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猜猜他是谁有哪些作文【精品20篇】

因为爱是无法表达和形容的,也是无法衡量的,这就是我读《猜猜我有多爱你》这本书懂得的道理。下面是开学吧小编为大家整理的猜猜他是谁有哪些作文,以供大家参考借鉴!

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猜猜他是谁作文

全文共 362 字

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他是我的好朋友,也是一位活泼开朗,爱动脑筋的男孩。他喜欢吹牛,比如说,他住过珠穆朗玛峰顶部的一万多层的楼。世界上最豪华、最多酒店才十块钱一个晚上和他看见过四千多米的楼。你们猜猜他是谁?请看下文吧!

他中等身高,非常胖,尤其是那个肚子,就像一个大西瓜卡在那里。他有一双大眼睛,就像一双又大又亮的黑宝石。他穿着大红色的洞洞鞋,穿着黑色上衣,衣服上还有一个带着墨镜的碧绿碧绿的鳄鱼。哇,看见他,我都快被迷住了。

他胆子非常大,大的连老师都在教室里,他还站在座位上讲话和玩,气的老师火冒三丈,让他家长来学校,他都像没有听到,还在那里讲话和玩。他以后还想当一名老师,可我看他这样有点难实现他的理想。每次考试倒数第一,还调皮捣蛋,就是因为他的这一缺点,班里没有同学喜欢他,老师也不喜欢他。

你们能猜出她是谁吗?对,他就是我们班调皮大王陆星宇。

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篇1:猜猜他是谁的

全文共 238 字

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一双炯炯有神的大眼睛乌黑发亮,像“火眼金睛”,长长的眼睫毛让很多女生羡慕,清爽的平头看起来特别精神。

即是一个爱看书的小书虫,又是一个“斗鸡王”,跑步、踢球样样棒。

他喜欢模仿书法,特别喜欢楷书;看书认真不受别人干扰;跑步像闪电一样快,几乎没人追的上;他喜欢猜谜语,喜欢耍酷,还爱照镜子,带墨镜,爱打扮成勇士。

他喜欢看历史故事,还能把一些故事讲得头头是道,还知道许多英雄人物,最崇拜的英雄是岳飞。

他是一个话唠,老师曾经头疼他上课胡乱讲话,他会知错就改的!

现在你应该知道他是谁了吧!

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篇2:猜猜他是谁

全文共 466 字

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王金满

我们班有一个体育很好的“傻小子”。他又高又瘦,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,说起这炯炯有神的大眼睛,可好玩了。每次上课,老师让写题或写东西的时候,他只要不会,便会瞪大眼睛直勾勾的盯着老师,老师一问他:“你在干什么?为什么不写你的题?”他只会微微一笑,说,“老师,我不会。”“老师,我写完了。”或者低下头仔细的思考。他还长着长长的睫毛。他是一个如此俊俏的小伙子。一说到俊巧,我又想起老师说一般名字里有两个字的都挺好看的。他有时还会逗得同学们开怀大笑。因为他老爱学我们数学老师的言语和动作:那就是一个胳膊举起来一个手指头伸出来说:“这一点值得肯定。”要不就是:没露怯。

他唯一一个缺点就是不爱完成作业。他一不完成作业,老师就会生气,老师一生气就会说他,在这里我只想对他说一句:“你不完成老师交给你的任务,老师说你是为了你好,但是你也不能老不完成作业,你老不完成作业,最后是你却害了自己,让你没法上好学校,所以你只能看着好同学去好的学校,你却在一旁后悔当初为什么没有好好学习呢?”所以你还是好好学习吧!

老师,同学们猜猜他是谁吧?

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篇3:猜猜她是谁

全文共 334 字

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洪艺菲

她是一个小女孩,乌黑的头发,每天扎着两条马尾辫,可精神了。眉毛下面有一双水汪汪的的小眼睛,哈哈大笑的时侯嘴巴像个小小的船,旁边有两个小酒窝,可爱极了。

她每天上课积极举手,回答问题。每次考试的成绩她的分数总是比我高。我不懂的题目她会耐心教我。

当我不开心的时候,她会第一个安慰我。有一次,我跑步时不小心摔伤了手臂,放学了她看见了,她关心的问:“你的手臂怎么了,还痛吗?”

她跟我一样喜欢弹钢琴。她弹钢琴的时候肩膀放松,手腕平直放,五根手指像钩子立在黑白键上,手心微微拱起,就像握着个鸡蛋。指尖划过处,琴声悠然响起,一会儿欢快、一会儿抒情,可好听了!

每天上学和放学她都和我一起坐校车。在欢乐的校车上她告诉我,许许多多的小秘密,比如说她的小名叫“小葡萄”。

你们猜猜她是谁?

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篇4:猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 264 字

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今天,我向大家隆重介绍一位我的.好朋友,通过我的描述,大家可以来猜猜她是谁,

她的头发不长不短,刚好到肩膀的位置,披散下来的时候温文尔雅,扎起马尾的时候又显得精神饱满,青春洋溢,

远远看上去,她的皮肤黑黝黝的,是那种健康的小麦色,她的脸蛋圆圆的,下巴尖尖的,看起来让人感觉很清秀,在她圆圆的脸上挂着一对小小的眼睛,散发着纯真的光芒,像天上的星星一眨一眨的,

她不仅长得可爱,还特别的心灵手巧。课间时,她经常教我折各种折纸,还和小伙伴们一起做手工,每件作品都精巧极了,很受大家喜爱。

这就是我的好朋友,我特别喜欢她,你们猜出来她是谁了吗?

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篇5:猜猜他是谁写人物特点作文350字

全文共 372 字

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他是谁?他是我们家里的捣蛋鬼。他的个子非常矮小,和刚出生的小树苗差不多高。他长得肉嘟嘟的,非常可爱。他的脸非常白,就像擦了粉一样。淡淡的眉毛,又粗又短,下面是一双水灵灵的大眼睛。他的鼻子小小的,两个小鼻孔就像两个小山洞。他的嘴巴更小,一勺饭好像要吃三四口才能吃掉。

他最大的爱好就是撕书。有一天,我在房间里看书,突然听到“噌噌噌”的声音,我回过头一看,原来是他玩得无聊了,就一股子劲地跑进了我的房间。他在窗台上找到一本书后,就又“噌噌噌”跑到大厅里去。当我刚走到客厅时,我就发现那本书已经被他撕了。我想:他一定是觉得那本书不好看。于是我又拿了一本书给他,谁知他拿过去之后,一眼都没看,就开启了撕书模式。我无奈地摇摇头说:“他可真是一个超级大坏蛋,以后我一定要看好我的书,不然我的书会遭殃的。”

朋友们,你们猜出他是谁了吗?不错,他是我的弟弟方峻熙。

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篇6:猜猜他是谁作文200字以上

全文共 287 字

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我有一个朋友。他的头发乌黑发亮,像瀑布。他的眼睛像两个黑色的葡萄,他的鼻子很平,像一个滑滑梯。他的嘴巴小小的,像一朵盛开的`小花。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上,看上去多有意思啊。

他是个热情大方的人。有一次,我忘记带图画本了,正发愁呢!恰好他有两个图画本。他说:“别着急了,我有两个图画本,借你一个吧!”“真的?”我高兴得一蹦三尺高。

他最喜欢下围棋了。不管是谁来向他挑战,我的朋友都会把他打得落花流水。有一次,我向他挑战,本来我胜券在握了,可惜有一步关键的棋我没有看见。最后,我还是输了,我气得直跺脚。他还笑着安慰我呢!

这就是我的朋友,你猜猜他是谁?他就是我们班的钟泽宇。

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篇7:猜猜我有多爱你作文600字

全文共 590 字

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小时候,我喜欢和爷爷一块儿睡,因为爷爷总能讲出动听的故事,让我的梦乡充满故事的味道。

五岁那年的一个晚上,已经八点多了,爸爸妈妈还没有回来。“该睡觉了。”爷爷叫我,我兴奋极了!爸爸妈妈没回来,我就可以和爷爷睡了。“讲故事,讲故事”我一边嘟囔着,一边去拿那本好看的绘本书《猜猜我有多你》。换上睡衣,我便嚷嚷着让爷爷给我讲故事,爷爷微笑着走进房间,坐在床上说:“我们讲完就睡,好不好?”我听话地点了点头。

故事开始了。“猜猜我有多爱你?大兔子说,“我爱你比从这里到月亮上还要远。”小兔子说:“……”“好了,故事讲完了,我们睡吧!”爷爷说。刚听得津津有味的我才不要这么快就睡觉,我没有回答,而是反问爷爷:“猜猜我有多爱你?”说着我把小手打开说:“我爱你比我的手都大!”爷爷笑眯眯地把他的手打开说:“我爱你比我的手打开还要大。”“我爱你比我跳起来还要高!”我大声说。“我爱你比我跳起来还高!”爷爷说。这可真高,我在心里想着。其实爷爷不跳,我也比不过他。

玩累了,我躺在床上不说话了。爷爷轻轻地拍着我,不一会儿我就睡着了。梦中我变成了一只小兔子,爷爷变成了一只大兔子,我们一起在一望无际、绿油油的草地上玩游戏……

“起床了,吃早饭了。”爷爷的一句话把我从梦中拉了回来。“睡得可真香”我说。爷爷哈哈大笑,我把梦全告诉了爷爷,爷爷更是笑的弯了腰。

猜猜我有多爱你?爷爷。我爱你比围着地球绕一亿圈还要多!

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篇8:猜猜他是谁三年级语文

全文共 569 字

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他,是我们班的“大人物”,为什么这么说呢?因为他长着一双大脚,穿着宽大的衣服,就连眼镜都比别人大一号。不仅如此,我还要为他送上一个大大的“服”字!

“发明家”先生

上课了,老师布置完作业,让大家自习。同学们都低下头奋笔疾书,我写完偷偷看了他一眼,只见他也埋头苦干,我心里还纳闷儿呢,今天太阳是打西边儿出来了。过了一会儿,老师开始检查了。轮到他了,此时的他就像一块儿吸铁石,把同学们的注意力都吸引过去。不出所料,本上是一个字没有,老师还意外收获了一副“纸眼镜”,气得鼻子里直喘粗气。他把自个儿当发明家了!

“不写作业”先生

课上搞发明,课下更别提了,老师布置的作业他几乎没完成过。这一天中午,老师又布置了一堆作业。下午上课例行检查,一到他那又卡住了。“作业呢?”老师像头发怒的狮子,怒目圆睁,厉声吼道。他吓得直哆嗦,话都不会说了,脸上一阵儿红,一阵儿白。最后,结结实实挨了顿揍,保证下次肯定完成。可是,唉……但愿吧!

“开心”先生

学习上的困难并没有影响他快乐的心情。课间和同学们闹,他一不小心被打了一下,这下可好,哇哇地喊了起来。这可把一块儿玩儿的同学吓坏了,一看闯下大祸,眼泪刷地流了出来。我赶紧过去,半信半疑地问:“你真哭了?”他冲我使了个眼色,一脸坏笑。哈哈,就知道他是装的,他可是“开心”先生

如果你猜到他是谁,快来找“大耳朵图图”领取奖品吧!

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篇9:猜猜她是谁

全文共 250 字

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金熙童

她,头发长长的,眼睛亮亮的,笑起来特别可爱。

她的手很灵巧,尤其擅长玩粘土。有一次,她做了一个小鸟窝。她先用黄色粘土做了一个小水杯似的鸟巢。然后,用她在学校的大树底下捡的小绿果子当鸟蛋,放在里面。最后,她又用草的叶子给鸟蛋做了一个遮阳伞。这么有创意的鸟窝,我还是第一次看见。她见我喜欢,就送给了我。

她跳舞也很棒。在一次班级活动中,她为大家表演了舞蹈《学猫》。只见她在台上随着音乐舞动着,把猫的动作学的活灵活现,活泼而又可爱。后来,她的表演赢得了全班同学的热烈掌声。

这就是我的朋友,你们猜猜她是谁?

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篇10:猜猜他是谁作文怎么写

全文共 240 字

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我有一个很好的朋友,她有一头乌黑亮丽的头发,弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,嘴巴带了微微的红色笑起来有两个小酒窝。

她的爱好是画画、唱歌,她得性子有时候活泼,有时候十分温柔。我们去上体育课的时候,体育老师叫我们跑一圈、两圈、三圈,她都快不行了,很想赶紧回教室休息、喝水。

我们早读的时候,她读书的声音十分响亮,虽然她的声音不是最大的,可是我也觉得她把其他人给比下去了。她上课的时候十分认真,字也写的很好看。

我跟她做朋友是从一年级开始的,我们关系很好,如亲姐妹一般。

你们猜猜她是谁?

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篇11:猜猜他是谁三年级作文

全文共 339 字

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他有一双明亮的眼睛,有一张又胖又圆的大圆脸,还有一个又高又胖的身子,笑起来眼睛都眯成了一条窄窄的缝。

他还很贪睡,只要回到家里,他就躺在床上一动也不动的在那里睡觉,一直睡到天黑还在玩,有时候甚至玩的连晚饭都不吃。

他很爱挑食,平时他的妈妈给他做的面条加青菜,他都不吃,可是只要他的妈妈做红烧肉,他就会把红烧肉全拿到自己身边,别人一块也别想吃到。他在我们家也是一样,他还是把红烧肉全部拿走,一口也不给我留。所以后来每次妈妈做红烧肉,我都要把大门紧紧锁上,生怕他来跟我抢。就算这样,也没挡住他,只要我家做好吃的,他马上就屁颠屁颠跑来了。

他还喜欢玩手机,从早到晚,他就一直玩一直玩,甚至还钻进被子里面偷偷的玩手机,连早饭、晚饭都让别人喂。

我介绍了这么多,这一下大家都能猜到这个人是谁了吧?

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篇12:猜猜她是谁

全文共 341 字

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冀建霖

她今年八岁,长得小巧玲珑。留着一头乌黑的头发,经常扎着个马尾辫,眼睛大大的,像两颗黑珍珠,笑起来的时候露出一口洁白的牙齿,可爱极了。她喜欢喝百香果水,经常泡一杯带回学校,有时我泡了,她没有泡,她会拿着我的水壶笑一笑,她的意思是给我一点儿可以吗?我点了点头,我的意思是可以。

她的手抄报大多数都被入选,最厉害的一次是,我们两个都评上了吉祥物设计三等奖,同时得到了老师的大拇指。

她性格文静,喜欢看书,写的字相当的好看,她喜欢跳舞,是“舞林高手”,还是舞蹈队的成员,代表我们班参加比赛,赢得了不少荣誉。

她对学习要求严格,有时候我的字写得不好,她都要一个一个指出来,每当我学习上遇到不懂得问题,向她请教,她会很有耐心地帮我解答,在她的帮助下我的学习提高了很多。

同学们你们猜出她是谁了吗?

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篇13:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 521 字

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在每个人的内心深处,都会埋藏着自己最亲爱的人的名字,每当想起他们,我们的心里就会有一股暖流涌动。在我的心里,他就是这样的.人。

他在我眼里,是一个可亲可爱,乐于助人的人。他高高的个子,英俊的脸颊,圆圆的脑袋上留着一头乌黑的短发,显得格外精神,两道浓密的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,他经常穿着一身西服,带着一副眼镜,文质彬彬。在别人眼中他还是一个英俊潇洒,多才多艺,风趣幽默的人。他非常关心我。说起他关心我的事,就像天上的繁星一样,多得数也数不清,其中有些事,让我难以忘怀,只要一想起来,就感动得掉“金豆子”。

他很疼爱我。有一次,我去倒水,手一滑,“砰”的一声,杯子掉到地上,打碎了。他急忙跑上前去,心疼的问我烫着了没有,割破手了没有,并且赶紧给我吹吹手。当我告诉他没事的时候,他才把紧张的心放下来,还告诉我以后做什么事情都不要急急忙忙,慌慌张张,一定要小心一点。我特别感动。

他非常关心我的学习。我们不经常在一起居住,但是每天都会给我打电话或者发视频询问我的学习情况,为我解答疑难问题。每当我有进步的时候,他总会表扬我。每当我情绪低落的时候,他总会鼓励我。在他的鼓励和帮助下,我充满自信,一天天在进步,在成长。

看到这里,相信大家已经猜到他是谁了吧!

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篇14:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 393 字

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我们班有一位帅气又优秀的同学,他是我们班的好榜样。

他个子矮矮的,有着一头乌黑的头发,一双淡淡的眉毛像两个倒过来的小括号。眉毛下还嵌着一双黑宝石般的大眼睛,充满了对知识的渴望,他笑起来有一对小酒窝。

每当下课的时候,他都会飞一般的速度冲出教室和其他同学一起玩。但是有很多作业的时候,他就会发动聪明的大脑不去想玩这件事,把作业写好。在上课的时候他很认真,正因为如此,他的数学和语文成绩都和班长差不多一样好。

他很爱看书,每次都看得津津有味,我碰他一下都没反应,一直看到上课的时候才反应过来。

他不仅学习好,而且还经常帮助同学。有一次数学课结束后,我们上交了很多作业。有一位同学的作业找不到了,他就把自己的作业找出来,让这位同学把答案写出来。为了防止这位同学“抄答案”,他就把答案捂住耐心地等待,等他把作业写好,还跟老师解释了一番,这位同学非常感谢他。

他就是我们的数学课代表,我们的榜样——庄奕哲。

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篇15:猜猜他是谁三年级

全文共 327 字

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我的好伙伴,他的头圆圆的,身材瘦瘦小小的。他虽然戴着眼镜,但两只眼睛很有神。他留了很短的头发,看上去精神奕奕的。

他有一个很明显的特点,就是很喜欢看书。他整天沉迷在书的世界里,面对好书,他常常爱不释手。早读看,上课看,下课看,午休也看。我还记得他上次在看植物大战僵尸时我问了他一道题,他死也不理我,好像已经沉迷在书里面了。正因为他这么喜欢看书,他的语文考试成绩一直都很好,特别是作文写的非常棒,郑老师还经常表扬他呢!他还是一个乐于助人的人,每当我学习上遇到难题的时候,他总是很乐意帮助我解答问题。他在班里还是一个能干的班干部,经常带领全班读数学书,老师不在的时候还负责管理班级纪律等。他的语文数学成绩都很厉害,是我们学习的榜样,相信大家已经猜到他是谁了吧!

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篇16:猜猜这是谁

全文共 626 字

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132班原晨阳

今年,我又认识了一名标准的“奇葩”。

他,个儿不高,一个十足的“矮冬瓜”,却能在防震演练中“飞”入课桌。学习曾在小学“一代枭雄”,玩心让他“繁星陨落”。速度快,耐力高,一直本着“山中无老虎,猴子称大王”的口号在班里赖着体育的第二把交椅。反人类的爆发力和超越精神一度久高不下。在课堂上,曾用自己的变态理解力在语文课上“叱垞风云”。但课后一直以“二鬼子”的精神做事。有趣的东西自己先玩会儿,搞坏了无所谓。总是嬉皮笑脸地给对方赔罪。总是把大家搞得哭笑不得……

说他个子矮,竟然和李浩杰打着玩,被李浩杰按住头,自己的小拳头都打不住李浩杰,这“娇小”真是酸爽得不得了。论他跑得快,有时咱李雨航李哥都得收下这块“小磁铁”,更不必说咱司宇航司哥了,在六大圈长跑中,司哥也不得不夸这个“小跟屁虫”。

不过,这个小哥们儿有一个很大的逗点:嬉皮笑脸。都十四岁了,行为却像个十足的“济公”,玩儿东西不小心弄坏了,“济公”本性就发作了,十足的“精神病”样,数落数落他吧,怒气又上不来,他疯样早就把人逗得前仰后翻了,实在没法儿说他了。

不过,正经来说,他这毛病也该改改了。咱们是同学,你不犯什么原则的问题,嬉皮一下,笑脸一出,过去就过去了。但是他在别人面前,再这幅德行,你老哥我送你俩字——找打!不是每个人都是你同学,你又不是“面子果实”能力者,不会谁都给你面子吧?

说了这么多,相信你们99。99%知道这哥们儿是谁了吧?你要是还不知道,只好我大人大量送你俩字————没门!

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篇17:猜猜他是谁优秀作文500字

全文共 599 字

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我的朋友有一双水灵灵的大眼睛,嘴巴小小的,耳朵很大。当然,他最有特色的是他那个鼻子,他的鼻子往上倾斜一点点,流鼻涕的时候,就像水龙头一样奔涌出来了。他的眉毛弯弯的,笑起来的时候,眼睛就眯成了一条线,可爱极了。

他特别爱笑,一笑他的小酒窝就都露了出来。他的性格爱笑又爱哭,有点让人难以琢磨。笑的时候,他会“哈哈”的大笑出声,而且,还会抱着肚子一个劲的笑。当然,他哭的时候就“呜呜”放声大哭了。那模样真可谓是“惊天地泣鬼神”了,谁也劝不住。他还总是说:“没关系,没关系。”前几天,他脚受伤了,我扶着他去医务室,他也在说:“没关系,不疼,不疼的。”

他最喜欢看书了,一看到书就非常兴奋,他家里有《草房子》《天方夜谭》《小狗的小房子》等等,他一般在学校托管的时候看书。当然,是在写完作业的前提下才看的。当他读到故事的主人公被抓走的时候,他就唉声叹气。当主人公逃走安全的时候,他就欢天喜地。当主人公取得胜利的时候,他就高兴得像只欢脱的兔子似得。我总喜欢叫他“小书迷”,他总是沉浸在图书的海洋中,也因为他读了很多的书籍,他也就成了我身边的“百科全书”。

他爱护环境,记得有一次,有一个人他随手把垃圾扔到了草地上,他看到后立刻走过去弯着腰,把垃圾扔回到垃圾箱里。我看见后伸着大拇指对他说:“你真棒,你是保护环境的小卫士。”他有点不好意思地说:“哪有,哪有,保护环境,人人有责。”

他是我学习的好榜样,你们能猜出他是谁吗?

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篇18:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 375 字

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有人说老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。有人说老师就像灯塔,为我们照亮前行的方向。还有人说,老师就像一把钥匙,为我开启知识的大门。在我的心目中,就有这样一位老师。

她是一位女老师,经常穿着一身黑衣服,头上扎着一根马尾,皮肤有点黑,看上去特别健康,大概有175厘米。总是带着亲切的笑容,而且对同学非常和蔼。

自从上了她的课以后我就不讨厌体育课了,反而感觉体育课变得更有趣了,她每次上课都会给表现好的同学奖励,她组织我们参加各种有趣的活动,比如:折返跑、六十米跑、打篮球、跳绳、还有仰卧起坐等。感觉一节课过得很快,从那以后我就开始天天盼望着体育课的到来。

每次体育课,我都会积极面对。所以我的体育成绩就在班上非常突出,排在前两名。有一次老师对我说,因为李同学没有时间,所以老师让我参加田径队,我听到这个消息,不敢相信,我终于可以参加田径队了。

你们猜到她是谁了吗?

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篇19:猜猜他是谁作文300字

全文共 320 字

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他的个子很矮,前门牙白白的,胸口前挂着一块小小的、白白的玉石。大大的头,有一双比较小的眼睛,像两颗黑色的宝石。他的手有点小,胳膊有点长,因为头发短短的,在背后看特别像一个学习好的人。

他喜欢踢足球,有一次他踩着一个足球说:“我终于学会了基本动作!”他太厉害了,我好想像他一样。另外他还是一名运动员,经过勤学苦练,在秋季运动会上跑得特别快,我真羡慕他呀!

他的脾气很奇怪,开心的时候会用本子拍自己的头。他几乎不会生气,但他会嘲笑别人,我特别希望他能改掉这个坏习惯。

他的学习很好,不仅当了英语课代表,还当了数学组长,他几乎门门功课都很好,字也写得特别快。因为他学习好,所以老师都很喜欢他,我好想跟他一样呀。

那你能猜出他是谁吗,希望大家都能够猜出来。

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篇20:三年级猜猜我是谁作文

全文共 365 字

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我是一个文静的女孩,个子是班上女生最高的一个,身子瘦瘦的,我平常总是会扎着一根马尾辫,瓜子脸上嵌着两颗葡萄般的大眼睛,高高的鼻梁上面架着一副黑框的眼镜,看起来很有学问的样子。我只要微微一笑起来,我的小酒窝就会出现在也脸蛋上,看上去很可爱。

我最喜欢画画了,我只要一有空,我就会画个不停,也越画越好。有一次,上美术课了,美术老师让我们画创意美术字,我过了一会儿就画好了,大家看了我的画,都说我画的好看呢!我眉开眼笑,开心极了!

除此之外,我还喜欢跳舞,所以每次上跳舞课我都非常认真,虽然有时候练基本功会很痛,但是我能坚持到底。

我也很爱笑,特别是和同学们一起玩“不准笑”的游戏,不管听到了什么动静,我都会捧腹大笑,还得笑个不停呢!所以我每次玩这个游戏总是会输,同学们可爱和我一起玩了呢!

我是你们的同学,我这样介绍自己,你们知道我是谁了吗?

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