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有关小鸟的写话(精品20篇)

鸟,又称作鸟儿。定义:有羽毛几乎覆盖全身的卵生脊椎动物,字典解释:脊椎动物的一类,温血卵生,用肺呼吸,几乎全身有羽毛,后肢能行走,前肢变为翅,大多数能飞。下面是有关小鸟的写话,请参考!本文是开学吧给同学们分享的有关小鸟的写话优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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作文

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小鸟对大树说的话

全文共 355 字

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亲爱的大树朋友,我历尽了千辛万苦,终于找到了你,可我却晚来了一步。

朋友啊,你知道吗?当我听到树根说你被伐木工人砍了,拉到山谷的工厂里去了,我就日夜兼程、风餐露宿,急切地飞到了工厂,但你的躯干已经不在。我又听大门先生说你在工厂被人类切成了一根根红条条儿,被做成火柴,听到这里,我真的是满腔怒火,满脑充斥着对人类的憎恨。

当我赶到小村子的时候,你已燃尽了自己的躯干,却照亮了人类,献出了自己的所有,只留下了一丝尘烟。我天天朝思暮想,你知道吗?回答我,你听见了吗?回答我。虽然我们天各一方,但我们的友情却是深厚的。去年,我们是一对朝夕相处、形影不离的好朋友,你天天听我唱歌,那日子是多么美好啊!你还记得我对你说今年一定回来给你唱歌吗?现在我就履行我的诺言,实现你生命中最后的愿望吧!

大树,我心中永远的好朋友,你在哪里?

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篇1:小鸟布丁

全文共 838 字

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我有一只小鸟,叫做布丁。布丁有着一张尖尖黄黄的小嘴,一双黑豆豆似的眼睛,双翅上有一圈白色的羽毛,它的尾巴最有趣了:白色的羽毛是一根一根分开来的,就像一把小扇子。剩下的羽毛全是橄榄绿色的,可爱极了。

布丁是个十足吃货,每当它饿了的时候,都会先轻轻地叫两声,再重重地叫三声,就像这样:咕咕,啾啾啾。我来到笼子旁,它就用爪子扒住鸟食盆,歪着头,看着我,一双黑豆豆似的眼睛滴溜溜地转着,好像在说:“小主人,我饿啦,快给我加饭吧!”我只好给它添水加食,如果你还不给它加饭,那么你就彻底把它激怒了。布丁会扑扇着翅膀,使劲啄铁丝,直到你给它加饭为止。它每天要吃5瓶盖小米,外加4条大青虫,有时,还会向我“蹭”一片菜叶、一块苹果,或者一个蛋黄,怎么样?胃口大吧。它吃小米时最可爱了:先啄一下,看见没什么危险,便含了一些在嘴里,接着,它脖子一扬,一咽,小米便下肚了。它吃青虫时,可疯狂了,你看,它正在用尖尖的嘴叼着一只青虫跳来跳去,然后,竟把一整条虫吞下了肚。

有一次,我忘了关笼门,它飞了出来,但没有飞走,而是藏在厨房的橱柜后面,每天吃菜叶、大米、小米、米虫、绿豆等等。过了两天,妈妈也发现粮食少了些,便把厨房找了个遍,这才找到了它。现在,可能是吃了两天的美味,食量又增加了,一天要吃5瓶盖小米,4条大青虫,1块胡萝卜,5条米虫、一些米粒才行。

我们用一些布条、树枝、叶子和羽毛,给它做了一个简陋的窝。早晨,它会在笼子里唱一首歌;中午,它吃完饭,趴在窝里晒太阳、睡午觉;晚上,我们去遛鸟,它在笼子里安静的看月亮,回到家,它就睡着了。

它睡着时,头是埋在翅膀里的,有一点动静,就立刻把头从翅膀里抽出来,左看看,右瞧瞧,发现没有危险,便又把翅膀张开一条缝,把头插进去,埋起来了。这时,它就像一个小圆球。

早上,它起来第一件事就是用尖尖的嘴巴梳理自己因为吃蔬菜而越来越油亮的羽毛,然后,它高歌一曲,随后,一声熟悉的声音响起:咕咕,啾啾啾儿……好了,不跟你讲了,我要去给它加饭了,否则,它就要发怒了哦,拜拜……

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篇2:以愤怒的小鸟为题的作文_情感作文1000字

全文共 896 字

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几天前,我带着一路的清爽,快乐来到了姥姥家。

这次去姥姥家,不是为了别的,只是为了吃杀猪菜,到了姥姥家,我在炕头上看见了一个弹弓,心里便闪出一个念头:去打鸟。我叫上小妹走到院子里,拾了几块石子,埋伏在一个墙角边,耐心的等待目标出现,我万事俱备,只欠东风。看!那一群鸟正向院子外的一棵大树飞去,便落在了树枝上,我马上瞄准,“发射——。”只见石子飞不远,打在了树干上,这可吓了我一大跳,恐怕把鸟下飞了,唉!终于松了一口气,我又拿出一颗“子弹,”瞄向麻雀,我左手紧紧抓住把,右手拿住放“子弹”的地方连同“子弹”向后使劲一勒,一松手,我的目光与“子弹”一起飞过去,唉,又是没打着,这次,不但没打到,而且小麻雀也飞得不知去向。我垂头丧气的进了屋,去找爸爸帮我打,爸爸爽快的答应了,我们一直在那等啊等,等啊等,终于等来了,爸爸正要拿“子弹,”一看,皱着眉头说:“哎呀,这些石子不行,要找光滑的,圆一些的。”“为什么不行啊?”我疑惑不解的问。“这样的石头打不准,会跑偏,”这时我才恍然大悟,知道我打不准的原因了。爸爸猫着腰,又捡了几块满意的石头,瞄了好半天,才发射,果然,姜还是老的辣,只见从树上掉下来一只小鸟,爸爸以0。0001米/秒的速度抵达“出事地点”,一下子抓住了那只被打中的麻雀,拿起来,一看,那只右眼被打中了,而且鲜红的血从眼睛里冒出,我马上跑进屋子里,揪了一块卫生纸,给它擦伤,那时,我的眼泪夺眶而出,滴在小鸟的身上,爸爸还来安慰我,可我就是不听,心想:“小鸟好不容易破壳而出,来到这个世界上,来尽情享受大自然的美丽,而现在呢?它被我这个坏人打伤了,我想为它包扎,可没有工具。”我问爸爸:“爸爸,这鸟还能活多久?”爸爸失望的说:“活不了几天了,因为家雀,不是家里养的,不一会儿,它就会气死。”“现在把它放了,它还会活吗?”爸爸摇摇头。这回,我哭得更伤心了,寒风吹着我和小鸟,我绝望了。我与小鸟度过了最后的几时,是时候回家了,在坐车之前,我默默的给小鸟照了一张照片,并把它放在了手机屏幕上,每次打开手机,我都会看见它,看见它那愤怒的样子。

我看着手机上的照片,又带着一路的伤心、懊悔踏上返程的路……

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篇3:救护受伤的小鸟作文500字

全文共 503 字

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在我上小学二年级的时候,有一次,我去爸爸妈妈工作的地方玩儿。我正在电脑前玩游戏,爸爸进来说:“快看,我在楼下捡到一只受伤小鸟!”爸爸边说边伸出手,只见他的手里躺着一只小鸟。哇!这只小鸟可真漂亮,红红的小嘴,黑豆一般的眼睛,身上是褐色的,头上有一撮白色的羽毛,可就是头歪在一边,无精打采的。它无力的拍打了几下翅膀,可始终无法飞起来,也许是受伤的缘故吧,我猜想。

我叫来妈妈,让她找来碘伏和棉签。我用棉签蘸了点儿碘伏给小鸟受伤的翅膀消了消毒,还用一个原来盛放鞋子的盒子和棉花做了一个窝,还放了一些米粒给它吃,可是它并不领情,依旧站在那儿一动不动。可是精神看起来好多了,黑宝石般的小眼睛看着我,好像在感谢我呢!

第二天早晨,我吃早饭的时候,看到放在阳台上的盒子里的小鸟望着窗外,不停的扑棱着翅膀,神情看起来很焦急。我望了望窗外,发现窗外大树的树枝上有两只大鸟,颜色和小鸟一模一样。我想也许那两只大鸟是小鸟的家人吧,它们也许正在为丢失了的孩子着急吧。我觉得我应该帮助它们,使它们一家团圆,于是我轻轻的把窗子打开,就去上学了。

下午放学回来,我到阳台上看的时候,小鸟已经不见了。我想它应该是跟着它的爸妈飞回自己的家了吧!

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篇4:一只小鸟飞进教室

全文共 1074 字

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一天,一只小鸟突然飞进了教室,教室里立即乱成一团。

小鸟一飞进教室,教室里立即成了欢乐的海洋。同学们把小鸟赶在一个角落里,小鸟扑打着还没成熟的翅膀,眼睛里充满了恐惧。

就在这时,有人说出自己对小鸟的看法。整个喧闹的教室,顷刻间便安静下来。

小明的爸爸是个有名的木匠,他说:“小鸟是给我们报喜的。我们下个星期就期末考试了,这只鸟是来祝福我们的,我爸爸正好做了个鸟笼,我把它带来,把小鸟装进去,让我们天天听小鸟的鸣叫。”

小刚是科学课代表,他说:“我们学校的科学教具不错,但就是没有小鸟标本,我们把它做成标本,给全校同学服务。”

小青是个很有爱心的小女孩,她说:“怎么能那么狠心呢?我想他是迷路了,我们小孩迷了路其他好心人还会送我们回家。我们应该把小鸟送回家,让他回到爸爸妈妈的身边。”

最后,中队长说:“小青说的对,要珍爱生命。我们不能把这个小生命放进笼子和标本里。它再小,也是个生命。我们把他放回森林里,放回大自然里。让他吃害虫,保护我们的生态环境,不仅为我们班的同学做贡献,也给全人类做贡献。”

中队长说完,同学们都放下手中各种各样的“武器”鼓掌欢呼,一致同意。

中队长轻轻的张开手,小鸟鸣叫着飞向蓝天。我们欢呼着,祝福小鸟回到妈妈的怀抱,消灭更多害虫。

篇五:蚂蚁、蜗牛和小鸟

在美丽的森林里,生活着一群可爱的小动物,他们和睦相处过着幸福的生活。突然有一天,森林里发出一片嘈杂的争吵声,仔细听原来是小鸟在讥讽蚂蚁和蜗牛。它打心眼里看不起蜗牛和蚂蚁,认为他俩只会慢吞吞的爬啊爬啊。于是它提出了一个很无理的要求:要和他俩进行一次马拉松比赛。森林里的很多公民都认为这太不合常理了,可蜗牛和蚂蚁竟欣然答应了!

比赛规则是这样的:在两天内,围着森林跑两圈,在规定的时间内到达终点的就算获胜。一开始,小鸟飞的很快。她飞着玩着,得意的竟飞错了方向,到达了另一片茂密的森林。

而蚂蚁呢?跑一会儿就会停下来看看周围有代表性的物品,似乎把它们当成了一个新的目标。终于到达了目的地。

再看看蜗牛,他一刻也不休息,只是坚持不懈的一直往前爬,最终也和蚂蚁一起到了终点。这场比赛,只有小鸟失败了,蚂蚁和蜗牛并列第一!

赛后,森林中的各大媒体纷纷前来采访蚂蚁和蜗牛。蚂蚁说:“我首先把一个大目标分成几个小目标,开始时,我奋力向第一个小目标奔去,到达后,再奋力向第二个目标奔去……这样就会有新的动力”

蜗牛说:“我只是坚持不懈的爬,每当遇到困难时,我都在鼓励自己,直到取得胜利。”

当鸟儿疲惫的飞回来时,她沉默了,似乎在想:要想成功,就要像蚂蚁和蜗牛一样坚持不懈,只有一直给自己定目标,才能获得最后的胜利……

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篇5:蒲公英和小鸟作文_植物作文500字

全文共 436 字

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一棵蒲公英长在山谷里。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了它的旁边。

一天, 小鸟看见蒲公英脸色蜡黄,于是问:“蒲公英,你怎么了?”

“我,我体内的水分太少了,我好渴啊!”蒲公英有气无力地说。

“那我马上给你弄水去。”小鸟着急地说,“你自己先撑着点儿。”

小鸟来回飞了好几次才把蒲公英给救活。蒲公英说:“太感谢你了!我们做好朋友吧!”小鸟高兴地点了点头。从此,小鸟每天都来找蒲公英玩。

三个星期以后,小鸟又来跟蒲公英玩,它发现蒲公英头上长出了一朵美丽小黄花,小鸟连连称赞,蒲公英也笑得合不拢嘴。

又过了三个星期,小鸟再次来找蒲公英,它发现小黄花谢了,于是便着急地问:“小黄花为什么谢了?”

蒲公英说:“我现在处于成长期,不用多久我就可以当妈妈了。”

小鸟高兴地说:“太好了!”

又过了三个星期,小鸟又来了,它发现原来跟它玩的蒲公英上长出了许多小蒲公英。

蒲公英妈妈说:“这就是当年救了妈妈的小鸟。你们快谢谢它!”

小蒲公英们一起说:“谢谢鸟叔叔!”

小鸟开心地合不拢嘴。

从此,它们快乐地生活在一起。

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篇6:小鸟的自述小学

全文共 481 字

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我是一只小鸟,原本生活在茂密的森林中,但没想到人们为了一点儿自己的利益,把森林里的树木砍掉了一大半。

我已是一只无家可归的小鸟,和伙伴一起去捕食,朋友发现地上有一点儿稻谷,兴冲冲地飞下去吃,但没想到,一个顽皮的小伙伴用一个筐子向伙伴一按,伙伴被捉到里面了。我见伙伴被抓了,连忙忍痛飞走,忍不住回头再看,那个顽皮的孩子已把伙伴摁在手里,伙伴在痛苦的呻吟,而那个孩子却在哈哈大笑。

我已是一只失去了同伴的小鸟,一个人孤独的飞行,我一边飞,一边大口喘着粗气,要知道,我已经三天三夜没有进食了,我不敢轻易进食,因为我担心每一个美食后面都是一个陷阱。但我实在又累又饿,,发现前方有一只小虫,忙狼吞虎咽的把小虫吃掉。然后不知疲倦的向前飞,我想再找到一个属于自己的家。

“终于找到一片森林了!”按捺不住内心的欢喜,我迫不及待的飞入森林,挑选自己的新居,正准备歇息的时候。灾难降临了,我发现了一只黑呼呼的枪管正对着我。我想逃,却晚了,只听“砰”的一声,我的翅膀被射中了,我徐徐的下降,无力的掉到地上,看见一只高大的猎狗缓缓地向我逼近……

在生命的最后一刻,我想:人类迟早是要遭到报应的!

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篇7:小鸟学本领作文600字

全文共 632 字

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小鸟长大了,它的妈妈说:“孩子,你长大了,是时候去学本领了。”小鸟听了,说:“知道了,妈妈。”说完,它就飞走了。

它飞呀飞呀,看到一只松鼠正在树上摘松果。松鼠神气活现,如同闪电一样,它以迅雷不及掩耳的速度把一棵松果敲下来。于是,小鸟便问:“松鼠,你爬树的本领太厉害了,可以教我这个本领吗?”小松鼠说:“你为什么要学这个?”小鸟说:“我要学本领,因为我长大了。”

松鼠非常高兴,说:“好,你看,这样做。”小松鼠说着,就跳起来,手够到树枝上,转了360度的圈,又把自己甩到另一个树上。小鸟看了,也学它。可是,因为惯性,它一跳起来,翅膀就扑扇起来。它又试,又没能做到。小鸟想:看来我不能爬树,便说:“松鼠,谢谢你,再见了!”

小鸟继续飞,看见一只大雁,两只大翅膀扑扇着,飞得又高又远。小鸟说:“大雁先生,我可以跟你学飞吗?”“你本来就是鸟,为什么还要学飞呢?”大雁问。小鸟说:“因为你飞得比我高啊!”

于是,大雁同意了,张开翅膀,飞了起来,越飞越高。小鸟跟在后面,累得气喘吁吁。小鸟想:学这个太累了,不学了。这时,小鸟看到了池塘里的小鸭,于是便对大雁说:“我有急事,先不学飞行了。再见!”

小鸟又去对小鸭说:“小鸭,我想学游泳。”小鸭说:“不行,不行。鸟没有想我一样的蹼足,你不能游泳,会淹死的!”可小鸟才不听,它学着小鸭的样子游,差一点儿就淹死了。

回到家,小鸟哭着和妈妈讲了事情的经过。妈妈说:“孩子,做事不能半途而废,而且要选择适合自己的,学习自己擅长的。”小鸟听后点了点头。

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篇8:风筝与小鸟

全文共 279 字

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早上,小明拿着五颜六色的风筝到广场去玩。

风婆婆吹起风,风筝飞得很高,它看见一只可爱的小鸟正在学习飞行,学得可认真了。飞着飞着小鸟累了,在树枝上休息一会儿,渴了,到河边找点水喝,继续练习。看着它很努力但又有点笨拙的样子,风筝嘲笑它说:“你飞一百年也飞不高的。”

小鸟不理它,只管练习飞行。风筝说:“你敢和我比吗?”小鸟说:“比就比。”比赛开始了,风筝一下子飞得很高,可是过了一会儿,风婆婆不吹了,风筝慢慢地落下去了。小鸟眼看风筝直直地往下掉,就连忙飞过去使劲背着风筝慢慢落下去。

风筝很惭愧地说:“谢谢你,我知道以前是我不好,我不该嘲笑你。”这样它们就成了好朋友。

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篇9:假如我会变成小鸟假如我变成了一只小鸟

全文共 275 字

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清晨,我走在上学的路上,一路上阳光明媚,风和日丽,一群小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。我边走边想,假如我是一只小鸟,我可以做些什么呢?

假如我是一只小鸟,我可以吃掉许许多多的虫子,好让树木减少很多痛苦。

假如我是一只小鸟,我可以翱翔在蔚蓝的天空,用我动人的歌声给人们带来一些欢乐和幸福。

假如我是一只小鸟,我也许可以给发生自然灾害地区的小朋友们带去书本,好让他们也能安心的上课学习。

假如我是一只小鸟,我也许可以给贫困地区的孩子们带来些他们需要的东西,好让没钱的孩子也能够上学。假如我是一只小鸟,我可以……

不知不觉,我已经来到了班级的教室,铃声响了,开始上课了……

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篇10:救小鸟

全文共 261 字

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王俊翰

今天,阳光明媚,万里无云,小明家前面有一棵郁郁葱葱,粗壮挺拔的树。小明还在睡觉,突然听见小鸟的叫声,跟往常的声音不一样,就急忙跑到楼下一看!呀!又是那只可恶的猫,想抓住小鸟美餐一顿。小明又发现鸟妈妈好像去捕食了,小明火冒三丈,怒气冲天,拿了个石头,很用力地砸向小猫旁边。小猫吓得撒腿就跑,一会儿就消失得无影无踪。鸟妈妈回来了,看见那只可恶的猫跑走了,鸟妈妈叽叽喳喳地叫着,好像对小明说:“谢谢小明,你救了我的孩子!”小明在心里想:那只可恶的猫,下次来把它放到笼子里面,或者把它放到卖猫的地方,或者问问是不是邻居的猫。

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篇11:小鸟作文

全文共 338 字

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我是一只小鸟,我有一个非常美的梦,可是至今都还没有实现。

是谁破坏了我的梦?是那无数的垃圾,以前美丽的小河变了样子,是垃圾捣乱了它污染了小河,让小河变成了黑色、红色和绿色。再看水里的鱼儿,有的低头看着小河好像在哭,有的慢慢地游着,好像想到了以后的危机重重,有的一动不动的好像在安慰小河,还有的很是不幸漂在水上,好像在说:"还我生命,还我生命。"

是谁破坏了我的梦?是那无数的黑烟,那无数的黑烟让我的家人、朋友都走散了,死的死逃的逃,而我也不得不跟妈妈一起去寻找安全的地方。

我多么希望人们爱护环境,不要乱丢垃圾,把小河里的垃圾清理干净,还小鱼一个家;让工厂里的烟变少,还我们一个蔚蓝的天空。

我希望我的梦哪天可以实现,那样我和我的家人、朋友,就可以在天空快乐的飞翔,在枝头愉快的歌唱。

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篇12:我和小鸟四年级作文

全文共 703 字

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晨光熹微中,我走在乡间的小路上,和蓝天白云絮语,与金风玉露相逢,心里自然无比舒畅,我和小鸟作文。突然耳畔传来清脆的鸟鸣声,我不禁循声追去——

在一棵大泡桐树下,一只娇小的鸟儿正努力拍打着翅膀,滑出一点,就掉下来,又使劲的拍打翅膀,又滑出一点,又掉下来了……看着那可爱的雏儿,我欣喜若狂,直扑过去,两手一合,小鸟便落入了“十指山”中。我急忙握着它跑回家,用细绳系住脚,关到铁笼里。

小鸟灰色的羽毛,小小的眼睛,嫩黄的嘴巴,头顶稍稍鼓起。第一次与这种小家伙亲密接触,我非常好奇,恨不得时刻把它捧在手心。为了让小鸟过得舒服些,我特地花了一番心思布置鸟笼:在左上方安了个柔软的窝;在右下方放了只小碗,里面有米饭、蔬菜、火腿肠。小鸟并不领情,一动不动的蜷伏在角落里,紧闭的嘴巴偶尔发出一声低鸣;目光呆滞,宛如两块快要破碎的玻璃;面容憔悴,神情忧郁。我不明白它为什么这么痛苦:有吃的,有住的,还不满足?唉!

小鸟两天不进食,这么下去肯定活不成,我不想它死,于是将它拽出来亲自喂。它却不识好歹,理也不理。我心里一阵酸痛,真的很难受。后来我把笼子挂在院子里,想让小鸟看看蓝天。不久我发现没人的时候,便会来一些大鸟。它们抓在笼子外面,有的给小鸟梳理羽毛,有的给小鸟喂食。小鸟轻轻的拍着翅膀,津津有味的吞咽,俨然一个撒娇的顽童。看着幸福的小鸟,怜悯之情油然而生,我是不是应该放了它?可又实在难以割舍。要不就保持现在这种状态?

不久小鸟就死了。看着那失去灵魂的小小躯壳,我闷闷不乐,看来我真的错了。鸟儿的地狱不是死亡,而是被关在笼子里;鸟儿的天堂不是锦衣玉食,而是飞翔在广袤的蓝天上。

我在自责的泥潭中苦苦挣扎。爱动物,就应该尊重它们哪!

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篇13:小学六年级优秀作文:小鸟与大树的对话

全文共 467 字

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啊!春天来了,小鸟从窝里飞到地上。对树爷爷说:“爷爷,爷爷我唱支歌给你听吧。”爷爷说:“好啊,好啊。”就这样小鸟天天为大树爷爷唱歌。

夏天来了,小鸟被炎炎的太阳晒得快要中暑了,于是大树爷爷说:“快躲到我下面。”小鸟说:“不行,我躲到了你的下面,我好了,可是你呢?”“我是植物当然需要阳光了。”于是小鸟点点头,来到了树爷爷的下面,树爷爷开心的笑了。

秋天来了,正是农民们丰收的季节,一片金色的“海洋”连绵起伏,小鸟说:“多好看啊。”树爷爷说:“是啊,可是,我这老头子不知道还能活多久了。”小鸟说:“不准说这种不吉利的话。”

冬天了,动物们都冬眠了,小鸟要飞到南方过冬去了,小鸟对树爷爷说:“爷爷,在见了。明年的春天我还会在回来的,在回来唱歌给你听的。在见。”

可是人类无情的把树爷爷砍伐了,只剩下树桩留在那里,小鸟问:“松鼠哥哥,大树爷爷呢?”松鼠说:“爷爷被砍伐了。”小鸟飞到伐木工厂里面,看到了火柴,它想:莫不是大树爷爷被做成了火柴了。于是它伤心的哭了。它想树爷爷还有希望的,因为树爷爷还留了树桩在泥土里。所以小鸟一定会等到树桩长成大树的。

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篇14:我变成了一只小鸟作文

全文共 340 字

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假如我变成了一只小鸟,为了看到你,在高高的大树上筑巢,默默看着你,妈妈会认识我吗?

当你早早起床,望着太阳发呆时,我要把最美丽的歌声送给你,把你的注意力吸引过去,你一定会想:“要是我的孩子能唱出这样的个就好了。”可你不知道,这就是我呀。

当你穿好衣服走到院中浇花时,我要帮着你捉害虫。尽管我不喜欢它们,我要把这些讨厌的东西扔得远远的,连影子也不剩,害怕毛毛虫和鼻涕虫的你,当然会兴奋地尖叫着,它们飞走,然后来感谢我的举手之劳,有什么好谢的?

当你吃午餐时,我要找来最美味的浆果,为你做果汁,我知道你喜欢蓝莓,所以我要把它做成果汁,然后叼到你桌旁,你会惊讶,小鸟会做果汁,你不知道,这是一只有灵性的鸟。

“果汁真好喝,宝贝,你快来呀!”你会呼唤我,这时,我就变回人形,与你一起享受那杯果汁。

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篇15:小鸟的哭泣小学作文

全文共 959 字

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2016年10月6日,新阳写字楼稻盛哲学落地发布会召开,围绕“如何提高认知,如何拓展个人经营”,写字楼全体家人结合《活法》一书,掀起了“学稻盛,做自己”的学习践行热潮。

各单位通过每日的晨读,每周学习分享会等方式,纷纷叙说自身对稻盛哲学的认知和践行路上的感悟。

彭洪伟丨心不唤物,物不至

只有主动追求的东西才可能到手。一个人心中描绘的事情或心中的愿望,会如愿地在其人生中出现。因此,要想做成事情,首先要思考“要这样,必须这样”,这种愿望比谁都强烈,热情达到燃烧的程度,这比什么都重要。(摘自《活法》丨第一章 实现理想:P27)

采购中心的技术物料盘点表按照文具和技术物品区分作成已经延续了20年,大家一直按部就班地这样做,但实际上用在生产和文具方面的比例是多少?为什么要区分?能否合并?这个念头萦绕在我和团队脑海中很久,也曾向财务同事提出过的想法,但得到回复是不可能:HK财务是不会同意的。也因此而产生了退却的念头,可是这个念头始终在心中回荡。

直到有一天,再次提出这个想法后,财务、采购相关上长提出先看看具体的数据再做决定。我顿感有了希望,当晚就把各子公司数据进行整理、分析,同财务中心和HK商讨、交涉。通过各方努力,终于在2017年1月成功将技术物料这两类物品合并成一个盘点表,大大减少了操作时间。这个案例让我真正明白了《活法》书中讲的“心想事成”的深刻涵义。

彭兰芳丨利他之心

什么时候人的内心会充满深切、纯净、极致的幸福感呢?绝不是私利私欲获得满足的那一刻,而是利他行为开花结果的时刻。为他人尽心尽力的行为,不只是对他人有利,最后福报回到自己身上,对自己同样有利。(摘自《活法》丨第四章 以利他心度人生:P147)

一次因工作和同事发生争执,双方直言不讳,争论不休,通过上长协调,冷静下来发现争执的原因极为单纯,都是为了把工作做得更好,但是忽略了彼此沟通,没有从利他的角度思考问题。把事情说清,回归本质,问题随之迎刃而解。工作、生活都是如此,以基本的原理原则为基准,以利他心度人生,最终收获的一定是幸福。

正如集团大家长郭总说的一样:《活法》这本书如同穿透乌云的一米阳光,一次次照亮我的人生。务实年,写字楼全员将重新开始学习《活法》,让自身再次得到这份爱和阳光的洗礼,打开心门,真心践行,实现我们的幸福人生。

[小鸟哭泣小学作文

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篇16:我变成了一只小鸟作文

全文共 334 字

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“幽幽,写作业了!”

我在树下玩得很开心,一点都不想写作业。

“幽幽,写作业了!”

我真想变成一只鸟,这样就可以不写作业了。我正想着,觉得背上痒痒的,转头一看,背上长出了一对翅膀,身体也在缩小。哇,我真的变成了一只鸟!

我扇着翅膀飞在天空中。我飞到鱼塘边,跟小鱼打招呼,飞到大树上,跟小鸟一起玩耍,飞到树林里,跟着百灵鸟歌唱。这一切是多么好玩,多么开心!

我渐渐地跟这里的鸟交上了朋友。可是傍晚,我想回家了。鸟儿们都很舍不得,它们为我开了一场欢送我的派对!派对刚开始,井井有条,大家一一向我祝愿!可一声枪响在我耳边响起,大家都四处逃窜,我飞得慢,眼看就被追上了,我大喊:“救命啊!救命啊!”

“怎么了?孩子。”一个声音从我耳边响起。“幸好我在做梦呀,不然就没命了!”我小声嘀咕着。

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篇17:童心是小鸟

全文共 751 字

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我把树苗栽到春天的故事里,我把蜻蜓送回夏天的日光里,我把鸽子放飞在秋天的歌声里,我把雪人堆在冬天的童话里,童心小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里……

耳边回荡着儿时的童话,不禁想起孩童时的童真童趣。早些日子我领表弟去游乐园玩,却被告知我这个“大孩”不得入内。是啊,我已过了孩童的年龄,已是一个将要面临高考的高二学生。可是童心也该随之消逝吗?不,不该是这样的。

每一位诗人都有一颗童心。还记得徐志摩冒雨跑到桥上等待彩虹的浪漫;“老翁也学痴儿女,扑得流萤露湿衣”的大诗人陆游是个“老顽童”;著名诗人藏克家古稀年写下“自洛朝晖意翁笼,休凭白发便呼翁,狂来欲碎玻璃镜,还我青春火样红”。藏老直抒胸臆,豪情满怀,好一个还我青春火样红!

冰心诗云:除了宇宙,只有孩子是可爱的,和他说话,不必思考,态度也不必矜持,抬起头来说话,低下头去弄水,驴背上,山门前,偶一回头望,只是活活泼泼的,笑嘻嘻的。

这就是至真、至美、至纯的童心,童心是那种近乎透明的东西,没有被污染的,原汁原味的东西;童心是人们心中的花园草坪,是别人看不到的风景;童心是春日万物复苏的欣喜;童心是秋日硕果累累的充实;童心是忧伤时的一个滑稽的笑脸;童心是失落时的一个淡然的微笑;童心是不休止的追求………。

童心是没有年龄界限,还记得在舞台上大跳MJ舞蹈的白奶奶;扮成孙悟空耍双节棍的“容嬷嬷”;九十多岁高龄还说自己初入老年的季羡林老先生………;童心是面对生活的一种积极乐观的态度,与年龄无关。

童心是小鸟,保留一份童心。使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木。

童心是小鸟,保留一份童心,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫。

童心是小鸟,保留一份童心。使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。

童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱……

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篇18:小鸟掉下之后作文300字

全文共 285 字

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在一个阳光明媚的早上,小明去公园里捉蝴蝶。捉了一早上,小明连一只蝴蝶都没有捉住,累得满头大汗,于是坐到了树底下休息。突然,一只小鸟从树上掉了下来。

小明灵机一动,眼疾手快的拿起网兜、伸出去接住了小鸟。鸟妈妈看见小鸟被小明用网接住了,高兴地叫了起来,像是在对小明说:“谢谢你救了我的孩子。”

小明小心翼翼地把小鸟从网兜中捧出来,发现这只小鸟长得非常可爱,于是想把这只鸟带回家养。这时鸟妈妈着急地对小明叫着。小明心想:要是我被人当作流浪儿带走的话,我妈妈也一定会很伤心的。

于是小明踩在石头上,把鸟儿轻轻地放回了鸟窝。鸟妈妈对小明高兴的叫了起来,像在说:“谢谢你,把小鸟还给我!”

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篇19:我变成了一只小鸟作文

全文共 378 字

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我想变成一只小鸟。我渴望变成一只小鸟,像小鸟那样过着无忧无虑的生活。

春天,小鸟就站在枝头叽叽喳喳地唱着一首首优美动听的歌曲,微风吹过,花朵儿像是在为小鸟伴舞,蓝天白云好像在为小鸟做背景。啊!小鸟真幸福,有这么多朋友跟它常年相伴。

夏天,小鸟被炎热的太阳晒得大汗淋漓,就躲在遮天蔽日的树荫下乘凉,还哼着歌,跳起了欢快的舞蹈。

秋天,小鸟就开始寻找食物准备过冬了。小鸟翻山越岭寻找食物,一边飞一边在天空中做着各种各样的动作,有时在天空中打个旋儿,有时在天空中翻个跟头。这些动作可是我们人类不可能做到的呀!

冬天,小鸟在暖烘烘的窝里睡觉。下雪了,雪花飘飘扬扬犹如天女撒下闪闪发光的白色羽毛。雪停了,太阳出来了,照到地面上闪闪发亮,小鸟伸出头来欣赏这难得一见的雪景。

啊!小鸟的生活多么无忧无虑,多么快活自在,不用被作业压得喘不过气来。我多么希望变成一只自由自在的小鸟啊!

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篇20:小鸟的自述作文500字

全文共 534 字

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人类们,请听我说一句吧!你们砍下那么多的树木,让我们无家可归,这都是被你们害的呀!

日本,每一年要使用两百多亿双一次性的筷子,而他们只生产其中的百分之十几,还有百分之八十以上都来自于我们中国。我们现在的树林在慢慢地变成一望无际的沙漠了,而你们却不知道,沙漠能给大自然带来什么样的破坏。没有了树木,对于我们来说就是没有了幸福和谐与快乐的家园,原本绿树成荫的树林,现在变成了荒无人烟的沙漠。

有一天,我的一个好朋友生病了,飞不动,而你们就去砍了它住的那棵树,它从高空中掉落到了地上,它想请你们帮助它,可你们见死不救,就在那里看着它不管不顾,仼由它一点一点的,慢慢死亡。然后,它的爸爸妈妈千辛万苦在寻找它们的儿子的时候,不巧遇到了猎人,猎人一枪把它们杀死了,然后再把它们带回家。可怜的父母连儿子的最后一面都没能见上,就都被杀死了。

我们在这样的环境下生活得万分痛苦,因为你们就连年迈的鸟都不放过。大地上满是鲜血,那些小鸟都躺在血泊里深深地入睡。我和爸爸妈妈也被迫搬了好几次的家,还没有造好的鸟巢就又被你们砍断了那棵树。

人类啊!如果小鸟们全都死掉了,那大地上的虫子吃拼命地吃庄稼,没有鸟儿保护庄稼,那你们何来的粮食呢?

人类啊!世界万物都是有生命的,他们的存在,也是有他们存在的价值!

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