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学生的快乐生活(汇总20篇)

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。下面是小编为你带来的学生的快乐生活,欢迎阅读。

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于生活总是需要快乐开心的作文

全文共 937 字

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无论是贫富,无论是贵贱,无论是幸福,无论是苦难,当人们来到这个五颜六色的世界,生活总是需要默默的去承受,生活也总是需要开心的过好每一天。

物质和精神的丰富,总会伴随人的一生。面对物质的诱惑,有的人极尽追求,无所不入,以富贵为荣,而精神空虚,整天生活在忙碌的物质追求中;有的人坦然面对,任期自然,坦荡生活,在追求物质生活的基础上,寻找生活的乐趣。一个追求物质生活的丰富和精神生活的愉悦的人,是十分完美的。在这个世界中,这样完美的人,总是很少很少。许多人来到这个世界,目的就似乎是为了生存,为了吃饱,为了穿暖。一些人实现了,一些人还在苦苦挣扎。

物质富有的,可否问问精神生活也富有了吗?你开心吗?...

物质欠缺的,可否问问在继续追求物质的时候,你也需要精神生活的充实吗?你开心吗?...

生活总是需要开心的。无论是贫富,无论是贵贱,无论是幸福,无论是苦难,生活离不开开心,生活总是需要开心的。每一个生活在这个花花世界的分子,难道就不能开开心心地过好生活的每一天?在忙碌的生活中,在充实物质生活的同时,能够充实精神生活,能够福中开心,也能够苦中求乐,开开心心地过好每一天,人的一生就会很充实,生活就会完美起来。...

生活总是需要开心的。或许有人会说,我基本的生活也没保障,又谈何开心?是的,这是极不幸的。但是,要是你还整天愁眉不展,能改变现状吗?有益吗?靠苦闷自己来改变生活不是好办法,也是不现实的。想过吗?就是在这个逆境的状况下,开心才是最要紧的。难道失去了物质上的享受,还要失去精神上的享受吗?何不开心一些,苦中作乐呢?...         ...

生活总是需要开心的。也许有人会说,我一生不求吃穿,难道还不开心?是的,你有了物质基础的保障,精神生活自然而然的会丰富一些,你是幸运的,值得祝贺。想过吗?就是在这种顺境的幸福中,难道不应该更高地去追求那份开心吗?使自己过得更坦荡一些,更开心一些,不好吗?...              ...

生活总是需要开心的。支撑人的一生不仅是物质的保障,更重要的是精神的支撑。生活总是很累,拥有一颗热爱生活的心,具有一种无论是逆境还是顺境都会开心的心情,坦然面对,坦荡生活,这是无上的,这是人一生幸福的源泉。...

[于生活总是需要快乐开心的作文

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篇1:小学生作文:快乐学习快乐生活

全文共 532 字

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学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。

学习是雨露,可以滋润干枯的心智。

学习是春风,它抚慰着我们幼小的心灵。

不知不觉中,学习已伴随我走过了好几个难忘的春夏秋冬,在数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。

学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了艰辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中……在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞争增强了我的信心与经验。

忙里偷闲,闲暇之余,我常常缠着爸爸妈妈陪我去体育锻炼,如打乒乓球、打篮球……或是一起去游山玩水。这使我无论在学习还是在生活中都不再枯燥,不再乏味。

我想:每个人都应当用笑容去迎接学习和生活。因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

[小学生作文:快乐学习快乐生活

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篇2:寒假快乐时光学生作文

全文共 381 字

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今天是快乐寒假的第二天,爸爸妈妈都得去上班,外公外婆也都有自己的事情要忙,因为要过年了嘛,得准备年货的。我只能一人傻傻的在家看看书看看电视,真是无聊死了!

我希望我的小伙伴来找我玩,“叮铃铃叮铃”突然外婆家的门铃响了起来,我一惊,心想:会不会是小伙伴呢。

明天见喽!打开门,果不其然,是她哈哈,这下开心了,真是有朋来不亦悦乎!我无聊透顶的心情一下子被清理的干干净净了。我们仨来到了小区健身的地方,因为有两地,所以我把它定为“1号”和“2号”。、

这不,一场“追逐戏”就该开演了,只见我们仨穷追不舍的追着他们俩,等追着了,你扯我拉的,好不开心!后来我们就去了“2号”他们两真像个“跟屁虫”也屁颠屁颠的跟了过来,不过我还是挺喜欢这两“跟屁虫”的,因为,有了他们我们才玩的更开心了!、快乐的时光总是很短,不一会晚上他们就回家了。我希望寒假能经常一起玩。

[寒假快乐时光学生作文

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篇3:快乐假期生活作文

全文共 613 字

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告别了快乐假期生活,就意味着要开始学校的“魔鬼学习训练”了。学校的一切事物都使我感到枯燥、烦心,但是新的班主任倒引起了我的注意——她是一个年轻漂亮的姐姐,留着乌黑顺直的长发,她那高挺的鼻子上架着一双眼镜,看起来就像一位知识渊博的人。可是,这些都不足以让我怎样的注意,因为我认为她那双亮得泛光的眼睛更惹人注意。第一节课,她慢慢地走到了讲台,她并没有说话,只是眨着她那双大眼睛认真地看着我们。过了许久,她笑着对我们说:“一年前我像你们一样,也是一个学生;一年后的今天,我成为了一位老师,并且站在了你们面前。我希望在以后的日子,我们可以共同进退……”从她的话中,我才知道她是刚出来教书的。在她的眼睛里,我能看到一个渴望与我们像朋友一样共同学习、进步的影子。所以,我非常地相信她,喜欢她。我也从此有了学习的动力。记得每一天早上,我一进教室就能看见她在讲台上备课和看书,可教室里的同学却少得可屈指可数,但是,从她那双真诚的眼睛中,却没有看见一丝埋怨、痛苦的表情。我知道,她每天都以笑容来面对我们,但她回家后几乎都会流泪。我懂得不能适应自己身边的环境是多么难过,可她却没有给我们压力,把这些都堆积在自己心里……当别的同学说到班主任的时候,我总会想起那双真诚得震撼人心的眼睛,它是美丽的!老师那双真诚的眼睛让我看到了她美丽善良的心,更给予我勇往直前的动力和勇气!老师,谢谢您!希望您不会忘记有个沉重说您的眼睛是美丽的。老师,愿你永远美丽!

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篇4:2024年学生寒假生活日记400字

全文共 540 字

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寒假,令我感到难忘最难忘的就是和老爸爷爷一起堆雪人了。

起初,老爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,老爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮老爸,当他的助手。老爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教老爸了。老爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,老爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。

真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和老爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。老爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……

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篇5:我生活在快乐中

全文共 743 字

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坐在书桌前,喜欢观望窗外的行人说笑。

站在凉台上,喜欢眺望远方的紫红云霞。

躺在卧椅上,喜欢抱膝思虑那国家大事。

靠在树丛中,喜欢忘情享受那习习凉风。

一切都如此和谐,一切都如此让人流连,心中便有着不招自来的高兴,整个人精神焕发,这才知道老天对我有多么眷顾,因为他给了我快乐

忙碌于学业之间,我曾很长时间迷茫:快乐在何方?之后才有所感悟,同学间的关系不仅仅是同学,更是朋友,和他们聊天,一块玩,值得珍惜。失意时,总有鼓励和安慰之语;成功时,总能一块分享。也许考试的名次已是次要,赠送一句夸奖和得到一句赞扬在某个意义上来说都一样,因为他都给了我快乐!

于是我常挂一副笑脸面对每一天。

怀念一家人挤在厨房里吃火锅的情景,喜欢为家中做事的感觉。不是垂涎火锅中的美味,也不是眷恋家长的称赞,而是在享受家庭的和谐带给我的快乐。

怀念得到参加竞赛的机会那欣喜的情景,喜欢为班级做事的感觉。不是自恋我比别人强,也不是渴望老师的奖励,而是在享受为集体奉献带给我的快乐。

怀念帮年迈的老爷爷推车上坡的情景,喜欢给朋友指点迷津的感觉。不是炫耀我心地善良,也不是博取朋友的感谢,而是在享受给别人付出带给我的快乐。

不会学黛玉那样多愁善感,为一点小事生气,这会使我生活得很累;也不会像刘禅那样呆头呆脑,在事业上毫无主见,这会使我生活得很空虚。

敞开胸怀,品味范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;细嚼欧阳修“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的超然物外。他们用不同的方式领悟到了快乐的真谛!

因古人的快乐,我快乐;因智者的睿智,我快乐!

我,不会为一次失败而灰心,也许这是我的失误;不会被小小挫折而吓倒,想到“祸兮福所倚”的道理。这样,我就会更快地振作起来,这就是快乐的力量。

只要你用心发现,快乐就在你的眼前,你的身边……

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篇6:快乐的暑假生活

全文共 557 字

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转眼间,暑假就过去了一半了,都要八月了,在这一个月里,我过得非常开心,愉快,我相信在这个暑假里,我的同学和好朋友们应该过得很开心吧,不,应该是全世界的小朋友。当然还有我分开很久的好兄弟汪宇了,他是我在上幼儿园的时候认识的,他是我最亲密的伙伴,我们都是有福同享、有难同当。我们分开这么久了相信他应该很想念我吧,还有其他两位好伙伴:何龙和张宾,我们几个参加任何集体活动都是一组的。

不想这些了。在这个暑期的一个月中,我每天都做了很多作业,学了六年级的知识,我每学会一点知识,就非常的开心,数学我学会了分数乘除法,……北京的色彩这一课给我留下了深刻的印象,因为作者把自己描绘成一片云彩,从遥远的东海之滨飘到了北京城。北京就是一片红色的海洋,作家在北京,首先被征服的就是北京的树叶,让作者就这样醉了,沉迷在这美丽的景色中。这些知识我学会了,但还是要老师来教的。在这里,我又遇见了我的老同学,朗?托??颐且黄鹜娑??黄鸪远?鳎?谕嬗蜗返氖焙蛭颐橇┮?腥说?ldquo;梯子”,我们就想尽办法让对方变成“梯子”,我们争来争去,结果时间到了,我们还是没有争出个胜负,我们两个在那里玩得高高兴兴。还有我楼下的那位朋友和他们的小猫咪咪。不管是人还是动物我都和他们玩得很开心。

这个假期很快就过去了,希望所有小朋友们暑假都过得快乐、开心。

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篇7:我快乐着的学生作文

全文共 725 字

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“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”周华健的一曲《朋友》唱遍天南地北,久而不衰,因为它包含着世间最珍贵的情谊,包含着人们最深沉的爱的真谛,它就是——友谊。

有人会问,朋友是什么?

我说:

朋友,犹如雨后初晴时的阳光,为你寻求光明的希望。

朋友,犹如茫茫大海上的指向标,引领你抵达成功的彼岸。

朋友,犹如天堂里神圣的天使,给你带来快乐与幸福。

曾几何时,落红曾对流水诉说我的愁肠,明月曾对秋山诉说我的梦幻,大地曾对高山诉说我的思念。面对失败一次又一次袭来:考试的失利,父母的责骂,亲人的离去……我仿佛跌进了深谷,只有失落将我包围,也许人生真的像哲人说的那样坎坷,生命的浪花会时常冲击着我前进的步伐,可怕的挫折会时常击碎我努力的意志。可我并没有因此倒下,因为是朋友为我筑起了一道又一道的防护墙,让我坚守那个支离破碎的家园。

或许,朋友的存在就是为了拯救那些意志消沉的人们,那一句句深情的鼓励,一次次善意的开导,一个个友爱的眼神,使有消沉的心渐渐开朗……快乐的大门再次向我敞开。记忆之中,一片片树叶悄然落于掌心,使我内心泛起阵阵涟漪……

朋友说,要用羽翼抵挡现实的不幸,即使我们终将坠落,即使我们在天真的国度里终将化作春泥,但那将成为我们永恒的美好记忆。要知道:我们在走自己的路。

我一直不明白快乐到底是什么,现在,我终于明白:快乐就是朋友的关心与关爱,快乐就是朋友的帮助与问候,快乐就是朋友的鼓励与祝福。

一花凋零,荒芜不了整个春天。

一星陨落,暗淡不了整片星空。

人生之旅漫漫。也许岁月流逝,花落无痕,未来渺茫无期,但花开有声,永远陪伴你度过人生的便是朋友。

如今你我同在考场,你要加油,我的世界会因为有了你而快乐——朋友!

[我快乐着的学生作文

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篇8:初中生活中的快乐

全文共 776 字

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也许有人会问:“快乐是什么?”快乐这东西很简单,就是使自己满意的东西,快乐是一种很简单很单纯的心情。快乐在生活中无处不在。快乐是春天的燕子;是夏天的冰激凌;是秋天的果实;是冬天的阳光……快乐对我们来说很重要,它可以使我们的生活更充实,更多姿多彩。

我相信每个人都有一把“快乐的钥匙”,让我把自己的快乐之门敞开吧!我记忆中快乐的事有很多,它不仅使我明白了快乐的含义,还让我懂得了刻骨铭心的道理。

我父亲是一位农家汉子,他不像科学家那样出名;也不像明星那样大名鼎鼎;更不像老师那样无私。但他在我心中早已是个伟大的爸爸了,他总会给我讲许多做人的道理“有则改之,无则加勉;勤能补拙是良训;一分辛劳一分才……”。他最常说的一句是“一分耕耘,一分收获……爸爸是个勤劳的人,一有空就到田里打理蔬菜。记得小时候,顽皮的我总要拽着爸爸的衣襟到田里去,看到爸爸种菜种树,便迫不及待地叫爸爸教我种,爸爸也毫无保留地教给我。

喜怒哀乐乃人之常情,但快乐是常见的。有一次,我到好朋友家里玩,看见她的小花园里有各种花的种子和树苗。我想起了爸爸教给我种树苗的方法,便与好朋友分享了。说做就做,我们带着无比兴奋的心情拿起了铁铲和桶子,还有一些娇嫩的小树苗。阳光明媚,我们翘起屁股,在阳光的照耀下拿着铲子挖开了泥土,将种子和我们和希望一起播种下去,希望它能在未来长出真诚、善良的树儿,能长成坚定的参天大树。然后,我们把泥土填平,再浇水,并站在一起祈祷着树儿能快乐成长。接下来我们天天给小树苗浇水、有时给它施肥。过了段时间,我们终于看到树苗吐出了新芽。我们很快乐,这是我们的劳动成果,同时我也明白了爸爸常对我说的那句话“一分耕耘,一分收获,”我的好朋友也领悟到了。

生活处处有快乐,就看你是否能领悟到?遇到困难时,乐观向上是快乐的前提。让我们寻找快乐、体验快乐,感悟快乐!让快乐伴随着我们成长吧!

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篇9:学生作文:生活需要阅读

全文共 439 字

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如果有人要问我,生活需要什么呢?我会毫不犹豫地告诉你:“生活需要阅读。”

有些人会说:“生活可以玩电脑、吃零食、看电视。”而我却更愿意选择阅读。

当你寂寞的时候,你可以试着读一读书,你便会感到心旷神怡;当你伤心时,书中的情节会让你开怀大笑;当你无聊时,书中的故事便会让你明辨是非;当你疲倦时,捧上一本书,你顿时就会神清气爽。我就是一位爱书的女孩,每天的24个小时里,我都会挤出一段时间,遨游书海,我如一只饿肚的小羊羔,我拼命的在知识的海洋中吮吸着、畅游着。所以我的生活总是多姿多彩的。

就因为我的生活里有书,我总是乐观、活泼、善解人意。当然,我的阅读能力也很不错,我知道了快速阅读时,能整体感知文章内容;默读、品读可以理解文中的词义和句子的意思;感情朗读时,可以体会作者的思想感情。书早已成为我灵魂中的一部分,离开了他,我将无法学习,无法生存!

同学们,书是“营养面包”“书是人类进步的阶梯”“书中自有黄金屋”,书中还有许多的“金山”等待你的挖掘,让我们一起在书海中遨游,在书中搏击吧!

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篇10:小学生快乐暑假生活周记

全文共 443 字

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暑假生活当中,我每天都过得多姿多彩,但最让我愉快的就算是我给小狗洗澡这件事了。

那天我一个人在家里,闲得无聊,总想发生点什么事,我看了看卫生间,又看了看小白,便想到了给小狗洗澡。

我把家里所有的毛巾和刷子都找了出来,可小白好像知道要发生什么事似的,就东躲西藏,最后我费了九牛二虎之力,终于捉到了它,我把它放在浴缸里,刚要洗,可它一跳,脚一蹬,把水都弄出来了,我气极了,把它捉来,放在了一个很高的凳子上,由于它还小,没有胆子跳,就只有任我“宰割”了。

我把混合的颜料加了一点水,再调了一调,觉得颜色还不错,便开始画了,我在小白身上乱涂乱画,先画只鸟,再画朵花,后来又画根骨头。最后,它被弄得青一块,紫一块。这时,它朝我叫了两声,好像在说:“饶了我吧,放了我吧。”当我正在欣赏我的“杰作”的时候,它突向我身上一跳,把颜料也弄到了我身上,我尽量想把颜料洗掉,但一直没洗掉。

后来,妈妈回来了,看到屋里一片狼藉,我被骂了一顿,虽然我被骂了一顿,但我还是觉得一点也不后悔,因为我觉得很开心,而且太有趣了。

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篇11:学生寒假生活日记

全文共 562 字

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寒假在手指间缝中慢慢流过,带走了欢乐,留下了不舍。

过年理当红红火火过大年,可不是嘛,我在新年前一天在宾馆通宵,看春晚,订kfc,但是当新年钟声敲响时,我顾不得手指沾满的油,直接两手合拢许下了三个愿望,许完后,我又接着吃东西……第二天,新年开始了,只见大街上一片喜庆,放烟花,欢呼声,而我并不在乎,我在乎的是今天旅游地点——南塘老街。

出发喽,我们一家人早早地起了床,随着一阵阵汽车响的声音,南塘老街到了。

只见那条老街上的东西琳琅满目,映入我的眼帘。走过一家家饰品店,每个老板都微笑着热情招待,但是有些店主却喜笑颜开,有些店主愁眉苦脸。突然一阵好听的乐曲在我耳边回旋着,遁着声音望去,是一家精致的饰品店,我轻轻推开门,一串串贝壳项链,一个个精致如真人的木偶,一张张华丽多色的贴纸,美丽漂亮的胶带、本子、笔、小饰品……在店中走来走去,迟迟不想离开,想起觉得少了什么,是纪念品。我挑了一个信封,编号那么顺:88467。上面印着南塘这条老街,特有的风景文化,建造等。那边的老板大约是个七十多岁的慈眉善目的老奶奶,脖子上挂了一条围巾,一针一线是那么细腻,一看就是老奶奶自己缝的,她抓起一把糖,塞进我口袋中:“小姑娘,新年快乐!谢谢你这个顾客!”

这次去南塘老街我收获了很多,新年,我真想喊出一个愿望:“时间你走慢点儿,让童年停住脚步吧!”

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篇12:成长的快乐与烦恼你好学生作文

全文共 1104 字

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对于我的一些好朋友眼中,我这人还算会说话的,可你要知道,当我来到一个陌生的环境中,尤其在陌生人面前,我就会变成一个不折不扣的小哑巴,一声也不响,直到别人主动和我打招呼时,我才会勉强轻轻地应一声。也许这样的我会失去很多认识新朋友的机会。我也曾试图努力改变自己,但无济于事。毕竟对我来说,对着一个陌生人道一声“你好!”实在是太难。

有一次,在少年宫,我就因为自己的胆小,因为简单的两个字:你好,差一点就和一个难得的朋友失之交臂。

那是去少年宫的第二天,老师重新给我们排位子,结果,我和一个跟我同样不愿理人的女孩坐在了一起。休息时,我们俩我看你,你看我,见对方不说话,便不约而同的掏出一本书看起来,我也乐得这样,总比碰到一个热情的同学让我招架不住,自惭形愧强吧?虽然我也在暗暗念叨着“你好,我是……”可一张嘴,那两个字便逃得无影无踪。我只好无奈地又翻起书,却开始心不在焉。两节课很快就过去了,我们这对同桌没有说过半句话,沉默是我们的语吧。

一个星期后,第二次去,还是老样子,谁也没叫过谁,只是互相看对方一眼。其实我也没什么恶意,只是我实在没有勇气去主动打声招呼:“你好!”而她好像也丝毫没有向我打招呼的意思。也许我该趁这个机会,打破我从来没有主动和人接近的记录,但也是也许,我的勇气告诉我,我不行。

到了第三次上课,我们又见面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她,实在有些熬不住了,真不敢想像世界上还有比我更胆小的人。这样一想,感觉胸中顿时升起一股勇气,长吁一口气:“你……”哎后面的一个好字还是硬生生地咽了下去。我心中一阵恼火。

也许真是东方不亮西方亮,我这边卡壳,她那边却有了动静。刚下课,她好像要说什么,嘴里不住地叨念着,涨红的脸像是刚憋气过三分钟一样,轻声说:“你……”我抬起头惊讶地看着她,像等待奇迹出现一样,等待着她对我那迟到的问好。“你……,你好!”,两个字从她的嘴里蹦出,她也像泄下千金重负一样对着我不住地微笑,我心头一暖,不由自主地笑道:“你好!”你好——简单的两个字却像在我和她之间施了魔法一样,话匣子自然地打开了,一聊才知道,原来我们都热衷于看书,都喜欢安静,喜欢写作,也同样是胆怯的人(不聊也知道)……,一切是那么简单,只是勇气的问题,我输了。在她向我道那声你好时,我却宁愿相信对她,那时一种壮举,毕竟我被自己打败了。为什么?在她满脸通红的时候,我却沉默着。为什么?向她真诚地道声迟到的“你好”时我的心是温暖着的。

现在,我和她成了好朋友,无话不谈。也许她渐渐忘记了往昔的尴尬。但对我来说,我永远忘不了她那声甜甜的问候,永远忘不了“你好”那简单的两个字它就像一个束缚,让我无法挣脱,尽管那只有两个字——“你好”

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篇13:微笑让生活更美好六年级学生作文

全文共 594 字

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微笑是心灵上无声的问好,微笑是淡雅友爱的花苞……”这几句清新欢快的小诗,仅仅几句,便悟出了一个深刻的道理——微笑让生活更加的美好起来。

尘世沧桑,微笑向暖

有一次,我去参加一个活动,站在地铁上,站在拥挤的车厢内,热气、呼噜声源源不断,令我极其不悦,但毕竟没有对我造成什么直接的妨碍,我也不能再去多说什么。

这时,一位有些肥胖的男子狠狠的撞了我一下——虽然这并不是故意的,但这件事依旧成为了我内心中的导火线,我憋着的满腔怒火在那一瞬间便像火山一样爆发了。

我张口,刚想大喊些什么。“对不起,我不是有意要撞您的。”一声男生传入我的耳畔,我看向他,他对我轻轻的微笑着。他的五官并不算俊俏,他的身材也并不完美,可他就在一瞬间,浇灭了我已经爆发出来的满腔怒火。在那一瞬间,那句“对不起,我不是有意要撞您的和那一个微笑,令我感到感动,令我感到世间是那么美好,仿佛源源不断的浓烈的热气和大声的呼噜声被过滤掉了似的。

我刚想开口说:“没关系,没关系,下次注意就好了呐!哥哥!”机械女生的到站音响起,我知道,我要下站了。我随着在这站下车的拥挤的人流走下车去,在车门关闭的前一秒,我转头看向车窗里,只见他冲我微笑着招手,我心中升起一股暖意,也回报给了他微笑和招手,我起初的怒意早已荡然无存。

尘世沧桑,微笑向暖

而从这次以后,我对待任何问题都报以微笑,而他人也向我回报微笑。

这难道不正证明了那句“微笑,让世界更美好”吗?

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篇14:快乐的暑假生活

全文共 674 字

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愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学毕业后的第一个学期。

在这个暑假中我参加了英语学习班,担当了一个星期的小家教,负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识,在家中把初一的科目预习了一遍,还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的收获。

对于老师布置的暑假作业,我一向都认真对待,但对于天天练习毛笔字这项作业,我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法特别感兴趣的爷爷,让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心平静气,不要浮躁,手腕更要稳。我终于找出了自己原来的错误,总是想着要快点把毛笔字写完,却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习,终于手也不发抖了,毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气,真正用心的去做,绝对不能像我原先练习毛笔字时那样,写一笔觉得不好就撕掉从新写,这样下来两个多小时过去了,还是一事无成,这样是什么事情也做不好的。

还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习;给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固,同时也让我理解到了当一名老师,尤其是当一名优秀的老师是多么不容易。

暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义,从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的,而我更希望我的初一生活也能像春天的阳光,像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。

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篇15:让生活更美好学生作文

全文共 575 字

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微笑像一轮火红的太阳,照亮人们的心房;微笑像一个可爱的天使,带走人内心的悲伤;微笑像明媚的春光,筑成心中一座永恒的天堂,给你美好,给你无限憧憬。

记得那一次考试,我因卷子没写完,而得了一个很不理想的分数。我盯着卷子在发呆,眼泪在眼眶里不停地打转,心里如打翻了的五味瓶,不知道该如何面对这个惨局。

这时,我的好朋友吴奇慧走了过来,她拉着我的手笑着说:“周薇,我们去后院里玩吧!”没等我回答,她便带我奔向后院对我说:“开心一点吧,笑一笑!相信我,微笑可以消除你的烦恼!”看着她脸上荡起了灿烂的笑容,那笑容,像小太阳一样光芒万丈,融化了冰雪,带走了烦恼,她和我漫步在绿树成荫的小路上,闻着淡淡的旖旎的花香,我忍不住笑了起来。

“我说的没错吧!记得每天都要笑一笑哟!这样,就能给烦恼说拜拜了。”风静静地吹着,氤氲成一枝旖旎的香。

随后,我每天都会笑一笑,还会把微笑带给他人。

有一次,一个小妹妹摔倒了,我急忙跑过去,拍了拍下她身上的灰,面带微笑地说:“没事的,小妹妹,不哭啊,要坚强,来笑一笑,我看你笑的样子最漂亮。不哭,开心一点。”小妹妹强忍着眼眶里的泪水,露出了灿烂的笑容。那一刻,我更感觉到了微笑的力量,它能带给你生活的力量,让内心充满阳光!

微微一笑,把心灵照亮;微微一笑,把悲伤挤掉;微微一笑,困难过去。带上微笑,阳光地面对生活,因为,微笑让会生活越来越美好。

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篇16:快乐的校园生活

全文共 688 字

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清晨,我背着书包来到学校,看见校门口阳光下金光闪闪的“北海小学”几个大字,听到从教室里传来的朗朗读书声,伴着老师和同学们的相互问候声,我就一阵精神,提醒自己忙碌而又快乐的一天开始了!

做早操了,同学们排起了方队,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,随着嘹亮的音乐,大家精神抖擞地做着广播体操,那场面真是壮观!

上课了,一间间教室里,和蔼可亲的“园丁们”正忙着为我们这群“未来的花朵”浇洒着“知识的泉水”,而小朋友们,都瞪大眼睛聚精会神地听着,想把许多新鲜知识都听进去。记得第一次上公开课,一开始我们有点紧张,后来在孟老师的引导下,我们都放松活跃起来,纷纷举手回答,完成了精彩的公开课。

“叮呤呤!”下课时间到了,操场上马上变成了欢乐的海洋。同学们都哗啦啦地涌出来,有的在玩拍皮球,有的在练广播操,有的在开小火车,有的在玩“石头、剪子、布”.......瞧,朱浩樾在当“解放军”的总司令,一会儿教冯博炎他们武功、一会儿命令大家抓“日本鬼子”;跳绳高手姚若彤跳得真好,一会儿单脚跳,一会儿花样跳,一会儿旋转着跳......小辫子一上一下,活像林间一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢,有时候和大伙疯成一片,有时候与张瑾一、余晨颖她们看着自己带来的《动植物大百科》,还不忘把可怕恐龙的图片偷偷拿到胆小的余柯伊面前,吓得她哇哇大叫!一阵风吹来,樱花摇摆着身子,仿佛也在和我们欢唱。上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场,真想再玩一会儿!

我们109班就像相亲相爱的一家人,老师严厉又可亲,小朋友们团结又友爱,老师说我们不但要学习好、思想好,还要艺术好、身体好。“今天我以北小为荣、明天北小以我为荣”,同学们加油啊!

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篇17:生活我的快乐之源作文600字

全文共 731 字

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一抹花香拂去了我的忧愁,半缕阳光照亮我的心头,而那快乐的丝线,在生活的编织下,将我紧裹在里头。

初春的清晨,偶尔一探,也有氤氲的时候。当第一缕阳光伴着斑驳树影投入我窗时,我便会来到楼下,感受自然的气息。虽说已入春了,空气中还带着丝丝凉意,不过很显然,那羞涩的花丛和泛着绿意的树不这样认为。他们似乎察觉不到寒意,只默默的长着,长着。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”不远处几只鸟儿嘤嘤地喧闹着,为这早春添上了伴奏,绘成一副暄妍美景。这,是我的快乐之源。

夕阳西下,落日的余晖,将万物渲染成了“树树皆秋色,山山唯落晖”的景象。晚霞,明亮的闪着,延展着,将大地笼罩在金黄之中。落日在那叆叇(àidài)暮云中烧了一个洞,肆无忌惮的打量着为生活奔波的人们。如此美景,是我的快乐之源。

盛夏的夜晚,独自漫步在小巷,感受着微风吹散内心的怅惘, 近处的灯火随着清风摇曳,远处的星辰亦是跑着,喧闹着,一旁的明月只是静静的看着,明眸中满是柔情。清风明月伴星辰,这是我的快乐之源。

静坐在咖啡厅靠窗的木桌上,翻开一本馨香的书,任阳光在你的发丝上眼眸中跳跃。将书上每个字符染得透亮,而手握书卷的你也散发着柔和的明亮。这,是我的快乐之源。

悠闲时,与友人一同出行,身后是寄托梦想的沉重琴包,身边是兴趣相投的多年好友,走进一趟陌生的巴士,让它带着我们四处飘荡。何时下车也无所谓,何地下车也无所畏,只因无论何时何地,都会有一处地方让我们拨动琴声的悠扬,只因无论何时何地,梦想也会给我们指引方向。即使如此,前方未知又如何?只要有这一点梦想带来的快乐之源,就足以支撑我冲破那脆弱的迷茫。这,就是我的快乐之源。

因为我们相信世间万物苦短甜长,所以无论什么时候我们都将是快乐的。

生活的一切,都是我的快乐之源。

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篇18:生活需要希望五年级学生作文

全文共 479 字

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明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。意思是一个人只要有了希望,就可以忘记所有的不愉快。

有一篇故事是这样说的从前有一老一小的瞎子,靠着弹琴过生活。有一天老瞎子病倒了,死前还告诉小瞎子说有一个秘方,可以让你重见光明,但我把它放在琴里了,你必须弹断琴弦才可以取得。时光过了一年又一年,小瞎子把师父的话牢记在心,不停的弹着弹着终于弹断了琴弦,此时的小瞎子也已到了垂暮之年,成了一位历经沧桑的老者了。同时也欣喜万分的打开琴盒取出秘方,而旁人告诉他,那只是一张白纸而已,小瞎子听了非但不生气,反而笑了,突然间他也领悟了师父的用心。

在我小时候,因为年纪小,没有零用钱,想要购买喜欢的东西都无法如愿以偿。于是我立个愿望,希望能自己存些钱,同时我也相信积少成多聚沙成塔。如今的我也存了好几万元了,因此一个人只要有希望,相信日后一定可迈向目标。

有希望在的地方,痛苦也成欢乐,因此希望对我们来说是非常重要的,一个人没有了希望,他可能一事无成,就像那小瞎子说的,尽管是一张白纸,也像是重建光明的最佳秘方了。

让我们大家一起为自己的未来点燃一盏希望之灯,加油吧

[生活需要希望五年级学生作文

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篇19:生活的平凡中学生优秀

全文共 828 字

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“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草,从不寂寞从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角……”每当唱起这首歌,我就有一种强烈的自豪感,因为我和许许多多的人一样,都是一棵这样的小草。

我把自己比作一棵小草,不仅是因为自己像小草那样平凡,最主要的是小草的品性让我肃然起敬。你看她,经年累月都在野外,被风吹、被日晒、被雨淋,正是这种特殊的生活环境,造就了她们极强的韧性和适应性。想想自己,虽没有经历过小草的那些苦难,但在日常生活中也有很多不如意的事。平时,总是小心翼翼,不争名夺利,不争长论短,不欺负弱小,不招谁惹谁,以为这样就可以一切太平。但结果呢,还是无辜遭人嫉恨,让人感到郁闷。是小草,她在面临灭顶之灾时的那份坚持,那份淡定,让我吸取到了无穷力量。

刘心武说:“不要指望麻雀会飞得很高。高处的天空,那是鹰的领地。麻雀如果摆正了自己的位置,它照样会过得很幸福!”我深知自己只是芸芸众生中微不足道的一员,从不奢望能有波澜壮阔的人生,豪华奢侈的生活,而且对拥有那样人生和生活的人也不羡慕,不妒忌。

在日常生活中,我们过着小草般的日子,思维着小草般的思维,做着小草般的梦。虽然没有发财之喜,没有升官之乐,但也没有颠沛流离之苦,没有宦海沉浮之难,更没有众叛亲离之痛。我们的时间永远都属于自己。你看,我们闲听风雨,悠赏花月,醉看云日。我们为青春而歌,为得到而喜,为春天而唱,为一天好似一天的美好生活而舞。

尽管我们平凡,但对待生活却总是乐观向上,从不报怨命运的不公,得到的太少,而是常怀一颗感恩的心。感谢春雨给我们带来万紫千红的春天,感谢夏日给我们无限能量,感谢秋风给我们带来沉甸甸的果实,感谢冬雪给我们梦幻般的感受……对这些厚重的恩情,我们无以为报,只有把每一天过好,认认真真做好生活和工作中的每一件事。像小草那样,一袭绿装,一朵小花,简简单单,清清白白,以自己的方式,装扮世界,表达情意。

你听,我的伙伴们又在快乐地唱歌了:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

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篇20:学生作文:生活处处有温暖

全文共 401 字

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温暖无处不在,生活中处处都是温暖。

一天放学,我在学校做作业。突然,一声巨响,天空划出一道闪电,瞬间下起了倾盆大雨。怎么办啊?我没带雨伞,妈妈出差,爸爸在单位,爸爸也没带雨伞!又没有同学与我同路,怎么办……怎么办?我感到非常无助,像一只被箭射中的小鸟,害怕极了。这时,最后一位同学走的时候对我说:“覃子玲,你最后走记得关灯关门哦!”这时,我听见了隆隆的雷声,雨越下越大,我忍不住流下了眼泪,老天爷怎么可以这样对我啊!

无奈之下,我只好沮丧地走到校门,只见外面倾盆大雨,风雨交加,一颗豆大的雨珠打在我的脸上。突然,我听见了熟悉的脚步声,原来是爸爸!只见爸爸急冲冲地走过来,虽然打着把新伞,但雨太大了,新买的衣服也淋湿了……我跟着爸爸走,把脸藏在了爸爸的衣服下面,只听到熟悉的声音 :“玲玲,冷不冷?鞋子有没有湿?” 一股热辣辣的感觉涌上心头……

今天我感受到了暖暧的父爱,我爱您爸爸!

[学生作文:生活处处有温暖

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