在以前,比这还要热的天,我都还要下地干活,那个时候既没有风扇也没有空调,就算热的满头大汗也要继续干活,这点热算什么呀。”我撇了撇嘴巴,眼珠子心不在焉的朝四周转了转。“从现在开始,你去地里给我摘菜,然后做饭给我们吃,让你体会一下劳动的艰辛。”外婆用食指严肃的指着我说。“啊,这么热让我去地里摘菜,还要做饭给你们吃,我会中暑的!”我撅着嘴巴扯着外婆的衣服说。谁知外婆却大声的对我吼:“这事没得商量,快去,否则后果自负。”我一听这话,马上吓得拿着背篓朝地理走去,如果我不去的话,外婆便会把妈妈给我的钱全部没收,而且不会归还。
我到了菜地里,不知到摘什么菜,便把刀拿出来,割了几棵白菜。没过多久,我变热得满头大汗,越割越热,我实在是忍不住了一下子坐在地上,用手擦了擦额头上的汗水,我渐渐明白了劳动的艰辛。忽然我觉得全身充满了动力,我似乎已经忘记了炎热,不一会儿菜就被我割完了。我背着一背篓的菜朝家走去,外婆见了连连夸奖我,我也忘记了劳累,忙把割回来的菜拿到厨房。洗了菜之后,就准备做饭了,外婆见了让我出去她来做饭,我对外婆说我已经知道了劳动的辛苦,我要自己动手。没过多久,一顿美味佳肴就摆在了眼前。谁知,我在端菜的过程中一不小心把手烫了,我被烫的眼泪一下子就掉了下来,外婆急忙端来凉水让我把手浸在里面。外婆急的像热锅上的蚂蚁,而我却边笑边哭,嘴里还不是喊着“好痛啊”,我虽然眼泪掉了下来,但心里却是高兴无比的,这是我第一次通过自己的劳动做成的一件事,就算被烫伤了,心里也是甜甜的。我流下的每一滴眼泪,不是悲伤,而是喜悦的泪水。在吃我自己做的饭时,手还是痛的,眼睛里闪着泪光,虽然菜有些咸了,但在我眼里却是美味无比的。吃着吃着,我的泪水又像冰雹似得落了下来,怎么止都止不住。
其实泪水并不是只有悲伤的,也有喜悦的泪水,喜悦的泪水能让人感到幸福的滋味。从这喜悦的泪水中我感受到了劳动的快乐,原来劳动会让人忘记艰辛,只有收获的幸福。
[高兴的泪水小学作文
篇7:感动的泪水作文450字
全文共 428 字
+ 加入清单泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔。在我的脑海中有一次令人感动的事情,这件事情至今令我难以忘怀。
那是一个星期天的早上,天气风和日丽,太阳高挂在天上。妈妈带我去交电费,来交电费的人很多,我们只好排队在后面。站在我们前面的是一位老奶奶,她看上去有60、70岁了,拄着一根拐杖,腰已经弯曲了,手脚一直在哆嗦。
终于到了哪位老奶奶了,哪位老奶奶慢慢地走上柜台,她用断断续续的语言说:“我……我想在家门口安一盏路灯。”柜台的工作人员惊呆了,脸上露出诧异的表情。说“可是你……”话还没说完,就被老奶奶打断了。老奶奶着急的说“我知道我是一个盲人,可是我每当坐在家里听到夜行人走路摔倒的是声音,我的心就一阵阵的痛。”说完,便从口袋了摸出一个用布包裹着的东西,颤抖的说“你看着够不够,不够我这儿还有。”
老奶奶虽然看不见世间的光明,但她用自己的心灯来照亮了人们前进的路。
我和妈妈都惊呆了,旁边的人也都像老奶奶投来赞许的目光,都被老奶奶的一番话感动了。泪水不由得流了下来。
篇8:感动的泪水
全文共 610 字
+ 加入清单记得一个寒冬的下午,天气比较冷,感动的作文《感动的泪水作文》。我在做作业,妈妈在做针线活。
夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗
皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。
啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您??妈妈!
[感动的泪水作文2篇
篇9:关于泪水作文
全文共 686 字
+ 加入清单你流过泪吗?如果你流过泪,你为什么要流泪呢?是因为伤心?还是因为喜悦?还是因为别的事?让我来为你讲述一个有关于泪水的事。
在三年级的暑假当中,妈妈要求我学习拉小提琴。她说拉小提琴可以提高一个人的个人修养。
我的老师名叫欧阳,她让我称呼她为欧阳老师。学习小提琴的第一课,欧阳老师说:“我们先学一首小提琴的基本曲子。”她演示了几遍,说:“你来试试看!”我试着拉了几遍,可都有一些走调,欧阳老师说:“你回家之后再练习几遍,就可以拉得更好!”
回家之后,我又开始练习,可是拉的都有一些走调,妈妈听了之后说:“你拉错了!这么简单的基本曲子,你竟然还拉错!老师都演示给你看过了,再来一次!”我很生气,错误人人都会有啊!干嘛要这么凶!我又拉了一次,可是我还是有一些走调,妈妈用很不耐烦的语气说:“干什么?干什么?你跟我有仇是不是?你是故意拉走调的吧?再来!”我已经到了忍无可忍的地步了,于是我跑出了家门。
我跑到了小区的儿童游乐园,才停了下来,我在那里走来走去,我想:妈妈对我这么凶!我才刚刚学呀!太可恶了!太可恶了!
忽然,一阵优美的小提琴声传入了我的耳中,我顺着音乐找到了一座平房。我趴在门上往里看,只见一个八九岁的小女孩在拉小提琴,她看见我显得很开心,她告诉我她一生下来就耳朵聋了,爸爸妈妈想让她恢复听力,就让她每天练习小提琴……我不禁一怔,一个耳聋的小女孩都能拉的这么好,那我……
我不顾一切跑回了家,家中妈妈正在哭,看见我回来了,她紧紧抱住了我,说:“对不起,妈妈不该对你这么凶的……”那一刻,我哭了,流下了幸福的流水……
那次的泪水,让我知道了妈妈其实是爱我的,是为了我好才对我这么凶的。
篇10:快乐的泪水作文
全文共 505 字
+ 加入清单泪使我明白我的幸福是折磨与摔跤,背叛意味着什么?败在去向往吗?也许是贪心吧。世间的情是什么?也许在我眼中是真挚的友谊吧。但为什么世间的高山流水是如此的少呢?我恨透人的自私;人的贪婪;人的一切切为自己着想的举动。幸福是什么?是大雪飘飘中的阳光吗?人生——毕竟有坎坷,但为什么我的一切的一切是那么无所谓?人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场……
我一直相信一个古老的童话,满月夜月亮会悲伤,他的泪若滴在我的头上,我就会来到透明的天堂,我一直相信会有那个地方,那里有我心中最初的向往。淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。岁月就象一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多。
我们的生活有太多无奈,我们无法改变,也无力去改变,更糟的是,我们失去了改变的想法。当你眼泪忍不住要流出来的时候,睁大眼睛,千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程,心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰……
快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对之后的离别。
篇11:泪水流淌过的记忆
全文共 740 字
+ 加入清单已经是晚上了,像香港这样的大都市,夜晚才是它尽显繁华的时候,各色华丽的灯光交替着,早已淹没了月亮那几缕清冷、绝俗的光。目光触到桌面上的一幅画:画中美丽的女孩面向火车离去的方向,风吹起她的长发,吹起了她的泪花,然而她在微笑。不知怎么的,看着这女孩的泪,记忆深处的几朵花开了,我忽然间想起了很多泪。
那时我刚刚上一年级不久,一却不知道天高地厚的小伙子,每天好象有无穷无尽的精力。那天上语文课,大家又像一锅沸腾的热水,我们的老师,也是一个刚刚从师范毕业不久的小女孩,二十一二岁,没什么经验。面对吵闹的我们,无论他怎么叫喊都止不住,她竟一转身,冲出教室。不知所措的我们,面面相觑。以我为首的几个男同学报到老师办公室窗前,趴在窗上往里看:老师就在靠门的第一个座位上,她趴在桌上,平日梳得一丝不乱的马尾辫此时松了,几缕头发披在额前,她的周围站着几位年纪大的老师。我们的老师没有抬头。我望着她,她的肩一伏一伏的,我想她哭了。反正后来过了没几分钟,她就回教室了,同学们个个坐的笔直,没有一个人说一句话。老师的头发还是一丝不乱,只是我发现,她的眼眶是微微发红的。
我一个极好的女同学姗姗是个极性感的女孩。留给我印象最深的是小学毕业那天她的拥抱。当我说罢告别的话,她扑上来一把抱住了我,呜咽道:“我以后再也见不到你了…。.”开始还可以勉强听得清,可越往后她说什么我就听不清了,只知道她在我怀中无声的哭泣,眼泪和呼出的热气把我的胸前弄得一片湿热,我能感受到她身体最细微的颤动。良久,她才稍稍松开我,拢了一下散乱的头发,她的脸通红通红的,耳朵也是,我静静的看着他,怅然泪下。
往事如风,物换星移。那点点的泪光在我的记忆叶片上过来过去,晶莹剔透。我记起阳光在年轻女老师高高的发辫上跳跃;姗姗用她那眼眸将我注视……
篇12:喜悦的泪水
全文共 287 字
+ 加入清单泪水,是感情的流露,或悲伤,或懊悔。我那一次流的却是喜悦的泪水。
记得那时北京奥运会召开的一天,晴空万里,太阳火辣辣的,我坐在电视机前,急切地等待奥运会的开始,我全神贯注地注视着电视,看着中国的女运动员参加径赛项目,奥运健儿拼命追赶,从最后跨越到第第三名,我欢呼着,忽然我屏息凝视,奥运健儿与外国对手在同一起跑线上,仅仅只差一点了。忽然,我国奥运健儿来了个全力冲刺,以第三名冲到终点,我一蹦三尺高,高声欢呼着,眼睛里流出喜悦的热泪,我的热泪顺着我的脸颊流淌下来。“祖国的奥运健儿真是太棒了!”
我一生中流过许多次泪,但我流的这次泪水使我终生难忘,我为奥运健儿的胜利而骄傲、自豪!
篇13:作文:激动的泪水
全文共 1062 字
+ 加入清单每一滴泪水都有它落下的原因:是因为喜悦,是因为感动,是因为悲伤,是因为懊悔……每一滴泪水背后都有一个故事。我呢,就曾流过一次激动的泪水。
刚升入四年级时有些不大习惯,但校园生活还是紧锣密鼓地铺开了。不知为什么,总感觉这个学期特别紧张,每个人的神经通通绷的紧紧的,一丝一毫的松懈也没有,紧张很快便取代了一开始的懒散。
一个紧张的学期很快过去了,期末考试即将要到来了,无论是上课也好,下课也好,走廊里只有稀少的人影,更多的是再教室里书桌上的“题海”间奋笔疾书的莘莘学子,当然,我也是其中的一员,谁不想考好些呢?每个人都集中精神准备应试,一摞摞的演算纸堆积在垃圾桶旁,练习本的数量急剧上升……
终于等到考试那一天了,我们怀着既忐忑不安又激动兴奋的复杂心情步入了考场。每个考场都十分安静,只听见笔尖在纸上摩擦时发出的“唰唰”声。很快,考试也结束了,每个人怀着不同的心情聚在一起对答案,等待分数结果出来的那一刻。
考试结果在三天后公布了,当我看到成绩单上我的名字时,我激动的泪水:我的努力总算没白费!
泪水不仅是咸的,里面还包含着一股甜甜的成功。我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。
我学习单簧管已经三年了,在这漫长的三年中,我快乐过,悲伤过,厌倦过。
记得刚学习的时候,我兴致很高。认为自己要学会一种乐器,将会有一技之长。于是练习很用功,经常受到老师的表扬,心里也很满足。可学了一段时间后,我的热情减少了,练习的曲子难度也大了,常常出错,检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时,我难过好几天。在学了一年的情况下,我开始厌倦了,失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思,也不好听,没有优美动听的乐曲就不想练。殊不知,音阶是基础。只有基础练扎实了,后面的曲子才能迎刃而解。就这样,我几次想提出不学了,可后来再想想,妈妈为我付出那么多,不仅是学费,还有时间、精力。我怎么能半途而废呢?
在老师和妈妈的鼓励下,我硬坚持到了第二年。这时候,曲子比以前好听了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天认真练习,遇到难点,就主动打电话请教老师。然后一遍一遍的练习,直到练会为止。每次练习完毕,我的大拇指关节总会发红,疼痛难忍。但我还是坚持一丝不苟的练习。
功夫不负有心人。暑期学习结束时,我终于可以上台表演了。当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时,我感到无比的高兴和自豪。俗话说,台上三分钟,台下十年功啊。当我流利的吹奏完后,想想这三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨万千,流下了激动的泪水!
篇14:以泪水为话题的作文
全文共 605 字
+ 加入清单断了线的珠子,不再有复原的机会;遗失的记忆,不再愈合。而有一种液体---眼泪,流了可以延续,可我们不想,因为这只会让我们变得伤感,变得低沉。
曾几时,我有一段离奇的童年,在一次绿草坪中我想放飞风筝,手中的线却没有理由可以断。听---风来催了,我不想放开线,风为了完成使命,使我飘浮于空中,手中的线已断,风筝已迷失方向,泪水哭红了双眼,我的心却欢快地翱翔。
曾几时,我有一段痛苦的童年,妈妈催我上晚自修,我已厌倦这个家,便逃了出来。我自由了,没有笼中鸟的]写照了,可今后的我从何去处?如果我投降,妈妈会不会骂我?奶奶会不会担心我?这一个个问号在我心中定了根。妈妈追来了,我跑,再跑,眼前出现了“救星”“----一个草坪。我纵身一跃,转进草丛中,让妈妈扑了个空,我在这里创造了属于自己的另一个天空。
如今我又再重返那个草坪,往日的它变了,如今的它是个人见人厌的垃圾场,我哭了,为什么会这样?短暂的三年时间,一眨眼就过去,在这仅仅几年,却有如此大变!我哭了。泪水总止不住我心中的创伤,又有谁能够抚慰我这发炎的伤口呢?
痛苦的情绪总把我带到那些美好的情景:奶奶抱我在那儿看星空;妈妈和我在玩捉迷藏。一切的一切,难道要它终止吗?我又哭了,泪水含着情,窗外下着雨,我的伤口又再次发炎了!保护环境,人人有责!老天啊!留给孩子一片自由的天空吧!窗外的雨越下越大,我的饿泪水也越流越多!流着泪的回忆,令人难以启齿。
[感动的泪水作文三百字
篇15:以泪水为题的泪水
全文共 371 字
+ 加入清单我流过很多眼泪,有伤心的、快乐的、高兴的、委屈的……但是让我印象最深的还是感动的眼泪。
上个星期,我刚刚开始新的学期,我们和以前一样要看开学第一课,里面有一位小女孩,她的故事让我泪流满面:
她的养母只养了她三年,而她要养她的养母一辈子。她的养母是一位残疾人,她每天把养母背上车、背上床,丝毫没有怨言,而且她的养母比她重2倍哩!小小的她从8岁就开始自己为养母做饭,听说今年儿童节养母给她几元钱让她买点自己喜欢的小东西,可她却一分也没动的还给了养母,她说:“这几块钱正好够我们买一星期的菜。”
也许,你们会觉得她很苦,很不幸,但是她还是觉得自己很幸福,“别的孩子几天才能见到自己的父母,可我天天可以见到妈妈,所以我还是很幸福!”她甜甜地笑了,像一朵盛开的向日葵!
看着女孩那幸福的笑脸,我情不自禁流下了感动的眼泪。祝福她和她的妈妈永远健康快乐、幸福快乐!
篇16:泪水中成长
全文共 429 字
+ 加入清单呜呜呜…我一路哭着跑回了家,姑姑正好在家,看见我哭着回家连忙问:“这是出什么事情了?”我哭着告诉姑姑说:“我刚才在楼下和小伙伴们一起玩捉迷藏的时候不小心手心上扎进了一根木刺,好痛啊,呜呜…” 我边说边哭,很是伤。这时姑姑一边劝慰我,一边拿起我的小手查看状况,还说只要把刺挑出来就好了。
可是当姑姑拿出了缝衣针要帮我挑刺的时候,我又害怕地大哭起来。就在这时爷爷奶奶也一起过来帮忙,姑姑告诉我说一定要把刺挑出来,否则会留在手心中感染的。然后一边把针递给了奶奶消毒,一边给我讲起了小故事:”每个小孩子在小的时候都会被刺扎过,我和你爸爸在小的时候也被刺扎过的,只要爷爷奶奶拿针挑出来就没有关系啦”。告诉我在碰到挫折困难的时候要学会勇敢和坚强。
这时奶奶戴上了老花镜很快地就帮我把刺挑出来啦。虽然小小的伤口上还是有些痛,但比刺扎在里面的痛好了很多。我连忙谢谢奶奶也谢谢姑姑告诉我成长过程中的小故事,我擦干了泪水,相信自己一定会学会坚强和勇敢的。
[以成长为话题的小学作文三篇
篇17:离别的泪水迟来
全文共 1657 字
+ 加入清单初中毕业了,按理说我应该很高兴,我很久就想离开这个学校,这个学校没有一点学生该有的朝气和活力,反而却散发着一种火药味和这个年龄不该有的灰暗。
我离开了这个学校,但却有许多回忆涌现在我脑海中,我居然喜欢上这个学校,喜欢上这里的灰暗,当我刚来这个学校,感觉就象进了狼窝,到处都是黑社会帮派,我有些害怕,但只能硬着头皮上了这个学校,毕竟是我自己坚持来的,因为我和小学有个约定,一定要来这个中学,可是有一个人没来,我很失望,不过也很高兴,起码有一个还记得这个孩童时的约定。
刚进这个学校就要大扫除,我外婆就在旁边,当老师给我分派了任务─擦墙,外婆很疼我,她抢过我的抹布帮我擦,我抢了几次,她的不给我,我从来都没做过什么家事,因为我小时侯做过一次很大的手术,所以他们都很疼爱我,老师看到后要外婆把抹布给了我,我很费力去擦,到同学们都做完后,老师表扬做的好的同学,我望着她以为她会表扬我,等她念完后没我的名字,我很失望,过后她又说,这次同学们都表现的不错,可有一个女生,还把自己当成公主,不愿去打扫,以后你们在这里学习,就不在是什么少爷公主,知道了吗?我听完后很伤心,从此以后我便恨上了她。
但是后来,我对这个老师的印象完全改变了,那是上初一的第一次学作文,我没有打草稿,而是依照心中所想去写,我觉得学作文打草稿纯粹是浪费时间,上了初中就不应该打草稿,所以我没有打草稿,那次作文题目是写关于母亲,等作文改作文时,我的作文被当成范文读给了班上同学听,当是就有人反击我,是不是抄的,我没有回答,因为这些不值得我去争执,后来老师给我解围“你是嫉妒别人可以写出,你不能写出把,有本事你也写篇好的作文,没本事就不要说别人是抄的”。我听后很感激。但是我还是不大喜欢这个女老师,太严肃了。我总觉得她似乎针对我。
就这样过了很久,有次我很妈妈吵架,我很气愤,拿刀在手腕上割了很大的口子,我把这些事都写成信给了老师,她回信要我试着从妈妈的角度去想,要我不应该轻生,去逃避困难。我看后哭了,之后我对这个老师的看法改变了许多,一到有烦恼的事我就写信给她,她算是一个很耐心的听众。
她一直把我们带到了初二,因为怀孕了,把班主任的位置让出来给了数学老师,数学老师是个男老师,我心想把这个位置交给他,肯定不能管理好,事实如此,不是他管的不好,其实他很尽职,但是我们是一群捣蛋鬼,自然不好管,初二完后,语文老师就回家安胎不再教我们了,当她走之前我跟她写了最后一封信,有两张,我想了很久,她看完后,还是给我回了信,她说其实我很善良,很讲义气,也很有才气。她说,她很感动。我看着看着哭了,第二天,她给我们上了最后的一课,还剩大约10几分钟的时候,她跟我们道别,她走后,我哭了,离别时迟来的泪水终于落下。
初三是一个很可爱的女老师给我们上语文,对于她我没有特别的记忆,到了初三下学期,数学老师又把班主任的位置让给了她,原来她是主任,还学过心理学并得了二等奖,我听后特别佩服她。
当我对她产生好感的是在体育中考的时候,我们奋力的跑,她不停的帮我们加油鼓劲,比自己上去考还要激动,考完后,有几个同学没有及格,于是她就要校长去求情,于是他们都及格了,当时她尽全力帮助他们时,我很感动。
离中考越来越接近了,她抓紧每分每秒,她还抽出自己的时间给成绩不好同学补课,经过她的努力,终于那个学生每门功课都可以及格了,时间越来越少,本来有100多天转眼90、80、70、60、50、40、30、20、10……要开始倒计时,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,在剩下最后一堂课时,什么也没讲,要我们自己复习,嘱咐我们应该带什么,不能带什么。
考试当天,她一路陪着我们知道考试结束,所有考试结束后,回家路过学校,眼光一直停留在那里,仿佛看到了我三年来的日子,有些留恋与舍不得。
返校拿毕业证,我知道那是最后一次去学校,这个充满回忆的地方,拿完毕业证,我走在路上,发现这条路比平时要长要难走的多,我转身离开,离别的泪水已经落下,这离别的泪水意味着有可能永远不能见面,也可能意味此刻的分别以后的团聚。
篇18:在泪水中成长作文700字
全文共 729 字
+ 加入清单“第一名,15分;第二名,14。8分……”主持人平静地报着分数,我的心中涌起不安,撞击着,摧毁着我的心“第二十名……”。
我不敢回忆那短暂的三分钟:寂静的赛场评委们时而眯紧时而睁开的双眼,雪白的聚光灯把我照得无所遁形,一次次的停顿,一次次的吞咽,双腿不由自主地发抖,评委的摇头,父母的叹气,加重了我的无措。手指再一次地滑向别处,那一支简短的曲谱在我心中若隐若现,模糊不清,我好想伸出手去抓它,它却不见了踪影。“表演时间到!请选手停止表演。”我的手指颤抖着,留恋地抚摸琴键,半年的努力,就在此时,灰飞烟灭……
合着窗外淅淅沥沥的雨声,我嚎啕大哭,根本无法接受这个事实。我想让自己镇静下来,可眼睑却怎么也封不住泪水的汹涌澎湃,“第二十名,3。4分”短短的几个字,好像用尖锐的匕首,刻在我的心中,“我怎么那么笨呀,连弹琴都弹不好!”
“你,真正思考过你哭的原因吗?”我愣住了,望着窗外,细雨连绵,“就像这窗外的雨,必是在乌云的累积重压下滴落成形的。”是呀!我为什么会失败?我努力回想着,每天老师布置练习一小时,可我总是偷工减料,在老师讲解技巧时,我也总是不以为然……好像,这就是原因吧。
“那你又想如何解决呢?”我心中涌出无数条解决办法,又怅然,为什么在比赛前没有想到?“你还有信心吗?”我?信心?从比赛场上下来,我就是一个失败者了,哪里来的信心?“你想放弃?”已经练习了几年了,今年是第一次满怀信心参加比赛,多年的时间和汗水换来的只是一句“不想学了”?“那么,就别放弃喽!”我望着手上刚想撕碎的才艺展示报名表,我释然,为什么要放弃呢?英雄逐鹿,岂可因一时成败论长短!
我清楚它是源自我心底,来自我心扉的声音,它激励着我不断成长,敢于超越……
你还在犹豫吗?为何不再来一次呢?
篇19:关于泪水的作文
全文共 660 字
+ 加入清单今天,班里的一位同学的亲人逝去了,他那平时的坚强一扫而光,从火化场戴孝回来后,脸上的泪水点缀了他那无比的悲伤,趴在桌上一声不吭。他上课从不听讲,总是对一切事情都无所谓,可他还是很有潜质,因为每次考试都凑合,并有一副帅气的面孔,所以没人讨厌他排斥他,在我们眼中,他是又高又坚强的人,可这次,那泪水,那自责,是真实的,
曾几何时,我看见他对着那并不好的成绩唉声叹气,又曾几何时,他趴在桌上很疲惫,朋友去和他聊天,他也只是强颜欢笑,我知道他一定也有苦衷。
“安兆喆,不要伤心了。。。”同学安慰他。他还是不说话,默默背着英语单词。此刻的他,一定明白了很多吧。岁月,就这样擦肩而过,看不到,抓不着,它掌控着生命,让人去珍惜,在安兆喆的奶奶生前,是那么疼他,而他却一直没有让姥爷看到他拿着满分试卷的那一刻,他后悔,他失落,都随着泪水干在眼眶中,来不及回不去。
在泪水那边,是对奶奶的思念。在泪水那边,充满自责。在泪水那边,是未来的憧憬,
泪水那边,是彼岸的灯火。
死去的人再也见不到了,那渴望着会给他们带来幸福,让他们过上好日子的梦想破碎了,来不及了,来不及了!
想到这里,一滴滚热的液体从脸颊流淌下来。又回想起了自己的失去。太姥姥去世时我的悲伤,我哭了很多天,任凭家人的阻劝,哄骗,我依然每天不吃不喝,直到病了为止。可后来我明白了,谁都有那一天,可生活,还要继续下去不是吗?
我也劝慰他:“有些事,来不及,也回不去了不是吗。。。”他愣住了,我走了。我在流泪,真的,我在流泪。。。泪水那边,空空一片。。。
自习课时,安兆喆在课桌上仔细的看着书。。。
篇20:委屈的泪水
全文共 500 字
+ 加入清单说完,老师左手支撑在讲台上,右手翻动着考卷,把家长没签字的同学逐一叫到跟前。这时,我的心提到了嗓子眼,绞尽脑汁地想着有什么法子向老师解释,因为我的试卷也没有签字!
昨天晚上,我跟妈妈说试卷要签字,这时,妈妈正在忙一些家务事,说等一会再签。后来,妈妈忘了,我也没有注意,就把试卷放进了书包里。
我担心极了,老师的“整人术”多着呢,上次,一个同学没带作业,老师就让他打电话请家长送来,你说这是多么可怕的事情啊!
老师一边审阅试卷,一边严厉地望着同学们,让没签字的同学一个一个地走上了讲台。我更心虚。
老师终于叫到了我的名字,我头脑一片空白,慢慢从座位上站起,红着脸,低着头,向讲台走去。虽然走过去只有那么几步,可我觉得走向讲台的路是那么遥远,似乎永远都走不到尽头。我好不容易走近讲台,头压得低低的。老师说:“你没签名吧?你把考卷抄一遍,下午体育课也不要上了,在班里抄考卷。”我的脸红到了脖子根,真希望有个地洞钻进去。没办法,我只有接受惩罚!
下课了,同学们都在外面做游戏,只有我和没有签字的同学在抄考卷。写着写着,眼泪禁不住夺眶而出。尽管我想忍住,但那不争气的泪水还是从脸庞一个劲地流了下来,我心里有说不出的滋味。