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我喜欢的老师作文二年级(精品20篇)

什么是空虚?就是在经历了太多的事后,却发现记忆中似乎什么也没有留下。下面小编整理的我的世界作文,欢迎大家参考!

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我喜欢的老师

全文共 484 字

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要是提起我喜欢老师,说出来还真不少,但是我心里最喜欢的老师还是我们班的班主任王萍老师。

老师梳着一头乌黑发亮的齐耳短发,弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛,老师那双眼睛还会说话呢!每当我们回答问题答对了的时候,老师就会用赞赏的眼神夸奖我。每当我胆小不敢发言的时候,她就会用温柔的目光鼓励我。每当我发言犹豫的时候,老师就用信任的目光看着我,那眼神就好象是温柔的怀抱。这时我才意识到我是老师心目中最棒的学生。每当我上课不听讲的时候,老师就会用提示的眼神看着我,好象在对我说:“好好听讲,别落在别的同学后面。”王老师真是我最喜欢的老师。翘翘的鼻子下面长着一张灵巧的嘴,每当我有不会的题,老师就会一遍又一遍的给我讲,知道讲会为止。每当我们撒谎的时候,老师就会用她那张嘴揭穿我们的谎言。每当我们听到老师优美的歌声时,就会消除我们的疲劳。每当我们朗读有感情的时候,老师就会说我最棒。每当我和同学闹矛盾的时候,老师就会给我们调节心情,让我们和睦相处。每当我们学习累的时候,老师就会给我们讲笑话,让我们开心……

这是我喜欢的老师,一个聪明伶俐、严格、温柔、和蔼可亲的老师,我真喜欢她。

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篇1:我最喜欢的动物二年级作文200字

全文共 260 字

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我最喜欢动物是猴子。它长着一条长长的尾巴,十分聪明。

它在树上、地上活动,吃各种各样的水果——香蕉、桃子等。在野外的猴子如果见到有人拿着水果,它一定会过来抢水果吃。

猴子象个出色的体操运动员,有时在树上荡秋千,有时在钢丝绳上走路,有时在猴子山上玩耍,有时在地上休息。猴子有很多种。例如,有指猴、矮猴、金丝猴、黑尾猴、狒狒。我知道世界上最小的猴子是指猴,它只有一只手指那么大。

猴子是很机灵的动物,大马戏里面的猴子可以模仿人的动作,比如骑自行车、开摩托车。它更利害的是它能分辨出大人和小孩。

动物是我们的朋友,我们应该爱护动物。

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篇2:我最喜欢的老师优秀作文300字

全文共 448 字

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我最喜欢老师,就是从二年级就开始教我的——王老师。

她,有着长长的头发,有着一双炯炯有神的眼睛,有着灿烂的笑脸,有着一身朴素的衣裳,总是能纠正我一丝一毫的错误。老师的眼睛也是给予我温暖、自信的源泉。

每当我起来回答问题,老师总是用一双奇怪的眼神看着我,让我下的目瞪口呆,一时说不出话来。上课时,她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问,还经常为我们将一些老师小时候的故事。下课后,她摇身一变,成了一位活泼的、友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏、打闹,还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏,使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时,我们同学间发生了矛盾,又解不开疑问,便会不由自主地想起了这位知心姐姐,有时在我们认为上是十分困难的问题,在她眼中是那样的简单,几句话就使我们豁然开朗了。

我爱你王老师,你虽然只是个普普通通的人,你给予了我们知识和快乐,您在我们身上花了太多的心血。所以我下定决心,一定要好好学习,不会辜负老师您的期望的。

[我最喜欢的老师优秀作文300字

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篇3:我最喜欢的老师

全文共 476 字

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老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。

自从王老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是王老师采用盖印章的方法激励我们,每个同学只要表现好,就有机会得到印章。只要有五十个印章,就能得到一张奖状,挂在黑板的上方。慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来。你看,王老师多有办法呀!

王老师还特别会鼓励人。有一次,王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是,王老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,王老师叫我读课文时,我的心里美滋滋的,读课文声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误。这时,老师同学都给我鼓掌,我都快飘飘欲仙了。从那以后,我就更加自信了。有时候,王老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。

这就是我敬佩的人,王老师。

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篇4:我最喜欢的老师

全文共 553 字

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六年级时,我们班来了一位新的音乐老师:陈燕老师。陈燕老师很温柔,从来没有骂过我们,她也很天真,有着和我们一样活泼的心。陈燕老师有开心的时候,也有伤心的时候。

记得有一天上音乐课,我们班的一些同学在大吵大闹,教室里就像喧闹的市场一样。陈燕老师一见,十分生气,十分伤心。这时,陈燕老师说:“同学们,这节音乐课我想和同学们说件事,这事让我很伤心。”说完,同学们立刻安静了下来。我用好奇的眼光望着陈燕老师,想听听陈燕老师说的是什么事。陈燕老师又说:“我听你们的数学老师说,你们这次数学测验有十几个人没及格,我听后很悲伤。我们六年级的学生测验不能不及格呀!同学们,你们一定要努力呀!”说着,陈燕老师的眼里闪动着晶莹的泪珠。同学们听后,整个教室变得鸦雀无声。我想:每个同学都在反省自己的错误吧!陈燕老师对我们的爱是浅浅的泪水,深深的悲伤。

陈燕老师在队日课上常常和我们一起讨论问题。每当陈燕老师和我们一起讨论时,同学们都会热情地让陈燕老师加入自己的小组,一起研究问题。我们常常感觉到陈燕老师是我们的朋友,不是我们的老师。

在笑声中,在不知不觉中,我们与陈燕老师度过了一个学期,我回味着上个学期与陈燕老师度过的日子,多么开心呀!

老师的心像妈妈的心,一样慈祥一样亲;老师的爱像妈妈的爱,一样温柔一样真。陈燕老师,你是我的好朋友!

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篇5:我喜欢的老师英文

全文共 2147 字

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Mr. Louis is my Chinese teacher. She was of medium height, slender, with two eyebrows on her lanky face, a pair of squinting eyes, and a pair of pink glasses on her high nose, about thirty years old. Her speech was vivid and vivid in class, her tone was cadenced and her emotions were real. People are kind and strict.

I remember that it was one of the things that happened early on, and I came to the school early in the morning and put my exercise books on the table, and I happily picked up the Chinese book and read aloud the text aloud.

After about a quarter of an hour or so, Mr. Louis walked into the classroom with a smile on his face, went up to the lectern, took out the red pen and handed the students the homework. After more than ten books, I found that the teachers face gradually changed from sunny to cloudy, and some of my classmates workbooks were taken to the stage. When it was my turn, my heart was both happy and afraid. I was glad that the teacher could see the homework I had finished. The fear is that the teacher will also take away my exercise book. Not sure enough, I saw the workbook lying on the table, trying to get it down, but it was impossible.

After class, the teacher overlooks his face and says to us, "if you want to have a workbook, please come to my office." Then he picked up the book and went away. I breathed a sigh of relief, but I was still not happy. I didnt know what was waiting for me: reprimand, criticism, praise... Oh, I dont think so.

After the second lesson, I and the students went to the teachers office and prepared to be taught. Who knows, the teacher changed the normal, kindly say: "last night go back why dont finish earnestly, ask you a few to correct the error in the workbook." Several of us took the exercise books nervously and fell on the teachers desk to correct them all. Then, let the teacher see again. Then the teacher smiled and said, "thats right. The people who read more should pay attention, the homework also cannot be careless!" We listened, and the mood was like a stone falling to the ground and running out of the office.

You say, how can such a teacher not let us like?

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篇6:我喜欢的老师

全文共 968 字

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老师,我个个都喜爱,但是前面加个“最”字,那就非“她”莫属了,“她”就是我的班主任芮老师。

上个学期的期末考试中,我与四位好同学趁监考老师不注意时校对答案,不料,此事被一位同学举报了。在报分数前,芮老师将我们四位叫到办公室,问我们:“你们知不知道你们犯了什么错误?”我们一个个耷拉着头,知道事情暴露,脸刹时涨得通红,顿时感到一阵燥热,吞吞吐吐地说:“我们……在……考试中对答案作弊。”声音低得像只蚊子在叫。“你们知道考试作弊有多严重?”芮老师严厉地说。我们站在那里沉默不语,心疯狂地跳着,仿佛要跳出胸膛,不敢深呼吸,有种快要窒息的感觉,多希望这次谈话早点结束。芮老师见我们不做声,又一次严肃地说:“你们作弊是品德上的败坏,和小偷没啥两样,你们的品德分数就不及格,所以取消你们这学期的一切评优资格。”我的心咯噔一下,完了,这次可完了,回到家可不好交差,我强忍着眼中的眼泪,心中默默地祈祷:原谅我们这一次吧,老师,下次决不会再发生类似事情了。见此情景,芮老师语重心长地教导我们:“期末考试是检查自己这一学期以来的收获,考试作弊等于是偷吃别人的果实,这样可不光荣。要记住,下不为例。”好不容易结束了谈话,我们各自怀着沉重的心情回到了教室。虽然我们几个被取消了一切评优资格,但芮老师的谆谆教导使我明白了,无论做任何事情,都要靠自己的真实水平,抄袭来的永远是别人的,反映不出自己的真实水平,衡量不出自己的收获成果。

还有一件事,我也是记忆犹新:那时,芮老师咳嗽得很厉害,但是为了我们能上到课,不落下课程,她强忍着剧烈的咳嗽,坚持着,她知道自己肩负着重任。那天语文课上仍然生趣勃勃,但期间不时传来老师的几声咳嗽,我们可以看出芮老师有多难受。同学们一下子都变的懂事了,下课后许多同学都围到芮老师身边,问芮老师:“芮老师,您怎么了,身体不舒服吗?”“没什么,没什么。”芮老师强忍着咳嗽回答。“芮老师,您请假休息几天吧!您的身体要紧!”“没关系,我能坚持下去,你们都去玩吧,有你们这份心,我的病就好多了。”她的脸上露出了欣慰的笑容。整个下课时间,同学们都围在芮老师身边,知寒问暖,畅所欲言,好一幅师生情浓之画。

芮老师对学生的谆谆教诲,她那种敬业的精神,真正体现出了春蚕、蜡烛之所包含的精髓。在我的人生道路上我为遇到这样的恩师而感到自豪!芮老师,我们永远爱您!

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篇7:我喜欢的老师小学作文200字

全文共 397 字

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哎,12月1日我们的实习老师周老师实习期将满,就要和我们告别了。

那天中午,王宸栋同学、王睿同学和李自立同学出了黑板报,主题是:周老师,再见了!第三节课马上我们要和周老师说再见了。时间过得真快啊,一会儿,第三节课就到了,我们全班并不希望这节课马上到来,更不希望周老师走,但现实总是要面对的。上课了,我们大家全都静静地坐好想给周老师一个惊喜,周老师慢慢地走进了教室。首先周老师先向我们大家说了她的感受,一阵阵掌声响起,我们默默地看见周老师眼睛里闪着泪光。接着我们每人说一句祝福的话送一个礼物来表示对周老师的感谢,顿时周老师被感动了,眼泪马上就流了出来,她坚定地说:“我一定会回来的!”我们大家都被感动了。瞧,我们的眼泪不由自主地流了下来。并且许老师帮我们和周老师合影留恋,依依不舍。在我的相机里面就留下了许多珍贵的镜头。

周老师你可知道我们四(1)班54名少先队员有一句共同的话是,周老师常回来看看。

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篇8:我最喜欢的老师作文500字

全文共 519 字

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我最喜欢老师是3年级生活老师。我们的衣服,他给我们整,我们睡觉给看着我们,晚上还几点了,自己才可以离开,我的衣服,有的给我们洗,有的让洗衣房洗,到了餐厅,我们吃饭,老师也帮我们盛菜……

她对我们特别的好,有一次,我喜欢反着睡,到了晚上,我就会翻着睡,老师来检查了,看到了我,是反着睡得,老师怕我摔下去,老师就叫醒我,可是我睡的比较死。老师叫了好大一会,我还没有醒,老师使着劲吧我整正了。到了第二天,老师就给我说:“以后不要这样,因为一翻身,就摔下去了。”以后,我再也没有反着睡过。有一次,我就一件校服了,我就给老师说:“我给你洗一洗。”我去小便的是时候,我看见老师正在给我们几人没有第二件衣服的同学,洗衣服很干净。我们的衣服坏了,老师在中午或晚上,就给我们加工缝衣服,有的是时候,老师扎破了手,我们的心里真不好受啊,有的时候,我们的床铺,没有正好,老师吃完了饭,就给我们铺一铺,有的学生还尿床,老师还要给他洗床单,晒被子。我们的被子坏了,或家长没有给我们缝好,只要给老师一说,老师就会铭记在心,有空了,就给我们拆被子,如果冬天到了春天,我们的被子上还有毛茸茸,老师就给我们拆了,因为老师怕我们晚上蹬被子,着凉了。

我的生活老师对我们真好啊!

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篇9:二年级感谢老师600字话题

全文共 827 字

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老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——英语老师 "Teacher" -The engineer of human souls, they nurtured one after another, cultivated a number of outstanding talents.Under their careful care, we grow up healthy and lively.Among so many teachers, it was her most impressed by her -English teacher

老师是一位兢兢业业的老师,有时和蔼可亲,有时发起火来会超出你的想象,但他不管是以哪一种方式对你,他都是时时刻刻的为你的前途着想。

“上课!”“起立!”“老师好!”我们像往常一样上着这节数学课,看着老师拿着几张导学案,很严肃的说了起来:“孩子们,我们的每一张导学案上几乎都是重点,只要每一张导学案上的题会了,那么这堂课你自然而然也懂了,不管你会还是不会,你应该把你的想法结合这节课的重点写上去,不管对与错,只要你写了就行,千万别交白卷!”这是我第一次见老师发火,他在给导学案写的不合格同学发卷子的时候,说话的声音如雷声,变得不像原来的老师。我看到,他眼里闪过了恨铁不成钢的神情。他的眉毛紧紧地皱着,绷着铁青的脸,手里的卷子不停地翻腾着

“这些题都讲过了怎么能不会!”看着他边发卷子,边叹着气,一连的摇着头。

刚才老师虽然发着火,可一站在讲台上却是聚精会神的讲题,老师讲的课很好,大家都听得兴致勃勃,如同观看了45分钟的逗人小品一样,老师平常待人和蔼可亲,一般他给你讲题是很温柔的,老师的面部表情是很丰富的,他给你讲笑话而他却不笑,一直严肃着。

这就是我的老师,他兢兢业业让我们十分佩服。

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篇10:我最喜欢的一个老师小学作文

全文共 549 字

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在我的记忆中,有许多老师像辛勤的园丁一样教给我了许多知识,让我至今难以忘怀。不过我最喜欢的还是我们现在的班主任——牛老师。

牛老师个子高高的,不胖不瘦,高鼻梁,深眼窝,目光有时慈祥,有时严厉。她从三年级开始带我们,到现在已经两年了,她虽然对我们很严格,但有时也会给我们开开小玩笑,讲讲小笑话等。牛老师在生活中和学习上对我们非常关心,有三件事令我难忘至今……

三年级的一节语文课上,牛老师正聚精会神地讲着课文《和氏献壁》。我的手不知不觉伸进了桌子的抽屉里,牛老师正好来到了我的身边,用那严厉的目光看看我说:“你干什么呢?”我脸刷一下子红了,半天说不出一个字来。老师也再没说什么,转身向讲台走去。虽然我犯了错老师没批评我,但以后我上课再也没有走过神。

四年级有一节自习课上,我有道题不会,想了 半天想不出来。这时,我看见牛老师想我投来温柔的目光并问我:“怎么了?这道题不会吗?”我点了点头。牛老师耐心的教我方法,我很快的做出了正确答案。

还有一次上课,牛老师问我们《挑山工》这篇课文告诉我什么道理。我突然觉得肚子难受,就举手给老师说了。牛老师马上给爸爸打了个电话,过了一会爸爸来了。牛老师临走时还叮嘱我:“去医院好好看看,这几天好好休息。”

虽然教师节过去了,但是我还要对牛老师说声:“祝您节日快乐,天天快乐。”

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篇11:她是我最喜欢的老师作文

全文共 486 字

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教过我的老师有很多,但我最喜欢的是徐老师。徐老师中等个子,身材瘦瘦的,经常会身穿T恤、牛仔 眼戴紫色眼镜,一副酷酷的样子。别看我们徐老师很幽默,很和蔼,其实她发飙了,比谁都恐怖。徐老师很有口才,有一次我们全班的兄弟姐妹同时向她“狂轰滥炸”,她都一一“反弹”,还给了我们,把我们大伙弄的哑口无言。

徐老师在学习上对我们非常非常的严格。平时我和几个哥们的成绩是中上,但我们这次的成绩来了个“跌停板”,而且我们用的时间很短,徐老师就把我们几个给“宰了”。晚上放学了,我们要正打算回宿舍睡觉,结果“杨小姐”把我们抓进了徐老师的“阿兹卡班”囚徒所。我心想,这下必死无疑了,我们怎么这么惨哪?

“小胖啊,你怎么才考了这么多分啊?害我吃了个“跌停板”,你以后的一个星期里,每天晚上放学以后都来我这补课,ok?”徐老师幽默的说。“ok。”我悲伤加勉强的说。我这下就死惨了,一个晚上补两科,一科是徐老师的数学,另一科是姜老师的英语。不过我还是熬过来了,只可惜英语还是老样子。

徐老师用了一个星期的时间给我补课,把我的环保颜色的成绩补成了血红血红的颜色成绩。徐老师,谢谢您!

[她是我最喜欢的老师作文

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篇12:我最喜欢的老师作文600字

全文共 614 字

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话说你们语数英科社思这六科老师喜欢谁呢?

我最喜欢的老师——

她大约四五十岁的年纪吧,一头清爽充满干练的短发,与自身柔和的气质格格不入,鼻子又大又塌。她的经典动作就是把眼镜推至鼻尖,眼神低垂着,眼皮半耷拉着,细细的眼睫毛忽闪忽闪地,简直一个十足的清代老学者!

她的教学方式也是令人耳目一新。

不同于其他老师的多写多做多背的“三多”式,她更倾向“循循善诱”式。她极其擅长从一个题目引申到其它方面去,帮助我们拓展知识面;或者运用课堂笔记来完成阅读类题目。我又称她的教学方法为“拼图”式,原因是我认为她教给我们的就像是一块块拼图碎片,这三年的时间,我会随着她的思路一块块地将碎片拼凑,直至拼好。

她的阅读功底无疑是极其深厚的。令我记忆尤深的一次是,她在朗读某一课外书中经典情节时,听得同学们那叫一个过瘾啊!只见她语速时而激流勇进,时而溪水缓流;语气时而高昂,时而低落;表情时而眉飞色舞,时而蹙起眉峰。读至激动处时,更是提着一口气用着尖细得声音飞快地读过好几行,还没松完这口气,又提着下一口气,续用着“光速”般的语速一气呵成地读完这一段。跌宕起伏的情节犹如一只巨手将同学们的心紧紧地抓在一起,放在海面上随着波浪浮浮沉沉,一个加重的语气,就如同一个巨浪扑过来,同学们的心就好像猛地沉入了无底深渊,让人措不及防!

哈哈,讲到这里,大家应该知道她是谁了吧?没错,她就是我们人见人爱、花见花开、美丽端庄、贤淑淡雅、调皮可爱、优雅大方的语文老师——吴老师!

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篇13:我的英语老师二年级作文

全文共 206 字

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开学了,我们班换了一个英语老师,她姓何,很漂亮,有着一头长长的、卷卷的头发,漂亮的瓜子脸上嵌着一双亮晶晶的眼睛,可有神了。她上课的时候又严厉又有耐心。

在英语课上,她教我们唱一首英语儿歌,这首英语儿歌中有很多的单词,有一些难,有些同学学得不是很认真,英语老师就停了下来,跟我们讲了很多道理,让我们明白,学好英语是多么的重要,然后又非常有耐心的教了我们很多遍,我们才学会。

老师是不是又严厉又有耐心呢?我喜欢英语老师。

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篇14:高中英语作文:我最喜欢的老师

全文共 821 字

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Seeing mywhole education history, I have many teachers. But my favorite teacher is onlyone. He is Mr Lu. He is my middle Chinese teacher and head teacher. He is aboutfifty years old. Maybe he works too hard, so his back is a little bent.

He alwayswears a black glasses. He looks amiable but serious in study.

He always thinks us before everything. His class isvery interesting and full of different kinds of encouraging stories. He is verystrict to us in study. But whoever has difficulties, he would help us withouthesitation.

Sometimes he plays the role of a strict teacher, sometimes he takesthe place of a kind father.

纵观我整个受教育史,我有过很多老师。但我最喜欢的老师只有一个。他是陆老师。

他是我的初中语文老师兼班主任。他大约五十岁。也许是因为工作辛苦,所以他的背有点弯了。

他总是戴一副黑色的眼镜。他看上去很和蔼可亲,对学习却是很严格的。他总是把我们放在第一位。

他的课是非常有趣的,也经常讲各种不同励志故事。他对我们学习很严格。但无论谁有困难,他都会毫不犹豫地帮助我们。有时他是一个严格的老师,有时候他是一个慈祥的父亲。

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篇15:我喜欢的一位老师作文500字

全文共 543 字

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喜欢的一位老师她大部分时间都在微笑,每次见到她都会有一种如沐春风的感觉,她便是石老师。

石老师给我的第一印象便是一个字—美。长长的柳叶眉,健康的黄色皮肤,朱红的嘴唇,还有她那如瀑布般倾泻的长发,犹如从画中走出来的人儿。

石老师总是很认真。石老师从来没有慢待过我们的作业,她总是很认真检查我们的作业,一个逗号、句号都不放过,每次发完作业后都会发现每个人的作业后面都会有一句评语。

石老师总是在鼓励我们。犯错误在我们班是司空见惯的事,但她总是对我们说:“这一次的失败不要紧,下一次做好就行,我相信你们是最棒的!”可我们一次次的消耗老师对我们的信任、期待,她说过这样一句话:“我想成为你们的良师,可我能力有限!我怕耽误你们!”可我们心中明白,并不是石老师耽误了我们,而是我们耽误了石老师的前程,她是一名好老师,却被我们耽误了。

我们在一起相处了一年,一年的时间在我们与石老师之间形成了深深的羁绊。这无形的羁绊使我们在分离的时候都忍不住热泪盈眶,就连那些从前与石老师对着干的同学也默默的低下了头,仿佛在说着对不起。

石老师离开了我们,带着微笑离开的。也许,对于石老师来说离开也是一种解脱了吧!再也不用管我们这群“熊孩子”了。

尽管石老师离开了,但我们还是很喜欢她,因为,在我们的心中她是我们永远的老师啊!

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篇16:我喜欢冬天二年级

全文共 614 字

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冬天是纯洁无瑕的,虽没有春的色彩斑斓、夏的活力四射、秋的硕果累累,但他有白雪皑皑,银装素裹,魅力无限!

冬天是美丽的。就在天气渐渐寒冷,红叶裹着霜降时,冬天来临了。当雪花纷纷落下时,飘飘扬扬,落在地上或者我们手上,仿佛是在和我们捉迷藏,一下子就没了影。鹅毛大雪飘飘洒洒,在空中飞舞,如同舞动的精灵,引得人们欣喜雀跃,忍不住站在雪里跟着舞动起来。是谁变了一场这么大的魔术?世间万物都成了白色,一切都铺上了纯白的绒毯,地上也是,让人不忍心破坏,却又忍不住去走走,因为踩在雪地上时那感觉松松绵绵,伴着雪的咯吱声,真是又舒服又有趣。树上也有皑皑白雪,正如岑参说的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。放眼望去,满眼的雪雕美景,如同童话世界般。咦?哪里来的幽幽清香?“遥知不是雪,为有暗香来”没错,正是梅花!虽然被雪覆盖着,依旧在冬日里怒放,在雪的映衬下,美的如同中国画。

冬天是快乐的。雪姑娘唤出了顽皮的孩子们,他们在打雪仗,雪球在空中划出美丽的弧线,在欢声笑语中雪球飞来飞去。大人们仿佛也被雪精灵带到了烂漫的童年,也纷纷加入到了打雪仗、堆雪人的队伍中。这时的冬天,因为雪,俨然成了一个天然的,免费的,无比热闹的游乐场。

冬天是孕育希望的摇篮,俗话说:“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”大雪冻死一部分害虫,又为庄稼提供了养分。农民伯伯们看到这大雪,仿佛也看到了来年的丰收年成。

冬藏春发,魅力无限的冬天来了,生机勃勃的春天还会远吗?

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篇17:我喜欢的玩具二年级

全文共 377 字

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我最好的伙伴就是——玩具积木。

它可帅了!你瞧,它们有的穿着红衣服,有的穿着绿衣服,有的穿着黄衣服……五颜六色,美丽极了!我的积木是个大家族,大概有几百个成员,它们长得各不相同,有长方体、正方体、圆柱体……

它好玩极了!我能把它拼成一个大恐龙,一架小飞机,一个导弹,一个战场……让它们在我的指挥下开始战斗。小飞机一个俯冲撞向大恐龙,恐龙立刻就散架了,这时导弹瞄准小飞机开始发射……我玩得津津有味。记得有一次我把大恐龙放在镜子前面,用弹弓练习瞄准,一不小心射到了镜子,把它打碎了。我知道闯祸了,吓得把积木藏了起来,生怕妈妈一生气把它扔了。它可是我的心肝宝贝,我宁愿自己挨打,也要保护好它!

积木是我最好的伙伴。只要一有时间,我就像被吸铁石吸过去一样,冲到我的小房间,聚精会神地玩起积木来。有时候玩上一整天也不觉得累。

积木让我拥有一个有滋有味的童年。积木,我爱你!

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篇18:我最喜欢的老师

全文共 632 字

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在漫漫的人生道路中,我得到的爱有很多。当我遇到困难的时候,爸爸会告诉我勇敢;当我寂寞孤独的时候,妈妈会给我温暖:当我在生活中跌倒的时候,同学和朋友会一直站在我的身边。但有一种爱,我永远都不会忘记,那就是我的语文老师对我们的爱。

记得上三年级的时候,有一天我的肚子一直咕咕的叫个不停,甚至隔壁班的同学都听见了。当时我难受极了,发着高烧也没有吃早餐。记得那一节课是语文,当时我实在忍不住了,一股浓浓的黄水就吐了出来,我吐得好难受,同学们看着这样的场面,也都一个个捂着鼻子跑的远远的。这时老师走了过来,他摸着我的头问我是不是发高烧了,我愁眉苦脸的点点头。于是老师赶紧把握送到学校门口,又给我家里打电话。最后他对我说:记得要在家里好好休息。然后我就回家了,我回头看了好几次,老师都在微笑着向我点头。老师的爱在我的心中是多么的深刻啊,我永远都不会忘记的。

直到我上四年级的时候,老师还是无微不至的关心着我,让我能够得到爱,永恒的爱。

有一次,我要去参加作文比赛。老师他就加班为我们作指导,完全把我们当做他的孩子在看待。当他实在累得不行,躺下休息的时候,我的眼泪夺眶而出。就休息了一小会儿,老师又开始为我们指导起作文来了。

后来作文成绩出来了,老师才放下心来了。我们靠的还不错,没有辜负老师对我们的期望。

老师在我的心目中就是英雄,是我最喜欢的一位老师。他要我坚强,要我勇敢的面对困难。王寿美老师,谢谢你。这一生老师对我的爱实在太深了,我一定要努力学习,向老师一样做一个对社会有用的人。

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篇19:我最喜欢的语文老师

全文共 799 字

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人们常说:“老师像一艘小船,带着我们驶向知识的海洋;老师像一把金钥匙,为我们打开知识的大门;老是想指南针,为我们指明成功的大门……教我们语文的徐老师就是这样一位工作负责、教学水平高,要求严格的好老师。

我们的语文老师有着乌黑发亮的头发,上面似乎还参杂着几根银丝,一对孙悟空那样的火眼金睛,有时里面还有一丝丝血丝。上课时,所有的人都逃不过那双大眼睛。他有一对耳听四方的大耳朵,就像顺风耳一样,上课时只要有一个人在讲话,老师就可以立马知道他是谁。一个能说会道的大嘴巴,总是滔滔不觉的给我们传送知识。一双粗糙大手,每天上面都有一层粉笔灰,但在我的心中是最美的。

最让我敬佩的语文老师徐老师工作认真负责的精神。他上课认真,从来不迟到,课文讲的引人入胜,让我们听得津津有味,带着我们遨游知识的海洋。特别是他批改作文最认真,记得又一次,老师把作文本发下来,我把我的作文打开一看,让我目瞪口呆,作文本上全是老师批改的地方。我的作文只要写的不通畅的地方,都给我改的非常通顺了;我的作文有很多的错别字都给我写在了作文的后面;就连一个小小的标点符号都没有放过;只要是优美句子,都会画上优美的符号。

徐老师不仅工作负责,而且语文课也上的很好。徐老师的声音是那样的清晰,音调是那样的宏亮,感情是那样的真实感人。有时上课时把我们从沙漠带来大自然嬉戏玩耍;有时上课时带我们去祖国的大好山河游玩、欣赏;有时上课时当我们回答正确时,他总是边微笑边点头;有时上课时当我们回答错误时,会给我们一细不苟的讲解……特备是许老师在给我们上《我是猫》这课时,老师读了一遍,让我们边读边想象,我听着听着,不知不觉地进入到课文中,仿佛看到那只可怜的小猫,用尽了所有的办法也挣脱不了那块年糕,我的心仿佛在流泪……经过老师的讲解,到现在还让我回味无穷。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”我们的徐老师就是这样一位工作负责,要求严格,语文课上的精彩的好老师。

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篇20:[]我喜欢的老师

全文共 470 字

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在我入学以来有许多的老师,无畏不至地照顾我,关心我,爱护我,她们都像我的妈妈一样,但是我喜欢的老师却是我的语文老师及班主任孙老师。

孙老师30来岁,简直可以称为校宝,因为孙老师是我校唯一的男教师,瞧!我这个榆木脑袋,忘了介绍孙老师的外貌了。

孙老师一头浓密的头发,一又耳朵我们上课时有一丁点说话的声音,他都可以听到。一双炯炯有神的眼睛。老师的眼似乎可以转弯,我们哪里做得不对他都知道。两道浓浓的剑眉,一张能说会道的嘴巴,一笑就露出了两排像雪一样的牙齿,他不高不低的个子,喜欢穿一件黑色的皮衣,你看我们孙老师是不是一位大帅哥呢?

老师讲课时,不会生搬硬套,而是根据自己的理解去讲,他轻易不翻开那一本厚厚的教科书,你看他是不是一位学富五车的人呀?他读课文可把小鸟吸引过来,让我们听得如身临其境。

老师不仅学富五车,而且还是一位爱生如子的人呢!记得上一次,一位同学在半夜里,突然肚子痛,孙老师立刻送他去医院看病。

孙老师还有许多业余爱好,如:打羽毛球、看书、上网、写文章等等。

这就是我们的孙老师,如果想更多了解他就来新世纪实验小学上学来吧,来到我们五一班。

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