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我有一个小秘密的范文(通用20篇)

观察是指细察事物的现象、动向;考查或调查。下面是小编为大家整理了关于我有一个小秘密的范文,希望对你有所帮助!

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我的秘密作文600字

全文共 639 字

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话说“金无足赤,人无完人”谁都难免会有些歪念,犯些错,我也不例外。

放暑假时,妈妈让我预习五年级上半学期的语文,并拿出一本《金三练》让我做,我是一百个不情愿。

一天,我正在做《金三练》,钢笔漏墨了,一滴墨水漏在了《金三练》上,顿时,墨汁把两个字盖住了。这时,我想到:如果多几滴墨水,那么我就可以少做几题了。于是,我紧握钢笔,一用力,钢笔墨汁就滴滴答答地往下漏,一转眼,我本子上出现了好几团的墨汁,真是惨不忍睹。哈哈,现在可以少做几题了,但是,还有一些题我得做,怎么办?于是,我又想到了一个“万全之策”。

家里十分安静,我蹑手蹑脚地来到主卧,看见爸爸正在用手机玩“地铁跑酷”,妈妈正在和朋友“抢红包”。我看他们连头都不抬一下,忐忑不安的我“蹑”到书房。嘿嘿,上有政策,下有对策,你们还有没有料到我这招吧。我拿出墨水瓶,假装给钢笔加墨水,故意用手一抖,墨水瓶倒下,可怜的《金三练》泡在了墨水之中,桌上十分狼藉。我假装着正常的反应,大叫一声,爸爸妈妈闻声赶来,着急地问我:“怎么了?墨水打翻了?”我点点头,为了装得更像,我还故意流下了几滴泪水,落在本子上,心里却高兴得差点笑出来。

“优优,别哭了,《金三练》脏了就不要写了。”妈妈安慰我说。我心里一阵狂笑,呵呵呵……中招了吧!这叫道高一尺,魔高一丈。可当我想起爸爸妈妈对我的那一言一语,对我的期望,我又不敢向爸爸妈妈“投案自首”。我想把这件事埋在心底,让这件事成为我心中永久的秘密。但我也在心中暗暗努力,好好学习,绝不辜负爸爸妈妈对我的希望!

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篇1:猪笼草的秘密作文400字

全文共 441 字

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今天,我来到托管班,发现托管班里有一盆猪笼草

我仔细观察了一下,发现猪笼草由三部分组成,分别是叶子、笼蔓和笼子。猪笼草的叶子又长又绿,摸起来很光滑,就像一柄剑。它的笼蔓又长又柔软,就好像一根绳子。笼蔓的尾部有一个小笼子,像一个酒瓶,瓶口上有一片小叶子,就像是它的盖子。那个盖子白天的时候是打开的,晚上就自动盖上了。我想,是不是它也像人一样,白天睁开眼睛,晚上就闭上眼睛睡觉。真神奇啊!这个笼子的肚子很大,肚子上还有很多小斑点。

猪笼草有一个很大的秘密,就是它会吃虫子。你想知道为什么吗?原来,猪笼草的瓶口会散发出一种香味,吸引小虫子飞过来,等小虫子落在瓶口上时,由于瓶口很滑,这些小虫子一不小心就会掉下去,成为猪笼草的食物。猪笼草的笼子里还有很多透明的液体,你可不要小看这些液体,这些液体很深,还有毒。当虫子掉下来后会一直挣扎,然后会被淹死,最后被这些液体分解掉,变成猪笼草的养料。

猪笼草还可以做成中药,具有消肿解毒的功效。我想,大概这就是以毒攻毒吧!我对猪笼草又爱又恨,你喜欢它吗?

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篇2:仓鼠的秘密作文400字

全文共 390 字

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告诉你们哦,我家养了一只肥肥的小仓鼠,它机灵活泼,吃东西都要躲起来慢慢地吃呢。你们听我这么一说对小仓鼠感兴趣了吗?

我家的小仓鼠有点害羞,也许是撒娇,我摸摸它就会发出吱吱的叫声。远远望去小仓鼠就像一个小毛球,我走近看,他就用又圆又大的眼睛看着我,天真得像个小孩,真是太可爱了,恨不得去亲它一下。

告诉你们一个小秘密,小仓鼠最喜欢躲在阴暗的角落的地方睡懒觉。有一天早晨,正当仓鼠睡懒觉,我不管三七二十一,一下子就把它从睡梦中吵醒,小仓鼠也不知如何是好,总是吱吱地叫,好像在抱怨我,怎么这么早就把它叫醒。还有一次,我喂它东西,它在睡梦中闻到食物的香味,立刻就从睡梦中醒来了,用一双前肢捧着食物就啃,当时我非常惊讶,看到它吃得那么香,我非常开心。

这就是我家可爱的小仓鼠,自从我养了它,观察它的生活习惯,我也就懂得了更多的道理。收获了更多的知识,以后我还会多多地观察小仓鼠,了解更多的新知识。

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篇3:童年的秘密作文800字

全文共 801 字

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美好的童年像一个五彩斑斓的百宝盒,里面珍藏着无数童年的梦幻和趣事。它们如同一颗颗光彩耀眼的明珠,聚集在一起,闪闪发光。当然,每一个百宝盒里都会有一颗最大最闪的明珠,它的深处就蕴含着自己那些不为人知的童年秘密。那么,就让我把它摘下来,和大家一起回忆。分享这个趣味童年。

在我的幼儿园的小伙伴中,有一个十分高傲的孩子。叫什么名字,我现在已经忘却了。一天,他带了一大塑料袋的水果向我们炫耀,弄得大家都眼巴巴地望着他在哪儿大口大口的吃。吃着,他还说:“世界上最好吃的水果就是樱桃了。”说完,一口把樱桃吞了下去。

我不服,撅着嘴。回家后,非要让妈妈去给我买樱桃。母亲不依,我就躺在地上,一边擦地板,一边打开“高级音响”,狂唱起来。不一会儿,我的眼泪和鼻涕就早已“飞流直下三千尺”了。妈妈没办法,只好勉强答应。

放学后,妈妈把我锁在家里,说是出去买菜,让我在家里乖乖听话。做完朗诵作业,闲得无聊,无意间往阳台上一瞅,发现阳台的晾衣架上挂着一个篮子,最重要的是篮子里有红彤彤的东西。虽然没吃过樱桃,但颜色我是足以能够分清楚的。我跑到阳台,想伸手去拿,但毕竟个儿太小,拿不到。但想吃樱桃的欲望使我鼓起了勇气,我搬来了板凳,小心翼翼地爬上去。随手摸了一个后,迅速跑到卧室,生怕被所谓的“警察”给抓住。

我蹲在一个角落里,先用舌头舔了舔“樱桃”,觉得外皮没有什么味道。接着猛地一口——上来还感觉甜甜的,可后来辣劲就上来了,难以忍受的辣味呛得我的眼泪,鼻涕直流。我生气地把“樱桃”摔在地上。

这时,妈妈回来了,我痛苦地依偎在妈妈怀里,向妈妈撒娇,诉苦。待妈妈了解事情的经过之后,便放声大笑。笑过之后,妈妈语重心长地说道:“傻孩子,这是辣椒,不是樱桃!看,这才是真正的樱桃呢!”我一惊,赶忙拿来一尝,啊!真是天壤之别啊!

童年,如繁星天空,亮点闪闪;如海滩拾贝,丰富多彩。美丽的童年记录了幼时的点点滴滴,赶紧找出来,和我们一起分享快乐吧!

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篇4:童年的秘密读后感

全文共 700 字

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阅读玛丽亚·蒙台梭利意大利著名教育家和改革者的《童年秘密》觉得这本书真的让我明白很多,特别是在这本书对儿童这件事上,我们成年人缺乏了解。在处理孩子问题上,成年人逐渐变得自私,以自我为中心,只能从他的观点的角度来看孩子,所以最后的结果只能使孩子与父母之间的误会越来越多。

有时候大人应该站在孩子的角度看事情,多肯定孩子,也多反省自己的行为。

书中说:无论我们多么爱自己的孩子,从他出生的那一刻起,就本能地开始提防他,保护我们所拥有的一切,即使是毫无价值的垃圾。

成年人的思想不应该以为孩子是制造麻烦的存在。当孩子们为琐事和无用的东西而疯狂时,别认为自由探索的行为很幼稚,并试图阻止这一切。

但对孩子们来说,这些探索是令人满足的、有趣的和开心的。例如,孩子会让父母拿东西,吃饭,穿鞋子等等,他们会完全沉溺于这些在成人眼中最简单的事情里。在经过许多尝试,反复探索,会显得兴奋快乐。但成年人不会让孩子独立去探索,反而用最直接的行动来接手孩子们眼中最难的事情,最终一切都是由父母来完成。

孩子的成长需要大人的等待。例如,当带孩子出去散步时,孩子停下来了,成年人也应该停下来等孩子。然而,在现实生活中,我们成年人经常督促孩子向前走,因为我们不想等待。

尊重孩子,或许有些动物就做得很好,比如一只小象带着大象群一起走,走累了,小象停下来,大象就会停下来等着。看到这里,我们应该尊重孩子的成长速度。

我认为成年人真的应该承认他们的错误,我们真的不应该过多的干涉孩子的成长。有时,大人的“冷眼旁观”对孩子来说未尝不是一个好的选择。

从孩子的角度去看问题,我心里的疑惑得到了解答,从这本书中我学到了很多理论知识。看来确实有必要多读书。

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篇5:蚂蚁的秘密作文500字

全文共 539 字

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周日下午,我一个人闲着没事干,便在院子里转悠,想在平凡的事物中找点乐趣。

我家的院子里种着许许多多的植物,常常把小昆虫的脚勾住,我经常会捉一些来研究。转着转着,我发现在一片绿叶上,一个白点正向叶间慢慢移动。出于好奇,我拿出放大镜观察起来,原来是一只蚜虫,它慢慢地爬到叶子的中央,贪婪地吮吸着叶汁。这时,一只小蚂蚁向蚜虫爬来。我想:难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?我继续观察着:只见那蚂蚁走到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫排出一个水珠似的东西,蚂蚁便大口大口地吃起来。一会儿,又有几只蚂蚁来了,又照刚才的蚂蚁那样拍拍蚜虫的屁股,蚜虫又排出了一个水珠似的东西,蚂蚁们又大口大口地吃起来。

这时,蚂蚁的天敌——一只七星瓢虫飞到了一片叶子上,还没等蚜虫反应,蚂蚁们用触角互相碰了一下,好像在商量对战时的对策。过了一会儿,它们就二话不说向七星瓢虫啄去,七星瓢虫被啄地遍体鳞伤,只好放弃抓蚜虫飞走了。

为什么蚂蚁会帮蚜虫呢?我在《百科大全》中终于找到了答案。原来,蚜虫排出来的是蜜源,香香甜甜的,蚂蚁爱吃,由于七星瓢虫是蚜虫的天敌,所以蚂蚁为了保护自己的蜜源,就向七星瓢虫发起进攻。我看了以后,恍然大悟。终于被我发现了蚂蚁的秘密

“光阴给我们时间,读书给我们知识。”我要多观察、多看书,找到更多科学的奥秘。

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篇6:我发现了虎头蜂的秘密作文400字

全文共 404 字

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一天,我看见一群虎头蜂在飞来飞去,不知道在干什么。它们跟蜜蜂一样,长着小小的尖刺和一对小小的翅膀。

正当我看得出神的时候,一只蜜蜂飞过来了。这时,只见一只虎头蜂快速地飞了过去,抓住蜜蜂吃掉了。

咦!虎头蜂吃蜜蜂?这是为什么?于是,我在上网查了查。原来虎头蜂是以昆虫和腐肉为食物。蜜蜂自然就成为了它的猎物。因为蜜蜂多,而且个头小,虎头蜂以大欺小。所以虎头蜂吃蜜蜂的成功率在98%以上。

为了验证网上的说法,我做了一个实验:我把虎头蜂放在一个蜜蜂巢出口,不过这一次由于蜜蜂“人”多势众,它们对虎头蜂进行围追堵截,虎头蜂只好逃跑了。

我又查了查当虎头蜂遇到人类的攻击时会怎样反击。据科学家的观察,当人将要接近虎头蜂的巢穴时,蜂王就会派出一些工蜂去打前阵,向人类发出警告。如果有人继续靠近,它们就会发起攻击。被它刺到就不好了。它的刺上有毒液,会让人发痒、疼痛,严重者会使人休克、死亡。

这就是我了解到的虎头蜂的秘密。很神奇吧!

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篇7:踏实努力成功的秘密作文800字

全文共 685 字

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梦想不是遥不可及的,一步一步脚踏实地终会到达成功的彼岸。有位名人说过:“如果你真的愿意去努力,你人生最坏的结果不过是大器晚成。”

作为学生,刷题是家常便饭,刷了无数题的我们终于迎来了考试,因为是小考,许多题型都见过,我们做起来才得心应手,到了最后一个压轴题,它果然不负众望难住了我,看着题目,我不认识它,它也不认识我,看了半天,手在头上不停地抓。我感受到深深的绝望,就在我放弃它而检查前面的题目时,突然想起了一种很少用的方法,由于很少接触记忆不深,想了很久才想起来。

这可能就是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”所谓的厚积薄发,功到自然成。

生活中难免遇到各种各样的挫折。在社会中想走捷径不肯吃苦不肯努力的人依旧很多,他们注定与成功无缘。但与之相反,从古至今还是有许多成功的人。

西汉著名史学家司马迁年少时就十分好学,经常到各地游览,向老人请教古事,经常翻阅书籍,查阅历史。后来因得罪皇上而入狱,在狱中饱受宫刑之苦,想寻死却因一句“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”而重新认识自己,用长达十多年完成了一部永远闪耀着光辉的巨著——《史记》。

没有踏实努力肯吃苦的精神,怎会“有史家之绝唱,无韵之离骚”,更不会有“青蒿素之母”。

屠呦呦发现了青蒿素并因此获诺贝尔奖,在此之前,她并不为人所知,默默的在研究所做实验,在经历了上百次失败后,她用爱迪生的事例激励自己,终于找到了成功的钥匙。

失败并不可怕,可怕的是你害怕失败。成功是留给有准备的人的,而踏踏实实努力刻苦正是做准备所必要的因素。

当你做足了准备,打实了基础,不必着急成功,因为你人生的最坏结果不过是大器晚成,总会有发光发亮的时候。

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篇8:我有一个小秘密作文600字

全文共 664 字

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嘘――别说话,接下来,我会告诉你一个只有天知地知我知的秘密,因为这个秘密像一个鱼刺卡在喉咙里,憋的我难受。

记得那是一个2、3年级的时候,爸爸妈妈留我一个人在家,怕我一个人跑出去玩会有危险,就把我反锁在我的房间里,刚才是我神态自若,不时哼着小调“啦,啦,啦……”过了一会儿,一丝不安掠过我的心头,我有些坐立不安,怎么回事呢?原来是我想小解了,我脸色十分难看,“砰砰砰”狂敲门,我还真想把门给踹爆。心里不停的念叨:妈妈快回来!快给我开门!我脸色彤红彤红,豆大的汗珠像下雨一样洒下来“啊,撑不住啦!”关键时刻,我把目光转向了放在桌上的杯子。说时迟,那时快,我已迅雷不及掩耳之势,一下抓住瓶子,扭开瓶盖,看看是空的。“哗哗……”刹那间,一大半黄色液体已出现在瓶子中,你可别觉得我恶心,这总比尿在裤子上要好吧!

过了许久,妈妈回来了,我下意识的把水瓶藏在桌子底下,这要是传出去,我连家门都不用出了。

“哒哒”妈妈来到我的房间“怎么有股臭味?”我被这句话吓到了,脸色苍白,仿佛石化了一般,我说:“哪…哪有啊!不知道啊!”妈妈出去了,我立马捧起瓶子,急匆匆的冲向厕所。我有些欣喜妈妈没“进一步研究。”忽然妈妈走出来杀了个“回马枪”我望着妈妈,这真的是最怕空气突然安静啊!我支支吾吾:“妈妈。”“瓶子里面是什么?”“没什么!”我的脸型不自然,灵机一动。“妈妈我想吃面。”这一招果然有效,一下子“甩掉”妈妈了,我大步流星地跑进厕所,把那所谓的“臭气熏天的液体”倒了个精光。就算洗了几十遍,我也不敢用它喝水了。

哦,还好没被发现,你可千万不要跟别人说哟!

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篇9:煤钻星的秘密

全文共 422 字

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卢亦程

很久很久以前,有一块煤炭被埋在了地层里,它日复一日地躺在坚硬的石头里面,看不到希望,看不到未来。

忽然有一天,地动山摇,像发生了地震一样,地层裂开了一个口子,有一束光照在了这块煤炭的身上,并随一阵轰轰声装进了卡车上。它和其它的煤炭一起被送进工厂,进过了冲洗,切割,戳洞等工艺后变成了一块闪亮的钻石。

在温暖的阳光下,一双温柔的手托住了她,她慢慢长出了一双洁白的翅膀,耳边响起了一个温和的声音:“孩子,你的使命是去照亮那些贫穷的人的梦想道路。”

它用它灵巧的翅膀飞过了田野,飞过了山岗,她碰到辛勤的蜜蜂,回鼓励她们好好采蜜,世界需要这份甜蜜!碰到正在抽穗的小麦,回告诉她们再努力一点就能结出果实。后来它碰到了乞丐,它告诉乞丐,你的命运不会仅仅如此,你努力就可以改变。那乞丐真得去工作,很多年后变成了富翁。

那颗钻石最后升上了天空,变成了照亮别人梦想的煤钻星,它告诉所有人一个秘密:只要你是颗钻石,不论被埋得多深,总有一天会被发现,会发出闪耀的光芒!

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篇10:我发现了一个秘密

全文共 438 字

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王若宣

在我快乐的童年里,有许多事情就如天上的繁星一样,美得闪闪发光,多得数不胜数,尽管不是惊天动地,但我依然感到十分兴奋,毕竟是我自个儿发现的嘛!偷偷地告诉你哦,我曾经发现了一个小秘密,嘘!谁都不能说。

我放学回家,如果等我的老妈从工厂回来,我香喷喷的饭菜就凉了。为了早点尝到那美味可口的饭菜,我决定自己做。

做什么好呢?难道是吃鱼?想想,还是吃我那美味可口的大白菜会比较好,弄点儿辣椒粉味道可能会鲜美一点点儿哟!

首先我拿出了我最心爱的大白菜,洗干净来,把油倒进锅里。“倒菜!”老妈突然出现在我后面,把我吓了个半死,“赶紧拿锅铲炒去。”老妈大声喊道。我炒我炒,我炒炒炒!咦,这些大白菜,刚刚满满的一大锅,为什么都变少了呢?都快少到锅底了,这锅难道趁我不注意偷吃了我的大白菜吗?实在不解。我飞快地奔过去,紧张兮兮地问妈妈:“妈,为什么这些菜放进去都会变小呢,是不是被锅偷吃了?”“傻孩子,锅怎么会偷吃白菜呢?这就是我们说的‘水分流失’。”

嘘,这是我的秘密,你可千万千万不要告诉别人。

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篇11:我发现了一个秘密

全文共 368 字

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黄倩怡

在我的童年记忆中,我发现过许多秘密,近期,我又发现了一个。就在星期五,我兴冲冲地跑出课室,冲出教学楼,就在这,我发现了一群蚂蚁,听说,蚂蚁咬人很疼,我迫不及待地踩了一脚,嘿!你们怎么跑了?小东西,挺机灵,我再踩一脚就不信踩不了。嘿!你们又跑了,你们怎么会这么聪明,这么快的躲过呢。

一回到家,我拿出妈妈的手机在百度上搜索蚂蚁跑得那么快的原因,一查,谁知网络没出现,为什么手机百度都查不出来?我不死心,只好搬出爸爸的电脑,电脑上说:“蚂蚁不会被踩到是因为它的体积过小,可以在跑道上躲避。”我就不信,于是抓起一只蚂蚁用力地踩,反复试验。谁知,它们真的全都顺利躲开了呢。果然,电脑说的真没错,蚂蚁是踩不死的。蚂蚁竟然可以这么厉害。

真没想到小小的蚂蚁可以这么厉害,真是越小越踩不死的生物。我竟然发现了小小蚂蚁的秘密,哈哈!你们可别告诉别人!

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篇12:副班长的秘密读后感600字

全文共 668 字

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珍贵的友情

友情是什么?我原以为友情是春日里的小雨,滋润着我们的心田;友情是夏日里的棒冰,带给你凉爽,让你倍感cool;友情是秋日里的果实,散发着香甜;友情是冬日里甜中带有苦涩的可可,温暖人心。读了《副班长秘密》后,我的内心久久不能平静。

《副班长的秘密》讲的是“四大懒王”帮助副班长邢月找妹妹,虽然没能找到亲人,但她收获了难得的友情的故事。副班长邢月的妹妹和妈妈失踪了,她悲痛万分。虽和杜大头打了一架,却收获了友情,杜大头事事帮助她。从中,最让我感动的是杜大头。邢月把他打伤了,他不仅没有怪邢月,反而帮她找亲人,这就是友情。邢月收获了真挚的友情。杜大头能够帮助他人,给予他人帮助和友情。杜大头每次都以看信息为理由来看“宝贝回家”网站中有没有邢月的妹妹,虽然欺骗了邢月,但这是善意的谎言,这就是友情,伟大的友情。

看完《副班长的秘密》,我懂了原来友情之所以是珍贵的,不只是收获,更多的是无私的付出。杜大头是善良的,他能给予他人帮助和友情,这是何等的善解人意啊!世界上有人对朋友的友情是以物质来衡量的,有的是用爱心的。我的朋友姜悠然也是能够珍惜友情,帮助他人的人。有一次,我在学校里突然头晕,脑袋里全是星星,快要晕倒了,姜悠然风一样地奔过来,在我嘴里塞了一颗解暑药,扶着我,打电话给我妈,陪着我在校门口等,等了一会,不见我妈来,我叫她回去上课,她严肃地说:“不行,我要陪你等,否则我不放心。”我没办法,只好随她,老妈来接了,她还把我送上车,真好!

收获友情是快乐的,收获友情是幸福的。友情是不可磨灭的,是架起的桥梁,让我们一起,让友谊天长地久。

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篇13:深藏心底的秘密深藏在心底的秘密

全文共 586 字

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爸爸我想对你说几件事。,你不知道,它已经藏在我心中很久很久,我一直没敢跟你说。在这次写作上,我决定说出来。听了这几件事,请你原谅我,好吗?就拿乱买玩具的两件事情来说吧,其中有一件事是这样的:

那是个星期五的晚上,偶然性和我妈都到永辉超市去买菜,我想到附近的超市买个玩具吧!过几分钟我偷偷拿了自己的钱100元到了很近很近的新世纪超市,很快我就看好了一个玩具,我上前一看88元。好贵,没有更便宜的了,我狠了狠心,买下了,我终于安全地把玩具搞到了手。买了之后我偷偷地跑回去,在一个安全的地方藏了起来。但是我心理是忐忑不安。

还有一件买玩具的事。那是个星期六上午,我跟你说:回来我要到批发市场买钢笔蕊。我故意找的借口,顺便想把乒乓球拍买一副。再加三个乒乓球,而且很便宜。于是这天我打好了算盘,上完周六兴趣班之后。在公交车站等了很久,到了11点车才来,回家之后发现你不在,我可高兴呢,哼着歌就去批发市场。没想到在菜市碰到了你,你还没问我,我就立急说去买笔蕊。你说:”你自己去买,我先回家了,行吗?”我说,”行,没问题。”到了批发市场,我先把笔蕊买了,就去买玩具,到了玩具店。看了阵,都觉得有点贵,买了一副最便宜的20元,还向他要了三个乒乓球。接着把乒乓球放在包包里,我把球拍藏在衣服里面,全安全地回到家。并且把它藏起来。

还有几件事我就不说了,最后我真诚的对你说:”对不起”我不应该骗你。

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篇14:书包里的秘密作文400字

全文共 390 字

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班级来了一场蜗牛风波,同学们一下课就去抓蜗牛。我也很想有只蜗牛。

“我的蜗牛送给你吧。”一位同学说。“给我,给我。”我抢着说。这时,我想起妈妈那句话:“不要在学校里抓蜗牛,会影响学习的。”如果妈妈以为这蜗牛是我抓的怎么办?我有点犹豫不决地接受了,并把它装到盒子里。

终于放学了,我把蜗牛小心地放在书包里,就跑出了教室。我走在回家的路上,好像有几十双眼睛看着我。

到家了,我把书包往书房一扔,就冲回客厅,坐在沙发上,松了一口气,想:幸亏没被发现。妈妈走过来问:“有什么事吗?”我急忙摇头摆手说:“没有,没有。”妈妈怀疑地说“看你眼睛放光,准没好事!”说完,便转身就走。

写作业的时候,我偷偷往书包里瞄了几眼。妈妈又走来看看我的作业说:“字写得真好,真是个好——孩——子。”说完,摸摸我的头,又走了。

我心头一热,想:好孩子要诚实。“妈妈,其实我的书包里有一只蜗牛。”我实在忍不住地说了出来……

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篇15:气球里的秘密作文500字

全文共 538 字

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秘密,谁都会有,但气球里怎么会有秘密呢?哦!原来是我们金笔作文四级班的同学在玩"气球里的秘密"游戏呢!

第一个闪亮登场的是丁一航,他选个黄色的气球。快看,他要吹气球了,只见他鼓着腮帮子,瞪着眼珠子。不到一会儿,那个扁扁气球就已经胀起来了!他又快速的把气球松开。“哇!”一个小纸团,像个小炸弹似的跳了出来。他背对着我们,打开了纸团,就开始表演动作了。他捏着自己的鼻子,学了一声公鸡叫,然后又用鼻子闻了闻。正在我们纳闷之余,刘伯延迅速站起来说:“闻鸡起舞。”丁一航微笑着点了点头,给他竖起大拇指。

第二个登场的是李佳珍,还没等老师叫到她,她就迫不及待的上了讲台。选了个粉色的气球,学着丁一航的样子吹起了气球,可气球丝毫没有鼓起来。一看,原来气球破了一个小小的洞,我们哈哈大笑。等老师给她换了个气球之后,她才静下了心。气球马上鼓起来了,但她却不像丁一航那样把气球松开,而是把地球倒过来。哇塞!气球里的纸团一下子蹦出来了。她背对着我们,紧张的打开了纸团,思考了一会,告诉我们是六个字,又伸手学了一声小猪叫。我们异口同声地说:“猪。”紧接着做了一个八的动作,我们又齐声说:“八!”这时,董嘉豪大声说:“猪八戒吃西瓜。”太厉害了!

怎么样?气球里的秘密这个游戏好玩吗?想玩的就一起来金笔作文吧!

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篇16:童年的秘密读后感

全文共 879 字

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我手中的这本《童年秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚.蒙台梭利撰写的,蒙台梭利一开始研究智力缺陷的儿童的心理和教育问题,后来她创办“教育之家”,致力于正常儿童的教育实验。

这本书中,蒙台梭利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密,说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因,并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。

《童年的秘密》详尽地告诉父母,儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律,儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动(书中称为工作)来获得。成人如果想促进儿童成长,最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境,尊重并理解孩子的行为,对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么,该如何做。在一次又一次的探索中,他会逐渐成长起来。

书中还讲到许多具体的观念,比如,儿童充满精力乐此不疲地去工作(活动),只是一种内在的心理驱动,并没有任何目的。在这种工作中其能力也得到了发展。儿童对“秩序”有一种天然的敏感性,如果这种秩序被打乱,会引起他心理上的不安,甚至会引起生理上的疾病。更换保姆、脱穿衣服、移动一些物品的摆放位置等这些秩序的打乱,儿童都能敏感的感知,并做出相应的反应。儿童还喜欢重复性的活动,对于喜欢的活动,他会十分专注的、安静的反复操作进行,并在这种重复的活动中获得极大的满足感。成人绝不应该去取笑或打断孩子的工作。

我觉得蒙台梭利一生中最重大的成就,除了研制出了各种适合幼儿操作的蒙氏教具外,还有一项就是幼儿关键期的确立,配合幼儿不同的关键期进行适时的教育,这也许就是孩子们有出色表现的原因吧!对于这一点,我想任何一个蒙氏教师都是十分熟悉的。用心分析孩子出现的各种现象,孩子需要什么,我们就给他提供什么样的环境。把孩子置身于一个愉快的环境。蒙台梭利说“这种敏感期的存在也许更清楚地表现在儿童所遇到的障碍上,在大多数情况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性……依据孩子的敏感期,适应孩子的发展规律,那么我们的教育将会有事半功倍的效果。

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篇17:我的秘密作文700字

全文共 740 字

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“咦,我的钥匙怎么不见了?”正准备出门的妈妈回过头问我。

“我不知道啊。”我装作一脸茫然,回复妈妈。但我心里可是翻江倒海,一刻不停地想,千万别被妈妈发现是我拿了她的钥匙啊!

我为什么要拿走妈妈钥匙呢?这事还得从前一天说起。

昨天早上,爸爸送我上学,找不到家门钥匙,就以没法进家门为由,对妈妈说:“你的家门钥匙给我,我的钥匙不见了。”妈妈本还想推辞一下,可转念一想,自己反正比爸爸回家的晚,到时候让他开门就行了。于是,妈妈将钥匙爽快的给了爸爸。中午,爸爸将自己的钥匙找到了,便将妈妈的钥匙放在了我的书桌上,没再管那把钥匙。到了傍晚,我放学回家后要写作业,一见爸爸把钥匙和一些物品放在我的书桌上,我就生气了,因为爸爸经常放一些东西在我书桌上,自己又不收拾。于是我决定,要让他知道一下乱放东西的后果。后来,我想出了一个“坏主意”,就是将他放在这儿的钥匙藏到一个隐秘的地方,让他体验一下找不到东西时的感觉。于是,我就把其他物品归位,将那把钥匙给放到了我书桌抽屉的最里面。一切做完,书桌干净多了,我便开心地写起作业来。谁知,我竟忘了一个重点,那钥匙是妈妈的!

昨天晚上,我也忘了这事,直到今早妈妈问我时,我才猛然的想起这事。发生了开头的一幕后,我心神不定,害怕被妈妈发现,此时,我脑中闪过一个念头,就是假装我在书桌里找到了妈妈的钥匙,将钥匙归还给她。可我又想,万一妈妈怀疑是我故意藏起来的怎么办?但我最终还是决定要归还钥匙。有了想法,我立刻行动起来,将钥匙从书桌里拿出来,跑到了妈妈跟前,说:“你的钥匙找到了,在我书桌里面。”妈妈还很高兴,那高兴的神情仿佛是在表扬我找到了钥匙,我也暗自窃喜,心想,看来妈妈不知道是我拿的钥匙,太好了!

后来,这事就一了了之了,我今天说出来了,你一定要替我保守秘密哟!

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篇18:我和弟弟的秘密作文500字

全文共 548 字

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我和弟弟关系很好。关系那么好自然也有各种各样奇奇怪怪的秘密了。比如:他喜欢穿裙子、喜欢穿着妈妈的高跟鞋……其中,最让我不能忘怀的就是帮他写家庭作业度过难关。

有一次,妈妈心情很好,说她想要去逛街。走前告诉弟弟和我:“现在六点三十了,七点三十的时侯,我要回来检查你们的作业,时间足够充分。如果我回来时,你们谁写不完,后果很严重。”说罢,她门一关就走了。我们都很清楚“后果很严重”会有多惨,所以我们冲进卧室坐好在写字台上奋笔书写。

过了一会儿我的作业已经完成了,抬头一看,才七点,Great,太棒了,我还可以玩一会儿。可是贪玩的弟弟才刚开始写作业,我便站在他旁边督促他。已经7:20了,妈妈很快就要回来了,可作业很多,他写字速度太慢,怎么办?他很焦急:“怎么办?姐,怎么办?已经7:22了。”我说:“我来帮你写,咱俩一块写,我把字写丑一些就好了。”说罢,我赶紧坐好写。“啪啪啪”一阵敲门声,作业刚写完。我让弟弟保密,让他不要露出破绽,千叮咛万嘱咐后我才去开门。

妈妈一回来就冲进我的卧室检查我的作业,然后又到弟弟那儿去检查,一边检查一边赞叹,“不错,字写的很好,几乎没错,任务完成的不错,都有奖励。”原来是妈妈买回来的一些零食,弟弟一边吃着零食一边听着妈妈的夸奖,脸上不由得红了起来。

这就是我和弟弟的秘密。

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篇19:童年的秘密读后感

全文共 835 字

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童年秘密》是一本由中国人民大学出版社出版的由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚。蒙台索利撰写的,本书蒙台索利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密,说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因,并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。通过对本书的阅读,给我留下很深的启示。

“精神分析揭示出儿童所遭受的痛苦源于成人权威对儿童自发性活动的压抑,……”这是《童年的秘密》第一章今日儿童中的一句话,这句话,一直在我脑海中回荡,无法忘却。让我反思自己的日常教育教学中是否运用教师的权威压制了孩子自发性的活动?

刚开始阅读的时候,我感到这本书挺枯燥的,甚至有点夸大儿童的作用,讲到儿童的精神,潜意识及儿童的心理,似乎把人类人生的成败都归结到了儿童期,未免将儿童期成长的作用有点太夸大化了,可是经过后面内容的阅读才明白,这是一个必不可少的铺垫。

在后面的讲述中,蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育,无一不是以尊重幼儿为前提下,尽量让幼儿在最自然的环境下,在自愿与自我选择的条件下进行蒙氏工作,从而总结经验,完成自我知识的提升!试想想,处在这样环境下的孩子怎会不快乐,我想这是孩子的心里肯定是最轻松愉快的,而我们知道快乐容易产生兴趣,而兴趣是最好的老师,只要孩子有兴趣,还怕他不会学习吗?所以作为一个孩子的教育者,首先对孩子的心理进行一定的揣摩与研究是十分有必要的,这会让你的教育得到事半功倍的效果!相反,如果只是一味的对幼儿进行死教育,从来也不考虑他们的心理状态及需要,势必会造成烦躁与抵触的心理,即使是成人也不会有什么学习热情,更不要说什么学习成果了!

所以作为教师,学习对幼儿进行心理分析是非常有必要的,这样我们教师对幼儿的引导将会游刃有余,还怕孩子调皮,会造成教育失败吗?而且我还有更深的理解,拥有一位“好”老师,不光是孩子的幸运,更是家长的福气,我相信教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长,从而影响到一代人的一生。

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篇20:蚯蚓的秘密作文450字

全文共 478 字

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在我的外婆家那,有着许多的蚯蚓,随便翻开一块土里的石头和泥土,就会有着那么几条,它们爬上爬下,为大自然松着土。它们的头是圆的,身体细长细长的就像一根小皮筋。

在一个阳光明媚的下午我和小伙伴们在田地里玩耍。一个伙伴说;我们干脆来抓蚯蚓吧!而且还可以研究它一下。我们都觉得十分有趣,齐声说:好!我们就来玩这个游戏!十分钟过去了,二十分钟过去了……我们几个垂头丧气,以前那么多的蚯蚓,怎么现在一条都无影无踪了?难道凭空消失了?

忽然,一条蚯蚓从缝隙里钻了出来出现在我们的眼前。我们个个都高兴得蹦了起来,太好了!太好了!有蚯蚓了。我们迅速抓住它,一不小心把它分开成两段了。我们都以为它死了,可过了好一阵它们仍然活力十足的。把它们放进土里不一会就很快钻进土里不见了。真是神奇哈。难道蚯蚓会不死神功吗?带著疑问我们我们回家了。傍晚问了爸爸才知道;原来蚯蚓身体具备一种物质可以很快的愈合伤口而分开生存下去!

晚上我在床上幻想着,以后科学技术发达了之后,会不会在蚯蚓身上提取某种液体,把它制成药,来治疗人们的伤口?会不会有更好的效果呢?不知不觉中我慢慢地慢慢地进入了甜蜜的梦乡!

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