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心情日记写什么内容(合集20篇)

通过消防演习才能更加懂得保护自己,增强消防意识。开学吧小编整理了相关的日记范文,欢迎欣赏与借鉴。

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雷锋日记大概内容

全文共 318 字

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今天,我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》,令我感触最深的是雷锋叔在自己的日记中写的这句简短却折射出他朴实而伟大的品质:“今后要少说多做。”

雷锋叔叔说到做到了:大年初一主动去车站帮忙,为老太太找座位,为旅客倒水。放弃节日的休息时间,为人民做了好事,虽然很累,但他感到十分幸福。

我不由得想起了放假前的一件事情:那天老师有事,吩咐作为班长的我管理班级的纪律卫生情况。快放学了,我叫同学们去捡地面,正常是组长倒垃圾,我看组长提着垃圾桶很吃力,却没有去帮助他。如今,看了《雷锋的日记》,我的脸在灼热般的出火,想一想真是脸红那!我应该像雷锋叔叔那样,永远记住那两句话:生为人民生,死为人民死。

今后,我要多做些日常的、平凡的、细小的事,少说漂亮话。

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篇1:初中心情随笔日记学生

全文共 583 字

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郁闷,还是郁闷,不知怎么,心情就像下雨前的天气一样,沉闷,阴云密布。闷得难受,按下电脑上的Play键,听一曲《眼泪》,舒缓、优美,随着这乐曲,我的心也渐渐舒畅……

音乐,是什么?欣赏音乐,又是什么?音乐,是无数个音符在五线谱上组成的一首曲子,音乐,是流动缓慢的溪水,流入大脑,流入心田,音乐,是母亲的手,抚慰着你的心灵;音乐,是一缕和煦的阳光,打开你的心灵之窗,照耀你沉闷的心房。所谓的欣赏音乐,自然就是与音乐融为一体,让双耳聆听曲子,让溪水灌溉心田,让温暖的手抚慰心灵,让阳光给肉体、给灵魂,一份温暖,一份希望。

听一曲《月光》,仿佛看见傍晚时,圆月高悬于漫漫夜空之中,把它那清冽的光辉洒向大地,虽然没有太阳的光芒那样明亮,那样耀眼,但是却那样皎洁,那样朴素。黑夜中,它为还在黑色世界中步行的人们照亮前方的路,不需太明亮,也不需太温暖,只需要在心灵中留下那永远美好的月光,并将那月光照在更多人的心里,感化更多人,就像在现实社会中那些默默无闻的人。

真没想过没有音乐的世界会怎么样,难道只剩下平淡无味的话语?那样的话,这个世界该多么沉闷、无聊。音乐和生活是密不可分的,他们之间的关系就像鱼儿离不开水,人离不开空气一样,相互带来依靠,带来乐趣,带来情感……所以,世界因音乐而美丽,生活也因音乐而精彩。

音乐,不仅仅是两个字,它是生活中重要的一部分,当然,它也是净化心灵的使者。

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篇2:初一心情日记600字

全文共 603 字

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今天,我和妈妈、还有婆婆去了医院,检查我的眼睛。在那里我挺紧张的,生怕得了近视,就摘不下那副小眼镜了!结果,真的戴上了眼镜,好惨!

外婆看到我闷闷不乐,就建议:“我们去莲花山公园玩吧?”于是,我们向公园走去。

外婆要我去坐轮船,我答应了。于是我们向游船码头奔去,妈妈付了钱,我们就上了船。

船向湖面驶去,湖面像一面镜子,波光粼粼。我看看这边,看看那边,怎么也看不够!忽然,我发现了岸上有一片红红的树林,我新奇地问妈妈:“那是什么?”妈妈告诉我,那是一片松树林。我奇怪地问:“松树不可能变枯哦!”妈妈说:“我也不知道。”于是,我把小船慢慢地靠近了那片红树林,那红红的一片的确是一片松树林。红树林里有好多的人在那里休息。

我又把船开到了对面的岸边,咦,这是什么地方?那么多的鹅卵石!“不如我们去那里玩玩吧!”我把小船靠上了码头。

下了船,我们就往那片石头滩奔去。开始,我和妈妈想探险抄近路,结果走进了一片沼泽地。我的脚差点陷下去了,我吓了一跳,“啊!”幸好沼泽地不深。我们赶紧拔腿向石头滩奔去,终于越过了那片沼泽地!

我坐在一个大大的“恐龙蛋”上,津津有味的吃起青豆来!看着对面的湖,我心里清爽多了!妈妈吃完了青豆,“到点了,该回家了。"于是我们恋恋不舍地走了。

在路上,我看见了有人在钓鱼,我想,下次来的时候,我也带根鱼杆来钓鱼。然而我还是想多玩会儿,但是天色已晚,我就跟着妈妈回家了!

莲花山的湖光山色缓解了我沉重的心情

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篇3:初中学生心情日记通用

全文共 696 字

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一个人除了生命之外什么最重要呢?财富,不是;名誉?也不是。告诉你吧,是每天都保持好的心情。好心情是一种积极向上的心理状态,他可以使我们获得友谊,得到快乐,抵御挫折,微笑面对不幸……

好心情如同春风,可以驱散我们的烦恼;好心情如同春雨,可以滋润我们干涸的心灵。好心情如果实,让我们尝到胜利的喜悦;好心情又如扫把,扫去我们记忆的尘埃。

好心情可以使人获得成功时感觉更加的幸福甜蜜。这往往会给予你巨大的鼓励,使你获得进步的力量。

好心情可以使人拥有一颗宽容的心。假如别人不小心打翻了你的东西,你拥有好心情,你这时明白“忍一忍,风平浪静;退一步,海阔天空的道理,你就可以用一颗宽容的心去包容别人的过失。这样子做既加深了别人对你的好感,还避免了一场口角的发生,你又何乐而不为呢?

好心情可以使我们微笑面对挫折,以乐观的心情面对生活给予我们的难题。我们是一名学生,常常会遇到各种各样的难题,我们总会去尝试着解开她,但我们要是长时间无法解决,身边的废纸层层增多,身边的同学早已用行云流水的书写完成了它,你是否会放弃?是否会将别人的答案照搬呢?如果是,那证明你没有挑战困难的恒心以及积极乐观向上的心理品质。如果你拥有好心情,你将会拥有它们,你会以积极乐观的态度面对它,不怕失败与挫折,直至取得最终的胜利。好心情是精神力量的泉源,所以我们必须拥有好心情。

在我们走向成功的路上,具备良好的心理品质是必须的,因为它可以使我们乐观面对失败,正确看待失败,不骄不躁等。而好心情是最基本的,但它却为我们在成功道路上披荆斩棘提供了不可缺少的力量。让我们乘上好心情之船,用它乘风破浪,到达成功的彼岸,让那胜利之花因我们的来到而绽放。

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篇4:初中生心情日记600字

全文共 616 字

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春雨淅淅沥沥的一连下了好几天,无奈的我只能倚在窗前,看看被烟雨笼罩的世界,听听顽皮的小雨点儿从房檐上落地的声音,“叮咚叮咚”多少富有音韵啊!可是我并不为此感到高兴,反之觉得更加无聊。天空灰蒙蒙的,心情也失落许多,整个人都被忧郁所占据着。

终于,皇天不负有心人,太阳总算又开始了工作。当第一束阳光照耀在大地上,我的心情又重新回到我的身边,看着这温暖而又舒适的太阳,我的嘴角挂上了一丝微笑,也总想大声喊出:“我终于可以放飞自己的心情了”!之前的那份惆怅自然就抛到了九霄云外。

雨后我定要去拜访我的老朋友。森林里,一切事物都在倾吐浴后的轻快,赞美太阳的温暖。白杨树冒出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!就在这样一场雨后,树叶带着几颗晶莹剔透的露珠,好象有无数的生命在颤动。在阳光的照映下,像用水冲洗过一般,绿得发亮,美丽极了!树上的画眉相依相靠,说着悄悄话,生怕有什么小秘密被我听见。这里的草长得茂盛,绿油油的一片,辽阔无垠,微风拂过,荡起微微波浪。又好似一块绿色的绸缎,在阳光下闪着碧绿的光。

我静静地躺在草地上,感受风经过草地后的甜美味道,倾听鸟儿演唱的《春之韵》,看大树细数精致的纹理,在这里我完全放松下来,仿佛我融入到大自然中,与大自然合为一体。

心灵是一方广阔的天空,它可以包容世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它照映出一个缤纷的世界。只要你不压抑心情,那自然而然的就可以放飞。

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篇5:安静心情日记

全文共 498 字

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书,是人类进步的阶梯;书,是陪伴我们成长的朋友;书,带我畅游知识的海洋;书,还让我学会了安静

当我心烦意乱的时候,我便会拿起书,静静地坐在一旁,认真地读起来。读着读着,我那颗浮躁的心逐渐地平静下来,慢慢地走进书的世界。每一个周末的清晨,我会坐在椅子上,一边听小鸟叽叽喳喳的唱歌,一边读着《红楼梦》。下午的时候,我会一边晒着太阳,一边读《水浒传》。在寂静的夜晚,我会安静的读着《鲁滨逊漂流记》,只有我的呼吸声,还有我翻书的声音。

在旅游的时候,我还是离不开书,我会带着心爱的课外书一同去旅行。在坐火车读,在坐飞机时读,在宾馆里读。只要有空闲的时间,我就会从背包里拿出书来读。

每当爸爸妈妈带我去书店时,我都会高兴得不得了。妈妈也爱看书,每次去书店,也会买一本给自己。买书时,先要看一下这本书的主要内容,感觉好看或是对自己有益有好处的书,我就会购买。我喜欢看国内或国外的著名小说,因为这些小说使我懂得了许多道理,也让我知道了怎么样去处理生活中的一些小事情。

古人说“一日无书,百事荒芜”。是啊!只要一天没有书读,我就会觉得这一整天都很无趣。书是使我能够安静,治愚的一剂灵药,书还让我的有所提高。我喜欢读书。

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篇6:八年级心情日记

全文共 665 字

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佛家曰:“生亦何欢,死亦何苦。”的确,茫茫人生,如一叶偏舟在漂泊,从浪尖到谷底,从孤岛至荒山,风风雨雨:“不如意事常_!”古有东施效仿西施而受嘲笑,有一代英雄项羽自刎乌江,有司马迁受腐刑而苟且求生;今有有中东战火纷飞,有工作升学的巨大压力······虽宁静无难以至远,虽是英雄却少用武之地,人人身在一切现代化之中,却心中无法释怀,人人拥有衣食住行之便却无亲近自然之闲,万贯家财在手,却无一份好的心情。小舟在风雨中被吞吐,人生在尔虞我诈中倍受煎熬,于是悲观者随处可见。

然而造物主总喜爱受创造两极,美好与丑恶,快乐与痛苦,有悲观者,更不乏乐观人。

范仲淹虽见那浊浪排空却不满目萧然感儿悲,而是透过这“阴风怒号,浊浪排空”去“处庙堂,高则忧其尺,处江湖之远则忧其君”,于是我明白“不以物喜,不以己悲”是穿过迷雾的拐杖。

欧阳修虽是仕途坎坷去不为阴翳的树林感,却能从这“醉能同其乐,醒能述从之”的豁达体味“醉翁之意不在酒,在乎山水之间。”终于我感到“乐其乐”使拨开乌云的双手。

杜甫虽被卷走屋上三重茅依然不为吾庐破床头沾湿而痛恨,却渴望“得广厦千万之间,大庇下寒士据欢颜,风雨不动安如山。”最后我理解了阔胸怀是承变风雨得保证。

还有忧国忧民得辛弃疾,为国献生得文天祥,忠贞不渝得屈大夫……从他们风风雨雨人生中,却见到了曙光。

难忘那悲观者的伤痛,更佩服这乐观者的气概。好的心情源自窥见那伸手不见五指的夜空,一丝星光,发自那荒凉的大地上一缕花香,更是密不透风的`心灵中的一丝成功。

透过这风风雨雨我窥见了那一道彩虹,让我们拥抱它,拥抱自己,拥抱明天吧!

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篇7:安静心情日记

全文共 472 字

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安静是一种美德,无论你走到哪儿,都能感受到它;安静,是一种道德,让你能认真思考。

今天陆老师给我们布置了一项任务。“在下课时,不能说话,不能玩游戏,要在教室内、或外面,到处看,到处发现,上课后,把收获写在本子上。”陆老师说完后,便宣布了下课。

我心想:怎么写收获呢,去哪里观察呢?算了,还是先从教室里看,再从教室外看,这样,总会写出收获的。

我坐在位置上,看见了太阳已被乌云遮得密不透风,风从窗口挤了进来,弄得树叶哗哗作响。因为教室鸦雀无声,风吹进来的时候,声音非常的清晰,吹到了我的脸上,像一根根针扎在我的脸上。我四处看了看,觉得教室内的应该看完了,便推开门,走出了教室。

一走出教室,便看到了门口的植物,看上去,它正在随着风的舞蹈。它的树干上系着一根点缀它的红丝带,把它点缀得像一棵植物中的明星。

上课后,老师给了我们点评。说他上午也考了上午班的学生,有一个学生跑去窗边看工人做工,他的感悟是罗马并非一日建成的。脚踏实地的好好学习,总有一日可以成为伟大的人。我的感悟是,安静,在生活中是种美德。

我认为安静是一种美德,只要安静,什么事情都可以做最完美。

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篇8:安静心情日记

全文共 484 字

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静静地翻着书,寻找着梦幻的景,现实的人还是会被书征服,它如同海上的暴风雨般难以抗拒,虽然它有时是那么温柔。

书的世界不止一个,我们穿梭在不同的世界里,或神秘,或激烈,或动人,或复杂,或欢乐,或悲伤书外的我们是如此的安静,却常常会把心存进了书里。

我总是不愿呆在书外而肆意闯入书的世界,但我只是静静地看着,看他们用不同的信念和方式演绎着自己的人生。

我会跟着刘备转战中原,而后俯瞰三国鼎立、群雄争霸;跟着宋江上梁山,为众英雄群起对抗朝廷却以失败告终而惋惜;跟着悟空翻山越岭,随着师徒四人前往西天,背负着正义而战;跟着林黛玉走进贾府,冷看贾、史、王、薛四大家族的没落,同情悲剧的爱情

我也会跟着伊索踏入他奇妙幻想的寓言世界,一同在浅显的文字后寻找真理;跟着克利斯多夫抨击丑恶,并看他在音乐的世界里创造完美;跟着保尔战斗,经历人生的种.种磨难,学会站着经受风雨的考验;跟着福尔摩斯探案,在扑朔迷离的案件背后寻找真相,坚信真相只有一个

无数美丽的文字在我的面前静静地流淌,却幻化出一个个不安静的故事。我用手去触碰,它们狡猾地从我的指间流走,我抓不住它们,因为书的世界里是只许安静地看的。

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篇9:心情日记-青春里有你

全文共 544 字

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不知何时喜欢上写作业,突然抬起头望望窗外,看阳光一点一点溜上我的书桌,光影斑驳。风轻轻的拨弄着耳畔的碎发,细数葱茏的岁月 --题记

记忆中空气里飘着青草泥土的清香,我坐在白色的秋千上。你冲我肩上轻轻一拍‘嘿女孩’!从此翩翩摇曳间多了一个女孩的欢声笑语。

缘分然我们紧紧相连,我们彼此倾诉自己的秘密 ,我们同喝一杯水,同吃一块冰棍;我们走在路上,因为一件小事而不顾形象的哈哈大笑,我们批次为对方出头,在梦想的路上互相搀扶;我们成了形影不离的朋友。

在时光的压迫下,我们要从初二生活升到枯燥的初三生活,我们虽不在一个班级里,但大学无法抹去你在我心中地位,我每天都在过着两点一线的生活,时间被安排得很满,但鲁迅说过时间就像海绵里的水,是挤出来的。

我们在繁杂的日程中挤出时间,努力与对方相视,即使一周也见不上面但对方的笑容依然记得。

记得又一次聚在一起后,安静的拉着手走在归途的小路上,到了那个以前每天都要经过的岔路口,你松开我的手说:“走了啊,明天见!”

即使知道明天不会再见。即使知道分别早已成为现实 。

也许多少年后我们会形同陌路,但彼此都会记得,在那最美丽的青葱岁月——有你的陪伴。也许多少年后阔别再相见,可能相见无言,我会静静的牵着你的手,走到那个落英缤纷的秋千架下,感受夏风拂过唇边,“嘿!女孩!

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篇10:初中心情日记600字

全文共 724 字

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“呼——”随着期中最后一科成绩公布后,压着我心中的那块大石头终于落地了。看着那只属于我的胜利的“果实”,露出了满意的笑容。这可真不枉费我在期中考前那一段辛苦的奋斗啊!我心里美滋滋的,想第一时间与最好的朋友分享我的喜悦。

我兴奋地转过头,想寻找她的身影,想尽快地与她分享这份喜悦,想和她一起欢呼庆祝……但是……她人呢?

在班级里,怎么都找不到那熟悉的身影,我急了,跑出了教室……“哈…哈…哈……”伴随着喘气声,我终于在远处的操场找到了她,即使天色暗了下来,即使她背对着我,但那背景也再熟悉不过了,她呆呆地坐在操场上,一动不动。操场旁路灯的光缓慢撒在了她的身上,那原本是多么温暖的光啊!可现在看来却显得如此的凄凉,迎着清凉的微风,我静静地走到了她的身旁,坐了下来轻轻地说了声:“嘿,你知道么,我……”话说到一半,我突然看清了她的脸庞,眼眶是那么的红,泪水的痕迹交错的印在她的脸上,头发被风吹得十分凌乱。我似乎明白了些什么,连忙转换了语句说道:“我找了你很久呢?原来你在这儿啊!”她低下了头,似乎不愿意让我看到她那落魄的神情。我叹了口气,伸手轻轻的帮她理了理头发,对她说:“没关系,你要是想做什么事就做吧!我会在这陪着你的。”四周很安静,我只听见她那细微的哭泣声,听着这声音,我的心仿佛在滴血。

我不禁想起了考试前抽屉里放着一本本练习题的她,每节下课课桌前低着头奋笔疾书的她,已把复习材料翻得破旧的她,认真的让人心疼。即使是这样,承受着妈妈给予的无尽的期望与压力的她,每天还是笑容满脸。不向我分担自己的痛苦……我紧紧的抓着她的手,不想再说太多的话语。只想给她最安静的陪伴……

那凄凉的背影,隐藏了多少努力与艰辛,承受了多少巨大的压力。但,却一次次的不被上天认可。

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篇11:初一心情日记学生

全文共 734 字

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面对满地的残红,林黛玉叹出了“红消香断有谁怜”的闺阁深怨,龚自珍咏出了“化作春泥更护花”的慷慨胸襟。

面对秋风瑟瑟,马致远感慨“断肠人在天涯”的寂寞孤苦;杜甫高呼“大庇天下寒士俱欢颜”的壮志豪情。

面对猿啸风清,白居易只闻“杜鹃啼血猿哀鸣”,李白却见“轻舟已过万重山。”

同一样的风景,不一样的心情,便会生出不一样的旅行。

真正的旅行,并不是时空的穿梭,而是精神的翱翔,心情的漫步。

李白“侧身西望”,眼前便幻化出“蜀道之难,难于上青天”的奇景;陶渊明“荷锄归”,脑海中就浮现出“悠然见南山”的写意画。

这些洒脱如仙的诗人永远活得那么浪漫和不羁,他们的人生就如同一趟曼妙的旅行,尽管身体仍在原地,可追求自由向往美好的心情却带他们尽情领略了风景。

旅行是一种对意境美的体验,对轻松恬淡的追求,他受意志支配任心情左右。

随着旅游越来越受人们的追捧,类似“观光团”、“组团旅游”这类的行业日益兴旺。但我却很少参加,相比较而言,我更喜欢和朋友一起骑着自行车去野外兜兜风,感受自然。

淡蓝色的颜料被一股脑泼洒在天幕上,洁白的`云朵缓缓流淌。躺在柔软的草地上,感受着小草温热的呼吸,聆听花儿绽放的声音。也许会一时兴起追逐风去寻找潇洒,也许会什么也不做,只眯着眼睛任阳光从身旁溜过。我爱这份宁静,爱这份自由,更爱这份心情。

是的,我的眼前并没有富丽堂皇的宫殿,建筑精美的庙宇;没有珍贵稀有的文物,神秘庄严的古迹。可我并不在乎。因为旅行最重要的不是风景,而是心情。

纵然漫江碧透,也难敌“问君能有几多愁”的悲凉;即使花好月圆,也不胜“往往取酒还独倾”的醉意。而一句“何当共剪西窗烛”,却早已消尽巴山夜雨之寒意。

带上心情去旅行,不在乎远近,不在乎方向,只跟随心情的指引,无论远近,无论方向,处处都有明媚春光。

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篇12:如何写心情日记大全

全文共 766 字

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“离开,让一切变得简单,让一切有了重新被原谅的理由,让我们重新来过……”

我们都认识的文字,细细嚼着,奇妙的组合,赋予文字生命。在内心的渴望里,有这样一种追求,旁若无人地叙着事,说着不干他人的话语,灵与肉都是自由的。而心又是矛盾的,渴望被了解和理解的,似乎一切都在按步就班地进行着,毫无理由地发生着,等到醒悟的时候,只剩下感叹的份儿,然后是面无表情的呆滞。

孤独的人不喜欢深夜。在深夜里,没有嘈杂与喧嚣。静静听着夜,静静展开联想,在夜的广袤里,天马行空遨游。然而,孤独的人在游过所有的景致以后,无限地恐慌,那是一个人的夜,一个人的旅行,不管身边是否有熟睡的人,那份恐慌是谁也无法挥之即去的。

看完某一个自认为触动心弦的文字组合,心头的悲伤如雨,浸透了整个的夜,因为感动,因为文字里也有和我相同的情感,我有了可以流泪的理由,并不是只有我一个孤单地享受着这种伤感。想来,又是幸福的!合上那厚厚的带着些许感伤的书本,心里已没有了想像中厚厚的尘埃,慢慢地心明净起来。

有人说,大部分写作的人都是心理敏感的,我没有回答。或许我可以理解他们,是他们对现实过多的体会,过于细腻的感受,对于现实寄予太多的渴望和期待,才会写出那么多的美好亦或矛盾的文字,我或多或少可以体会,因为我也是个爱好文字的人。我期待着有人能看懂我浅文字中所含的期待,在无限漫长的时光里,有着某种渴望,理解或是没有理由的相信与共鸣的文字慰藉。

素面纸笺缓缓流淌的整齐文字,那是灵动生命的舞蹈,但生命最终会趋向平静的层面。舒展紧皱的额头,微微一笑,生命最终在孤单中默默相守,在静息的文字前有了沉稳的淡定。灵魂在孤独的文字中舞蹈,不为现实获得什么,只为虔诚者对文字的哪份热情。那是心灵的一种悸动,挥舞生命的热情。让我们的心时常能停泊在文字的海洋中,寻觅到了生命最终的热情,一种朴素的生活方式。

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篇13:学生暑假心情日记大全

全文共 643 字

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暑假生活是快乐的。

今天我和爸爸来到博爱的水上乐园玩耍。到了那里,我们穿上泳裤,戴上泳帽。先来到一片水池旁边,里面有许多人在玩耍。爸爸对我说:“儿子,你学游泳已经两年了。看看你还会游不会了?”我也迫不及待想下去试试。我的脚往水里一伸,感觉水冰凉的很。我奋力往下一跳,原来水也没有多深。我决定练练游泳。我一憋气,两条腿向前一蹬。

可是还没有游几下就赶紧从水里钻出来。我有些不甘心,重新往前游。这一次我游得比较远,有三四米远。可是,我还是不会换气。我慢慢地回想之前学过的,我往前游了几下。开始回想起脑海中换气的动作,我双手往前一拍,把头伸出水面,吸了一大口新鲜的空气,憋好气之后赶紧继续往前游。我兴奋地游到爸爸面前说:“爸爸,我记起来怎么换气了。”爸爸赞许地点了点头。

接下来,爸爸和我来到儿童乐园。这里的水很浅,上面有一个“水上城堡”。我欢呼着撒丫子似的往前跑。来到城堡上,我就坐着滑梯“直溜”一下往下滑。滑下来了,还不过瘾,来来回回滑了好多次,才和爸爸上岸,继续往前走。

然后,我们来到一个大水上滑梯。滑梯非常高,看起来很刺激。虽然觉得有些害怕,但是还是抱着试试的念头,走是滑梯。开始滑了起来,滑梯速度好快。我的心一会儿往上,一会儿往下。还没有缓过神来,自己已经滑进了水池里,感觉很刺激。

玩过水上滑梯后边,我们又来到“水上冲浪”的地方。我们水池里,等待浪头过来。随着一声巨大的声响,一个白色的大浪向我们冲来。好多人都往后倒,我和爸爸互相扶着,才勉强扛过这个大浪。

这次水上乐园之行,玩得可真尽兴。

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篇14:心情日记——出海捕鱼作文600字

全文共 582 字

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“起床啦!起床啦!”我从美梦中惊醒,一看表,啊!迟到了,我赶紧穿好衣服到外面集合,老师说今天要去体验渔民出海捕鱼的辛苦。

我们乘着大巴到了海边,映入我眼帘的是五彩缤纷的贝壳,金灿灿的沙滩,湛蓝的海水和蔚蓝的天空融为一色,让人心旷神怡。呼吸着新鲜的空气,把所有烦恼的事全部忘掉,现在的心情用一个字来形容“爽”!

轮船轰隆隆地来了,我们陆陆续续上了船。我上了船就感到一阵清凉,不过一会儿我就不高兴了,因为我感觉头有点晕,就使劲抓住把手。突然,我发现一只穿着彩色衣服的天牛爬了上来,它的触角很长,老师一点也不给它上来的机会,一下子把它弹了下去。

我向四面八方望了望,根本看不到边。这回真的是体会了——为什么说大海无边无际了。我正这么想着,船上的渔民叔叔熟练的抖开网,一个回旋,两只有力的胳膊一甩,渔网听话的张开,像从天上降下来的一只大伞,落入了海里。渔民叔叔说:“这片海域螃蟹和虾最多,好的时候,我们会收获很多,当然也有运气差的时候,几乎没有什么。”我看着这位渔民叔叔,个子中等,皮肤黑幼,两只胳膊很结实,一看就很强壮。但有些显老,一定是经常出海,长年被海风吹的。

“快看,收网了。”传来同学激动的声音。我也屏住呼吸,瞪大眼睛看着,等几个渔民把网拉上船,同学们都一哄而上,哇,好多螃蟹和虾,收获大大的!

体验结束了,我们也该回去了,看着渔民繁重而不辞劳作的身影,我的眼睛湿润了……

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篇15:初中心情日记600字

全文共 579 字

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爱默生曾在轰动世界的哲文《论美》中写道:美,一个事物之所以美,便是能"一中见多,小中见大"。可为什么同样一件事物,有人便能从中见多见大,觉得美,而有的人则不行呢?这是因为心态不同。要能在生活中发觉美的存在,首先应拥有一份美丽心情

不管何时何地,拥有美丽的心情,世界随之改变。

当苏格拉底在雅典受最后的审判时,仍拥有着美丽心情。在那些丑恶的充满嫉妒与愤恨的市侩面前,苏格拉底却演讲着那篇不朽的辞藻华丽的申辩辞。而当陪审团不耐烦地判他死刑时,他只淡淡地笑着说:"好,我去赴死,你们继续生活,谁也不知道我们之中谁更幸福,只有神知道。"一个智者,眼中永远能看到世界上美好的东西,不管周遭如何险恶。苏格拉底为雅典乃至希腊的美丽添上了浓重的一笔,而在时间面前则更显光鲜夺目。

拥有宽容与无私才能获得真正的美丽心情。

古人云:"有容乃大,无欲则刚。"我们总是因为一些小事而介入恩恩怨怨,因为一些小利而卷入是是非非,最终当我们心神憔悴时才感到得不偿失。于是多一分宽容少一分私欲,这些恩怨是非皆可释然,而在这释然中你又意外地获得美丽的心情。

要善于发现生活中的美,人生才不致变得枯燥。而前提呢?"先拥有一份美好的心境"。我们与其抱怨世事的无奈,不如先改变一下自己,改变一下心情,用亚当初临世界的目光,剔除一切羁绊去观察,你一定会有惊喜。

相反你本身,也因拥有美丽心情,而美丽在别人眼中。

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篇16:狂人日记内容梗概

全文共 697 字

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它的出世仿佛就如混沌天地间一束光芒,更像一台放映机,它的笔锋所向,直接指出了人心矛盾之所在。朴实的语言把我拉近书中的世界。一位饱含医学底蕴的爱国人民为了唤醒麻木的国人,弃医从文,在书桌前奋笔疾书。“没有吃过人的孩子,或者还有?”结尾的一句话带给了我迷茫与困惑。于是我一遍遍地细读着,鲁迅想要批判的不正是这吃人的社会,吃与被吃,仿佛是天经地义。但是吃人的社会不会长存,将来容不得吃人。唯有狂人,也就是以作者的眼光发现这一现实问题,因而通过作者的笔触传达给我们。我读到了作者的目光深远,以及他对未来的孩子怀抱着的希冀。

从开始心情爽快,夜晚很好的月光,看出还未意识到所存在的危险,其中提到赵家的狗,为后来发展做出预示的铺垫。后是今晚没月光,于是开始渲染阴暗的气氛,以赵贵翁为代表的一群人都以仇恨的眼神看着我,连小孩子也一样,是他们娘老子教的,与末句相呼应。表现出当时社会黑暗笼罩,封建黑暗礼教已经从本质上侵蚀了整个社会从小孩到老者的思想。那样的社会,阴冷的黑暗恐怖的气息漂浮在空气中,令我感受到的是毛骨悚然!

唯有文中的狂人是清醒的,他周围的人都是吃人的人,甚至连狗也是。狂人其实是一个敢于向传统世俗社会挑战的清醒反封建者向世人讲述这个社会的吃人本质,意欲唤醒人们,一起推翻旧的吃人的封建礼教。可是根深的蒂固的吃人礼教让受迫害的人们依旧麻木,国民的劣根性一览无遗。短短的几行字,将国民现状暴露地一览无遗。经过历史的更迭,饱受封建礼教的国民丧失了同情心与善良心,变得麻木愚昧。而这也是作者想要折射出的现状。作者也是对未来怀有肯定,希望未来的孩子能在公平公正的世界里生活,新的民政制度能真正使中国充满希望。

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篇17:关于心情日记600字

全文共 530 字

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心情温度计?没听说过吧!其实每个人每天都有一个温度计,下面就听听我说的我的温度计吧!

昨天上午第三节课,正是我们最期待的音乐课,我们都坐得很端正,等待着音乐老师的到来。可迎来的却是数学老师的身影,他一步跨向讲台,义正言辞地向我们解释起来:“马上就要期中考试了,我们还有好多习题没讲完,音乐课就别上了吧!“什么呀!我的好老师,我们一星期可就一节音乐课啊!我的心情从100度降到了70度。

到了下午上班会课时,班主任愁眉苦脸地走上讲台,收拾了一下课件,跟我们说:“同学们,我上次说的班会课活动就不要举行了吧!你们现在也要赶紧复习,马上就要考试了。”考试,考试,怎么都是考试啊!我的心情温度又从70度降到50度了。

昨天我是值日班干,值日班干的任务之一就是等到同学们都走了才可以锁门回家时,天已经黑了,于是我的度数又从50度降到30度。

到了家,我奋笔疾书,可老爸还是回来了,只听见他的钥匙声插入锁也,我就知道世界末日来了。他快步走到我房间,问我作业有没有做好。我的一句“没好”刚落下,爸爸就开始训我,什么作业做得慢啊,不认真啊……我的老爸,你也不听我解释啊?唉!我的心情温度从30度直接滑到0度了。

我怎么这么倒霉啊!唉,有哪一天,我的心情温度哪一天能直线上升而不是下降呢?

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篇18:如何写心情日记大全

全文共 559 字

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在一个风和日丽的下午,原本应该去刻苦学习的我,因为内心的杂乱、内心的恐慌,而没有去做学习的事,在不好的状态下,我是不会去学习的,因为再写也是白费纸墨,现在最重要的,就是调整好自己的心情

心态最重要,而且要拿得起放得下。在学习、生活过程中,肯定会有挫折、困难与嘲讽,你要学会坚强的挑起这个挑战,去战胜,去有勇气的跨越这个栏杆,这就是拿得起;而在你鲜艳在你有成就有掌声围绕你的时候,你要学会淡然的面对,放轻。这样可能不会使你陷入深渊的诱惑,这就是放得下。在一生中,我们都要展现真实的自己,忠实于自己,而不要伪装,装饰自己,要真诚的面对每件事物,那么这也就是你的境界!

在你受到打击和精神上的屈辱的时候,你必须正确的面对,去坦然的接受,还要有一颗宇宙的心,就是要放下不愉快的事,要有豁达的胸怀包容过去,展望未来,如果你一直对这件事耿耿于怀,不肯放下,总是端在手心,时间长了,肯定会累、疲乏,所以我们要学会放下!

不要让回忆侵蚀你,不要让烦恼贴近你,没有意力就没有快乐。快乐可以让你延年益寿,可以让你开朗活泼,可以让你做自己,其实快乐也就是悲伤的放肆。一个人,更要有豁达的胸怀,做真实的自己,做一个有眼无闻的人,不去听别人的故事,也不要把自己的故事讲给别人听,忘掉过去掌握现在,总之,我们要学会分清轻重,放掉该忘记的,记住快乐的!

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篇19:初中优秀心情日记

全文共 975 字

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流年细风吹荡翩翩清波涟漪,我和文字相约一世,非上邪诗经里的绝世爱情,或红砖白瓦边的转角邂逅。

——题记

池塘青石,你白衣如仙,皓腕如玉,微撩发丝于耳后,迷离了我的双眼。生怕惊了你,只肯遥遥相望,一阵风吹来不及细掩,晃过我的视线,你却消失在荷花后。追至你印迹,仅剩一条丝巾帕独落在栈桥,而你人已去不见。寻你尽千路万里,从梅花开到海棠绽,从高山倚到流水淙,遥遥无期,却把心念。当时只道是寻常,如今远隔山高水长,诗行里的那一笔留白渐淡,素笺上的那一抹桃红褪去。

曾记得,苍翠的低谷,仅听鸟鸣之声,空荡孤独,了无人迹,我跌至深湖旁的岩石之上残喘,是你,架着一叶扁舟,用一乘的船桨打捞起我满心的怨念,给了我心灵的眷属。你带我住一处幽静茅舍,在雨落檐下里教风识字,你领我到一座古寺禅院,在阑珊黄昏中细说禅语。我折柳为笔,铺花为纸,磨石为砚,滴水为墨,抒一段长情,诉一束花语,勾一抹浅卷,念一世婀娜。你我寄情在溪流山间,并肩在叶落尘后。

是夜,凉风入梦,薄衾透冷,一捧红豆香,漫落成云烟相思,萦绕心上,倘徉暗夜悲凉。缱绻孤灯,烛火映画,笔笔绢墨,条条伤愁。叹气思索,浓眉紧锁,已是常事。掩身帐内,双手叩发,泪落无声。

又是一季夏日,我黯淡无心,独泛一叶小舟,孤抚一把古琴,赖折一根细柳,空采一朵青莲,自陶的如醉如痴,想着还能与你邂逅一阕清词,一道烟雨,想再见你曼妙的身姿浮动在光影里。或许是梦,岸边,婀娜的你在舞,犹如从敦煌绢画里走出来的飞天神女,长裙飘逸,惊鸿纱衣,脚踩花鞋,步步生莲。我起身睁望,是你,那曾经思了一席的痴想,几夜的心语,如今却仅叙出了两处情话。你目光盈盈向我看来,伸手于我,泪眼遥见,执手相看,无语凝噎,万千言语,氤氲了情愫,妩媚了思念,你道,我听。待你破涕而笑,我为你盘膝而坐,指甲轻挑琴弦,“叮~”地一声,略试弦音,勾弦轻抹,一段旋律铮铮流淌而来。‘梅花三弄’是我为你抒的歌,‘高尚流水’是我为你谱的曲。你可信,这一弦的清音,绽开的是三生的牵念,

相邀船篷,品茶观景,你玉指沾茶,落笔处,惊艳了时光,方知愁情太多。眉间之上,绕不出的相思苦,眼角之旁,凌不尽的红尘缘。黄昏渐渐,轻解罗裳,牵手船头,你笑说墨竹太淡,我轻言月色渐浓。过了这桥,迈入庭院,踏进素房,轻点烛火,抱你纤腰,已是歌不尽的云雨醉梦,舞不尽的风花雪月,一帘幽梦,几窗明月,你明媚了我心。

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篇20:描写暑假心情的日记600字

全文共 598 字

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暑假快过了一半,我们准备去乡下割禾。

在回乡下的路上,我们说说笑笑,嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳,兴奋极了。田野里,大部分的禾已经割完了,成了绿油油的一片,只依稀看到田里还有农民伯伯正忙着割禾,我想,农民伯伯们一定非常辛苦。

终于到了乡下,我把早已在银行准备好的钱给爷爷奶奶,因为爷爷奶奶老了,没钱了,我应该要给他们一些钱,爷爷奶奶笑哈哈,都夸我是孝顺的好孩子。第二天,爷爷奶奶告诉我禾已经割完了,我们只能去拔秧。在路上,我们一边走一边谈话,外面的空气真是沁人心脾,五颜六色的花儿,碧绿的小草,郁郁葱葱的树木,真像绿色的海洋,也像毛茸茸的地毯。一阵风吹来,树儿摇摇摆摆,在向我们招手,好像要说:“欢迎你们的到来!”一段弯弯曲曲的小路旁,肥胖胖的玉米挂满了枝头,在向我们点头,才开花的花生在向我们微笑。走过一段崎岖的小路,心里还是有点紧张。第一次踩在湿漉漉的田埂上,真舒服啊!看见一颗颗晶莹剔透的露珠一骨碌滚落下来,立刻消失得无影无踪。

我们来到一块秧田,开始拔秧。踩到松软的泥里,感觉真舒服。爸爸教我们拔秧时,不要把秧折弯,左手拿秧,右手拔秧、捆秧、洗秧。我按着爸爸说的去做,还真是像模像样。过了几天,我们去插秧。爷爷告诉我,插秧时,横排竖排要对齐。我按着爷爷说的去做,果然插得很漂亮。

通过体会,我感受到了农民伯伯一定非常辛苦,他们真是伟大的啊!我们都应该珍惜粮食。以后我要好好学习,不要向农民伯伯一样非常辛苦!

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