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小学作文仰望大树借物抒情(实用20篇)

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仰望星空优秀小学作文

全文共 556 字

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李兴濂《人,总要仰望点什么》一文中写道:“人,总是要仰望点什么,一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树……只要我能激起你心底的波澜,呢怕是一丝涟。当你仰望时,一股庄严神圣的力量,一个崇高的形象,或者一些伟大的词句就会从你的内心涌起!”其实,在我们的成长历程中,总会有一些美丽的自然景物,一些美妙的音乐,一些崇高的人或事……让你仰望,触动你的心弦,引领我们的人生之路。

星空的晒谷场散发着幽幽清香,远处的峰峦、近处的田野和小山村在星光下朦胧、美丽、静谧,呢是远离喧器坐世的心灵停泊的港湾。抬眼望去,星星垂得很低、很近、仿佛站在山顶就可以揽入怀中。一两声猫头鹰的叫声远远地从树林里传出来,幽远而神秘,仿佛在为孤寂的星空歌唱。

星空像一口深黑的爆炒这米花的大铁锅,笼罩在头顶,让我无处躲避。晒谷场边的麦秸垛洒满斑斓星辉,我双手枕着头仰卧在草垛里,睁着眼望白黑夜,看着满天密密麻麻的繁星,任怎么多浮躁的心境也终究会平静下来。渐渐的,我不由的行走在深邃的时空隧道里了,一切人间的烦恼此刻都悄然隐去,我也仿佛忘了自己的存在,留下的似乎是连时间都凝固的思念和静寂,只有不耐寂寞的猫头鹰不时为我的思想打上句号。

仰望着星空,思绪穿越浩瀚遥远的宇宙,你无法不想到日月星辰。花草树木,鸟禽虫鱼,甚至人类,甚至所有顽强不息的生命。

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篇1:八年级作文仰望大树

全文共 908 字

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每天放学,总会经过一条小路,小路旁有一棵大树,树皮沧桑,上了年岁,却并不引人注目。

是在一次偶然中注意到的,那次正巧碰上短板数学又一次刷新了最差成绩,被老何叫到办公室洗脑一番后,心情低落的走在小路上,觉得路旁平时娇艳动人的花儿都缺了几分姿色,焉得垂头丧气,好不难看。

兴致怏怏的抬起头,看着昏暗天色应景的叹了口气,偏过头,目光所至却是那棵平时都选择下意识忽略的大树。

说下意识忽略,不是说它不高大,而是实在是太低调了。寒来暑往,春夏秋冬,它就那样静静伫立在那,安安静静的,所以对我这样一个喜欢好玩儿,新鲜事物多的像后宫三千一样的人来说,实在没什么兴趣。

但此刻好像孤独的小怪兽找到了同伴,我的心里颇有一种“同是天涯沦落人”的凄凉之感,不由得走近大树,抬起头来仰望

仔细望去才发现它像冲天燃烧的绿色的火苗,叶片是厚重的深绿色,高大的树冠把蓝天衬托得格外清明,一阵风儿吹来,树梢轻轻摆动,也带走了我的思绪。

我在想,这么一棵低调的大树,会遇到什么困难吗?会有像我一样坚持不下去想放弃的时候吗?它自然不会给我什么回答,依旧安安静静的,只是微微摇动的树枝好像在回答我的疑惑。它在用这种无声的方式告诉我,它会。

它怎么不会?那些被倾盆暴雨砸在枝干上的日子,那些被顽皮的孩子拿小刀乱刻的日子,那些被心情烦闷的过路人踹两脚解恨的日子,它可都记在心里,随着年轮一圈圈的增长,也不曾忘记。

但我在这学习了两年,看了它两年,它却一直都是那种无悲无喜,不骄不躁的样子。谁也不知道它在这站了多少年,看了这世间多少年。我们看到的,都是它在蓝天白云的衬托下高大挺拔的样子。那些碰上的困难挫折,那些熬不过去的某时某刻,都被它埋藏在心底,化作向上生长的动力。

既然树可以,我为什么不行?

完全可以咽下委屈和不甘,完全可以不管选择后需要付出的疲惫,完全可以放下那些矫情的小情绪,毫无杂念的,像不骄不躁的大树那样,努力面对,积极生长。像面前的大树那样,靠顽强屹立不倒,永不言弃。

我轻轻抚摩了一下大树深褐色的树干,在心中做好了约定。

你要继续向蔚蓝的天空生长,我会努力向更远的地方翱翔。请相信你自己,一定要像大树一样,不卑不亢的向阳生长。加油儿,这是我们约好的,你可别输了。

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篇2:仰望大树

全文共 530 字

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每个人都见过树,而有一些树多么的顽强,是多么的雄伟。而我最尊敬的树虽然不像其它树那么的高大雄伟,但是它的精神直的我学习。

我最尊敬的树是银杏树,银杏树为落叶乔木,4月开花,10月成熟,种子为橙黄色的核果状。银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物。和它同纲的所有其他植物都已灭绝。号称活化石,出身在几亿年前,现存活在世的银杏稀少而分散,上百岁的老树已不多见。这就是银杏树的历史,当你看过后你会感叹银杏树的生命力的顽强啊!

每当看到看到银杏树,我都会想起家乡的院子里的银杏树,这颗银杏树是我爷爷年轻的时候种的,到现在至少有十几年了。因为我们一家要搬到城里住,所以这个院子已经荒废了十几年,也没有好好的照顾它,可是到现在可银杏树还没有倒下,还伫立在院子里。地上全是它的树叶和它历年掉下的果实。银杏树的树枝是从中间长出来的,无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展着。所以整个院子大多数都被它占领了。它是多么的顽强,从几十年前我的爷爷任由它生长,以为它会活不长,可是它却从一颗小小的苗子生长到参天的大树,这个生命的历程是多么遥远,多么伟大!期间,它要承受多少艰难困苦,遭遇多少风吹雨打,面对多少生命的变故,它都没有倒下,它是多么的顽强,多么的伟大。

这棵树在我的眼里愈发挺拔高大。

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篇3:仰望大树

全文共 583 字

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小时候,每当望着大树时,都会觉得,哇!大树好高,对于年幼无知的我来说,大树是那样的高不可攀。长大了,再次望着大树时,不知不觉产生了一种敬仰和渺小感。

爷爷家种的也有树,那是小时候我和爷爷亲手栽种的。当年它们还都是小树苗,如今像我一样,都长大了。我从儿时的调皮蜕变成了如今的成熟,它们如今也蜕变成了参天大树。我还记得其中一棵小树苗的枝芽被折断过,如今又抽出嫩绿的枝芽,现在长的似乎比别的树更加粗壮。我似乎明白了,它们好像都有一个共同梦想,向往蓝天与光明,风雨雷电这些绊脚石,根本不可能把它们的希望完完全全地破灭。它们化压力为动力,用希望来驱动生命,努力呵护去实现它。

这不禁让我想起,小时候我学走路时。开始并不会走也不敢走,姥爷便在我面前放了几张百元大钞,我看着花花绿绿觉得好玩,抵不住诱惑便挣脱妈妈的怀抱,东倒西歪往前走去。姥爷边走边放,我呢,跟喝醉酒似的,边走边捡,虽然途中摔了几次,甚至胳膊都磕青了,但依旧爬起来,再走,直到学会走路为止。

大树也是这样,雨露和阳光激励着它,这才使大树越长越高。想到这,我不禁又感到惭愧。上学时,几次成绩考差了,便消极了。而大树呢,它们遭受那么多的挫折,反而愈挫愈勇。它们凭借着坚韧不拔的信念与毅力凌风傲雪,不管风雪雷电在它们身上留下多少伤痕,它们毫无畏惧。只凭心中的那个信念,顽强生长,才逐渐长成了参天大树。

仰望大树,真让我收获甚多!

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篇4:大树笑了小学生作文

全文共 430 字

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森林里一年一度的才艺大比拼就要开始了。小麻雀、小鹦鹉、小白兔和啄木鸟都报了名。小麻雀会表演杂技,小鹦鹉会唱歌,小白兔会跑步,啄木鸟只会啄树捉虫,可这又能箅什么才艺呢?啄木鸟不禁暗暗焦急起来。

就在啄木鸟焦急的时候,却听见树木在“哎哟,哎哟”地痛苦呻吟。啄木鸟马上叫来了评委,并一步一步展示了它的才艺。

啄木鸟先啄来了一支粉笔,放在地上。然后在树上树下飞来飞去,并不停地去啄树。评委们看了,都议论纷纷。可啄木鸟一点儿也不紧张,它知道,好戏还在后头呢!

忽然,啄木鸟停了下来。它啄起粉笔,在树上标上了白白记号。接着,它又在画着记号的树皮上啄了起来。不一会儿,虫子就被啄了出来。霎那间,大树公公就不叫喊了,脸上露出了灿烂的笑容。树下立刻响起了一阵雷鸣般的掌声。动物们被啄木鸟高超的技艺所惊叹,更为它不辞辛劳,为大树解除病痛的精神所佩服。

最后,评委们一致评定,啄木鸟为冠军。啄木鸟高兴得一蹦三尺高。它向森林里所有的动物发誓;保护森林,爱护树木,从我做起!

[大树笑了小学生作文

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篇5:小学叙事作文:蜗牛与大树

全文共 1033 字

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对于森林中的每一棵大树而言,高大魁梧的身材是他们的骄傲。大树们都认为,只有强者才能攀上他们的枝头,品尝到发冠中鲜嫩的果实。其他弱小的动物就只能整天望着美食发馋,在他们眼中,鲜嫩可口的果实是他们数日的企盼,同时也是一个遥不可及的梦。

清晨那灿烂的阳光撒在了一棵高大的苹果树上,地上映出点点金光。一只蜗牛,一只在大树眼里小得可笑的蜗牛,闯入了大树的眼帘。他正一步一步的从树根往上爬,走过的地方留下了银色的黏液,在阳光的照射下闪闪发光,他像是一个小小的旅行者。一不小心,他从自己好不容易爬上一米左右的地方滑了下来,身子重重的摔在了地上。地上溅起的灰尘让他睁不开眼睛,他把长长的触角一缩,身子一动不动。不一会儿,蜗牛又恢复成原样,又准备继续往上爬。

“哈哈......”这时,苹果树发话了,他的声音震耳欲聋,同时沙哑难听,似乎还带着被时间冲刷的苍老。“这样柔弱的蜗牛,小得我差点看不见,估计风一吹就被刮跑了,还妄想爬上我的枝头吃食?真是可笑......”蜗牛被这突如其来的声音吓了一跳,心中不由得一颤。“是,我是渺小,但我坚信只要我付出自己的汗水,就一定能够爬上枝头,吃到香甜的苹果。”“哈哈哈......”苹果树笑得更大声了,“就凭你?我是无论如何也不会相信,一个弱者,竟也能够向别人一样吃到我的苹果。这简直是异想天开!”说完,苹果树轻轻摇着自己的树枝,把蜗牛从树干上甩了下来,然后又开始得意的大笑起来。

蜗牛并没有放弃,他又开始缓缓地挪动着身子向上爬。苹果树一挥手,蜗牛又摔了下来。他继续爬,苹果树也跟着他继续挥,这样来来回回了好多次,蜗牛终于筋疲力尽了。他瘫坐在地上,气喘吁吁。苹果树以为这只固执的小蜗牛放弃了,但意想不到的是,他又开始义无反顾地向上爬。这时候大树有点惊异了,他这次没有再阻止蜗牛向上爬只是默不作声地看着蜗牛一步一步地攀爬。

美味的果实已在眼前,可蜗牛却又掉了下来。他还是没有放弃,经历了这么多的磨难,蜗牛似乎比以前更坚强了。他没有出声,也没有掉一滴眼泪,只是继续向上爬。

苹果树震惊了,他从来没有想到,一只看似微不足道的蜗牛,竟有这么坚强的意志,这么可贵的勇气,这么崇高的精神。

蜗牛终于爬上了苹果树的枝头,吃到了香甜可口的苹果。“你胜利了。”这是大树对蜗牛说的第一句和善的话,“我的苹果只配你这样的勇敢者吃!”

是啊,蜗牛胜利了,他战胜了大树,战胜了困难,同时也战胜了自己。

这难道不也是我们应该拥有的精神吗?遇到困难时,别退缩,像这只坚强的小蜗牛一样,勇敢下去。

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篇6:仰望生命借物抒情作文600字

全文共 674 字

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站在生命的某一个高度,寻觅着应该属于生命的极至,我仰望……

我竭力仰望着,原本没有边缘的生命却在不经意间显现出若干种近乎答案的至高点或者称之为至低点……

那是一株“悬崖之松”。

松将其仅有的根深深的,坚实地扎入崖的边缘,树干已经枯萎到看不到半点清新,枝条上再也找不出一粒果实,但松却依然如呵护孩子般呵护着他仅存的一切。他很快活,俯瞰着崖下流淌的溪水,倾听着溪水丁冬的歌唱,沉浸于别人的幸福之中。

他很艰难,在时间与空间的来往中挣扎、奔跑,迎着晨光,带着星光,想把一切一齐引向明天,艰辛地延续着属于他的生命。

那是一朵“迎霜之菊”。秋天将尽,生命不止。孤傲的秋菊依然昂首挺胸,去迎接寒冷的冰霜,无畏无惧,无怨无悔。

她在落红之际,带给人们关于秋的最后一段思念,虽然一切终将成为往事,但正是这过眼烟云,使她更显得灿烂几分,她很满足。

她无声无息,有霜的季节到了,白色的冰粒严实地裹着不再饱满的身躯,但那是冰粒,没有一颗泪珠,她很刚强。

那是一条“竭泽之鱼”。太阳火辣辣地照在一滩即将干涸的淤泥上,蒸气不再缭绕,些许有那么几缕,早已干瘪的鱼鳞在嘎嘎吱吱地作响,同时夹杂着喘息声……

他还活着,逃脱了盘中餐的厄运,他宁愿凭自己的力量去争得最后的一分一秒,一点一滴,但并未乞求哀怜,从骨子里流露出一种无与伦比的坚毅与悲壮,她依然活着……

那是一根“风中之草”,在纷乱中把持着自己的根……

那是一片“浪中之叶”,依然在欢快中荡漾着扁舟……

我仰望着,泪水充盈着眼眶,但却注满了全身。

生命并不只是单纯地延续,在延续中往往散发出一种超自然的力,那种力将冲出天宇,响彻九霄……

我仰望生命……

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篇7:仰望大树作文

全文共 789 字

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在七年级的教室门口,有一棵伟岸的香樟。特别在意它,是因为我的语文老师时常提起它,说他读初中时就有了这棵树,从那时起,至今30余年了。如此不一般的来历,令人不禁肃然起敬。

记得在七年级时,我喜欢靠窗而坐。正因为如此,一下课我就与这棵香樟四目相对了,它的雄伟风姿一览无余。粗壮的树干笔直向上,在离地面四、五米的地方分枝生长,树冠处的绿叶繁茂、青翠欲滴。阵阵轻风拂过,叶子便奏起了交响乐,沙沙的声音和着鸟儿的歌声,和谐悦耳,令人心旷神怡。

教室门前的这棵高大的香樟与我们日夜相伴。我们在他的陪伴下,尽情地嬉戏,勤奋地学习,快乐地成长。他总是充满柔情地注视我们,关心着我们,期待着我们,恰似一个无怨无悔的好友,又如一位诚心诚意的长者,默默无闻地守护着我们。我时常会站在浓密的树荫里,看着这无私奉献树荫的大树,感激之情不禁油然而生。

现在升到了八年级,教室是八(7)班,其教室之门正好迎着那棵香樟的大树杈。每日出门便与一身翠绿的香樟相遇,有一种说不出的情愫在心中荡漾开来,似友情,如亲情,若师生情……萦绕于心,不绝如缕,让人心醉不已。

每次站在教室门口的走廊上,放眼看去的便是分枝的一些枝条,这些枝条虽没有主干粗壮,但仍然是十分结实,枝条上又分出些小枝条,上面便是翠绿的叶子,那种铆足劲儿生长的姿态,让我也不禁萌生要好好拼一把的斗志。心有灵犀的感觉,大概就是这样子吧,我想。

在花开时节,香樟便竭尽全力地展示出它的美丽。一朵朵花蕾奋力绽放,以最美的微笑面向人们,拼命地释放它的华美,与青春的我们争奇斗艳,令我们不禁为之大声喝彩。微风吹过,整个教室里便都是樟树的花香,它的芬芳让我们时刻都提醒着自己——我的梦想是什么,我的梦想在何方……

门前那棵高大的香樟,它教给我做人要坚强不屈,要乐于奉献,要顽强拼搏。我要向门前的那棵香樟那样,以宽阔的胸怀包容人、关爱人。在香樟的引领下,我一定走向完美,走向成功。

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篇8:小学作文指导—借景抒情,移情入景

全文共 1096 字

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写景,不仅仅是为了写出景物的形状和颜色,而且要通过描写景物抒发某种感情,或者是因景生情,或者是移情入景,情和景总是交融在一起的。带着某种感情写景,或者通过某种景物来抒发感情,才能为读者提供更有价值的景物欣赏。

例:《可爱的草塘》中有这样一段:

“……芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。”

这段文字不仅写出了草塘的美丽,而且写出了“我”对草塘的喜爱之情,也写出了对北大荒的喜爱之情。

练习设计:

你喜欢冬天吗?冬天的哪些景物使你感到喜爱,为什么?能通过几段话写写这些景物,表达你的喜爱之情吗?

【不能只顾文通字顺,客观介绍景物,盲目抄录有关该景物的资料,这样读起来就会毫无味道,因为他没写出真切感受;也有的同学写景时不注意感情色彩,张冠李戴,比如有的同学描绘烈士陵园,却写了“太阳露出了笑脸,小鸟在树上叽叽喳喳叫个不停,各种叫不上名来的小花开得那么热闹……】

1、下课铃一响,我们都又争论不休了。(改比喻句)

改:下课铃一响,我们又叽叽喳喳,像一群麻雀,争论不休了。

2、除夕之夜,鞭炮一直响到天明。(比喻)

改:除夕之夜,鞭炮声此起彼伏,有时竟像炒豆子一样响到天明。

3、柳树弯曲的影子投在平静的湖面上。(拟人)

改:柳树弯下身子,借着平静的湖面端详着自己苗条的身影。

4、老虎吼叫的声音大极了。(夸张)

改:老虎吼叫时,地动山摇。

5、运用响过的修辞方法,改写下面的句子,不改变原意。

一股清泉从半山的岩石缝里流下来,一路上,弯弯曲曲,高高低低,叮叮当当,很快流进了麦田,流进了桃园……麦苗喝足了清香的泉水,茎叶长得更茁壮了;桃树吸足了清香的泉水,花儿开得更鲜艳了。

改:一股清泉从半山的岩石缝里流下来,一路上,她摇摇摆摆,蹦蹦跳跳,说说笑笑,欢快地流进了麦田,流进了桃园……麦苗喝足了清香的泉水,身子挺得更精神,更健壮了;桃树吸饱了清香的泉水,花儿笑得更动人了。

【鲁迅先生说过:“对于任何事情,必须观察准确、透彻,才好下笔。“描写景物和事物的文章尤需如此如果我们对要描写的景物没准确地观察和透彻的了解,只记得个大概轮廓,草草动笔时很难写出景物的本来面貌的,更谈不上表现其特点了,有时一知半解还会闹笑话。”】

例:有人描写夜空“月圆如镜,繁星满天“这显然违背了客观事实—曹操有诗为证—”月明星稀“,这才写出了月夜的特点。

在描绘中突出景物特点,准确地运用词语不应忽视掉。如果我们说:“雄鹰在天上飞,小鸟在树林中飞,小蝴蝶在花丛例飞。”句式单调,很难表现他们各自的特点。改成“雄鹰在蓝天上翱翔,小鸟在树林中穿行,蝴蝶在花丛里飞舞。”就比较传神。

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篇9:仰望大树

全文共 618 字

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从我记事起,家门口的那棵梨树就一直立在那,陪着我度过了十五年头。

那棵梨树很高,很大,常常需要好几个人手拉手,才能饶他一圈,妈妈告诉我,他十五岁,十五岁正是人类年轻的一个时段,可是在我看来,他却老了,它经历了十五年的风吹雨打,时间让它俊美青春的面貌变成了那态龙钟的枝干,但是他并没有倒下,仍然笔直的挺立在我家门口。

回到老家,来到那棵梨树下,轻轻抚摸着因沧桑岁月而留下的一道道痕迹,往日的欢声笑语又萦绕在我的耳畔;春天,我们在一片片宏大的梨花中,围绕着他做游戏,夏天坐在树下,它为我们提供一个天然的庇荫场所,秋天,当我们还品尝着他那甘甜的果实时,他却落下了一片片树叶,冬天,他被大雪覆盖着,但并没有放弃,仍然默默等待着来年春天的到来。

就这样,年复一年,她无私的默默的奉献着,他只要人们给他的根一点水分,存让它继续守在他的岗位上默默的奉献着,不求回报。

在人类社会,其实也有这样,一批人,守在自己是岗位上无私奉献,不求回报,就比如教师这个职业“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”教师用他们无私的奉献精神去熏陶学生的心灵,他们虽是一株微火,却燃尽自己,照亮别人。正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养,才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热,也正是有了这些辛苦的工作,才使得一些成功人士在正确的引导下和自己的努力下有了今天辉煌成就。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这正是像梨树一样,牺牲自己,不求回报给人带来希望的奉献者的爱。

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篇10:仰望大树作文400字

全文共 397 字

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星期五放学后,我走到学校教学楼顶楼,想看看校园的全貌,但是却让我发现了一个奇怪的现象。

现在 已经是冬天了,理应大地万物进入冬眠状态,但是我们学校的那几棵大树却迥然不同。靠近大门的那一棵树,长得枝叶茂盛,枝繁叶茂的,叶丛间还能看见一朵朵紫花儿,好看极了。就像一个小孩子一样,精力旺盛;在北楼那边的一棵榕树,树叶已经渐渐变成金黄色了。清风吹过,那一片片树叶就像是一只只可爱的金蝴蝶一样,随风飘落,一二年级的小朋友们在落叶间玩耍,嬉戏,好不热闹;瞧,种植在停车场的那棵,原本光秃秃的树枝上已经长出了嫩绿的新芽,就像一个新生的婴儿,充满了活力;还有在操场旁的那一刻榕树,算是最正常的了。这棵榕树的树叶已被冷酷的被风刮落,正处于冬眠状态。

我们学校的这四棵大树可真奇怪啊,各有各的状态,仅仅是几棵树就显示出了一年四季的姿态,所以我就给它们取了一个好听的名字——四季树。

我爱我们的学校,更爱我校的四季树!!!

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篇11:仰望大树

全文共 549 字

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老家旁边有一片小树林,小时候,那里就是我的最爱。

小树林里白杨树居多,白杨树长到一定大小便会有人来将它砍掉。但有一棵树一直都在——槐树。它矗立在白杨树中显得与众不同。

它高大无比,树叶是长椭圆的,春天、夏天,它的叶子都是翠绿翠绿的。可到了秋天、冬天,它的叶子就会变黄。它的树皮皱巴巴的,像老人脸上的皱纹。

五月,槐树开花的季节。树上挂满了美丽的槐花,似颗颗宝珠点缀在树枝上。在太阳光的照耀下,白花花的一片,甚至有点刺眼。花瓣的芳香飘入鼻子中,感觉精神焕发。当风儿拂过,哗啦啦的声音环绕在我的耳边。再配上几声鸟儿的叫声,可真谓是人间天堂。一本书,一杯茶,坐在树下,享受着鸟语花香与阅读的乐趣。

这个时候,人们会纷纷拿起篮子和长棍子,走到树下。打槐花下来。槐花可以食用。最忘不掉的就是奶奶做的槐花饼。饼中散发着槐花的香味。

一段时间过后,花儿该凋零了。风儿吹着,花瓣似蝴蝶翩翩起舞,慢慢地飘落下来。一夜过去,地上已经满是槐花。虽然地上很多灰尘,但槐花仍是洁白如玉。没有被灰尘染成黑色。像《爱莲说》中的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

有一段时间没有回老家了,树更是很长时间没有看到了。但记忆中的场景仍在脑中,永远抹不掉。还有一周就又到了五月,就是槐树开花的时间了。希望一周之后,回到老家,看到的仍是那记忆中的场景!

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篇12:仰望大树作文初一

全文共 855 字

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我的老家院子里,有一个大树,是我奶奶亲手中的。

我是由我奶奶的带大的,奶奶不喜欢城市的喧闹,喜欢家乡的宁静,于是,我和奶奶回了老家。那里没有高楼大厦,有的只是低矮的农家小院; 那里没有结实灰色的水泥地,有的是黝黑的泥土地,真真正正的地;那里没有汽车喧闹的鸣笛,有的只是潺潺流水的奏鸣。这就是我朴素的家乡,给了我一个朴素,快乐的童年!

家乡的院子里有一个大树!它两合抱粗,笔直的枝干直插云霄,黝黑,皱皱的树干上顶着浓密的树叶。我站在树底,仰望着大树,不由得叹道:“好大一棵树!”我转过头问奶奶:“奶奶,这棵树多大了啊?”奶奶搬来两把椅子过来和我坐在树荫下,她深褐色的眼睛望着这棵大树似乎在回忆什么,她苍老的双手拍拍树干,然后说:“它啊!可比你爸还要大!”我笑呵呵的问“奶奶种的吗?”奶奶微笑着说:“是啊,当年树苗几分钱就一棵,本来打算等它长大了,卖掉。你爸爸哟,死活不肯!”我望了望这个大树,发现树上有三枚钉子,我用手指着高处的钉子问奶奶:“这是什么?”“那是你爸爸想你这么大的时候,量身高时,钉上去的。”我望向高处比我高几倍的钉子,傻傻的说:“爸爸小时候这么高呀!怎么有缩回来了? ”奶奶用手点了点我的鼻子:“因为树长得比你爸快啊!”我似懂非懂的“哦”了一声。

许多年以后,再回到这个院子。这个院子依旧没变,他依然高高的耸在那里,浓密的枝叶遮挡着烈日的毒光。树下依旧有两把椅子,黝黑的树干上依旧有三个钉子。可是,再也找不到那小小的胖丫头了。她已经长大了。

我用手轻轻的摸了摸着皱巴巴的树干,它给我的回忆,就如它的头上的树叶那么多,一片一个故事。它皱巴巴的树干是奶奶抱紧风霜的手,它浓密的树叶是奶奶的爱,它旁边的小树苗是我。因为有大树的庇护,小树苗长得那么好!没有一个断枝,而那棵大树的树顶却缺了一块,据说,是被雪压断了。我仰望着那棵大树就如当年的小萝卜头仰望着奶奶般,看着它,我似乎看见一个微胖的身子,穿着白衬衫。一阵风吹过,她的白发飞舞,而她,慈祥的目光只投向那个胖丫头!

风吹过,一片落叶飞舞下来,我陷入另一个世界。

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篇13:仰望大树

全文共 761 字

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我抬头,仰望着那棵最大的杨树,它是有二十多米高吧?站在树下的我竟显得如此渺小,它是要经历多少的磨难才能拥有今天?这是要拥有一颗怎样不屈的心灵啊!

它的树皮上都有青苔,分布不均,还有裂纹,那些裂纹是怎样形成的呢?老师给我解除了疑惑,“你们看这裂缝旁边有一些比较泛白的树皮没?那样的部分是树生长比较快的地方,这裂缝是由里面的木质胀破树皮而形成的……”这需要多么坚韧不拔的毅力来经受此等酷刑。我无从知晓。

我观察的这棵树的树根都凸起地表面上的石头见了天日,我愕然间发现,这树根上都会有十分突起且类似于双圆状的部分,这会不会是这树根从土壤挤凸砖头时所造成的呢?正在我思索之际,一男同学那砖砸了下那树根,原已减弱的“沙沙”声忽的又变大了,以前,我曾把耳朵靠近树,妄图听到点或感觉到它传递给我的一些讯息,结果很理所当然的无所收获,但那一刻,我仿佛听到了来自这棵树沉闷的呐喊,原来,草木本有心。待等到下课我再去看那被砸的树根,已由原来的浅黄色变为了太阳红色,那旁边的树皮上,仍有着那树汁风干的痕迹,只是那中间的太阳红色,究竟是它的眼泪,还是它的血液呢?我无从晓得。

原来他们说的是对的,时间并不残忍,只是美于真之间若只能二选一的话,总是留下真,那些都只是他们成长的经过,其实树成长时是需要汲取很多养分的,但它们在汲取养分时还会顾及到它的同伴,这是很值得我们学习的,因为事事若只考虑自己的感受,最终会穷的只剩下自己。

其实,我们的人生就像那树生长的过程般,总是先苦后甜,我们人生的所有差别就只在选择的那一分钟里,对则坚持,错则亡羊补牢尚未晚。如果是已经到了那种回不回去都无所谓的程度,那就停下,这时停下都是一种进步。

当我们面对结果时,不必有过分的抱怨,那只会让自己更不堪,让我们就像大树一样,去坦然接受成长带给我们的痛苦过程吧!毕竟有得必有失。

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篇14:仰望大树

全文共 917 字

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此时,我正站在一棵挺拔的大树下,用双眼仰望着这棵大树,用心倾听这大叔的喃喃细语,大叔撑起它坚毅的身躯,仿佛正弓着身子向我低吟。他慢慢地说着,说着世途的变换说着人性的善恶说着美丑的界限。

他就这样说着,缓慢的说着,我也仔细的听着,仿佛各自找到了难觅的知己。在很久以前,大树开始讲述,那时啊,我还是棵快乐的小树,无忧无虑,依偎在家人的怀抱,鸟儿在我的身上筑巢,为我歌唱着动人的歌谣。那是一幅多么美好的情景啊!我从大树沧桑的脸上看到了一丝向往与憧憬,他喃喃的继续说着:还有可爱的小松鼠总爱在我的的身上跳来跳去的,对我撒娇,叫我把它搂在怀里,看着这可爱的小精灵我常常都会无奈的笑笑,用有力的枝干将它轻轻托起,它快乐地在我的身上蹭来蹭去的,弄得我痒痒的,但却十分舒服,呵呵!一切多么美好啊!可是。我明显感到大树脸上的所有快乐马上就消失殆尽代之的,是一幅愤恨的面容。

直到有一天,我和我的家人正和小动物们快乐的嬉戏时,一群野蛮的人们拿起了伐木刀,向我最爱的家人砍去,我亲眼目睹了我一个个家人一个个朋友伴随着伐木声而缓缓倒下,对于这,我又能做些什么?我不能,谁叫我只是一棵树,一棵任人砍伐的树,一棵看到家人一棵有一颗被砍掉却无能为力的树。说到这,大叔的声音有些哽咽。最令我伤心的就是我亲眼看到我的好朋友小松鼠,为了阻止这群人类无知的行动,它叫了它所有的小伙伴拼命的保护我们,可是,这似乎并没有一点用,这些人不但没有停止对我们的砍伐,还将罪恶的双手伸向了这些可爱的小动物,小动物们不是成为了他们的肚中之物,就是残忍的被杀害只留下皮毛,或被抓进了令人窒息的囚笼,到了天黑,这些人才带着罪恶的双手悻悻的离开。从此,这儿便是死沉沉的一片。没有了任何动物,也没有一个我的家人,我孤零零地站在这儿,也不知道为了什么,也许,只是想证明从前的一切存在过吧!

大树说完了,仰望着远方,我知道,他一定是从薄薄的云雾中看到了他的家人,他的小松鼠以及属于他的那份短暂的快乐吧!天空依然湛蓝,大地也焕发着生机,只是这儿,却令人倍感孤独我坐在大树的脚下,拥抱着这棵大树,大树已经很是苍老,不停地落下枯叶,我轻轻拾起一片,抚摸着枯叶暗藏的谜语,再用泥土埋下,再为大树编织着动人的歌谣。

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篇15:仰望大树

全文共 656 字

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风清清凉凉的拍在我的脸上,独自走在繁华,热闹的大街。这个时候才发现自己的渺小的存在,匆匆忙忙的走过了17年的人生路,迷迷茫茫的寻找着自己存在下去的意义,疯疯癫癫的看着17年的风景。记住了什么?

突然譬到,路边有一棵大树,它生活在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落。但是它依然无谓的伫立在马路旁,尽管它的身边还有许多刚载的树,看起来很年轻,也非常的粗壮。但是少了些历经岁月的风霜的痕迹。老树顶着泛黄的树叶依然骄傲的沐浴着阳光,在春风下“沙沙”的唱着岁月教会它唱的第一首歌。老树可以紧紧的抓着脆弱身体下的泥土,用它健壮的根,虽然树根裸露在地面上许多,但是我们知道在我们看不见的地下层它已经深深的扎进了土里,宣告着这里是它的地盘。

一颗老树努力的展现着自己的价值,为了不被看扁,为了在这个“弱肉强食”的社会有立足之地,所以从一开始它就努力的扎根,愈来愈深,愈来愈深 、我又联想到为什么以前的那些树被移走,而这棵树一直在这个地方,因为他不只是满足现状,而是也在考虑着自己的未来。

现在有多少人就只是满足现状,自以为是,以为自己在班级名次在前10名就很了不起,就可以目中无人。呵呵,他们有没有想过如果把自己放一个更大的世界里呢?我们应该从现在开始学习,像老树一样努力扎根,以后就没有人会随随便便动摇你的地位。

我好像感觉到自己的心不再那么渺小,以后的路不再迷茫,以后的风景不再疯癫,要仔细收藏自己沿途的经历,好好珍藏沿途的事和人,一切沧海桑田记录在脑子里,记在心里,日记会丢,会被偷看,而没有人可以偷看你的心,心也不会丢,却很容易迷失。

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篇16:小学一年级感恩的心抒情作文

全文共 228 字

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【提要】本篇《一年级抒情作文50字:感恩的心》由应届毕业生小编特别为需要感恩小学作文的朋友收集整理的,仅供参考。内容如下:

爸爸妈妈是世上对我最好的人,每天煮香喷喷的饭菜给我吃,让我长得又高又壮。

爷爷奶奶是家中的活宝贝,每天教我生活中的小智慧,让我受益良多。

兄弟姐妹是可爱的小天使,每天分享种种酸甜苦辣,让我幸福美满。

花草树木是地球的净化机,每天散发芬多精,让我心旷神怡。感谢身边默默为我付出的一切,我会珍惜这美好时光,感谢大家。

[小学一年级感恩的心抒情作文

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篇17:仰望大树借物抒情作文500字

全文共 541 字

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偶然爬山,立于群树之中,仰望大树,感受其所经历。

在我面前是一棵我叫不出名字的树,但它是那么与众不同。它的枝干十分粗壮,几乎比它周围的树要大出一圈,为它生长得如此高大奠定厚实的基础;树皮粗糙却十分坚韧,一层一层树皮互相缠绕,互相依存;枝叶只生长在树顶上,落叶在它的脚下,不免显得十分孤单。偶尔也会见到被伤害过的痕迹,一条条人为的划痕在粗糙的树皮下显得尤其显眼。

听,一阵风吹过,树之间发生了碰撞,发出不愉快的“沙沙”声,偶尔也会有一些枝条被其它枝条抽打下来,落到地上。一阵风再次吹来,树枝们又吵起来了,这次是“嘶嘶”的声音,它们似乎是不能停下来的。这时,树干出马了,它挺拔着,无畏地面对迎面刮来的疾风,疾风吼叫着,狠狠地朝树干冲去,可它却以沉默回击,仍然屹立不倒。

看,太阳出来了,照在它的枝叶上。可它的枝干又何曾被这温暖的太阳抚摸过?树叶们又“沙沙”地叫起来了,仿佛这阳光是对它毅力的嘉奖。可它的树根枝干仍沉默着努力地要在地下汲取水分,再输送给年轻的枝叶们,让它们长得更加茂盛。树干使它们生长得如此茂盛,可树干又何曾要求别人奖励过?枝叶的茂盛,便是对它最大的嘉奖与鼓励。

我仍仰望着这棵大树,累了,便低头来思考。树根与树干就这么相互依存着,是如此的坚韧挺拔,无私奉献。枝叶是如此的茂盛……

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篇18:仰望大树作文800字

全文共 946 字

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那是一棵不起眼的树,却始终占据着我心灵的制高点,令我景仰。

那实在是一棵不起眼的树!它不是森林的成员点缀高山的清幽;它也不是行道的卫士守护人间的安宁;它更不是花园的盆景倍受世人的呵护。它只是荒无人烟地带的一块岩石缝中的孤独者。它实在是太孤独了!它所能依靠的便是头顶的烈日与脚下深处的泥土。偶有飞鸟经过也一定是累着了,做个短暂的逗留,便一去无影踪了。而它却鬼使神差般地走进我的世界。

那时的我是多么的迷惘!我是农村长大的农民的儿子,没文化的父母除了勤劳的双手似乎没有了任何的本事。我看着别人家的孩子在父母的强大的呵护中幸福的成长,只能对着自己贫寒的家境独自叹息。就是这时,那树闯入我的视野。

是呀,那又的确不是一般的树。荒凉的环境中,一大片坚硬的岩石倒让那树尤其的显眼:翠绿的叶一片挨着一片,好象一不小心就要滴下过剩的绿色,对了,那岩石上的青苔就是树上滴下的绿吧。可是每片叶子总是负着沉重的绿硬是努力的向上,似乎毫不隐瞒对阳光的贪婪。你看,就连那粗大的枝干也禁受不住这毫无节制的茂密而日渐弯曲了。但我知道,那树的枝干是乐意的,你看,那满是皱起的树皮不就是满心的喜悦化成的笑容?我被震撼了:这是一棵多么富有生气的树呀!它没有呵护却能自强不息。它简直就是岩石上的一道风景了。

我不禁向前走去。我才看清,原来那树就长在岩缝中的。也许当初只是一棵不经意被吹落的种子吧。如今已经长成了大树了,我的双手合不拢它的树干。就连坚硬的岩石也被渐渐粗大的干慢慢的挤破,那裂纹如同那树的根须。可就是看不到土。也许那树当初还是种子时,岩缝中是有泥土的吧。那一定是种子成大了,泥土也吸干了,于是,那树便靠着长成的根,先破开岩石再往深处寻觅更多的泥土了。这样的想法让我的心为之一颤。我终于明白了,这棵种子长成了参天的大树,它不是依靠现成的泥土,它是用自己的根破开岩石去自己寻找的。

我开始变得兴奋,我忍不住张开双臂丈量树的宽度。当我的胸膛贴进那树,我仿佛听到那树的心脏在强有力的跳动。是呀,那就是我自己的心在跳动呀。我知道了,我手中正握着一把泥土,那正是父母的勤劳的呵护,我要用这份其实是丰厚的呵护去长成自己的根,再去寻觅更深更多的泥土,我不是也能长成参天大树的吗?

那棵令我景仰的树,是你让我拥有了强大的心灵,你实在是一棵了起的树。

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篇19:仰望大树初二作文

全文共 1087 字

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仰望那颗大树,竭尽全力开放的花朵,便是给人们最好的启迪。

第一次见到这棵树,是在我三年级的时候。这棵树给予我心灵上的震撼。“妈妈,妈妈,快看啊!这棵树好漂亮好美丽。”小小的我找不出更好的辞藻去描绘他了。但如果让我在形容一次,我仍然会用好漂亮,好美丽来形容。“是啊,这树可真奇怪,先开花再长叶子,瞧这花开的多喜人!”妈妈也是一脸痴醉。这花开的热情又烂漫,深深地刻在了我的脑海中。

再后来,也就没有再后来了,我渐渐地把这树忘记了,直到这一天记忆又被唤醒了……

“今天,我会从班级里选出几位合唱队员,是可以上舞台表演的!”音乐老师带来这样一个重磅消息。班里顿时炸开了锅,叽叽喳喳热闹的议论起来。我的小心脏又“扑通扑通”的跳起来了,还可以上台演出呢,这可是一个好机会呀。我的手“唰”的举了起来,恨不得戳到天花板。“我去,我去。”更重磅的消息还在后面,“想加入的同学,来讲台唱首歌,我来选。”这句话如同一颗炸弹,在我心头炸裂。什么?要我在全班同学唱歌,这不是要我的命吗,唱得不好可多丢人,可我好想加入合唱团。最终举起的手还是放下了。

“轰隆隆”脚步声此起彼伏,同学们如饿狼一般扑向讲台那块肥美的肉。一位同学看出我心中的顾虑,“试一试吧,我和你一起唱你就不会害怕。”我深吸一口气,试一试吧。选拔开始,平时其貌不扬的同学们此时都化身为音乐家,在讲台上一展歌喉,偌大的教室此时也成了座无虚席的维也纳音乐厅。最后一个音符落下,掌声从四面八方如潮水般涌来。他们怎么都唱的那么好,相比之下,我却是五音不全,我以后在同学面前还怎么抬的起头。我胆怯了,我懦弱了,看来我注定是一位“逃兵”。我甩甩手,装作不在意“我不参加了”,其实心里还有不舍。

晚上,心里放不下这事,与妈妈倾诉。妈妈一脸疑惑“想去就去啊,有什么好犹豫。”最后,妈妈意味深长的说:“不要留遗憾啊。”

第二天,上学路上,我又遇见那棵奇怪的树。我仰起头,才能目及它的高度。此时正值开花季节,枝头上的花浓妆艳抹,伸出纤纤玉手,描唇画眉。巨大的花朵如枝头上的发髻,又像天空中一道道晚霞,也像熊熊燃烧的一团火焰。没有绿叶的装点却不觉得单调。空中飘落的花瓣如同一只只火烈鸟,轻盈的落在地面上,覆盖在泥土上。以热情点燃着黑色的乏味的土壤。这花拼尽全力开放这一生,是为了无悔这一生。我想我明白怎么做了。

我来到教师办公室,找到音乐老师,“我想加入合唱团。”“唱一句。”我鼓起勇气唱了出来。“还行,但仍有进步空间。”我明白老师的意思。即使没有选上,但也是打开了一个心结,正如那不知名的花树,无悔这一生了。至少我努力了,我争取了。

回家路上,又见那树向我招手,我驻足仰望。

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篇20:仰望大树

全文共 525 字

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一颗种子,从生根、发芽、长成苍天大树、一个人,从出生到成年人,到老、经历的是一生的风雨沧桑。

‘弟弟,快来这里,这里的的枣子比那边的又大又红,一点很好吃。’‘我来了,姐,你帮我拿个长一点的棍子好不好?这个太短了,都打不到大的枣子’一幕幕的记忆涌上心头,岁月会改变很多,人、物、但改变不了的是人的亲情。

小时候,奶奶就告诉我说;这棵枣树啊,你爸出身时,它就已经是苍天大树了,它呀!见证了你爸爸上小学、初中、高中、大学、现在是你和你弟弟了!每一年,爸爸总要念叨着那颗老枣树,对我说;知道你老爸手上的伤是怎么回事吗?小时候,我呀,很调皮,跑到树上摘枣子,那时候、果子没有成熟,结果,被你爷爷发现了,你爷爷一吼,我一惊,就掉了下来,说道这里,老爸居然哈哈大笑起来,要知道,老爸是一个很内向的人。姑姑不知什么时候已经站在了我们的后面,‘看什么呢?这枣子还没有成熟呢,回去吧,要不然还会像你爸爸小时候的样子,从树上摔下来’说到这,爸爸不好意识的笑了。

可是,岁月不饶人,那时候,在树下看着一颗颗枣子有没有成熟的少年,如今、已经是一位父亲了,那棵经历沧桑的大树啊,如今依旧是风华正茂,而树下的人儿,早已换了一茬又一茬。

仰望大树,留下的是岁月的沧桑,是一代又一代人的回忆。

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