0

写动物的启示的作文合集4篇 作文怎么写(实用20篇)

摘要:大自然就像一本书,可以给我们许多的启示。大自然这本书里,也有一页页美丽的风景。大自然是湛蓝的大海,是翠绿的青草,也是艳丽的花朵,更是一片浩瀚的苍穹。如果你仔细地去观察这个大自然,你将会发现“一沙一世界,一花一天堂。”为此小编为你们推荐了一些关于写动物的启示的作文合集4篇 作文怎么写优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

浏览

3099

作文

176

关于动物的启示作文

全文共 532 字

+ 加入清单

动物喜欢静的环境,不喜欢人类的打扰,不喜欢喧闹的城市,动物喜欢的是拥有属于自己的一个空间,一个自己宁静的环境。

在每个东西,每种动物的身上都有自己的一种向往,都会有自己的一种生活方式,这样的方式是属于自己方式,这样的方式是属于他们的方式。

在生活中人会有自己的圈子,有的人喜欢安静,有的人会喜欢喧闹。我就是喜欢安静的那类人。安静能让人深思,安静能让人更好的思考。我想想那些生活在大自然中的动物,那些动物们如果没有人类的打扰,动物会过的很好,没有人类的那些恶劣的人们在动物的这个圈子中打扰,动物们的生活依然平静。可是现在的好多人在恶意的捕杀,恶意的为了能得到更多的钱,这样的才不择手段,侵犯了动物的领地。这样的一种行为打扰了动物,打扰了他们的生活的宁静环境。在这样的环境里要想不让动物受到侵犯,就要约束人,就要让人认识到打扰动物就是打扰自己的生活环境,人类和动物是分不开的,人类的宁静来源于动物的安居乐业,如果动物没有一个好的环境,那么就将会入侵我们的领域,带给人伤害,带给人更多的麻烦,这样生活就会受到危害,这样就事情了和谐。要想让更多的和谐回归,就要给动物一种宁静的环境,听信于动物的启示

这就是动物们给我们的启示,就是要人类与之和谐共处,给予更多的宁静环境和空间。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:观察动物的启示作文篇

全文共 542 字

+ 加入清单

大自然都是人类的"老师",科学家通过鸟发明了飞机,通过鱼发明了潜水艇而我就从公鸡 身上得到了启示

我每一次看到公鸡在吃一些米饭和小虫子时,我的脑子里总是会冒出一个奇怪的问题,为什么公鸡就能那么准确无误的来吃食物,难道就不会吃偏了吗?于是,我发明了一种帮助人们吃饭的一种机器,能帮我们吃饭,它可以准确无误的把饭送到你的嘴里,这样,不仅很方便,而且很有用,真是一举两得!而且,我发明的机器还可以自动的叫你吃早饭,中午饭,还有晚饭。这样,才能更加有力的,更加健康的,更加完好的保护自己的身体,不能太早吃饭,也不能太晚吃饭,一定要保护好身体,不能因为太忙而很晚吃饭。这就是它的第二大好处,它还有一个好处,那就是它是用十分坚硬的材料打造而成的,如果你不小心摔了一下,这是绝对摔不破它的,任凭你怎么摔,它都不会破,这就是它的第三个好处。但是,如果在夏天,火辣辣的太阳在天上,就会有许多的害虫来"打扰",人们吃饭,所以只要这种机器看到害虫,就会从嘴里发出一个爪子,可以把害虫统统抓住,没有任何虫子可以从他的眼皮子底下逃脱,这样才能让人们舒舒服服的吃饭,这就是它最后的好处了。

虽然,我有一点异想天开,但是希望随着科技的发展,这种机器真的在未来创造出来,给人们创造了美好便捷的生活。

[观察动物的启示作文

展开阅读全文

篇2:动物的启示的400字作文

全文共 381 字

+ 加入清单

在河边,一只狼要带好几只小狼过河,以它们粗浅的经验,它一定会一只一只地叼过去。但事实并非如此。老狼为了怕子女受伤害,它会咬死一只动物,把动物的胃吹足气,然后再用牙咬住蒂处,做成一只鼓鼓囊囊的皮筏。借着这生命的皮筏,全家渡河。

在动物界,狼是一种非常聪明的动物,如果让单个狗与单个的狼搏斗,败北的肯定是狗。虽然狗与狼是近亲,它们的体型也难以伯仲,但为什么败北的总是狗呢?有人曾就这个问题仔细地对狗与狼进行研究。结果发现,经人类长期豢养的狗,因为不面临生存的危机,狗的脑容量大大小于狼,而生长在野外的狼,为了生存,它们的大脑得到很好的开发,不但非常有创造性,而且有着异乎寻常的生存智慧。

这个故事告诉我们:事物的法则,永远是用进废退。这是颠扑不破的真理。一个人,要想在异常激烈的社会竞争中不被淘汰,还是有一点生存危机的好。因为万物都有惰性,一旦条件优越,就难免不思进取。

展开阅读全文

篇3:动物的启示

全文共 480 字

+ 加入清单

人们经常能从小动物身上得到启示,下面我就来给你们讲一讲我从小蚂蚁身上得到了什么启示吧!

有一次,我放学回家走进楼道,刚要踏上第一节台阶时,就看到有一只小蚂蚁正在搬一颗糖,它拼命地试图把这颗糖挪回家去,可是用尽了全身的力气才挪动了一点点,累得小蚂蚁是满头大汗,便趴在地上休息起来,过了一会儿,小蚂蚁振奋的站了起来,似乎又有了什么新办法似的,只见它使劲把糖推到了台阶的边缘,然后使足了最后的一点力气,把糖推了下去,只听“咚”的一声,糖被摔了个粉碎,变成了小小的糖粒,小蚂蚁就把糖粒一颗颗的搬回了家,我还想去看看小蚂蚁到底是怎么吃糖的,我就跟着小蚂蚁来到了一个小洞前,看见里面有一只又大又老的蚂蚁,我想这只蚂蚁应该是小蚂蚁的妈妈吧!它真是一只孝顺的小蚂蚁呀!这不由得让我想起了小乌鸦反哺的故事:小时候是妈妈给它找食物吃,乌鸦妈妈老了,就只有小乌鸦去给妈妈找食物了,小乌鸦就天天这样忙碌着,直到自己的妈妈离开这个世界。现在蚂蚁妈妈也老了,没力气了,小蚂蚁就得靠自己给妈妈找食物了。

通过这只小蚂蚁的一举一动,我明白了无论做任何一件事情,必须要坚持不懈,才能取得最后的胜利。

展开阅读全文

篇4:动物给我的启示作文

全文共 529 字

+ 加入清单

大自然中很多动物能给人类启示

就拿乌贼来说吧,科学家们研究发现,乌贼体内的囊状能分泌一种黑色液体,乌贼遇到危险时就会喷出那种黑色液体,会引诱敌人追它那去,使乌贼逃走,科学家们依照乌贼的这种功能,发明出了鱼雷诱饵,这种鱼雷酷似潜艇,会让对方分辨不出鱼雷的真假,给了我方潜艇逃跑的时间。

人们还从长颈鹿身上找到了启示,长颈鹿是世界上最高的动物,头离心脏有三米,全靠高达160-260毫米汞柱的血压把血液送到大脑。按道理说,长颈鹿低头喝水时,应该会因为血压过高从而倒致血管破裂面死,但是,长颈鹿却并没有死,是什么原因呢?经过科学家长期的研究之后发现,终于明白长颈鹿低头喝水不死的原因为,原来,是长鹿的身上裹着一层厚皮紧紧箍住了血管,限制住了血压。飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿的原理,设计出了一种新颖的“抗荷服”,从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一种装置,当飞机加速时可压缩空气,也能对血管产生相应的压力,这比长颈鹿的厚皮更高明了。

还有很多,比如:野猪和防毒面具;蜗牛和内窥镜等。

这些发明都是大家对身边的生物经过仔细的观察发明出来的,我相信你们经过细心的观察,也能发明出什么东西来。

[动物给我的启示小学生作文

展开阅读全文

篇5:从动物身上得到的启示

全文共 389 字

+ 加入清单

动物园时,我看到了一群被囚禁在笼中的动物,饿时只求一点食物,渴时只求一点生水,生活没有盼头;去餐厅时我看到了一群被囚禁在笼中的动物,它们随时可能成为餐桌上的美食,生活没有保障。

人如果不劳动,依靠别人,迟早也会成为这样,我不要成为笼中之鸟,我不要成为餐桌美食。我要勤劳创新,努力奋进,成为翱翔在天空中的雄鹰。飞到地上的天堂—苏杭,看看西湖是不是美丽无比;飞到桂林,看看是不是有课本上说的这么美丽;飞到泰山,看看是不是比传说中的还要雄伟千万倍;飞到大海看看是不是似千狮咆哮,万马奔腾。我还要用功学习,成为一匹奔腾在大地上的野马。跑到神话里,一睹中华五千年的光荣盛世;我要当一个科学家,发明出对人类有用的东西,加速升级人类的生活条件;我要当一个和平大使,使世界上再没有战火硝烟。

总之一句话:生活就要奋斗,就要成为蓝天上翱翔的雄鹰,就要成为森林中的雄狮,就要成为草原上的一棵百年苍松!

展开阅读全文

篇6:动物的启示

全文共 530 字

+ 加入清单

动物大家都很熟悉,在大自然中,有许许多多的动物,有凶猛的,有温和的,有残暴的,有聪明的。可是大家知不知道,因为我们人类的破坏,动物已经越来越少了。今天,我就和大家来谈一谈动物给我的启示

大家一定都听说过"袋狼(属于袋类动物的一种)"吧,他在100、200年以前大面积分布在澳大利亚,可是现在袋狼已经灭绝了,当时有一则报道:"袋狼因其身上斑纹似虎,又名塔斯马尼亚虎,祖先可能广泛分布于新几内亚热带雨林、 澳大利亚草原等地。属于有袋类,和袋鼠一样,母体有育儿袋,产不成熟的幼仔,并且为夜行性。 5000年前,澳大利亚野犬随人类进入澳大利亚。最后一只袋狼,是于1936年9月7日死亡的。死于塔斯马尼亚岛上的霍巴特动物园。"我看到了这则报道以后就在反思:为什么袋狼在一起十分密集,现在就灭绝了呢,通过查资料,我了解到许多澳大利亚移民把袋狼当作敌人(怀疑他们总是吃家羊),并且在政府的奖赏制度鼓励下进行大肆屠杀,使其近乎绝迹,可是当大家明白过来以后,已经晚了,袋狼已经成了频临灭绝的动物了。

我希望大家看到这则报道后会有所反思,正是因为人们的盲目的把许多动物误解,这才会导致动物灭绝。还有一些贪婪的人,故意捕捉珍稀动物到市场贩卖。

我希望大家以后会珍惜动物,珍爱每一条生命。

展开阅读全文

篇7:动物给人们的启示

全文共 371 字

+ 加入清单

动物启示动物的启示朋友,你得到过小动物的启示了吗?如果你还没有得到过动物的启示的话,那我就也当一回儿小小的老师吧!你听说过蜘蛛的故事吗?我就说一说蜘蛛吧!蜘蛛们的生活是这样的:一天晚上,在蜘蛛的家里,母蜘蛛在得到公蜘蛛的同意后,把公蜘蛛吃掉了。这是为什么呢?其实这是为了生小蜘蛛而不需要做的,是迫不得已的啊!母蜘蛛生下小蜘蛛后,把饿了几天的小蜘蛛放在自己的背上。不知是哪一只小蜘蛛咬了母亲一口,小蜘蛛们看到了血,就一拥而上,成千上万的小蜘蛛在一起吃母亲的肉和母亲的血,一直吃了三天三夜,母亲被吃完了。母亲也一动不动的死在了那里,她们的爸爸妈妈就这样用自己的生命换来了小蜘蛛,并且让他们学会了捕食。母爱是多么的无私啊!我们不能小看每一种动物,小到每一只蚂蚁,大到一只大象。他们每一种动物都是我们人类学习的好的老师。银川兴庆区回民二小四3班钱畅

展开阅读全文

篇8:动物启示发明

全文共 498 字

+ 加入清单

人类是最聪明的动物,因为人类会思考,人类从周围发现许多,并且总结出些什么。比如人类的发明,人类的发明有许多是从动物身上观察发现、研究而出的。

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇,来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

说是人类思考、发现的结果,但一切也都是动物给人类的启示,动物功不可没!

展开阅读全文

篇9:动物的启示作文250字

全文共 360 字

+ 加入清单

“东边日出西边雨。”天空的一晴一雨,潮水的一起一落,大自然总是以迅雷不及掩耳之势变幻着,今天就随着我一起去感受大自然的神奇。

早上吃完饭,我来到公园散步,一双小眼睛不时往两旁看去。很快,我就发现了一个蚁巢,说是蚁巢,事实还并没有建好,我坐在旁边的椅子上,看着这群蚂蚁是如何筑巢的。

没过多久,便有一群小蚂蚁回来了,每只小蚂蚁身上都扛着一些沙土,我想也许它们也和我们一样,喊着响亮的口号:“一二一,一二一。”就这样,成群的小蚂蚁来来回回,不断搬运着沙土。我想:小蚂蚁们运沙土走了这么多个来回,一定很累,我得想想办法帮帮它们。想着想着,我突然想出了一个好办法:用树枝推小蚂蚁,让它们能更快行走。这样反复几次,做的我双手发麻,可我还是坚持要帮助小蚂蚁,总算一个蚁巢在我们的努力下完成。

我边走边想,是啊,团结就是力量!团结就是胜利!

展开阅读全文

篇10:动物的启示

全文共 507 字

+ 加入清单

蚂蚁是一种只有米粒大小的动物,有两个触角和六条(如头发丝那样)细脚,很不起眼,我们一脚就可以把蚂蚁送去天堂,(所以)我们经常忘记(改成忽视比较好)它。

有一次我走在回家的的路上,无意看到了(地上掉着)一块饼干,那块饼干有一个拳头那样大。一只黑色的比米粒还要小一点的蚂蚁慢慢地爬到饼干边上,它顶了顶,可能是发觉饼干太重了,自己顶不动就没有再顶,而是慢慢的爬向自己的蚁巢。

我等了十几分钟,可那只蚂蚁还没有回来。以为蚂蚁项不动就回去了。我刚走出了一步就看到了一大群蚂蚁,像黑色的发带一样飘到了饼干边上。

只见它们没有一个在吃,而是慢慢地把有一个拳头大小的饼干围起来了。它们没有一个不是尽全部力气奋力地把身体顶在了饼干下面,可是饼干却一毫米都没有动。我想它们一定会离开这块“巨大”的饼干,可它们没有,只是有一半(几只小)蚂蚁离开了,(急匆匆地)走(改为奔)向蚁巢方向,离开的蚂蚁又带着一倍的蚂蚁从新走来(改为又带着浩浩荡荡的蚂蚁大军赶来了!)

它们和(留)在饼干边上的蚂蚁(汇合)一起顶起了饼干,只见它们六条腿奋力一顶,把饼干顶出了一厘米,(就这样)它们就慢慢把饼干顶回了蚁巢。

蚂蚁真是不看不知道,一看吓一跳。蚂蚁真是团结一心!

展开阅读全文

篇11:动物给我的启示录

全文共 334 字

+ 加入清单

我曾观察一只觅食的蚂蚁,它兴冲冲地叼着一个饭粒急急地走着。我给它设置各种障碍,它都能找到出路。我用草棍将它口中的饭粒拨下来,它掉头跑了。隔了一会儿,我发现它又回来了,重新叼起饭粒奔跑。我生气了,用草棍将它的身躯尾部斩去。蚂蚁终于不动了,我得意地笑了。

忽然,蚂蚁的前半截身躯又动了,挣扎了几下,它又开始向前爬,嘴里仍叼着那饭粒!我吃惊地看着它,跟在它后面,看它能爬出多远。它转来转去的爬到十米外的墙角处,在一个蚁穴前停下来,饭粒滚落在一旁,它也终于奄奄一息。过了一会儿,从洞口里爬出一群蚂蚁,将饭粒和那半只蚂蚁都拖回了洞穴里。我的心充满了悔意,我知道那只蚂蚁活不长了,我亲手扼杀了一个辛勤为家的小生灵!从那以后,我开始敬重每一个为了家庭而奔波的人,不论他的工作有多平凡!

展开阅读全文

篇12:写动物的启示300字作文

全文共 312 字

+ 加入清单

今天,我在学校上科学课学蚂蚁的时候,老师让我们观察蚂蚁。我想:蚂蚁跑得那么快,怎么观察他呀,对呀,可以让蚂蚁吃糖,当蚂蚁一动不动的吃东西时,我们就可以观察它了,于是我们找来糖果和放大镜便出去了,其他小组也跟上来了。

来到操场,一看天气炎热,气温高达37。4℃,要是在太阳地,准能蚂蚁烧死,于是,我们找了一块阴凉地,把糖放在地上,等着蚂蚁。忽然,一只蚂蚁跑来,左闻闻,右闻闻,便跑回洞里。过了一会,许多蚂蚁来了,把糖包围起来,开始搬运大的糖块,糖块缓缓的向着蚂蚁洞慢慢移动,小小的蚂蚁竟能搬运起大大的糖块。我真是没有想到:小小的蚂蚁竟然有这样强大的力量,竟然这样聪明。如果我们中国人能像它们这样团结一心,还有哪些困难克服不了呢?

展开阅读全文

篇13:动物启示作文

全文共 758 字

+ 加入清单

人的一生中,应该有过终生难忘的启示。当然,我也有许多使我难以忘怀的启示,其中最为深刻的就是钓鱼了……

暑假的一天,我们全家人一起到鱼塘钓鱼,我坐在车子里,放眼望去。蓝天万里无云,偶尔有几朵茸毛般的白云轻轻掠过,好像为了衬托那令人感到高兴的蓝色。车开了好久,终于到了鱼塘。

我看见鱼塘里面鱼“扑腾扑腾”地乱跳,心里早就跃跃欲试了。只见爸爸摆好架势,不一会儿,他一抬鱼竿,就钓上了一条活蹦乱跳地鱼来。爷爷也不示弱,紧接着,爷爷也钓上了两条鱼,我要跟着爷爷学习钓鱼。

爷爷让我坐到他旁边,双眼还直直地盯着浮标,说:“先把鱼饵捏成一个小球,挂在鱼钩上。“说着,他把浮标从水里收回来,边说边给我做示范:“鱼饵在钩上扎结实了以后,就把浮标用力扔进水里,这时最重要做的就是全神贯注地盯着浮标,等待鱼儿上钩……”爷爷刚一讲完,我就迫不及待地要求一展身手。

按照爷爷讲的方法,我把带有鱼饵的浮标用力扔进水里去,开始钓鱼了。这毕竟是我第一次钓鱼呀!心里难免有一点兴奋与紧张,握在手里的鱼竿就好像一根滚烫的棍子一样,害得我手掌心里都是汗。我目不转睛地盯着水面,心想:我能钓到鱼吗?那些鱼愿意上钩吗?这回可能是“姜太公钓鱼—愿者上钩了“。一刹那,我看见浮标沉了下去,心里一阵高兴,猛地一提竿,什么也没有。唉!真扫兴!

可我转念一想:也许是这条鱼太狡猾了,吃完了鱼饵,就byebye了。

我重新又把鱼饵捏成一个小球,挂在鱼钩上,小心翼翼地把鱼竿扔进水里。又过了很长时间,我感觉我手中的鱼竿沉重了许多,我连忙往回拉,哈!一条蹦蹦跳跳的大鲤鱼。我高兴极了!连在一旁“观战”的爷爷奶奶、爸爸妈妈也高兴的鼓励我。紧接着,我又钓了好些鱼,望着这些“战利品”,我的心里乐滋滋的。

这次钓鱼的活动,我的收获可不少!因为我知道了,只要有恒心,有毅力,成功就会离你越来越近。

展开阅读全文

篇14:动物给人类了许多启示

全文共 287 字

+ 加入清单

在古代,人们看到鱼儿在水里畅游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

以前,坦克只有一层,如果敌人在右边,就要把整个坦克掉过来。人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。

我看见小朋友在玩遥控船,我的朋友也在玩自动式飞机,我就想:遥控船是用螺旋桨而推进的,自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的,那自动式轮船就应该用弹簧把船带动,我回家试了试,成功了但开不快,,我想,海豚的尾部是三角状,游的很快。我就把尾部的小棒插成三角状,果然成功了。

大自然的启示真多啊!

展开阅读全文

篇15:“动物学校”启示录

全文共 611 字

+ 加入清单

一天,动物们聚在一起,决定办一所学校,教育委员会由狮子、老鹰、海豚、松鼠和鸭子组成。

狮子坚持跑步应该成为必修课,而老鹰则认为所有人应该学习飞翔,颇有些诗人气质的海豚说:“不学游泳,就不是真正办教育。”松鼠也提出了自己的建议:大家都应该学会爬树。汇集所有人的建议,委员会出台了一份教学大纲。大纲的开头是这么写的:动物王国的每个公民都要学会教学大纲规定的所有课程。虽然狮子在跑步课上表现最好,但它的爬树课却问题重重:它总是从树上摔下来,弄得四脚朝天。很快它的脊柱就受伤了,连跑步都无法正常进行。因此,它的跑步课不但没有得最高分,分数甚至比别的动物都低。老鹰是无与伦比的飞翔大师,但游泳课让它的翅膀虚弱无力,还受了伤。

很快它的飞翔课分数就掉到与松鼠同一个档次了。老鹰的游泳课从来没及格过,更别提爬树了。鸭子倒是学会了所有课程,但没有一样精通:跑起步来像醉汉,游起泳来瞻前顾后,飞翔水平马马虎虎,由于鸭子总是十分遵守纪律,它被获准免修爬树课。在它身上,大家终于看到了教学大纲的成果。动物们终于认识到,它们的教学大纲是糟糕的。教育不是按设定的同一个模式对所有人进行塑造,不是把一些知识灌进孩子稚嫩的头脑。

教育是通过某种方式激发学生的潜能,让学生感悟到真理,而不是把真理强加给他们。如果我们不想让孩子成为没法跑的狮子,不能飞翔的老鹰,离开水的海豚,被淹死的松鼠和平庸的鸭子,我们就应该让他们受到真正的教育,而不应仅仅是对他们进行说教。

展开阅读全文

篇16:动物的启示

全文共 389 字

+ 加入清单

动物园时,我看到了一群被囚禁在笼中的动物,饿时只求一点食物,渴时只求一点生水,生活没有盼头;去餐厅时我看到了一群被囚禁在笼中的动物,它们随时可能成为餐桌上的美食,生活没有保障。

人如果不劳动,依靠别人,迟早也会成为这样,我不要成为笼中之鸟,我不要成为餐桌美食。我要勤劳创新,努力奋进,成为翱翔在天空中的雄鹰。飞到地上的天堂—苏杭,看看西湖是不是美丽无比;飞到桂林,看看是不是有课本上说的这么美丽;飞到泰山,看看是不是比传说中的还要雄伟千万倍;飞到大海看看是不是似千狮咆哮,万马奔腾。我还要用功学习,成为一匹奔腾在大地上的野马。跑到神话里,一睹中华五千年的光荣盛世;我要当一个科学家,发明出对人类有用的东西,加速升级人类的生活条件;我要当一个和平大使,使世界上再没有战火硝烟。

总之一句话:生活就要奋斗,就要成为蓝天上翱翔的雄鹰,就要成为森林中的雄狮,就要成为草原上的一棵百年苍松!

展开阅读全文

篇17:动物的启示

全文共 338 字

+ 加入清单

大自然给人类的启发是多种多样的。人类根据小鸟的翅膀发明了飞机,根据蝙蝠的嘴和耳朵发明了雷达,根据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼,我也要向科学家学习,仔细观察身边的事物,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

壁虎是一种爬行动物,专吃蚊子等害虫。壁虎为什么能在墙壁上爬行自如呢?哦!那是因为壁虎的脚上有细毛,细毛长在壁虎的脚掌上,就是像钩子一样可以牢牢地抓住墙壁,因此就不会掉下来。假如我设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,送给刷洗、修建房屋的工人们。它不仅吸附力强,还可以减轻人的重量,即使是倒着刷墙也不会掉下来,为了确保安全,在鞋上安上两个按钮,一个红一个绿,按一下绿色的按钮,它可以让人在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红色按钮就可以下来了,就能在墙上自如行动。

我张大以后一定要做出这种鞋!

展开阅读全文

篇18:动物给人们的启示

全文共 409 字

+ 加入清单

我们从这幅画中可以看到,一群蜜蜂飞来飞去忙着采蜜,它们不是为了自己享受,而是为了给人类酿造甜美的蜂蜜。比起其他动物人们更加尊重蜜蜂,不是因为它们的勤劳,而是因为它们的奉献精神。我们生活在一个物质社会,从小就受到了贪婪索取的训练。早期物质方面的教育使我们从小就对 “你的”和“我的”东西,或者具体一点,也就是金钱,泾渭分明。在当今社会,没有钱是不能生存的。金钱甚至被看作是财富和社会地位的象征。俗话说,“有钱能使鬼推磨。”人们似乎更看中一个人财富的多少,而不是这个人对社会贡献的大小。 有些人为了追求自己的利益而不惜牺牲他人的利益。有些人在所谓的“奉献”过后总是索取回报。只奉献不求索取才是奉献的最高境界。雷锋的奉献精神就是一个典型的例子。蜜蜂用它们的辛勤劳动为人类酿造了甜美的蜂蜜,却从不求索取,不图回报。这正是人们尊重蜜蜂的原因。奉献能给我们带来幸福和成就感。奉献于社会和人民的那些人也一定会从奉献中得到极大的快乐。

展开阅读全文

篇19:动物的启示作文400字

全文共 397 字

+ 加入清单

今天,曾老师让我们观察动植物,得到什么启示?想发明什么?在把它写下来.大家都知道海洋中的王是谁?那就是鲨鱼,今天我要从电视.电脑.书报上观察它。从书报上我发现鲨鱼和别的鱼不一样,不一样之处在它们的呼吸不一样,其它的鱼种是先把海水吸进嘴里,在通过它嘴里的毛洗血管把海水中的空气,吸收后在把海水吐出来。鲨鱼是通过游动让海水通过腮里的毛细血管把海水中的空气吸收,传送到各个器官。如果有一只鲨鱼不前进,不动,就相当于这只鲨鱼“死了”。

我到的启示是鲨鱼的腮只能吸收空气,不会把海水吸入鲨鱼的肺里。所以我想发明一种防毒面具。先找一块铁.两张钢化玻璃.GPS定位系统.铁皮.铁丝.一张过滤纸,材料就准备好了!先把铁磨成和头一样大,在最上面磨一个洞,沾上铁丝。下面磨两个和眼睛一样大的洞,装是钢化玻璃,再装上GPS定位系统。下面磨一个洞粘上过滤纸就做好了。

大自然真是人类的好老师啊!

[动物的启示作文400字5篇

展开阅读全文

篇20:动物带给我们的启示

全文共 360 字

+ 加入清单

成群结队的蜜蜂在一起酿蜜,它们付出这样大的辛劳并不是为自己,而是因为它们酿出的蜜可以为整个群体而非个人所享用。上面的这幅画启发人们应该无私地把自己奉献给整个社会。

奉献精神要求人们拥有信念,忘我的工作是责任和力量的化身。国家的兴旺需要奉献精神。例如我国的教师、医生或是运动员,他们都在为祖国利益而操劳,他们奉献出自己不是为了出名或得利。他们献身于自己的社会。不管一个人从事什么样的工作,他都应该为了改善社会而努力积极地工作。但一个人的奉献所能取得的成效,并不仅仅只取决于他乐于奉献,还取决于他自身的能力。

如果你满腔热忱地想献身于祖国,但却没有所需的技能,那你也不会做出大的贡献。一个人的能力越大,那他能做出的贡献就越大。所以,对学生来说最主要的是要把注意力集中到学习上,增强自己的技能,以待有朝一日能以适当的方式报效社会。

展开阅读全文