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猜猜他是谁有哪些作文【20篇】

因为爱是无法表达和形容的,也是无法衡量的,这就是我读《猜猜我有多爱你》这本书懂得的道理。下面是开学吧小编为大家整理的猜猜他是谁有哪些作文,以供大家参考借鉴!

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猜猜他是谁

全文共 237 字

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杨周

我有一位同学,他个子高高的,长的不胖不瘦,身体很强壮,力气也很大,平头刘海发型,粗眉毛,大眼睛,高鼻子,样子很帅气。

他非常喜欢下棋,特别是国际象棋。在课间休息,当别的小朋友出去玩的时候,他就在一旁静静地下棋。上课的时候,每当象棋老师提问题时,他都能积极主动地举手回答问题。他下棋的水平不错,打败过很多水平很高的小朋友。有一次他打败了一位水平非常高的小朋友,这位小朋友可是考过象棋等级12级,但都成为了他的手下败将,真是厉害啊!

同学们,你们猜到他是谁了吗?

(谜底:刘轩烨)

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篇1:三年级猜猜他是谁优秀作文

全文共 318 字

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提起他,那可是无人不知,无人不晓。他是我们班的“调皮大王”,那调皮劲简直可以和马小跳一决高下。他经常穿着棕色的衣服。理着平头,那双大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的”帮凶“。

这不,老师有事刚出教室,他的”侦察兵“眼睛就向他“报告消息”。他一会跳自创的舞蹈,一会又和同学吵架,不一会又跑到讲台上在黑板上胡画一通,不一会又……“老师来了”。他赶紧跑回座位,拿起一本书”一本正经“地看了起来,连书拿倒了都全然不知。

今天上课,他拿着胶带纸甩来甩去,胶带纸被甩的”昏头转向“迅速”减了肥”。“不好”。“侦查兵”眼睛“搜索到老师正看着自己,他赶紧坐正,可为时已晚,老师拿起胶带纸把他的手”五花大绑“。唉,真惨!

怎么样,听了我的介绍,你知道他是谁了吗?

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篇2:猜猜他是谁三年级优秀作文300字

全文共 443 字

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“董博士”这个词,我们班所有人都不会感到陌生,因为它就是我们班鼎鼎大名的博士。

一副蓝框眼镜架在鼻梁上,一对眼睛滴溜溜地转,颇有几分学问。

事实也正是如此,他的爱好就是看古典名著和小说了。董博士这个称号可不是吹嘘的。他博览群书,中国上下五千年他都知道。《说唐》、《水浒传》、《三国演义》少说也看了四五遍了。他要是随口一说,就能说上三天三夜。

一次,他正在补习班看《说唐》,我去问他一道高智商数学题。走到他位置上是恒看见他只在看《说唐》,我想去逗逗他,便把他的书一拿,像老鼠看见猫似的落荒而逃。他怎么可能放过我呢,这书可是他的命根子呀!他跑过来,抓住我的手。带着威胁的口气说道:“还给我,否则别怪我不客气!”

什么,他竟然敢爬到本姑娘头上来了。我想着,0.000001秒过后他用手拍打一下我的肩,把书拿走了。

我十分愤怒,心想道:一向用语言解决事情的“董博士”,怎么今天破天荒,为了一本书,而用手解决了呢?俗话说得好“君子动口不动手”呀!

那回书后,他又津津有味地读起书来。

此人视书如命,猜猜他是谁?

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篇3:猜猜她是谁

全文共 393 字

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黄吉利

她呀!有一头乌黑发亮的头发,有时扎着一个“马尾巴″,有时编起一半头发,一半披在肩膀上。她有着雪白的瓜子脸,细长的眉毛下长着一双明亮的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。她的鼻子高高的,嘴巴翘翘的,一看到我们嘴角就上扬,让我们都忍不住跟着笑了起来。

她的穿着很时尚优雅,大方得体。每次从我身边走过时,都留下一股淡淡的香水味。她冬天的时候很喜欢穿一条紫色的裙子,配上长长的马靴,我真怕她会着凉呢。她还经常穿着很高的高跟鞋,我每看见一次都担心她会摔跤受伤。

她呢,讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来充满感情,声音洪亮,有时讲到动情的时候,她会激动得手舞足蹈,让我们深深地沉醉在她的课堂中。有一次,她上了一节有趣的实验课,同学们都听得津津有味,不仅学到了科学知识,还学到了写作的法宝。我最喜欢上她的课啦,每次一上她的课,就好像才眨了一下眼睛,就下课了。

猜到她是谁了吗?她就是知识渊博,美丽可爱的李林林老师。

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篇4:猜猜她是谁作文400字

全文共 405 字

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我班有个书虫,她长得胖乎乎的,而且皮肤白里透红,扎着两只小辫子,走起路来,两只辫子一摇一摆,可爱极了!她的眼睛大大的,像两颗圆圆的黑宝石。美中不足的是鼻子塌塌的,鼻子下方长着一张樱桃小嘴,平时总是一言不发,像一只闷葫芦,一旦上课了,却积极举手发言,像一只麻雀爱叽叽喳喳。

她不仅长得可爱,还是个书虫,也是个学霸。每次考试,她门门功课都是一百,无论我怎么努力,都超不过她。记得有一次数学考试,我做了万全的准备,方方面面都复习到了,本以为稳拿第一。结果第二天,老师报成绩,她是100分,我是99。5分,她依旧位居第二,她可真是个不折不扣的学霸啊!

她不仅学习好,也很爱看书,下课同学们都兴高采烈跑外面玩去,唯有她安安静静坐在教室里津津有味地看书。

当然了,人无完人,她也有一个很大的缺点,就是跑步特慢,昨天我们班举行跑步比赛,我们一下就跑到终点,而她还没跑完一半呢!

听了我的介绍,你猜出她是谁吗?对了,她呀,就是岑艺佳。

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篇5:猜猜他是谁小学三年级

全文共 416 字

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他是一个小男生,一头茂盛的头发,爱穿颜色鲜艳的衣服,一个1米39个头的他,两个字:帅呆!

他是一个生活的宠儿。每次他一回家,脱下鞋子,丢下书包,坐在沙发上,妈妈走过来说:“你今天要吃什么?”“吃蛋炒饭,这是我的最爱!”妈妈赶快走进厨房做了起来。瞧,是不是很牛?

他有时候暴躁,有时候温柔,有时候高兴,有时候苦恼。

先从他暴躁开始吧!有一次,他在用下课时间玩,突然有一个同学直接冲过去,不小心撞到了他,他赶快走过去大声呵斥:“你干什么撞我,我要见你们老师!”看,这就是暴躁地他,多像一只被激怒的狮子呀!

他高兴时,嘴巴咧的大大的,眼睛眯成了一条线,脸上露出甜甜的笑容。有一次妈妈叫他出去玩,而且还是去非常好玩的地方。那刻他非常高兴。瞧,他高兴时多像一直欢快的小鸟啊!

他也有苦恼的时候。一次他把一个树枝弄折了,当时他的心情非常害怕被别人发现,于是他整天愁眉苦脸,一整天都打不起精神来,多像一只瘪了气的气球啊!

你们猜猜他是谁?他就是我——林志楠。

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篇6:猜猜他是谁

全文共 636 字

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张俪格

我们班有个小女生,她喜欢穿短袖、长裤和运动鞋。在学校我很少看到她穿裙子。

她在我们班个子不算高,坐第一排。她有一头乌黑的短发,一对黑黑的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,皮肤雪白像煮熟的鸡蛋清一样,一张樱桃小嘴惹人喜爱。

她平时不是特别爱说话。一旦说起话来声音又小语速又快。

她是一个既胆小又害羞的女生。记得有一次上英语课,英语老师点名提问问题,点到了她,她没有像其她同学一样站起来大声回答问题,而是把头埋在胳膊里坐在座位上一动不动。还有一次,我们全班同学去凤凰山博物馆参加活动,华老师让每个小组表演节目,也可以个人报名表演。她报了一首英文歌,轮到她表演的时候,她却怎么也不上台了,只是站在台上不动,感觉紧张得不行。这时华老师和她妈妈一起上台劝她、鼓励她,台下的小朋友耐心地等待着她,终于她开始表演她的节目了。表演结束后李昕玥的妈妈奖励了她一根棒棒糖,她开心地跳了起来。

还有一件事,它发生在家门口的小院里,晚上吃完饭,小朋友们都会下来玩会儿,小区里遛狗的人特别多,这时忽然有一只狗跑到她的旁边去了,她害怕的像风一样连忙躲到她姥姥身后,我想:“她一定很害怕狗。”一会狗走了,她从她姥姥身后走了出来,开开心心的玩了起来。

其实我想说:“小动物都很可爱,你不伤害它,它也不会伤害你,希望你以后不要再害怕。”

她还是一个仔细、负责的女生。我们每天都要发本,她也是发本小组的一名成员,她发本又迅速又准确,从来没有把本发错过,减少了很多不必要的麻烦。

这就是我们班害羞的小女生,你猜到她是谁了吗?

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篇7:猜猜她是谁作文400字

全文共 412 字

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她呀!头发长长的,每天扎着一束“马尾巴”,走起路来,头发后面的“马尾巴″就像一头马在尽情快乐地奔跑着。脸蛋呢?长长的,下巴很丰满,看起来平易近人。鼻子高高的,嘴巴翘翘的,笑起来显得非常和蔼可亲。她穿的衣服很朴素,非常喜欢穿大衣,因为她个子很高,所以显得大方,有气质。她还特别喜欢穿一双白色的运动鞋,穿着很轻巧,走起路来像风一样的速度。

她的课堂从来不用教鞭敲打课桌,而是很温柔地说:“同学们,请安静下来。”如果有同学讲小话,她就会立刻停下来,温柔地提醒他说:“上课要认真听讲,不能讲小话。”她上课深入浅出,同学们都听得很专心,对于我们难理解的知识会很有耐心、一步一步地教我们。对待成绩差的同学她也总是和颜悦色,从不发脾气。在她的悉心教导下,我们班的数学成绩有所提高。

你能猜出她是谁吗?她呀,就是博学多才的数学老师曾芳艳老师。我非常爱她,因此我希望我的数学成绩能考到100分,只有这样才能够报答她对我的关心,爱护以及耐心的教导。

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篇8:猜猜他是谁的

全文共 246 字

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我有一个好朋友,请你猜猜她是谁?

她个子很高,但不是班里最高的。她的脸圆圆地,白白的,在她那圆圆的脸的衬托下,她的眼睛显得格外的小巧。她有一头乌黑的,长长的头发,每天她都把她的头发扎成一个长长的马尾。

她很热情,学习也很好,但她最大的特点还是爱看书。午休的时候,只要她的学习任务都完成了,她就会从她重重的书包里抽出一本书,认真的看。

她弹钢琴也很厉害,有一次,在音乐课上,老师让大家弹出自己学过的曲子。她自告奋勇的举起手来,老师同意了。她弹的是那么的悦耳动听,仿佛把我带到了仙境。

你能猜猜她是谁吗?

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篇9:猜猜他是谁年级

全文共 427 字

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他,是一个小胖子,他有一张同盘子一般大的脸,可有同学说:“不对、不对,盘子必须是方形的。”的确,他的脸并不是大的像月亮,而是大的像一台方方正正的电脑,在他那张又大又方的脸上有一对十分不成比例的小眼睛。可以与这张大脸成比例的也只有他那唐老鸭般的嘴巴。

他十分的幽默,一笑起来那张嘴就显得更大了,眼睛也显得更小了,不管遇到什么事他都能一笑而过(特殊情况除外),可是令他最不能容忍的就是别人和他抢食,当你把他的吃的拿走的时候,他的天气立刻由晴转为了阴,没有了往常的傻乎乎的笑容,换来的是一脸哭丧的表情,这就是特殊情况。

他的行动十分的迟缓,一副懒洋洋的样子,酷似一只国宝——大熊猫。只有在吃饭的时候速度快,他的原则是:“以撑死为荣,以饿死为耻。”他的肤色比较黑,如果我们班中有一个人是强盗,那么警方通过外表判断就一定是他了。

他在学习和纪律方面不是特别的好,但是他是十分讲义气的,不论谁饭卡里没钱了,他都一定会伸出援助之手。

说了这么多他的特点,就请同学们猜猜他是谁?

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篇10:三年级猜猜他是谁作文400字

全文共 339 字

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我们班有一个皮肤黑黑的人,我觉得他是被太阳晒黑的。

他身材有点宽,皮肤黝黑,太阳像魔术师一样,把他染成了黑色,不过这也是健康的象征。他长着长长的头发,那黑黑的睫毛像是两把刷子,一双眼睛像大海里晶莹剔透的珍珠,笑起来眼睛像两道弯弯的月牙,他的鼻子挺挺的,显得十分可爱,他的嘴巴能说会道,会背唐诗,读课文,还会说英语……

他最爱看书了,看书时目不转睛地盯着那段文字,正因为他博览群书,所以他的课外知识非常丰富,每次老师提问,他都能对答如流,我要向他学习爱看书的好习惯。

他不仅爱看书,还乐于助人,有一次下课,别人把我的书撞到了地上,他看见了,立马弯下腰帮我把书捡起来了,微笑地把书递给了我。我说“谢谢”,他说“不用谢”。他乐于助人的品质值得我们学习。

这就是我们班皮肤黑黑的同学——庄奕哲。

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篇11:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 206 字

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我们自然作文班有位八、九岁的男孩,他身高一米四,体重六十多斤,黑黑的,瘦瘦的,看起来很有精神。

他理了一个平头,所以头发很短,都能看见头皮了。他长着一张非常可爱的圆圆脸;皮肤黑黑的,小嘴一笑像个小月牙;他额头上有一道疤,天天抹着除疤的药,弄得跟包公似的;他的鼻子高高的,牙歪歪的,非常搞笑。

他今天身穿一件橘红加白的衣服和一条灰色的裤子,非常可爱。

我喜欢这个同学,喜欢他那可爱的样子。我说完了,你不了知道他是谁了吗?

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篇12:三年级猜猜他是谁

全文共 280 字

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猜猜他是谁?他是我的同学,他和我的年龄一样大,但是他比我高很多,瘦瘦的身材,显得乖巧懂事。一张瓜子脸,白白净净的,黑黑的头发像修理过的草坪一样整齐。浓浓的眉毛下有一双黑黑的眼睛,炯炯有神。一张能说会道的嘴巴总能给同学们带来欢乐。两颗突出的大门牙,显得很可爱。

他有一颗善良的心,是一个乐于助人的人。同学遇到困难,他都会帮助别人。体育课上,我跑步落后了,同学们嘲笑我的时候,他会鼓励我,让我坚持下去,同学们都很喜欢和他做朋友。

他酷爱运动,喜欢奔跑。课间时,总像一匹脱了僵的野马,大汗淋漓,脸色绯红。在体育课上,他努力跑步的身影,总是像一只领头羊。

你能猜出他是谁吗?

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篇13:猜猜他是谁

全文共 257 字

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汤文聪

在我们班里有一个同学,是我学习的好榜样。他的学习很好,经常受到老师的表扬。

他的个子不高不矮,有点胖,它的脸蛋是圆圆的像一个大苹果。他有一双明亮的大眼睛,他的鼻梁上戴着一副蓝色的眼镜,他经常会用手去推一下眼镜。他笑起来的时候脸上会出现两个酒窝,可爱极了!

他的兴趣有很多,比如有溜冰、有游泳,还有骑自行车。我们有时间就会约在一起玩。他的溜冰技术很好,经常和我比赛我都会输给他。唉!我觉得好没脸呀!不过他很会安慰人,一直鼓励我,还教我溜冰的技巧,我很喜欢和他玩,我很开心有一个这样的好伙伴。

同学们你能猜出他是谁吗?

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篇14:猜猜他是谁

全文共 314 字

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三(1)班 陈泓铭

我有一个好朋友,你想知道他是谁吗?请跟我来吧。

他是一个男孩子,上课经常和同学讲话,他还是我最好的朋友呢。他长得不高,也很瘦,他的脸很白,看起来像很久很久没有晒过太阳似的;他的眼睛长得又大又圆,看起来像两个小铜铃;他的鼻子很大,在脸上长得既宽且高,看起来像一个小喇叭贴在脸中间;他的嗓音有点尖,说起话来轻言细语,声音听起来给人一种很独特的感觉呢。

他很爱讲话,记得有一次上语文课的时候,我偶然听到他和同学在说悄悄话,他的声音被江老师听到了,老师对他指出了批评:“不要讲话。”可是过了没多久,我又听到他在说悄悄话,江老师十分生气就让他去教室门口站着听课,真是一个小话痨呀,真的太让江老师操心了。

你现在猜到他是谁了吗?

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篇15:三年级猜猜我是谁作文

全文共 378 字

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嘿!站在你面前的是一个可爱的小女孩:波浪似的卷发;水灵灵的大眼睛下有一个小鼻子,再配上樱桃小嘴真是可爱无敌!想了解她吗?请看下文。

呵呵,虽说她可爱可她却是个调皮鬼。看!她正在桌子玩呢!“你在干什么!”妈妈生气了,“不告诉你!嘻嘻”她居然做起了鬼脸!哈哈!这还不算,更离谱的还在后面!星期日,她在一棵大树下玩,玩就玩嘛,还把一些泥土带进家里来,结果……唉,她又吃了妈妈的一顿“竹笋炒牛肉”,但她仅难过了一会儿又恢复原样,真是江山易改,本性难移啊!

她不仅调皮,还很喜欢书呢!她呀,只要一无聊就看书。睡觉看,课间看甚至连上厕所也要带本书去看!不信?那你听我说:有一次,她去唱TV走到半路突然想起忘了带书,就飞奔回去拿,路程有一公里,父母劝她别拿了,可她执意要拿。结果,浪费了20分钟。她真的是太LOVE书了!

怎么样?猜到她是谁了吗?告诉你,她就是—————Me!

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篇16:三年级猜猜我是谁作文

全文共 385 字

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我有两颗宝石般的眼睛,可以传递智慧。耳朵像一个“3”字,眉毛像两把镰刀。鼻子可以闻到美食的味道,嘴巴可以阅读许多书。如果你打开我的脑袋,里面满是书。我最喜欢的书是《米小圈上学记》。

我的爱好是接力赛、打篮球、踢足球、打网球等等。每当下课铃声一响我们就会飞奔到操场上去踢足球,一个人先到达终点然后跑起来,用手的力气把球抛上去,用脚把球射进门。

我是父母的儿子,他们可以带去我旅游。他们会带我去北京、英国……我最喜欢去英国,因为可以了解国外知识。他们还会带我去图书馆看书。

我是老师的学生,他可以传授知识给我。我是婆婆、爷爷的孙子,他们可以带我去玩。我是祖国的小草,我是南充顺庆区的李程鹏。我是地球上的一员,我是南充二年级二班的学生。

我的理想是当大作家,现在我应该好好上学。

你们猜到我是谁了吗?我的名字叫“李程鹏”。因为我爸爸姓“李”妈妈姓“程”,“鹏”是因为他们希望我高鹏展翅。

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篇17:猜猜她是谁

全文共 274 字

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罗赵晗

她的皮肤黑溜溜的,长得矮矮的,小小的。她满头都是自然卷的头发,看起来特别漂亮。

她跑步起来就像一只小猎豹,一分钟跳绳至少200个。

她的手特别巧,我们不会折“东南西北”,她就会帮我们折。有一次,她看见我在折小盒子,就过来问我:“这个小盒子怎么折?教教我吧!”我把过程教给了他,她折了一遍就会了。

不过他特别害羞。她星期一值日负责倒垃圾,有一次她倒完的垃圾桶里有一些水和垃圾,她想应该是扫地的同学弄的吧?后来,扫地的同学承认是他弄的,她就让我陪她去办公室找老师。她声音很小,喊了好几声,老师才听见。她还让我跟她一起进办公室说明情况。

请大家猜猜她是谁?

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篇18:猜猜他是谁三年级作文350字左右

全文共 349 字

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他是一个爱看书的男孩。他那圆嘟嘟的脸蛋上嵌着一双小小的眼睛,一闪一闪显得十分精神。他有一头乌黑油亮的短发,每当他站在阳光下,他那短发就会闪出五颜六色的光环。他有一身肥肉,肚子圆的就像个大皮球。每当他跑时,那浑身的肥肉就跟着颤动起来,当我看到他跑步时的滑稽样子,便偷偷地笑起来。

他总是帮助别人。他帮老师抱作业,帮助遇到困难的同学。有一次我犯错误了,妈妈让我独自从学校跑回家,于是他陪着我,把我送回了家。

他还十分爱笑,每次同学们讲笑话时,他的笑声总是最大,有一回,我给他讲了个有趣的故事,他就笑的合不拢嘴了。

他还有一件爱不释手的东西,那就是书。当他拿起一本书翻开是,便一下子进入状态书的海洋,就像做了一场梦似的,怎么也叫不醒。等到他把书合上时,看看时间,才知道不早了。

我想我不用说大家都应该知道他是谁。

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篇19:猜猜她是谁作文350字

全文共 318 字

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我有一个好朋友,她的眼睛水灵灵的,很有灵气。眉毛弯弯的,像两弯小月牙。她还有一张很能吃的嘴巴,每次我们去吃饭,没一会儿她就吃完了,还把饭菜吃得一干二净。

她爱乐于助人,有一次,班上一位同学忘写回家作业,一早在教室里补做,但这名同学今天又是值日生,于是她二话不说就去帮这位同学扫地了。

她活泼开朗,乐于参加学校和班级的每一项活动,比如校运会上的跳绳比赛、跑步比赛;比如暑期的小报绘制比赛、征文比赛;还比如班级里的讲故事比赛等等。我真佩服她的多才多艺呀!

她酷爱画画,不仅参加了学校画画班,还让爸妈给她报校外周末的画画班。她说她回家写完作业后,马上就会拿起笔来开始画画。她在学校也会画,有时画得忘我,连上课铃声也没听见。

同学们,请你们猜猜她是谁?

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篇20:猜猜他是谁三年级上册作文300字

全文共 306 字

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我们班有这样一位男生,头发经常梳得整整齐齐,皮肤白的跟白雪公主有的一比,还有这一双水汪汪的大眼睛,嘴巴红润红润的。

他呀,就是一个舞迷。上次我约他去娄星广场玩,他的爸爸帮我们拍照,他拍完一张照就跳几个动作,拍完一张就跳几个动作。就连三独的独舞都是他自己编的,他真是一个舞蹈天才。

他不仅是舞迷,还是一个书迷,我们拍着拍着他就跑去了诺贝尔书店,他跟他爸爸说:“爸爸,我要去看书。”看来他爸爸说的没错,哪里有书店,哪里就能吸引住他。

他不仅是舞迷,书迷,他还是一个乐于助人的人。每次我们班的饮水机没水了,他就会主动喊上他的哥们一起去把重重的的水抬上来。

我的小伙伴们,你们猜出他是谁了吗?没错,他就是我们班的正班长——__。

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