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描写雨的作文(合集20篇)

描写一个人的外貌能更好地突出那个人的形象,那么描写外貌的作文又应该怎么写呢?下面是小编推荐给大家的描写雨的作文,希望大家有所收获。

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描写乐事七年级

全文共 620 字

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我的人生乐事有许多,多得数不清,它们就仿佛一串串动听婉转的风铃,声音有时是那么甜美、有时却是那么低沉……你们觉得我的人生乐事是啥呢?请容“本宫”停留片刻,倘若你们想知道,请跟着我轻盈的脚步往下细看。

不瞒在座各位客官说,吾的人生第一大乐事就是看歌仔戏,想必大家不怎么喜欢看歌仔戏吧,不过呀,我可能就是其中最特别的一个吧!各位阁下倘若不相信,我现在就能随口说出几部我喜欢的歌仔戏来。例如:《宝贝王爷贵千金》、《周公与桃花女》、《江南四大才子》……这一部部精彩的歌仔戏让我如痴如醉!我不得不承认,我是个名副其实的“情痴”,哦,不!准确说是不折不扣的“戏痴”。

我虽然自幼酷爱歌仔戏,只要一有空闲时间,我便会津津有味地欣赏歌仔戏,但是呀,不能影响到我的学习,这么长久以来,我的学习成绩一直没有落下,有时甚至名列班级前茅。说出来也许你不相信,不过呀,这是千真万确的事哦!

吾的人生乐事除了喜欢歌仔戏外,那就是看课外书啦!吾呀,说起来还是个书痴。经常看书看得废寝忘食。有一次,我兴致勃勃地拿起古典名著《红楼梦》聚精会神地品读,看着看着便入了迷,竟感动得眼泪一滴一滴往下滑。等看完书后,回过神来,去照一下镜子,竟意外地发现我泪流满面。随着兴趣的广泛,我的阅读不仅局限于国内名著,我还阅读一些外国名著:如高尔基的《童年》、英国莎士比亚的《哈姆雷特》等等。

以上就是吾的人生两大乐事,请问阁下的人生乐事是啥?不要觉得“本宫”太烦,只是吾的好奇心太强了,不要见笑啊!

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篇1:描写太阳九年级

全文共 549 字

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有一天,小兔眯眯和小羊青青在草地上玩游戏。太阳照耀着大地,一切都是暖洋洋的。小兔眯眯好奇地问:“小羊青青,你尝过太阳的味道吗?”小羊青青摇了摇头。小兔眯眯脑海里浮现出一个奇思妙想。于是,小兔眯眯提议:“我们去找太阳,然后尝尝它的味道吧!”小羊青青露出了诧异的表情:“我只尝过青草的味道,太阳,也有味道?”

凉爽的风吹动着小兔眯眯的衣襟,小兔眯眯快步向前,胸有成竹地想:我一定能尝到太阳的味道!小羊青青好不容易跟上了小兔眯眯的脚步,一头雾水地问:“我们该往哪儿走呢?”小兔眯眯绞尽脑汁,终于想到了:“我们可以朝着太阳的方向找!”

小兔眯眯和小羊青青边走边低头寻找,一不小心,就撞到了见多识广的熊叔叔。

熊叔叔不解地问道:“你俩在找什么?这么专心,头都不抬一下。”

“我们在找太阳,想尝尝它的味道。熊叔叔,您知道哪里可以找到它吗?”小兔眯眯和小羊青青异口同声地回答道。

熊叔叔笑而不语,只是把手指向了花园。

小兔眯眯和小羊青青二话不说,立刻来到花园。花园里的小蜜蜂正在辛勤地工作着。小兔眯眯问道:“小蜜蜂,你知道怎么样才能尝到太阳的味道吗?”

“尝尝吧!”小蜜蜂笑着掏出蜜给小兔眯眯和小羊青青,“世间万物都要靠太阳生长,身边的花草树木都有太阳的味道!”

小兔眯眯和小羊青青尝到了太阳的味道,那味道多么的甜,多么的温暖!

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篇2:描写雨的成语有哪些

全文共 647 字

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绸缪 巫山云雨 五风十雨 夏雨雨人 星离雨散

腥风血雨 血雨腥风 夜雨对床 蚁封穴雨

银河倒泻 雨打风吹 雨过天青 雨过天晴 雨后春笋

雨后送伞 雨迹云踪 雨淋日炙 雨沐风餐

雨丝风片 雨卧风餐 云消雨散 云行雨施 云雨巫山

瘴雨蛮烟 朝云暮雨 栉风沐雨 八方风雨

饱经风雨 暴风疾雨 毕雨箕风 拨雨撩云 餐风宿雨

惨绿愁红 惨雨酸风 驰风骋雨 冲风冒雨

楚天云雨 愁红惨绿 愁红怨绿 础泣而雨 楚雨巫云

楚云湘雨 春风雨露 粗风暴雨 大旱望云

大雨滂沱 大雨倾盆 大雨如注 弹雨枪林 调和阴阳

毒泷恶雾 断雨残云 对床风雨 翻手云覆手雨

风光月霁 风霜雨雪 风车雨马 风车云马 风驰雨骤

风雨摇摆 风行雨散 风雨共舟 风雨晦冥

风雨晦暝 风雨连床 风雨漂摇 风雨飘零 风雨飘飖

风雨如盘 风雨时若 怪雨盲风 鬼哭粟飞

汗如雨下 急风骤雨 疾风暴雨 疾风甚雨 疾风骤雨

疾雨暴风 霁月光风 今雨新知 旧雨新知

苦雨凄风 阑风长雨 阑风伏雨 泪下如雨 栎阳雨金

撩云拨雨 柳泣花啼 蛮烟瘴雾 盲风暴雨

盲风妒雨 盲风怪雨 盲风晦雨 盲风涩雨 谋臣如雨

沐雨经霜 沐雨梳风 暮雨朝云 牛毛细雨

牛蹄之涔 欧风美雨 怕风怯雨 沛雨甘霖 喷雨嘘云

飘风暴雨 飘风急雨 飘风苦雨 飘风骤雨

瓢泼大雨 凄风楚雨 凄风寒雨 凄风冷雨 栖风宿雨

泣涕如雨 枪烟炮雨 枪烟砲雨 魆风骤雨

十雨五风 事火咒龙 暑雨祁寒 宿雨餐风 随车甘雨

随车夏雨 随车致雨 涕泗滂沲 天昏地黑

暴风骤雨 抃风舞润 别风淮雨 拨云撩雨 餐风沐雨

称雨道晴 楚梦云雨 础润而雨 春风化雨

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篇3:描写告别初中

全文共 771 字

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虽然时间已消逝了那么久,可那件事给我留下的记忆,还犹如昨天发生的一般清晰。每每回想起来,内心总有种暖暖的感觉。

“呼呼,终于要做完了。那些老师也真是的,难道复习时期我们就没有人权吗?”我抬起连续N个小时埋在作业海中的小脑袋,长吁一口气,气呼呼的抱怨。

这时,我们班的珍稀动物——我们学校的两大校草,张天伦和杨思远向我走了过来,他们走得极公正,像是护送国旗的国旗护卫队,一步一伐都“掷地有声”,这和他们平日里嘻嘻哈哈的摸样相去甚远。待来到我身边时,他们站住了脚步。并且一个90deg;的左转弯,面向我,一脸的严肃。紧接着,一个90deg;深鞠躬。

“哎?”我一时间摸不着头脑,“我最近做了什么对他们有益事情了吗?就算有的话,为什么我没有察觉到呢?”我刚抬起的左手僵持在空中,有些受宠若惊。

可,出乎我意料的是,这两个我平时不怎么“死党”的师哥,又对我深深一鞠。不顾我愕然的神情,他们又是让我感觉受到了莫大的尊重。

“哎~”我在心里默叹着,“既然你们怎么感谢我,虽然我不知道为什么,但我也满怀感谢地接受了。”我放下空中的左手,站起身,打算跟他们寒暄几句。

可是,就在下一秒,我就发现了我是多么的愚蠢。那两个人气爆棚的校草是不会轻易向人道谢的。

张天伦清了清嗓子:“接下来,向遗体告别!~~”伴随响亮的喊声,杨思远用双手敲打着桌子,演奏起了哀乐。

我,无语。站起来的身子倒是不知所措了。

“好了,小尸,出去玩吧。你已经不属于这个世界了,作业什么的也不必完成了。”张天伦笑嘻嘻的说着,“哦,对了,你先等着,我期末考结束就来了啊!”

短暂的沉默,理清头绪的我站直身子,很拽的摸着下巴:“嗯,放心,今天晚上我就去找你!”

学习生活很是艰辛,可有了同学间的玩笑调和,不知不觉就发酵了,变成了另一种味道呢。我品尝起来,虽是不习惯,可就喜欢上了。我想着,我们都会快乐的学习着!永远!

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篇4:作文景色描写的雨中游西湖

全文共 855 字

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“上有天堂,下有苏杭”,我早就想去杭州了。父母为了丰富我的课余生活,决定国庆节期间全家去游杭州西湖

天公不作美,下着小,但雨中游西湖别有一番情趣。我们先去了“花港观鱼”,那里的鱼,真是数不胜数,大的、小的、花的、黑的,有的在吃食,有的在戏水,有的在吐泡泡。我边玩边给它们喂食,真是高兴得不亦乐乎。随后我们又乘船去往“三潭印月”。坐在船舱,我远望“断桥残雪”和“雷峰塔”。听说雷峰塔是用来镇压白娘子的,但弄不懂塔怎么把人给压住的。后来听妈妈讲了《白蛇传》,才知道它是和一个美丽的神话故事连在一起的。说到“断桥残雪”我以为真是桥断了,后来听导游说是雪落到桥上,太阳只照到一半,这边的雪化了,那边没化,所以看上去像桥断了,哦,原来是这样,真有趣。

雨丝飘洒,湖面上雾气蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身于仙境。

游船靠岸,我们来到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”,与湖心亭、阮公墩合称为湖上三岛,所以叫三潭印月。全岛连水面在内面积约七公顷,南北由桥相通,东西土堤相连,桥堤呈“十”字形交叉,将岛上水面一分为四,从空中看就像田字。

在导游的引导下,我们又游览了灵隐寺和岳庙。古刹气势宏伟,忠烈祠肃穆凝重。

从岳庙出来,不远就是“曲院风荷”,这里连着苏堤。在雨雾笼罩下,景色十分凄美,人的心情不觉也沉重起来。正当我们有些伤感准备离去的时候,突然从荷叶丛里飘出一叶小舟,令人眼前一亮:只见船夫穿着蓑衣,唱着当地方言的歌,虽然听不懂他唱的是什么,但这吴歌越调委婉优雅,十分动人。眼前的这幅画面,使我想起了《渔歌子》这首诗:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”这一句不就是此情此景的真实写照吗?

沿着西湖岸,我们继续往前走,眼前出现了一个特大号的“喷泉”,只见一个大水柱一下子冲上了天,又像下雨似的从天空中散落下来,真是大珠小珠落玉盘!最后我们来到了西湖的又一处景点“苏堤春晓”。站在堤上回看“曲院风荷”,竟是另一幅景色:水雾,雨丝的整体画卷。这种朦胧的、神秘的美,使我仿佛置身于仙境之中,流连忘返。

啊!西湖,真不愧是人间第一胜景!

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篇5:描写狼的高一作文600字

全文共 598 字

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我是一只,是一只英勇的狼。在主人心中,我是他的得力干将;在狼群之中我也是狼中豪杰。

在深山里,我已经与这只豺僵持了近十分钟了,这只母豺,皮肤棕黄,而且刚分娩不久。我耐住性子等待了许久,终于她露出了破绽,我一个箭步飞奔上去,死死地咬住她的脖颈,不管她如何呻吟,我就是不放口。她死了,我将她和她的孩子们——我的战利品共同带回了村庄。

回到村庄,周围全是雄性的羡慕与雌性的欣赏,回到家中,主人更是对我赞美有加,而且还让我美美的饱餐了一顿。那段日子,别提有多风光了。

可惜好景不长,今天下午,一位雌性深深迷住了我,它的皮毛是深紫色的,身材苗条,体态轻盈,如此完美的身材比例,又有哪个雄性不觉得好看呢?前面正好有只北美棕熊,我立刻发出了嚎叫声,没错,我打败这只北美棕熊,从而夺得她的芳心。

刚开始,进展十分顺利。就在最后,我准备至他于死地时,狼王突然扑了过来,我扑了一个空。不!狼王杀死了本该属于我的猎物,就连我心爱的狼都十分爱慕的看着他,他夺走了我的一切!我气愤的冲向了他,在他还没反应过来时,左耳就掉在地上了。狼王怎么能被如此的挑衅,他立刻朝我扑来,我被他咬掉了鼻子。我十分气愤,扑上前去,与他扭打在一起,与他打起来,我比较吃力,比较他是狼王,体格健壮,而我却比他消瘦一圈,最终,我实在是坚持不住了,我倒下了,狼王他战胜我了。

就在我将要死去时,我心爱的狼朝我走了过来,她在我仅剩的右耳边轻轻地留下了几个字……

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篇6:描写快乐的源泉高一

全文共 725 字

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像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了水,每当忆及我的读书生活,我的心中就禁不住涌起愉悦之情。书早已成为我生命中不可或少的一部分,它给予我智慧,给予我快乐,让我领悟到人世的真谛。

在我们班上,早晨和中午都有时间可以看书。可是这些时间对我来说太短了,我常常因为时间短而遗憾。每当借到一本好书,我总会像饿狼扑食一般贪婪地读起来,完全沉浸到书的海洋中。往往读到最精彩的部分,上课铃却忽然响了。此时的滋味犹如警察抓小偷,只差几厘米了,伸手就可以捉到,但却不得不服从命令,停止追捕。那个难受呀,无法用语言形容!我一点儿也不想把书收起来,眼睛盯著书,耳朵听着老师的脚步声,越来越近,越来越近……

最高兴的事是有人捐书。那时我的眼球就会被磁铁一般的书吸引过去,我眼巴巴地望着那些书,如果这些书属于我,那该多好!我瞪大眼睛望着老师把这些书放在图书角的什么地方,以便下课后第一时间冲到那儿抢到书。可往往书被别人抢走,我只落了个眼羡的分儿。这时,我不免抱怨爸妈没给我生个长腿长手,甚至会抱怨老师没将我的座位安排在图书角的旁边。心中升起一种失落惑,我就像一条浅滩里的鱼儿失去了水,已经难以呼吸!偶尔幸运,我也会抢到新书。那时,我会在心里一千遍一万遍地感谢上帝保佑。

每当同学有了一本我梦寐以求的新书,而他又不愿借给我看时,我会心甘情愿地做他的小跟班,对他嘘寒问暖,屁颠屁颠地为他忙前忙后。当他终于被我的热情所感化,像打发乞丐一样将那本书甩给我时,我却如获至宝。真是“踏破铁鞋无觅处”,得来也得费工夫呀!

走进书的世界,我学会了欣赏与赞美,帮助与给予,快乐与宽容……喜欢在无聊时,捧起一本书;喜欢在孤独时,与书为伴;喜欢在烦躁时,让书净化我的心灵。书是我快乐的源泉

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篇7:描写四季的雨的作文500字

全文共 541 字

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,是大自然给予我们的甘露,它滋润着世间万物,使大地变得生机勃勃。

春天,雨点细如牛毛,在天空中交织出一道道雨帘,把整个世界都裹在其中。不管是远处的高楼,还是近处的行人,都朦朦胧胧的,看不清楚轮廓。这细雨又像是薄纱一般,使大地呈现出如诗如画的景象。在春天的雨的滋润下,万物复苏,生机盎然。小草从泥土里钻了出来,鲜花也绽开了笑脸,柳树抽出了新条,长出了新叶。

夏天,雨就显得很顽皮,总是不时地降临大地,让人防不胜防。夏天的雨就像断了线的珠子,不停地往下掉。雨点砸在窗户上“呯呯”作响,雨点落进河里,溅起高高的水花。雨点有如倾盆之势,比春天的雨来的猛烈得多。虽说是这样,可它来得快,去得也快,没过几分钟便停了,但紧接着又开始了。

秋天,雨就又变得温柔起来。在果实成熟的香气中,雨静悄悄地下着,只有一点淅淅沥沥的声音。大树失去了往日的生机,枯黄的树叶纷纷扬扬地落下。雨点伴着落叶使人感到几分凄凉。在果园里,雨点落在成熟的果实上,体现出了丰收的快乐。雨点伴着风滋润和吹拂着麦苗,掀起了千层浪……

冬天,雨点化作了一片片洁白的雪花,像一个个小精灵“下凡”到了人间。可有些顽皮的雨点不想成为小精灵,便和雪花一起从空中落下来。冬天的雨并不少见,也许它们只喜欢自己原本的模样吧。

雨,它是纯洁的,也是美丽的。

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篇8:描写雨的初中日记

全文共 583 字

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,是大自然的旋律,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨,悄悄的来了!

雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的`白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润后,露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,轻轻地飘落在校园里。

雨,轻快饿打在芭蕉叶上,“滴滴答答”,那轻快的音符打在翠绿色的芭蕉叶上,是多么爽朗!雨,轻快地打在我的心坎里!

雨,落在校园里。那苍老的榕树,被风雨打在身上;那较长的胡须,被风轻轻地摇摆着;那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨轻轻地打在树木上。

雨,落在校园里,我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中轻轻地飘落下来,似乎有一种离别哀愁的情感。

雨,拂过校园,那古老的池塘,稀里哗啦地响着,在车棚过道的椰子树,不断发出“沙!沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片上滑了下来。啊!雨,雨多可爱啊!

雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的树木,被雨轻轻地打过,啊!多么响亮的旋律!

雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上,啊!多么有趣的游戏啊!

雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中啊!

雨,洒落在校园里,轻轻地位校园蒙上一层白纱,那翠绿的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么的翠绿可爱。

啊,雨!你是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园的每个角落。

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篇9:描写绿色环保初二

全文共 741 字

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地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭。可是现在,地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了,它正变得千疮百孔,遍体鳞伤,正在独自地哭泣着,不知向谁述说自己已面临的不幸。

目前,生态环境正日益恶化,对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道:排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减,消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化,人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中,使水受到污染。据有关资料显示,全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中,污染了5.5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据,你想到了什么呢?没错,这就是人类破坏环境的下场,这就是大自然给人类的惩罚啊!

当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢?当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢?面对曾经美好的一切,我们不禁要大声问道:“谁来保护我们的绿色家园?”历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪,我们作为一名小学生,一个小公民,必须勇敢地站起来,呼吁大家:保护环境已经到了刻不容缓缓的地步,我们责无旁货!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢?不,谁都不愿意看到!

是啊,由于人类无节制地对森林乱砍滥伐,不注意保护生态平衡,致使许多森林遭到了毁坏;小鸟没有家了,再也不会欢歌笑语;大地也没有漂亮的绿衣裳,不再生机勃勃了。但是,有些人们还是没有意识到我们的家园正在慢慢地被毁坏着呢!

大地拥有和谐美丽的绿色,花儿才显得娇艳动人;心中拥有纯洁的绿色,心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色,地球母亲更加需要绿色,那就让我们手牵着手,心连着心,共创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让我们的地球母亲更加可爱、更加生机勃勃吧!

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篇10:描写雨的比喻句

全文共 792 字

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1、 豆大的点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程,真是有趣极了!

2、 调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。

3、 大雨滂沱,如同千军万马冲锋,真是使人心惊。

4、 “哗――哗……”窗外正下着大雨,一滴滴晶莹饱满的雨珠像一个个顽皮的孩子,在屋顶上滑滑梯,在树梢上荡秋千,还有的在绿叶间捉迷藏……

5、 雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季节而变化,情调各异。雨色美,雨声更加动听。

6、 雨,渐渐大了,我望着窗檐上哪断了线的“珍珠”,情不自禁的打开了窗户,扑面而来的是徐徐春风,顿时让人就得清爽无比。

7、 雨不大,软毛一般地下,落在手臂上,脸庞上凉丝丝的,却是一种很舒服的感觉。

8、 雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。

9、 小雨珠清澈透明,如同一个小小的玻璃珠。

10、 下雨了,那清脆的雨声,就像迷人的音乐,令人陶醉。

11、 我站在窗前,静静地看着雨,雨水就像断了线的珠子一样,滴滴答答往下掉,好像在动情地歌唱,落在地上溅起了一朵又一朵的水花……

12、 微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

13、 三月的雨像无数只小手,打在林叶的琴键上,奏出了一曲春天的赞歌。

14、 清晨,雨悄然的洒着,轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。

15、 那沉重的雨点,像闪亮的鞭子,从空中抽下来,抽打着幢幢高楼大厦。

16、 毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油田野。

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篇11:描写美好的清晨高中

全文共 531 字

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俗话说:“早起的鸟儿有虫吃!”一大清早,公鸡开始引吭高歌,唤醒了梦中人。东方鱼肚白,太阳的微光照亮了我的窗前,小鸟开始“吱吱喳喳”的叫,这又是一个崭新的一天。

“一日之计在于晨”,一早起来,好好的深呼吸,呼吸清晨清新的空气,让我在这一天充满朝气与活力。早晨气温十分凉爽,爸爸心血来潮找我去骑“自行车”,我马上二话不说戴起安全帽,将我的心肝宝贝——“小瑞”牵出,骑上它痛痛快快的在路上奔驰啰!骑着骑着,我突然发现鸟儿成群结队的在天空翱翔、引吭高歌着,更能衬托出早晨的美丽。接着,看到早餐店人山人海、大排长龙,同时也看到老板手忙脚乱的,但是辛苦是值得的,不但满足了客人的胃口,也让自己荷包满满啊!

我努力的骑啊骑,骑得我汗流浃背、气喘如牛。时间一分一秒的过去,终于到了目的地——国际棒球场。一到那边,巨大无比的棒球场,绿油油的草地,响彻云霄的练球声,真是热闹非凡啊!有时还会看到好手如云的棒队在练球呢!那令人振奋的球技,爆发力十足的打击,也就是闻名天下的暴力猴打线,早起,让我可以享受到各式各样不同的视觉享受呢!

早起对我来说,一开始觉得是不可能的任务,但是经过了这次的经验,让我看到许多感人的画面,我决定要养成早起的好习惯,不要老是赖床,睡到日上三竿。

早起的感觉,真棒!

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篇12:描写逆袭初一

全文共 643 字

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听,风来了!

没有什么能阻止我蜕去厚重的外壳;没有什么能阻止我张开稚嫩的翅膀;没有什么能阻止我拥有飞天的欲望。逆袭,是我成长的方向!

小草被冰冷的石头压着,但它却不甘示弱地舒展自己的腰,直到冲破石头的威胁;花儿被凛冽的风雨侵蚀着,但它却不甘埋头地炫耀自己的风姿,直到抵挡风雨的吼叫;大树被狂暴的雷电袭击着,但它却不忍弯腰地展现自身的繁茂,直到屏蔽雷电的怒号。任凭风雨雷电的击打,任凭冰韧顽石的压榨,这无疑是一种逆袭,一种能突破艰险、展示自我的逆袭!

看,雨落了!

人生如集市,众人在此相聚,却不久留;人生如客栈,路人在此歇脚,而后又走。时聚时散,又停又走,逆袭,就在这聚散、停走之中。

寒风凄凄,透彻身骨,唯有那一剪梅傲然独立;烈日炎炎,燥热人心,唯有那一片葵欣然向往。我愿做那一剪梅,在皑皑白雪中风韵独存;我愿做那一片葵,在灿灿金光中潇洒自在!

曾几何时,我梦想我是一片湛蓝的天空,在高高的天际,俯瞰这繁荣的大千世界;曾几何时,我梦想我是一轮皎洁的明月,在广阔的天地间,拾掇世间的人情冷暖;曾几何时,我梦想我是一块冰冷的石头,在耸立的峰巅,只管吸收日月的精华。可,那只是曾几何时,那只是我梦中的想象。如今的我,只有在逆袭中寻找方向。

逆袭为何?

逆袭,就是在失败中超越自己,就是在跌倒后勇敢地爬起来,就是在遇挫时不懈的坚持。许多次失败总会造就一次成功。人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路,而那仅有的一次成功,就是他逆袭的见证。

听,咚咚的战鼓已经敲响,逆袭,我的人生只为你……

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篇13:描写我理想中的学校初中

全文共 638 字

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校园的生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了最美好的回忆,让我们无法忘怀,深深刻在我们的脑子里,使我们无法抹去。在学校里,我们学到了知识,增长了才干。其实,在每一个人都可以想象的出自己心中的学校,让我们把学校想象的无比的完美和神圣。

理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育,是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字,其实老师在黑板上写字很辛苦,老师讲课课室很吵怎么叫都叫都没有安静下来,老师就不想讲课了。

现在有的同学有问题想问老师都不敢去问,而且老师上课的时候还骂老师和老师打架,老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的,我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系,比如老师不用在黑板上写字,一按就可以显示出老师所讲的内容,同学们安安静静的学习,听老师讲课,这样老师就不用那么辛苦了,这样老师就可以讲课的速度快一些,详细的给我们讲课,让我们懂得了更好的知识,更好的理解方式,这也可以让我们复习的时候方便一些,可以让我们的学习成绩一步一步的提升;同学们不用惧怕老师,老师批评我们老师是在教你这么遵重老师,教会你怎么做人,老师都是为了我们好,所以我们应该和老师和睦相处,老师是我们的朋友也是我们的伙伴,在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次,我们与老师相处的时间多,与家长的相处时间少,所以我们和老师大胆的提问题。

这就是我理想中的学校,这样的学校应该每一个学校都可以做得到,这样有利于我们学习进步,我理想中的学校是多么美好。

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篇14:描写雨的四字词语大全

全文共 2295 字

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和风细、柔风甘雨、斜风细雨、雨丝风片

风雨交加、狂风骤雨、狂风暴雨、烈风淫雨、震风陵雨

滂沱大雨、飘泼大雨、银河倒泻

八方风雨 别风淮雨 暴风疾雨 暴风骤雨 饱经风雨

巴山夜雨 毕雨箕风 拨云撩雨 拨雨撩云 粗风暴雨

驰风骋雨 春风化雨 餐风沐雨 冲风冒雨 餐风宿雨

春风夏雨 春风雨露 楚梦云雨 础润而雨 础泣而雨

楚天云雨 称雨道晴 春雨如油 惨雨酸风 楚雨巫云

楚云湘雨 对床风雨 对床夜雨 东风化雨 断雨残云

大雨滂沱 弹雨枪林 大雨倾盆 大雨如注 风吹雨打

风车雨马 风驰雨骤 风风雨雨 风鬟雨鬓 翻手为云,覆手为雨

翻手云覆手雨 风霜雨雪 风调雨顺 风潇雨晦 风行雨散

风雨不测 风雨不改 风雨不透 风雨对床 翻云覆雨

覆雨翻云 风雨共舟 风雨晦冥 风雨晦暝 风雨交加

风雨连床 风雨飘零 风雨飘摇 风雨漂摇 风雨飘飖

风雨凄凄 风雨如晦 风雨如磐 风雨如盘 风雨时若

风雨同舟 风雨无阻 风雨萧条 风雨摇摆 风栉雨沐

怪雨盲风 甘雨随车 呼风唤雨 和风细雨 挥汗成雨

挥汗如雨 旱苗得雨 汗如雨下 虹销雨霁 箕风毕雨

急风暴雨 疾风暴雨 见风是雨 疾风甚雨 急风骤雨

疾风骤雨 久旱逢甘雨 疾雨暴风 旧雨重逢 旧雨今雨

今雨新知 旧雨新知 狂风暴雨 狂风骤雨 枯苗望雨

苦雨凄风 阑风伏雨 列风淫雨 阑风长雨 梨花带雨

滂沱大雨 银河倒泻,倾盆而下,倾盆大雨,

大雨滂沱,暴风骤雨,狂风暴雨,瓢泼大雨,

大雨如注。

回答者:teacher084飘风急雨:来势急遽而猛烈的风雨。同“飘风暴雨”

倾盆大雨:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。 同大雨倾盆

大雨如注:注:灌下。形容雨下得很大,雨水像往下灌似的。

大雨滂沱:滂沱:雨大而多的样子。形容雨下得很大。

随车夏雨:细雨霏霏:雨下的很紧霏霏是形容雨雪盛貌。

骤雨狂风:来势急遽而猛烈的风雨。

魆风骤雨:犹暴风骤雨。比喻声势浩大,发展急速而猛烈。

粗风暴雨:指风雨之来势急骤狂猛。

回答者:teacher084八方风雨 巴山夜雨 饱经风雨 暴风疾雨 暴风骤雨 毕雨箕风 别风淮雨 拨雨撩云

拨云撩雨 餐风沐雨 餐风宿雨 惨雨酸风 朝云暮雨 称雨道晴 驰风骋雨 冲风冒雨

础泣而雨 础润而雨 楚梦云雨 楚天云雨 楚雨巫云 楚云湘雨 春风化雨 春风夏雨

春风雨露 春雨如油 粗风暴雨 大雨滂沱 大雨倾盆 大雨如注 弹雨枪林 东风化雨

断雨残云 对床风雨 对床夜雨 翻手为云,覆手为雨 翻手云覆手雨 翻云覆雨 风车雨马 风驰雨骤

风吹雨打 风调雨顺 风风雨雨 风鬟雨鬓 风霜雨雪 风潇雨晦 风行雨散 风雨不测

风雨不改 风雨不透 风雨对床 风雨共舟 风雨晦冥 风雨晦暝 风雨交加 风雨连床

风雨漂摇 风雨飘零 风雨飘摇 风雨飘飖 风雨凄凄 风雨如晦 风雨如盘 风雨如磐

风雨时若 风雨同舟 风雨无阻 风雨萧条 风雨摇摆 风栉雨沐 覆雨翻云 甘雨随车 怪雨盲风

汗如雨下 旱苗得雨 和风细雨 虹销雨霁 呼风唤雨 挥汗成雨 挥汗如雨 箕风毕雨 急风暴雨

急风骤雨 疾风暴雨 疾风甚雨 疾风骤雨 疾雨暴风 见风是雨 今雨新知

久旱逢甘雨 暴风骤雨。倾盆大雨。翻云覆雨。

八方风雨 巴山夜雨 饱经风雨

暴风疾雨 暴风骤雨 毕雨箕风 别风淮雨 拨雨撩云 拨云撩雨 餐风沐雨 餐风宿雨

惨雨酸风 朝云暮雨 称雨道晴 驰风骋雨 冲风冒雨 础泣而雨 础润而雨 楚梦云雨

楚天云雨 楚雨巫云 楚云湘雨 春风化雨 春风夏雨 春风雨露 春雨如油 粗风暴雨

大雨滂沱 大雨倾盆 大雨如注 弹雨枪林 东风化雨 断雨残云 对床风雨 对床夜雨

翻手为云,覆手为雨 翻手云覆手雨 翻云覆雨 风车雨马 风驰雨骤 风吹雨打

风调雨顺 风风雨雨 风鬟雨鬓 风霜雨雪 风潇雨晦 风行雨散 风雨不测 风雨不改

风雨不透 风雨对床 风雨共舟 风雨晦冥 风雨晦暝 风雨交加 风雨连床 风雨漂摇

风雨飘零 风雨飘摇 风雨飘飖 风雨凄凄 风雨如晦 风雨如盘 风雨如磐 风雨时若

风雨同舟 风雨无阻 风雨萧条 风雨摇摆 风栉雨沐 覆雨翻云 甘雨随车 怪雨盲风

汗如雨下 旱苗得雨 和风细雨 虹销雨霁 呼风唤雨 挥汗成雨 挥汗如雨 箕风毕雨

急风暴雨 急风骤雨 疾风暴雨 疾风甚雨 疾风骤雨 疾雨暴风 见风是雨 今雨新知

久旱逢甘雨 旧雨今雨 旧雨新知 旧雨重逢 枯苗望雨

苦雨凄风 狂风暴雨 狂风骤雨 阑风长雨 阑风伏雨 雷声大,雨点 风雨同舟、

大雨倾盆、风雨交加、风调雨顺、风雨无阻、雨后春笋、春风化雨、挥汗如雨、

梨花带雨、翻云覆雨、山雨幽幽、倾盆大雨、未雨绸缪、巫山云雨、春雨如油、

顶风冒雨、烟雨蒙蒙、狂风暴雨、枪林弹雨、大雨滂沱、雨过天晴、腥风血雨、

风吹雨打 八方风雨 巴山夜雨 饱经风雨 暴风疾雨 暴风骤雨 毕雨箕风 别风淮雨

拨雨撩云 拨云撩雨 餐风沐雨 餐风宿雨 惨雨酸风 朝云暮雨 称雨道晴 驰风骋雨

冲风冒雨 础泣而雨

础润而雨 楚梦云雨 楚天云雨 楚雨巫云 楚云湘雨 春风化雨 春风夏雨 春风雨露 春雨如油

粗风暴雨 大雨滂沱 大雨倾盆 大雨如注 弹雨枪林 东风化雨 断雨残云 对床风雨 对床夜雨

风吹雨打 风调雨顺 风风雨雨 风鬟雨鬓 风霜雨雪 风潇雨晦 风行雨散 风雨不测 风雨不改

风雨不透 风雨对床 风雨共舟 风雨晦冥 风雨晦暝 风雨交加 风雨连床 风雨漂摇 风雨飘零

风雨飘摇 风雨飘飖 风雨凄凄 风雨如晦 风雨如盘 风雨如磐 风雨时若 风雨同舟 风雨无阻

风雨萧条 风雨摇摆 风栉雨沐 覆雨翻云 甘雨随车 怪雨盲风 汗如雨下 旱苗得雨 和风细雨

虹销雨霁 呼风唤雨 挥汗成雨 挥汗如雨 箕风毕雨 急风暴雨 急风骤雨 疾风暴雨 疾风甚雨

疾风骤雨 疾雨暴风 见风是雨 今雨新知 久旱逢甘雨

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篇15:描写根七年级

全文共 872 字

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由上及下,是头,劲,躯干和脚,由下及上则是根,树干和叶。对于人而言,心与根相仿,供给能量,一边一个个体完美的成长。我们正如一株树苗,根在不断汲取土地的营养,长高再长高,长壮再长壮。

当你路过公园,看到参天挺拔的大树时,你是否会想起怎会这样高大?一如你领着鲜红的奖状站在主席台时,你是否会想起你为什么会成功?前者是树的根给予它向上攀爬的力量,后者却是人随心行努力奋斗的动力。心灵的养分是无穷的,它是扎根在一片净土里的强而有力的手,托起你的一片蓝天。

当你沮丧自己失败了的时候,当你烦恼为什么大家对你不好;当你忧心未来,一片迷茫之时,你要冷静,不过是根在延伸的同时遭遇了坚硬的岩石,磨坏了前面的根尖,要处之泰然的面对,你可以选择再愈合再生出更强有力的根尖,或者任其糜烂,自生自灭。随心而行,聆听心灵深处最真实的声音,那是根的呼唤。如若挫折横道摆在你的眼前,你会如何?跨过它灰头土脸的站起来还是滞流原地等待岁月静流?要有一个越挫越勇的心和一个不断向上魂心灵那一方静土,便是你奋斗思想的源泉,你要不断向前,即使荆棘,即使坎坷。

当你已为人,已为树,已为一个可以自力更生的生命,你可曾回想过这么多年所走过的斑驳的人生旅途?可曾有后悔自己的选择?如果你没有暗自垂泪,想为什么自己过着现在这样的生活,抱怨着生活满满的不如意,那么请微笑告诉自己,我成功了。不愠不火的生活,恬静祥和的一切都很好,未来的时光,为了更好地过着心中所想,请谨记随心而行。一句古话叫做念由心生。心灵是承载一切的港湾,是一切思想的源泉,是灵魂之上可以称作根的事物,故此使然,随心过生活。

一举一动,一颦一笑,一言一语。自己所能掌握的是自己的行动举止;自己所能做好的是自己的琐事;自己所能迈进的是一个属于自己的未来的大门。一颗心一个人,一度一生,根在不断的生长,树梢也在不断的向上,心在不断开阔,人也在不断成熟。

当你足够伟大的时候,感谢一下一直以来的自己;当你足够坚强的时候,感谢一下一直坚持的信念;当你足够平静的时候,聆听心的声音,它会告诉你如何爱自己爱世界爱生活,心是你的根,唯一而又强大的根。

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篇16:描写安全高中

全文共 548 字

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这个双休天,我回了趟老家,与儿时伙伴们玩得很痛快,星期天因上晚自习,不得不回城里。

这天上城的人很多,公交车在起点站就坐满了人,后上车的人都得站着。刚行一半路程,这个只限载25人的小公交车已塞了近45人幸亏我是坐着的,不然我的胳膊会被折断。天气很炎热,刚好车子往西开,阳光通过车窗直塞进车里,我的衣服上已浸满汗水。

车上已没巴掌大的空地,可司机还很贪婪的说:“再带几个,挤一会儿,很快到了。”很快有一乘客反驳道:“再带车子就快挤爆掉了。”还有人说:“赚钱的日子以后还多着哩!”司机明明知道自己是错误的,但还是很狡辩道:“就你一人想走,这现在下面等的人就不想走啊?”此时人们也认为有道理,就没说什么。

车上人多就算了,司机还把车子开得那么快,人们都知道他想开快点可以再来一趟,又可赚钱。车子在平稳的公路上行得极不平稳,一会儿急刹车,一会儿快速起步,让车上的人心里很不平衡,此时安全问题绝对是个隐患,如果车子发生事故,将无一人幸免于难。

终于下车了,人们纷纷言论这个司机:“太不负责了,要告他去!”而我在想:这位司机多带几个人不过是赚几十块钱,要是把这一车人的性命葬送,他不得倾家荡产吗?还有“欲速则不达”自古以来就是一个规律。

人的生命只有一次,不能因为小小的金钱的诱惑而将生命安全抛之体外,忘记生命的宝贵!

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篇17:描写雨大的词语大全

全文共 817 字

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银河倒泻

【解释】泻:水从高处往下直流。象银河里的水倒泻下来。形容下得极大,象泻下来的一样。

【出处】唐·李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》:“金阙前开二峰长,银河倒挂三石梁。”

狂风骤雨

【解释】原形容大风大雨。后也比喻处境险恶或声势猛烈。

【出处】《老子》第二十三章:“故飘风不终朝,骤雨不终日。”

疾风暴雨

【解释】疾:又快又猛;暴:突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。

【出处】《淮南子·兵略训》:“何谓隐之天?大寒甚暑,疾风暴雨,大雾冥晦,因此而为变者也。”

暴风骤雨

【解释】暴、骤:急速,突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大,发展急速而猛烈。

【出处】《老子》第二十三章:“故飘风不终朝,骤雨不终日。”

风雨交加

【解释】又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。

【出处】清·梁章钜《浪迹丛谈·除夕元旦两诗》:“冬至前后,则连日阴噎,风雨交加,逾月不止。”

大雨滂沱

【解释】滂沱:雨大而多的样子。形容寸下得很大。

【出处】明·罗贯中《三国演义》第二十八回:“行了数日,忽值大雨滂沱。”

大雨倾盆

【解释】雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

【出处】唐·杜甫《白帝》诗:“白帝城中云出门,白帝城下雨翻盆。”

大雨如注

【解释】注:灌入。形容寸下得很大,雨水象往下灌似的。

【出处】明·冯梦龙《警世通言·俞伯牙摔琴谢知音》:“偶然风狂浪涌,大雨如注,舟楫不能前进,泊于山崖之下。”

滂沱大雨

【解释】滂沱:大雨的样子。形容雨下得很大。

【出处】《诗·小雅·渐渐之石》:“月离于毕,俾滂沱矣。”

瓢泼大雨

【解释】像用瓢泼水那样的大雨。形容雨下得非常大的样子。

【出处】周立波《暴风骤雨》第一部十二:“西北悬天起了乌黑的云朵,不大一会,瓢泼大雨到来了,夹着炸雷和闪电,因为三天两头地下雨,道上黑泥总是不干的,出门的人们都是光着脚丫子,顺着道沿走。”

倾盆大雨

【解释】雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

【出处】唐·杜甫《白帝》诗:“白帝城中云出门,白帝城下雨翻盆。”

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篇18:关于描写四季的雨作文

全文共 475 字

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四季,各有各的风格,我爱这四季的雨。

春天,第一场雨呼唤着万物。雨点小小的,但是密密麻麻的,像一串明亮的帘子。小雨点落在小水洼里,“叮”的一声溅起一个小王冠,千万滴小雨点“沙沙沙”地落下来,滋润着万物,所有的花草树木,都使出浑身解数来吸收这些如同妈妈乳汁一样香甜的甘霖。啊!春天的雨让万物苏醒。

夏天,第一场雨带来了炎热。雨点十分饱满,打在人身上有点疼。这些雨让万物都活动起来了,所有的花花草草都像喝了生长素一样长得壮壮的。千万滴雨点“乒乒乓乓”,跳着欢快的舞,来到了地面上,雷和电为它们奏乐。啊!夏天的雨让万物茁壮成长,让世界充满了活力。

秋天,第一场雨带来了凉爽。雨点们纷纷落下,它们带来画师,让万物穿上新衣,让万物迎接秋天的大丰收。农民伯伯喜笑颜开,唱着歌丰收着饱满的果实。啊!秋天的雨给农民伯伯带来了丰收。

冬天,第一场雨让万物沉睡,雨让万物等待着下一次的苏醒。同时,也带来了白花花的雪娃娃,给万物盖上了厚厚的棉被。啊!冬天的雨让大地,让全世界成为了一个白色的童话世界。

这就是四季的雨,每一年,都会变幻着,下起一年四季各不相同的雨,我爱四季的雨。

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篇19:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 345 字

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在春天的时候,我曾经在山村里种下了一些花生,现在已经是秋季了,我要去体验一下收获喜悦

我来到了种花生的乡村,连蹦带跳地向山上跑去,一路上,不时能看到已经成熟的水果,蔬菜,有红红的大枣,橘红色的柿子,还有黄灿灿的谷子……,看着这些成熟的景象,我想,我种的花生也该成熟了吧?不一会儿,就到了种花生的地方,我向四周看了看,只有一些绿色枝叶,咦?怎麽没有花生呢?我立刻奔向父亲问道:“我们种的花生哪去了?”父亲微笑着对我说:“你看着!”,他用锄头向地上一刨,然后再把根从土中拽出来,抖一抖,只见一颗颗花生就在枝叶的下面,它们有我的手指长,拇指宽,我剥开了一个花生,胖乎乎的一个粉娃娃就静静地躺在里面,好象在对我说:“你怎麽才来呢?我都快睡着了。”

我摘了一袋子花生回家,真正地感觉到了收获的喜悦……

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篇20:描写开在记忆中的花朵高中

全文共 673 字

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我问过很多同学是喜欢荷叶还是喜欢荷花,他们大都会说喜欢荷花,再问他们为什么,他们会说,因为荷花多么娇美,周敦颐也歌颂它“出淤泥而不染”。这倒不错。不过,从小生活在城里的同学们并没有看过荷花,他们也只是跟着别人说罢了。可是,我与他们并不相同,我更喜欢荷叶。如果一定要把最美好的记忆比喻为花朵的话,那我记忆深处的花朵就是奶奶家的那片荷塘。

我奶奶的家在乡下,奶奶家有一片荷塘。每年的暑假,我都会去奶奶家,为的就是那片美丽的荷塘。

荷塘里的水很清澈,翠绿色的荷叶倒映在水里,那水也变成绿色的了。荷塘里的水不流动,所以,像一块巨大而晶莹的碧玉镶嵌在荷塘里,肥厚的荷叶,总让人想到蓬勃旺盛的生命力。刚出水的荷叶是像书卷一样的,两端朝中间卷曲,完全展开的荷叶就像一顶绿色的斗笠,叔叔伯伯们收工回家时,如果太阳很大,又没有带斗笠的话,就会顺手摘一张荷叶顶在头上,孩子们宁愿用荷叶做斗笠也不愿用草帽的,我先前不知道是为什么,等我也尝试用荷叶当斗笠之后才知道,荷叶斗笠不但比草帽戴起来清凉,还会发出淡淡的清香。

我喜欢到荷塘边去玩,是因为我喜欢看那些荷叶里的小水珠,亮晶晶的,稍微有点风一吹过,荷叶轻轻一摆动,小水珠就会在荷叶里滚来滚去,细细看过去,还可以看到太阳被折射出来的五彩光辉。我还喜欢吃奶奶用新谷米做的一种甜粑,因为,它是用新鲜的荷叶包上,放到竹蒸笼里蒸出来的,是城里再高级的餐厅也买不到的,因为它带着荷叶的清香。

如今,我奶奶去世了,我也就很少回老家了。但是在我记忆深处开着一片美丽的花,那就是一直让我怀念的奶奶家的那片荷塘,还有奶奶用荷叶做出来的甜粑的美味。

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