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那个影响了我的人作文推荐精品20篇

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在对手的影响下

全文共 417 字

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到初中已有一个学期了,我与同学们也相处熟了给我留下深刻印象的就是他——宇。

宇的成绩优异,是老师心目中的未来之星,他带给我的影响十分之大,正是由于他的优异才带给我更多的学习的动力:我一定要超越他!

他是班级的前三名,也比我好得多,可我坚信一切皆有可能,只要我努力,没有什么事办不到的。我拿出平时的十二分力气投入学习,然而持续不能超过他更增添了我学习的欲望,正因如此我付出的努力越来越多。可是他的进度却令人惊异,总让人猜想他的脑袋到底有多快,就这样我俩的差距就越拉越大。

就这样我逐渐失去信心,百般无聊的我看着天上的云,得到了答案,风力相同之后的云仍追不上前面的云。我知道了当人们都惊讶他学习的速度时他也在努力着,我的努力仍不够。

在那之后,我总能拿出更好的精力去学习。我知道他也在努力的学习着,而我更要努力,只有这样才能与他更接近,才能触摸到他的背影,才能超越他……

有时决定你的一生的不是别人,就是你的对手,让你更加的出色!

[对手作文450字

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篇1:国学对我的影响优秀作文

全文共 526 字

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每天早晨,当您走进我们拱宸桥小学的校园时,总会听见朗朗的读书声:“昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上,喟然而叹……”仿佛让您穿越时空隧道,回到了古代的学堂!

我们从小学一年级就开始学习国学知识了,有《论语》、《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《礼记》等等,这也是我们学校一道亮丽的风景线。 在寒假里,我们学校要求我们在网上参加一次中小学生国学知识网络大赛,我们都觉得很好奇,我又觉得信心满满的。回到家里,我打开了电脑,进入了网站,注册了一个用户名,便开始匆匆答题了,一看到答卷,傻眼了:这种题目很多我以前根本都没接触过,现在的我,只能用一个字来形容这些题目:难! 我努力地在脑子中寻找答案,也努力地吧题目中的意思理解出来,可是,终究还是有很多答不上来,最终的成绩很可怜:35.5分,我顿时觉得中国的国学知识,实在是太广阔,太深奥了!

孔子、孟子、庄子等先贤留给了我们宝贵的精神财富,并影响我们生活方式、行为标准、制度建设、伦理纲常。有许多国学知识对我们一生都有许多帮助:它教导我们如何学好知识、如何孝敬长辈、如何为人受信、如何忠于国家等等。 “书到用时方恨少”,通过这次国学大赛,我深深感悟到:学习国学知识,更应该去领悟它的含义,使它能帮助我健康成长。

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篇2:如何确保不影响群众办事?

全文共 204 字

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机关事业单位实施2.5天休假,会否影响正常工作和群众办事?对此,晋中、吉安均提出措施,避免因休假影响正常工作。

晋中市规定,政府窗口服务单位暂不实行。每周五下午不少于一半工作人员在岗。

吉安市提出,单位实行周末弹性作息制度,应当遵守国家法定工作时间,统筹安排好所承担的法定工作职责,保障公民、法人及其他组织的公共服务需求。具有对外服务职能的单位,应加强服务窗口岗位人员排班值守,不得因弹性休息而影响工作正常运转。

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篇3:给我影响最大的一个人作文

全文共 524 字

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是她,给了我勇气,是她,让我变得更坚强,那个人就是——妈妈。

母爱是最纯真的,她包含了多少感情。

妈妈带着我去海边。走进了大海,小鱼小虾在脚底下快速地移动,好似在玩猫抓老鼠一样。

海浪忽高忽低,救生圈也跟着七上八下,正当高兴的时候,海面又变成了风平浪静了,太阳高高在上,阳光明媚,可人们不知道,危险正在来临。

一个二米高的大浪扑面而来,这时,太阳光好像被挡住了,海风呼啸,就像是世界末日。/这时岸上的人们赶紧向海里呼叫家人。在一片混乱之中,妈妈冷静地意识到了盲目上岸的危险,我却急急忙忙地拉着妈妈往上跑,而妈妈一把拉住我的手,带着我大步上前迈,每走一会儿,就停下来,挡在我的前面,因为我们不可能比浪跑得快,但每一次妈妈挡在我前面的时候,我都能听见妈妈的心在那一瞬间在加速,用冰冷的身体替我挡住了一个个汹涌的海浪,在那短短的一分钟的时间里,我知道母爱的伟大。

妈妈能够为了我奋不顾身,而我又为妈妈做了些什么呢?毫无疑问,无非是和妈妈吵嘴,惹她生气,让她操心罢了。而那奋不顾身的勇气和坚强都出自哪里呢?那就是用一个字凝结而成的,那就是——爱。一个出于内心深处的爱。

这就是对我影响最大的一个人,妈妈。是她用一件微小的事情告诫我面对困难要勇往直前,不可以做缩头乌龟。

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篇4:三毛影响了我

全文共 872 字

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池宇珊

我虽为书虫,爱好各类书籍,却并不喜欢那些“无趣”的书籍——类似散文的那些——至少,在遇见三毛以前。

初遇三毛,也只为应付“打卡”、“阅读推荐书单”等一众老师们留下的、令学生们头痛不已的“苦差”而已。然而,三毛那本在书柜中存放已久、积灰甚厚的《流星雨》却引起我阅读的兴趣。自此,我于散文一类的阅读就一发而不可收拾。尤其三毛率真的性格、优美的文笔亦影响了我,以致那一段时间文风突变,不必求老师的心理阴影,连自己事后看了也会哭笑不得。

虽说散文阅读的方面《流星雨》给予我的影响最大,但最得我青睐的还是三毛的《撒哈拉的故事》。书中那些有趣的故事掩着她对失去的丈夫的深深思念与对生活的热爱,跨过漫漫时光,穿透纸背和文字,以致传到我的心底。我的阅读不再是单纯的阅读,我更像是一个披着读者的外衣的旁观者,一个只有作者才能看得见的人,时时刻刻陪伴在她身边,静观她的生活,感受她的感情,陪她一起度过每个充实的一天。我的阅读更像是与作者发自内心、直抵心灵深处的交流,跨越时间,跨越空间,跨越语言……

记忆最深的,是她每隔一段日子就一定会有的到城里的采购。她一定会把车洗得干净,才开车出去——虽然回来时往往会载着满满一车的食物、沙土和小孩子的脏手印。去时的路上常常会与那两个交警进行第无数次斗智斗勇,结果总是三毛开着车羊场而去,开出很远还笑得停不下来。进城后,车必然会停在超市的后院里或后门外,三毛抓着一张长长的单子在超市里采购物品,指挥在超市工作的一见到三毛来就像见了就行一样不停诉苦且甘愿为她开后门的警察们往车上搬运一箱箱自家用的、帮邻居们购买的食物、饮品、药物等等杂七杂八的东西,再攥着那张长长的单子去付钱,潇洒地开车扬长而去(路上会顺便带小孩子们兜风,脏手印就是他们的杰作),留下一大群拼命插队、叫嚷的抢购日用品的撒哈拉妇女们和愁眉苦脸、满面不耐的为了工作而不得不应付那些吵闹的妇女们的军人们……

三毛的《撒哈拉的故事》以后,散文成为我课外阅读书目之中的“新宠”,书柜中已落灰的散文书籍们转眼焕然一新。它们风格不同的语句、同样优美的文字打动着我,使我爱上它们。

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篇5:那个人影响了我作文700字

全文共 750 字

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相信大家都听说过“疯狂英语”的李阳吧!他不知是在什么时候突然“窜”出来的,让我始料未及!

我依稀记得,上个学期李阳老师到我们学校的一次讲座。当时我们满怀激动的去看李阳到底是一个怎样的一个人物,竟然在我们不知不觉中就急速“生长”,而且知名度也不是一般的高。但当我们看到李阳本人的时候,那激昂的心情瞬间烟消云散,飘到九霄云外去了。没想到他竟是那么普通的人,外表和我们没有什么两样,不过就是年龄大了点,怎么就能成为“疯狂英语”的创始人呢?

怀着这种疑惑的心情,我又继续听了下去。看到李阳一个人站在台上时,我不禁想到他到底是怎样熬过来的呢?开始,他向我们一一讲解了英语的重要性,但撑不过两分钟,他喝了一口水,我观察到他拿水时手是一钝一钝的,接过时手还在颤抖,大口大口的灌下去,而且这种现象还不止一次,我不禁担心他的身体。他让我们全体师生站起,手握拳头,放在耳边,他用那“惊天地泣鬼神”般响亮的声音喊着英语单词,而我们也被他的叫声唤醒了,也用尽了的力气,喊着,叫着,咆哮着……当倏乎停下时,我们顿时感到室内一片寂静,让我们的心也安静下来,听着刚才我们的回声,不禁想对自己竖个大拇指。

有句话说的好“当时间一切事物都静下来时,我们才会明白,才会知道我们想要的是什么,什么才是我们该抛弃的,什么才是我们该拥有的。”那时,我们的泪潸然而下,看到讲台上那外表普通的不能再普通的人,而内心却狂野不羁的李阳,不禁心生敬畏之情!

自从那一次讲座后,我的英语成绩一直向上升,从来没有下降过。因为我渴望成为李阳那样的人,我渴望拥有他那种不羁的精神,我渴望受到万人的敬仰,一切都因为我渴望。

在这个世界上,如果一个人没有了信念,那他就注定不会成功。李阳,那个影响了我一生的人,我不会再对你产生敬畏,因为您已深深地在脑海里,永世不忘!您放心!

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篇6:他影响了我作文800字

全文共 908 字

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要说对我影响最大的人啊,你准猜不到,他既不是耳熟能详的明星、影星,也不是大名鼎鼎的伟人、科学家,更不是与我朝夕相处的亲人,而是一位与我素不相识的卖鸡蛋饼的老大伯。

那是一个傍晚,我带着夕阳的光辉,背着书包走在回家的路上。这时,小区门口还如平常一样围了好大一群人!他们究竟在干嘛,早上围晚上又围?怀着好奇心我挤进了“人堆”中。原来是一位老大伯在卖鸡蛋饼!他的手艺一定有超人之处!我见他熟练地把鸡蛋往铁板边缘上一敲,两手一掰,蛋清和蛋黄就乖乖地落入了碗里,他拿起筷子,又迅速搅拌,“滋啦”一声,蛋液在铁板上开出了一朵炫丽的太阳花。只见他又抓了一撮火腿片,往太阳花上一洒,再用铲子将蛋迅速挑起,放在提前准备好的菜馅饼上,一个鸡蛋饼就大功告成!喷香!我眼巴巴地看着别人将蛋饼取走,咽了咽口水,狠下心,把自己一点不多的零钱拿出来,可还要等上好一会……

我左思右想,终于一条“妙计”闪现在我脑海,现在大人们不都经常预定东西吗?既不用排队,也不用担心会被别人抢光,更何况这老大伯几乎每天都在,何乐而不为?于是我赶紧将钱塞给了大伯:“大伯,我先把钱给你,今天人太多,你明天早上给我留个,我明天来拿。”“好嘞!”他爽快地答应了,将我的钱塞进了口袋。

第二天早上,我急匆匆地到了学校,直至打扫好教室卫生,才想起这一茬儿事,那时候天都差不多黑了。我一路跌跌撞撞地跑着,他不会忘了我的鸡蛋饼吧,他不会拿了钱就直接走人了吧,他不会……也不知怎的就到了小区门口——小摊不在!连个人影都见不着。我顿时就像挨了霜的狗尾巴草——蔫了。突然从我身后传了了喊声,是那个大伯!只见他傻傻地对我笑了笑:“你早上忘记到我这里拿蛋饼了!”这时,我才注意起他的相貌,乱糟糟的头发李,掺杂着丝丝白发,皮肤黯淡,眼角满是深深的皱纹,“大伯,你在这里等我?等多长时间了?”“不多,就半个多小时。”

我从他手里接过了暖烘烘的蛋饼。临别之际,我又一次回首望了望大伯,他又一次用那长了老茧的手做起了蛋饼,他依然是笑的,笑得如太阳花一般,那样灿烂……

从那以后,我每每想起那位卖蛋饼的大伯,每每想起那个傻傻地一笑,我的心总是暖暖的,他让我读懂了“诚信”这两个字,他就是深刻影响我的那个人。

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篇7:影响自己最大的人是周润发

全文共 255 字

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从一个默默无闻的小生到如今红遍海内外的刘天王,刘德华说影响自己最大的人就是周润发。“周润发很有型,《上海滩》的时候他一出场就有种气势,感觉是很霸气。我的表演很多方面受了他的影响。”

回忆起第一次看到周润发的情景,刘德华感慨万千:“第一次看到周润发时,他带了一块金表,当时我们是跑龙套的,周润发已经是主角了,我看到他戴了一块很有名的金表就多看了两眼,哪知周润发说:‘不用看,如果努力了,每个人都会有。’所以从那以后我就觉得自己要努力当个好演员……”在娱乐圈苦干25年,如今忆苦思甜细说起当年的故事,刘德华感慨万千。

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篇8:同桌对我的影响的作文

全文共 2307 字

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1在同桌影响

时光飞逝,转眼间三年过去了,不经意间又想起了同桌的你,给我以最难忘的故事。——题记

有朋自远方来,不亦乐乎

初中生活,充满了欢乐,但也有一些忧愁;充满了激情,但也有一些枯燥。尤其是九年级生活,每个同学的桌子上都

放置着高高的书,真可谓:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我整天都在题海中挣扎,没有目标,没有方向。幸

运的是,老师给我调了个新同桌,偶然的一次,我无意地问起了他的理想,他自信地朝我笑道:“复旦大学,数学系。”看看他那双充满自信的眼睛,我的心中重新燃起了希望的圣火,重新找回了信心,找到了生活的航标。

近朱者赤,近墨者黑

俗话说:近朱者赤,近墨者黑。这话真是一点不假。环境的确决定着性格的形成。我本是一个自制力极差的人,经不住任何诱惑。以前,每天早晨,我都会睡到天大亮,因为我战胜不了自己的惰性。上课期间,我会不由自主地和同学谈天,甚至忘了自己是在课堂。我克服不了这些不良的习惯,但自从他成为我的同桌后,我被他那刻苦学习,在困难面前永不服输的精神所打动着。于是我的进取心不断增长,并且有了超过他的心理。我暗下决心:每天早上一定要比他起得更早。每节课的任务一定要比他完成的更好。他见我如此努力,也很乐意帮助我。几次考试下来,我的成绩明显提高了很多。我好奇的问他:“难道你就不怕我超过你吗?”他只是爽朗地一笑:“尽管放马过来吧!”我又从他身上学到了一种优秀的品质。

天下没有不散的宴席

几个月下来,我的缺点改变了好多,优点也增加了不少。但就在这时,初中生活也接近尾声了,心中有一种说不出的滋味。千言万语也表达不出我对同桌的感激与不舍。今天,我们共进考场,把最真诚的祝福留给对方,实现我门共同的理想。

“同桌的你……”,一首校园名曲能时常钩起我对同桌的怀念。我想在人的一生中,最真诚,最纯洁的友谊莫过于同桌。以后虽然我们不再是同桌,但他对我的影响是深远的,我的身上一直会有他的影子,他与我仍会如影随形。

2对我影响最大的一个人

一日同窗便是缘,而如今同窗两载又一直与我为同桌从未改变,这是多深的缘啊。

他,我的同桌,在这如梭的岁月中,无时无刻不在影响着我,陪伴着我。

刚开始,没有如今的默契,没有如今的信任,只是班主任将我们安排在一起,陌生的我们,连互相借橡皮的勇气也没有,甚至不敢对视。几天后才开始交谈,从他的言语中,发现了他独有的魅力。于是,我们相识。

在后面的日子里,他给我的印象越来越深,尽管其貌不扬,且来自乡下,多少有些土里土气。但他的敢作敢为,幽默风趣,熟读历史都让我惊叹三分,难以忘怀。

每当课间,他都会给我带来绝对的快了,他给我讲历史,内容生动,无不让我受益匪浅。他的嗓音是如此的洪亮,唱的歌又都是上个世纪的经典老歌。这一切都让他有些许古典,有时甚至与我们格格不入,显得好突兀,但他从不在乎。

他不怎么爱笑,但笑起来却很爽朗,很清脆。他会折叠许多小玩意儿,并从中寻找乐趣,与我分享。于是,我们相知。

两年来,我们相处的很好,尽管偶尔也会发生争吵,但最后总会和解。

我们彼此一天天成长,一天天蜕变,甚至早已熟悉了多方的一举一动,班上有同学说,你们俩好像!

我常问他:“我们俩会坐在一起三年吗?”他每次都肯定的点点头:“会的,一定会,我们是最好的同桌!”于是,我们开始相敬。

他--无疑成为了这充满激情与欢笑的青春岁月里,对我影响最大的一个人!

3在同桌的影响下

友直作为班长的同桌,他充分地完成了使命:时刻纠正我的错误!一次,他问我:“同桌,你会去帮助学习成绩差的同学吗?”我摇摇头,还漫不经心地补充了一句:“那多傻!”他没有直接指责批评我,而是选择了另一种方式来`教育`我,事实证明他是正确的。每天都会有一些满脑子画着问号的同学来我们这儿请教,因为我的不理睬,大家都会自觉地找他,他也乐此不疲,每当看到同学高兴地离去,他也绽放出满意的微笑。那或许是件快乐的事,我想。我开始去分享他的快乐,诚然,当我尽力去帮助他人时,那种欣喜更超过了自己做出一道题。久而久之,我快乐,因为获得了更多同学的拥戴,更以为有这样一位正直的同桌。友谅由于我的任性,总会找到些莫须有的罪名强加在他身上,借此来欺负他。虽说`欲加之罪,何患无词`,但他却从未解释什么,他宽广的胸怀包容无理取闹的我,“宰相肚里能撑船”说得大概就是这种人吧!他的容人放纵了我的`野蛮`,一次,他一边擦黑板一边略带玩笑地和阿西说:“她,(指我)这周值日生工作擦黑板,全组每个同学都比她擦的次数多……”

我无意间听到了他的话,突然间恼火起来,走过去愤怒地说:“一个月不和你说话!”弄得他一头雾水,好久才反应过来,忙向我道歉,(他哪里有错呢?!)结果我还是履行了自己的`承诺`,而在这期间,他竟从不放弃请求得到我的原谅。自那以后,我努力的克制自己,学习如何容人,因为我知道他包容了我,同样他也需要我的等量的包容。友谦孟德斯鸠说:“谦虚是不可缺少的品德。”这个品德弥足珍贵,对于像我这样因偶然的成功而忘乎所以的人,那更是遥不可及的。而他——拥有必然荣耀的,竟谦虚好学,这毫无疑问使我对他油生敬意。每当清晨黎明或深更半夜,唯有他打电话硬从周公那儿带我回来——只为寻求一道题的答案;每当下课铃声想起,他第一个冲上讲台,紧紧`缠`住老师,直到下堂课的老师站在门口,才泱泱而归;每当有人真心赞誉他的渊博学识,他只是莞尔一笑,由衷地感谢,并承诺会继续努力。

这些平日里不经意的琐事,我既看在眼里,又铭记在心,这是他最真实的写照。在他巨大身影的笼罩下,我怎能不向他看齐?我怎能不学会自谦呢?不知不觉雨停了,太阳出来了,一条彩带镶嵌在天空中。在同桌的影响下,我改变了许多……

[同桌对我的影响的作文

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篇9:家风对我一生的影响的作文

全文共 1810 字

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父亲是一个老老实实的煤矿工人,母亲是一个普普通通的家庭妇女。父亲常年在煤矿上班,在矿山住了几年后,在我到了上学年龄的时候,母亲和我就回老家居住了,父亲只有在春节时才请了探亲假回家与我们团聚,因此,我的所有成长记忆都是在遥远的老家留下的。

小时候我和母亲都是农村户口,只靠父亲一个人的工资养活我们全家,因此,母亲在生活上一直很节俭。母亲从不浪费一点东西,穿在里面的秋衣、秋裤、袜子等,总是补了又不,直到无法修补才罢休。我经常看到母亲点着煤油灯在灯下缝补衣服,这在我幼小的心灵里留下了很深的印象。母亲经常给我讲她过去的故事,说她小时候不仅吃不上一顿饱饭,就连一件像样的衣服都没有。

当我不小心把饭倒了的时候,母亲便很生气,急忙拿刀将倒在地上的饭收起来自己吃,给我再盛一碗新的。嘴里还说,她小时候吃糠,吃野菜,经常拉不下,用小木棍往下掏。母亲经常教育我要节约粮食,总要给我讲一些关于节约粮食的典故。什么李闯王在茅床上捡的吃米啦,什么“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啦等等,让我在幼小的心灵里就一直埋下了节约的种子,在我后来的人生里,我一直不忘母亲的话,从不浪费粮食。

记得母亲经常说的一句话就是:“三岁看大,七岁看老。”意思就是一个人成不成才从小就能看出来,小时候没出息,长大了也没出息。母亲劝我要好好学习,将来做一个对社会有用的人。母亲常跟我说:“你爸爸在煤矿上班,很辛苦,四块石头夹一块肉,随时都有生命危险,你一定好好学习,为你爸争口气,不争馒头气,也得争口糠窝窝气。”母亲的话虽然土了一点,但道理很明白,要我立志读书,让我“吃的苦中苦,方为人上人。”我暗下决心,一定不辜负父亲、母亲的希望,刻苦学习,做一个德智体几方面都发展的好学生。

母亲除了教育我要有节约意识外,还要做一个勤俭的人。她常对我说:“一个人千万不能懒,因为一个懒惰的人,有再多的财富都会坐吃山空。”我记得她给我讲了一个故事至今记忆犹新,她说:“从前一个懒汉,他妈临出门前给他烙了一块饼,怕他懒得不带吃,就将饼套在了儿子的脖子上,可等她妈走亲戚回到家时,她儿子已经饿死了,原来,那儿子只吃了嘴前面的饼,吃完后,懒得不带的往过转一下,最后给饿死了。”这个故事虽然不一定真实,但说明一个道理,那就是懒惰的人,有再多的财富都会坐吃山空。从那以后我立志做一个勤俭的人,不管是自己的事,还是别人的事我都乐意去做。

母亲经常教育我要做一个诚实的人,做一个老实人。母亲经常给我讲“狼来了”的故事向我说明诚实的可贵,她说要做一个老实人,骗人的事绝不能做,要说真话,假话说的多了,别人就不会在信任你了。母亲从小对我的教育,使我认识到做一个诚实守信的人是多么的重要,导致我的性格也是一看就是老实人。

母亲常说:“吃亏是福。”在生活上与身边的的人不要斤斤计较,一个人吃点亏不可怕,吃亏是福,只有这样你才能拥有真正的朋友。在母亲的教导下,在我后来上学还是工作,我都不计较个人得失,乐于助人,也能广交朋友。

母亲非常注重礼节的教育。经常教育我要尊重长辈。无论是邻居还是亲戚中的长辈到家里来,都要让我问好,不能直呼其名,要该叫叔叔叫叔叔,该叫阿姨叫阿姨。和客人一起吃饭,一定要等客人动筷子吃我才能动筷子吃。在和客人交谈时,等客人说完才能插话,不能没有规矩直接打断别人的谈话。

在我参加工作后,母亲还经常教育我,在单位里要团结同事,好好工作;不属于自己的东西切不可索取,尤其是公家的东西切不可爱恋,切不可索取。常说:“防人之心不可无,害人之心不可有。”无论做什么事情,不可伤害别人,要少说无关的话,言多必失,不可搬弄是非,少说别人的事。

母亲只有初中文化水平,却在我幼小的心灵里留下了许许多多难以忘怀的记忆,这记忆像至理名言一样,一直指导者我的工作和生活,使我在骨子里形成了我的性格,形成了我的做人原则。

如今有人贪图享乐,吃喝玩乐。可我受母亲的影响对这种奢靡之事一点也不感兴趣。我感叹家庭教育的重要,家庭教育其实就是家风,人常说,国有国法,家有家规,家规靠家教去实现。家规不能只停留在讲几句面上的话,还需要家长要身体力行做出榜样,言教不如身教,家长要言传身教,要求子女做到的,自己首先必须做到。

在思想多元化、各种诱惑充斥的今天,家风很重要。家庭教育是家风的基础,不仅要注重言教,更要注重身教,家长要做出表率,做出榜样。很难想象一个大人什么都不在乎,什么都干的家长,能教育好自己的子女。

[家风对我一生的影响的作文

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篇10:那个影响了我的人作文800字

全文共 736 字

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清风拂过,丝缕芝麻的清香溢满那个不太大的庭院,似与屋旁的那棵水杉倾心交谈。

然而,我却无心品尝,我犹心系于眼前成堆的作业,默默叹息。直到无意间瞥见桌角的那一碗正冒着热气的芝麻汤圆,那一双饱经沧桑的糙手,才为之一震。

曾记,何时,水深微微徘徊于空中时,我也曾与那汤圆有过不解之缘,也参与你亲密无间。

火热的阳光熠熠生辉,我扎着两个大麻花辫儿一蹦一跳地扑到你跟前,刚刚及你腰的我紧紧地抱住你的大腿,仰着面儿,一脸灿烂的笑容晃动着,高嚷着:“奶奶,我要玩!”

你缓缓的低头望向我,用那双粗糙的大手抚摸着我的脑袋,随即嘴角上扬,发出一个好看的弧度。在阳光下,你仿佛被镶上了一道金边,银光闪闪,将你装饰得如同妙龄的少女,光彩耀人,浪漫美好。

“丫头,奶奶教你包汤圆吧!”你翕动着双唇,慈爱的目光射入我的心田。

鸟儿在枝头歌唱,水杉踮着小脚丫,在空中旋转舞蹈。我坐在你的身上,眼珠儿一动不动地定格在那一片片白嫩嫩的面粉团上,看着他们不停的在木板和空中跳跃,翩跹,看着那一双又黑又瘦的大手将它不住地翻来覆去。不一会儿,一颗颗晶莹剔透的珍珠便展现在眼前。

我伸出小手儿,学着你的模样,把面粉团挽成了碗形,用筷子挑上一点点芝麻塞在其中,在笨拙的想尽办法把那个黑色的窟窿填上。刚一捏完,我便乐呵了,高举着圆球硬要给你看,你只是用手指头轻轻点了点我的鼻尖,会心地笑了笑,而我却感到了痒痒的,甜甜的,暖暖的。

回想现在的我,每天只是枯燥的与作业拼搏,完全不给自己任何休息与放松的时间,还总是抱怨着时间不够用。其实,难道真的是时间不够吗?我只是给自己施加了太大的压力,设立了十分遥远甚至不可能完成的目标,我又何曾能像小时候那样,静下心来,体验一下生活,温暖一下亲情呢!

我放下了手中的笔,端起汤圆,轻嗅,满足,安宁。

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篇11:那个影响了我的人作文450字

全文共 464 字

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提到影响我的那个人,我不得不说一说,我们班的数学老师姓孔,她说自己的爷爷的爷爷的爷爷……是孔子。上课时,她最喜欢说的一句话就是:“知之为知之,不知为不知,是知矣”。她在上课讲解法的时间还没有她讲孔子的故事多,甚至有时一整节课都会讲孔子是怎样做人的。

有节课上,知识特别难,到了下课的时候,孔老师说:“今天的知识听懂了吗?”大伙儿你看看我,我看看你,最后迫于无奈,只好说:“听懂了”。下课后大伙儿聚集在一起问:“今天的课,有谁听懂了?”“谁能听懂啊,就算孔子来了也不一定能听懂”。恰巧,今天孔老师把教案落教室了,于是我们就把教案拿出来,可孔老师的教案简直是天书,谁也看不懂。

第二天早上,老师把作业本发下来,大发雷霆,怒吼道:“昨天的作业做的可真好呀,作业本上全都一个个红色的大**,你们上课时怎么学的,学的那么好,让我刮目相看。”大家都知道这里的好不是真的好,不是真的好,讲完后,孔老师又说:“知之为知之,不知为不知,是知矣,不会就是不会,如若不会一定要虚心求学。”

古之圣贤之道,真是得以人传诵。“知之为知之,不知为不知,是知矣!”

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篇12:那件事影响了我作文600字

全文共 631 字

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成长,永远是每个人童年无法抹去的一篇美妙乐章,它时常出现在任何的事中,物中,只要你能发现,便能受到极大的影响

前段时间,我无意间看到了一条视频,画面中一位两鬓班白,年过花甲的老人没有脱下技术服装,把一座长达6、7十千米的港珠澳跨海大桥跑完了。我不禁感到疑惑,仔细查了一下资料,一条令我记忆犹新的记录显在了我的眼前。在好奇心的促使下,我打开了它记录了2012年时,由林鸣老人为代表的工程师在建设最麻烦的水下隧道时,试图向荷兰求助,意想不到的是,荷兰居然狮子大开口,开始便要价1、2亿欧元的工程技术费用,这哪能行,我相信,我们自己的工程师不用荷兰的帮助,就能成功建好这条隧道!当年,在外界一致认为大桥建造试验将以失败告终时,奇迹发生了,林鸣老工程师通过一种新型独创设备,将隧道建成了!看到这里,我心中也如同当时事情的发展般七上八下,一时担忧,一时欣喜。看到那不太清晰的画面中,林鸣老人在试验建造完成后舒展开的条条被疲劳刻上的皱纹,我热泪盈眶,是啊,人生中总会遇到一些看似难以翻越的巨山,这时,有些人退缩了,那么他的人生会平淡无奇,有些人就快要见到困难后的满天朝阳,却认为自已做得足够了,还认为自己知难而退,但那些真正敢于乐观地直面困难的人,迎接他们的,便是一片光明的大地,生活中也是要像这些默默的工程师一样,不骄不燥,遇到困难不是无奈退缩,最后付出的努力也只像是一颗打水漂的石子。一定不能屈服于困难,敢于迎难而上,阳光就在风雨后!

成长,就是由一件小事触动心灵的感悟!

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篇13:书对我的影响作文400字

全文共 447 字

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我很喜欢读,因为它可以学习一些从生活中学不到的东西。现在我每天都离不开书,似乎一日不读书,就觉得少了些什么。

记得我刚上学时,最爱看的就是漫画书了。虽然我对漫画书情有独钟,但妈妈却不愿意给我买,所以我只好到学校去找人借,我的同桌他有很多漫画书,也常常借我看。

一次他照常借了我一本书,但他说第二天就要还给他。我吧书带回了家,早早的爬进了被窝里,等妈妈走远了,悄悄拿出小手电,津津有味地看了起来,在书香中进入梦乡。第二天,我并没有看完,于是就边上学边看。不一会儿,学校就进在咫尺。但我依然没有看完,就悄悄地躲在学校前的大柱子后看。

叮铃铃!上课了!等我冲向教室已经迟到了。我下意识把书藏在背后,可是还是被老师发现并没收了。从此以后,我同桌再也不借书给我了。

现在,我依然喜欢读书,当读着《海的女儿》我哭过,看着《小红帽》我笑过,品着《海蒂》则让我深深地感受到有一颗爱别人的心是有多么的重要。书是我精神的食粮,指路的明灯,它帮助我们打开知识的大门,让我懂得了许多做人的道理。

希望你们也和我一样这么爱读书!

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篇14:地理环境是地理环境对中国文化的影响

全文共 1341 字

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自古以来,地理环境在人类发展过程中都起着至关重要的作用,不论是居住生存繁衍还是发展生产。很多学者都提出了地理环境决定论。然而,地理环境对人类和人类社会的影响不能简单地归结为决定或不决定,而应该作全面的认识。中国是一个多山的国家,山地、高原和丘陵约占全国土地总面积的65%,而且我国的地势西高东低,高差悬殊。高山、高原以及大型内陆盆地主要分布在西部,丘陵、平原以及较低的山地多见于东部。中国的大部分领土处于北温带,气候主要有三个特点:季风气候比较明显,大陆性气候强,气候类型多种多样。这些地理环境不断变化,产生复杂的后果,对经济的开发、民族的迁移、人口的增长、文化的传播,以至社会的治乱和王朝的兴衰都起着或大或小的作用,主要就体现在以下几个方面,

一、地理环境对人类和人类社会的影响

地理环境为人类的生产、生存、发展、消亡或离开这个环境提供了物质基础。在地理环境中的一切物质和由物质产生的能量既不能增加,也不会减少,只能是各种形式的转化或传递,除非来自这一环境之外或者离开这一环境。人类的一切活动必须顺应这一环境的内在规律,在此前提下利用这一环境,根据自己的需要进行加速、延缓或制止物质的某些转化和能量的某些传递。然而人类对地理环境的利用从来没有达到极限,不同地区、不同时间的人们对地理环境的利用程度存在着相当悬殊的差异利用的方式也迥然不同,所以产生了如此丰富多彩、千差万别的中国的历史和文化。

二、地理环境对中国文化形成和延续的影响

因为中国得天独厚的地理位置,在新石器时代,黄河中下游地区气候温和,雨量充沛,适宜作物的生长和人类的生活,成为先民生存和繁衍的最适宜的地区,最早形成了大片的农业区。

在中国占主导地位的传统文化,无论是物质的,还是精神的,都是建立在农业生产的基础上的,它们形成于农业区,也随着农业区的扩大而传播。由于中国疆域辽阔,跨纬度大,所以气候的波动一般只影响农业区的南北界,而不会减少它的面积,这就为中国文化的延续提供了稳定的物质基础。

三、地理环境对中国文化多样性的影响

在生产力很低的情况下,地理障碍对人类活动、特别是交通运输的影响要比现在大的多,有时往往起了完全隔绝的作用,例如海洋、大江、高山、沙漠、沼泽、丛林都曾是先民难以逾越的地理障碍。中国的地理环境发杂多样,所以除了农业以外,人们还不得不选择其他生产方式,中国历史上就出现了牧业、狩猎、养殖、捕捞、采集、冶矿、手工业、林业等各种产业,并且成为某些地区的主要产业,形成各地不同的物质基础。与不同的生产方式相适应,各地的社会、政治、行政制度也不相同。也形成了不同的生活方式与思想观念。在衣食住行方面,中国各地历来就存在很大的差别,久而久之就形成各种不同的风俗习惯。

四、地理环境对开放与封闭的影响。

地理环境的开放与封闭是相对的。中国的西北、西南固然是高原、高山、戈壁、

荒漠,但东南却有一万多公里的海岸线,可以通向世界各地。中国历史上确实长期缺乏开放的动力,但从某种意义上说,根本的原因并不是地理障碍的阻隔,而是中国的地理条件过于优越。在西方近代文明兴起之前,中国是东亚乃至当时全世界最强大、最富足的国家,完全可以做到自己自足,无求于人。

中国能够形成了绵延不绝的上下五千年的历史文明和独特的中华文化与地理环境是分不开的。

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篇15:童年对我影响最深的一件事作文600字

全文共 645 字

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童年是天真烂漫的,就像一张纯洁无瑕的白纸,最容易涂上最美的图画。

那是小学二年级时,一个星期六的早晨,爸妈没做饭就出去忙农活儿了,叫我在家看家,说等晚点就回家做饭。我一个人玩了一会儿,觉得很没意思,恰好邻居小伙伴李锐也一个人在家,我们俩就在大门口玩游戏。玩了不知多长时间,两家大人还没回,我俩肚子饿得咕咕叫了。正没办法,我忽然看到邻居家桃树上许多桃子从叶里露出来,红通通的,像是熟透了。我就提议说:“我们去摘几个桃子充充饥好不好?”李锐也拍手赞成。我们就拿一根竹棍到树下敲了好几个桃子,吃完各自回家了。

到爸妈回家我家正在吃早饭的时候,忽然听到邻居伯伯在门口大声喊:“哪个细伢把我家的桃子打了,大人要教育啊,别让细伢学着偷东西。”爸爸瞄着我说:“是不是你?”我支支吾吾地说:“我没有。”爸爸严肃地说:“小孩子不能随便拿别人的东西,那是偷,别人会看不起的。”

一整天我很不安,我偷了伯伯家的桃子了,我怕别人说我是小偷。夜里我做了一个噩梦,许多小朋友指着我喊:“小偷!小偷!我们不跟小偷玩!”我吓得大哭起来。爸妈都跑进来问:“怎么了?怎么了?女儿怎么了?”我哭哭啼啼的把早晨的事说了一遍,爸爸说:“你不跟伯伯说就打桃子是不对的,不过你主动承认错误很不错。我明天带你向伯伯认错好吗?”

第二天一早,爸爸就带我到邻居伯伯家道歉,伯伯说:“小孩子不懂事,只要他知道不能随便拿别人的东西就好。”伯伯还夸我是诚实的好孩子,摘了一大兜桃子给我,说是给我的奖励。

从那以后,我知道了什么叫偷,知道诚实是做人的基本准则。

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篇16:那个影响了我的人

全文共 823 字

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那个影响了我的人,他喜欢美丽的花草,香洁的衣裳。面对不公甚至不愿意委屈心意,压抑志向,而是坚守节操,洁身自好。他用他美好的品质,如春雨般融入了我的心田,影响了我的人生。

犹记得那日雾雨蒙蒙,沉抑的空气挤进了只剩下笔尖摩擦卷子所发出的声音的教室。每个人正低头奋笔疾书的同时,却各自表达出不同的目的。 “同桌!快把作业借我抄抄!”一会儿老师该来检查了。

“哎!这题不会,我都不想想了,借来抄下呗?” 我的耳朵不断响起这种“求抄作业”的声音,如同靡靡之音萦绕在我耳旁,从未断绝。 我看了看手表,还剩十分钟老师便要过来检查了。我握着笔的受不禁又收紧了一些,要知道我的手心里早已攥满了我的手汗。现在手里黏腻一片,正如此时我脑中那早已乱如浆糊的思绪。

怎么办?抄还是不抄?现在仅有十分钟,要做完一张卷子铁定不够时间呀!要是能抄…… 不行!我怎么能抄作业呢?这是个人品质的问题。我甩了甩脑袋,妄想把抄作业这个念头甩出脑外。不料,它却愈演愈烈。看啊,周围的人一个个不都这样吗?别说笑了,十分钟你可以写完吗?你想留一个坏印象在老师心里吗?

正当我的之家深深陷入笔外的软胶面内时,当我微张双唇,心绪被同桌手边写满答案的卷子勾走时。我突然想到了屈原,这位不与世俗同流合污的人,这位心念国家与人民忠臣。连屈原面对民生大事也“宁溘死以流亡兮,吾不忍为此态也。”为什么我连这等小事情也要依赖他人,“同流合污”呢?

我有关闭了欲言的双唇,转过身再默默地书写着“坚持本我”的决心。 最后,我也因为没有及时完成作业而被老师批评了,但我却不后悔。 窗外的雾渐渐浓了,迷乱了不少人的心,而且却能从中看到屈原那副不与世俗同流合污的清高模样。“不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。”也许抄作业是一件小事情儿,但对于我来说,却是一个抉择。 是选择从众,还是坚持本我,勿忘初心? 容许我在尘世间的琐碎中,撷取了一株白色的杂草,献给了那位自傲的人,那个坚守本我的人,那个影响了我的人。

[那个影响了我的人优秀作文

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篇17:书对我的影响作文

全文共 497 字

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一本好、一则温暖的故事,给人以疏导、滋润和培养的力量。我喜欢畅游在书的海洋中,而在阅读过的所有书中,带给我影响最大的一本是——《我和爸妈是好朋友》。

读完了这本书,让我深刻感受到有一种爱,它是伟大的,不求回报的,它就是宽广无边的父爱。其中,有一篇文章写的是一位父亲到圩上卖竹萝,因为卖得太晚了,而赶不上最迟的那班车,而他又舍不得把卖竹萝挣到的五元钱拿去乘坐公交车,所以他宁可走路回家,也不愿花掉那五元钱。后来,他回到家的时候,已经过了一天一夜了。他回到家的第一件事,就是拿着在兜里揣着皱巴巴五元钱递给了儿子,让他买自己的学习用品。当时,我看得热泪满眶,在这个世界上,让我感受到父母的爱是多么伟大无私!

父母赐予我们的生命,养育我们,使我们健康快乐地生活,茁壮地成长,他们付出的爱是无法衡量的。如今,却有不少人理所当然地接受父母的爱,甚至在父母对他们的爱出现一点纰漏时,还理直气壮地指责父母。这样的人无疑是悲哀的,他们不懂得感恩,不懂得设身处地为父母着想。父母对我的关爱,我们应报以感恩的心!所以,我想推荐这本好书让大家看看。

“谁言寸草心,报得三春晖”,让我们珍惜亲人的爱,珍惜亲人给予我们的一切。

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篇18:一个影响我的人作文

全文共 681 字

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“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。”每次读这首诗,我都会想到我的岳老师。她是我的小学数学老师,是影响我至深的人。

岳老师激发了我对数学的兴趣。她上课总是引导我们独立去探讨问题的答案,而不急于告诉结果。在她的引导下,我总是兴致勃勃地去探寻,苦思冥想之后,终于解出答案,那感觉就像沙漠中的旅人喝到甘泉一样,是那么难以言传的甘美!我总是沉浸在这种惊喜中,然后一次又一次的好奇于数字图形之间。平心而论,我缺乏学好数学最重要的品质:严谨。可是岳老师却总能用她独特的方式唤起我对数学的好奇,她用解开谜底的巨大成就感吸引着我,让我勇敢的投入到数学的海洋中,沉浸其中,为她着迷,为她沉醉,难以自拔!虽然遇到困难时也想过退缩,可是一想到老师的微笑和鼓励,我便会再一次扬帆。现在想想,老师啊,你对我思维的形成,性格的完善产生了多么重要的影响!

岳老师不仅教我数学,而且教我做人。“生活就算再正常,生命还是无常”。有一次,老师上班途中,不幸被车撞了。虽然伤得并不很严重,但对于五十多岁的岳老师来说还是应该在家休养的。听说这个消息,我们哭得稀里哗啦。可是老师竟然跛着脚登上了讲台。她带着和平时一样的微笑安慰我们,甚至故意逗乐。我清楚地记得那天老师穿着那件黄灿灿的衣服,像向日葵一样的衣服!后来每当我遇到什么困难,眼前总会浮现那向日葵一般的金黄,让我顿时乐观开来,顿时又鼓起前行的勇气。

亲爱的老师,虽然我们已经分别两年多了,但时间不会消磨您对我的影响,更不会冲淡我对您的感谢!

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篇19:受岛内政治环境的影响很大

全文共 458 字

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在李登辉执政后期,一个中国与两岸和平统一的政治主张受到严重挑战,“台独”分裂思想开始萌芽。为阻止海协会会长汪道涵参加在台北举行的第三次“汪辜会谈”,1999年7月9日,李登辉抛出了“特殊两国论”,导致汪道涵会长访台计划流产,两会协商中断,两岸关系发展受到重大冲击。

随后,岛内政治格局发生重大变化。2000年,民进党候选人陈水扁当选为台湾的新领导人,标志着“台独”政党上台执政。陈水扁甚至公开表示1992年两岸达成的共识是“没有共识的共识”,攻击“九二共识”是“卖台”。尤其是在执政中后期,陈水扁大搞“去中国化”、“台湾正名”与“公投制宪”等“台独”活动,不仅使得两会协商机制无法运行,两岸关系也陷入新的对抗与危机之中。

而国民党在2000年失去政权后,连战成为新的领导人,逐渐扬弃了李登辉的“台独”分裂路线,重新承认了“九二共识”。在2008年的台湾“大选”中,代表国民党参选的马英九获胜。由于马英九采取了认同、坚持“九二共识”的立场,使得因李登辉“两国论”而中断近十年的两会得以在“九二共识”的基础上恢复接触与协商。

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篇20:造纸术影响

全文共 339 字

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早在西汉时,中国劳动人民就已造纸。东汉时,蔡伦在总结前人经验的基础上,改进了造纸术,他用树皮,麻头,破布和旧渔网等材料制成植物纤维纸。蔡伦他曾被封为“龙亭侯”,所以人们把他创造的这纸叫做“蔡侯纸”。从6世纪开始,造纸术逐渐传往朝鲜、日本,以后又经阿拉伯、埃及、西班牙传到欧洲的希腊、意大利等地。1150年,西班牙开始造纸,建立了欧洲第一家造纸厂。此后,法国(1189)、意大利(1276)、德国(1391)、英国(1494)、荷兰(1586)、美国(1690)都先后建厂造纸。到16世纪,纸张已流行欧洲。中世纪的欧洲,据说抄一本《圣经》要用300多张羊皮,文化信息的传播因材料的限制,范围极其狭小,纸的发明为当时欧洲蓬勃发展的教育、政治、商业等方面的活动提供了极为有利的条件。

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