再见母校作文(汇集20篇)

中秋节快到了，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆一起团聚了，我们一起吃着月饼一边观赏着这轮圆圆的月亮，此时此刻我的心中就想到了您—老师。

老师，我想对您说：“在这皓月当空、万里无云的夜晚，您和家人团聚了吗?您平时忙于工作，同时也为我们同学的作业操心，啊!老师，您是辛勤的园丁，培育着朵朵鲜花幸福地开放。每次遇到困难，挫折和失败的时候，是您鼓舞我们重新振作起来，去面对重重困难和阻碍，是您教会我们做一个文明、诚实、守信、坚持不懈、自强不息的西横人!老师，您是明亮的路灯，照亮我们最黑暗的时刻，每当我们做事失败，在唉声叹气的时候，是您来安慰我们，让我们充满自信，重新再来，是您教会我们永不放弃，坚持到底!老师，是您将同学从无知的昨天拉了回来，如果没有您，我们就成不了才。老师，是您教会了我很多做人的道理，您辛苦了!您伴随着我们茁壮成长，而自己却面临慢慢地变老。现在学习内容越来越多，我也常常给您增添麻烦。

由于我的调皮和任性，有时因为我个人的原因而引起和同学们一起打闹，害得您忙得不可开交，对于此事，我很抱歉，老师，对不起。你为我们付出太多了，您也失去太多了，老师，您的功劳是最大的!”

最后，我祝您身体健康、工作顺利、中秋节快乐!

您的学生：

日期：

光阴似箭，转眼间，五年的校园生活已近尾声。回首遥望，五年的喜怒哀乐重现眼前。五年前，我还是个懵懵懂懂的小女孩，五年来，我已经

成长为了一个小小少年，在这五年间，那一次，最令我感动……

周四的体育课，我感觉到有些头晕，下课时，同学们坚持要带我去医务室，我感动极了，由大家搀扶着下楼，到了医务室，一位同学留了下来，不厌其烦的和我开玩笑，讲笑话。量完体温，有些发烧，同学们又小心翼翼的扶我上楼，下课还为我到来热水，关心的询问我。放学回家后，我发了高烧，让一位同学为我带作业，谁之，不到十分钟，又陆陆续续有同学打电话来询问我的病情。第二天早上，金老师也打来电话，令我感动不已。

再次漫步在校园中，再次穿梭在树荫下。瞧，在那片花丛中，我们嬉戏，在那片草地上，我们休息，而在那操场上，我们获得了长绳比赛第二名。当时，长绳队员们摩拳擦掌，准备大显身手，比赛开始了，大家像小鸟一般在赛场上飞舞着，“拉拉队”也随着节奏大喊：“加油！加油！”我们听了这加油声，更卖力的跳着。比赛结束后，喊加油的同学说话声似乎都变哑了，可当我们看着金灿灿的奖状，心中欢喜不已。

再见了，母校，我们即将远行，再见了，老师，感谢您，含辛茹苦地培养我，再见了，同学，谢谢你在这五年来对我的关心与帮助。愿我们以后还能相见

这正处于一个特殊的年代，它是在日伪统治时期，但是师大附中严谨的校风学风，就在那种条件下，也仍然培育出一批有用之材。

附中的师资队伍是强大的。至今，很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师，给我的印象深极了，他的课讲得极具启发性，善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数，这时我找了一本英文原版的范本大代数，自己学习，自己用英文做题，我自学的进度总在老师讲课之前，因此很多地方我在上课时就不再听讲，只拣自己看书时觉得领会不够深的地方，有选择地听一点课，上课时的大部分时间，我不是在看书就是在做题，我坐在第一排，我的这些作为老师是完全看在眼中的，但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题，他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。

附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师)，高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师)，都不只是课堂讲解清楚深刻，而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课，我们都是十分重视并非常感兴趣的。

附中不仅是理科的老师强，文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好，对学生的要求也严格，给我们打下了良好的阅读与写作的基础，这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课，讲授了一些优美的诗词，这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里，日语的课时较重，英语每周只开两小时，但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教，以后改由一位姓翁的中国老师教，在翁老师的课堂上，是惟一的教师并不认真教，学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事，能混就混过去的课，这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。

附中是很重视体育的，班级间的篮球赛、排球赛，是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行，这些都反映在校

真的是时光如飞，转眼间，毕业在即，我们将冲出小学的怀抱，迈向人生的另一个阶梯。回想起刚刚踏进校园的情景，至今都历历在目。那时候，我第一次进入校门，偌大的学校像迷宫一样，我则如娇小的鸟儿，在迷宫里好奇的飞着。

不一样的环境，陌生的面孔，使我不得不戴上虚假的面具。慢慢的，不经意间的，老师的和蔼，同学们的可爱，和学校特有的安全感，让我卸下了面具，还原成最真实的自我。

教室里琅琅的读书声，操场上嬉戏地身影，多么平凡的一切!两个月后只能成为脑海中最珍贵的回忆吧?或许，只有那园子里的紫荆花，还依稀记着有那样一群可爱的孩子在树阴下玩耍过;可能，那高高飘扬的五星红旗还记得曾经有过一队队稚气未脱的少先队员，对着它举起那神圣的右手，大声地唱着庄严的国歌。

我站在教室的门前，环顾着可爱的校园，内心百感交集。那熟悉的一草一木、一砖一瓦都显得那么美丽，那么圣洁。我轻轻拭去眼角的泪水不让泪模糊了眼前的一切我要记住这让我成长、让我快乐的地方，我要将母校深深地烙在我内心的最深处!

我埋怨老天的不公，为什么让人要经历离别的痛苦?为什么只剩下两个月与母校相处的时间?为什么，总是到了临近离别才懂得珍惜?

别了，我亲爱的母校，别了。今天，我为母校而感到骄傲;明天，您将以我们为荣!

终于到了说再见的时候，这是一段虽然短暂，却拥有众多美好的时光。请相信：今天所有的离别，都是为了明天最好的重逢。

最后一次踏进教室，心就像教室一样，空空的。那个昔日充满同学欢声笑语的教室已空无一人，黑板上绿底白字写着当天的作业，窗户关着，窗帘拉着，凳子也整齐的摆放在桌子底下，但我却从空空的教室里嗅出了往日的温馨。又坐回我上课时的座位，恍惚间，我身边又坐满了同学，老师就站在讲桌前，六年时光里的点点滴滴，一幕幕又出想在我的脑海……

忘不了，我亲爱的老师，这些年您的谆谆教诲，我会铭记在心，您慈祥的笑容让我倍感温馨。那时同学没吃早饭，是您给同学买了水和鸡蛋灌饼，那时，犯了错的同学哆哆嗦嗦的向您走过去时，迎来的，却是您温和的目光，气氛紧张，就怕您吼出那一嗓子，但没有，您并没有吵那个犯错的同学，而是面对着他，给他讲道理。您就像春雨，染绿了大地，而自己却无声地消失在泥土中。

忘不了，我亲爱的同学，我们在一起走过了这么多年风风雨雨，一起学习，一起嬉戏打闹。感谢你们的陪伴，在我困难的时候，有许多同学伸出援手，有题不会的时候也有许多同学来帮忙，不小心受伤的时候，更会有许多同学把我扶到医务室，并关切的问我疼不疼。

忘不了，学校整洁宽敞的操场，几乎每一个角落，都留下了我们的足迹。我们曾一起去捡操场上的垃圾，一起在操场上奔跑跳跃，一起在操场上散步。特别是一起在操场上跳足球操，那么多人，但动作整齐划一，场面真是壮观啊。最让人难以忘怀的还是面对高高飘扬的国旗，我庄严的敬少先队队礼，心中充满了骄傲和自豪。

“铃……”，清脆的课堂铃声把我惊醒，揉揉眼睛，安静的教室还是只有我一个人。原来离别只不过就短短的一瞬间啊。

再见了，我亲爱的学校！再见了，我亲爱的老师！再见了，我亲爱的同学！在这里，我收获了知识、友谊，六年的时光还来了我的成长。我坚信，我也祝福每一个同学，我们都有一个更加美好的明天。

悠悠五年，似云烟，一触即破；似红茶，喝过后嘴里仍留有淡淡的余香；似梦境，终究有要醒的一天，但不能忘的

便是那比天高，比海深的悠悠母校情，毕竟，我们在这里也有五年之久了。

难以相信，在我们还是懵懂的孩子时，就有这里为我们撑起一片碧海蓝天；难以忘却，那如梦初醒般的一声声问候，一杯杯热水；难以想象

我们很快就要分别；难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。

从小，就在这里成长，从小就在这里欢歌嘹唱，在这儿的故事犹如漫天的繁星，在这儿的记忆好似汪洋的大海。

记得，在藤蔓织起的长廊里，那缠绕指间的蝴蝶，那人工草坪上同学们踢球的矫健身影，那与别人班的拔河比赛，那难受时，同学们的一句句问候。

怀念，过去傻傻的，无顾虑的游戏，而现在，知道要离别，大家都各怀心事，喜欢在春天时看校园里的花儿，总会觉得羡慕，它们可以永远呆在这儿啊

看见那枝繁叶茂的老树，又不知从和而来的伤感，也许离别了，就再也看不到了呢。

情谊无价，母校的情谊更是珍贵，悠悠母校情，滴滴似水恩，将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲，此时此刻，我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来：

总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点

总是要等到考试后才知道,该念的书都没有念

一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴

一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年

今天我以西小为荣，明天西小以我为荣，同学们，请让我们牢记，不要辜负了这悠悠母校情啊！

走吧，走吧，人总要学会自己长大……

过去的种种，请让我们永远铭记，铭记这刻骨铭心的难忘母校情。

母校，在你花开树绿时请永远记得我们，想你的我们，即将毕业的我们。

来到母校，宽阔的操场，美丽的绿化带，一幢高耸的教学大楼，多么熟悉的地方啊!多少欢笑在这里留下;多少汗水在这里洒过;多少老师的谆谆教诲在这里写下;多少同学的点点滴滴在这里上演……

在那五年里，教室是我们的学习之地。这黑板、三角橱、讲台、书包架、争章园地和一排排课桌椅，又令我想起了那件趣事。为了一道数学题，我和同桌争得面红耳赤，谁也不服谁，从上课前争到下课后。最终，课桌上出现了“三八线”，谁也不理谁，发生了“冷战”。事后，我们发现原来这道题目有两种解法，渐渐的，"三八线"消失了，我们又成了好朋友。现在回想起同桌的表情，我还是会不禁笑出声来。

绿化带也是我和伙伴们的乐园。三棵高大挺拔的银杏树，一排四季常青的“万年青”。春天有美丽的桃花;夏天有芬芳扑鼻的栀子花;秋天有星星点点的桂花;冬天有不畏严寒的梅花。我们曾经在树荫下唱起那古老的歌谣，在草地上吹起那美丽的蒲公英，让蒲公英带走我们快乐的梦，让欢笑充满整个校园。

操场也记录着我们的欢声笑语。足球场上，男生经常展开他们的“世界杯比赛。篮球场上，我们经常玩打野鸭、丢手绢、老鹰捉小鸡等游戏。还记得那次运动会上，我们班的团结友爱、互帮互助，还拿到了拔河比赛的冠军呢!

最让我难忘的，是通往蘑菇亭的那一条五彩路。那时，学校道路刚刚用水泥修筑完毕，那天的活动课上，男孩子们便在地上打起了弹珠，但是一切并不是那么顺心如意的，一颗不听话的弹珠，偏偏嵌进了还没有干的水泥路，欢呼声、呐喊声一下子不见了，大家面面相觑，因为我们心里清楚，我们闯祸了。等水泥凝固了，将会缺一块，那就是这颗玻璃球的形状。就在这时，校长走了过来，这下，大家急了，赶紧准备把玻璃弹珠给挖出来。“唉，停下来!”校长说道。我心里一惊，转过头看着校长，心提到了嗓子眼上。于是，校长便弯腰捡起在地上还没来得及打的弹珠，一个个嵌进水泥路中。我们非常惊讶，我知道，如果水泥凝固后，这些玻璃球就成了永远的镶嵌物。看见我们惊讶的表情，校长朗声大笑起来：“你们看，水泥路面原本多么灰暗、多么单调，但是镶上了几个玻璃球就显得多么精神、多么漂亮!快去，告诉同学们，让大家把玩过的玻璃球、小贝壳、彩石子全部都拿来，砌出你们自己喜欢的图案——心形、圆形、三角形，什么图案都可以，咱们要把这条路铺成一条五彩路……”后来发生的事我记不得了，我只知道那天我们很开心，五彩路很漂亮，我和同学砌了一个小兔子的形状，也知道后来，每当我和女同学们一起走进蘑菇亭说一些秘密时，都会留意脚下那一条五彩路。

告别印满我们足迹的操场;告别飘扬着我们歌声的绿化带;告别充满我们欢笑的教室;告别那不同寻常的五彩路……虽然我已进入了中学，虽然我不再生活在小学，但是我们留在母校的成长足迹是永远不会消失的。再见，我的母校!

光阴似箭，岁月如流，转来这所学校生活的3年时光在不知不觉过去了。现在，我即将毕业，但是，难忘的往事仍清晰浮现在我眼前……

走进教室，我记起了3年前，我还是个胆怯的小孩，被新的老师带到新的班级。新的同学和老师热情地迎接我，给我在第一排让了一个位置。我连谢谢都忘了说，就懵懵懂懂地坐了下来。那真是一个令人感动的画面啊。

当我站在那宽阔的操场上，看着低年级小朋友的嬉戏玩耍，听着那欢快的呼喊和喧闹，千种情思涌上心头。我想起了那次学校冬锻节上，我尽全力在班级长绳队中为班级出一份力。比赛时，我十分紧张，生怕因为小小的失误酿成大错。突然，我听见同学们的大喊：“加油!五(4)班，必胜!”我又鼓起了勇气，我一定能做好的，我一定可以为班级争光!一声令下，同学们像源源不断的潮水一个接一个跳着，我不久就累了下来，但一听到老师同学的鼓励声，我就又有了劲继续跳下去……最后，我们取得了年级第三的好成绩。

又一次走出校门，我回首那高大的教学楼，回首我三年的学习生活，我不禁发出一声感慨：时间啊，你为什么要让我待在母校的三年快乐时光过得如此短暂呢?你为什么要这样毫不留情地把我和母校分开呢?看着那把我和母校隔开的移动铁门，我的眼眶湿润了……

如今，我又要开始新的旅程，迎接新的生活，但母校的一草一木，和给我带来的酸甜苦辣，我永远不会忘记!再见了，母校，我会再接再厉的，做一个大气、正气、雅气、灵气的福山好少年!

光阴似箭，我们即将离开母校了。我永远不会忘记那带着浓浓的艺术气质的墨黑拱门;也不会忘记那宽容，热情的同学;更不会忘记那孜孜不倦教导我们的老师……回忆起来，有些事，已在我们的记忆树上结下了永不掉下的金果子。在丰富多彩的校园生活中，有些事，让人后悔：

记得三年级的时候，我干了一件坏事：参与了“扔鞋事件”。那是一个中午，ESL下课休息。我和一些同学跟陶涵阳一起玩，突然，一个人一下子绊倒陶涵阳，脱下了他的一只鞋。我觉得十分有趣，于是当陶涵阳去追时，我挡住了他的去路。一回头，之间一个人已把鞋子扔到了陆家嘴花园二期。我十分后悔。在这里，我向陶涵阳道歉：陶涵阳，对不起!

但有的，也让人快乐：

那是五年级语文期中考试公布成绩的一天。我心里十分忐忑：我考得不好的话，不知会有怎样的“酷刑”等着我……好不容易熬到报成绩的时候，我惊呆了：我考了95分，全班第一!我高兴极了，在全班同学羡慕的眼光中激动地拿过我的卷子，接过我的礼品，在全班同学热烈的掌声中快乐的回到座位。笑出了愉快的泪水。

有喜有忧，有笑有泣，有快乐有后悔，既需付出也会得到。这就是我丰富多彩的校园生活。

再见了，母校，给我知识与快乐的母校!我祝您越来越好!

亲爱的母校：

光阴似箭，转眼间过去了20年。今天，是我小学毕业的纪念日。当我坐着飞机从巴黎来到无锡，我的心情是激动的。因为我又可以重返母校，再次拥抱校园里的一草一木，感受校园里温暖的阳光，徜徉在校园里熟悉的跑道上……

来到校园里，依然是那熟悉的场景：悦耳的上下课铃声，唧唧喳喳的打闹声，草木的芬芳……捡起落在地上的一片银杏叶，悄悄珍藏起来，犹记得当年我们收集树叶做标本。看，六(6)班的教室依然有我们的身影，操场的角落依然有我们的聊天声，升旗台上依然有我们走过的痕迹……

这时清脆悦耳的上课铃响起，霎时间，所有的吵闹声一下子消失了。还是和以前一样——每当下课时同学们都会抛开一切烦恼，疯狂地玩耍起来，但一到上课，教室里安静得连一根针掉到地上也听得见。一个个抬头挺胸，认真听讲，积极发言，小手举得那么高，没轮到自己发言，小脸儿急得通红……我漫步在这静默的校园里，怀念起自己的校园生活，可时光却无法倒流，我再也回不到20年前的小学生活了!

在校园漫步着，不一会就到了吃午饭的时间，同学们排着整齐的队伍向食堂“进发”。现在食堂里的设备也更齐全了，似乎是在吃自助餐，可以选择自己喜欢吃的东西，但是不能浪费。你点了多少饭菜必须全部吃掉，不然走不脱。一些同学在耍小聪明，把吃不掉的东西悄悄带走。但是进出食堂的门口却要刷卡，而这张卡记录了你在食堂的一举一动，从而同学们都养成了不浪费的好习惯。

校园的操场上也多了很多跑步机，体育测试50米、400米、800米……这些跑步项目再也不要满操场地跑了。只要在跑步机上调好米数就可以了，这样一来也就减少了同学之间的相撞，也更加安全了……

今天刚好也是这一届六年级学生毕业的日子。他们的脸上和20年前的我们一样流露出万分不舍，但我要以一个学长的身份告诉你们：当鸟儿长出丰满的羽毛，他们终将要离开母亲的怀抱，去迎接更大更广阔的天空。这是历史的使命，也是责任!

亲爱的母校，尽管过了20年，但你依然青春无限，充满活力，正在为祖国培养更多更优秀的人才。

此致

敬礼!

您的学生卞蓉

福山外国语小学是我的母校。它很大，有三幢教学楼和一个操场。

走进校门，一条宽阔的道路便展现在你眼前，路的旁边有明亮的路灯美丽的花坛。两栋宏伟的教学楼分别在路的左边和右边耸立着。在正前方的上面，有一块黑色的大屏幕。进入教学楼后，地板上铺着大理石，过道左边是用红色砖头做的围栏，右边是一间间宽敞的教室。

我在过道走了一会，便进了教室。我驻足在教室，望着刚被学生擦过，还留有一些灰尘的黑板，打开课桌上那包着书皮崭新的课本，聆听学校操场上孩子们嬉戏打闹的声音和其他教室里老师授课与学生们读书的声音，五年的所有记忆，像波浪一样，一下子涌到脑海里。

我走出教室，在过道上看着其他教室里学生学习的情景让我记起了三年级时在考试前，老师在课上聚精会神的给学生讲课。学生们也在专注的听着，抓紧每分每秒复习，都想考出一个好成绩。在考试前一天，同学连下课也在看书和复习。在考试前，老师给学生们讲要点，学生们一边听，一边看课本。在考试的时候，同学们全神贯注地做题。有的遇到不会做的题，皱进了眉头，但是想了一会后，眉头便舒展开了。在做完后大家都仔细地检查。结果，他们都考出了好成绩。

这就是我的母校，再见，母校。

日月如梭，岁月如流，小学的六年时光眨眼间便被微风吹散了。一回首，母校的一草一木是那样熟悉;再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切;三回首，母校的一人一事是那样真实。

亲爱的老师，与其说您是老师，不如说您是我们大家的母亲，您那淳淳的教诲，深深地印在我脑海里挥之不去。您还记得吗?每当有的同学没来学校，您就会焦急地拿出手机，在电话，我仿佛听到您关心的语句，看到您着急的眼神。老师，谢谢您给予了我们六年的知识，老师，您辛苦了!

亲爱的同学，转眼间，六年的小学时光就快过去了，也就意味着快毕业了。我忘不了我们朝夕相处的时光;忘不了我们之间那一段深厚的友情，每当我有急事，去不了扫地的时候，是你们代替了我扫;每当我有解不开的题时，是你们帮我扫清了思路障碍;每当下雨的时候，我没带伞，还是你们亲自把我送回了家。再见了!同学们。

亲爱的母校，您就像生命的摇篮，哺育了我们六年。在操场上，有我们欢快的笑声;在教室里，有我们琅琅的读书声;跑道上，有我们的各种姿势;校园里，有园丁们辛勤劳动的汗水。种植的一草一木，我永远都不会忘记，愿当我再次回到母校的时候，一切还是老样子。

感谢母校的培育，愿您根深叶茂，要让母校以我们为豪再见了!我亲爱的母校。

母校是我的第二个家，我在这个温馨的家中快乐地成长。老师就像母亲一样对我细心呵护，千言万语诉不尽老师的哺育情。再过半年，我就要离开心爱的母校了，回想这五年来的滴滴小事，浓浓师情更使我难忘。

记得我刚读一年级的时候，还是个害羞内向的小姑娘。有一天清晨，妈妈有事出去了。我起床之后没有人给我梳头发，我只好自己对着镜子，拿起梳子，苯手笨脚地扎了个歪歪扭扭的马尾辫，硬着头皮背着书包去上学。在路上，我碰到了夏老师，她走到我的身旁，说：“早上好，戚一鸣！你的头发乱糟糟的，妈妈不在家吗？”我听了不好意思地点了点头，夏老师笑着说：“没关系，到了学校我来帮你梳！”进了学校，夏老师领着我直奔老师的办公室。她从包包里拿出一把漂亮的蓝色木梳，然后又取出一对毛茸茸的头花，带我来到镜子面前，帮我梳头发。一会儿的功夫，镜子里的小姑娘的头上就出现了两个扎着小绒球的马尾辫。在这个时刻，我的心中可真温暖，夏老师就像我自己的妈妈一样对我好。放学后，妈妈来接我回家时好奇地问我：“你的头发是谁梳的？真好看。”我做了个鬼脸，调皮地说：“天机不可泄漏！”

低年级的老师像妈妈，而高年级的老师和我们同学却像朋友一般亲密无间。大家都知道，由于面临毕业，六年级同学的学习都很紧张，压力也大，考试次数也很多，老师也很体谅我们。有一次，县里监控考试，我们的压力更大了，老师也很累。语文课上，老师说：“这段日子辛苦大家了，考试结束后，我们举行一个大型联欢活动，让大家放松放松。”大家听了，急忙问：“去哪儿，去哪儿？”老师说：“考试完再说？”老师真是在卖关子，不过我们的学习更加专心了。一个星期过去了，大家都考得都不错。老师神秘地说：“星期五穿得漂亮一些，我们去参加一个Party！”班级里的同学们齐声高呼，到了周五，我们一起到了同学家的餐厅。老师们和我们坐在一起，他们也变成了和我们一样大的孩子，和我们一起聊天，和我们一起做游戏，在那儿，只有我们欢乐的笑声。在笑声中，我们体会到了老师的深情。

我多想对时光老人说：请你走得一慢些！让我在这菊花盛开的校园，再多一些时间更好的品味这浓浓的师情！

曹曼

亲爱的母校我就要离开你的怀抱了。

我们相处了六年的小学生活，再今朝却要挥手说告别，还曾记得吗?是你看着我们一点点的长大，是您让我们建立伟大的友谊，我们经常会吵的面红耳赤，现在想起来是不是有些可笑，但这却是个非常值得珍藏的美好的回忆。母校里记载着我们的童年，用朴实的语言讲述着童年的欢乐与痛苦。雨水说天空业会落泪，玫瑰说爱情也会枯萎，咖啡说活着的习惯苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍贵!母校!感谢您，是您让我拥有了如此伟大的友谊!感谢!

母校，是您派来了天使(老师)来教育我们，教我们学会做怎样的人?我还清楚的记得您在讲课问的时候，有时怕我们听不懂，就给我们举例说明，再让同学们表演，我们这时才恍然大悟，由于您那绘声绘色的表演，让我们彻底的印在脑海里...老师:老师您是美的耕耘者,您用美的阳光普照,您用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵繁华似锦

小学生活即将毕业,再回首望一眼可爱的同学，兢兢业业的老师们,最后含泪再看一眼母校.此时此刻,心里早已准备好的话,却有在想见时说不出,那是我们用心去呵护,去保护!

母校，你知道吗?我真的不想离开你，我想永远在你的怀抱下长大，我不要离开你，不要!母校，我爱你，真的爱你，你是伟大的，永远是伟大的，没有一个人不爱您可是您老是寄予我们太多的希望，我们应该好好地学习，这样我们既不用做社会被淘汰的人，还可以让自己的梦想展翅飞翔。让我们一起飞翔在未来的蓝天上吧!

祝:

母校明天更美好!

桂花，象征着收获。如果我们没有蹉跎正在走过的岁月，小学的五年来我们应该收获颇多。如果我们停下匆匆的脚步，静静地，静静地，看着一棵又一棵的金桂茁壮成长。

对我来说，这个学校，留给我的，如一颗颗晶莹剔透的璀璨明珠，它是多么的珍贵，多么的让人不禁回首，去发现它真实的美。

走在那条曲径通幽的小路上，两旁则是那美丽的金桂。它们，曾经见证者我们纯真的友谊。“啊！桂花开了！”“是啊！我们去看看。这可是我们学校的校花，你看美不美！”我听到你的声音，回眸一笑，说道。来到桂花树下，你情不自禁地伸手想去摘它，我不高兴，大步上前阻止：“你怎么可以摘花？”或许我说话太急，你十分不高兴，扭头就想走。可你却倏地回头，莞尔一笑，说：“你说得对！”我们又和好如初。

走到那棵郁郁葱葱的松树下，两旁则是那娇嫩的绿芽。它们，曾经记录着我们美好的回忆。“咦？这是什么？”我大叫起来。你循声而来，看了看我手中如玫瑰的松花，你也十分好奇，说：“要不我们去问问自然老师？”我们兴致冲冲地跑到自然老师那里。她仔细查阅了书籍后告诉我们那是松花。我们相视而笑。

坐在那个满是斑驳的长椅上，两旁则是那清新的紫藤。它们，曾经倾听过师生之间的谈话。亲爱的您，缓步走来，坐到了我的身边。您没有和我说话，只是用那深邃的眼神平静的望着我。良久，我问了您一个问题：“老师，难道结果真的那么重要？”您却这样回答，“你看那桂花树，人们不会发现它青涩的果子，只是记住它拥有气质不凡的馥郁，这就是它在展现出它最美的过程。”

再见了，母校。值得珍藏的回忆，这种回忆，使我无法忘记。这种回忆，也是对您的种种不舍。就像那金桂，我也无法再在这校园里再看见它们。想到这里，诸多不舍凝聚成剔透的泪花，潸然流下。

母校，是您将知识传授给我；母校，是您教我做人的道理；母校，是您让我学会自立。母校啊！我在您的怀抱中成长，我沐浴着您给我的如冬日暖阳般的爱，六年来，我如一棵小树，在您的关怀中茁壮成长，我又如温室里的一朵玫瑰，是您教会我独自面对风雨。六年后的今天，我即将踏入新的校园，但我永远不会忘记您，忘记在这所学校中发生的所有事情。

一二年级时，我们在那棵巨大而又拥有古老历史的枫树下嬉戏，无忧无虑的玩耍。春天，我们见证万物的复苏；夏天，我们在这把巨大的遮阳伞下乘凉；秋天，我们看着秋姑娘给枫树带来了火红而又美丽的新衣，使枫树显得更加有活力；冬天，我们尽可能的呆在教室里，却也能从窗口看到那枫树傲立在那儿，一动也不动的守护着校园。

三四年级时，我们已经不那么幼稚，却仍旧喜欢那棵枫树，虽然我们不再有那么多的时间在枫树下嬉戏，我们还是会抽出时间，去跟枫树谈谈心事，说说秘密。有一次的作文便是要写校园里的景物，我毫不犹豫的选择了描写这棵枫树，这个一直陪伴我们成长的好朋友，于是，我又有时间与它相处了，我仔细的观察它，希望能够更完整的描写它。

五年级时，举行了广播操比赛，我们排起了整齐的队伍，就在这枫树下，整装待发，微风轻轻地亲吻我的脸颊，真清爽，再看看枫树，已经五年了，枫树的落叶一如既往的变成了黄色，轮到我们出场了，我们充满活力的前进，在升旗台前，我们大声的喊出了我们的口号，那时，我似乎听到了枫树对我们的祝福：孩子们，就算以后离开了你们的母校，也一定要这样的生活下去。

现在的我，是六年级了，散学典礼后，站在枫树下，我又想起了六年来，我的校园生活，和那句我一直念念不忘的在广播操比赛时，听到的枫树对我的祝福，此刻，我的心中很不舍，将手放到了枫树那饱经风霜的树干上，将我内心的不舍传达给了它，它似乎也听见了，我约定一定会再来看它，我似乎又听见了它的欣慰的笑声，一定要回来，我自己在心里向自己要了一个承诺，那过去的美好我就暂时让着枫树保管了，总有一天，我会回来取的，这些珍贵的回忆。

再见了，母校，我将永远铭记您的好，再见了，我的好朋友那棵正生机勃勃的枫树！

再见，母校；再见，书声琅琅的教室；再见，朝夕相处的伙伴；再见，我美好的童年。

光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我从一个懵懂无知、幼稚无比的“小不点”变成了一个即将毕业的少年。小的时候，总听大人们说长大后会懂得亲情和友情。当我懂得了这份亲情，这份友情的时候，我已经像小树一样渐渐地长高长大了，要去迎接新的开始，亲情和友情的种子，已经牢牢地扎根在每一个人的心田了。

六年的美好时光，一幕幕浮现在眼前：第一次踏进这美丽的校园，心里总是在想，只要有信心，有理想，有付出，就一定能够实现心中的那个梦；第一次上课时，我在教室里端端正正地坐着，望着和蔼可亲的老师，眼睛里充满了对知识的渴望。

如今，六年的小学时光，转眼过去。我们将插上梦想的隐形翅膀，飞向另一个知识的海洋，在那儿，我们可以放飞梦想，实现梦想。我不怕人生道路上的绊脚石，因为我已经从母校那里学到了许多克服困难的方法。有一些友谊已静悄悄地沁入我们心间，无声无息地淌入我们的生命之中，又即将在我们人生第一个转折点分别，有可能再也见不到彼此，留下的，只是回忆和深深的思念……

再见，母校！再见，这个伴随我成长的地方。

离别一年多了，自然会想念老朋友喽！特别是李盛。由于妈妈工作调动，我又回到了宣城二小。

早上，我精神抖擞，激动万分。吃完早点，便背上书包快步向学校走去。今天天气真好，碧空中万里无云，太阳公公好像也十分高兴，早早地露出了笑脸。我走进那熟悉而又生疏的教室，映入眼帘的是那一张张熟悉的面孔。

我刚放下沉甸甸的书包，老同学——张子靖、董兵、许鑫、曾庆飞都争先恐后的围了上来。噢！对了！还有王奔奔、胡屹东和班上的小博士周正阳呢！他们怀着强烈的好奇心，把我的座位围了过水泄不通，然后问这问那，和我比身高。我一边回答他们提出的问题。一边用尖锐的眼睛搜寻李盛那剃小平头、长着一对水汪汪的大眼睛，有时还“吃”手指的身影。可好长时间也没找到。这时老同学胡屹东，好像看出了我急切的心情，摇摇头叹了一口气说：“唉，钟系宇呀！告诉你一个很不幸的消息。李盛跳级了。”我怔住了，好像不相信自己的耳朵，心里也凉了一大截。

我想：这李盛真是的，早不走晚不走，这个时候走。也太不给我面子了。不过李盛这小子也真厉害，五年级就把六年级的课程全学完了。另人刮目相看啦！

李盛愿你超越比你大的那些人，学业有成、金榜提名。

再见了，亲爱的母校

光阴似箭，岁月如梭。转眼间高中的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了三年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？

忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。三年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？

忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……

同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！

愿母校的明天更加美好！

记忆中，五班永远都是悲观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……

胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，有数回想连结。”回想多美妙！此刻，这种回想的严密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。

“黑板上陈列组合，你舍得解开吗？”

不管是语文教师密密层层的正楷，还是数学教师列了有数次的公式，英语教师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再厌恶，不再埋怨。这些最为亲切而熟习的粉笔字，也许当前再也看不到了、找不着了、记不起了……

“好想再回到那些年的光阴。”

我们一同笑杜龙杰的打嗝；一同为袁炜敬加油；一同唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一同拍着桌子“吼”过Rock……怎能遗忘呵，我们一同疯过、笑过、哭过、感慨过！

“那些年错过的大雨。”

我们都在不知不觉里错过了好多冤家。能够在与别人热烈的讨论中遗忘了他们的感受；能够在忙于义务时疏忽了他们的寂寞；能够在为本人结构蓝图时无视了他们的存在……

2022年即将就要过去，2023年，就要来了。

眼看着即将就要过去2022年，我还有许多在2022年时许下的愿望还没有实现。这些将要成为我这一年的遗憾，而这一些遗憾，又将成为2023年的愿望。

回首这一年，在2022年春季时，我还不会游泳，暑假的时候妈妈给我报了游泳班。还记得刚进水的时候，我都不敢把头埋到水里，害怕会被淹死，经过我的无数次的失败和努力，我现在已经学会了多种游法和多种技巧，能像鱼儿一样在水中自由快活的玩耍。

我在水里一次又一次的尝试，结果在水里练成了憋气、倒立、劈岔，360度旋转等一系列“武功”。

还记得妈妈在暑假时给我刚领到英语书的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他认识我我可不认识它，这可怎么办呢?妈妈把我领到英语班，听到妈妈和英语老师的谈话说:“小学阶段想让孩子把初中英语都给学会。"我这脑子一刹间就要爆炸了，英语字母我还不认识呢，就要我把初中的英语都学会，这可是一个大难题啊，没有办法，我只好硬着头皮去学英语。

经过我的努力我发现了英语的奥妙，而现在的我已经学会了例句默写，那些句子就像老鹰一样，被我一个又一个射下来了，开始陶醉到了英语的海洋里。现在，我俩都成为了真心“好朋友”呢，有时我还时不时的给妈妈来上几个英语句子，还搞得他一愣一愣的，神不知鬼不觉就被我绕进了弯儿。原来学习英语是多么快乐的一件事啊!

在2022年，我的愿望虽然实现了很多，但我也留下了不少遗憾，没错，那就是我在游泳中的仰泳，虽然我已经学会了蛙泳，但是我还想学会仰游。

时间并没有因为我的想法而停留下来，我希望是在2023年能实现。

我留在2022年的遗憾，还有不少。就比如，我去英语班学英语单词，妈妈告诉我：“在这一年里，能学会1000个单词。”我惊讶道：“1000个，那我每天肯定要学多少呢?”妈妈帮我算了算，说道：“1000个单词呀，这个可不多，平均下来一天你记三个单词，你一年就可以记1千多个。两年你就可以记2000个了，所以呀，妈妈给你这个目标不大，并没有什么难点，你好好学就可以啦。”我一听妈妈的分析，心里想：也对呀，一天才三个。我立刻对自己竖起了信心，自言自语道：“我一定可以学够1000个的。”

到现在呢，我已经积累了400多个单词了，我相信在2023年，记会1000个的单词目标绝对能实现的。

2023年，我来了，我的愿望一定能实现。