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雷锋精神_初中作文推荐四篇 作文【经典20篇】

考试过后大家是如何进行个人的反思的呢?接下来小编搜集了雷锋精神_初中作文推荐四篇 作文,欢迎查看,希望帮助到大家。

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弘扬雷锋精神

全文共 641 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。雷锋,一个家喻户晓得人物。有人说,雷锋死了,还弘扬什么雷锋精神啊?不是的,其实雷锋精神还存在,而且就在我们身边,或许,你还曾经做过。

在公交车上,你是否给长辈们让过座?这就是雷锋精神,也许只是一个小小的动作,但却给别人带来了很大的帮助。在学校,你是否在看见地上有一张纸片时把它捡起来?这也是雷锋精神。你知道吗?如果每个人都捡起一张纸片,那我们的地球将会变成什么样呢?雷锋精神也十分重要,一个公司要发展,也不能缺少雷锋精神。今天,一切的成果都必须通过合作来实现,如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的精神,只看到自己的利益,是难以获得成功的。一个企业,如果所有的员工都只做自己份内的事情,不团结互助,这样的企业是没有竞争力的。所以,现在很多公司都在寻找有雷锋精神的员工。

同样,一个国家也不能缺少雷锋精神,因为雷锋精神想到的不是自己的利益,而是所有民众的利益。想到为他人服务,自然而然就可以是国家团结、强盛起来了。一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄去不知尊重的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这个古老土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。学雷锋就是做好自己,对家庭、社会有责任,如果我们把雷锋理解为感激他人,回报社会的行为,那才是对雷锋真正的尊重,才是对雷锋的真实缅怀。向雷锋学习,不能只局限于三月五日,更不能只局限于“墙上”,应该用实际行动来证明,说到做到!

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篇1:弘扬雷锋精神

全文共 577 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在生活的岗位上?如果你是……

听到这些,你是否发现一个熟悉而又陌生的身影在你的脑海里挥之不去,也许,这正是他带给我们的心灵的悸动。

雷锋”是时代的一种象征,“雷锋精神”更是人类历史长河中一种文明的代表。这些正是人类所需要的。

他甘愿做一滴小水珠,为人类的事业默默无闻地做贡献。“为人民服务”是他做人的宗旨,他也一点一滴地行动着。

人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”也许,有些人会难以置信,但这确实是雷锋生活的写照。如今,向雷锋这样全心全意为人民服务的人可谓算是凤毛麟角了。也正是他伟大的人格精神,让他永远存活在了人们的心里。

有人说:“雷锋是傻子,做好事从来不求任何回报。”真的&小学作文%WwW.ZiXueKaoShi.NeT&是这样吗?我并不这么认为。雷锋叔叔并不傻,相反,我认为他是全人类最伟大的代表人物之一了。他的心里满满装的都是人民,所做的事当然也全都是为了人民,他毫不犹豫地将自己的心及行都行动起来了,这也不正是我们人生必修的一堂课吗?

他让我看到了人性的光辉,看到了人性中最美丽的一面,他的存在,似乎为全人类打开了那人性美的钥匙,谁还能说他傻?

其实每个人都可以成为雷锋,请带上你的心以及你的行动,勇敢地去打开那一扇大门吧!

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篇2:雷锋精神作文700字

全文共 704 字

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随着时间的推移,岁月不断的流逝,历史上重要的人物也会被渐渐的遗忘。但有一个人相信大家都还记得,他那乐于助人的精神让人难于忘怀,他的名字就叫雷锋

雷锋是我崇拜的对象,他那乐于助人的精神深深的打动了我,以前,我是一个很小气的人。看见别人需要帮助,我却当做没看见,也懒得去帮,自从看了雷锋的电影时,心里感到有些愧疚,电影中的那个雷锋深深的打动了我。雷锋很早就去世了,但他至今还记在我们心中,雷锋那时不过比我现在大几岁,做出的事情却让人难以忘怀。

在电影中的雷锋是一个节省的人,自己穷但也帮助其他比他更穷的人,影片中说道雷锋的袜子补了很多次的都会刺脚的了还不舍得扔的人。有一次,他去一个地方送东西,听说那个地方很贫穷需要资助,他二话没说就把自己存了一年的积蓄里那了100元,他以为他捐的最少,其实他是捐最多钱。一个连袜子都不舍得扔的人,居然会拿出自己存了这么就的积蓄。在想想自己不会赚钱,而什么都要最好的。还很浪费,自从看了那以后我这个毛病渐渐的改了。再一次买汽水中就可以看出他是一个节省的人,他有一位战友,名叫王大力,在一次在打篮球一位买汽水的经过,王大力叫住了买汽水的,买了两瓶汽水;叫雷锋也买,而雷锋回答说:我还是和白开水好了。然后笑了笑。再想想自己不会赚钱,却乱花钱,整天不知道存钱,而看了这电影以后我的这个毛病也改了。还有再一次,好不容易一星期休息一天的雷锋,不是在宿舍里休息,而是跑到工地上去帮忙干活,而且比在那工地上干活的更勤快,走时名也没有留下。做好事不留名的这件事深深的触动了我,乐于帮助别人的心,使我愿意乐于助人,不求功劳。

雷锋虽然离开了人世,但他的精神将永远留在这个世界上,留在了每一个人的心中。

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篇3:雷锋精神永放光芒

全文共 971 字

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老师们、同学们:大家好!

我演讲的题目是《雷锋精神永放光芒》。

阳春三月,万物复苏,伴随着春天的脚步,一个不朽的名字——雷锋!一个永恒的主题——雷锋精神!又一次融入我们的生活。43年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,一种大公无私、毫不利己,助人为乐、全心全意为人民服务的雷锋精神,从此深深地印在了中国人民的心中。

在这春意盎然的日子里,我们云师附小又掀起了学习雷锋的热潮。放眼校园,同学们在学习上发扬“钉子”精神,自发地接成“一帮一对子”,互帮互助,刻苦钻研。而“傻子”精神更是随处可见:瞧!“弯弯腰小队”活跃在校园的每个角落,捡垃圾、擦瓷砖、冲厕所。“绿色小卫士”捐资种树、精心培育校园的一草一木。“爱心天使”常常掏出零花钱、压岁钱踊跃募捐:上次为白血病儿童基金会的捐款中,有的同学竟捐上百元呢!春节期间,师生们为困难户送去了慰问金,使受助者感受到丝丝温暖。拾金不昧的事情更是常常发生,我班同学拾人民币50元,主动交给了值周教师。诸如拾人民币、拾银行卡、拾钱夹等不私吞之类的事例举不胜举。校外也是如此:公共汽车上,我们的同学能主动让座。红绿灯路口,有红领巾扶着残疾人、老人过马路。同学们还在老师的带领下清扫大街、广场,散发传单做宣传,让市民们树立环保意识,他们不正是雷锋的传人吗?

我作为附小的小主人,时时刻刻都在努力地塑造自我:在学习中,发扬雷锋的“钉子”精神,在思想上,发扬雷锋的“奉献”精神。还记得两周前的一天中午放学时,因感冒发烧而头重脚轻的我,当走到校门口发现梯子上有个大纸团时,便毫不犹豫地俯身捡起来装进随身携带的塑料带里。我所经历的这类似的小事还很多,虽然不足挂齿,但这也是雷锋精神的具体体现啊!由此可见,雷锋精神体现在我们学习、生活中的点点滴滴。雷锋精神贯穿于我们学习、生活中的分分秒秒。

亲爱的同学们!行动起来吧!播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。

亲爱的同学们,雷锋精神就在我们身边,让我们从身边的小事做起,从我做起,个个争当“活雷锋”,人人争做附小好少年。将我们的校园建设得更加美好!让雷锋精神在我们的校园永放光芒!

[以雷锋精神为话题的作文

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篇4:弘扬雷锋精神征文

全文共 785 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这嘹亮的歌声响彻大江南北,雷锋精神融进了每一个人的行动中。爷爷奶奶在学习,爸爸妈妈在学习,我们在学习,将来我们的下一代也要学习,雷锋精神永放光芒!

学雷锋从我做起,从小事做起:见到同学微微一笑;见到老师礼貌问候;公交车上,文明让座;游山玩水,爱护环境;在家中,帮父母做力所能及的事,节约用水节约用电,当别人需要帮助时,伸出援助之手……

星期天早上,我家附近的大市场热闹非凡,赶集的人从四面八方汇聚而来,有卖菜的、卖衣服的、卖生活小用品的……叫卖声一片,人们选着自己需要的物品,同小贩们讨价还价。我看着忙碌的人们感觉十分的有趣,也来凑热闹。我看好了一块手表,想要买下它,看了看手里紧撰的十元钱,这是妈妈让我买酱油和盐的钱,妈妈还等着做饭呢。我无奈的放下手表,摇摇头,继续向超市走。忽然前方不远处传来阵阵歌声,我好奇的走过去,有一位失去双腿的老伯伯趴在一块木板上,双手吃力地支撑着地面,慢慢向前挪动着,旁边围着的人议论纷纷,真可怜。我不由的有些哽咽,连忙把十元钱放进老伯伯身旁的杯子里,老伯伯不停地说着谢谢。后来又有几个人也从兜里掏出了钱放进了杯子里,老伯伯感动的流出了泪水。我空着手往家走,回去怎么和妈妈说呢?卖东西的商贩这时开始收摊了,包装纸、塑料袋、废纸盒扔了一路,环卫工人正忙着收拾它们……这时前面那辆脚蹬三轮车上掉下了一个盒子,我快步走上前捡起来,大声喊着:“喂,停一下,您的东西掉了。”那人回头朝我笑笑接过了盒子。我回到家告诉妈妈发生的一切,妈妈并没有责备我,拍了拍我的肩:‘‘宝贝,你做的是对的,做好事并不难,难的是要经常做好事。’’我点了点头记住了妈妈的话。

我要做个雷锋式的好少年,从身边的事情做起,从点点滴滴做起,养成良好习惯,培养高尚品质:在家庭,做个好孩子;在学校,做个好学生;在社会,做个好少年,成为一个有道德的人!

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篇5:2024年学习雷锋精神心得体会

全文共 1184 字

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雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。其实雷锋精神便是雷锋本人对马克思主义哲学和毛泽东思想的学习后,经过自身实践衍生而来的。通俗的说雷锋精神就是我们所理解的助人为乐,对于党员来说也可以理解为全心全意为人民服务。

然而助人为乐本是人的本性,正所谓人性本善,无论谁见他人有难都会给予力所能及的帮助。而雷锋精神更像是把我们人性中的这种善良具体为一种精神信仰,当今社会我们缺的是什么?毫无疑问是信仰。在无神论的社会里,我们既然不相信因果报应,单纯的物质享受和拜金主义则成了这个社会主流的追求。

一是奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务,雷锋二字已成为热爱公益,乐于助人,扶贫济困,见义勇为,善待他人,奉献社会的代名词,雷锋走到哪里,就把共产主义道德新风带到哪里。他乐于助人,出差时,行程一万里,好事做了一火车,他勤俭节约,但为了支援灾区人民和帮助战友,毫不犹豫,慷慨解囊。总之,只要是人民所需要的,不管份内份外他都干,并付出自己的全部力量,他把自己有限的生命,无限的献给了党,献给了祖国和人民。

二是钉子精神。雷锋同志学习非常刻苦,他认识到学习的重要性,抓紧一切时间刻苦学习,孜孜不倦。正是凭着这种可贵的钉子精神,雷锋掌握了科学的世界观和方法论,练就了一身过硬的本领。雷锋对待工作总是干一行爱一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的挤劲儿和钻劲,使自己成为各项工作的内行,进而更好地完成组织交给的任务。

三是螺丝钉精神。在雷锋暂短的人生中,他一直谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命需要和组织安排,把自己的生命融入到党和人民事业的整体之中,立志在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的螺丝钉。不论雷锋是当公务员还是当工人或者当军人,他都踏踏实实,一丝不苟,兢兢业业,勤奋工作,在哪里工作就在哪里发光,竭力为祖国做贡献。

四是艰苦奋斗的精神。雷锋出身平凡,他深知生活的艰难,因而他工作、生活的一言一行都体现着中华民族勤俭节约、艰苦朴素的优良美德。他在日记中写到,工作总是要向积极性高的同志看齐,生活总是要向水平低的同志看齐,把节省下的钱来支援国家建设,帮助别人解决困难,以乐观向上的精神投身到社会主义现代化建设当中。

在这个缺乏信仰的时代,我们必须要确立一种信仰,来作为引领力量。“雷锋精神”就是这种力量最好的代言。读了雷锋精神读本才真的明白什么是纯粹的幸福,什么是用人类需要层次理论也解释不了的,那是即使在物质极度匮乏也能感到快乐的幸福,那就是:全心全意为人民服务。这也是我理解中的雷锋精神的核心,也恰恰是我们共产党的宗旨。作为一名共产党员,作为一名年轻的电力工作者,我要将雷锋精神融入到工作当中,把自己有限的生命,投入到无限的奉献光明当中!

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篇6:关于雷锋精神的小学作文

全文共 428 字

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每当我们一提到“乐于助人”这个词,首先想到的就是雷锋。雷锋,一名普普通通的解放军战士,他的一生只活了22岁,但他永远活在我们心中,他把自己的一生都献给了祖国和人民,用一颗真诚的爱心去帮助着,感动着身边的每一个人。

雷锋的精神也体现在我们的班级里、我们的校园里。记得有一次交餐费,我们组有2位同学忘记带了,因为老师说过如果一个组有人没交餐费,那么这个组的每个人都要扣一张笑脸,那2位没交的同学急得差点掉眼泪了,这时我们的组长说:我们每人把找来的钱都拿出来借给他们,看看够不够。大家听了都纷纷拿出来,把钱交给了组长,刚好凑齐,我们马上把餐费交给了老师,我们组的每个同学脸上都露出了笑脸。

雷锋般的事迹在我们的校园里也经常可以看到:有人看到同学在搬书的时候,不小心把书全掉到地上了,连忙跑过去帮助那位同学把书捡起来,一起搬到教室里;有人捡到路上掉的钱,主动交给老师;有人捡起了遗漏在地上的果皮纸屑……

让我们把雷锋精神重现人间,从身边小事做起,做一个乐于助人的好少年。

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篇7:初中生作文:马的精神

全文共 584 字

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前几年,爸爸从大连买回了一匹铜,它就摆放在我家大厅的柜子上,虽然柜子里有许多漂亮的工艺品,但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既是最引人注目又最威武高大的铜马了。

这匹铜制的马,两只眼睛炯炯有神,神采奕奕,永远折射出两道闪闪发亮的光芒,特别有精神。两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着,仿佛在随时聆听着周围的动静。身上的鬃毛一排一排的,使这匹矫健的铜马驰骋起来的样子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是,这匹铜马肥健的身子后面拖着一条棕色的大尾巴,只要轻轻的一甩,就像一道闪电一般在你眼前一晃,真是潇洒极了!前面一直马蹄凌空而起,另一只则微微弯曲,另外两只马蹄用力地使自己的身躯往前奔驰。这驰骋的姿态真是威风凛凛,霸气十足。

每当我看到这匹正在驰骋飞奔的铜马时,就会不由自主的想起马那不服输的品质,就是因为马有这样不怕困难的品格,所以它遇到的困难都能迎刃而解,一一克服。不是吗?正如唐代著名诗人杜甫所写的:“所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。”这两句诗所代表的就是马的意志、品格。所以,我每当看到这匹威武健壮的铜马时,就会努力做到不怕困难,永不退缩,勇往直前,战无不胜。

这匹铜马象征着“勇往直前”,象征着“马到成功”,只要做什么事情都不半途而废,不退缩,那么你一定能够成功。这匹铜马一直激励着我,它将陪伴我走过风风雨雨,它将陪伴着我通往成功的彼岸,永不退缩,永不服输。

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篇8:学习雷锋精神

全文共 793 字

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3月,是我们学习雷锋的传统文明月。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

从1949年10月1日2011年10月,我们中华人民共和国走过了62个春秋。在这光辉灿烂的62年一里,始终有种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,它永远我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。

是啊,自从毛泽东题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?

新时代的活雷锋“郭明义”,自己生活俭朴。但还捐助了180名贫困生,这是一种什么精神?在他的捐助下,使多少大学生了圆了大学梦。

同学们,这虽是一件小事,但告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

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篇9:以学习雷锋精神感悟为题目的作文

全文共 546 字

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今天是学习雷锋精神的日子。我们班一部分同学参加了这次活动。这次活动的主题是“学习雷锋精神、走进落后农村、帮助孤寡老人。”我们举着图们市职业教育中心的旗帜,我们出发了。

我们站好队后,像红军长征一样出发了。路人和司机用很神奇的眼神看着我们,觉得我们像“鬼子进村”似的。不管路人和司机怎样看我们,我们还是带着高兴的笑容,来到了集中村新平小区。

在小区工作人员的带领和指导下,我们分为三个组。一组去帮一位93岁的孤寡老人家里倒煤灰,其中一组是扫小区附近的厕所和垃圾箱边的垃圾,而另外一组是扫小区门口的垃圾。

我所在的组干的活是小区附近的厕所和垃圾箱边的垃圾。虽然活不算太多,我们很认真的去做。虽然很脏,我们尽全力去干。

虽然我不太清楚其它两组干的如何,但我能感觉到他们也是积极的去做。

大约花了半个小时左右,活基本上干完了。即使我们每个人不愿意去干很脏很累的活,可心想,既然学习雷锋精神,又脏又累的活算些什么呢。

干活完毕后,我们带着高兴的笑容合影了。虽然活不算太多,我们每个人心里都是乐呵呵的。

在回家的途中,我想了很多很多,通过这次学习,我了解到,孤寡老人是社会的弱势群体,我们应该去帮助他们、关心他们。那些比较落后的农村,也要我们去关注,这样我们这个社会还会更加和谐与安定。

[以学习雷锋精神感悟为题目的作文

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篇10:雷锋精神在校园

全文共 724 字

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有这样一位战士,他没有在战场上浴血奋战,也没有建立过什么丰功伟绩,但是,他的名字却被我们永远铭记;有这样一种精神,它没有四射的光芒,却把温暖传递到每一个人身上。他,就是雷锋;这种精神就是雷锋精神。

雷锋,一个不朽的名字,深深地留在我们的心中;雷锋精神,一面不倒的旗帜,永远飘荡在我们的脑海里。多少人在《学习雷锋好榜样》的歌声中成长,多少人被雷锋的故事感动,多少人牢记《雷锋日记》里的智慧话语。时代在发展,社会在进步,但是,“学习雷锋,弘扬雷锋精神”仍然是新时代的主旋律。作为二十一世纪的学生,我们是否想过应该学习雷锋那种无私奉献的精神呢?

我们现在的生活是幸福的。但是,身边还有很多值得我们关心和帮助的人。当你花很多钱去买一件名牌商品的时候,你是否想过那些无父无母的孤儿?你是否想过那些在贫困山区无钱读书的孩子们,看到他们那种无助而又渴望的眼神,你能无动于衷吗?你会不会伸出爱的双手呢?……我相信大家都会!

因为在这样一个阳春三月里,我们已经开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神已经随着春天的脚步融进我们的生活,给我们全体师生的精神世界带来了崇高和温暖的气息。

当然,我们应该明白,学习雷锋,不只是3月份的事情,而是靠长期的追求和实践。我们要把这些美好的做法坚持地做下去。这自然会很难,正如毛主席说:“一个人做一件好事容易,难的是一辈子做好事。”在我们学雷锋的时候,总会听到一些怪声怪调,像什么“雷锋雷锋,一阵雷,一阵风。”“雷锋没户口,三月里来四月走。”

雷锋真的没户口吗?我坚信,只要我们愿意,只要我们多一份爱心,多一份关怀,多一份真诚,我们就会把雷锋这个“临时工”转为“正式工”,就会让雷锋永不下岗,就会让雷锋精神永驻我们的校园!

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篇11:学习雷锋精神

全文共 884 字

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雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。他作为一名普通的中国人民解放军战士,却在他短暂的一生中助人无数,他为了实现他的目标,献出了他仅仅22岁的年轻生命。

从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

雷锋就是这样,做了好事也不留名,一直默默无闻的帮助有困难的人。正因为雷锋是这么乐于助人,所以在他逝世后,才会有这么多人去瞻仰他,学习他。当我读了雷锋的事迹后,感触颇深,于是我决定也去做好事,当个“小小雷锋”,也来尝尝做好事的滋味。

有一次放学回家,我来到大街上,细心的观察着行人的一举一动。这时,一名阿姨开着电瓶车飞驰而来,在电瓶车的尾座,放着一袋装着蔬菜摇摇晃晃的塑料袋子。我不知是电瓶车开的太快,还是袋子摆放的不平衡,在一刹那间,袋子突然“咚”地从尾座上掉了下来,可那位阿姨却一点也不知道。这时,路边的一些好心人叫了起来:“东西掉了!东西掉了!”那位阿姨这才缓过神来,向后看了看,脸色顿时紧张起来,扶动着电瓶车向后倒退。我的心里产生了一股强烈的欲望,帮这位阿姨把袋子捡起来吧!可是我的脚就像灌了铅似的,怎么也移动不了一步,眼看着那名阿姨就快要接近袋子了,我又再次股足了信心,不管了就去帮一把吧,没准还能得到表扬呢!我快速地跑了过去,弯起腰,捡起袋子,微笑着向那位阿姨递过去,说道:“阿姨给您!”“谢谢,太感谢你了小姑娘。”那位阿姨甜甜地笑了,那眉毛好似天上的月亮。我可开心了,就好比给我吃了天下最甜、最美丽的糖果。

“雷锋精神”激励着一代又一代人学习,现在这个任务已经寄托在了我们这一代人的身上,那我们就更要传承雷锋精神,让助人为乐永远成为令人骄傲、令人赞叹的优秀品质吧!

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篇12:学习雷锋精神心得体会

全文共 1078 字

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从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代人们心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字和雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一名中国人的实践准则,使每一名中国人所崇尚的。

周恩来同志对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗献身。学习雷锋,就要像雷锋那样,只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。学习雷锋,就要像雷锋那样,服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。

新时期学雷锋的时代内涵是要学习雷锋理想远大、信念坚定,做一个忠诚于党、热爱人民的人;要学习雷锋刻苦钻研、敬业奉献,做一个与时俱进、爱岗敬业的人;要学习雷锋助人为乐、见义勇为,做一个利人利他、团结友爱的人;要学习雷锋勤俭节约、艰苦奋斗,做一个艰苦朴素、道德高尚的人;要学习雷锋言行一致、忠诚老实,做一个诚实守信、求真务实的人。

社会发展呼唤雷锋精神,人民生活需要雷锋精神,新世纪更需要雷锋精神。我们要深入贯彻落实总局直属机关党委《关于在全国质检系统深入开展学雷锋活动的实施意见》的文件精神,推进学雷锋活动常态化,使学雷锋实现三个转变,一是由以前学习雷锋以部队官兵和青少年为主,向全民转变;二是由时段性学雷锋,向经常性学雷锋转变;三是由走向社会学雷锋为主,向走向社会和立足岗位学雷锋并重转变。

每一名质检干部职工,都要以雷锋为光辉的榜样,积极投身于推进质量强国建设的生动实践,做法治质检、科技质检、和谐质检的建设者,将雷锋精神发扬光大,努力为建设中国特色社会主义多做贡献。

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篇13:雷锋精神薪火相传

全文共 731 字

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放下手中《学雷锋,做有道德的人》这本书后,我的心情久久不能平静,我被书中那一个个鲜活的人物深深地打动了,比如:被授予“当代雷锋”荣誉称号的郭明义,被评为“全国道德模范”的曾庆香和刘薇,被评为区“文明之星”和“学雷锋积极分子”的夏娟……这一件件鲜活感人的事例,不正是当代人对雷锋精神最好的诠释吗?特别是当我读到雷锋“钉子”精神这篇文章的时候,我感觉雷锋精神是如此的伟大,而自己在雷锋叔叔面前却是那样的渺小,那样不堪一击。

曾记得有一次傍晚放学回家,我发现家中无人,于是把作业草草率率地做完,便迫不及待地打开电脑,津津有味地玩儿起了游戏《植物大战僵尸》。正当我玩得尽兴的时候,妈妈回来了。看见我的所作所为,妈妈失望而又气愤地把我狠狠地说了一通。通过学习雷锋精神,我懂得了在当今这么优越的环境下,作为一名新时代的小学生,在学习上,我们要提倡这种“钉子精神”。另外,雷锋叔叔助人为乐的精神也影响了我。

那是一个风和日丽的上午,我嘴里哼着小曲,兴高采烈地走在上学的路上。正在这时,我看见不远处一位驼背的老奶奶步履蹒跚,就在她从口袋里掏手帕的一刹那,我发现有五十元钱从老奶奶的口袋里掉到了地上。老奶奶并没有察觉,继续蹒跚地向前走着。看到此景,我不假思索地跑过去,把五十元钱捡起来,追上老奶奶,还给了她。老奶奶感激地握着我的手,嘴里不停地说着:“谢谢,谢谢你,好孩子······”我连忙对老奶奶说:“老奶奶,没有什么,这是我们当代小学生应该做的。”告别老奶奶,我嘴里哼着《学习雷锋好榜样》的小曲,乐滋滋地走向学校。

同学们,让我们踏寻着雷锋叔叔的足迹,携起手来,共同努力,学习雷锋,从小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!让雷锋精神成为社会的正能量一代又一代的传承下去!

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篇14:续写雷锋精神500字日记

全文共 636 字

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说到雷锋,大家一定都不陌生!他是我们做人的一个榜样。时代在默默地前进,一代又一代的人为了名族的伟大而不断地努力和奋斗着。世间的一切都在随着时代的要求而变动着。有的衰亡,有的在时代中应运而生,然而在中国永远有一种精神在时代前进的方向上蓬勃的生机,那就是雷锋精神。顺着时代的发展。他总是能够在时代的前进中吸取养料,与时俱进,在新的时代,新时期不断地促进社会主义的建设,以他的光芒,温暖着这个时代的人们,激励着一代又一代的青年奉献自我,全心全意为人民服务。

生活中点点滴滴的小事都能体现出我们的雷锋精神,如;在公交车上为老人让位,看到地上有垃圾主动捡起,看到需要帮助的人立马伸出援助之手。我相信每个人都在为这个社会默默的奉献,大家都不求回报,只求有个和平安定,人人互帮互助的美好社会,所以我们要学习雷锋,多做好事,共建美好社会。

世界上好人多。从小到大以来,我见过许许多多的好人。特别是我们校园中许多拾金不昧的同学们。记得小学的时候,我们学习有个惊人的消息。我校有个六年级的同学拾金不昧的精神轰动全校,因为她捡到的可是一比巨额啊!据说,那位同学在上学的路上捡到一个钱包,里面有许多钱!银行卡,身份证等。这位同学并没有把钱包拿走,而是站在原地等待失主,因此她还迟到了。事后,失主写了一张大大的感谢信贴在我校门口,校长也向学生们宣扬这位同学拾金不昧的好品质。

”学习雷锋。做个好少年“这是我对自己的要求。我希望我们全世界人民都能够学习雷锋,做好事,弘扬雷锋精神。

[续写雷锋精神500字日记

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篇15:雷锋精神的作文

全文共 998 字

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翻开中国上下五千年的历史,中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化发展长卷。从我们祖先创造发明甲骨文开始,到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,再到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神,以及助人为乐的螺丝钉精神,都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承,都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。因此,继承和弘扬中华文化既是历史责任,更是光荣使命;传承和发展中华文化更是我们青少年的责任。

“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话是雷锋叔叔说的。雷锋,一个熟悉而响亮的名字;雷锋,一位平凡而伟大的战士;雷锋,一个历史永远抹不掉的记忆。雷锋精神,是中华许许多多年来一直传承的精神文明。

社会上的许多人认为“雷锋精神”就是助人为乐,但在实际生活中,助人为乐似乎越来越少见。一方面是做了好事不但会被嘲讽,甚至还会被怀疑是另有所图。就像这个问题:是否应该扶老奶奶过马路?另一方面是感觉做了好事却没有回报。难道雷锋精神就难以在继承下去,我们就要将雷锋精神淡忘吗?不,我们不仅需要雷锋精神,更应该大力提倡雷锋精神。

在生活中,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样与人为善,和谐共处,处理好邻里和谐的关系,爱护公物,维护公共秩序,保护环境等,让社会变的美好起来。

在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、做到敬业,乐业,勤业。需要艰苦奋斗、携手合作的团队精神,要遵循诚实守信、平等互利的原则。

在国家中,我们更需要雷锋精神,只有奉行雷锋精神,才能实现中华民族伟大复兴,构建和谐社会,也只有发扬雷锋精神,我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变得更加美好。

雷锋虽然逝世了,但他那只有22岁的年龄,却在我们的心中伫立起了高大的堤坝;他那只有154厘米的身高,却在我们的脑海中竖立起了威武的形象。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”从时空上来说,随着时间的流逝,雷锋离我们越来越远;但从思想层面来说,不论怎样地沧海变桑田,雷锋精神都将会永存。因为雷锋乐于助人、奉献社会的精神,对于任何一个民族和社会,都是不可或缺的精神财富。因而,衷心地希望雷锋离我们近些、再近些,让我们把雷锋装在心里,让雷锋精神永在我们身边。

传承中华文化,共筑精神文明。让我们携手共同打造美好家园。

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篇16:雷锋在身边初中作文

全文共 587 字

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班级里有人生病了,是她虚寒问暖;有人丢了本子,是她及时递上新本子……平时只要班级里有什么事,随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的齐玉婷,大家都称她为“及时雨”。

班里,几乎所有人都受到过她的帮助,她也经常为班级做好事。有一次中午午读课前,我刚在家吃完饭就来到学校,一走进教室便看见大家都围在一起,往卫生角里指指点点的。我顺着她们的目光望去,一把崭新的彩色扫帚笔挺得在卫生角里躺着,我满脑子疑惑,带着一连串的问号来到自己的座位上。我屁股还没坐热,沈老师便出现在教室门口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老师似乎也看见了这把扫帚,一走上讲台说:“咦!卫生角里怎么多了一把新扫帚?”“有没有同学知道这把扫帚中哪儿来的?”老师又问道。这个问题可难倒了我们,举手的人廖廖无己。老师让那些同学一一回答。通过那几个同学的回答我知道了,这把扫帚是齐玉婷和其他几位同学凑钱买的。当老师问她为什么要这么做时,她的回答却让在座的同学大吃一惊,她说:“因为如果班里没有一把好的扫帚,同学们就不能把地扫干净,没有把地扫干净卫生就不能得满分了,我只是为班级尽自己的一份力。”齐玉婷在说那句话时坚定的语气一时在我耳边回荡。

谁说现在的少年十分自私?我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着;谁说雷锋已离我们远去?我们身边还有很多像齐玉婷一样的人,他们都在为班级做着一件件感人的事,他们就是我们心中的活雷锋。

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篇17:雷锋精神的真谛作文900字

全文共 901 字

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“滴水之恩当涌泉相报”,这句古语是世人皆知的。别人帮了我,我总想法子回报人家。这样,我才觉得心安理得。由此,我想出了一个意想不到的“奇妙”回报——学习雷锋

雷锋是助人为乐,不求回报的人,是他让我们感到人间处处有真情。老师曾经说过:“我为人人,人人为我。”只有为他人付出,不求回报,当自己遇到困难时,别人才会伸出援助之手,帮助我们。

有人说,学会付出,生命因心灵的高贵才变得伟大。

大千世界无处不存在那些可以让我们感动的事物。只是我们缺少一双会发现它的眼睛,不,还有心灵。请借我一双慧眼,打开我本来热情的心吧。

假如我是小鸟,我会唱出美妙的歌;假如我是树苗,我会尽我所能装点自然;假如我是江河,我会滋润万物,让世界充满生机;假如——,无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以放弃自己,但有一样东西是不可磨灭的——那就是付出和回报。

付出和回报的前提来源于无私。生活中,父母对子女的关爱,老师对学生的关怀,他人无意间的一句问候,这些都是无私的。付出与回报的前提也来源于道德。回报和付出并非物质上馈赠的一份大礼,一份等价的酬谢;雷锋精神绝不仅仅是为他人做一点点事,说几句感激的话,这些还不能叫做真正的回报,真正的付出,真正的雷锋精神。

那真正的雷锋精神究竟是什么呢?

有人曾经说:雷锋精神是为他人付出,不求回报的无私大爱。付出和回报这才算得上是雷锋的最高境界,我们都在人生的长河中续写生命的故事,无论何时何地,回报必定是一个永不磨灭的印象。我们认识世界,也理解世人的思想。也许在精神与物质之间,通常世人都会更看重物质,但回报却恰恰相反,雷锋精神,应该是尽可能将自己最纯洁,最美好,最有价值的一切,由衷地为他人付出;应该是从精神到心灵作出的无私贡献。

“赠人玫瑰,手有余香”,“田野中饱满的谷粒深情地望着自己的根,想回报大地母亲的哺育之恩,仁厚的大地母亲却以她宽光的胸怀婉拒了谷粒,希望他将自己的一切贡献给更需要他的人们。”这些,都是解释“回报与付出”的华彩之辞,所以,雷锋精神的真正含义就是无私地为他人多做贡献。

雷锋精神,将之升华成一种责任,回报,感恩,这才是雷锋精神的精华,这才是雷锋精神的真谛

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篇18:雷锋精神永放光芒作文900字

全文共 895 字

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“有人说工作忙,没有时间学习。我认为为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”这些富有哲理的语句,令人回味无穷,感慨万千。正是靠着这种不怕困难,刻苦钻研、锲而不舍的“钉子”精神雷锋实现了人生理想的升华,让自己短暂的生命释放出无穷的能量,绽放着绚丽的色彩。

我们现在学习知识,追求梦想,就更应该要学习雷锋的“螺丝钉”精神,像他那样“做一颗永不生锈的螺丝钉。”在工作岗位上孜孜不倦地贡献着自己的力量。这样,我们才能得到社会的认可,实现梦想,收获快乐美满的人生。

雷锋的学生时代令人敬佩,而我从中受到的启发。

1950年某天早上,老乡长彭德茂带着雷锋走进了上车庙小学,彭大叔把雷锋交给了一位女教师,并嘱咐女教师,要好好帮助雷锋把学习弄好,老师点了点头,并告诉雷锋明天早上8点来上课,雷锋爽快的答应了。结果,雷锋兴奋地一晚上都没睡好,好不容易盼到天亮,一大早就背着书包向学校跑去了。第一节课就是学习“毛主席万岁”这五个字,他翻开书的第一页,毛主席的面容映入眼帘,他仔细地端详着,接着在笔记本上写着:毛主席万岁!雷锋的家很远,但是他并不住校,他每天早起晚归,不论刮风下雨都阻止不了雷锋的步伐。这一章让我知道了雷锋的刻苦、雷锋对学习的热爱,使我懂得了我们应该努力学习,争做“现代小雷锋”。

雷锋的事迹让我受益匪浅,我有过助人为乐的事情,虽然小至少能再小了,但是却使我养成了助人为乐的习惯。那一天,我早早地来到了党校,看见教室里有值日生在扫地,我看他们一时半会还扫不完,我就去帮他们扫地,一会儿的时间,我们齐心协力地把教室打扫得干干净净。老师到来的时候,表扬了我们,我心里美滋滋的,尝到了“助人”的快乐,明白了这个词的深刻含义:帮助别人,快乐自己!

其实雷锋精神就在我们的身边。他化作了一丛丛树林,给行人带来了一片绿荫;他化作了一颗颗星斗,照耀夏夜宁静的天空;他化作了寒冬时节的一缕阳光,给行人带来温暖;他化作了一座座路标,指引着人们前进的方向。雷锋精神告诉我们:“人”字的结构,就是互相支撑,你帮助别人的时候,其实也就是在为自己点亮一盏明灯。

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篇19:学生学习雷锋精神的

全文共 619 字

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有一位战士,他极其普通,可说起他的名字,却家喻户晓,他就是——雷锋叔叔!一提起雷锋叔叔,我们都会不由自主的翘起大拇指,由衷感慨:“雷锋叔叔是值得我们大家学习的好榜样”。

雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女,我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋身影,不仅仅在20世纪60年代学习雷锋,进入21世纪新时代的今天,我们更应该学习雷锋,无论在学习上,还是在生活上,尽自己最大的能力去帮助他人,排忧解难,渡过难关。在学习雷锋的同时,也带动他人加入学习雷锋的行列。虽然现在和过去有所不同,社会随着时代发展改变了很多,但是我们还是要牢牢记住:学习雷锋好榜样,不是一句空号,而是应该从学习和生活中的点滴做起。

我们要热爱集体、有责任心,这都是我们应该学习的。一个班级是一个整体,整体的优秀才是最高的荣誉。作为新世纪的一名学生,难道这不是我们应该做的吗?

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋虽然早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

我们要学习雷锋叔叔,发扬雷锋精神,同学们,让我们把雷锋精神化为实际行动,在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长;让我们的身边拥有更多的“雷锋”,让雷锋精神永远发扬光大!让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,永远为人民服务!

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篇20:雷锋精神代代传颂作文600字

全文共 661 字

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阳春三月,正是万物复苏的日子,祖国大地洋溢着浓浓的春意。在这个特别的日子里,我们也迎来了第53个向雷锋同志学习的热潮。

雷锋,他出身贫苦,但他热爱祖国,热爱人民,忠于革命。他感人肺腑的事迹妇孺皆知,他高尚的品质人人赞扬。身为一名中学生,我们更应该去学习这种精神。我们学校也开展了“学习雷锋好榜样”的活动,我们人人响应号召,参与其中,这其中也涌现出了许多学习雷锋的好人好事。

学习雷锋——珍惜每一粒粮食

在班主任的号召下,我们班的住校生,决定从珍惜每一粒粮食开始学雷锋。他们每天吃饭,都买适量的饭菜。他们吃饭时不允许一粒米,一片菜掉在地上。他们吃过饭后,碗里不会有剩余的米粒,自觉清洗碗筷。他们觉得这样做很高兴,这样不仅珍惜了粮食,也是学雷锋的具体表现。

学习雷锋——做一颗不生锈的螺丝钉

我们班的王广胜,他虽然学习成绩差了一点,但是他在学雷锋的活动中也没有甘于落后,他每天下了晚自习后,等到同学们陆续走完后,他便拿起扫帚打扫教室,还会把黑板和教桌擦的干干净净,明明亮亮。并且他还做好事不张扬,不告诉同学们。他让我们的教室干净、整洁,让我们非常感动,人们都称他为“小小活雷锋”。

学习雷锋——从身边小事做起

我们在班长的带动下,每天都会帮助父母做家务,并且还会去街上捡垃圾。我们每个人看到废纸都会随手捡起来,做到保护环境人人有责。我们也时时刻刻遵守交通规则,做到让家长放心,让老师放心,让交警省心。

这样的事迹数不胜数,让我们一起学习雷锋那种高尚品质;让我们把有限的生命用在无限的为人民服务之中,让我们一起弘扬雷锋精神,让雷锋精神代代传颂

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