亲子活动圣诞节活动教案（热门20篇）

一、活动背景：

圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节日，是一个西方的节日，但是近年来却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。

二、 活动宗旨：

丰富部员们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，度过一个愉快而又有意义的圣诞节。

三、活动事项：

1、活动主题：“共度平安夜，相聚一家人。”

2、活动时间：2013年12月24日晚(平安夜)6：30~

3、活动地点：三楼多功能厅

4、活动对象：所有成员。

5、活动概要：、看电影、贪吃比赛、现场歌唱表演、合唱(相亲相爱一家人)、吹蜡烛比赛。

四、活动目标：

1、让大家充分感受科协带给他们的温暖、欢乐与舒心。

2、让所有的科协人紧紧团聚在一起，形成家的概念，相亲相爱。

3、留下一个难忘的圣诞节回忆，开启一个新的共同美好记忆点。

活动准备：

1、大活三楼多功能厅借取

2、横幅准备“共度圣诞夜，相聚一家人”

3、物资准备(苹果、蛇果、小礼品、零食、饮料、)

4、高清影片资源准备

5、圣诞老人套装，需要一位自愿的圣诞老人作为吉祥物

6、鸡排券(与南三鸡排店协商好，提前给好钱，签好凭据，凭凭据拿取鸡排，仅限当晚)

7,、小彩纸(写祝福用)，祝福瓶(可装所有的祝福纸)

五、活动内容简介：

活动一：“电影共欢享”《疯狂原始人》，大家一起看电影，有着家的温暖的疯狂原始人会让大家感受到科协的温暖，既搞笑又有意义，主持人在结束时提出几个有关影片内容的问题，答对者由“圣诞老人”给予奖品。开始前准备好零食，可参考联谊时的食物准备。 活动二：“贪吃比赛”，两张桌子上摆上几只苹果，选取自愿参加的观众加四位主席进行比赛，比赛内容是吃苹果，计时进行，最快者为冠军，圣诞老人发放奖品，同时主持人发放神秘冠军杯：超大红蛇果

活动三：“自由歌唱者”，自愿麦霸上台表演，一堆歌显示在投影仪，有感觉者自行上台表演，获得最热烈掌声者发放鸡排券，由主持人串联并挑起现场氛围。(万一冷场，主持人提示部员喊部长上台) 活动四：“温情寄语”全场灭灯，只有几根蜡烛亮着，由四位主席向我们叙述心里话，部员静听。之后想说出心里话的观众可以对大家倾诉，此后，主持人引导大家说出祝福语。

活动五：“共度平安夜”为每一位到场观众发放苹果，获得的条件是每人写一句话(提前通知带笔，纸统一准备好)，写出自己最想说的一句话，保存至祝福瓶。圣诞老人抽取其中1张纸条，读出祝福语，写出这句话的人同时被挑选为幸运观众，可获得奖品再由幸运观众抽取纸条，以此重复，直至奖品发光。

活动六：合唱相亲相爱一家人，主席领唱，大家一起唱。

六、活动流程

人员分工及物资准备：

1.主持两人，各部门举荐，在20号前上报。

2.简单主持稿撰写，22日前完成，办公室负责，两位部员一位中干撰写。(联系两位主持人，听取他们的意见)

3.高清资源《疯狂原始人》，技术中心准备，同时技术中心准备整场ppt以及需要的音乐、视频。

4.电影中的问题(要求一半有意义有深度，一半搞笑无厘头)，活动部准备。

5.圣诞老人一名，本着自愿和举荐原则。

6.圣诞老人套装，头饰，礼物袋，办公室准备。

7.食品购买由外联与办公室合作完成，外联负责小礼品与批量苹果购买，办公室负责零食、饮料、小礼品、蜡烛、祝福瓶、许愿纸、及红蛇果的购买。同时负责鸡排券的准备。

8.现场布置，由办公中心组织部员一起准备5点半执行。

9.拉横幅，悬挂于舞台上方处。办公室准备。

10.场务5名，负责搬桌子，点蜡烛，关灯开灯，辅助串联节目，解决突发状况。

11.场地准备，多功能厅借取，办公室中干执行。

12.组织礼物发放组，管理礼物，并发放。

13.横幅准备“共度圣诞夜，相聚一家人”科宣部准备。

七. 注意事项：

1.ppt准备时注意喜庆感，每个活动想一个特别的名字，同时开场前10分钟开始播放圣诞主题歌作为背景音乐。

2.到场人员提前汇总，鼓励参加。20日前汇总完毕。

3.各部门通知带笔，并让大家提前想好一句对科协生活的想法。同时通知想唱歌的同学，准备好自己想唱歌曲的资源，以备不时之需

4.本次奖品采取特殊方式获得，即自行在圣诞老人口袋里抓取，为了增加趣味性，袋中装有坑爹物品，以引起大笑。

5、本次活动前应做好充分的准备工作，确保场地不会被其他社团组织占用，而出现活动场地冲突的事故。

6、工作人员应佩戴工作证，注意礼仪，不做与工作无关的事。

八、突发情况及应对措施：

1、参与人数少 措施：应提前做好宣传活动，保证能参加的部员都赶到，极力避免活动人员不足的事发生。

2、学生参与热情过高，导致奖品提前兑换完毕。

措施：

A、随时组织人员准备2轮采购

B、对活动参与人员解释，并承诺于次日2轮采购结束后，重新分发奖品。

c、结束本轮活动，转入下一活动。

3、相应学生社团人员迟到或未到场(联系时有意愿举办的) 措施：活动结束后，由考评部记下该社团本次行为。

On Christmas morning, the children wake up very early. Some even turn on the light at two oclock, and most of them are awake by six oclock, and the young ones play while the dinner is prepared. At about one oclock in the afternoon, the Christmas dinner is brought in. The turkey or chicken is quickly eaten. Children search in their Christmas pudding for new coins which are hidden in it. The rest of the day is full of games and eating until the happiest of all Christmas holidays comes to an end.

目标：

1、帮助幼儿理解图片所表达的意思，并尝试用图画的形式来写信

2、激发幼儿关心他人的情感准备：信封、树叶信2张（图片）、录音、树叶状图画纸、多媒体投影仪等过程：

一、导入师：

今天徐老师收到了一封信，让我们看看是寄给谁的？（出示信封，看懂是寄给谁的） 哦！原来是给小朋友的呀，你们猜猜是谁寄来的，会说些什么呢？（幼儿泛讲）

二、冬爷爷的信

1、出示图片师：让我们一起来看看信里到底写了些什么？（拿出树叶信1）

2、观察图片师：这封信是谁寄来的呀？（引导幼儿观察落款，是冬爷爷） 冬爷爷在信里说了些什么？（幼儿泛讲，引导幼儿仔细观察，自由想象） 冬爷爷可真好，他真关心我们小朋友呀！

3、给小蚂蚁的信师：老师这还有一封信，可是上面没有说是给谁的，请你们帮我来瞧一瞧。（幼儿观察树叶信2） 原来是冬爷爷给小蚂蚁的信，上面说了些什么呢？（幼儿泛讲）

4、冬爷爷的信师：冬爷爷的心肠可真好，不仅关心小朋友他还关心小动物呢！你们想想他还会关心谁呢？（幼儿自由想象） 他会怎么说的？（幼儿模仿冬爷爷的口吻进行表达）

5、诗歌欣赏师：刚才你们说得真好，让我们听听到底是怎么回事？（听录音） 你听到冬爷爷还关心了谁呀？（小燕子） 他对小燕子怎么说的？

三、帮冬爷爷写信师：

冬爷爷说要关心的事太多了，他忙不过来了，他想请小朋友帮他来写信，去关心其他需要关心的人，小朋友你们愿意吗？ 那我们一起来帮冬爷爷写信。（幼儿操作，用图画的形式来写信，教师指导）

师：写完信的孩子可以跟自己的好朋友说一说信的内容。（要求：能用自己的语言讲述图片的意思。）

师：冬爷爷真高兴，小朋友们真会关心别人，请你们把信放进信封，我们寄给冬爷爷。

教师如何抓住创设的情境或开展的活动，进行多形式、多角度的作文训练，从而符合学生年龄特征和心理特点，提高活动的利用率，提高学生的各项作文能力，使学生乐于作文。如下是小编给大家整理的记一次活动作文教案，希望对大家有所作用。

一、 教学目标：

1、 能在仔细观察的基础上自由表达。

2、 将活动的经过说一说再写下来，做到内容具体，语句通顺。

3、通过本次活动，逐步提高学生观察和习作的兴趣。

二、 教学重点、难点和训练点：

1、重点：初步学会仔细观察、自由表达。

2、难点：将观察到的内容用自己的语言恰当的表达。

3、训练点：能将活动中看到的、听到的、想到的内容连句成段。

三、 教前准备：

1、 两种水果

2、 四个学生排练（学会说提示语，并加上适当的动作。）

3、 投影片一张。

四、 教学时间：40分钟。

五、 教学过程：

（一） 师生谈话，激发兴趣。

你们看现在讲台上多了一只箱子。它里面装着什么呢？老师要大家猜一猜。如果谁猜对了，就把它作为礼物送给你们。

（二） 组织活动，指导表达。

1、 根据提示第一次猜测。（第一次，像小灯笼，像小船，甜中带酸，皮能做药。）

（1） 提出观察要求：提示的同学分别怎么说，说了什么？

（2） 老师请四位同学上台，用简洁的语言为同学作提示。

（3） 学生猜测。

（4） 教师在学生表达过程中，指导学生运用合适的语言说话。

引：提示的同学怎么说，说了什么？回答的同学又怎么样？大家的表现怎么样？

2、 提示第二次猜测。（第二次，土黄色的脸，脸上有绒毛，孙悟空的朋友，肉里有芝麻。）

（1） 明确观察要求：提示的同学怎么说，怎么做？回答的同学及其他同学又怎么表现？

（2） 四位同学再次提示。

（3） 学生猜测。

（4） 回忆过程，指导表达。

（三） 指导习作。

1、 明确习作要求：

（1） 可以写其中的一次猜测，也可以两次猜测都写。

（2） 至少把其中的一次猜测过程写具体，语句通顺。

2、 提示开头句，学生习作。（开头：今天，老师带领我们搞了“猜一猜”的活动。他先请四位同学为我们作提示……）

3、 教师巡视指导。

（四） 习作反馈。

（五）课堂小结

[记一次活动作文教案

Christmas is annual festival in western world that is one of the most important festivals forthem. Previously, only westerners or Christians celebrate it. But in recent years,more and more Chinese people celebrate it, especially among young people. Thereare many activities in that day. I think there are the following reasons thatmake Christmas popular in China. First, it’s a western holiday and it’s new toChinese. Second, with the development of the world, the mutual influence betweenChina and the west makes it work. Last, the merchants make great contributionto its popularity.

今天，我和好朋友杨子鹤、陈浩翔在妈妈们的陪同下去参加一个“圣诞大活动”。

我们玩得第一个游戏是“蒙眼过障碍”。它是让小朋友蒙上眼睛，在家长的指导下走过5个瓶子。我和妈妈依靠团结成功通关了。下一个是“儿歌大家唱”，指导员阿姨叫来两个能歌善舞的小朋友在前面又唱又跳，我们还要跟着学。我身体协调性不好，再加上唱的是英语歌，所以我学起来笨手笨脚的，不过我还是通关了。还有一个是“魔幻七巧板”，指导员阿姨给我们发一个七巧板和一张上面带有三个用七巧板拼出来的图形，让我们每人选一个图形拼，看起来真有点难呀!我开动脑筋，居然是第一个拼出来的，别人都说我聪明。可我知道不能骄傲，还要再接再厉。还有绑腿取气球、看图猜成语、神箭手挑战赛……

时间从我们眼前飞快地流过，转眼“过五关斩六将”，我已经通过了九关。“领奖品去喽!”……

又到了一年一度最最最最最哈皮的时间了——“圣诞节”

与往年不同，今年的圣诞节不再有任何才艺表演，而会将小记者分成四组，挑战各个游戏，赢取丰富的奖品

不过，韩韩老师收到可靠人士的可靠消息，在我们小记者团潜伏着一群代号“X-man”的小记者，他们密谋在派对现场化身无间道，要截止小记者们赢取奖品……

他们到底是谁呢?没人知道。就让我们在派对现场，将我们小记者眼观四路、耳听八方的本领运用到游戏，通过团队合作，揪出“X-man”，赢奖品吧!

一.主题：我秀我风采，越秀越精彩

流程：1)主持人上场致开场白

2)节目表演

3)圣诞老人活动

4)感恩环节

5)抽奖环节

6)主持人致结束词

二.前期准备

场地：1)学校多媒体教室

2)据学校实力租赁当地大型会所

宣传：1)海报： 提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛，总体要求：活动

公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。

2)文案： 雪花飞舞中，身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临，红白相间的色调，闪闪发光的圣诞之灯，让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨，象征着平安与幸福;映衬在其中的雪莲花，圣洁无暇，与整个圣诞节的氛围相得宜障，他的动感时尚紧扣着时代的脉搏，更会让这个圣诞节格外的迷人……祥和、平静中，甜蜜的味道，神奇的礼物，无尽的惊喜，

3)学校气氛布置：接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。

4)设计漂亮的邀请函：让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友，教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感人，让学生全部融在对节日的期盼之中)。

通知：1).11月份就安排教师有意识地编排节目，口头告诉孩子我们将举办圣诞晚会。同时告诉孩子，可以邀请自己的朋友来参加。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参加。

2).11月份将大型海报张贴在学校、节目挑选正式开始，让孩子们开始感觉兴奋。

3).12月份精美的圣诞礼物开始展示在学校的礼物柜台、邀请函开始发放。(注意邀请函不能发太早、也不能发太晚。太早了孩子的兴奋点会容易过，太晚了统计孩子的时间不够。)

4).活动前两周，会场的各种布置开始购买和准备。

物资：1).会场大幅背景的喷绘

2).会场的周围到处布置气球、彩带、和圣诞的相关物品

3).所有的孩子每人一顶圣诞帽、工作人员统一着装、统一戴圣诞帽

4).圣诞老师和白雪公主的衣服的数量根据学校的人数来定、1,000人的晚会至少需要各自准备4套

5).所有孩子每人一份礼物、一份食品(用精美的小袋装上)

6).荧光棒每人一根、整个会场将会红红火火一片、孩子手上每人一根荧光棒将会让会场闪闪发亮

促销：1)现场报名寒假乐园课程或者春季课程赠送圣诞礼物

2)现场购买《异口同音》可免费参加培训、报名参加其它综合类课程可享受9折优惠。

3)在会场的外面搭好接待台并摆放好礼物(最好是比较大的，稍微贵点的礼物)一般对孩子的吸引力会比较大，而家长在圣诞的这天也会满足孩子的需求

4)现场派发印有《异口同音》课程30元或50元的现金优惠卡(详见所发文件夹中的图片资料)

5)在会场的前面把优秀老师的介绍全部用易拉宝展示出来、让家长对老师有充分的了解、也充分展示教师的风采(要求教师的照片要非常时尚、漂亮)

三.现场解析

场地：

场地分为两种，一是在外面租地方，做大型圣诞晚会，二是在学校用自己的多媒体教室!

不建议在外面租大会场，第一成本太高，耗费的人力物力财力太高，第二，学校若有1000人，一个孩子一位家长，再加上一些新生家长，最少也要租2016个座位的场地，第三，家长最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能让每个孩子都上台。但若学校希望通过本次活动提高当地品牌影响力，大型晚会非常有必要!

这里主要介绍怎么样整合时间在自己学校教室开展圣诞晚会!

由于我们有场地限制，因此，我们可以都多做几场。

如图，今年平安夜、圣诞节为礼拜六、礼拜天，我们可以安排7场晚会，分别是23号晚上、24号上中晚、25上中晚!每班最少出2个节目。

每一个晚会让两个老师负责，从节目监督到与音响师、摄像师等工作人员协调工作都由他们负责，并且他们也担当主持人工作!

会前：

1)在开始之前，可以通过投影仪播放一些原版迪尼斯动画片，吸引学生的注意力使得会前不至于现场混乱，也能让家长感觉到学校时刻都在营造一种英语学习氛围;

2)学生坐在前面，家长坐在后面，用胶带把气球站在两个区域分界处，不能越线，否则会影响会场纪律，家长座位可以少摆放一点，尽管我们要求家长一定到场，但还是有因事不来的，另外，当晚会质量提高了，家长其实更愿意站着观赏。

主持人开场

1)最好是两位老师带两位学生，老师一组，一个说中文，一个说英文;学生一组，一个说中文，一个说英文;

2)主持流程：问好，自我介绍，感谢，活动意义，会场纪律，分组竞赛，宣布开始

3)晚会串场时，一定要宣布分组纪律分数，建议只分两个大组，舞台旁边设有记分板，例如：每加一分，给那组树上贴一个苹果，然后激励学生喊口号：“banana banana go go go!”，“apple apple yeah yeah yeah”

节目表演

1)开场最好是教师的集体节目，然后是学生节目。学生节目以集体为主，尽量让所有学生都上台，展现风采。有特殊才艺的个体学生一定要着重挖掘及烘托，他们将是全场的亮点!

2)学生节目可展示惟乐音标手势操，其他教材的英语故事、话剧等等，为我校课程做宣传

圣诞老人活动

1)节目表演的差不多以后，主持人向大家介绍神秘嘉宾，都知道是圣诞老人，伴随着“jingle bells”的欢快节奏，圣诞老人背着包裹从人群中走出来，不时摸摸学生的头，掐掐脸!

2)上台后，音乐不停，圣诞老人示意全体起立，和大家一起打着拍子合唱“jingle bells”，歌毕，带领学生做游戏，圣诞老人的环节一定要滑稽、劲爆!

3)圣诞老人必须为活泼开朗、大方幽默的人扮演，若有外教最好，没有可找其他男生扮演，尽量不要让学生认出，帽子往低戴，戴副眼镜，胡子遮住半张脸，不会英语可在要宣布规则等对主持人耳语几句，主持人故意说圣诞老人不懂中文，主动为大家翻译!

4)圣诞老人千万不要在台上挥洒礼物，这样会引起台下疯抢，容易出现安全事故，上台做游戏，获胜者可得礼物，若礼物没发完，圣诞老人离场时可把红包裹留给主持人做激励工作，也可让圣诞老人在门外等候，散场时，大家排队出门，一人发一个糖果或其他礼物。学校圣诞节活动方案学校圣诞节活动方案。

4)游戏推荐：游戏环节背景音乐选择动感劲爆一点的歌曲，主持人宣布规则后，

1.邀请最积极的学生上台，站成一排，每个孩子后方放一个气球，当主持人喊道“go”的时候，所有人一起用屁股做爆气球，台下人监督，最快坐爆的那个学生能够接受主持人的考验，主持人出题，他若答上来，成功，圣诞老人可与他拥抱，男生的话，圣诞老人还可以在他身上做些滑稽的动作，送个两个礼物，其他同学一个礼物!

2.主持人拿出事先打印好的图片偷偷给圣诞老人看，圣诞老人通过自己滑稽的动作把图片内容表现出来，台下学生举手用英语回答，答对了有礼物可得。比如图片是电脑，圣诞老人可蹲一个可爱的马步，双手在正前方画一个方形后，做敲键盘状。图片是鸡蛋，圣诞老人可上臂弯曲，紧贴身体两侧，双腿微屈，全身抖动，做母鸡生蛋状，然后右手伸向屁股，做接东西状，之后拿到前方，双手做炒菜状，最后做吃东西状。(可做本活动压 轴题目)

尊敬的家长:

您好!为了让孩子们度过一个难忘而有意义的圣诞节，我园从12月初开始筹划圣诞节系列活动：从幼儿圣诞愿望出发，外教带动幼儿画出、写出圣诞愿望，并在圣诞树下许愿;然后，由全体外教和英文教师进行园所圣诞主题的实施;接着，家园配合进行圣诞愿望实现和圣诞节目的策划;最后，每个班级根据幼儿特点选择幼儿喜欢的节目准备演出……

现邀请您于12月20日上午走进圣诞的舞台，参与圣诞演出庆典活动。届时，您将与孩子们共同欣赏、参与和欢庆圣诞节，希望，您会和孩子们一起会度过一个难忘的圣诞节。

圣诞节欢庆活动安排如下：

活动名称：穿越四季寻找圣诞老人

活动时间：2013年12月20日 9：20—11：00

活动地点：学校报告厅

活动方式：歌舞表演晚会

参与人员：全园幼儿;家长朋友(每个幼儿限两位家长);幼儿园全体教师

活动过程：

一、8:20——9:20 请家长到新英才报告厅等待幼儿入场(交流3—6岁幼儿发展指南——语言领域目标解读 ;欣赏孩子们精彩生活)

二、9:00——9:20 各班幼儿入场

三、9:20——11:00 圣诞演出

温馨提示：

1、 请家长提前安排好自己的时间，准时参加本次活动。

2、 活动进行时，幼儿难免会出现情绪不稳定情况，请家长在家提前做好宝宝情绪安抚工作，鼓励宝宝一定能行。

3、 请每班家委会成员派两位家长在8：15分进班辅助班级教师为幼儿穿戴演出服和道具。

4、 为了保证录像质量，请家长在观看演出时不要在舞台前走动，如有特需，请从两侧门出入。

5、 由于此次活动全园家长都要参加，为了方便于别人，请家长把车停在学校北门停车场。

6、 请全体家长配合幼儿8:00前来园。教师要为孩子做好演出前的准备工作。

北京市新英才幼儿园

2016年12月16日

亲爱的家长朋友们：

圣诞是钟声敲响、雪花飞扬的日子;圣诞是圣诞老爷爷给孩子们派送礼物的日子;圣诞就是××××带着孩子们一起狂欢happy的日子!

在这个圣诞、新年即将来临的日子，××××携手我们的孩子们准备了一台精彩无限、欢乐无限的圣诞狂欢party。妙趣横生的游戏、好听的英语歌曲、快乐的英语体验、精彩的才艺表演、届时孩子们都会获得圣诞老人送出的精美礼物，收获一份特别的惊喜!

圣诞老人驾着满载幸福的雪橇向我们驶来，××××邀请您于本周日12月××日下午15:00来参加我们的圣诞party.陪孩子们一起开开心心过圣诞，快快乐乐迎新年!这是一次增进亲子感情的绝好机会，希望家长能调配好时间，带上您的录像设备准时参加。让我们携手感恩××××，期待新的一年曙光到来!!!

××××年××月××日

亲爱的_______同学家长：

您好，作为________同学的学习学校，我们感到很荣耀，因为______小朋友这半学期以来学习非常努力，并且也在原来的基础上取得了较大的进步，很有希望成为学校里最优秀的孩子之一。当然，我们相信这肯定离不开家长您的鼓励与支持，孩子能够很好的成长是您和我们学校共同的愿望。

因此，借圣诞节这孩子们最欢乐的日子，诚邀您参加学校举行的圣诞联欢晚会，这也正是我们沟通孩子近期状况的最佳时期哦!

期盼您的到来!

顺祝：节日快乐!

___________学校

亲爱的爸爸妈妈们：

白色的圣诞越走越近了，那漂亮的圣诞树、那神秘的圣诞老人开始点缀起宝贝们五彩的梦幻，今年的圣诞，我们二楼的日小二班、日中三班、全大一班将要开出一辆很“炫”的圣诞快车噢!

想知道圣诞节的那天早晨会收到怎样的惊喜吗?想亲临童话世界和卡通明星亲密接触吗?想参观你们宝贝的卡通画展吗?想了解你们的宝贝都荣获了哪些“奥斯卡”奖项吗?想知道都会有怎样的“重量级”级嘉宾为你们的宝贝颁奖吗?想观看精彩的家庭表演秀吗?……

那还等什么，爸爸妈妈们快带上你们的宝贝，在12月25日那天下午2点免费登上我们的圣诞快车共享一段快乐、温馨的旅程吧!

旅程时刻表：

2：00——2：30分 前往幼儿园大礼堂

(多媒体展示)

2：45——3：15分 前往班级(日小二、日中三、全大一)

(童话世界亲子游)

3：30——4：30分 返回幼儿园大礼堂

(颁奖典礼)

除了二楼的宝贝和爸爸妈妈们，我们的这辆圣诞快车还留有许多“嘉宾座位”，热情地欢迎全园的宝贝和爸爸妈妈们的光临!

“OK!大家坐好。”老师开始宣布纪律，顿时教室里鸦雀无声。你知道吗，这是我们实验小学四年级二班在开圣诞活动呢。

主持人王婷和张楚蓓头戴圣诞帽，精神抖擞，大步流星地走上讲台，用洪亮的声音首先介绍了这次圣诞活动的规则。

教室里布置得五彩缤纷，彩带、大红灯笼高高的挂在教室的中央，“圣诞老人”(同学装扮的)笑盈盈地走上讲台，好像在说：“孩子们，祝你们圣诞快乐!”几个金光闪闪的大字全都挂在黑板上。

主持人满怀深情的致词，温馨的、热情洋溢的话语打动了大家，全班响起热烈的掌声。接着，是学生代表龙炜和黄玲子讲话，他们的讲话同样得到了经久不息的掌声。

然后，精彩的表演正式开始了。你想知道都有哪些节目吗?告诉你可多了。

有相声，有舞蹈，有诗歌朗诵……还有精彩的武术表演呢!节目一个接一个，随着音乐的节拍，你看张楚蓓和刘哲余，他们的电子琴舞蹈棒极了，踏着优美的舞 姿，刘哲余跳起了优美的新疆舞，真像一个新疆姑娘，他们好像把我们带到了维吾尔族;张楚蓓熟练地弹凑着电子琴，他们的琴声和舞蹈让我们想起了诱人的新疆葡 萄。“ 7 1 6 ― 1 3 5 ”在这句音乐声中舞蹈结束了，同学们雷鸣般的掌声响彻在教室里。有的同学她们还喷出了“快乐彩带”，有的不断说：“真棒。”

还有李眉眉的武术，动作十分到位，真像个少林寺的小武术家。你看：飞拳、踢腿、跳跃……一个紧连一个，让我们大开眼界，连不少在窗外观看的小观众都“啧啧”称赞。

活动接近尾声。主持人还邀请了学校的学生家长张阿姨讲话，在她的祝福中，同学们唱起了圣诞歌，在一片欢乐的气氛中，我们的圣诞活动结束了。

啊!多么美好的圣诞节呀。我希望下一个圣诞节早日到来。

今天我们班级搞了一个欢快的活动来庆祝圣诞节。

教室里布置的非常漂亮。后面的黑板被几位妈妈的巧手布置的绚丽多彩，有洁白的雪花，有五颜六色的英文，还有几个可爱的圣诞老人被老师粘在那里——教室中两扇门都被挂上了五颜六色的彩带——

下午的第二课，我们的活动正式开始。我们一共有五个节目：第一个节目是“传铅笔袋”，音乐停下来的时候，铅笔袋在哪位同学手上，那个同学就要表演一个节目。第二个节目是“装扮圣诞老人的容颜” 。第三个节目是“抢凳子”。 第四个节目是“换礼物”。第五个节目是“报到号次的同学上讲台拿礼物”。 每一个节目都很精彩，大家玩的很HAPPY。我们每个人都收到了礼物。

真是一个难忘的圣诞节。

这是一个平安夜的晚上6：00，我们班级的17位同学在安小三(4)班(我们的班级)举行了一次别开生面了迎圣诞狂欢。

这天夜晚，这个教师充满了欢声笑语，随着我们班的盛xx和张xx同学发完糖果、汽水糖和卡通勋章后，迎圣诞狂欢正式开始了。

四个主持人先按“男女男女”的顺序排好队之后，然后随着江xx(举办这个节目的我们的班长)的一声“安静”，全班立即鸦雀无声，“亲爱的家长和同学，大家好。”我们班的许xx(全班最胖的，外号肥许)这清脆洪亮的声音响了起来，“欢迎大家来到今天的迎圣诞狂欢!”……

等所有的主持人说完后，我们开始分圣诞帽，大家争先恐后，害怕自己没抢到感觉丢脸似的，发完圣诞帽，我们开始了有奖问答，崔xx(我们班的乖乖女)问：“圣诞老人的雪橇是什么动物拉的?”话音刚落，一双双小手就举得好高好高(因为第25课学过)，甚至举到了主持人的眼前，许xx好像很给我面子，第一个就请了我，我立即回答：“驯鹿。”“答对啦!”他居然很惊讶似的。“下一题，第一个圣诞节在哪里举办?”相比之下，比上次举手的人少了许多，不过我依然举着手，因为我知道是在德国。可江xx并没有请我，而是请了黄xx(姿态不美，心灵美的女孩)，她回答了德国。

下一环节是才艺比拼，由我、许xx(我的闺蜜和舞伴)、董x(紫小的贵宾，拉丁舞跳得很棒)、续xx(董妍的舞伴)来表演的拉丁舞，那动听的曲子响起，我们便跳了起来，one、two、three、恰恰one，two、three、恰恰one，随着节奏，我们跳完了整首音乐，台下响起的热烈的掌声。

下一个环节，这是我们最期待的：狂欢。可我首先不是狂欢，而是抢礼物，可我还是去晚了，礼物早就被拿了一大半，我就拿了些零碎。狂欢吧!!我们女生跳起了《最炫民族风》，男生跳起了《江南style》“呼呼~”我们又累又兴奋。

最后一个环节：分吃蛋糕。我们排队领蛋糕，一人一块，吃的真香，可已经7：40了，吃完了蛋糕，我们排完桌椅就依依不舍的离开了。但那兴奋的时刻永远在我心中。

[圣诞节活动作文

圣诞节临近，幼儿园开始筹划环境布置了，有的幼儿园开始策划圣诞文艺节目，有的幼儿园却苦于没有专业英语老师，不知如何迎圣诞。其实，游园活动深受家长和孩子喜爱，幼儿园可借助圣诞节，开展“幼儿园圣诞节游园活动”，把英语渗透到游戏中，向家长展示幼儿园的英语教学成果，同时还能让家长陪孩子过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。以下“幼儿园圣诞节活动方案”也许能给你带来一些启发，让你策划出更丰富多彩的圣诞节活动。

一、活动目的：

1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿在游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。

3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。

二、活动时间：2013年12月22日——24日

三、活动准备：

1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片，张贴到教室里)

3、12月*日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)

4、各班布置教室环境，使其充满圣诞气氛。

5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名称，句子I like……，I want……，thank you。

6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子，供活动使用。

7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)

8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。

9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)

四、活动要求

1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

2、见人都必须说：MERRY CHRISTMAS。

五、狂欢、游园活动方案

时间：2013年12月*日 上午9：30——11：00(托小班) 下午13：30——15：00(中大班)

1、9：15——9：30

早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音域，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来，与幼儿亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas，让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2、9：30——10：00 圣诞表演狂欢

1) 老师组织幼儿到操场集合，分别站在指定圆圈上。

2) 主持人致圣诞快乐词。

3) 圣诞集体舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

4) 狂欢，随着狂欢的音乐全场舞动起来，音乐快结束时放礼花。

3、10：00——11：00 游园活动

开展各种英语游戏和表演，英语游戏体现圣诞节的元素，引导幼儿尽可能的多说英语。

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亲爱的家长朋友们：

你们好!闪烁的彩灯，缀满礼物的圣诞树，背着大口袋的白胡子老爷爷，圣诞节在这个冬季成了一个最让我们期待的日子，为了孩子们能够度过快乐的圣诞节，我校将在12月25日举行圣诞联欢活动，让我们和孩子们一起感受圣诞节的快乐吧!

活动具体内容和注意事项：

一、活动时间：12月25日(周五)17:00-19:00

二、活动地点：萌奇少儿教育

三、活动内容：寻宝，开场舞蹈，圣诞节知识讲解，圣诞童话剧，亲子游戏，儿童自助晚餐，派发礼物

四、注意事项：

每个参加活动的学生利用家中的废旧物品制作一份礼物写好祝福语(例如：我是* **，祝您******)并简易手工包装好于12月24日之前交到学校来，老师会给礼物编号，孩子们会按照当场抽到的号码换礼物。

一,活动主题:HAPPY 2005——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

二,活动目的:通过HAPPY 2005活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

三,具体活动策划方案

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"

活动时间:12.22—23(报名)

12.23晚派送贺卡

12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物 ).

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ).

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

(二)圣诞游园活动

时间 12.24(周五)下午

地点 室外 生科院操场

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

参加人员:5人一组,多次

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 .并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

3.名称:抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

4.名称:心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

5.名称:踩气球

道具:气球若干

参加人员:多人

游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏 设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

6.名称:顶气球比赛

道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

7.名称:结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起 跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 ),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念. 附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.

(三):特别活动:

1,寻宝大行动

道具:"宝物"(字条)

参加人员:集体

游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖.

2,吹面粉(整蛊游戏)

道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...

并给予参加游戏的同学一定的奖励.

四,预算

横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY2013,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条: 100元

大海报(把两项活动都写入)3张: 50元

传单:500份 50 元

大传单(贴于楼下大厅):10张 50元

游园圣诞礼物 :500份(分:好中差三种) 1500 元

对对碰礼物:30份 500元

游园卡片:500张 300元

对对碰卡片:30张 100元

游戏说明海报7张 50

工作人员及其他支出: 200元

总计:2900元

五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.

六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.

**公管会素拓部

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每一年，大家都听着叮叮当当的铃声过圣诞节。你的圣诞礼物准备好了吗?快和我们一起过圣诞吧!

Every year during Christmas season, people will heard jingle bells ringing everywhere.Please prepare a Christmas gift and let’s celebrate.

我园定于12月24日上午9:00—12:00在南湖公园·梦之岛举行“圣诞节主题派对”活动。届时，请家长与孩子们一起参与我们的圣诞派对。和孩子们一起共享亲子的快乐时光。

On 24 December (Wednesday) morning between 9:00am-12:00 noon,we will be holding Christmas celebration at Nanhu park. Dear parents you are cordially invited to attend this event together with your child/ren.

需要家长配合的事项：

Please take note of the following :

A.请家长自行带领幼儿前往活动地点南湖公园·梦之岛，场地停车位有限，请拼车或打车前往为佳。

B.在12月19日当天与本班老师确定活动当日参加的家长人数(幼儿园将赠送一大一小的门票，如需增加大人一张票20元/人)。门票将于12月22日发放，届时请家长凭票入场，如遗失需现场重新购票。

C.当天中午12:00活动结束后，请家长自行带领幼儿离开活动地点，下午可带着孩子参加其他商家举行的圣诞活动，拓展幼儿的视野。

A.Bring your own child/ren to the Nanhu park. Dueto limited parking slots, kindly share-a-car or take taxi.

B. Parents please confirm your attendance by 19 December, as two tickets – 1 adult and 1 child will be given to each family. If you need additional tickets, please purchase each ticket at the cost of 20 yuan . All tickets will be distributed on 22December. Any lost of ticket, please purchase on your own expenses..

C.The celebration will end by 12 noon, parents can bring your Child/ren home or could also stay to participate other Christmas activities conducted by the park in the afternoon.

期待各位家长的准时出席!We look forward for your attendance.

安琪儿幼儿园的小朋友、大朋友们：

欢乐的圣诞、喜气的新年。为了让宝宝们感受西方传统节日的文化和氛围，体验亲子同乐。我园将于12月25日(星期二)圣诞节当天下午15:00举办“圣诞美食派对”活动。邀请家长和宝贝们一起来参加，共同感受圣诞的温馨和快乐! 届时有好玩的食品制作课、好吃的美食、好看的录像，当然还有我们可爱的圣诞老人、圣诞精灵和多种精美礼物哦!

活动时间：12月25日(星期二)15:00-16:40

活动地点：安琪儿幼儿园园内

温馨提示：

1、每个小女生都有自己的公主梦，每个小男生都有自己的王子梦，“圣诞节美食派对”当天请小朋友装扮成小公主和小王子华丽参加。

2、家长朋友们请您盛装出席。

3、活动当天因座位有限，请家长自带凳子。

4、圣诞美食派对当然少不了丰盛的美食哦，每位家长带一个你拿手的美食来分享哦!

期待您的光临!欢迎您的参与!

济南市历下区安琪儿幼儿园

亲爱的家长及同学们：

一年一度的圣诞节就要到了!在这个超越国界普天同庆的时候，我们热情地邀请您到我校参加2011年圣诞节活动!参加活动注意事项，请家长们：1、为小朋友准备一份小礼物，并写上祝福的话语，包装好，写上自己孩子的名字，于12月22日前交到前台马老师处;2、以家庭为单位自备一些材料，活动现场DIY自己动手制作时装展示，(剪刀和胶棒由我校提供)

活动时间：2011.12.24上午10:00

活动地点：精英西村校区舞蹈教室

活动内容：1、礼物展示，并评奖

2、各科学期汇报演出

3、游戏互动

4、DIY创意时装秀

5、圣诞礼物分发

6、礼物交换，大家分享快乐

校区地址： 青羊区贝森北路一号精英教育(贝森公馆对面)

详询电话：81700089