关于赵丽颖的励志作文(精彩20篇)

在青春的季节里，我们扬起脸，只是为了不辜负阳光绚烂的温暖；我们抬起头，只是为了不错过流星滑落的浪漫；我们扬起帆，只是为了不失去春风助航的期盼；我们肩并肩，只是为了不辜负青春明丽的韶华。——题记

天空因旭日东升而美丽；夜晚因繁星绚丽而璀璨；人生因友谊而精彩；生活因青春如花般绽放。

“喂，喂，你们听说了吗？昨天隔壁班有个同学摔了一跤，样子特滑稽…”我前面那个女生手里不停的把零食袋里面往嘴里送，表情生动的大声说道。一旁，一位男生手里拿着可乐对着自己的嘴陶醉的说着昨天打篮球谁输了，表情俨如一个解说员，听的同学也跟着他的表情高 潮迭起，真是苦笑不得。

小时候，在同学背后贴上小纸条莫过于最快乐也是最怀念的事情，当我们贴的那个人被大家关注后，我和朋友就会在后面笑成一团，于是打闹，追逐成了我们这个年龄最幸福的时光。

阳光透过茂密的树林照在我们身上，似乎在诉说着青春的无限美好。

操场上，我们拿着绳忘我的跳着，炙热的太阳也比不过我们如火的热情。一个气喘吁吁，挥汗如雨，团结将我们连在一起，坚持不懈的精神只为寻找那份快乐。操场上，我们热情如火。

曾经自己在家洗袜子的时候，总喜欢把袜子套在水龙头上，以为能装满水，可是，袜子，袜子底端开始漏水，我还不服输，用另一只手把底端捏住，于是…情况演变成了我满脸都是水的场景。脸一抹，得出一个结论：袜子装不满水。

给老师取外号也是学生经常做的事，如果取的外号能另同学笑，就感觉自己完成了一件多伟大的事似的。老师喊上课，班长就会喊起立，这是，我把我同桌的班的板凳往后一挪，当老师喊坐下时，之听见全班“嘭”的医生，刷刷刷……N双眼睛望向我和我同桌，他吃痛的摸着臀部怀疑的看了我一眼，我扶他坐起来后，一边用手掐着自己的腿防止爆笑，一边用清澈无比的眼睛看向他；“真的不是我，我发誓。”最终在我如泉水般清澈的眼睛下，消除了对我的怀疑，于是他又看向他后面的那位同学展开下一轮的质疑。我在旁边那个笑，无法形容，当然，前提是心在笑，表面上是很镇定的，这就是做坏事的境界，哈哈。

青春如此美好，随手打捞都是闪亮的珍珠，那些往事市场不断闪现，它记录着我的成长与快乐，我的失望与悲伤，它记录着我的青春如花般绽放。

一阵清脆的下课铃声响过，同学们便一窝蜂地走向操场，各自开始了自己的活动。

有人呢喜欢跳远，还有人呢喜欢打羽毛球，而我却独爱跳绳。跳绳是一项非常好的全身运动。它既能增强免疫力，丰富课余生活；又可以锻炼身体，有益身心健康。所以我非常喜欢跳绳，因为跳绳有很多种跳法：有单脚跳的，有双脚跳的，也有交叉跳的……各种各样，可以让人看得眼花缭乱。从前，妈妈教我跳绳的时候，我对跳绳一点都不了解。当时，我把绳子甩到跟前，然后跳过去。而现在，我脚底像踩着风一样，手中的绳子“呼呼”飞舞，和之前大不相同……现在每天我放学回家后，在家还当起了小老师，教我的弟弟跳绳呢！

我爱跳绳，也爱体育运动，因为它是我们健康的象征，也是生命的真缔！

1、什么是目标?有了目标之后，我又该怎么做?

前几个星期，我们看了一部关于残疾人为自己梦想而奋斗的励志电影——《绽放》。看完后，我除了感动，还稍许有些惭愧。

有一个女孩，她双目失明，却弹得一手好钢琴。她去找工作，却屡次失败，只因为她是个盲人。可后来，她的琴艺和努力终于被发现了，做了一名音乐老师，她终于可以弹琴给别人听了。

2、滚滚红尘，不仅爱恨情仇;金戈铁马，换来几生豪迈?品味励志人生，荡气回肠。“路漫漫其修兮，吾将上下而求索。”屈原放逐，乃赋《离骚》;“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”孔明鞠躬尽瘁，立志北定中原，兴复汉室;“安得广厦间，大庇天下寒士俱欢颜。”杜甫老迈，身居茅屋，仍心系黎民……千千万万人，便炼就千千万万的励志人生，谱写出一曲曲励志的进行曲，在这花花世界中飞扬!

3、心存感恩，学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会。爱是一个永恒的主题，人人都需要爱，也因为有爱，这个世界才精彩。听完黄海童教授的《让生命充满爱》感恩励志演讲后，我深深地体会到爱的伟大，悄悄地发现了爱是共同语言，爱是万善之源。父爱如山，母爱似海。爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。

4、今天下午，“励志中国行”讲师团来到我校，我们有幸听取了他们为全体师生、家长讲的感动人心的一课——孝、感恩。这一主题，我称它为“红色的心”。

“百善孝为先……小同学们来学校干什么来啦?学习!对，也就是受教育。‘教’怎么写?一个‘孝’一个反文，意思是要先学好孝顺父母、感恩他人，才能学‘文’……。好，请大家不要笑。

5、励志是指奋发志气，把精力集中在某方面，那么励志一生指的就是：奋发志气，把精力集中在一生。这从表面来说可能是个病句，但细细琢磨，这又有什么不对的呢?我们一生要经历许多的事。如果把我们的一生跟孙悟空送唐僧西天取经途中经历的九九八十一难来比较，我们只不过经历了不到十难而已。每一难都是一项考验，都需要励志。我们活着，就是为了活出一生的精彩，那么，这些难不就是一个个委婉的精彩的躯壳。

6、《我是歌手》节目组以“励志歌王”来评价张杰，让他得到这一称号的一部分原因是他的歌曲总让人获得前进的力量，但更多的则是因为他在追梦路上的那份坚持，那份执着。1982年12月20日，四川省成都市新都区的一个名为新繁的小镇上，一名男婴出生在此，而这个男婴便是张杰。父亲原是西南电工厂的下岗工人，后来才谋得一份守大门的工作，母亲原是百货公司的一名售货员，后来则在路边干起买米线的活。

7、励志的人生，虽不能说做事一定会百分之百成功，但是，你的人生已经走在成功的路上，人生要自己去拼搏、去奋斗，在风雨中百折不挠勇往直前，在人生的每个驿站上留下一段段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败、坚持不懈、执着追求梦想而又异常自信的人，为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

8、我曾经一度在思考，在理解，励志这个词的含义：励志就是使人适应环境，激发生活或工作热情，促进工作事业奋发向上的心灵调节过程。可是我总觉得这不是我所要的答案，这个解释好像不那么确切，似乎只是对“励志”这个词的字面解释，并不了解它，没有真正的体会过。

9、在这热情似火的初夏，伴着缕缕金色的阳光。三秦学子齐聚一堂，用自信谱写豪迈，用魅力抒发情怀，更用理性,智慧，希望展现大学生的风采!前面几位同学富有激情的演讲深深感染了我，作为一名即将步入大三的学生，这种激情正是我所欠缺的。因为在一次次外出实践的过程中，那励志成才的激情正一点点被疲惫所代替，那曾经豪情满怀要报效祖国的热情也一点点被时光所耗尽!

10、“反是不思，亦已焉哉!”这是《诗经·卫风·氓》中的女子在遭遇丈夫背叛，身心受创后的自我救赎。每个人都要独自面对人生路上的劫难，别把别人的心灵鸡汤当成金科玉律，毕竟，成功并不是一件复制品。我记得我初中时有位学长是学霸，刚进校时天天看励志书，堆成一座小山，初三后却万分鄙夷这类书，却日渐趋向他的目标，这不，这2014年的高考一举考上了清华。

1、视责任为美德。

2、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！

3、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

4、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

5、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

6、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

7、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

8、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

9、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

10、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

11、太阳下最光辉的职业是教师。

12、怎样的老师造就了怎样的学生。

13、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

14、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

15、职业道德是做人之本，为师之本。

16、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

17、以德感人，为人师表。

18、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

19、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

20、循循善诱，诲人不倦的是老师。

21、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

22、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

23、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

24、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

25、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

26、习于智长，优与心成。

27、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

28、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

29、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

30、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

31、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

32、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

33、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

34、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

35、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

36、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

37、心灵的沟通胜于知识传递。

38、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

39、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

40、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

41、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

42、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

43、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

44、想让生命辉煌，就别浪费青春。

45、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

46、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

47、每一个学生都是好学生。

48、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

49、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

50、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

51、这无私的奉献，令人永志不忘。

52、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

53、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

54、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

55、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

56、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

57、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

58、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

59、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

60、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

61、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

62、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

63、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

64、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

65、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

66、捧着一颗心，不带半根草去。

67、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

68、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

69、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

70、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

71、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

72、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

73、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

74、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

75、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

76、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

77、心灵塑造的最佳工程师。

78、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

79、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

80、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

81、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

82、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

83、教师要融于师生的相互理解中。

84、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

85、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

86、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

87、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

88、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

89、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

90、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

91、教师就是要敬业爱生。

现在的我在上初三，不知不觉期末就在眼前了。

我惊恐，仓皇失措，升高中的压力让我喘不过气。有时想过放弃，但每次一咬咬牙就过来了。可是，期末到了，我又迷茫了，总感觉我又变了一样。变成了曾经那个颓废的自己，我并不想，我也想努力，可当现实的网络摆在我面前时，我卑微的低下了头，用学习的时间和他交换。虽然换来了内心的满足，但是我又讨厌了自己一次。我恨自己的双手与思想，为什莫不能控制自己；我恨自己的懒惰，为什么宁愿呆着也不去学习；我恨自己的无知，为什么明知道现实的残酷还不努力。我曾多次问自己你努力了吗？可就连自己也不敢在内心正面回答自己我努力过。我也喜欢游戏，以前也因为游戏和老妈吵过架，可吵完我就后悔了，我想说：妈，对不起。可内心的叛逆让我说不出来。我对这个世界有太多的不满，可后来也才慢慢发现，不满根本没有用，除了你的父母，没人会在你伤过他们的心后还是一如既往的爱你。明天就期末考试了，不管怎莫说还是要加油了。

同学们，请别嫌我烦，想一想你们是否和我一样也曾迷茫，也曾做过对不起父母的事。和他们说一声对不起吧！然后在心底问一问自己，我真的比别人笨吗，还是我从未努力过。

亲爱的自己，好好对待陪在你身边的那些人，因为爱情可能只是暂时的但友情是一辈子的。

亲爱的自己，你可以失望但不能绝望，你要始终相信，tomorrow is another day.

亲爱的自己，永远不要为难自己，比如不吃饭、哭泣、自闭、抑郁，这些都是傻瓜才做的事。

亲爱的自己，永远不要轻易对别人许下承诺，许下的承诺就是欠下的债!

亲爱的自己，这个世界只有回不去的而没有什么是过不去的。

亲爱的自己，别人对你好，你要加倍对别人好，别人对你不好，你还是应该对别人好，因为那说明你还不够好。

亲爱的自己，不管现实有多惨不忍睹你都要固执的相信这只是黎明前短暂的黑暗而已。

亲爱的自己，不要抓住回忆不放，断了线的风筝，只能让它飞，放过它，更是放过自己。

亲爱的自己，全世界只有一个你，就算没有人懂得欣赏，你也要好好爱自己，做最真实的自己。

亲爱的自己，你必须找到除了爱情之外，能够使你用双脚坚强站在大地上的东西。

亲爱的自己，记得要常常仰望天空，记住仰望天空的时候也要看看脚下。

亲爱的自己，相信你的直觉，不要招惹别人，也不要让别人来招惹你。

亲爱的自己，学会聪明一点，不要老是问周围的人一些很白痴的问题，那真的很无聊。

亲爱的自己，如果不开心了就找个角落或者在被子里哭一下，你不需要别人同情可怜，哭过之后一样可以开心生活。

亲爱的自己，学会控制自己的情绪，谁都不欠你，所以你没有道理跟别人随便发脾气，耍性子。

亲爱的自己，你不要老是想依赖别人，更不能奢望别人在你需要的时候第一时间站出来，毕竟你们谁都不是谁的谁。

亲爱的自己，从今天起为了自己骄傲的活着吧，好好爱自己，没有人会心疼你。

亲爱的自己，不要太在意一些人太在乎一些事，顺其自然以最佳心态面对，因为这世界就是这么不公平往往在最在乎的事物面前我们最没有价值。

亲爱的自己，永远不要跟别人搞暧昧，你玩不起!

亲爱的自己，不要太低调了，有时要强悍一点，被欺负的时候，一定要讨回来!

但是一定不要记恨，小人之见随他们去好了，怜悯会使你高贵。

亲爱的自己，要快乐、要开朗、要坚韧、要温暖，这和性格无关。

即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行，下面这些是小编为大家推荐的几篇优秀男孩最爱读的励志故事全集精选。

成功，从倾听开始

美国汽车推销之王乔·吉拉德曾有一次独特的体验。一次，某名人来买车，他推荐了一种最好的车型。名人对车很满意，掏出现钞，眼看就要成交了，对方却突然变卦而去。乔为此事懊恼了一下午，百思不得其解。晚上11点，他忍不住打电话给那人：“非常抱歉，我知道现在很晚了，但是我检讨了一下午，实在想不出自己错在哪里，因此向您讨教。”“真的吗？”“肺腑之言。”“很好！你用心在听我说话吗？”“非常用心。”“可是今天下午你根本没有用心听我说话。就在签字之前，我提到我的儿子吉米即将进入密执安大学念医科，我还提到他的学科成绩、运动能力、将来的抱负。我以他为荣，但是你毫无反应。”

乔不记得对方曾说过这些事，因为他当时根本没有注意。乔认为已经谈妥那笔生意了，不但无心听对方说什么，反而在听另一名推销员讲笑话。乔这才明白失败的原因：那人除了买车，更需要得到对于一个优秀儿子的称赞，以满足内心的自豪感。

乔对此表现迟钝、毫不在意，是因为眼里只有生意，觉得其他一切都是“闲话”。但恰恰是这些看似无关紧要的闲话，承载了顾客的感情寄托，也是成就生意的关键。认真倾听他人讲话，当他的知音，当他被尊重的渴望得到满足时，才会回过头来满足你。一位朋友在百货公司买了一套西装，结果很不满意，上衣褪色，弄脏了他的衬衫领子。他把西装送回店里，找到了当初遇见的那位店员。没等他把情况说完，店员就抢白说：“这种西装我们卖了好多件，你是第一个抱怨的人。”

在与这名店员交涉时，第二个店员又插嘴说：“所有深色的西装，因为颜色的关系，开始的时候会褪点颜色，这种价钱的西装都是如此。”

“这个时候我已经怒火中烧了。”朋友说，“第一个店员对我的诚实感到怀疑，第二个暗示我买的是低级货。”正当朋友火冒三丈时，服装部的经理走过来了。他从头到尾地听朋友把事情叙述了一遍，中间没有插一句话。

听完后，这位经理说：“我承认自己不知道毛病出在什么地方，你要我怎么处理这套西装呢？我完全照你的意思做。”朋友本打算叫他们收回这套西装，这时却回答：“我想知道这种情形是否是暂时的，以及是否有什么补救的办法。”

经理建议朋友再穿一个星期看看，如果那时候还不满意，再给他换一套满意的。朋友满意地走出那家商店。那套西装穿了一个星期后，没有什么问题发生。这之后，朋友还照样在那家服装店买衣服。

在沟通的各项功能中，最重要的莫过于倾听的能力。有效的沟通始于真正的倾听。朋友与店员交涉时，店员不让他诉说原委，甚至与他争吵，结果只能事与愿违。而经理的倾听是一种成竹在胸、沉着冷静的姿态，是表达力量的一种技巧。

思想家说，倾听是一种美德;教育家说，倾听是一种智慧;文艺家说，倾听是一种魅力。而如果你要成为优秀的谈话家，请记住：首先学会做一个好的听众。

1.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的`。——肖楚女

2.无论一个人的天赋如何优异，外表或内心如何美好，也必须在他的德性的光辉照耀到他人身上发生了热力，再由感受他的热力的人把那热力反射到自己身上的时候，才能体会到他本身的价值。——莎士比亚

3.我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。——莫利亚克

4.人生只有在斗争中才有价值。——赫尔岑

5.信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。——纪伯伦

6.要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧;不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操，就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基

7.一个人的活动，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是无益的渺小的。——车尔尼雪夫斯基

8.人是寻求意义的动物。——柏拉图

9.如果你要知道一个人的价值，就得计算他里面有什么，而不在于他身上有什么。——比才

10.生活的意义在于有所追求。——帕克赫斯特

“如果是玫瑰，它总会开花的。”歌德的这句名言，是我自幼便熟悉的。但我总也弄不清为什么要说“如果”，难道人们还辨不出玫瑰?两年前发生的那件事，让我对它加了深一层的感悟。

前年5月，我作为青少年宫素描班的一名学生参加了培训中心所组织的绘画比赛。出乎大多数人的意料，我一路过关斩将，复赛成绩列素描组第三。按规定前5名要自备一份作品进人决赛，而决赛又多为表演性质。看来，得奖是没问题的了。

决赛那天，我兴冲冲地来到决赛表前，可定睛一看，表上根本没有我的名字!我正在纳闷，忽听见身后两个老师交谈：“怎么搞的，前5名怎么都变成了高级班的学员了?”闻听此言，我的头“嗡”地一下胀大了，只觉得眼前一片茫然，原来如此!我在顺序表前呆立了半天，才慢慢向签到处走去——那是复赛后淘汰者的去处。决赛就要开始了。我仍在门口徘徊，望着赛室里的作品，虽然我是一个男孩子，也不免酸甜苦辣咸一起涌上心头，外加一丝丝淡淡的惆怅和无名的妒忌。

我的辅导老师——位老评委，走了过来招呼我。望着这位曾在比赛间隙给过我指点的老人，我又能说什么呢?只好用目光向他问声好了。他见我沉默不语，便拍拍我的肩说：“小伙子，别伤心，你还年轻，人不能失去自信!记住：‘如果是玫瑰，它总会开花的!’”

霎时，我记忆深处迸出一串明亮的火花，那不被人知的玫瑰不也是玫瑰吗?不也能开出芬芳的花朵吗?如果一个人的才智称得上玫瑰，那么，它将会开出世上最绚丽的花朵。没有人能阻挡花儿开放，没有!

生活，这个魔术师一边让我无端饱受失败痛苦，一边又让我感悟到生活真谛!我抬起头，大步走了出去，耳畔回旋着这句话：“如果是玫瑰，它总会开花的!”

1、梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。

2、除了“爱”以外，世界上最美丽的动词是“帮助”。

3、改变自己，是自救，影响别人，是救人。

4、大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。

5、好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

6、不自重者，取辱。不自长者，取祸。不自满者，受益。不自足者，博闻。

7、恨别人，痛苦的却是自己。

8、帮助别人就等于帮助了自己，因为我们所做的善行终会回馈到我们自己身上。

9、与人为善，乐于助人乃举手之劳，无需付出任何代价。

10、常常责备自己的人，往往能得到他人的谅解

我忘不了那一天，9月29日。就在那一天，我失去了我所拥有的一份热烈的爱，失去了一张温婉的笑靥。她是我的外婆，是我生命中除我妈之外最重要的人。

第一次和外婆见面是在外婆家的老房子里。一瞬间，我就被面前温和的老妇人给俘虏了。我黏在外婆的怀里，不耐烦地对母亲说再见。母亲抱怨我没良心，我嘟起嘴哼了一声。再把脸转回来，便立刻换上了一张无辜的笑脸。

下午，母亲回了深圳的家，而我，则在外婆家长住下了。在长住的生活中，我最喜欢的事就是在阳光熙和的下午，久久凝视着外婆的面容，感叹时光的荏苒。外婆年轻时是美人，倾城的，有着大家闺秀的风范。时间的流逝仿佛并没有在她漂亮的面庞上留下过多的痕迹，残存的青春都令人惊羡。

在外婆家的两年里，外婆早已熔铸进了我的生命，成为了不可分割的一部分。回到深圳，我对外婆的称呼令母亲惊讶，她不止一次的矫正我要叫“外婆”，可我依然把“婆婆”二字挂在嘴上。我喜欢这么叫她，“婆婆”这两个字在吞吐之时缠绵悱恻，只有如此柔弱如水的词语才配得上我温婉的外婆。外婆并不多说，只笑着摸摸我的头，跟往常一样。

她是那样的宠我，宠到让我恨她的溺爱。那样的溺爱，以至于在她逝世后，我彻底迷失自我。她离开时我六年级，是成熟的少女，却在得知她死讯后如同乳下婴孩失去母亲，无尽的沦陷与迷茫。无数次从梦中惊醒，满攒的相似，纷飞了忧酸的烟雨。相聚，别离，似风，如霜。滴落在心上的泪，恍然一梦，衍生了曾经的伤痕。尘缘飞花，人走茶凉，梦里花落为谁痛。我遥望，云生烟，一半清醒，一半长眠。

恍惚中，她又一次向我走来。抓住我的手，祝我生日快乐。每一年，她总是在我生日的那一天到来，然后便消失不见，直到我的下一个生日。母亲说，她从没梦到外婆。外婆一定是喝了孟婆汤，忘记了一切。可她忘记了女儿，忘记了儿子，忘记了孙女，忘记了丈夫，却独独未曾忘记我的生日。外婆过世我不在床前，当听到母亲说自己问她是否是想见我一面，而她清醒地点头时，我趴在床上哭，最后差点被自己的眼泪淹死。多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭断冢！我将烟焚散，散了纵横的牵绊······

不知几时看过这样一段话：“昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾国倾城之舞袖”。凝视虚空，我仿佛见到了外婆轻盈曼妙的身姿，她伴着笙箫丝竹清冷空灵的乐声，舞到了时间的尽头。那一刻，白纱凝霜，梦萦千里,寒雾浓烟中，凋零了满帘的落花。坠花湮，湮没一朝风涟。浅勾唇角，一缕冷香远，逝雪深，笑意浅。婆婆，来世我渡你，可愿？

那抹微笑，很给力！

我生性极为胆小、害羞，那节课，老师提出了一个问题，这个问题其实我会答。我将左手微微抬起，想展开手掌，作坚决举手状，可是，那不争气的手指居然无力伸直，就这样，似举非举，左手竟成为左腮的依靠之地。也许是老师敏锐的眼睛发现了我犹豫的眼神，她信任地看向我，做了个手势示意我回答；顿时，我双颊绯红，那种紧张呀！我感觉周围有无数双如鹰隼般的眼睛，刺得我无处遁形。我分明能听到自己蹦蹦蹦的心跳声，它似乎急于要从心脏中跳出来；我就这样颤抖地站立着，手心冒着冷汗。教室里寂静一片，此刻，我看见老师的脸上，扬起了一抹明媚的微笑，那笑的容光在她的面庞上铺展开来，她轻轻地安慰我：“没事儿，讲错了没关系。”老师在鼓励我呢！我终于鼓起勇气，小声地说出自己的看法，如释负重，我松了口气，腼腆地坐了下来，再看看老师，她依然微笑着，并告诉同学，这是正确的。我可高兴的呢，好像有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过心头，无比幸福。

其实，那抹微笑，你有，我有，大家都有！它可以在嘴角出现，在眉宇之间舒展，在人们心头回荡，它是真诚、无私、乐观、善良的专利，它营造美丽，创造和谐。

那一天中午，太阳高高地挂在天空，肆无忌惮地释放它的热量。我坐在阿姨的车上，她要送我去学习，时间紧得很，很赶，而虹桥路却是必经之道。虹桥路那个堵呀，双休日更了不得！车子艰难地在车海中移动，如蜗牛爬行。车子走走停停，在酷暑下备受煎熬！可是，若有一点点空间，有些车子也总想往里钻！旁边的车正挤了过来，没来得及躲，“磁——”两车擦上了，车门应声而动，该是司机怒目而视，极力争辩的时刻了。可是，那人却抱歉地笑着，连声赔不是：“对不起，对不起，多少钱，我赔你。”那微笑如一柄色泽绚丽的遮阳伞，送来了绿荫一片，送来了阵阵凉风。阿姨的沮丧之情烟消云散，嘴角亦微微一翘，上扬，展开一个灿烂的笑容，她摆了摆手平静地说：“没事儿，没事儿，不用，不用，车这么多，难免的。我们赶紧给其他人让让道吧。”后来，阿姨告诉我，本是那个人不对在先，但那抹微笑却特别有力量。这力量让干戈化为玉帛，这力量沟通你我他，搭建了平和的生活。

那抹微笑，最美的表情，是雨后灿烂的彩虹，是夜空最美丽的明星。

如果说，有一种力量可以让饱受欺辱的人坚忍不拔，那是微笑的力量;如果说，有一种力量可以让深入谷底的人自信满满，那是微笑的力量;如果说，有一种力量可以让久经风霜的人心头一暖，那是微笑的力量。

人们很容易记住温家宝总理脸上慈祥、友好的笑容，那是他发自内心的象征和平的笑。面对金融危机的影响，他依旧坦然笑对;面对外国记者各种犀利的提问，他胸有成竹、从容不迫。他时候中国的佼佼者，那从政治生涯中提炼而来的微笑，不正是中国伟人人生的力量!

那次“5?12”的地动山摇，高楼在一霎间化为废墟，多少生命在四面八方虚弱地呼救?当解放军成功地将一个孩子从瓦砾中解救，那孩子幸福的一笑，一个敬礼，蕴含了那么多的憧憬与希望!它传达了太多乐观，太多孩子的童真!

不需要“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的妩媚一笑，更不需要“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的骄奢淫逸之笑……而我们需要的，只是一种能传递真诚力量的生活所给予的会心一笑。

曾经她扶起来跌到在地的我，我回报以感激之笑，那是深情的力量;曾经是他无意间撞到了我，我回以宽容之笑，那是友好的力量;曾经是它带着挫折突袭了我，我回以坚强之笑，那时勇敢的力量!

是啊，生活中的一切快乐，不都源于那嘴角的翘起、那弯起的弧度?生活开创微笑，微笑回报生活。两者环环相扣，它们传达着一种不可抗拒的力量。

我们，将要成为新世纪的主人，将肩负着祖国赋予的责任，任重道远。无论是风刀剑霜、无论是急流险阻，都必需从容面对，以一个中国人的大无畏气概展示在世人面前——那就是将微笑传递世界!

林语堂先生的一句话：”我要能做我自己的自由，和敢做我自己的胆量”，短短两句却道出人生真谛，其人生境界深邃而高远，必是历经千锤百炼，内心千回百转，不断修为完善方能领悟的。

在一则故事里有这样一个问题：“女人真正想要的是什么？”有个女巫给出了正确答案：“女人真正想要的是主宰自己的命运。”其实这不仅仅是女人想要的，这是人想要的。这个女巫每天中有一半是丑陋的女巫，一半是倾城的美女，宽宏大度的丈夫把选择在白天还是晚上做美女的权力交给了她自己，于是这女巫全天便做了美女。人只要主宰了自己的命运，做了自己，什么时候就都是美的了。但问题是有多少人知道什么样的自己是自己呢？

一个木纳谦和而生性又有几分冷漠的工程师，由于技术出色，被提拔为服务经理，这意味着公司领导的认可，更好的待遇，更高的地位，我想常人都难以拒绝，于是走马上任。然而由于服务工作的繁杂，客户的刁蛮，公司管理要求的苛刻，半年后挂在他嘴边的一句话就是：“我要回去做技术。”他侃侃而谈怀念的是他当年如何沉溺于技术研究时，给他带来的至今回味无穷的快乐，可以看出技术是他成就和快乐的源泉。然而回去已不可能，于是坚持，企图突破超越自我，在一次风尘仆仆，满脸疲惫的客户走访回来后，他终于怒发冲冠地跑到财务部门，“谁要是再敢拦着我，我就当面把电脑砸了！”他终于突破了本性，开始用暴力和愤怒代替谦和了。

可能这些都是成长必须要付出的代价，然而谦谦君子也好，怒发冲冠也罢，人总要了解自己，成长的过程才不至于过分痛苦。在利益地位名誉等社会价值的驱动下，有多少人可以在自我和社会角色之间游刃有余呢？对自我的迷失往往成为换取功名利禄的代价，这是可悲的，但这一定不是必然的。

一个知性婉约的职场丽人，你很难和一个专横艾怨的妻子形象联系在一起，一个职场跋扈易怒的男人，也很难和一个妻管严的形象联系起来，但是这样的人绝不是个例。人的多面性是有的，人多重的社会角色使得人不得不表现出个性中不同的方面。有些人在家蛮横，在外顺从，有些人则相反，无论怎样每个人能够承受的内心压力是一定的，在家也好在外也罢，压力太大就会发泄到另一个环境中。那么哪个才是他们自己呢？我的答案是他们都不是，这些人一天到晚所做的都是社会角色赋予给他的，他们每天都在努力调整着自我去适应这些角色的要求，按照好丈夫好妻子的标准要求自己，按照好员工好老板的角色上班，他们是非常勤奋努力的善良人，但却往往忽视了自己。所以他们无论怎么努力都摆脱不了内心的冲突，摆脱不了一半美女一半巫女的生活。

人找到自己不易，而如果一个人过分注重外在的评价，活在别人的目光中时，找到自己的可能性就更小了。正如陶醉在别人对自己美貌赞美中的人，积累不到岁月的馈赠，活在以财富赢得的世人羡慕中的人，永远寻不到内心的那份平静。即便找到自己的人，做自己也需要能力和勇气，需要勇气面对漫长的平凡，需要勇气接受别人对自己的误解，需要勇气面对他人诧异的目光，需要勇气听别人的非议，需要勇气接受别人不屑的评价，需要勇气素颜面对眼角的皱纹，更需要勇气接受自己的不完美。

所以做自己是人一生的课题。做自己绝不是越来越自私冷漠，更不是出世离俗与世隔绝，做自己的人，内心平静，他们既是职场优秀的员工，也是温和能干的家庭成员，内心的平静赋予了他们充沛的精力，轻松的心情，平和的态度，智慧的眼睛，他们自然有能力去搞定生活的琐碎，工作中的挑战。

做了自己，女人就可以是24小时的美女，男人也可以是24小时的谦谦君子。做了自己才知道快乐不用追求，那是与生俱来的上帝的礼物。

有个作家说他写作是为了得到上帝的表扬，而我也问自己为什么执着于思想和智慧的追寻和探究，我的回答是：我之前所有的努力和积累都是为了做我自己，我在为我每一篇作品画上句号的那一刻，上帝已经表扬了我。

“生命”一门深奥的学问。没有人能看懂它，更没有人能够看透它。其实，它正活跃地在你手中跳动。它会随着时间慢慢消逝，在它活跃的时间里，你可以好好地把握它，也可以白白地糟蹋它。

有人说生命是坚强的，有人却说生命是脆弱的；有人说生命是漫长的，有人却说生命是短暂的；有人说生命的意义在于奉献，有人却说生命的意义在于索取……我却觉得，生命在于为人民，为集体不求回报地奉献自己的所有。

清晨，客厅里刮进几股冷飕飕的凉风，我扒在桌子上津津有味地看着《读者》。突然，在两段字与字的隔行间爬进了一只小黑点——蚂蚁。刚想一伸出手把它轧死。瞬间，我的良知震动了，我的手也不由自主地缩了回去。蚂蚁还自由自在全不知情况地在我的书上闲逛。看着这只小生命，我再次不知所措。杀了它，毕竟它也是一只活鲜鲜的生命啊！我怎么可能忍心下得了毒手；不杀它，毕竟它是一只害虫，如果……

放下书，打开电视，那一个个互相残杀，拼命逃亡的生命，它们正努力地活下去，那顽强的生命力，那不败于命运的意志，使我深感敬佩。

一次，我正准备上学，来到楼下，突然电闪雷鸣，风雨交加，我停在楼下那避雨，愿天公作美，别让我迟到。可它却怎么也不听使唤，还月下越大。我只好坐在台阶上，忘着着无情的风雨。突然，一个隐隐约约的身影缓缓而来，只见他下了车后，便把车放好，可能是因为风雨太大了，那邮递员的车子也随着倒在地上。几份报子掉了出来，湿了。他赶紧拣起来，不惜代价地用自己的衣服去抹干。我看在眼里，痛在心里，真想冲过去帮他拣奇报纸，但我却没这样的勇气，只能呆呆地伫立着，看着他在雨中渐渐远去的背影。

我明白我的存在对他们是无足轻重，但是他们对我的意义却截然不同。这些不知疲倦的工作者们，他们的身影出没在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感觉到这世界多么“残酷”，这个散淡的世界其实也多么多彩。而看起来如草芥一样的生命，其实是多么坚韧而美丽。

生命如此美丽。

我们必须对生命负责，好好地使用它，让有限的生命发挥出无限的价值、光彩。

在这个世界上，有一种游戏，有关于生命的游戏，名字叫生命中最重要的五样东西我记得在小学五年级时，当时的语文老师同我们做过这个游戏，具体情况记不得了，就记得，当时有好多人都哭了，那时候的心理，家人最重要，并没有太过强硬的梦想，所以，五个，都是家属的名称，我还记得我最后留下的，是我的弟弟。这次，我又遇到了这个游戏。

说实在的，我有些惧怕它，因为它总能让我的心揪的很痛，但是没办法，我只能抬起头，面对它。

阳光、空气、水、家人、手，这是我在经过了两年之后的变化，也是我现在生命中最重要的五样东西。

阳光，我第一次将它否决。其实阳光就等于我的眼睛，因为如果没了阳光，一切都是黑暗，在你的视野里，也不再有任何东西。也就是说，我把我的眼睛给丢掉了。

空气，我第二个将他否决。如果阳光等于眼睛，那空气就一定等于鼻子。因为是空气将一切味道传入人们的鼻子，没了空气，人们必死无疑，但是死好像不存在于这个游戏，所以，我丢掉了我的鼻子。

水，经过深思熟虑，我决定了第三个否定它。没什么想法了，心开始揪了。脸上装作的平静，心里却是翻江倒海。

游戏到了最高潮，只剩最后两个，我迟迟没下笔，因为太过难决定，最后我是闭着眼睛，默默地将家人一道一道的涂去，我留下了手，有关于我的未来，我的梦想。

我觉得我很自私，舍去了家人，留下了自己。

其实在我画去家人的时候，我有想过，也有冲动要把手也画掉，但是我清楚，这是游戏，既然是游戏，就有游戏规则。既然玩了这个游戏，就要遵守游戏规则。

所以我就强忍着心中的痛楚，将家人画的干干净净，我认为，最痛的，不是结果，而是过程。直到老师把我叫了起来，我刚说出第一个字，泪水变自顾自地、肆无忌惮地、一滴一滴地、若无其事地打到桌子上，再溅起来，最后落下。

等我艰难地说完我要说的，旁边的同学问我，你为什么要留下手？因为它能陪我一辈子，帮我干完所有的事。

我可以想象到，家人的去世，但我想象不了，如果有一天我没了手，我会成什么样子。

微笑面对生活作文（一）

微笑，是世间最美的语言。失意，望着蓝天笑一笑，心中是否有一份坦然？得意，对着花朵笑一笑，心中是否会有一丝惬意？微笑着面对生活，你会发现：阳光在向你招手，黑夜也并不寂寞！

常言道：笑一笑，十年少！生活难免散满愁云迷雾，而微笑可以消释愁丝，我们何不常常微笑呢？曾经有这样一则故事：一个自小就被妈妈遗弃，爸爸又遇车祸瘫痪的小男孩，性格孤僻而内向，心中的阴霾笼罩着他的整个世界，他变得更加忧郁而悲伤。然而，一位老师的出现改变了他的人生，教会了他要笑对生活。从此，男孩担起了家庭的重担，微笑着面对这个黯然失色的家。男孩的世界多了微笑，多了释然，生活也随之安定。微笑着面对生活，心也会豁然开朗。亲爱的朋友，何不让微笑替代愁容？何不让微笑溢满眉梢？

微笑，是打开心灵枷锁的钥匙。我们总是在寻寻觅觅，却不知微笑是最美的东西。微笑，可以让萍水相逢的陌路人成为知己；微笑，可以让苦涩辛酸的泪水烟消云散；微笑，可以让真情在无言中传递；微笑，可以让绝境中的人获得重生。世界着名的油画《蒙娜丽莎》曾让多少人为之倾倒？那神秘的微笑，那温柔的眼神，仿佛是年那含情脉脉的月色，又好似银波微漾的湖面。那如花的笑靥，是否让你陶醉？这是一种境界，微笑的境界。

敞开心扉，让阳光透进来。微笑着面对生活，广开交际之门。戴维科宁斯就是一个典型的例子。幼时的戴维科宁斯总是羞羞答答，缩手缩脚的，不善交往，也不善言辞。在罗斯福夫人的指引下，他微笑着走向生活，并踏上了写作之路，最终成为了一个着名的作家。他的微笑，带来了友谊，也带来了荣誉。人的生活离不开微笑，谁愿意整天面对一张冰冷冷的脸？谁愿意一生都沉闷暗淡？多一些微笑，多一些友善！其实，微笑是一笔财富。

当朋友获得荣誉时，一脸微笑是最温馨的祝福；当人生布满阴云时，微笑是一剂良药；当心情愉快时，微笑是最舒坦、最自然的美丽愿生活处处洋溢着微笑，让我们用微笑去面对生活！

微笑面对生活作文（二）

已所不欲，勿施于人，对别人的一个笑容，他们会还你一天的快乐。

生活是多姿多彩的，酸、甜、苦、辣以及很多的生活调味品，都让人有不同的感悟。有的人认为苦、酸是不好的感觉，但是我们在苦中也是可以找到乐趣的，先苦后甜，这句话说的一点儿都不错，在苦中寻找乐趣，在甜中收获成功喜悦。酸也是可以发现希望的，

每个人有每个人的酸，买十个橘子，九个是酸的，剩下的总会是你成功方向的指路明灯，每个人总会为自己无法拒绝的事找借口，但你真正能找的借口无非重复几个词，把你的包袱放下，与其用痛苦的时间去消磨，倒不如用你最珍惜的时光去享受微笑带给你的快乐放松也就那么一瞬间时间如流水，一眨眼时间的步伐就这么匆匆踏过了一年三百六十五天，日复一日就这样走着，你不能改变它的轮回，你只能顺着它的步伐，让你的每一个时间点都过得快乐，充实。

在我的观点里微笑只有一种：微笑面对自己。天生我才必有用，千金散尽还复来。这句荡气回肠的诗含着一丝苦涩与不甘，折射出一个乐观而且勇敢的心。自己的生命是自己的，何必要受命运的摆布？微笑面对自己，成就一份坦然，成就一份不屈，成就一份豪迈。微笑面对自己，在逆流中积极向上，在风雨中迎面而上，在坎坷中铺就平坦。

生活，是一个星光照耀下会闪闪发光的生命体，它有自己发光的时候，有靠外界发光的时候。不怕命运亏待自己。所以，何愁不能到顶峰？

在生活中，顺也好，逆也罢。人生就应该有个使自己奋进的动力，有个支撑自己生活的支点，一个可以让你从生活中获得希望和勇气的支点，这样，便可以品味出生活的意义存在。岁月流逝，无论生命始终把你推到什么位置，但只要微笑的去面对才能发现其中的乐趣和其中的奥秘。

人的一生共有三天：昨天、今天和明天。昨天是历史，明天是谜语，而今天是礼物。我们应该好好珍惜上帝赐予我们的礼物，每一分每一秒都要微笑的去面对生活之苦、之快。

微笑面对生活作文（三）

如果让我用一个动作传递快乐，我选择微笑；如果让我用一种语言交流感情，我选择微笑；如果让我用一种方式面对生活，我选择微笑。

微笑，一个简单而饱含真诚的表情，一种简单而充满真情的语言。这个轻松的表情，这种无声的语言，看似平凡，但我们不能失去它，就像鱼儿离不开水源，鸟儿离不开双翅。只有懂得微笑着去歌唱生活的歌谣的人，才是幸福的，他们不会抱怨生活中如此多的磨难，不会埋怨生命中如此的的坎坷。因此，微笑着去生活很重要。

听奶奶说，有一个年轻的小伙子，因为一场突如其来的大病而住进了医院。检查结果出来后，医生也让我们先做好最坏的打算。小伙子无意中听到了这个消息，但他并没有失去对生的希望。他嘴边依旧挂着那美丽又和蔼的笑容，笑着面对家人，笑着面对护士，笑着面对生活。他每天都会拿起镜子对它微笑，见到镜子里面的他也在微笑，于是他高兴的说：上帝为我关上了一张门，定会为我开启一道窗的。手术后的不久，他笑着走出了医院，尽管手术使他的右手和右脚失去了知觉。接着，奶奶激动地说：这个人就是你爷爷。

我心里一振，现在的爷爷，生活已经能完全自理了，并且能用左手得一手好字。一切都变了，但爷爷始终未变的就是笑着面对生活。

我们可以拒绝平庸，可以拒绝风雨，但永远都不能拒绝嘴角那道弯成45度的弧。因为，微笑可以让我们敞开心胸，去激荡春风，融化自私和狭隘的积雪；微笑可以让我们学会自信，燃气斗志的火焰，击败艰险和险阻的坎坷；微笑可以让我们奏响人生的乐章，忘记心头的悲伤和郁闷。

微笑如花，用感激去点缀昨天，用真诚去把握今天，用信心去点燃明天。因为有了微笑，生活更美好！

1、与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。

2、志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。

3、褴褛衣内可藏志。

4、虽长不满七尺，而心雄万丈。

5、莫为一身之谋，而有天下之志。

6、志不真则心不热，心不热则功不贤。

7、一人立志，万夫莫敌。

8、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

9、鹰爱高飞，鸦栖一枝。

10、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。

11、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。

12、雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。

13、贫困能造就男子气概。

14、立志难也，不在胜人，在自胜。

15、寄言燕雀莫相唣，自有云霄万里高。

16、鸭仔无娘也长大，几多白手也成家。

17、人若有志，万事可为。

18、有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。

19、卒子过河，意在吃帅。

20、不怕路远，就怕志短。

21、心随朗月高，志与秋霜洁。

22、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

23、有志者，事竟成。

24、贫困教会贫困者一切。

25、丈夫四海志，万里犹比邻。

26、立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。

27、人惟患无志，有志无有不成者。

28、人生各有志。

29、大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？

30、在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。

31、胸有凌云志，无高不可攀。

32、志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。

33、心志要坚，意趣要乐。

34、一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

35、对没志气的人，路程显得远；对没有银钱的人，城镇显得远。

36、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。

37、追踪着鹿的猎人是看不见山的。

38、志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。

39、以天下为己任。

40、器大者声必闳，志高者意必远。

41、燕雀安知鸿鹄之志哉。

42、少年心事当拿云。

43、并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。

44、壮志与毅力是事业的双翼。

45、雄心志四海，万里望风尘。

46、有志者能使石头长出青草来。

47、不为穷变节，不为贱易志。

48、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。

49、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。

50、困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。

51、胸无大志，枉活一世。

52、鸟不展翅膀难高飞。

53、人之所以异于禽者，唯志而已矣！

54、志之所向，金石为开，谁能御之？

55、穷人的孩子早当家。

56、强行者有志。

57、石看纹理山看脉，人看志气树看材。

58、鱼跳龙门往上游。

59、无所求则无所获。

60、无钱之人脚杆硬，有钱之人骨头酥。

61、志高山峰矮，路从脚下伸。

62、把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。

63、志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。

64、顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。

65、谁不向前看，谁就会面临许多困难。

66、有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地。

67、志正则众邪不生。

68、志不立，天下无可成之事。

69、男子千年志，吾生未有涯。

70、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。

71、有志不在年高，无志空活百岁。

72、死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何！

73、人生志气立，所贵功业昌。

74、志当存高远。

75、生无一锥土，常有四海心。

76、男儿不展同云志，空负天生八尺躯。

77、丈夫志气薄，儿女安得知？

78、贫穷是一切艺术职业的母亲。

79、志，气之帅也。

80、丈夫志不大，何以佐乾坤。

81、鸟贵有翼，人贵有志。

82、不要志气高大，倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。

83、沧海可填山可移，男儿志气当如斯。

84、有志登山顶，无志站山脚。

85、才自清明志自高。

86、治天下者必先立其志。

87、母鸡的理想不过是一把糠。

88、远大的希望造就伟大的人物。

89、人无志向，和迷途的盲人一样。

90、丈夫清万里，谁能扫一室。

爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。以下是小编为大家整理的保护环境励志名言警句，欢迎大家阅读！

1、保护环境，从我做起。

2、人类善待自然，就是善待自己。

3、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力！

4、没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义。

5、人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。

6、快快行动起来，保护自然生态！

7、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

8、陆地天空大海，我们都要保护。

9、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。

10、保护自生环境，爱护我们生存的地球。

11、人的生命是有限的，保护环境是无限的。

12、小小一口痰，细菌千千万。

13、河水的眼泪不再清澈，高山的头发日见稀疏。

14、请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。

15、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

16、保护环境，少说多做。

17、为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。

18、保护生态环境，就是爱护自已。

19、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

20、水资源是有限的，生命之河是无限的。

21、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

22、为了地球上的生命，拯救我们的海洋。

23、植树造林，功在千秋。

24、保护环境，就是爱惜生命。

25、人类只有一个可生息的村庄——地球，保护环境是每个地球村民的责任。

26、水孕育和维持着地球上的生命，谁来关爱水的生命？

27、学会做人，学会学习，保护自然。

28、要想校园净又美，健康文明记心里。

29、地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳！

30、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。

31、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

32、节能源自心中，环境大家爱护！

33、大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。

34、美丽的校园，美丽的家，永远的美丽靠大家。

35、人类善待自然，就是善待自己。

36、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。

37、发展经济不能以牺牲环境为代价。

38、美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。

39、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

40、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

41、心中有情，脚下留情。

42、别在绿色消失时，我们才去后悔。

43、保护环境，保存希望。

44、小草正睡觉，勿入草坪来打扰。

45、让绿色的希望从校园萌芽。

46、环境好，生活就好。

47、手上留情花自香，脚下留意草如茵。

48、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

49、不让尘土进校园，只让美好到我家。

50、它失去了保护，我们就失去了健康。

51、人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。

52、珍惜水，保护水，让水造福人类。

53、鸟语花香的家园，需要我们共同去创造。

54、保护环境，让地球妈妈重绽笑脸！

55、保护环境，保护自然就是保护人类自己。

56、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

57、科技发展无限好，只是地球太难堪。

58、学校是我家，人人都爱它。

59、请让我们的腰杆永远挺直！

60、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。

61、幸福就是天蓝山青水绿。

62、追求绿色时尚走向绿色文明。

63、用我们的双手，保护我们的地球。

64、环境保护从我身边做起。

65、实施科教兴国与可持续发展战略。

66、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。

67、只有保护环境，明天，美好的明天！就指日可待了！

68、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

69、斩断飞向天空的“黑龙”，拥有湛蓝的天。

70、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。

71、创建绿色校园，从你我做起。

72、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。

73、多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。

74、节能解危机，地球有转机。

75、建设绿色校园，增强环保意识。

天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。

山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。

时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。

我以为世间最可宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。

古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。

时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。

时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。

节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。

古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。

我以为世间最可宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。

最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日初升的时候就投入工作。

要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。

时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。

时光飞逝，转眼间，我已经十四岁了。在这十四年间，发生过许多令我愉快，令我伤感的事。其中有一件事让我懂得了“坚强”的含义。

20xx年5月12日14时28分，中国人民永远会记得这个时刻，是一场突如其来的大灾难——四川省汶川发生了里氏8级的地震。在电视上，看到了多少个生离死别的场面，那些都牵动着我的心。但是，我没有流泪，我要像那些和我同龄的受灾学生一样，要坚强，因为坚强的前面就是一片蓝天。

5月19日至21日是全国哀悼日，我也怀着悲痛的心情，到操场上为汶川大地震中受灾的人们默哀。在默哀时，我想到了那些埋在瓦砾下的学生，他们中的有些人已经去了天堂，但有些人还是坚强地活了下来，中华儿女坚强地与地震作战，没有退缩。

我在电视上也曾看到一个学生这样说过：“我被救了出来，我要坚强地活下来，因为我一直知道，坚强能让我更加对生命充满希望。”是的，是坚强把那么多的生命从死神的手里解放出来。

这是我第一次看到坚强的力量是如此的巨大。虽然有生离死别的悲痛，但也有靠坚强而活下来的人。有一个学生，他是在地震发生后的第126个小时被救出来的，他就是靠着坚强，死神才会远离他。

记得温总理曾经在受灾严重的北川中学的黑板上写下四个字：多难兴邦。也是要让北川中学的学生们坚强地活下去。