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猜猜他是谁有哪些作文(通用20篇)

因为爱是无法表达和形容的,也是无法衡量的,这就是我读《猜猜我有多爱你》这本书懂得的道理。下面是开学吧小编为大家整理的猜猜他是谁有哪些作文,以供大家参考借鉴!

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猜猜她是谁

全文共 210 字

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雒炫融

我们班有个爱哭鼻子的小女孩,你们来猜一猜她是谁吧。

她长着一张圆圆的脸,水汪汪的眼睛,一张小巧的嘴巴,常常有说不完的话,她是我们班最矮的小女孩,常常被人逗哭。

有时候,老师把她的作业扯了让她重新写,她的眼泪立马就会哗啦哗啦地流个不停。有的调皮孩子就专门骗她老师把她的作业扯了,然后,她立马又哇哇地哭了起来。

妈妈说她,她哭;老师说她,她哭;同学们骗她,她也哭;而且还格外容易上当。

这就是一个爱哭鼻子的小女孩,她叫庞子涵。

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篇1:猜猜他是谁三年级

全文共 407 字

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我有一个好朋友,他有一张方方的脸,眼睛像铜铃,鼻子高又挺,手上还有一颗痣。

他特别爱哭。有一次我们在玩游戏,他摔了一跤,我赶忙跑过去,还没来得及到他身边,就听见他哇哇哇地哭了起来,我手忙脚乱地想把他扶起来,他却完全“屏蔽”了我,只顾着自己哭,幸好老师耳朵尖,赶忙把他带走了。他也很爱笑。有一天我讲了个笑话,他立马笑得地动山摇,天崩地裂,收都收不住,笑得我都要想要逃跑了。

他下课的时候爱去女同学们那里捣乱,做鬼脸,拿东西……可是你们别以为他只是个调皮份子,其实,他对班级可负责了!一天我们班被扣了分,我和他去很多地方捡垃圾:娃娃农园,操场上,体育馆,我们整整捡了一个中午,最后在大队部把分加了回来,我们得到了老师们的表扬,别提多高兴啦!

他很爱踢足球,我们俩是足球场上的“黄金搭档”。上次班级足球联赛时,他被别人不小心踢了一脚,老师劝他下来休息,可他怕我们班会输,一直咬牙坚持在场上,最后我们真的赢了!

你猜到他是谁了吗?

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篇2:三年级猜猜他是谁

全文共 292 字

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他是一个小男生,他有一头短短的头发和一双大眼睛。爱穿黑颜色的衣服,他是一米四的高。他还胖胖的,额头上有一个疤。

他非常喜欢旅游,每次他跟他爸爸妈妈出去旅游。他回来都会跟我分享他一路上看过的美丽的风景和当地的好吃的好玩的。

他很爱踢足球。记得有一次,他跟我组队一起踢球,他跑的非常的快,带球也带的很稳。每次都是他带球踢进对方的球门。有他在我们队就没输过。

他还特别有爱心,有次上美术课的时候,我忘记带彩笔了,他就把他那套最喜欢的彩笔借给我用,那次我心里真的很感动。

他这个人唯一的缺点就是很爱动。有一次,上课的时候,他就在那里动来动去不专心听老师讲课。最后,挨老师批评过了。

请同学们猜猜他是谁?

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篇3:猜猜他是谁

全文共 361 字

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李佳毅

他有一张黑黑的脸,人很瘦,头发短短的,是一个和我一样的捣蛋鬼,眼睛圆圆的,嘴巴笑起来旁边会出现两个小酒窝。他喜欢穿红色的衣服,蓝色的裤子,黑色的袜子。他的体重比我轻。他对我特别好,我只要向他借东西,他就会很大方的借给我。

他的爱好和我一样---喜欢跑步,每次跑步比赛都获得了第三名。有时候我和他被罚跑的时候,我们会偷偷跟对方比赛。他还有一个爱好是折纸,他号称是我们班上的折纸大王,他能折出各种各样的折纸,比如说:"坦克、直升飞机、战车……”

有一次下课了,我叫大家玩跑跑抓,结果我当了鬼,我抓住了四个,还有一个我怎么也抓不着,这就是全班跑步第三名的同学---许云瑞。

我记得还有一次上课了,老师走到教室叫我们回答一个问题,抽到了许云瑞同学,他不会还是我帮他解答的呢。

你知道他是我们班上的谁了吗?对,他就是我们班上的许云瑞。

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篇4:猜猜她是谁作文400字

全文共 445 字

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她今年十岁,属牛,在北关小学四年级(5)班上学。

她有一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的大眼睛,微微上翘的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,一张标准的瓜子脸。她喜欢穿红白相间的衬衫,运动裤,白球鞋。她被同学们称为“假小子”、“女汉子”。

她乐于助人。有一次有一个同学因为难受而吐了一大堆,非常恶心,旁边的同学都纷纷捂住了鼻子,只有她二话不说,直接站了起来,一会儿就收拾干净了。同学们见状,都非常敬佩她。

还有一次送水的叔叔因有事而请了一天假,正好这时候班里的水也喝完了,她毫不犹豫地拿起空桶从打水室里打了满满一桶水,将它放到饮水机上。当她看见同学们正在喝着自己亲手打的水时,心里别提有多高兴了。

她也很淘气。有一次她本来知道自己水仗打不过哥哥还偏偏要和哥哥打水仗,到了最后还是被打成落汤鸡。后来回到了家,她就给妈妈说:“母亲大人,女知罪,望宽恕。”这时她妈妈气不打一处来,哭笑不得的说:“你真是豆腐掉到灰里——打也不是,骂也不是。”

嘿嘿,你们知道她是谁吗?这个假小子就是我,这个乐于助人又淘气的小女孩就是我。

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篇5:猜猜他是谁三年级语文

全文共 267 字

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我有一个朋友,他留着一头短发,弯弯的眉毛,水灵灵的大眼睛。他笑起来,眼睛眯得像一条线,可爱极了!

他的数学成绩在班里名列前茅,有一次数学单元考试,全班只有他一人得了一百分,他厉害吧!

我们还经常在一起写九宫格,可有意思了!有一次我九宫格不会写。是他告诉了我解题的方法,同时我也把自己喜爱的兵器书借给他看,我们都和对方说了一句谢谢!我们一起玩游戏,做手工、下棋、打雪仗、看书,可开心了!

不管未来多遥远,成长的路上有你有我,不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

我期望我们会成为一对天长地久的朋友。小朋友们!你们能猜得出这位可爱的同学是谁吗?

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篇6:三年级猜猜他是谁优秀作文

全文共 433 字

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他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果;浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极了!他,经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!

他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩的满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。”

他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评。还理直气壮的说:“是他们先挑衅我的!”你看,今天他又冲动了,又被叫到老师办公室挨训了。

他经常乐于助人。有一次,高昊吐得满地都是,同学们纷纷捂着鼻子躲开了,只有他从食堂拿来煤灰,倒在地上,小心的踩了几下,然后弯着腰,拿起扫把仔细的扫了起来,老师竖起大拇指,连连称赞他,同学们也把赞扬的目光投向他,他开心的笑了。

你猜出他是谁了吗?他就是我们班上的扈凯同学。

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篇7:猜猜他是谁300字优秀作文

全文共 309 字

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她个子和我一般高,脸肉嘟嘟的,皮肤白白的,可爱极了。她的头发长长的,末尾有点卷的,平常都是扎一根马尾辫,非常漂亮。她是单眼皮,眼睛小小的,戴着黑色方框眼镜!

她非常爱哭,一有什么事就哭,哭起来还大声叫,可响了!她一哭,同学们就鸦雀无声,都看着她哭。她平时喜欢和萧梓诺一起玩飞行棋。她还喜欢自言自语,我跟她说一句,她就自言自语地说十几句,我就很不喜欢她这一点。

她很爱生气,每次别人说她不好的地方时,她就生气,一生气就跟别人绝交。但她也还挺会安慰人,在我考试考得不好的时候,她就过来安慰我说:“没关系的,下次努力一定能考好!”那时我的心情也好了许多。

她喜欢跑步、游泳,但每次跑步都是最慢的,跑一圈就喘大气,看起来就很累很累!

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篇8:猜猜他是谁优秀作文450字

全文共 465 字

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每天早晨,阳光洒在大地上的时候,都有一个背着黑色大书包的小男孩,迎着太阳上学去,他是谁?

他是谁?被子说:“他是个“货真价实”的大懒虫,每天早上都掀开我,跳下床,整理都不整理一下,就懒懒散散地走了。”

他是谁?同学说:“他特别爱炫耀,什么好的东西都要带到学校来宣布一下或让大家看一看才肯罢休。他还是一个十足的幽默分子,常常逗得大家忍俊不禁,大笑不已。”

他是谁?镜子说:“它是一个小胖墩,他交到新朋友时,大家还不知道他的名字,就管它叫‘小胖’。最奇怪的就是他的耳朵,竟然往回钩,还给他带来了许多烦恼呢。”

他是谁?小狗说:“他是个‘疯狂动物爱好者’,每当他见到陌生的小狗时,都忍不住抱一下摸一下。”

他是谁?钢琴说:“他钢琴弹得很好,当他静下心来,动听的琴声会从他的指尖飞泻而出,拦也拦不住!还想当一个钢琴家呢!”

他是谁?画纸说:“他把我打扮的漂漂亮亮的,我的脸上都是栩栩如生的漫画人物。”

他是谁?漫画说:“他总是抱着我不放,看了一遍再看一遍,似乎里面有看不完的东西,也像是被我迷住了。”

现在你知道他是谁了吗?哈哈哈!他就是我,我就是他啊!

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篇9:猜猜他是谁三年级

全文共 353 字

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他是一个长得白白胖胖、人高马大的男生。一个挺鼻梁、一双小眼睛,嘴中两颗大门牙,旁边还相伴着一对分外可爱的虎牙,构成了他的别具特色的脸蛋。不过,一眼望去,最显眼的是他长得特别白,白得像上等珍珠一样,没有一丝瑕疵。

他有许多和别人不同之处,听我娓娓道来吧!

他在和别人说话时,会突然“呵呵呵”地笑起来,要是你在我们班级旁边听到突如其来的大笑声的话,那准是他笑出来的。他一笑就是很长时间,停也停不下来,惹得我们也跟着傻笑起来。他还有一句与众不同的口头禅:“哎嘘打哎嘘”。谁也不知道这几个音的意思是什么,他会一边这么怪怪地嘀咕,一边若无其事地走来走去,他也很贪玩,但是胆子又非常小,很憨厚老实,不会欺负别人,很多时候,他都会用他的幽默来充当“和事佬”。

怎么样?同学们,你们都猜到他是谁了吧?对,他就是我们班级的大笑星!

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篇10:猜猜他是谁年级上册

全文共 235 字

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他掉了两颗牙,长着一双又大又明亮的眼睛,脸白白净净的,是个中等个子,眉毛弯弯的,像个月亮。

他是一个大书迷。有一次,上数学课,老师把定课外书的同学叫上来,把书递给了他们。回到座位,他就津津有味的看看了起来。那时候,数学老师正在讲课,老师说:“这道题谁会?会的请举手。”但全班没人举手。老师挑他回答,但是他没一点反应,老师喊了又喊,但是还没反应。老师走到他的座位旁边,他还不知道。老师敲了敲他的桌子,他才看见你老师,老师把他书没收了,他还哭了呢!

同学们,你们猜一猜,他是谁?

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篇11:三年级猜猜我是谁作文怎么写

全文共 1585 字

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镜子中的我总是笑眯眯的,看起来活泼可爱。我的脸蛋尖尖的,额头鼓鼓的,眼睛不大是双眼皮,还挺有神。鼻梁不高也不低,嘴巴象个红菱角。小耳朵常常躲在头发里,只有把头发扎起来,才能看见他们。

我看起来高高瘦瘦的,但很健康。坐在班级的倒数第2排。我喜欢梳条马尾辫,戴个黄发卡,穿粉红色的衣服,兰色牛仔裤和蝴蝶的运动鞋。

对着镜子,我做起了最喜欢的鬼脸,扮狐狸。一只手向上推着两边的嘴角,另一只手捏住鼻梁往下拉。哈哈,一只活灵活现的小狐狸诞生了/

我有一双34码的脚,爸爸妈妈经常开玩笑的叫我“大脚妹妹”!可大脚站得稳,跑的快。所以我的乒乓球打的好。我还有一双灵巧的手,可以画出漂亮的国画,还能灵活的按住长笛上的各个音键,吹奏出美妙的乐曲。

这就是我,我的目标是做个快乐自信受欢迎的人。大家猜到我是谁了吗?

三年级猜猜我是谁作文怎么写篇6 Third grade guess who I am composition and how to write articles 6

我的眼睛可看十里之外,像个望远镜似的,比如妈妈把冰淇淋放在冰箱最里面,我打开冰箱一眼就望穿它了。还有一次哥哥的钱不见了,找了半天也找不到,我信誓旦旦地说:在床的下面。果不其然,一翻就找到了。

我的鼻子非常灵敏,什么东西都能嗅到。每天放学一进家门,光闻到厨房里炒菜的味道,我就能猜出晚上要吃到的菜式,如果有我心爱的肉菜,我都禁不住咽口水。

我的嘴巴天天说个不停,像乌鸦嘴一样,我的嘴巴最大的特点是好吃,每次一端上肉,我凑上去能把肉吃得一干二净。但是见到蔬菜或者苦瓜时,我就把它们当二氧化碳般弹开。但家人总塞给我吃,我非要吐掉它们不可。就这样,爸爸妈妈也拿我没撤。

我的头发硬硬的,摸上去刺刺的,像刺猬一样非常好玩,最大的特点就是生长得超级迅猛,正常两个星期就得剪修一次。

这就是我,猜猜我是谁?

三年级猜猜我是谁作文怎么写篇7 Third grade guess who I am composition and how to write articles 7

他,是一个温和的人(但是温和的太过头了,像一只受虐的小羊羔,他,也有时会帮助别人做事,可是,他也有非常多的坏习惯,比如:丢三落四、没有时间观念。

他的脸白里透红,头发黑黑的,卷卷的,大家都叫他“卷发帅哥”呢!他的眼睛长长的,扁扁的,眼神也炯炯有神,他的身材矮矮的,也非常的瘦......

他最喜欢的项目,就要数体育了。而在所有体育项目中,他最喜欢的就是足球。有一天,是他觉得最特殊的一天,因为,那一天,正好是世界杯的总决赛,那一场比赛是在凌晨三点进行的(那时正常他在呼呼大睡呢!),在那一场比赛马上就要结束的时候,德国队进球了!他突然狂叫起来,把楼下睡觉的妈妈都吵醒了。

现在,大家应该都知道“他”是谁了吧,那就是我,一个独一无二的我—黎钟瀚!

三年级猜猜我是谁作文怎么写篇8 Third grade guess who I am composition and how to write articles 8

我是一个普普通通的女孩,相貌平平,我的性格活泼,但很马虎,没有什么特别引人注目的地方。

我的相貌,算不上嫦娥,也不算丑陋,但眼睛可非同一般,很多人问:“你家人是不是眼睛都很大呀!眼睛像葡萄圆溜溜的,眉毛像修过是的。”还有人说:“闺女有福气。”我觉得这是父母遗传下来的。

我在学校里活蹦乱跳,像一只刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地叫着,上课却像一只乖巧的小猫咪,一动不动地听老师讲课。下课,我有一肚子的话说也说不完,在家里他们觉得我的嘴巴永远也合不上,在外面照样嘴巴合不上。

我的马虎总是改不掉,数学老师对妈妈说:“你家孩子马虎,把加法能看成减法。”有一次,数学考试把8÷4=20,人家都是8÷4=2可我把等于20,我的分数又低了,我总是改不掉这毛病。你们能帮帮我吗?

你们猜猜我是谁呢?

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篇12:猜猜我是谁作文600字

全文共 672 字

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每个人都有自己的个性,每个人都是与众不同的一员,我自然也不例外。那么,你猜猜,我是谁?

按老师的说法,我是个较内向的人,平时言语不多,课堂上自然亦是如此。但是,由于我的成绩不错,不到关键时刻,有些老师也就不来叫我回答问题了。

虽然事实如此,但在我看来,我也是课堂上打破僵局的一支主力军。

有一次,凌老师在上语文课时,向大家提出了一个问题,就是让我们用简洁的语言来总结主人公的五个故事。话音刚落,本以为一只只稚嫩的小手会立刻举起来,谁知过了许久都不见有人举手,教室里看似一片安静的气象,实质上是陷入了僵局,这让老师尴尬,学生茫然。

我静静地等待着,同时也飞速地思考着……良久,我在众目睽睽中举起了右手—我完美地进行第一个故事的总结。之后,我看又无人应答,便又总结了第二个故事。于是,老师和同学们向我投来赞叹的目光。之后,其他同学象被我开导了一般,纷纷举起了右手……

这只是我的一个小特点,我的特长也有许多,比如下国际象棋、跑步等。

说起不国际象棋,我总能想到四年级时的那场校棋王棋后赛,那场比赛,我超常发挥,接连击败了高年级的棋队高手,荣获了高段男子组第一名(三到六年级为高段)。这使我觉得有点不可思议,这是继我参加锦标赛以来的又一次辉煌。

还有前段时间的培新首届国际象棋联赛,我虽然只得了第六名,但其含金量也不少,那次比赛使我得到了在校级比赛中的第一只奖杯。细数存放在家里的“大奖”,已有七只奖杯,一块金牌了。

至于跑步,是因为每次运动会中,总少不了我的身影,而我也获得过一些小成绩,为班级争了点光。

每个人都有他的独特性,欲知更多关于我的故事,那就敬请期待吧!

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篇13:猜猜他是谁的三年级作文

全文共 416 字

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我有一个好伙伴,请你猜猜他是谁?

他的头发黄黄的,短短的,有点像松针。戴着一副黑色边框的眼镜,看上去很有学问的样子。说话的时候不紧不慢,遇到重要的事情也波澜不惊,总是那么慢条斯理、胸有成竹的样子。

有一次,我俩一起在院子里玩耍。他找来两块废木板,一个薯片盒和几个钉子,打算做一架小飞机。他先把薯片盒和两块木板组装出飞机的形状,再用小锤子敲打钉子,“叮叮叮,梆梆梆……”在锤子和钉子的敲打交响曲中,一架小飞机做成了!最后他还很仔细地给小飞机上色,银灰色的机身,红色的机翼,多帅气的小飞机啊!如果我有哈利·波特的魔杖,我是不是能把它变成一架真正的飞机,然后带上我俩一起去蓝天翱翔呢!

还有一次,他送给我弟弟的会唱歌的红色小灯笼被我弄坏了,我焦急万分,那是弟弟最喜欢的玩具。他却不慌不忙地说:“没事,改造一下还能用。”他让我找来一根细线,三下两下,我还没看清是怎么回事,小灯笼又可以玩了。

他就是这么有创意,会改造,我真佩服他!你猜出他是谁了吗?

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篇14:猜猜她是谁

全文共 265 字

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童怡涵

我有一个同学,我和她的关系很好。我们每天一起上学,放学,还一起写作业。

她有一头像马尾巴一样长的头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻子,甜甜的嘴巴。圆圆的脑袋好像一个篮球,高高的个子好像一个篮球健将。

她很喜欢笑。比如说,我们班的一个同学随便做出一个姿势,她就会笑个不停。有时候同学讲了一个笑话,我们都没有笑,她却会笑得从凳子上摔下来了,真不知道她到底在笑什么?

她喜欢画画,每天都会画出一幅美丽的画,我们都喜欢她的画。有一次她画了一幅升国旗的场景,这幅画真的非常逼真,她还拿着这幅画去参加比赛,得了第三名呢。

你们知道她是谁吗?

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篇15:猜猜他是谁的

全文共 261 字

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你们猜猜他是谁吧?

他长得高高的,眼睛圆圆的,嘴巴大大的,头发长长的。下课,他有时出去玩,有时在教室里看书,有时在教室里走来走去。二年级时,他经常会被老师罚抄课文,因为他上课会这里玩那里玩。老师罚抄很长的课文,他没有一次能躲过去。每次都能看到他坐在座位上抄。有时,他忍不住出去玩,老师过来一看,人不见了,就找了个人看着他抄。

有一次大扫除,老师让他扫地。他就把地扫得干干净净的,老师说他越来越有进步了,表现越来越好了。他帮助了所有人,帮助不会写字的,帮助一年级的小朋友,帮助那些没有读书的人。你们知道他是谁了吗?

猜猜他是谁吧?

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篇16:三年级猜猜他是谁的

全文共 505 字

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在我们班,我和他是最要好的朋友,他是我们班的“学霸”,在我的心目中,他样样都很棒,我最佩服不已的是他的写作能力。你们知道他是谁了吗?

他瘦瘦的身材,高高的个子,在我们班里他几乎是最瘦的一个。排队时,他站在队伍的后五名。在他瘦小的脸上,长着一双不大的眼睛,单眼皮,但你可不能小瞧这对眼睛,它可散发着智慧的光芒。

我俩不仅是好朋友,而且非常有默契。在一次体育课上,老师测试我们的平衡能力,让我们四个同学一组,两个同学弯腰站在下面,两个同学站在他们的后背上。轮到我们组的时候,我和他站在其他两个同学的后背上,一只互相牵着,分别抬起一只脚,另一只手摆出胜利的造型。由于我俩一只脚站不稳,身体不时地向左右倾斜,我向左倒,他向右拉我,他向右倒,我向左拽他,我们左歪右倒,感觉像小船一样摇晃,但是我们始终保持着那个节奏。体育老师夸奖我们配合得太好了,还给我们拍了照片,留下了精彩的瞬间。

他爱运动,所以动作很灵活。我和他经常在学校附近的小树林玩耍。有一次,他说:“我们玩爬杆子吧。”说完它就像小猴子一样爬了上去,我却像小狗熊一样怎么也爬不上去。虽然还有很多他行我不行的运动,但我们每次都玩得很开心。

你们知道他是谁了吗?请来找我呦!

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篇17:猜猜她是谁

全文共 375 字

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高悟凡

那个谁,没错,就是那个谁。一双水汪汪的大眼睛伴随了我六年的生活。

有了她,我枯燥的学习生活有了细雨般的滋润。

无论在什么时候,她总是能笑出来,无论是在我生气,难过还是郁闷的时候,只要她一笑,我的那些消极情绪就随之抛到了九霄云外。

她呢,个子在女生中算是高的了。留个马尾辫,性格开朗,外向。还有一些自恋。

她呀,整天疯疯癫癫的,没个调儿。在别人看来,她就像一个疯一般的傻子,但在我看来,她却十分逗比,可耐。

微胖的身材,一双水灵灵的大眼睛,嘴角一颗珠子大小般的痣,是她和姐姐的区别标记。

但她也不是一直很乐观,有时候便像只被抓住了的兔子一样,把头埋在了桌子上。这时,我便那笔捅了她一下,笑点低的她一下子就笑了出来。边笑还边责备我。

下课时,她经常对别人说“看我多帅”,“妹子,你不爱我了!”之类的话。

这就是她,无忧无虑,毫无忧伤之事。

那个谁,没错,就是那个谁。

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篇18:猜猜他是谁三年级

全文共 340 字

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在班里,我有一位非常好的同学,他的身材瘦小,有一个鹅蛋形的脸,皮肤就像雪一样白,害羞的时候,脸上泛着红润,一双像宝石一样的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前,有一颗特别引人注目的黑痣,笑起来可以隐隐约约看到一个小酒窝,可爱极了!

我们在一起玩,他高兴时,会眉开眼笑;不高兴时,他会愁眉苦脸,特别是他受到委屈时,就会暴跳如雷。

他每天上学的时候,经常手忙脚乱,差不多是全班最后一个到的。

但是,他很乐于助人。有一次,一位同学忘记带圆珠笔,他就马上拿出一支笔,借给了那位同学。

他的爱好是跑步和游泳,平时特别喜欢跳来跳去,还很努力学习,是我们班进步最大的同学之一。他说话的时候,声音温柔,语言清晰。在思考难题时,他乌黑的眼球骨碌碌地转动,看起来让人觉得很滑稽,就像一个小木偶一样,你能猜得出他是谁吗?

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篇19:猜猜他是谁作文怎么写

全文共 366 字

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她剪着一头整齐的短发,刘海用发夹夹住,露出光洁的额头。额头下面是小而有神的眼睛和一张能说会道的小嘴巴。她因为身材矮小,所以长期坐在班上的第一、二排。

她很喜欢美食,经常拿妈妈的手机查这个怎么做、那个怎么做,每天的早饭几乎都有她做的饭。

她是一个电视迷。每天她都要看电视,吃完饭看、写完作业看,连一点点可以看电视的时间她都不会放过。她看电视的时候,目不转睛,专心致志,看得津津有味,如痴如醉,看到精彩的片断还会哈哈大笑。

她还是一个喜欢助人为乐的人。星期五下午放学的时候,她经常留下来帮助清洁阿姨打扫卫生,她先扫过道,再扫书包柜和书架的下面,直到整个教室变得干干净净、一尘不染。清洁阿姨说:“同学,谢谢你!”她开心地笑了。下课的时候,她还经常给学样的花花草草浇水。她做了许许多多的她人好事,为此还被评为了“三好学生”。

大家能猜到她是谁了吗?

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篇20:猜猜他是谁

全文共 521 字

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孙馨怡

他是我的好朋友,和我在一个小饭桌,我们在幼儿园就认识了。除了放假和晚上,我们几乎都在一起。他很调皮,所以大家都叫他“调皮鬼”。

他瘦瘦的,很机灵,跑跑跳跳好像一个小猴子。尖尖的下巴,弯弯的眉毛下有一双灵动的眼睛,眼睛骨碌碌一转,就可以想出一个坏主意。

他的表情非常丰富,也很爱哭。有时候在小饭桌不想写作业,老师让他不写完作业不能离开位置时,他会趴在桌子上“啊啊”大哭,嘴里喊着:“我想爸爸,我要回家。”鼻涕眼泪流了一脸。哭了一会儿,看老师没有注意,他又会自己玩的哈哈大笑。在学校里,下课的时候,他很爱闹,大嚷大叫,老师不让他下课,他还偷偷的冲老师眨眨眼睛,吐吐舌头,做鬼脸。

他非常调皮,又不专心听讲。一天上语文课的时候,老师在前面讲课,他在座位上,一会儿玩手指,一会儿偷偷和他的同桌说小话,一会儿又冲别人做做鬼脸,总是做一些与学习无关的事。下课铃声一响,他立刻站起来,第一个冲出教室,去操场疯跑。

他虽然很调皮,但他特别聪明,记忆力也非常好。老师要求背诵的自选篇目,我和他都选择了同一篇文言文。我背了很久也没有背下来,但他读了几遍就背下来了。我很羡慕他,如果我也有这么好的记忆力就好了,背书就不用那么发愁了。

请你猜猜他是谁?我是不会告诉你的。

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