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4606作文
130我爱阅读作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单书是全世界的营养品,通过阅读不仅开拓了眼界,增长见识,懂得了做人的道理,还能不断提高写作能力,使我受益匪浅。
记得上一年级的时候,老师就要求我们背诵阅读脍炙人口的故事,日有所诵等。养成了我爱读书的习惯,让我常常遨游在知识的海洋里。一有空,我就会情不自禁地阅读。如今我三年级了,这个寒假我对《中国儿童百科全书》入迷了,每天一有空必定坚持阅读。
我告诉你,我最喜欢看里面的动物王国,我已经知道很多关于动物的知识。比如蜂鸟是世界上已知最小的鸟,它身体很小,是世界上唯一可以向后飞行的鸟。如青蛙,它可以在水中生活,也可以在陆地生活。它主要捕食农业害虫,每只青蛙要吃掉60多只害虫。很多人认为青蛙是卵生动物,其实有的青蛙还是胎生的……我还知道目前全球青蛙有6000多种哦!
同学们,这些都是我从书中学到的知识。书,它能给平淡的生活增添许多乐趣,帮助你打开知识的大门,带你驶向知识的海洋。阅读吧!
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篇1:我爱阅读课作文800字
全文共 962 字
+ 加入清单今天是周二,下午有一节我们全班最挚爱的阅读课!在这一节课上,我们都可以把各种各样、自己喜欢的老师指定的各类书籍拿到班里认真的阅读。我们别提有多开心啦!
“当当,当当——”听,那清脆的上课玲声响了,同学们像离弦的箭一样“飞”进温暖的教室,迅速坐好。胡老师见了,笑眯眯地对我们说:“同学们,这节课是阅读课,请拿出自己准备的书籍,安静的阅读,认真地做好摘记吧,注意不要发出任何声音哟。”说完,胡老师也坐了下来,开始批改作业。
同学们争先恐后地拿出准备好的各类书籍,静静地看着,认真的记下好句好段。我们沉浸在书的海洋中,体会阅读给我们带来的无穷乐趣。教室里出奇的安静,因为它不像语文课那样要大声朗读课文,我们读得口干舌燥;不像数学课那样奋笔疾书的抄写题目,写得手腕酸痛;不像英语课那样哇哇啦啦背单词,背的人晕头转向;更不像体育课那样做着各种各样高难动作,累的人汗流浃背。教室里是那么的宁静,那么的祥和!可以听得见自己的呼吸声。温柔的阳光从窗外照进来,洒在同学们的身上,洒在新买的书页上,洒在散发着墨香的文字上,暖烘烘的!就连胡老师的头发在阳光的映照下也闪闪发光,美丽极了!窗台上绿油油的盆栽显得虎虎有生气。惬意,舒适!同学们是多么的享受这难得的阅读时光啊!
此时的教室,静如深山古寺,没有一点声响,只有沙沙的笔尖在纸上流泻的声音;没有一双眼睛东张西望,只有埋头苦读的身影。同学们时而摇头晃脑,时而屏息凝视,时而蹙眉沉思,时而会心微笑,时而奋笔疾书,时而托腮思考。没有喧哗,没有吵闹,没有骚动,只有三月里的春风,拂过树梢的温柔抚摸声。同学们都遨游在书的海洋里,忘了自己,忘了时间,忘了一切。
“叮零零、叮零零”,下课铃声响了,打破了这一片宁静,同学们很不情愿的放下心爱的书本,结伴出去活动了。如果你现在随便找一个同学的本子,一翻,里面全是清晰可见的好句子好文段。就连老师也改完两大摞作业了。看来大家都很喜欢阅读课呀!难怪胡老师说:读书等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受时刻!
啊!我喜欢阅读课,因为:读书使人心胸开阔,豁达乐观;读书使人目光远大,志高远;读书使人增长见识,谈吐不凡;读书使人心旷神怡,如沐春风!让不爱读书的小朋友体会到阅读带来的无穷乐趣,让我们的知识宝库再增添一些“精神食粮”!
啊!阅读课,我太爱你了!期待下一节阅读课早日到来!
篇2:我爱阅读作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单今天,我作为一名光荣的小记者来到新华书店参加小记者培训。
上午9:30我就到了新华书店,一进门就感觉到一股浓浓的书香味,你肯定会问什么呢?原因有有3点:(1)这里的书种类齐全。(2)环境优美、安静适合看书。(3)在这里看书的人有很多而且每一个人都沉浸在书的海洋里。
走进记者培训的地方,那里的灯光显得格外明亮,特别温馨。小记者活动正式开始了,首先是工作人员介绍新华书店的来历接着带我们在书店里转了一圈,这里的东西琳琅满目眼睛都看花了。我们一边走一边听工作人员有声有色的介绍着。忽然间我们在关于党的十八大书前停下来,也许我们都喜欢了解党史国情吧。就在这时姜记者拿起相机拍下了美好的这一刻。
我们回到了原位,到了提问时间。叔叔说可以随便问,我们怀着好奇心问了各种各样的问题,最终围绕着书的正版和盗版提问,叔叔讲解得清清楚楚明明白白直到每个小朋友满意为此。接下来一位叔叔讲怎么热爱阅读热爱看书……从那以后我才明白了书对我是那么重要。
老师给我们看了几个视频,从视频中我知道了新华书店是从延安迁移过来的,当时战士的环境那么恶劣,才有今天的成果。
读书使我快乐、放松,健康。杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我爱阅读。
篇3:我爱阅读作文700字
全文共 729 字
+ 加入清单我爱阅读,阅读可以充实我们的精神;阅读可以开拓我们的视野阅读也可以增长我们的知识。所以,我爱阅读。
从上学开始,老师就告诉我们要多阅读,正如“多读书,读好书,好读书”。从妈妈给我买的那本带拼音的《一千零一夜》起,我就开启了我的阅读之旅:《繁星春水》、《童年》……我已经记不得我看了几本书,但却记得看书带给我的感受:仿佛置身于浩瀚的海洋之中,自由自在地畅游其中。所以,我爱阅读。
人是由物质和精神组成的,不吃饭不能长身体,会肉体死亡;不阅读不会有思想,会精神死亡。正如营养不良会造成身体发育的缺陷,如自私、狭隘、浮躁、虚荣等等。阅读决定着人的思想、知识、审美、兴趣。所以,我爱阅读。
阅读可以让我们长知识,变得聪明。这个事例可以说明:一个迎亲的车队,一群人围在接新娘的头车前,急得团团转。上前一看一个轮胎瘪了,新娘马上就要下楼,宝马失前蹄,要误大事。正当大人束手无策时,一个孩子上前说:“没事儿,你使劲用脚踹它。”司机半信半疑,当时也就顾不了那么多,众人都上去一阵乱踹,但不可思议的是,轮胎竟然一点点地饱起来了,众人都十分诧异地看着小男孩,问怎么回事,小男孩说这个,轮胎有自备充气功能,在家里看《汽车杂志》知道的,阅读可以让我变得智慧,所以我爱阅读。
阅读,让我畅游于文字的海洋。在阅读中我认识到了站在时代高峰呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原;从诗句“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”认识了爱国诗人白居易;从“举头望明月,低头思故乡”传出的阵阵乡愁让我感动。所以,我爱阅读。
古人云:一日无书,百事荒芜。书是一叶小舟,带我们畅游知识的海洋;书是一根拐杖,为我们拨开重重迷雾;书是知识与快乐的源泉,是人类进步的阶梯;书是一位老师,为我们指点迷津。所以,我爱阅读!
篇4:我爱阅读作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单我,喜爱阅读;进而喜欢思考,幻想;性格属于即使失败也绝不放弃。
我,爱好阁读。我的房间里堆满了书籍报刊,但排列有序。我希望在学习之余休息的时候,能随手拿起一本书进行翻阅。对于阅读,我涉猎广泛,从诗词佳句,到文学著作,古典名著。阅读使我获得知识,获得财富,获得快乐,因为知识就是无尽的财富。
我,喜欢幻想。有时,我倚着春风走到街道上。来到许久未来过的街角公园,坐在长椅上,望着一旁的花花草草。花儿正吐露着芬芳,淡粉色的花辮如同古代美人,略施粉黛,美丽动人。而在侧边的小草侧微着身,绿幽青翠,像是满腹诗书的才子。一瞬间,我的脑海里出现了几首诗词,细细品味,应情应景。
我,即使失败也不灰心丧气,理应从头再来。一次重要的考试,我却考场失意,考了史无前例的低分。在得知的一瞬间,我的心情几乎可以用伤心欲绝来形容,但很快,我就明白了“失败是成功之母”的道理。我收掉满溢的悲伤,将道理放进心中,开始更加努力地学习。因为,重头再来是失败后获得成功的唯一方法。
爱好阅读,在阅读中获得快乐;热爱幻想,在思考中获得发现;不俱失败,重头再来获得成功;是我。
每个人都是最独特的,不管优秀与否。如孩童吹出的泡泡,大小不一,晶莹剔透,在风中飞扬。
篇5:我爱阅读
全文共 528 字
+ 加入清单我爱の那本《安徒生童话》从一年级起就一直伴随着我。
开始,我只是一味地看那些图画,觉得好玩。虽然我认识的字并不多,但每次看的时候都很认真,并稀里糊涂地编上几句话。
慢慢地,慢慢地,我读通了这本书,被里面的故事情节所打动,可那时也只不过是微微了解而已。
随后,我就更细致的品味和体会这本书了:我为《皇帝的新装》里的皇帝愚蠢而捧腹大笑;我为美人鱼凄美的结局而泪流满面……可以说,这本书直接引起了我对阅读的兴趣。
接着,我又买了几本故事、寓言、童话书,读通顺了、理解好了后,就找来了我的好朋友,给她们讲着听,还给她们说一些道理呀什么的,那自豪劲儿,甭提了就!
或许是那本书,或许是那讲的故事,使我对读书产生了极其大的兴趣和对它的欲望。
随着年龄的增长,我渐渐地喜欢上了作文书,一读起来就废寝忘食。同时,我也养成了记笔记的习惯,记书中的好词好句,记描写好的经典修辞方法,……当然,我也不免要背上几句。有一次,写下雪情景的作文,我只能简简单单地写“下雪了,雪花如小精灵般落下来,孩子们在雪地里玩耍”之类的,实在想不起别的,正当我心急如焚时,忽然想起xx作文本上的那些好句子,我可是真高兴啊……
书,多么平凡而又神奇的字眼。我非常需要书,大家也非常需要书;我爱读书,大家也爱读书吧!
篇6:我爱阅读
全文共 371 字
+ 加入清单有一次,妈妈带我到图书馆阅读,我找到了我最喜欢的神话故事书,一连看了五个钟头,我像饿狼一样贪婪得读着,直到把那本神话故事看完为止。
我有着一种独一无二的阅读方法,如果是到图书馆的话,我会随身带着一本笔记本和一支笔。首先,我会大致的读完这本书,然后再到第二遍的时候,我会把一些好词好句抄下来,一些优美的段落我会牢牢地记住他,最后,再多读几遍,把自己不懂、不会的词抄下来,回到家查一下字典,直到弄明白为止。做完这些,我会把自己带到书中,好像自己在书的世界里,不断地飞翔,飞过苦恼和忧愁……“然然!然然!书店要关门了,快点回家吧,你已经看了十个钟头了,回家休息吧,快点回家了!”妈妈的唠叨声又响起了,我不得不把书依依不舍地放回书架上。
所以说,在成长中,最好做一条“书虫”,让书籍把你养得白白胖胖的。
篇7:我爱阅读作文700字
全文共 720 字
+ 加入清单阅读,带给我的闲情,怕是这一生都无法忘怀;阅读,带给我的逸致,怕是这一生都没有任何事物能与它媲美。
——题记
因为阅读,我明白了“采菊东篱下,悠然见南山”的静美;因为阅读,我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀;因为阅读,我体会到了“乡书何处达,归雁洛阳边”的乡思;因为阅读,我感受到了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的友情。我爱阅读,因为书是精神食粮,受到委屈却找不到人诉说时,不妨翻开一本书。这时候,书将是你最好的倾诉对象。在书香的滋润中,在沙沙的翻书声中,心中的烦恼将会被抛到九霄云外。留下的,只有那一份挥之不去,驱之不散的墨香,静静地淌在心房。
生性喜静的我,总喜欢在床头,放一两本书,不论是蕴含深邃哲理的《围城》,还是娓娓叙述亲情及友情的《文化苦旅》;不论是情节跌宕起伏的武侠与科幻小说,还是厚重大气的《红楼梦》《巴黎圣母院》……宁谧的夜晚,无一例外的,它们都成了陪伴自己的最忠诚的伙伴。正是有了它们的陪伴,我的生活世界永远多姿多彩,我的心魂不时得到洗礼。
每每捧起一本好书,就如同遇到一位挚友欣悦不已。我的情绪会随着情节的跌宕起伏而不断变化,会随着主人公命运的顺畅或多舛而充满喜怒哀乐。品着书,时而欢笑,时而流泪,时而抚胸,时而顿足,常常忘了时间,忘了饭菜,忘了院中那只不停“汪汪汪”的老黄狗。
曾经,我多么的懵懂无知,是书教会了自己许多人生的道理;曾经,我多么的羞于开口,是书让自己也可以口若悬河;曾经,我多么的脆弱不坚,是书让自己也可以直面挫折而上;曾经,我多么的自私自利,是书让自己也会心怀他人……书是益友,书是敞开的窗户,书是灿烂的阳光,书是熊熊的烈火……
这一生,我怕是永远走不出书的视野了。(公众号:冯老师为你读书)
篇8:我爱阅读
全文共 701 字
+ 加入清单说起书籍,那可是我从小到大的朋友!
大概是受爸爸的影响,我从小就酷爱读书,那时我还小,天天缠着爸爸或者妈妈给我讲故事。识字了,我就更加的爱阅读了。从小学一年级开始,我就订阅杂志,每一本书,我都要反复地看,知道把书翻烂了才罢休,学校发的报纸啦,书啦,我都看得认认真真。上到三年级时,妈妈怕我影响学习,就不给我订杂志了,我只好省吃俭用,攒一些钱,偷偷买书,这样买来的书,我看起来更加的认真了,但为了防止妈妈发现,只好在睡觉之前看一会儿,后年养成了习惯,不看书还真睡不着,每当我一看书,所有烦恼就抛之脑后,沉浸在书的海洋里。
你别看我看书看得那么疯狂,好像有点儿不务正业的样子,其实啊,阅读有很多好处呢!
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”
有人说:阅读的过程就是我们穿越时空与古今中外作者交往的过程,每一本书都会引领你踏上一条充满喜悦的教友之路。阅读,还是关系到每个人的健康成长以及前面发展的大事啊,从一定意义上来讲的话,学生热爱阅读时教育成功的重要标志。整个义务教育阶段,每个学生阅读课外书籍起码要看1万字多的,阅读还可以使人拓展视野,丰富知识,增长才干,可以净化心灵,陶冶情操,充实精神世界,提高学习成绩与作文水平。
好了,说了这么多阅读的好处。你是否也想阅读了吗?我再来说说我的阅读趣事吧!
有一天,妈妈叫我去买盐,我走着走着突然看见书店门口的广告——《作文精选》大降价!天啊!终于来到了!我盼望已久的《作文精选》终于来了,我冲进书店,l立刻买下了这本书,买盐的事早就抛之脑后,就兴冲冲的跑回了家,结果挨了妈妈一顿骂,不过我的心里还是美美的!
来吧,和我一起进入书的海洋吧!
篇9:我爱阅读作文1000字
全文共 1111 字
+ 加入清单古话说的好:“书犹药也,善读之可以医愚”。书是知识的源泉,也是打开智慧宝库大门的钥匙。其实,我原本并不喜欢看书,可是当我读了越来越多的书时,我便发觉到了读书的乐趣,从此,我便成了一位名副其实的“小书迷”啦!
在一次旅行动车上,我觉得太无聊,正好有几本书,我便抽出一本,津津有味地看着,渐渐地,我被书中的内容所吸引,聚精会神地盯着书上那每一个文字,眼皮眨也不眨,外界的吵闹声,发动机声,统统化为乌有,此时此刻,我已在书的王国中荡漾。
有时,看到好笑的地方,我便会情不自禁地捧腹大笑;有时,看到一些令人感动或悲惨的片段,我又轻轻地擦了擦眼角;有时,看到关键时刻,我手心里为主人公捏了一把汗,不时地给他喊加油,引得周围人都看着我。我已是忘形之躯,与书溶为一体,我感到没有什么比看书更美好了!我看着看着,肚子发出了“咕咕”地抗议声,我就边看书边对妈妈喊:“快,拿块巧克力来”。这时,妹妹搞了一个恶作剧,将手机递给我,我以为是好吃的东西送到了,使劲一咬:“啊……”车厢里顿时传出了一阵杀猪般地惨叫声。我恼怒地叫了一句:“我要的是巧克力”,然后忍着疼痛继续看书。而妹妹呢,则在一旁偷笑,“想不到,你看书看得这么认真”。
还有一次在书店里,我正挑书,忽然有一本叫“漫画歇后语”的书吸引了我的注意力,我翻开第一页,第二页……渐渐地,我像吸了“毒品”似的,如痴如醉地看下去完全忘记了我是来买作业本了。我站着站着就发麻了,腿一软,整个人滑了下来,屁股与地面来了一个亲密接触,可是,我竟一点儿也不感到疼。我就像一匹饿狼一样,贪婪地读着。我很快乐,在当今社会中,可以光明正大地进行“窃读”。正当我看地入迷时,巡逻阿姨一把将我的书夺走,批评道:“这里又不是图书馆,万一弄坏了怎么办?去去去!”我被轰了出去,“看一本书又怎么了,小气鬼。”我边说边吐舌头。我走了不远,又跑到书店门口,观察动静,看那巡逻阿姨走开了,我才冲了进去,来到原位。在一排花花绿绿地书里,我的眼睛急切地寻找着,却找不到那本书。从头来,再找一遍,哦,原来它被管理员阿姨放到别处去了。我迅速取下书,以迅雷不及掩耳之势找了一个隐蔽的地方坐在满是灰尘的地板上,长吁了一口气,静静地坐下来看书,吸收着书中那些营养中的精华……。时间一分一秒地过去了,当书店里日光灯照在书上时,我才回过神来,我读了很入书了。我看看手表,现在是该吃晚饭的时间了,也就是说我也在这里读了半天了,我带着惋惜地目光,慢慢将书送回书架,然后边走连回忆着书中的那些内容……,此时地我虽然有些疲倦,但心里却有一种从未有过的满足感……
是书给了我智慧,给了我知识的源泉,我爱读书,就如高尔基说的:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上!”
篇10:我爱阅读作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”没错,书中的世界丰富多彩,有宇宙的奥秘,有带着神秘色彩的神话故事,也有更多的知识财富。今天也让我来讲讲我的阅读故事吧!
不知道从什么时候开始,我喜欢上了看书。我喜欢一边看着书一边拿着荧光笔做笔记,遇到优美词句或喜欢的词语、句子,我就会用笔画起来做标记;看到让我共鸣的地方,我还会适当做一些批注。这些课外阅读书籍可是“大宝贝”,它们能带我走进一个又一个不一样的世界。你看,那本幻想大王杨鹏写的《装在口袋的爸爸》,故事里无厘头的杨哥和聪明的拇指爸爸这对父子组合,每一次的发明碰撞出来的火花,总能很快地把我带入他们的世界里。沉浸其中的我时而开心大笑,时而眉头紧皱,时而伤心沮丧;再看看这两本书——杨红樱的《笑猫日记》《淘气包马小跳》生动有趣,总是被我捧在手心里。它们就像我的好朋友,陪伴我度过了许多美好的课外时间。
还有很多书令我如痴如醉,我最喜欢的是沈石溪写的动物小说。在他的小说里,我总是有种身临其境的感觉,我仿佛陪着他在森林里经历了一次又一次惊心的冒险。书中动物界的生物链,各种厮杀和争权夺利,每到关键的时刻总是扣人心弦。就好像下一刻那狮子的爪牙抓的不是其他动物,而是我的身体。我紧张、害怕,但同时也舍不得放下我手中的书,那种滋味太美妙啦!
阅读使我学到了很多丰富的课外知识。我在阅读中除了积累了许多优美词句外,还懂得了很多我所不知道的知识,同时故事中的人物、事件也让我明白了做人的道理。
书是生命的源泉,书是人类进步的阶梯。我爱阅读,悦读越美!
篇11:我爱阅读
全文共 656 字
+ 加入清单在我小的时候,就非常喜爱读书 ;如今,读书更是我的一大爱好。我喜欢 在书的海洋中的那种时而激潮澎湃,时而平静 如水。读书真好!这是我内心 的真切感受。书,陶冶着我的情操;书,让我与伟人对话;书,让我知事明理或许,我在书中的到的,还远不止这一些!
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,它就在履行着这项光荣而伟大的使命,并且这项使命必将随着人类文明不断发展继续下去。用思维接触文字 ,用大脑去想象 ,用心 灵去感受,这种全身心的投入到书中的境界,是每一个读书人所向往的。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜 。
小时候我钟情于那精彩纷呈的漫画书,随着年龄的增大,我读的书也越来越多,内容也愈来愈丰富。读到灰姑娘的的遭遇,我时而悲愤,时而欣喜;在《红楼梦》中我看到了林黛玉的无奈 与绝望 ;在《钢铁是怎样炼成的》一书中,我知道了什么叫坚强 。我对书的喜爱逐渐在加深。
我爱读书爱的无法自拔,升入初中 的我,功课多了重了没有了那些时间 ,可是为了读书牺牲课余时间,晚上急急忙忙跑回宿舍洗刷完后,趁还没熄灯赶快再看一章,就这样我看完了《鲁滨逊漂>游记 》;将《海底两万里》变成了我的美梦
我还喜欢反复读书,像四大名著,我认为看一遍根本就看不懂,更何况理解 其意思呢。读书就像吃饭 反复咀嚼,把其中的韵味满满的嚼出来,然后才能吸收。不能像猪八戒那样囫囵吞枣,什么滋味 都尝不出来。
书以它那独有的魅力吸引着我,启发着我、熏陶着我、感悟 着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历 风雨 ,伴随我萌发、成长 !让我爱它爱的愈来愈深!
篇12:我爱阅读
全文共 838 字
+ 加入清单著名文学家高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯!”通过阅读好的书籍,可以增加我们的知识,提高自身的素质。
是妈妈使我爱上书,爱上阅读,在我很小的时候就与书结下了不解之缘,从《幼儿画报》到《童话故事》,从微型小说到四大名著,书籍陪伴我成长,将我带入知识的海洋、幻想的天空。每当我遇到困惑时,书中的道理就像甘甜的清泉,浇灌我干涸的心田;每当我心生恐惧时,它是力量的源泉,给我战胜困难的勇气;书籍是我思想的幸福花园,我像蓓蕾一样在读书中快乐成长,阅读为我的生活带来无限生机,也让我感受到了书籍的神奇力量。
在家里,妈妈和我也常常会因为我对书痴迷而“废寝忘食”的行为争吵,可是最后还是因为书,我们化解了“矛盾”。
我喜欢很多书,它们让我受益匪浅。读到身世悲惨的流浪儿,我会不忍流下同情的泪水,看看他们的悲惨生活,无依无靠,想想自己的美好生活,不算富足,但也丰衣足食,还有好的学习条件,可是我还满不在乎,事事马虎,这让我十分惭愧,我就在心里暗暗下了决心,一定要发奋学习,不辜负父母的期望。
通过阅读,我懂得了许多道理,学会了面对事情要勇敢,“告诉世界,我能行”。我胆子小,缺乏直面困难的勇气,干什么都害怕自己干不好,对自己一点信心都没有。偶然的一次,我读到一本《告诉世界我能行!》的书,书中讲述了许多孩子害怕困难的事例,总结出来了应对、克服害怕的方法,我一直铭记在心,那些话对我的感触很深,我照着书中的方法去做,渐渐从“我真不行”到“硬着头皮去做”,又到“我不是不行”,最后到“我还能行”,我成功了,书中的道理让我明白,面对胆小,你必须重新面对自己,认识自己,在通往成功的道路上,最大的障碍不是别人,而是你自己,没有谁能够吓倒你,除非你自己。“胆小鬼”不会躲在黑暗处,而是隐藏在你心中,驱走了“胆小鬼”,你就会成为一个“我能行”的勇士。
每个人都可以通过读书而提高自己,不断挖掘自己的潜力,在我看来,读书是一种享受,一种通向成功的捷径,我在阅读中享受快乐,找到了多彩的世界,阅读,给了我无尽的乐趣!
篇13:阅读之爱作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单古人说得好:“读书百遍,其义自见”。告诉了我们要好好阅读,多多阅读。一个作家都离不开书,更何况我们呢?所以,如果你走上了世界的舞台,那么有99%的功劳来自于阅读,只有1%的功劳来自于你的颜值与天生的智慧。
一开始我也不爱看书,但是作家名人的格言与同学的劝告声,使我跃跃欲试。从此,让我爱上了书,经常是手不释卷,废寝忘食。现在,让我来说一说爱上书后的经历吧!
在一个下着倾盆大雨的星期六,我从床上起来,做的第一件事就是要早读。可是,听见了客厅父母看电视的声音。我塞上了耳塞,以为耳塞塞上就可以听不见声音了。谁知父母看电视的声音太大了,耳朵还是听得见。于是,我拿下耳塞,以为这是一种考验,所以,我拿起书接着看。
最后,我不但成功看完了这本书,还克服了噪音的干扰。
还有一次,因为父母逼迫我在图书馆里看一上午的书,自个回家吃饭看电视。我拿了一本《明朝那些事》,愁眉苦脸地看了起来。时间一分一秒流逝,渐渐地,我的腿麻了,手酸了,可是,眼睛都直勾勾盯着书。等父母到时,发现我的腿没知觉了,但是魂已进入书中了。
“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫告诉我们,文章写得好,需多看书。所以让我们一生与好书相伴吧!
篇14:我爱阅读作文
全文共 414 字
+ 加入清单在我成长的过程中,什么都变了,我的理想、我的追求、我的目标。但在我的心里,始终有一样东西不变,那就是——我爱阅读。
在我学说话时,妈妈就给我买来了许多本故事书。有《安徒生童话》《格林童话》和《杨红樱童话全集》……在《格林童话》里,我进入了《丑小鸭》这篇童话故事,我知道了心灵美才是真美,外表美并不算是美;在《安徒生童话》里,我进入了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们幸福生活的来之不易,知道了父母在外打拼是多么难……
渐渐地,我长大了,我不满足于一般的故事书了,我开始阅读古今中外的小说。
我读了许多名著,有《三国演义》《水浒传》《繁星·春水》《钢铁是怎样炼成的》等。《三国演义》让我看到了人们互相残杀的故事;《水浒传》让我看到了一百零八位好汉的英雄事迹;《繁星·春水》则让我看到了母爱的无私和伟大;《西游记》又让我领会到了师徒四人不怕艰难的精神。
同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,让我们从现在起抓紧时间一起阅读,爱上阅读吧!
篇15:我爱阅读作文800字
全文共 835 字
+ 加入清单“浮世清欢,如梦无痕。再多悲喜,再多爱憎,最终岁月流逝,时光蹉跎,留下的,不过是清欢而已。”书籍是我们的好伙伴,亦是我们的导师,它总能一语道破我们钻牛角尖看不透的事情。安慰别人的话都会说,可到了自己就看不破。这时,书籍就成了我们静下心来思考问题的润滑剂,所以,我爱名著。
我爱阅读,我爱读书。“如果生活里没有书籍,就像没有阳光,在智慧里没有书籍,就像可爱的鸟儿失去了翅膀!”莎士比亚曾深情款款地向世界诉说他对书籍的热爱。何止莎士比亚呢,中华上下五千年,那么多的名人,他们都在书海中遨游过,在知识的山峰上攀登过。
我爱阅读,我爱品味书中的精粹。笛卡尔曾说:阅读好书犹如同过去许多世纪优秀的人谈话。我似乎看到了屈原作出《离骚》这最宏伟的诗篇。“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”正表明了屈原誓死坚持真理、捍卫理想的决心。而荆轲义无反顾的刚毅性格和英雄气概也由“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”决然地表现出来。
我爱阅读,我爱词国疆土的千古绝唱。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”因为憾世的孤独,所以李煜能憾世的吟唱。我似乎明白了书中主人公们如蓝天一样澄澈宽广的胸膛,似高山般巍峨坚强的意志,仿佛雄鹰一样自由翱翔的思绪。书中似乎洋溢着沁人心脾的芬芳,我仿佛置身于诗歌词曲的风雨中,随作者的意境看花开花落、云卷云舒;静坐西子湖畔,看莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,湖面上朦胧飘渺的白雾宛若身着轻纱的少女,在月下莲步轻舞。
名著宛如渺远的宇宙,它让我永无止休的去探索,它让我身处其中看到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,它更滋润着我干涸的心灵。
阅读使我明白金玉其外而败絮其中的含义,它使我懂得内心比外在更重要。如今的社会处处充满着算计,而书籍带给人的感觉如同一缕清风,无愿无嗔、淡然如水。“人生如处荆棘之中,心不动则身不动,不动则不伤;如心动,则人妄动;则伤其身痛其骨,于是品尝到世间诸般痛苦。”所以说,书籍确实是我们的好伙伴,它总能一语道破我们看不透的事情。所以,我爱阅读。
篇16:我爱阅读课[400字]
全文共 421 字
+ 加入清单今天下午第一节课是室外阅读课,我很喜欢室外阅读课,因为室外阅读课就是让我们去阅览室看书,阅览室里面有好多好多本书,让我们自己挑着看,而且,阅览室里面的书都很好看,所以我很喜欢上室外阅读课。我们唱完课前一支歌后,老师就让我们排着队,去阅览室了。
进了阅览室的大门,我们就在里面站好队,等待这老师放出命令。过了一会儿,老师说:“好了,解散吧。”我一听见解散两个字,我就赶紧跑出队伍,挑书去了。挑完书以后,我就找了一个小凳子,围着一张小桌子坐下来,开始看书。
过了好大一会儿,我这一本儿书才看完,看完了以后,我就去那儿换书了,可是那儿没有好看的书,我只好回到自己的的位子上,开始发愁起来。忽然,我眼睛一亮,又看考了一本好书,我就赶紧拿着那本书高兴地看起来。
时间一点一点的过去了,马上就要下课了。后来,老师忽然说:“站队。”我一听到站队,就有点儿对阅览室恋恋不舍,可是那也没有办法,反正下一次来的时候还能接着看,我就连忙把书放回了原位,排好队,回教室了。
篇17:我爱阅读作文800字
全文共 905 字
+ 加入清单忙碌的日子总会过得特别快,转眼间,两次阅读打卡活动在每天充实的学习中悄然结束了。回想起来,阅读打卡第一天的情形还历历在目,仿佛就在昨天。
徐老师作为我们的语文老师,总是有各种办法来鼓励我们阅读。那天,他又想出了阅读打卡这一招。当时我心里挺郁闷的,心想:“五年级平时作业这么多,还有课外兴趣班,现在再来一个阅读打卡,这不是雪上加霜嘛!”其实我平时有时间也是在阅读的,阅读一些自己感兴趣的书目,但当阅读变成了每天必需完成的事情时,我感到了隐隐的压力。不过既然这是一项任务,那我就必须得认真完成啊!就算我不想认真完成,妈妈也会盯着我去认真完成。
那天我洗漱完毕准备睡觉,妈妈就发话了:“今天阅读打卡第一天,你别忘记了,看完再睡噢!”“知道了啦!”我不耐烦地回答道。说完随手拎起一本在书架上放了大半年的《人类简史》翻看起来。以前我看到这本书,密密麻麻的字,比字典还厚,我就不想碰它,但今天我看了几页后,发现这是一本好书,我置身其中,看到了人类的发展史,感受到了动物的痛苦,一口气看了好多,有了一种前所未有的体验,原来万事开头难,但只要你开始去做了,你就已经成功的一半,阅读也一样。
接下来的日子里,我很快适应了这种打卡式阅读,21天可以养成一个习惯,当我养成了阅读的习惯后,我发现它是一种享受,而读完去打卡也成了我生活的一部分。当第一轮的打卡活动结束后,我有种意犹未尽的急迫感,不打卡反而觉得不习惯了。记得打卡结束的第二天,我和往常一样看完书就拿起课外书津津有味地啃起来,很快就翻到了书本最后一页,一种满足感油然而生,我迫不及待地跟妈妈分享着阅读心得,让她赶紧拍照连同的我感受一起放在打卡内容中,但打开手机才发出活动结束了……
感谢阅读打卡让我养成的每日阅读的好习惯。现在,不管打不打卡,我每天都会坚持阅读至少半小时,书像是有魔力一般,总会让我投入其中,享受其中,带我走入一个色彩缤纷的世界。有句话说得好,“身体和灵魂总有一个要在路上,要么旅行,要么读书!”而现阶段的我就是选择了后者,打卡使我爱上了阅读,让我看到书中主人公们的精彩人生,把我从一个对世界一无所知的懵懂小孩变成了一个对事物有着自己独特看法的文艺少年。
我爱阅读!
篇18:我爱阅读
全文共 715 字
+ 加入清单当你走进我的房间时,看到的不是五花八门的玩具,而是两个书橱、墙角边、地板上、堆得一叠叠、一排排、一摞摞五颜六色,有着丰富内容的图书、小说。
你会问,我为什么有这么多的书呢?这还得从我上一年级时说起。上学第一天,爸爸笑着对我说:“你已经是一名小学生了,应该学会阅读。”刚开始,我还不怎么认字,只读一些带有注音的童话。虽然只是一则简单的故事,但是我的“魂”已经被这些故事勾走了。书中的人开心,我也跟着他高兴;书中的人悲伤,我也跟着他难过。就是这些故事,使我产生了写读书笔记的念头。最初,所谓的读书笔记其实就是五六个词语、两三个句子。但是这些看似简单的词语却给我今后的写作道路铺上了成功的垫脚石。
自从三年级起,我就对小说产生了极大的兴趣。《 罗兰小语》、《 繁星·春水》、《 白色的小贝壳》、《 我的童年》、《 谁动了我的奶酪》、《 欧也妮·葛朗台》、《 假如给我三天光明》 …… 都是我爱看的书。巴扎克让我感受到了葛朗台老头的吝啬;季羡林爷爷让我体会到了童年的快乐;海伦·凯勒让我领悟到了生命的美丽……当然,像管家琪、杨红樱、曹文轩这些现代名家的著作,我也是爱不释手的哟!
随着年龄的增长,我读的书越来越多,越来越精彩。
书很精彩,好词佳句当然就多。所以我写的读书笔记的内容就不仅仅是几个词句了,一下子就变得丰富起来。我又养成了摘抄背诵的习惯,这样我的知识就越来越多了。
记得有一次,我上完英语课回到家便想看书,可是眼看就到了晚饭时间,但是我并不饥饿,因为书籍是最好的精神食粮,正如高尔基所说:“书中自有面包在”。
书是一瓶调味粉,它给平淡的生活增添了许多趣味;书是一把钥匙,它帮助你打开智慧的大门;书是一面帆板,它带你驶向知识的彼岸。阅读吧!
篇19:我爱阅读
全文共 245 字
+ 加入清单“书犹药也,善读可医愚。”正如刘向所说,书是生活中必不可少的。书籍是人类进步的阶梯,读书,就像饥饿的人扑在面包上。书,更是我们智慧的来源。
我经常读书,因此,我获得了“班级作文秀才”“班级作文进士”的称号。渐渐地,书离不开我,我也离不开书了。
“读书百遍,其义自见”。我证明了这句话。因为我“读书破万卷”,所以“下笔如有神”。语文考试时,因为我书读得多,积累的优美句子和词语也多,所以作文总是只扣一两分,让我对自己刮目相看。
“沙沙沙,沙沙沙”。窗外,小草淋浴着雨滴,可我却淋浴着永不停息的书雨。
篇20:我爱书,我爱阅读800字
全文共 817 字
+ 加入清单书,是一个让人听了感到颇耐人寻味的字,里面蕴含的,不只是知识。它是最丰富的,但又是几乎所有人都拥有的。一捧起书,我本小小的世界此刻变得好大、好大。——题记
书,无时无刻伴着我——
清晨
一阵微风拂过,太阳缓缓升起,穿过多多洁白无瑕的云彩,鸟儿即兴的歌唱着,我不禁想起了“早起的鸟儿有虫吃”,空气是多么的清新啊!坐在外面,深吸一口气,欣赏着这一美景,引起了我无尽的遐思,脑海里顿时浮现出许许多多的好词好句、形容词,这,是书带给我的。再次满怀留恋之情望望四周的美景,但却又毫不犹豫的扎进书本中贪婪地允吸着知识的甘露,因为我深知“一天之计在于晨”的含义,更是因为我爱书。
晌午
卧在床头,翻开书本,拿开书中夹着的花瓣,一种读书的喜悦袭之而来,随着花瓣的芬芳走进书香,感觉竟是如此惬意。
黄昏
放学时,一个人怀里抱着书本,走在洒满太阳余晖的回家小路上。这时,我真切体会到了书中所说的“夕阳无限好,只是近黄昏”了。真诚的感谢你——书。
傍晚
宁静的夜空繁星点点,皎洁的月亮每天都在轻微的变化着,透过窗户,一个女孩正坐在自己那温馨的房间里,亮着台灯,静静的阅读,时不时托腮想一想,很是认真呢!……夜深了,女孩房里的灯还亮着,女孩却已将头埋在书本中进入了甜蜜的梦乡,在梦中一定梦到了许多故事,梦到了许多美妙的事吧!
从凌晨到傍晚,书无时无刻的陪伴着我,它是我最忠实的朋友,它听我向它倾诉心声,我听他向我讲述美丽的故事……
书,伴我成长
从幼儿时代幼稚的童话书、故事书、漫画书到少儿时代的《十万个为什么》、作文书;到小学的名着、科普,初中时代深奥的历史书,教科书;一直发展到高中大学那“神秘”的学习教材,学习精典之类的书。
是书,陪着我们从幼小无知的儿童走向成熟自信的壮志青年,陪着我们越走越远,越飞越高……“读万卷书,行万里路”学无止境,我与书的故事永不会结束。书带给了我一切,我爱阅读!
此后,我将奋力学习,认真阅读,试着接触越来越深奥的书,让我们,一起享受那阅读的喜悦吧!