再见母校作文推荐20篇

“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”初升的太阳将温暖的阳光洒落在美丽的校园里，朗朗的读书声回荡在校园中。窗外，被绿色覆盖的树枝上蹲着几只爱读书的小鸟。

它们不时地与学生们来个“大合奏”，使寂静了一夜的校园又重新热闹起来，一花一草中都透着无限的生机。眨眼之间，我们已经从一年级那个胆小怕事的小孩子长成了落落大方的大孩子，眼前却仿佛还停留在刚刚来到学校时的那些日子——手中小心翼翼地捧着课本，仰着小小的脑袋，跟讲台上的老师读拼音。时光怎么过的如此之快，手中依旧捧着课本，依旧是仰着脑袋，跟着老师读书。但不同的是——我们都长大了。操场上，那一列列整齐的队伍，随着音乐的旋律与节拍做着整齐的动作……那硕大的操场，每一寸土地，每一株小草都记录了我们六年中那数不完的欢声和笑语；那典雅的教学楼，每一扇窗户，每一张板凳都见证了我们六年中那记不清的一点与一滴……六年了！……当目光从操场转向升旗台时，第一次升旗的情景又似乎回到了眼前。看见高年级的哥哥姐姐们举起右手向国旗敬礼时，我们也情不自经地举起右手……又仿佛看到了初入少先队时的情景——胸前那一角鲜红随着风儿翩翩起舞，我们举起手向鲜艳的五星红旗发誓……

六年了！……眨眼，我们将要毕业，将要告别母校，踏入另一片新的天地。殊不知哪一天哪一时，成功的我们会骄傲地指着母校告诉外人：“瞧！那是我的母校！”然后再一次踏着春风，迈进一如昔日般美丽的母校，向她报告我们成功的喜讯，再一次回到小时候曾经用过的桌椅旁，细细地回忆儿时坐在教室里上课的滋味……亲爱的母校，在这即将离去的日子里，我们衷心祝愿您永远鸟语花香！那一草，那一木，依然那么翠绿；那一花，那一树，永远那么美丽！

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就要过去了，我们即将跨入中学的大门，成为一名中学生。

回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，还经常问一些幼稚可笑的问题，是老师和同学们迎接我来到了这个知识的海洋。六年的小学生活历历在目，母校的一砖一瓦，一草一木，是那样熟悉，那样亲切。每到夏天，我们便到古井上去喝水，古井里的水甜甜的，可口极了；烈日当空，那些树木为我们挡住炎热，让我们尽情地玩耍！漫长的六年，才仿佛昨天刚发生的事，老师那淳淳的教诲，同学们之间深厚的情谊，却将要在毕业典礼中分离，是多么的令人伤心啊！

此时此刻，我思绪万千！我忘不了亲爱的同学们，忘不了我们朝夕相伴的美好时光。这六年来，我们曾在一起玩耍，一起讨论问题，一起拼搏，走过了一天又一天。虽然有一千一万个舍不得，但还是要分开。

我感谢我的母校对我的帮助，我一定会努力学习，用我的实际行动来报答母校对我的恩情。让我由衷地祝福你-我的母校能为国家培育出更多的人才，使祖国更加强大。再见了，我相处了六年的老师与同学！再见了，我的母校！

亲爱的母校：

光阴荏苒，日月穿梭。转眼间，小学六年的生活即将过去。20_年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生，如今已经成为就要踏上人生新旅程的20_届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜，如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子，在这些日子里，我程中，我们经历了许许多们有说不完的回忆，道不尽的往事，还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际，接受了六年教育的我，对学校的感情可想而知。为此，我想对母校提两点建议。

第一个问题就是我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解，而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死记硬背做题，最终还是没用的。

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四，学校也是为了我们的安全，不允许同学们擅自出校门，那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用，就算每班只有一名同学忘带，全校二十三个班级也可以积少成多，排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

希望母校您能够接受我的建议，将我们的母校越办越好，让更多的孩子有一个良好的学习环境，优质的学习设备。

现在，学校的扩建已经开始动工，虽然，我不能享受到竣工后舒适的环境，但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校，请相信我：今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

祝：母校培育出更多的莘莘学子!

愿：母校再创佳绩!

此致

敬礼

别了，我爱的母校，我骑乃的母校。暑假即将来临，终于可以休息一会了，小雪的五年生涯也即将告一段落，虽然高兴，但难免有些失落。现在，我只要一有时间，就会在校园里东溜溜，西逛逛，瞧瞧这儿，看看那儿。我倚在栏杆上，遥看校园。我向小花坛看去，那儿有刚刚盛开的樱花，还后许多不知名的小野花，他们仿佛在向我挥手，说着“再见，再见”。

还记得有一次，我们第一次参加集体比赛——集体舞大赛。

为了这次比赛，我们许多同学可都花了不少心思。通过同学们的建议，决定跳“兔子舞”，呵呵，没听说过吧!就是办成兔子，跳自己编的舞。放学后，许多同学都自愿留下来减小兔子的耳朵。我们也放弃一些副课来排练，班主任也会祭出一些时间来为我们指导。就这样，我们练阿练，终于迎来了比赛的那一天。那天，我们穿着漂亮、整洁的衣服，又画了些妆，上了场。虽然紧张，但还是顺利的跳完了。不久，我们得到了至此的奖章——集体荣誉奖!为这事，整个班级都兴奋了好几天。

会到现在，我又感到是多么不忍离开母校。走在葡萄架下，听着雨点噼哩啪啦的大落在棕红色的塑胶跑道上，仿佛在向我诉说着最后的道别……踏入校园，一座雕像最先映入眼帘，它象征着福山学子那奋发向上的精神……

我一定会常回来看您的!

今天，我为你骄傲，明天，您会为我自豪!

时光过得这么快，一转眼就毕业了。毕业意味着要和母校说再见了。这一次，将是我最后一次看见母校，最后一次抚摸那光滑的黑板，最后一次坐在座位上……如果能重来，我一定要再好好珍惜那些时光。

这一天，阳光明媚，我回学校来拿作业。回到教室，望着那虽然破旧但是承载着我们很多回忆的课桌椅，看着那光滑如漆的电灯，看着可以给同学们无限遐想的黑板，再望望隔壁同桌：一副大姐姐的模样，扎着马尾辫，眼睛大大的，有着一对水汪汪的眼睛，笑起来眼睛那里还有一些皱子。还回想起下课时我们一起打闹、玩耍、疯疯的，但一点忧虑都没有。

我又走向办公室，发现门是虚掩着的。我轻轻打开，来到我的老师——苏老师的办公桌面前，看见还有许多篇作文在桌上。我找到我自己的，打开一看，一篇许多红笔与黑笔交错的文章映入我的眼帘，我不由得想起了那个故事：周末，我很不认真的写语文的这篇作文，只写了500字左右。回到学校一交上去，老师就大发雷霆：“你为什么字这么少？赶集去呀？去干什么了呢？给我重写！”我又拿了回去，心想：切！不就是一篇作文而已吗？我认真写，肯定会让你大吃一惊的！结果，洋洋洒洒地写了700多字，结果还是有非常多的错字和病句，老师又给我讲解了一个小时。虽然我当时候对她很不满，但是后来我才知道苏老师是真的为我好。

再过去看一下操场吧！看着演讲台，我好像看见了很多人在那上面走过，其中也有我，我在上面丝毫不胆小，自信地演讲完下了台。以前读三年级时，有一次上台还忘了词，到现在六年级又上过一次，对于三年前的我，已经是有了很大的改变。

再见了，我的母校，我一定会记住你的！

漫步在母校葱绿的林荫小路，耳畔响起的仍旧是那朗朗不绝的读书声。在感受着那仿佛来自远古的奋发搏击的学风的同时，我发现，我已沉迷于您的怀抱。

佛说，前世的五百次回眸，才换来今世的擦肩而过。如今，我已融入您温暖而宽广的胸怀，又将有谁会说我与您无缘。

再次回望您庄重慈祥的面庞，回想多年来与您朝夕相处的情节，思绪如纸鸢般飘飞，飞过童年的烂漫，穿梭于少年的果敢。最后，终于坐上了通往下一个人生路口的泊船。

童年时的我，曾无数次在公共汽车上好奇地观望您那近乎完美的轮廓。那时的我，并不知道您，只是透过路人的眸子看到了您的备受推崇。

少年时的我，从师长的口中了解了您，您是育人的摇篮，是培养新时代精英的主枢。在那一瞬，我对您的好奇转换成敬仰与向往。

在中考前填写志愿的那一刻，我毫不犹豫地写上了您的名字——实验中学。那是梦与现实的结合，是夙愿与期待的交织。结果令人欣喜，我终于走近了您，成为您千万个学子中的一员。

每天清晨，伴着氤氲的薄雾，听着枝头雀鸟的轻啼，我向您走来。当我迈进校门的那一刻，我听到了您的心跳，也感受到了您那强有力的精神脉搏。

从那时起，我就坚信您是我生命中的一盏明灯，终将把我渡到另一个崭新的人生境界，让我能够品味出拼搏与激进混合成的独特韵律。

时光荏苒，三年的光荫如烟悄逝，而我也将要离开您——我敬爱的母校。泪水蒸腾出忧伤的味道，其中包含着我对您的眷恋与不舍。而我也知道，您是多么希望我们可以欢乐地走进自己美好的未来。在为自己争光的同时，也为您添彩。

钟楼上的指针转动如斯，那仿佛如天籁梵音般的读书声，是您二十年的不变承诺——薄积厚发，诲人不倦。当那片石子小路再次印上太阳的脚印，我发现新的一天不仅带来了希望的火种，也使我增加了知识的积累，更增添了对未来的憧憬，这都是您的赋予。

当我从回忆的门槛迈回到现实，千言万语汇成一句话：爱你，母校！

还没有多少天，我们就要告别母校了，五年的点点滴滴令人神往，回忆着当初走进校门时的情景，仿佛就是昨天刚刚发生的事。

走进校门，看见了新铺的沥青地板，在教学大楼的墙壁上，可以望见母校多年来赢得的荣誉，多种奖项浮现在眼前。走进教室，在黑板上刷刷的写了几个字，让我想起曾经在黑板上写Hot News的情景;摸着以前用过的桌椅，让我想起了以前考试的时候在桌上打草稿的场景，现在回忆起来，还真想和他们说一声“对不起”啊!

母校，我真爱你······

望着母校的教学大楼，墙上写着“learn to be······”醒目的金色大字在我的眼帘里出现。

还记得，曾经在操场上同学们嬉戏打闹的情景：“叮铃铃”下课铃响了，同学们涌入操场中央，有的跳长绳;有的打篮球;还有的在练习跑步······运动项目应有尽有。

冬锻节时，我们也努力过、奋斗过，即使自己没有参加比赛，也会为班级加油、呐喊助威。

母校，我好爱你······

再见了，母校!您是我的启蒙者;您是我成长的摇篮。母校，再见了!

一眨眼间，六年的小学生活即将结束。现在，我们将要告别，进入新的生活。

上课的时候，我和同学们坐在教室里认真听老师讲课，在一起学习，这多好啊！下课的时候，我和同学们在操场上玩耍嬉戏，多好啊！放学的时候，我们背着书包走出教室，在小路上打打闹闹，多好啊！

一想到就要离开，我舍不得同学，也舍不得母校！

在母校，有酸有甜，又哭又笑，有苦有乐。但不管是什么，以前的日子对我来说是一种美好的回忆。美好的日子里有同学们甜甜的笑声，美好的回忆里有绿色的小草，美好的回忆里有我童年的足迹……

我们生活在母校这个大家庭里，有福同享，有难同担，多么幸福，又是多么快乐！但是，天下没有不散的宴席，毕竟同窗了六年，一想到要离开，还真有一股酸酸的味道。

母校里的一切，将藏在我心中的每一个角落，永远永远。

这个夏天的蝉鸣比哪一年都聒噪，教室窗外的枝桠疯长，却挡不住烈阳。我们即将告别这美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，开始新的征程……

回忆起刚来到这里的画面，那时的我胆小紧张。我忐忑不安地走进教室，老师温和而又亲切的笑容温暖了我幼小的心灵。记得我成为少先队员的那天，老师亲自为我系上了鲜艳的红领巾，直到现在，我仍记得老师对我们说：“你们现在是少先队员了。脖子上的红领巾是革命烈士的鲜血染红的，所以格外鲜艳，我们要好好爱护它。”老师那慈祥又温柔的表情像极了一位细心的母亲。别了，我亲爱的老师！您的恩情我铭记在心，明天的我一定不会辜负您的期望。

别了，我最亲爱同学们。飞扬的少年最动人心，奔跑的时候像是穿过了光阴。记得在运动会上，我们身穿浅蓝色的运动服，手握接力棒在红白相间的跑道上飞驰。看着同学们奔跑的背影，我仿佛看见了一道从未见过的风景——阳光下，一群发着光飞跑的少男少女。那滴滴汗水，那声声呐喊，那眸眸鼓励……我一辈子都无法忘记，我们相处的一切，我都会小心地珍藏着。期待明天我们相会时，你我还是深情依旧！

毕业的钟声敲响。教室的门一关，再打开就是别人的故事了。六年，时光匆匆，别了，我的小学生活！

阳光依然干净，星河依然灿烂，世界依然在长久深情中缓缓朝前走去。希望未来的日子里我们都能像对方一样勇敢。逆风翻盘，向阳而生！

再见了，母校，是谁将我从小树苗培育成参天大树;再见了，母校，是谁让我在幼儿时将我唤醒;再见了，母校，是谁陪伴我走过六个春秋冬夏。对母校的千言万语化为感恩，教室、同学、校园、老师都会成为我在母校最后一段时间的珍贵留念。

还记得在这里和同学们欢声笑语的场面，所以才珍惜这最后一点点快乐;还记得在这里有我们学习的认真，所以更加努力学习珍惜这一点时间。

那些教了我们不知几年的老师，曾经用那双写了无数粉笔字的手在黑板上继续写着。我们再受伤的时候是他们在安慰我们。是他们在我们有难题不会的时候悉心教导我们。那天早上，我和同学相约一起来到校园，在走去教室的路上，我看见一个女同学在满校园的追着一个男同学。那男生手里拿着那个女生的文具盒，脸上笑着。

我一时不愤，就把书包给了我的一个同学，就去追那个调皮男生让他把文具盒还给那个女生，可那个男生跑得比我快，我追不上他。就只好带着那个女生告老师，老是把那个男生说了一顿。事后，我们全班同学都在安慰那个女同学：“别跟他一般见识，他以后不敢了。”听了同学的话，那个女同学就不像原来那么生气了。我感动的是：同学之间关怀的情感。虽然这些事每天都在上演，却还是会让人不由自主的羡慕我们班上的团结和睦。

母校的时光很短，爱母校的心永远不退。

每一个星期天，我都会骑车去株柏上吉他课。在骑行的途中，我可以停下车去看看自己生活了六年的校园。

光是在外面看看，就有一种无法用言语描述的感觉。明天，我决定征求门卫的同意，进入学校。学校的操场上，我运动的足迹慢慢淡去；大榕树上还有我调皮时刻下的‘到此一游’；曾经教过我的老师，也不知调走了多少个；我以前的座位上，已摆满了别人的东西。学校里的一切都让我觉得既熟悉又陌生。要是老师和同学都在就好了，我也不必在这瞎逛。

最让我难忘的就是教室，每一张桌子上都有我们班同学留下的痕迹。我仿佛又听见我们班的朗朗读书声，仿佛又看到了班里的同学都坐在椅子上，有的人在认真听讲，有的人则在交头接耳，要么说话，要么倒在椅子上一动不动。这时的我感到很愉悦，又‘见到’了老同学，只不过一切都是幻想罢了。初中教室待久了，都已经忘了小学午休时是怎么样的了。像在初中教室里那样安静吗？还是吵吵闹闹的，让小老师束手无策。坐在以前学习时的位置上，又找到了以前那舒服的坐姿，熟悉的感觉，鼻头一酸，却哭不出来。

离开校园时，门口小卖部的阿姨应该还认得我，我在她店里买了六年的东西，是光顾她的店最多的一个学生。

明天，我将重返母校，那儿不管去多少次都不会觉得厌烦，因为那里可以重温曾经小学生活的美好。

三年级时，我很爱听歌。听过一首，叫我们毕业了，当时听到“太多的不舍无法说出口，我只能等到以后再回首”时，想象毕业，是那么遥远。

我再一次漫步在母校，寻找5年的回忆。校门口，淡紫色的拱门是我们每天经过的地方。我看见，义工叔叔阿姨来到学校门口维持秩序，护送孩子们安全地过马路。想到一次下雨天，我从车上下来，一双大手搭在我肩上，一顶大雨伞使我不会被淋到，义工阿姨把我送到学校门口，对我笑笑就转身离去。

绕过开满色彩斑斓鲜花的花圃，穿过长长的走廊，走下整洁的石阶，来到我们的操场。五年的酸甜苦辣，就像一只色彩缤纷的五色鸟扑打着小巧翠绿的翅膀，从记忆深处翩翩飞来。

走在塑胶跑道上，看见几个低年级的孩子从眼前跑过，追逐着，打闹着。我想到，每节体育课上和好朋友在解散后也是这般地嬉戏……每个人脸上都洋溢着快乐、幸福的微笑。来到一旁的树荫下，几个孩子在说笑。我又不禁联想到，曾经，一个初夏的中午，我和好朋友摘下枇杷，埋进土，盛水、盖树叶、填土，不亦乐乎。我们称其为“友谊枇杷种子”……

正值春末夏初，栀子花争奇斗艳。再次站在拱门下，回首凝视母校，五年前我还是个稚气未脱的小孩，五年后，我即将挥手与母校告别，已成为一个朝气蓬勃的少年。

我们的五年级，我们的11岁。我们谈天说地的日子。仿佛一瞬间，又仿佛是，永恒。

将来有一天，当我长大了，我希望回头看我的成长时，回首又见它，我那些闪耀的年华，亲爱的同学，敬爱的老师，我引以为豪的母校。我会说，谢谢你们，所有的，我遇见的，一切。

第1篇再见了我的母校作文900字

时间像流水般逝去。回想一下刚刚入学那天，仿佛就在昨天。六年了，我们将要说再见了。我真的舍不得你们，我的同学，我的老师，还有我永远忘不了的母校。六年短短的时间，我们有过多少笑声；短短的六年，我们流过多少眼泪。都已经数不清了。可是学校那古老的校门会数清，门口的杨树会数清，美丽的花坛会数清。

我舍不得我的老师们。

虽然幼小无知的我总是惹您生气。但是每当面对您那慈祥，不过稍微带着一点责备的眼神。我总有种不安的感觉，觉得自己错了。

在我的印象里您一直使用您那沾满粉笔沫的双手比划在写满字的黑板上。耐心的为我们讲课。

记得有一次，我有一部分内容没听清。您并没则骂我，而是利用课下给我补。让我不仅学会了，并掌握了诀窍。

我的老师啊，我们是多么舍不得您。

我也舍不得同学们。

相处了六年的同学们啊，我们即将离别。我们在一起的时光不多了，如同秒针在转动。

不知你们还记不记得，我亲爱的同学们。但我记得。在一次跳大绳练习中，我不敢跳只躲到了角落里，用羡慕甚至有点嫉妒的眼光看着别的同学们跳。同学们见我总是不跳，就鼓励我，我虽胆小，但也禁不住他们软磨硬泡。最终，硬着头皮上阵了。我在绳边待了10分钟，想要放弃。但是同学们期待的目光，给了我勇气，我想，一定不能让同学们失望，豁出去了，大不了摔一跤。加油、加油！这是我平生最有勇气的想法。于是我冲了上去，轻轻一跃蜻蜓点水般地跃了过去，就跑开了。随后传来了同学们的欢呼声，他们一下子围了过来，不停的夸我。就连老师也欣慰地笑了。我觉得我有这样一群好朋友是多么的骄傲？

啊，我的母校，我更舍不得你。

从7岁那年我就进入了您的怀抱中，在您的怀抱中让我觉得无比温暖，无比幸福。短短的六年，我今年13岁了，在您的怀抱中生活了六年。我对您恋恋不舍，我觉得我们已经分不开了。

我是一名优秀的少先队员，我更是祖国的未来，我有责任和义务努力学习、发愤图强我一定会以我光辉的成绩来报答我们的母校。母校您虽不是什么重点小学，学校的学生更不是很多，但您用您最亲切的、最真挚的爱对待每一个学生。

今天，就在我含泪向您说再见时我要告诉您我爱您！

六年级:赵佳欣

第2篇再见了我的母校作文900字

再见了，我的母校

老师抑制住感情，声音微微颤抖：还有一个月你们就要各奔东西了是的，要走了，我们就要走出那扇六年来天天进出的校门了。真是依依不舍呀！

还记得，当爸爸拉着我的手第一次走进这扇大门时，我感到它是那么神秘。不久我就要走出校门了，心里真不是滋味儿。

时光飞逝，一眨眼，我已在母校过了六个春秋，我也即将毕业了，在这六年里，有过欢乐、有过悲伤、有过气愤。

我的母校是一个德、智、体、美、劳全面的学校，有高大的教学楼，每天都有朗朗书声和优美动听的音乐，每个教室都设施全面、冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。我最喜欢的是我们学校的七彩园了，那里有很多美丽的植物，让我印象最深的就是那个爬在月亮上的小男孩，他眨着那双水汪汪的大眼睛，一手托着下巴，似乎在思考什么。这思考引着我遐想，让我追寻着童年的梦。

记忆中，有一件事刻骨铭心，那是一天放学，由于没有带伞，一个人不知怎么办才好，只好坐在椅子上发呆，这时我们的班主任看见了，亲切地问：王尧，怎么了？是不是没带伞。我点了点头，老师从衣橱里拿出伞，对我说：这把伞就给你吧，千万不要感冒了！我犹豫了一下，老师却把那把伞握在我手里，我的眼睛湿润了。您虽然没和我们渡过多少岁月，但是您待我们就像自己的亲儿女那样温柔，那样体贴，老师您对我的恩情，难道我能忘记吗？

在这六年的时光里，同学也给我留下了深刻的回忆。有一次因为胃疼我没有去上学，晚上我和妈妈去学校拿作业，当我进班时，宋一丹十分关心地问我：你怎么了？好点了吗？我笑了笑说：好了。接着宋一丹很热情地拿出纸笔给我，我呆在了那里，她说：快抄吧，等你抄完了作业，我再跟你说说今天讲课内容。这深深的同学情，我怎能忘记呢？

母校，我在您的怀抱中长高了，长大了。小学的六年生活中有您的谆谆教诲、有同学的互助友爱、有取得优异成绩的欢乐、也有做错事时的懊悔。平静中有着沸腾，却如此和谐。

这六年的生活啊！恰似一片金黄色的沙子，每一次回头寻觅，总能够找到一只美丽的彩色贝壳

不知不觉中，我们即将毕业，母校的一草一木都让我留恋。

春天，朝气蓬勃的少年们步入校门，便可见大理石所制的喷泉，它滋养着花园里的一花一草，一树一木，以及那几条在喷泉下方锦鲤池中活蹦乱跳的小鱼儿们。

夏天，烈日炎炎。此时，最受学生们欢迎的地方便是“运动休息室”了。在一番大汗淋漓的运动之后，去饮一杯那里备好的冰镇橙汁，又酸又甜，冰凉透心，绝对是解渴妙品!

秋天，枫叶随风飘落，略显凄美。但果园里却是硕果累累。果树上不时掉下几只苹果。在果园里玩“接果子”，这可是秋天学校里的热门游戏No1。

冬天，上海下了一场大雪，这时，四个女孩兴冲冲地跑出宿舍楼，来到白雪皑皑的操场上。嘿!你问她们是谁?她们是我和我的三位同窗好友——小雨、小歆还有瑶瑶。瑶瑶手执一只风筝，她把风筝向空中一抛，围着操场跑了一圈，风筝就悠悠地“起飞”了。“真是天助我也!”瑶瑶话音未落，就见空中刮起了一阵大风，由于风势过猛，风筝就这么被刮到了树上。幸好那根枝丫不算太高，我们四个小女孩“叠罗汉”即可够到。小雨自告奋勇当“底座”，她灵巧地攀上树根。紧接着，瑶瑶拽住小雨的手，勾住了一根小枝丫。小歆机灵地堆了一个雪堆，踩上瑶瑶的肩膀。我依靠枝丫，紧紧抓住树根，用腿轻轻一勾，风筝就静静地飘落到雪堆上了。四个小女孩你看看我，我看看你，都笑了起来。

校园生活如此多彩，只是，我们再也无法与那美丽多姿的校园朝夕相伴了……

又到了杨柳吐翠、姹紫嫣红的时节了，一想到明年这个时候我就升入初中，再也看不到校园的美景，心里突然生发出一丝惆怅。不由地幻想这样的场景。

再见了寇涵雨，请擦干你的眼泪，再给我们表演个小品吧！怎么？心里难过？表演不出来？你一向是个爱笑的孩子啊！那一回，有个同学模拟讲伤心的故事，好多同学听得泪流满面，而你却哈哈大笑，还给我们表演了个小品。那时候的你，是多么快活呀！还有冯冉，我们三个是好朋友，我们已经在活动教室“三结义”了。但是现在我们没有时间玩了，我们即将面临毕业会考了，必须努力学习考上好学校。到那时，我们能否在一个学校还说不定呢！我不知道你们是否会忘记我，但我永远不会忘记你们的。

再见了，老师，请停下您送别的脚步，是您用心培育，才成就了现在的我们。我们要感谢您，在过去的日子，我们跟您在一起是多么开心啊！可是现在，已经成为过去式了。

再见了，可爱的校园。请你再给我看看窈窕淑女般的柳树吧！它那妖娆的姿态，绿色的发辫，轻轻舞动着。还有月季花，它那美若天仙的面容，总使我留连忘返。可是现在，也只剩下怀念了。

光阴似箭，日月如梭。假如我有一台时光机，我希望把时间调到一年级，我再把小学六年的时光重新走一遭。可是，能吗？我问天、问地、问自己。

谁也没想到我们一起重返母校，会是在今年的高考之后。大家都想过重返母校时，要去看看我们的老师，却没有想过我们会一起重新去看看我们曾经的教室以及考场。

当我们一行人站在我们母校的门口，抬头看着母校门口这匹骏马时，我们知道，我们回来了，我们终于找时间回到了我们梦开始的地方——母校。母校门口的骏马，正是我们以梦为马的母题，是我们依靠过的信念，是我们铭记过的起点。我们之中，带了相机的同学，把我们都聚拢在了一起，站在这匹骏马和母校校门跟前，拍了一张又能供我们回首多年的照片，然后便一起走进了我们母校。

母校依旧是我们印象中的母校，只是更旧了一些。然而这种旧，却丝毫不是会被我们所嫌弃的破旧，母校的旧，就像是我们母亲鬓角的白发，让我们的母亲显得有了一些苍老，却依旧掩盖不了她的慈祥。

因为我们是今年高考之后重返母校来看她，恰巧高考的考场还没有复原，我们一行人从楼梯上去，看见曾经我们一起上过课的教室里，正以高考考场的方式整齐排列着。我们看着，似乎回到了当年我们高考的考场，一会儿又似乎回到了高考之前的教室，而我们熟悉的老师，正站在教堂上给我们讲解着那道难解的方程式呢！我们看着看着都笑了，笑完了都悄悄抹了抹眼角，谁都没有说出来，我们抹掉的是一种叫做怀念的泪水，是只有重返了母校才会悄悄流下的泪水。

我们一行人依旧在母校里走着看着，好似在同那些陪伴过我们的花草树木问好。只是我们来不及想到，我们问完了好，不一会儿我们又该跟它们说再见了。

亲爱的母校：

你好!

我亲爱的母校，在小学的六年里，我所有的记忆都在我的母校里，一班里。

我在您这里，度过了六年，在这六年里，有开心、有伤心、有喜欢、有怨恨……也曾做过许多后悔的事，但，唯一不悔的是跟你们在一起——一班。

一到六年级，一直是一班。陪随着我们的成长，一班，是我最深的记忆……也是最美好的记忆。

你们都是一班的成员，与一班同在，有难一起扛，有乐一起享。尽管你们不是最好，在我心中，你们永远是我的骄傲，让我自豪。

在母校里的生活，总是让人回味无穷。一起被骂，一起被夸。我们，同在!

记得，因为一人失误，全班受罚，却无人抱怨，用微笑讲述生活，用记忆铭记过去。

记得，运动会上，拼尽全力的奔跑，只愿不留遗憾。向我们奔来的你，带着胜利的光辉。我们因为你的成功，一同高兴。你是我们的英雄。如果你输了，输得很惨，最后一名，我们不会失望，只会不悔!安慰!因为你努力过，拼过，我们是你最坚强的后盾!

曾经，学习的压力让我们这个大家庭变得溃不成军，一个个小团体，一次次猜测，让我们变得疏远。但是，心底那份对快乐，单纯的幸福的向往。往往，只要一个机会，会让我们像当初，一样玩笑，打闹。

我们到未来可能会变，变得有城府，有面具，假笑。但在这里，在一班，你就是当年最可爱的小孩子。

只要是我们这个大家庭在的地方，总会那么温馨。

一间教室，我们对这里的一切都了如指掌。看着这里的一切，总会想起在一起的美好时光。

这里的一砖一瓦是那么亲切，没了你们，却又是那么陌生。

老师，在一起也拼过的伙伴，您是我们的掌路人，提着一盏灯，让我们快乐成长，为我们保驾护航。

尽管上学的时候唾弃过您，您却也一点一点地融入我们的生活，留下不可磨灭的痕迹。你与我们同在!

母校，您是我们的第二个家，为我们遮风挡雨。尽管我们抹黑过您，但在有些时候，我同样为您自豪!

此致

敬礼

我们看到，“中国风”设计的冰墩墩成为北京冬奥会的“顶流”，“一墩难求”；我们看到，俄罗斯组合博伊科娃、科兹洛夫斯基每每表演完毕后，都入乡随俗地以抱拳礼向观众致意；我们还看到，美国雪橇运动员萨默·布里彻兴致勃勃地跟着人工智能学打太极，中华美食更是受到各国运动员的追捧。北京冬奥会不仅搭建了冰雪英雄竞技的顶级舞台，也架起了中华文明与世界各国文明交流互鉴的特殊桥梁，展现出一幕幕各美其美、和合共生的现代文明融合场景。

此时的中国，大地回暖，春风浩荡。“一起向未来！”不仅仅是北京2022年冬奥会和冬残奥会的主题口号，也必将成为全世界携手共创美好未来的时代强音。正如习近平主席生动诠释的那样：“世界各国与其在190多条小船上，不如同在一条大船上，共同拥有更美好未来。”面对全球性的紧迫挑战、矛盾冲突，北京冬奥会以体育的力量将五洲四海的人们团结在五环旗下，向世界发出命运与共、和衷共济的热切呼唤，充分彰显了一个负责任大国致力于推动构建人类命运共同体的担当，也为各国人民战胜困难、实现梦想注入了新的信心和力量。让我们继续弘扬奥林匹克精神，举奋斗之旗、聚团结之火、燃未来之灯，共同创造人类更加美好的明天！

再见了母校。大家在这里有喜有忧，有笑有泪，如今，大家就要与母校说“再见”了，心中自然有万分感慨！

从大家开学踏进学校的时候，到现在大家将走出校门的那一刻，好象一切都发生在昨天一样。想要跟这所美丽的校园告别，自然舍不得。竖立在门口的大屏幕，白紫相间的墙头，绿色的跑道，都会成为回忆。最顶层的五年级是大家的学习，生活天地，蓝色的窗帘，粉色底的板报栏，大型的电视机，砖头切成的地板，无需划“三八”线的课桌。以及浓浓的学习气氛。

快要毕业了，忘不了老师们的谆谆教诲。每位老师的形象都历历在目。兴趣的培养，知识的积淀，严格的训练是大家的小学生活。同学间嬉笑，别扭是大家童年的回忆。即将各奔东西，说再见，带着母校的期许继续下一个旅程。再见了，母校祝您青春永驻！

尊敬的各位领导、老师：

你们好!

首先，感谢国家和学校对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是中西医结合学院__级中医班的学生。

我很幸运地来到这所学校，因为它不仅帮助了我实现了大学梦，而且庆幸自己可以在这里安心地学习，不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁，从而成为我学习的一个绊脚石。因为国家帮助了我，我不必太拮据地生活着。在过去的一年里，我一直很刻苦地学习，学习成绩一直没有落下;对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记"高尚医德，精湛技术，健壮体魄，服务人民"的校训，努力充实和完善自我。

国家加大了对于贫困生的助学帮助，而我有幸成为国家助学金的获得者之一。怀着一颗感恩的心，我要感谢我们的国家，感谢国家助学政策，感谢那些帮助我们的人。

国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担，让我的生活与学习得到了物质保证，让我能够更加安心与专心地学习，而且还增强了我的感恩心，让我更加懂得知恩图报，培养了我的生活自信心，增强了我的社会责任感，坚定了我报效祖国与人民的信念。我要怀着感恩的心，秉承“团结奋斗，艰苦创业”的泸医精神，努力学习专业知识，珍惜时间，拼搏奋斗，励志成才，努力成为祖国未来合格的建设者与接

班人，用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出的贡献。

成功学家安东尼指出：“成功的第一步就是先存有一颗感激的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠，不管是礼物、忠告或帮忙，而你也应该抽出时间，向对方表达谢意。于是，让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’，意义就显得相当重要。因为，只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激，他才会幸福愉快，才能主动帮助需要帮助的人，才能在遇到困难时得到更多的帮助，从而写出大写的人生之路。”

当我们懂得感激时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨，没有恨，只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。我认为我们应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

如果说世界上真有什么物美价廉的东西，我想，那一定是“谢谢”二，它不需要你付出，却可以从中受益。在此，我真诚的向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢你们”。是你们的关爱照亮了我的心田，滋润在我的心上。真的很谢谢。是你们让我感受到了温暖的美好。

“国家助学金”给了我很大的帮助，它大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量，感谢你们，感谢党和学校学院的领导以及辅导员。在今后的日子里我会更加努力，努力取得更优异的成绩，绝不会辜负党对我的期望。有了国家助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家，感谢政府，感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信，黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。

国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助，但就我个人意见来看，它对精神上的帮助更不容小觑，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习，抽更多的时间读书，勤工俭学固然很好，不仅增加自己的社会经验，还能提高自己的工作技能。但作为学生，第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台，它让我们物质上有所获得，精神上同时也受益多多，能把自己的更多精力投身于学习之中，在学习知识的道路上成长。

感恩的心灵在心中成长，感恩的热血在体内流淌，感恩的思想在脑中眺望，感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助，感谢伟大的祖国美好和谐的政策，感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人，你们的无私将引领我们成长，开创辉煌。

滴水之恩当涌泉相报，我要珍惜这来之不易的国家助学金，以自己的努力来回报党和国家对我的关怀，来感谢学院领导和老师对我的支持和关心帮助!再次感谢您们!

五年的小学时光飞快地流淌着，转眼间，我就要告别母校，跨入中学了。

在短暂的五年时光里，我品尝了酸甜苦辣，经历了喜怒哀乐。这一切都让我忘不了你——我的母校，我的老师，我的同学。

别了，我敬爱的张老师。我是班上最调皮的学生，可是你一直耐心地给我讲道理，纠正我的坏毛病。刚进小学时，我吃不惯学校的饭菜。张老师就带着我吃。老师夹什么菜，我就跟着夹什么菜，看着老师吃得津津有味的样子，我也觉得饭菜香了起来。我经常会闯点祸，但是老师并没有讨厌我，一直都在帮助我。记得有一次体活课上，我因为追逐打闹，把同学的鼻子给撞伤了，我吓坏了，是张老师你，带着我去赔礼道歉。虽然我的学习成绩不是很好，但是每当我取得一点点进步，张老师都会给我一个赞许的目光。谢谢你，张老师，是你给了我自信，我会永远想念你。

别了，我的同学，我可爱的小伙伴们。我们在一起有很多快乐的时光。我至今还清楚地记得那次我们获得英语表演最佳演绎奖时，所有人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

别了，我亲爱的母校。学校的操场上曾经洒满了我们奔跑的汗水。学校的主席台上每周都会进行庄严的升旗仪式。学校每年外语节搭建的舞台是我们展示才艺的好地方?

再见了，母校，我亲爱的母校，我恋恋不舍的母校!