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猜猜他是谁有哪些作文通用20篇

因为爱是无法表达和形容的,也是无法衡量的,这就是我读《猜猜我有多爱你》这本书懂得的道理。下面是开学吧小编为大家整理的猜猜他是谁有哪些作文,以供大家参考借鉴!

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猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 416 字

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猜猜她是谁,今天我要给大家介绍一位老师。她在平时的课堂中教会我们很多知识,她在上课时有一些习惯,现在就让我来说一说吧。

我的这位老师,她有一双大大的眼睛,黑黄色的短发,她站在讲台前给我们上课时特别温柔。她的个子很高,也很漂亮,所以在上她的课时,通常我们都是轻松愉快的。

这位老师在课堂上经常跟我们一起互动,在互动环节开始前,她总会先念一遍:“火车火车哪里开”,然后我们就会接着回答:“火车火车这里开”。这时我们哪个组举手最快,老师就会选择举手最快的那个小组来回答问题。当问题还没回答完整时,老师又会接着说:“火车拐弯”,然后就会在接下来没回答的小组里随机选择一组来回答问题,回答好的同学,老师就会在电脑系统上给他们个人加分,但只有回答优秀的同学才可以加分哦!

上这个老师的课虽然很有趣,但是她偶尔犯的小糊涂,比如把我的作业改错,害我回去被家长臭骂了一顿,这样百口莫辩的情况我真的是好委屈呀!

那接下来我们大家一起来猜猜这位老师她到底是谁吧!

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篇1:猜猜她是谁

全文共 386 字

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三(1)班 古雪彤

我有一个每天都很开心的好朋友,你想知道她是谁吗?快来看看吧!

她不爱吃饭,所以长得瘦瘦的,四肢特别细,个子不太高。她的皮肤不太白,眼睛大大的,笑起来很好看,头发又黑又长。

她虽然性格比较内向,说话细声细语,声音很小,但却是个很大度的人,无论遇到什么事情都很乐观向上,她也很会安慰别人。有一次,我数学没有考好,她走过来对我说:“古雪彤,没关系,你下次好好考,争取考出好成绩就可以啦!”在她的安慰下,我放松了自己的心情,把错题都订正好,又开心地跟她一起去玩了。

她也是个讲道理、有自己的主意的人。每次别人跟她讨论问题的时候,她都会不慌不忙地告诉别人自己的想法,脸上还带着微笑。

她爱跳舞,所以身体的柔韧性特别好。她还会弹钢琴,是个多才多艺的人。

她有很多好习惯:课堂纪律好,按时交作业、下课后会先把下节课的课前准备做好再出去玩……。

你们知道她是谁了吗?

(谜底:熊伊晨)

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篇2:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 278 字

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我有一个很要好的朋友,他的头发往上长,眉毛弯弯的,他有一双水汪汪的大眼睛,耳朵小小的,鼻子有点儿尖,嘴巴小小的,里面有两行洁白的牙齿。皮肤黑黑的,喜欢穿T恤、马裤和凉鞋。

他有几个优点和缺点,优点是爱劳动,每次老师让打扫教室的时候,他都举手想干。缺点是如果别人扣分了,他不是告诉老师,就是跑到班里像个大喇叭一样,到处宣传别人扣分的事情。

他还喜欢运动,比如:跑步、跳高和立定跳。他喜欢玩儿:警察抓小偷、石头剪刀布、老鹰抓小鸡和三打白骨精的游戏。

我应该向他学习他的活泼开朗,爱劳动的好习惯,就是不能学习他像个大喇叭一样说别人扣分。说了这么多,你们猜到他是谁了吗?

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篇3:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 277 字

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我有一个好朋友,她是一个活泼开朗的小女孩。

她的个子不高,身材匀称。她梳着长长的马尾辫儿,两只眼睛大大的,好像两颗黑宝石一闪一闪的。她的脸圆圆的非常可爱。

她在上课的时候非常安静,认真听老师讲课。这也是她学习成绩好的重要原因。

她还喜欢画画。下课时,总能看到她拿着画笔,在纸上画画,画出的图案色彩丰富,活泼有趣。

她非常乐于助人。记得有一次我忘带铅笔,心里正着急,这可怎么办呢?这时她走到我身边问道:“你怎么这么着急?”我向她说明了原因。她安慰我说:“别着急用我的铅笔。”听了她的话,我心里并不着急了,因为有这样一位好朋友帮我。

这就是我的好朋友,你们猜猜她是谁?

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篇4:猜猜她是谁

全文共 309 字

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作者:孙迎欣

她每天都会带个粉红卡子,她是我们女生高个子中最瘦的一个人,可以说她只有骨头。

她像个女汉子。因为她总是跟我说她不喜欢女生那种肉麻的感觉。我跟她在一块时间久了我也感觉女生有点肉麻。只要一看到女生肉麻的一面我就感觉鸡皮疙瘩掉一地。我和她每天都去领奶。想必到这里大家已经猜到她是谁了。但我还是愿意大方的跟你们透露一件事。就说最近的吧。那天下午,雨下的特别大。地面已经成了水路。我和涵琪依然要去领奶。我们从宿舍到领奶的地方这一路上我们的鞋全湿透了。唉!真倒霉,今天该我去送奶盒了,也就是说,我还要再通过一次水路。涵琪看出了我的不乐意,就说要和我一起去。我高兴极了。涵琪是我最好的朋友,我们是有福同享有难同当的好闺蜜。

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篇5:三年级猜猜他是谁的

全文共 349 字

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他有一团卷头发,软软的像棉花糖。眼睛水灵灵的,鼻子挺高,嘴巴大大的,好像一口可以吞下一个大西瓜!皮肤有点儿黑,身材胖胖的,仿佛肚子里有一个小宝宝。

上课时,他很爱跟同学们讲木小马的故事,总爱在黑板上写来写去,故事讲得好笑,我是听了还想再听,百听不厌。

有一次,我上课不认真听。当时他在讲木小马。于是,我一个字都没听进去,画画也不知道怎么画,脑子里一片空白。放学回到家,姐姐微信留言给他,他立刻打来电话把木小马的故事从头到尾,一字不落地讲了出来。我很快就明白了意思。经过这次教训,他还对我说:“你可不要成为这个木小马哦,下次不要犯同样的错误。”在我眼中,他就是个百问百答的百科全书。问什么答什么,好像没有他不知道的事情。他的脑子就像一个超级字典。

我觉得他既幽默又善良。我很喜欢他。

现在你们知道他是谁了吗?

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篇6:猜猜他是谁

全文共 212 字

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洪铭涵

我有一个同学,我跟他熟悉得不能再熟悉。

他高高的,比我高出半个头;瘦瘦的,额头有点突出。他有一双又黑又大的眼睛,他很爱笑,一笑起来就露出一排洁白的牙齿。

他是一个很大方的人。有一次,我去他家玩,他很开心,拿出好多玩具跟我一起玩。我们一起搭了很多东西,有飞机,火车,房子,玩得很开心。当我准备回家的时候,他拿了两个玩具送给我:一个陀螺和一个手动风扇。

他热爱小提琴,还参加了我们三年级的小提琴团队。

我觉得你应该知道他是谁了吧?

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篇7:猜猜她是谁三年级作文300字

全文共 309 字

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她是我的同桌,她有一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,她有着瓜子脸和瘦瘦的身材,留着长长的头发,她的性格很好,从来都不生气。

她是我们班里学习最好的,每回考试她都得第一名。有一次,我英语考试没考好,我很伤心,她看我很伤心的样子,问道:“同桌,你怎么了?”我回答说:“这次英语考试我没有考好。”她说:“我(next88)可以帮你补习啊!”我开心地说:“太好啦!”于是,她开始给我补习功课,我全神贯注地听着,讲完以后,我知道了这些错题错到了哪,我兴致勃勃地说:“谢谢你帮我补习功课。”她笑着说:“不客气,同桌之间应该互相帮助!”这就是我乐于助人的同桌,朋友们,你们猜猜她是谁,算了,你们是猜不出来的,我来告诉你们吧,她叫杨xx。

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篇8:三年级猜猜他是谁的

全文共 328 字

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好像真没见过她愁眉苦脸的样子,脸上总是挂着淡淡的微笑,就连下课时,我跟她说几句话,她都会冲我微微一笑。

她那双淡粉色的小嘴巴总是闭着,但上课发言却很积极。上完体育课的她,脸红扑扑的,像只红苹果,渴得捧起水杯就咕咚咕咚大口地喝起水来。

她很文静,但有时候一件搞笑的小事也能让她捧腹大笑。她有时候还非常害羞,每次要上台讲故事之类的,她都不怎么愿意上去。

有一次上课科学课,她的作业做得非常好,得了优秀。徐老师想让她上去读一遍自己的作业,一连叫了她好几遍,她才面红耳赤慢吞吞地走了上去,用蚊子般的声音读了起来,大家都没听清楚呢!

偷偷告诉你,她坐在第二大组前几排的座位上,最近刚戴上一副红色边框的小眼镜呢?

大家猜猜,我笔下的“她”是谁呢?要是你猜到了,一定记得告诉我哦!

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篇9:猜猜他是谁小学生满分作文

全文共 260 字

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他长着一个圆滚滚的西瓜头和一双大大的双眼皮的大圆眼,他的头发前面横,后面竖,最明显的是,他有一双福气满满的.佛祖耳,他的嘴巴又宽又大,像一扇窗户。

他最喜欢玩乐高,搭建东西,因为可以帮助他实现当一名“工程师”的梦想。

他的笑点很低,为什么呢?因为我有一次讲了一个笑话,边上听到的人都哈哈大笑了起来,可他却面无表情,好像我根本没讲过笑话一样!他的这个反应让我敬佩的五体投地。

他胆子很大。老师都说了下课不能跑,他却和我们班的几个人在跑来跑去、追逐打闹,一点儿都不怕挨老师打。

一旦他发了脾气,就得远离他,要不然就会被他打的稀巴烂!

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篇10:猜猜他是谁的三年级作文200字

全文共 248 字

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她有着滑润的头发,细长细长的忍不住让人摸一下。她还有一双水汪汪的大眼睛,可爱极了。

她还是个小书虫,手总是离不开书。她也很喜欢拉小提琴,她拉的时候好像时间都停止了,都在听她拉那优美的乐曲。她也很爱游泳每次在游泳馆都能看见她的背影。

她也很乐于助人。上次,我不小心摔倒了,她还把我扶起来贴心的问没事吧,我说没事,心里暖洋洋的。

她的成绩也很好,每次都名列前茅。她也很积极,每次老师出的难题,她都会在心里想了又想,想到了,就把小手举了起来。

哦,对了,她还戴眼镜,感觉很有学问。讲了那么多,你们知道她是谁吗?

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篇11:猜猜他是谁满分作文300字

全文共 360 字

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我的眼睛闪闪发光,闪烁着智慧的光。我的眉毛弯弯的,像一座拱桥。鼻子长长的,像麻绳一样宽。我的嘴巴还可以往下垮。我的爱好是画画,因为我觉得画画很简单,我画过人物画、线描、影物、植物、建筑物

我是父母的女儿,是非常聪明的。有时候表弟来了,我又要去上学,他非要跟我一起去,但是外婆不准,我就会想出一个很棒的点子出来骗他。我是老师的学生,是非常文静的,上课不太喜欢回答问题,我还是祖国的小苗。

我是中国人,四川人,南充人,我是汉族。南充有很多好玩的景点,比如生态公园的植物特别多,春天有粉红色的桃花,夏天有美丽的荷花,秋天有很香桂花,冬天有黄色的腊梅花。

我的理想是当画家,有一次,一个老师画成都的景物,还得了奖的。我现在应该为了自己梦想而奋斗。

我为什么叫胡雯杰呢?因为杰代表杰作,爸爸妈妈希望我能做一个有杰作的人,所以我就叫胡雯杰。

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篇12:猜猜他是谁三年级作文350字左右

全文共 355 字

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她有一头乌黑的头发,头上经常戴着一个粉色的发箍。大大的眼睛水汪汪的。鼻子就像滑滑梯一样。樱桃小嘴十分可爱。她有两颗大门牙,很像兔子的大门牙。

她特别爱学习,每次的成绩都很好,天天都会被老师表扬。每次我找她问问题时,她都在座位上写作业或看书。我问她时,她都会温柔地跟我讲这个怎么做,就像一位称职的小老师。

她喜欢乐于助人。有一次我摔跤了,她用温柔的语气问我:“是不是很疼呀?”我说:“谢谢!还好不是很疼。”她陪我去坐了一会儿。我说:“你去玩吧!”她说:“好吧。”不一会儿,她又回来了说:“要不我们一起玩吧。”然后我们就一起开心地去玩了。

她爱跑步,有时候她能一口气跑三圈,一点都不累。但是我跑两圈就已经气喘吁吁了。所以,在我眼里她就是个运动小将。

在她身上有很多优点值得我学习。她是我最好的朋友。小朋友们你们猜猜她是谁?

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篇13:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 275 字

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她的头发短短的,和我一样。鼻子扁扁的,瓜子脸,尖尖的。她的眼睛大大的、圆圆的,美丽极了。

她的爱好是跳肚皮舞。二年级第二学期开始,她每周星期六都去跳肚皮舞,她每次去跳肚皮舞的时候还会碰上我和她同班的同学邹嘉烨呢。

她不但喜欢跳舞,而且还很喜欢唱歌。我们二年级和三年级都在同一个托管中心。每次吃饭的时候,她都和我一起玩猜歌名游戏,游戏规则就是每唱完一首歌,就让对方猜歌名。我先唱,让她猜,我一连唱了五首歌,令人惊讶的是,这五首歌,她全猜出来了!轮到了她唱,我猜,可是我居然一首也猜不出来。

好了,现在到你们猜了!你们能猜到这个既爱跳舞又爱唱歌的小女孩是谁吗?

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篇14:猜猜她是谁

全文共 249 字

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三年级 曾芷涵

她中等身材,剪着一个可爱的蘑菇头,胖乎乎的小脸上长着一双炯炯有神的大眼睛。她特别爱笑,一笑就露出两个小酒窝,真是可爱极了!

在我的印象中,她是个活泼开朗的女孩。上课的时候总是大胆举手回答问题。她精彩的发言总能获得老师和同学们热烈的掌声。下课的时候她还喜欢和同学们玩成一片,大老远就能听到她银铃般的笑声,我们大家都很喜欢她。

她特别喜欢弹钢琴,暑假的时候还去参加钢琴考级。她还多次代表班级参加学校举办的文艺比赛活动,取得了优秀的成绩,为班级增添荣誉。

怎么样?听了我的介绍,你能猜出她是谁吗?

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篇15:猜猜她是谁

全文共 201 字

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王铭苒

她,个子高高的,头发长长的。眼睛像黑葡萄,是双眼皮。一笑起来,就会露出两颗大门牙,再加上那对小酒窝,非常可爱!

她很喜欢写字。有一次,老师说她写的字和老师自己的字非常像,她也是第一批被评为“小小书法家”称号的人。

她还个乐于助人的女孩。星期二,我是值日组长,下午的时候,地上满是垃圾。快上课了,我还没有扫完。这时,她就主动过来帮忙。通过我们的努力,终于赶在上课之前把地扫好了。

现在,你知道她是谁了吗?

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篇16:猜猜她是谁

全文共 321 字

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于盼瑞

她在班里属于乐观外向的性子,几乎没有人看见她发过脾气,每天都是乐观又有些不正经的表情,嘻嘻哈哈的。

单论外表,高挑的个子,大大的眼睛架着一副高度近视镜,深深的双眼皮,白皙的皮肤……作为一个女孩子,老天真是没有亏待了她。

若论学习,不上不下,不左不右,偶尔高一点,都在年级前二三十名处徘徊。

嗯…要说偶像的话,她的偶像就是韩国男团BigBang,稍偏一点权志龙。她会因为偶像拿奖而替他们高兴,因为别人看不起而为偶像难过,但她从未放弃。坦然来说,她追的不仅仅是星而已,而是追心中的希望,以及理想的自己。

她也会因为太乐观而被误解,但从来没有因为误解而改变什么,这也是很难得的,误解没有让她失去,相反,还给她的心中添了一些东西。

Who is she?

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篇17:猜猜他是谁介绍一个人作文300字

全文共 319 字

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他一米三的个子,头发又黑又密,弯弯的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,白嫩而红润的小脸中间有一个笔挺的小鼻子,高高的鼻梁上架着一副眼镜,圆圆的脸蛋,笑起来像一个熟透了的红苹果,可爱极了!

他总是穿着蓝色T恤、黄色短裤和干干净净的白色球鞋。他十分喜欢运动,跑起步来健步如飞,如同一支离弦的箭。

他平时爱喝芒果汁,高兴时喜笑颜开,生气时嘟着嘴,受委屈时暴跳如雷。

平日里他非常乐于帮助同学。在一年级期末考试的时候,我忘记带铅笔,他看到后便主动把他多余的铅笔借给我,让我顺利完成了考试。还有一次,因为值日生的粗心,忘记了打扫教室卫生,于是他便主动承担了打扫卫生的责任,把教室打扫得干干净净。

同学们,你们猜到他是谁了吗?他就是我们班可爱的卫生委员。

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篇18:猜猜他是谁满分作文300字

全文共 332 字

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他不高不矮,身材胖胖的。圆圆的脸上有一双虽然小但很有神的眼睛。眼睛下面有一个小鼻子,生气时会变得很大。鼻子下面有一张能说会道的嘴。他还有两只大大的耳朵。

他特别喜欢看书,每当妈妈给他购买了新书,他一拿到手就迫不及待、津津有味地读起来。他因为看书忘掉了时间,妈妈发现了,才赶忙让他睡觉。每次趁上厕所的时间,他会“忙中偷闲”地阅读一会儿杂志。每天中午他都要去操场跑上几圈。

他助人为乐,喜欢帮助别人,他总是在同学需要帮助的时候伸出援助之手。

他有一个坏毛病,那就是粗心。妈妈说他是个“丢蛋鸡”,因为星期二刚丢了语言卷,星期三又把写字王给丢了。他还有一个缺点那就是爱掉“金豆豆”,妈妈一吵他他就爱哭。

猜猜他是谁?他,就是我。一个爱哭、爱看书、粗心的小男孩。现在,你认识我了吗?

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篇19:猜猜他是谁作文1000字

全文共 983 字

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他,是一名教师,但完全褪去了“先生”的古板,可以说是成天成天地和我们“打成了一片”。我们非常喜欢他,甚至有点违背“学生定律”——喜欢上课,上他的课!

先从这“进门”开始说起吧。

他的衣服其实没有一点儿时尚元素,顶多就几套西服换着穿;他的相貌也不能算“很帅”。但是,只要他一进门,我们全班学生--不论高矮胖瘦,学习好坏--都不约而同地齐声大呼:“哇!”然后,他头一歪,嘴一撅,挤出一个笑容,慢悠悠地说“咋了?你们几个意思?”“帅!”也不管违心不违心了,反正大家都这么夸他。“那行!”说着,他的五官便又跳起舞来:眼弯嘴翘眉下垂,然后又是一个大大的笑容送给我们。

该讲课了。他是走下讲台,双手撑在前排学生的课桌上讲课的。不幸的是,我就坐在第一排,一上课眼前就平添了一座小山,这让我着实不适应,特别是一开始。我就像一只小老鼠——一节课上左扭右躲地避着他的目光。后来他换了讲课方式,离开我了,我反而又有点怀念他了。

与其说他是老师,不如说他是个说相声的人。上他的课将近一年了,什么“写这点作业是轻松加愉快的了”、“孔子思想就是:只要人人献出爱,世界将会变成美好的人间了”、“同学,请读一下这段内容……好,请坐,这段内容没什么用,考的几率是负的了”……他讲的好玩的历史故事更是数不胜数。他简直比哥伦布还厉害——每节课都能发现幽默词语的“新大陆”。

还有不得不说的一点,就是他是真“懒”啊!这一点他自己也承认的。老师都说学生们幸福——坐着上课,他们得辛辛苦苦站一节课。但他,就成功地回避了这一问题——一开始他双手撑在我的课桌上授课,越讲身子越前倾,都快“趴”到我的头上了。而后,他干脆坐着讲课。有一次,他问我们:“这个同学怎么没来嘞?那个嘞?”“去老师办公室了,一会儿回来!”“不是,我的意思是,有没有凳子让我坐啊!”

他批试卷也是别具一格。记得有一次,我们在考试,他就在讲台上批别的班的试卷。他“奋笔疾批”一两张之后,便放下笔,踱到窗台边赏景、散步,玩了好一阵子,才又埋头苦干一会儿。后来干脆不批了,掏出耳机塞到耳朵里——玩手机。

我们最爱他的一点便是:“懒得”布置作业。“同学们,这个学案印起来也怪麻烦,算了,咱不用了!”他也教我们如何“犯懒”——“别抄了,你把基础训练上的知识点撕下来贴在你课本上不就完了嘛!”

就是这朵“奇葩”老师,着实让我们的学习变得“轻松加愉快”。大家猜到他是谁了吗?

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篇20:猜猜他是谁作文400字

全文共 390 字

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我有一个好朋友。他有尖尖的头发像钢针一样,乌黑乌黑的眼睛像白水丸里养着黑水丸。月牙似的眉毛下有一张红红的嘴巴,每天似乎都有说不完的话。

我喜欢和他玩,因为他非常爱笑。记得有一次中午,我们从教室去饭堂吃饭,我想逗逗他。就和他说:“我们来玩个游戏吧。”他欣然接受了。我对他说:“你现在说10次没有。”他笑着说:“没有,没有、没有……”“你跟猪有没有区别。”他马上说:“没有”他说完这一句话之后,我追问:“你真的和猪没有区别吗?”我忍不住笑了出来。后面才反应过来说“哈哈哈……你……你套路我。”大家听完后都捧腹大笑,你真的和猪没有区别。他摸着自己的后脑勺,比我们笑的还厉害。他就这样从教室笑到了饭堂,连吃饭都还在笑个不停。

“你的笑点是不是太低了呀,一个笑话,可以笑到现在。”

这就是我的好朋友,一个爱笑的人都喜欢和他玩。我更喜欢他的性格,永远都那么开朗乐观,这就是我的好朋友,你猜猜他是谁?

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