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拥抱宽容作文(汇总20篇)

宽容是指即允许别人不利行动或判断;耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。下面小编为大家分享拥抱宽容作文,欢迎大家参考借鉴。

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有关宽容的议论文中考满分

全文共 1015 字

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宽容,是一道阳光,消融着冰雪;宽容,是一场春雨,滋润着大地;宽容,是一阵微风,吹开了百花……今天,我很高兴,因为我学会了宽容。

周四,我一回到家,就准备拿出语文书做作业,我找出铅笔、橡皮、尺子、还有……语文书?我的语文书到哪去了?我顿时着急起来:今天要抄语文书上的词语,还要背课文!没有语文书可咋办?一个个念头闪现在我的脑海里:语文书落在学校里了?还是公交车上挤掉了?还是……我又反复找书包,恨不得把书包挖出个洞来。没有,还是没有!我着急了,把书包倒过来,把里面的书倒在了桌子上,一本一本细细地找:数学书,有!英语书,有!品德与社会,有!连不常用的《学会生活》都有。可唯独不见我的语文书!我几乎不敢相信自己的眼睛,又找了好几遍,才肯定语文书真是不见了!这时,妈妈进来了,问我:“你怎么还不做作业?还有,你怎么把桌子搞得这么乱?”我哭丧着脸说:“我的语文书找不着了!”妈妈瞟了我一眼幸灾乐祸地说:“你啊,总是丢三落四的!”她也不帮我找,反而若无其事地走出了房间。没办法,我只好先做其他作业。到了晚上,万般无奈的我决定早点睡觉,第二天早点去找。

第二天,我顾不上吃早饭,早早来到学校。走进教室,我顾不上放下书包,就弯腰向课桌里看去。只见课桌里空荡荡的,什么也没有。我揉了揉眼睛,看了又看,还是没有!我急了,想:如今也只能死马当活马医了。于是,我一张一张课桌地找起来。可是,老天再次给我浇了盆冷水——当我找完最后一张课桌,还是没有找到我心爱的久违的语文书!正当我怀疑我走错了班级时,我同桌来了。咦?平常他不是很晚才来吗?今天怎么破天荒地早来了?算了,还是问他借本语文书做作业吧。我还没开口呢,他就掏出本书,递给我。我一看,这不是我的语文书吗?不满和

愤一起爆发出来:“你怎么把我的语文书带回去了!你知不知道我找它找得好苦啊!”同桌一听,羞愧地说;“对不起,对不起,我昨天晚上也想找电话告诉你的,可是我怎么也找不到你的电话。我想,你肯定急着补作业,都顾不上吃早饭就来了。”看着他无地自容的样子,我心中愤怒的小火苗渐渐熄灭了,想:算了,还是原谅他吧!他也不是故意的。我大方地说;“算了,看你一大早还我书的份上,就原谅你。”同桌听了,高兴极了,连忙掏出一个面包,讨好地说;“给,我知道你肯定没吃早饭,这个面包就给你当早餐。”

通过这件事,我明白了:人要学会宽容。只有宽容,山才能高耸入云;只有宽容,大海才能海纳百川;只有宽容,人才能获得真正的快乐!

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篇1:春天的拥抱作文500字

全文共 546 字

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冬天过去,春天来了,草儿探出了头来。田野里那一片绿,这一片绿,柳树轻抚着自己绿色的头发,开心地看着镜中的自己。花朵们都竞相绽开自己美丽的脸庞,好像在比谁更美。燕子叽叽喳喳叫个不停,仿佛在庆祝自己又回到春天的怀抱里,大地上一片热闹。

空中仿佛有几缕春烟飘着,久久不愿散去,好像也陶醉在这春天的景色中。叮铃铃,叮铃铃,放学了,儿童们奔回家里,拿出自己辛苦做出来的风筝,看是不是能飞向天空。风筝的花样可真多,有蝴蝶的,小狗的,老鹰的……开始放风筝了,小乐拿出风筝线,小月抱着风筝脚。“小乐准备好了吗?一,二,三,开始放了!”两个人撒开小腿跑了出去,风筝一点点慢慢升高,小月看着风筝,大声喊:“小乐,我要放了。”风筝霎时飞出小月的手中,蹿向了天空。风筝就像喝醉了酒似的,在天空摇摆着,真像在跳舞。“小月,小月,快看那,那风筝真厉害,拥抱住了天空中火热的太阳,都能和小鸟、苍松媲美了。”天空中我们的风筝格外耀眼艳丽,我们似乎已经找不到越飞越高的风筝。看着卷轴上的线早已所剩无几,我们赶紧往回收风筝的线,生怕风筝留恋空中的美好而不愿回来。线越收越快,可风筝好像在和我们捉迷藏,躲到了大树上,我们只好爬上树抱下风筝。

此情此景不正是高鼎所说:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

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篇2:作文什么的拥抱中学生九年级

全文共 965 字

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人生的芳华,总是一页一页的翻过,那沁人心脾的书香,不知浸染了多少双苍老的手,人们总是在谈论关于青春的日子,可是谁又了解,其实青春就在昨天! The greenery of life always flipped one page by page, the refreshing scent of scent, I wonder how many old hands are immersed in.On youth, who knows again, in fact, youth is yesterday!

往往一觉醒来,就可以和昨天道别,但其实我们都错了,昨天的事情已经悄无声息的铭刻在我们的深处,想要道别,以是不可能的了,当那些羞涩,懵懂,酸楚,彷徨在生命的某一时刻一起涌上心头的时候,才发现,原来我们的青春是如此幼稚,以至于彼此都不禁一笑。

青春是一张支票,可以我们兑换辉煌的未来;是一叶行舟,驶它可以载走我们的忧愁;是一张长弓,拉它可以射出我们永不回头的追求。

青春是甜蜜的,因为在其中孕育着无尽的希望和广阔的未来.在这是人生拥有无数种可能,可以放飞我们的面向,尽情驰骋,可以指点江山激扬文字.可以上九天揽月,下五洋捉鳖,也可以直挂云帆济沧海,还可以长歌一曲,唱出万丈豪情。

青春是一种心态,不是朱唇红页,也不是灵活的关节,而是竟顶的意志,丰富的想像和饱满的神情,也是一种洋溢在生命甘泉中的一丝清凉,是敢于冒险的精神,而不是好逸恶劳!

强春拥有命运的馈赠,那就是激扬的热情,超乎寻常的勇气和向上的进取心.拥有这一切就拥有战胜困难的勇气和不怕失败豪情,会当水击的自信和世界上大的武器,因此可以最初一番惊天地,泣鬼神的事业来.因为我们年轻,所以我们经得起失败,我们拥有足够的时间与精力,去实现我们的梦想,即使一个梦想破灭,我们也可以放飞新的梦想,希望不会破灭。

我们会把信念紧紧的捏在手中.因为我们年轻,所以我们经得起失败,我们拥有惊人的复原能力,即使命运给我们再大的打击,我们也能在短暂的沉沦与低迷之后重新恢复生机,朝气蓬勃,命运岂能让我们屈服,我们豪情直冲云霄.我们年轻所以我们经得起失败,因为我们可以耐心地咀嚼成长过程的酸楚与伤痛,和劈开那些失败与挫折荆棘,等待岁月把我们磨炼成钢!

张开你还未足够宽阔的怀抱,去拥抱青春、迎接青春。

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篇3:描写宽容的作文

全文共 431 字

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人生的宽容,存在与生活的每一个缝隙。在这人生的舞台上有多少人间冷暖需要去体验,去容纳,去释怀……世间总离不开人与人之间的关怀与宽容。

有一次,我端端正正的坐在书桌前完成老师布置的作业。忽然,我的同桌碰了我一下,使我的本子上多了一道“伤疤”。我怒目圆睁,大声骂道:“你在干什么呀!我的作业都被你给毁了!这可是我写了好长时间才完成的作业!现在都成什么样子了!你真讨厌!”同桌一脸无辜的表情,说:“对……对不起,我不……不是故意的。”我看着他的神情,不禁想起爸爸对我说过的话:“人非圣贤,孰能无过,每个人都会犯错,所以你要学会宽恕别人。”于是,我和气的对同桌说:“算了吧,反正你也不是故意的,再说本子也已经不能写了,下次别再教室里玩了。”同桌抬头看了我一眼,蹦蹦跳跳的出去玩了。啊!原来宽容就是这种滋味呀!

宽容是一盏照亮心灵之路的灯;宽容是化解人与人之间冰冻的温泉;宽容是沟通彼此间心灵的桥梁。然而对于小错误,小过失,你可以快乐的宽容对方。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

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篇4:六年级宽容让生活更美好作文

全文共 601 字

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宽容是和煦的春风,能够融解心灵的冰封;宽容是清澈的泉水,能够滋润心田的干涸;宽容是温暖的阳光,能够驱走心灵的黑暗。的确,生活需要宽容,让我们一齐来享受宽容带来的欢乐吧。

宽容是一种爱。这种爱是天空,容得下白云,也容得下彩霞;这种爱是高山,容得下森林,也容得下荆棘;这种爱是大海,容得下鱼虾,也容得下白帆。俗话说:“海纳百川,有容乃大。”

因为宽容,我们能谅解同学间的矛盾,收获诚挚深厚的友谊;因为宽容,我们能理解父母的苦心,享受质朴无华的亲情;因为宽容,我们能体会邻里的友善,感受和谐淳朴的乡情。是宽容,让我们在乐享爱的同时,也乐于付出爱。

宽容也是一种气度。常言道:“宰相肚里能撑船。”战国时,赵国大将廉颇看不起文臣蔺相如,不仅仅态度极为傲慢,甚至于人前人后多次出言不逊。然而,出于大局研究,蔺相如非但没有生气,反而屡屡相让。

廉颇明白了个中道理后,深受感动,亲自登门负荆请罪,将相握手言和,传为千古美谈。每每读到这个故事,我们都会被蔺相如的胸襟所折服。他的宽容,让我们看到了一个政治家卓尔不凡的气度;他的气度,塑造了一个国家团结一心,不可欺侮的形象。

我们每个人都应当拥有这样的气度,这会让你在生活和学习中获得更多的欢乐,在今后的人生路上取得更大的成功。人们不是常说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”吗?就让我们以一种宽容的心态来应对生活中所有的风风雨雨吧!仰望云卷云舒,原先一切都能够如此从容,如此淡然。

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篇5:宽容作文

全文共 567 字

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《论语》中写道:“君子之道,忠恕而矣。已所不欲,忽施于人。我不欲人之诸我也,吾亦欲无加诸人。意思是不要把自己的意愿强加在别人身上,不要把自己的想法,过错加给其他人。人人应有一颗宽容之心,以宽容之心待人,回报的将是别人的信任支持。宽容使自己得到升华,带来成功。

多一点真诚,多一点宽容,何乐而不为呢?清朝时期,宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人,两家因造屋为争地皮,发生了争执。张老夫人便修书北京,要张宰相出面干涉。这位宰相到底见识不凡,看罢来信,立即作诗劝导老夫人:“千里修书只为墙,再让三分有何访?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张母知书明理,立即把墙主动退后三尺,叶家见此情景,深感惭愧,也马上把墙退后三尺。这样就形成了有名的“六尺巷”。张廷玉失去的是祖传的几分基地,换来的却是领里和睦、流芳百世的美名。

宽容待人。给人一次机会,同时也给了自己一次机会。

宽容之心,是人类精神的一种境界,齐桓公不记射雕之仇,拜管仲之相,联合诸侯,成为一代霸主;唐太宗不究玄武之变,重用魏征,创贞观盛世。相反,商纣王专政,众叛亲离自食恶果;周瑜心胸狭窄,积郁而疾,三气而亡。所以宽容者生,心胸狭窄者亡,这是宽容的一种精神境界,只有体现到,才能真正领悟到其中的道理。

水至清则无鱼,人至察则无徒。多一份宽容之心,多一份对待他人的爱,做一个宽容的人吧!

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篇6:谈宽容的议论文满分

全文共 814 字

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法国著名的文学家雨果曾说过:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这不就说明了两个字――宽容吗?宽容是种美德,是人自身的一种修养,中国人说:“严于律己,宽以待人”。我们要懂得宽容。宽容,有利于己,有利于人,更有利于社会。

宽容,有利于己。三国时的周瑜,英姿飒爽,意气风发,却只因妒忌诸葛亮的才华而自夭,留下了“既生瑜,何生亮”的叹息。试想一下,如果他没有这等狭隘的心胸,而是宽容对待任何事情,观时待变,以他公瑾之才,是否能够助孙权平定江东进而一扫天下呢?这样,他周公瑾便可名垂青史。这足以说明宽容的重要性。

宽容不仅仅有利于己,还有利于人。有个小姑娘要开音乐会,在报纸上称是李斯特的学生,演出前一天,李斯特出此刻她的面前。小姑娘惊恐万状,抽泣着说:冒充是出于生计,并请求宽恕。李斯特要她把演出的曲子弹给她听,并加以指点,最后爽快的说:大胆地上台演奏,你已经是我的学生了。就这样,李斯特的宽容成就了小姑娘的一生,让她对音乐如痴如醉。

宽容大度,更有利于社会。相信大家都听说过“鲍叔荐管仲”的故事吧。春秋时,齐襄公被杀后,他的两个儿子为争夺王位而战,鲍叔帮小白公子,管仲帮纠公子。交战中,管仲曾两次射中了小白衣袋上的钩子,小白险些丧命,之后小白做了齐国国军,即齐桓公。

齐桓公执政后,任鲍叔为相国,可鲍叔心胸宽广,有知人之明,坚持把管仲推荐给桓公,并说:唯管仲能当任相国要职,我不如他。齐桓公也是个心胸宽广之人,采纳了鲍叔的推荐,重用了管仲。从此,管仲辅佐桓公,数年间齐转弱为强,成为春秋前期中原最发达的强国,齐桓公也成就了“九合诸侯,一匡天下”的霸业。

古人云:“壁立千仞,无欲则刚。海纳百川,有容则大”。我们不可能生活在真空里,总要与人相处,和外界发生各种关系,因此建立和谐关系是很重要的。要建立和谐关系最要紧的是宽容大度,所以我们多一点宽容,世界就会更加美丽,让我们共同携手,一齐迎接完美的明天。

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篇7:拥抱成长作文600字

全文共 604 字

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成长是每一个人都会经历的。随着年龄的增长,个子长高了;遇到的困难越来越多了;锻炼的机会也越来越多,能力变强了;心智也越来越成熟了……

记得上学的第一天,刚走到学校门口,我情不自禁地哭了起来。我想不哭,可忍不住啊!那新的学校,新的老师,一切在我的眼里,都是那么陌生,令我害怕。我跟在妈妈身后上了楼,到了一年级五班。走进去,教室里没有一个学生,就只有一位老师坐在里面等待同学们的到来。那位老师见了我,走过来说:“小朋友,你叫什么名字?你今天是第一个来的哦!”我怯生生地回答:“我叫余梓忆,今年七岁。”老师拉着我的手走到了一张桌子旁,柔声说:“这就是你以后要坐的座位。”我坐了下来,看见妈妈还在外面站着。就一眼,我又情不自禁地放声大哭起来。老师和妈妈以为发生了什么事,赶紧走了过来。妈妈见状,明白了,说:“如果你再这样的话,我就不要你了。”我听了,赶紧擦干眼泪。妈妈回去了,同学们也都到齐了。上课铃声响了,同学们有的在哭,有的在折飞机,有的在教室里跑来跑去……而我就在自己的座位安静地想着妈妈。老师来了,教室里也安静了。刚才一只只活泼的“猴子”,变成了一只只安静的“小猫”。第一节课是语文课,可是书还没到,所以改成安全文明教育。后面的课是怎么上过去的,我都记不得了。放学了,妈妈来接我回家,一见面,妈妈就表扬我:“余梓忆宝贝,你长大了哦!”

上学的第一天,成为了我成长中不可磨灭的印记。从那一天开始,我就真正地长大啦!

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篇8:拥抱春天种植绿色作文500字

全文共 503 字

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3月12日是植树节,晚报小记者组织了一次义务植树活动。当天早上,我带上了对小树美好祝愿的心愿卡,来到了集合地,登上大巴,前往植树地点。想到马上就能为我们的地球母亲多添一丝绿色,我的心情就十分澎湃。

过了二十多分钟,我们终于到达了目的地——罗岭。下车后,我们每个人领到了一把铁锹,我们爬到了半山腰,在那片斜坡上准备种树。

我挑了一块肥沃的土地开始挖了。挖了不一会儿,我便汗流浃背,衣服全湿了。我不禁感叹,干个活真的好累呀!我原以为是一件极其简单的事呢!可坑才挖了10厘米不到,我决定咬咬牙,一鼓作气地挖下去。但我想着如果这能让我们的环境更美好,让地球母亲更美丽,我想付出多少汗水,多少艰辛都是值得的。

到了栽培这一步得十分小心,万一树苗放斜了或填土不恰当都有可能让小树成活不了。于是我便小心翼翼地将小树苗摆正,放入坑中,再将旁边的土填到坑中,然后将土踩实,让小树直挺挺地站立在这土地上。

最后,我将承载着我满满祝福和祝愿的心愿卡挂在了小树上,愿小树茁壮成长,枝繁叶茂,将来长成一棵参天大树。做完这一切,我颇有成就感。想到环境的更加美好,心里就像喝了蜜一般的甜。

树木能净化空气,美化环境,更能装饰我们这伟大的地球母亲。

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篇9:关于一个拥抱600字话题

全文共 648 字

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苏格拉底和拉克苏相约到很远很远的地方去游览大山。据说,那里风景如画,人们到了那里,会产生一种飘飘欲仙的感觉。许多年以后,拉克苏颓丧地说:“我用尽精力奔跑上去,结果什么都不能看到。”苏格拉底说:“这一路有许多美妙的风景难道你都没有注意到?”拉客苏一脸尴尬:“我只顾朝着遥远的目标奔跑哪有心思欣赏沿途的风景啊?”“那就太遗憾了。”苏格拉底说:“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”

我们的人生是充满生命力的风景;我们的世界,是一片充满七彩的缤纷;面对人生,不知我们是否注意到沿途的风景。

常常,我们只因为目标埋头前进,却忽略了奋斗的过程。为什么有时候当我们达到目标之后总是感受不到那种成就感?为什么当我们完成一件事之后,却感觉什么都没有做,而是哪样的空虑。

因为就在这:你错过了沿途的风景。;

不管我们的人生是多么平庸,生命多么黯淡,事业多么低迷,但别忘了它依然属于世界的一处风景。面对失败,独处绝望,黯淡的风景也有它的颜色,没有失颜的风景就没有辉煌的绿色生命之力的着彩。所以,千万不要因为你生命途中的风景太黯淡或太精彩而刻意遗忘它或永远执着于它,你要试着拥抱它,感受它给你带来的一切一切,包括快乐,忧伤,也许从中你就能悟出人生的道理。

有追求是一种幸福,追求的过程同样是一种享受。只顾朝目标奔跑,认为只有到达山顶才能看到美丽景色的人是愚蠢的。如果他们因为某种原因没达到目标,那么他们将什么也得不到。聪明的人,会一路欣赏沿途风景,拥抱沿途风景,那么他最后得到的可能是获得结果与过程双重收获。

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篇10:初中拥抱作文600字

全文共 662 字

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如诗的季节里,生活——丰盈了我嫩稚、无知的灵魂。

——题记

那一抹月色的清辉,那一句慰藉的话语,那一页醉人的诗扉。那是什么?那就是生活的美……

在生活的画卷里,每一句话,每一个人,都是斑斓色彩。难以忘怀的事,依旧历历在目,有过失利时的悲痛,有过永不放弃的执著,有过轻触心底的话语,有过他和她的陪伴,也有过成功时的甜美。生活,就是如此多姿多彩……

在记忆的长河中,依稀记得,曾几何时,老师和我们一起笑过、哭过。琅琅的读书声中,蕴藏着无穷的知识,饱含着浓浓的师生情谊。记得您说过,生活,是五味杂陈的,即使你面临着巨大的不幸,但只要你永不言败,总有一天阳光会降临,彩虹会显现。是的,有时我们生活在阴沟里,但总有人仰望星空。听完您的话,我脑海里只有一个念想:感动。是的,我感动了,看似平平寡淡的一句话,就让我热泪盈眶。因为经历,所以珍惜;因为眷恋,所以怀念。因为,这就是生活,来自生活的感动。

不要在逗号的小客栈里沾沾自喜,不要在分号的屋檐下躺下来,不要在省略号的长河里徘徊,不要被感叹号的铁锤吓到,更不要轻易的为自己的青春画上句号。因为路还很长,生活还很长。我也曾想化作一团流云,让一颗心无牵无挂,悠然飘荡;也曾想化作一缕淡墨,书写似水的流年。可是,脚步如逆水行舟,无法停歇。

愿我采撷的花瓣,愿我笔尖下流动的那份稚气与美好,抚慰你的心灵。似清泉一泓,空灵似梦,温暖若风……人生在不断的跌到中成长,在风雨中凝练,沉寂中孕育。知识不会等你,青春不会等你,只要生命还有脉搏,就努力地奋斗吧!生活永远向你张开双臂,去拥抱生活吧!在这如诗的季节里……

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篇11:宽容的力量作文500字

全文共 508 字

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我想每个人都不是完美的,因为每个人都有不足,所以我们就应该学会宽容他人。下面就讲讲我宽容别人的事情吧!

有一天,大姑出差了,准备把妹妹送到我家来住几天。听说妹妹要来,让我开心不已。我想:真是太好了,终于有伴玩儿了,有人陪我说话,陪我做游戏了,这么好的机会我一定要珍惜,让我妹妹在我家开心的住几天。之后,我马上回屋准备玩具,把所有玩具摆满了屋子。看着我那份粉嫩嫩的屋子就像童话世界一样,心里都开心坏了。

第二天,妹妹来了,我开心地蹦了起来。妹妹没来得及喝口水,我就把她拉到了我的屋子。妹妹见了目瞪口呆,看看这个,看看那个。这时我才发现她是个淘气包,根本不听话。只听“啪"的一声,我一看,妹妹把我最喜爱的芭比娃娃掉在了地上。我那可是生日时候妈妈送给我的,我都不舍不得动它。于是,我对她大喊大叫,妹妹一看我生气了,马上就哭了。妈妈听见后走进来,看见了这一切,却不在乎的说;“沒什么,坏了再买一个不就行了吗?”听了妈妈的话,我更生气了,自己一个人躲在屋子里静心。可是又一想想,毕竟妹妹还小,不懂事,然后我就出来跟妹妹道歉了,没想到妹妹根本没生气。

通过这次事情,我学会了宽容他人,因为宽容不但是一种美德,也能让我们的人生充满力量

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篇12:作文什么的拥抱中学生九年级

全文共 1111 字

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站在成功之巅的人总是被人景仰着,可成功的人从不在意这些景仰者的目光,也从不在意他们用怎样的语言去评论自己,因为他们永远都在追求自我的路上。反而是那些景仰者,在评价他人和被他人评价左右的道路上越走越远。我想这就是为什么景仰者只能仰望成功者,因为成功者习惯于拥抱自己,而景仰者习惯于追随他人。 Those who stand on the top of success are always raised by people, but successful people never care about the eyes of these admirals, and never care about what they use.Comment on themselves because they are always pursuing themselves.Instead, those admirals go further and further on the road where others and others are rated by others.I think this is why the admiral can only look up at success, because the successful person is accustomed to embrace himself, and the admiral is used to following others.

因此,拥抱成功我们就要找到自己的路,拥抱自己,而不是活在他人的目光中,迷失在自己的道路上。可怎样去拥抱自己呢?其实很简单,找到自己所真正想要去追求的,然后全力去追求它。

我们每个人的身上都不知道承载了多少他人的期望,这些期望或许来自老师,或许来自父母亲,他们以爱的名义,将这加到你的身上,但对你来说,它们究竟是让你痛苦的枷锁,还是鼓励你,让你勇往直前的兴奋剂,也就只有你自己知道了。当这些期望成为束缚时,你更记得:你的一生是为了自己而活,而不是为了完成他人的期望而活。大胆地挣脱束缚,拥抱自己才是拥抱成功!

而走在自己的路上,我们却常常会遇到“拦路虎”--他人的目光。这些目光有时带着好奇,有时带着怀疑,有时带着恶意,但它们终究是纸老虎,不用害怕,不用在意,因为他人的目光是他人的,你不能左右,不如索性不去管它们,勇敢走下去,用成功让他们收回目光。

要优秀才能堵住那些悠悠之口,要努力才能成为更好的自己,要拥抱自己才能拥抱成功!

被人理解是幸运的,但不被理解未必不幸,一个把自己的价值完全寄托于他人的理解上面的人往往并无价值。

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篇13:与爱拥抱作文600字

全文共 645 字

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迷离的夜空,月光如流水般,轻轻的泻在含苞欲放的花苞上,凉风微微吹袭着夜的素纱,掸掉岁月的风尘,融融的月光静静地流淌,冲断记忆的河堤,与拥抱

梧桐树下,浅浅的阳光伏在您的脸上,小小的我卧在您的怀里玩耍。我喜欢在您的怀里,看着梧桐沙沙,听着您讲那古老神秘的故事。蒲扇在您手中摇着,清风抚弄着您的发梢,您一遍遍不厌其烦的教着牙牙学语的我世间万物。我就这样悄悄地在梧桐树下,清风里,您的胸前与爱拥抱了?

素色的时光在梧桐树下缓缓流逝。飘过的流年,如一壶清温的美酒,氤氲着一倾甘甜的清香,丝丝落落于风中,缓缓地扑入了脸庞。“吧唧”我踮起脚尖亲吻您的脸庞,幸福洋溢在您的脸上。在您的帮助下,我第一次背起了书包。您用照相机把这是最开心最难忘的时刻记录了下来,我撒开了您牵着我的手,走进校园。回眸,隐约间好似看见了您对我的不舍,这一刻,我又与爱拥抱了。

常常寻着记忆的气息误入梦的缝隙。看昔日的痕迹一川烟草,一带秋水,隔江望着那消逝的美丽,我与您渐行渐远。“嗯,我在学校很好,您不用担心……”我过上了住宿生活,在那一通又一通的电活里我拥抱着爱,是怎样一种绵绵的爱?诉说着您的思念与牵挂。一周回一趟家,您总是十分欢喜,做一桌子的热菜,在那飘渺不定的丝丝热气里,我看到了您忙碌的背影,只是岁月将你消磨得暗淡无光,有些憔悴。我又与浓浓的爱扑了个满怀。

十余年的时光白驹过隙,你的爱不曾间断,不曾离开,如汩汩春水般浸润我的心田。我与爱拥抱着,月光细细碎地散了一地,我与您——母亲拥抱着,与爱拥抱着,如一帘清远的幽梦……

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篇14:宽容为话题的议论文800字

全文共 745 字

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生命中来来往往的人远了、近了、亲了、疏了。

每个人如大海行舟,不免有磕磕碰碰。但是一个宽容的笑容足以改变一切。

每个人都会犯错,往往都会误会别人……与其为一点点小事争得面红耳赤,还不如去宽容对方,向他投以宽容的微笑。

公共场合中不小心被踩了一脚,你本来愤怒的怨气被对方歉意的笑平息了,你宽容的同时又体现了你的修养,你若愤愤地骂几句又显得太失面子。与此同时,宽容又何尝不是一件快乐的事呢?

对于小过失、小错误,你可以快乐地去宽容对方,向他投以宽容之笑。对于大过失、大错误,你千万不可以掉以轻心,铸成更大的过失、更大的错

有人抢了你的钱包,你决不能对他宽容,这样他会抢更多的钱包,他的胆子会在他的宽容这下变壮,去危害社会。这就不是宽容了,这是纵容。你可以帮助他走出盲区,使他的生活充满希望,可以说你同样也宽容了他,只不过换了一种宽容的方式罢了。他会感激你对他的宽容,你帮助了一个即将犯大错的人。难道你不会快乐吗?

宽容的真谛不在于包庇、隐瞒真实的真相,而在于宽容的帮助、挽救。以宽容之心去感受到生活也是惬意之事。

总之,宽容别人,你就会快乐。

宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。

宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈。

宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

也许有人会说,去宽容别人,受一肚子冤枉气,还不如痛哭他一通,一解心头怨气,也是很快乐之事。其实不然,你骂了他,当时心中大快,可你却伤害了对方那颗原本就非常歉意的心。你会引来无数鄙弃的眼神,你就不会感到快乐了,因为你的道德修养会被赤裸裸地毫无保留地体现在了众人的面前,你就绝对不会有什么快乐可言了。

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篇15:宽容的力量日记

全文共 270 字

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同学们,你们知道什么叫宽容吗?如果不知道的话,就看看下面是怎么说的。

以前,每次训练完毕,我和队友就开始打羽毛球了。每次和队友为了一分二分而争论不休,还争得脸红脖子粗。后来,爸爸对我说:“你不要为了一分二分争,我们要学会宽容,这又不是比赛而是训练,输了也没关系,到比赛的时候赢回来就行了。”妈妈也说:“你要有团队精神,训练时输了没事,我们退一步海阔天空。”从此以后,我就不和队友为了分数而争论了,如果他们和我争,我退一步,让他们一、二分。

同学们,我写到这,你们知道什么叫宽容了吧!我觉得如果我的队友都这样,那就有了团结一心、众志诚成的力量了。

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篇16:拥抱春天一年级作文

全文共 446 字

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春天,是一个万物复苏的季节,整个春天都充满了浓浓的新意。草是新的,它被春姑娘唤醒了,一骨碌从地下钻了出来,在耀眼的阳光下摆弄着自己柔嫩的身子;花是新的,一朵朵粉白的花骨朵含羞待放,有些已经忍不住了,打开自己的花瓣,露出了金黄的花蕊,又散发出沁人心脾的芳香。春天,昌生机勃勃之美。

人们常说:“阳春三月不做工,寒冬腊月喝北风”。农民们在田野间做着春耕前的准备工作,就怕到了秋天没有一个好的收成。小伙伴脱去了厚厚的冬装,穿上轻便的毛衣、毛裤。瞧,那是什么了噢!原来有一群小朋友在放风筝。天空中飘着五颜六色的风筝,把晴朗的天空点缀得更加美丽、漂亮了。

一会儿,天空中飘来了乌云,下起了蒙蒙的细雨。

不一会儿,雨停了。放眼望去,所有的一切都被洗刷得一尘不染。树上刚刚长出嫩芽、草坪上刚返青的小草,经过春雨滋润,显得更加生机勃勃。

啊!春天,你给花草树木以无私的关爱,使我们的家乡变得更加美丽;你也给我们带来了成功的机遇,激励我们去开拓美好的未来。

我爱你——孕育生机的春天!我拥抱你——这象征着美好未来的春天!

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篇17:拥抱春天写景

全文共 357 字

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寒冷的冬天已经过去,温暖的春天已经到来。今天天气很好,我的奶奶带我去公园里散步。

一进公园里,我就在公园里的花坛上发现了许许多多的小花蕾:有玫瑰花的,有百合花的,有君子兰花的,还有很多很多花的花蕾我都叫不上名字,都可爱极了。我和奶奶来到了小河旁,小河里有很多鱼,有白色,有红色,还有黑色的等等,它们非常惹人喜爱,所以这里经常有人钓鱼。小河边的柳树姑娘在清洗它又绿又长的头发,小鸟站在柳树上唱起了赞美柳树姑娘的歌。

我一抬头,天空中一群大雁正排成“一”字形从南方飞回来了。再看公园里的松树,它们一动不动地像站士一样不怕冷热,坚守着自己的岗位……到了中午,该吃饭了,奶奶让我下次再来看,我依依不舍地走出了公园。这次去公园,我发现了春天的脚步在小河旁,春天的脚步在花朵里,春天的脚步在大树上。总而言之,春天的脚步在我们心中。

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篇18:宽容的哲学作文500字

全文共 552 字

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当你的同学把你的物品给弄坏时,你却心平静和地面对你的同学,说一句:“不要紧,没事的!”这就是宽容

鲁迅说过这样一句话:“宽容是一种心境,是一种渡尽劫难之后,直面人生刀光剑影的浪漫悠悠。”然而对于我来说,宽容就是对他人的忍耐、谅解和尊重。

世人都要明白,人要懂得宽容。假如一个人爱斤斤计较,必定会与一些朋友发生矛盾。我记得有一次,我的两位同学因为一点小分歧而产生口角,随后事情变得越来越糟——两个人开始殴打起来,最后出现了伤势,就因为这么一点小事,却以这样的方式结束,假如这两位同学当初都宽容对待对方的话,结果一定是以美满的方式落幕。同学之间的友情依然存在,并且会比以前的情义更为坚固。

宽容在我们生活中无处不在,老师,父母曾不止一次教育我们要学会宽容,我们也都知道应该宽容待人的道理,但在现实生活中我们是否真正做到宽容了呢?

想必都应该挺难回答吧,或许你只是原谅了别人的失误,或许你并没有原谅他,这一切的一切已经没有任何意义了,只要现在你能够以宽容的心去对待别人,就行了。当别人冒犯你的时候,你会用一颗大度的心说一句:“不要紧,没事的。”用微笑面对他人,他人就会用微笑面对你。

总之宽容是一种美德,只要我们用一颗宽容的心对待他人,不斤斤计较别人过失,又多为别人考虑,就能创造出友善的人际关系,营造良好的社会风气。

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篇19:宽容作文600字

全文共 659 字

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他,是一个不受待见的男孩,在众多同学眼里他是大多数笑料的来源。

他长着一副不好看的嘴脸,说得难听点,就是极为丑陋的面貌。这一点,是大多同学所不能接受与宽容的,每当一些同学围在一起,而他又正好往这个方向走来,同学们便作鸟兽散,只剩下他一人在原地嘟嚷着。

在每日的校园生活中,他的名字往往是被同学们提到最多的。周边的同学总会对他指指点点,不曾会有人与他保持一个较近的距离。他很可怜,同学们对他冷漠,嘲讽与厌恶似乎都证明了这一点。

他的成绩也是班级中倒数的,在平常的学习中,也没有同学愿意为他答疑解惑,甚至连班主任也对他失去了信心,长叹道:“这三年就让他这么愉快地度过吧!”

作为旁观者的我,无法对他做到心中的公平,也许是因为从众心理的促使下,我的心也离最初“平等”的观念越来越远。

一面是嘲讽与取笑,另一面是宽容与理解,如果对于其他同学来说,我肯定选择后者,但在他面前这似乎成为了道难题,但渐渐的我却不知为何而被同化了,也开始在背后指指点点以获得“快乐”,当我对他取笑的同时,也似乎忘却了自己本该对同学的同情与帮助,只剩对他的侮辱。也许,我们会认为我们对于他的冷嘲热讽他都不在乎,这些日常中的小取乐又能怎样?

那天,正当他走在班级的走道上,上一秒似乎同学们还沉浸在嘲笑当中,眼前的一幕让气氛骤冷:在尖锐的嘲笑声刺激下,他无法忍受,眼中的泪水不断地向外涌出。可能是因为罪恶感,自责感让同学们顿时放弃了嘲笑,转为长期的沉默。

我们长期对于他的嘲笑,他一直忍受着,实在是忍不住了,就哭了出来,他的哭泣让我们这些嘲笑他的人明白,是时候该收敛了。

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篇20:生活中需要宽容的小学生

全文共 1187 字

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鱼儿为什么能自由地游动?那是因为水的宽容。花儿为什么能在枝头轻盈地舞蹈?那是因为树的宽容。芽儿为什么能在阳光雨露下快乐的生长?那是因为土壤的宽容。世界上的一切事物因宽容而存在,又让世界变得更加美好。 Why can fish swim freely? Thats because of the tolerance of water.Why can flowers dance lightly on the branches? Thats because of the tolerance of the tree.Why can buds grow happily under the sun and rain? Thats because of the tolerance of the soil.Everything in the world exists due to tolerance and makes the world better.

每当我走在大街上,不经意的抬头一瞥,不禁被那无边的蔚蓝所感动,我惊讶于天空竟有如此宽广的胸怀,能容得下世间所有的事物,能在纷繁复杂中保持自己的简单纯真,让人望一眼,便能感到无限的舒畅。它让我明白,宽容,不仅是一种美德,更是一种永恒的真理。

战国时期,蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。宽容,又是一种无上的智慧。

在某学校中,有一个这样的故事:有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火,只是憨憨地笑,要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,各门课都学得不错,后来他成为颇有造诣的漫画家。这位老师,用他的宽容与和蔼,唤起了学生的潜意识,使学生走向了成功之路。哦!原来,宽容还是一种给予,能帮助被宽容的人走向成功之路。

那么,怎样才能做到宽容呢?其实,学会宽容很简单,只需从一点一滴做起,在别人弄脏自己的衣服时,别放在心上,说一声“没关系”,然后将衣服擦干净,这样做不更能体现我们的素养吗?在与朋友闹矛盾时,多站在朋友的角度上考虑,体谅一下朋友,大度地做一下让步,不更有利于友谊的进展吗?“爱人者,仁恒爱之;敬人者,人恒敬之”只要我们心有宽容,多去谅解别人,就能得到别人的尊重,就能使我们的生活充满阳光。

宽容,是一颗深埋在心间的种子,只要我们珍视它,并小心翼翼地培养、保护,它就会发芽、开花,直至把人间变成一个美丽的温馨花园!

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