关于西瓜的作文怎么写【推荐20篇】

学校每学期都要组织很多社团活动，有太极拳、乒乓球、水墨画……等等，我报的是水墨画社团，你觉得会发生什么事呢？

今天，我们学习画西瓜，老师让我们用大白云笔画瓜瓤，瓜瓤要用曙红来涂，我一时大意，不小心把曙红挤多了，画的颜料非常浓，有一些假。

于是，我又用白色调了一些颜色才刚刚好，把瓜瓤画好后，就可以画瓜皮了。

画瓜皮稍微有一些难度，是由花青和藤黄调和，使它变成墨绿色，我觉得这些颜色非常神奇，能调和在一起变色，就像爸爸妈妈生了一个孩子，这个孩子跟爸爸妈妈长得不一样。

我小心翼翼的画了一条弯曲的线，眼看快画好时，旁边同学动了一下桌子，糟糕，我的手抖了一下，笔一下子失去了控制，画歪了，原以为非常简单的水墨画，却变得这么难，其实还是因为我不熟练。

最后开始画籽了，我一下子狠狠的点了一下，唉，结果黑籽变成了“大煤球”。我觉得自己画的不好，需要多练习。

最后，我信心满满的题上了字“西瓜”。虽然这次画的不好，但是我会继续努力的，加油！

我喜欢吃的水果可多了，有成串的葡萄，有酸甜的苹果，还有香软的香蕉。但是在众多的水果里面，我最喜欢的要数西瓜了。

西瓜圆溜溜的，大小不一。小的有几斤重，大的有十几斤重。

西瓜的外皮是绿色的，上面有一道一道深绿色的条纹。顶上还有一个绿色的“小辫子”——瓜秧。用刀切开鲜红的果肉里面镶嵌着一颗颗黑宝石一样的瓜子。看着那鲜红的果肉就让人眼馋，恨不得赶快吃上一口。

西瓜不但好吃还解暑呢!每年到了天气最炎热的时候，妈妈怕我中暑总是买很多的西瓜让我吃。

在炎炎的夏日里，在又渇又热的时候，吃上一口甜美的西瓜别提有多爽了!

所以我喜欢西瓜。

对学生，王音旋疼爱有加。“她常说，我们的声带不是自己的，是为人民服务的。”现在山东钢铁济钢集团文体部的韩光霞说。她至今记得，每次唱完歌后，老师都叮嘱她们保护声带，半个小时之后才能喝凉水。“印象特别深的是，夏天特别热，唱歌后我们想吃西瓜，王老师用开水给我们烫西瓜，热了才能吃。”

“当时学校每周末都有舞会，王老师怕我学浮躁了，每到周末就把我叫到家里上课，说你们都还年轻，家长把你托付给我，我就要负责，不能让你们去舞会上沾染不好的习气。”在韩光霞的回忆中，每个周末都要去王老师家练唱，

王音旋对学生的指导，不仅停留在她们的学生时代，而且延续到她们的工作、生活的方方面面。工作以后的韩光霞，每次参加比赛，都要回到学校请王音旋老师指导。

现在烟台海关的张振，是王音旋的关门弟子。“那是1992年，那年我16岁，来济南参加山艺的招生考试。在我演唱时，王老师作为巡考，正好走到我们考场。”就是这次“巧遇”，当时年近六十的王音旋破格收了这位“关门弟子”。“‘老少边穷’的孩子，王老师格外青睐。她喜欢农村孩子的那种质朴，像一张白纸、一块璞玉，她可以精雕细琢。”

别的师姐都说王老师很严厉，可张振不这么觉得。“老师把我当成了最小的女儿，我对老师印象更多的是亲切。记得每次演出前，老师都会在家做好牛肉、鸡蛋送到琴房。都要看我吃完，然后帮我梳头发、整理衣服，每一个细节都要完美。只要我们往台上一站，别人一看，就知道是王老师的学生。”

细节上的严谨与完美，是王音旋的“门规”，这些影响了学生们的一生。“她教会我们的，不光在专业技术上，还在做人品格上。”

夏天很炎热，姐姐说：“我们来个吃西瓜比赛吧，味道好，又能解渴消暑。”我和哥哥高兴地说：“好，好！”

于是，姐姐把一个西瓜切开，每人四分之一，比赛开始了，只听见姐姐喊到：“预备开始。”我便大口大口地吃起来，蛮以为自己吃得很快了，等我一抬头，哎呀，姐姐只剩下一点点了，哥哥也剩得不多了，看看我自己还有一半了，我得赶紧吃了。还没等咬下去，姐姐说：“我好了。”紧接着，哥哥也宣布完成了，而我呢，当然是最后一名喽！

哎，姜还是老的辣。

我三四岁的时候，一次爸爸外出买了一个大西瓜。我急不可待地说：“爸爸，快把西瓜切开，快点么。”爸爸立刻拿来刀，把西瓜切开，我一边看一边流着口水，爸爸把第一块给了我，我马上吃了起来。因为我吃得太快，把西瓜籽也给吞到了肚子里，我把这件事告诉了妈妈。

妈妈吓唬我说：“这可不好，过几天你的头上会长出小小苗苗的。”太棒了!以后可以天天吃西瓜了。于是，我每天都要喝好多水，希望小苗苗快点长，好结出一个个大西瓜。一天，妈妈给我扎了一个蝴蝶结。走在路上，我看到了自己的影子，见头上好像长了一个小苗苗，我想可能是西瓜苗长了出来。于是我赶快跑到幼儿园里，告诉每一个小朋友，过几天去我家吃西瓜。可是都到秋天了，西瓜还没有结出来。我问妈妈：“妈妈，妈妈，怎么西瓜还没有结出来?”妈妈笑着说：“傻孩子，西瓜籽吃到肚子里早就被胃消化掉了。”真扫兴。

直到现在，我只要一吃西瓜就会想起童年的天真和幼稚的趣事!

在这一年四季中有着许许多多的节日，比如中秋节、元旦节、国庆节、重阳节………我非常想设计一个“西瓜节”。

从小到大我一直想自已设定一个让大家感到快乐的节日。我想把“西瓜节”设立在7月27日。因为那是夏天的时候，大家会感觉到非常的干渴。

那时，家家户户都会来到田野里摘西瓜。然后，我的外婆会拿起一把刀把西瓜劈成两半。最后，大家聚在一起。比谁的西瓜的囊红。大家开比了起来，经过一番挑战后，我的外婆胜利了。只见，外婆手中的西瓜红地像一团团正在燃烧的火焰。我和外公看见外婆胜利了，我们俩脸上露出了开心的笑容。

“西瓜节”不仅仅是比西瓜的，还是比吃西瓜的呢！开始比赛了，只见妈妈开始比了起来。我飞快地吃了起来，不分青红皂白直接把子儿给吞了下去。而妈妈呢？只见，她正在用刀细心地挑了起来。然后，狼吞虎咽地吃了起来。可是我已经吃好了。

设立这个“西瓜节“就是想让大家快乐地过这一天。

阳涛

最近天气特别热，天天空调加风扇吹个不停。想了一会，我突然记起爸爸昨天买了个西瓜。就问哥哥：“哥哥，我们吃西瓜吧！”

“可以啊，阳涛我们去开吧。”

正所谓心动不如行动，我们拿起刀把西瓜拿过来。开始切咔嚓西瓜就开了，西瓜红红的，还有一个图案像奔驰车标？我拿了一把叉子，我哥哥拿了一个大勺子。

开始吃了，我是叉子所以我哥帮我切西瓜。哥哥舀一块我就用叉子叉一块。然后自己再吃，你们想想哥哥对我那么好，虽然平时对我凶，但他有时候也保护我，哥哥为了方便我吃，把肉都挖开，要我吃，我们一起吃，又开一会儿，一个西瓜被就被我们吃的只剩皮了啊，真行。

吃完以后，我开始我的幼稚生涯，我把瓜肉搞得干干净净，用袋子盖上，然后戴上给妈妈看，妈妈笑而不语，哥哥说：“阳涛，你戴绿帽子干嘛？”

我无语了，后来我改了一下，很好。

星期日中午，我和我们院子的几位女孩子玩起了“偷西瓜”的游戏来。

一个人当“农夫”，一个人当“瓜贼”，其他人当“西瓜”。农夫要看好“西瓜”，不能让“瓜贼”把“西瓜”偷走。

“农夫”现在算帐，这时，“瓜贼”可以偷瓜，“农夫”一回头，“瓜贼”就不能动，如果动了，瓜棚里的瓜就要被吃掉了。“农夫”如果赢了一场，下一场可以继续当“农夫”输了就要去当“西瓜”。

我第一轮就当上了“农夫”。游戏一开始，我就装模做样的在那儿算帐。忽然，我一听见有动静，就一回头，可是，“瓜贼”以经神不知鬼不觉的把“西瓜”偷回家去了，她正得意的向我笑呢！唉，我只能当“西瓜”了。

第二轮游戏开始了，我当了“西瓜”，静悄悄的蹲在那儿，“瓜贼”来了，于是，农夫一回头，“瓜贼”动了，瓜棚里的瓜就要被吃掉了，最后终于把可恶的“瓜贼”抓住了，农夫赢了，于是下一轮的农夫又是现在的农夫了。

第三轮是我当“瓜贼”，我去偷瓜，农夫猛的一回头，我没有动，农夫又回过头去继续算帐了。于是，我悄悄的把瓜顺利的偷回了家，我可以当“农夫”了，我非常高兴。

第四轮游戏开始了，我装模做样的算帐，瓜贼来了，我猛一回头，可惜又被狡猾的“瓜贼”偷走了瓜，我只能被罚为当“西瓜”了。

第五轮游戏又开始了，眼看我就要被“农夫”吃掉了，“瓜贼”还没有来把我偷走。我眼睛闭的紧紧的，好像有人在拍我，啊！“瓜贼”来了，有人救我了，真是太好了！我睁开了眼，她正冲我哈哈大笑，并且对我说：“笨蛋，你爷爷都叫你回家吃饭了！”

啊？爷爷这么快就叫我回家啦！

[玩偷西瓜的游戏作文

夏天，田地里一片绿油油。放眼望去，如同一片绿色的海洋。我定眼一看，原来是一片西瓜地。

西瓜的外形很可爱，远看如同绿色的皮球。西瓜皮是用来保护西瓜瓤的，西瓜瓤吃完之后，西瓜皮还可以用来护肤呢!不仅如此，它还长着一条长长的尾巴，仔细一瞧，它那卷卷的尾巴就像猪尾巴一样，再加上那庞大的身躯，真像一只被绿色渲染的小猪呢!

西瓜的瓜瓤颜色鲜艳，切开西瓜那厚厚的皮，露出里面红彤彤的瓜瓤和那黑色的西瓜籽，简直让人垂涎欲滴……

西瓜不仅外形可爱、瓜瓤鲜美，而且作用也大。

在烈日炎炎的夏天，吃上一口冰镇西瓜，如同站在山顶上被一阵凉风吹过。西瓜中的水分大约占西瓜总重量的80%左右，所以西瓜的含水量充足。运动过后吃上一块西瓜，就能很快将身体中消耗的水分补充回来啦!

总之，在骄阳似火的夏季，西瓜是不可缺少的“伙伴”。

邂逅西瓜虫，本是一个孩子随机观察到的现象。作为教师，应跟随孩子的步伐，敏感地去捕捉孩子感兴趣的教育信息，通过孩子的自主探索活动，引领孩子真正走进科学，体验科学发现的乐趣。在一次由孩子邂逅西瓜虫后生成的观察认识型科学活动——《认识西瓜虫》中，我对教师的引导作用有了一些思考。

尊重和支持幼儿自发产生的兴趣和观察点，增强幼儿主动探究的积极性

皮亚杰曾经说过，如果说学前儿童科学教育还有什么价值的话，那就是对儿童观察能力的训练。这句话虽然有失偏颇，但起码也表明了观察对儿童学科学的重要意义。巴甫洛夫的实验室里也有这样的座右铭：“观察，观察，再观察。”由此可见，科学家的研究也离不开观察。

案例偶然的邂逅

雨后的早晨，小朋友跑来告诉我：“老师，地上爬出来好多小虫子。”当教师发现幼儿的兴趣点在西瓜虫上时，就敏感地抓住了这个非常好的教育契机。

我们将西瓜虫宝宝小心翼翼地请进用鞋盒自制的昆虫盒内，并提供给孩子人手一只放大镜。活动中，通过层层递进的提问来引发幼儿的学习动机。如在第一次自主观察中，我们提问：“你看到了什么?”让幼儿对观察的事物有了初步的认识与印象。在第二次细致观察中，我们提问：“你有什么新的发现?”来激发幼儿内在的学习动机。

教师抓住了孩子的兴趣点和观察点，从西瓜虫的外形特征入手，把对活动计划的关注转化为对童心的关注，并引导幼儿在学习中观察，在观察中学习。

教师的引导

西瓜虫并不是一年四季都常见的，所以孩子并没有在意它的存在。五、六月份的雨后，是西瓜虫出没最为频繁的时候。孩子们对动物有着天然的感情联系，虽是偶然观察到的现象，但充满好奇，急切地想知道有关它的所有问题。比如，它有没有眼睛?有没有鼻子?是怎么走路的?它住在哪?它吃什么?它有朋友吗?它有敌人吗?等等。因此，当孩子邂逅西瓜虫的那一瞬间，教师就应该利用这种从生活中发掘的学习题材，促使幼儿对科学产生亲切感，拉进幼儿与科学之间的距离，引导孩子积极主动地去探索身边的科学知识。

适时帮助幼儿形成问题，使幼儿获得主动探究并解决问题的能力

无意识的邂逅以后，教师应引领幼儿去进一步触摸科学，感受科学。

案例 邂逅之后的相识

当有幼儿说出它的名字叫西瓜虫时，教师适时提出：“为什么要叫它西瓜虫呢?跟它的外形、长相有关系吗?它的名字根据什么而来的呢?”幼儿再次用放大镜进行深入观察。有的孩子说：“西瓜虫身上有一条深一条浅的花纹，象西瓜皮一样。”有的孩子说：“我轻轻碰碰西瓜虫，西瓜虫就蜷起来了，圆圆的，象小西瓜一样。”此时，答案的正确与否似乎不是那么重要，重要的是孩子们在整个活动中表现出来的积极性与主动性。因此，教师的适时引导，并提出有价值的问题是激发幼儿主动学习的先决条件。

教师的引导

在这个过程中，教师始终给予孩子充分的自主学习空间，把围绕西瓜虫进行的观察、讨论、寻求正确答案等机会都交给孩子，引导孩子通过观察到的现象，了解为什么它的名字叫“西瓜虫”，而不是直接告知：“小朋友，今天我们来认识西瓜虫。”这样的引导主要是发展孩子自主学习的兴趣，培养主动探究并解决问题的能力，而不在于掌握知识的多少。

幼儿与同伴之间的互动是重要的教育内容

案例 相识后的相知

在“进一步了解西瓜虫的生活习性”这一环节，教师给孩子提供了自制大昆虫盒。昆虫盒内为小西瓜虫们创设了一边干燥、一边潮湿的环境。教师通过提问引发孩子猜想：“西瓜虫喜欢潮湿的地方还是干燥的地方?并说说自己的理由。”接着，孩子们有的选择西瓜虫在“用太阳表示干燥的指示牌下”，有的选择西瓜虫在“用雨滴表示潮湿的指示牌下”，双方通过辩论的形式说出各自的理由。有的孩子说：“西瓜虫喜欢在干燥的地方，因为这样就不会觉得冷。”有的孩子说：“西瓜虫喜欢在潮湿的地方，因为它会怕热。”有的孩子说：“西瓜虫喜欢有太阳的地方，因为太阳晒在身上很暖和。”还有的孩子说：“下雨的时候，我就喜欢踩水，觉得很好玩，西瓜虫也喜欢有水的地方”……最后孩子在明确实验目的后，再通过亲自操作、观察，进行“西瓜虫找家的试验”，验证自己的猜想。

教师的引导

虽然是科学活动，但良好倾听习惯的养成也是非常必要的。猜想、辩论这一环节目的是让孩子学习倾听、质疑。倾听他人的发言也是相互学习的过程。至于质疑，从儿童发展的角度来看，如果儿童总是在还没产生疑惑的时候就先得到了答案，孩子就失去了探索的需求。如果儿童在任何时候都依赖从成人那里获得答案，那么，他们对所有事物的解释都缺乏自己的想象和理解，他们就会彻底怀疑自己的能力，从而失去成长的自信。因此，养成质疑的习惯对于幼儿自信心的发展能起到促进的作用。

其次是多种表达方式。此环节主要是鼓励幼儿用语言表达观察中的做法、想法和发现。有的活动教师可引导幼儿把他们观察到的现象用图画的方式记载下来;有的活动教师可引导幼儿用语言表达自己的情绪体验。在此次活动中，通过观察和游戏，幼儿理解了“蜷”这一现象，从而大胆地用动作、体态来表现自己的观察、发现等等。

无论是良好倾听习惯的养成，还是多种表达方式的培养，出发点都是为了引导幼儿与同伴相互学习，从而习得与他人不同的经验。

支持幼儿与环境的相互作用，不断开发、生成和深化教育内容

与西瓜虫的相逢、相识到相知，教师给予孩子充分的自主探索时间、空间，使孩子能积极主动地自我建构知识经验，在与环境的积极互动中自我成长，自我提高，自我发展。当然，怎样引发幼儿后续的探究兴趣，使孩子对身边的事物充满兴趣与期待，还有待于我们进一步去思考。

案例 相知后的期待

活动即将结束，教师抛出了一个具有开放性和挑战性的问题：“你还希望知道有关西瓜虫的哪些事情?”这下，孩子们的思维再一次活跃起来。有的问：“每只西瓜虫长得都是一样的吗?”有的问：“哪个是西瓜虫爸爸?哪个是西瓜虫妈妈?”有的问：“西瓜虫会说话吗?”有的问：“西瓜虫的家是什么样子的?”还有的问：“西瓜虫会生小宝宝吗?”等等。多么富有想象力的问题啊!“这么多的问题还需要我们去一一解决，那我们回去问问爸爸妈妈，查查百科书，上网去找找，我们一定会发现更多关于西瓜虫的秘密，对吗?”

教师的引导

“有关西瓜虫，你还希望知道什么?”这个问题，你说它是激发幼儿继续探究的欲望也好，是引发幼儿的进一步思考也好，是拓展幼儿的经验也好，最终目的只有一个：关注幼儿的需要，始终使幼儿对身边的事物保持高度的兴趣，并期待下一次的邂逅。

邂逅无处不在，它不分地点，不分时间;邂逅是一种偶然，更是一种发现。教师只要适时引导，真正做到将学习的主动权还到孩子手里，就一定能引领孩子真正去喜欢观察、善于观察、学会观察并期待观察。

吃罢了正餐，饭后也得来点水果作结。立秋除了“贴秋膘”，天津等地还流行“咬秋”，就是吃瓜。

人们相信立秋时吃瓜可免除冬天和春天的腹泻。清朝张焘的《津门杂记岁时风俗》中就有这样的记载：“立秋之时食瓜，曰咬秋，可免腹泻。”清时人们在立秋前一天把瓜、蒸茄脯、香糯汤等放在院子里晾一晚，于立秋当日吃下，为的是清除暑气、避免痢疾。

江南一带有立秋日吃西瓜的习俗。过去在杭州一带流行食秋桃。立秋时大人孩子都要吃秋桃，每人一个，吃完把核留起来。等到除夕这天，把桃核丢进火炉中烧成灰烬，人们认为这样就可以免除一年的瘟疫。

北京哪吃：别的水果不敢说，要说西瓜和桃子，庞各庄的西瓜、平谷的大桃的品质恐怕已经声名远扬了。不过，今年北京降雨频频，西瓜讲究的是旱秧脆沙瓤，雨水影响了西瓜的口味。

家乡的老百姓每年都以种麦子为主，其次是玉米、谷子、花生、土豆等附属农作物，这样一直延续了好几十年。不知道从何时起，老百姓的思想突然变得灵活了，不甘心那么单调地春耕秋种，不 知道哪个聪明人从那里学会了西瓜种植技术，先尝试地种了一些，第一年风调雨顺，喜获丰收，每亩的收获比种麦子好多了。从此，老百姓的脸上绽放出了从未有过的笑容，真是喜在脸上，甜在心里。 从前到后的一翻辛苦没有白浪费。因此，以后一家传二家，二家传三家，更多的老百姓都种起了西瓜，做起了制富兴家的梦。

由于我家乡特殊的土质和地理条件，老百姓选出的西瓜品种好，加上精心栽培和管理，每年到了西瓜成熟的时候，外地的大车都陆续不远百里前来订购，运往郑州等地销售，临近地区同也受到了 洛阳、三门峡等地老百姓的称赞，都说俺家乡的西瓜好吃，不仅皮薄，而且瓜瓤鲜红甜蜜，你看见了就想吃。正与此，我家乡的西瓜十分走俏，买西瓜的顾客首先问是不是洛宁的西瓜，是了才买，以免 上当。这样，老百姓陆续尝到了种植西瓜的甜头，干劲更加足了， 由刚开始的一、二亩增加到了每户五、六亩，甚至十余亩，种植西瓜面积越来越大，老百姓的梦想也越做越大，腰包也越来越鼓了，笑 容也越来越灿烂了。爽朗而喜悦的笑声传遍了千家和万户，响彻了农家院落的上空，在空旷的山谷中回荡，余音缭绕不绝……

我来自农村，土生土长的，深知做老百姓的艰辛。种植西瓜虽然比麦子增加收入，但比起城里人上班当然辛苦多了。从育苗到种植到地里，到最后的成熟需要好几个环节，每个环节都需要老百姓精 心的呵护，也需要付出很多的劳力和汗水。如果老天不作美，瓜农照样劳而无获，连成本都无法收回。现在正西瓜大面积成熟的季节，每天从早到晚，都有无数辆四轮手扶拖拉机不停地穿梭于市区内外 ，把成千上万斤的西瓜送到市民的身边，让市民不用走多远就能吃上香甜的西瓜。而这一辆辆排成行的四轮车、以及那一张张黑黑的脸庞也成了市区一道特有的风景。所以，每当我下班回家，在路边无 意看到他们那一双双善良而期待眼神的时候，内心不由得隐约难受，买西瓜时候我绝不会和他们斤斤计较。因为，我看到了他们的梦想和希望，看到了他们的艰辛和苦劳，也看到了我曾经的过往，一幕 幕浮现在眼前。所以，我更懂得老百姓的心情，他们的不容易。我想这是那些城里小姐和公子们无法体会到的特殊感情，也是我一生都无法忘怀的深刻记忆，所以，我会很客气地、很温暖地给他们交易 ，使他们感觉不到城里人那种特有的冷漠和鄙视，让爱象春风一样吹到他们的心里，让他们感觉在城里和家里一样的自由和温暖。

西瓜“魔术师”“一个绿衣郞，遭遇好悲伤。被人吃了肉，还要晒肚肠。”朋友们，猜猜看，是什么水果呢?对，是西瓜“魔术师”，它要来给我们表演了!

西瓜“魔术师”坐在教室的桌子上，由瓜皮，瓜瓤和瓜籽组成，它的皮是墨绿夹黄绿，还杂有一些蛇纹，就像一位西瓜小仙女穿了一件绿衣裳似的。里面的瓤有红有黄，还有粉红。籽精灵也会变!它呀，一会白，一会黒，一会黄褐，真好玩!整个瓜是椭圆形的，也有圆形方形的。切开后，更是可以变成各种形状：长方形﹑三角形﹑小花……真是变化多端!切开时，“咔嚓”一声，红红的果肉露了出来，我们这些小馋猫口水都流出来了，眼圈里满是西瓜。“呜——”，是谁在哭呢?原来是西瓜呀，她伤心地说：“我要四分五裂了!”我们毫不留情，又切了几刀，西瓜更是伤心，说：“这下真的是碎尸万段了!”我们一把夺过切好的西瓜，安静的教室只听见我们吃的“吧嗒吧嗒”声。这么好吃的大西瓜，如果你不小心掉在地上，“咚”的一声，西瓜疼的嚎啕大哭，泪水淌了一地。

告诉大家一个小秘密，挑瓜的时候，声音沉闷的是熟的，估计是西瓜在嚷着：“快放我出去，我要爆炸了!”而清脆的是还没成熟，你瞧它不满地说：“别吵我，我还要睡觉呢!”西瓜的外皮有一种植物特有的气息，而切开后瓜瓤中有一股水果的清香扑鼻而来。

用手摸时，西瓜大师的皮和籽光溜溜的，像在说：“你抓不住我，哈哈!”但它的瓤就很粗糙，像老奶奶粗糙的脸。瓜瓤软软的，瓜皮硬邦邦的。夏天，在大汗淋漓的时候能来上一块冰镇西瓜，太舒服了!西瓜全身是宝!除了可以被人们变着花样吃，还可以做药呢!“夏日吃西瓜，药物不用抓”，说的就是它的药用价值。它可以解暑下火，瓜皮和瓜籽还可以做成“西瓜霜”，治口疮和喉咙疼。另外，它也有去痱﹑美容﹑解酒的效果。它的营养更是丰富，含有蛋白质和多种维生素。连瓜皮也可以去油污呢!

西瓜“魔术师”真是魔术多多，作用多多!

炎炎夏日，我和母亲已经热得快不行了（太夸张了），我请求妈妈买一个西瓜放冰箱里。妈妈二话没说拿了钱就去买了。

“叮当，叮当！”“妈妈回来啦！”我大叫，实际上，我应该说“西瓜来了！”妈妈先切了一块下来吃，剩下的全放冰箱里了。我如饿虎扑食一般“扑”向西瓜，不一会儿就吃完了。

当我正轻松地看电视时，突然想起冰箱里还有“可爱”的西瓜在等着我，就以神速跑过去。我正准备拿西瓜时，发现拖鞋找不到了，我就往沙发底处到处乱摸，这时，我恨不得一下子把沙发抬起来。终于，找到拖鞋了，我迫不及待地打开冰箱。“哇！”我惊叹道。正当我准备把一整块西瓜都吃时，妈妈喊道：“慢着，留点给我！”我不忍心地切了下去。我把西瓜切成块，拿根牙签，往沙发上一躺，一块一块的吃起来，真是爽啊！仿佛进了仙境一般。

傍晚，我也没吃饭，就在那吹风扇。晚上，我被热醒了，去洗了把脸又睡了。就在刚刚要睡着的时候，肚子一阵微痛，我没在意，后来越来越痛，天哪！我受不了了！我冲进卫生间，突然发现卫生间的灯亮着。天！我妈妈也拉肚子。我在这等啊等啊，妈妈上完了。我都要憋不住了。

唉，都是西瓜惹的祸！

一天夜深人静，灰灰和黑黑家里没有食物了。它们探头探脑的来觅食。它们来到一户人家的厨房窗户上，一看桌子上摆着一块大西瓜。它们的小眼睛一眨不眨，盯着西瓜，小嘴馋得口水直流。恨不得马上扑上去咬一口。

终于，它们实在忍不住了，像三天没吃饭的饿狼一样，扑了上去，谁也不让，大口大口吃，因为它们太饿了，所以不一会儿，一块大西瓜就被它们吃光了。吃完之后，灰灰和黑黑相互说：“你看看，你这大花猫脸和你这圆溜溜的大肚皮，哈哈哈。”

灰灰说：“反正闲着也是闲着，不如，我们玩点什么吧？”黑黑说：“好呀，我们把西瓜当跷跷板玩吧。”

于是，它们各坐西瓜的一边，黑黑往下用力，灰灰就起来了，灰灰往下用力，黑黑就起来了。它们还叫着：“太好玩了，太好玩了。”

直到九点，它们才恋恋不舍的回家了。

西瓜是我们南宁的特产，我爱我们的特产---西瓜。

西瓜上的条纹一深一浅，就像绿色的海洋一条条的绿色波浪纹在这个大西瓜上。西瓜是椭圆的，它在地里就像一个个地雷一样。分辨西瓜是生还是熟必须先随手拿一个瓜放在右手上用左手拍一下，熟瓜发出的声音是沉闷的，生的瓜发出的声音是清脆。熟的西瓜切片之后可以放进榨汁机里面榨成西瓜汁，也可以用一个杯子装好里面放一个棍子，放进速冻里冻成冰，一到夏天放学回来一拨出来就可以吃了，十分清凉解暑，把一天的炎热全都祛除了。西瓜也可以切成块直接吃，鲜红的果肉十分诱人，一到嘴里一咬西瓜里的水分全都溢到嘴角，有一种幸福的味道。我们小的时候我们先用刀把瓜的上面切开把里面的瓜肉吃完，把这个瓜皮当帽子戴在头上玩游戏。

西瓜全身上下全是宝，西瓜的瓜子洗过之后再消毒烘干可以再看电视的时候磕，多么休闲自在。西瓜还有一层白色厚厚的皮，其实有人认为这层皮什么用也没有，其实这层白色的皮切下来可以拿来腌酸，又酸又脆好吃极了。西瓜可以清凉解暑，还可以利尿呢，西瓜用处可真广啊!

我爱我家乡南宁的特产西瓜，西瓜可真是水果中的一道让帅哥美女们回味无穷的一种水果了，可称得上夏天的水果之王了。

福建省泉州市泉州市实验小学三年三班苏楠水果摊上没有你显赫的位置，只能被人搁置在摊边的地上。虽然你是水果族的“巨人”，但却不能作为供品或礼品。你是水果族中的“差生”，可是每个人见到你都叫得出你的名字——西瓜。西瓜的形状像鸡蛋，它的外形并不美。但由于西瓜品种的不一样，西瓜有的重达一二十公斤，有的却只有拳头大，这可是别的水果无法比拟的。西瓜的表皮有绿色、有墨绿色，有的上面还有和斑马一样的斑纹，西瓜的家一般都住在沙土地里。人们经常用指节敲击西瓜，利用敲击声的清脆度去辨别西瓜的好坏。切开西瓜，瓜皮发出清脆的响声。水灵灵、红红的瓜瓤就会破裂开来，只要把鼻子凑近它，就会闻到一阵阵淡淡的瓜香。如果你在炎夏盛暑、烈日当头的时候吃上一口西瓜，甜丝丝的瓜汁，滋润了喉咙，仿佛一股清泉流进肚子里，清爽爽、美滋滋的。西瓜除了可以直接吃，还可以榨成西瓜汁，它往往在高级饭店的餐桌上“出现”，透过玻璃杯，粉红色的西瓜汁显得又高雅又秀气，漂亮极了。据说，西瓜还具有清热散毒、防暑降温的功效呢！啊！西瓜，虽然你不属于高贵的水果，但在我们儿童心中，你是最受欢迎的水果之一！

指导教师：郑明雪 [推荐给朋友] [显示打印]

[西瓜作文500字

从前，有三只老鼠姐妹，叫：可乐、二丫、三宝。她们都聪明伶俐、活泼可爱。

一天，阳光明媚、鸟语花香。老鼠三姐妹外出散步。她们看见一半很大的西瓜，那又红又软的果肉十分爽口，又小又黑的子惹人喜爱。老鼠三姐妹都口水流了三千尺。她们一拥而上，“噌噌噌”地啃着果肉，吃得可香了。一大半西瓜越来越少。原来，它们都被“送”到“红软垫广场”去“玩游戏”了。西瓜没了，老鼠三姐妹的肚子都变得很大很大，活像一个小皮球。

忽然，天空落下了颗颗“珍珠”，紧接着，下起了倾盆大雨。可乐说：“快躲到西瓜下面去，把西瓜当水果避雨屋!”说着，她们急忙跑到西瓜下躲雨。西瓜里很暗，但还有一股清香。“簌簌簌”原来是小蚂蚁在敲门，可乐走过去，让小蚂蚁进来。“砰砰砰”这回会是谁呢?门一开，原来是小蝴蝶，二丫连忙请它进屋。“咚咚咚”这次又是谁呢?原来是小松鼠，三宝急忙让它进屋。雨停了，太阳出来了。动物们道过谢，这才急匆匆地走了。二丫和三宝竖起大拇指，异口同声地对可乐说：“可乐，你真棒!”

她们又来到小溪边，“哦!天哪!桥断了!”三宝尖叫道。“对待事情沉着冷静，才能急中生智，发挥你的聪明之才。”二丫说。“那我们该怎么办?”可乐着急地问。“用西瓜当小船，用树枝当船桨。”二丫说。她们上了“船”，到达了河对岸。可乐和三宝向二丫竖起大拇指，一齐说：“二丫，你真聪明!”

河对岸风景如画、鸟语花香、桃红柳绿。二丫建议：“我们把家搬到这里来吧!”“可以!”可乐和三宝争先恐后地说。“这件事就由我，三宝来干吧!”三宝说。它如同一支离弦的箭，飞一样地跑到家。回到草地上，三宝累得气喘吁吁，说：“不好，我们的家倒了!”“那我们再造一座房子。”可乐说。“我们可以用西瓜来当房子呀!”三宝说。“还要做家具、做门窗。”二丫说。不久，三宝做好家具和门窗。

从此以后，她们三人过上了幸福、快乐的生活。要是你在风景优美的地方，看见半个有门有窗的倒扣着的西瓜，那这一定就是老鼠三姐妹的家。

西瓜是夏天时最受欢迎的水果。我今天要介绍的就是西瓜!你们喜欢吃吗?

西瓜的皮是绿色的，还带点色的花纹，看起来觉得很舒服。它的外形有圆的、长圆的，又大又圆的，西瓜像个绿绿的灯笼。只要你抱一下，就会感到凉快!

西瓜的肉红红的，味甜如蜜，咬一口，凉凉的、甜甜的，吃着它，马上觉得清清爽爽，舒舒服服，夏天也就一闪而过了。

西瓜籽是黑色的，亮闪闪的，好看极了!种下去，可以收获一个个又圆又大的西瓜。

西瓜的用途很多。西瓜皮可以放在脸上做美容，据说西瓜籽还可以入药。西瓜肉营养丰富，含有维生素等多种对人有益的物质。可好了。如果有时间，把西瓜切成一片片，撒上一层薄薄的白糖，放进冰箱，冰上一会，那味道，简直就是一个“爽”啊!甜甜的味道流进你心里，让你回味无穷呢!

西瓜的价格不贵，一斤卖2或3元。夏天时妈妈买了一个大西瓜回来，我都吃了许多，妈妈说我像西瓜肚了!

小西瓜呀，小西瓜，你是我最爱吃的水果。我怎么不喜欢你呢?

今年暑期，妈妈和我回爷爷家摘西瓜，我高兴得一蹦三尺高，赶紧收拾衣服，拉着妈妈的手一蹦一跳乘车回爷爷家。

回到爷爷家之后，我就吵着妈妈带我去西瓜地，妈妈只好领我来到西瓜地。去到那里，我真不敢相信自己的眼睛，这么大的西瓜是从一条小小的长长的藤里结出来的，但是眼见为实，不得不相信。我选了一个最大最熟的西瓜，拿出一把刀来切开，只见红通通的瓜肉，一阵阵清香飘来，我猜想这西瓜一定很好吃，我迫不及待地拿起一块西瓜狼吞虎咽地吃起来，妈妈和一些老乡看见了情不自禁地笑起来。你知道这西瓜是什么味道吗?这西瓜的味道与众不同的。吃起来让人神清气爽，一股股清甜流入心中，叫人越吃越想吃，不一会儿，我就“消灭”掉了一个西瓜。

太阳公公上了一天班也许累了已经准备回家了，我挺着个“将军肚”依依不舍地回家。我下一个暑假还想来。

炎热的夏天到了，我最喜欢吃的西瓜也成熟了，我又可以过一把西瓜瘾了。

西瓜有大的，有小的，大的像个胖娃娃;小的像个小足球。

西瓜的表面像翠绿色的外衣。上面还有规律的布满着深绿色的条纹，把西瓜分成了很多小瓣，就像地球仪上的经线。切开西瓜，你就会看见那新鲜红嫩的瓜瓤，但也有些西瓜的瓤是黄色的。

瓜瓤上还整齐得排列着黑色的西瓜籽儿，就像很多小卫兵在保卫他们的领地一样。咬一口，嘴唇上，舌头上，同时染满了鲜红的汁水，让人感觉到很凉快，好像西瓜是水做成的一样。

西瓜可以解渴，它的瓜皮可以吃，也可以美容，而用它做的西瓜霜是治嗓子的良药。

我爱吃西瓜!真希望夏天的时间能长一些，让我吃西瓜吃个够!