再见母校作文（最新20篇）

又大又黑的校门，旁边一扇供人进出的小门，显得那么有艺术气质。

进入校门，只见左边教学大楼的墙面上布满了大大小小的奖状，这都是学校获得的荣誉啊!墙下生长着一种不知名的小树，看着它，我忽然想起了第一次踏入校门时的激动之情。穿过用沥青浇的道路，我来到了白色的塑像前，塑像上雕刻着三个少年。那三个少年斗志昂扬，朝气蓬勃，充满积极向上的精神，这不就时母校对我们的期望吗?塑像旁，几栋教学大楼在阳光下展示它们的新姿。白的墙，紫的瓦，长长的走廊，颇有宫殿的感觉。

听，下课铃响了。林荫道上十几个小朋友正在跳长绳，一个小男孩没有集中精力，被长绳绊倒了，摔倒了。周围的小学生善意地哄笑起来。小男孩爬起来，羞红了脸，又重新跳了起来。当然，为了集体，我们也努力过，奋斗过。

记得五年级时，学校开展歌咏会。那天，我们班穿着唐装出现在同学和老师的面前。为了赢得评委老师的肯定，我扯着嗓子大声唱着。老师还在一旁指挥，碰到容易出错的地方，她就用手势来警告我们，我们看见老师在和我们一起努力，唱得就更卖力了。最后，我们获得了最高奖“最佳演同绎奖”。学们高兴地蹦呀跳呀，虽然嗓子喊哑了，心里却喜滋滋的

母校!即将离您而去的我十分感谢您的教育之恩，我会记住您，会记住这里的一草一木的。再见了，母校!

时光如针尖上的一滴水，滴在了汪汪大海里。被无情无义的巨浪推的无影无踪。一眨眼，六年的小学生活即将过去了，我也即将与亲爱的母校依依相别了。但是，无论如何我都不会忘记母校里的一草一木和同学们那一张张笑脸······因为，发生在母校的那一桩桩，一件件往事，都如树根般深深的扎入了我的脑海。

啊!再见了，我的幸福校园。此时此刻我突然觉得往日的那些不太起眼的花草树木竟变得如此鲜艳，如此美丽，如此迷人。啊!母校的花草树木，我热爱你们。

昔日那宽阔美丽的操场，此时此刻变得更加宽阔更加美丽。曾记得······亲爱的母校是你让我们学到了很多知识，懂得了许多人生的道理。

啊!再见了我的幸福老师。你就是一名辛勤的园丁，用自己的汉水教育我们这些含苞未放的花朵。让我们一天一天的长大，一天一天的成熟。而你脸上的皱纹却一天一天增多，头上的银丝一天一天一天增多。

您为我们操尽了心，干尽了事。就就犹如我们的亲生父亲一样。 啊!亲爱的母校是您把我领入知识的海洋，是您把我领入快乐之谷，是您让我获得了许多真挚的友谊，是您让我认识了知识渊博的老师······

啊!亲爱的母校!假如我是船，您就是一望无际的大海。假如我是帆，您就是风。假如我是太阳，您就是蔚蓝的天空。是您给了我智慧，是您给了我力量。我热爱您。再见了!我亲爱的母校!

人们常说，光阴似箭，岁月如梭，不知不觉，我已经走过了小学六年的学习生涯，从一个不懂事的顽童，变成一名光荣的少先队员，在这六年里，有说不尽的欢笑，感动，泪水，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，顿时依恋之情油然面生。

还记得，一年级刚上学时， 由于我胆小总是不敢在老师上课时举手发言。后来，王教师发现了我这个弱点，有一天，王老师提出了一个数学问题，我还是没举手，低着头在那等着其他同学解答，可是“张梓伦同学，你觉得这道题怎么解呢？”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，心砰砰跳了起来。这时王老师的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子说出了自己的解题思路，王教师高兴地说：“你说的很对，请坐”。就这样，从那以后，我战胜了胆怯，往前又迈出了一步！

记得读到三年级，我在上体育课跑步时突然摔倒了，两个膝盖都摔破了，疼得我眼泪都快流出来了，当时班里的同学都围了过来，有的搀我起来，有的问我怎么样，要不要紧，还有的要陪我去医务室上药，当时我心里温暖极了。在这6年里，我深深体验到了同学们团结友爱的真诚，我们互相帮助，用满腔热血浇灌友谊的方田。

回忆着过去的一件件往事，好象是昨天才发生过的，让我久久不能平静。我感谢我的母校对我的帮助，是您给了我知识，让我慢慢明白了人生的真谛，懂得了谦虚为人，学会面对挫折与困难 ，我一定会努力学习，用我的实际行动来报答母校。

再见了，我亲爱的母校。

六年的时光就这样离我而去，我在我的母校中快乐成长，渐渐的长大，从幼稚变得成熟，从无知变得懂事，从顽皮变得严肃！

记得在三年级的时候，因一次摔跤而擦破皮、出血了，痛得哭了，老师忙走过来，扶起我，用温暖的语言，慈爱的声音对我说：孩子，不痛不痛，要坚强，我站了起来，忍着痛，老师微笑着，带着我到医疗室，擦擦药，老师这样对我说：可以了，快去上课吧！

在学校与同学们的嬉戏声，与同学的欢笑声，就这样飞走了，我舍不得它们飞走，在一间洁白的教师，听着老师上课，在一间洁白的教师里写着作业，看到老师打的红钩钩，打到评语“优”！我是那样的兴奋！快乐啊！

六年的时间去得真快啊！就这样，我变成了青年人了，不再是儿童了，不会再那么天真了，！

母校啊母校！我舍不得你，舍不得你的一草一木，一砖一瓦啊，母校！再见了！

20__就要成为过去，我把细细碎碎的脚印拼在一起，回忆这一年里，我走过的路。

20__年暑假开始，我就为自己制定了一份学习计划，早上起来背两篇《中庸》，上午写数学和英语作业，下午写语文暑假作业，晚上再背两篇《中庸》，有了这一计划，我的暑假作业就在一个月之内搞定了。

八月，我们全家出动，去上海迪士尼游玩。在那里挑战了我的底线，玩了一个超级惊险的游戏项目，我带的引锁绳，走进了山谷之间，刺激连连。

这一年我还学到了许多知识呢!十月我报了作文辅导班和英语班，上作文让我喜欢上了写作，使我的作文水平大幅度提升。考试时我作文得全班第一一一满分。上英语班后，让我可以与外国朋友交流，在英语课上，我可以轻轻松松的搞定所有难题，期中考试，我的英语还得了满分咧!

这一年，我还学会了一项体育运动一一打乒乓球，原来的我对乒乓球是十窍通九窍一一一窍不通，但自从参加了我们学校的乒乓球兴趣小组后，我不由自主的热爱上了打乒乓球，也掌握了许多打球的技巧。

20__是快乐的，是幸福的，也是丰富多彩的，再见20__，你好20__。

人总是有这样一种毛病，失去的时候才懂得珍惜。离开母校，时时回想小学的日子，总是不禁泪眼朦胧。

在小学的校园里，气氛总是活跃的。课间时的玩耍，总是觉得那样熟悉，却再也不能拥有。闭上眼睛，回忆校园操场的样子，真是跟初中有了巨大的差别。小学的操场上，无处不充满着天真的欢乐和童真。快乐的笑容渲染着空气，空气也会微笑。

回忆小学的老师们，想起的总是老师和蔼的笑，还有那恨铁不成钢的严厉批评。我想，如果在小学，我没有这两股顺风和逆风，我现在不会有那些坚定的信念和高昂的斗志。

记得小学里，我还在成天抱怨作业留的好多，老师讲的太仔细，太啰嗦。我还在抱怨，为什么体育课那么少，科任课总是被占。我还在抱怨，我什么时候才能摆脱这个校园。而我现在明白了，是我错了。作业留的多，是老师希望我们能够记得扎实，考试时不掉链子。科任课总是被占，是因为老师希望我们能比别人多学一点，减轻我们以后的负担。离开了这个充满童年的回忆的校园，我才知道，这个校园里，有多少是我不能再得到的，有多少是我不能再拥有的特权。

翻过这陈旧的一页，展现于我的，是一张毫无瑕疵，没有一点痕迹的新的一页。我懂了，我即将开始一段新的旅途，过去的辉煌或遗憾都已经过去，不能再成为今天的痕迹，我需要展现一个新的自我。

我也同时终于明白，中学的学习气氛是多么紧张，一分不学，落后一点，一时不学，就会发现已经有许多许多的人超过了自己。一开始，我还认为，我的生活很安逸。通过第一次考试才明白，原来紧张得不能再紧张。但，我会把今天的这一页画上一个完美的句号。

天下没有不散的宴席，小学的时光已渐渐地离我越来越远，而向我走来的，却是一段新的日子。

再见了，母校。

你好，中学。

亲爱的母校：

光阴荏苒，日月穿梭。转眼间，小学六年的生活即将过去。20__年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生，如今已经成为就要踏上人生新旅程的20__届毕业生。以往让我们感到漫长的二千多个日夜，如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子，在这些日子里，我程中，我们经历了许许多们有说不完的回忆，道不尽的往事，还有那叙不完的离校之前这最终三个多月时间的友情。离别学校之际，理解了六年教育的我，对学校的感情可想而知。为此，我想对母校提两点提议。 __ Graduate.In the past, we felt more than 2,000 days and nights, and now there are only a few days left.There are too many unforgettable days for primary school for six years. In these days, in my journey, we have experienced many endless memories, endless past events, and that endless leaving school.In the end of more than three months of friendship.On the occasion of the parting school, I understand the six -year education, and I can imagine the feelings of the school.To this end, I want to make two proposals to my alma mater.

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四，学校也是为了我们的安全，不允许同学们擅自出校门，那就只能靠电话了。学校此刻仅有一台电话能够供我们使用，就算每班仅有一名同学忘带，全校二十三个班级也能够积少成多，排队也须要很长时间。所以我异常期望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

期望母校您能够理解我的提议，将我们的母校越办越好，让更多的孩子有一个良好的学习环境，优质的学习设备。

此刻，学校的扩建已经开始动工，虽然，我不能享受到竣工后舒适的环境，但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校，请相信我：

今日我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

祝愿：

母校培育出更多的莘莘学子!母校再创佳绩!

再见了，母校。

银灰色的电动铁栏，黑色的大理石石面上镌刻着几个金光闪闪的大字：明强小学西校区。在夕阳的衬托下，我所熟悉的母校是那么美丽、典雅!可惜时光不容等待，这所我热爱的母校，即将成为我脑海中永远的眷恋。

走进铁门，来到刻着“明自理，明自我;强精神，强体魄”明强校训的教学楼前，踏上瓷砖铺成的粉色走道，来到四楼走廊。我驻足于教室，抚摸着每张课桌，脑海中闪现出每位即将离别的同学的脸庞。凝视着墨绿色的黑板，记忆中浮现出每位老师辛劳的身影。侧耳倾听，每天晨读的琅琅书声仿佛又在耳边响起。五年学生生涯的喜怒哀乐，如同一只蝴蝶在阳光下扇动着五彩翅膀，从记忆深处翩翩飞来……

走出教室，站在走廊上，我俯瞰操场。绿色橡胶地的操场上，一群小朋友手舞足蹈地玩着游戏，忽而跳跃，忽而跑动，如同一只只刚出生的对这世界充满好奇的小鹿。望着他们乐不可支的笑容，看着他们气急败坏的举动，瞧着他们羞愧不已的身影，我嫣然一笑。想当年，我不也是如此吗?不也贪玩，不也耍赖吗?这情景是多么相似啊!

我的视线被三个稚气未脱的小朋友吸引了，他们在举行升旗仪式的排练。我骤然想起四年级时，我幸运地成为升旗手。当早晨的阳光暖洋洋地洒在我身上时，当百位同学用羡慕的眼光注视着我时，当老师们用鼓励的目光看着我时，我的心中是那么的自豪，那么的骄傲。而如今记起，如同发生在昨日!

母校啊!母校，当我们第一次跨进校门时，还是一个个乳臭未干，充满稚气的顽童;如今却成为羽翼丰满，朝气蓬勃的少年了!您为我们点燃了一盏希望的明灯，在黑暗中为我们指明了前进的方向;您给了我们一双强健的翅膀，让我们在充满知识的天空中翱翔!谢谢您了。母校!

再见了，母校……

时间一眨眼就过去了。十年过去了。现在我已经大学毕业了。当我回想起童年时，我不禁想了很多。所以，一个暑假，我回到了我的家乡。怀着无限的渴望和思念，我去了我离开十年的母校-&mdash；&mdash西彭第一中学。

走进原来的学校，我不禁傻了眼，心里叹息“这是我的学校吗？十年后，学校穿上了一件崭新的衣服，校门“西彭第一中学；几个大人物特别引人注目。我们在学校的脚印似乎还在高高的台阶上。梯子旁边的小树渐渐长成参天大树。回首往事，我想到了自己。原始的小树正在一步一步地生长。通过后门，我走过了十年没有踏入的土地，我瞬间感受到了巨大的变化。周围的老房子已经被改变了。高楼里唯一没有改变的是我们对这所高中的记忆。当我们走进操场上柔软的塑料地面时，学生们嬉戏的身影浮现在我的眼前。红白相间的教学楼就像守卫着学生。

沿着大理石楼梯，我来到了教室曾经所在的地方。门前的班级卡上仍然写着“5级。，但已经改变了。从窗户望出去，教室已经呈现出新的面貌。白色的墙上贴满了学生的作品，全新的多功能平台和高科技平板自豪地宣布黑板已经“退役。，更方便、更漂亮的课桌被整齐地摆放着，看着这些，我的耳朵仿佛听到了老师的教诲；学生们大声朗读。下课时的嬉闹声。当我来到乒乓球场时，一切都变了。这个地区已经扩大了很多。一张乒乓球桌摆放整齐。在墙的一边仍然是同样的水墨画和诗歌。校园里没有改变的是大舞台上的歌舞和守护着她的老树。

校园已经改变很长时间了。她把一群群人打发走了。

在某一天

当我们打开一本书

开始沉浸于它的精彩

是否也已经想到有一天我们会读到最后一页

当往日聒噪的知了 识趣地把声音放低

当从前活泼的小鸟 安静地在树梢伫立

这一刻 我才恍然

空气中弥漫着一种情绪

校园里布满了一种气息

原来 这个火热的季节

注定用来别离

回想入学当年,我步履蹒跚,

回想第一节下课,我泪流满面,

六年来，是老师亲手为我们擦干了想家的泪水,

是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年。

回顾所来径，我们要感谢我们的老师。

他们和我们一起，早起晚归 披星戴月，

他们欣慰着我们的进步，

他们烦恼着我们的烦恼，

他们梦想着我们的梦想。

不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故，

我们都不会忘记感激和报答老师。

因为在思想的世界里，是老师教会我们站立;

在科学文化的世界里，是老师教会我们行走和奔跑。

我们要感谢我们的学校

六年,两千多个日子，

我们在这里一起分担风雨，共享雨露。

在这里，

有我们最珍贵的回忆，

有我们最知心的朋友，

有我们最难忘的学习生涯。

告别母校，

让脚步沉重的不是行囊，

而是离别的悲伤;

再也不能漫步在校园的林荫小道，

再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱，

再也不能与恩师们探讨人生哲理，

再也不能与同窗畅谈生活与理想。

也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。

因为那无限的未来就要从现在开始，

明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，

这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。

这份责任就是我们要学会爱，

爱我们的家人、我们的老师和朋友，

爱这个社会，爱伟大的祖国，

爱生生不息的中华民族和九州的土地。

我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅

因为昨天育才是我们的荣幸，

明天我们是育才的骄傲。

今天我们是育才园里的一缕芬芳，

明天我们是共和国的钢铁脊梁!

告别熟悉的学校，

象孩子总要离开妈妈的怀抱,

初中的大门在向我们招手,

脸上却是含泪的微笑。

在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼，象海外赤子看到了五星红旗，

在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意

再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀

再见了，活泼的校友，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;

再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。

深深的鞠躬-- (同时做鞠躬动作)

向亲爱的老师;

向敬爱的校长;

向可爱的同学;

献上我们临别的祝福:

愿育才--

从成功走向灿烂，

从灿烂走向辉煌。

三十年后，我那时已经三十九岁了，我在美国哈佛大学工作当教授，在那儿当老师，哈佛大学的环境很美。所以让我想起了我的家乡——贵阳，真想有机会回去看看。机会终于来了看，因工作需要，学校派我回中国，我正好回了一趟家乡。

当我回到家乡，就迫不及待的联系上我们以前的同学，约好一起回母校看看，老同学张蓝心约我去母校参观，她说，我、她，还有几个老同学都要去母校参观，当我重返母校的时候，看见学校崭新的面貌那一瞬间，我真怀疑自己是不是走错门了，这时从校门里走出了两个人，一个是我小学时的同学何宇冰，现在她是本校的教导主任，一个是小学时的班主任高老师，高老师现在是本校的校长，她比以前教我们时显苍老了许多，头发都变得花白，但精神却很充沛，她们俩热情的拉着我的手，带我去参观校园。

走进母校的大门是一个宽敞的大厅，大厅以前是手工作品的展示台，现在比以前的用处更大了，它现在是多功能厅，不管你想到哪一个地方，你只要输入你要去的地名，就可以到你要去的地方。每天都有专门的卫生机器人来打扫，一尘不染，所以进去要穿拖鞋。

教学楼在大厅的左侧，教学楼有四栋，分别有16层，电梯上下。

刚进去我就目瞪口呆，楼梯和走廊上都光洁如新，我上到了二楼的第一间教室，那个地板更豪华，光亮得像一面大镜子，教室里的桌子也和我当初在的时候大不一样了，讲台上没有黑板，也没有白板，是高科技的屏幕，老师只要上台打开电脑，屏幕上就会出现今天要上课的全部内容，桌子是红色的，在教室中显得鲜艳夺目，为了避免同学们上课讲话，桌子的正中央有一个小按钮，只要按一下它，有一块板子就会竖起来，因为下面有电脑，如果同学讲话，按钮就会嘟嘟嘟的响，它就像老师一样，随时提醒你上课要注意听讲，假如有的同学上课开小差，也会主动地提醒他，有一个紫色的按钮，你一按，周围都会竖起一块板子，但是有的人就会想，那么上课就听不到老师讲的话了，没关系，旁边配得有耳迈，老师用的是麦克风讲话，你戴上耳迈，就听得到老师的问题，也不会感觉教室很闹，同学们也有一个麦克风，老师要求你起来发言，你就可以利用麦克风讲话。考试的时候有的同学会作弊，桌子的全部按钮都会变成红色，嘟嘟嘟的响，老师就会知道有同学作弊，并提出警告，假如说和同桌闹了矛盾，你就可以把板子竖起来，使自己冷静下来，不会发生冲突，这样就可以避免一场“战争”。

像我们以前，只有我们一个班是电脑班，其他班同学很羡慕我们。现在老师们为了让同学们感到每个人都是平等的，所以每个班都是我所看到的这样。教学楼的每一层的电梯口旁边都有一个青绿色的按钮，你一按，就会像坐电梯一样感觉在下楼，教室马上就会变成了平地，同学们就在那上体育课、自由活动，体育课上完了，再按一下按钮，又回到了原来的教室。

快走，我给学校提点建议，我说：“我们学校应该要有一个人工湖，湖边上有许多花草树木，可以美化环境，也可以让人心情舒畅。”老师说：“这个建议很好，如果有可能的话，会实现这个愿望的。”

参观完母校，我依依不舍的离开了老师和同学，我乘车回到了宾馆，我回到自己的房间后，躺在床上，仍然兴奋不已，我为母校巨大变化感到由衷的高兴，我想，在过五年、十年之后母校一定变得更加美丽。

母亲，温暖的词汇，天地万物都由她孕育，谁与她永远相伴呢?但人都学会靠的双脚站，再一步一步地向前走。

对呀!六年逝去，昨天坐在间教室了的孩子们，挥手说了“再见”。分别的人流泪，是还太天真，但我更愿意，很坚强!

同学，你还记得吗?那年夏天次走进这陌生而又亲切的校园时，彼此那满脸的好奇!的，无拘无束，友好地与对方拥抱;淘气的喜欢捉弄小女生，但那却令人留念;可爱的喜欢聚在一起玩过家家，但那一然让人。六年里，一起学习，一起欢笑，一起哭泣——一起快乐地成长!

老师，您还记得吗?的渴望知识，大家个睁大眼睛，恨一眼把知识看得透透彻彻!当我您的句称赞时，当我您在我作业本上画的第红勾时，当我拿到人生中的张奖状时——心花一点点地绽放，此刻，在您的浇灌与培育下，这朵美丽的鲜花开得灿烂!老师，您不那辛勤的园丁吗?您不那发光发热的红烛吗?

书本啊!你可曾记得?我次翻开你时，眼里那束炙热的光!

铅笔啊!你可曾?我次握住你时，手心那团温暖的火!

红领巾啊!你可曾?我次戴上你时，难以平静的波涛!

五星红旗啊!你可曾看见?我次抬头仰望你时，满脸的自豪与庄严!

天空啊!大地阿!飞鸟啊!花草树木啊!你们可曾?的可贵的单纯天真，的对友情的留念!大说孩子们都变了。变了么?没变!——可爱，渴望，努力，在一起亲切——唯一的，是的心：学会珍惜，学会别人，学会去爱身边——还学会了坚强不屈，乐观向上!

母校啊!你会忘记吗?不1你忘记1几年的感情儿结出了甜蜜的果实;亲切的教诲，地刻在了。听见了吗?您的学生在向您告别，您的学生将永远记住您.

弹指一挥间，我已经成了一名初二的中学生，忙碌的初一学习生活，使我们没有时间回到母校。老师和校长特地给我们放了一个下午的假，我们可以回家写作业，也可以回到母校。好久都没去过母校的我匆匆地吃过午饭后，约了几个同学乘公共汽车来到母校。

一下公共汽车，我们便加快脚步，狠不得快一秒见到亲爱的母校。到了！”我兴奋地喊了一声。同伴们也激动地望着那熟悉美丽的母校。我们迅速走向正门，“汇翠小学”四个大字勾起了我对母校的思念和满满的回忆。

现在还没到上学的时间，我和几个同学便到树下的椅子等待。已经两点了，校门要开了。”我望了望手表说道。这时，校门缓缓打开，正在外面等候的同学们走进学校，耳畔响起熟悉的校歌。我们望着这些同学，也想起自己两年前也是如此。我们走进学校，教学楼和操场还是那熟悉的样子，记录了我们六年小学生活的点点滴滴。我们走向母校的小树林，这里曾经是我们的“秘密花园”。高大的榕树像一个个庄严的士兵，为母校撑起一片天地；古老的松柏见我们的到来，仿佛在说：“欢迎你们回来，我们的学校可是越来越美；花坛中正在浇花的园丁就像我们的老师一样，无私地把知识传授给我们。

我们走出小树林，一阵阵朗朗的读书声余音绕梁，我不由地想起一二年级时，老师总是很耐心地教我们每个字的读音，读课文时老师也时时纠正我们标点符号的停顿。我们走进教学楼，来到那间熟悉的教室——六年三班。我们又看到我们当年的语文老师袁老师，她手捧语文课本，在黑板上刷刷地记录着课堂笔记。袁老师注意到了我们站在窗口，我们朝她招了招手，她便示意我们先去办公室等她一下。“叮叮叮”下课了。袁老师满头大汗地走了进来，朝我们微笑。袁老师！”我们激动地喊了一声。老师笑着问道：”好孩子，你们下午不用上学吗？不用，老师给我们放一个下午的假让我们回来母校看看。我们说道。由于老师第二节没有课，我们便一直聊到放学。

叮——叮——叮，放学了，教室里的同学们排成一队走出了母校，老师们也还在办公室里备课，我们该回家了，带着留念和不舍，我们离开了亲爱的母校。

母校啊母校，我们六年的小学生活是在您温暖的怀抱中度过的，您美丽而慈祥，带给我们欢声笑语：带给我们许多知识；带给我们……

吴欣桐

当再看到母校的时候，我就知道，总有一天，我们将离开，然而我们的心属于这里，这块孕育着生命的地方。

漫步在校园内，右边的紫藤正值花期，不需要任何花里胡哨的装点，便如淑女一般，不刻意伪装，她本身，她本身自然散发出的香气自会吸引着人们。在这里我们挥洒汗水，开怀大笑，我们也在这里流泪，哭泣。五年，就这样过去了……年少的我们，多么幼稚，又多么天真，让如今的我不禁露出一丝微笑（语文曹雯老师点评：感慨岁月美好的往昔，怎能不怀念？又岂能不留恋）。

左手边，屹立着一根旗杆。还记得，小时候，仰视着国旗，觉得一切都是那么神圣、庄重。甚至站在国旗下时，亲手升起国旗，更觉得不可思议，仿佛可望而不可及。看着鲜红的国旗徐徐上升，在以蓝天为背景的舞台下翩翩起舞，在风中展翅，我不禁震撼了。

暖和的春风吹拂着我的面庞，我想起了什么。跑着，来到了教学楼后面的小树林。还在，还在！每天，每天，一有疲劳之意，从窗户往外看，那几棵随风倾的古木陪伴着我成长，一起度过了风风雨雨的五年。红色的砖瓦，白色的墙壁，尖顶的屋顶，小巧的阁楼，形成了教学楼。就在这里，我们接受老师的指导，与朋友嬉戏，闹出各种各样的笑话（语文曹雯老师点评：语言流畅生动，犹如一泓清泉从心灵深处汩汩地流出）。我们班的几个同学因故离开学校，每个同学都阴沉着脸，足足半月笑不出滋味来。即使现在，我们还保留着那段难以割舍的情。摸着坐过的桌椅，望着这间熟悉而又陌生的教室，眼泪悄悄地涌了上来。教室里，隐藏着我对童年的留念与牵挂，还有，还有对小学五年时光一去不复返的惋惜之情。每一件物品，都会触动到我心里的那根弦，勾引起一段段美好而又让人心痛的回忆。什么时候，我才发觉，自己已在这里，留下了数不清的怀念呢？

再见了，母校！如有一天，我能再回到这里，还会是原来的模样吗？

亲爱的初中生活，再见，希望能够为大家带来一些帮助，精品学习网将是你学习路上最好的伙伴！

多彩的初中生活就要过去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……

初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家在一起读书、写字、高谈阔论;大家在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。

但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示--“酸，我不怕！”

初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，大家需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业;晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了！想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累！

初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

有一个叫葛洪的人曾说过：“明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。”而我则说：“母校之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。”一个好的学校能培育出一个个品学兼优的好学生，培养出一个个博览群书的文人墨客，给社会贡献一个个栋梁之才。

七岁那年，我和一个个小朋友一起走进这所陌生的学校，来到这陌生的环境看到这陌生的面孔。在阳光下快乐成长，有喜有忧。很快我们熟悉了这里的一切。在足球场飞奔的身影，在课堂上认真学习的模样，在比赛胜利是那一张张喜悦的脸庞，都是母校留给我们的纪念，我们一起在这里学习，一起在这里玩耍，一起在这里成长。

忘不了，尊敬的老师。在这六年的时间里，您一直无时无刻的陪伴着我们，如同我们的第二个母亲。朱老师，有一次您看我对古诗词的兴趣非常高，于是，您便去找了孙校长，给我争取了名额，让我有幸参加了比赛。使我得到了一次锻炼的机会，也让我的古诗词和国学“更上一层楼。”这件事，也使我对古诗词迷的更深了。

忘不了，亲爱的同学们。我们在朴树下相聚在一起，又即将在那棵朴树下分离。这里珍藏着我们美好的回忆。和马嘉成的绝交和好已成为了我口中的笑谈。在班级中因为一些微不足道的小事而与别人发生争吵的我，也早成为了别人口中的笑话。与同学的“冤冤相报何时了”也会随记忆变得虚无缥缈了，看不见，摸不着了。

忘不了，美丽的母校。在这个学校里，我留下了许多美好的记忆：篮球比赛时胜利的欢呼声，一阵阵掌声。朴园的清晨总会给人一种“清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。”的感觉。在那里朗读，一定会感到神清气爽。坐在校园里那如巨大的绿伞的大朴树下读书感觉更是妙不可言。

桃花的鲜红是对大自然的感谢;乌鸦反哺是对父母的感恩;而我将以优异的成绩来表达我对母校的怀念，对老师的感恩和对同学的不舍!

祝母校

桃李满天下

六年级八班席浚皓

20__年6月26日

小学六年的学习生活即将离我远去，好好回忆母校，她慈爱的面容在脑海中浮现，逐渐清晰。

其实，这六年来校园环境变了很多，花草有新栽，灌木有新种。在遍遍回忆中寻觅，印象最深的就是那一棵松树。

低年级时，学识甚少。每每遇到用“好像”“仿佛”来造句，总会习惯性地写上“松树好像（仿佛）一位战士，保卫着我们的校园”。那时我定会抬头望望窗外，而窗外那棵老松树也会如老爷爷般微笑着看我，我便低下头，思考他究竟在这儿站了多久。

我记得有一篇课文《白杨》。课文中的白杨正是守卫祖国边疆战士的缩影。上完课，老师就问我们能否举出几个类似的例子。也不知为什么，同学们竟异口同声道：“松树”。说完，又有不少同学扭过头看向松树的方向。虽然，隔着一幢楼，但也仿佛看到了老松树缓缓摇动枝丫，仿佛听到松叶沙沙作响，如同一位老人低沉、沙哑而有力的笑声，于是，我们也笑了。

现在已是高年级，每册语文书中都会有一组课文讲到那些热爱祖国的先烈们，多数有用到“借物喻人”“象征”等手法，而“借物喻人”就又提到了梅花、松树……那节课时，我总是肃然起敬。

于是放学后，我便来到了老松树跟前。

日月如梭，松树历经岁月的洗礼，树皮粗糙，色调灰暗，却仍高大挺拔，粗壮而苍桑。枝丫上的松针，根根尖而细，碧绿如翡翠，深绿似墨汁……无论是哪个角度，都是一派蓬勃生机。

从此，我就喜爱从小路走。或上学或放学，走至树下，让细碎的阳光洒在脸上，听那充满岁月感的笑声，感到无比快乐！

中秋节快到了，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆一起团聚了，我们一起吃着月饼一边观赏着这轮圆圆的月亮，此时此刻我的心中就想到了您—老师。

老师，我想对您说：“在这皓月当空、万里无云的夜晚，您和家人团聚了吗?您平时忙于工作，同时也为我们同学的作业操心，啊!老师，您是辛勤的园丁，培育着朵朵鲜花幸福地开放。每次遇到困难，挫折和失败的时候，是您鼓舞我们重新振作起来，去面对重重困难和阻碍，是您教会我们做一个文明、诚实、守信、坚持不懈、自强不息的西横人!老师，您是明亮的路灯，照亮我们最黑暗的时刻，每当我们做事失败，在唉声叹气的时候，是您来安慰我们，让我们充满自信，重新再来，是您教会我们永不放弃，坚持到底!老师，是您将同学从无知的昨天拉了回来，如果没有您，我们就成不了才。老师，是您教会了我很多做人的道理，您辛苦了!您伴随着我们茁壮成长，而自己却面临慢慢地变老。现在学习内容越来越多，我也常常给您增添麻烦。

由于我的调皮和任性，有时因为我个人的原因而引起和同学们一起打闹，害得您忙得不可开交，对于此事，我很抱歉，老师，对不起。你为我们付出太多了，您也失去太多了，老师，您的功劳是最大的!”

最后，我祝您身体健康、工作顺利、中秋节快乐!

您的学生：

日期：

还记得六年前，懵懂的我第一次走进教室，对教室里的一切都那么好奇。在这里，我认识了许多朋友，再也不孤独和寂寞，也不再那么得淘气和韧性，让我感受到了童年的欢乐和幸福；我还认识了许多老师，他们给了我知识和技能，更让我们懂得了怎样做人。

在接下来六年的生活中，在这个学校里，我的生活充满了喜怒哀乐，就像一首动听的歌曲，跌宕起伏。

在一两年前，我们有每周一次的象棋课。我从来没有下过象棋，所以我学的很慢。每次老师组织我们两两对下的时候，我总是会输。所以，我就在家里经常和爷爷一起练习。终于有一天，汪老师组织我们象棋比赛，我披荆斩棘，成为了班级里的第一名，也是我的第一个第一名。

当然，在成长的过程中也不可能一帆风顺的，也是充满坎坷的。其中有一件事就令我哀愁。

那是我四年级还是五年级的时候，我们进行了一次单元的模拟测试。在之前的一天晚上，有一我的作业比较多，没有好好地、认真地复习，所以，第二天上午的时候就出了洋相……

下午，龚老师批完了试卷，来到了教室。在发试卷的时候，我迟迟没有听到我的名字。终于，几分钟后，我听到了我的名字：“钱轶恺，7……”不会吧，只有七十几分？真希望是7777.7分。“79分！”天哪，这可是我第一次考了七十几分啊！

回家后，妈妈问我考了多少分，我低着头，回答道：“只有79……”妈妈听了，劈头盖脸地把我批评了一顿。我一个字也不记得，因为当时我在反省自己为什么会考的那么差。

后来的一次考试，我十分认真地复习。第二天，我们又进行了一次考试，虽然分数已经不记得了，但是我十分清晰地记住了龚老师的那句话：“我记得钱轶恺上次考得不太好，但是你看这次考的多优秀，这就是挫折的力量啊！”

对，挫折可以让人反省过错，以至于成功。但是下面的过错我可受不了。

那是三年级的时候，那时候有外教课，我们都十分喜欢。但是我们不知为什么总是忘记带书。

为了惩罚我们金老师会让没带书的站出去听课。有一次，我忘记带书了，我站了出去。因为是上午最后一节课，所以，饭送来了。金老师走开了一下，有些同学跑过去看有什么吃的，还大喊大叫，吵得教室里的同学无法好好上课。不一会儿，金老师回来了，见到我们这个样子，火气冲天，狠狠地批评了我一顿。我十分冤枉，“明明是他们大喊大叫的，为什么还要赖到我头上呢？”我心里这样想。

直到现在，我还是没有向老师澄清这件事。也许金老师已经忘记了这件事，但却深深地刻在了我的心上。

当然，这六年来不是都是坎坷的，也有兴奋和快乐，那次春游就是我所记得的最快乐的事。

好像就是在前年，在读四年级的那个春天，我们进行了一次踏青。那天风很大，虽然冷，心里却是热的。陆蝶的奶奶还精心地给陆蝶准备了一些肉和炊具。我们见了，心里乐开了花：自己可以做烤肉了！

但是，前面我也提到过了今天风很大，而且有点潮湿，那些枯树叶一直点不着。陆蝶和我们急得要死。急忙之中，我突然想到了一个办法。我连忙在地上寻找我所要找的东西。“终于找到了！”你猜我找到什么了？其实就是一张餐巾纸，但是别小看这一张餐巾纸，它可是能让我们吃到美味的烤肉哦。我跑回陆蝶身边，把餐巾纸夹在枯树叶中间，在点燃还露在外面的餐巾纸。“噢，终于点燃了！”大家都十分开心，连忙把烤肉放在火上。几分钟后，大家都尝到了美味的烤肉。

还有一个月，我们就要告别母校，踏进中学的大门了，亲爱的同学们，抓紧时间为老师做一个满意的回报吧！

学校操场东边那棵我们亲手栽种的小白杨在悄悄地长，校园的花坛里，傲霜的秋菊在争奇斗艳，金鱼池里同学们饲养的小金鱼还在欢快地游来游去……它们可知道，我们这些小主人还有几个月就要离开它们?离开亲爱的母校?如果它们知道，是不是也像我一样，如此的留念与不舍?

母校是最美丽的。虽然学校只是一所村小，但这并不影响它的美。学校四周没有死气沉沉的水泥围墙，取而代之的是一排排高大的白杨树。夏天的课间，我们三五成群的，在树根底下逗昆虫、捡蚕壳、做游戏，浓密的枝叶遮住炎炎烈日，整个学校仿佛置身在天然的绿色空调中。学校的中间是一个大花坛，花坛的左边是我们的国旗台，国旗台的旁边是操场，每天我们都在那儿做操、锻炼。学校最南边，是同学们每天必去的地方，因为那里有个金鱼池，里面的金鱼有的是学校放养的，也有的是同学们从家里带来的，每逢下课，同学们都会在李主任的指引下，用专门的饲料或者面包屑等喂金鱼，看到金鱼浮出水面，争先恐后地吃食，我们往往会被逗得哈哈大笑，一切烦恼也都随风飘散了……

母校不但“外美”，还很“内秀”。

校园里到处洋溢着浓郁的文化气息。校园里每一面墙壁都会“说话”：瞧，每个教室的设计都可谓匠心独运，后墙上是同学们自己设计的黑板报，内容丰富多彩，黑板左边是优秀作业展，黑板右边是手工园地，绘画、剪纸、手抄报等五花八门、应有尽有;四周墙壁、门柱等地方还张贴了《弟子规》《三字经》、名人名言等，我们六年级选了《论语》等书中的名句，我们每天都可谓“与圣贤为友，与经典同行”。

当我再一次站在校门口，看着潘校长那几个虬劲有力的大字：今天我以母校为荣，明日母校以我为荣时，我的眼睛湿润了。再见了，亲爱的母校!我一定努力学习，为您争光!

再见了，母校！在母校生活的1826天，天天都充满了快乐和开心。我将带着这1826天的欢声笑语，走进中学生活。

每一个早晨，当我走进母校那敞开着的大门，我都会看见校门旁的那一棵挺拔的桑树，就不得不会想起那些事：

一年级的春天，冰雪融化，万物复苏，树梢上都冒出了星星点点可爱的翠绿色。在一节自然课上，老师笑嘻嘻的从抽屉里拿出一个小盒子，十分神秘地问我们：“同学们，你们来猜猜这个盒子里装了些什么呀？”同学们有的紧皱眉头，有的冥思苦想，还有些大胆调皮的同学，则高喊不知道。老师用双手轻轻打开盒子，尽量不发出一丁点儿声音：“同学们，大家都来看看吧。”大家都一下子跑上讲台，我长得瘦，好不容易才挤到一个位子。只见这个小盒子里放着几片湿漉漉的桑叶，桑叶上爬满了黑乎乎的小虫。少则一两百，多则上千。老师给我们每人分了十几条蚕，又对我们说：“同学们，把它们拿回家去好好养，只要每天喂它们一些新鲜桑叶就行了。听完老师得这番话，我突然感觉手上的这个小盒子变得好重。”要把它们养好啊！“我暗暗对自己说。

现在马上就要毕业了，就要离开母校，离开我亲爱的老师们，同学们，我心里真是十分不舍。将来也不再会有老师每年春天给我们养蚕了，就算给了，也没时间来养好它们。真是＜不想长大＞呀！别了，别了，我亲爱的母校！再见！！！