小学生小动物观察作文(热门20篇)
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1000我的动物朋友小学生作文500字
全文共 585 字
+ 加入清单说到小仓鼠,大家一定都不陌生。它毛茸茸的,特别可爱,不少同学家都养了小仓鼠。
我家小仓鼠可真谓人见人爱,花见花开,你看一眼就会喜欢上它。它的皮毛油亮亮的,底色是黄的,在它背上还有两道白色的印记,看起来像被别人画了两笔又细又长的白色颜料。小仓鼠因此而的名为南瓜子。它有两只里白外黄的小耳朵,真像两片小花瓣安在头上。小耳朵下方嵌着一双小小的黑眼睛。可爱的小鼻子和嘴巴也被端端正正地安在了它的小脸上。
南瓜子的吃相太萌萌哒了。哦,午餐时间到了,南瓜子趴在铁栏杆上,两只小眼睛乌溜溜地转,好像一个一天没吃东西的流浪汉。我用力拿起那一大袋的仓鼠食物,南瓜子马上高兴地上窜下跳,可兴奋了。我用小勺子弄了一点食物到那粉色的爱心食盆里,南瓜子马上转过小脸来盯着我,好像在问:今天的食物怎么这么少?我会吃不饱的。它先捧起一小颗瓜子,小心翼翼地舔了舔,好像在尝一尝味道怎么样。嗯,味道鲜美,好吃!它的眼神告诉我。之后,南瓜子放开大肚皮,狼吞虎咽地开始大快朵颐,转眼之间食盆里的食物被一扫而光了。
南瓜子用乞求的眼光望着我,真是太可爱了,我只好再给它一大勺吃的。它用两只小手捧起一小块饼干,一小口一小口吃着老天赐给自己的美味食物,眼神中满是感激。最后,南瓜子把食物吃得一干二净,连一丁点小渣渣也不放过。饱了之后,它拍拍大肚皮,心满意足地睡觉去了。
我的南瓜子是这么生气勃勃,天真可爱,我要好好照顾它!
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篇1:有关观察小动物的500字作文
全文共 627 字
+ 加入清单狗是人类最忠诚的朋友,我家就养了一只小狗。它是一只京巴狗,三岁了,它叫小白,很好听的名字吧?
这只可爱的小狗是我小姑送给我的,去年,小姑家的母京巴狗生出来三只可爱的小京巴狗,小姑家养不了这么多小狗,就送了我一只。
有一天,妈妈买回一些很大的排骨,馋死了,口水都流成米线了。“不行,不能吃,忍着点!”我在心里批评自己。
可小白就不一样了,妈妈买回了那么大的排骨,他当然很馋啦!它可没办法控制自己。
妈妈又出去了,她要买卷纸,卫生间里纸剩不多少了,她把排骨放到了切肉用的案板上。
这时,我的一个朋友要我和他到楼下玩,我便丢下小白,下楼玩去了。
小白一见人都走了,这可是它跳到案板上吃排骨好机会。它来到厨房,准备开始对排骨进行“轰炸”。
它选中了一个好地方——冰箱。我们家的冰箱在厨房,冰箱和墙壁之间,有个小缝隙,缝隙上有一些散热孔,这些凹凸不平的小孔是它登高的好地点,而小缝隙的旁边正好就是案板,它跳到了小缝隙里,从那向上攀,然后一下就跃到了案板上!不过由于冲击力太大。它把旁边的盘子和自己滚到了水池里。
盘子打碎了,妈妈也回来了,看到眼前的一幕,她哭笑不得:水池里,一只小狗湿漉漉的站在水池里乱叫,还打滚案板上的排骨掉了一地,都脏了,周围全是盘子的“残骸”。一只水壶也被打翻在地。
妈妈没有生小狗的气,她把小狗抱了出来,开始收拾。
我也回家了听妈妈讲了事情的经过,不以为然的“噢”了一声,抱着小白回卧室去了。
唉,小白,你什么时候才能“安分”点呢?
篇2:观察小动物的日记
全文共 456 字
+ 加入清单听说蚯蚓被截断是不会死的。蚯蚓的再生能力和生命力真的有那么顽强吗?这个问题引发了我的好奇心,我想做个试验。
昨天,我在小区的草地里挖了几条蚯蚓,连同泥土带回家。
我用牙签反复地去戳它们,它们就像刚捕上的鱼一样活蹦乱跳的,有几条还蹦得很高,差点就要蹦到我脸上了。我挑了一条比较灵活的蚯蚓,从中间将它剪断,只见它痛得直乱窜,过了一会就安静了。咦,怎么没流血?我用牙签挑起一段看看,哦,断截面红红的,这就是血液,但已经凝固了,蚯蚓的凝血功能可真好!
接下来,我时不时地用牙签碰碰它们,它们只是轻轻地蠕动一下身子,并不像原先那样灵敏,我想它们是在慢慢修复身体,我就不再在意它们了。
第二天上午,我用牙签在泥土里翻弄,找昨天被剪断的两段蚯蚓,终于被我翻出来了,但是怎么都一动不动的,无论我怎么用牙签戳它们,它们就像泄了气的皮球,纹丝不动——死了。
我好难过,怎么会死了?我上网查资料,终于弄明白了,原来截蚯蚓也要看位置的,如果正好截到重要脏器,比如说心脏,那就两段都活不了。还会受外界因素的影响,如温度、湿度、泥土的酸碱度和通气性。
篇3:小学生豆芽观察日记
全文共 587 字
+ 加入清单这几天,我正想:听说人们都说绿豆芽是长出来的。因为我知道“耳听为虚,眼见为实”。因此,我要亲自验证一下这个假说,看看是不是真
于是,我抓来了一把绿豆,放到盆子底下,又把一些水倒进盆子里。我抓来一颗绿豆,仔细观察,它绿绿的,又圆又扁,让人感觉很光滑,抓不住似的。半天过去了,我跑过了,绿豆吸足了水分,变得鼓鼓得,大大的。又感觉很热似的,丛胚芽反面有点开了。
又过了半天,我再次跑过去,看见绿豆感觉不够凉,就又脱了很多件衣服,也长出小芽儿了。
到了第2天早上,绿豆把衣服脱完了,我想:绿豆怎么会这么热呢?绿豆又和别的“朋友”挤在了一起了,骄傲的向别的“小伙子”展现自己的身姿。绿豆的壳都已经脱下来了,颜色又白又绿,形状长条形,弯弯曲曲的,长短有1厘米多。小芽儿越长越大,越长越大,叶子绿绿的,小小的,一阵风吹过,叶子像美丽的少女,随风飘动。整体上像一个小小的食人花,有一个新的生命在颤动,壳也变红了,有2、7厘米长了!
茎越来越长,越来越粗,叶芽越来越小了,有5、6厘米长。把两个绿豆芽组装起来,变成一个爱心。看到这一幕,我想:这真是一个天大的喜报,我终于种出绿豆芽了。
我继续种绿豆芽,它已经全身白色,叶子嫩绿了,可以用来饱餐一顿了。
最后,我把绿豆芽栽成了一盆盆栽,放在阳台上,让它永远生长在我家,为我家增添许多生机勃勃。
原来人们的话是真的呀!我辛辛苦苦种的绿豆终于变成好吃的绿豆芽啊!
篇4:蚂蚁观察日记小学生
全文共 471 字
+ 加入清单我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下,蚂蚁喜欢吃什么呢?我很期待。
我们兴高采烈的去观察蚂蚁,叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上,我们把它们放在一张纸上,在周围放上了苹果、冰糖、米饭等,可是它们好像都不饿,有一半在我们不注意的情况下跑了,而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候,水力太大了,所以冲死了!我们觉得好可惜,我想到小蚂蚁多么可爱呀!可是我们却在假装下雨的时候冲死了!我想:如果我们抓的是小蚂蚁,那它们的爸爸妈妈多伤心呀!
后来,我们想了一个办法,我们用一张纸折了一个简易的盒子,把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面,还把食物放了进去,滴了两滴水,就用放大镜观察那两只蚂蚁了!那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊,在里面穿来穿去,一下就把这个盒子当成家了,就算他们爬到了盒子的顶端,也像得了恐高症一样,不敢下去。
我们也对蚂蚁有了了解,我们的总结是:蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。 蚂蚁是用触角来传递信息的。如果是多一点蚂蚁的话,它们是会成群结队的来搬食物。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小蚂蚁了!
篇5:小学观察日记300字
全文共 367 字
+ 加入清单今天,闵老师带着我们到楼下去观察蚂蚁,我手里拿着饼干,别提多高兴了!
到了楼下,我们三个人找了个位置,开始观察蚂蚁。我们把饼干磨成碎末儿,有时把大点的饼干碎片也放进去了。
这时,一只蚂蚁走了过来,闻了闻,选择了一粒碎末,把它搬走了,搬回家时,有时撞在墙,有时不小心把碎末弄到了地上,重新搬起来,好不容易搬回了家。后来,又叫了许多伙伴来搬食。一个“大力士”把一块较大的碎片搬回家。还有一只蚂蚁搬不动,就用触角碰一下伙伴的触角它们俩就一起把食物搬回了家。蚂蚁越来越多,它们堵在门口,有些蚂蚁进也进不去。
蚂蚁搬得正聚精会神的时候,来了一条棕色的蜈蚣,可能是因为美食太香了,把蜈蚣给引来了。一群蚂蚁为了保护自己的食物,跟蜈蚣决斗起来,蚂蚁爬在蜈蚣身上,蜈蚣无可奈何,只好逃走了。
回教室了,我恋恋不舍的走了,还不时地往回看,不由得想:蚂蚁真聪明啊!
篇6:观察日记动物八则
全文共 730 字
+ 加入清单一个秋天的夜晚,静静地躺在床上,侧耳倾听,蟋蟀们演奏的声音,令我兴奋,令我激动,那分明是一首首美妙的乐曲,让我的心里充满幻想。于是我缠着爸爸带我去捉蟋蟀。爸爸拗不过我,带我来到了小区楼下小河边的草丛里开始了捕捉大行动。
在一堆乱石块里我们听到“蛐蛐蛐蛐”的叫声,我问爸爸:“怎么只听到蟋蟀的叫声,不见蟋蟀呀?”“别说话,它就在那块红色的砖块下面。”爸爸小声说道。循着叫声,我们蹑手蹑脚地靠近“目标”,爸爸一手拿着事先准备的网罩,一手轻轻抬起砖块,我站在一旁,目不转睛地盯着。只见爸爸一网罩下,蟋蟀在网罩中拼死地挣扎着,仿佛在说:“放我出去,放我出去。”我们把捉来的蟋蟀放在事先准备好的放有泥土的小罐子里,宝贝似的养起来。
蟋蟀又名蛐蛐,是一种好斗又好玩的昆虫。它有一身黑亮的盔甲,一对长长的触角,一双薄薄的翅膀颜色紫褐而光润,六条肥壮的腿很会跳跃,两颗锐利的牙齿,是和同类互斗的时候作战的利器。
蟋蟀一开始很怕我,见我走近了就立刻退到罐子的后边,用触须冲着我摆动,张开两颗大牙紧盯着我,后腿向里收着,显得很紧张。过了一会儿,看我没有伤害它的意思,便在小罐子里慢慢的散起步来,但还是不时地停下步来看看我。让我对它产生了浓厚的兴趣,想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它,它就像一位大将军,很威武地叫着,好像在说:“走开,这儿是我的地盘,别来打扰我!”呵呵,还真是只有个性的家伙。
蟋蟀最大的特点就是它的叫声,“蛐蛐蛐蛐”,像个音乐家唱歌似的。我发现蟋蟀唱歌的时候翅膀会不停地挥动着,这是为什么呢?我跑去问爸爸。爸爸意味深长地告诉我;“蟋蟀的歌声是通过翅膀的摩擦发出的。”原来蟋蟀会唱歌的秘密在于翅膀啊,我恍然大悟。
好玩又会唱歌的蟋蟀给我的“十一”假期带来了无穷的乐趣!
篇7:观察动物的作文600字
全文共 685 字
+ 加入清单“呀,我的天,这鸟是活的?我还以为它是假的!”我惊讶地叫起来。只见那鸟扑棱棱地拍打着翅膀,想要飞起来。因为天花板的阻拦,它撞了一下天花板,又落到了窗户上。
这不,星期四的下午,我们在学校宿舍楼学习校本课程的学生,遇到了一件称之为“奇葩”的事。那天下课后,我同往常一样下楼要去操场找同学玩。经过二楼时,我见一群人把楼道围得水泄不通,就过去蹭热闹。原来,是一只长得挺可爱的鸟。红红的小嘴,小巧玲珑的眼睛,丰腴的身子,细细的爪子,脖领呈浅红色,腹部呈墨绿色,它逗留在窗子上一动不动。
我起了怀疑的心思,故意用脚跺了几下楼梯,可那鸟好像没有听见似的,仍在那儿蹲着。而围观的人越来越多,好几双眼睛注视着它,盯着它的一举一动。又过了几分钟,那鸟还是没有动静,同学们便悄悄议论了起来:
“哎,我说,那鸟是假的吧?”
“不然呢?若是真的话,只要有动静,它准飞走。”
“这鸟准是超轻彩泥做的。”连我也被卷入了这议论的旋涡中。
正当我们议论得兴致勃勃时,不知是谁调皮,故意大吼一声,那鸟被这“突袭”吓得扑棱棱一阵狂扇翅膀。“不飞则已,一飞惊人。”我们冷不丁也被它吓了一跳,“啊……”地齐声尖叫,“噔噔噔”连退了好几步。
这时,正好一个老师从楼梯上走下来,听见我们的尖叫声,连忙询问怎么回事。我们手指那只鸟,支支吾吾了半天也说不出一个字来。老师笑了笑说:“这不过是小菜一碟。”只见老师弯着腰抻开手臂,趁其不备如同饿虎扑食一般把那鸟抓了下来,小跑到空地上想让它飞走。可这鸟拍了拍翅膀,以一个优美的弧度,又飞到科技楼去了。原来这只鸟也喜欢学校呀!
瞧,连鸟儿都喜欢我们有趣的校园生活,那么我们又怎能不喜欢读书呢?
篇8:有关小学生观察雨日记400字
全文共 482 字
+ 加入清单201X年 X月X日 晴天相信大家都看过雨,但不知大家有没细细观察过雨,去聆听雨。
在一个周末的时候,我正在做作业,忽然天上乌云密布,雷公公凶狠的打着鼓,小闪电不停的在空中溜滑梯……这时,雨下得凶狠,一个劲地直往下冲,风呼呼的狂刮,压得小草妹妹,大树爷爷喘不过气来。雷公公,小闪电越发凶猛……如果你认真观察,你会发现,下大雨时溅起了一朵朵晶莹剔透的水花,慢慢慢慢,溅到你的心里。她仿佛在我心里产生一道亮光,照在大地上到处是一片新绿,充满了生机。
雨尽情地下,她仿佛决定要刷掉世上所有的尘埃,把所有的新鲜都从天国带下来,让人们溶在这个新的天地。
雨渐渐的慢了下来,也许刚才的发泄令她舒服了许多。雨滴答滴答地下着,细细地下着 .细细地聆听,雨好像就在演奏一首欢快和谐的曲子。那轻快的曲调就像音乐家在演奏,但声音更清脆。简直比贝多芬的还好听。
雨是一个奇妙的灵丹,认真聆听,总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。她能冲掉你脑子里的所有忧伤和烦恼,把你的灵魂带到另一个世界,无忧无虑的生活……
雨终于停了,大地变得焕然一新,草变得格外翠绿,天格外湛蓝。好久,好久我才从雨的世界醒来……
篇9:小学生观察日记
全文共 358 字
+ 加入清单星期天,我来到公园的人工湖畔观赏天鹅。六只洁白的天鹅在湖面游动着,构成一幅动人的天鹅图。
我望向那边,灰蒙蒙的湖面上,两只洁白无暇的天鹅在漫漫地游动,轻悠悠的身影映在平静的湖水里,十分有趣。它们忽而互相追逐嬉戏,忽而抖抖身上的水珠,伸长细细的脖子,黄色的扁嘴在寻觅着可口的食物。忽而一个猛子扎下去,把头和脖子深深地埋在水里,雪白的尾巴翘得高高的,像一簇盛开的白莲花……岸上的人连连赞叹道:“啊!真美,真美!”
我瞧向这边,四只白天鹅正在吞吃漂在湖面上的菜叶。它们的嘴在水里一张一合,脖子也跟着一伸一缩,一边吃一边望着岸上的人们。吃饱了,又用脚挠一挠脖子,用嘴啄啄羽毛。然后,两脚一拨一划地向湖中间游去……
我望着这群美丽的天使,我不禁要赞美天鹅,他既没有孔雀那迷人的色彩,也没有公鸡那耀眼的红冠,它只有纯真的白!啊,天鹅!
篇10:关于小动物的观察日记200字
全文共 287 字
+ 加入清单201X年X月X日 X天
有一天,爸爸带我去山庄吃饭,我看见酒店门口有一个铁笼子,里面有一只活泼可爱的小猴子。
我很喜欢小猴子,因为它在动物中恐怕是最聪明的。我们来到它面前,它用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄,小耳朵竖着,两只小爪子不时地挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我拿了一块西瓜皮给它吃,不料,它没有接,只是先用眼睛看看我。过了一会儿,它抓起西瓜皮,狼吞虎咽地吃起来了,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔了几颗瓜子给它,看着它吃得津津有味的样子,我笑着走了。
篇11:五年级动物观察日记300字
全文共 336 字
+ 加入清单我最喜欢的小动物是小猫。它有一身乌黑的毛,和灵活的身手,夜里眼睛闪闪发光,我一看到别人的小猫就会想起我们家的小猫。
那一次,我到我好朋友家去玩,他们家正好有三只小猫,他就给了我一只黑色的,它非常可爱,有一双大大的眼睛,小小的鼻子,弯弯的嘴巴,它刚到我家对周围的环境不大熟悉,过了几天熟悉了就把它的淘气表现出来了,我在那里吃饭的时候它也饿了,就过来用小小的爪子弄我的脚,我就知道它饿了,可是过了不几天,爸爸开了个工厂,很忙,就把小猫送到爷爷家去了,只要一到星期六我就回家看它。
突然有一天我回家时爷爷说小猫死了,我非常的惊讶,我问爷爷这是怎么了,爷爷说他是自由的,我们把它关到了笼子里,它闷死了。我只要一听到小猫叫,就以为我们家的小猫又回来了,我是多么怀念和它在一起那段时光呀!
篇12:小学生观察蜗牛200字日记
全文共 317 字
+ 加入清单从前,我养过几只小蜗牛,这几只小蜗牛非常可爱背上背着一个大大的壳,真好玩!
在观察的时候我遇到这样一些趣事:我发现小蜗牛非常害羞,每当我用手去碰它的触角,它都会把身体往里缩;蜗牛的“脚”非常厉害,把它放在玻璃上它也能前进;蜗牛走的速度非常慢,一分钟连一 本书的长度都走不到;我还从书上了解到,蜗牛是世界上牙齿最多的动物!我看了以后非常惊讶,蜗牛的嘴巴本来就那么小,竟然能装的下一万多颗牙齿,真是不可思议。蜗牛特别喜欢吃青菜。它吃起 来很快,一眨眼,一个洞就被它吃出来了。蜗牛很讨厌水,要是你把它放进水里,它就会拼命的往外爬,直到爬出来为止。
通过这几次的观察,我知道了许多知识,以后我还要去观察更多的事物,丰富自己的知识,开拓自己的视野。
篇13:观察日记小学生
全文共 320 字
+ 加入清单今天,老师布置了一项特殊的作业——观察贝类,并记录。我心想:这还不是小菜一碟!
可毕竟看花容易绣花难,我让妈妈买来了几十只贝类,是那种全身白色的白蛤,我看了老半天,看来看去和普通的贝类一样“没啥好写的”,我正想着,目光突然好像一道闪电一般瞬间落在了它们的嘴边——它们的嘴竟然是锯齿状的!上边有一道道花纹,最后面是最粗的地方!我好像捡到了成千上万元钱似的欣喜若狂。
突然,它们成群结队地冷不防向我叶了一口水,搞得我整张脸都湿了,我火冒三丈,眼珠子都快蹦出来了,对它们说:“来人,判死刑,别以为君子动口不动手,束手就擒吧,看你们还怎么嚣张,老虎不发威,当我是病猫啊。”不一会儿,那些可怜的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就说到这儿,我呆会儿还要去吃美味呢!
篇14:小学生作文:蒜苗观察日记
全文共 538 字
+ 加入清单2016。9。30
假期,我想让大家尝尝鸡蛋炒蒜苗,自己动手,丰衣足食,于是我大干一场,我找来一头蒜包好,找来一个盆,放好三分之二的土,我把土浇成泥,插入大蒜,爷爷看见了说:“种蒜呢!现在已经不适合了。”听了爷爷的话,我对蒜苗没有了信心,但还是希望他快点发芽,健健康康长大。
观察日记(二)
2016。10。3
放学了,我来看看我的小蒜苗吧!我对它很不抱有希望,“啊!蒜苗发芽了。”我惊叫道。妈妈说:“蒜苗的生命力是很强的。”它的芽是浅绿色的,也就有一厘米长,看起来非常娇嫩。我一定要好好呵护它,让它健康成长。
观察日记(三)
2016。。10。10
又过去了一个星期,蒜苗长高了一大截。刚长出来的时候只是一根茎,慢慢的变成了叶子,叶子从最初卷卷的变成了宽宽绿绿的,就像韭叶一样。风儿吹过,叶子随风摆动,我似乎闻到了蒜香味。希望它在努力一下,我就可以吃到鸡蛋炒蒜苗了。
观察日记(四)
2016。10。20
今天终于要吃到鸡蛋炒蒜苗了。我找来一把剪刀,把蒜苗剪下来洗干净,让奶奶帮我做蒜苗炒鸡蛋。不一会儿,热腾腾的鸡蛋出锅了,“真香啊!”闻着淡淡的蒜香味,我馋的口水都要流下来了,赶紧加了一口尝了尝。本来我平时是不爱吃鸡蛋的,可今天的晚饭却吃了很多。品尝着自己的劳动成果,好开心呀!
篇15:观察红鲤鱼小学作文
全文共 215 字
+ 加入清单辅导班里有一个酒杯形状的鱼缸,里面有一条红鲤鱼,我很喜欢它。
它的颜色是红红的,身体不大,看起来很灵活。它的眼睛黑黑的,像两颗美丽的宝石。它的头大大的,圆圆的,两个鱼鳍和剪刀一样的尾巴来回地摆动着,让这条小鱼在水中游来游去。
红鲤鱼的胆子很小,我刚把手伸到鱼缸里,它就吓得马上游到鱼缸底下去了。而当我们喂它鱼食的时候,它又立刻扑了上来把食物吃掉了,看来它是真的饿了。
多么可爱的红鲤鱼呀!欢迎你们到我们辅导班来看它!
篇16:小学生动物的观察日记
全文共 407 字
+ 加入清单下午,我与小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现,小蚂蚁嘴巴与我们嘴不一样,它牙齿像一个尖尖弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁身体分三节,第一节是它头部,第二节是它腹部,第三节是它尾部。长了八条腿,有趣是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只小蚂蚁排着队像条黑色长龙似涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着母亲大叫:“我明白了,原来蚂蚁触须是用来招唤同伴,是它们用来交流。”
通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
篇17:小学生观察蜗牛200字日记
全文共 269 字
+ 加入清单今天我放学回家去观察蜗牛,发现瓶子里有许多黑黑的长长的东西,我用放大镜一看原来是蜗牛的粪便,我用一根小棒,去碰蜗牛的眼睛,一眨眼就发现蜗牛的眼睛和触角都躲到头里面,它爬过 的地方,会留下粘液,蜗牛是用“腹”慢慢地爬行,它的“房子”大多数都是顺时针的,很少是逆时针的,它的嘴巴很小,牙齿却很多,是世界上牙齿最多的动物。有一只蜗牛已经好几天没吃东西了, 我在一个盘子上放了菜叶、果皮、青瓜、胡萝卜和面包屑,把蜗牛放在盘子的中间,当然蜗牛先吃菜叶。如果你在盘子上不放任何东西,然后放一块肉,它宁愿饿死也不会吃。
养了这些蜗牛,我也知道了许多知识。
篇18:小动物观察日记400字
全文共 306 字
+ 加入清单我最大的愿望就是能有一个宠物,今天我的愿望终于实现了。
看!它多么可爱,它只有巴掌那般大,全身雪白只有耳朵和眼睛是黑色的,它看起来很调皮,所以我给它起了一个名字叫小皮。
它很会伪装。在笼子里面的时候,它特别乖,一动不动,我用手抚摸它它依然不动,摆出一副可怜状,可是我一旦把笼子打开,它立马精神起来,原形毕露了,它飞快地跑出笼子,在草丛里和我们捉迷藏,它会躲在茂盛的草丛里,偷偷地吃东西,一边吃,一边不停地东张西望,好像怕别人抢走它的食物,吃饱之后,它就窝在草丛中一动不动地休息了。
对于如何养好兔子,我还不太了解,我甚至不知道它是男孩还是女孩,不过我会上网查找的,我爱小兔子,我希望我的小兔子在我的悉心照顾下健康成长。
篇19:2024年小学四年级观察日记500字参考
全文共 625 字
+ 加入清单今天一大早,我从桶里抓了一大把绿豆放在桌上。绿豆真是“千姿百态”,大的、小的、方的、圆的齐聚一堂......大家全都披着绿装,像一个个精神抖擞的丛林战士。大的“绿豆巨人”有两粒米大,小的“绿豆小小人”只有半粒米大,全都在这一个翠绿的王国里安居乐业,看起来真是无比幸福和快活!
我精心挑出几个强壮又结实的绿豆兵,把它们轻放在餐巾纸上,又加了几勺清凉润泽的水,得了一席用武之的绿豆在湿润的餐巾纸上打了几个滚,仿佛在释放自己自由的灵魂。
第二天一早,我忙跑到桌旁看我的绿色小士兵们,哇,它们都胀得圆鼓鼓的,包裹着全身的军大衣,像在向我吹响希望的号角。咦,果肉也跑出来了!绿豆果肉是白色的,像一个稚嫩的婴儿在绿豆胀开表皮的裂缝里安眠,果肉还带出了一条小尾巴,像极了希望旋律中的白色的音符,那是绿豆的茎。
到了第三天,小士兵们脱去了厚实的大衣,茎汲取着水的精华也变得更长了,茎的末端逐渐变成朦胧的灰白色,像是懵懂的梦想向未来伸展出希望的手。绿豆越长越大,原本挺空旷的容器越显狭窄,灰白色的茎的末端冒出了绿色的小疙瘩,似乎在酝酿着什么惊喜。
不久,绿豆的果肉裂开了,像一只只长着一双笨重的翅膀的白色小精灵,托出了一片片嫩绿的叶芽。脱落的绿色的“战装”变浅了,叶芽的绿色也越变越浓,重重的叶把绿豆扯得东倒西歪,“千奇百怪”已经形容不了此时的绿豆了。
啊,就这么几粒绿豆,在水的滋润下短短几天内竟发生了如此翻天覆地的变化,带着我领略了另一个新奇的世界,我以前怎么就没有发现呢!
篇20:小学生的观察日记
全文共 481 字
+ 加入清单20xx年xx月xx日星期日阴
记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。
刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思的样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。
从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。