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1234作文
1000关于春雨二年级作文
全文共 571 字
+ 加入清单春姑娘带着一场春雨向我们走来，春雨就像春姑娘的发丝，飘飘飘洒洒、纷纷扬扬地轻抚着大地的脸庞。
我信步走出门外，发现大地不知不觉早已生出细细的嫩芽，被春风吹的摇摇晃晃，一幅弱不禁风的样子。小草身上的露珠在微弱的光线下显得分外晶莹剔透，走近仔细端详，却还是一片嫩绿。小草们一个个仰起头，尽情地吮吸着甘甜的雨水；庄稼也展开双臂，在细雨中轻舞飞扬；雨水洒向站在电线上的小鸟，它受惊地飞了起来，在天上转了个圈，又向远处飞去，一会儿便无影无踪了……
细如针、轻如毛的春雨，无声无息地下着，滴在我的脸上，凉丝丝的，却又带着一股春天的味道。我深吸一口气，一股凉丝丝的气息涌入胸膛，啊！真是沁人心脾呀！来到池塘边，依然有几只不怕雨淋的小鸟站在树梢，梳理清洗着自己的羽毛，池塘里的鱼儿只剩下零零落落的几只，随意的在水中穿梭。细雨洒落池塘，水面泛起涟漪，一圈圈的蔓延开去……
春雨飘落在桃花那粉红的花瓣上，一闪一闪的，似乎是在眨着眼睛，告诉人们：春天来了！
透过烟雾迷蒙的春雨，我仿佛看到了远方的农民伯伯，嘴角微微上翘，欣喜地迎接着和风细雨。“好雨知时节，当春乃发生”，对于辛勤耕耘的农民伯伯来说，这可真是春雨贵如油啊！
雨停了，一道阳光从薄云中挤出，焕然一新的大地显得更加生机勃勃。而那温润春雨，依然在我心中淅淅沥沥的下着。我突然发现，我真的爱上了这缕缕如云的潇潇春雨……
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篇1：我长大了二年级作文
全文共 241 字
+ 加入清单今天早晨，我刚醒来，妈妈来到我的房间问我：“于宙石，今天如果爸爸妈妈不起床，你能不能自己照顾自己啊?”我回答说：“当然可以了!”妈妈说：“那你早饭吃什么啊?”我说：“妈妈，我长大了，我会自己烧水，然后热一杯奶，再吃点面包和饼干就行了，不信今天我们试试吧!”
接着，我就马上把衣服穿好，先到卫生间洗脸刷牙，然后，我去烧水，拿了一盒牛奶放到开水里加热。我打开电视，边看新闻边吃面包，我心情好极了，感觉自己的事情自己干很高兴，并且自己想吃什么就吃什么多好啊。
吃完饭后，我背起书包就去上学了。
篇2：我的读书故事二年级
全文共 384 字
+ 加入清单读书,是每一个学生必不可少的习惯;读书之星,是每个学生梦寐以求的称号。
读书,可以开阔视野,也可以增长见识;可以帮助学习,也可以丰富生活;可以体验人生的喜怒哀乐,也可以领略祖国的大好河山。书籍,是人类最要好的朋友,是学生的第二个老师。
在我的“小书库”中,《追踪小绿人》是最让我受益匪浅的,这本书中的爷爷、小叶子和小晓都很爱护环境,这才能和小绿人交成朋友。读了这本书我才发现,原来,书还可以让我们懂得一些道理,比如保护环境、友谊难得、孝敬长辈等等,这让我更爱读书了。
在一年级时,我还不太喜欢读书,所以,写日记的水平很低,只要一听见晚上作业有日记,就如同五雷轰顶般。那时,妈妈就一直督促我看书,渐渐地,我迷上了看书,日记水平渐渐提高了,写日记也没有那么可怕了。这一切,都是书籍的功劳,是它让我不畏惧写作文的。
这就是书,这就是神奇的书。读书之星就应该把读书当成享受,当成快乐!
篇3：小学生二年级夏天作文大全
全文共 874 字
+ 加入清单夏天，是来的那么的突然，当我们正在享受春日的温和时，它就悄悄地打开了太阳的炎热之门。 Summer, it is so sudden. When we are enjoying the gentleness of the spring, it quietly opens the hot door of the sun.
荷花迎来了炎热的夏天，随之，冰棍也来了!不一会儿，太阳就来了!它就是夏天的种子!它为炎热的夏天长出了一大截新芽，远远望去，夏天的第一个太阳又红又亮，活像一盏悬挂在高空中的明灯，倒映在海面上，海面用一道道的水波来欢迎它，照在了莲藕上。
莲藕用新生的莲叶来赞美它，总之夏天的第一个太阳有一种说不出的温暖，它不像春天那么清凉，也不像冬天那么乏味。一只孤独的蜻蜓在花上飞来飞去，一会儿飞到这朵花，一会儿飞到那朵花，花儿的香味使它陶醉，累了，停留到荷叶下休息一下感受一下夏天的风景，荷叶上的露珠倒映着太阳的散发出的万丈光芒，就像钻石一样耀眼，像水晶一样透明。
夏天虽然是炎热的但也是欢乐的，因为炎炎夏日，正是游泳的大好时光。今天的气温竟达35度，虽然不是最炎热的一天，但是，阳光的光芒依然照的我大汗淋漓!我和我的小伙伴早早的就来到了游泳馆……我们禁不住游泳池的诱惑，只听见“扑通，扑通”的声音，我们就像是一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。
我看见正在游泳的人的花样可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙泳;也有的在游自由泳;还有的在游仰泳，甚至还有的人在游狗爬式和潜水呢!我也跟着游了蛙泳和仰泳，边游边在想：“啊!游泳实在是太爽了，太爽了”游累的时候，我和我的小伙伴一边玩着打水仗，一边享受着阳光的炎热和舒服……
过了好一会儿，太阳逐渐由大红的颜色变为橘红，黄昏的下午使人变得疲倦了，太阳也渐渐衰退起来了，它不再是那么的温热，它不算太热，或是根本不热，但它的霞光依然还在。霞光倒映在湖面上，湖水涌起一道道水波，倒映在湖面的霞光不停地在左右移动，就像火一样，燃烧着不稳定的火焰。火焰也有熄灭的时候，太阳慢慢落下去了，在远方的天空，它给我们留下了最后的彩霞。
篇4：我的校园二年级作文
全文共 247 字
+ 加入清单我心目中的阳光校园——江科大附小。春天我们的校园里到处是生机勃勃的景象：操场上的柳树甩起了长辫子，娇艳的玉兰，红艳艳的山茶花，千姿百态的月季引来一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
每间教室门前都有我们的阳光宣言，教室里窗明几净，张贴的学生作品格外引人注目。我们的阳光教师面对孩子们有着阳光般灿烂的笑脸，让每一位学生在课堂上都有幸福感，学得轻松、学得快乐、学得扎实。校园里无论是高年级的大哥哥、大姐姐，还是低年级的小朋友都是爱学习、爱生活、互相帮助、共同成长的阳光少年。
江科大附小，我为你骄傲，为你自豪。
篇5：二年级我的好朋友
全文共 267 字
+ 加入清单我有一位好朋友，他有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发，他身高中等，长得很结实。
我这位朋友特别爱劳动，是劳动小能手，那天下午，已经五点多了，我问我的好朋友为什么不回家她说：“我想留下来搞卫生。”我奇怪地问：“今天又不是你打扫卫生，你干吗留下来”他没有说话，又打扫起卫生来了，汗水从他的头上慢慢地流下来，他也没发现。我看着这位好朋友把教室打扫得干干净净的，心里可佩服她了!
我的好朋友虽然很爱劳动，可是也非常胆小。有一次，他正在写作业，突然，他的作业就被别人抢走了，但他一声也没说，只是在座位上等待别人还给他。
大家猜猜他是谁，他就是——王张保!
篇6：关于下雪的二年级
全文共 416 字
+ 加入清单今天，老天给了我们一个惊喜，盼望已久的雪终于下了下来，我们在学校里欣赏着美丽的雪景，在雪中尽情地玩耍，和雪花来了个亲密地接触。
上午，第一节课的课间，我们站在走廊边看着银白的雪花从天而降。哇，只见天地间下着细小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像无数仙女向人间播撒花朵，传达着春天的祝福。看到这么美丽的雪景，我实在忍不住了，就向前接了一些雪，只见雪花晶莹剔透，洁白如玉，就像一片小巧玲珑的羽毛。我突然想尝尝这雪花，我用舌头舔了舔手中的雪花，冷冰冰的，甜丝丝的，就像雪糕一样。
我跑进雪中，张开双手让雪花在我身上飞舞，我的心也似乎随着雪花翩翩起舞起来。我和同学在雪中飞奔起来，快乐地追逐着，偶尔在草丛边捧起一堆雪花，搓了一个雪球向“敌人"扔去，雪球带着我们的笑声在空中飞来飞去，我们十分开心，快乐地笑声在校园的上空回荡着。
“丁铃铃”上课铃响了，我才依依不舍地往教室跑去。雪带给了我们无穷的欢乐，我心想：要是每天都能下雪，那该多好啊!
篇7：小学生二年级春节作600字
全文共 855 字
+ 加入清单“噼里啪啦”的一阵爆竹声，把我从沉沉的美梦中唤醒。原来是爷爷在院子里放鞭爆呢。 "crackling" firecracker sounds wake me up from the deep dream of dreams.It turned out that Grandpa put a whip in the yard.
过一会儿，爷爷走到我床前，“凡凡，起来，喝口糖水，祝愿你一年的生活都甜如蜜。”我乖乖地喝了一口红糖茶，嘴巴里立刻变得甜丝丝的。我想再睡会儿，爷爷说云云马上要来我家拜年了。太好了!一想到云云要来，我赶紧起床，我可不想等云云来了，我还赖在床上呢。我穿上粉色的羽绒服，黑裤黑靴子，妈妈给我扎了两个朝天辫，爸爸在一旁说：“乖乖，凡凡都像个大姑娘了，真漂亮。”
等我忙完一切，云云和她爸爸已经走进了爷爷的院子，天哪!云云今天更漂亮，大红的棉袄上面印着一个个长耳朵的小白兔，下面穿着粉色的裙子。云云一进门就说：“祝凡凡妹妹越来越美丽。”我赶紧拿出早为云云准备好的礼物—一盒德芙巧克力，包装袋里也有一只可爱的小兔哦。顺嘴说出：“恭喜叔叔工作顺利，祝云云姐学习更进步。”
我们俩走到爷爷奶奶跟前，说：“恭喜爷爷奶奶身体健康，万事如意。”爷爷笑着说：“祝你们俩像小兔子一样越蹦越高。”说着就发给我们一人一个大红包。我们俩一拿到红包，就赶紧出门找小伙伴们玩去喽。
一出家门，来到小巷口，正好看到一群小伙伴正在放爆竹。我跃跃试试，可又有点胆小，心想：万一刚点着就炸到我怎么办?不过，我还是战战兢兢地抽出第一支掼炮，点燃后把它抛出老远，然后掉头就跑，躲在墙角边，用力捂住耳朵。云云在一旁看到我这个胆小样子，和别的小伙伴们一起大笑起来，我觉得很没面子。就奔回家特地找了一个长长的烟花来炫耀，我用火柴点燃后“轰”地一声响，小伙伴们都吓了一跳，而我却从容地拿着烟花，得意洋洋地笑着，那个感觉可真叫爽啊!
不一会儿，我和伙伴们又一起玩起了鞭炮、烟花，我们一个个激动地叫喊着、奔跑着。真希望新年里的每一天都像今天一样热闹精彩啊!
篇8：我的校园二年级作文
全文共 268 字
+ 加入清单新学期到了，我的学校搬家了，搬到了一个又大又漂亮的校园里。学校位于九峰路上，他的旁边是黄岩体育馆。
上学了，我走到大门口，看见门口写着“实验小学”。我走进校园一看，有一块石头上面写着“童心自在”。还有一个荷花池，上面写了“水深危险，请勿过去”。因为那里还没有完工。荷花池里还有好多荷花，河面上还飘着好多泙。
学校还有一个大操场，我每次做操都在这里做，那儿还有好多大树和小草。操场有300米，下课了，操场就变成了小朋友的游乐场。再去教室一看，教室里又明亮又宽敞，崭新的桌子椅子又干净又整齐。还有一张讲台桌，上面放着粉笔……
我好喜欢这个新校园。
篇9：关于夏雨二年级作文
全文共 257 字
+ 加入清单夏季的雨，她是个急性子，来也匆匆去也匆匆，是一个干净利索，还带着几分泼辣的女子。
一瞬间，天上雷电交加，路上一下子变安静了，只剩下雷公公的吼叫，雨点不大也不小，从天上慌慌张张地跑下来，就像天庭被贬下凡来的天使，脚步那么快，又那么急，比起春雨，夏雨少了几分温柔和文静，但我就是喜欢夏雨，喜欢她的干净利索，喜欢她的急性子，喜欢她的泼辣。
夏季的雨，是一位多情的母亲，年复一年，她用自己的乳汁喂饱了干旱的小麦，喂饱了肥胖的豆角，有了她才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。
夏季的雨，是一位能干的女子，是一位慷慨的母亲！
篇10：小学生二年级夏天作文600字
全文共 843 字
+ 加入清单当树上的石榴绽开笑脸，蝉一声声鸣叫时，夏天，就这样来了。夏天就像一个年轻人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，葱茏的草木是他厚密的头发，速来忽去的骤雨是他的脾气。 When the pomegranate on the tree blooms, cicada sounds, and in the summer, it comes.Summer is like a young man. The burning sun is his bright smiley face. The lush grass is his thick hair, and the sudden rain that comes around is his temper.
夏日的晴空是明媚的，天是湛蓝深远的，太阳像火球般的烤着大地，阳光是那样强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的河面上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮的向人们眨着眼睛。
在这个季节中，太阳公公笑得格外开心，然而，大地的树木也欣喜若狂。它们争先恐后地长出了郁郁葱葱的枝条，为人们遮阴乘凉。在夏天中，我最喜欢的就是那迷人的绿了，公园里的草地像一块碧绿的地毯展现在我的眼前，绿得像翡翠，绿得像碧玉。微风习习，一棵棵小草翩翩起舞，好像正在欢迎游人们的到来。
夏天，整个城市像烧透了的砖窖，使人喘不过气来。知了热得不停地鸣叫道：知了，知了!狗热得趴在树荫下，吐出那鲜红的舌头，不停地大口喘着粗气;鸡热得耷拉着脑袋，有气无力地走着。
夏天，又是一个愉快的季节，人们终于可以脱下那笨重的大棉衣。女士们都可以穿上漂亮轻柔的连衣裙，露出雪白的肌肤，显出自己苗条的身材;先生们都穿上了帅气的西裤和短袖，一身轻松，小孩们随时都可以吃到美味、香甜可口的冰淇淋，真是舒服、痛快，孩子们还可以到小河边游泳，龙腾虎跃一番，如鱼得水，不亦乐乎。
走过了春的多彩，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷绚丽，灿烂热烈，这夏天真美丽啊!承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，激荡着夏的精神。
篇11：描写夏天二年级作文
全文共 396 字
+ 加入清单夏是一位魔法师。它一来，整个田野一下子变得葱笼；它一来，整片草地成了鲜花的海洋；它一来，整片森林里充满了鸟儿的歌声。
夏是一阵风。它吹过小溪，一瞬间，小溪唱起了歌儿——叮叮咚咚；它吹过草丛，一眨眼的工夫，沙沙沙，草丛吹奏起美妙的曲子；它吹过孩子的耳边，孩子们欢快地笑着。
夏是一场雨。哗啦哗啦，坐在窗口，望着晶莹的雨水，心里真是凉爽。此时嘻几个孩子打起雨伞，穿着雨衣，直奔雨中，在雨中打水仗
夏是一个淘气的孩子。它用阳光烤着大地，大家打空调、扇扇子，可它却又下起倾盆大雨来。人们被夏弄得糊涂了，夏却哈哈大笑起来。
夏也是位古怪的画家。它拿起调色板，此时小心翼翼地画起大树的苍绿，太阳的火红、小溪的湛蓝它有时把花朵画成金黄，有时又变成桃红，它有时把太阳画在天空上，有时又却把乌云画上去。我真不知道这是为什么？
夏日的颜色多姿多彩，夏日的微风清凉舒爽，夏日的雨热烈奔放。啊！我爱夏天，更爱夏天那种独特的美！
篇12：科学小实验二年级作文
全文共 505 字
+ 加入清单小朋友们，你们做过实验吗?今天我在家里做了一项有趣的小实验就是盐水浮鸡蛋。
在做实验之前，我们要先准备一枚生鸡蛋、一个水杯、一些食盐和一双筷子。
实验开始了，我小心翼翼地把准备的材料拿出来。第一步，把杯子装约四分之三的水，第二步把鸡蛋放进装好水的水杯，然后拿出事先准备的食盐缓慢的倒入些许，最后用准备好的筷子轻轻的搅拌一会。此时，我观察发现鸡蛋还静静的躺在杯底，于是我又接着倒入一些食盐，再用筷子搅拌，使杯里的食盐慢慢的“消失”在水中。没一会功夫，神奇的一幕发生了，水杯里的鸡蛋竟然浮上来了。
这时爸爸走过来说到：“妮妮，你知道这是怎么一回事吗?”我摇头晃脑地说不知道。爸爸说，这是因为你在水中加入食盐并让它慢慢融入水中时，水杯里的水就变成了盐水，当你不断的往水杯里加入食盐时，杯里的盐水的密度在慢慢的变大，当盐水的密度大于鸡蛋的密度的时候，密度较小的鸡蛋就会慢慢浮上来，这就是简单的浮力原理。等你长大了，学到物理知识时，就什么都明白了。在我国的四川省遂宁市境内就有这么一个神奇的盐湖，人在盐湖中漂浮不沉，被称作“中国死海”。
听完爸爸的介绍，我真希望能快快长大，学到更多的科学知识，在神奇的世界里探索更多的科学秘密。
篇13：我长大了二年级作文
全文共 218 字
+ 加入清单星期天，爸爸妈妈都不在家，我觉得家里很脏，又很乱，所以决定把家里打扫一遍。
我先扫地。我拿着笤帚先把客厅扫干净，再到卧室打扫，然后到厨房扫，最后把卫生间也清扫干净。
我又打了一盆清水，放上几滴洗洁精，把抹布洗干净拧干，开始擦洗家具。边擦洗边把东西各归其位，收拾整齐。紧接着我马不停蹄地拖地。等我把地板擦得照出人影时，我已经累得满头大汗，直喘粗气。
等爸爸妈妈回来一看，家里焕然一新，一尘不染，爸爸妈妈都夸我长大了。我听了这句话，心里美滋滋的。
篇14：我的好朋友二年级作文300字
全文共 316 字
+ 加入清单我的好朋友叫郑天，他高高的个子，脸蛋黑黝黝的。一双明亮的大眼睛，一张有声有色的嘴。他是我们班的顶尖数学大王，我们班的每个人都很佩服他。
郑天乐于助人也是我们班数一的。有一次，我们班上的一位同学没有笔了，大家都不愿意借给他，因为他是一个坏学生，有一支笔就糟蹋，老师一再盯嘱他，他还是不带。这时，郑天不假思索地说：“老师，我借给他吧!”老师说：“好吧，听见了吗?这就是郑天乐于助人的品德。”
还有一次，天下着蒙蒙大雨。叮叮叮——放学了，同学们背起书包打着雨伞就直冲校外，郑天也不例外，背起书包就走出校门。郑天走着走着，看见一个小男孩不小心跌倒了，郑天连忙跑过去，就把小男孩扶了起来，还把他送到了家里。
郑天真是一个乐于助人的好朋友，我喜欢他!
篇15：二年级暑假
全文共 399 字
+ 加入清单天气异常的闷热，不知是谁打翻了天上的墨水瓶，墨水向四同散去。不一会儿，天空变得灰蒙蒙的，成了一幅水墨画。一道闪电犹如一柄破空的利剑，打破了那最后的宁静。树儿扭着秧歌，紧接着，“哗，哗”地下起雨来。
雨像一个个调皮的娃娃，从滑滑梯上滑下来，蹦到地面，溅起一朵朵水花。树儿们变得精神十足，树叶在雨中朗读课文，小花在雨中快乐地长大，小草欢快地摇晃着脑袋，认真地听树叶朗诵。天空又敲起了大鼓，雨下得更大了，雨宝宝加快了脚步，飞快地往下冲，像鞭子一样抽打着地面。天上垂下珠帘，周围变得模糊起来，地面形成一条条河流。蚂蚁在洞里载歌载舞;蚯蚓在泥土中快乐地练着柔道;蜗牛缩进壳里，“呼呼”地睡着大觉;鱼儿在水里美得冒泡。人们纷纷打起了五彩缤纷的伞，远远望去，犹如河面漂浮的朵朵鲜花。
雨停了，周围变得清晰起来，空气中搅拌着泥土的清香。广场上成了一片海洋，孩子们在水中嬉戏，像一条条鱼儿快乐地游来游去。
我爱这夏天的雨!
篇16：二年级小实验作文
全文共 502 字
+ 加入清单星期日下午1点，我在家里上作文网课时，韩老师教我们做了一个小实验。
韩老师给我们5分钟的时间，准备小实验的材料，材料有：一个玻璃杯、一个鸡蛋、食用盐、一根筷子。老师说完要求，我就立刻起身去准备所有的材料。
接下来小实验要开始啦!韩老师先让我们将空玻璃杯装上二分之一的水，接着，让我们加入2勺食用盐，我加入食用盐后，水立刻变浑浊了，像给鸡蛋笼罩了一层蒙蒙的雾。最后，老师让我们用准备好的筷子，在杯子里转圈似地搅拌，目的是让放入杯子里的盐快速融化，使杯子里的鸡蛋可以浮起来。
我按老师说的做了，可是，鸡蛋并没有浮起来。只见鸡蛋在杯子里像一个芭蕾舞的少女，在那儿优美地旋转。旋转完又沉入杯底，我皱着眉头地跟老师说：“我的鸡蛋并没有浮起来!”韩老师告诉我：“那是因为盐放少了，你再多放几勺盐。”我照老师说的做了，又放了几勺盐，继续搅拌。不一会儿，盐都化了，鸡蛋真的浮起来了!真是太神奇了!
老师告诉我们：“因为物体的重量大于水的浮力，特体就下沉;当物体的重量小于水的浮力，物体就会上浮。水是有密度的，我们在水中加盐时，增大了水的密度，当增大到一定值时，水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮出水面。”
这个小实验真是太有趣了!
篇17：小学生二年级作文夏天来了
全文共 808 字
+ 加入清单夏来了，郁郁葱葱地来了。 Summer is coming, and it comes lush.
似乎是一瞬间，淡淡的嫩嫩的春色飘走了，飘来的是浓烈，飘来的是厚重。你看那树，枝繁叶茂，一层层的向外漫溢着绿。深深的、浅浅的、挨挨挤挤的、层层叠叠的，满眼都是绿，是那般的亮眼。再看那草，铺满大地，抹平了地面，抬高了地面，孩童们在上面打滚，笑得咯咯响。
夏来了，狂放不羁地来了。
似乎是一瞬间，艳阳藏起来了，天猛地暗了，黑了。人们正寻思，怎么回事呀?一个闪电，划破天空，紧接着，雷声轰鸣，夏把满满的一盆水倾泄，就一眨眼的功夫，把人们泼成落汤鸡。人们匆匆寻找避雨处，稍一犹豫，大雨已悄然止息。抹抹满脸的雨水，心中的不满还没说出口，抬头只见一弯彩虹，在天边挂起。一切，是那么清新。那空气、那温度、那色彩、那景物竟那般亮丽、可人。
夏来了，生意盎然地来了。
根本没来得及眨眼，池塘的水就不见了。整个池子，铺满了重重叠叠的绿盘子。站在池旁，荷叶比人都高。乍一看，就像台阶一样，把你引向湖的深处。远远地站着瞧，晃晃一大片，都是绿。叶面上的水珠，比珍珠更透明，更炫目。圆圆的荷叶，竟如此美丽。但我想，湖中的荷花才是主角。千等万等等夏天，就是因为喜欢荷花。一朵朵的，是如此鲜艳，每片花瓣似乎都是精心调制出来的。根部，是没有一点污迹的白，中间，是嫩粉，很嫩的那种。渐渐地到了顶部变成最吸引人的深深的桃红色。那样自然，那般艳丽，真不知大自然是怎样印染出来的。无数的花瓣叠加在一起，自信的盛开在荷叶间，绽放着属于荷花的、属于夏日的美!
夏来了，异彩纷呈地来了。
似乎是一瞬间，夏把调色盘打翻了。红、黄、蓝、白、紫……各种颜色争奇斗艳。夏是花的世界：牡丹、兰花、百合花、一串红、芍药花、木槿……万紫千红，千姿万态都不足以形容。人们在这缤纷的世界里，迷失了方向，徘徊在万花丛中，迷迷糊糊地，醉了。
夏就这样热情地、爽朗地、生机盎然地、五彩缤纷地来到了我们身边!
篇18：二年级洗碗
全文共 392 字
+ 加入清单吃过晚饭，爸爸悠闲地看着电视，我一溜烟地钻进了书房，看起书来
。妈妈呢?她正在愁眉苦脸地整理着餐桌。突然，妈妈转过头来，向正在看电视入迷的爸爸大喊：“每天都是我洗碗!咱们今天来个男女平等，你去洗碗!”爸爸怎么能愿意?“让女儿去洗吧!”我慢悠悠地从书房探出脑袋，不情愿地说：“我可不是仆人哦!你叫我干啥我就干啥呀!”
妈妈眼珠子一转，想出一个好主意，眼眉一挑高声说：“要不，用石头剪子布来决定?”我和爸爸拍手叫好!我们三人围成一圈
。大家将手藏在身后，眼睛圆溜溜地瞪着对方，个个伸长了脖子!逗得我直想笑。
“1—2—3!”大家的手一齐亮了出来!“不好!我输了。”爸爸妈妈胜利地一笑。爸爸说：“快去洗碗吧!”说完，又去悠闲地去看电视了。妈妈躺在床上哼起了小曲!
我心不甘情不愿地捧着一大堆碗筷走向厨房。心想：早知道这样我就不参与了!我把手伸进了冰冷的水中，摸着油腻腻的碗时，我立即感受到劳动的辛苦!
篇19：二年级个小实验
全文共 535 字
+ 加入清单每个人一定做过一些有趣的小实验吧!例如：糖结晶，发疯的气球，五颜六色的花朵，带电的报纸……其中，我也做过许许多多有趣的小实验。这些小实验里面最让我喜欢又有趣的，还神奇的一个小实验——发电的尺子。
一个阳光灿烂的星期六，我突发奇想：如果把一把尺子摩擦了很久很久，能不能把碎掉的纸吸起来呢?我的心充满了疑惑，又充满了好奇。于是我去做了一个小小的实验，这个实验需要的材料有一张纸，一把尺。我首先把纸撕成一小张一小张，的弟弟在旁边写回家作业，弟弟看见了，就问：“姐姐，姐姐你在做什么呢?”我回答：“我在做今年实验。”撕完纸之后我把尺拿出来放在后脑勺摩擦，摩擦大约两分钟就好了我把尺子从后脑勺拿出来尺子把我的头发也黏住了，我觉得非常神奇。我把屎放在纸片的上空，弟弟看见了就问：“尺子能把小小的纸片吸起来吗?”我回答。：“能!”小纸片被吸起来，弟弟看见了就说：“好神奇呀!”做完这个实验之后我就问妈妈：“妈妈把尺摩擦了很久之后为啥能把小纸片吸起来，这又是什么原理呢?”妈妈回答：“这是静电的原理。于是我又开始想：如果把尺擦摩擦了五分钟能不能把较大的纸片吸起来呢?我把尺放在后脑勺摩擦了五分钟之后大纸片被我吸起来了。
这次实验很有趣，我不仅知道了静电的实验是怎么样的，而且我还非常的开心。