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猜猜他是谁有哪些作文【推荐20篇】

因为爱是无法表达和形容的,也是无法衡量的,这就是我读《猜猜我有多爱你》这本书懂得的道理。下面是开学吧小编为大家整理的猜猜他是谁有哪些作文,以供大家参考借鉴!

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猜猜他是谁

全文共 400 字

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作者:齐士轩

他是我们男生中最瘦的一个;他整天穿着自己的小蓝鞋;他是标准的瓜子脸。

我以前并不怎么和他说话,我也跟他之间没什么好说话的。直到从五年级上学期,他才引得我的注意,我才和他成为好朋友的。每次我们说话的时候,我们两个总是低着头说话。他和我喜欢作者的人都一样,就是“唐家三少”我们两个喜欢看的小说也一样就是《斗罗大陆》每次,我借到了《斗罗大陆》都会和他一起看。

他算是个熊孩子,还记得有一天中午,我正在背靠墙看着书,他上床以后对我说:“儿子,来和爸爸一起看书。”我假装没听见,他便火了,把我的枕头往我一扔,准确无误的砸着了我。我只好忍着火,和他一起看书。

还记得我们去上厕所的时候,他正和我说这话,便往小便池去了一口痰,我心血来潮别假装也吐了一下,他正往外面走,看见我吐了,他又吐了一下,接着,我又吐了一下。我们玩了好几回,接着,我们都笑了。

你们猜出来他是谁了吗?只要是跟我当过几年朋友的应该都知道吧!

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篇1:猜猜他是谁作文350字

全文共 418 字

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这时,只见她小步走上讲台,手里拿着一张纸。她有着弯弯的柳叶眉,水灵灵的大眼睛经常闪着光,扁平的小鼻子上架着一副眼镜,鲜艳的嘴唇,笑起来露出一口整齐的牙齿,脸圆圆的,活像一个可爱的洋娃娃。她个子不高,微微有点婴儿肥,她有一幅大嗓门,平时总是朝不值日的同学吼叫着:“快点值日!”

她喜欢唱歌,即使音已经不在调上,她也要唱完;她的笑点很低,一句话能使她笑半天;她泪点也很低,只要心中不快,鼻孔一酸,再怎么控制,眼泪还是会不由自主的流下来。

她总是强装坚定,自己担下一切事务,她也总爱在老师面前出风头,总想得到老师的表扬,来稳固自己在班上的地位。她工作时与不工作时判若两人,一个像女汉子般管理班务,一个像萌妹子般卖卖萌,唱唱歌。

此时,她正在认真读着政教开会的记录,一条一条地解释给同学们听,她开场的第一句话总是:“同学们安静一下。”今天的班级氛围好像活跃得厉害,她不得不又像菜市场买菜的人那样大喊安静了,事情通知完毕,她长吁一口气,轻松地走下讲台。

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篇2:三年级猜猜他是谁优秀作文

全文共 331 字

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他的头很大,皮肤很白,头发很短,耳朵像贝壳一样粘在脑袋两边。

他爱玩变形金刚,我喜欢玩芭比娃娃。我们一起玩游戏,他玩变形金刚,我玩芭比娃娃,我们玩的很开心。

他很温柔,爱好很多。他喜欢打篮球,上篮球课时非常认真,也喜欢玩枪战。

他学习非常好,喜欢读书,还是一个正儿八经的吃货。有一次吃饭,他吃四个大包子,我只吃了半个,看着他圆鼓鼓的肚子,我拍了拍,说:“西瓜熟了。”他没理我。

他开朗活泼,老师和同学都非常喜欢他。

他很贪玩,妈妈叫我们写作业,我做完了坐在沙发上看《三国演义》,可是他写到一半就去玩滑板了。我说他真调皮,他还撅着小嘴说你不调皮?他这样不听话很让我和妈妈生气。他是个淘气包,有次回家,他早就埋伏好了,我刚一进门他吓了我一跳。

你们想知道他是谁吗?试着猜一猜吧。

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篇3:猜猜他是谁作文350字

全文共 427 字

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我有一个非常要好的朋友,他今年10岁了,快来猜猜他是谁吧?

他瘦瘦的,瘦的像一根铅笔。脑袋圆溜溜的,嵌着一双宝石般的大眼晴。脸红彤彤的,像一颗熟透的苹果。头发像钢针一样竖着,他穿的衣服不仅整洁、干净,还特别帅气。

他非常喜欢读书,只要一有时间,他就会去读书。记得有一次,同学们都出去操场上玩,班里就剩下他一个人拿着一本书,安安静静的坐在自己的座位上读书。等同学们回来的时候,他已经看了许多本课外书。还有一次,他拿上一本很厚的书,中午回去宿舍读。他一直到读完这本书才肯睡觉,但当他读完这本书的时候已经下午了,如果他中午没有看完的话,就利用课余时间看。正因为他爱看书,所以他的学习成绩也非常好,现在我知道,老师为什么说爱读书的孩子永远不会差了。

他还是个乐于助人、热情的好孩子。有一次,我和他玩游戏,我不小心摔了一跤,他不但没有嘲笑我,还把我扶了起来。我和他说谢谢你,他对我说不客气。这就是我的好朋友,一个值得我珍惜的好朋友。

现在你知道他是谁了吗?快跟我说一说吧!

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篇4:猜猜他是谁

全文共 245 字

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三(1)班 曾芷晴

我们班上有一个开心果,他给我们班带来许多笑声。

他是一个男生,眉毛直直的,竖竖的,眼睛水汪汪的,耳朵扁扁的,他的脸是瓜子脸,嘴巴是樱桃小嘴,像成熟的樱桃,谁见了都想咬一口。

他非常喜欢踢足球,也很喜欢劳动,他也是我们班的劳动委员,他给我印象最深刻的是他很爱讲笑话。有一次,他的同桌不小心摔了一跤,回到教室哭了,正好被他看见了,他连忙说笑话逗她笑,只见他手舞足蹈地讲笑话,看到他的滑稽模样,他的同桌立刻破涕为笑,对他说: “谢谢你。”他笑着说:“不客气。”

这就是我们班的开心果。

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篇5:猜猜他是谁三年级

全文共 885 字

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今天,我要写一个人,他非常爱打篮球,而且在班级里还是数一数二的。你们猜猜他是谁?

他的眉毛细长细长的,眼睛小小的,一笑起来眼睛都没了。小嘴差不多跟樱桃一样大小,笑起来很可爱。两边的耳朵又圆又小,而且还会动耳神功呢!

他的性格很活泼、好动。有一次,在篮球馆里打比赛的时候,他和好友乔思维配合得很默契。比赛开始,随着一声哨响,乔思维快速地把球传给了他,只见他就像一阵风一样,一个上篮就得了两分。他一鼓作气,一连得了12分,台下的妈妈不断地为他鼓掌。等到对方发球的时候,球刚发到一半,只见他就像离弦的箭一下子冲了上去,半路把球断了下来,转身一投篮球进了,大家高兴得跳了起来。

他还非常喜欢助人为乐。有一次,外面下着大雪,他看见一位老奶奶在过马路的时候摔了一跤,老奶奶很幸运,幸亏路上没有车,否则不堪设想。他快速地跑了过去,把老奶奶扶了起来,忙问:“老奶奶,没事吧?”老奶奶说:“谢谢你,你真是个好孩子。”可他却说:“身为少先队员是应该的!”

这个小孩怎么样?你们猜到他是谁了吗?告诉你们吧,他就是一个实实在在的我!

2022猜猜他是谁三年级作文10 2022 guess who he is in the third grade composition 10

她胖墩墩的,头发轻轻地搭在头后。乌黑乌黑,像迷你的黑色小瀑布。她有一双迷人的大眼睛。在灯光下,还带着亮光呢!她的小脸蛋圆溜溜的,白白净净的,真像一个大鸡蛋。最特别的是,她戴着一副桃花粉边角,乳白眼眶的眼镜。

她很喜欢回答问题。有一次,老师问我们:“谁知道这是描写了什么?”她便把小手高高举起,__

股好像都要离开地面了。可老师并没有叫她,但她依然把手举得很高。老师见她表现得好,心想着:要不让她来回答吧!于是,老师叫她起来回答问题,她说:“这是描写形状!”她回答得可大声了。

她不仅仅喜欢回答问题,还喜欢画画。每次一打响下课铃,她就拿起画笔,津津有味地画起来。而且画得可好看了!画的鱼好像在水中游动;画得马仿佛在草原上奔跑;就像离弦的箭一般自由;画得小朋友好似能跳出画纸,给我们表演精彩的节目呢!可见她画得多么好呀!

请你猜猜她是谁?

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篇6:猜猜她是谁

全文共 268 字

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王潇雅

她是我的好朋友,脸白白的,圆圆的,还带着香味,她喜欢穿粉色的衣服,个子不是很高。

有时候还很爱哭,她也很坚强,也会忍者不哭出来,她的优点是长得很可爱,大大的眼睛很招人喜欢,她的缺点是字写的不好,写的非常的大,她还害怕小虫子。

有一次,她把我的铅笔弄丢了,我决定不和她玩了,我看见她眼睛湿润了,里面含着泪水,我害怕她哭下来,她会告诉老师,所以最后我决定还是和好了,还有一次,她被刘老师扯了作业,出来以后她已经哭了。我安慰她:“没关系,下一次我们好好写就可以啦!”她真的就不哭了。

现在我就告诉你,这就是我的好朋友,活泼可爱又好哭的黄若蕊。

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篇7:猜猜他是谁

全文共 326 字

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赖泽良

有这么一个男孩,弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。他是谁呢?让我娓娓道来吧。

他爱语言表演、画画和运动,是个多才多艺、阳光活泼的小男孩。

他爱语言表演。读二年级的时候,他在电视节目上看到小朋友们绘声绘色的表演,不由得对语言表演产生了浓厚的兴趣,于是妈妈把他送去了银话筒,开始了他的表演生涯。他跟着老师刻苦地学习,参加了许多演出,得到了观众们赞许的掌声。

他爱画画。一年级的美术让他流连忘返,于是画画成了他第二个课堂。现在家里的墙上挂满他的作品,朋友看到了都赞不绝口。

他爱运动。他经常参加学校的各种体育比赛,总是能为班级增光添彩。

他到底是谁呢?你猜到了吗?哈哈,没错,这个多才多艺、阳光活泼的小男孩正是我——赖泽良。

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篇8:猜猜他是谁作文800字

全文共 845 字

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说起小A,他在我们班真是鼎鼎大名,每位任课老师每个同学都对他刮目相看。小A就像一块大磁铁,他走到哪里就把我们的目光吸引到哪里……

咳,别误会,小A可不是什么绝世美男子。他真正吸引我们的是他那前不见古人后不见来者的搞笑艺术。每次不论气氛有多么凝重,他总能出其不意地引得我们哄堂大笑,连老师都被他逗笑了好几次。最令人称奇的是,小A从来不像小丑一样故意做一些令人发笑的夸张动作,他只要板着脸说上几句话就能让我们捧腹大笑,这口才简直可以做相声演员了。

说到这里,我不由得想起了上一次班级元旦活动上小A的爆笑小品。由于小A太爱讲笑话,所以被老班强行拉进了“献艺”名单。我们一群同学都捂嘴偷笑:这下可有好戏看了!

元旦那天,终于轮到小A献艺了。只见他气定神闲,不慌不忙地走上台去,一本正经地一拍桌子,瞪着眼说了起来:“从前有人做了个实验……”“扑哧!”我听着小A同学刻意装出的抑扬顿挫的语调,一口气没憋住,捂着肚子放声大笑,同桌更是夸张,望着小A同学笑得前仰后合。这笑声像是会传染,满教室的笑声马上波浪般此起彼伏,一浪更比一浪高。

终于,在我们笑声的轮番轰炸下,台上那位憋不住了,不顾自己正在表演中的事实,呲牙咧嘴地大笑起来。顿时,我们都惊呆了——天哪!那是怎样奇怪的笑姿啊!只见小A同学脸憋得通红,笑得上气不接下气,还不忘摇头晃脑,肩膀一耸一耸的,偏偏还弓着身子,像个上了年纪的驼背公公。即使笑得这般浑然忘我,他还十分敬业地努力想憋住笑意继续讲话,结果笑意没憋住,反把自己弄得呲牙咧嘴,一脸狰狞。

“哈哈哈!”目睹小A笑姿的同学们再一次哄堂大笑,差点没把屋顶震塌。“哈哈!太……搞笑……了,哈!哈哈!加个胡……子,简……简直是张飞!”小B同学笑得根本停不下来,说了几次才磕磕绊绊地说完一句话。我揉着笑得发痛的肚子想:“他哪里是张飞,这压根儿就是钟馗!出去吓小鬼,一吓一个准儿!”

结果,那次元旦活动最大的亮点就是小A同学的即兴演讲,足见小A搞笑功力之深厚。看到这里,你应该明白小A是谁了吧?偷偷告诉我吧,他是谁?

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篇9:猜猜他是谁作文写同学

全文共 483 字

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他有一个圆圆的头,弯弯的眉毛,眼睛不大,有时候一笑起来就眯成了一条线,嘴巴露出一口洁白的牙齿。

他热心服务集体,是班级的劳动委员,工作时特别认真负责。下课铃声一响,他就立刻整理讲台,提醒值日生及时擦黑板。有一次,他发现讲台上很乱,上面散乱地摆放着粉笔盒、签字笔、黑板擦、体温计和抹布,还有一些粉笔灰和废纸屑。他有条不紊地先把签字笔、体温计放进讲台下的抽屉里,再把粉笔盒、黑板擦摆放整齐了,接着用抹布擦拭讲台上的粉笔灰和废纸屑,擦拭干净后,拿来扫把和垃圾铲把讲台下面的地板打扫干净,然后把劳动工具放回原来的位置,最后自己满意地点了点了头,说:“这才像讲台的样子嘛!”

他对人非常友好。我是一名插班新生,他经常主动找我聊天。他向我了解之前在哪所学校哪个班级上学,并且亲切地告诉我:“你遇到什么困难都可以和我说,从现在起,我就是你的朋友。”我高兴地点点头。从此,一到下课时间,他就找我聊天、玩游戏,在走廊看风景。

他是我在玉龙学校的第一个新朋友,他开朗、负责,对人友好,他用友谊的甘露,滋润了我的心田,让我感受到玉龙学校的温馨,让我很快适应了新学校的学习生活!你们猜猜他是谁呢?

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篇10:猜猜她是谁

全文共 350 字

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黄诗曼

她的个子不高也不矮,身材瘦瘦的,有一头乌黑发亮的头发,如瀑布一般的漂亮极了。瓜子脸,细长细长的眉毛下闪动着一双水汪汪的大眼睛。还有一张樱桃小嘴,说起话来声音很甜美。站起来,会露出两颗大门牙,漂亮极了。

她有一个爱好,那就是跳舞。如果学校举行才艺大赛,每次她都会参加,并把自己打扮得像仙女一样。舞台上,跳起优美的舞姿的她,真让人赞叹不已。

她还有一双灵活的巧手,会折很多东西,我最喜欢的是她折的天纸鹤,因此她每次折好都会跟我一起分享她。每当下课的时候,别的同学都去课室外游戏,只有她依旧坐在座位上,折天纸鹤。折好后,她会拿起笔,在纸鹤的嘴巴上画一双眼睛,看上去炯炯有神。嘴巴尖尖的,多么栩栩如生的纸鹤,好看极了。

现在,你是不是感觉她是一个可爱,大方,热情,且很有才艺的女孩?动脑筋猜一猜,她会是谁呢?

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篇11:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 296 字

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教过我的老师有很多,其中,令我印象最深的是三年级教我的老师。

她的个子高高的,圆圆的脸,一头乌黑的长发,还扎着马尾辫,弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛,还戴着一副眼镜。她的穿着很普通,她的性格很温柔,而且还乐于助人。

记得有一次,我的笔不见了,我就找呀找,没找到。我心想:这可是新买的笔啊,不见了,妈妈那不打死我。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时老师走过来问道:“你在干什么?”我伤心地说道:“老师,我的笔不见了。”老师听完我这句话,就帮我一起找,我们分开行动。我还是找不到,突然老师拿着一支笔向我走来问道:“这是不是你的笔?”我高兴地说:“是的是的,谢谢!”

这就是我喜欢的那个老师,你猜猜她是谁?

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篇12:猜猜她是谁

全文共 369 字

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陈语涵

她,一个身材娇小的姑娘。圆圆的脸上有一双充满智慧的眼睛,有一个又高又挺的鼻梁。她一笑起来,嘴角两边现出两个小小的酒窝,非常可爱迷人!

她是个酷爱阅读的姑娘。只要一有空,她就会捧着一本书,坐在座位上享受她的阅读时光。最令人感到神奇的是,无论多么吵闹的环境,她都能专心致志地阅读,沉浸在自己快乐的阅读世界中,遨游在属于她的知识的海洋中。也许她一目十行的本领也是在阅读中练就的呢!我们的裴老师也称她“知识小达人”,她也是我学习的好榜样!

不仅如此,她还是个热心肠的姑娘呢!有一次体育课上,我们班的小佳同学不小心摔了一跤。她一看到人家摔跤,毫不犹豫地过去扶起她,亲切地询问小佳能不能走,又焦急地带她去医务室消毒。临近放学,她还关切地问小佳好些了没。看到这样乐于助人的她,我很自豪,能成为她的好朋友。

哈哈,说了那么多,不知道你有没有猜到她是谁呢?

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篇13:猜猜他是谁三年级作文350字

全文共 686 字

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他,个子不高,皮肤略黑,眉毛下有一双不大但很有神儿的眼睛,高高的鼻梁下有张大小适中的嘴巴。

他酷爱踢足球,每次足球比赛都有他的身影。在绿茵场上奔跑的他,显得非常有活力。

他非常贪玩,每次刚一上课他就着急地问前后桌什么时候下课。哎!在这点一上我真拿他没办法。只要一下课,他就去找他的那些好朋友玩“逗笔”。只见他弓着腰,瞄准另一支钢笔,“嗖”的一下,他的钢笔飞到了桌子底下,“啊我的钢笔!”他大叫着,急忙跑去捡钢笔。我想:因为这件事,他一定没少挨批评吧!

虽然他很贪玩,但是,他的英语还是相当好的。别看他在语文数学课上不怎么活跃,但是只要一上英语课,他就成了活跃分子。总能正确地回答老师的问题,还能经常得到老师的表扬。他不时用几句英语和我说话,弄得我一脸茫然。

现在,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文350字篇8 Guess who he is the third grade composition 350 words 8

他个子高高,眉毛乌黑,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,闪着智慧的光芒,像两颗大大的黑宝石。他一笑起来两颗洁白的门牙就走了出来。

他做事很有勇气。在星期三选班委时,开始,大家争着上台竞选,但到了后来,因为前面的竞选者讲的太好了,有些同学就没有勇气上台竞选了。他却把手举起来,老师叫了他,于是,他流利的说出了他想当什么委员,如果他当上了他会做什么。他的举动让我有了勇气,于是,我也举手了。

他最爱玩小汽车。因为他妈妈一般送我回家,所以我也去过他家。他还喜欢乐高,因为,我在他家里看到了很多乐高积木。

老师和同学们,你们想知道他是谁吗?那就用你们聪明的脑子猜一猜吧。

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篇14:猜猜他是谁优秀作文400字

全文共 303 字

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我有一个好朋友,我非常喜欢他。

他有一个充满智慧的脑袋,有一头乌黑柔顺的头发。浓浓的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,像两颗黑珍珠。又大又高的鼻子下有一张樱桃似的小嘴,能说会道。

他既是一个认真学习的好孩子,还是一个优秀的班长。他是个二年级的学生,他的学习成绩很好,每次都获得三好学生。有一次,上数学课的时候,老师在讲课,旁边的同学在开小差,他看见了就提醒他们,开小差的同学被提醒之后,就不开小差了。

他还是个乐于助人的好孩子。有一次我在他家做作业,我找来找去找不到尺子,很着急。他看见了问我:你怎么了?我嘟着嘴,不开心地说:我找不到尺子。他听了,笑了笑,安慰我,从他的房间里拿尺子,借给了我。

看,我的朋友,猜猜他是谁?

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篇15:猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 358 字

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“胡逸韬,快来玩我设计的游戏。”,那催促的声音每当下课铃响后都会响起,然后我就情不自禁地跑过去,跟他兴奋地玩了起来。

他的个子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他总是穿一件蓝色的衬衫,戴着一副眼镜,讲话总是慢条斯理的,常常意味深长地告诉我一些道理。

他的数学很好,常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑,喜欢创造各种各样的游戏,让大家一起玩。有时候他上课会不专心,会做些小动作,但我还是很喜欢他。

他还是我的小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告诉我这道题的解法,为什么这样做,经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。

每当下课铃响起的时候,就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步,有时候聊聊天,有时候在操场上东奔西跑,操场上洒下我们一串串快乐的笑声。

猜猜他是谁,他就是我的好朋友——徐文韬!

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篇16:猜猜它是谁作文350字

全文共 340 字

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它身上背着一个壳,头上长着两对触角,你们知道它是谁吗?如果猜不到,我就给你们详细的介绍一下吧。

它的壳像一个小房子,它的作用是保护自己和睡觉。它的头上面长了两对触角,一对触角上长了一对像沙子一样的眼睛,另一对是用来闻的。它皮肤的颜色是淡黄的,有些是有花纹的,它的嘴里的牙齿非常多,它吃水果和蔬菜,进食速度可以说是细嚼慢咽。

它的腹足是白中带淡黄的,粘液是透明的,留下的粘液路线是波浪形状的。它是用腹爬行的,它的速度可以说是慢条斯理的,像极了一位绅士。因为绅士非常爱耍帅,所以,蜗牛爬行速度这么慢,有可能跟这一个绅士一样要耍帅。

它的生活环境在阴暗而又潮湿的一个地方,有可能在草地上面,也有可能在一个石板墙上,还有可能在某个天桥下的一个天花板上。你们知道它是什么东西吗?没错,它就是蜗牛。

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篇17:猜猜他是谁小学生

全文共 416 字

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他的头大大的,一双眼睛炯炯有神,眉毛弯弯的,他有着一个能说会道的嘴巴,和大耳朵图图有点像。

他喜欢乐于助人。记得有一次,杨雨桐突然跑过来找他,他问杨雨桐:“怎么啦?”杨雨桐说:“我想拿我这支笔换你那只有皮卡丘的笔,行吗?”他摆摆手说:“不行,我只有这支笔。”“那我就拿这两支笔跟你换那支笔,好不好?”他坚定地说:“不行!”他只好失望地离开了”

过了一会儿,他又来了,说:“我的这支笔坏了,你能帮我修好吗?”他说:“当然可以。”他神情专注地看着笔,手上飞速地旋转着,过了一会儿,他就把笔修好了,杨雨桐开心地对他说:“谢谢你。”

他还喜欢看电视。有一次,他的爸爸妈妈都出去了,一个人在客厅里偷偷地看起了电视。正当他看得津津有味的时候,他的爸爸妈妈走了进来,他急忙关了电视,幸好爸爸妈妈没发现,他终于松了一口气,尽管他吓得半死,只要在家一有机会,他就会开始了这个“看电视”计划,他爱看电视的这个爱好始终没有改变。

说了这么多,你们知道他是谁了吗?

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篇18:猜猜他是谁

全文共 479 字

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314班 何品华

他是我的朋友,我和他一起玩,一起分享,一起成长。

他一直是我的朋友,他不是新生,一年级时他就是我的朋友了,他现在是语文科代表的同桌,我与他同一个组,但我与不是一个宿舍。

他的头发很黑,发量比较多,看起来头发竖起来高高的。他非常爱笑,当然他也非常会讲笑话,一个笑话就可以让我笑半天,有时讲的笑话又让我哭笑不得。一对贝壳一样的耳朵,非常可爱。

他的优点是一有可以分享的东西都会和我分享,当然他也会分享给另外的一群朋友。他有一次考试考得很好,但我才91分,他主动跑过来我身边教我订正试卷,当时我看了一眼他的试卷,哇!一百分呀!当时我暗下决心,我也要考好,也要考一百分!不能拖后腿!

当然他也有要我帮忙的时候,比如:黄冈不会写,口算不会写全部都来找我,我教时,有时我讲得不是很详细,但他的学习能力非常好,我讲一遍两遍他就会写了,考试时,他考得比我还好,他的试卷写的如飞鸟一样,一会儿就写完了,但我还有几个没写完呢。他的数学进步的如飞鸟一样,但我就如一只小乌龟,不过现在我已经与他同样进步了。

这就是我的朋友,一个优秀的会讲笑话的人。你们猜到是谁了吗?(廖唯东)

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篇19:猜猜他是谁作文300字

全文共 341 字

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他长着一头乌黑油亮的短发,一双乌溜溜的眼睛炯炯有神,红润的瓜子脸上总是挂着一副顽皮的表情。

他非常喜欢运动。有一次上体育课,老师叫我们慢跑操场两圈,他跑得飞快,害的我们怎么跑也跑步上来。还有一次,他在踢足球得时候,队友快速把球传给了他,只见他像一阵风一样,带球过了半场。看到对方有两个人上来夹击,他一个踩单车变向,甩开了他们。对方已做好了防守,于是,他故意向左把对方引到右边。后来,他飞快地向右跑,把球踢到了球门里。

他不但爱运动,而且喜欢说笑话。有一次,我说:“我要跟你斗。”他回答:“我要吃土豆。”搞得我们都哈哈大笑。他还比较可爱,连橡皮、铅笔、铅笔盒,都敢往嘴里塞。

瞧,这就是,爱运动总是把大家逗得哈哈大笑地人;他能言善辩,常让别的人张口结舌。哈哈,你猜到是谁了吗?这就是王耀羽。

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篇20:猜猜他是谁小学三年级

全文共 211 字

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我有一个好朋友,他戴着眼镜,长得比我高,脸长长的,发起火来可真好玩。

他爱画画,尤其画的变形金刚可逼真了!是全班最好的!他也是个玩具收藏家,他这的玩具差不多全是变形金刚,数不胜数。

他平常学习不太好,考试一考不好就叹气,我都为他着急。他高兴的时候爱学怪样,我们都能被他逗笑。我有时候他远远地看见我来了,就悄悄地躲起来,我一走近,他就起来吓我一跳,我追他,他就跑到别的地方去躲起来。

他就是我的好朋友,你知道他是谁吗?那就猜猜吧!

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