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元旦的作文10篇 优秀作文大全图片(汇集20篇)

中国的元旦,据传说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时,南朝萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦,万寿初春朝”的记载。今天呢,小编就为大家推荐元旦的作文10篇 优秀作文大全图片,希望能帮到大家哦~

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写元旦的作文300字

全文共 410 字

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今天是20xx年第一天,是充满希望的第一天,我虚岁8岁了,希望姥姥可以健康长寿,爸爸妈妈幸福的过日子,在新的一年里希望我学习进步,快快乐乐的健康成长。

早上起床我看见爸爸没在,我好奇的想爸爸呢?妈妈告诉我说:爸爸的工作是在一线服务岗位上,每当逢年过节的时候都会加班,下午就回来了。

妈妈对我说;今天晚上家里,所有人都回来陪姥姥过元旦,到了下午,我们家来了个家庭聚会,大舅、舅妈、大姨、小姨弟弟、小侄儿等等,都陆续的回来了,看见两个小朋友我非常高兴,迫不及待的和他俩玩了起来。晚上妈妈准备包饺子,全家总动员一起做饭包饺子,小姨和面,大舅剁酸菜,妈妈他们一起包起了酸菜饺子,家里热闹极了,人多力量大,不一会儿,就包好了,小姨夫做了一桌菜,我没能帮忙,一直在写作业,我想把20xx年,重要的第一天,记载下来。我向妈妈保证,以后要天天写日记,来提高我写话和写好作文水平。这也是我的新年新愿望。

我们全家围在一起吃团圆饭,庆祝元旦快乐。

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篇1:学校元旦晚会作文300字

全文共 498 字

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在数九寒天里,走在雪地上,那激动的心总想蹦出来。此刻是20xx年的最后一天,我没有心思去回顾与展望,因为20xx年的元旦联欢会像磁铁般的把我吸引去了。

一阵阵欢声笑语打破宁静的校园。彩条、拉花、气球映入我的眼帘,这个我生活和学习过的地方,此刻焕然一新,格外迷人。

在主持人:“新的钟声,新的一年,如歌如梦。新的祝福,新的期待,如诗如画。”中,20xx年元旦联欢会徐徐地拉开序幕。

大家热情高涨,纷纷登台献艺,施展自己的艺术才华。沈默涵用手风琴演奏的《山楂树》,让我久久地沉浸其中。这是一段美妙又经典的旋律,我仿佛走进了一个夏天的傍晚,金色的阳光照射在青翠的草地上,草地上有一棵高大的山楂树,开满了美丽的白花,微风吹过,洁白花儿轻轻地招手……

李笑妍唱的《月亮船》,我也非常喜欢。《月亮船》是我小时候最爱的一首歌,再次听见那熟悉的声音,陈放了四年的记忆忽然跳跃起来。此刻我的眼前真的出现了那只洁白的月亮船载着我的心愿飘荡在浩瀚的银河中。

元旦联欢会在歌声、笑声中结束了,在激情澎湃的愉悦心境中结束了,虽然我们是那么希望时间老人的脚步再慢些,可时钟还是在不停的转动。就让张张笑脸,绽放的瞬间成为永远的美好回忆。

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篇2:元旦活动的年级

全文共 648 字

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能够让我们一家老少,想一次笑一次的,也就只有元旦那件趣事了。

元旦节是我们一大家子除了过年,一定都会聚在一起过的节日,不为别的,只为新年伊始,家人能够在一起相亲相爱地度过。这一次的元旦轮到去舅舅家过了,于是我们一个十几二十个人的大部队开到了舅舅家,准备吃舅舅那开过饭店的好手艺。

舅舅家很大,容得下我们这支大部队还有富余的空间供我们在他家休闲,但我们还没有在他们家沙发上坐稳,舅舅就在厨房里大喊可以准备吃饭了。听到声音的我们,赶紧就陆陆续续跑去了厨房拿碗筷端菜上桌,一边端菜就一边偷瞄舅舅都做了哪些好菜,看看有没有我们自己喜欢吃的美食。我和妹妹两人端菜时发现了我们各自喜欢的美食便一屁股坐在了各自喜欢的美食面前,不敲出声音地用筷子敲着碗,等着菜上齐了开始元旦节的饕餮盛宴。

一大家子在餐桌前坐齐了,大人们端着酒杯,我们小孩也端着牛奶杯,一起干杯庆祝新年的到来。在大家都你一筷子,我一筷子,夹着舅舅做的美食,吃得不亦乐乎的时候,爱吃米饭的弟弟冒出了一个声音“我要吃饭!”这个声音本来就是很普通声响,在这样的大餐里面,更是会被淹没的声音,可弟弟这个声音的出现,让还在跟大人们一起干杯的舅舅用空出来右手敲了一下脑袋“哎呀!”了一声。当时正啃着鸡爪子的我,慢半拍地回应弟弟说“等姐姐我啃完这只鸡爪子就去帮你盛饭哈!”舅舅没有跟我们任何人解释地嘀咕着“坏了坏了,我忘了煮米饭了!”地跑进了厨房。

后来舅舅把米饭放进锅里盖好插上电回到餐厅,伴随着弟弟吵着要吃米饭的哭声,我们哈哈大笑地吃完了那顿元旦忘了煮米饭的盛宴。

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篇3:元旦记事500字

全文共 578 字

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等待着,等待着!20xx年的钟声敲响了,可我依然在等待着,你们猜我在等待什么呢?其实呀,我在等待着上“妙笔”作文班呢!看到这儿你们肯定又会问:“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们,今天是个例外!因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。

“丁零零”啊!上作文课的时间到了!一切准备就绪后,我和周杏雯一起来到了“妙笔”作文班。

一来到作文班后,我们就各自作在自己的座位上,等着方老师的到来。方老师终于来了,只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后,她一喊“开始”,所有的同学都忙活了起来。

同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型,我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型,上面在摆上“庆祝20xx”这几个字。最后,我们把讨论后的结果告诉了大家,大家都说我们的创意好他们举双手赞成!

开始摆造型了,我们先用一个橙子做老鼠的头,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身体,再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚,最后,我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我们要开始摆字了,因为只有小蜜橘还剩很多,所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了,看着这形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的艺术字,哪怕做得不好,我们的心里依然是甜滋滋的。

这个“元旦”真令人难忘!

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篇4:过元旦日记600字

全文共 862 字

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今天不知怎么的,乍往街上一看,到处都是红红火火的,张灯结彩,令我实在是纳闷儿,今儿个是什么日子,值得人类这样高兴?

不管了,反正是好日子,就出去逛逛吧,反正会有好东西的!我拉着酣睡中的爱玲,手舞足蹈地走进了一个很大很大的广场,只见人们三五成群,一个个往一个大门那里走,显得不耐烦,有的甚至破口大骂,我想:唉,人们真愧为等的动物,怎么这么不讲素质啊?连我们老鼠都知道要提倡素质教育了,怎么人还没有改善呢?这样想着,我就已经走到了一个大门前。一看,这门是用铁做的,上面跟“游乐场”差不多,都写了几个字,爱玲用她那不太标准的中国人话念到:“新世纪百货”啊,看来是个好地方,进去看看不就知道了吗。

进门儿一看,还真把我吓了一大跳,有各式各样的柜台,有白色的,黑色的,还有米色的,看得我眼花缭乱,柜台的花纹更是层出不穷:木头花纹看得我想起了古代的美女梳妆的样子;木雕花纹让我仿佛沉浸在了公主的城堡幻想世界;横条纹的柜台让我仿佛看见的快乐的斑马群……仅仅是柜台就让我看得流连其间,再看那柜台上琳琅满目的商品,有棕色的,有着细致皮纹的女式手提包;有高跟高帮的黑色流行高皮靴;还有黑得透亮的礼服式男式西服,看得我实在不知从何下手了。

这是,我无意抬头看见了一个奇怪的东西:它的外表是红色的圆球状,里面似乎装着一盏红色的灯泡,灯一闪一闪地,就像黑夜里美丽的星星,外面每隔一段长度就要一条深红色的绳子从上串到下面,绳子之间有很多用浅红色的丝绸串起来的红绸布,让人感觉就像一盏照亮心间的流星,真是妙不可言。这时,我发现一个女孩子告诉她的妈妈:“妈妈,你看那个灯笼好漂亮啊!”说着指了指我看见的那个红色圆球状的东西,啊,我明白了,那个叫做“灯笼”啊!其实我还是挺聪明的,我一猜就知道了灯笼的含义:灯表示里面有灯,笼表示外面的红色笼罩着里面,而且外面的这个东西就像蒸笼一样!嘻嘻,我猜得不错吧!

我接着往上一看,看见了一个白色的大罩子灯,上面的架子上挂满了红色的纸,纸上面写着彩色的幼圆字:欢庆元旦,全场8折,有好礼相送。这下我开窍了,原来今天叫做“元旦”。

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篇5:2024过元旦学生作文200字

全文共 253 字

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今天我特别高兴,因为今天下午的第二节课,本来是作文课,但丁老师说:“利用这节课的时间,咱们班开个元旦晚会吧。”同学们听罢激动的叫到:“好啊,好啊,太好了!”

老师让同学们静下来,先让我们每个小组进行讨论,选出几名同学到讲台上表演节目。首先由我们组选出的仝珹玮和崔倩楠一起合唱歌曲《让我们荡起双桨》,接着由徐子航给大家猜了一个谜语,紧接着是其他小组表演节目,有的唱动听的歌曲,有的演讲美丽的童话故事,还有的给大家猜有趣谜语......

同学们精彩的表演让在坐的每位同学都陶醉了。

今天我们过了个非常快乐的元旦晚会!

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篇6:元旦小学生年级

全文共 743 字

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“新年快乐!”电视中的人们和窗外广场上的人们一样沸腾起来,我对着手机屏幕,咧开嘴大笑。

现在是20__年12月31日晚上十点整,还要两个小时,便是20__年了。与电视中神采飞扬的人们,我似乎格格不入。以往的这个时候,我一定会拿着荧光棒去广场与那儿的人们庆祝跨年,和大屏幕中的人们一起大笑大叫。而今天,不一样了。就在刚刚,妈妈问我来不来欢送小一去泰国念书,我愤怒得挂了手机。她明明与我说好的,不去的呀!脑海中零零散散的有一些画面。小一与我一起的点滴,生日聚会、野外郊游、我伤心时轻声安慰、快乐时共享甜蜜……许许多多美好与率真的画面一一呈现。

天空中突然出现很多烟火,一瞬间就像是盛开的许多花朵。电话又来了,妈妈告诉我说,小一和阿姨要坐高铁去北京和叔叔会合,然后……然后飞往那个陌生的国度。问我想不想再去见见她,要不可真来不及了。我问妈妈,她们已经出发了吗?妈妈说,出发了。我一边责怪她说得太晚,一边叫爸爸送我。

就像那些俗不耐的电视剧情节一样,我真的赶上了。我朝着妈妈告诉我的那个地方飞奔过去,我看见你了,你一直左顾右盼,像在寻找什么。我拼命挥手,你飞奔过来。语无伦次地说:“我知道你一定会来的,妈妈不让阿姨告诉你,我还是让阿姨告诉你了,她们怕我见到以后不走了,要不是因为爸爸被分配去了,要不然我才不会走呢……她说得好多好多,我一直听着。和她一起稀里糊涂得抽鼻子流眼泪。时间到了,妈妈们把我们使劲拉扯开。我拼命挥手,她一直拖拖拉拉不肯走,一直回头冲我挥手。我看着秒针滑向12,我似乎听见了一阵钟声,像是穿越了无数的岁月和山川之后到达自己面前,手机屏亮了,小一的信息。

“我不会忘了你,元旦快乐。”

我笑了,虽然分别在元旦,但我们的心永远在一块儿,我在心里大声说,小一,元旦快乐,我也不会忘记你的的。

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篇7:怎样过元旦一年级

全文共 693 字

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“快来买啊,这里的寿司物美价廉,买五个可以获得大礼包一份,机不可失,时不再来,赶快来看一看啊!”奇葩囧寿司店里传来了一阵阵吆喝声。同学拿出了自己亲手做的、精心准备的一盒盒寿司,在那里大声吆喝着,让顾客前来选购。

星期一怎么会这么热闹呢?哦,原来今天是12月31日,是一年的最后一天,学校开展了元旦游园活动,为了让我们快乐的度过20__年的结束,庆祝20__年的到来。

走进奇葩囧寿司,只见四面墙壁上挂满了各种各样、漂亮的拉花,这些拉花把教室装扮的格外美丽。窗户上,贴上了两束气球,给店里加上了一丝活力。吊灯上挂了三个红灯笼,上面分别写了“名古屋”三个字,给教室里增添了许多喜气。不止我们班这样,其他班也不例外。我们班的51个同学,被分成了8个小组,每个同学都像一个个小老板一样,招呼着每一个顾客。不一会儿,寿司就被“抢”的差不多了。

再来看看其它班的“生意”做的怎么样。“别挤别挤,慢慢来,每个人都有份。”这个装扮的光彩夺目的里不时传来这样的声音。生意和我们班一样红火,要买饮品的顾客七嘴八舌的喊道“我要热可可”,“我要热果珍”,“我要香飘飘奶茶”……数不胜数的顾客在门口排成了一条很粗很长的“长龙”,挤了个水泄不通。

每个班的生意做得都很红火,我就不一一和你们说了,两个小时很快就过去了,大家也都买到了自己喜欢的东西。也卖掉了自己带来的东西,得到了应有的报酬。

这一次元旦游园活动,特别的有意义。它让我得到了比以前更多更多的快乐;也让我知道了:只要有付出,就会得到相应的回报,赚钱是不容易的;还让我学会了如何招呼顾客,如何让顾客来买东西。相信大家也和我一样,明白了许多需要实践才能得来的东西吧。

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篇8:关于元旦的语文作文高2

全文共 673 字

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今天我起的特别的早,因为今天是元旦节。上午,我们要到礼堂开元旦节联欢会了!

走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。

没多久,我们向部队礼堂进发了!

只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。

来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦节的气息。

第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!

后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。

到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!

在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!

这个元旦节过的真快乐,也这将是我印象中最难忘的一个元旦节。

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篇9:我过元旦作文500字

全文共 553 字

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20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1时正,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们学校开展的庆元旦的活动

只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。

我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的二颗糖。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。

我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。

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篇10:庆元旦作文200字

全文共 239 字

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20xx年悄然来到,这是我在小学生活中放的第一个元旦假期。

这个元旦假期过得有一点点小遗憾,为什么呢?因为这几天我和妈妈都生病了,哪里也去不了(唯一的一次出门就是去了一趟姥娘家),什么也干不了,只能呆在家里休息,看书。虽然有那么一点点遗憾,但是爸爸放假回来了,这样我们一家三口人就可以开开心心的在一起过元旦了!我还给爸爸妈妈做了新年贺卡——爸爸妈妈非常开心——20xx年,眼看我就要当姐姐了,我要给我的小弟弟做个好榜样——希望在新的一年里我更加努力,好好学习,奋发向上,为我加油!

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篇11:中学元旦假期致家长的一封信

全文共 934 字

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尊敬的家长

首先,感谢各位家长一直以来对学校工作的理解与支持!

值此元旦佳节来临之际,我校全体师生员工向您致以热烈的节日问候!并衷心祝愿您节日愉快,身体健康!

温馨提示

元旦期间,全校师生放假3天(2020年12月30日—2021年元月1日),1日(周一)晚学校举行迎新晚会,2日正常上课。 During New Years Day, the schools teachers and students had three days of vacation (December 30, 2020 to January 1, 2021), and the evening school was held on the 1st (Monday) evening school, and the class was normal on the 2nd.

为了让您们的孩子过上一个愉快、充实而有意义的假期,特提出以下几点建议:

1.重视遵纪守法和道德文明教育。要求子女遵守《中小学生守则(2015年修订)》和《中学生日常行为规范》,注重中学生形象,不进网吧、营业性游戏机房、台球室、酒吧和歌舞厅,更要远离黄、赌、毒等严重危害青少年健康成长的事物和现象。

2.对子女进行必要的交通、用电、用火(森林防火)、饮食、防盗抢等方面的安全教育,提高安全防护意识,增强防止坏人侵袭的自我保护能力。

3.节假日及离校期间,家长应密切关注子女的行踪,教育孩子外出时遵守交通法规,注意交通安全,做到知去向,知归时,知同伴,知活动内容,如发现子女有异常行为,应立即予以询问、调查、制止,并及时与班主任取得联系,共同做好学生假期的安全工作

4.督促子女按时完成作业,并花一定的时间总结、复习功课准备期末考、会考或春季高考。帮助子女养成良好的学习方法和自学的习惯。安排适量的、力所能及的家务劳动,培养子女必要的自理能力。

5.近期为流感高发期,请督促孩子合理安排作息,注意防寒保暖,加强体育锻炼活动,注意室内勤通风,如有发热建议及时到医院就诊,以免延误治疗。

6.元月1日(周一)下午全体学生应在5:30前在教室准备晚会进场,请提醒孩子自带热水,注意防寒保暖,强调孩子注意卫生,不乱扔垃圾,做一名文明的观众。

泉州现代中学

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篇12:元旦的作文1500字

全文共 1722 字

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今天是廿四年二月四日,并非元旦,然我已于不知不觉中写下这纪元旦三字题目了。这似乎如康有为所说吾腕有鬼欤?我怒目看日历,明明是二月四日,但是一转眼,又似不敢相信,心中有一种说不出阳春佳节的意味,迫着人喜跃。眼睛一闭,就看见幼时过元旦放炮游山拜年吃橘的影子。科学的理智无法镇服心灵深底的荡漾。就是此时执笔,也觉得百无聊赖,骨胳松软,万分苦痛,因为元旦在我们中国向来应该是一年三百六十日最清闲的一天。只因发稿期到,不容拖延,只好带着硬干的精神,视死如归,执起笔来,但是心中因此已烦闷起来。早晨起来,一开眼火炉上还接着红灯笼,恍惚昨夜一顿除夕炉旁的情景犹在目前因为昨夜我科学的理智已经打了一阵败仗。早晨四时半在床上,已听见断断续续的爆竹声,忽如野炮远攻,忽如机关枪袭击,一时闹忙,又一时凉寂,直至东方既白,布幔外已透进灰色的曙光。于是我起来,下楼,吃的又是桂圆条,鸡肉面,接着又是家人来拜年。然后理智忽然发现,说《我的话》还未写呢,理智与情感斗争,于是情感屈服,我硬着心肠走来案前若无其事地照样工作了。惟情感屈服是表面上的,内心仍在不安。此刻阿经端茶进来,我知道他心里在想老爷真苦啊!因为向例,元旦是应该清闲的。我昨天就已感到这一层,这也可见环境之迫人。昨晨起床,我太太说Y.T.你应该换礼服了!我莫名其妙,因为礼服前天刚换的。为什么?我质问。周妈今天要洗衣服,明天她不洗,后天也不洗,大后天也不洗。我登时明白。元旦之神已经来临了,我早料到我要屈服的,因为一人总该近情,不近情就成书呆。我登时明白,今天家人是准备不洗,不扫,不泼水,不拿刀剪。这在迷信说法是有所禁忌,但是我明白这迷信之来源:一句话说,就是大家一年到头忙了三百六十天,也应该在这新年享一点点的清福。你看中国的老百姓一年的劳苦,你能吝他们这一点清福吗?这是我初次的失败。我再想到我儿时新年的快乐,因而想到春联、红烛、鞭炮、灯笼、走马灯等。在阳历新年,我想买,然而春联走马灯之类是买不到的。我有使小孩失了这种快乐的权利吗?我于是决定到城隍庙一走,我对理智说,我不预备过新年,我不过要xx联及走马灯而已。一到城隍庙不知怎的,一买走马灯也有了,兔灯也有了,国货玩具也有了,竟然在归途中发现梅花天竹也有了。好了,有就算有。梅花不是天天可以赏的吗?到了家才知道我水仙也有了,是同乡送来的,而碰巧上星期太太买来的一盆兰花也正开了一茎,味极芬芳,但是我还在坚持,我决不过除夕。晚上我要出去看电影,我说。怎么?我太太说。今晚X君要来家里吃饭。我恍然大悟,才记得有这么一回事。我家有一位新订婚的新娘子,前几天已经当面约好新郎X君礼拜天晚上在家里用便饭。但是我并不准备吃年夜饭。我闻着水仙,由水仙之味,想到走马灯,由走马灯想到吾乡的萝卜果(年糕之类)。

今年家里没人寄萝卜果来,我慨叹的说。因为厦门没人来,不然他们一定会寄来,我太太说。武昌路广东店不是有吗?三四年前我就买过。不见得吧!一定有。我不相信。我买给你看。三时半,我已手里提一篓萝卜果乘一路公共汽车回来。四时半肚子饿,炒萝卜果。但我还坚持我不是过除夕。五时半发现五岁的相如穿了一身红衣服。怎么穿红衣服?黄妈给我穿的。相如的红衣服已经使我的战线动摇了。六时发现火炉上点起一对大红蜡烛,上有金字是三阳开泰五色文明。谁点红烛?周妈点的。谁买红烛?还不是早上先生自己在城隍庙买的吗?真有这回事吗?我问。真是有鬼!我自己还不知道呢!我的战线已经动摇三分之二了。那时烛也点了,水仙正香,兔灯、走马灯都点起来,炉火又是融融照人颜色。一时炮声东南西北一齐起,震天响的炮声像向我灵魂深处进攻。我是应该做理智的动物呢,还是应该做近情的人呢?但是此时理智已经薄弱,她的声音是很低微的。这似乎已是所谓心旌动摇的时候了。我向来最喜鞭炮,抵抗不过这炮声。

阿经,你拿这一块钱买几门天地炮,余者买鞭炮。要好的,响的。我赧颜的说。我写不下去了。大约昨晚就是这样过去。此刻炮声又已四起。由野炮零散的轰声又变成机关枪的袭击声。我向来抵抗不过鞭炮。黄妈也已穿上新衣带上红花告假出门了。我听见她关门的声音。我写不下去了。我要就此掷笔而起。写一篇绝妙文章而失了人之常情有什么用处?我抵抗不过鞭炮。

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篇13:快乐元旦300字

全文共 321 字

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星期五我们度过了一个快乐的下午,每个同学都拿着吃的、喝的,有瓜子、牛奶、糖、还有巧克力,也有礼物!

“现在元旦节目表演正式开始!”郭老师说。同学们兴高采烈地开始准备着各自的节目。先是两个男同学上来表演摔跤,滑稽的表演吸引了所有的同学。有的同学站在凳子上看,有的同学都蹦起来看。下面该一个女同学讲故事了,故事里的泥姑娘可善良了,她处处关爱他人,给人留下美好的印象。故事讲完了,教室里响起热烈的掌声。同学们给她很大的鼓励,还引来了很多同学的羡慕呢!

在表演过程中,老师还给我们放了许多歌曲,有北京欢迎您、读书郎、蜗牛和黄鹂鸟……这些歌曲都是同学们喜欢的。

元旦表演可真美呀!不知不觉已经结束了,真的是有点恋恋不舍,这样美妙的时刻再来一次的话那该多好呀!

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篇14:欢庆元旦节的作文500字

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转眼间,又快到了新一年,总是感觉20xx年比往年快乐得多,每天看着翻来翻去的日历,终于盼到了这一天——元旦

星期六,刚一到教室门口,就听见了同学们在里面吵吵闹闹,玩得不亦乐乎,再一到教室里面,哇塞,这还是我们的教室么:到处挂上了彩带。气球,后面的黑板也被同学们装扮一新,我也赶忙放下了书包,参与了他们的活动。

教室还没有布置完,上课铃就响了起来,所以我们只好乖乖的开始读书,我感觉同学们的心还是在想着布置教室,也就无心在上课了。终于等到了第三节美术课,等到上课,老师宣布:这节课不用上了!咱们一起布置教室吧!顿时教室里一阵欢呼,而且老师还教我们剪窗花,一个个漂亮得很呢!等到放学,教室里已经被我们打扮的焕然一新,我们开开心心的回家,就等待下午的元旦联欢会了!

下午来到学校,同学们都带上了好吃的零食,准备大吃一顿,等道老师来后,我们元旦联欢会就正式开始了。我们边吃东西边看着节目,别提有多开心了,给我留下最深刻印象的就是我们班的三个男生跳的江南style,一个个戴着帽子、眼镜,打扮得像鸟叔一样跟着音乐条,让我们笑得肚子都要疼死了,因为呀,她们跳的动作实在是太滑稽了!还有几个人表演的魔术也非常的精彩。最后我们还举行了猜谜语活动呢!

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篇15:元旦节作文400字

全文共 452 字

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再过一天就是20xx年元旦了,为了庆祝节日,学校举办了一场元旦联欢会。

下午一点左右,电子屏幕上准时开始播放了。哇!一年级小朋友扮演的水果宝宝太可爱了;二年级小朋友为大家带来了三字经,背了一半还多呢;三年级同学的诗歌朗诵也博得了热烈的掌声;我们四年级同学的“四季之歌”也获得了好评;五年级的哥哥姐姐们表演的“柳之韵”没有一点瑕疵;而六年级的哥哥姐姐们的演出好像使同学们穿越到了古代。除此之外,民乐队、啦啦操队、牛皮筋队、科学DI队和鼓号队的出色表演也震撼了整个校园。

元旦庆祝节目异常精彩,班里的联欢会也无可挑剔。精彩的节目一个接着一个:幽默的相声和小品把大家逗得哈哈大笑;奇妙的魔术使大家看得目瞪口呆,一头雾水;悦耳的音乐像一股暖流,缓缓流入大家的心里;优美的诗歌随着清风,慢慢跳起了华尔兹。此时此刻,观众席上,大家仿佛变成了一尊尊雕像,一动不动,目不转睛地盯着台上的表演者。

欢乐的时间总是那么短暂,这场联欢会很快就结束了。虽然联欢会的时间不长,但是她为我们开启了新年之门,带给同学们一份美好的祝福与期待。

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篇16:初中元旦

全文共 595 字

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当日历只剩下最后一页时,当2020的钟声即将敲响时,2020年12月31日,我们迎来了元旦迎新会。这次的迎新会非常与众不同,是由我班自己举行的,每个节目都是同学们自编、自导、自演的,非常有意义。

由于同学们准备时间较少,所以节目不是特别精致和完美。虽然只是急匆

把每个节目排练了一遍,但在我们眼里,每个节目都是那么可爱、精彩,每个节目都饱含着同学们的热情与那份真挚的态度。诗歌串烧《成长》令我们知道了小烦恼没什么大不了,应该抛至于脑后,而不是牢记在心;童话剧《梦琳梦游仙境》中,可爱的人物令我们捧腹大笑;《那些年》让我们回忆起了校园生活的点点滴滴……

最吸引大家眼球的可以说是《同学聚会》了,因为大家都很想了解自己20年后的模样。在小品中20年后的我们,变得似乎已不像自己。20年后的我们,回忆起自己的往事,回想起自己曾经干过的事,总会觉得当时的自己有多纯真。

20年后的我们,是多么想回到我们现在的这个样子啊!小品中的许多细节似乎也感人至深。你瞧,20年后的丁欣和葛婧见到离别许久的同学们,不禁因为无法抑制住的兴奋而高声叹气。想想,当久别的同学又出现在你面前时,你是否也会因为激动而留下热泪呢?

回首一想,这已经是我们在新世纪过的第五个元旦了,小学时期与同学们一起过元旦也只有一次机会了。我们一定要珍惜现在的时间,珍惜与同学们共度的每一分每一秒,我想这次元旦迎新会一定会让同学们铭记于心,难以忘怀!

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篇17:元旦一年级

全文共 508 字

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哈哈"--,"哈哈"--。咦!这是从哪儿传来的笑声?嘿嘿,老实告诉你,是我们班在庆祝元旦呢。

在庆祝元旦活动中,我们玩了一个非常好玩的游戏:组词成句。首先,我们班委裁了许多纸条,要求大家分别在上面写上:地点、人物、事情,每人写一句话,然后分类放在讲台上的三个盒子里。

我们按照学号一个一个的读句子,先是虞央,她在每一个盒子里抽了一张纸条,把它排好交给了马哲毅。只见马哲毅先笑了笑,接着大声读出卡片上的句子:"我在阳台上抽烟。"大家听了哄堂大笑。

第二个被请上来的是李艳,她抽好纸条,交给了马哲毅。马哲毅忍住笑,小声读出:"我在厕所里吃鱼。"大家捧腹大笑,牙齿都要笑掉了,真的要满地找牙了。

终于轮到我了,我怀着紧张的心情走上讲台。我抽好纸条交给了马哲毅,他大声读:"哈利-波特在北京抽烟。""哈哈"――话音刚落,大家已经笑得前俯后仰,笑声快要把屋顶给炸飞了,我也笑得直不起腰了。

最好笑的非汪慧芬莫属了。她排好纸条,交给马哲毅。马哲毅很害羞地说:"我在镜子前换衣服。"同学们笑倒了一大片。

"元旦活动"在笑声中结束了。这次活动不仅庆祝2022年的来临,也让我们明白:词语的搭配是那么有趣,而且那么重要。"搭配不当,笑话一串"啊。

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篇18:元旦的小学一年级

全文共 653 字

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一年一度的元旦联欢会即将开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!

联欢会还在继续地进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。

后来,同学们又表演了武术、双人走路、相声、唱歌等节目,大家越玩越高兴。

这次元旦联欢会不但有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。

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篇19:欢庆元旦节的作文500字

全文共 267 字

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20xx年元旦,我们培训班教室一片欢声笑语,热气腾腾我们正在举行元旦联欢会。

教室布置得很漂亮。四处挂了五彩缤纷的彩花和许许多多的五颜六色的气球。联欢会开始了,首先是要奖竞猜,有猜谜语的,有猜歇后语的,还有的猜谜的,于秋可抽到了一个谜语,她猜不出来,只见她脸红了,头低下了,眉头也红了,手抱着了,很不好意思,同学们都激动得大叫起来。

接下来是表演节目,有的表演笑话,有的表演唱歌,有的表演英语笑话同学们得了很多奖品。

最后是拜年,龙廷威大大方方的走上讲台对陈老师说:“祝陈老师新年快乐,他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜年。

啊!我喜欢元旦联欢会。

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篇20:致老师元旦的一封信

全文共 1556 字

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各位老师

大家好!

____年新的起点,却有着不一样的开局,新型冠状肺炎疫情汹汹而来。这是新中国成立以来发生的传播速度最快,涉及范围最广,且防控难度很大的一次突发的公共卫生事件。疫情防控面前,人人都不是局外人,这既是公民的义务,更是公民的责任。

一个多月来,我们的班主任每天和家长联系,完成疫情息填报工作。各部门主任也在为开学做着各项准备工作,谢主任不分昼夜地既要统计学生的信息,又要上报老师的以及各级各类信息上报,还要统计并购买疫情所需物资。赵主任在假期就组织小学部教师进行一周两次的学习提升,并且有计划,有总结,工作细心到位。袁主任和谢主任一起为师生有序返校作好各项物资准备,以及准备师生的宿舍安排和隔离室等,为了学生们新学期新课学习的需要,又组织胡丹,邓亚老师一起为同学们清书,发书,力争让每一个同学都能拿到新书。疫情不结束,工作不停止,充分体现了我校教师真正的大局观与高度的责任心。

停课不停学这项工作,国家是在2月份发出的号召,但我们学校很多老师从放假那天开始就已经在督促学生学习,锻炼,做家务。例如初中部的潘红枚老师,李响老师,刘杰老师,黄阳老师,雷宇婷老师;小学部的赵庭老师,曹路老师,李思老师等。这些老师几乎没有间断过在群里与家长的互动和沟通。

从2月份开始,我们全校的老师都开始积极参与到停课不停学的教学工作中来。初中部各班的班主任不仅安排好了自己的教学任务,还要给各科任老师安排教学时间,以保证初中部各科的教学的平衡教学,还要督促学生们体能锻炼,这里做得最好的是初二年级。小学部在赵主任和谢主任的统筹安排下,既完成教学任务,又安排了一些有意义的教学活动,确保小学部学生学而不厌,学而不伤眼,不伤身。

今天长沙市教育局已经正式在“停课不停学”的网站上开始了2021年春季新授课的教学内容。小学部各年级应督促学生跟着网课进行学习,不要赶进度,加任务。初中部初一初二年级也需要跟着网课进行学习。

那学生跟着电视走,老师们需要做什么呢?

一、计划先行:老师们要制定好本学期的两份教学计划,一份是网上教学计划与每日教学小结(小结内容包括每日教学内容,参与学生人名,每个学生的作业情况,未参加学习的学生原因,需要返校后解决的教学难点等);另一份是返校后的如何衔接补充网络教学并确保学生学业水平不下降的教学计划。

二、教学具体工作:要安排好线上答疑和作业批改工作,力求在学生上完新课后掌握好本课的知识,文科类科目要让学生掌握新课的知识点,作业可以安排默、记、背等家长好督促和要求的内容;理科类科目还是要以习题活动为主,量不要多,但要有变式,特别线下答疑解惑需落实到每个人。

三、德育渗透教学:教师在教学的过程中一定要记得德育工作绝不仅仅只是班主任和德育、思品老师的任务。每一位教育工作者都应该把德育内容渗透进自己的课堂中,特别是初中部老师还要思考如何把当前发生的各项大事、实事渗透进自己的教学和考试题目中。各级各类考试的方向绝对是要和实事紧密结合的,不能把学生培养成只关注课本的机器,要把学生培养成有爱,有视野,能担当的有大格局的青少年。

四、个人提升:借助疫情这个契机,我们的老师需要提升自己的个人综合素养,在家多读书,读好书,以专业书籍和技能书籍为主,学习一些教学软件,将其运用到自己的教学中,也可以尝试在家制作微课等。

我们常说,决定一个人最终高度的,往往并非起点,而是拐点!疫情当前既是危机,更是契机!我希望我们每一位教师在这样危机和契机面前,以自己的“责任心,仁爱心,好学心,必胜心”去面对问题,让我们“不忘初心”,将目前的压力变成动力,变成自己学习和成长的机遇。

老师们,相信疫情过后,我们一定会有所收获,我们一定会成长为不一样的自己。最后,还是要谢谢各位老师的辛勤付出,衷心地祝愿各位老师新的一年收获更好的成绩!!

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