树的情绪(汇集20篇)

212班 邝浩贻

春天到了，小明和他的爸爸一起出去看他的身高，他们找到了一棵小树，他们来到了小树下，爸爸让小明站在小树下看小明的身高，然后在小树上钉了一个钉子，小明和他的爸爸就回家了。冬天到了，只有雪人陪伴在小树身边，小明爸爸钉的钉子依然在小树身上。

又一个春天到了，小明和他的爸爸又来到了这棵树下，小明又站到小树旁边。小明抬起头惊讶地说：“爸爸，钉子为什么会变高？我为什么会变矮了？”爸爸摸了摸小明的头，笑着说：“不是钉子变高了，也不是你变矮了，而是小树也在长高。”小明说：“原来是这样呀！”最后小明和他的爸爸开开心心地回家了。

秋风萧瑟，在乡间小道上，布满了风沙泥土。

风吹着吹着，尘土越扬越高，竟也吹来了空瓶子，塑料袋。但，这时，还只是凌晨时分。一觉醒来，哦！小道上好生干净，整洁！我靠近南窗前，往路看，在路的远方，有一个瘦弱、晃晃悠悠的浅浅身影，慢慢淡出视线。而后，人们开始了一整天的生活，一如既往。

傍晚，当人们各自回屋，休息之时，凌晨出现的人影再次出现，在夜幕下好像在劳作着。我看着那个身影，不知为何心中产生了对这身影的敬重之情。而当我打了一会儿盹，一睁眼，那个身影不知又去往何方，仿佛融进了夜色中。

这身影究竟是何等人？到底在干什么？

想起凌晨的小道变干净，傍晚也使环境优美，此人定是——清洁工。

是的，清洁工，很少人能见到的城市工作者，他们仿佛是一片树叶，落到地上，融入泥土中。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，他们用自己的默默劳作，换来了家园的优美环境。

独自一人，慢慢行走于小路上，只有夕阳与他（她）相伴，阳光照射在他的身上，他的身影熠熠生辉。他手持一把扫把，奋斗着，正似鲁迅先生所说一般：“把笔杆子当枪使，为人民书写美好未来。”扫把正如枪，亦可在战场中杀敌。清洁工望望一旁金黄的麦田，稻香四溢，飘散在这夕阳照射下的小路上。四下里无人，只有风儿在耳边轻轻吟唱。远眺村口大榕树，苍劲翠绿，生机勃勃。可惜，他无法细细品味，辛苦工作，让这一切变得美好。我想，如果他那扫把是一颗颗种子组成的，那么他每扫一下便可播下一颗种子，而他的身后，定然是一片树林！但没有人知道他，只能看到他的劳动成果……

想着想着，此人又轻轻地、悄悄地踏上这片故土，挥动起扫把，在尘土中“舞蹈”，一步一步实实在在地往前走，走向希望和幸福。

难道我们不应敬重他（她）？而是小看他？有人不懂得打扫环境的艰辛，乱扔垃圾而不屑一顾，看见清洁工却以冷眼相迎。不应该啊！我们应该一齐保护环境，让清洁工们多些清静。

清洁工，他们以非凡的毅力，辛勤的耕耘，当一个默默种树的人，种植着希望和幸福。此时，往楼下一瞧，清爽的路旁，麦香扑鼻……

许多次的视线模糊，许多次的哽咽，许多次掌声响起，许多次心灵的震撼，许多次的许多次，这就是我在观看影片《雨中的树》时最大的感受。影片主要讲述了优秀共产党员李林森同志的先进工作事迹。他率领下属和群众并肩奋战抗洪第一线，他知人善用力排众议积极举荐基层优秀领导干部，他扶危济困奉献爱心博爱装天下，他克己奉公恪尽职守甘为孺子牛，他廉洁自律铁面无私两袖清风镇歪风，他罹患肝癌却笑对生死披肝沥胆为百姓，他尊崇孝义情系妻儿与家人聚少离多，他他他，他就是李林森，一个伟大的共产党人，一个平凡的共产党人，他怀着无数的遗憾离开了我们，但他的精神永远活在我们心中李林森，蜡炬成灰也终将破茧成蝶，生活中的他虽然倒下了，但是他给我带来的震撼却无数次敲击着我们的心灵，他带来的精神财富却永久的驻留在我们的心田，他迸发出的共产党人的光辉形象再一次标榜着这个时代，他就是共产党员，千千万万共产党人中的一员。

共产党引领我们不断前行，从闭关锁国到屹立世界民族之林，从翻身做主人到巨龙腾飞，从民不聊生到四个现代化，他带领我们克服重重困难不断推陈出新，他指引着我们扬帆拓进满载而行，这就是共产党，这就是我们所热爱的拥护的伟大的共产党观影后我的心情久久不能平复，深深地陷入了沉思，作为肿瘤医院的一名普通员工，作为一名普通医务工作者，作为一名普通共产党员，我应该如何向李林森同志学习呢?在日常工作中首先要起到共产党员的先锋模范带头作用，想在前，做在先，把全心全意为患者服务摆在第一位，视患者如亲人，团结周围群众，立足本岗，兢兢业业。面带微笑的迎接每一位就诊的患者，从划价、预约、登记到摆位、检查、发报告，每一个环节始终如一，每一次询问都不厌其烦，每一次操作都精益求精，每一个医疗程序都执行的准确无误，让每一位患者都能安心、舒心、放心的在这里就诊。思想上紧跟党的步伐，时刻与党组织保持紧密联系，拥护党的决议，自觉抵制一切不利于共产党的言论行为。生活中百事孝为先，关爱妻儿，尽到为人子的义务，履行好为人父的责任，并积极投身到各项社会公益事业中去。

李林森，是家庭的支柱，是优秀的共产党员，是领导干部的楷模，是群众心中的好公仆，是雨中的树人生不是沉浸在鲜花和赞美声中虚度，人生更多的是在无数的风雨中艰难前行，阳光彩虹后的风雨谁为我们遮挡，谁在风雨中撑出一片天，是他，是李林森，是共产党!在我平凡的一生中，希望能够成为家庭中的树，工作岗位中的树，就诊患者心中的树，雨中的树。

我们学校小操场中央挺立着一棵既高大又古老的黄桷树。

啊，春天到了，大地的一切都苏醒了，一切都在争着换春装。就连那棵苍劲的黄桷树也发出了嫩绿的新芽。春雨来了，淅淅沥沥地下着，黄桷树也展开了嫩绿的枝芽，好似在贪婪地吮吸着春天的甘露。

夏天，它的叶子渐渐茂盛起来了。它到了茂盛时期，好像要把它所有的生命力都展示给我们看似的。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命颤动。这美丽的黄桷树。下课了，同学们都喜欢在这阴凉的大树下玩耍，有的在捉迷藏，有的在跳绳，有的在赛跑。顿时，大树下又多了一些快乐的小天使。一阵凉风掠过，树叶随之荡起了一层又一层的绿波，十分美丽。

节令刚过了秋分，便觉得有了几分凉意。逐渐枯黄的树叶经不住风吹雨打的摧残，一片片一叶叶飘落在高高低低的花台中，飘落在过道上，飘落在水沟里，真像一群黄蝴蝶正在扁扁起舞呀！

秋去冬来。黄桷树的衣已破褴，光秃秃的枝臂在风下瑟瑟发抖。

我爱你，美丽的黄桷树！

陈梓沫

在我的学校，有一棵最具代表性的树，那是一棵大榕树。

这棵大榕树真的大，一根粗壮的树干，上面分出许多的分枝，每一根分枝上都顶着几片细小的叶片，仿佛只有拇指大小，正是这一小片一小片的叶子，构成了一把巨大的绿伞，伞投下的阴影仿佛要把大地笼住，巨大的伞面仿佛要把天空收入其中，地上复杂的根系盘根错节，深深扎入地下，贪婪地吸取着地下的能量，供给给树干、树枝继续生长着，生长着……这多像屏东学子不停汲取知识，不断成长的样子啊！也许我们就该向这棵大榕树学习，学习它努力生长的劲儿！

在我们家那幢楼的后边，有好几棵梨花树。不过，我更喜欢那棵桂花树。

这棵桂花树就站在我房间的窗前。高大、挺拔。

春天，桂花树长出了嫩绿的叶子。嫩嫩的、绿绿的，摸起来还软绵绵的，可舒服了！虽然离开花的时节有些距离。但是，那一片片薄薄的绿叶，却承载了无限的希望。春天的时候，我总喜欢把椅子搬到树下，边喝茶边赏景，何乐而不为呢？一到春雨绵绵的时节，我又该担心自己的桂花树了。要知道，刚刚长出来的树叶可经不起太多的风吹雨打。所以，一下雨，我便会问妈妈：“妈妈，这场雨什么时候停呀？”见妈妈给不出一个确定的时间，我便一个劲儿地问，直到妈妈说出来。不过，夏天可就不同啰！

夏天，我窗前的那棵桂花树早已是枝繁叶茂，不用我“瞎操心”了。夏天的叶子变得更绿了，有先前的嫩绿变成了现在的深绿，就连手感也变了！从先前的柔软转化到了现在的刺手。就算是我想去树下喝杯茶，那也没机会了！因为，现在这棵树已经变成老大爷和老婆婆的闲聊聚会点了！如果，在夏天有一场雨，我会问妈妈：“妈妈，这场雨会下的很久吗？”再一转眼，夏天过去了，秋天又骑着单车过来了。

秋天，桂花树终于要开花了。起初，它只有一个花骨朵儿，像一粒米那么小。等它结完花骨朵儿地第三天开始，我便尽量抽出时间去看它，守着它，避免它的“孩子们”被那些熊孩子打掉。差不多守护了一两天，那花儿便开了。散发出淡淡的幽香。令每一个经过的人闻了，都心旷神怡。好像能把一天中所有的烦心事都忘了一样。这时，我又会问妈妈：“妈妈，今天下雨吗？我希望雨点不要把桂花打落。”秋天骑着单车走了，冬天又下了站，来到了我们的身边。

冬天，桂花儿都谢了，只剩那一片又一片的，望不到边际的树叶。但是，如果下场雪，就不同了。雪花落在树叶上，慢慢地积累起来，树叶上就积满了霜雪。这时，我又会问妈妈：“妈妈，我们什么时候去摘雪呀？”妈妈笑着，牵着我的手，陪我摘雪去了。

如今，又是夏季，秋季的桂花，是否还能继续散发幽香？

我们的身体里住着一些“小怪物”：快乐、忧伤、厌恶、愤怒、恐惧……它们让我的人生记忆变得丰富多彩，回味无穷。

小怪物没有好与坏之分，每种都有它的作用，比起隐藏负面的小怪物，重要的是了解它们反映出的信息，学会“饲养”它们。管理人的本质，就是饲养这些小怪物。

饲养小怪物有两种方法：

1、分离

要意识到自己和小怪物在一起，比如说：我现在感到很生气，我和我的愤怒小怪物在一起。要慢慢平静下来，深呼吸。当你察觉到这只小怪物时，它就会慢慢与你分离。

2、抽离

听上去和分离差不多，但做法截然不同。还是拿“生气”举例。当你感觉生气时，就静静地站在原地，闭上眼睛，往后退一步，你感觉到你从愤怒小怪物的“拥抱”中走出来了。如果还是觉得生气，就再退一步，直到你恢复正常，这就是“抽离小怪物”。

这是两个饲养小怪物的方法，还有一个很深的误区需要注意——只饲养“负面”的小怪物。

这个观点是绝对错误的。比如：欢喜和忧伤是所有小怪物的一体两面，你要饲养的是所有的小怪物这一整体系统。你如果饲养不了自己的狂喜小怪物，那你同样也饲养不了自己的狂怒小怪物，所以，一定要学会正确饲养它们的方法。

看到这里，你一定会好奇“小怪物”是什么，“饲养”是什么。“小怪物”就是情绪，“饲养”就是管理(情绪)啦!

情绪就像是一个个小怪物，会为我们的人生记忆添加色彩，也会给我们的日常生活添乱。这时，就需要合适的管理方法来“饲养”情绪小怪物，让它们不再“胡作非为”。

最重要的情绪管理。就是你要相信，没有任何一种情绪是不应该的。——詹青云《奇葩说》

那是一棵不起眼的树，却始终占据着我心灵的制高点，令我景仰。

那实在是一棵不起眼的柳树！它不是森林的成员，点缀着高山的清幽；它也不是行道的卫士，守护人间的安宁；它更不是花园的盆景，备受世人呵护。它只是荒无人烟地带上一块岩石缝中的孤独者。它实在是太孤独了！它所能依靠的只是头顶的阳光与脚下的泥土。偶尔有飞鸟飞过，也只是累了，经过短暂的休息后便一去不复返了，而它却鬼使神差般地走进了我的世界。

那时候我是多么迷惘！我看着别人那么成熟，而我还那么幼稚；别人那么优秀，而我还那么平庸；就是这时，那棵树闯入了我的视野。

是啊，那又的确不是一棵普通的树，在那种荒凉的环境中，一大片坚硬的石头倒让那棵小树显得那样醒目。翠绿的叶，一片接着一片，好像一不小心就要滴下过剩的绿色，每片叶子负着沉重的绿努力向上，似乎毫不隐瞒对阳光的贪婪。我被震撼了：这是一棵多么富有生气的树呀！它没有呵护却能自强不息，它现在也能算得上岩石上的一道风景了。

我一直向前走去，这才看清，原来那树是长在岩石中的。也许当初它只是被风不经意间吹过来的一颗种子吧！可是如今已经长成了一棵大树，我的双手合不拢它的树干，就连坚硬无比的石头也被粗大的树干慢慢挤破。我不禁为之一震，如果我也努力，不也可以成为参天大树吗？

那棵令我景仰的树，是你让我拥有了强大的心灵，你实在是一棵了不起的树！

我家养了一棵喻意美好的发财树。

发财树四季常青。无论是炎炎夏日，还是万物凋零的冬季，它总是那么的蓬蓬勃勃。远远望去，枝叶繁茂，像一把未撑开的绿色大伞，微风一吹，枝叶摇动，沙沙作响，仿佛在唱着开心的歌谣。走近了，你会发现，这把伞的“伞柄”由粗到细。

发财树的根紧紧扎在土里，仿佛在说：“谁也别想把我扳倒！”树根上的主干一个劲的向上生长，由4、5根细枝编织而成，仿佛是小姑娘的麻花辫。顺着分枝向上看，就会看见和松针差不多细的枝干。枝干绿油油的，充满生机。别玩它又细又长，但它很有力量，一个劲的向上生长，好像在说：“我要长的更高大。”每根枝条上长着大约5片叶子，越往上，叶子的颜色越深。每片叶子的叶尖都朝下生长，好像在说：“变得再高大，也不能自大，要谦虚哦！”枝条上的五片叶子组成了一只只绿色的“小手”。

叶片上有着清晰可见的叶脉，叶子中间有一根笔直的、最突出的粗叶脉，摸起来很粗糙。还有些短短的叶脉微微倾斜到叶边，这都是为叶片输送养分的“功臣”。

这小小的发财树身上还真是蕴藏着许许多多的人生哲理呢！

大家好，我是一棵小面包树，等我长大我就可以出去了。如果我长大可以去一个地方，我想去非洲，因为那里的人民都吃不饱饭。

我现在生活在很好的热带，但我并不适合生活在这里。因为这里的人民都很富裕，根本不需要我，所以我常常因为这件事跟妈妈吵架。有一天晚上我做了一个梦：我在这一天里，自己偷偷的到了非洲。

到了非洲，我看见这里的人民一个个瘦的只剩下骨头，个个脸色苍白。看到了这个样子，我更加下定决心留在这里。

留在来这里以后，每天都会有这里的人民来摘取我的果实。看着他们收获果实后的喜悦，我的脸上也有着幸福的笑容。

早晨，我从梦中醒来。但我还在回想刚刚的梦·。

我在心里许下了承诺·：我一定要去非洲帮助他们。不管是干旱还是战火，我都一定会留在非洲。让非洲人民的微笑永远留在他们的脸上，也留在我的心中。

非洲人民，等着我，你们的幸福日子就要来了！

我们家花园里有一棵高大的木瓜树，是20xx年种的，树枝都到2楼了，不过它一直没有结果。我们家很奇怪，爸爸问了一个花工爷爷，他说：“你们家的木瓜树是公的，应该再买一棵母的，它们要传递花粉。”

昨天中午，爸爸和花工爷爷没有睡觉，去花卉市场买母木瓜树。我和妈妈下午放学回家，妈妈问：“你老爸咋还不回家呀？”我说：“一会儿就会回来了。”我俩正说着，听见敲门声。我飞快跑到大门口，一看没有人。我想到阳台上还有一个花园的门，我立刻跑到阳台，妈妈已经把门给打开了，是爸爸和花工爷爷回来了。

我对妈妈说：“我想去帮爸爸。”妈妈说：“你的作业还没写呢，能不能去啊？”我乞求了半天，爸爸同意了。我马上穿上衣服奔驰地跑向花园。

到了花园，我发现他们在给木瓜树修剪长到2楼的树枝，很像在给它剪头发。因为我不会剪，只好一动不动地站他们旁边看。我看到花工爷爷的劲儿比爸爸还大呢，爸爸砍了半天，才砍掉一枝树枝，爷爷一会儿一枝，一会儿一枝，可快了。

过了一会儿，修剪好树枝，花工爷爷把木瓜树的“新娘”（那棵母木瓜树）拿过来了。它又矮又瘦，如果我再长高一点儿就会超过它了。爷爷在公木瓜树旁边挖了个坑，我在坑里浇水，我知道新娘的家就在这里了。爷爷说：“再浇点水吧！”爸爸从池塘里打了一桶水让我来浇，我浇啊浇、浇啊浇，浇了一半，爷爷说：“够了！”爷爷把那棵瘦瘦小小的新娘插在了我浇水的坑里。

我很高兴，因为我们家的木瓜树有“新娘”了，如果它们相爱了，会有宝宝的！

爸爸和花工爷爷修剪“新郎”的头发

瘦瘦小小的“新娘”

它们相识在春天里......

毅力，是通往成功之巅的途径；

毅力，是越过沙漠的驼峰；

是毅力造就人才，是毅力打败困难，人生因毅力而伟大，因毅力让人生变得精彩。

在我的生活中，出现了一个为我默默耕耘的人，是“她”带我走向成功，也是因为“她”的那股毅力帮助了我走向成功的途径。

那个人就是我的母亲。

原先，布满舌尖的味蕾，不知是感知的味道，更为感知家之温情。

时间在我与复习题的“厮杀”而过，时间在一滴一秒的流逝，不久，便觉得“饥肠辘辘”关了台灯，走出门，便看见母亲早已在拿到那等待。我走过去，母亲玩着我说：你不是说不喜欢菠菜饺子吗，我刚才下楼买面就只有两块面饼了，—我惊讶的望着餐桌角的边上放了一小碟核桃，两个瓷碗中放了焖面用盖子盖上，旁边还放着几个西瓜。

我的心湖不由得起了一丝涟漪，心想，母亲为我做了这么多而我却……

我急忙用筷子夹起一个饺子放在她碗里。

她对我说：“电视上说菠菜补脑……”我这才体会到：“哦，原来母亲是因为我前几天抱怨，脑子不够用，因为要背的东西太多了。”我突然感悟到，原来母亲是因为担心我，所以才对我这样，我不禁体会到：原来在你背后默默耕耘的人，恰恰就是你最轻近的人。

朴实清淡的饺子，金黄爽脆的核桃，清凉诱人的西瓜……家里的餐桌上，永远都是一些平平常常的食物重复排列组合，但它们每一次变化和体验，但我感受到了烹饪这的母亲那份始终不变的心意。

在这个社会中，也有很多默默“种树”的人，他们每个人的希望那个被“种树”的人长达成人勇于面对社会中的仍可的挑战，希望他们以非凡的的毅力战胜困难，这样才能不独负辛勤者的劳累耕耘，而种植者也希望他们能够承载希望和幸福，面对美好的一天！

刘菲彤

正是金秋时节，走进美丽的六中校园，迈步走向小卖部时，忽然有股沁人心脾的香味袭来，好浓的味道，好熟悉的香味。向右看看，原来是几棵桂花树，不知为什么，我有些伤感，眼眶总是发热，回首往事悠悠，赛小不也有几棵桂花树吗？不也是这样美丽吗？

记得我初入赛小校园时，对一切都感到新鲜和好奇，当闻到桂花香时，我便痴痴地闻，也痴痴地看着桂花树，可我一直不知道它的名字，只是一直非常喜欢它。每到秋天，我便会伸出小手去摘缀在绿叶中的米黄色小花，闭上眼，用鼻子嗅闻，用心去感受它独特的芬芳。看到它，我的笑容总是会如阳光一样灿烂，那时幼稚无知的我对它就有了一种说不清的朦胧依恋感。

日子一天天过去，我渐渐长大了，也终于知道了那几棵树的名字，我和它们的感情也更深厚了。每当我失落而感到茫然时，我就会站在桂花树下，看着它繁茂的枝叶，呆呆地想着心事。也许在我的生活中有许多烦恼，但一站在桂花树下，烦恼就一飞而散了。

桂花的用处还不小，新鲜的桂花包在纸里，能当香包；桂花晒干后还能泡茶喝。不过，我最喜欢地还是“桂花雨”。每到秋天，我便会偷偷摘些桂花，藏在口袋里，然后开始我的神秘计划。我的好朋友在操场上站着，我悄悄走到她身后，把桂花全抛洒在她的头顶上，她一声惊叫，看着眼前纷飞的桂花雨转过头来，在我们眼神相视的那一刻，我们都笑了，在这迷人香气中开心地笑。

小学时光悄然流逝，转眼就到了离别的那天，我们许多同学都哭了，哭得很伤心。我再次回过头来看那些桂花树，它们的枝叶还是那么的繁茂，和以往比起，它们长高了许多，就像我们长高了很多；它的树枝上有许多条纹，记录着一年四季的轮回，就像我们一年年长大。望着它们，我淡然一笑，可惜再见不到它们开花了，再也闻不到它们的香味了。

六中的桂花树比赛小的大很多，每次看到它们时我都会想起在赛小度过的美好时光，因为这六年来它们的芬芳美丽早已在我心中永恒，这是时间的斗转星移无法变迁的。

罗赵晗

一个艳阳高照的周末，妈妈带我出去散步，我们走到楼栋门口，看到一颗树，我问妈妈：“这是什么树？”“这是棕榈树，我们一起观察吧！”妈妈说。我觉得这棵树很特别，所以我也观察起来。

棕榈树的叶子都长在树的顶端，它像扇子，又像又长又细的爪子。叶子冬天还是深绿色的。叶子表面看起来挺光滑，但是因为树实在太高了，摸不着。棕榈树没有树枝，只有一根笔直的树干，树干跟我的小腿一样粗。树干表面很粗糙。靠近树顶端的树干包裹着像头发丝一样的毛。

立冬已过，棕榈树的叶子还是深绿的，那春、夏、秋的叶子自然也是深绿的。我猜，它夏天应该会开花结果吧？

棕榈树可以长到10米高，像头发丝一样的叫“棕皮纤维”，可以制作蓑衣、绳索、棕梆；叶子可以制作扇子和草帽。这是我和妈妈一起查资料得来的。

等待着，等待着，叶子黄了，秋姑娘姗姗地来了。

瞧！田野里的稻子一簇一簇的，像铺了一地的金子。院子里的桂花也开了，老远就能闻到那一阵阵醉人的香气。

我家门前的柿子树上的柿子也成熟了，远远望去，一个个柿子像一盏盏红艳艳的小灯笼挂在树上，点亮了秋灯。一阵阵秋风吹过来，它们好像一位位少女在风中欢快地跳舞。

今天一大早，爸爸和奶奶就一起去采了一大盆红红的柿子。奶奶告诉我：“柿子不仅长得漂亮，而且还有很多用处。”我听了，越看它肚子里的馋虫就越不听话。终于，趁着奶奶不注意，我偷偷拿了一个柿子吃了一口，可是一吃就马上吐了出来，哇，这是什么柿子啊，又涩又酸的，真难吃啊！这时奶奶走过来，摸着我的头，温柔地跟我说：“你这只小馋猫，柿子还没有腌过，还没熟呢！再等等吧！过几天熟了，它就好吃了。”

我听后，又焦急地等了好几天。那一天，我又紧张又兴奋，生怕又吃到涩的。我拿起一个柿子，小心翼翼地咬了一口，呀！这柿子真甜！

我爱秋天，我爱我家的柿子树！

有一天在山坡上有一棵小树它非常茂盛，它总是喜欢胡思乱想，它开始想为人们做一些贡献。

现在，它还是一棵小树。它想让小鸟在上面搭窝，让小鸟免费居住。它想变成一棵参天大树，树冠很大很大，可以让小朋友乘凉，可以让他们在树下游戏。小树还想变作栏杆，保护着人们。

这一天，小树看到大路上，有一辆加长的大卡车，上面装着木头，这些又长又粗的木料，一定是去盖房子。有些宏伟的房子，是用木头做的。它就想长大，要像车里装的那些木头一样，给人们盖房子。

后来，小树又想起那远航的大帆船，船上装着高大的桅杆，航行在波涛滚滚的大海里。它想，没有桅杆，就不会撑起船帆，船就不会航行。它想长大后做船的桅杆。

它长成大树以后，想做人的饭桌、椅子，那样就可以帮助人们，为人们服务，还可以闻到可口的饭菜的香气，那可真好啊！

它想成为一顶轿子，把新娘抬到洞房里去。它也想当一把椅子，那样可以让人们安安稳稳的坐着。它想做一面木地板，那样就可以让人们暖暖的躺在地上。

小树想着，自己想干的事情实在太多了。但是自己现在太小了，什么也干不成，它盼望自己赶快长大，长成参天大树，那样就可以为人们做更多的事情。

（作者为三年级学生 指导教师 贾喜才）

夕阳西下，世间万物多了一层金黄；斑驳的树影，斜斜地洒下。树下，一个少年正靠在树干上，享受着清凉的晚风，远远的看着天边如火似血的夕阳。一切都是那么美好，那么恬静，亦景，亦画。每次想到这里，我的眼中便泛起一阵温柔，心中便激起一朵涟漪，好想马上再回到那棵树下，听听那树叶摩擦的“沙沙”的声音，在那粗壮有力的树干上靠一会儿，吹吹那像母亲的手抚摸似的温柔的微风。

记忆中的我，沉默寡言到几乎没朋友，最喜欢的事，便是在奶奶家门前的那棵老树下乘凉，看风景。每每坐在树荫下，心中便感到出奇的宁静：等待着天上飞过的鸟儿，叽叽喳喳地与我打招呼；看着天上的朵朵白云，不停的变换着姿势，为我舞蹈；让小蚂蚁从我的手背上跑过，与我一同分享这凉爽的树荫。当然，我最喜欢的，还是在那粗糙的树干上靠一会儿，与嫩绿的枝条嬉戏，呼吸着沁人心脾的自然的芬芳。那一刻，我突然觉得，我并不孤独。原来，树也是有生命的，他有自己的灵魂，他，就是我的伙伴！

清晨，他将嫩叶采集的露水给我，我用手轻轻一捋，晶莹似珍珠的颗颗水滴就聚成了一捧；午后，他为我挡住似火的骄阳，还用枝条轻轻地拍打着我的身躯，带来丝丝清风；傍晚，一人，一树，一夕阳，便构成了如梦似幻的写意画面……

终于，开学了，要走了。抬头看看他，摸摸那粗糙的树皮，我的心中涌起万般不舍，他也用柔嫩的枝条轻抚我的额头，似乎在说：再见，朋友！放假了，别忘了来找我。嗯，一定会的，朋友！

一人，一树，一辈子的朋友，这是我永远的记忆，也是我永久的珍藏。

今天是3月12日植树节。早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。我们兴高采烈地来到操场边上植树。

同学们先挖了一个大坑，把一根小树苗小心翼翼地插在坑里，然后给小树苗培土，最后把水慢慢地倒进土里。小树苗喝饱了水，在微风的吹拂下，好像在说：“谢谢你们的栽培，我一定要长成参天大树。”同学们干的热火朝天，个个累得气喘吁吁。虽然我们很疲惫，但是我们在植树这项集体活动中得到了快乐。

3月12日人们就拿着铲子，提着一桶水，拿一棵嫩绿小树苗就来植树。

有的先挖个坑，倒水再栽树苗。有的栽树苗再倒水。我们家是采用栽树苗再倒水的方式来栽树。我一颗颗汗水一眨眼滴在了土坑。终于挖好了，开始栽树了，妈妈慢慢的把小树苗栽进土坑里。撒上泥土，之后再泼洒上晶莹的水珠。

啊!大功告成!我们非常希望小树快快的长大，帮助挡风沙。

这是一个星期天的早晨，小红和小刚一起去植树，小刚拿起铁锹挖了一个树坑，小红轻轻地把树苗放进了树坑里，小红扶着树苗，小刚陪土，小红把土踩的结结实实的。小刚提来了一桶水，小红浇树苗，小红一边浇一边说：“树苗快点喝吧，快点长，长大了好为我们乘凉”。他们看着种好的小树苗，虽然他们累得满头大汗，但是脸上依然露出了笑容。

蓝蓝的天空飘着几朵白云，小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。青草地上有三个小朋友在植树。小红蹲在草坪上，双手紧紧地扶住小树苗。

小黄一铲一铲地把土铲进树坑里。小刚一手提着水桶，一面回过头对小伙伴说：“我去提水!”小兔蹲在地上吃草，鸽子在草坪上散步，它们好像在说：“这儿一定会越变越美丽。”

奶奶，您还记得吗？在我十岁时您和我在老家门口旁种了一棵桂花树吗？那棵桂花树至今我可都是记忆犹新呢！

奶奶，您还记得我和您种桂花树的情景吗？那次我和您拿着铁锹挖泥土。那时是正午，太阳像个大火球一样热辣辣的挂在高空。我挖了一小会儿就口干舌燥，满头大汗，脸红彤彤的，我用舌头舔了舔干燥的嘴唇，吐出舌头像狗一样直喘气，心“扑通扑通”地跳。您见了对我说：“孩子，做事不能半途而废啊！快！过来帮忙。”只见奶奶您，弓着背、弯着腰、脑门上淌着豆大的汗珠，后背的衣服湿透一大半，您却没有放弃。看见奶奶那坚持不懈的背影，我很受鼓舞。我跑进房间拿出一条干毛巾和一杯水给奶奶，我用干毛巾细心地在奶奶的额头擦拭了一圈，赶紧接着种桂花树了。这时一阵微风吹来桂花小树苗摇拽着，仿佛在为奶奶那坚持不懈的精神而鼓掌。

奶奶，您还记得我遇到挫折时，您用桂花树对我的鼓励吗？那次我坐在沙发上边哭鼻子边抽泣着，左手一直用纸巾擦眼泪，心里像压着一块沉重的石头，右手紧握着那70多分的试卷。这时您走来坐在我身边，握着我的手，指着门前的桂花树语重心长地对我说：“艳娱啊，你看外面的桂花树，是不是你和我多次培育它、浇水、施肥它才能长高啊！”我若有所思，看向门外，当年的小树苗如今已长得枝繁叶茂了。您又说：“艳娱啊，你看它的成长就像你的学习要多练习，多积累才会长大呀！一次失败没有关系，下次多多练习就好了，我希望你能戴上桂冠，成为冠军！”奶奶您说完就轻轻的抚摸着我的头，露出您那和蔼的笑容。您的话给了我无限的鼓励，这时桂花的枝叶被风吹得“哗啦啦”响，仿佛在为奶奶那睿智的话语而欢呼。

奶奶，您还记得我们一起收集桂花晾晒的情景吗？我11岁时桂花树开了，它好香好香，那一股清幽的桂花清香飘散到空中，邻居们纷纷赞叹。我和您二话不说就收集它的桂花。为了收到好的桂花，我亲自爬上树，您在下面拿着麻袋紧皱眉头，生怕我摔下来，嘴里一直唠叨着：“小心点儿，小心点儿，别摔下来啊！”而我像小猴子一样，三两步就爬了上去。收集好桂花，您就把收集到的桂花勺起一勺，对着罐子口抖了抖手，生怕太多就太甜了，又勺起一勺白糖，缓缓地倒入，那慢慢降落的白糖像雪花一样。之后放入少许蜂蜜，放置三个小时。时间到了，您打开罐子，眯着眼，低下了头，用鼻子闻了闻，那浓郁的香气使您那紧皱的眉头舒展开来，您满意地把罐子里的桂花蜜一勺一勺的放入模具里，冷藏一个小时，不一会儿，您就把这些桂花做成了桂花糕、桂花饼、桂花糖……邻居闻着桂花香的味道，个个到我家串门。您很慷慨地把桂花糕等甜食包好，送给了一个又一个邻居。虽然您没吃到多少，但看见送出去的桂花甜食那么受欢迎，您的脸上挂着甜甜的笑意。我的心里不知不觉涌出一股暖暖的爱，这时桂花树在清风的吹送下散发出更浓郁的香气，仿佛在歌颂着您乐于分享的品质。

奶奶您崇高的品质和对我的爱就像那金黄的桂花，永远飘香。

二年级 张嘉龙

冬天到了，人们冻得在家里都不出来，树的叶子都落了，动物也都躲在“家”里不出来。

小明看到树在寒风中直“发抖”，小明心想：我给树穿上棉衣吧！小明拿了一根绳子，还有一件自己的棉衣，决定给树穿上衣服。

小明先把棉衣裹在树上，然后很快的用绳子绑住棉衣，小明一看，居然绑不上去。小明快速地跑到屋子里去找爷爷，小明对爷爷说：“我拿一根绳子和一件棉衣，绑在了树上，为什么绑不上去？”爷爷说：“傻孩子，你的棉衣是绑不上去的，其实树的衣服是稻草。”然后小明的爷爷拿了一捆稻草和一根绳子，爷爷领着小明到外面给树穿“衣服”。先叫小明把稻草围到树上，然后再用绳子把稻草绑在小树上。

小树终于穿上了衣服，小明很高兴，小树也高兴！

古人有言：“人之初，性本善”，人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯，为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度，统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为，首先要求学生做到的，教师应先做到。教师不但要注重言教，更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”。

其次，要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多，每个孩子的家庭背景也各不相同，那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里，有一个孩子父亲生病去世了，妈妈又体弱多病，经济上也不宽裕，看见别的孩子吃零食，眼睛不住的看着。一天，她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动，目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评，背地里和她谈心，他承认自己所做的事，并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重，因为孩子是正在成长的幼苗，这幼苗能否茁壮成长，与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智，少年强则国强;少年雄于地球，则雄地球于!”面对一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，为培养祖国未来的建设者，在教授科学文化的同时，提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦，是我们每个中国人的梦想，小学教师的工作千头万绪，教无定法，学有法。只要我们以“爱”作为基础，以学生的全面发展作为目标，以灵活创新的教育方法作为动力，“勤”字当头，就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情，个人的力量汇聚成中国的力量，中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天，中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间，中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!