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写孝敬老人的作文实用20篇

《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的中篇小说,于1952年出版。下面小编为大家带来了老人与海的好词好句,供大家阅读参考。

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老人与海读后感七年级

全文共 987 字

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海是蓝色的,它可以平静如镜,也可以掀起狂潮巨浪,让生活在海里的勇士与他一比高下。精神是无形的,它可潜藏在人的内心世界里一动不动,也可以一触即发,用他那难以形容的威力与恶势力作斗争。

一位老人,一片大海,就算是一个正值壮年的男子,在大海的面前都是显得那么微不足道。何况是一位老人。然而,他却战胜了这一片汪 洋,有谁能够像一位老人那样与大鱼作战?是什么,促使老人与之战斗?是精神!顽强不屈的精神!“可以消灭一个人,就是打不垮他”,这是《老人与海》里给我印象最深的一句话,老人精疲力竭地回到岸上,为了得到一条鱼,丢掉了渔网鱼叉,受了伤,甚至都快丢了命

,看起来他好像输了,可是同时他也赢了,因为精神是唯一无法战胜的!“可以消灭一个人,就是打不垮他”,这句话之所以会给我留下如此深刻的印象,是因为我想起了无数我听到的看到的真实故事。

在美国的一位中国留学生饱受了房东在肉体,精神上非人的折磨,为替自己讨回公道,他在十年内上告无数次,最终以百折不挠的精神打赢了这场官司。我记得最后这名女留学生只要求房东诚恳的对她说一句“对不起”,他当着所有法官的面,将那张给予经济赔偿的支票撕得粉碎。当时我感动的流下了眼泪,十年的努力,只为寻求正义,我还记得那篇报道的名字叫《尊严》,这验道不正是这种精神的体现吗?

另一个故事是说一名美国战士在被枪决之前向众人竖起了两个手指,展示在人眼前的是代表单词胜利的首字母V,那是美国人民表示胜利的方式,他以此来表达自己无法用声音来表达的内心,刽子手见状,残酷地砍下了他的手指,然而意想不到的是,这名美国战士又举起了自己的双臂,那是一个巨大的V字,仿佛在空中不断地延伸,延伸,再延伸——这是怎样的震撼啊!即使一无所获,仍旧坚持不懈,为自己的目标奋斗,这不正是《老人与海》给我们的启示吗?一个人一旦拥有了这样的精神,他就是这个世界上最勇敢的人,不可战胜的人,是的,可以消灭一个人,但就是打不垮他!或许那些所谓的胜利者会赢得某些人的掌声,其实在他们内心深处,有个声音在说,你的胜利是所有胜利中最可悲的一种。为什么刽子手要砍下这个美国战士的手指呢?为什么在刑场上,我们的战士永远昂首挺胸,而敌人却不敢正视他们的眼睛,因为人类不可磨灭的是精神,无法战胜的是正义。

臧克家有句名言,“有的人死了,他还活着”我们应该歌颂古今中外所有拥有这样精神的人,“因为消灭一个人,就是打不垮他!

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篇1:孝敬老人的

全文共 550 字

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道不远人:孝敬老人道不远人:孝敬老人我对爷爷的印象是很深刻的。

同我老爸相比,爷爷的唠叨可以说是滚滚黄河之水——————

滔滔不绝。爷爷对我的爱是深厚而淳朴的。因为我爷爷没有文化,而且是一个重视教门的人,爷爷的信仰是坚定的。说实话,爷爷对教门的文化总是切而不社的学习。尽管他老人家已是年过花甲,但是对求知从来没有改变。现今爷爷又自学了汉字,这是在爷爷同龄人中老人们都不具备的。爷爷对我的爱总是赤裸裸的体现在对我每一句话中。虽然唠叨是没完没了,但是我总是睁着两个大眼睛,像一个小娃娃一样听爷爷讲亲身经历过的事。

尽管如此,但是爷爷的唠叨对我来说左耳进右耳出。

每当我想起爷爷我耳边就会重现那亲切的唠叨。他喜欢在吃饭时对我和哥哥讲一些学习的方法,并给我讲一些历史知识及伟人的事迹,并随时进行思想教育,让我和哥哥学习那些伟人的崇高品质。每当爷爷说那些事情后,才发觉自己是“不听老人言,吃亏在眼前”。才明白爷爷的唠叨中是包含许多道理的,时而仔细一想,还有那么点哲学的味道。当然,爷爷对我的爱不在衣是住行上,而是体现在对我思想上的教育。爷爷,您知道吗?其实我以为我最尊敬的爸爸是您的“影子”,而我要当您的“镜子”,青出于蓝而胜于蓝。您对我的爱是深沉的,而我对您的爱却胜过您对我的爱。愿您身体健康,永远保持一颗年轻的心。

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篇2:中学生老人与海的读书笔记模板

全文共 748 字

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美国小说家海明威凭借《老人与海》这本轰动一时的书,获得该年度普利策文学奖,两年后继而获得诺贝尔文学奖。这本书虽然没有华丽的词藻,却以最简洁、清新的文字把自己感情藏在形象中,使之情感充沛却含而不露。《老人与海》讲述了一个惊心动魄的故事:老人桑提亚哥是一个远近闻名的捕鱼能手,但他近来霉运当头,一连84天下海,竟一条鱼也没有捕到,平时给他当助手的孩子马诺林迫于父命一离开了他。第85天,老人照样出海了。这天,他钓到一条大马林鱼,大鱼拖着船往大海走,但老人仍然死拉着不放,即使没有水、食物、武器、助手,左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜的奋战,他终于征服了那个庞然大物。意想不到的是,就在老人要把大鱼拖回去时,大批的鲨鱼被拖在船尾的大鱼吸引而来,争先恐后地抢着吃大鱼。已经精疲力竭的老人虽然竭尽全力与鲨鱼搏斗,可大鱼仍难逃被吃光的命运。最后,老人无力地拖回一副鱼骨架。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回往日那美好的岁月,以忘却现实的残酷。

老人面对的即使是不可征服的大自然,也可以获得精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗过程中,我们看到一个顶天立地的大丈夫。

这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深懂得:做人不应该被困难所折服,应尽自己最大努力与生活的磨难做斗争。

人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长、艰难且充满坎坷,但只要勇敢顽强地以一颗自信的心迎接挑战,你就将是一个强者。

以前,我做任何事只要有一点不顺利,便会退缩,在学习上有几次考试不理想便没有信心,认为自己取不到好成绩。《老人与海》中老人与鲨鱼搏斗时,充满自信,锲而不舍的精神不正是我所缺少的吗?

今后,我不管在学习上遇到多大困难,都要勇敢面对,坚持到底,永不退缩。因为一个真正的强者,“只能被摧毁而不能被打败”!

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篇3:写给老人的一封信作文400字年级

全文共 561 字

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爷爷:

你好!

我出生不到一岁,而你却因病去世。我不记得你抱着我,因为我太年轻了。

虽然你在我明白之前就离开了,但我真的很想你。我想对你说:爷爷,为什么我还没出生的时候你就这么喜欢喝酒和抽烟?奶奶说每次她告诉你不要喝酒或抽烟,你就会吵架。爷爷,你知道生病有多痛苦吗?如果我能早点出生,我会敦促你珍惜你的身体。

爷爷和奶奶告诉我你曾经有多好。你可以吹口哨,拉二胡,补鞋,做各种各样的小玩意,而且一切都做得很好。我真的希望你还陪着我们,能教我吹口哨和拉二胡,陪我慢慢长大。现在我也在学钢琴,弹得很好,我可以边弹边唱!每次我走到钢琴前,我都忍不住哭了。我真的很想为你演奏!

爷爷,你一直在天上看着我们吗?我也这么认为爸爸说过去我们过得很艰难,直到旧村庄重建,我们才慢慢恢复。现在我们全家都很幸福,生活也很幸福,范昕姐姐也考上了北京大学这么好的大学!但是当我们最幸福的时候,你不能享受这一切。每当我想到这里,我们都很难过。

但我相你一直在那里保护我们。爷爷,那边有四季吗?我想春天会有花,夏天会有树,秋天会有新鲜的水果,冬天会有雪花。

爷爷,我姐姐的学习很好,我不会让你失望的。我也会去最好的大学,让村民们知道爷爷的两个孙女很棒!你必须每天都开心,这样我才不会难过。只要爷爷开心,我做的每件事都会开心。

愿你每天快乐,永远不生病!

写信人:

日期:

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篇4:成长路上的皮影戏老人作文900字

全文共 930 字

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夜晚。洛城一条偏僻的小巷里,两个用牛皮做的影人正在抹着鱼油的白纱上对垒激战,战马嘶吼,鼓掌擂动。台后,我的邻居老宁和他的老伴唱着戏文,十指熟练地挑动着皮影,布满皱纹的脸上写满专注与痴迷,深深地沉浸在自己的世界中,而此时台下寥寥无几的观众,大都是年逾六旬的老年人及几个不谙世事的娃儿,其中就有一个儿时的我,所有人的目光都凝聚在了这一刻——老剧种,老艺人,两者都令人动容……

清晨。“叮叮叮……”电话那头又传来了儿子熟悉的话语:“爹娘,您俩就别倔了,这活儿你们一干就四十多年,累也硬撑着,您们又不收演出费,何必这么苦着自己呀。选皮、制皮、画稿、过稿,镂刻什么的,这么繁琐又细致的工程,您俩的身子能撑得住吗?早点儿搬来和我们享清福吧……”老宁和老伴还是那句老话:“不,我们还要干下去。”他们忘不了幼年时跟随父辈走街串巷学皮影、忘不了它曾给乡里人带来过的无与伦比的欢乐、亦忘不了文革中,他们多年积攒的1000多影人被毁之一炬;这是多少人的乡情,多少人解不开的情结啊,当年的戏团走的走,散的散,但只有他们决心坚守着,直到天荒地老,直到他们再也干不动。

上午。他们又开始重复着每天的工序:刮皮,在木架上晾干,接着又开始画人物。又将好的牛皮切成块,用湿布朝软后,再用特制的推板,稍加油汁逐次推摩,使牛皮更加平展光滑,以解除皮质的收缩性。接下来就是描图样,这叫过稿,过好稿后疲惫的他们揉揉松沓、昏花的双眼,老宁望着已做好的几百个色彩缤纷的精致影人道:“老伴啊,现在这门戏啊,看来是没人学喽,咱们能撑到什么时候呀。这可是咱们的宝啊,是咱们国家的宝啊”。“是啊,现在的孩子有他们的功课要做,有他们的电视要看、手机要玩,如果我们不坚持,就更加没人干这行了,唉……”两人又低着头,用尖刀在皮影上画着轮廓,大红大绿的色彩染在皮影上……

下午。午饭后,两老伴蹒跚着,挨家挨户串门,招呼着左邻右舍的人去欣赏他们的皮影。即使回应的人很少,他们还是这样日复一日地干着,乐此不疲。

儿时的我,被他们耳濡目染,深深地敬佩着他们的坚守与担当,在我成长的道路上,他们的精神一直影响着我,鞭策着我时刻铭记着自己肩负的那一份文化传承的使命与责任,激励了我决心为国家、为社会扮演好主人翁的角色,承担起自己应尽的义务。

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篇5:关于老人与海读书笔记大全

全文共 484 字

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老人与海》是由美国作家欧内斯特·米勒尔·海明威所写,出自于1951年,它奠定了海明威在世界文学中的突出地位,这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年的诺别尔文学奖。

在书中,主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫,这位渔夫一连八十四天一条鱼也没有钓到,但他没有服输,在第八十五天钓到一条大马林鱼,他奋战两天两夜终于战胜了它,紧接着又有许多鲨鱼来抢食,他一一杀死了他们。最终,老人拖回了一具鱼骨,他只好面对残酷的事实。

从书中,我觉得圣地亚哥是一个坚强的人,他身上有股坚韧不拔的勇气。文中他一连八十四天都没有捕到鱼,他也没什么食物可以吃,要是我的话,可能早就饿晕了,但是他并没有认输,而是继续坚持着。在他捕到鱼后,又与它搏斗了两天两夜,没有水、没有食物、没有武器、没有助手、左手还抽筋,他依然紧紧的拉住大鱼,非抓住他不可。

老渔夫有着一种哲理化的硬汉精神,对我有很大的影响和教育意义。他告诉我,无论做什么事,都要脚踏实地、专心致志。当遇到困难时,要勇于面对,不能轻言放弃,要有一颗执着、勇敢的心。最终才可以赢得人生的胜利!

推荐大家去看一下这本书哦,它会让我们变得更棒!

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篇6:老人与海摘抄笔记

全文共 444 字

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有这样一本书,他赞扬着一位老渔夫坚持不懈,也是海明威一生之中的又一传世之作——《老人与海》

《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主人公是一位叫圣地亚哥的老渔夫。风烛残年的老渔夫霉运连连,一连八十四天都没钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是充满着一直奋斗下去的精神,终于在第八十五天钓到了一条巨大的大马林鱼。老人经过了两天两夜艰苦的与鱼的搏斗,杀死了大鱼,把它拴在渔船边,但很多的鲨鱼纷纷来抢食。老渔夫一一杀死他们,但大鱼还是被吃光了。圣地亚哥最后拖回一副鱼骨头,从睡梦中巡回那往日美好的岁月来忘记残酷的现实。

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篇7:孝敬父母

全文共 274 字

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今天的班会课上,老师组织我们看《中国最感人的故事》。很多同学都感动得哭了,虽然我没哭,但我深深的被感动了。

在汶川大地震中,一个小女孩被救出,她嘴里嚷著:“叔叔,快救我的父亲母亲,救救他们!”可惜已经来不及了,她的父母为了救她已经离开了这个世界。可怜天下父母心啊!在汶川大地震中,很多父母都为了自己的孩子走向死亡。

而我们,幸存在这个美好的世界中,拥有父亲母亲的爱,我们还不知足。总是和父亲母亲抱怨。比如,早上不想起床,就把来叫自己的母亲说一顿;快迟到了,又说母亲没叫你。有时还嫌他们啰嗦。

总之我们现在很幸福,要珍惜现在的美好时光,孝敬父母,从我做起!

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篇8:以时光和老人为题的作文

全文共 448 字

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从前有个很老的老人,他已经89岁了。他家里没钱,便出去当工人,可是他没干到2个月就病倒在床上了,工地的头子给他两个月的工资,一共是800元,还叫人给他买了些饭吃。

老人躺在床上,想到少年时应该好好读书,长大才有好工作,老了也会有退休工资。便大声叫道:“时光啊时光,请让我回到少年时代吧!”时光就在这时来了。那个老工人躺在床上说:“我少年时只玩不读书,中年时打麻将,现在没钱了,让我回到少年时代吧,行吗?”时光在老人头上拍了几下,就不见了。

老人果然变成了小孩,他来到学校,见已经放学了,小朋友们都在玩机器人,于是又把自己以前工头给他的800元钱拿出来,用30元买了一个机器人玩,天天上课不听,中年时仍然打麻将,老了又病倒在床上。他又大声叫时光,时光又来了,对他说:“我再给你最后一次机会。”说完,就不见了。

老人果然变成了小孩,从此后便认真学习,后来考上了好大学,找到了好工作,这时时光又来了,时光祝福他,并提醒他要珍惜以后的时光。

从此,这人更珍惜时光,终于成了对社会有用的人。

[以时光和老人为题的作文

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篇9:当老人摔倒以后

全文共 277 字

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吕行

清晨,我走在大街上,正准备去吃饭。只见一群人围在马路边,越聚越多,我觉得很奇怪。于是,我快步挤进这个“人堆”,看见一位老奶奶仰卧在地上,手里紧握着一根拐杖,呻吟着“谁过来扶我一把!”。

可是,围观的人都无动于衷,丝毫没有想扶老人的念头。这是,我想到了许多新闻上报道,有老人故意摔倒让人去扶,反说那人把自己推倒的。

看着老奶奶痛苦的样子,人们却没有一丝行动。这时,一位男子走出来,把老人扶了起来,老人起身只说了声谢谢,转身就走了,并没有发生人们想象中的事情。

人群渐渐减少,我也走出了人群,我想:其实我们生活中还是善良人多,我以后要像这位男子学习,乐于助人。

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篇10:孝敬日记

全文共 310 字

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今天我放学回家,妈妈还没有回来。我就打开书包认真的写作业,正写的时候传来”咚咚咚“的敲门声。

原来是妈妈回来了,我就问:”妈妈,你怎么才回来呀?“因为平时妈妈都回来的挺早,妈妈说:”妈妈今天公司忙所以回来晚了,对不起,宝贝!“妈妈总是这样叫我,好像我是小孩子似的。我看妈妈挺累的,就趁她换衣服的时候去餐厅倒了一杯水,端到了妈妈面前。妈妈竟然笑了起来摸摸我的头说:”真乖,真是妈妈的好宝贝!“简直太奇怪了,我都不好意思了也挠了挠头笑了。

正在这时爸爸也回来了,看我们在笑,爸爸就问为什么,妈妈就告诉了爸爸我倒水的事。爸爸也笑了说:”你真是长大了,还是个孝顺的孩子呀。“噢!我终于明白了,有时候孝顺就是帮妈妈倒杯水,是太简单了!

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篇11:老人与海读后感及心得感悟

全文共 879 字

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我第一次知道老人与海这个故事是我在初中时,历史老师课上给我们看的,但是那次是通过电脑下载电影来看的。电影中我看到了一位不服输不放弃不相信命运的老渔夫。

故事中主要是在围绕着老人,大马哈鱼以及大海中潜在的一系列危险。我看的这部电影是由《老人与海》这本书中的故事情节拍摄的,而这本书的作者,海鸣威,他以其独特的写作手法和写作思维,给读者展现的并不是传统结局(老人胜利而归),而是老人空手而归,这种结局给读者更加大的思考,这样,读者就会更加会注意到主人公的过程而不是结果。我想海鸣威他这样写的目的也就在于此。

老人与海的真正协作目的不是为了告诉我们读者这样一个故事,而是告诉我们有这样一种精神是值得我们每一人去学习的:锲而不舍,努力拼搏,不畏风险,改变命运。

我是在保送(2)班班主任的提示下,才到网上寻找这本书来读的,这几天读了之后,在文字和人物精神上有了更多的认识,我不说是重新的认识,因为电影已经通过强悍的视觉,听觉两大方面为我们生动形象地展现了故事的大概面貌,这很大程度上满足了读者时间上的允许范围,但是由于电影并不是原汁原味的,而是被导演先咀嚼过,再送到我们嘴边的精神食粮,不是吗?读书比看电影更能真实地完整地接近作者的内心世界。作者的内心世界即使细微,哪怕藏匿得很好,也会在其笔尖在不经意间流露在文字深处,也许这就是文学创作的真正魅力。

我从《老人与海》这本书中看到的是作者更多的对老人的心理活动和语言表情的细微描写。这是我从看点验的过程中难以捕捉到的,因为电影放映的时间短暂,而对于书,如果你拥有它并渴望拥有它,那么它就会成为你忠诚的奴仆,他会等待这你去读它,它可以等你一天,一月,一年,知道你死或直到你不需要它,书它会等待你任何时候读它的任何部分,不是吗?

我再联系起了我不久前在胜利剧院观看的北京大学曹文轩教授的讲座,我想起了他所说到的文章的魂,想到了他所说到的文学的未来发展趋势,我突然想到了一本书的存在意义,书的存在实不过为了表达作者的某些观点,想法,心情,或记录某些相对重要的内容,或其他。但是书终将成为人们要看的载体,如果书对人是无用的不如不要书。

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篇12:最新初中老人与海读书笔记

全文共 928 字

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寒假期间,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。读完此书,我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我知道了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。一切的辉煌都是建立在自己不懈的努力之上的。

这部小说写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫过后发现这是一条巨大的大马林鱼。虽然明知很难取胜,但仍不放弃。最终降服了这条大鱼,并带着它往回赶。可天有不测风云,因为老人在杀死大马哈鱼时,从大马林鱼伤口流出的血引来了几群鲨鱼抢食。

虽然孤身一人,而且身旁又没什么有力的武器,但老人那坚定的意志不允许他就这样放弃。经过了与鲨鱼们的搏斗,老人最终突出重围,将大鱼带回了渔港,虽然大马哈鱼的肉,全被鲨鱼吃掉了,可剩下的大鱼骨,就让其他渔夫佩服不已。

当我读到老人发现并与大马哈鱼周旋的那一部份时,心里极其紧张。书中提到老人仅仅乘着一条小船,而那条大鱼甚至比他的船身还要长。要是我的话,我可不愿意冒着生命的危险,去誓死捕到大鱼。但令我没有想到的是,老人却不顾危险,与马哈鱼搏斗。

有好几次,老人都险些被拽到海里。我的心一下子就提到了嗓子眼儿。而当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我那颗悬着的心也像一块大石头落了地。

我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈,明知山有虎偏向虎山行的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

而在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到,争相游来抢食时。我的心再一次悬了起来。因为老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。可是等到这时,大鱼的肉已经被吃了一大半。但老人并没有感到悲伤,而是风趣地说了句“该工作的时候却在休息”。这时,我被老人乐观的精神所打动。在生活中,失败是不可避免的,我们不应该自暴自弃,向困难低头。而是应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

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篇13:孝敬老人的名言

全文共 1424 字

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1、 亲亲,仁也;敬长,义也。——《孟子尽心上》

2、 亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。——(清)李毓秀《弟子规》

3、 亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声。——(清)李毓秀《弟子规》

4、 人人亲其亲,长其长,而天下平。——孟子

5、 身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。——(请)李毓秀《弟子规》

6、 慎,朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

7、 父在观其志,父没观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。——孔子

8、 好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》

9、 呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢。——《劝报亲恩篇》

10、 家贫知孝子,国乱识忠臣。——《名贤集》

11、 劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。——《劝报亲恩篇》

12、老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达

13、 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子

14、 慢人亲者,不敬其亲者也。——《三国志魏书》

15、 父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。 ——孔子

16、 你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。

17、 年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格

18、 妻贤夫祸少,子孝父心宽。——《增广贤文》

19、 千万经典,孝义为先。——《增广贤文》

20、 做为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素

21、 曾子曰:幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。——(春秋)《礼记》

22、 孝子事亲,不可使其亲有冷淡心,烦恼心,惊怖心,愁闷心,难言心,愧恨心。——袁采

23、 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》

24、 要问如何把亲孝,孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气,爱亲敬亲孝乃全。——《动报亲恩篇》

25、 要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘。——《四言》

26、 一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯

27、 有难事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎? ——子夏

28、 孝子亲则子孝,钦于人则众钦。——林逋《省心录》

29、 所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友。——(英)狄更斯

30、 首孝弟,次谨信。——(清)李毓秀《弟子规》

31、 事父母,几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。——孔子

32、 父母在,不远游,游必有方。 ——孔子

33、 父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。——李毓秀《弟子规》

34、 夫孝,天之经也,地之义也。——《孝经》

35、 爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。——《劝报亲恩篇》

36、 弟子入则孝,出则弟。——《论语?学而第一》

37、 大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲

38、 出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

39、 孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿。 ——《增广贤文》

40、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲

41、 亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。 ——李毓秀《弟子规》

42、 时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵。——《劝报亲恩篇》

43、 孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也。——《家语弟子行》

44、 我们体贴老人,要像对待孩子一样。——(德)歌德

45、 为人子,止于孝;为人父,止于慈。——《大学》

46、 不孝的人是世界最可恶的人。——鲁讯

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篇14:重阳节话孝敬作文

全文共 1024 字

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在我们身边生活着许多不论是幸福快乐,还是孤独寂寞的老人,他们都是在奉献中度过了几十年的人。他们的脸上写着沧桑,心里总有或甜或苦的回忆。儿女们依旧按月往家里寄钱,哪知钱并不能抚慰老人们那颗疲惫的心。他们正体验着儿女们未体验到的、不能想象的孤寂,他们太需要精神的安慰了。

对于老人的苦衷,我们应该用心去思考,时刻提醒自己要常回家看看,有的儿女虽然给老人带去了高级的营养品、华丽的服饰、可口的水果,可这些仍然不能唤起他们内心的欣慰,因为他们真正需要的不是这个,而是做儿女的能常回家看看他们,能和他们说说心里话,更应该有耐心地倾听老人们的心里话,因为做子女的有义务让他们过一个快乐的晚年。

重阳节将至,但凡我们再繁忙,也要抽出一点时间回家和老人吃个团圆饭,或给老人去个电话来表达我们的孝敬之心。细细想来,我们小的时候父母是多么牵挂,乃至我们上学参加工作后,父母依然是时刻惦念着,犹如我们惦念自己的孩子一样牵肠挂肚,而我们很多时候把父母的这种牵挂和嘱咐视为唠叨,往往不加认可,这多让老人伤心啊!孝顺是我们中华民族的传统美德,传承至今,我们应该把它发扬光大,时刻记着曾经为我们万分辛苦劳动多年的长辈,并给他们真诚的心灵的抚慰,这也正是他们需要的,不要总是一个电话就把老人打发了。尊老是我国人民的传统美德。过去父亲教育孩子,做子女的只有恭听的份儿,如果这时候祖父出来说话,父亲得立即退到一边。这虽然有点封建的意味,但长辈教育晚辈,总是根据他过去的经验,认为有不妥之处才说的,而恭听的本身,就包含着感恩的意思。现在当然没有一个做父母的会对子女作这样的要求了,但完全不把老人放在眼里,把老人的意见一律视为迂腐,出则嘭然一声、扬长而去,入则高视阔步、旁若无人,总也不能算是合理的吧!

当然,老年人也自有其弱点,例如思想理念相对比较陈旧。我们说尊老,并不是要求青年人唯老人之命是从,而是要重视他们的意见,尊敬长辈的身份,有问题也要在平等的基础上讨论。《孝经》上说:“父有争子,则身不陷于不义”,可见在古代也是提倡父子之间通过讨论明辨是非的。并且又说:“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人”,这更进一步阐明了跟父母讨论问题,是在爱和敬的前提下进行的,如果连这一点都做不到,对他人就可想而知了。所以尊敬老人,不正是我等立身处世的基础吗?在老年人面前,只有浅薄的人才会妄自尊大,一些口出狂言,嘴无遮拦的青年人,是不是应该有所启发呢?

尊敬老人,不管在什么社会,都是应该保持的美德。

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篇15:写给老人的一封信作文400字年级

全文共 475 字

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亲爱的奶奶:

您好!

也许在你眼中,我是个长不大的“小孩子”。不过今天我在这儿想给您提些建议。

星期六的时候,我想陪您去菜市场买菜,可您却十万个不同意:“出去干什么?在家里学习多好!”当您疲惫了一天在床上休息时,我要给您捶捶背,揉揉肩,却换来您的唠叨:“明天要上学了,快睡觉!”当看到您缓缓爬起,用手捶腰时,我的心里多么不是滋味!奶奶,请您给我一个机会,好吗?

我知道您一切都是为我好。早晨,是您最早起来为我准备早饭。中午,您给我的房间打扫。下午,是您为全家人清洗衣服。晚上,是您为我们准备晚饭……从早晨到晚上,都是那个忙忙碌碌的身影。从上学到晚归,我的身后都留下您慈祥的目光。您本可以尽享天伦之乐,度过儿孙绕膝的晚年生活,可是您却为我操碎了心。一句话,一个字,一声安慰,一份鼓励,就换来一个“烦”字。我认为您对我好是天经地义,对我尽心尽力是理所应当。可是我错了,您是一位任劳任怨的园丁,在栽培我,在哺育我,为了让我拥有更多的发展。

谢谢您,奶奶!谢谢您的关怀。正是这种如沐春风的官宦中,我才能健康成长。奶奶,您对我的爱足以超越天地,孑然独立。

身体健康

孙子:

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篇16:老人与海读后感

全文共 789 字

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海平面上,旭日东升,海水泛着点点金光。天的尽头,与大海相交,海天一色。那片金光,是胜利的呼唤!

海边,一幢小木屋。残破,摇摇欲坠。里面住着一位老人,陪伴他的,只有一个小男孩、一艘破船,还有梦中的狮子。老人已经八十四天没捕到鱼了。一天,他修补着渔网,目光锐利的穿过窗口,眺望远方。拿起略有锈迹却依然锋利的鱼叉,他再次出海。

人是不会一直走霉运的,上天终于垂青于他,他成功的捕到了一条大马林鱼。可命运总是和他开玩笑,他出海太远了,回去的路上要经过一片鲨鱼带。老人虽凭借丰富的经验,但最终寡不敌众,拖回海滩的,只剩下一副白色的挂着零星碎肉的骨架。

看了这本书,我的心久久不能平静。老人有一句誓言:一个人可以输,但绝不可以被打败!桑提亚哥用生命在践行这句誓言,也在用生命演绎着自己的誓言。

人性是强悍的,人类本身有自己的极限,但桑提亚哥一次又一次的挑战他的极限,从而使他的极限一次又一次的扩大,以便迎接更大的挑战。不管成功与否,他都是可敬的。

人生中,耐性也十分重要,谁的耐性好,谁就能笑到最后。老人有种不达目的就不罢休的气势。他也有技巧、有信心。他在与鲨鱼的搏斗中,鱼叉被刺死鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上,继续与鲨鱼周旋,刀子折断了,他就用短棍,甚至舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,值得我们学习。

小说最后,他虽然只带回了一副鱼骨架,他输了,输给了鲨鱼群。不过,他并没有被打败。他犹如一面旗帜,屹立不倒,迎着海风猎猎作响。

桑提亚哥,一个年近六旬的老渔夫,他是一个战士、一个英雄、一个传奇,“一个人可以输,但绝不可以被打败!”这句话镌刻在他生命的丰碑上,熠熠生辉。

老人拖着疲倦的身躯,走回那幢残破的小木屋,躺在吱呀作响的床板上。他睡了,他需要休息。老人睡的很香,他又梦到了狮子,伴着灿灿金光。夕阳西沉,染红了天边的云彩,映红了海面,海天一色……

绝不低头,笑对挫折。可以输,但绝不可以被打败!

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篇17:孝敬父母

全文共 525 字

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孝敬父母不能等:有人说,等我们有钱了,让老人家坐在钱堆上随便花;等我有时间了,带着父母,畅游天下,在有生之年潇洒个痛快!那是不可能的,等待我们有钱了,父母的牙还能啃得动包米吗?等我们有时间了,想带着父母去周游世界,他们还能上得去飞机吗?等我们,可父母年纪不可等,当我们静下心来好好想一想时,对父母孝心,其实不就是在我们平时的“滋润”中完成。天地重孝孝当先,一个孝字全家安。

父母上了年纪,究竟还能有多少个春秋?别让日后自己徒增遗憾,落泪以视悲哀!“孝尽父母的事情永远不能等”!孝心不是用钱能够得到全部表达的。父母要钱干什么?他们吃不了多少,穿衣也用不了多少,更不是在这种时候还自鸣得意的认为老人是欠了我们的,甚至为此而和老人怄气!当父母上了年纪所缺的应该是与儿孙其乐融融的相处!也就是在父母难于动身时的一个代步,在口渴时的一杯茶水,在寂寞时候的陪伴,在生病时的一次次问候……这些都是老人内心所渴望的!感恩父母养育情,从我们呱呱落地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福,为我们撑起了一片爱的天空,或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命!

感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。

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篇18:卖棉花糖的老人

全文共 747 字

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作者:朱博洋

每天早上,都会被那可恶的棉花糖叫卖声又把我吵醒了,不知怎的,我们这来了一个老人,天天在这儿叫卖,吵的我都不能睡觉了,反正我也睡不着,就拿起了钱,到公园里去买棉花糖,顺便看看是怎样的老人。

走进公园,远远地看见老人的三轮车前围着一群小孩子,看来生意不错,我也在一旁看着,那个老人先是给一个小女孩做了一个,他先用小勺子从棉花及旁边的小桶里舀了一勺白色的糖,放进棉花糖机里,不一会儿,就变出了一个白色的球,我原以为就这样就完事了,他又从小桶里舀了一勺红色的糖,“这是干什么呢?”我心里嘀咕道,他又转动起来手中的竹签,这次,他没有摆弄成一个球,而是在中见白球的旁边加了一层厚厚的红色棉花糖,然后又用另一根竹签把红色的棉花糖向中心靠拢了五次,这时候,刚才的棉花糖,变成了鲜花,我看呆了。

一看招牌,不但能做鲜花,还能做玫瑰、鸡鸭鹅都能做,真神了,我要了一个小鸭子的,黄黄的身体,红红的嘴巴,竟然还带了个耳机,当他又在个别人做棉花糖的时候,我仔细观察了一下这个老人,乌黑的头发里藏着十几根银丝,饱经风霜的脸上刻下了深深的皱纹,白衬衫洗的发白,黑裤子笔挺地像一条线,我对他渐渐底有了好感,渐渐地,三轮车前的小孩都心满意足地走了,我刚要走,那位老人突然叫住了我,我心里一惊,心想“怎么?想诈骗?”刚才如山一般的形象轰然倒下,我转过身来,刚想发作,那位老人对过来了找给我的一块钱,歉意地说:“对不起小兄弟,刚才忙,忘了给你找钱。”我的脸顿时变得通红,那位老爷爷看见了,说:“小兄弟,你没事吧,是不是哪里不舒服啊?”“没……没事……我……我先走……了……。”我快步走开了,远远滴望着那位老爷爷,他又推着三轮车,开始喊:“棉花糖,多种多样的棉花糖——”

我听着那样清脆的声音,慢慢走远的老爷爷的背影越来越高大。

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篇19:最新老人与海读书笔记模板

全文共 231 字

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读书破万卷,下笔如有神”,我喜欢读书,因为书中有许多有趣的事。近期,我又读了一本好书,书名叫做《老人与海》。

这本书写了古巴老渔夫圣地亚哥已经连续八十四天没有捕到鱼了,他决定独自出海去打鱼,以证明自己的能力和勇气。第八十五天,圣地亚哥打到一条大型的马林鱼。经过艰苦的搏斗,他终于在第三天制服了这条大鱼。然而,在返回到途中,圣地亚哥又遭到鲨鱼的袭击,他用鱼叉、船桨和刀子奋力反击,当圣地亚哥的船开进港口时,巨大的马林鱼已经成了一具白骨。

这位老人虽然人穷,志却不穷。

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篇20:我与时间老人作文600字

全文共 653 字

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星期六的早晨,我揉了揉眼睛,看见时针毫不留情的指向了七点,可我还是很困,便又钻进了温暖的被窝,懒懒地睡着了。

过了一会儿,我被闹钟铃声吵醒了,奇怪,我又没调闹钟,怎么就响了呢?正当我想研究一下闹钟是否出了问题时,闹钟里突然走出一个白胡子老爷爷,老人的神情十分详和。老人说:“孩子,快起床!你今天要闯入‘时间之关’”“什么呀?我还想睡一会儿呢。”说着,我便要继续睡。老爷爷把我从床上拉了起来,又叫我踩上床头柜,我极不情愿地照做了。我变成一个洋娃娃,老人说:“我叫时间,我们快走吧!”我们便一起走进了闹钟。

眼前是一片花的海洋,上面有分叉路,路上各有一个水晶球。第一条路上的水晶球浮现出我在一个华丽的舞台上弹钢琴的画面,原来这个水晶球里的我是一名钢琴家;第二条路上的则一片空白。“你走哪条?”时间老人笑眯眯地问我。我想:人生的舞台是靠自己来跳出美妙的舞步与旋律的,不能坐享其成。想到这,我明白为什么有一个水晶球是空白的了,我便毅然踏上了那条有空白水晶球的路,急匆匆地向前奔去。刹那间,老人不见了,我着急地叫道:“老爷爷,您在哪儿?没有您我会出不了闹钟的!”老人的声音响起:“孩子,我会一直在你身边。加油!”我只好继续向前跑去……

不知过了多久,我已站在水晶球上,水晶球上的我高举金杯,眼里涌出激动的泪花——我成为了一名大画家!老爷爷对我说:“孩子,你脚下这条路叫胜利,那条路叫不劳而获。”老爷爷和蔼可亲地说,“你可以出去了。”

我坐在床上,穿好外套,坐到书桌前,用彩铅在画纸上画出我与时间老人一起通往胜利之路的景象……

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