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猜猜他是谁有哪些作文(优秀20篇)

因为爱是无法表达和形容的,也是无法衡量的,这就是我读《猜猜我有多爱你》这本书懂得的道理。下面是开学吧小编为大家整理的猜猜他是谁有哪些作文,以供大家参考借鉴!

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三年级猜猜他是谁

全文共 294 字

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有这样一个女生,长着两颗像门板一样的大门牙,皮肤色像妈妈爱喝的拿铁,身材纤瘦,像会跳动的纸片,可是她很有力量哦!

她很爱笑,同学讲了一个小笑话。别人都没反应过来,她就已经笑得肚子痛了。

她乐于助人,有一次,老师说:“谁来帮我来搬作业呀!”她马上飞跑到老师的讲台上,把一叠沉重的作业本搬到了老师的办公室。

她的爱好和别人很不一样,喜欢跑步,每到放学时姐姐还没出来,就会去操场上跑个两三圈,周日早晨,她还会跟家人一起去户外跑步,一开始她的腿上像带了一个十斤重的沙包跑得很慢,汗珠从脸上流了下来,好几次都想放弃,经过了一年多的努力,跑步让她觉得很轻松。

同学们,这个开朗的女孩,你们能猜的出她是谁了吗?

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篇1:三年级猜猜他是谁

全文共 280 字

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猜猜他是谁?他是我的同学,他和我的年龄一样大,但是他比我高很多,瘦瘦的身材,显得乖巧懂事。一张瓜子脸,白白净净的,黑黑的头发像修理过的草坪一样整齐。浓浓的眉毛下有一双黑黑的眼睛,炯炯有神。一张能说会道的嘴巴总能给同学们带来欢乐。两颗突出的大门牙,显得很可爱。

他有一颗善良的心,是一个乐于助人的人。同学遇到困难,他都会帮助别人。体育课上,我跑步落后了,同学们嘲笑我的时候,他会鼓励我,让我坚持下去,同学们都很喜欢和他做朋友。

他酷爱运动,喜欢奔跑。课间时,总像一匹脱了僵的野马,大汗淋漓,脸色绯红。在体育课上,他努力跑步的身影,总是像一只领头羊。

你能猜出他是谁吗?

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篇2:猜猜我是谁作文500字

全文共 492 字

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猜猜我是谁?别急别急,让我的粉丝团来为你揭开谜底。

手机说:“这个小男孩长得浓眉大眼、气宇轩昂、能说会道的,嘴巴里有两颗爆牙。”他一天二十四个小时至少有三个小时打电话、看手机。好像不打就担心爸爸、妈妈、爷爷、奶奶忘记他似的。妈妈说:“这孩子常常找我要手机,学习成绩还不错。”

文具盒说:“小主人有点调皮,都把我摔倒地上好几次,看我脸上的伤,你就知道了,呜呜……”

书本说:“这个小男孩很爱学习的嘛,每天他都拿起我津津有味地看。所以,他从我身上学到了很多知识,比如说鲨鱼不吃向导鱼,死海淹不死人……”

种子说:“小主人把我种在土里,每天观察我的生长,还按时浇水施肥,所以我才长得这么快。”

老师说:“这个小男孩上课时会发呆,考试会考个九十三分以下,看来得更认真些。”

歌曲说:“小主人的脑海里都会播放我,他最喜欢的歌是《我相信》。”

画纸说:“小主人天天画画,把我画得五颜六色的。其中,他最喜欢画军事大战。”

地球仪说:“小主人每天观察世界上有什么国家、有什么城市。”

作文说:“小主人每一次都把我写得很生动,我很开心!”

咦,这个小男孩是谁呢?没错,就是我——一个调皮、可爱、善于观察、爱好多多的小男孩。

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篇3:猜猜他是谁三年级作文350字左右

全文共 205 字

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我有一个好朋友,她个子不高,有着弯弯的柳叶眉,下面有宝石一般的大眼睛,她的眼睫毛长长的翘翘的,还有一张樱桃小口。

让我说说她为什么叫“飞毛腿”吧!有一次快上课了,她像一匹快马飞奔进教室,而我呢,像一只慢吞吞的乌龟还长时间才到教室。

上体育课的时候,体委带着我们在操场上跑了一圈,她总是跑在我前面,我鼓足了劲还是没有超过她。

下午放学的时候,她总是比我快,哎,我要是也有“飞毛腿”多好呀!说到这里,大家猜到她是谁了嘛?

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篇4:猜猜他是谁三年级作文600字

全文共 642 字

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“我太难了,我太难了!”体育课上,某某同学被几个女生追的满操场跑,连大气都不敢出,可是,你可千万别以为他一直都是这么老实,最多三分钟,他一定会用手划一下头发,满脸自豪的对朋友说:“我真是太厉害了,这么多女生追着我跑”。话音还未落,“疯丫头有限公司”的几名成员又出现了他的面前,“没有没有没有,我什么都没有说,什么都没说,啊——”后果你们懂得,原谅我不厚道地笑了。

他是一个勤奋的“劳动者”,每一次老师叫他去干活,他都会冲在前面,只要班级打扫卫生,占考场,换班,大扫除什么的,他都会第一个举起手,帮助老师干活,十分热心。

“哎妈呀,我真是太厉害了!”身为校长小助理的他,在学校里和谁都能搭上几句话,要是班级有同学被值周生抓住了,他便会信心十足地去找那个人,把同学带回来。

有的时候,他也会犯傻。记得那是夏天刚开始的时候,某某就穿上了T恤,冷风吹过,青纱浮动,一副玉树临风的样子,有着大侠一样的风度,再一干活,出了一身的汗,可想而知,没过两天,他就得了流感,只好穿上了外套,把自己包了起来。

他还是一个幽默的人,一句话能让人笑上半天。一次课间,大家自己都在干自己的事,有看书的,说悄悄话的,还有几个同学在写作业,其中便有“他”,“写完了,我太厉害了!”没过几分钟,他就高兴地说,我们几个急忙凑过来看,真是不看不知道,一看吓一跳,他只写完了一个题而已。“我太厉害了,天下无敌,这么快就写完了……”他还在吹,而我们已经笑喷了。

现在你知道他是谁了吧,没错,他就是……一个疯狂、快乐、幽默、勤劳的男孩子!

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篇5:猜猜他是谁作文300字左右

全文共 517 字

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孙猴子的脸——说变就变。这句歇后语听过没?而我们班,可还真有这样一个“孙猴子”。变脸可比翻书还快。

“嘿,我打!”这位“孙猴子”正兴致勃勃地跟人打架哩。左勾拳,右勾拳,脸上一股跳皮劲,丝毫不把别人放在眼里,嘿嘿,这时,别人竟来了个扫堂腿。这招算轻了,却躺在地上哇哇直叫,脸上一股好痛好痛的表情,皱着眉头,嘟着大嘴,那双眼睛紧闭着,嘴里还不时发出呜咽的声音,怪可怜的样子。这下对方心软了走过来看了看,谁知,他把眼一睁一拳打中对方鼻梁,敌方连连后退了几步,躺在了地上。他却一副奸计得逞的样子,在那哈哈大笑。刚刚一副可怜样的脸,瞬间变为狂笑脸,眼睛弯成月牙形,嘴张得开开的,露出他独一无二的交叉形门牙。怎么样?认输了吧?一脸轻视样,怎么又变了,你怎么变脸大师一样,分分钟变脸,分分种秒杀全场呀!对方无奈地说。

这时,不知怎么的,他又不管他了,竟走开了。这时传来一阵令人作呕的声音―――“哎呀——给我嘛――给我一点饼干嘛?”他脸上一股撒娇的神情。还时不时摇着陈诗音的手。好吧!陈诗音可受不了这么恶心的话语,便给他了。谁知,他立马变了一副脸,“哈哈哈!得到啦!”邪恶的奸笑声回荡在教室里。

这位仁兄算得上是孙猴子吧!变脸不就是说变就变?猜一猜他是谁?

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篇6:猜猜她是谁作文400字

全文共 445 字

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她今年十岁,属牛,在北关小学四年级(5)班上学。

她有一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的大眼睛,微微上翘的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,一张标准的瓜子脸。她喜欢穿红白相间的衬衫,运动裤,白球鞋。她被同学们称为“假小子”、“女汉子”。

她乐于助人。有一次有一个同学因为难受而吐了一大堆,非常恶心,旁边的同学都纷纷捂住了鼻子,只有她二话不说,直接站了起来,一会儿就收拾干净了。同学们见状,都非常敬佩她。

还有一次送水的叔叔因有事而请了一天假,正好这时候班里的水也喝完了,她毫不犹豫地拿起空桶从打水室里打了满满一桶水,将它放到饮水机上。当她看见同学们正在喝着自己亲手打的水时,心里别提有多高兴了。

她也很淘气。有一次她本来知道自己水仗打不过哥哥还偏偏要和哥哥打水仗,到了最后还是被打成落汤鸡。后来回到了家,她就给妈妈说:“母亲大人,女知罪,望宽恕。”这时她妈妈气不打一处来,哭笑不得的说:“你真是豆腐掉到灰里——打也不是,骂也不是。”

嘿嘿,你们知道她是谁吗?这个假小子就是我,这个乐于助人又淘气的小女孩就是我。

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篇7:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 206 字

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她的眼镜又大又亮,像天上的星星闪闪发亮。左耳朵上打了个耳洞,非常的美丽!

她性格非常开朗。今天,我和她一起去教室,她关心的问我:你的眼睛还痛吗?我摇摇头,心想:果然是我最好的朋友,那么关心我!

她还是个小笨蛋,有时,老师出难题,她不是答错,就是呆在那。我有时回头看她,用眼神告诉她答案,她却看不懂。真的是笨的可爱。

她还喜欢钢琴,那声音真好听,吸引了一只小鸟飞来,落在钢琴上安静的听她弹奏!

你们知道她是谁吗?猜猜看吧!

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篇8:猜猜他是谁

全文共 337 字

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萧梓诺

他整个圆圆的,人有点高,有点瘦,皮肤有点黑。他的头发很黑,前面的刘海平平的,看上去有点像女生的刘海,很有意思。他的鼻子高高的,嘴巴翘翘的,眼睛圆圆的。

他比较好动,喜欢称自己是“小虎”。他爱咬手指头,在课堂上有时候也会咬指头,他却怎么也改不掉这坏习惯。他也特喜欢戴男生版的小天才电话手表。他有点凶,但有时会发呆,每次发呆的时候就会发呆很久。

他是我们班的副班长呢!他的学习很棒,有几次考试他都考了100分,我很羡慕他。每次老师提问的时候,他都会积极举手的。放学的时候,我看见他都会跟黄辰皓、李奇轩一起回家,他们是好朋友。

他喜欢篮球,他还叫自己称“篮球王子”呢!他喜欢跑步,每次比赛跑步,他都会奋力向前冲。他最喜欢的是玩抓人游戏,他每次都玩得满头大汗,而且下雨的时候也在玩。

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篇9:猜猜他是谁三年级优秀作文300字

全文共 348 字

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当你走进新建路二校三年四班时,会发现第三排有一个可爱的小女孩。

她长着一对柳叶眉,眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的,好像会说话一样,还有一个低低的鼻子和一张灵巧的嘴。

她平常喜爱阅读,当看到一篇课题很吸引她的时候,她便会毫不犹豫的阅读起来。平时看到好词好句的时候,还会用笔把他们勾画出来,多读几遍。因此她还专门准备了一个积累本。当她遨游在书的海洋中,会不知不觉的被书中有趣情节逗得哈哈大笑,也会为书中的悲伤段落情不自禁的痛哭流涕。

她还非常喜欢写作。为这事,妈妈还专门为她办了小记者证。现在她很期待可以在小记者论坛上发表一篇好文章来回报妈妈。

她的兴趣爱好还有很多。比如:弹古筝,画画,下棋。

你猜到了吗?她就是我——邵嘉怡。一个聪明伶俐的小女孩;一个可爱活泼的小女孩;一个爱好广泛的小女孩。

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篇10:猜猜她是谁

全文共 347 字

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作者:任冰奕

她是我的一个朋友,我和她的关系很不稳定,有时非常好,有时非常不好,因为她喜欢书,有时她抢不过我,便和我绝交,一旦我有了好书她就会主动与我和好,当然,目的还是为了书。

她的学习非常好,也是老师得力的小助手。记得以前,学校的星星火炬电视台播放了一期节目,是由我们年级每个班的才子、才女们竞选学霸的事情,当然,知识汇聚多得她得了第一名。她有一个口头禅:“我就是我,不一样的烟火,噢耶!”

她说过,在家里,因为买书多她妈妈都禁止她买书了。我回家告诉了我妈妈,我妈妈说:“像她这样爱读书的孩子很少了,你一定要和她交朋友哦!”

她的成绩在班里非常的稳定,每次都能考90分以上,不像我:这次考90,下次考80,或许她就是学霸吧。我也要努力呀!

想必说到这份儿上,你们已经知道她是谁了吧!那就快来猜猜看吧!

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篇11:猜猜他是谁作文400字

全文共 421 字

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在我们九班这个大家庭里,有这样一位成员:胖胖的躯干下挤着两条大象腿。头是冬瓜形,上下宽窄相同。两只蝌蚪状的眼睛被两颊挤在一起,显得十分憋屈,却也不时能瞧见一道机灵的光从其间闪射出来。他的眼睛周围总是有一圈黑,好像已经几个星期没眨眼了,所以每次见到他,我的脑海里就会想到一个词--熊猫。

每次做课间操,他总会站在我的左前方,因此我总是可以看到他做操时的模样。我们班的男生大多是“高高瘦瘦”型,所以他站在队伍里尤为显眼,在加上他做操的动作幅度很大,不让人注意也难。在跳兔子舞时,他总是跳得很高,落地却不轻巧,使人很容易地联想到运动员掷铅球时铅球的落地。

他是个有礼貌的可爱胖子。在班里最常见他做的动作就是五指并拢,并将手举到眉梢--敬礼。他做这个动作是及其频繁的:进教室时做,同学给他个小东西时他边说“谢谢”边做,踩到别人脚时边说“对不起”边做……因此,他说“谢谢”、“对不起”的次数也很多,多到令人感到夸张,夸张到让人觉得可爱。

同学们,猜猜他是谁?

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篇12:小学三年级猜猜他是谁

全文共 352 字

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她,扎着一根马尾辫,她的眉毛淡淡的,就像没有似的,脸蛋软软的捏起来像果冻一样,眼睛亮亮的,像黑黑的黑宝石一样黑,她的眼睫毛特别长,身高矮矮的。

她的性格很暴燥,每一次一惹到她,她就会用力的打别人,而且,她每次打了别人,而且,她打了别人还不认错,她就会被老师批评的。

她,最喜欢的就是画画。每一次她画了一副画,就还要再画一副画,还有,她画一副画就要六十分钟,而且,她的每一副画都画地很用心,真是太有毅力了。

她的优点特别多,比如说她语文成绩一直保持在九十分以上,而且考试时她的字,都写在格字里,方方正正,特别好看。

她,还关心班里的每一个同学。有一次我的一块像皮掉在地上,我都还没有发现的时候,她就会第一时间就走过来帮助我捡子起来,还有一次别人倒了,她就会跑过去,把她扶了起来。

我说了这么多,你们猜出来她是谁了吗?

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篇13:猜猜他是谁优秀作文400字

全文共 360 字

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他是一个阳光帅气的小男生。他的脑袋又大又圆,就像一个皮球;耳朵大大的,就像两个美味的饺子;两只眼睛水汪汪的,炯炯有神,就像两颗晶莹的葡萄镶嵌在帅气的脸庞中;他的嘴巴小小的,却时不时跑出话来,他喜欢穿一身运动服和一双运动鞋,精神极了。

他特别爱笑,哪怕一个小小的笑话,都能让他捧腹大笑,我们的教室里经常能听到他爽朗的笑声。有一次我说要给我们组的同学讲一个笑话,我刚一张嘴,他就笑得前仰后合,等我讲完笑话之后,只见他趴在桌子下面,双手捂着肚子,嘴里发出哈哈哈的笑声,周围的同学都用诧异的眼光看着他,不知道为什么他的笑点这么低。

他之所以爱笑,源于他特别喜欢看幽默笑话书,每次他看这些书时,都会被书中的内容深深吸引,一头扎在书中,连头都不抬一下,而且还会一个人发出“咯咯咯”的笑声。

这就是我介绍的“爱笑大王”,你们猜到他是谁了吗?

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篇14:猜猜她是谁

全文共 304 字

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肖麟茜

我有个最好的朋友,她活泼可爱,个性像个小男孩,玩起来就像个疯子一样。课间我常常跟她玩游戏,爽透了,欢快的时间总是很短暂。

她的个子又高又壮,比我高出一个头,让我非常羡慕。头发乌黑又浓密,扎了个高高的马尾辫,眉毛又粗又黑。脸蛋圆嘟嘟的,笑起来有两个甜蜜的小酒窝,看着很迷人。她的皮肤非常白,怎么也晒不黑,有时我想,如果我也像她那样白就好了。

她常常对我动手动脚,总是在我不经意间冒出来,推推我,吓唬我,特别的调皮。她的声音非常洪亮,喊起口令让大家精神抖擞。她酷爱运动,参加了篮球校队,还擅长跑步,脚很长,是班上的“飞毛腿”,她曾经多次代表班级参加过学校的跑步比赛,还得过奖。

我非常喜欢她,你们能猜出她是谁吗?

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篇15:猜猜他是谁三年级作文

全文共 323 字

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他是我的同学,他很皮,很瘦,总是被老师骂,他头发有点长,我非常喜欢和他玩。

他每次下课都要把人弄哭,还有他有时也会带玩具,体育课他还喜欢跟同学追逐打闹,尽管老师说过这样是不对的,可他就是不听。他不怕音乐老师,还给音乐老师顶嘴,有时候,他还折了一个爪子,套在手上,站起来对着音乐老师走去说:“你快放电视!”音乐老师生气地说:“你坐到座位上,我就放电视给你看。”音乐老师话一说完,他立刻回到座位上,看到他这个样子,音乐老师也无奈地摇了摇头,而我们则哈哈大笑。

他除了音乐老师不怕,其它老师都有点怕,不知道他怕不怕新来的那个语文老师,我感觉他应该不怕,因为新来的语文老师不凶,你们别看他这么调皮,成绩可是很厉害的呢!

你们猜到他是谁了吗?哈哈,就不告诉你们。

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篇16:猜猜我是谁三年级作文怎么写

全文共 360 字

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我是个活泼开朗的女生,皮肤有点黑,一双小眼睛眨呀眨,像天空中闪烁的小星星。我有一头乌黑的头发,小巧的鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴。由于我喜欢吃糖,没有保护好牙齿,有几颗黑黑的蛀牙。我的身高大约1.35米,在班里排中上吧。我走路喜欢蹦蹦跳跳,爱说,爱笑,眼睛常笑得弯成月牙儿;可我也爱哭,眼泪说着说着就像珍珠落下来了。

我有一些特点:你瞧,我做作业的时候,一马虎就把字写得歪歪扭扭,可我一认真就写得很好很好,我要好好把这个坏习惯改正!

我爱好跳舞、打羽毛球、唱歌、画画、滑冰。我最喜欢画画,长大了我想当一名画家,或者美术老师,因为我觉得自己画画有天赋,喜欢色彩,画画的时候很有耐心。妈妈告诉我,现在要把知识学好了,先完成作业,利用空余时间多练习,以后才能实现自己的梦想。

这就是我,能猜到我是谁了吗?喜欢我的话就和我做朋友吧!

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篇17:猜猜他是谁年级

全文共 275 字

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我有一个形影不离的好朋友,他坐在我的后面,个头和我差不多高。他的脸上长着一双机灵的大眼睛,忽闪忽闪的,那两颗黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,都那么天真可爱。

别看他是个男孩子,却心灵手巧。美术课绘画的时候,无论是池塘的荷叶,还是天空的飞鸟都画得栩栩如生。尤其是暑假做的手工让我惊叹。他用两个矿泉水瓶粘在一起,后面粘了一个风扇。我想如果风扇转起来,一定能飞到九霄云外。

他还乐于助人。有一次,在教室写钢笔字的时候,我的两个钢笔都没有墨水了,我很焦急,他毫不犹豫地送我一支墨囊。

这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

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篇18:猜猜他是谁三年级作文350字

全文共 268 字

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猜猜这个又帅又瘦,头发又尖又短的小男孩是谁呢?他长着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,红红的小嘴,尖尖地脸型,长长的脖子,看上去一副聪明伶俐的模样。

他是一个活泼开朗的阳光男孩,不喜欢生气,喜欢笑也喜欢开玩笑,看上去非常可爱。他的学习也不错,但是也会有一些他不太懂的题目。

他很喜欢看书,上次我想问他一道数学题,他向他走去拍了拍他的肩膀,他却毫无察觉,我探出头看了看,只见他全神贯注地在看书,目不转睛地盯着书本,嘴角露出了一丝微笑。

他的书法也很不错,有好几次在书法比赛中拿到了奖项。他可是我们班的“书法小王子”哦!

我说了这么多,你知道是谁吗?

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篇19:猜猜他是谁

全文共 339 字

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程彦恒

他的个子高高的,四肢粗壮如牛,眉毛又粗又黑,还有一双大眼睛闪闪发光,中“孙悟空”一样。

他很爱看书,就连大人的书他也能看得津津有味。他对我可好了,从日本回来还送给我日本巧克力吃呢!

有一次,我没考好,他的分数跟我一样,他就过来逗我说:“我们俩是’同胞’还是’患难兄弟’呢!”每次他和其他人玩的时候,也把我拉进来。虽然我和他之间经常打打闹闹,但是妈妈告诉我朋友不打不闹不算真正的朋友。

他是个运动健将,上次运动会他跑步可是年级第二啊!记得那天发令枪一响,他就像离弦的箭一样冲了出去,感觉脚下踩了两个风火轮,同学们都给他加油呐喊,虽然只拿了第二,但是和第一只差几秒之隔啊!他不仅跑步厉害,在羽毛球馆里也能经常看到他奔跑的身影!

好了,现在你知道他是谁了吗?没错!他就是“大眉毛”陈果。

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篇20:猜猜他是谁作文写同学

全文共 232 字

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我们班有这样一位同学,他的皮肤黑黑的,个子高高的,长着一双又粗又黑的眉毛,一双大眼睛又黑又大。最有趣的是他特别爱笑,笑起来嘴巴像月牙一样弯,露出两颗又大又白的大门牙。

他喜欢下围棋,在我们班他算是高手,每次我们在一起下棋时,他都能赢我。我心里很不服气,暗下决心,在家我多学习、多摆棋、多下棋。总有一天我会赶上他,和他分个高低。

他学习也很好,上课听讲非常认真,积极举手回答问题。

他是一个活泼开朗、爱蹦爱跳的人,和大家都能玩儿到一起。他是我的好朋友,大家猜到他是谁了吗?

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