下雪的优秀作文【汇总20篇】

早晨，我一起床便发现窗外飘着又密又小的雪花，雪花从天空中纷纷扬扬的飘落下来。

我来到楼下准备上学。这时，一片小小的雪花落在我的手心，这朵雪花静静地躺在我手心，远看是一个小白点；近看才发现，原来雪花是造型独特的六角形小冰晶呢。不一会儿，手心里的雪花就融化了……

下了一上午的雪。中午终于放晴了，阳光洒在了雪地上，大地焕然一新，每一个人，每一件事物，都是那么有活力。可是，当我在晒着太阳浴时，天空又变脸了，乌云替害羞的太阳婆婆遮住了脸。

天空中又一次的下起了小雪。北风越吹越大，雪也越下越大，同学们这下来劲了，各个都凑到了窗前。观赏着这肆无忌惮的雪花在天空中飞舞。有的同学克制不住自己激动的心情，开打开了窗户。顿时，窗外的如潮水般涌进教室。教室里是漫天飞舞的，我们都没心思写作业了。都跑来跑去，追着那放肆的雪花。

又过了一段时间，窗外的雪花跳起了优美的华尔兹，比刚才温柔了许多；狂风也吹累了，慢慢地为那雪花伴着奏!

早晨，我一起床，就发现窗外飘着又密又小的雪花。雪花，纷纷扬扬地从天空中飘落下来……

我来到楼下，准备上学。这时，一片小小的雪花落在我的手心。这雪花躺在我手心里，远看是一个小白点;近看才发现，原来雪花是像用3根极短的“小棒”拼摆在一起组成的;整个雪花是六角形的。不一会儿，雪花就融化了……

下了一上午的雪。中午，太阳有露脸了。再提太阳的照射下，大地焕然一新，每一个人，每一样事物，都是那么有活力。可是，当我在晒着太阳浴时。天空又变脸了，乌云又替害羞的太阳婆婆遮住了脸。

天空中有一次的下起了小小的雪。北风越吹越大，雪也越下越大，同学们这下来劲了，各个都凑到了窗前。观赏着这“放肆”的雪花在天空中发疯。有的同学克制不住自己的心情，开出窗来。顿时，外面的寒流如潮水般涌进教室。教室里的雪花漫天飞舞，我们都没心思写作业了。都跑来跑去，追着那放肆的雪花……

又过了一段时间，窗外的雪花跳起了优美的华尔兹，比刚才温柔了许多;狂风也吹累了，慢慢地为那雪花伴着奏!

“下雪了！下雪了！”楼下传来一个小孩子的声音。我一看，孩子们在纷飞的白雪下打雪仗。

我跟姐姐说：“我们一起出去玩吧！”我们穿好衣服，带上手套，穿好鞋。我们就到外面去了。我拿着一个雪球扔向姐姐，姐姐连忙拿起一个雪球投向我。激烈的战斗开始了！一会儿，姐姐说：“我们不打了，咱们一起赏雪景吧。”

我一看，纷纷的白雪把汽车变成了“新型的的白雪汽车”。雪落在地面上，好像给大地铺上了一层厚厚的棉被。雪花飘在我的脸上，凉了一下，就化成水滴。

纷纷扬扬的大雪落在地上，也仿佛落在人的心上，让人心灵变得如雪一样纯洁，把人们苦恼的心情变没了。它把快乐带到人间。片片雪花就像一个个充满生机的小精灵，把世界万物都照看了一下。它带给人们一个洁白美好的世界。

雪是很美的东西，它把人间的万物都变得很美丽。我喜欢下雪天。

“啊！下雪了！”站在窗边的妈妈发出了一声惊呼。我赶快跑到窗边。呀！雪花宝宝们果然从天空中纷纷扬扬地飘落下来了。霎时间，原本空荡荡的空中变得拥挤起来，数不清的雪宝宝们占据了整个世界。

这些雪宝宝并不像性格直爽的雨直接从空中落到地面，而是打开自己的降落伞极慢地降落，一边降落一边与风嬉戏，有几片好奇的雪宝宝还飘进了窗户，落在了我的手上。我感觉手上凉凉的，像是雪宝宝在亲吻我的手。

雪越下越大，屋顶上，树枝上，大街上，车顶上，到处都是积雪，仿佛整个世界都开启了美颜模式，给自己画上了一层厚厚的粉底。

妈妈说：“我们去玩雪吧！”我高兴地答应了，带上妈妈用可乐瓶做的雪铲，飞快地冲下楼去，开始玩雪。一铲下去，就铲出了满满一铲雪。哇！雪已经积得那么厚了！

我高兴地堆起了雪人。首先，我用雪做成了两个雪球，然后把它们叠了起来，最后在雪人的脑袋上安上了两个圆圆的铁球眼睛，雪人就大功告成啦！咦？这个雪人怎么越看越像小狗呢？原来是雪人的脸做的太长了呀！我干脆给雪人加了两个耳朵，让它变成了“雪狗”。“雪狗”堆好了，我又围着雪人玩起了雪。寒风呼呼地刮着我的脸，钻进了我的衣服，雪花也簌簌地落在了我的身上，可我丝毫不在意，继续玩起雪来。我仿佛也变成了一片雪花，乘着风儿在冰雪天地中飞舞。在这样一个粉妆玉砌的世界里，我的心抛弃了一切烦恼忧愁，完全融入到雪景中去了……直到在旁边看了很久的妈妈终于忍不住了，一把捂住我被冻得通红的小手，把我带回了家里。

第二天早上，我看见路边的雪宝宝们大多都化了，我的那只“雪狗”也不见了。唉，不知道明年这些雪花宝宝们还会不会来找我玩呀？

昨天，学校为了我们的安全着想，所以放了一天假。首先看到这个短信时，我有点不解，为什么学校要放一天假？不过在家也好，可以睡个懒觉。我又钻进了暖烘烘的被窝。

过了一会儿，妈妈喊了一声：“天哪！”我不知道发生了什么事，我急忙跑到隔壁，一看窗外：“好多雪！可以玩雪了，怪不得今天学校放一天假。”我兴奋地喊着，在床上的老爸被我吵得不能安睡。

这时表弟和表姐在院子里喊，叫我下去玩雪。我以最快的速度，穿好衣裤，洗脸刷牙。

我从楼下的窗子往外望，感到雪真美，犹如大地白色的蕾丝裙，称拖着大地的美。树上有，地上有，屋顶也有！

我刚跑到院子里，就来了个四脚朝天，说了一句：“这地真滑。”表弟和表姐捧腹大笑，说我这么不小心。我也不是好惹的，抓起一把雪，弄成一个团，就向表姐扔去，表姐一不注意，就变成了“雪人，”我们三个玩起了“打雪仗”的游戏。

我正准备向表弟扔去，就遭到了表姐的袭击，真是“螳螂捕蝉，黄雀在后”我的脖子真冷，接着我们三人围成一个三角形，互相扔，我们手弄得通红，冰冷。但心是火热的，还有一些人也来玩了，表弟被我们打得落花流水，最后哭鼻子了。

下面该堆雪人了，我们堆了两个雪人，其中一个最搞笑，一只手拿着鞋子，一只手拿着刷子，两只眼睛是用两个红色的爱心形的蜡烛，鼻子是用碳做的，微笑着的嘴，是用小西红柿拼成的，一颗颗纽扣是用一朵朵假花拼成的，远远望去不知有多好笑。

要是在学校里，与同学一起玩雪那该多好！

清晨，我从睡梦中醒来，惊喜地发现，外面下雪了！

天是一条洁白无瑕的围巾，大地是一条毛绒绒的地毯，屋顶上的瓦片披上了一件厚厚的棉袄，小树像裹上了一层防冷的冬衣。一层厚厚的雪，压在树枝上，树枝垂下了头。汽车上铺满了雪白的雪，像一辆白色的卡通汽车。远远望去，真像一个美丽的童话世界。

这鹅毛大雪，每一片雪花，都那么洁白，每一片雪花，都像一个个可爱的小精灵。它们有的像在空中跳优美的芭蕾舞，然后轻盈地落地，有的三五成群围在一起，像是芭蕾舞演员身上的舞裙；有的像个调皮的孩子，一会儿飞到这看看，一会儿飞到那瞧瞧……

雪越下越大，越下越大。我和妈妈玩起了打雪仗。我先拿起一堆雪，然后把它揉成一个球，向妈妈扔去。妈妈存在专心致志地拿雪，完全不知道有一颗“子弹”正在向她飞去。哈哈，这颗“子弹”不偏不正，正好打在妈妈的背上。妈妈见自己被打了，于是开始反击。当我洋洋得意时，忽然觉得额头冰凉冰凉的。还没等我缓过神来，又被一个雪球砸中了。我正要弯腰去捡一些雪，不料又被妈妈的雪球砸中了。妈妈的雪球一个接着一个砸过来，我连躲都来不及，更别说“报仇”了。我想，这样下去肯定不是办法，得想想办法。不一会儿，我便想到了一个两全齐美的办法。我跑到卫生间，拿出一个盆，休息时，我把雪揉成一个个雪球，整齐地放在盆里。比赛开始，我先拿一个雪球向妈妈扔去，妈妈敏捷地一躲。接着，我疯狂地扔着雪球，这次妈妈被我打得无处可逃……不一会儿，天就黑了，我们只能结束了打雪仗。

我喜欢冬天，喜欢雪。

“下雪了！”不知谁轻轻地叫了一声。我的心为之一振，偷偷看向窗外，雪正纷纷扬扬的漫天飘落。

“叮铃铃……”下课铃终于响了。我迫不及待地三步并作两步跑出教室，冲进漫天的雪花中，仰望天空，雪花铺天盖地而来，我的心中有一种说不出的喜悦。雪的出现，仿佛是老天特意给我的一份惊喜，这些顽皮可爱的精灵或随风舞蹈，或自由自在地在空中盘旋。我想数清这些雪花，伸出指头，但当我数完了这一朵，另一朵已经落地。我还在为那朵没有数清的雪花而懊恼时，又有千万朵雪花在我的懊恼中悄然落入大地的怀抱。

我索性饶有兴趣地与这些小精灵玩耍嬉戏，精灵们落在我的棉袄上，我分明听见它们发出叮咚作响的乐声。当我低头看它时，它又像跟我闹着玩似的躲起来，留下的只是一处处细细的、湿湿的印迹。伸出手，就有一朵雪花乖巧地就窝进我的手心，我小心地托起它，想仔细看看，但还没等我看清，它又像施了魔法似的消失了，剩下的是一丝冰凉和满怀的不舍。

“董汉萍，你成白发人啦，哈哈……”同学们的叫喊声把我从沉醉中拉了回来。操场上热闹极了，有的追着雪花奔跑，有的跟着雪花舞蹈，还有的伸开双臂，像是要拥抱这飞舞的精灵……欢快的叫喊声响彻云霄。

让这雪来得更猛烈些吧，我们还要和它们尽情玩耍！

冬天下雪并没有什么稀奇，可是去年下的雪对我们来说，可是非同一般呢！

去年冬天的一个星期六晚上，七点半，我正在看天气预报，突然我听到一条消息：明天杭州会有雨加雪，请大家多穿点衣服！我大叫一声：“万岁！老天万岁！”

星期天早上，便早早地起了床，准备去打雪仗。可是还是跟往常一样：蓝蓝的天，白白的云，一点都没有下雪的感觉。哎！看来是没戏了！

星期天晚上，我肚子有点饿，到街上去买点东西吃。走在街头，突然下雪了。那雪开始时跟蚂蚁似的密密麻麻，下着下着雪就越来越大了。大雪纷飞，像天上的仙女撒下的花瓣似的。

看来本人的雪仗又有戏了！

果然，这雪下得特别大！一个晚上下来，整个世界都白了。地上的雪厚厚的，走在上面，咯吱咯吱响，一脚下去，半条腿没进了雪地里。星期一下午，一放学，我就像火箭升空般地快速回到家中，放下书包，进屋拉表姐出来，我要她陪我打雪仗。可她却漫不经心地说：“你干什么啦？现在天这么冷，你又没有写作业，叫我跟你打雪仗，这不是无理取闹吗？”我苦苦的求，又费了九二虎之力才把她拉出来。

来到雪地，我迅速捏起一个雪球向她掷过去，正好打在表姐的脸上，这下她可火了，双手捏起一个超大的雪球向我掷过来，我没命地逃，生怕被打中。果然姐姐拿我没办法，我趁她不注意又一个雪球打中了她的后脑。表姐只能甘拜下风，向我求饶。

真希望天天下雪，可以天天打雪仗！！

[希望下雪作文

昨天晚上，我觉得非常冷，连紧闭的门窗也挡不住寒冷的气息。躺在床上，我听见外面呼呼的北风吹得“唰唰“直响，听得我不禁把被窝拉的更紧了，心想：要下雪了吧，我又可以玩雪啦。想着想着我就睡着了。

第二天，一醒来，我觉得我的房间比往日亮多了，我掀开我身上的被子，站在床上往窗外一看天空中漫天飞舞着絮状的雪花密密麻麻，随着风慢慢悠悠飘飘洒洒的落到地上，“哇，好大的雪啊！”我不禁欢呼起来。于是我立马换下睡衣连饭也顾不上吃就冲出门去玩雪了。

打开门，“哇，好美啊”，外面是一片洁白白雪均匀的覆盖在屋顶上，地面上，树枝上，像是整个盖上了一层雪白的被子，亮堂的让人觉得有些刺目睁不开眼。天上还在飘着雪，树上的每片叶子上都有一层厚厚的白雪，美极了，你看，前面那个小池塘都结冰了。不过冰太薄，我丢一个小石子过去，它就破了一个大洞。我家的菜地里的大白菜都裹在白雪中，洁白中透着绿意，像一株株雕刻出的玉白菜，又像是一个白色的精灵在守护着这一颗白菜，不让她受到任何伤害。我抓起一把把白雪搓成雪团抛向天空落下来，便摔个粉碎跟地面的雪又混到了一起，我再抓起它又抛上去，玩的不亦乐乎，全然不知手已经冻得通红，这时，姐姐出来对我说，“我们来堆个雪人吧”。我举双手赞成。我们把附近的雪铲到一边，拍紧形成一个大的圆锥体当成是雪人的身子，然后再堆了一个大的雪球接上锥顶上当成雪人的头，我们又拿了个胡萝卜插在雪球中间用两片荠菜叶分别插在雪球的左上角和右上角上，最后我拿了一段胡萝卜丝横着粘在雪球的下面当成它的嘴巴，一个可爱的小雪人就做好了。我们开心极了，争着和雪人拍照留影。

只可惜，老天变脸变得太快雪后天晴，雪刚停，太阳就迫不及待的出来了，等到吃过午饭再去看雪人，它已经开始被晒融了，还好我们和它永久的合影了。

我像往常一样走在这条普通地不能再普通地小路上。只见天地间下着细小而密集地雪花，并且越下越大，越下越密，好像无数地仙女向人间播撒花儿，传达着冬天地祝福。“下雪了，下雪了。”这声音是从哪来地。可我还是先把头昂起了，我验证了这句话，是真地。那大片大片地雪花，从淡蓝，淡蓝地天空纷纷扬地飘落下来，雪仙子尽情地挥舞着衣袖，像美丽地玉色蝴蝶，似舞如醉，像吹落地蒲公英似飘如飞，像天使赏赠地小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地地杰作！只见眼前地雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人地脸上。美丽极了！面对着雪，我想吟诵几句学过地诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们地是无法用言语表达地。

雪慢慢地停了，只见平台和长廊地栏杆都覆盖着一层厚厚地白雪，花盆里花地枝干和叶子上都托着一团团地雪，晒衣架上地雪像一条弯曲地小路，红瓦屋顶上地雪像一排排钢琴键，一排红瓦一层雪，排列得那么整齐，令人赞叹不绝。马路边，白雪给人行道盖上了白被子，被子上又留下了人们一串串地脚印。白雪给树们披上了白披风，使它们变得更加威武了。树木上，挂满了毛茸茸，沉甸甸地雪球，像给普通地小路披上一层银色地面纱，使我看不清他那美丽地面庞。当我把听觉和视觉混合在一起时看见了一位美丽地女王，“他是谁”我不由自主地说了出来。它是天宫派下地小天将，还是雪地主人。那景牢牢地攥住我地心，深深地驻留于心田，再也不能抹去。

一阵阵欢笑声传到耳边。我好奇地转了一下头。原来是孩子们在玩打雪仗，我情不自禁地加入了这场激烈地比赛，雪任凭我们把它们捏成毛茸茸地雪球，然后互相砸来砸去。他地身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它地快乐。雪在这时给我们了一个微笑，我那种开心地表情浮在脸上。最后我十分肯定地认为你是雪地主人，心里默默地想。“你是雪地主人，我能叫你雪儿吗？”激动地说。虽然你说不了话，但我还是要谢谢你，给我们美丽地世界一个不同地样子。你们将欢乐播撒到了人间，奉献了生命，发挥所长，你们是伟大地。

雪，你是最美地，虽然你没有颜色，但在我心里你比彩虹更美，虽然你没有花地美貌，但在我心里你比百花更美。洁白地雪，我爱你。

雪在纷纷扬扬的下着，把大地染成了一片雪白。门前的空地，一场空前绝后的雪仗正在如火如荼的举行。

参加打雪仗的人员分成两队，分别由我和老哥带领，我们定下规则：谁被命中三下便输了。我哥很擅长指挥的，往往只要几分钟就能解决战斗，所以决不能掉以轻心。

比赛开始!我迅速从地上拿起一把雪捏成球，猛得甩了出去，不料用力过猛，给扔过了头。我的队员也不甘示弱，雪球接二连三的从空中划过，给对方带来了不小的“伤亡”。老哥恼羞成怒，投过来的雪球砸中了我方的一个队员，他很恼火，飞速向老哥投去一个“手榴弹”，老哥一闪，躲过这一击，但他后面的一个队员就没那么幸运了，因躲闪不及而被命中了。老哥见队员受伤，恨不得一口把我们全吞了，指挥自己的队员全力反击，把我方打得节节败退。所幸苍天有眼，老哥他们身边没有雪了，我方乘机反击，打得对方抱头鼠窜，我随手一甩，命中一个对手的鼻子，他也是个强者，迅速回了一个“礼”——原味的冰淇淋。我哥更是强，趁我还在“吞食冰淇淋”的时候往我脖子里塞了把雪，冻得我手舞足蹈，被老哥调侃说是“金蛇狂舞贺新春”，真是太窘了，狠不得找个地缝钻进去。

经过一场激战，只剩下我和老哥决战，老哥仗着他的雪多，拼命进攻，我闪来闪去，终因躲闪不及而被命中，这一局由老哥一队胜出。

雪仗结束了，可这一场雪还没有结束，地上也仍然是大片大片的雪，远远望去，世界还是一片雪白。

薛靖

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。今天我们终于迎来了冬季使者——雪。

清晨，天阴沉沉的压下来，使人有一种说不出来的压迫感，风时不时吹过来，过了一会儿，天空中好像有什么东西飘着。又过了一会儿，那飘着的东西越来越多了，有的大，有的小。仔细看，噢，原来是雪。我很快跑出屋子，那雪花，恍恍惚惚，飘飘柔柔的从无边无际的天空中坠落，我伸出手，让雪落在我的手心，仔细看那晶莹的雪花，不知不觉中，我居然觉得我是雪，和其它的雪花舞蹈，不知过了多久我才想起回过神。

时间一分一秒的过去，雪终于停了，世间万物都披上了一层银色的白外衣，地上的雪十分厚，雪铺满了大地，蓬松松的，大团大团的鹅毛雪花，宛如月宫里桂花，树上的片片银花在风中舞动。我向前走，突然滑了一下，原来是雪和水在作怪，它俩互相依靠合成了一个新元素——冰。我走在上学的路上，脚下沙沙的声音，十分动听。路上的行人走得十分缓慢，生怕一个不小心就摔个大跤，还有的人在路上打雪仗。

雪，我喜欢你。你给大地穿上了白银色的大衣，你给人们带来了喜悦，我喜欢你。

在四个季节中，我最喜欢冬季了，因为冬季有雪，而上一年没有下雪，让我伤心了好久。

星期四上午，我们正在上体育课，突然觉得耳朵一凉，我抬头看天空，哦，原来下雪了。我们举手高呼……

中午在我们的欢呼声中结束了。

下午，我骑着车走在上学的路上。天空中，寒风呼啸，晶莹的雪花如同精灵一般，伴随着风不断的飞舞着，而原先的景物已变了样：所有的建筑物都披上了一层洁白的外衣，看起来哥格外好看 。从远处看就像一片白色的海洋。

我进入校园。校园内，不少同学在打雪仗、堆雪人，脸上堆满了笑容。校园内的道路因雪而变得很滑，一不小心就会摔上一跤。校园里的树和小草都已盖上了白色的被子，看到这，我不禁想起 了一句谚语，“ 冬盖三层被，来年枕着馒头睡”。

这时，一声惊呼声响起，原来是一位看起来像一、二年级的小女生滑倒了，我正想去扶她起来，一位高大的男孩已把她扶了起来，并安慰她说：“小妹妹，以后走路小心一些。”这些话语虽然 很普通，但很让我感动。

雪，一直下着，天气很冷，但，我却感到很温暖，因为，帮助别人的这一幕让我很感动，更体现了人们乐于助人的品格。我很喜欢冬季！

今天下午，我正在房间里看书，突然听见妈妈大声的喊我：“雨旋，快看，快看，下雪啦!”我一听不由得喜出望外，迫不及待地一把拉开窗帘，推开窗户，顿时我被眼前的雪景迷住了。

天灰蒙蒙的，像一块大幕遮住了天空，雪花漫天飞舞，如同一个个可爱的小精灵四处乱钻，有的落在屋顶上，有的钻进了树林里，有的落到了草丛中……。雪花非常顽皮，偷偷地溜进我的房间，跳到了我的书上，化成了一颗颗小珍珠。房顶上、树上、草地上都铺上了一层洁白的雪，就像是披上了一件雪白雪白的衣裳。树枝上也布满了雪花，一棵棵小树亭亭玉立，就像一个个白衣少女。

吃过晚饭，天色还很亮，妈妈对我和弟弟说：“外面没人，我带你们去打雪仗吧”。我和弟弟一听，不禁乐得手舞足蹈起来。我们戴好口罩，系上围巾，穿上防滑靴，很快就把自己武装好了。

我和弟弟在雪地上打雪仗，他扔我跑，我扔他躲，乐的不可开交。趁我不注意，弟弟把一个雪球砸到了我的脸上。哼，竟敢偷袭我，我飞快地从地上抓起一把雪，捏成一团，追上弟弟，狠狠地朝弟弟屁股上扔去，“啪”的一声，雪球在弟弟的屁股上开了花。哈哈，我开心的大笑起来，妈妈见了也忍不住笑了。

我们雪仗打累了，就开始堆雪人。弟弟负责搬雪，我和妈妈负责堆，合力把雪人堆得又高又大。瞧，雪人那双迷人的眼睛紧紧盯着我，好像在跟我说话呢!

下雪真好，给我带来无穷无尽的欢乐!

下雪了，天空开始飘起雪花，这是今年的第一场雪，所以同学们都异常兴奋。

大地白花花的一片，好像披上了一层白白的婚纱，美丽极了。同学们在中午的时候，打雪仗、滚雪球，玩得很开心。可惜，好景不长，学校领导让同学们扫雪。

同学们有的拿铲子，有的推车。因为车少雪多，同学们还拿自己的洗脸盆来装雪，把它倒掉。有趣的是，同学们拿盆子把雪装满，用铲子在上面拍几下，倒出来，便成了一个个的盆子样，同学们叫它“蛋糕”因雪太多，我们人少，所以班主任给我们找了一辆三轮车，同学们干得越快了，晚上三节课全扫雪，同学们累得是腰酸背疼。

最后海生下几堆，我们在第二天把剩下的扫完了。老师还表扬了我们，同学们高兴极了。

虽然不能打雪仗了，但同学们看到自己的劳动成果开心的笑了。但是山上的雪没人扫，同学们看那一座座雪白的高山，不由得想起了日本的富士山。虽然不是真的，但也算是下大雪后山上的美景。

不久，山上的雪被太阳公公晒化了，成了一条条小河在流淌。

雪，可真美啊，如蒲公英一般的到处飘落，被大地穿上了一层白色的被褥，我爱雪，更爱雪后的美景！

雪，它的形状真是千姿百态，各有不同。像棉絮，像白云，像蒲公英的带绒毛的花瓣。

今天，雪下得很大，犹如鹅毛一般。它们悄悄地，慢慢地从天而降，点缀着万物，仿佛一个个小天使下凡到人间来了。它们给大地盖上了一层层厚厚的棉被，给房子穿上了银装。我坐在阳台上，看看雪花飘飘扬扬地下着。我高兴极了，跑到了外面，玩起了雪。我先堆起了小雪人，用雪做了小雪球，再用雪做了大雪球，凉丝丝的雪花让我的手冰凉凉，但这丝毫没有影响到我玩雪的乐趣，我用黑豆子做雪人的眼睛，再用红萝卜做雪人的鼻子。

妈妈告诉我，瑞雪兆丰年，雪花不仅漂亮，还可以冻死害虫，是农民伯伯们的好朋友呢！

我喜欢下雪！

今天早上我还没起床，听到妈妈说：小贝，下雪了。我很兴奋，从被窝出来衣服没穿就跑到窗口，哇，是真的，外面白茫茫一片，车顶上，树上全白了，雪花纷纷落下，穿好衣服我就跑到阳台上，雪花都落到我的头发上。吃好早餐，妈妈给我围上围巾，套上手套，穿上羽绒外套，出发去学校。路上妈妈给我拍照了。到了学校，通知因下雪放假一天，妈妈又把我接回去，妈妈把陈彦汝也接来，两个书包都妈妈拿，我们撑住伞，雪越下越大，一路上妈妈给我们拍了很多照片。冬天很冷，我不喜欢冬天，但我喜欢下雪天!

“咦?那是什么?”在白茫茫的雪景中，一个会动的小小的红点儿吸引了我的目光。

带着好奇而又疑惑的心情，我怯生生地走近了它，仔细一看，原来是一个受伤的可怜兮兮的红衣小孩，看上去她只有指头一般大。我轻轻地问她：“请问你叫什么名字?从什么地方来?”没想到她的回答叫我大吃一惊：“我是来自冰晶国的小精灵，我叫红妮。”我心想：“冰晶国是什么地方?怎么会有这样的小精灵呢?”我想了很久依然是白想，便亲切地说：“看你好可怜。跟我回家吧!我帮你治伤。”她略带忧郁的眼神告诉我，它答应了。

我把两只手轻轻地放在她身边，她一跃而起落到了我的手上，我轻轻的捧起她，这时我才看清她的面容：白雪一样白，冰晶一样亮的皇冠戴在红妮那乌黑发亮的头发里，正和她的红衣形成鲜明对比。红红的圆圆的小脸上有一双忧伤多情的眼睛，眼睛里闪着泪花，而这红红的小脸也与她身上的有着梅花倩影儿的红色衣服相映衬。对了，红色的衣服上，还有一对透明的翅膀在飞舞呢!真是小巧美丽。我似乎沉浸在了一种美丽的仙境之中了……

当我正沉浸在小红妮带给我的快乐之中时，我突然打了一个寒噤，直到这时我才回过神来，原来是我在寂寞中静静地冥想着——面对我手里那朵落梅花……

教师评语：一次自己思绪的梦幻旅程，让你见到了如此美丽而又略带忧郁的“冰晶国的红妮”，真是一种独特的境界!你用富有个性的语言，尤其那段外貌描写，真是让人读后有一种“红妮就在眼前的感觉，语言很优美，准确。开篇以疑问开头，引人入胜，整个的作文也都在一种让人疑惑的感觉中度过的，文末才一语惊醒梦中人，原来这一切都是你在静思中的一种遐想，创意独特!

下雪了! 下雪了!清晨，我打开窗门一看，啊!房屋顶上堆满了洁白的雪花。地上铺着雪毯，树上披着银装。到处一片雪白。

大马路上到处都是雪，我忍不住跑到徐颖家叫醒徐颖说：“徐颖，徐颖，快醒醒，快醒醒。”徐颖终于醒了，她揉揉眼睛说：”干什么?“我说：”徐颖，快起来，下雪了!“真的吗?”徐颖说。“当然是真的，”说完徐颖飞快的穿上衣服，跟着我出去了。

大雪看着就像鹅毛，又像盐，吃起来冰凉凉的，真像冰淇淋，我说：“徐颖，我们玩打雪仗吧!”“行。”说完我们就痛痛快快地玩起了打雪仗。

你说北方落雪了，我也慌张着起身来看外面落着的雨，竟发现雨丝里也夹带了飞舞的雪花。雪，标志着一年里冬天的真正开始，然而在这一连串暖和的日子里，我以为冬还离得老远。

雪对于北方人该不算什么稀罕的物什，可对于生长在南方的人，却是一年难睹几回面的。我爱雪，爱在雪天里到外面走走，即便在平时看来普通不过的地方也放射出一种美来。落雪的湖边是极有看头的，雪落在湖里，自然得悄没声息，无影无踪。可落在岸上的雪，绒绒厚厚的，仿佛给湖心围了一件暖和的羊毛项圈。我愿意对着披雪的树看，高矮不同，仿如花团锦簇。门前的凤凰山上多为柏树，这些在强风暴雨面前从不低头的硬汉，在雪面前却愉快地低下了头。雪是温柔的，但雪也是厉害的，它一点点地加给你分量，直到你承受不了折弯了腰，雪有时真似温柔一刀。谁能经得住这温柔一刀呢？大概所有的古树都曾受过雪的温柔一刀吧。

有一次，我在云龙山兴化寺后面看到一株千年古柏，它消瘦劲挺，寥寥可数的几根枝子一点也不繁茂。从它身上盘旋扭曲的纹线上，有清晰可辨的撕裂痕迹，仍可想见当年那股摧折的力量是何等巨大，这力量出自谁手，不是风狂雨骤，一定就是雪了。为了生存，这株古柏从生活里学到了求生的方法，那就是去繁就简，寡欲少欢，不上雪那温柔一刀的当。不过，在这样的老树身上看雪，同样也有意想不到的美感，更能领略到老树的苍劲与不屈。一棵树能学到这样的求生知识并不容易，很多时候，它会为一时充足的阳光和丰沛的雨水而起了太多贪欲，放养出太多的枝叶，走向盛极而衰之路。

仍然是在从前，一年中总不忘在最初的大雪日子里去踏雪访梅。记得那片梅林隐藏在泉山的山坳里，梅林不大，梅树也不大，多为灌木丛生。也不知是谁栽种了这片梅，而今无人管教，一任它自由地野着。想起西湖边的林和靖，妻梅子鹤，真是世上头一等高人。而这片梅似乎不得什么要领，从不懂得夸耀，平时很少有人光顾。我也是一次偶然来这里歇脚，惊讶这里有一片梅的。那是在我为一件事情最伤脑筋的时候，我以为我被全世界抛弃了，没有人在意我，最后连一个人的爱也留不住，于是忧伤把我带到那儿。我在那里静静地想，想人生的一些事情，后来还是那片梅林教育了我：人活着是为自己的性情闲适和自然，而不必去计较其他。那片梅林，虽然没有几个人知道它的存在，但它依然日日美丽，认认真真的花开花落，从不马虎对待属于自己的那一份生命。

仍然还记得，那天的茫茫大雪里，它柔性的枝条弹去了雪的压迫，露着弹性的玉枝，只有在着花处仍有雪的伴留，梅红雪白，更可见雪的晶莹和梅的高洁。还记得在那一片雪地里，什么也没有，连鸟雀也不见踪迹，雪地里只有我歪歪斜斜的几行脚印。天很晚很黑了，我仍不忍去。可我必须得走了，否则就有冻死荒郊之虞。既然带不走那片雪梅，那就折一枝含苞吐艳的梅枝，回来插在瓷瓶里，当作案头清供，用清水细心地养护，好让它来烘香我的一段日子。后来，对那片梅林，我虽然也有过几次造访，但全不在花期，不着花的梅林一点也不好看，甚至都让我怀疑：它们是不是那次我造访过的梅林？

更小时候的雪天情形，我已经记得不太多了。只记得一点，下雪了，我们就会跟着大人到野外去追逐被雪光障碍了眼的野鸡野兔。那时的山里还是这些动物的家园。追逐虽然少有收获，但我们感兴趣的只是满山遍野地野跑；或玩玩打雪仗的游戏，把待在树上的雪摇下来，落在行人的颈项里，以此为快乐。大多时候，我们还是躲在家中烤火，那红红的砻糠火，带着一股好闻的烟味，薰满了整个屋子。我们在火里炸黄豆和花生，或者埋一个黄芯的山芋，耐心地等着……这些小把戏，把我们孩子的冬天也熏香了。

等到雪霁天晴，我们一群聚在老屋的敞厅里晒太阳，望着屋脊上空空的燕巢，猜南飞的那一家燕子现在落身何处。于是几个人打赌，赌它们来年还认不认识这里的家。我们听屋檐化雪的滴漏，叮叮咚咚的，敲打着我们的日子。我们还任由那只家猫赖在我们腿上假睡，有时我们也同它开个玩笑，突然抽空了腿，看它惊慌失措的样子，等它明白过来只不过是一场玩笑后，就又“喵。喵。”地爬到我们身上来。这种时候我们最爱听老人们讲故事，三国、水浒、三侠五义，于是我们也“桃园结义”，平添了做人的几分豪气。

家门的那个老伯，耳朵从年轻时就背了，他虽然并不认识字，可有一肚子故事。我们央求他讲，一个接一个，不让他停歇。他的故事多为小姐和公子的故事，宣扬的是美好的人性，使我们早早就知道人性的善恶和美丑，知道了恶有恶报、善有善报的因果，知道了积善聚德的道理。有时他讲累了，不想讲，我们就哄他，给他捶背倒茶，于是他又开始讲了，还是公子和小姐，还是那些恩恩爱爱的事。

孩子要哄，这话不假，现在来看，其实老人更要哄呢。在我的老家，就有一些老人，他们所知道的事情真能胜过半部聊斋，只是没有人重视，没有人妥善地把他们一辈子的经验总结下来，他们多像野外的那片梅林，开自开，谢自谢。我的那位家门老伯，就是这样的老人，可惜他讲的那些故事我大多都忘了，偶尔能记起来的一星半点，就更让我怀念那悠远的童年日子。那日子虽苦，可真好啊！

南方的雪是年年渐少了，冬天跑到水面去溜冰的情形已经成为今天孩子们的梦想，屋檐下拖一条条长长冰凌的情形再也见不到了，下雪的日子已经走进了人们的记忆深处。它们走远了，轻易不会再回来。虽然我爱雪的天性并没有什么改变，但总不如从前那样能与它作一番肌肤相亲。这不仅是长大之后心情上的迁变，更主要还是身体上的病弱，我这豆腐渣一般的身体恐怕再也经不住雪天的寒气所勒了，即便是待在有暖气的房间，那些从门缝里钻进来的凉风，仍然会弄痛我后背上的那几根骨头。尽管如此，可我还是很怀念从前那些有雪的日子，还打什么诳语呢，是真的怀念呀。

今天，望着窗外飘扬的雪花，我头脑中又断续明灭地想起从前下雪天的光景。然而，隔着三十多年的风雨之路，我还能回得去么。

雪，美丽、圣洁，带给人无限的遐想。飘逸的雪花，飞舞的诗意。下雪的过程是一种美，下雪的声音，更是心与自然的交融。

《下雪的声音》这篇文章，文质优美，想象的空间特别大。孩子们对于雪很熟悉，但对于下雪的声音，这方面的情感积累几乎是零，如何能让学生更好的理解文章，感悟文章，很难！

在学生充分的读文后，我把文章中优美的词语，学生难理解的词语统统抄写到黑板上，在学生正确读词的基础上进行理解。“屏气凝神”大多数学生第一次跟他见面，对于有些学生而言，读正确都困难，更别提理解了。仅仅通过查字典，理解字面的意思还不够，我引导学生说：“捉迷藏的时候，当小朋友要找到你了，你怎么做？”一句话，学生就理解了词语的意思，班内静悄悄，都屏气凝神呢！“文章中哪句话用到了这个词语？”在一片朗读声中，学生体会到了，下雪的声音是要静静的用心去感受。“翩翩而至”你怎么理解？“翩翩是跳舞。”“老师，‘至’是到的意思，‘碧水东流至此回’中的至就是到的意思。”学生联系到学过的知识，会活学活用了，我心中欣慰。结合自己对词语的感悟，应用到文中，渐渐的，下雪的声音越来越明晰，课文的内容，慢慢融化到学生的心里。

我趁热打铁，“如果你写一篇描写雪景的文章，你会用到这里面的哪些词语？”孩子们纷纷举手：“我会用到纷纷扬扬，翩翩而至。”“你会用在哪里呢？”“雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一个舞蹈家，翩翩而至。”学生即兴说起了作文。“老师，我会用到‘玉片银屑’，用它来描写雪下得很大。”“我会用到‘序曲’，冬天来了，春天还会远吗？雪是春天的序曲。”

孩子们七嘴八舌，描写着自己眼中，心中的雪。“现在，你有没有一种冲动？”我又挑拨孩子们那颗躁动的心。“有，我想写雪，有一种想写作文的冲动。”班内的小作家刘玉洁兴奋的说。我继续引导：“这就是灵感，写作的灵感，当你有了写作的冲动，也就是有了灵感，抓住他，把自己的想法写出来，一篇优美的作文就诞生了。赶紧用你手中的笔，把你的冲动，你的灵感写下来吧。”

一阵悉悉窣窣后，教室安静下来，只听见沙沙的写作声。但在我的耳里，分明听到的是下雪的声音，是学生对雪的感悟，对下雪的憧憬！