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那个影响了我的人作文推荐精彩20篇

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网络对我们生活的影响作文

全文共 609 字

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网络对我们的生活到底影响有多大?不能细想——因为,其实我们早已“中毒”太深。 我不厌世、我不孤僻,我喜欢并热爱我的家人朋友和生活圈子,但仍不能幸免的成了网络的俘虏。

现实生活里,我们顶着压力工作,忍着耐性去面对所有喜欢或不喜欢的人和事。正因为这样,我们也许是想在网络里“逃避”有形无形的各种压力,想从网络里得到释放?

但实际上,我们并不能从网络里获得什么,我们只不过是通过网络花掉了些时光罢了。 因为我们在现实里的各种生活困难和压力,最后还是只能从现实里得到解决,网络象个美丽的肥皂泡,片刻的靓丽可能在瞬间就会绽裂,然后消失的无影踪。

我喜欢上网打小游戏,喜欢上网看新闻、看电影,每天忙完工作和家务,我一定就在电脑面前了,家里电脑多数时候是被我“霸占”着,老公对此颇为不满。

随着网龄的增加,我越来越没有网络朋友。 4年网龄的我,如今qq上的网络朋友多数只是同事或现实里的亲人朋友了。网络和现实一样,对味对脾性的朋友其实是很难相识相知的,甚至于,其实网络比现实里更“飘”,里面塌实生活的人并不多——因为你想呀,每天只沉浸于泡网的人,能有多大的生活追求,能有多少让人欣赏的“亮点”?也许现实里塌实朴素去生活的每个人都更值得我们去认识和发现。

说到底,其实也不能说网络就是“病毒”——网络不过是我们的生活工具罢了,它给我们的一切,不管好与不好都是我们自己努力的结果,通过网络我们其实也获得了不少益处,网络已经是生活里不可缺少的部分。

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篇1:西游记影响了我的成长的作文

全文共 914 字

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孩童时代,我是一个调皮的孩子,整天到处玩。在我上小学时,因为贪玩经常上课不认真听讲,导致学习成绩非常不理想。

有一次放暑假,我几天就把作业写完了,整天在家里非常无聊。在一个周末,爸爸看见我没事干,就递给我一本《西游记》,我一开始就想随便翻翻看看,但是越看越有意思。当我读完这本书时,终于明白了人间是有邪恶和正义的,不只是舒适、安逸的生活,还有邪恶、剥夺人们幸福生活的妖怪。

这本书是明朝作家吴承恩所写,它是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说。这部小说,是他根据民间流传的唐僧取经故事创作的,他通过塑造孙悟空这个形象,歌颂了人民蔑视封建统治,勇于反抗的精神。孙悟空可以说是无所不能[注: 没有什么不能做的。指样样能做。],上三十三重天,下十八层地狱,一个跟头飞出十万八千里[注: 形容相距极远。],大闹天宫,三大白骨精,保护唐僧去西天取经……….我想:这些本领真让人羡慕啊!可是这些本领是从天上掉下来的吗?不是的,是靠他自己努力刻苦学来的啊!

我明白了这些道理后,在暑假剩余的几天里,我把以前没有学好、学懂的书都拿了出来,一点一点的看,不懂的地方就去问爸爸。有时,我学到很晚,哈欠不住的打,真想一头钻进被窝,可是,看见这么多不会知识,就咬咬牙坚持着。耳边回响起了那首《西游记》的歌,“西天取经不容易,容易干不了大业绩”,于是我又学了下去。在那几天里,我从“父母要我学,变为我要学”。一开学,我认真听讲,再也不上课开小差了,成绩也越来越好了。我从一个贪玩的学生,变成了一个爱学习,爱看书的好学生。

《西游记》是我爱好文学的启蒙读物,它引领我走进一个奇妙的世界,徜徉在曲折离奇的故事情节中,我再也不感到独自一人在家的寂寞与烦闷了。我经常读着读着书,就忘却了时间,有时看着看着就不觉的外面已经天黑了。有时看的多了,积累的自然也就多了,写作文也就不愁了。这真是”读书破万卷,下笔如有神啊!”

记得美国女诗人狄金森说过:“没有一搜快艇能像书一样把我们带到遥远的地方,没有一匹骏马比得上一页奔腾的诗章,这样的旅行,穷人也能享受运载心灵的马车,几乎分文不收!”让我们在读书的时空中,在人生的旅途中鹏程万里[注: 相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。]吧!

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篇2:对我影响最大的一个人

全文共 1090 字

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影响最深的一个人……,我支着脑袋,想了很久,可以说是父亲吧,他当之无愧的有着这个殊荣,永远不会改变。

妈妈说,我曾经有过一个哥哥,我是第二个。第一胎,也就是我的哥哥,我想,他如果出生,应该是叫着现在我叫的名字,寄予着父母同样的厚望。老妈说,爸爸在我出生之时,是极其残忍的,没有看过我一眼,我不相信,去问父亲,他淡笑:怎么可能?

说起父亲,我一直是从心里佩服他的。表面上,他自己说他很三心二意,而且真的有一些三心二意,但是,写字这件事情总是被他很努力地坚持下来了。

父亲不知道什么时候,开始学习国画,他曾经有一个很好的设想,当我在学素描上努力的时候,他说过,我在学习国画和练字,为了成为你的榜样,我决定了,我要学习。活到老到老。那一刻,真的冰雪消融,父亲永远是慈父和朋友,以及竞争对手。

其实,父亲在网上是极其无耐性的,他有很多驻点,新浪,网易等。但是,他一般很少写文章,曾经流行过一段狂潮,但是他写了一段时间之后,便荒废掉了。现在偶尔几首小诗,以及传关于我的东西。其实,我只是想哭的,老爸总是让我知道,我永远是他的骄傲,从幼时到现在,全都点滴在案,让人感动,又无法忘记。飘荡的风,其实父亲也挺着傲骨,以及婉约的哀愁。他更愿意与我做朋友,而不是父女,也更愿意知道的,是我的事情。

看着爸爸的苦心,看着爸爸的点滴在案,信手捻来的小诗,以及要我修改的迷茫。有一次他跟我据理力争,只是说修改的太多,他想,留下关于自己的东西。我能感受到,四个字:首先是“爱意”,而后是“关心”。

我太喜欢放弃,而父亲有一段每日在本子上坚持记录下来了,他在工作岗位,以及事态的看法。看着分类属性为杂文,现在却也有一些了然和释怀。我太喜欢放弃的东西,正是父亲所执着的。他一直在用做法教会我,而那时的我太张扬,太无法领会。

我是个怕死的人,我做了很长时间的坏事。父亲知道后,狠狠打了我一顿,被打的时候,我不服气,事后摔门,但是,第二天,父亲的亲情,总是化解我的暴虐,让我的发泄无从出口,他喜欢笑,可是我明白,有哀愁。

老爸太早教我人情事故,然后,我磨练再遗忘,毕竟,有所可以执着的东西,父亲影响了我,让我开始变得从怨愤到心悦诚服。因为太多的东西都是父亲教会的,怪不得有人说父亲是是第一个启蒙老师,但是,我也想说,他也是最后一个。

影响太大,他说,懂得再多,永远都是皮毛。但是,我从来没有懂过父亲,甚至再狠狠刺伤。而且,他应该知道,他是为我影响最大的人,从小到大,从他牵着我的手走过高高的木桥的第一步,就乃至融入了我的一生,也影响到我日后的生活,父亲的存在,影响,以及教会了我最多的东西,就算有时候的糊涂,也永远影响最大,不会改变。

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篇3:以影响为话题的初一

全文共 552 字

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我妈妈今年38岁,虽然并不是很年轻,可谁见了都说像洋娃娃,可不是嘛,又细又白的脸庞,月牙般的眉毛下镶嵌着水晶般的黑眼睛,高高的鼻梁下有着一张樱桃小嘴,乌黑乌黑的披肩发使她显的更加美丽。

我妈妈在生活中非常节俭,看见漂亮衣服也舍不得买,可在我身上却极舍得花钱,我想要什么学习用具,妈妈就毫不犹豫地拿出钱来给我买,再贵都舍得。我最喜欢花钱了,自己也知道这样不好,可有时就是克制不住自己,总是乱花钱。

有一次,妈妈因为有事没来得及做饭。晚上,我一跨进门槛,妈妈就对我说:“走,旭旭,妈妈今天没有做饭,咱们出去吃。”我一听,特别高兴,心想:今天要吃点好吃的。到了街上,各种香味诱人的饭菜看得我直流口水。我要了一个香喷喷的沙锅,津津有味地吃着。而妈妈却要了一碗稀饭和一个烧饼。我看了后,觉得很纳闷,心想:既然出来吃,为什么不吃点好的呢?我带着质疑吃完了这顿饭。走在回家的路上,我越想越觉得不对劲,就问:“妈妈,为什么你刚才吃那么便宜的饭呢?”妈妈笑着说:“乖孩子,妈妈现在在省钱,攒起来给你以后上大学用”我听后,看着妈妈那对我前途充满希望的神情,心里就像打翻了无味瓶似的,很不是滋味。

从那以后,我一想花钱买零食,就会想起妈妈辛勤节俭的身影,也就能管住自己了。现在,我已经有了一个小存钱盒,把节省下来的零花钱都存了起来!

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篇4:对我影响最大的一件事作文

全文共 708 字

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我的妈妈,虽然没有高深的学问,但她却懂得做人的道理,也对我产生了重大的影响

以前的我,很自私,从不知道关心别人,心中只有自己。别人遇到困难,我从不肯伸出援手;同学受了伤,我连看都不看一眼,认为那是多管闲事。渐渐地,同学们都远离了我,说我是个没有爱心的人。

那是冬季的一天,我和妈妈去看望姥姥,我们一路说笑着来到了车站。因为天气冷,等车的人很少,汽车也好象怕冷似的,半天也不来一辆。就在这时,自行车道上忽然传来“哐当”一声响,循声望去,只见一位阿姨连人带车摔倒在地上。她摔得不轻,眼睛半闭,脸色苍白,躺在地上,一动不动,像是昏了过去。等车的几个人都围了上去,但却没有一个人去帮助她。妈妈见状,急忙把她扶到人行道上,又是捶背,又是掐人中。不一会,那位阿姨清醒了。

就在这时,远处驶来了一辆公交车。我见了,急忙催促妈妈赶紧上车,可妈妈好象根本没听见似的,不理我。我生气极了。心想:“妈妈真爱多管闲事!好不容易来了一辆车,也不上,难道想把我冻坏不成?”我气愤地瞪了妈妈一眼,赌气地站到了站台上。

看着汽车慢慢离去,我又急又气却又无可奈何。见那位阿姨清醒了,妈妈关切地问她:“怎么样,好点了吧?我送你回家吧!”那位阿姨说她家离这不远,执意要自己回去。在那阿姨连声道谢中,妈妈目送她消失在远方。见那阿姨走后,我直埋怨妈妈多管闲事耽误了时间。妈妈语重心长地对我说:“帮助别人怎么是管闲事呢?如果哪天你也像那位阿姨一样,不小心摔倒了,而别人都不帮你,你心里不难过吗?”听了妈妈的话,我羞愧得低下了头。

从那以后,我懂得了做人要有爱心,心中有他人,才是一个高尚的人,就像妈妈那样。我变得乐于助人了,也懂得关心集体了,同学们也都和我成了好朋友。

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篇5:2024A股熔断机制对股市的影响解读

全文共 2808 字

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2016年元旦后首个交易日,A股遭逢暴跌,13:13, 沪深300指数跌5%,达到第一档熔断阀值,暂停交易15分钟。

熔断阈值为5%和7%两档,指数触发5%的熔断后,熔断范围内的证券将暂停交易15分钟;但如果尾盘阶段(14:45 至15:00 期间)触发5%或全天任何时间触发7%,将暂停交易至收市。

四大因素或是A股大跌主因:

1、减持禁令即将到期

减持禁令或将于2016年1月8日到期。2015年7月8日,中国证监会发布公告,从即日起6个月内,A股大股东及高管不得减持股份。2015年上半年,平均每周股东高管净减持规模达到151亿元;禁令出台后7月至12月平均每周净增持91亿元,减持几近绝迹。如无新的减持规定出台,上述减持禁令将于2016年1月8日到期,2015年上半年的减持潮或将卷土重来。中金预计1月份潜在减持规模在1500亿元以上。另外由于年报披露窗口期和春节因素影响,使得1、2月份的集中减持压力可能会进一步加大。

2、财新制造业PMI不及预期

2015年12月财新PMI录得48.2。连续第十个月低于50荣枯线,预期48.9,前值48.6。从分项数据看,产出指数、新订单指数均处于收缩区间,新出口订单指数再度跌入收缩区间。中国制造业运行继续放缓,低迷走势未见好转。财新智库首席经济学家何帆称:12月PMI反弹趋势受阻,预示经济继续面临较大下行压力。

3、人民币首日开启暴跌模式

今日人民币兑美元中间价报6.5032,较上个发布日(12月31日)6.4936,调降98个基点,自2011年5月25日以来首次跌破6.5关口。2016年首个交易日,两岸人民币汇率盘中再度下挫,在岸人民币兑美元跌破6.5,离岸人民币兑美元跌破6.6。

4、全球股市下挫

节前,美股高位承压回落令人担忧,2015年12月31日,道指和纳指跌幅都超过1%;标普500指数跌0.94%。欧洲主要股市亦全线皆墨,德国DAX指数跌逾1%。2016年首个交易日,亚太主要股市指数开盘多数下跌,日经225指数目前跌逾2%,韩综合指数也下跌超过1%。

A股今日开启熔断机制,将是A股交易史中的一个重要里程碑。根据规定,沪深300指数触发5%熔断阈值,三家交易所将暂停交易15分钟,尾盘阶段触发5%或全天任何时候触发7%暂停交易至收市。

中国版熔断机制长啥样?

熔断机制是指在交易过程中,当价格波动幅度达到某一限定目标时,交易将暂停一段时间,或者交易可以继续进行,但报价限制在一定范围之内。由于这种情况和保险丝在电流过量时会熔断,而令电器受到保护相类似,故称之为熔断机制。

A股熔断机制的12个细节需要重点关注

1、重复触及熔断点怎么办:同一幅度的熔断只触发1次。

2、涨跌停制度怎么办:熔断机制实施后,个股涨跌停板制度仍保留。

3、熔断期间能否下单和撤单:熔断15:00之前结束的,沪深交易所均可以下单和撤单。若持续至15:00,上交所只接受撤单,深交所则下单撤单均可。中金所熔断开始起12分钟内不可下单和撤单,第13分钟起可以下单和撤单,但进入集合竞价。指数熔断期间,相关证券复牌的,将延至指数熔断结束后实施。

4、熔断后怎样恢复交易:熔断15:00之前结束的,沪深交易所对已接受的申报进行集合竞价并撮合,随后连续竞价。中金所熔断开始起12分钟内的申报进行集合竞价,第13分钟至15分钟进行撮合,熔断结束后连续竞价。

5、收盘价怎么形成:熔断至15:00收市未恢复交易的,相关证券的收盘价为当日该证券最后一笔交易前一分钟所有交易的成交量加权平均价(含最后一笔交易),当日无成交的,以前收盘价为当日收盘价。

6、沪港通怎么办:沪港通按上述第3点上交所规定执行,港股通正常。

7、股指期货怎么办:熔断机制实施后,股指期货交易时间与A股同步。若非交割日,同步熔断,结算价以扣除熔断、集合竞价指令申报和暂停交易时间后向前取满相应时段。但交割日,无论何种情形,13:00后,不再熔断。熔断实施后,期指涨跌幅由±10%调整为±7%。

8、基金申赎怎么办:以各基金公司相关公告为准。

9、新股、配股、网络投票怎么办:正常进行。

10、大宗交易怎么办:若14:45前结束熔断,大宗交易正常进行。若熔断持续至15:00,当日不可进行大宗交易。

11、可转债、可交换债怎么办:同步熔断。

12、转融通证券怎么办:若15:00前结束熔断,出借、匹配、归还等正常进行。若熔断持续至15:00,上交所不接受新的出借和借入申报,已接受的继续匹配成交,应归还的顺延至下一交易日;深交所则停止出借和借入,应归还的顺延至下一交易日。

熔断机制怎样影响A股?

2015年A股频繁上演暴跌行情,盘中多次出现恐慌性抛售,再加上2015年8月24日美国三大股指期货触发熔断阀值而停止交易,这一切都或许让监管层意识到有必要设立熔断机制,以给市场一个冷静期。

海通证券(600837)认为,A股市场的暴涨暴跌有其深刻的背景和环境因素,要根本解决不可能就依靠熔断机制这一个“法宝”,但也不能就因此否认熔断机制的合理作用。

分析国外多次股灾的发生、以及本次A股市场的异常波动情况,都看到几个共同的因素在里面——市场情绪的恐慌、融资杠杆的过度放大、计算机量化自动交易的过度推广、金融衍生品的泛滥等等,这些因素在熔断机制面前都可以得到一定的时间的“冷冻”、使之“传染力”受限,使市场情绪得到一定程度的平复。虽然熔断机制不可能根除市场的不良情绪,但可以缓解和稳定市场的过激情绪,让市场交易恢复正常秩序。总体来说,“熔断机制”是成熟市场的必备机制。

安信证券认为,指数熔断机制与我国A股市场现实行的涨跌停制度同属市场的外生稳定机制, 2015年下半年A股市场出现的巨幅震荡表明单独的涨跌停制度在极端情况下已经不能有效的起到抑制市场波动的作用,A股市场投资者结构又以中小投资者为主,中小投资者相对成熟的机构投资者的非理性行为更容易产生“羊群效应”而加剧市场波动,而指数熔断机制不但可以在极端情况下有效的抑制市场的异常波动,同时也是对中小投资者的保护措施。

他山之石

从世界范围来看,采取熔断机制也是比较常见的风险措施,美国、日本、新加坡、韩国等国都有触发熔断的限制。

平安证券研报认为,熔断机制将加强现货市场对股指期货市场的基准作用。随着中国金融创新产品的推出、两融业务的发展和股指期货成交量的上升加大了市场的波动性,采取熔断机制防范极端风险是有必要的。

世界各地交易所的熔断机制

关于熔断对市场的具体影响,平安证券对韩国的3次熔断、美国的1次熔断前后股价进行分析后,发现有如下规律:

短期来看,股价在熔断日都出现了过度反应的现象,股价会在之后出现回调;波动率在熔断之后会有所降低;成交量受熔断机制的影响较小。

长期来看,股价在熔断之后有较大的概率出现中期反弹,熔断机制不改变股价的长期变化趋势;熔断机制可以降低股指在1个月以上的波动率;熔断机制长期对股指的成交量影响不大。

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篇6:对我影响最大的一个人

全文共 483 字

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在每个人的生活中都有对自己影响最大的人,而对我影响最大的那个人就是我的哥哥。

我其实是一个三不好学生:一学习不好;二背书不好;三考试不好,可是我有我的‘绝世法宝’——我哥哥。

去年得一天早上,我正在和我的哥哥享用着美味的早餐,突然哥哥问我一个问题“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者,好之者不如乐之者’吗。”我一听就愣住了,可是如果说不知道的话那多对人呀“可是…我有点记不起来了”我慌慌张张的说。“你不知道”哥哥气愤地说,“妹妹你什么时候才知道把学习当做你的任务而不是把游戏当做你的任务呀!”我马上辩解“我真的知道,只是…只是我一时忘记了而已吗?反正这也没什么大不了的吗?”后来我才知道哥哥哭了,知道后的我下定了决心,一定要好好学习。

自从我下定决心后,我的背书速度快了许多。

可就在今年的一个早上我的哥哥想想又问我一个问题那就是“你知道学而不思则罔是什么意思吗”这次我脱口而出“我当然知道,不就是‘只知道学习不知道思考就会在学业上陷入困境’看我聪明吧”“聪明你也敢说,你只知道一味的学学却不知道其中的意思,这有用吗?”哥哥说。

唉!要不是我有个这样的哥哥,我根本就不会这样。

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篇7:她影响了我

全文共 1072 字

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拐杖,独腿,残疾人……当我想放弃时,她的身影便会在我的脑海里徘徊,让我坚持下去,克服困难。虽然与她素不相识,只是偶遇,但是她那坚韧不拔的毅力感动了我。

那是暑假的一天,我们一家去北京游玩。“不到长城非好汉”,我们去了北京当然也要当一回“好汉”了!我们买好了票,便开始了漫漫的“长征”。一开始路不是很陡,爬起来很轻松,一会儿,我便蹿到前面,又蹦又跳,得意极了。哈哈,这长城实在是太好爬了,才没过多久呢,就爬了这么多,真的是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。我一会儿跑,一会儿走,一会儿跳……自由自在的,心中充满着快乐、喜悦和骄傲。可是我想错了,太阳光强烈地照在我的身上,不一会儿我便汗流浃背,大汗淋漓了,而且后面的坡是越来越陡,越来越高,越来越难爬了。

我望着那连绵起伏,曲折蜿蜒的长城,又望着那汗如雨下的手臂和腿,不禁叹了口气,“唉,看来我真不该小看这长城呀!不然‘万里长城’这个称呼从何而来呢?”我喘了口气,又迈着沉重的脚步继续向前走去。太阳越来越大,越来越亮,越来越圆,越来越热了!它就像一个炽热的火球挂在天上,使劲地散发出它的热量和温度。大地被它烤干了,花儿、小草、大树被它晒蔫了,人们似乎也已经被烤熟了。我的腿就像灌了铅似的,又重又沉,我实在没力气了,一屁股坐在一旁,大口大口地灌着水,大口大口地吃着干粮。我见长城还有很长一段没爬完,便提议道:“要不我们坐缆车下去吧,在这儿又累又晒的,活受罪。”我话音刚落,一位残疾大姐姐拄着拐杖从我们面前走过,汗水把她的头发粘在了一边,显得有些凌乱,她明显体力透支了,脸蛋红得像个大苹果,可她却不曾停下来休息一下,哪怕是停下来喝口水,坐一下,吃口干粮。她那坚韧不拔的品质,永不放弃的精神深深地感染着我,鼓舞着我,激励着我。她就像条鞭子,使劲地,用力地抽打着我的灵魂。我像头发了疯的狮子,义无反顾地向前冲着,跑着。经过我的不懈努力,我终于爬完了全程。望着那绵延千里的长城,觉得此时此刻的它仿佛也不是那么长了,太阳也不是那么耀眼、灼热了,一切似乎都是那么静谧美好。

以后的日子,我学习自行车永不放弃,学会了它;我尝试爬网绳,不轻易退缩,爬上去了;跑马拉松时,我咬牙坚持,跑完了全程。现在,无论遇到什么困难,我都不会放弃,哪怕再累,再酸,再疼……坚持不懈的努力就像一艘小船,带我渡过困难的长河;永不言弃的毅力就如同温暖的阳光洒进你的心田,散去我的忧愁;坚韧不拔的品质就好似那把锋利无比的砍刀,帮助我披荆斩棘,穿过危险、困难之地……

我永远也忘不了她,忘不了那个身影,忘不了那根拐杖和那“嗒嗒嗒”的声响,因为,她影响了我!

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篇8:在你的影响下我长大了作文600字

全文共 617 字

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在我们的一生中,会遇见许许多多的人,在他们的影响下,我们一天天长大。在儿时的记忆中,有这样一个人,他外表严厉但内心慈爱,总是无微不至地关心着我,他就是我的爷爷。

爷爷做饭特别好吃。小时候,记忆里最熟悉的味道就是爷爷一道道拿手菜,直到现在我还能说的上名字。那时候我年纪还小,不懂事,总是要爷爷给我做好吃的。有时爷爷忙,忘记去超市买食材,看着我失望撅起的小嘴,还满怀歉意地跟我说对不起。现在再回想起来,心中充满了愧疚,爷爷这么劳累,还总是不辞辛苦地给我做饭,最该说对不起的——是我!可每当我提起儿时的事情时,他却总是说:“爷爷为孙女做饭,就是理所应当的事。”

爷爷还特别喜欢下棋。军旗啦、五子棋啦、跳棋啦,可谓是样样精通。每次一闲下来,他就会教我下棋。刚学会下棋的时候,我兴奋极了,总是缠着爷爷陪我下棋,而且每次都是我赢。早就听大人们说爷爷下棋很厉害,这样一来,我岂不是更厉害了!于是我便不停地向家里人炫耀,以为自己已经成了世界顶级高手。长大以后我才明白,爷爷为了激发我下棋的兴趣,是在故意让着我呢。

渐渐地,爷爷老了,腿脚也没有原来利索了。记得小时候爷爷背着我,沿着马路穿过五条街,现在他连一条街都走不到了。最近更是越来越健忘,炒菜忘了放盐,看电视忘了插电,回家找不到路……

我开始照顾爷爷,就像爷爷照顾儿时的我一样,给他做美味的饭菜,在他无聊的时候陪他下棋。爷爷让我懂得了感恩,在爷爷的影响下,我成长了,由无知变成熟。感谢您,我最亲爱的爷爷!

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篇9:鲁迅对我的影响

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买了一本《鲁迅全集》,读了他一点杂文和小说,已经自以为很有收获了。生活在那个年代的鲁迅,不知道内心是受怎样煎熬的痛苦的。他从每一件事得出深刻的启迪,从国民生活的每一个细节推测民族劣根性的所在,他还要时时抱着一颗爱心等待,帮助他的青年,帮助受苦受灾的群众。他说过,常常以最坏的心情来揣度中国人,而结果却比他的臆想还要糟糕。

如果说鲁迅是一个讽刺家,那么就大错特错了,他是最反对讽刺的。讽刺是他认为无用于社会并且为了保全自身利益的呻吟。很多人说他的文章具有讽刺意味,这与他本身的观点,加之以实际,实则是大大相反的。

鲁迅的品质是伟大的,他忧国忧民,不分昼夜。在铁石心肠批判国人的同时,他也会弯下身来,为永远不会到达群众手中的灾款奉献一块钱,为的是看到孩子们欢欣的笑脸。他也会无奈,生不逢时,水深火热,并不是他想要的。

原先,对于鲁迅是一个“战士”的说法我并不认同。在我眼中,战士应当是冲锋陷阵的,像他这样在家中仅靠笔来抨击,而不堵上鲜血的战争,是柔弱如游丝的。然而,在读完他的文章后,我又发现自己的错误。他的文章虽然有旁观的冷酷,但带来的震撼力是不一般的。在《航空救国三愿》中,最后一愿“战战兢兢的陈明一种愿望,是――三,莫杀人民!”。今人看来,有些不可思议的,但在鲁迅的时代,兵荒马乱,航空救国的勇士也会狰狞地抓起屠刀,宰割无辜的百姓。残酷,暴虐,就是四面楚歌也无法诠释那个年代的绝望。鲁迅在那个年代勇敢地与残暴的势力相抗衡,这不但是肉体的赌注,更是精神的折磨。

苏醒,把铁屋子里的人叫醒,是他写作的目的。眼珠间或一轮的祥林嫂;蘸着革命者的血馒头吃也照样死去的孩子;人吃人,人怕人,人欺人的狂人社会;无助的阿q仅靠着精神胜利法最终落个悲惨的结局。这些都是麻木的人,被压迫,被利用而“欢快”生活的人。

现在还是存在,到底应当怎样对待?

呼唤,呐喊,真的足够了吗?鲁迅,他的事业还未竟,继承他的事业,把中国建成为理想中的社会主义国度,消除怨恨与隔膜。这是除了解那个年代的悲苦外读鲁迅真正的目的吧。

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篇10:一个影响我的人作文

全文共 658 字

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加减乘除,算不完您的功绩;唐诗宋词,诵不完您的伟大;书法绘画,描不完您的敬业。三尺讲台上留下了您的身影,您无私奉献、不求回报,您是勤劳的先行者,是呕心沥血的园丁。

——题记

啊,老师!您影响着我,是您!照亮我的人生!您是阳光!

阳光·勤奋

月考成绩发下来了,我坐在座位上望着手中画满红叉的试卷,心里开始担惊受怕,果然。“来看看你的卷子!”沉重严肃的嗓音打在了办公桌上。“你呀你,让我怎么说你好!”“状态不在学习上!”办公室的气氛从0度下降到-15度,除了老师严厉的眼神,就只有低头惭愧的我。我咬牙说:“老师,对不起,我一定改。”老师竟似阳光般的笑了,这笑容竟是这么鼓舞人。我心中暗下决心:勤奋!

从那以后,老师的阳光照亮了我的勤奋,我开始孜孜不倦,成为班里的佼佼者。

阳光·自信

天生表达能力不好的我,最害怕演讲这种事了。但,老师改变了一切。

老师阳光般的微笑洒在我身旁,她告诉我我要演讲,并特地嘱咐我一定要多加练习。但,我退缩了,老师并没有生气,她不断鼓励我,还每次与我一起练习,不停的练习。阳光下,我们努力着,并肩作战。

还记得那次演讲成功后老师的喜悦,我想,她的那抹最美的阳光,又照亮了我的自信。

阳光·自觉

老师真是敬业,即使是放寒假,她依然关心着我不时地向妈妈询问我的学习状态,叫我不要不顾学习,做一个自觉的孩子。

还记得电话中老师阳光般的督促,微信中温馨的提示,我想,那抹阳光,照亮了我的自觉,这样的好习惯,都来源于您,老师。

阳光照亮我,让我更加勤奋,自信自觉,老师影响着我,照亮我的一生。我想,那抹阳光将是我一生中最美的景色!

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篇11:分析网络强国建设所面对的成就、问题和影响

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随着建设网络强国目标的提出及其战略路线、步骤、举措的逐渐明晰,网络强国建设进入以执行促实效的新阶段。中国网络空间建设在经历了跟随、参与之后,正在进入主导阶段的新起点。下面是小编给大家整理的分析网络强国建设所面对成就问题影响的内容,欢迎大家查看。

从网络大国走向强国,不仅是一个关系民族复兴、国家强盛和人民幸福的历史任务,也是世界发展的福音。经过20年发展,中国已成为名符其实的世界网络用户大国。世界前所未有地关注中国,既看重中国网络已经取得巨大成就,也评估中国网络强国建设在全球形成的深远影响。我们要坚定不移地走网络强国道路,提升执行力,就必须清醒地看待成就、问题和影响,从而保证看得远、走得正、踏得实。

随着建设网络强国目标的提出及其战略路线、步骤、举措的逐渐明晰,网络强国建设进入以执行促实效的新阶段。中国网络空间建设在经历了跟随、参与之后,正在进入主导阶段的新起点。在这种关键时期,我们既要看到已有的成就,立足世界网络用户大国的基础,也要看到与网络强国的巨大差距,将其转化为不断奋发图强的巨大动力,更要正确认识网络强国建设的世界性影响,为中华民族崛起营造更加良好的全球网络环境。

一、看到“成就”,网络大国地位是建设网络强国的基础

从1994年正式全功能接入互联网,我国已经成为全球首屈一指的网络大国。就网民数量来看,中国互联网用户数和移动用户数均居世界首位。据中国互联网信息中心CNNIC发布第34次调查报告显示,截至2014年6月,我国网民规模达6.32亿,其中手机网民达5.27亿,较2013年底增加2699万人,网民中使用手机上网的人群占比提升至83.4%,相比2013年底上升了2.4个百分点。就网络活跃度来看,中国网站访问流量仅次于美国,居全球第二。在中国最常使用的25个网站中,中国自身网络公司产品已高占92%;在全球网络访问量排名前20的网站中,中国有7家上榜;全球使用最广泛的10个社交媒体网站中,中国就占据了6家。就网络经济规模来看,中国网络经济发展成绩喜人。目前,中国已建成全球最大的4G网络,拥有全球最大的用户规模。2014年,电子商务交易额突破12万亿元;在全球市值最大的十家互联网企业中,中国占有四席,中国互联网企业在价值创造、模式创新、产业融合等方面取得长足发展。

在短短20年时间取得这样巨大的成就,是政府主导下市场配置资源的现代化发展结果,是坚持技术引进与自主创新相结合的科技发展道路的结果,也是坚持工业化与信息化互动融合的新型工业化道路的结果。如果说超大的网民基数以及不断提升的国家经济发展水平和网络空间技术水平构成了网络大国的基本要件,那么随着中国总体经济实力的提高以及对网络空间技术投入的不断加大,中国在网络空间还将获得更为重要的地位和影响力。

二、直面“问题”,现实差距是建设网络强国的巨大动力

网络大国并不等于网络强国,网络强国需要的是硬实力和软实力的综合体现,不仅仅意味着网民数量的超大规模和网络技术的广泛应用,更意味着将网络应用转化为经济生产与国家治理的超强能力,以及为维护自身安全而享有网络治理规则和治理目标上的主导权和话语权。目前,中国距离网络强国还有不小的差距。

首先,从网络空间发展平均质量上来看中国只处于一般发展中国家之列。根据国际电信联盟2014年《衡量信息社会发展报告》显示,中国信息通信技术发展指数(IDI)全球排名86位;世界经济论坛2014年《全球信息科技报告》显示,中国网络就绪指数(NRI)全球排名62位。联合国经社部2014年《全球电子政府调查报告》显示,中国电子政务发展指数全球排名70位。透过国际网络空间发展水平的三项权威指标不难看出,中国在网络整体质量上与发达国家还相距甚远,仍属于发展中国家水平。

其次,中国网络核心技术能力与西方国家差距较大,网络安全保障任务艰巨。一方面,我们在信息技术方面起步较晚,在芯片、操作系统、数据库等核心技术长期依赖西方技术,没能形成完备的网络信息技术的创新体系和创新能力。另一方面,以美国为首的西方国家利用技术产业优势,通过研发和定制各种网络攻击武器实现网络监控、网络攻击和网络威慑。试想,如果在核心技术无法自主可控的情况下,我们所建的网必然是“没有防范的网”,是易窥视和易被打击的“玻璃网”,加之我国网民个人信息素养发育的不够成熟,我国个人、企业(社会组织)、政府无不处于被窃听、干扰、监视、欺诈、泄露等多种信息安全威胁之中,网络安全处于极脆弱的状态。仅就网站来看,2013年,我国被篡改的中国网站数量为24034个,较2012年增长了46.7%;被植入网站后门的中国网站高达76160个,其中政府网站有2425个。面对国家网络安全、网络经济安全、网络社会安全以及个人隐私权保护等如此广泛的信息安全威胁,我们尚没有形成足够的安全保障手段和能力。

此外,中国在有关网络空间国际战略以及全球治理规则的主导权和话语权上仍处于弱势地位。美国等西方发达国家凭借其掌握的关键技术与标准,一方面,在话语上高调宣扬“先占者主权”原则下的网络自由行动,以期为其信息战、网络战开辟道路和提供法理依据;另一方面,在国际战略上已经建立起一整套涵盖网络空间战略、法律、军事和技术保障的网络防控体系,以期不断巩固并改善其自身对全球网络空间事实上的绝对控制。2012年美国发布了网络空间国际战略,明确提出如果美国的网络受到攻击,可以像政治、军事和经济受到国外攻击一样动用武力对对方进行打击。同时,西方国家还频繁启动贸易保护安全壁垒,2012年美国对我国华为和中兴进行的长达一年的安全审查,问题的焦点无关产品价格也非质量,而是信息安全。我们在网络强国建设过程中将始终面临着网络监管与网络自由的价值对立、既有大国的战略猜疑甚至抵制,以及我们在网络空间的能力尤其占领网络空间制高点的能力和实力还非常有限的严峻现实。

三、正视“影响”,网络“中国梦”是人类社会共同进步的网上“新丝路”

显然,从网络大国到网络强国需要既有的物质条件支撑,更需要主动构建和积极争取。中国超大的经济体量和网民规模,决定了我们成为网络大国的前提条件,也决定了中国的任何一项决策变化都会对世界造成事实上的影响。中国离不开全球网络空间,网络空间全球治理也离不开中国贡献。2014年初,在中央网络安全和信息化领导小组成立时,小组组长习近平明确提出把我国从网络大国建设成为网络强国的战略目标。之后,习总书记在中美元首会晤、巴西国会演讲等多个国际场合明确提出建设构筑“和平、安全、开放、合作”的网络空间,建立“多边、民主、透明”的国际网络治理体系。中国政府相关部门也在“中国-东盟网络空间论坛”、“首届乌镇世界互联网大会”等一系列世界级网络盛会上接连发出“中国声音”,进一步阐释中国网络治理的立场和主张。

建设网络强国,有助于推进民族复兴大业,塑造中国国际形象。中国要建设网络强国。这是今天中国政府对网络社会的科学判断,也是中国政府对当今世界的庄严承诺。这样的判断与承诺彰显了中国正在改变内向型的政治视野,中国正在“由一个注重经济利益和传统安全利益的独善其身的发展中国家转向一个注重发展物理空间和网络空间的兼济天下的‘负责任大国’”。对内负责,就是要让全体中国人都享受到现代化、信息化的发展成果,实现人的全面发展。这一目标承诺有助于提高中国人民实现民族复兴的自信心和凝聚力,有助于赢得国内民众对国家各项工作的理解和支持,共筑中华民族伟大复兴的中国梦。对外负责,就是要在追求本国利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国网络安全与发展的同时促进各国共同安全与共同发展。这一视野转向不仅有利于中国掌握对外关系的主动权,改变过去在网络空间一味机械应对的被动局面,而且有利于消除国际上将中国网络政策和行动视为“中国威胁”的疑虑,从而为顺利实现社会主义现代化和民族复兴营造有利的外部环境,尤其是和平、安全、可靠的网络安全环境。

建设网络强国,有助于改变网络空间不均衡现状,创建全球治理新秩序。当今世界网络空间的基本现状却是,一边是美国等发达国家凭借其技术、制度、战略等综合优势在全球网络空间治理中占据着中心位置,收获着巨额经济利益和强大政治影响力,另一边是广大的发展中国家在全球网络空间处于边缘地位,不仅没有话语权,而且其信息主权、网络安全还时刻处于被侵蚀和攻击的危险境地。作为最大的发展中国家和网络空间的后起之秀,中国建设网络强国,首先会使发达国家和发展中国家之间的网络空间能力差距逐步缩小,一方面消解网络空间目前这种不均衡发展现状,改变美国在网络空间的一超独霸现象,另一方面为发展中国家树立榜样,坚定他们对网络空间后发优势的信心。其次,建设网络强国,中国必将更有力量团结新兴国家和发展中国家,共同推动网络空间治理秩序的全面变革,更有效地参与网络空间价值观的建构、网络空间行为标准的制定以及网络空间国际议程的规划,将“和平、安全、开放、合作”这些中国珍视的价值原则和“多边、民主、透明”这些中国政府一直强调的政策主张纳入新秩序构建之中,规划一个让多数国家特别是那些在技术、软硬件资源暂时处于劣势的行为体都可以从中受益的全球网络空间。

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篇12:书对我的影响

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每一本,都告诉我们一个故事;每一本书,都让我们懂得一个道理,其中,有一本书让我感触最深,那就是《笑猫日记--保姆狗的阴谋》了。

这本书讲了:主人有两只狗,一只是牧羊犬帅仔,一只是保姆狗腊肠犬。牧羊犬人见人爱,主人非常喜欢它,每次看见它,都会忍不住的去抱抱它爱抚它,却从来都不愿亲近腊肠狗,因为主人觉得,腊肠狗的样子十分的阴险。腊肠狗每天看见主人这么对待帅仔,十分羡慕,它多么希望主人也能这么对待它呀!渐渐地它开始讨厌帅仔,觉得如果没有了帅仔,主人就会像对待帅仔一样对待它。于是它一次一次地害帅仔,可每次都没得逞,最后自己却葬身于自己设计的这场阴谋中。

看到这里,我觉得,腊肠狗是一条妒忌心太重的狗,以至于它失去了性格图片中那些美好的东西:比如善良,比如宽容。它一天到晚妒嫉帅仔,接连不断地谋害帅仔,能有好报吗?我想到了前几个月发生的复旦大学投毒案,就是因为那个学生心胸不宽广,有一点矛盾就怀恨在心,看见别人比自己好就妒忌别人,以至于产生了杀人的想法,不仅害了别人,也是害了自己。

如果看到别人比自己好就去忌妒别人,那世界上有那么多人,我们岂不是每天都要生活在妒忌中吗?那我们还会过得快乐吗? 所以我们一定要做一个心胸宽广的人,如果别人比自己好,我们就要努力去学习他的优点,让自己变得更好。

看完这本书,我的心情久久不能平静,我懂得善有善报,恶有恶报,更相信性格决定命运,无论是动物还是人,都应该有好的性格,这样才能有好的命运。所以,这本书值得我们每一位同学读一读!

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篇13:影响我成长的人

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茫茫人群,一个个熟悉的身影,在我脑海中一一闪过,谁对我的影响最深呢?那就是我的外公。

外公是军人出身,是一个很严格的人,他做事严谨,从不溺爱我。我小时侯体质差,总爱生病,家里的人对我十分呵护,唯独外公对我要求十分严格。为了让我增强体质,外公无视家里人的反对,为我制定了一系列的锻炼计划。刚开始我觉得辛苦,哭着闹着不愿意锻炼。外公说:“男子汉流血不流泪,要想成为男子汉,就应该不怕辛苦、不怕困难,坚持到底才能胜利。”为了让我能够坚持下来,无论刮风下雨,在外公的督促下我的锻炼计划从未间断过,外公每次都和我一起锻炼。就这样坚持了几年,我的体质越来越好,很少生病。

他为人正直,还是个热心肠的人。一个炎热的夏天,天气很热,外公领我游泳回来,路过离菜市场不远的一家水果店看见有许多买西瓜,我们都觉得又累又渴,于是我们决定买个大西瓜回去吃。到水果店时,在我们前面有一位阿姨也在买西瓜。她可能因为太着急了,走的时候忘记拿钱包了。那个卖瓜的老板伸手拿到钱包,兴高采烈说:“哎呀,这下可捞住了”。外公一听,以迅雷不及掩耳之势从那个卖瓜的老板手中夺过了钱包。那个老板楞住了,等他反应过来,钱包已经在外公手里了。这时,外公说:“小伙子,做人要讲诚信,不义之财不可取。”听了外公的话,那个老板惭愧的低下了头。我问外公:“现在该怎么办?”外公说:“那个丢钱包的阿姨一定会来找的,咱们就在这等她。”我又热又渴,觉得时间过的真慢,都有点不耐烦了。就在这时,一个急匆匆的身影映入我们的眼帘。刚进门,就急急的问道:“大爷,你们有没有见到一个钱包?”外公说“你可回来了,怎么这样不小心啊!还好被我们捡到了。”说完把钱包递给了他,这时那个阿姨连忙打开钱包,看见里面的东西完好无损,终于松了一口气,连声向我们道谢。

外公的一言一行都在影响着我,他教会我坚强、勇敢、正直、守信。使我明白外表的美不是真正的美,心灵美才是真正的美。外公是我生命中的一个挥不去的烙印,一个有益处的烙印!他是对我成长影响最深的人。

[影响我成长的人作文

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篇14:环境对孩子影响的

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自然是什么?是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的生机景象?“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的魅力?或者说是“千里冰封,万里雪飘”的壮观呢?我认为,好多景象处处都是,应该从学会发现景象,发现自然。自然是地球交给我们保护的,如果我们不注意环境的保护,未来将不再有清澈的湖水,茂盛的树林,更不会有小动物们的欢歌笑语。我想,每个人都注重环境卫生,少开车,多种树,不乱丢垃圾,地球会变得更好。我希望可以看到云层在空中飘渺,小鸟在天空翱翔,太阳公公普照着大地,湖水清澈见底,闪着光,草地时绿的,像摊子。

几朵花像宝石似的镶嵌在绿毯上的美丽景象。这样五彩缤纷的景象是我最梦寐以求的。“最美的风景叫文明”,这样的广告语可不少,中国是个拥有5000年历史文化的家,有着很多的名胜古迹,这些古迹正在被破坏,总有人在上边乱涂乱画,破坏那里的环境,总会有人在上面乱涂乱画,破坏那里的环境,应当杜绝这种行为的发生,让风景更加美丽,更让我们的地球——我们共同的家园更加美好。有这样一幅图片,夕阳西下,湖水是黑色的,充满了“彩虹”般的油,一片片的与死在岸边,有的还在挣扎着,无数的水藻飘到岸边。原本生机勃勃的湖水已变得不堪一提……

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篇15:书对我的影响作文

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“你好,加尼诺,这几天没有挨打吧!呵呵,开玩笑而已。”作者万巴手下的加尼诺是那么的栩栩如生,描述出了此刻小孩子的“冤屈”,充分展现出了此刻大人对小孩的不理解。读完这本之后,就会让人回忆起那甜蜜而酸涩的童年时代。童年总是那一瞬间,过去了就再也不会回来,而万巴笔下的《捣蛋鬼日记》便能让你想起小时捣蛋的快乐。

说到加尼诺——一个总是因为好心而闯祸的孩子。在好心的驱使下,加尼诺创下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放进肉丝汤……他的捣蛋事例真是太多了!他去了哪儿,哪儿都会被他搞得翻天覆地,久久不能安宁。闯祸之后,得到的没有表扬,净是数落。其实加尼诺的本意是好的,只是之后……这就是小孩所受的“冤屈”;这就是大人对小孩的不理解;这就是家庭教育的误区。

没错,此刻的小孩总是被不分青红皂白的父母给挨骂,小孩的好心被大人误以为是“不好的事”,而小孩只能哑巴吃黄连——有苦说不出了;因为有口难辩,小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人换个角度来想,想一下加入自我是小孩,会怎样做?大人也许就不会这样了。生活中这样的例子举不胜举:一天,小明在放学的路上看到一个小弟弟受伤了,当小明准备赴他去医院的时候,他想到爸爸给他的警告:早点回家!他转来又一想,这是件好事啊!爸爸不会骂我的!于是他就扶那个小弟弟去医院了。回到家后,已经很晚了。小明还没说话,爸爸就扬起了巴掌……这只是一个小小的事例,可是却体现出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼诺就是这样。

《捣蛋鬼日记》这本书蕴藏着快乐,而快乐却徘徊在“倒霉”边缘。经过我的阅读,我发现“倒霉”一词经常都出此刻加尼诺的日记里面呢!这本书不仅仅是在像品味陈年老酒一般让我品味着童年,也一样在教育着家长。

再见了!加尼诺,我们下次再见……

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篇16:第三,“人格影响一生”

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我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味。也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。

你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样,年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

同学们,“一年之计在于春”,春天是播种和耕耘的季节。在这万物复苏、焕发生机与活力的季节,让我们携起手来,齐心协力,播下辛勤的汗水,撒下奋斗的火种,收获成功,收获希望。让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗!

最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步。

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篇17:童话故事对孩子发展的影响

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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篇18:在老师的影响下

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在我的成长中,有许多人,许多事,都对我有极大的影响。有正面,也有反面,而对我影响最深的人,就是我现在的语文老师——尉博华老师。因为,我是在她的影响下才喜欢读书的。

尉老师是在我上三年级时带上我们的,在那时,尉老师最爱说,最多说的一句话就是“好读书,读好书。”那时候的我最不喜欢读书了,而是喜欢看电视,看电影。所以,我把尉老师说的话都当耳旁风啦。可是,把别人说的话当耳旁风肯定没有好下场,因为我就体验过。那是一节语文课,尉老师在发下阅读卡后说:“这节课我们来写阅读卡,同学们可以把自己看过的书写到阅读卡上。”同学们都开始动笔了,可是我却傻愣着,因为我并没有看过什么书呀,怎么办?唉,只能放学留下来了呗。

不出所料,放学后,老师把我留了下来,并说了我一顿,我哭的很伤心,并在心里想:记住这次教训,以后一定要好好读书!从此,我开始读书,读着读着,觉着读书很有趣,就慢慢地喜欢上了读书,变得热爱阅读了!而这一切的一切,都是源于尉老师对我的影响!

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篇19:影响作文700字

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人们常说:“要珍惜现在,放眼未来;不要抱怨过去,抱怨未来。”但有几个人能做到呢?想必也屈指可数。

我与常人一样,总喜欢抱怨。从早晨起,我开始抱怨早饭不合胃口,抱怨同学之间吵了架,抱怨作业太多了……

妈妈常跟我说:“不要老抱怨这,抱怨那。你不是太阳,大家不是一定要围着你转的。”这天,我又开始抱怨天气不好时,妈妈又训斥了我。妈妈对我说的话都快让我耳朵起茧了。我对付的说,“好好好”。

我一个人走在小区的公园里,认为妈妈小题大做了,根本没必要这样说我。我坐在长椅上开始观察一些微小的昆虫,植物。我想让自己平静下来,不要太气愤。

在一朵朵鲜艳盛开的花朵上,我发现了一只庸碌的蜜蜂。他着急地在几朵花儿上踱来踱去。翁嗡嗡的叫着。在这个花上停一下,在那朵花上停一下,吸收着花粉。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”呢?蜜蜂可曾抱怨过什么呢?他还是那样快乐地唱着,翁嗡嗡的唱着。而我却总是因为一点点小事而抱怨……

看着这一草一木,我的心头有了一丝缓解。再放眼到地上,那里只有几块不起眼的石头,我随意的踢走了一块石头,它翻滚了几圈后在不远处停了下来,然后就没有动过了。我又踩着一块石头,它就在我的脚下。还是那样的不起眼。他们甘愿在一个地方一动不动,甘愿在人们的脚下。而石头可又抱怨过什么呢?我又移开了目光。

我开始了天马行空的想象,微风吹拂着我的面孔。我坐在长椅上,看见了水面上的涟漪,看见了叶子随风飘过,看见了云朵汇成了一副美丽的画卷。我惬意地享受着身边的一草一木。

他们都没有抱怨,把一切都奉献给了人类,而人类,又有什么资格去抱怨呢?我坐在长椅上,悠闲自在地仰望天空,有一种“卧看满天云不动,不知云与我俱东”的美妙感觉”。

我不再时常的抱怨了,影响我的只是几块石头,几只蜜蜂,大自然就是一位影响我的老师。

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篇20:影响我的一个人作文

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她,影响着我的一生。她中等偏高,头发随意一扎,细细松松。不停向你眨眼睛,目中有话。她轻轻微笑着,露出两个小酒窝。用她纤细的手,抚慰着你的脸庞。

她,平时温文尔雅,不失表态;温柔大方,心思细腻;有时,当她忙完所有家务后,有空陪我一起玩游戏,就像个大孩子,常常与我联手戏弄我的爸爸,我们常常打闹一团。或者,当我在学校受到委屈,心情不好时,我第一时间想到的就是她那温暖的怀抱时。我记忆最深刻的是,在上学期我经受的那次班级同学“民主评议”,当时我的内心倍受挫折,回到家,看见她时,我顿时泪流满脸,听完我的“遭遇”后,她并没有急于为我讨回公道,温柔地把我搂在怀里,轻轻抚摸我的脸,非常细腻地分析这件事情发生的始末,让我明白一个人一定要经得住别人的评判,哪怕是片面的,偏激的,要从中吸取教训,要感激同学们的坦诚和批评,并且鼓励我一定要参加第二天学校组织的秋游,鼓励我要一如既往地友善对待发起“民主评议”的同学,现在,我和这个同学已经是好朋友了。

她心情不好时,脾气异常暴躁,像只老虎,和平时完全不像同一个人!就在这学期期中考试前,我连续三次数学单元测验都考得非常不理想,并且是以5分的幅度下降,每一次,她都帮我认真分析错误所在,可以看出她已经是非常生气了,因为我的错误基本是在计算,因为我不用草稿纸,一次一次的错误,一次一次地考验着她的耐心,终于,在临考前的那个星期六,她安排我做一份数学期中试卷,我还是“一如既往”地“坚持”着自己做法,她粗粗地看了我的卷子,问我要不要订正,我还不以为然地说不用,就看她拿着红笔,一个一个“Ⅹ”地批在了我的卷子上,脸色越发阴沉,终于,她爆发了,把卷子一摔,把我像小鸡一样拎过去,痛揍了一顿,要不是我外婆跑过来劝、拉,恐怕我的屁股要挂彩了。当然,晚上爸爸回来,也是一顿严厉的批评。不过,事后,我才知道,她为了我的“恶习”,非常诚恳地求助朱老师提醒和帮助我。

在日常生活中,她喜欢蓝色,纯洁高雅的蓝色;她喜欢红色,热情爽朗的红色;她喜欢黑色,沉着稳重的黑色。她是个几乎追求完美的人,为此也是遭受千疮百孔,她成功过,她在中考前、高考前的提前招生中,都以优异的成绩考取了很好的中专学校,但是,因为岁数小,外公外婆不舍得她早早工作,不同意她去上。她失败过,她告诉我,她考了两次大学,我为之惊讶,她告诉我,因为家里连续两次不同意她去读中专,心里很不开心,因为她这么做是为了早些工作,好分担家里的负担,影响到她在高中都不是特别地专心读书,第一次高考只是考取了普通大专,她非常沮丧,坚持不去读这个不理想的学校,坚持补习要参加第二次高考,可是因为已经有两个哥哥连续读大学,家里经济十分困难,她的母亲有意让她放弃第二次考试,她不肯,据理力争,最后上帝向她送来成功的喜悦,她顺利地考取了大学。

她的事,我知也;她的心,我懂也。她是谁?如此重要?是我的母亲!一个高贵的人!

她也会错怪我一些事,我恼火,我愤怒,我不甘心,心想,长大一定报复你!但我现在发现,我错了。她是为我好,一心想让我成功,不要像她一样辛苦。她酷爱文学,她酷爱艺术,她领导我一直向太阳前进。

她就是那样一个变幻莫测的人。

女儿的心,您懂得吗?亲爱的妈妈!

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