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猜猜他是谁有哪些作文(热门20篇)

因为爱是无法表达和形容的,也是无法衡量的,这就是我读《猜猜我有多爱你》这本书懂得的道理。下面是开学吧小编为大家整理的猜猜他是谁有哪些作文,以供大家参考借鉴!

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猜猜他是谁

全文共 337 字

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刘泽颖

今天,我要隆重介绍我的朋友,他的头圆圆的,头发短短的,黑黑的,明亮的眼睛炯炯有神,脸上总是挂着笑容。

他是个勤奋好学的人,上课的时候,坐姿端正,认真地听讲,很积极地举手回答问题。听妈妈讲,他在家都是自觉主动完成作业,书写工整,经常得到老师们的表扬,成绩一直都是名列前茅。

他还非常热爱运动,他代表我们班参加校运会,在50米短跑比赛中,枪声一响他就像一匹脱了缰的野马在飞奔,但是也有一位选手与他势均力敌,不相上下。但他拼尽全力冲向终点,为我们班赢得了荣誉。

他还是一个助人为乐、热情好客的人。有一次我忘记带羽

毛球拍,他主动借给我,解了我的燃眉之急。假期的时候,他会

邀请同学去他家玩。我们在他家一起做游戏、看书、分享美食……度过了很多快乐的时光。他有很多优秀的品质值得我们学习。

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篇1:猜猜他是谁小学三年级

全文共 359 字

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“胡逸韬,快来玩我设计的游戏,你”,那催促的声音每当下课铃响后都会响起,然后我就情不自禁地跑过去,跟他兴奋地玩了起来。

他的个子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他总是穿一件蓝色的衬衫,戴着一副眼镜,讲话总是慢条斯理的,常常意味深长地告诉我一些道理。

他的数学很好,常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑,喜欢创造各种各样的游戏,让大家一起玩。有时候他上课会不专心,会做些小动作,但我还是很喜欢他。

他还是我的小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告诉我这道题的解法,为什么这样做,经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。

每当下课铃响起的时候,就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步,有时候聊聊天,有时候在操场上东奔西跑,操场上洒下我们一串串快乐的笑声。

猜猜他是谁,他就是我的好朋友——徐文韬!

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篇2:猜猜他是谁三年级作文350字

全文共 228 字

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她扎了一个马尾辫,带着一个圆圆的粉色眼镜,她的牙齿大大的,眼睛像黑宝石一样,眼珠一转鬼点子就出来了。

她的性格很活泼,每次体育课下课,我都会和她一起回教室,走楼梯的时候她总是喜欢蹦蹦跳跳地走,像一只活泼的兔子。

有一次,我去她的生日,我玩得可开心了,我们一起吃蛋糕、做饼干。她做了一个小蝴蝶形状的,等饼干烤出来了,她咬了一口,然后满意的笑了。

她喜欢看书,她看的每一本书都是她从家里精心选来的,有时候她觉得好看的就会跟我们一起讨论。读了这篇文章你猜到她是谁了吗?

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篇3:猜猜他是谁的三年级作文

全文共 275 字

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她是一个爱笑的女孩,整天笑嘻嘻的。她个子矮矮的,瘦瘦的,长着一对柳叶眉,下面是一双小眼睛,当她笑的时候,眼睛会眯成一条缝。

人都有缺点,她没有经过我的同意就随意翻我的文具盒,她还偷偷地拿我的东西,害得我找了半天。她常背紫色和蓝色的书包,常用粉色文具盒。她有时还拿我的积分,幸好我发现了,不然我的积分都没有了,她不应该这样做。

她喜欢帮助同学,同学有不会的题时,她就会来帮他们细心地讲解。下课时,劳动的人群里,总会出现她的身影,她干得很好,老师经常表扬她。她学习成绩很好,每次全对的名单里都有她的名字,期末考试前三名也有她,而且她是两道杠。

你们猜猜她是谁?

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篇4:三年级猜猜我是谁作文怎么写

全文共 1585 字

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镜子中的我总是笑眯眯的,看起来活泼可爱。我的脸蛋尖尖的,额头鼓鼓的,眼睛不大是双眼皮,还挺有神。鼻梁不高也不低,嘴巴象个红菱角。小耳朵常常躲在头发里,只有把头发扎起来,才能看见他们。

我看起来高高瘦瘦的,但很健康。坐在班级的倒数第2排。我喜欢梳条马尾辫,戴个黄发卡,穿粉红色的衣服,兰色牛仔裤和蝴蝶的运动鞋。

对着镜子,我做起了最喜欢的鬼脸,扮狐狸。一只手向上推着两边的嘴角,另一只手捏住鼻梁往下拉。哈哈,一只活灵活现的小狐狸诞生了/

我有一双34码的脚,爸爸妈妈经常开玩笑的叫我“大脚妹妹”!可大脚站得稳,跑的快。所以我的乒乓球打的好。我还有一双灵巧的手,可以画出漂亮的国画,还能灵活的按住长笛上的各个音键,吹奏出美妙的乐曲。

这就是我,我的目标是做个快乐自信受欢迎的人。大家猜到我是谁了吗?

三年级猜猜我是谁作文怎么写篇6 Third grade guess who I am composition and how to write articles 6

我的眼睛可看十里之外,像个望远镜似的,比如妈妈把冰淇淋放在冰箱最里面,我打开冰箱一眼就望穿它了。还有一次哥哥的钱不见了,找了半天也找不到,我信誓旦旦地说:在床的下面。果不其然,一翻就找到了。

我的鼻子非常灵敏,什么东西都能嗅到。每天放学一进家门,光闻到厨房里炒菜的味道,我就能猜出晚上要吃到的菜式,如果有我心爱的肉菜,我都禁不住咽口水。

我的嘴巴天天说个不停,像乌鸦嘴一样,我的嘴巴最大的特点是好吃,每次一端上肉,我凑上去能把肉吃得一干二净。但是见到蔬菜或者苦瓜时,我就把它们当二氧化碳般弹开。但家人总塞给我吃,我非要吐掉它们不可。就这样,爸爸妈妈也拿我没撤。

我的头发硬硬的,摸上去刺刺的,像刺猬一样非常好玩,最大的特点就是生长得超级迅猛,正常两个星期就得剪修一次。

这就是我,猜猜我是谁?

三年级猜猜我是谁作文怎么写篇7 Third grade guess who I am composition and how to write articles 7

他,是一个温和的人(但是温和的太过头了,像一只受虐的小羊羔,他,也有时会帮助别人做事,可是,他也有非常多的坏习惯,比如:丢三落四、没有时间观念。

他的脸白里透红,头发黑黑的,卷卷的,大家都叫他“卷发帅哥”呢!他的眼睛长长的,扁扁的,眼神也炯炯有神,他的身材矮矮的,也非常的瘦......

他最喜欢的项目,就要数体育了。而在所有体育项目中,他最喜欢的就是足球。有一天,是他觉得最特殊的一天,因为,那一天,正好是世界杯的总决赛,那一场比赛是在凌晨三点进行的(那时正常他在呼呼大睡呢!),在那一场比赛马上就要结束的时候,德国队进球了!他突然狂叫起来,把楼下睡觉的妈妈都吵醒了。

现在,大家应该都知道“他”是谁了吧,那就是我,一个独一无二的我—黎钟瀚!

三年级猜猜我是谁作文怎么写篇8 Third grade guess who I am composition and how to write articles 8

我是一个普普通通的女孩,相貌平平,我的性格活泼,但很马虎,没有什么特别引人注目的地方。

我的相貌,算不上嫦娥,也不算丑陋,但眼睛可非同一般,很多人问:“你家人是不是眼睛都很大呀!眼睛像葡萄圆溜溜的,眉毛像修过是的。”还有人说:“闺女有福气。”我觉得这是父母遗传下来的。

我在学校里活蹦乱跳,像一只刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地叫着,上课却像一只乖巧的小猫咪,一动不动地听老师讲课。下课,我有一肚子的话说也说不完,在家里他们觉得我的嘴巴永远也合不上,在外面照样嘴巴合不上。

我的马虎总是改不掉,数学老师对妈妈说:“你家孩子马虎,把加法能看成减法。”有一次,数学考试把8÷4=20,人家都是8÷4=2可我把等于20,我的分数又低了,我总是改不掉这毛病。你们能帮帮我吗?

你们猜猜我是谁呢?

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篇5:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 320 字

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今天我要给大家介绍我们班的一位同学,他就在我们的身边,看看大家能不能通过我的介绍,猜到他是谁。

他是我们班最高最胖的男生,有一头乌黑的短发。白白胖胖的小脸上长着一双不大的眼睛。别看他眼睛小,可当他生起气来,两只眼睛就会瞪得像铜铃一般。

他乐于助人。有一次,我在学校做卷子写错了一个字。我打开铅笔盒一看,惊讶地发现我竟然忘带橡皮了。于是我一遍又一遍地在铅笔盒里寻找,就像恶狼找肉一样。这时,他给我递来一块橡皮说:“这块给你用吧。”我说:“谢谢!”我用完橡皮之后还给他,他说:“你先留着用吧,我这还有一块。”我非常感激他。

他还很懂礼貌,每天早上来到教室都会主动跟我和班级里的同学们打招呼。

你们猜到他是谁了吗?他就是我们班老师最得力的小助手,许凯恒。

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篇6:猜猜他是谁作文

全文共 362 字

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他是我的好朋友,也是一位活泼开朗,爱动脑筋的男孩。他喜欢吹牛,比如说,他住过珠穆朗玛峰顶部的一万多层的楼。世界上最豪华、最多酒店才十块钱一个晚上和他看见过四千多米的楼。你们猜猜他是谁?请看下文吧!

他中等身高,非常胖,尤其是那个肚子,就像一个大西瓜卡在那里。他有一双大眼睛,就像一双又大又亮的黑宝石。他穿着大红色的洞洞鞋,穿着黑色上衣,衣服上还有一个带着墨镜的碧绿碧绿的鳄鱼。哇,看见他,我都快被迷住了。

他胆子非常大,大的连老师都在教室里,他还站在座位上讲话和玩,气的老师火冒三丈,让他家长来学校,他都像没有听到,还在那里讲话和玩。他以后还想当一名老师,可我看他这样有点难实现他的理想。每次考试倒数第一,还调皮捣蛋,就是因为他的这一缺点,班里没有同学喜欢他,老师也不喜欢他。

你们能猜出她是谁吗?对,他就是我们班调皮大王陆星宇。

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篇7:猜猜他是谁

全文共 260 字

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白雨晨

我是一个非常爱看书的小男孩,人送外号“小书虫”。

我有一张瓜子脸,瘦瘦的身体,乍一看好像一根弱不禁风的豆芽菜。我的眼睛大大的好像可以看透一切。小小的鼻子上架着一幅黑色和黄色相间的眼镜,我们班的同学都说,这样的我看上去很有学问呢!

我的优点就是很善于思考问题,而且性格开朗特别爱看书。

有一次,我在书房里津津有味的读着一本叫《装在口袋里的爸爸》的一本书,吃饭的时候妈妈叫了我几次,我还在看书,妈妈走过来说:“看书要注意合理分配时间,不可以这样的”。

这就是我,一个非常爱看书的小男孩。关于我还有许多的故事,想听的就来找我吧!

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篇8:猜猜他是谁的

全文共 228 字

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他的头发乌黑乌黑的,眼睛圆圆的,鼻子小小的,还有一张樱桃小嘴特逗。

他有时候很调皮,他说让我蒙住眼睛,结果却偷看我的作业,他有时候也很可爱,有一次我的考试成绩不好他就安慰和鼓励我不要灰心,努力下次考出好成绩;他有时又很让人生气,老是偷吃我的零食还不承认,害的我每次都冤枉别人;他有事也很细心,他奶奶做好吃的他总是给我留一份品尝。他喜欢打篮球,拍足球和玩跳山羊游戏。他的手工彩泥也做得很好,平时就送给我了好几个呢。这就是我的好朋友,你们猜猜他是一个怎样的人呢?

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篇9:猜猜她是谁作文350字

全文共 377 字

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我班里有一个很特别的小朋友,她有一头又长又密、乌黑发亮的头发,语文老师一来到她身旁,她就撒起娇来,这情景总会把旁边“看戏”的同学们逗乐!

“丁零零……”,下课铃刚刚响起,大家欢天喜地,蠢蠢欲动。而她却并未离开座位,抱着她那心爱的课外书津津有味地看起来。只要一看书,她的脸蛋就会红得像两个又大又红的苹果,脸上的表情非常丰富,时而平静如水,时而眉头紧皱,时而抿嘴微笑……

星期五下午放学了,我和她开开心心地走路回家。刚开始还有说有笑地聊着天,后来聊着聊着,又聊到了书的话题。哎,真的是拿她没有办法。她赶紧从她新买的书包里拿出《海底100层》。她一边走路,一边专心致志地看着书。突然,我发现眼前地上有块香蕉皮,赶紧提醒她:“小心点,前面有……”“请不要打扰我看书!”这声音真是方圆十里都能听得见。“哎呀!”她摔了个四脚朝天。

这就是我们班上的小书迷,你猜猜,她是谁?

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篇10:猜猜她是谁

全文共 336 字

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王妍然

她个子不高、瘦瘦的,就像童话里永远长不大的娃娃。瓜子脸,皮肤白白、嫩嫩的,额头鼓鼓的,里面藏满了智慧。她特别喜欢笑,一笑起来就会露出两颗尖尖的虎牙,样子可爱极了。

她是个十足的“小书虫”。每到课间她都会借同学的课外书读,这时,无论周围多么吵闹,无论你和她说什么,她都完全沉浸在书的世界里,叫她好几遍她也听不见。她喜欢和小伙伴分享自己的读书收获。记得有一次,她向我讲起了《假如给我三天光明》中感人的故事情节,她讲得娓娓动听,我听得津津有味。在她的推荐下,我迫不及待地去买了这本书。

她不仅热爱读书,书法也很棒。她写的字遒劲有力,美观大方。我经常和她一起比赛看看谁写的更漂亮。

总之,她是一个优秀的、阳光的、充满活力的女孩,是我学习的榜样。

亲爱的小伙伴们,你们能猜出她是谁吗?

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篇11:猜猜他是谁作文300字

全文共 317 字

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她的头发长长的,经常扎两个大辫子。眼睛水灵灵的,像两颗晶莹剔透的黑宝石;微翘的嘴巴像熟透的樱桃一样,红红的;最有趣的是她下面的牙齿,竟然是双排牙,据说是因为乳牙没掉又长出一排恒牙的缘故。?

她是一个非常有爱心的小姑娘。有一次我在家写作业的时候,忽然听见她在外边大叫:“阿姨!笑笑!车子底下有一只小鸟。”我和妈妈赶紧出去,果然发现有一只疑似受伤的小鸟。在妈妈的帮助下,我们把它带进屋里,给它受伤的小腿用绷带包扎好。她还跑回家把它最心爱的蛋糕拿来给它吃。过了几天小鸟的伤好了。妈妈把它放飞的时候,她还含着泪说:“小鸟,再见!”

当然,她也很有班长的气势。当班里很吵的时候,她会大喝一声:“安静!”班里立刻鸦雀无声。

同学们,你们猜到她是谁了吗?

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篇12:猜猜他是谁的

全文共 300 字

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他高高的个子,戴着一副眼镜,他每次出门都喜欢背一个黑色的旅行包,他每次见到我,都会从他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的东西给我。他是我最亲近的人,他大约30岁左右,虽然他不能天天陪着我,但是我还是很喜欢他!

他是一位雕刻师,也是一位设计师。他是我的长辈,更像是我的好朋友。他喜欢吃汤面条,喜欢看快手,喜欢和妈妈一起做饭,还喜欢和妈妈一起送我上学。他在我犯错误的时候,会严厉的批评我,这时候把我可害怕他,但是我知道我是对我好。在我生病的时候他会着急的送我去医院。在我开心的时候,我第一个想要分享的就是他。

他是一个让妈妈.弟弟.我都喜欢的人,你想知道他是谁吗?就让我来告诉你们吧!他就是我的爸爸!你猜对了吗?

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篇13:猜猜她是谁

全文共 388 字

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凤卢玥

我们班有十大美女,她也是其中之一哦。

她的眼睛非常小,小到什么程度呢?嘻嘻!也就是争着和闭着差不多。她的嘴巴,能说会道,班级里什么事都要来评头论足一下,简直就是一只小百灵。

她还是我们班的跑步健将呢。有一次学校运动会,她参加了女子四百米跑步,我们给她当啦啦队。当裁判打响枪声,她立刻就拼命地跑,同时我们也把嗓子都喊哑了。即使如此,她还是有点落后,但是到第二圈时,大部分人都跑不动了,她也跑不动了,可是我们给她的加油声还是没有减弱,她好像听到了似的,立刻咬紧牙关,皱起眉头,双手摆动得非常使劲,脚也自觉的像风火轮一样不停地“滚”动着。没过多少时间,终于她超过了一个,两个、三个,最后她冲刺一下,耶,金牌被她拿走了。哗啦啦,哗啦啦,掌声如雷云轰动,当她回到班级时,我们所有同学都一拥而上,紧紧地拥抱她,抱得她都喘不过气来了。老师也感动得泪流满面。

同学们,现在你们猜出她是谁了吗?

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篇14:猜猜他是谁作文500字

全文共 566 字

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他,长着一张可爱的脸,皮肤白白的,个子有点矮。

他是一个在学习方面争强好胜的人。每当他和别人吵架时,就会谈起学习成绩,如果赢了对方,他就立马神气十足;若是输了,他的脸上就像布满乌云似的。但他也不会服气,还要继续比试,因为他是一个对学习热情高涨的人,瞧,爱学习的他已经在鼻梁上架起了“酒瓶底儿”啦!

他的学习成绩优异,一旦到了考试的时候,他就会拼了命儿似的要和班长一比高下。可是,经过无数次的“进攻”,他还是败下阵来。但他不甘示弱,毫不气馁,相信自己总有一天会取得好成绩,能顶替班长的位置。他真是一个执着奋斗的同学啊!

他爱学习,但是他也喜欢惹事。因此,两只“母老虎”总想要伺机抓捕他暴打一顿。但他引人注目,有许多“保镖”跟随作伴,想要捉住他倒有些困难。

他曾经是一个爱生气的人。有一次他生气到嚷着要跳楼,同桌悄悄地说:“你发这么大的牛脾气干什么呢?”他可能感到无地自容,像一头迷途的野牛一样吼着:“好,你逼我的。”不知哪来那么大的力气,一下子就把桌子推翻了,这力气像绿巨人一样大,唉,这个人爱发脾气的性格是天生如此吗?后来,因为他的暴脾气,不但被扣了操行分,还被削了“官职”,他就再也没有变成绿巨人了,而是像一头温顺的小绵羊了,如今也很少为小事生气了,知错能改,勇气可嘉。

他是多么可爱的人啊!你能猜猜他是谁吗?欲知答案,请来十二完小59班。

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篇15:猜猜她是谁

全文共 283 字

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张佳萱

我有一个好朋友,大家来猜一猜她是谁?

她弯弯的眉毛下有双炯炯有神的大眼睛,脸蛋红扑扑的像红苹果,精致的鼻子下樱桃小嘴说起话来出口成章、滔滔不绝。

她最大的爱好就是画漫画人物,她画起画来全神贯注,一点儿也不受他人的干扰,从她笔下画出来的漫画非常生动,栩栩如生,像是要从纸上跳出来似的。

她还有个爱好是学动物叫,有一次在放学的路上,我突然听到了一阵小猫的叫声,“喵喵”声音小小的,弱弱的,像是在呼喊妈妈,我四处张望,没有看见小猫,我回头一看原来她偷偷躲在我背后学小猫叫,我们俩都哈哈大笑起来。

她喜欢小鸟,她说我长大后想当一名饲养员,我祝她梦想成真。

大家猜出来她是谁了吗?

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篇16:猜猜她是谁作文600字

全文共 603 字

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她,皮肤白白的,脸圆圆的,个子不高也不矮,眼睛大大的,一眨一眨,里面仿佛盛满了闪闪的星星,亮得让人转不开眼睛,“会说话的眼睛”大概就是这样的了!

她不仅眼睛会“说话”,而且嘴巴也停不下来。清晨,从我踏入教室的那一秒开始,我的耳朵就不间断地接受她的“洗礼”。

晨读结束了——

“孙均昊,你来啦,你来啦!”

“昨天,数学作业本的那道题答案是什么?”

“你昨天作业记得抄了没有啊?”

课间十分钟——

“孙均昊,你课本上的内容会背了吗?”

“唉,你的笔怎么这么粗啊?”

“我跟你说,我的同桌昨天作业没抄,没抄!”

午餐后——

“今天的花菜我好喜欢啊,你觉得好吃吗?”

“要不要和我去操场走几圈啊?”

……

每一天的空闲时刻,她像只嗡嗡飞的小蜜蜂,在我的耳边不停地碎碎念。很多时候我在看书,被书中的情节迷得不要不要的,只是随口“嗯嗯啊啊”地回应她,也丝毫打断不了她倾诉的热情。不过,当我有空的时候,也喜欢和她聊一会儿。

她的手很灵巧,会折纸。只见她将纸对折,接着上翻下折,再反向折叠,没几下就变出了一个“东南西北”,她在四个尖角上写上“光头强”、“蝙蝠侠”、“机器人”和“你说什么?”,然后她问我,“你要看哪个角?转几次?”最终的结果是我抽到了“光头强”,她立马兴奋地叫起来:“哈哈哈,孙均昊,你是光头强啦!”“嘿嘿,强哥不发威,当我是病猫啊!”“哈哈哈……”周边的同学被我俩逗得捧腹大笑,和她在一起真开心。

她以前是我的同桌哦,你猜到她是谁了吗?

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篇17:猜猜他是谁满分作文300字

全文共 332 字

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他不高不矮,身材胖胖的。圆圆的脸上有一双虽然小但很有神的眼睛。眼睛下面有一个小鼻子,生气时会变得很大。鼻子下面有一张能说会道的嘴。他还有两只大大的耳朵。

他特别喜欢看书,每当妈妈给他购买了新书,他一拿到手就迫不及待、津津有味地读起来。他因为看书忘掉了时间,妈妈发现了,才赶忙让他睡觉。每次趁上厕所的时间,他会“忙中偷闲”地阅读一会儿杂志。每天中午他都要去操场跑上几圈。

他助人为乐,喜欢帮助别人,他总是在同学需要帮助的时候伸出援助之手。

他有一个坏毛病,那就是粗心。妈妈说他是个“丢蛋鸡”,因为星期二刚丢了语言卷,星期三又把写字王给丢了。他还有一个缺点那就是爱掉“金豆豆”,妈妈一吵他他就爱哭。

猜猜他是谁?他,就是我。一个爱哭、爱看书、粗心的小男孩。现在,你认识我了吗?

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篇18:猜猜她是谁作文500字

全文共 535 字

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我们班有五十多名同学,他们活泼可爱,爱好广泛,有的乐于助人,有的热爱劳动,有的关心集体,有的爱体育,有的爱学习,有的爱唱歌跳舞……他们都是我的好同学,但是我最喜欢的同学就是她。

她的个子不高,长着一张瓜子脸,一双水灵灵的眼睛总是忽闪忽闪的。一张小巧玲珑的嘴特别惹人喜爱。她爱扎着一个马尾,走起路来头发摇来晃去,一个紫色蝴蝶结发卡更显可爱。

记得有一次上课时,老师发生字本下来,同学们都在教室里安安静静的写生字了,我翻遍了书包,找遍了抽屉就是没有找到一支笔。我急得像热锅上的蚂蚁一样,心想,笔到哪里去了呢?我开始坐立不安,正当我要报告老师时,一支笔从我身后递到我的手上,我转过头一看,原来是她把笔递给我了,只见她微微一笑,又埋头写字了。顿时,一股暖流涌进了我的心田,刚才的焦急一扫而光。我又不方便说声谢谢,就埋头抄写生字了,不一会儿我就把生字抄写完了,下课时,我对她说了声谢谢,准备把笔还给她,可她说:“你先拿着用吧,下节课肯定还有作业的,等到放学再还我吧。”我心里流过一趟暖流,说:“谢谢你了!”她微微一笑说:“不用谢,我们是好同学,相互帮助是应该的呀!”说完她走出了教室,我望着她远去的背影,心情久久不能平静。这是一个多么可爱的好同学啊!

同学们,你猜猜她是谁?她就是杨璐!

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篇19:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 218 字

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我们班有一位小女孩儿,她经常扎着又黑又长的马尾辫,身材中等,肉乎乎的很可爱,皮肤是健康的小麦色。她张着一双明亮,大大的眼睛,显得特别有神。

她性格开朗,一碰到好笑的事情就会哈哈大笑。她还是个急性子,而我是个慢性子,记得上一次我和她一起去公园里划船,她已经迫不及待地跑到船上了,而我还在后面慢悠悠地走着,她催着让我快一点儿,我只好跑着去。

她喜欢跳舞,画画,拼乐高。她拼的乐高各种各样,有楼房,有卡通人物,堆满了电视柜。

你现在猜到她是谁了吗?

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篇20:猜猜他是谁作文优秀年级

全文共 265 字

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我有一个好朋友。

她有着很短很短的头发。她的额头下有两个弯弯的小眉毛,像两条弯弯的小船。“小船”下有一双炯炯有神的大眼睛。她有一个小小的`鼻子和一张樱桃小嘴。她的身材很瘦。她有着两只很细的胳膊和两条细细的腿。她天天穿着漂亮的运动鞋。

她特别温柔地对待每一个人。她特别爱笑,她笑起来坏坏的。

她非常乐于助人。有一次我有一道题不会做。她看见了,耐心地给我讲解这道题怎么去做。她也经常帮助其他的同学。比如有谁的文具忘带了,她都会从笔盒里拿出文具来递给他(她)的。

她特别喜欢跑步、跳舞和跳绳。她是我们女生当中跑的最快的一个。

你们猜到她是谁了吗?

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