关于西瓜的作文怎么写(19篇)

有人喜欢春风和煦的春天；有人热爱硕果累累的秋天；更有人对白雪皑皑的冬天情有独钟。然而我更爱这繁花似锦，万木峥嵘的夏天！

夏天是炎热的，是一个烈日当空的季节。当有人问我，夏天除了热还有什么好的？你别急，且往下看。有一天，我在院子里乘凉，可是汗水还是像泉涌一样从各个毛孔里钻出来，热的我直喊：“这个夏天太烦人”…..正在这时，妈妈抱着一个又圆又大的大西瓜走进院子里，这个西瓜可真大，简直像个大篮球，足有二十多斤。西瓜的外皮是墨绿色的，一层层的花纹像波浪一样弯曲，在西瓜的一头还有一个小小的像小猪尾巴一样的“把”，这时妈妈告诉我说：“把越新鲜就越说明是刚刚从地里新摘的”，我看着这个又圆又大的西瓜直流口水了，妈妈拿来一把干干净净的抹布擦里又擦，好像舍不得吃似的，我等不及了，到屋里拿来一把锋利的水果刀，递到妈妈的手里，说时迟那时快，只见妈妈一刀下去，只听见”咔”的一声，一个完完整的大西瓜分成两半，红红的瓜瓤露了出来，瞬间流出了鲜红诱人的果汁，这西瓜实在是太诱人了，红红的果肉里镶嵌着黑色的籽，简直像一颗颗珍珠…..“都急死我了，快吃吧！”我对妈妈说。说着妈妈手脚干脆利落地把西瓜分成了一块块的三角块，我立刻拿起一块大的，送到爷爷的手里，又拿了一块送到奶奶的手里，奶奶嘴里还说：“我

夏季，赤日炎炎，暑气逼人，这种时候，人们最想吃的就是那清凉爽口的西瓜。

西瓜的品种有很多，有小巧玲珑的凤瓜、甜津津的无籽瓜、瓜皮特别脆的爆炸瓜、水份特别多的水蜜瓜。人们比较常吃那种又圆又甜的大西瓜。这种西瓜的形状圆圆的，像一个大皮球。翠绿色的表皮上有一条条弯弯曲曲的墨绿色的条纹。切开西瓜，马上露出黑子红瓢，同时也淌出了一滴滴西瓜汁，让人看了以后垂延三尺。咬一口西瓜，嘴唇上头上同时染满了鲜红的汁水，甜津津的，让人越吃越想吃。冷冻过的西瓜更是清甜爽口，比那刚买的还要好吃。真是夏天解暑的好水果。西瓜还有很大的作用。西瓜能润喉、清火、解渴。夏天多吃西瓜，能补充水份，会使人觉得喉咙立即从干燥变得清凉、湿润。西瓜皮还可以炒着当菜来吃。

西瓜全身都是宝，我喜欢夏季的西瓜。

邂逅西瓜虫，本是一个孩子随机观察到的现象。作为教师，应跟随孩子的步伐，敏感地去捕捉孩子感兴趣的教育信息，通过孩子的自主探索活动，引领孩子真正走进科学，体验科学发现的乐趣。在一次由孩子邂逅西瓜虫后生成的观察认识型科学活动——《认识西瓜虫》中，我对教师的引导作用有了一些思考。

尊重和支持幼儿自发产生的兴趣和观察点，增强幼儿主动探究的积极性

皮亚杰曾经说过，如果说学前儿童科学教育还有什么价值的话，那就是对儿童观察能力的训练。这句话虽然有失偏颇，但起码也表明了观察对儿童学科学的重要意义。巴甫洛夫的实验室里也有这样的座右铭：“观察，观察，再观察。”由此可见，科学家的研究也离不开观察。

案例偶然的邂逅

雨后的早晨，小朋友跑来告诉我：“老师，地上爬出来好多小虫子。”当教师发现幼儿的兴趣点在西瓜虫上时，就敏感地抓住了这个非常好的教育契机。

我们将西瓜虫宝宝小心翼翼地请进用鞋盒自制的昆虫盒内，并提供给孩子人手一只放大镜。活动中，通过层层递进的提问来引发幼儿的学习动机。如在第一次自主观察中，我们提问：“你看到了什么?”让幼儿对观察的事物有了初步的认识与印象。在第二次细致观察中，我们提问：“你有什么新的发现?”来激发幼儿内在的学习动机。

教师抓住了孩子的兴趣点和观察点，从西瓜虫的外形特征入手，把对活动计划的关注转化为对童心的关注，并引导幼儿在学习中观察，在观察中学习。

教师的引导

西瓜虫并不是一年四季都常见的，所以孩子并没有在意它的存在。五、六月份的雨后，是西瓜虫出没最为频繁的时候。孩子们对动物有着天然的感情联系，虽是偶然观察到的现象，但充满好奇，急切地想知道有关它的所有问题。比如，它有没有眼睛?有没有鼻子?是怎么走路的?它住在哪?它吃什么?它有朋友吗?它有敌人吗?等等。因此，当孩子邂逅西瓜虫的那一瞬间，教师就应该利用这种从生活中发掘的学习题材，促使幼儿对科学产生亲切感，拉进幼儿与科学之间的距离，引导孩子积极主动地去探索身边的科学知识。

适时帮助幼儿形成问题，使幼儿获得主动探究并解决问题的能力

无意识的邂逅以后，教师应引领幼儿去进一步触摸科学，感受科学。

案例 邂逅之后的相识

当有幼儿说出它的名字叫西瓜虫时，教师适时提出：“为什么要叫它西瓜虫呢?跟它的外形、长相有关系吗?它的名字根据什么而来的呢?”幼儿再次用放大镜进行深入观察。有的孩子说：“西瓜虫身上有一条深一条浅的花纹，象西瓜皮一样。”有的孩子说：“我轻轻碰碰西瓜虫，西瓜虫就蜷起来了，圆圆的，象小西瓜一样。”此时，答案的正确与否似乎不是那么重要，重要的是孩子们在整个活动中表现出来的积极性与主动性。因此，教师的适时引导，并提出有价值的问题是激发幼儿主动学习的先决条件。

教师的引导

在这个过程中，教师始终给予孩子充分的自主学习空间，把围绕西瓜虫进行的观察、讨论、寻求正确答案等机会都交给孩子，引导孩子通过观察到的现象，了解为什么它的名字叫“西瓜虫”，而不是直接告知：“小朋友，今天我们来认识西瓜虫。”这样的引导主要是发展孩子自主学习的兴趣，培养主动探究并解决问题的能力，而不在于掌握知识的多少。

幼儿与同伴之间的互动是重要的教育内容

案例 相识后的相知

在“进一步了解西瓜虫的生活习性”这一环节，教师给孩子提供了自制大昆虫盒。昆虫盒内为小西瓜虫们创设了一边干燥、一边潮湿的环境。教师通过提问引发孩子猜想：“西瓜虫喜欢潮湿的地方还是干燥的地方?并说说自己的理由。”接着，孩子们有的选择西瓜虫在“用太阳表示干燥的指示牌下”，有的选择西瓜虫在“用雨滴表示潮湿的指示牌下”，双方通过辩论的形式说出各自的理由。有的孩子说：“西瓜虫喜欢在干燥的地方，因为这样就不会觉得冷。”有的孩子说：“西瓜虫喜欢在潮湿的地方，因为它会怕热。”有的孩子说：“西瓜虫喜欢有太阳的地方，因为太阳晒在身上很暖和。”还有的孩子说：“下雨的时候，我就喜欢踩水，觉得很好玩，西瓜虫也喜欢有水的地方”……最后孩子在明确实验目的后，再通过亲自操作、观察，进行“西瓜虫找家的试验”，验证自己的猜想。

教师的引导

虽然是科学活动，但良好倾听习惯的养成也是非常必要的。猜想、辩论这一环节目的是让孩子学习倾听、质疑。倾听他人的发言也是相互学习的过程。至于质疑，从儿童发展的角度来看，如果儿童总是在还没产生疑惑的时候就先得到了答案，孩子就失去了探索的需求。如果儿童在任何时候都依赖从成人那里获得答案，那么，他们对所有事物的解释都缺乏自己的想象和理解，他们就会彻底怀疑自己的能力，从而失去成长的自信。因此，养成质疑的习惯对于幼儿自信心的发展能起到促进的作用。

其次是多种表达方式。此环节主要是鼓励幼儿用语言表达观察中的做法、想法和发现。有的活动教师可引导幼儿把他们观察到的现象用图画的方式记载下来;有的活动教师可引导幼儿用语言表达自己的情绪体验。在此次活动中，通过观察和游戏，幼儿理解了“蜷”这一现象，从而大胆地用动作、体态来表现自己的观察、发现等等。

无论是良好倾听习惯的养成，还是多种表达方式的培养，出发点都是为了引导幼儿与同伴相互学习，从而习得与他人不同的经验。

支持幼儿与环境的相互作用，不断开发、生成和深化教育内容

与西瓜虫的相逢、相识到相知，教师给予孩子充分的自主探索时间、空间，使孩子能积极主动地自我建构知识经验，在与环境的积极互动中自我成长，自我提高，自我发展。当然，怎样引发幼儿后续的探究兴趣，使孩子对身边的事物充满兴趣与期待，还有待于我们进一步去思考。

案例 相知后的期待

活动即将结束，教师抛出了一个具有开放性和挑战性的问题：“你还希望知道有关西瓜虫的哪些事情?”这下，孩子们的思维再一次活跃起来。有的问：“每只西瓜虫长得都是一样的吗?”有的问：“哪个是西瓜虫爸爸?哪个是西瓜虫妈妈?”有的问：“西瓜虫会说话吗?”有的问：“西瓜虫的家是什么样子的?”还有的问：“西瓜虫会生小宝宝吗?”等等。多么富有想象力的问题啊!“这么多的问题还需要我们去一一解决，那我们回去问问爸爸妈妈，查查百科书，上网去找找，我们一定会发现更多关于西瓜虫的秘密，对吗?”

教师的引导

“有关西瓜虫，你还希望知道什么?”这个问题，你说它是激发幼儿继续探究的欲望也好，是引发幼儿的进一步思考也好，是拓展幼儿的经验也好，最终目的只有一个：关注幼儿的需要，始终使幼儿对身边的事物保持高度的兴趣，并期待下一次的邂逅。

邂逅无处不在，它不分地点，不分时间;邂逅是一种偶然，更是一种发现。教师只要适时引导，真正做到将学习的主动权还到孩子手里，就一定能引领孩子真正去喜欢观察、善于观察、学会观察并期待观察。

昨天妈妈买了一个西瓜，西瓜大大的，圆圆的，绿绿的，身上还有一条条波浪线似的小斑纹呢！

西瓜真绿呀，绿的像一块无瑕的翠玉，一条条斑纹像深浅相间的翡翠；西瓜真圆呐，圆得像正月十五的月亮；西瓜真大呀，大得比一个篮球还大。西瓜真是太好看了，有黑绿色的纹，有青绿色的理，还有淡淡的发黄的颜色，怎么样看了都让人喜欢。

西瓜不仅美观，还非常地好吃，里面的红色的带有金黄色的光芒的沙瓤亮亮的，红红的，像成熟的樱桃一样，红的透亮，别提有多诱人了，咬一口，甜滋滋的，爽极了。如果你拿一瓣西瓜来让我吃，即使我刚吃了饭，我肯定也会像饥饿的人一样狼吞虎咽。西瓜那么甜，而且也不腻，为什么不吃呢？它非常的好吃哟，一口咬下去那汁水，顺着就嘴角就流了下来你都顾不得擦，就接着大口大口的吃起来。

西瓜非常绿，也非常好看还非常好吃，大家要不要和我一起去享受，这不仅好吃，还漂亮的大西瓜呀，不用说我已经流口水啦，因为太好吃了。

我喜欢西瓜，因为这些西瓜好吃，我喜欢抱着大西瓜。西瓜又圆，又红，又绿，我喜欢看着它，滚着它玩很好玩。，因为西瓜皮很光滑，我喜欢抚摸着它，光滑晶莹，手感特别好。

西瓜是我最喜欢吃的水果，你们喜欢吃吗？

爸爸带我去摘西瓜。

爸爸穿一件红色背心，拿着两个袋子和一根扁担。

“为什么不拿箩筐挑？箩筐稳当得多。”我说。

“箩筐是稳当，但箩筐重，拿袋子轻松些。”爸爸回答。

我们走了十几分钟小路，来到田里，开始摘瓜。秋天了，瓜儿不是很大，但袋子也装不了几个，一下子就装满了。我也拿出我带来的一个袋子，说：“我也摘几个回去。”

爸爸瞪了我一眼说：“你摘瓜干什么？摘多了一下子吃不完，就不新鲜了。”

我停住手，依了爸爸。

爸爸挑上西瓜，开始在田里走。我两手空空，跟在爸爸后边。爸爸小心翼翼地上了田间小路，两只手一前一后地扶着两个袋子。扁担颤悠悠的，压着爸爸肩上的老茧。跨过几道田坎，穿过几丘稻田，爸爸气喘吁吁的。他停了下来，坐在一块石头上休息。

秋天的太阳仍然威力十足，一颗颗汗珠从爸爸脸上滚落下来。没有风，爸爸的红背心都湿透了。

“爸爸，我帮你拿些吧。”我说。

“不用，我挑得动。”爸爸说。

突然，我发现不远处有一棵板栗树，树上结有一些果实。我找来一根棍子，使劲一挥，那些长满毛刺的果实落了下来。我把它们拿到石头上去敲，想慰劳一下我们的肚子。我敲了几个，都是空壳。看来板栗还没成熟。我不甘心，继续敲，终于敲出一个有果实的。我笑了。我对爸爸说：“爸爸，我们一人一半。”爸爸连忙说：“你自己吃吧。”“我们两个吃嘛。”“不行的，板栗是不能分着吃的，不然明年这棵板栗树就不会结果子了。”“真的吗？那我就一个人吃了。”我半信半疑地将那颗板栗放进了嘴里。嘿嘿，味道还不错。

爸爸又挑上担子，迈着大步往家里走。

太阳照着他的红背心，火一样的红。

[摘西瓜初二作文

话说猪八戒偷吃西瓜，被上视为众人笑柄。他想：以后可不能这样啊，要不，就要成为世代美谈了。他下定决心，一定要改掉这个毛病。

也许是上天给的机会，一次偶然事情，改变了众人对猪八戒的看法。

一天，唐僧和仨徒弟一起来到一片荒原，上面没一户人家，只有廖廖无几的几棵参天大树，师徒四人走得又饥又渴，恨不得一屁股坐下歇息歇息，此时已是太阳当空照，大汗淋漓的他们更是火上浇油。

孙悟空对唐僧说：“师傅，我去找些果子解渴。”唐僧说：“好吧，早去早回，八戒，你也去吧!”八戒和悟空一同上路，八戒对悟空说：“师兄，我往南，你往西，我们分头找果子。”悟空说：“那……好吧!”于是他们分头行动。

八戒走着走着，突然看见一位老伯和一老大娘经不住太阳的烤晒，晕了过去……八戒见状，急忙跑过去，扶他(她)们起来，正看见远处的一片瓜地，大西瓜圆溜溜的，一个个朝他笑呢!他跑去，不管三七二十一摘了一个大西瓜，拿去给他们吃，他们吃完，八戒就离开了。

话说孙悟空两手空空地回来了，八戒也是空空如也，他们回到原地，却看见师傅在吃西瓜，细细一问，才知道这是二位老人送来的，八戒美美地吃了一顿，并谢了两位老人。从此，猪八戒也有了美名。

“吃前绿绿的，吃时红红的，吃后黑黑的。”哈哈，同学们你们知道是什么吗?对!是西瓜。怎么样，你猜对了吗? 每到夏天，又大又圆的西瓜就会出现在水果摊上。它身穿绿衣裳，上面有碧绿和翠绿相间的波纹，仿佛一位穿着彩色衣裳的少女。它的表面很光滑，屁股上长着一条“猪尾巴”。

它的形状是椭圆形的，有些特别一点的是圆的。如果放在桌上，你一不留神，它就会滚下来，帅哥稀巴烂。 把西瓜切开，鲜红的果肉上就会出现一粒粒黑瓜子，就像一颗颗黑珍珠镶嵌在红宝石上。咬一口，让人回味无穷，一定吃了还想吃。在夏天，最好的水果就属西瓜。如果你运动回来，口干舌燥，大汗淋漓，咬一口西瓜，只有用一个字来形容“爽”。 西瓜不仅好吃，它的用途也不小哩!吃完西瓜里面的肉，许多家庭都认为西瓜皮没什么用，都扔进了垃圾桶。

其实，西瓜皮可以用来做药，也可以用来做菜呢!西瓜还富有维生素，可以消暑排毒，生津解渴，而且物美价廉。好吃又有营养。 西瓜是夏季不可缺少的，人人喜爱的水果。你说这么好的水果，怎么叫我不喜欢呢?

西瓜是一种堪称“盛夏之王”的盛夏佳果，清爽解渴，味道甘甜多汁，深受人们喜爱。

西瓜有许多别称，如：水瓜、寒瓜、夏瓜。西瓜主要分为三大类：普通西瓜，瓜子瓜和小西瓜。

西瓜的果实外皮十分光滑，一般为绿色，并带有许多深绿色条纹。西瓜圆嘟嘟的，又大又圆，而某些商家，为了吸引眼球，使西瓜“变”成西瓜，成功后自然受到青睐，成为吃瓜群众的抢手货。

西瓜不仅外形独特，味道更是受人喜欢。

用小刀切开后，你面临两种选择：一、做成冰镇西瓜。二、直接吃。如果选择第一种，在冰箱冰了一上午再吃，那味道，全身冰凉。如果选择第二种，你可以将瓜皮当作天然的“碗”，拿起勺子舀上一勺，塞进嘴里，顿时感到一丝甜意。

西瓜含有丰富的矿物质和多种维生素，葡萄糖、苹果酸、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及丰富的维生素C等物质，含糖量一般为59%~12%，是夏季主要消暑果品，同时它不含脂肪和胆固醇呢！

西瓜也方可治病：

1、西瓜含有大量水分，在急性热病发烧，口渴汗多，烦躁时，吃上一块又甜又沙的西瓜，症状会马上改善。

2、西瓜中所含有的糖、盐，可以有效地治疗肾炎和高血压

选西瓜也有一定的技巧，第一是看；花皮瓜类，纹路清楚为好瓜。第二是摸；用拇指摸瓜皮，感觉瓜皮滑而硬为好瓜。第三是掂；分量热轻，成熟度越高。第四是听；将西瓜托在手中，用手指轻弹；发出“突突”声，比较成熟。掌握“四法”，你便可吃上好瓜。

怎样？听了我的介绍，你是不是已经流口水了呢？

“圆圆的，大大的，外绿内红，吃进去是红色的，吐出来却是黑色的”。你猜出是什么水果了吗?对了，就是西瓜。

今天我就给大家介绍西瓜，西瓜的种类很多：有香味西瓜，它皮薄肉厚，比一般的西瓜甜4～6倍，如果你把它放在屋里那你的房间就会香气袭人!也有迷你西瓜，用一只手掌就可以托起，只有1.5～2千克，但是它的皮超薄，汁多而甜，怎么样，有趣吧?还有酒味西瓜，当西瓜成熟以后，酒香朴鼻，别有一番风味!

西瓜肉可吃，西瓜籽可用来做瓜子，西瓜皮可以用来做“西瓜霜”。何止这些，西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，既能祛暑热烦渴，又有很好的利尿作用，因此有“天然的白虎汤”之称。如果你生病了，吃上一块又甜又沙、水分十足的西瓜，症状会马上改善，那是因为西瓜可清热解暑，除烦止渴，含有大量水分。如果你是爱美的女士，那就更要吃西瓜了，因为新鲜的西瓜汁和鲜嫩的瓜皮增加皮肤弹性，使人变的更年轻，减少皱纹，增添光泽。

怎么样，听了我的介绍，是不是又重新认识了一下西瓜呀!其实啊西瓜还是“瓜中之王”呢!

可是你们知道吗：西瓜吃多了也不好，否则会损伤脾胃而引发消化不良或腹泻，所以吃西瓜一定要适量哦!

西瓜在我们农村非常有名，可以说每年夏天都有许许多多的西瓜出现的市场上。

西瓜一般在夏天三四月成熟，它的皮是绿色的，也有黄色的，它的是红色的，它的籽是黑色的，有的是白色的，白色籽的，它是不能吃的。

西瓜的味道很甜，吃起来又脆又甜，西瓜不像其他水果那样果实在土下埋他的根在土里埋，果实在土的上面叶子在果实的上面。

在卖西瓜的时候都会有一群人来围着她都抢着要买西瓜都是一块五，还有的是买几斤送几斤，最夸张的是，有的人用一大车西瓜来市场上卖，不到30分钟一大车的西瓜都被抢光了。

西瓜在夏天可以解暑，在你中暑的时候，他都可以帮你解暑，也能解渴，如果你非常可怕，就可以帮你解渴。西瓜不仅清甜可口，还可以做成要为病人治病呢，它可以止咳润肺，帮人解渴，西瓜的用处多的快数不清了。

你可千万别小看了这西瓜，连吐出的籽也有用处，它你可以将它埋在土里，让它发芽生长，说不定还能长出小西瓜来呢，你说这小小的瓜籽是不是很有用出来。

家乡的西瓜，以“四季有鲜瓜”和“早、大、甜”的特点，享誉海内外。

春天，如果你在风筝会期间来，你一定会吃上早春的西瓜。这个时候的西瓜皮薄、瓤脆、汁多，吃上一口清凉爽口，回味无穷。

初夏，如果你吃上一块最能代表家乡特色的“金山”西瓜，满身的燥热便会一挥而去。嘿!我还有一个小秘密告诉你：这样的西瓜就是让大家交口称赞的无籽西瓜。在你狼吞虎咽的时候不必担心西瓜籽会卡在你的喉咙里。

深秋，这里的秋西瓜更是让人垂涎三尺。由于光照好，西瓜糖度高，品质好。切上一小块，浅浅的咬上一小口，会甜的你牙齿打颤。我们同学给它起了个好听的名字“水果冰淇淋”。

隆冬，你才能真正体会到“围着火炉吃西瓜”的感觉。家乡的大棚西瓜就算是下雪天，冬暖式大棚里的西瓜依旧茁壮成长。勤劳的瓜农把熟透的西瓜送到大超市里，每公斤能卖到二十多元呢!

这就是我家乡的西瓜。我爱我的家乡，我更爱我家乡的西瓜。

星期天，妈妈带小红到奶奶家做客，特地带上礼物送给奶奶。

到了奶奶家，小红拿出西瓜切成一片一片的，装在盘子里，喊着：“奶奶，快来吃东西啦！”“来啦！”奶奶应着。奶奶蹒跚着走过来一看是西瓜，笑眯眯地说“小红，天这么热，看你满头大汗，西瓜解渴，你先吃。”“奶奶您也渴了您先吃！”奶奶和蔼地说：“孩子啊！再说你正是长个子的时候需要营养，你先吃吧！”，小红一本正经的地说：“奶奶，您年纪大了，我们要敬老爱幼，所以还是您先吃吧！”奶奶听了，摸着小红的头，高兴地说：“看来我的孙女长大了，越来越懂事了，我们一起吃吧！”

奶奶和小红开心的吃着美味可口的西瓜，感觉今天的西瓜特别甜！

"吃什么吃，你已经太胖了。"是妈妈常常会说的一句话，也是我最不爱听的一句话。

有一天，我放学回家，刚吃了一点巧克力，令人心烦的话又传进了耳朵里："吃什么吃，你已经太胖了，还在吃，先去做运动。"我极不情愿地收起了巧克力盒子，去跳绳……

连续跳了五分钟，我刚停下，妈妈又在唠叨："继续，不要停，不然没有效果。""圣旨"到，哪敢违背，我只能继续跳，一直跳到腿发软，就因为妈妈说我太胖了。

别人都以为长的胖的人都很懒，可是我却是一个运动小健将，每周都去参加篮球训练。篮球中的运球、传球等等的动作我都会。而且在篮球队里我是最能防住对手进攻的后卫。有人问我："你太胖了，为什么还要来打篮球?"我回答道："有很多NBA球星都是胖胖的，也不是取得了冠军吗?力量和重量在篮球防守里也是很重要的。"那个人被我说的哑口无言。

其实，我也知道长得胖会有诸多烦恼，可是我就是抵抗不住美食的诱惑，而且一吃就会把自己吃到撑为止，甚至跑步时没跑没跑几步就会气喘吁吁……

我也知道我这样的吃法不好，但是我会加强运动和训练，把自己练的壮壮的，妈妈请不要再说我胖了。

西瓜的好处就在于给他的作用，现在我来为大家介绍作用吧。

西瓜的作用是，炎炎夏日，我们吃的水果最多应该就是西瓜了。西瓜甘甜可口，多汁解渴，在炎热的夏日让我们对它爱不释口。中医认为，西瓜性寒，味道甜；入心、胃膀胱经。还有就是解暑除烦，高血压、肾炎、尿路感染、咽喉疼痛、口舌生疮。风光牙痛醉酒等等的良药。

西瓜皮干寒，发热不退的可用淡豆敲9克香薷6克，作为药剂再以西瓜汁做饮料，也可治愈。但是糖尿病的患者，不要多吃哦。

西瓜就像我们的朋友，为我们清凉解渴，里面的“肉”也是香甜可口，肉嫩多汁，还可以治病。如果一个病人想吃好吃的，但不能吃，吃西瓜的话不就是两全其美的办法吗？

[西瓜的作用作文200字

今天，我的表哥、表姐、表弟和表妹来我家玩，今天气温高达37度，热得很。我想有吃西瓜就好了。这样想着，只见爷爷提着一个大西瓜回来，我高兴极了。

西瓜圆滚滚、胖墩墩的，它的外皮是深绿色，看颜色就可出这个西瓜又甜又香。它的瓜藤像一头小猪的尾巴。看着，看着，我仿佛尝到了它那甜蜜蜜的汁水，有沙沙的味道。好想一口咬下去，品品那满嘴的汁水。

只见爷爷拿起菜刀把西瓜分成两半，再分成一小块一小块，每块都像三角形一样。我和大家一人先拿一块吃，我狼吞虎咽地吃，因为太好吃了；哥哥和弟弟一样津津有味地吃着，姐姐和妹妹则是细嚼慢咽，她们比公主还公主。

吃完，我又拿了一块西瓜，还边吃边说：“这回的西瓜甜津津的，我满嘴生蜜，清新舒畅。”

啊！今天的西瓜真好吃。

-李佳轩-

很久以前，有两只萌萌的小兔子。哥哥叫负电啪啪，妹妹叫正电啪啪。

有一天，兔妈妈吩咐哥俩去山里挖点电之石。正电啪啪和负电啪啪兴高采烈地出发了。走着走着，它们在一片绿油油的草地上发现了一个圆滚滚的大西瓜。西瓜沉甸甸的，一个人抱不起来。负电啪啪提议说：“我们一起抬着走吧。”正电啪啪高兴地同意了。于是，哥俩抬着西瓜继续往山下走去。

它们听到哗哗的流水声，感到很好奇。赶紧加快了脚步，走进一瞧，原来是一条宽阔的河流拦住了去路。要怎么渡过这条河呢？河太宽，根本游不过去。附近没有桥，也没有船。难道就这样放弃吗？正电啪啪和负电啪啪你看着我，我看着你，异口同声地说：“有办法了！”

它们一起先把西瓜劈成两瓣，然后把美味多汁的瓜瓤掏空吃掉。最后把西瓜皮当做船，放到水面上，迅速地坐到各自的西瓜船上，顺着水流缓缓地漂到河对岸。它们爬到山上，顺利地挖到了电之石，高高兴兴地返回了家。

故事告诉我们，遇到困难，不能半途而废，要向两只聪明的小兔子学习，采用智慧的头脑，战胜困难。

今年“六一”，我们本打算一家人出去玩儿，但因为下雨，所以去不成了。下午，爸爸从市场买回一个大西瓜。晚上，大表哥也从发廊赶了回来。不一会儿，二表哥也来了。

吃完晚饭，我提议：“为了庆祝我们的节日，咱们来一个吃西瓜比赛，怎么样?”“没问题!”“同意!”“行!”爸爸把西瓜切成大小相等的二十块，我们每个人手里都有四块西瓜。

一切准备就绪，我大声喊到：“我宣布，庆‘六一’家庭吃西瓜比赛现在开始!”说完，二表哥举起一块西瓜，发号施令：“预备――吃!”我不管三七二十一捧起一块西瓜胡乱地吃起来。一会儿便吃完了。正当我得意洋洋地望着大表哥时，只见他早已抓起了第二块西瓜，深吸了一口气，一眨眼的工夫，西瓜就“争先恐后”地“跑”进了他的肚子里。看见我们架势，二哥也毫不势弱，一头“扎”进西瓜皮里，埋头“苦”吃。只听“唰唰唰”几声，一抬头，呵!满脸的西瓜汁。看老爸、老妈的斯文吃法：边吃边吐西瓜籽，还细嚼慢咽上了，看来该给他们出示黄牌警告了!我也毫不逊色，拿起西瓜用嘴叼住，从一头滑到另一头，就吃完了。

“预备――停!”大表哥一声令下，比赛结束了。爸爸笑着说：“冠军高惠峰，亚军惠宇鑫，季军惠东旭，每人发十颗杨梅，鼓掌!”

不一会儿，耳边又响起我的声音：“我宣布，庆‘六一’家庭吃西瓜比赛到此结束!”

今天，我们的课堂上来了一个小客人，它是谁呢？别急，告诉你吧！那就是又甜又水的大西瓜！

老师让我们先看。西瓜的形状是圆圆的，大小像篮球。颜色是深绿色和浅绿色的条纹，“屁股”下面有一点点泛黄。西瓜的柄像小女孩的冲天辫，“尾”是一个凸出来的小圆点。

老师又拿起西瓜，轻轻敲打西瓜皮，西瓜发出“嘣、嘣、嘣”的声音，像一首动听的小曲，随着敲鼓声，慢慢地进行着。我们又闻了闻，有的说好臭，不吃西瓜了，有的说闻不出来，有的说有一股清香……

接着，老师抱起西瓜，“咔嚓”一声切开了西瓜。西瓜里渗出了甜甜的瓜汁，后面的人大叫：“啊！皇帝流血了！”哈哈！原来西瓜是皇帝呀！我想。“皇帝死了！”后面又说。全班哈哈大笑。“我知道你是谁了。”老师笑着说，“你是吸血鬼！”全班再次哈哈大笑。

再次闻一闻。“啊！玫瑰般的香味。”我说，“我外婆做的菜也这么香！”西瓜切开后，中间有一朵白色的花，“花”就是筋脉。果肉红通通的，像太阳宝宝的脸蛋儿。汁水一点一点地流出来，“贴”在果肉上，在光线下银光闪闪。黑黑的瓜籽儿像一颗颗宝石，镶嵌在甜甜的果肉上。

老师让我们自己拿一块吃。我眼疾手快，抢来了一块没有籽的。我一小口一小口地吃着西瓜。只听老师说：“咬一大口试试？”我只咬了一大口，后面都是小口小口地吃的。

这西瓜真甜！咬一口，甜丝丝的瓜汁流满牙缝，又流过了口腔的每一个角落，再流进喉咙，然后慢慢地流进心田里……

欢迎这西瓜客人常常来到我们的班里。

三伏天，人稍劳作或运动，就大量出汗，接着产生强烈的口渴感。此时，有的人猛喝开水，这种解渴方法很不科学。

为什么?因为，汗液中有99%的水分，还有近1%的盐分，出汗使人缺水也缺盐，盐分的缺乏使人体渗透压失去平衡。这时饮下去的开水就无法在细胞内停留，又会随汗液排出，并又带出一定量的盐分。这样形成了白开水喝得越多，汗出得越多，盐分也失去越多的恶性循环。这不仅不能改善机体细胞的缺水状态，还会使体内失去大量盐分，严重者因缺盐引起肌肉无力、疼痛甚至抽搐。

大汗以后，饮用含气的饮料也不合适，因为这类饮料不仅不含盐分，而且气体在胃内产生饱胀感，妨碍了体液的补充和吸收，细胞缺水状态得不到纠正。含高糖的饮料也不适合，不仅不能纠正机体缺水，还会造成胃部不适。

三伏天，最好是喝凉茶，吃西瓜。一般凉茶的功能主要是，疏风散热，清肺润燥，清肝明目。而西瓜，中医有种说法，是“天生白虎汤”，西瓜营养丰富，含有水分、蛋白质、糖类、粗纤维、钙、磷、铁、胡萝卜素等多种成分。按中医的说法，西瓜有清热解暑、除烦止渴、利小便等功效。再说，每天吃点西瓜，对普通百姓来说，既经济又实惠。当然，西瓜是生冷水果，吃多了易伤脾胃，积寒助湿，导致秋病。此外，感冒初期忌食西瓜，打开过久的西瓜也不宜吃。

夏季天气真的是非常的炎热，除了穿得少，吹着空调，还得吃西瓜来解暑。今天我们一家人来了歌吃西瓜比赛。

爸爸买回来一个15斤的大西瓜切成了均匀的10块。比赛分成人组和儿童组。首先是我们儿童组，今天表哥表姐都在我们三个人个子挑选了一块瓜准备就绪。规则是一分钟内看谁吃得最多，不要求吃完。奖品是一个冰激凌。

爸爸妈妈爷爷奶奶当观众，舅舅计时。只听舅舅一声令下：“开始！”我们不顾一切的开吃了。只听见喀嚓喀嚓的声音在回荡。"时间到”大家哄堂大笑，西瓜汁流了一地，我还有半块没有吃完，表哥最厉害吃了个精光。我们都笑得直不起腰来了。

成人组开始啦，我来计时。“预备，开始。”之间妈妈还没有开吃就被爸爸的吃相给笑趴在地了，爷爷奶奶牙齿所剩不多慢慢吃着。舅舅也是狼吞虎咽。“时间到。”我一声令下，爸爸孩子继续吃。最后虽然爸爸吃得最干净但是他犯规，舅舅获胜。一场有趣的吃西瓜比赛真是解暑又开心。