小学生小动物观察作文汇编20篇

世界上的任何东西，都就是需要你去观察的，只要你仔细观察就会发现很多你以前没有注意到的东西，下面我们就来看看我们的作者就是怎样写的吧，期望对大家能够有所帮忙哦。

大家肯定都有自己最喜欢的爱好，我这个人阿，就有一个最让我喜欢的爱好，那就就是热爱观察，在生活中其实那些稀有的东西兵不就是很少见，只要我们去观察，去探索，有很大的几率能够发现我们以前没有见过的东西。

我最喜欢观察昆虫了，虽然他们不起眼，但就是你仔仔细细地观察它就会有不一样的发现，每当我一出门时，总会看看周围就是否有什么稀有的昆虫，我没见过的昆虫，我只在书上见过的昆虫，如果有的话，我就会十分仔细的观察它，看看就是不就是与资料一样。

最近我在校园里就望见了一只我以前没有见过的昆虫，一只很像臭大姐一样的虫子，他看起来要比臭大姐强壮的多，但就是只就是一个纸老虎，被同学们一下子就给弄死了，比臭大姐的耐性要弱很多，听昃志瑜说那只虫子叫做臭大蛾。

我在大山上还望见过一种十分稀有的昆虫，此时他生活在水里。当时，我正在正常的行走着，忽然发现水底下有东西在动，我一看，那只昆虫正在把肚皮朝上游着泳呢!阿!这就就是书上写的仰泳虫，在以前很常见，但就是此刻少了，因为它们居住需要很清很干净的水。

在我们小区门口小池塘里，还有一些比较少见的昆虫，那天，我在一遍朝里面看，就发现了蜻蜓的幼虫，还有一些我见也没见过的昆虫，越看它越像就是古代的虫子，但就是我近几天去找，什么也找不到了。

今天下午，我在草地上观察蚂蚁。

我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺负小的”，于是我把大的用小树枝挑到一边，小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，似乎在叫喊：“救命”，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说：“谢谢你。”

老师本周布置了三篇观察日记，回到家我迫不及待的找援军，让妈妈和外婆一起帮助我。我们商量之后，把观察对象定为绿豆、萝卜籽还有油菜籽。

第一天我们先将绿豆泡到水里，看着绿豆一颗颗沉入水中，过了一小会，水慢慢就变成了浅浅的绿色。等我晚上放学回家一看，水变成了和绿豆一样的颜色，绿豆也全部膨胀变大了，有的破皮，有点皮甚至全部脱落，露出了白白的绿豆瓣。外婆把绿豆从水中捞出来，然后用纱布将绿豆严严实实的裹住，并告诉我皮全部脱落的豆子就不能发芽了。

萝卜籽是种在山顶上的一块菜地里，山路崎岖，周围杂草丛生，而且严重缺水。我们好不容易到了山顶，拔干净地里的荒草，捡干净地里的石头，将土挖松，再将萝卜籽均匀的撒在土里。最后浇了一点我们带的水，有的籽就在土上面，有的小调皮找到缝隙躲进土里。

油菜籽就种家阳台的花盆里，先松了土，然后撒了一点菜籽，再在菜籽盖了一沉薄薄的细土，浇上水，最后用一个塑料带盖住花盆，外婆告诉我，这样即可保证花盆里的水分，又能起到保温的效果。

第一天的任务完成，明天会有什么变化呢？怀着好奇和兴奋我甜甜进入了梦乡。

第二天一起床，我第一件事就是打开包绿豆的纱布，呀！太神奇了，昨天圆圆的，硬硬的、绿绿的豆子都变成了胖胖的、嫩嫩的，白白的。有的像戴着翠绿翠绿的帽子正在酣睡的小婴儿，有的像正在到处疯玩的孩子，有的正探头探脑准备偷跑出去玩的孩子在观察父母的行踪，都实在是太可爱了。

我跑到阳台看花盆里的油菜籽，好像没什么变化，只是昨天用细土盖得好好的种子，今天有不少裸露在了外面，像是戏耍玩闹没藏好的小顽皮，要么是他们也想在外面吸吸新鲜空气吧！

晚上放学我提了一小桶水到山顶，萝卜籽也没什么变化，我浇了点水，希望下次来他们能给我惊喜。

第三天及后面几天它们都没有太大的变化，一周以后，我到山顶，远远望去，山上那片菜地好像披上了一层绿毯，一阵风吹过，像绿波浪一波推一波，连绵起伏，他们在风中飞舞，摇曳，挨挨挤挤，像是一群孩子们在交头接耳，窃窃私语。走近一看萝卜籽全不见了，只见一地的萝卜苗，杆子、茎都是通透的红，叶子绿油油的，毛茸茸的，手摸上去软软的、痒痒的。

油菜也发芽了，可就没有萝卜苗长势那么好，杆子细细的，费劲的撑着呈圆形的两片小叶子，瘦小的让人忍不住想去保护他们。

绿豆果然像外婆说的那样，皮全部脱落没发芽，其他的都发芽了，但也没萝卜苗那么挺拔，豆壳那冒出了细长细长嫩绿中有点微黄的叶子，感觉像有点营养不良，在微风中瑟瑟发抖。

萝卜苗在恶劣的环境下反而长势最喜人，虽然环境不好，但他们享受了新鲜空气，享受了大自然的喜怒哀乐，他们无拘无束、自由自在，他们知道没有任何保护，一切只能靠自己。而现实中的我们，父母精心呵护，过着衣来伸手饭来张口的日子，反而泯灭了我们的童真童趣，使我们自理能力越来越差。我希望自己能像萝卜苗一样，请父母多给我们一些自由，让我们更加茁壮成长吧！

我家有一盆植物，他没有牡丹那么高贵，没竹子那么碧绿，没众花那么艳丽，它只是一盆不起眼的仙人球，但是我却认为它十分神奇。

小时候，我每天观察仙人球有没有长大。可过了几个星期，我再也耐心不下去了，因为仙人球根本没有长大的意思。我认为它是死的。

一天，我无意中惊奇地发现仙人球长大了。我仔细观察，原来它背后有水，从那以后，我以为是水使它长大了，我就每天给它浇水。

我每天给它浇水，可仙人球并不理解我的那颗急切地渴望它长大的心，它如一位顽皮的小孩，跟我对着干。一天，我发怒了，将浇水的洒水壶狠狠地摔在地上，洒水壶被我摔得稀烂。妈妈闻讯赶到，看见地上的洒水壶，并没有生气，心里却有了疑惑。妈妈走到我的身边，摸摸我的头，边说：“怎么了？”我解释道：“我每天给仙人球浇水，但它并不长大。”妈妈说：“仙人球它很神奇的，它不需要水，只要阳光就可以长大，而且十分耐热。假如它需要水，怕阳光，那沙漠还有仙人球吗？”我笑了，我为我的天真笑了。从那以后，我再也没有为仙人球浇水了。

一天，我闲着无聊去看我那很久没有浇水的仙人球，哇！仙人球竟然非但没死，反而长出了一个“小宝宝”。我十分高兴，立即用手去摸仙人球。啊！好痛，我被刺扎了，我坐在地上哭起来。妈妈闻声跑来，心急地说：“怎么了？”我边哭边说：“手好痛！”妈妈似乎明白了，拿来一小盆水，放了一些盐，将我的手放进去。过了一会儿，妈妈问我：“还痛么？为什么手痛？”我答道：“我的手摸了仙人球。”我问妈妈：“为什么仙人球有刺，如一个刺猬一样？”妈妈回答：“这也是仙人球的一个神奇。”从那以后，我再也不敢碰仙人球了，心底里也更加佩服仙人球了。

仙人球如此的神奇，它不畏酷热、会自我保护。它生命力为什么如此旺盛呢？我左思考、右思考，越思考越糊涂，只是个沉默的奇迹。

五、六月间，正是辣椒成熟的秀节。每天早晨天还没亮，小商小贩就骑着摩托或蹬着三轮车来地里收购辣椒。马路上常常传来车声、人声的交响曲。每逢赶集的日子，早早的你就可以看到农民伯伯、小伙子、年轻姑娘们胳膊上挎的，手里提的，自行车带的，板车推的大筐小筐的辣椒，从四面八方汇集到交易市场。若大的农贸市场几乎成了辣椒的世界。你瞧，多么可爱的辣椒啊!有的胖乎乎的似球状，有的脑袋尖尖的像支利箭，有的又弯又尖好像一把小镰刀，有的带着条纹像一个小小的南瓜。

辣椒不光样儿可爱，颜色也很逗人喜爱。你瞧那水灵灵的青椒，皮薄肉厚，青里透亮，似乎闪着亮光；硕大的红椒，像一团烈火在燃烧，映红了菜农黑黝黝的脸庞，也映红了顾客欢快的笑脸，有的青里透红，有的红里泛绿，有的半红半绿，绿的宁静幽雅……叫卖声充满了宽阔的交易市场，不长时间，整个市场的辣椒变戏法似的进入了人们的大小菜蓝。

九、十月，朝天椒成熟了，地里一片红色，给金秋的交易市场又添了一道亮丽的风景线。

辣椒有许多吃法炒熟食用；把它们晒干碾成辣子沫，泼上油，就成了辣油，人们用它当调味品；有的干脆买来后，把它碾碎，加上调料，装在罐子里，做成辣椒酱；有的用它做泡菜。辣椒成了家家户户桌上的一道不可缺少的调味佐料。

辣椒味辣开胃，让人越吃越爱吃。

[观察辣椒的小学生作文

今天，我和小伙伴一起到小区附近的花园里去观察蛐蛐。刚到花园旁，我就听到了蛐蛐的叫声，我连忙跑进花园，听见蛐蛐的声音是从土堆上的几块乱转下面发出来的。我认准了目标动手搬砖。这时，那只蛐蛐也非常狡猾，停止了叫声。我想，现在你不叫也没有用了，我一定会找到你的。我把旁边的砖块全部清理干净，然后，迅速翻开砖。哇，下面真有一只大蛐蛐，它全身乌黑发亮，三角形的脸上长着一对小小的眼睛，嘴角旁有一副锋利的大钳子，还有两根长长的胡须，四条腿粗壮有力，尾巴上还有两根翘起的刺，真像一位披着黑色铠甲的大将军，那么威武，那么勇敢。

听说蛐蛐是一种非常好斗的昆虫，于是，我又从别的地方捉来一只蛐蛐，把两只蛐蛐放在一起，不一会儿，它们就打起架了。真像两军对阵，双方虎视眈眈，打起来谁也不让谁，把我看得乐滋滋的。

我把它们捉回家，分别放在笼子里喂养。到了夜里，它们发出的叫声就像美妙的小夜曲一样伴我进入梦乡。

我家养了一只虎皮鹦鹉，名字叫小绿。之所以叫它小绿，那是因为除了腹部以外，它的羽毛都是绿色的。它的脸还有许多特点：刀尖一般锋利的嘴巴，一双溜溜转的大眼睛，小巧玲珑的鹰钩鼻子。它是我暑假科学作业的产物。当时老师要求写观察植物或动物的日志，妈妈就在淘宝帮我买了它。

小绿常常在笼子里表演“杂技”，动作可滑稽了!你看，它会用爪子钩住笼子里的小圆环荡秋千;挽住长长的横杆，把身子斜挂在那儿，就像运动健将在那做引体向上。有一次，我把抽奖得到的小娃娃放进笼子里，刚放进去小绿就跟娃娃打了起来，好像自己的地盘被对方侵占了似的。它愤怒地用翅膀来扇击对方。看娃娃毫无反应，它又啄了啄娃娃的眼睛。我看到后忍俊不禁地大笑起来。它一听到笑声，啄得更来劲了，直到对方的绒毛都掉下来了，它还不罢休。

还有一次，可能是我的疏忽，没有把鸟笼门关好，小绿趁机从鸟笼钻了出来。当时我正专心致志写作业，并没有看到小绿。直到它走路时发出“咔咔咔”的响声时，我才注意到它。不过我没理它，继续埋头写作业。它见我没反应，就轻轻地跳到我水杯上，俯身低下头来喝水。接着抬起头试探性地看看我。看我并没有赶它走的意思，它完全放心了，直接跳到我的作业本上，啄我笔尖。从那以后，它的玩性便一发而不可收拾了。

这就是我家的小绿，是不是淘气又可爱呢!

“呀！”我尖叫着说，“妈妈，有一条大虫子在往家里爬！”说着，我就拿着拖鞋把它压住。妈妈走过来一看：“这是只小壁虎，它是来吃蚊子的，快点放了它！”我点了点头，妈妈走开了。我心想：既然是只可爱的小壁虎，我就把它抓来观察观察。但是今天又怎么晚了，看不清楚，明天再来观察，先用干树叶把它压着，它就跑不掉了，明天好观察。想着想着，我就捡了一个干树叶把它压在了阳台上，就回屋里看电视了。过了一会儿，我又上阳台去看它，发现小壁虎逃了，我想：明天一定要找到它！于是电视都不想看了，满脑子想着小壁虎。这时妈妈叫我回房睡觉，到了床上我怎么也睡不着，一直想着小壁虎，最后因为实在太困了就迷迷糊糊的睡着了。

第二天早上，我到阳台上到处找可爱的小壁虎，听妈妈说小壁虎好像住在扫把底下，我就抖了抖扫把，小壁虎受惊了，蹭蹭蹭的跑出来查看情况。

我把它抓在手上仔细观察：小壁虎有四厘米长，身体是褐色的，身上长着凹凸不平得小疙瘩。它长着一双像蛇一样的小眼睛，还有带五个爪子的四肢，一条细长的尾巴。可我仔细一看，不对啊，有一条腿颜色是黑色的，比其他腿细一些，在爬的时候没动，好像残废了，只有两条腿是正常的，其中一条腿只有两个爪子了，非常可怜。我听妈妈说，这只小壁虎好像在我们家阳台上住很久了。我想，是因为它一条腿残了，爬行不方便，爬不下去了的原因才使小壁虎长久住在我们家阳台上的吧！

晚上，我打着手电筒，在阳台上到处找着可怜的小壁虎，可是怎么找也找不到，每个花盆，甚至每个角落，垃圾桶里都看过了、找过了，还是怎么找也找不到。情急之下我问了妈妈，妈妈回答说：“是它到下水道到去觅食了。” 顿时在我脑袋里出现了许多问号，我怎么想怎么不对：都是在同一个时间，同样都是晚上，为什么昨天在阳台上觅食，今天就在下水道里觅食呢？再说了，它又是残疾又是受伤的，怎么在下水道里爬呢？不残疾不受伤还可以。

第三天早上，我找小壁虎的时候，它已经死在了乌龟盆旁了。我很伤心，把它用纸捡起来在一个空花盆里挖了个小洞，把它放进去埋了。我心想，小壁虎的爸爸妈妈要是知道它已经死了，肯定会非常伤心的！要不是我把它抓来观察，说不定它还能多后几天呢！

虽然它已经死了，但我还是要对它说一声：“对不起！”

放学了，我照例在车站等车。这里到处是熙熙攘攘的人群，一张张传单不时被塞到这些面无表情的行人手上。公交车鸣着笛从公路那头驶来，满载一车人，向着公路的另一头驶去了！

我旁边站着一个看似公司职员的人，他左手夹着一个公文包，右手玩着手机，硕大的啤酒肚将领带滑稽地顶起。每当有车停下时，他把目光从手机上移开，确认不是他要乘的车，又将目光移回手机。他的目光仅仅是包含一种意愿：这不是我要乘的车。

这种习惯性的目光被我看得太多次，当路边的小店的老板用手托着下巴，望着路边的人流时，；当出租车司机缓缓停下车，从狭小的车身里探出头，喷吐着那一口好似叹息的烟雾时，我从中看到一种无形的束缚，一种重压之下的变形。我突然感到这巨大的城市，这川流不息的车辆，以及车辆上那醒目的编号，都无不彰显着这是一台巨大的机器，而我们每个人都不幸地成为了其中的一枚齿轮。这部机器需要更快的速度 ，更大的力量，于是每一枚齿轮都竭尽自己的全力来供它运行，就算你有些不合适，不够精密，其他齿轮也会带着你飞跑，不久你就会磨合得与其他齿轮没有多大差别。这个巨大的机器叫做社会！

我站在这涌动的人潮中，仿佛随时都会被带走，淹没在这流动中，又仿佛被他们所催促着，快跑吧，和我们一起走吧，像齿轮一样转动吧！明明路就在脚下，身体也受我的控制，为什么我不能随意走动？这世界广阔，这月依然是古时的月，照在路上如积水空月，太阳依然让万物生辉，可是我，走在这既定的路上，为什么那么不甘心呢？

是梦想罢，是自由吗？梦想是什么？梦想是小学时候的升旗仪式上，在阳光与风中“呼啦啦”飘动的旗帜，自由是风，将旗帜像帆一样鼓起，未来藏在那闪烁的辉光中。

公交车在暴雨中疾驰，雨点啪啪地打在车窗上，我想规规矩矩地读完了小学，又懵懵懂懂地读完了初中，时光瞬间即逝。在这平淡如水一般的校园生活中，我为什么有那么一点不甘心呢？不甘心没有和同学翘几次课，不甘心没和别人一起起哄，不甘心没趁别人坐下时突然抽走他的凳子……那样的不甘心，汇聚成一点，就好像是全世界的暴雨，都无法浇灭的火焰！

我家养了一只可爱的小白兔，他的名字叫贝贝。

它的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，身上就像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的白棉团，美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,不仔细地看,还不轻易发现.它的脑袋很小,两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上，只要有一点消息，那对耳朵就会不停地前后摆动。

它的眼睛特别漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪，就像镶嵌在白玉里的红宝石;它还有一张引人喜爱的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了;嘴的两侧还有几根细细的胡须，它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的，显得十分神气它的前腿短小，后腿长而有力，时常弯曲着，走起路来蹦蹦跳跳的，蹲在地上一动不动的时候，像棉花糖，又像雪球，我给小白兔做了个家，把小白兔放进往，它左蹦右跳，仿佛比吃了蜜还甜。

小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出"啧、啧、啧"的啼声，仿佛在对我说："谢谢你，这嫩草可真香呀!"吃完青草，它们就美滋滋地躺下，安详地闭上眼睛。

我爱你——小白兔，你是那样布满生气，天真可爱!你给我童年带来了无尽的快乐和遐想! 我家有一只可爱的兔子，它叫黑鼻头，大家一听了这个名字一定都会感到很好奇，它为什么叫黑鼻头呢?我来告诉大家：由于它浑身雪白只有鼻子头.耳朵尖儿.尾巴尖儿和四只脚丫都长了一点黑毛所以叫它黑鼻头。兔子浑身长满了毛茸茸的白，远远看往像一团软绵绵的棉花

它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，它的听觉很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，不停的在呼吸空气。小嘴分成三瓣，两边分别有三根胡须插在哪里。前腿又短又小，后腿又长又有力。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。

毛黑鼻头很聪明还会生气哩:有一次爸爸把兔子放出来。

妈妈在吃瓜子，它闻见味后特想吃，然后就跳上沙发跟妈妈抢，妈妈不给它它就伸出两只爪子挠妈妈，妈妈逗它玩在地扔了些瓜子皮，兔子过往闻一闻不吃，它又跳到沙发上跟妈妈抢，妈妈又给它扔了两个瓜子，它又跑往闻一闻就嘎叽嘎叽的吃了。

它有的时候趁我们不留意的时候从客厅往我和妈妈的床上蹦，趴在热和舒适的被子上晒太阳。有时我们看电视时它也蹲在电视前面静静的听。

这就是我的小兔子一个活泼.可爱.顽皮的兔子!

[关于小动物的小学优秀作文

前几天妈妈给我买了一只小金鱼。两只小金鱼长的非常可爱，我很喜欢它们小金鱼。 其中一条小金鱼小小的cc的，我就叫它就叫它小小还有一条小金鱼红红的胖胖的我就叫它小红。 小金鱼的眼睛大大的闪闪的好像一颗颗宝宝石。尾巴大大的好像一把小扇子。阳光照在鱼鳞上还闪闪发光。小金鱼总在水里游来游去好像一点都不累呢！ 我给小金鱼喂鱼食的时候，小小经常被小红欺负我放了一粒鱼食到鱼缸里小红一看见鱼食掉到水里，就迫不及待地向鱼食那边冲过去。可小小就没的吃了。 我只能多撒点鱼食小红忙不过来小小就不会饿肚子了。 我最喜欢帮小小和小红清理屋子了。也就是帮它们清洗鱼缸。首先把它们移居到另一个地方。移居到什么地方好呢？对了，把它们放到水池里吧！我把小小和小红小心的把它们捧在手里可它们就是不听话跳 来跳去我花了九牛二虎之力才把它们搞定。我开使洗鱼缸了。哇！还真脏啊！我左擦擦右擦擦总算把鱼缸擦的闪闪的。 看！这就是我的小金鱼。它们可爱吧！四年级:鱼于

我家有两只可爱的仓鼠。

它们在我家呆了两个月左右。一天，我发现母仓鼠的窝里有一些红彤彤的东西，只有大拇指的大小，还会动！原来，仓鼠生宝宝了！我们看了之后，，有些紧张害怕，担心照顾不好仓鼠宝宝。

几天后，仓鼠宝宝渐渐变强壮了。而母仓鼠呢，却是诚心诚意照顾宝宝。仓鼠宝宝们十分健康，母仓鼠自己却变得筋疲力尽。

我发现：母仓鼠对宝宝是十二分的照顾，假如我们一动它的窝，它就会用那双黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我们。好几次，妈妈就被它咬了一下呢！

以前，仓鼠宝宝只有肉，小小的，恶心死了。可现在（十来天以后），它们大部分长好毛了，红彤彤的肉也不在那么显眼；而且，它们反而越来越可爱了！

再过十几天，它们就变成活泼可爱真正的小仓鼠了！而母仓鼠的任务也完成了：我的任务也完成了。

看！那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛 。它们吃东西的时候，总是张大嘴巴，好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中的“大慢虫”！这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟，我喜欢它们，喜欢它们在生活中的一举一动！

我喜欢它们吃东西的样子，只要我放进鱼缸里一条小鱼，它们就会争先恐后地去抢，抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳，另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边，等待下一条小鱼的来到 。

我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样，惹得我们大家哈哈大笑！

记得有一次，我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳，等稍小点的晒“舒服”了，就下来让稍大点的到平台上晒，互相配合、亲密友好，真是“天生一对”呀！

我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟，它们给我们带来了许多快乐！

一天，大蝴蝶在花园里碰见了一只小蝴蝶。

大蝴蝶哈哈笑了起来，它傲慢地说：“小家伙不要到处乱飞，这是我的地盘。”突然，大蝴蝶的翅膀不小心碰到了一个破旧的蜘蛛网，大蝴蝶惊慌失措，它拼命地挣扎。看到这，小蝴蝶也哈哈地笑了起来，幸灾乐祸地说道：“我虽然小，却不会像你那样乱飞……”这时，一个小朋友悄悄地走到小蝴蝶身后，猛的一扑，把小蝴蝶抓住了。

大蝴蝶吃了一惊，它一用力飞了起来。大蝴蝶看了看被抓住的小蝴蝶感慨地说：“我们在嘲笑别人的时候，一定要注意身边的危险哦，千万不要得意忘形。”

我的家里有两只可爱的蜗牛，大的叫蛋糕，小的叫牛奶。

蜗牛是软体动物，头上有两对触角，一对大的，一对小的。大触角上有一对小黑点，那是它的眼睛。嘴像八爪鱼的吸盘，身上还背着一个螺旋形的“房子”。它平时用腹足爬行。蜗牛平时爱吃：生菜、菜瓜、洋白菜、大白菜等各种绿色蔬菜。

两只蜗牛经常在一起打斗，大蜗牛用触角顶小蜗牛的触角，小蜗牛也不甘示弱的顶回去。当两个触角碰到一起的时候，又都快速的缩到头里。就这样，它们的战斗就开始了。有时候，小蜗牛爬到大蜗牛的壳上，大蜗牛带着它“环游世界”。平时，它们还和我捉迷藏呢，让我找了好久都找不到它们。原来它们俩躲在菜叶的下面说悄悄话呢！

这两个小伙伴每天都重复着这些事情，但是它们的感情却越来越好。有了它们的陪伴，给我的生活增添了许多乐趣！

瞧！一只可爱的小白兔！正在吃红萝卜呢！这就是我的动物朋友——靓靓

靓靓十分可爱。两只毛茸茸的耳朵可调皮了，小巧玲珑的面孔上，嵌着一对红宝石似的眼睛，小小的鼻子一动一动的，好看的三瓣豁嘴，身子白绒绒圆滚滚的，看着挺肥。两条前腿和尾巴都是短 短的，两条后腿又长又有力，真是讨人喜欢 ！

靓靓吃东西的样子也很有趣。它用鼻子先嗅嗅，警觉的看着旁边，用鼻子再嗅嗅，确认真的没有危险，就用它的小嘴巴快速地一点一点吃着，看着它馋馋的样子，我就忍俊不禁了。

靓靓还喜欢撒娇。一次，我在写作业，写着写着，靓靓就屁颠屁颠地在笼子里来回蹭着，好像在说：“小主人，别忘了喂我吃萝卜哟！”

这就是我姥姥家的小白兔，又温顺又可爱！

我养过一只小白兔。这只小白兔的样子特别漂亮，圆滚滚的身体，长长的耳朵，两只秀气的红眼睛，还有那小小的三瓣嘴和总也长不长的短尾巴，真是太有趣了。

小白兔有时侯非常温顺，趴在我的大腿上，懒洋洋地睡大觉。睡醒了，它会用爪子蹭我的大腿，好像告诉我它醒来了。但它也非常胆小，一见到陌生人就躲在阳台上，有时候还吓得直哆嗦呢。我真希望它的胆子能变得大一些。

小白兔吃东西时非常安静，每天我只要把萝卜和青菜放在它的嘴边，它就会把食物叼到一边，独自享受“美味大餐”，连理都不理你。

小白兔有时候还很淘气，趁我不注意就把阳台上弄的“天翻地覆”。但我并不责怪它，因为我觉得小白兔是那么生气勃勃，天真有趣。

小白兔的休息方式也比较特殊：身子趴在沙发上，前爪向前伸，后爪向后伸，头侧过去。有一次，它竟然在沙发边睡着了，差点没滚下去，还好我及时发现，一把托住了它。

今天，我们写作班的李鑫宇捉了几只七星瓢虫，我们纷纷找他要，仔细观察起来。

看!我手上这只瓢虫真可爱!它的壳是椭圆型的，好像用橘红色染过，非常均匀，壳的上面长着七颗小圆点，就像七颗星星挂在褐色的天空。我想：七星瓢虫就是因此得名的吧。我正观察得有趣，它突然分开外壳，展开透明的小翅膀飞到了另一边，在阳光下闪出一道刺眼的光芒。我连忙把它拿住，不让它逃脱。

这时我才发现，它的头居然是三角形的，真出乎意料!再仔细看，它也有五官，一双白色的.小眼睛紧紧镶在头上，鼻孔只有针孔般大小，六条细腿像六条弯曲的线，可爱极了!开始让它在我手上爬行了，我顿时感觉轻轻的瘙痒。它不走的时候，我轻轻碰一下它的壳，只见它后腿拖着地，快快地跑起来，那样子真可笑。

七星瓢虫是益虫，它可以吃蚜虫，所以我们不要再捉它啦!

这天外面的任务就是观察植物，我们小队观察了许多植物，每个人都观察的可认真了!

我观察的第一种植物像根大葱，它们半边就是红色的，下半边就是绿色的，我奇怪的就是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这就是什么东西呢?我想可能就是另一些叶子生长出来的地方吧!

第二种植物就是一种绿色的仙人掌，它就是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，此时这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。

第三种植物就是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上就是白色的，有刺，叶子的中央就是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像就是和我招手。

这天的我十分的开心，因为我了解了许多关于植物的秘密。

“动物园到了!”经过几分钟的坐车时间，我们来到了动物们的世界，那里真好玩，我忘不了。

一进门一条短短的路，两排高大的树木和几个告示牌、地图展现在我们眼前。我们继续往前走。

首先来到了动物世界的第一站，我们就来到了猕猴的世界，猕猴的世界真好看，有的猕猴打架，有的在一脸懵的看着我们，有的猕猴在为我们表演，有的小猕猴待在大猕猴身边看着我们，猴子们很可爱!

接着是鸵鸟和羊驼的世界，鸵鸟真可爱而且他跑的速度很可爱，老师去他面前照相，鸵鸟对这老师咬围栏，真可爱。其次是羊驼，

来到熊的世界，熊真大，我们的眼睛里全是熊，我们冲熊叫，熊还点了点头，好像很害羞的样子，我不知道熊为什么光绕着笼子转，可能是想出来的原因吧，我想把熊放出来和我们玩耍。

我们来到了鸟的世界——鸟语林，鸟语林的鸟真多呀!有：孔雀、很多不知道名字的鸟、火鸡……来到围栏旁边，首先，就让我们惊奇了，我们一来到那里，一直孔雀就开屏了，为我们展示它的美丽，另一只孔雀也不甘示弱，最奇妙的是，一这比孔雀大一点的鸟展开了小小的尾巴，也是开屏了，只是他的小，这只尿液把我们吸引了。还有很多很多的鸟在鸟语林里面玩耍，在为我们展示他们的美丽。

还有很多很多的动物，这几个是我最喜欢的了，动物的世界真是太好看了，动物园真好玩，我忘不了动物的世界。

一个秋天的夜晚，静静地躺在床上，侧耳倾听，蟋蟀们演奏的声音，令我兴奋，令我激动，那分明是一首首美妙的乐曲，让我的心里充满幻想。于是我缠着爸爸带我去捉蟋蟀。爸爸拗不过我，带我来到了小区楼下小河边的草丛里开始了捕捉大行动。

在一堆乱石块里我们听到“蛐蛐蛐蛐”的叫声，我问爸爸：“怎么只听到蟋蟀的叫声，不见蟋蟀呀？”“别说话，它就在那块红色的砖块下面。”爸爸小声说道。循着叫声，我们蹑手蹑脚地靠近“目标”，爸爸一手拿着事先准备的网罩，一手轻轻抬起砖块，我站在一旁，目不转睛地盯着。只见爸爸一网罩下，蟋蟀在网罩中拼死地挣扎着，仿佛在说：“放我出去，放我出去。”我们把捉来的蟋蟀放在事先准备好的放有泥土的小罐子里，宝贝似的养起来。

蟋蟀又名蛐蛐，是一种好斗又好玩的昆虫。它有一身黑亮的盔甲，一对长长的触角，一双薄薄的翅膀颜色紫褐而光润，六条肥壮的腿很会跳跃，两颗锐利的牙齿，是和同类互斗的时候作战的利器。

蟋蟀一开始很怕我，见我走近了就立刻退到罐子的后边，用触须冲着我摆动，张开两颗大牙紧盯着我，后腿向里收着，显得很紧张。过了一会儿，看我没有伤害它的意思，便在小罐子里慢慢的散起步来，但还是不时地停下步来看看我。让我对它产生了浓厚的兴趣，想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它，它就像一位大将军，很威武地叫着，好像在说：“走开，这儿是我的地盘，别来打扰我！”呵呵，还真是只有个性的家伙。

蟋蟀最大的特点就是它的叫声，“蛐蛐蛐蛐”，像个音乐家唱歌似的。我发现蟋蟀唱歌的时候翅膀会不停地挥动着，这是为什么呢？我跑去问爸爸。爸爸意味深长地告诉我；“蟋蟀的歌声是通过翅膀的摩擦发出的。”原来蟋蟀会唱歌的秘密在于翅膀啊，我恍然大悟。

好玩又会唱歌的蟋蟀给我的“十一”假期带来了无穷的乐趣！