再见母校作文（精选20篇）

每每读到《明天，我们毕业》这篇文章，我的心中就感慨万分：曾经以为毕业离我们很遥远，因为六年前，我们牵着爸爸妈妈的手，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园的情景仿佛就在眼前，可实际上，我们就要毕业了。一想到就要告别美丽的`校园，告别朝夕相处的老师和同学，我的心中就会涌起深深的眷恋之情。

难忘那整齐的广播操比赛。为了取得好成绩，课下大家一次又一次认真地练习，没有人叫苦叫累，“一二一、一二一，向左转……”随着体育委员响亮的口号声，大家一丝不苟、整整齐齐地完成了一节又一节广播操动作。通过参加比赛，我们每个人都知道了团队意识的重要性。

难忘那紧张的春季运动会。每年的春季运动会，是我们关注的焦点，大家踊跃报名参加各种项目，在伙伴们激烈的加油声中，运动员们个个都奋力拼搏，为了班级的荣誉，看，他们跑得多快、跳得多起劲啊!

难忘那有趣的贴鼻子比赛。一个没有鼻子的滑稽小丑，需要我们帮忙贴鼻子。大家蒙着眼睛一一上台，把鼻子贴上去，贴出来的结果令人捧腹大笑：有的贴在了嘴巴上，有的贴在了耳朵上，有的竟然上了额头，大家玩得不亦乐乎……

回想起这一件件往事，真令人难忘啊!六年过去了，我们在这里学会了不少知识，学到了做人的道理，更感受到了童年的欢乐和自由。再见了，我的老师和同学们;再见了，我的母校;再见了，我的小学生活!

自习课时,不经意间一回头,看见一片郁郁葱葱的绿色,绿得那般鲜艳,那般美丽!让我不禁心旷神怡,心中发出感叹“多美啊！”

猛然一惊，这种感觉似乎曾经也有过，小学这六年来，每每春天降临到我的母校时，我都会发出一次这样的感叹。

母校令我难忘，令我难忘的是她的美。曾经，母校的墙上长满了绿绿的爬山虎，微风浮过，那一张张可爱的小脸朝我频频点头，似乎在赞扬我，又似乎在鼓励我，而今，瓷砖代替爬山虎，塑胶代替了水泥，学校焕然一新，更加清爽，更加典雅。尤其是春天，播种在各个走道上的迎春花种子全都开花了，黄黄金金的迎春花BABY们既美丽、又可爱，给校园带来了春的信息，也增添了勃勃生机……不仅如此，还有学校的小花园，那简直就是我们学习的天地，玩耍的乐园……

母校令我难忘，令我难忘的是她所赋予我的知识，六年，我学习到了好多知识，从几个简单的中文汉字到组词；从阅读理解到写作；从几个随随便便在白纸画的圆圈，到时几何的认识；从正常解题到使用代数……这些，都是我美丽的母校赋予我的，这些知识，都是从前那个傻傻的我所不知道的！

母校，启迪了我的智慧之门，我将来永远忘不了她，永远爱她！

时光飞逝，时光飞逝，似乎在一瞬间，我从一个小学毕业生走到了这个世界，成为一个成功的人，成为一个为这个世界做出贡献的人。20年的风风雨雨，我回到了小学母校，好像昨天就离开了.

面对着初升的太阳，我走着，享受着晨曦。走着走着，来到了我的母校劲松三小学，养育了我六年。

我走到学校门口，看着那些稚嫩的笑脸的孩子，听着他们的笑声，仿佛回到了童年。我轻轻踏入校园，在这个经济实惠的校园里慢慢踱步。美丽娇嫩的花朵正在盛开，空气中弥漫着诱人的香味。再看教学楼，好像还是比较熟悉的。我正要去看望老师，突然听到身后熟悉的声音。

“什么事，张伊曼？”

我慢慢转过身，抬起头，亲爱的！一张亲切熟悉的脸。那张脸我很熟悉，但一时想不起在哪见过。我在记忆中仔细搜索了这张脸。突然，我用颤抖的声音问：“侯老师？”

“可以！”看到老师的笑脸，听到老师的声音，我仿佛回到了20年前。我赶紧走过去拥抱老师，然后回到楼里，说着当年的点点滴滴。

“20年！现在你们这些孩子已经成为社会的一员，在事业上取得了一些成绩。作为你的老师，我真的为你的成功感到高兴和骄傲！但说起来，20年前，你们是这里的毕业生，还是一群什么都不懂的孩子。现在……”老师叹了口气，轻轻擦去了眼泪。

“20年的风风雨雨，一切都变了！就说学校变了好多！但是我也能找到一种熟悉的感觉。这里的每个角落都给我留下了深刻的记忆……”之后和老师聊了很久，聊到了这几年的心酸历程。走在楼道里，看着那些可爱的孩子，心里总有一种说不出的感觉，感叹时间过得好快。

悠悠五年，似云烟，一触即破；似红茶，喝过后嘴里仍留有淡淡的余香；似梦境，终究有要醒的一天，但不能忘的

便是那比天高，比海深的悠悠母校情，毕竟，我们在这里也有五年之久了。

难以相信，在我们还是懵懂的孩子时，就有这里为我们撑起一片碧海蓝天；难以忘却，那如梦初醒般的一声声问候，一杯杯热水；难以想象

我们很快就要分别；难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。

从小，就在这里成长，从小就在这里欢歌嘹唱，在这儿的故事犹如漫天的繁星，在这儿的记忆好似汪洋的大海。

记得，在藤蔓织起的长廊里，那缠绕指间的蝴蝶，那人工草坪上同学们踢球的矫健身影，那与别人班的拔河比赛，那难受时，同学们的一句句问候。

怀念，过去傻傻的，无顾虑的游戏，而现在，知道要离别，大家都各怀心事，喜欢在春天时看校园里的花儿，总会觉得羡慕，它们可以永远呆在这儿啊

看见那枝繁叶茂的老树，又不知从和而来的伤感，也许离别了，就再也看不到了呢。

情谊无价，母校的情谊更是珍贵，悠悠母校情，滴滴似水恩，将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲，此时此刻，我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来：

总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点

总是要等到考试后才知道,该念的书都没有念

一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴

一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年

今天我以西小为荣，明天西小以我为荣，同学们，请让我们牢记，不要辜负了这悠悠母校情啊！

走吧，走吧，人总要学会自己长大……

过去的种种，请让我们永远铭记，铭记这刻骨铭心的难忘母校情。

母校，在你花开树绿时请永远记得我们，想你的我们，即将毕业的我们。

再见了，大青树，你是多么地粗壮挺拔，你的年轮见证了我们的成长，见证了我们从无知长成了大姑娘，长成了顶天立地的小伙子。一片树叶悄然落下，那见证了一位学子的小学生涯已经结束。风拂过树的脸颊，那飒飒的低吟，那起舞的叶片，仿佛在为我们送行，在向我们道别。

再见了，老师。记得有一次，我在做课间操的时候不认真，被检查的人记名字，您却没有责骂我，而是对我很和蔼。老师，你教会了我做人，让我明白了许多道理，同时，也让我收获了许多快乐。老师，你染绿了世界，而自己却无声地消失在了泥土之中。老师，你如寒冬中的一绿阳光，温暖了我们。

再见了，同学。记得那次，我们都做错了事，可是所有人都说是自己作的，体现了我们的团结。我们是一个大家庭，每位亲爱的同学都使我收获了友谊与快乐。我们之间有矛盾，也有团结，有泪水，也有欢笑。即将毕业了，我们眼里含着泪水，脸上却带着欢笑，赠予同学美好的祝愿。

再见了，小学的足球场，在球场上，倔强的我们在用汗水证明自己。小小的球穿过大大的球场，见证了我们初生阶段的足球之梦。我相信，未来的我们会在球场上尽显飒爽的英姿，成为国足未来的栋梁，未来的希望。

再见了，童年。童真的我们，已经渐渐迈向成长的道路上，“六一”儿童节保留下来的也只有星星点点的美好回忆，而那段幼稚的时光，也离我们远去，再也不会回来了……

在这个地方，我与许多兄弟姐妹一起成长，与她们一起歌唱我们的童年。与她们一起乘着童年的翅膀，沐浴于知识的和煦春风，健康成长。我将永远记住这个地方，我将永远回忆这个地方，我将大声呼喊：“母校，谢谢你！”

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”即将撒泪挥别，此时此刻我感慨万千。

留恋?眼前闪过的是一起玩耍的同学的脸，有时慈祥有时严厉又有时幽默老师的摸样，还有母校中的一花一草，一桌一凳，此刻突然心潮澎湃，也许这就是留恋吧，是的，这一切都让我留恋!

我留恋教室的黑板，不知它可曾记下我们努力寻求知识的目光?我留恋那一排排整齐的桌椅，不知它可曾记下我们琅琅的读书声?我留恋教室后面的学习园地，不知它可曾记下有一男孩因自己的稚嫩的作文在此展览而“沾沾自喜”?……可这一切都将离我而去。

我留恋那个那宽阔的操场。在那里，一个人参加比赛，将有五十五个同学和他并肩作战;一个人摔倒了，将会有无数双手伸向他。这是什么?这就是我们六(1)班，一个充满着爱的班集体。那宽阔的挥洒过我们汗水的操场可以见证，无论多么强大的敌人，我们总能携手将他打败。操场上的那棵曾尝过我们洒在它脚下的汗水大槐树可以见证，我们在携手中结下了多么深厚的友谊。可天下终究没有不散的宴席，哎，暂别了，暂别了，虽然心中充满无限不舍.

我留恋那谆谆教导的老师们，留恋他们绘声绘色地讲课声;留恋他们在我沮丧难过时给我的声声鼓励;留恋他们在我生病时握着我的那只温暖的手;留恋他们用本该休息的时间，为我们批改作业的背影;留恋他们在运动场上和我们一起大声的呼喊，一起放肆的欢笑……在此我送上一句真诚的祝福，希望老师们永远年轻。在未来的人生道路上，我一定会努力，我希望我有一天自豪地说，我是天马一小的学生!我是六(1)班的学生!我是你们的学生!

默然回首，六年时间转瞬即逝，在这里，从学时懵懂到风华正茂，从无知到博学，我们正在慢慢蜕变，慢慢化蛹为蝶。我们将从这儿起飞，飞向更远的天际。

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。我挥一挥双手，天边的云彩。”再见了，母校!

记忆中，五班永远都是悲观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……

胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，有数回想连结。”回想多美妙！此刻，这种回想的严密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。

“黑板上陈列组合，你舍得解开吗？”

不管是语文教师密密层层的正楷，还是数学教师列了有数次的公式，英语教师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再厌恶，不再埋怨。这些最为亲切而熟习的粉笔字，也许当前再也看不到了、找不着了、记不起了……

“好想再回到那些年的光阴。”

我们一同笑杜龙杰的打嗝；一同为袁炜敬加油；一同唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一同拍着桌子“吼”过Rock……怎能遗忘呵，我们一同疯过、笑过、哭过、感慨过！

“那些年错过的大雨。”

我们都在不知不觉里错过了好多冤家。能够在与别人热烈的讨论中遗忘了他们的感受；能够在忙于义务时疏忽了他们的寂寞；能够在为本人结构蓝图时无视了他们的存在……

再见了，母校。

银灰色的电动铁栏，黑色的大理石石面上镌刻着几个金光闪闪的大字：明强小学西校区。在夕阳的衬托下，我所熟悉的母校是那么美丽、典雅!可惜时光不容等待，这所我热爱的母校，即将成为我脑海中永远的眷恋。

走进铁门，来到刻着“明自理，明自我;强精神，强体魄”明强校训的教学楼前，踏上瓷砖铺成的粉色走道，来到四楼走廊。我驻足于教室，抚摸着每张课桌，脑海中闪现出每位即将离别的同学的脸庞。凝视着墨绿色的黑板，记忆中浮现出每位老师辛劳的身影。侧耳倾听，每天晨读的琅琅书声仿佛又在耳边响起。五年学生生涯的喜怒哀乐，如同一只蝴蝶在阳光下扇动着五彩翅膀，从记忆深处翩翩飞来……

走出教室，站在走廊上，我俯瞰操场。绿色橡胶地的操场上，一群小朋友手舞足蹈地玩着游戏，忽而跳跃，忽而跑动，如同一只只刚出生的对这世界充满好奇的小鹿。望着他们乐不可支的笑容，看着他们气急败坏的举动，瞧着他们羞愧不已的身影，我嫣然一笑。想当年，我不也是如此吗?不也贪玩，不也耍赖吗?这情景是多么相似啊!

我的视线被三个稚气未脱的小朋友吸引了，他们在举行升旗仪式的排练。我骤然想起四年级时，我幸运地成为升旗手。当早晨的阳光暖洋洋地洒在我身上时，当百位同学用羡慕的眼光注视着我时，当老师们用鼓励的目光看着我时，我的心中是那么的自豪，那么的骄傲。而如今记起，如同发生在昨日!

母校啊!母校，当我们第一次跨进校门时，还是一个个乳臭未干，充满稚气的顽童;如今却成为羽翼丰满，朝气蓬勃的少年了!您为我们点燃了一盏希望的明灯，在黑暗中为我们指明了前进的方向;您给了我们一双强健的翅膀，让我们在充满知识的天空中翱翔!谢谢您了。母校!

再见了，母校……

2月20日，北京冬奥会迎来闭幕日。点亮花灯、中国结、“折柳寄情”等极具中国特色的元素，运动员们在《欢乐颂》欢快的旋律中“花式入场”……在北京冬奥会闭幕式上，有太多的亮点值得回味。

点亮花灯

作为中国传中年俗，“闹花灯”出现在闭幕式开场环节。闭幕式举办日期为正月二十，正值元宵佳节之后。孩子们手提以雪花为造型的花灯十分应景，同时也展现了中国特色，延续了开幕式的核心视觉符号。

2月20日，北京2022年冬奥会闭幕式在国家体育场“鸟巢”正式拉开帷幕。

连接世界的中国结

在闭幕式运动员入场环节，现场天上地下都由巨大的中国结线条包裹，寓意满满，既表达了中国与世界的连接，也寄托着全世界在一起、“更团结”的奥林匹克精神。

传统的“中国结”图案，其实在开幕式就已经出现过。在运动员们欢聚的闭幕式上，中国结进一步被放大。“中国结”由数字AR技术生成，以超高的精细度形成仿真的视觉效果，就像一个巨大的实体装置挂在鸟巢上空，这也再一次展现了科技感。

折柳寄情

“缅怀时刻”是奥运会闭幕式上的固定环节，北京冬奥会闭幕式选择了“折柳”这一极具中国特色的方式演绎。80名舞者在地屏冰面上，采用人屏互动的方式，走出一幅“垂柳图”。

在中国古代，亲朋好友一旦分离，送行者总要折一支柳条赠给远行者。柳，因同“留”，有惜别和盼归之意。这一风俗，从两千年前的古老诗歌吟唱至今、从未断绝。

开幕式上，“迎客松”烟花在鸟巢上空绽放，用中国人自己的方式表达对全世界来宾的欢迎。而在闭幕式上，则以《折柳惜别》节目表达不舍。在中国古代，送行者往往会折一条柳枝送给远行的亲朋。折柳也成为了独具东方文化韵味的送别方式。80名舞者手捧柳枝缓步入场地中央，展现了一幅“垂柳图”折柳寄情，表达对全世界来客的不舍。闭幕式总导演张艺谋介绍，“昔我往矣，杨柳依依。人们在绿意中徜徉，对生命的告别缅怀和爱意久久不绝，生生不息。”

《我和你》的`时空交错

北京冬奥会闭幕式上，还上演了一出让人动情的时空交错。孩子们在“鸟巢”中再次唱响北京奥运会主题曲《我和你》，各国执旗手向中央汇聚的同时，五环以与2008年北京奥运会完全相同的方式升起，与大雪花火炬交错落下，以此“双奥瞬间”致敬“双奥之城”。

奥运之火熄灭

伴着孩子们纯洁稚嫩的歌声，奥林匹克主火炬缓缓熄灭，各代表团旗帜亮起，代表着奥林匹克精神点亮世界。

伴随主题歌《雪花》的温暖歌声，空中出现一个巨大的焰火光环，象征“世界大同，天下一家”的主题表达和“更团结”的奥林匹克精神，也为本届冬奥会画上一个成功圆满的句号。

分别之际，无言以对，我只能让泪水藏在心底，面带微笑，用力地挥挥手，向您道别。望着您那熟悉的背影，我亲爱的母校——太和六小，感情的浪潮在我心中荡漾，我怎么舍得离开慈祥的老师，我怎么舍得离开与我朝夕相处的伙伴，怎么舍得离开我童年的摇篮。

再见了，敬爱的老师!大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的发芽、生长，无不沐浴着你的阳光雨露。我记得，四年级的时候，张老师生病了，她仍然像往常一样，精神抖擞、神采奕奕地走进教室，但是我们可以明显地看出张老师脸色苍白。张老师嗓子沙哑了，她在给我们讲课时，不停地喝水润嗓子。那一堂课，我们表现得很好。下课时，张老师会心地笑了，那笑容像花儿一样美丽，深深地印在了我们的心上，永远也抹不掉。老师，您的谆谆教诲，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌……

再见了，亲爱的同学!再回首，是一个充满欢笑的昨天。昨天，有我们课堂上的争论;昨天，有我们考场中的奋斗;昨天，有我们烛光中的歌唱。多么美好，多么值得回忆。我记得，在四年级的运动会上，有一位同学由于体力不支，晕倒了，同学们都围在他的身边，在同学们的精心照料下，他醒了，我们都露出了会心的笑容。我们失去了一个奖杯，但收获了同学的友谊，收获了宝贵的真情。生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……

再见了，敬爱的母校!，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事;从幼稚变得成熟;从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲;明天，您一定因我们而自豪!

“再见了，老师!再见了，同学!再见了，母校!”在我心里默默地呼喊。以后的日子里，我会常常牵挂您。让我摘取一朵白云，载着每天的祝福寄给您;让我捉住一缕清风，捧进您敞开的胸怀，送您一丝凉爽的慰藉;让我结出丰硕的果实，送您最大最甜的一颗!

母校，一个深沉而又温暖的名字，记录了我的喜怒、我的哀乐，这里的一草一木、一砖一瓦都令我留恋。

在我们学校门前的大理石墙上刻着这样七个大字——“福山外国语小学”，进入校门，在正对着大门的教学楼的墙上你就能看到这样几个字，“我们从这里走向世界”。这就是我即将离去的母校。

走进教学大楼，你就能看到我们的教室，我们在那里学习，唱歌，玩耍。走下楼梯，前面就是宽阔的操场。操场的跑道是用红白相间的的塑胶组成的，而中心的足球场是绿白的相间的塑胶。老槐树，老何欢紧紧地护卫着它，给我们一丝阴凉，给我们一丝清新。我俯视着操场，欣赏着野花小草，在灿烂的阳光下，他们都泛着金光。在走廊上，有些小朋友在唱歌，有些小朋友在跳舞，还有些在玩游戏。这时，有个同学在跳橡皮筋，可是没跳几下，就绊倒了。哈哈哈……只听同学们大笑起来。此时的我，从一年级到五年级埋藏的记忆像蝴蝶轻拍着翅膀，从记忆深处翩翩飞来。

还记得那年冬锻节，我们年级组织女子长跑比赛。在跑道上每个女同学都跃跃欲试。只听一声令下，我们班的何丽原像离了弦的箭一样冲了出去。始终遥遥领先，可是跑到一圈半的时候，她渐渐地放满了脚步。我们知道她一定是跑累了，于是我们就拼命的喊加油，她听到了我们的呼声，像是从中吸取了力量一样，又重新回到了第一名的位置。最终何丽原为班级挣得了第一的荣誉。

笑声，叫声，读书声，声声入耳;母校，老师，同学们，依依相恋。我将永远怀念小学的学习，生活。别了，我亲爱的母校!

留给我的时间不多了，离开朋友老师们的时间正在倒数。我刚刚步入人生之路，爱好学习。刚刚步入小学时，我年纪小，什么也不知道，现在我已经成为了一位满怀抱负的少年了。我要平凡的人生成为辉煌的人生。

虽然不到一个星期了，但我还是非常开心，因为我可以放心地走了。我为母校打扫的最后一次清洁是最成功的一次清洁。

教室，是一只甜蜜的蜂巢。我们在教室里飞着、玩着，吸取着美味可口的知识来满足我们的“肚子”，不让我们饿着。蜂巢真是太甜蜜了。

班主任刘老师如同蜂王，带领着我们行动，收取蜂蜜！

我们的彭老师如同一根树根，一根粗大的树根，给予我们水分和脂肪等营养，让我们“体弱”的伙伴活泼可爱开朗。壮大的树根，您为我们付出了这么多，将来我们会用知识类回报您的无私。

我们的老师啊，我们要以最大的财富（知识）来回报您。

我倚在高高的栏杆上，看着门后十几张奖状，读着电子屏上的新闻，我不由得鼻子一酸，因为再过一个月，我将很难再见到这些。小花在风中摇着小脑袋，仿佛在对我说：“再见，再见!”迎面吹来的风，带着朗朗的读书声，让我感到时光是那么短暂，仿佛昨天刚刚踏入校门，今天就要再见一样。

在最后一次冬锻中，我参加了定点投篮比赛，第一和第二个同学都没投进，我倍加紧张。轮到我了，我站在罚球线后，手拍了两下球，叹了口气，瞄准篮筐，投!“嗖”，球“飞”了一条弧线后，碰到了篮板，弹了出去。正当我垂头丧气回到队伍，我猜想被同学指责的情景时，同学们走了过来，拍了拍我的肩膀，鼓励我说：“没事，再接再厉，我们相信你!”这让我一下子有了信心。

不仅同学们关心我，老师也十分爱护我。有一次，我感到身体有些不适，便趴在桌子上。老师走了过来，仔细的摸了摸我的额头，发现我发烧了，然后马上开着自己的车把我送到了医院。还有一次，我上完体育课，正敞开的衣服享受着阵阵冷风，是老师嘱咐我马上穿上外套，小心着凉。

我难忘那闪耀着知识之光、滋润我成长的课堂;难忘那我我们动手创造的科技节;难忘那让我倍感庄严、心灵得到洗礼的升旗仪式……这一切忽然历历在目，我又沉浸到这欢乐而又依依不舍的回忆中去。

别了，我爱的母校，我全心爱着的母校!

敬爱的老师们：

你们好!

一想到即将小学毕业，我的心里不禁波澜起伏。在这六年里，我已习惯了和同学一起嬉戏玩耍，已经习惯了在你们的带领下刻苦学习。想到不久后，我们将毕业，我有千言万语想要对你们倾诉。

语文杨老师，是一位具有三十多年丰富教学经验的老教师，深受全班同学爱戴。就拿我来说吧，以前，我最反感作文了，因为我觉得作文没有什么东西好写的，要么是记“流水账”，要么找一篇作文，改改，再交上去。升入六年级时，为了帮助同学们提高作文水平，杨老师每周给我们布置两篇日记。刚开始，作文水平一般的我为这两篇日记冥思苦想，绞尽脑汁。为完成任务我四处寻觅素材，有意去关注周围的生活点滴。渐渐地，我发现了许多可以写的东西，再加上自己真实的感受，一篇作文很快就完成了。杨老师还让作文得优秀的同学朗诵、互相交流。我的作文就曾被同学们“拜读”过两次，得到同学们热烈的掌声。就这样，我写作有了自信，有了激情，再也不怕写作文了。

英语刘老师每教完一个单元，就会一丝不苟地检查我们背课文和单词、句型。而且是一个人一个人的背，背的不熟绝不让过关，并给我们规定了时间。个别同学过了期限，还是不会背，刘老师就利用自己的休息时间去辅导他们背诵。

数学苏老师对全班五十多个同学视如己出，她几乎每天中午都帮助学数学困难的同学补习基础知识，一道应用题反反复复地讲，计算题做错了，再重新出题练，花费大量时间和精力也在所不惜……

千言万语，万语千言，道不尽我们心中的感激之情……

亲爱的老师们，我想对你们说：“感谢你们给予我们宝贵的知识，仿佛为我们插上一对洁白的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔!”回首往事，我忘不了你们对我的教诲之恩，在此，请你们接受我由衷的感谢：“老师，谢谢你!”

看着三年级的同学在操场上嬉戏，看着高大挺拔的大树并排挺立在跑道两旁，我心里有一种说不出的滋味。

漫步在操场上，欣赏着花木，抚摸着幼苗，倾听着教室里传出的快乐的笑声，我有许多感触，五年的喜怒哀乐，就像天鹅扇动着双翅，从记忆深处翩翩飞来。有一次，我和同学们在一起玩，这时，小刘就不分青红皂白地要打我，我很害怕，吓得逃回了教室。

后来我躲在了最后一排的课桌下，才没被他发现。他走了，本以为可以风平浪静，安然无事的我便急匆匆地跑回了座位。

但好景不长，他不一会儿又找到了我。我四处逃窜，突然找到了小金。小金见我慌慌张张的，便连忙问我：“咦?你怎么啦?”我灵机一动，马上把事情的前因后果一五一十地告诉了小金。

正巧，小刘刚好走过这里，遇到了我。“你快到我身后去!”小金悄声对我说。当我听见小金愿意帮助我时，顾不上说“谢谢”，立刻躲到了他身后。

小刘见形势对他不利，就灰溜溜地跑了。

“谢谢你!小金!”我万分感激。

“不用谢!不用谢!同学欺负你，我当然得保护你喽!”小金微笑着对我说。

从此以后那个甜甜的微笑就深深地烙印在了我的脑海里。

半个月后，我将离开学校了，我舍不得的是母校，舍不得的是老师，我更舍不得的，却是同学们真挚的微笑啊。

光阴似箭，日月如梭。五年的小学生涯结束了，原本小弟弟小妹妹的我们转眼间变成了大哥哥大姐姐了。我对母校依依不舍。

再见了，明亮的教室！

上课时，总能看见同学们把手举的高高的，能听见那些琅琅的书声。下课时，就会传出一些嬉笑打闹的声音，非常喧闹！

再见了，亲爱的老师！

自从我踏进校门的那一刻起，你们不仅教给我知识，教我怎么做人，还关心爱护我们。在校园中，你是我的母亲，我是你的孩子。你每天非常辛苦的给我们上课，每天还要批26份作业。

再见了，我的母校！

上体育课的操场，还留着我们奔逐的场景；上音乐课的音乐室，还畅想着我们甜美的声音；在大扫除时，还看见我们忙碌的身影……

母校，你是学校，更是学生们的家园。但是今天，我要和你说再见了。虽然我是那么依依不舍，但是我还是要说：别了，敬爱的老师！别了，亲爱的同学！别了，抚育我五年的母校！

回想过去，我们那些嘻嘻哈哈的笑脸，那些磕磕攀攀的困难，有过很多很多的不舍，但是母校我快要离开你了，我们曾经的班级，曾经在运动场上奔跑的身影再也不会出现了，我们明白还有一些时间在这所学校，我们马上就要踏进初中了，校园里的一草一木，一土一石都深深的印在了我的脑海，曾经与同学们一起说过我们班永在，但是抵不过那时间的推移，我们知道马上就会走了，慢慢的走了，记得曾经我们在运动会上奔跑，但是没有得到第一而哭泣，老师鼓励我们再接再厉，记得我们曾经由于快考试了，我们还是那么般的贪玩，老师那细心地教导，在我们不舒服时，同学们那关心的目光，我都不曾忘记，但是时间流逝，我们要走了，一步一步的走了，虽然说我们心中有很多的不舍，但是真的要走了，我们不会忘记曾经那一点一滴的观望，那些同学的笑脸，真的我恨我们为什么还要上初中，为什么小学不能学习初中的内容，踏入了初中我们也许会认识比小学同学更真切的朋友，但是我们忘不了那启蒙老师呀!

曾经过得很迷茫。批评，责备，是我这几天听到最多的。一个人静静地坐下来的时候，我常常会想，这么做到底是为了什么。到底是为了自己，还是为了别人!其实答案，我是知道的。为了自己。但我真正地做得到了吗?我已经怀疑上了自己。班主任怀疑的眼神，任课老师的取笑，我似曾都想放弃。但当自己回到朋友之间时，脸上便又是挂满了笑容。

老师们，那是教我知识的老师，教我做人道理的老师，我不要离开他们，我舍不得，我放不开，生气会动武的老师，偶尔会发火的老师，常常把道理带嘴边的老师，永远是温暖口气对待人的老师，我都舍不得，我都离不开，他们耐心教导了我道理，让我从一个不懂事的孩子，长成了一个懂事，认真的青少年，我曾经有过不爽，但我现在却觉得，我不能这样做，老师都是为了我们好，假如，让他们再教我们一年我也愿意，我想深深地对老师们说，真诚地对老师们说：老师们，您们辛苦了!我会好好努力，今天，我以你们为荣，但我相信，明天，你们会以我为傲，老师，我们一起加油!每到教师节，我还会回去，会抽绝对的空回去。哪怕不能去，我也要用我自己的方式，表达出我对你们的感恩、感谢，因为，我懂事了。

亲爱的母校，我要走了，我们班要走了，也许再也看不见我们奔跑在操场上的身影，看不见我们在楼道里打扫的情境，听不见我们那琅琅的书声，听不见我们嘻嘻哈哈的欢笑声，母校，我舍不得你，母校，我一定会回来，会回来报答你的恩典。

母校，我们忘不了你，你会深深的刻在我的脑里，时时刻刻挥之不去，不管我以后是怎样，都不会忘记您——四小，我深深爱着的母校，杨老，我敬爱的老师，81名我亲爱的同学们

这个夏天的蝉鸣比哪一年都聒噪，教室窗外的枝桠疯长，却挡不住烈阳。我们即将告别这美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，开始新的征程……

回忆起刚来到这里的画面，那时的我胆小紧张。我忐忑不安地走进教室，老师温和而又亲切的笑容温暖了我幼小的心灵。记得我成为少先队员的那天，老师亲自为我系上了鲜艳的红领巾，直到现在，我仍记得老师对我们说：“你们现在是少先队员了。脖子上的红领巾是革命烈士的鲜血染红的，所以格外鲜艳，我们要好好爱护它。”老师那慈祥又温柔的表情像极了一位细心的母亲。别了，我亲爱的老师！您的恩情我铭记在心，明天的我一定不会辜负您的期望。

别了，我最亲爱同学们。飞扬的少年最动人心，奔跑的时候像是穿过了光阴。记得在运动会上，我们身穿浅蓝色的运动服，手握接力棒在红白相间的跑道上飞驰。看着同学们奔跑的背影，我仿佛看见了一道从未见过的风景——阳光下，一群发着光飞跑的少男少女。那滴滴汗水，那声声呐喊，那眸眸鼓励……我一辈子都无法忘记，我们相处的一切，我都会小心地珍藏着。期待明天我们相会时，你我还是深情依旧！

毕业的钟声敲响。教室的门一关，再打开就是别人的故事了。六年，时光匆匆，别了，我的小学生活！

阳光依然干净，星河依然灿烂，世界依然在长久深情中缓缓朝前走去。希望未来的日子里我们都能像对方一样勇敢。逆风翻盘，向阳而生！

我的母校是五指山市第一小学，那里树木葱茏，美丽得像天堂一样。

一小的门口是铁柱的，每天早上值门岗的大队委们都要站在铁门前检查同学们佩戴红领巾情况。走入校园，只见一排排高大的树整齐的站在门口，旁边还有一朵朵美丽动人的花儿妹妹陪伴着树哥哥，在树哥哥和花儿妹妹的前面，有一个大大的篮球场，每天下午，六年级的大哥哥们都会来这里打球。

走上台阶，只见一个巨大的操场，操场旁有红色的塑胶跑道，在塑胶跑道旁边，有一些花草，最引人注目是用草组成的4个大字“海油校园。”学校的教学楼非常美丽，教学楼旁是学生宿舍，教学楼前面的育才楼可以说是教学楼的“孪生兄弟”了，它们俩长的非常象，只不过教学楼比育才楼小一点，人也多一点，这些景物可以说是学校的儿子和女儿了，它们每天陪伴在校园左右，从不离开。

一小记录了我的成长经过，记录了我的童年，记录了我的千辛万苦，记录了我的辉煌，记录了我最美好的日子，记录了我的欢乐和悲伤！

市一小，我的母校，我爱你！

母校您好：

当我们还是一群幼稚的孩子的时候就扑进了你的怀里，是你哺育了我们，您如母亲般无微不至的照顾我们，让我们像花儿一样美丽绽放。

学校组织的各项活动让我从各个方面认识自己，知道自己的不足之处，在体育节上我知道了自己体育上的不足之处;在读书节上我知道了自己读书上不用功的情况;在英语周上我们进行英语一系列的比拼，让我们这些英语不是很好的得到了激励，还有很多很多值得我去发掘的一面!

我相信可能每一个要毕业的学生都会不由自主说一身母校，我爱你。母校您是园丁让我们开着永不凋谢的花;母校您是灯塔照亮我人生;母校您是太阳温暖着我们;母校您是······

快毕业了，我们不愿离去，但愿希望你不要因为我的离去而哭泣!

6月7日

爱你的学生：何钰清

致亲爱的母校：

岁月流逝，时光荏苒。回首间离别母校已有半年之久，但母校亲切的笑容永远铭刻在了我们的心中......

凭借母校这块坚实有力的踏板，如今我们已迈入了大学，在梦想与现实交织的时候，则更怀念在_x高中所走过的路程。_x高中生机勃然，校园里一张张自信的脸庞诠释着青春，一抹俊逸的身影抒写着拼搏，在这里，我们懂的了珍惜，学会了坚强，收获了自信。我们虽已离开了母校，但是我们庆幸，在_x高中的生活中，没有留下叹息与悔恨，只留下了感激与怀念!感谢母校以她纯净的乳汁哺育我们茁壮成长而像雄鹰般展翅飞翔;感谢恩师们辛勤耐心的教导，让我们在迷茫的学海中寻找到前进的灯塔;感谢六盘的学弟学妹，能够在高考前为我们创造一个良好的学习环境，为我们提供方便;感谢，感谢，还是感谢，对_x高中有太多的感谢之言，更是有太多的美丽回忆!怀揣着在_x高中这三年中的所学，所感走进大学，我们一定积极进取，用我们的行动来回报给予我们关心与呵护的母校——_x高中!

做为_x高中的毕业生，我们希望母校能够越来越强大，早日成为"西北一流，全国知名"的名校，也希望学弟学妹们继续发扬_学子的拼搏精神，能够在六盘山高中这块肥沃的土地上充实自己，尤其是高三的学生们，更要努力奋斗，在_年的高考中再创辉煌!

最后，在_年元旦来临之际，我们衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老师们身体健康，工作顺利!祝六盘学子们在新的一年中学习进步!

此致

敬礼!