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校园的事作文(优秀20篇)

运动会给我们带来了收获的喜悦和无尽的快乐,我爱运动会。下面是小编整理的校园运动会作文,希望可以帮助大家!

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写一处校园里的景色

全文共 542 字

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校园的小花园

我的学校是镇东小学,那里非常漂亮,有热闹非凡的操场,有书声琅琅的教学楼,有苍翠欲滴的竹子……其中,最幽静又最美丽的地方是小花园。

春天,山茶树像士兵一样,一直炯炯有神地盯着前方,守卫着小花园。在“山茶士兵”的后面,两棵高大挺拔的大树拔地而起,绽出绿芽,像两个绿巨人守卫着小花园。在大树下,地上绿草如茵,像给大地铺上了一层绿地毯,为春天增添了许多生机。

夏天,“巨人树”枝繁叶茂,像巨大的绿伞,遮住了猛烈的阳光;像美丽的凉亭,为人们乘凉;像苍翠的屏障保卫者小花园的安全。草地也更加生机勃勃,充满活力,充满希望,充满生命。

秋天,鲜花凋谢,树叶飘落,像翩翩起舞的蝴蝶。连“巨人树”也枯萎、衰弱。但还有两种植物却美不胜收、香气四溢,它们就是植物界有名的“红手掌”——枫树和“十里香”——桂花。枫树挥着鲜红的手掌向桂树问好,桂树绽开黄色的小小的花朵,流出芳香,好像在说:“你好,你好。”一阵风吹来,桂花飘落,下了一阵“桂花雨”。没一会儿,地面上就铺满了桂花,层层叠叠,让人心旷神怡。

冬天,北风吹啸,雪花飞舞,花园霎时变成了白色的海洋,树枝上、草地上、道路上,都变得洁白无瑕、美丽无比,各种形状的雪花从天而降,落到手心,化成了透明的水。

这就是我们校园的一角——美丽的花园,真叫人流连忘返。

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篇1:校园文明的作文

全文共 371 字

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“举手投足见品行,寸言片语显文明。” 每当我看到教学楼上挂的这条竖幅时,我就不由自主的想起这样一件事情。

那是一个下午,放了学,我和四、五班的杨家琪一起走在回家的路上。一路上我们有说有笑地聊着,正聊在兴头上,一张很脏很脏,而且被很多人踏过的纸进入了我的视线。我知道把它捡起来扔到垃圾箱里,是正确的做法,但是它太脏了,我一想到要用我干净的手去。捡它我的心里就一阵恶心。正在我犹豫不决的时候,身边的杨家琪果断的捡起这张脏纸,十分自然的跑到一个离我们较近的垃圾箱,扔了进去。她的行为是那么自然。我顿时感到脸上火辣辣的,心里十分难受:为什么她能不嫌脏,而我却嫌脏?我看着她,这时她在我眼里是那样的高大。是她的文明行为使她变得高大了。

从那以后,我时刻用这件事来提醒自己:文明是由小事积累而变成大事的。把一片别人不愿意捡起来的脏纸捡起来,这是最简单的文明。

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篇2:三年级校园的日记大全

全文共 484 字

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校园经历了3年的快乐学习,不仅学习到了不少知识,还交到了不少的朋友,经历了许多有趣的事。

“冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音,这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈,转眼又一蹦一跳地来到沙池上,开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”,一个人独自挖;旁观的人不时指指点,出主意。这时有个人偷抓了一点沙子,撒到另一个人身上。那个人站了起来,抖了抖身上的沙子,转身追了过去,虽然表面上略带生气,但从他嘴角微微翘起这个细节,他依旧很开心。不一会儿,地道挖好了,可沙池变得伤痕累累的。

转眼到了四年级,我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的丛林,我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人,另一个人却一矮身钻进丛林里,令捉的人毫无办法。所以说,这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐,还喜欢给花花草草浇浇水,晒晒太阳,仿佛花花草草就是我们的好朋友。

马上就要升入六年级了。那时,我们会更成熟,稳重一些,却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。

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篇3:描写校园四季的作文

全文共 368 字

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我有一个美丽的校园,春夏秋冬都很美。

春天,校园里的绿树会长出嫩绿的小嫩芽。从远处看,点缀在树中间的小绿芽看起来非常漂亮。小鸟在枝头歌唱,婉转的歌声在陪伴我们读课文,却没有人受到影响,依然在专心学习。

夏天,校园里树木花草丛生,蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采集蜂蜜。在操场上,我们正在锻炼,一些跳绳,一些踢足球,一些打篮球,一些跑步.好好锻炼我们的身体。

秋天,校园一片金黄,树叶变黄,几片树叶像蝴蝶一样从枝头缓缓落下,真的很美!桂花盛开,小金桂花散发出淡淡的清香,让整个校园充满了桂花香,但我们并没有被它影响,依然专心学习。

冬天,校园里银装素裹,白雪皑皑,学生们在操场上愉快地打雪仗。你有球我有球,他们玩得很开心!教室里,门窗抵御不了寒冷,我们的小手冻红了,但大家还是认真、用心地学习。

学校的风景很美,也正是有了勤奋的学习,学校才会更加美丽!

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篇4:校园文明800字作文

全文共 818 字

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微风徐徐,古树在风中微微晃动,我悠悠地在绿树繁荫下前行,绿树繁荫下的道路干净如洗。向远方望去,不觉眼前蓦然一亮。

我踏着轻快的步伐迈进校园,手拿着扫把的小同学们熟练地扫着地上的垃圾,角落里的清洁工默默地清理着墙壁上的笔迹和脚印。

忽然,一个小同学吸引了我的目光,他随手扔下一个白色的泡沫饭盒。这个白色的泡沫饭盒在干净的道路上显得十分刺眼,我眉头一皱,想要上前将其捡起。

“同学,你好,请把那个泡沫饭盒扔进垃圾桶里,好吗?”一个值勤的学生抢先我一步,上前对那个小同学说道,说完还给了这位小同学一个微笑。小同学急忙捡起饭盒,扔进垃圾桶。“对不起,我刚才不是故意的。”“没关系,下次不要再乱扔垃圾了。”

我看着这一切,笑了:校园的文明无处不在啊!。我继续向前走去,一位女同学抱着一叠厚厚的作业本走来,可以看出作业本的高度已经高过女同学的身高。她尽量射闪着人,嘴里还不时地说:“麻烦一下,让让,谢谢,借过,借过。”我连忙侧身,为这位女同学让路。

但是,当女同学走到楼梯口时,几个男同学正在嬉戏,没听到这位女同学的声音。

“啪”的一声,男同学碰到了女同学的作业本,作业本撒了一地。“啊,啊,我们不是故意的,真对不起……”男同学慌忙道歉还一边捡起作业本。我也上前帮忙,很多同学都走过来帮忙捡起作业本。女同学甜甜一笑,说道:“不碍事,没关系,多谢大家!谢谢!”大家一起拾起作业本,微笑着离开了。

我又笑了:校园的文明无处不在啊!

在这么美丽的校园里,同学们,我们怎能漠视地上的果皮纸屑?怎能让墙壁上留下笔迹和脚印?怎能冷眼看待这些不文明的行为呢?

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心。文明是花,它可以将校园装扮得更加美丽!同学们,让我们一同行动起来吧!注意我们身旁的小事,注意我们的一言一行,让文明在我们的校园里无处不在,生根发芽吧!

我相信,只要我们肯努力,我们就能营造出一个更加文明更加和谐更加温馨的校园!

微风徐徐,我悠悠地继续向前前行:文明在我校园,我为校园自豪!

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篇5:三年级校园的日记怎么写

全文共 382 字

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我的校园总是充满着我们的欢歌笑语,我喜欢它。

站在远处,你就能看见有幸福路小学这几个金光闪闪的大字,这就是我的学校。往里走,映入眼帘的是大柱子上的三幅楹联,分别是:“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”;“感谢父母给我以生命,感谢老师给我以教诲,感谢朋友给我以帮助,感谢社会给我以舞台”;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。它充分体现了学校的教育理念,我们一定要照这去做。

走过校门,往左走,就是长廊,当三月末四月初时,长廊上的紫藤花就会绽开笑脸,它那浅紫色的笑脸,引来了不少勤劳的蜜蜂和蝴蝶,为长廊增添了不少生机。

再往右走,就来了到教学楼,一楼挂着各个国家的国旗,柱子上也贴了很多军事武器的图片,而且还有详细的介绍,这又让我们增长了更多课外知识呢。

这就是我们的校园,一个常年洋溢着我们欢歌笑语的校园,一个让我们学到很多知识的校园,我爱这个美丽的校园。

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篇6:描写秋天的校园作文300字精选

全文共 368 字

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夏姑娘刚刚离去,秋姑娘在晚上悄悄的来了。早上,我一看,惊讶地对妈妈说:“妈妈,秋天来了。”妈妈说:“是啊,秋天也来到了我们的校园。”

秋姑娘像魔术师,用魔法棒把郁郁葱葱的树叶变成了金黄色,太阳公公一照,树叶像金币一样闪闪发光。秋姑娘一吹,金黄色的树叶很顽皮,悄悄地离开了大树妈妈的怀抱。有的落在大地上,有的落在我的头上,有的落在教室门前。我要用树叶贴出各种各样的动物,送给我那亲爱的老师。小蚂蚁把树叶当做厚厚的被子,呼噜呼噜的睡着了。

秋天是热闹的,一年一度的秋季运动会正在操场上进行着。瞧,我们正在60米跑步。当我跑的时候,突然,我听见一阵声音,原来是同学们说:“李佳加油,李佳加油。”我听了,越跑越快,当我跑到终点时,他们才跑到了30米。我听见了同学的加油声,音乐声,拍手声,说笑声。这声音在天空中飘荡,飘荡......

我爱秋天的校园!

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篇7:描写校园冬天的景色的作文

全文共 637 字

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每年冬天,我最喜欢下的第一长雪了,因为第一长雪往往是最美的。她千姿百态,美不胜收。

一天早上,我吃过早饭,背着书包,准备出门去上学,刚打开门,哇!外面成了银白色的世界。像一个个调皮的小娃娃,又像一个个白色的小精灵。飘飘洒洒的落在大地的怀抱中。我看着眼前的雪景,是那么惊喜。那么激动。白茫茫的马路,银白色的高楼大厦,连路旁的青松也穿上了雪白的衣裳,一切看上去是那么的晶莹,那么耀眼!

一路上,我的脚下发书“吱吱,咯咯”的歌声,拌着歌声我仿佛置身与童话般的世界中……不知不觉中我来到了学校。一进校门,东西两测的花坛映如了我的眼帘,雪花落在光秃秃的的枝条和绿色的松枝上,结成了一个个冰条,好象给松枝上披上了厚厚的棉袄,看起来让人浮想连篇,如临仙境。再放眼望去高高的教学楼也披上了“银装”显的更加宏伟,更加圣洁。在教学楼前面,那银白色的旗杆直插云霄,鲜艳的五星红旗在寒风中迎风飘扬,好象在在欣赏校园美丽的冬景。在教学楼后面是同学们娱乐的天堂——操场。

操场上一片欢声笑语。哇!在着宽阔的操场上同学们有的滑雪;有的堆雪人;有的爸雪仗,他们玩的真愉快啊!瞧,老师们也参与到了同学们打雪仗的行列中。只见提给雪球投向了正在雪中陶醉的我,我躲闪的急,被打个正着。同学们看到了,笑啊,跳啊,操场少一片欢声笑语。无数的雪球在空中来来往往,穿流不息,形成了一张巨大的雪网……真是壮观极了!

“瑞雪兆丰年”冬雪不仅给农民带来了高的收成,也给我们带来了无穷的欢乐;冬雪不仅净化着我们的心灵。也装点着我们的校园!

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篇8:冬天的校园五年级作文

全文共 562 字

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冬天是一首诗,冬天是一幅画,冬天是一首歌,冬天是一个美丽的梦。冬天是金色的季节、收获的季节。冬天的校园漫天旋转的枯黄划出季节更迭的轨迹。秋色笼罩下的我们的校园别样精彩……

瞧,教室走廊旁边的花坛里,那婀娜多姿的花儿正迎风飘展,红的像火,粉的似霞,白的如雪,黄的若玉,色彩斑斓,争妍斗艳。远远望去,就像一个个待嫁的新娘,羞涩地依偎在一起。一阵阵淡淡的幽香扑鼻而来,沁人心脾,仿佛透出了冬天的气息!

秋姑娘来到了课堂上,看到我们尽情地展示着我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。让鸟儿也为我们喝彩,让大树也赞许地点头,让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……

沐浴在凉爽的秋风里,让人感觉就像走进了一个美丽的童话中。体育课时,同学们捡拾从各种树上掉下来的叶子,夹在书里做书签,或是拼成一个个美丽的图案。那腊质的叶子真可爱!

夜幕降临,整个校园一片寂静,同学们已进入了甜美的梦乡,咦!怎么那扇窗户还亮着灯光,秋姑娘轻轻地飘过去。啊!昏暗的灯光下我们的班主任──郑老师还在仔细地批阅着作业,看着老师那孜孜不倦的身影,秋姑娘不忍心去打扰他,“敬爱的老师,别累着了!”秋姑娘心里默默地祝福着……

啊!冬天结出了五彩缤纷的果实,播撒着莘莘学子们金色的希望,冬天的校园是多么令人神往啊!

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篇9:三年级校园日记怎么写

全文共 637 字

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亲爱的小伙伴们,你们在校园里最爱玩什么?你们可能会说“打沙包”、“跳跳绳”,而我们在校园里最爱玩玩毛线,那是我们在上学期期末考试考完以后学会的,听我细细告诉你吧!

记得1月4日考完试,我们还要在学校待一个下午,这是我们在本学期待的最后一个下午,老师会让我们干什么呢?是像往常一样看课外书、动画片,还是做些别的呢?没想到老师竟然拿来了一团毛线,给每一对同桌都发了一根毛线,“这是要干什么呀?”“一根毛线有啥用?”大家疑问不断。老师说:“今天,我要教大家玩毛线。”说完,老师就开始示范怎么玩,挑、拉、拽,有些像变魔术,一根绳子也能这么好玩。不一会儿,女同学都学会了,而我们男同学呢?则怎么学也学不会,等女同学学会了,她们再耐心教我们。过了好一会儿,我们终于学会了,这下,全班同学兴致勃勃地玩起了毛线。瞧!王谢语桐站了起来,刚准备翻,却又觉得不对,左瞧右看,而张喻斌却信心十足地笑着,似乎在为自己骄傲,王谢语桐左瞧右看,突然一拍脑门,“我知道了!”双手灵活地一翻,真翻对了,这下,王谢语桐面露喜色,而张喻斌则面露难色,因为他翻到的图案太复杂了,只好随便一翻,唉!错了!教室里吵吵闹闹,如同飞进了三十六只喜鹊。老师见我们玩得热火朝天,干脆给我们每人发了一根毛线,教我们自己翻成降落伞,我费了九牛二虎之力才学会,看着我手中的降落伞,我心想:等哪一天有了困难,我一定要用上它。

我爱玩毛线,因为它锻炼了我的动手能力,拓展了我们的思维,是一个很有意义的游戏,我还要教更多的小伙伴玩这个游戏呢!

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篇10:校园的操场

全文共 828 字

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远看,校园里绿树成阴、花团锦簇。一座座教学楼高耸入云、金碧辉煌,好似一个个富丽堂皇的宫殿。走进校门,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,我们很自然地想起革命前辈与血奋战、凯旋归来的一幕幕。这些虽美,但我更喜欢教学楼后面又宽又大又平整的塑胶操场

操场周围栽满了又粗又壮的树木,给操场添了一个天然的围墙。这里一年四季都为我们这群淘气的孩子带来欢乐。春天,树木抽出绿芽,长出嫩叶,空气清新宜人,我们坐在树下吮吸着新鲜的氧气;夏天,树木为我们撑起一把把绿伞,我们坐在树下,看书、读报,又高兴又开心。秋天,我们躺在树叶铺成的又软又舒服的地毯上,伸手抓秋风中飘下的一只只“红蝴蝶”。冬天,树上挂起一串串冰棒,透亮透亮的。若是在夜晚,若是有彩灯,那树上的冰棒就像人们手中挥舞着的荧光棒。下雪了,在操场中间堆雪人、打雪仗……

下课了,同学们一窝蜂似的涌到操场中。顿时,操场上人山人海、热闹非凡。他们姿态不一。有的荡秋千,两手紧紧抓住绳子,脚用力地踩着秋千板,企图荡得高高的。如果可以的话,我想他们一定是想和《西游记》中的孙悟空一样,在天空中自由自在畅游一番,甭提有多惬意了;有的翻双杠,两手撑着双杠,双脚朝天,来个倒立,持续一段时间后,又坐在双杠上,坐一会儿,又用脚勾住双杠,头垂向地面,他们动作灵活,像机灵的猴子在大树上蹦来跳去的姿势;有的跳跳绳,两个同学各拿绳子的一端,用绳子甩出一个拱形,其它的同学陆续不断地往里钻,头上的辫子不停地晃动,脸上的汗珠不断往下滚,他们顾不了这些,只顾玩得尽兴、玩得痛快;快看!那边还有的坐椅、有的打篮球、有的……

操场成了孩子们的乐园。朋友们,如果愿意的话,我带你参观一下我们的学校。除了欣赏美景、听朗朗的书声、目睹老师的风采外,更想带你走进操场。想必您看了之后,一定会有种回到从前、回到童年那无忧无虑、天真烂漫、欢快无比的生活中去的感觉,沉浸到美的享受中去,用心追忆您的童年生活。在离开的时候,不时的回头望望我们的校园,深思操场留给我们的每一段回忆。

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篇11:我的校园生活

全文共 700 字

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校园生活是人生一段最绚丽多姿的旅程。青春的故事在这里展现,友情的故事在这里升华,学习上的竞争在这里无处不在。

校园是一个充满激情,充满挑战的地方。在那里到处都洋溢着青春气息。校园生活面临跨进大学的压力,而这些压力又是我们学习的无限动力。每天天还没亮,校园的每个角落里都传出响亮的读书声, 无论你走到那里都会看见校园的每个角落里同学们聚精会神学习的身影。我也是其中一份子,我也加入了这样紧张而又有挑战的学习生涯。下午你将看见校园运动场那道亮丽的风景线。什么运动活动都 那么多同学参加,各个都那么的活跃。而我还是选择了我最喜爱的篮球,我坚持天天打篮球运动,这样既可以有利于减低学习上的压力又有利于强身健体。生命在于运动,我喜欢运动。并且,我还要尽 快地调整自己,以适应初中阶段的学习和挑战。

宿舍是我们生活居住的地方,在那里我们一起学习一起成长,虽然有时间会和同学发生小小的争执,但是很快就会好,还成了铁哥们。在这里我学会了怎么样和别人沟通和相处,这是课本上学习不到和 无法体会到的。也使得我更加懂得了友谊的珍贵。这样的集体生活,这样的团队,更加锻炼我们的团结,加强了我们的团队精神。我喜欢这样的集体,更加喜欢上了团结就是力量。这将是我的人生道路 重要的一课,也为我漫长的人生作了铺垫。

在校园里,有失败的泪水,有成功后的喜悦,还有最纯洁的友情。校园就是这样一个充满诗情画意的地方,一个充满青春活力的地方。我的校园生活就是那么的多姿多彩,那么的有意义。我的校园生活 是值得我一生回忆的。在人生的漫漫旅途上,虽然困难和挫折依旧,但这段丰富多彩的校园生活将在我心中珍藏,哪怕是多年以后,它还会在我的心中散发着清香。

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篇12:校园安全作文

全文共 731 字

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一场如“厮杀”的战争,武器的“啪啪”声响,周围弥漫着那紧张而恐怖的氛围,让每个人胆战心惊!同学们夹杂着尖叫,慌张地逃到远处。那带着杀气的歹徒手持一把刀,在要挟着门卫们。

这只是个演习,但整个过程是十分逼真的,假如我们学校也遭遇了这些状况,我们应怎么办?警察们在和我们认真的讲解,遇到这样的恐怖袭击,应当立即冷静下来,听老师的指挥到安全地带,尽量不要喧哗大叫,以免会引起歹徒的注意。

这个演习活生生的为我们展现出只在电视上看到过的情景,在校门口,为我们表演了歹徒闯进了校园。学生们在活动的时候,歹徒以见校长的借口想趁机溜进来。门卫立刻感到不对劲儿,就跑进门卫室里拿武器。不妙的是,歹徒“破门而入”了。好在老师与门卫及时的营救,把歹徒强力制止。我们人类为什么会那么残忍?就连无辜的孩子都不放过。

安全教育往往比文化教育重要得多,只有学会了自救自卫的方法,才能有效的保护自己,更好的学习与生活。

另一个剧情:歹徒闯进了教学楼,老师学生们有意识的赶紧关上门窗。歹徒用刀砸碎了玻璃窗,那如“火箭”般的玻璃碎真令人害怕。老师试图用语言来安抚他,可这并不是办法,甚至拿一个学生去当人质。有两个同学趁机走进教室,又引起了歹徒的注意。门卫及时感到,在与歹徒斗争的时候不小心伤了手。

手持武器的歹徒向他冲去,差一点就没了性命。可知道,安全教育对我们而言是多么重要!社会上的不法分子想将学生劫持拿去卖掉,甚至更残忍的会把值钱的肾脏拿去非法买卖,这是很可怕的。

假如我们被当人质了,我们应该乖乖服从歹徒的命令,这样可以使他放松警惕,如果越反抗,他的情绪就越激动,下一秒,那就不省人事了。

生命诚可贵,安全价更高。校园安全关系你我他,只要每个学生多一份安全思想,少一分事故发生。珍爱自己,关乎校园安全!

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篇13:我的校园二年级作文

全文共 247 字

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我心目中的阳光校园——江科大附小。春天我们的校园里到处是生机勃勃的景象:操场上的柳树甩起了长辫子,娇艳的玉兰,红艳艳的山茶花,千姿百态的月季引来一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

每间教室门前都有我们的阳光宣言,教室里窗明几净,张贴的学生作品格外引人注目。我们的阳光教师面对孩子们有着阳光般灿烂的笑脸,让每一位学生在课堂上都有幸福感,学得轻松、学得快乐、学得扎实。校园里无论是高年级的大哥哥、大姐姐,还是低年级的小朋友都是爱学习、爱生活、互相帮助、共同成长的阳光少年。

江科大附小,我为你骄傲,为你自豪。

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篇14:三年级校园的日记

全文共 200 字

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我是贵州省贵阳市二戈寨实验二校的三年级(2)班的学生孙永红,我的学校一年四季风景优美,是个可爱的校园

在春天,小草从土壤里探出了头,花儿绽开了笑脸。晴空万里,空气清鲜。即使下雨时,乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时,天上有五彩缤纷的彩虹,像一架彩色的桥梁,真是太美丽了!

在夏天,那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍,有的跳皮筋;有的丢沙包;有的踢足球。玩得可开心了!

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篇15:三年级的校园生活日记

全文共 303 字

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我的校园是一个美丽的校园,它的名字叫钢城小学,是安钢第一所小学。它已经建校五十多年,我爸爸曾经就在这上过学。

我的校园三面是教学楼,中间是宽阔的操场,西边的楼是办公楼,北边的是1、2、3年级的教室,南边是4、5、6年级的教室。校园里有几棵大杨树,夏天,它枝叶茂盛像把把巨伞遮住直射的太阳,整个校园绿莹莹的。凉爽极了。当上课铃响起时,同学们纷纷走进教室,操场上立刻安静了下来,只能听见琅琅的读书声。下课了,同学们都来到操场上,有的踢球,有的扔沙包,还有的在做游戏,这时操场上又是另一种风景。同学们都拍着整齐的队伍,穿着红色的校服,做课间操。从远处看,就像一朵朵盛开着的花儿!

我最喜欢我的小学,我爱我美丽的校园。

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篇16:校园安全观后感

全文共 1415 字

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今天我学习了安全教育,感慨很多,收获也很多,体会也很多,也更加深刻地体会到了校园安全的重要性。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:

一、制度保证措施必须到位

1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

二、加强对师生的安全教育,培养自护能力

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校要积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

三、加强检查,消除隐患,及时整改

学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次,要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方,发现问题要及时采取措施,限期整改,必有达到学校和上级规定的安全标准,保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。

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篇17:我们的校园日记二年级大全

全文共 662 字

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每个人都有自己的趣事,如:童年趣事、校园趣事……我在校园里发生了许多趣事,下面让我介绍给大家吧!

我在校园里有许多的朋友,张艺苧、陈欣钰、杨无惑,她们都是我最好的朋友,我们在校园里发生了许多有趣的事。组建了水果家族,我是水果家族中的李子(因为我姓李);张艺苧是水果家族中的柠檬(因为她的名字中有个“苧”字);陈欣钰是橙子(因为她姓陈);杨无惑是杨桃(因为她的名字中有“杨”字)。还组建了画画组,一起画漫画,一起讨论怎样才能画好......

有一次,学校的操场上新种了一棵不知名的小树,那棵树的叶子和茴香的叶子差不多,细细的,但闻起来却没有茴香的香味。过了几天我和柠檬、橙子、杨桃去看那棵树。那棵树又长大了许多,已不像茴香的样子。我们恍然大悟,原来那根本不是茴香。可学校怎么会种菜呢?并且还把它栽在花坛里呢?总之,我们觉得它很好看,但又实在不知道它是什么树,便给它起了一个名字叫“小茴香”。我们几人隔三差五地便去看小茴香的生长,一起观察它点滴的变化,一起猜测,一起高兴,于是,友谊也在不知不觉中进一步生长了。

还有一次,班主任安排星期五晚上开家长会,学生不可以到校,但那天刚好我们班值周。那天晚上,我和柠檬、橙子、杨桃便约定:值完周后就到寄宿部去玩。不一会儿,我们就在那里玩起了秋千、太空漫步,捉谜藏,可开心了。天下没有不透风的墙,值周老师发现我们在那里玩,结果当然是灰头灰脸被赶出了学校。

我的校园趣事还有很多,在这些趣事里,我获得了友谊,获得了快乐,健康快乐地学习和生活着。这些趣事让我更加珍视小学校园的生活,2(4 )班,万岁!

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篇18:校园日记600字精选

全文共 717 字

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在这个光辉(光灰)的小城镇中,有一个占地面积较大的学校,在四川你可别小看这么一个小城镇,环境污染可不小。但这个校园却不一样,虽不说纤尘不染,也不足以为光灰,这个学校就是我的学校——长赤九年义务教育学校。

走过那条长街,到街的尽头就可以看到一扇铁门,旁边是门卫室,铁门上悬着灯饰,上面插着彩旗,风一吹就呼呼作响,样子很威武,门前赫然写着‘长赤九年义务教育学校’!

穿过校门帖有“校风校训”的瓷砖,在那里有张爱萍将军的题词——学习红军精神,当建设家乡的主人。再旁边也是两位中学生其中一个拿着模型望着远方,身后是雄伟的万里长城,蜿转不绝。他们似乎正在憧憬未来,他们是祖国的未来,是校中的一滴,千千万万这样的水,就组成了一个大家庭。这一片__大海永远不会干涸,因为这里有学生的热情和老师的激情。

再向前,沿着操场走就可能看到一座很古代化的房子,其中醒目的是一块牌子,上面写着“李先念同志养伤旧起址”,李先念是老一辈无产阶级革命家,受代代人的尊重。

最醒目的就是那两憧大楼。还记得20__年的那次大地震吗?在那次地震中我们的学校也受到了重创。但在老师和工作人员的努力下,在国家的资助下,我校不久恢复了校教学楼的修复,而且资和资金建起了两幢大楼。同学们在那次地震中留下阴影,却在往后的学习中走出了那个阴影,因为学校是同学与老师的天地,除了的人精神外,什么东西都可以打倒。

听到我的介绍你能够勾勒我的学校吗?如果我写得不清楚,让我再仔细告诉你。它以红色为主,以欣欣向荣为主,以平等教人为主,为学生、为国家、为事业。无论是学校还是老师都默默奉献。因为学校给我们提供了幽香的环境。那里幽香是我们知识的乐园,“春蚕到死丝方尽,蜡炬变灰泪始干”这正是老师的真实写照。

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篇19:校园文明作文

全文共 1509 字

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我曾经不止一次的想过:世间万物,都有其自身存在发展的规律。为何唯独只有人类成为了万物之灵,创造出一页页那么灿烂生辉的历史?答案只有一个——那就是因为人类有自己的文明

文明是什么?我问过很多人,他们给了我不同的答案:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到老师时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种进步,文明是一种美。

文明校园的创建需要我们师生的共同努力。作为亳州一中的重要组成部分,我们学生自己首先要严格规范自己的行为,做一名文明的学生。

要成为一名文明学生,最重要的是提高个人素质。提到文明,很多人会认为我们就是指行为上的高雅,稳重,其实文化素养外,还有思想上的先进和纯洁。待人接物要做到诚实热情,做任何事都要尽力做好,这样才会赢得别人的信任,并能在别人面前树立威信。尊重他人的行为和思想,即使有认为不对的地方,也不能轻易指责别人,而是诚恳提出自己的意见和建议。帮助他人,礼让在先,在遇到矛盾和争执的时候,要学会谦让,这样才有利于建设一个文明校园。另外要学会分辨外来的东西,吸取精华,抵制不良的思想,始终保持个人的道德水准并加以提高。

做一个文明的学生还一定要尊敬师长,对老师和长辈的意见要虚心听取,在课堂上要保持良好的氛围。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造文明的氛围。 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的和谐直接折射出社会的文明。然而, 在我们的校园还存在着不少数这样的现象: 语言不文明,有些同学出口成“脏”,打架骂人的事件还时有发生。环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏:饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞;有的将垃圾偷偷踢到别人的桌下;有的将喝剩下的水由2楼作“高空浇花”... ...但却没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、素质低下。安全意识薄弱。还有个别同学吸烟 、喝酒、打架斗殴、侮辱老师、无恶不作,严重威胁到其他同学的身心安全!

可见,文明与丑陋,安全与危险的冲突严重存在,我们还需要努力提升自身素质。成为安全模范,共创文明校园需要我们共同努力。

一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶

一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

未来需要高素质的人才 。要真正做个文明、安全的学生这还不够,还须努力刻苦学习文化知识。把自己就造成一名文明的社会主义事业和社会主义建设的栋梁之才。所以,同学们,让我们从现在开始——用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的篇章。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,文明校园的乐章终将奏响!

学院:管理学院

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篇20:美丽校园作文600字

全文共 670 字

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秋风轻轻吹拂着大地,我们又回到了美丽校园。经过一个暑假我们的校园又变得更加靓丽了,接下来就让我带你们参观一下吧!

一进校门,迎面矗立着一尊孔子塑像。孔子塑像是用白色大理石做成的,下面是褐红色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博学善思四个金色大字,意思是让我们努力学习成为一个知识渊博、乐于思考的人。孔子塑像后面栽种有四季常青的椰子树和铁树,还有娇艳的月季花,让孔子塑像这一个小小的花坛变得更加庄重大气,却又不失活泼。孔子塑像的两旁,还有美丽的樱花树。每当春天来临的时候,两旁的樱花树竞相开放,那粉的、白的、红的花瓣纷纷飘落下来,像是下了一场梦幻“花瓣雨”,美极了!

再往西走,就是我们的大操场了。从远处看,那软软的草坪就像一片绿色的海洋。一阵微风拂过,一棵棵小草随风舞蹈,美像是在对同学们说,快来玩吧。下课了,同学们在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊,欢乐无比。大课间开始了,如果你站在楼上,那么你就会看到另外一番景象:操场上,我们在跟随音乐做国学武术操,同学们动作整齐划一、精神抖擞,那场面极其壮观!

在操场主席台的东侧还有一个小花坛,里面有两块淡黄色的大理石景观。竖着的那块大理石上面写着“志存高远”四个红色大字,不断提醒我们从小树立远大理想,朝着理想不断努力,长大了才能有所成就。横着的那块大理石上刻着东晋大诗人陶渊明的一首诗:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”是啊,时光匆匆,岁月不待人,我们应该珍惜现在的美好时光,好好学习,不让将来的自己后悔。

这就是我们校园,一个充满乐趣、实现梦想的校园。我喜欢这个美丽的校园!

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