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树的情绪(经典20篇)

导语:我特别爱读书。一有时间,我们全家到街上,我要做的第一件事就是到书店。下面是小编整理的一些关于树的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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二年级小树落叶作文600字

全文共 864 字

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走在回家的路上,片片落叶翩然坠落,跳着一种秋天谱写的舞曲。我拾起一片枫叶,叶面光洁而平整,红色依旧鲜亮,只是那微垂的叶尖像在唱一首凄美的挽歌。我凝视着那一根根清晰可辨的脉络。时光倒流…… Walking on the way home, the piece of leaves fell, and a dance of dance written in autumn spectrum.I picked up a maple leaf, the leaves were smooth and flat, and the red was still bright, but the slightly drooping leaf tip seemed to sing a beautiful election.I stared at the clear and distinguished context.Back in time……

我看见那生机勃勃的春天,这片叶儿悄悄生长出,嫩绿的颜色闪烁出生命的光泽,鸟儿鸣着快乐的曲调,停在它的身旁,它的内心充满明媚的阳光。

我看见那骄阳似火的夏天,它变得成熟,摇着深绿的躯体,与旁边的叶儿说着悄悄话,它的影子被阳光投在地上,寂静的美。

我看见它在离开枝干前作着无用而徒劳的尝试,可还是被萧瑟的秋风无情地吹落,旋转,掉下,静静躺在根下。

看着那树根下深棕色的泥土,我心里涌起一股惆怅:年年如此,有多少落叶被风儿轻轻归并到这儿,这看似普通的泥土下,长眠着多少曾经活跃在春夏的小生命,一片一片,一片一片……

不禁想到那句诗,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”无数落叶静静地融入泥土,为曾经的母亲奉献营养。第二年春天,又有新芽蹿出,那里面,一定也有它们的影子呢。

而这世上,又有多少默默无闻的人,奉献出自己的生命,奉献出自己的青春,为自由,为国家,为社会。直到死,还不忘这个生养他的世界,为她,献出一切的一切。

听,落叶之声,“沙沙,沙沙,沙沙,”碰撞在金色的秋天的空气里,“叮咚,叮咚,叮咚。”

落叶之美。

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篇1:写桂花树的作文500字

全文共 554 字

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在我们学校里,有一种盛开了,在十里之外,就能闻到它的香味,这是什么树呢?我来告诉你们吧!它有一个好听的名字叫桂花树,桂花树一共有三种,分别叫金桂、银桂和四季桂,在很多的植物中,我最喜欢我们校园里的金桂树。 漫步在桂花树旁,我仔细地观察着香味扑鼻的桂花树。只见那树杆高大挺拔,灰白色的树表面上还有一些凹凸不平的黑色小疙瘩,用手轻轻地摸一下树皮,树皮显得特别地粗糙,桠枝密集而坚硬,树冠像一把伞,又像一位站岗的士兵。

从远处看上去,满树的叶子都是碧绿的,仿佛是一片片从天上飘落下来的云朵,走进一看,树叶是椭圆形的,叶脉清清楚楚地显现出来,像人的血管,能给桂花输送营养 。用手轻轻摸一下叶子,叶子硬硬的,表面光滑的,沾满了一层灰,而且每一片叶子的边缘上有许多地小刺,如果我们不注意,就会把手扎破。一簇簇,一串串金黄色的金桂花和小米粒差不多大小,像一颗颗金黄色的小芝麻。每一朵黄色的小花有四瓣花瓣,把花蕊包裹地紧紧的,生怕别人碰它似的,凑近一闻,一股浓浓的香味,真想一次闻够啊!

我走到桂花树下,一阵微风吹来树上的桂花都纷纷飘落下来,香味扑鼻。这时,我情不自禁地大声喊道:“哇,下桂花雨啦!”桂花撒了一地仿佛铺上了金色的毯子。

学校的桂花树,让我想起了一句诗“人闲桂花落,乌鸣山更幽”那金黄色的桂花树,我永远也不会忘记。

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篇2:描写树的作文300字

全文共 437 字

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傍晚,夕阳还剩着微微的一层桔黄,天边蓝蓝的幕即将要遮住天空,我散步在院子里。在天幕的衬托下,木显得更加端庄,因为那片绿,绿是从哪里来的呢?来自树叶。

我捡起一片香樟树的叶。我仔细地瞧了瞧,叶子尖尖上又一点嫩绿,边缘又一层深红,里面是橘红色的,可好看了。可唯一美中不足的是上面有一些咖啡色的小点,也许它和人一样,老了。我忍不住用手摸摸它,这片形状象眼睛一样的叶子,表面十分光滑,好像上面涂了一层蜡。我拿起它在阳光下,它的叶脉纵横交错。我把它放在鼻尖上,一股幽幽的清香沁入我的心田,我把眼睛闭上,浮想联翩,多么可爱的叶子,说不定它曾是小虫的窝、小鸟的滑滑梯、人们眼中的一片绿;说不定它也曾经帮助小蚂蚁过河呢……一片梧桐树的叶子在"风婆婆"的帮助下来到了我身边,我"接住"它。与香樟树树叶不同的是,它的叶子宽大、叶脉分明,摸起来十分舒服,它的颜色一半咖啡色一半黄色,它的颜色更好地衬托出它美丽的轮廓。

叶子,我爱你,我爱你那无私的奉献精神;我爱你那奇特的外形;我爱你那缤纷的色彩……

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篇3:我和小树一起成长

全文共 294 字

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212班 赵婉瑜

秋天到了,叶纷纷飘落。

爸爸带着儿子去树林里量身高,爸爸在地下找来一颗钉子,然后让儿子站在小树的旁边,最后爸爸拿了一支笔在儿子的头顶上面画了条线,在线的地方钉上钉子。钉完钉子后,爸爸就带着儿子回家了。

日子一天天地过去了。冬天说到就到,寒风呼呼地吹!树叶已经落光了!一年又过去了,春天到了,那棵小树已经长出了茂密的绿叶,爸爸又带儿子去那棵小树那里量身高,奇怪的是爸爸以前钉钉子的位置超过儿子的头很多,是儿子变矮了吗?爸爸抓抓头,心想:是怎么回事?

儿子想了想说:“爸爸,我们人类没有树木长得快。”爸爸听了后就说:“儿子你真棒!我都没有想到啊!”儿子听了高兴极了,笑得脸都红了!

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篇4:用一片叶培养一株树作文800字

全文共 937 字

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自然界里,各式各样的植物郁郁葱葱。那么,是什么让他们如此繁荣呢?为了解答这个疑惑,今天,文学院成员在老师的带领下来到亚林所,探索植物育种的奥秘。

进入亚林所,才发现这是个绿的世界,郁郁苍苍的古木,大片大片的绿草,让人仿佛置身于绿的海洋。

走入科技楼,听完讲座,了解完植物的奥秘,我们便来到了实验室。巨大的消毒柜里摆着培养皿。消菌器里插着镊子,剪刀和小刀,一切都如此新奇而神秘。

我们随老师进入培养室。一推门,只见一排排架子上摆着一个个瓶瓶罐罐。罐子里摆放着一棵棵培养完整的植物植株。每个罐子简直都是一个童话水晶宫。老师告诉我们,这是植物叶片培养的结果。我震惊了,这些都是尖端的科学技术,创造这些成果需要怎样精准的操作呀!科学家叔叔阿姨们太伟大了!

回到实验室,到动手操作的时间啦。此时,我既兴奋又期待。我拿着装白杨植株的罐子,小心翼翼地将盖子挪开,又胆战心惊的拿起剪刀,放进培养皿里的营养液中冷却,哆哆嗦嗦地把手伸进罐子,剪下一片白杨叶,放进另一个培养皿里。接着,我又拿出刀子,一边用镊子将叶固定,一边用刀轻轻地在叶面上划着。听指导老师说这样可以促进植物生长。可是缺口没划出,这调皮的树叶似乎要跟我玩捉迷藏,调了个方向,正向“外面的世界”跑去。我匆忙将她“拉”回来,继续开始新的尝试……过了老半天,这调皮的树叶才被我这粗鲁的野人驯服,可把我累坏了。可当实验员阿姨示范时,她动作是如此娴熟、干脆、利落,双手如蝴蝶般一舞,就完成了,甚至,我都还来不及看清步骤,她就已经完成整个实验过程了。这需要多少次的练习才能达到如此完美的程度呀!要知道,科学家们每一举手,一投足,都有可能使霉菌掉进培养皿里,快速繁殖,导致实验失败。为了提高实验的成功率,他们一定付出了常人难以承受的辛苦。

此外我们还参观了另外两个实验室,其中一个要在显微镜下观测细胞,一个则要和温度零下196度的液氮亲密接触。这样的温度,它可以将你的手瞬间变成木棒一敲就碎的冰块。

今天的旅程,一次次让我震撼,震撼植物世界的绚烂多彩;震撼专家对植物的了如指掌;震撼科学家们的实验技术和面对危险实验时的从容不迫,义无反顾。中国正是因为有了这样一支支甘愿为科学献身,努力奋斗的科学家队伍,才会这样繁荣富强。他们是新中国最可爱,最伟大的人。

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篇5:关于樱花树的三年级

全文共 798 字

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在一年中,春天是最好的季节。春天的来到,万物复苏,鸟儿欢快的歌唱,花朵的香味散发到每一个角落。在春雨的滋润下,所有的都伸展了枝条,吐露出绿绿的新芽,争先恐后地绽放花朵,而我最喜欢的樱花树是树木中最早绽放的!

每天,我上学都会经过一条种满樱花树的马路。春风刚刚吹起,樱花树就已经迫不及待地绽放了粉色、白色的小花。只要打开车窗,立刻就能闻到沁人心脾的香味扑鼻而来,让我感到神清气爽,一扫没有睡醒的迷糊。

我还记得,第一次看见那排樱花树开放时,车刚一转弯,我就远远就看见了马路两边的樱花树,我对妈妈说:“这些树真像是一把把撑开的绿色巨大洋伞,上面还点缀着朵朵盛开的小花!”妈妈告诉我,这些美丽的树就是樱花树。

一次,我有机会下车近距离观察樱花树,我发现樱花树那棕色看着粗糙的树干有碗口那么粗,樱花树的个头也不像松树和白杨树那样高大挺拔,每一棵大约都在两米左右,树干上分出许许多多的树枝,树枝上细细的,上面刚刚生长出的叶子也不像其他树木一样是嫩绿的,而是那种绿色和褐色混合而成的,每一片都小巧可爱。我仔细观察,还发现尽管樱花树的叶子很小,但上面依然有细细的叶脉。当然,最吸引我的还是枝头上那一簇簇粉白粉白的花朵,它们挤在一起竞相开放,看起来热闹极了,在阳光的照耀下就好像在和我热情地打招呼。

我踮起脚尖想去摘一朵,突然想起老师教导我们要爱护花草树木。于是我的手落到了树干上,哎呀!这树干就像麻布一样粗糙。一阵风吹来,樱花的花瓣就会被吹落。我赶紧伸手接住,柔软的花瓣躺在我的手心,我好担心它会“融化”。其他被风吹落的樱花,缓缓的随风飘下,有的落在行人身上,有的落在汽车上,就像下了一场樱花雨一样,然而这场花雨没有声音,安静而美丽。

樱花树一年四季里,有三个季节都好像一个“睡美人”,只有到了春天才会把它最美丽的一面呈现给大家,而这个美丽来源于其它三个季节的积累和沉淀!

我最爱的树是樱花树,我猜那一棵棵樱花树也最爱我

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篇6:写桂花树的作文500字

全文共 526 字

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在我们楼下,“住”着一位特别的客人,它就是桂花,它那清香的桂花香味总飘进我的房间。

虽然它没有白杨那么高大,也没有新栽的小树那么娇小,可是它却是我最喜欢的树。因为我天天都可以看见它的身影,而且它身上的香味让我着迷。

春天,它才长出一点点嫩芽,像是一个个可爱的小宝宝,也像是那忽闪忽闪的眼睛,微风拂过,它的眼睛眨呀眨,似乎在找我玩呢!

夏天,桂花树的叶子长得密密的,给我们挡住炎热的太阳,让我们在阴凉的树下乘凉,游戏。只要有叶子掉下来,我们就捡起来当扇子,还把叶子往高处扔,叶子上写着我们的理想,一片片叶子乘着我们的理想飞翔,让我们的理想实现,这是个多么美好的游戏呀!

秋天,桂花树开花了,花苞特别小,不像桃花牡丹那样绽放在枝头,二叔藏在一片片叶子里,你离桂花远一点,就看不见那小小的花苞了。可是你不要小看它了,它的花香无论你在哪里都能闻到,会让你心旷神怡。正所谓,桂子花开,十里飘香。它的香味弥散在整个小区。

冬天,厚厚的白雪压在它身上,但无论天再冷,它都决不后退,虽然叶子掉了一些,可还是挺立在风雪之中。

桂花的形象完全打动了我幼小的心灵,无论刮风下雨,无论严寒酷暑,它都为别人奉献着。桂花树,你高大的形象,你那绽放的桂花,给我们的世界带来一片清香,一份绿意!

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篇7:描写树的作文400字

全文共 542 字

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在一座遥远的美丽的小村庄里,生长着一棵高大的梧桐,每年春天,梧桐树就会开出无数朵粉色的小喇叭状梧桐花,在浓郁的绿叶的的映衬下,它犹如一位粉妆玉砌的姑娘一样亭亭玉立。

夏天到了,由于雨水丰沛,阳光充足,一棵小梧桐苗破土而出,它东张西望,对世界充满了好奇,梧桐妈妈高兴极了,把小梧桐苗护在身下,为它遮住骄阳的炙烤,挡住狂风暴雨的侵袭,把它照顾的无微不至,但小梧桐苗却长得很瘦小,面黄肌瘦。几个月后,小梧桐苗越长越细,小叶子渐渐变黄,慢慢死掉了。梧桐妈妈仰望着天空,不禁留下了泪水。

下一棵树苗出生了,梧桐妈妈对孩子更加呵护备至,但小梧桐苗还是越长越细,树叶越来越黄,最终还是死掉了。

后来,梧桐妈妈就狠心把土下自己的根虬伸到很远,让小梧桐苗生长在离自己很远的地方,这样,小梧桐苗会被烈日晒得弯下腰,会被狂风刮倒,但它每次都咬着牙坚强地爬起来,迎接下一次恶劣天气的到来,梧桐妈妈心疼极了,只能在旁边鼓励它,安慰它,教它如何在恶劣的环境中生存。

时间慢慢过去了,小梧桐苗不但没有被恶劣的天气吓倒,而且越长越壮,夏天过后,已经有小鸟儿在它身上搭窝了。

梧桐妈妈非常高兴,每天早上喊小梧桐苗起床,它们一起吸收阳光,一起汲取地下养分,一起听鸟儿歌唱,第三年春天,小梧桐苗已经像妈妈一样,开出了美丽的梧桐花。

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篇8:植树作文

全文共 558 字

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星期六,我参加了我们班王一众组织的植活动。

来到章丘植物园门口,这里人山人海,游人如织。从远处看,人就像无数只黑蚂蚁一样。进入植物园我们兵分两路,一路种紫叶李,一路种玉兰树。我是玉兰树这一对的。

不一会儿就到了玉兰树的种植区,我和李芃林合种一棵树,我们开始挖坑了,这可比我想的要困难得多,我把铁锹用力地插到土里,然后再踩上那么几脚,土才只没过铁锹的一半,我们挖了半天才只挖了一个顶多能容下一个长50厘米,高30厘米的盒子,看看旁边的王伯瑜,都差不多已经挖好了。我们一看变更加卖力。过了大约十分钟,终于挖好了,可是抬头看看别人挖的坑,都是圆的,而我们却是一个正方形。

我们也管不了什么三七二十一了,李芃林便把树放了进去了,我便开始埋土,可李芃林却一直在喊李凡扶住树苗,我当做没听见继续埋土。李芃林急把树苗一扔便不管了。就接下来的下场我不用说就知道了----肯定是被叔叔好好管教了一番。最后该浇水了,李芃林首当其冲,去借水桶接水了,当我走到接水处时,我倒进了陷阱---好多的泥,还好我眼疾手快,把脚拔了出来。要不然我就有了一双“泥鞋”.当我提到水桶时,第一感觉就是好重啊!就好像提着一个石头做的千斤水桶一样。浇上水我们便把一棵小树苗种好了!这让我感受到环境是要靠大家来保护的。

我喜欢植树,因为这样可以美化环境,防止水土流失。

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篇9:我是一棵树作文600字

全文共 733 字

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我是一颗高大挺拔的榆钱,我有高高的个子,粗壮的树干,茂密的叶子十分翠绿。我屹立在十三小学的校园里,和这所学校共同经历了近一百个春秋。

多年前,十三小刚刚成立,第一批来上学的孩子们种下了幼小的我。他们许下美好的愿望,希望自己能像树苗一样茁壮成长。日复一日,转眼间,他们小学毕业,我已经有一层楼那么高了。目送他们离去,我又将迎来一届又一届新的同学。

在这里,我不孤单。清晨,我迎着朝霞,与晨风一道迎接孩子们的到来,聆听他们朗朗的读书声;傍晚,我与群鸟一起为他们送行,我摇曳着青翠的枝叶,嘱咐孩子们路上慢点走……后来,我有楼房那么高了,孩子又在我身边栽了一圈小树苗,他们亲切地喊我:“树爷爷,树爷爷!”听着它们稚嫩的声音,我欣慰地笑了。

在这里,我很快乐。每到课间,“叮零零”的下课铃声打破了校园的宁静。同学们如出笼的小鸟般跑出教室,三五成群地说着笑着,平坦的操场沸腾起来……哎呦!一个篮球像我投射,是想给我挠痒痒吗?哪个调皮鬼将书包挂在我身上,哈哈!我也是一颗有学问的树!

在这里,我很温暖。我目睹了无数个感人的瞬间。你看,一个小女孩摔倒了,她旁边的同学马上三步并作两步,扶起她向医务室走去……我见证了深夜盏盏不灭的明灯。你瞧,同学们放学了,老师却没走。他们又回到了教室,查看没有关严的窗户,整理排放不齐的桌椅。他们挑灯夜战,批改一摞摞试卷,认真地准备明天的课程。华灯初上,老师们才踏上回家的路,她们的背影被夕阳拉得很长很长……这些辛勤的老师,就如漫天繁星,为孩子们照亮了前行的路,多么可亲可敬的老师啊!

春去秋来,四季更替。我见证了校园的变化,见证了孩子们的成长,他们从这里走向更广阔的天空,成为更好的自己。随着年轮增长了一圈又一圈,我仍守望在校园里,继续为他们撑起一片绿荫。

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篇10:发财树作文

全文共 456 字

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今年,我妈妈给我买了一盆发财,我非常喜欢。

刚买回来的时候,叶子好似嫩绿的摸着非常的舒服,可是很少,看着非常的单调。

叶子是长在叶柄上的,有三个组成的,有四个组成的,还有五个一组的,就像《海绵宝宝》里面的“派大星”。

叶柄细细的摸着非常的光滑,有长有短。按照家庭的地位,短的小宝宝则缩在里头,长的父母则发扬光大。

叶柄是从树杆上长出来的,最底下颜色比较浅,越往上越深,一段段的棕色颜色渐变,好看极了!

刚买回来和过了几个月可不一样,快来瞧瞧吧。首先,叶子变成了墨绿色,也变大了许多,摸着不像刚买回来的样子,而是有些硬,有些像我的富贵竹。接着,叶柄变粗了,数量越来越多,一、二、三、四、五……,都快数不清了。然后,树杆变粗了,也变长了,上面总会掉下来一些渣渣,也就是树皮。最后树杆下是一层层的土壤,看着有点像我们吃的橄榄菜,因为它是黑色的,让人总想吃一口。

还有一点,就是它非常会吸水,没过几天就吸完了,就像在沙漠逗留几天的人类,拼命的喝水,难怪长那么大。

可惜呀可惜,到了冬天,它仿佛停止了生长,我真希望明年的春天快点到来!

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篇11:描写桂花树的

全文共 578 字

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对于种草养花我可是个外行,没有多少经验,可以说是一窍不通!可我喜欢欣赏美丽的花和高大挺拔的。妈妈对我说过,养花种树里有好多学问呢!还好,姥姥,姥爷是个爱花养鸟的人,他们养了许多花,有水竹,有石榴花,有茉莉花,有吊兰,有太阳花,有芙蓉,还有一棵桂花树……

就在这个晴朗的下午,我和妈妈一起来到姥姥家,一走进房门,就闻到了沁人心脾的清香。咦,那是桂花的香味。可我知道,八月桂花香啊,现在可是十一月份呀!奇怪!奇怪!真奇怪!这时,姥爷告诉我,这可能是环境和气候影响的吧!今年桂花树已经开了三次了。

桂花树的根我看不见,它深深地埋在土壤里。我知道,植物的根系有两大作用:一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中,根长的越深,植物就越不易被大风刮倒;二是根系负担着吸收水分和许多营养物质的任务,桂花树的树干是咖啡色的,在繁密的树叶间,正撒着点点滴滴碎金色的小黄花,在阳光的照耀下,真迷人啊!一团团,一簇簇,美极了!

你知道植物的叶子有什么作用吗?对了,植物的叶子对植物很有用,有光合作用,蒸腾作用。另外,植物的叶子还能吸收肥料,一般叶子的表面有两个特别的组织,一个叫气孔,一个叫角质层。洒在叶子上的肥料通过气孔进去,在各个细胞之间运转。这些都是科学家在显微镜的帮助下,经过长期的观察发现的。神奇吧!桂花树叶子的作用也不例外。

我爱花,我爱树,我爱绿色的地球,我爱大自然的一切!

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篇12:比树还高的蚂蚁作文400字

全文共 391 字

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这天,蚂蚁走在路上,看到有个闪闪发光的盒子,打开一看,发现里面有一颗药丸,还有一张纸条,上面写着:这是一颗能让人长高的药。小蚂蚁半信半疑,但还是吃了下去,果然变高了。

小蚂蚁欣喜若狂,决定要好好利用自己现在的优势去帮助别人。小蚂蚁走在路上,它远远便看见长颈鹿和小兔子在下打羽毛球,一不小心,长颈鹿把羽毛球打得太高,羽毛球挂在了树上。那棵树很高,高到连长颈鹿都够不到羽毛球。长颈鹿在树下急得抓耳挠腮。

蚂蚁出声喊道:“我帮你们拿羽毛球吧!”长颈鹿听出了小蚂蚁的声音嘲笑道:“我都拿不到,你就别吹牛了。”蚂蚁没有理会长颈鹿,向它们走了过来,看到蚂蚁,长颈鹿惊讶地说:“你为什么变得这么高”蚂蚁把事情经过讲给它们听,然后轻而易举地拿下了羽毛球,把羽毛球还给了小兔子。

看着手中的羽毛球,小兔子说:“谢谢你啊!蚂蚁哥哥!”长颈鹿对蚂蚁说“对不起,我不应该那样说你的。”蚂蚁谦虚地说:“没关系。”

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篇13:我和小树一起成长

全文共 203 字

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212班 徐妍曦

秋天来了,上的叶子都变黄了,飘落在地上。爸爸和儿子来到了小树旁边,儿子站在小树前,爸爸拿着尺子给儿子量身高。然后爸爸在树杆上敲下了一个钉子,做了一个记号。冬天来了,大雪纷飞,小树迎着风雪长大,只有雪人陪伴它。到了春天,小树生机勃勃,又穿上了绿衣服。儿子和爸爸又来到了小树旁边,儿子抬头挺胸地站在小树前,却发现钉子比他高了很多。爸爸笑着说:“你在长大小树也在长高啊!”儿子听了也开心得笑了。

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篇14:树的自述作文800字

全文共 817 字

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大家好!我是一根强壮的大。我啊!可漂亮呢!树干上有棕色的花纹,一层一层还是由小到大,颜色由深到浅。树叶子有成千上万,茂绿茂绿的,可美丽了!我们的亲人随处可见,有成千上万个,我们一年四季都在为人类工作。可有些人不断地砍伐我们,把我的兄弟姐妹们拿去造房子,做家具……我们家族的的成员急剧减少,我是多么向往以前那种无忧无虑的生活啊!

以前,我生活在一个大家庭里,每天清晨,我都会起的早早的,为大家工作,工作什么呢?我就会吸二氧化碳,释放出氧气,别小瞧我这工作,如果没有我,人类将无法生存,每天我和花草为友,鸟儿作伴,在我累的时候,小花小草都会依偎在我身边,和我一起聊心事,鸟儿就在一边唱一曲动人的歌,当我生病时,啄木鸟就会给我治病,那时,我想我真像一个神仙,有很多小动物都来帮助我。

当暴风来临的时候,我和兄弟们同心协力伸出自己最大的力量,组成一道无坚不摧的墙,我们如此极尽全力,只因为在我们身后有一块块良田,田里的庄稼可都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的呀!不能被暴风雨毁掉,不然农民伯伯的汗水就白费了,可不能为了自己淋点雨,而不管他们呀!

夏天,天气炎热,可此时的我们已经枝繁叶茂,为伙伴撑起巨大的绿伞,人们时不时就来到大树下乘凉,喝口水,停停脚,多么舒服呀!小孩子们更是每天都来玩耍,跑一跑,跳一跳,都很高兴,很开心,有种说不出的喜悦,我们的心里美滋滋的。

可惜好景不长,一天,人类开着一辆大汽车,疯狂地像我们砍来,吓得我们寒毛都竖起来了。我的兄弟姐妹们被他们带走了,此时此刻我很伤心,我怎么也想不通,我们为人类做出很大的服务,人类却毫不领情,为了他们的金钱,将我们大片大片地砍伐,森林没有了,只有根、树干、数枝,一个美满快乐的大家,竟然变得面部全非,不忍直视,现在鸟儿不来了,动物们也遭了殃,不知哪里才是他们的新家。

我的心在流泪,何时才能结束这场噩梦,回到那幸福、美满的大家庭,人类呀!你们都在想想,如果没有我们的生活吧,希望你们早日醒来吧!

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篇15:木瓜树作文

全文共 517 字

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春天,万物复苏,木瓜被春风姐姐唤醒了。它醒来了,高兴的吐出来嫩芽,经过一次次春雨潇潇,小芽长大了,变成了一片片展开的叶子,过了一段时间,枝叶上开出了一朵朵金黄色的小黄花,鸟儿在枝叶上欢快地唱歌,我们在树枝下高兴地玩耍。莺歌燕舞,鸟语花香,我们快乐极了!

夏天,骄阳似火,树叶长得更茂盛了。忽然,下了一场雨,雨过后,碧空如洗一般太阳在天上高高的挂着,绿叶衬托着透明的水珠,在阳光的照耀下闪闪发光,不一会儿,就连小木瓜的芽都长出来了。一天天过去了,小芽长成了一个个小木瓜,我急忙跑过去,淡淡的清香直往我鼻子里窜,哇!好香啊!我还没说完,就引来一只只蝴蝶绕着木瓜树一直转。

夏去秋来,一个个木瓜长得跟鸵鸟蛋那么大,浓浓的香味真诱人。我们欢呼着:“木瓜长大了,木瓜长大了!”木瓜好像听到我们的表扬,它又使劲的往上长了长,把树枝都压弯了。但是又过了一段时间,树叶都变黄了,慢慢的落了下来,好似蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天,北风呼啸,漫天飞雪,木瓜树也成了光秃秃的一片,天空下着雪花,把木瓜树加了一层保护膜,碧蓝的天空,银白的大地,真美丽。啊,翠绿的木瓜树,我愿你明年春天长得更茂盛,结的果实更多,你不仅给我们带来了快乐,而且你还给世界增添了一份光彩。

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篇16:二年级作文看图写话植树

全文共 204 字

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有一个叫丽丽的小姑娘,她长得非常可爱,非常漂亮!

今天是植节,丽丽来到了一个阳光明媚、鸟语花香的地方。她拿上水桶和铁锹,先把树苗种在一片绿油油的草地上,然后浇水,后来拔草。树种好后,丽丽每天早上都来拔草、浇水。过了些日子,丽丽又来到这个景色宜人的地方,她看见小树苗已经长大了。小鸟在上面高兴的唱歌,蝴蝶在树边翩翩起舞,小花和小草高兴的点头。小鸟把大树当成了家,小鸟和蝴蝶都围着丽丽转个不停。

丽丽真是太高兴了!

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篇17:描写树作文

全文共 253 字

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是春天的“迎接者”;树是夏天的“遮阳伞”;树是秋天的“摇果树”;树更是冬天的“暖炉”。

我看见过红叶似火的枫树;浏览过万年长青的松树;却没有看见过东北一代的橡树。

北方的橡树林真绿啊,绿得像一片绿色的海洋,美丽的很;北方的橡树真高啊,高得可以赛过高楼大厦;北方的橡树真粗啊,粗得几个人都抱不住。

远远望去,橡树就像一位出征的武士,挺胸抬头目视着前方,好似在想怎样才能打赢这场仗。近看又像一名高大的篮球队员在把球打入球框……

橡树像一团火一样激励着我,仿佛在说:“好好学习吧!长大后回报祖国!”

树,更是人类的上帝!

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篇18:我和小树有个约作文600字

全文共 718 字

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约,是一股和煦的阳光,能消融凝结在人们心中的坚冰;约,是一束温暖的春风,能驱散在人们心头的阴云;约,是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃。人和人之间有个约,而我和那棵小之间,也同样有个约。

八岁那年,老师教给我们:“多植树是在保护我们共同的家园;而乱砍乱伐树木是在破坏生态环境,在破坏自然环境……所以我们以后一定要多植树,保护我们共生共存的家园!好不好?”“好——”我们异口同声地回答。一个小小的心愿在我心中萌发了:自己种一棵树!

那年暑假,我特意向爷爷要了棵小树苗,正当我拿着小树苗,准备离开时。爷爷突然把我叫住,问:“琪琪,你要那小树苗干啥呀?”“把它种大了。”说完,我便蹦蹦跳跳地走了。

到了家,我拿来铁锹,在院子里的一片土地上,挖了一个坑,把小树苗放进去,用土把它的根埋好,又给它浇了水,蹲在它的面前自言自语地说:“小树苗啊,你一定要茁壮成长,长成参天大树,我陪你一起成长!遇到困难时我来保护你,好吗?”于是,我便和小树许了个约。

那年冬天正下着雪,我想小树,还在院子里呢!它会不会被冻死,我找来一些麻绳,对着快有2米高的小树,说:“树树,我来给你‘穿棉衣’了!”我用麻绳,在树的根部缠绕几圈,最后把两端系好,说:“树,这下你就不会冷了吧!”

第二年春天,当我再看到它时,它已经生机勃勃了,而我也被妈妈喂的更加“强壮”了,小树在长,我也在长,我现在长到了1米5高了,小树已经3米多高了,我怎么也长不过小树。我说:小树,我们的约实现了!可是我啥时候能追上你呢?

一股风吹来,小树摇着身子,挥着手臂,哗啦啦地和我说着,笑着。

约,是远方闪烁的灯,它在你奔走在幽暗阴晦的山野小径时给你指明了方向。

我和小树有个约,呵呵,我和明天还有个约呢!

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篇19:喜欢的树作文

全文共 515 字

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暑假期间,我去人民公园看到一排排茂密的松,它的奇特造型深深吸引了我,松树的树根比较长,树干上布满鳞片,松叶一根根绿色的银针,生机盎然的指向四面八方,偶尔还有几颗松果在松叶中玩做迷藏的游戏,像点点繁星隐身于绿色的海洋。

松树就不会像别的树一样,没有了水分就干枯了,松树是一年四季都是绿色的,主要原因是它的叶子为针状,一般都缩小成针形、线性和鳞片型。由于叶片面积较小,水分一直不被蒸发,有的叶片上还具有很厚的角质和松蜡,摸起来非常光滑,这些都有效的防止了水分的蒸发,即使在艰苦的环境中也能茁壮成长。松竹梅是岁寒三友中的老大,松树四季常青的特点,经常作为坚强、长久、勇敢的象征,松树傲骨峥嵘、庄严肃穆、四季长青。历严寒而不衰,经困境而不屈,鼓舞人们克服苦难,永远向前。

松树除可观赏外,还可以做建筑装饰和造纸,松树,还可以提取松花粉,富含多种营养,是保养身体的一种补养品,松子儿是我们日常食物中的一种,我们都很喜欢吃。鲜嫩的松针,松塔,松枝,还是用来做菜或者当配料,工业上也有松树的影子,松树的松节油与松香都是工业上领域中的比较常见的原料,现在我们日常生活中常见的肥皂,涂料,火柴,油墨等都是由它制造而成的。

松树浑身都是宝啊,我很喜欢她。

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篇20:家乡的石榴树作文800字

全文共 879 字

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今年,雨水不像往年如约而至,烈日烘烤着大地,干燥的风里夹杂着尘沙、黄烟和我翻飞的思绪……六月中旬,看着校园里绿得反光的草木,我想起了故乡门前的那棵石榴,石榴树是大舅与儿时玩伴栽种的,到现在已有好几十个年头了。

往年到这时节,它已经是绿装包裹,红花点缀,在清风的摇曳下不时有几朵零落的小花飘落,没有桂花张扬的香,没有银杏纯粹的绿,在尘世的喧嚣中生根发芽,平淡简约地为大人们遮出一片绿荫,为孩子们奉献出自己一年的果实。石榴树结的石榴没有市场上卖的石榴那样大,那样红,但鲜红的果粒中饱含着成长的希望和丰收的喜悦。在这片尚未过度开发的乡土上,石榴树吸收着晨露,沐浴着阳光,倾听着大人们的农事活动和孩子们的欢声笑语,活得自由、安静。

记得有一年初春,正值农忙时节,大人们点瓜种豆,我和伙伴们将几粒葫芦籽种在了石榴树下,希望葫芦的藤蔓能顺势长在石榴树上。夏末,石榴红得裂开了嘴,大大小小的葫芦绿油油地挂在树梢,可爱极了。红的花,绿的果,比不上红装素裹的北国风光,却敌得过平日里的山花烂漫。

一场秋雨一场寒。初秋,大大小小的葫芦渐已成形,淡黄的瓜皮在雨水的冲刷后显得更加鲜艳,几点不肯凋落的小花在秋风的侵袭下如同江南柔美的女子温柔而不失坚韧。

童年,在故乡的农事中寻找大自然的乐趣,亦在石榴树的荫蔽下饱读诗书,背倚老树,端坐在树下的青石板上,嗅着石榴花的淡淡清香,朗诵着“田家少闲月,五月人倍忙,夜来……”,那棵石榴树带我走过了欢乐的童年,让我至今提起仍有莫名的感动。

后来,随着房屋的扩建,石榴树不得不被砍下一大侧枝,物质文明的快速发展正挤压着它的生存空间。那天,全家人都沉默了,仿佛那砍下的不是树枝,而是一段深厚的情感!日暮,乘着晚风,石榴树已被砍下,满地的碎叶、零落的小花使我的心隐隐作痛……

一年又一年。如今的夏至,石榴树下渐渐少了村里老人下棋、小孩乘凉嬉戏的场景,不变的是那几朵坚韧的小花在枝丫上热烈地绽放,失去侧枝的它并没有任何的违和感,仍然在这个不寻常的夏天坚韧地活着。

我想,今生应像一棵树,坚韧地活着,开着热烈的花,任凭风吹雨打,依然摇曳生姿。然后,无所畏惧地长大。

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