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渐渐被你吸引歌词发音(热门20篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家精心整理的渐渐被你吸引歌词发音,希望对大家有所帮助。

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最吸引我的糖画作文800字

全文共 843 字

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远处里三层外三层围了一大群人,个个伸长了脖子向里张望,他们在看啥呀?我赶紧飞跑过去,发挥人小的优势,见缝插针地挤了进去。喔!原来是一位老爷爷在画糖画,旁边的一截泡沫桩上还插着已画好的金色透亮的小鸡、小鱼,还有那惟妙惟肖的关羽、张飞,他们正在桩上舞刀呢!

糖画,是一门历史悠久的民间艺术,糖画艺人们以汤勺为笔、以糖汁作墨,便能画出一幅幅生动形象的糖画,有立体的、平面的,有飞禽走兽、花鸟虫鱼、故事人物,足以让人眼花缭乱。想得到糖画,要先转一个画有各种图案的转盘,转到鱼就是鱼,转到鸟就是鸟,手气不错的话,还可以转到一条腾云驾雾的大龙。

老爷爷现在画的是什么呢?现在还看不出来。只见他手握一把装满糖汁的长勺,小心翼翼地轻抬手腕,微微倾斜长勺,一根细细的金糖丝流了下来,老爷爷的手忽快忽慢、时高时低,不一会儿,一些排列有序的鳞片样的图画出现在我们眼前,这是什么呢?大家紧盯着糖丝,看看它会变成什么花样。接着在老爷爷的勺下出现了蛇似的东西,一会儿又画出了它的头、脚,“嗯,像是龙!”,“是只龙!”周围有的小声的说!有的小朋友甚至迫不及待地想伸手去拿它,有的小小孩却望着金色的糖丝,馋的口水都快掉下来了。突然,老爷爷一不小心手抖了一下,把糖汁倒多了,在“画板”上凝成了一团,了解糖画的人都知道糖汁凝固很快,且凝固后容易断裂,这下怎么办呢,大家的心跟着紧张起来。但老爷爷却不急,只见他用勺子围着“糖团”饶了一圈,一只炯炯有神的龙眼睛出现在大家眼前,“哇,真神!”我们叫道!不一会,一条张牙舞爪、活灵活现的龙似乎要腾空而起,大家都向老爷爷投去赞叹的目光。趁糖汁还没有完全凝固,老爷爷赶紧拿起一根竹签,轻轻压在龙身上,再用小木铲小心翼翼地把龙从“画板”上慢慢取下来,这条龙望着我,好像说:“快把我带走吧,我会给你带来吉祥!”我毫不犹豫地“先下手为强”,赶紧拿出零花钱买下了它,看着这条栩栩如生的龙,我真舍不得吃。

金色是吉祥色,代表辉煌,金色的糖画,生动有趣,是民间的瑰宝,让它带给我们吉祥,永远流传下去吧!

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篇1:歌词接龙[200字]

全文共 290 字

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我们班是一个多姿多彩的大家庭,当然,我们的课程也是多姿多彩的。体育课就是其中一项。在下雨天时,我们的体育陈老师就会让我们在教室里玩游戏,玩的游戏时千变万化的,是丰富有趣的……

就在今天,我们完了一个游戏,叫歌词接龙。这个游戏很简单,就是由第一组先说一段歌词,然后就由第二个人继续唱下去,在唱X的歌词里必须有第一个人唱的歌词里的最后一个词。

游戏开始了,首先由我们第一组先派一个代表唱歌……“快想,快想!来不及了,30秒快到了!想,有那首歌是带有梦字的?”同学们都在积极的想,“哦!我想起来了。”那就唱啊!我在心里焦急的暗暗喊道……

随着下课铃声游戏结束了。就这样,我们开心的玩了一节课。

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篇2:第七节:情感内核——歌词之灵魂

全文共 1188 字

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歌词的主要功能就是要通过抒情来赞颂美好事物,赞颂美好生活来愉悦人们身心,陶冶人们情操。

歌词抒情的方面很多,像儿女情、父母情、男女情、战友情、事业情、家乡情、鱼水情、祖国情、英雄情……然而,无论抒什么情都要找到情感内核。什么是歌词的情感内核?说起来很抽象,但是又很具体,就是在歌词中最能表达情感深度的精华语言。

怎样才能作到这一点呢?这里要在创作时解决好三个问题:1、抓准动情源 2、找准动情点 3、结好动情尾。

在题材确立之后,首先一定要找好动情源,要认清什么样的动情情节能打动人,能让作曲家激动,能让听众激动,并且能发展下去。举一个例子《我们是朋友》这首歌词开头的四句“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚则灵/让我们从此是朋友”抓的很好!是一个歌词的动情源,一句“千里难寻是朋友”,就把情煽起来了,就令人激动了。人们期待往下听,这个源头,就会带出许多的内容来。接下来就要找准动情点,于是,又出现了“结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友/变成老朋友。这两句是歌词的主题、是词眼、也是动情点,能表达歌词主题深度,因此叫感情内核!这个情感内核,也是作者在最激动时刻获得和抒发的最强烈的感受。动情源叫人激动,动情点就应该让人感动了,这时已经到了该急转直下的时候了,于是,歌词开始收尾,也就是结好动情尾。后两句“天高地也厚/山高水长流/ 愿我们到处都有好朋友。”恰倒好处,有了这两句歌词就完整了,这也阐述了这样一个道理,既然要结好动情尾,在听众已经被你煽动的十分动情时,这个时间一定不能过长。过长了反而减弱了动情点的爆发力。俗话说的好,见好就收,还会给人留下回味的余地。

讲到这里,大家可能已经认识到,情感内核是动情点,实际是由动情源、动情点、动情尾三个部分组成,缺一不可。这时我们也会理解为什么说情感内核是歌词的灵魂

我们知道了上述的观点,怎样才能作的更好,下面我再给大家讲一讲歌词抒情的一个重要的手段,就是在歌词中一定要有我。只有把我融进歌词,歌词的抒情更真实、更动人。也就是感动自己才能感动别人,这是情感问题,也是一个技巧问题。许多歌词都是站在第三者或旁观的角度去写,有的好像在教育别人,有的好像在观赏风景,指手画脚,这显然不行,必须是你去唱、你去抒情,抒你的情。

歌词中要有我,就是一定要以第一人称去写,好的歌词都离不开我。只不过有时是“小我”,有时是“大我”,有时是“明我”,有时是“暗我”。通俗歌在这一点作的最好。还是举一些例子,大家会更明白。翻开歌本,先从歌名上就一目了然。例如:《我的祖国》《我的大东北》《我不想说再见》《我的根在中国》《长大后我就成了你》《我告诉你》…… 当然有一些表面没有我,其实里面含了一个我。例如:《跨世纪的新一代》《沟里的妹妹梁上的哥》《想家的时候》《心中珍藏一片爱》…… 由此可见,歌词中的我是抒情的制高点、辐射点,是歌词创作中的绝对真谛。

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篇3:最吸引我的春天作文400字

全文共 418 字

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俗话说得好:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”

春天是一个美丽多彩、富有生命力的季节,所以是一个人人都向往的季节。

春姑娘悄悄地走来了,她一吹,把一个“沉默而孤独”的世界变得丰富多彩、欣欣向荣。

睡了一个冬天的小草,也苏醒了,它们也给春天添加了不少色彩。它们正在大地妈妈的无微不至的呵护下茁壮成长呢!也正是这些活泼可爱的小草第一个告诉我们春天来了,让大家满怀喜悦的去迎接它的到来。

春天到来时,美丽多娇的花朵盛开了,成双成对的蝴蝶也出来了,它们一会儿在彩色大舞台上跳舞,一会儿安静地停留在花朵上好像被淡淡的花香陶醉了。美丽的花朵也吸引了不少不分昼夜、不辞辛劳为我们酿蜜的“劳动者”——蜜蜂。

春天来了,春姑娘给柳树妈妈换上了一件碧绿的新衣服,在阳光和露珠的点缀下闪闪发光。春风姐姐一吹,柳树妈妈好像在整理她那碧绿而细长的秀发,不一会儿春风姐姐和柳树妈妈跳起优美动人的舞蹈。

这春天的景象这是美不胜收啊!我真想变成春天里的一棵草、一片叶、一朵花……

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篇4:奇妙的植物吸引了我

全文共 600 字

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俞越

之所以我会迷上植物,也许是因为植物有着奇异的繁殖方式,又也许是因为植物美丽而奇特的外表吸引了我,还或许是因为它们发芽时给我带来的喜悦与自豪,使我爱上了它们吧……。正是因为这样许多的原因使我和植物成了相互之间最了解、最忠诚的伙伴。

我第一次对植物感兴趣是在我第一次逛花鸟市场时,从此,我和植物便结下了不解之缘。

那是在一个星期日,我和爸爸驱车来到了龙城花鸟市场,当时我并不特别喜爱植物。我跟爸爸东瞅瞅西瞧瞧。我们来到了一个店铺前,小店的主人正在浇水,精心地侍弄着店里的花花草草,我在无意中注意到有一种小草,浇过水后,面向太阳舒展的叶子竟然害羞地合拢便低下了头。我好奇地跑过去叫爸爸,让他也来看一看这奇妙的画面。爸爸告诉我这叫含羞草,当风儿吹过或被触摸它的叶子就会害羞地合拢。天哪,多么神奇呀!我饶有兴趣地听着,便若有所思地点了点头。

我们继续向深处走去,我又被一家店门口多色而饱满的多肉植物吸引了。来到一盆盆“萌萌”的多肉植物面前,我却显得无从下手,不知从哪里看起。突然我注意到,在盆中一些掉到地上的叶子从叶子的末端竟能长出一株新的多肉植物,多么神奇呀!

我被这些奇妙的花草深深地吸引了,以至于看一个小时而无法自拔,在我的眼里这些花草是通人性的,是会说话的,只是你没有一双善于发现的眼睛,去观察它们从种子开始发芽、长叶、开花、结果……。陪你度过春夏秋冬,这时你一定会和我一样感到对植物的兴趣、和自己的满足。

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篇5:最吸引我的民俗风情作文500字

全文共 489 字

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从小我就喜欢各地的民俗风情,那好像是清明节过后的几天,爸爸带我去了那里——西双版纳。

我和爸爸下车,看到傣族人正坐在河边独木桥上,欢迎各地来访的游客,再看看喝道路两旁的大大小小不计其数的摊位:有卖凉鸡的,有卖蔬菜的,有卖水果的……。这些摊位排成了一字形,热闹而又整齐有序。这就是人们所说的赶摆,而泼水节期间的赶摆是最热闹的,而泼水节增添了斑斓的色彩。你瞧那位少女,身着质地考究的筒裙:红红的,像一团燃烧的火焰,像蝉翅,又像彩蝶的翅膀,轻柔而美丽,简直跟舞台上的少女没有什么两样,粉红的……一个天地,一个花团锦簇的世界。

说起西双版纳,不由得让人想起傣族自治州,那天正好赶上傣族泼水节。泼水节是傣族最大的节日,为此许多游客专程赶来。

在泼水节期间,虽然大家都不相识,但都互相尽情的泼撒着,如果有人把水破到你身上,不要着急,那是他送给你的美好祝福,听傣族人讲,泼水是帮你洗去你去年一年的不顺,重新迎接新的美好的一年,爸爸也赶忙拿来两个大水盆,我也紧紧尾随着,不想错过任何一个精彩的瞬间,可还没等我开机,就被其他的游客浇了个透。

这次履行不仅从我从玩耍中获得知识,还是得我感受到傣族热的好客!

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篇6:《我无法不爱你》歌词

全文共 689 字

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这是为你写的第几首歌

这是我告白的第几回合

我还是无法接近我最爱的你

You are the love of my life

你是我这一生最美的歌

你让我的心跳起承转合

我还是无法接近我最爱的你

You are the love of my life

无法抵挡你的笑

无法抵挡你的脸

无法抵挡你那会说故事的大眼睛

我无法不爱你

如果十年之后你依然是我唯一的爱

你能不能相信我这辈子只为你存在

You are the love of my life

如果十年之后你依然在等著谁的爱

你能不能回头看见我依然为你等待

You are the love of my life

我们是命中双生的灵魂

只有相爱才能完美平衡

我一生只为了遇见最爱的你

You are the love of my life

爱你像得到魔镜

爱你赐给我勇气

爱你让我终于完整了破碎的自己

我无法不爱你

如果十年之后你依然是我唯一的爱

你能不能相信我这辈子只为你存在

You are the love of my life

如果十年之后你依然在等著谁的爱

你能不能回头看见我依然为你等待

You are the love of my life

我是固执的旅人

你是唯一的旅程

因为你值得一个

一路奋不顾身疼爱你的人

我会守著你直到无止尽的永恒

如果十年之后你依然是我唯一的爱

你能不能相信我这辈子只为你存在

You are the love of my life

如果十年之后你依然是我唯一的爱

你能不能相信我这辈子只为你存在

You are the love of my life

如果十年之后你依然在等著谁的爱

你能不能回头看见我依然为你等待

You are the love of my life

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篇7:最吸引我的发明作文600字

全文共 661 字

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我在周围发现了许多问题,别人没有办法解决,所以我长大以后想当一个科学家来发明出能和它对抗的东西。

众所周知汽车造成的污染很多,所以我想发明一个没有污染的汽车,我现在有两种方案:

第一种车以高效太阳能为能源,没有任何污染。它没有车轮,开起来的时候通过磁悬浮在地面“飞行”,时速达到每小时八百公里。它有一套电脑操作系统,能通过卫星定位导航,预报路况,自动避开障碍等,是真正的无人驾驶,所以旅行既安全又高速。

第二种车以牛奶为原料而不是汽油,开过的地方都有一股浓浓的奶香,并无任何污染。这种车很适合于喜爱奶的人开。这种车也有一套电脑操作系统,也能通过卫星定位导向,预报路况,自动避开障碍等。

这是我想出的汽车污染的解决办法,可生活中污染问题众多,还有黑板的问题。粉笔写到黑板上到没有什么问题,问题在于粉笔自身。粉笔自身是用生石灰做的,生石灰对身体有害;而且写完之后用黑板擦擦掉的时候,四处纷飞的灰尘被老师吸入身体后,危害性更加严重。我想在粉笔和黑板上加以改进。

粉笔可以改为“液体粉笔”,把生石灰的那类粉笔淘汰。“液体粉笔”的清晰度和生石灰粉笔的清晰度不相上下,生石灰粉笔对身体有害,可“液体粉笔”对身体无害。

黑板可以改为电子的。如果老师不愿意在黑板上写字,只要对黑板一说要写的内容,黑板上就能马上显示出来,老师不必自动手写。下课后,只要对黑板一说“留”或者“不留”,黑板就能自动保留或者自动擦掉。黑板上还有能自动显示资料的电子屏幕,还有能自动变换光线强弱的电子灯。

这些还都是我的想象,如果我长大真能成为科学家,我一定把这些想象变为现实。

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篇8:方法二:设置悬念,吸引读者

全文共 405 字

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所谓巧设悬念,就是在开头就陈述要点、提出问题;或是把事件的结尾放到开头,吸引人寻根究底;或是让某个关键环节藏头露尾,产生“雾里看花”的效应。设置悬念的技巧在于有效地“吊人胃口”,因此必须抓住矛盾的集中点,在能引起读者兴趣的地方设疑,才能达到所要达到的效果。有时,突出事件的有悖常理处,往往也能收到较好的效果。

例1:每个人的生活中都有许多次“第一次”,我也不例外。至今,我还记得那次尝试过程中发生的一件可笑的事呢!

------《尝试》

例2:“你这书记趁早别当了,半点用也没有!”从学校风尘仆仆赶来的我,离家门还有百来米远,就闻到了一股浓浓的火药味,听到了妈妈对爸爸的呵斥声,一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事,爸爸干什么她都要干预一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船,每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后,才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。

-----《“民主墙”的风波》)

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篇9:最吸引我的年糕作文500字

全文共 510 字

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同学们,你们吃过年糕吗?我想你们有可能和我的回答一样,那就是吃过。不过有的同学可能还没品尝过美味的年糕吧!

年糕,顾名思义就是过春节时吃的糕点。年糕有着悠久的历史和深远的文化背景。听妈妈说,老一辈子的人因为过年没多少钱,为了款待客人,只是随便一做,没想到还很好吃,于是我们这儿的人过年都吃年糕。

年糕的材料很简单,不过做的过程却很复杂。它的原材料是糯米、红枣和面粉。只需要反糯米和面粉按3比1的比例和好,把红枣放在里面煮熟就可以了。

每当妈妈把年糕做好时,一个个年糕好像身披白色又带着红色大斑的盔甲。又如同一个个可爱的小娃娃,长着胖乎乎的身体,和两个红红的小脸蛋,但有可能是受伤了吧,身上好几块都红了,但不会把可爱的本质遮挡住的。

是时候下锅了,把年糕娃娃一个个地放到蒸锅里去了。这时真有点舍不得呀!但又想到熟了以后就可以品尝美味了,只好忍痛割爱啊!

大约十五分钟左右后,年糕娃娃出锅啦!这时它拥有了黏性可就不好碰它了。这时你只要用两根筷子插入它的身体挑出来吃就可以了。

当年糕入口的时候,你会感到糯米的黏性渐渐的消失了,而这时红枣的香气出来了。年糕同时据有糯米的香气和红枣的甜味,真是好吃极了!

我觉得最吸引我的还是那香喷喷的年糕!

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篇10:描写小草吸引了我

全文共 562 字

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世界上,有的人被鲜艳的花朵吸引,有的人被苍翠欲滴的树木吸引,有的人被翩翩起舞的蝴蝶吸引,而我,却被那矮小又顽强的小草吸引了!

虽说,那小草没有花朵鲜艳美丽,没有树木高大挺拔,没有蝴蝶高尚,但是我却对它情有独钟!喜欢上了它的顽强,喜欢上了它的活泼,喜欢上了它的纯洁!

在微风中,在阳光中,小草伴随着鸟儿悦耳的鸣叫声在一阵阵微风中,随风摇摆。时而扭扭屁股,时而跺跺脚,时而摆摆身子,时而摇摇机灵的小脑袋,舞得可带劲儿了!最后还给了大家飞吻呢!小草那滑稽的表演,把大家逗得腹捧大笑!

还有一次,正是烈日炎炎的夏天,*到我们家来玩。他一进门就对茶几上的火柴盒打起了坏主意。于是他趁我不注意,拿起火柴盒,一溜烟跑到了楼下,在草地上玩起了火柴盒。可他才五岁,怎么能玩火柴盒呢?这不,随便玩到一半,火烫到了*的手,*赶紧把它扔在了草地上,草地顿时出现了熊熊火光,他惊呆了!过了一会,才反应过来。他望着火光,哭了起来。哭声招来了我和爸爸,我和爸爸看了看,赶紧灭了火,抱起弟弟上楼去了。草地已经被烧得黑黑的了!我原本以为小草在这年春天不会再长出来。但是今年春天一看,小草挣脱开大地妈妈的怀抱,悄悄地露出了可爱的小脑袋,来欢迎春姑娘的到来,这让我惊叹不已!

小草,它是自然美的象征,是绿色的象征,我们一定要爱护它,保护它。让自然美和绿色的象征永留人间!

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篇11:最吸引我的大海作文500字

全文共 539 字

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小时候,我总想到大海里去探险,去领略大海中那些无穷尽的生物,去看看它们生活的环境,去寻找连科学家都没有发现的生物。

我在电视上看到了深海中的动物。它们千奇百怪,颜色非常的鲜艳。我还看到了有八只长长触角的大章鱼,有看上去美丽优雅,在身上带有剧毒的水母,还有海洋中最大的生物—蓝鲸。虽然不是成群的生活,但是一只就会非常引人注目。

在这无奇不有的大海中,我最喜欢的却是那看上去并不起眼的小丑鱼,我非常佩服它们那高超的躲避天敌的技术。当有来捕食的鱼来的时候,他们就会躺到那无处不在的水生植物当中。因为他们很小,所以无论多小的缝隙他们都能进得去。每次都能幸运的躲过天敌的捕杀,小丑鱼它们太聪明了。

我最喜欢的海底生物是珊瑚。那成片的珊瑚最吸引我的眼球了。珊瑚的颜色非常的多,有红的,绿的,黄的,蓝的,粉的……从上面看就像一幅五颜六色的画卷,漂亮极了。

如果可以让我许个愿望的话,我首先就是去深海探险。然后在海里生活。和鱼儿们一起嬉戏,玩耍。去坐在鲸鱼的背上,等待着它喷出水,把我喷的老高。如果这个愿望真的能实现那该有多好啊!

就算不能在海中,那么在海滩上玩儿也是一个不错的选择。我可以在海滩上捡贝壳。那些贝壳如果做一个贝壳相连一定会很美丽。我最爱大海,无论是深海还是海边我都喜欢。

大海的景色多美啊!

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篇12:秋天吸引了我

全文共 510 字

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自古至今,不少文人墨客都赞美春色,但我却认为秋天也别有一番景色。秋天到了,落叶给大地穿上了一件金色的外套。树上的枫叶红了,清爽的微风徐徐吹过,满树的叶子在风中轻轻摇曳,好像无数的蝴蝶在翩翩起舞。

走进秋天的田野里,金黄色的玉米在阳光的照耀下越发的光亮。农民伯伯正忙着这一年的收获,他们脸上挂满了丰收的喜悦。走进秋天的果园里,玛瑙似的葡萄一串串的挂在藤蔓上;金色的鸭梨挂满了枝头;苹果们一个个涨红了脸,散发着诱人的香味。使人总抵御不了那强烈的诱惑,忍不住摘一个尝尝鲜。在这个梦幻般的季节里,雨也总喜欢亲吻美丽的大地。每当绵绵的秋雨飘飘落下,大地就被罩上一层薄纱似的雾,朦朦胧胧。晶莹的雨滴打在瓦上,打在树叶上,落在匆匆行走的路人身上,发出了富有节奏的美妙声音。既像一个多情的少女的低吟,又像一位慈祥的老人在讲那优美动人的故事。

这时候,我总喜欢坐在窗前,仔细聆听这秋天独有的雨的声音。啊!我爱你,美丽而又多情的秋天!虽然你没有春天的“草色遥看近却无”,也没有夏天的“映日荷花别样红”。但是你却以“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”和“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”那种独特的美吸引着我,感动着我。这些不都是你令人陶醉的一面吗?

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篇13:技巧一:设计悬念,吸引读者

全文共 289 字

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1、 我快要死了——

我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快要死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。(选自2002年陕西省中考满分文《感受生活之美》)

技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快死了呢?他得了什么病?的一来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。

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篇14:第一节:歌词是被音乐同化了的诗

全文共 747 字

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歌词是什么?我认为歌词就是歌曲要演唱的内容,就是为歌曲准备的文学语言。

歌词由于是诉诸于听觉的所以叫听觉艺术,也叫时间艺术,也就是说歌词是给人听的。一首歌曲3、4分钟稍纵即逝,因此,应该一听就懂,来不及揣摩,尽管现在有电视可以走字幕,但是大多时是靠听的。那么,歌词和诗歌有什么不同呢?寻根溯源,歌词和诗本是一家,远在古代,歌即诗,诗即歌。从诗经到汉魏六朝的乐府、到唐诗、宋词、元曲……大多是可以唱的。诗歌可唱,也是我国历代诗词、民歌的传统特色之一。随着历史和文化的发展,就出现了能阅读的诗和能入乐的诗,诗和歌词就分家了。今天,不但出现了一支歌词创作队伍,而且,还有一大批歌词爱好者,歌词理论队伍也在逐步形成。

有些年轻朋友不仅要问,如今的歌词从形态上和诗差不多呀?确实,歌词仍然具有诗歌的一些特点,有人就有这样的理论:“要把歌词当诗写”。我理解,“当诗写”是吸收诗歌的一些特点来为演唱服务。说到这里,你们就可以理解我的这一节的题目了,也就是说歌词曾经是诗,它具有诗歌的许多特点,而今天,说它是诗也只能是说被音乐同化了的诗。也就是说,这种具备诗歌特点的歌词,此时是一个依附品,是一首歌曲的肢体,而音乐是翅膀,只有在同音乐结合、同音乐重组、被音乐所同化才能飞翔,才能产生一种新的艺术样式——歌曲。此时,没有人说它还是诗歌或者另外的什么文学体了。恰恰能入乐的诗在被音乐同化之后,得到了包装,给人一种新的审美意境。

说歌词是被音乐同化的诗,还因为这时的歌词已经具备被音乐同化的条件,而只能阅读的诗就不具备被音乐同化的条件,因此,也就不能称为歌词。

那么,被音乐同化的诗(歌词)什么特征呢?简言之可以概括以下几句话:主题集中,高度概括生活,形象鲜明,语言简洁动人。结构严谨,形式短小精悍,有节押韵,朗朗上口易记。

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篇15:《吓死宝宝了》歌词

全文共 541 字

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词:周艳泓

曲:方珲

演唱:周艳泓/何军

RAP:宋扬

女:清早起来雾茫茫

大姑娘向外望啊望

怎么不见我的郎

男:我推开了窗两眼茫茫

嘛都看不见感到很慌张

这个世界变了模样

为嘛我们要故作坚强

这边环保那边工厂

烟囱里的黑烟昼夜在排放

学校放假限行单双

不知未来是否变得跟以前一样

女:匆匆地走在街上

有一些莫名的慌张

全民都奇形怪状

像外星人的模样

街边的座座楼房

披上了灰色的衣裳

全城都浓雾莽莽

我迷失了方向

孩子们站在路旁

眼神里写满了恐慌

看世界不同寻常

天空变得很迷惘

黄昏看不见夕阳

树林里谁还在歌唱

广场舞跳得就像

剪影一样

吓死宝宝了

你离我并不远吧

牵不到你的手啊

吓死宝宝了呀

你站在我对面吗

怎么看不见你呀

吓死宝宝了呀

不要再等风来啦

我们一起努力吧

你若不勇敢哪

谁又会替你坚强啊

男:带上口罩全副武装

嘛都看得见全奇形怪状

曾几何时星稀月朗

难道自由呼吸成了想象

雾霾弥漫 大街小巷

好像这一切都习以为常

现在觉醒为时不晚

相信未来一定变得跟以前一样

女:老大爷在电视上

委屈得像孩子一样

带爱人进城逛逛

不知卷去了何方

黄昏看不见夕阳

树林里谁还在歌唱

广场舞跳得就像

剪影一样

吓死宝宝了呀

你离我并不远吧

牵不到你的手啊

吓死宝宝了呀

你站在我对面吗

怎么看不见你呀

吓死宝宝了呀

不要再等风来啦

我们一起努力吧

你若不勇敢哪

谁又会替你坚强啊

清早起来雾茫茫

男:

哎呀妈呀吓死宝宝了

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篇16:评书京剧跨界混搭文化创新吸引观众

全文共 286 字

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“话说天下大事,分久必合,合久必分??”著名评书表演艺术家连丽如登台甫一开言,台下观众掌声雷动。 20XX年5月9日、10日,为纪念毛主席同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年,由中国文学艺术界联合会、中国曲艺家协会、中央人民广播电台共同主办的“听书看戏品国粹之赤壁之战”在北京梅兰芳大剧院举行。

有戏迷看过演出后即兴作词:“大戏开锣,腕淘尽,尽是梨园名家。人道是,创新混搭京剧。檀板丝弦,西皮二黄,评书配国粹。三国赤壁,一时多少豪杰!遥想京剧当年,火得不得了,生旦净丑,梅程尚荀,乐声中,戏迷狂呼过瘾。新剧期待,多情应笑我,早早购票。人生如梦,且去听书看戏品三国。”

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篇17:小猪吸引了我

全文共 354 字

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星期6,那天下午,我一个人独自在街上逛街。 走着走着,便看见一个人衣着华丽的人牵着一条狗。 当我走进一看时,便大吃一惊,原来,女士牵着一只小胖猪,那个小胖猪身穿一件“时尚的马夹”,那个马夹的颜色是黑加白的,和小胖猪身上的毛很相配。那个小胖猪的头发非常的好看,一卷一卷的,小胖猪的头发有点大红,好像这位女士给这头小胖猪染上去似的,那个小胖猪的尾巴更有趣了。 那个小胖猪的尾巴从黑到白,渐渐的白了起来,好像女主人亲自给小胖猪涂画上去的一样。 哟,我还没发现呢?那个小胖猪的鼻子上挂着一副白色的眼镜呢!我想,这个小胖猪真会赶时尚,幸好这小胖猪没有得老花眼,要不这小胖猪就要带老花眼镜了,那会更有趣的。 这个小胖猪吸引了我良久良久,我这才发现,我被小胖猪吸引了已经有足足半小时了,我这才回过神来。

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篇18:最吸引我的季节作文300字

全文共 302 字

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我不喜欢夏天的炎热,我也不喜欢秋天的落叶,更不喜欢冬天的寒冷,最吸引我的季节是万物复苏的春天。

春天,春姑娘迈着轻盈的脚步,踏遍大地母亲的每一处。看!河边的花儿在炫耀着自己的美丽,正和微风跳着舞蹈。槐树爷爷虽然年纪大了,可它仍然为脚下的小花、小草遮挡着风雨,无私地奉献着。

春天的杨树林是我自由的天地。我经常和几个小伙伴在杨树林里玩耍、嬉戏。记得有一次我们在树林里玩的时候,我无意发现在一棵大杨树妈妈的怀抱下有几棵小杨树正幸福快乐地成长起来。

看到这儿,我真想变成其中一棵小杨树,无忧无虑地生活着,既不用去补习,也不用听大人唠叨,更不用学到深夜。

春天是美丽的,是温暖的,是快乐的,我们在这样的季节里自由成长着。

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篇19:劳动吸引了我

全文共 479 字

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宋同尧

在我还是一个三年级的小“童鞋”时,一个普普通通的星期三,我早早地来到学校。我顾不上别的,拿起书就开始看,就连旁边那“惊天动地”的响声也没听见,这本书太吸引人了。

“轰隆隆”,旁边的声音吵得我没法看书。我禁不住好奇心,去看了一眼,原来是几个班上的好同学正在排桌子、翻凳子呀!他们就像一群勤劳的小蜜蜂,不知疲倦;他们就像一台台电量充足的机器,高速运转着。这是多么崇高的品质,为同学们服务。我目不转睛地盯着他们,似乎我也是他们其中的一员,正在卖力地排桌子。我过了好一会儿才回过神来。

我想,我可以去帮他们呀。说干就干,我把凳子塞好,开始排我们第三组的桌子。我排桌子可是很有经验的老手,所以排得很快,而且凳子也都被别人翻下来了。我又继续排第四组的桌子,我把桌子和线对齐,就像往常值日一样。排着排着,我渐渐感受到了排桌子的乐趣,终于明白了他们为什么要来排桌子、翻凳子。我们干得热火朝天,都气喘吁吁的,但是个个脸上都闪动着兴奋的汗珠。不一会,教室里已是整整齐齐的了,看上去舒服多了。这让我想到了一句俗语,“劳动最光荣”!

好看的书很吸引人,但是,辛勤的劳动也能让人快乐。

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篇20:学校图书馆的图书吸引了我改为比喻句

全文共 458 字

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下面是小编为你带来的学校图书馆图书吸引了我改为比喻句,希望对你有帮助。

图书馆里那丰富的图书像蜜汁一样吸引着我.

学校图书馆那丰富的图书犹如熠熠繁星般吸引着我。

图书馆里那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

学校图书馆那丰富的图书,无数个字数就像就个迷,吸引着我

拓展阅读:关于书的比喻句

1、书是人类的明灯,帮助人们打开黑夜的大门

2、书是雨露,能滋润干枯之心

3、书是一面镜子,反射出社会的现实

4、书是一股清泉,沁人心脾

5、书是钥匙,能开启智慧之门

6、书是阳光,能照耀万物之灵

7、书是生活中最好的调味酒

8、书是乳汁,哺育人们成长

9、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉

10、书是前进道路上的一盏明灯,为我们指引方向

11、书是你的最好伴侣,与你共度美好时光

12、书是泥土,能生长万物之精

13、书是明灯,能照亮光辉人生

14、书是美食,能让人垂涎三尺

15、书是良药,能医治愚昧之症

16、书是良师,能教导我们健康成长

17、书是利剑,能斩破黑暗之愚

18、书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰

19、书是春风,能舒坦发困之心

20、书就药也,善读之可以医愚

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