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学会坚强学生作文三篇 作文【优秀20篇】

导语:感恩是什么?也许会有人这样问。回答是:感恩是生命的感动;感恩是心灵的火花;感恩是人性的良知……,下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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我学会了坚强优秀

全文共 678 字

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人生,一本永远也读不完的名着;生活,一本永远也念不完的史书;启示,一个细微的生活细节形成。

这个故事发生在一个寒风呼啸的冬天,我在路沿上走着,不幸发生了。突然,“啊”的一声我摔了一跤,由于路面积雪过多,而造成了我摔跤这一事故。我小心翼翼的站起来,准备用手拍身上的雪,可谁知我的左胳膊居然抬不起来了,唉!这时,我心微微颤了一下,赶忙走了回去。

到了家后,我就上床睡了,奶奶看我不对劲,便问我怎么了?我急忙答道:“没事儿,您不用操心。”奶奶便不解的离去。

不久,妈妈下班回来了,看见我躺在床上一动不动,就说了一句:“咦,平时我们家活泼好动的‘小狗’,怎么今天变的这么腼腆了。”我心里纠结的想,如果告诉妈妈,肯定遭到一顿臭骂;如果不告诉妈妈,也不能就这么一直下去。算了,还是告诉妈妈吧!我一股作气,把整件事情都说了出来。妈妈瞬间脸色变得严肃起来,赶紧给爸爸打了个电话,在电话里听到了爸爸匆忙的话音刚落,不久,爸爸赶了回来,立刻带我去了医院。

刚到医院,爸爸就带我去了放射室,拍了一个片子,我浑身抖着,脸色苍白,神情紧张,医生看了看片子说:“骨头错位了,弄不好可能要做手术。”我一头冲到医生面前苦苦地哀求着,不要做手术,医生看我那害怕的样子说:“那我先试试看,能给你安好不。”我惧怕的心情一直持续。医生让我躺在床上,几个护士按住我,我咬紧牙关,眼泪默默的流着,只到见医生说了一句:“好了。”我睁开眼睛,看见妈妈和爸爸注视着我,妈妈也流下了泪,护士和医生还夸我是一个坚强的女孩子,从这以后,我便学会了坚强。

俗话说的好:“知识改变命运”,我那也可以骄傲地说:“坚强改变一生”。

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篇1:我学会了坚强

全文共 419 字

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坚强是脆弱的反义词,坚强是迷失的指航灯,坚强是......

记得刚认识坚强的时候是小学四年级,一位同学的妈妈不幸去世了,大家都想尽一切办法安慰她,她虽然笑着对我们说"没关系",但还是不停地流着眼泪.又迎来了一场考试,她竟然破天荒地考了第一名.当我问起她为什么会考的这么好时,她只告诉了我两个字"坚强".

就这样,我和"坚强"相识了.

在一次模拟考中,我的成绩由全班的前三名突然间滑落到四十多名,我蒙了,感觉周围一片漆黑,犹如掉进了万丈深渊,但是我没有哭,因为我知道眼泪会使我更看不清眼前的路,我该做的则是振作起精神重新奋斗,坚守着宁可笑着流眼泪,也不哭着说放弃.never give up(永不放弃)!

伴着一天天的长大,我明白了坚强究竟是什么.坚强是拼搏的动力,坚强是作战的实力,坚强是宁可笑着流眼泪也不哭着说放弃的豪气.

在失败中我学会了坚强,在脆弱中我学会了坚强,在生活中我学会了坚强!坚强的最终含义是never give up(永不放弃)!

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篇2:关于学会了坚强500字

全文共 513 字

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屈原曾说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!人生的路是很漫长的,在漫长的路途中我们渐渐成长,学会坚强

那一次,我们去基地训练。星期四,说好了去大沙河游玩,可惜天公不作美,下起了蒙蒙细雨。

我们一路上边走边玩儿,雨也随着我们越下越大。刚到大沙河,准备好好地玩儿一会儿,可教管突然通知:雨下大了,抓紧时间回去。我好似接到了“死亡证书”般心情瞬间跌至谷底。

我极不情愿地往回走着,一路上,旁边有着鲜艳的桃花陪伴我们,可我的心情怎么也高兴不起来,步伐也越来越沉重……一想到来时走了那么远的路程,还没顾上歇一歇就又要返回,我的体力实在支撑不下去了,腿也似乎灌了铅一般,实在是寸步难行。

我不止一次的在心里说:加油!不要放弃,马上就到;你是最棒的,要坚持!可我还是想大哭一场,真有一种举步维艰的感觉。当我看到旁边的老师仍兴致勃勃地边走边欣赏这美景时,就问老师:“老师,您不累吗?”“不累!”我看到老师和大部分同学都能坚持着往回走,心想:我必须也要坚持下来。

终于,到基地了。教官告诉我们:我们在3个半小时内,一共走了10·43公里的路。我从来没有一次走过这么长的路,我在心里默默地为自己点了个赞!

人生的路很漫长,学会自立自强才能走好生活的每一步!

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篇3:初二学生周记600字:眼泪使我更坚强

全文共 686 字

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眼泪使我更坚强的文章,希望大家能够喜欢!

装作若无其事的样子,其实我在厌倦了虚伪的笑。痛心的泪水,使我更坚强。 那是激烈的一天,也正是我们的秋季运动会,我飒爽英姿的列入参赛队员中。我的参赛项目是800米与4乘4接力。我满怀信心,没有一丝后悔的意思。 “女子800米跑的队员立即到报名处报名”,我开心的与朋友走到报名处,报名后不过多久,就迎来了对运动员们的挑战。穿着运动服站在起点上的我,有一丝害怕。随后,我一直鼓励自己。“砰”开始了,我冲了上去,殊不知开始冲刺后大量消费体力。还剩一百米,我迈着沉重的脚步望着终点,可就在这时,有几个同学冲了过去。哎!我始终落在了后面。吃力的我心情大变,从阳光明媚到风雪交加。我没能进入决赛,垂头丧气的我回到座位,听见几个男生的讽刺语言。

正在这时,体委对我说:“4乘4接力我给你取消了,你参加标枪比赛吧!”我半晌说不出话来,心想:我连标枪啥玩意都没见过,还怎没比赛啊?我既生气有悲伤。

终于,我止不住眼泪。它任性的流了下来,为了不让同学看到我脆弱的样子,我低着头对朋友说:“我出去一下,一会就回来。”朋友好像意识到了什么,便说:“我正想出去透透气,一块吧!”走到了蘑菇亭,我像一个婴儿一样嚎啕大哭,朋友一在劝我,可我怎么也劝不走眼泪。

看似坚强的我有点不甘心,便说:“如果下次有机会,我一定妳补自己的不足,争取夺冠。”朋友开心的笑了

在此之后,我参加过许多文娱活动,每次都以失败告终,同时每次都流下滚烫的泪水,但唯一得到的就是坚强。

眼泪使我更坚强,他让我尝遍了世间的酸甜苦辣,也让我懂得了“失败是成功之母”的道理。

[以眼泪使我更坚强为题目的初二作文

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篇4:我学会了坚强

全文共 1179 字

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这一刻,我学会坚强

那年春天,我遭到一系列的挫折夹攻追击。上课迟到、值日工作拖拉、考试成绩下降、与同桌吵嘴生气。老师批评完,

家长骂、同学气。那段日子使我害怕。

我不再沉浸在回忆童年的美好时光中了。因为周围的人、事物都在逼迫我。都用带刺的眼神来看我,流露出对我的冷淡和不屑。我的心被灼伤了,感觉好痛好痛。

记得有一天,天气非常糟糕。天空下起冰凉的雨,额外奉送了些凛冽的风和雪粒。

我以为妈妈会送伞给我。可是,后来我终究是错的厉害。我走在回家的泥泞不堪的小路上,顶着刺骨的风走着……走着……。

雨打在我的脸上十分冰冷透心,风钻进我的衣服里,带走我的体温,留下股股冷气。雪粒在我头发中间逗留着,偶尔化成冰冷的水从我的面颊滑过。我冷极了!我好渴望有把伞呀!我好渴望像别人的孩子一样,在妈妈高举的伞下,站在妈妈的右边,握着妈妈的手,慢慢地走,再多的寒冷我也不会担心害怕,因为我的左边是妈妈。

妈妈呀!你来看看我好吗?求求你了!我好冷!衣服都湿透了,贴在身上很冷很冷。我鞋子也湿了,脚丫子也冻……冻麻了!我的……我的……。妈妈!你……你快来呀!求你了!我以后也像别的孩子一样,好好……好好学习。我一定好好学习!

“啪”,我因为双脚冻得麻木而全身跌进了水洼处。我哭着揉着自己的脚。伤心地说:“很多很多时候,我都……都必须一个人走。不管有没有危险、困难和痛苦。我都必须独自走下去,我不能够再希望有人能给予我什么样的帮助和安慰,就像黑夜里的雨天,我不能奢望妈妈送来呵护之伞。或许有了父母的照顾,我跌倒了总不想自己爬起来。不行,我得自己站起来。”于是,那天雨夜我选择站起来并独立走完了那段崎岖的路程。

第二天,我背着书包上学。第一次面对老师的问题,我对答如流。老师和同学都很惊讶我的变化,因为被称为“优等生”的那几位同学也没有答出来;第一次有被人欣赏的感觉;第一次笑着面对同桌,第一次宽容别人……。

面对许多以前丢下的难题,我第一次伏下身子认真对付。我想以前我失之东隅,收之桑榆。现在我懂得了:天下事为之,则难者亦易也,不为,则易者亦难矣。只有路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。也就是说“面对学习上的困难,要坚强,不要逃避和懦弱地向困难低头。为了弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔;不做金玉其外,败絮其中的绣花枕头。为了解决掉学习中的困难或者为了解决生活对我们的挑战,我们应该选择坚强的面对,并为之努力付出。我相信总有一天,成功之门会因为我们的精诚而打开的(精诚所至,金石为开)。

为了证明我自己,为了证明自己能够独立解决掉生活及学习上的问题,我坚持努力!

后来,经过我的努力。我的名次又有一些进步。我又接近了成功。

我真感谢那次雨夜的跌跤。它让我知道了:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。或者说千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。但是要想宝剑更锋利,梅花香。首先,最重要的是坚强面对一切问题。则天下事便自难亦易也!

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篇5:我学会了坚强

全文共 406 字

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在生活中有许多形形色色的人。有一个9岁的二年级小学生让我难以忘怀,因为他使我学会坚强

他小小的脸蛋已被那无情的地震勇涌起的会搞得黑乎乎的。那小小的眼睛已疲惫不堪,好像是一枝即将凋谢的小花。他那普通的外表下却藏着一颗火热的心。

在这次汶川大地震发生后,房屋倒了,满地都是水泥、房屋碎片和钢筋。他们同学所有人当时都在午休,他感觉到了大地在震动,想把同学都叫醒,可是怎么也叫不醒。他只好把同学一个一个的背下去。当他背到第七个的时候,被掉下来的钢筋砸到了头部,导致头部出血,倒了下去。正好那时救援人员发现了他,把所有同学的他送去了医院。记者问他:“你想过自己可能会死吗?”“想过,但是我一个人死总比20多个人死去要好得多。”他回答说。当时,他好像都快哭了。因为他很自责,没有把所有人都救出来。我看了后,十分感动。一个只有9岁的二年级小学生竟有如此的勇敢,使我非常感动。

因为他,使我学会了坚强。无论什么事都要乐观的去面对。

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篇6:我学会了坚强

全文共 620 字

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从小爱哭的我,在无意间学到了一名伟人的一句话,其大意就是:每个人的生活一开始都像是一张空白纸,你在上面描绘出什么,你的生活就是什么。从此,每当我觉得自己委屈时,就会拿出一张空白纸,不停地在上面写“坚强”二字,心中盼望着自己能够坚强起来。

想要坚强,不是一件容易的事。尽管我把自己的“习惯”坚持了两年多,但是眼眶总是不为我争气,泪水总是不给我留面子,坚强总是那么遥不可及。

直到有一天,我不知受了一点什么小挫折,当那熟悉的眼泪在眼眶里打滚时,细心的爸爸从书房拿出一张早已准备好的白纸,放在我面前,白纸不是空的,上面描绘着两幅画。一幅上是有棵参天大树,在狂风扫荡下,虽然被吹落了几片残叶,但它依然显得那么挺拔。另一幅上有朵鲜花绽放在炎日照射下,显得更加耀艳。我盯着这两幅画看了好半天,才听见爸爸语重心长地说:“如果经不起狂风,树木怎能可以高比青天!鲜花如果不能在烈日下绽放,夜晚又有谁会去观赏它的鲜艳呢!”听了这番话,我才恍然大悟:原来挫折可以让生命焕发出光彩。在生活中我们可以把挫折看做朋友,因为它就是我们通向成功的阶梯。如果没有挫折给我足够的动力,我怎么能够成为对社会有用的人呢!哦,我懂了,坚强就是不断战胜自己,勇于把生活中的每一个挫折,当作是帮助我们向前奋进的好朋友。我坦然面对挫折,我坚强!

坚强的我面对着严肃而慈祥的爸爸,刹那间,眼眶里又一次积满了泪水——感动的泪水,因为我深切地体会到了爸爸的良苦用心。我看着爸爸的笑容,用力地点了点头。

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篇7:学会坚强作文700字

全文共 727 字

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人如蜉蝣于天地间行走,哪能不遇到一些挫折,但只要坚强,无论多大挫折,都能逃脱其中。

——题记

“我于一六八六年十二月十九日离开了岛。”随着这句话映入眼帘,主人公鲁滨逊终于逃离了岛。此时,我慢慢地合上书本,闭上眼睛,脑海里不禁浮现出鲁滨逊之前的种种经历:从一开始,19岁的鲁滨逊经不住海的诱惑,背叛了家人,独自踏上了航海之路;再从邪恶的海盗手里逃了出来,被葡萄牙商船所救,可在途中,突如其来的暴风骤雨打翻了商船。全船仅有鲁滨逊一人幸存。但他却流落到了荒岛,可他不放弃,在荒岛上白手起家,依靠捡来的火药和枪支,在荒岛上辛勤劳动:造房子、修田地、种粮食、驯野兽,与食人族大战……这一幕幕触目惊心的画面无不体现了鲁滨逊的坚强。

而现在的我们正是少了这份坚强!

想想我自己,只要一有挫折,就心灰意冷;一有不顺心,就怨天忧人;一生病,就幻想着自己会如何。而鲁滨逊呢?他在荒岛生活了28年,那荒岛杳无人烟,可他却活了下来。在荒岛上,他还遇到了肆无忌惮的疟疾、生性凶残的野兽、突如其来的灾难,但他却顽强地活了下来。这只是幸运吗?不,这不只是幸运,更是鲁滨逊超凡的坚强!

我记得有一次,我和几个同伴一起去密室逃脱,可刚进去,就被里面逼真的声音和几件破旧的衣服所吓得抱头鼠窜,魂飞魄散,还发誓再也不去了,现在想想还历历在目。可鲁滨逊在暗无天日的蛮荒之地生活了28年!整整28年。这28年里他日夜思念着家乡,思念着那至亲至爱的家人,思念着那美好的生活,可他却没有一次流下眼泪。他这种坚强正是我所缺的,也正是这种坚强深深地打动了我。

今天,我们要学习鲁滨逊这种坚强的精神。坚强让挫折落荒而逃,坚强让我们长大。马克思曾经说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”

而我应学会坚强!

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篇8:学会坚强初高中作文

全文共 1002 字

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微风拂去严冬的最后一抹积雪,春天来了。广袤的大地上山青水碧,草长莺飞。春天还是春天,可是却在——地震这个厚重的阴霾里变得苍白。地震肆虐,看不到你们的微笑。核泄漏辐射,扼住了你们的自由的呼吸,让你们感到生命的脆弱和恐惧。春天还是春天,突如其来的灾难让你们的生活如履薄冰。

在那段时间里,看到灾区的人民是那小心翼翼的眼神和心里的疲惫。那么我们为什么不放下同情,就像父辈一样,习惯在不易中活着。地震肆虐,它除了伤害你们的家园,带来莫名的恐惧之外,还将制造些什么,比如坚强

地震对许多人来说,它意味着一场旷世的灾难,意味着死亡、伤痛以及天崩地裂的毁灭,意味着灵魂的震憾与恐惧,而这一切竟是人力所不能改变的。但是我们无情的破坏环境,残忍的杀害动物,做着不可告人的试验。难道这些我们都是无法避免的吗?地震需要的不仅是哀悼,更是一种来自对体制环境的反思——什么时候我们的人类才能真正保护好自己的希望呢?当生命需要哀悼表示尊重的时候,往往是我们不仅是需要哀悼那么简单。

伟大源于平凡,高尚出于朴素。在地震中的工作人员,他们做着一件件让人感动的事迹。在整个过程中表现的高尚职业道德,却像一座不可磨灭的丰碑屹立在人们心中;他们的非凡勇气有如一盏耀眼的明灯,指引着人们前仆后继勇往直前。他们是生活中一位位普通人,他们也有对地震的担忧和甚至恐怖,但是危难时刻,母亲吻别了沉睡的婴儿,儿子瞒过年迈的父母,丈夫告别了新婚的妻子,义无反顾迎难而上。因为无私奉献的情操,坚强的信念,日日流淌在他们的血脉之中;因为舍身取义的情怀,已深深融入他们的灵魂里。

想起了舒伯特的一句话:在遭遇困扰时,坏心情是摧垮一个人最强有力的杀手。为此,舒伯特不无自豪地说,“我用音乐使人们忘却烦恼。”我们每一个人可以找一个很轻松很放松的环境,想一想自己的生命到底要做什么,给自己生命一个意义和一个方向。原来由于我们生活节奏快,琐事多,每天小的目标很清楚,诸如买房、买车、升职,但在这一切短期目标的背后,我们的生命到底是为了什么?其实地震给了我们这样一个启示,最根本的不是房子和车,也不是一个职务和金钱,而是我们生命的本身。生命的脆弱和宝贵需要我们格外去珍惜它。而且人性中那些好的东西,比如勇敢、互助、献身、友爱、坚强,这些东西会在危难中成为我们生存的理由之一。

愿你们能从痛苦中走出来,愿你们能经过这一次的灾难坚强起来,愿你们能重建自己美好家园。

[学会坚强初高中作文

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篇9:学会坚强

全文共 536 字

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《单翼天使不孤单》这本书给了我很多想法和感受,还让我很感动,因为故事中的“单翼天使”们,勇于面对现实,所以才能创造奇迹。而在背后支持着他们的是坚强

“单翼天使”是指失去父爱或母爱的单亲家庭孩子。主人公张小伟一个优秀生,就是一个失去父爱的“单翼天使”在他内心是一口深井,隐藏着自己的伤心、孤单和苦衷。但后来他渐渐地发现身边也有和自己一样的“单翼天使”。最后,在改选班委的演讲上;小伟的演讲题目是《单翼天使》,因为他相信“单翼天使”们能够飞得更高更远。

张小伟一个单亲孩子给我的感受和启发实在是多。一个内心有着一条很深裂痕的孩子,能勇于面对现实的残酷性,勇敢的站起来和其他“单翼天使”起头并进,就这样生活将教会他们宽容和坚强。就因为这些宽容和坚强,所以使“单翼天使”变的开朗,因为我们给予了他们宽容,所以他们才能放飞自己。

在我们身边也有很多类似的“单翼天使”:在我的同学里就有一个,我以前和他同桌过。一开始我了他很多歧视和讨厌,还经常打小报告,那时侯我(一、二年级)不会宽容和理解就算了,可我现在还着样。但是看了着本书后我明白了要给他宽容和理解。我要竟自己的力量让他放飞自己。

相信吧,我身边的“单翼天使”们,只有你们彼此拥抱才能飞翔。而我们也会帮助你们飞翔——给你们宽容和理解。

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篇10:关于学会了坚强600字话题

全文共 1518 字

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强烈的地震袭击了日本,记忆被牵回到08年中国那场灾难。两次大强度的地震都令建筑倒塌、生命陨落,但却没能使两个国家消沉,地震只是一场残酷的磨难,让国家更加坚强地发展! The strong earthquake attacked Japan, and the memory was brought back to the disaster in China in 2008.Two large intensity earthquakes have caused the building to collapse and their lives, but they have failed to depression in the two countries. The earthquake is just a cruel ordeal, making the country develop stronger!

对于个人来说也是如此,磨炼越多,才越显坚强。

周汝昌——赫赫有名的红学大师,先后撰了《红楼梦新证》、《曹雪芹传》、《红楼夺目红》等几百万字的红学专著,被誉为“新中国《红楼梦》研究第一人”。但他的一生却并非一帆风顺,在运动中,他被冠以“资产阶级胡适派唯心主义”的罪名,饱受他人的呵斥拷问,二十几岁双耳失聪,随后又因用眼过度几近失明。然而,正是这接踵而来的不幸,使他明确了心中的追问,使他走上了自己的朝圣路,使他更加坚强,无悔地为梦想而付出。在磨炼中学会坚强是自然界的生存法则。 exercise , he was charged with "bourgeois Hu Shi idealism" and was scolded by others.Both ears were deaf, and then became blind due to excessive eyes.However, it was the disappointment that followed him that he clarified the questioning in his heart, making him embarked on his pilgrimage road, making him stronger, and giving with no regrets for his dreams.Strong in the tempering middle school is the law of survival in nature.

也门的索科特拉岛上生长着生命力十分顽强的龙血树。尽管岛上气候干燥,环境恶劣,龙血树却依然生存了下来。在其他树种几近灭绝的情形下,龙血树的昌盛成了一个谜。原来,龙血树的树冠像一把撑开的大伞是另有作用的。为了吸收更多的雨水,它长出了多刺而成沟槽状的叶子,为了阻止雨水流失,它改变了自己的身形,让更多的雨水留在身下的土壤。恶劣的环境限制了它,却又磨砺着它,让它学会坚强,最终长势旺盛,世世代代,生生不息。

贝多芬说:“我要扼住命运的喉咙,它妄想让我屈服!”美国百米赛跑选手盖尔·德弗斯说:“只要我活着,就一定要重返跑道。”断臂的钢琴师刘伟说:“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”他们坦然接受生活带来的磨难,坚强地活着,成为生命的主宰。

生活中的苦难,对一个人往往是最严酷的挑战。命运把一个人推向谷底,让他尝遍酸甜苦辣,历尽世态炎凉。但也正是苦难成了勇敢和懦弱的试金石,正是苦难让一些人消沉的同时又让另一些人振奋。

很多时候,能够坚持一次次从挫折中重新站起来,能够让自己变得更加坚强,你就赢了。

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篇11:第一次学会坚强作文500字

全文共 553 字

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我有一个可爱的小本子,上面记录了从我懂事开始自己所经历的所有第一次,第一次上幼儿园,第一次见到老师,第一次知道学校的存在……太多的第一次,太多的经历,不知道从第几页开始,用了最多的页数记录了第一次学会坚强

那是四年纪的时候吧!正是夏天,我们正好上体育课,我走到天桥下的楼梯上,可没想到,从背后冲出来一个男孩把我推倒在楼梯下。情急之下,我并没有看清那个人的脸,当我支撑着站起来的时候,那人却早已不知踪影,而我的右脚裸传来针钻似的疼,根本无法落地,可明天就是运动会了,怎么办呀?不容我多想,上课铃声已经响起了,我心里早已把那人的祖宗十八袋骂了个遍。逃不过厄运,因为放学要办板报,迟了半个小时,所以一回家就被老妈押去骨科堂,医生说我右脚韧带拉伤,骨头有点凹凸不平,这一个月都不能运动了。“那明天的运动会怎么办?”“还能怎么办?伤筋动骨一百天,只能不去了,还不是你造成的。”“妈,我要去,虽然不能当运动员但也可以当啦啦队员呀!”“好吧好吧!”妈妈拧不过我,只好答应。

第二天,我来到学校,如期参加运动会,不过,角色换了一下,我忍着右脚裸的疼痛去给一二年级的小朋友当裁判,可依然不断的扭头看我们班的情况,似乎不错。

就从那一次,我学会了坚强,虽然我不能像他们一样奔驰在运动场上,但我可以做一个小齿轮,在背后默默支持他们。

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篇12:是它让我学会了坚强作文600字

全文共 625 字

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时光飞逝,转眼间我已走过了十一个春秋,不知不觉已成长成为一个少年!但我似乎还是那么幼稚,娇气,柔弱,……

直到那一刻……

那天,妈妈见楼下有几个小朋友在玩滑板,便心血来潮,也给我买了一个,想让我也学滑板。看到别的小朋友玩的那么开心,我羡慕极了便爽快的答应了。

当我看到滑板的时候,我一下子泄气了,原来它只有两个轮子。妈妈看出了我的心思说:“别怕。你是一个男子汉,勇敢一点。”我试着站上了滑板,但还没站稳就和大地来了一个亲密接触,我重重地摔倒在地上。揉着疼痛的胳膊,泪水在眼眶里直打转。我和妈妈说我不想学了,太难了!妈妈说:“你不能一遇到困难就放弃,要想办法去战胜它!你再试试,妈妈相信你一定能学会!”我拿着滑板来到墙边扶着墙站上了滑板,我开始试着慢慢移动,滑着滑着我不再满足于墙边的移动,试着脱离它。谁知我刚一松手,又再一次重重地摔倒在地!这下彻底死心了,不学了。就在我拿起滑板准备放弃了那一刻,我看到了墙缝里的一片四叶草。此时它正向着太阳努力地挺起胸膛,不放过一丝大自然给与的阳光。我一下子被它吸引了,我惊叹它竟然有如此强的生命力!

看着四叶草,我忘记了疼痛,四叶草在如此恶劣的环境下都没有放弃,我又有什么理由放弃!我拿起滑板再一次站了上去,一次,两次,三次……经过我的反复练习,不知不觉不扶墙我也可以滑了,我学会了。看着阳光下的四叶草,我开心的笑了。

春去冬来,四叶草早已枯萎死去,可它却永远活在我心里。每当我遇到困难时,我就会想到它。是它让我学会了坚强

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篇13:学会坚强的

全文共 398 字

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成功总是藏匿在生活的喧嚣和浮华后面,它带着面具画了脸谱,穿梭在街头,停泊在港口我学会坚强作文,偶尔搞搞恶作剧,也会制造小麻烦,它等待着有心人找到它,把握成功的投篮。

也许林黛玉的缺是对爱情过分的执着以及悲观的人生态度,但成就爱情刻骨铭心的圆是她缺陷后的完美追求。我学会了坚强作文三毛是一个伟大的作家,但她人生的缺憾给了她困惑,但同样由于对完美的追求,她奋斗,她努力,而最终的完美在于她千回百转后那一瞬间的彻悟。

有一位父亲,给他的女儿做了这样一个实验:他将脆弱的鸡蛋放入水中煮,水开后,得了一个有韧性的鸡蛋。我学会了坚强作文然后又将坚硬的胡萝卜放入水中煮,却得到了一个柔软的胡萝卜。最后他将坚硬又难吃的咖啡豆放入水中煮,但他们得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父亲这样告诉女儿:“生活就如这开水,平淡无奇,但当你经历并发现其中的真理之时,生活就会变得丰富多彩,不再单调乏味,而是充满了机遇与乐趣”。

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篇14:关于坚强的学生作文800字

全文共 739 字

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坚强是社么?

坚强是在考试不好时,重新振作,下次考好;坚强是在心情不好时,自我调整,笑对未来;坚强是在最后一百米冲刺时,坚持到底,一鼓作气。

坚强,很多人认为自己很坚强,真的坚强吗?在考试后哭的死去活来,昏天暗地;在摔倒受伤后眼泪首先落地;在与同学,朋友吵架时,嚎啕大哭。想一想,自己真的坚强吗?

我认为自己不够,大多数人也都不够坚强,对于坚强我要告诉你们:我们都不坚强,一点也不坚强。看到作文的分数比前面那所有的分都高时,我哭了,哭了一遍又一遍,眼眶红了一次又一次,纸巾试了一张又一张,对待这样的分数,我哭了,全部的心思放到了这个上面,错的题老师也不是没讲过,而最重要的原因就是自己,是自己的因素,才导致了成绩的落后,我们该怪谁,谁都怪不着,要怪就怪自己。

我们要变得坚强。

要在我们犯错误后,找到弥补的方法,要在实践生活中,挑战自我,勇往直前,要在遇到难题时,深入探究,找出方法。

坚强,要想变得坚强,就要经得住时间的考验,锻炼出很强的抗击打能力,坚强要的不是一朝一夕,要的是生生世世,也要经得住人的考验,人,是高级,特殊的动物,他们可以表达出感情,流露出真情,他们的性格不一样,时间价值观不一样。但是,我们并不是只跟他们其中的一个人交流,我们要跟世界交流。因此,我们要变得坚强。

我们不够坚强,但我们要变得坚强。当我们伤心的时候,忧郁的时候,无聊的时候,都要振奋自己,身处在青春年华,好的锻炼机会就是学习,学习是很苦的,但“吃得苦中苦,方为人上人”,为了人上人,也该坚强吧!现在,正是吃苦时,‘坚持就是胜利’,坚持下去就是为成功迈出的第一步,社么哭,社么伤心,都滚的远远的,我们的字典里,不应该有泪水。在遇到难题,成绩不好时,我们不会再让那泪水充沛眼眶。

我们要变的坚强,要变得无坚不摧。

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篇15:学会感恩学生作文900字

全文共 958 字

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当你采撷到一枚感恩树上的果实时,你便会得到意想不到的收获。为了获得收获的喜悦,你应该首先学会感恩。

——题记

白云因感恩于蓝天的孕育,才构成了晴日里的云积图;山川因为感恩于大地的广阔,才构成了其巍峨的壮丽;小溪因为感恩于大海的宽容,才构成了其流腾跳跃……

人世间的情感复杂多样,但倘若你真怀有一颗感恩的心,那又何来失意与苦恼?

初到人世,父母用自己的爱养育我们,使我们焕发出灿烂的光辉。于是便有了——夕阳下,母亲扶着自己的幼儿蹒跚学步的情景;便有了夜间为自己幼儿盖上被蹬掉在地的被褥的情景;便用了因为自己幼儿不好好学习而劝慰的情景;更有了为自己幼儿受伤而黯然落泪的情景……如此伟大的爱,难道我们要冰冷对待、淡然相看?

初入校园,老师教育我们,用自己的知识来装点我们空洞的大脑,使我们能成为祖国的栋梁。于是便有了——办公室内鼓励考差的学生坚持奋斗的一幕;便有了东一个网吧西一个网吧寻找没上课学生的一幕;于是便有了为贫穷学生买辅导资料的一幕;更有了为学生而牺牲自己生命的一幕……如此伟大的举动,难道我们要冷嘲热讽,嗤之以鼻任意践踏?

曾读过这样一篇文章:一个以偷盗贼为生的男子,一天不小心掉入了河里,四下里无一人上前搭救。正当男子失望时,一个声音出现在他旁边:“年轻人别着急了,现在让我这个游泳健将来拯救你吧!”他以为是谁跟他开玩笑,可没想到他的胳膊下竟真有个人把他往岸上拉。上岸后,他仔细打量了这个好心人——身材瘦小,一只胳膊,头上只有几簇头发。他深深地震撼了,于是转身就跑,尽管跑起来晃晃悠悠,可那好心人的声音又传来了:“年轻人慢点,落入水中是会消耗你体力的,回家唱些茶汤,别冻感冒了。”后来这个年轻人他没有再去偷盗而是做起了小本买卖,最后竟成了富翁。多年后当这位男子找到当年好心人的住处时,得到的消息却是老人已经去世了。年轻人听后不禁大哭,为了报答老人对他的救命之恩,他在老人的墓前跪了好久好久。

读过后我想你也许有所感想。一个盗贼都能有感恩的心,并去感恩救助他的人。那么我们也应该学会感恩,去感恩那些帮助我们的人。

学会感恩,你可以看到聆听到四季的亲密呢喃;学会感恩,你可以领略到江水东流的不一样的美丽;学会感恩,你可以欣赏到陌上花落的另一番情趣。

现在学会感恩,为时不晚!莫等两鬓染霜,那可就为时晚矣!

[学会感恩学生作文900字

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篇16:让我学会坚强的假期600字作文

全文共 578 字

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又一次在不经意间,一个原本快乐的假期离我而去,而烦恼、忧虑这些不速之客又紧紧地黏上了我,把我的假期变得枯燥而乏味。

床头放着一盆水仙,它开过苍白的花之后,终于根烂叶黄,像贫苦人家一个营养不良的少女,孤寂地凋落了……

或许它本来并不是叫做水仙的,只是以它的苍白憔悴换得这个美丽的名字,甚至不惜离开枝干,化作尘泥。

它与我是那么的相似,我们一生都不停地赶路,不停地寻找,试图找到一个完美的终点。我们曾经都绽放过专属于自己的美丽的花朵,可美丽往往是那样的短暂,到了尽头,才发现始终没有找到自己想要的答案。

站在一年的终点回望过去,眼前仿佛模糊地看到自己一年里成长的点点滴滴,往往是微不足道的捉弄使生活痛苦异常。我乐意顶着怒好的狂风奋力前行,但是只要一阵和风出吹来,将一粒纤尘吹进我的眼眶,就会令我烦恼,甚至是止步不前。这就是我在这个假期中对自己的全新认识。

在这个假期,最使我苦恼的莫过于我的朋友了。过去的一年里,我们由知音变成“对头”,现在已是形同陌路。这其间有太多的委屈,但我不能释然,只能一个人独品这本该不属于自己的苦涩。

这一假期,我经历了太多太多的无奈,也经历了太多太多的不该。这个假期原本可以很快乐,也可以是我抚平创伤的港湾,但现在却成了我愁苦的根源。我只能在心中祈祷:愿这样的惨痛经历成为过去,以后不再上演。更希望经过暴风雨的洗礼后,我能够重见彩虹,更加坚强!

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篇17:学会坚强

全文共 472 字

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有一个小女孩,从小她的父母很宠爱她,她过的很开心。

在她小的时候,她的爸爸骑着摩托车为她挡风遮雨,女孩很感动,落下了眼泪,那晶莹剔透的泪珠滴滴嗒嗒的打落在了衣服上。爸爸问她:“冷不冷”女孩眼里饱含着泪说:“不冷”那泪珠是一份感动,虽然,爸爸只说了三个字冷不冷,但是女孩看来,是义愤真挚的关怀,是一个做父亲对女儿的爱,女孩想着将来一定要好好报答她的父母,这是她从小立下的志愿。

还有一次,她的腿受伤了,医生在给她的腿消炎,她紧紧的握住爸爸的手,顿时感到一股暖流,感觉到了一股力量,那就是爱的力量,爸爸说:“要忍一忍,马上就会过去了。”

其实,天下父母心,伤在自己的身体上,痛在父母的心上。她觉得自己好傻,为什么不好好保护自己呢?伤了自己和家人。

渐渐地,女孩子长大了,18岁了,她觉得是时候回报她的父母了,她不能总活在父母的翅膀下,她要学会怎样面对事情,好好回报她的父母,她好想对她的父母说声:“爸爸妈妈您辛苦了,我爱你们,我要学会独立、坚强。以前那个总在父母呵护下的我,已经不存在了,因为,现在,只有坚强的我!

你也要答应我,一定要笑着走下去,学会坚强。

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篇18:高中作文800字-学会坚强

全文共 1379 字

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人生在世,谁都不能保证一生平平安安,不会遇到一点坎坷和挫折。俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”或遭受大病的侵袭;或承受失去亲人的痛苦;或身体罹遭意外的伤害;或受到失恋的沉重打击或从事业的巅峰猛然跌入低谷-----不一而足。

面对诸如此类的不幸和挫折,有人呼天抢地,甚至痛不欲生。有人从此一蹶不振,精神彻底崩溃,人生的信念完全被摧垮。至于到这一步吗?

2011年度感动中国人物之一的无臂钢琴师刘伟,他的人生之舟刚刚起航就触礁阁浅,他10岁时,因一场可怕的事故而被截去双臂,12岁,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁学会打字,一分钟打出733个字母,成为世界上用脚打字最快的人,19岁学钢琴,一年后,就达到用手弹钢琴的专业七级水平,23岁登上了维也纳金色大厅舞台,让世界证明了中国男孩的奇迹

当命运的绳索无情的缚住了双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地用脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋侓,正是他努力飞翔的轨迹。

失去了双臂,打碎了一个孩子的青葱梦想。他放弃了足球、游泳,始终不认输,踏上钢琴之路,失去双手,用脚弹钢琴,用自己的刚强努力向人们诉说奇迹。他认为这个世界上能依靠的人是自己,拯救他的人只能是他自己。经历烈火的

10岁的孩子失去了双臂,从此他有百万个理由去依赖别人生活,但刘伟很要强,他说:“我的人生有两条路:要么赶紧死,要么精彩的活着。”他选择后者,的确活的很精彩。要知道成功背后付出多大的代价啊,经历太多的磨难!正如凤凰涅槃,经历烈火的痛苦,才有了震撼人心的美丽。别人看到的是他的辉煌和荣耀,可他内心里知道,通往成功的路上,有着怎样的艰难和辛酸。

人生就是这样,不可能会一帆风顺,时时事事都可能会有坎坷和挫折,关键是我们怎样对待。罗曼罗兰说:“最可怕的敌人就是没有坚强的信念。”张海迪,5岁时huang脊髓血管瘤,高位截瘫,她没进学校,凭顽强的毅力,先后自学了小学、中学、大学的专业课程,15岁随父母下放到贫穷的小村子,她不怕艰苦的生活,而以乐观向上的精神,不垮的人生信念,以顽强的毅力克服病痛困难,执着地为艺术而战,精益求精地创作,其作品在青少年中引起强烈反响。《轮椅上的梦》在日本、韩国出版。她被誉为当代“保尔”是新时期青年学习的楷模。

美国作家海明威在《老人与海》中塑造了一个打不败硬汉老人形象,它告诉我们一个真理:一个人可以被毁灭,但不可以被打败。

贝多芬在《命运交响曲》第四乐章体现出生命的顽强:不向命运低头,不屈服于命运,不做命运的奴隶,他由听力减弱到完全失聪,忍受挫折,与疾病抗争。他说:“我要扼住命运的咽喉,它决不能把我完全吓到!”最终命运已被贝多芬战胜了。他创作了大量优秀的音乐作品,成为一代“乐圣”。

朋友们,失恋的打击,小病小恙的侵扰,事业的失败和刘伟、张海迪、贝多芬等的坎坷命运相比又算得了什么呢,不要因那点小挫折就怨天尤人,振作起来吧,自恋是最容易滋生悲剧命运的温床,树立起坚强的信念,顽强地与命运抗争,这点痛苦算什么,生活中,没有过不去的坎,“没有比脚再长的路,没有比人再高的山。”一切成败都在自己手中,,自己是命运的主人,想要什么样的生活自己决定。“心有所愿,行而成立。” 必将迎来 “会当淩绝顶,一览众山小。”的豪爽大气局面。那就赶快行动吧。

[高中作文800字-学会坚强

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篇19:学会坚强450字作文

全文共 579 字

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从呱呱坠地到现在,我学会坚强,学会了坚持,学会了自信......但让我最难忘的。是学会勇敢的那次经历。

那是一个阳光明媚,春风送暖的上午,妈妈准备带我到平顶山上的山顶公园骑马,收拾好东西后,我们就坐车来到了山顶。骑哪匹马呢?就在我犹豫不决时,我看到一匹白色的马儿,它不像别的马儿一样低着头,“垂头丧气”用在它们身上真是再合适不过了。但这匹马儿抬着头,昂首挺胸,像一位骑士一样,那么威风。就骑它了,打定主意,我拉着妈妈跑了过去。讲好价钱后,那匹马的主人,个子矮矮的叔叔,扶我上了马。

我轻扶白马那柔软的长鬃,一边听那位叔叔说:"记住了,手拉好缰绳,马跑太快了,你就往后拉缰绳;跑太慢了,你就用腿夹它的肚子。"他说完后,拍了拍马儿,马儿就带着我跑了起来。我怕!我的害怕使我开始想打退堂鼓,但一想到妈妈那鼓励的笑容,我的害怕和恐惧就一扫而光。我变得勇敢起来了。我夹了夹马儿的肚子,马儿像是得到了命令,载着我飞驰起来。我闭上眼睛,感觉风儿呼呼的和马儿赛跑,我好像坐在马背上,在非洲的大草原上奔驰......一声嘶鸣打破了我的想象。我睁开眼,才知道马儿不知什么时候已经带着我跑了一圈了。下了马,妈妈直夸我勇敢。

回到家,扑在柔软的床上,回想这上午骑马时风呼啸而过,像千军万马奔腾而至的感觉,我发现我学会了勇敢,懂得了其实只要踏出勇敢的第一步,勇气和智慧就会自然而然地出现!

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篇20:学生作文学会运用知识

全文共 759 字

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有一个学生诚惶诚恐地来请教他的老师,问:"老师,请问我要怎样做,才能够学会您所有的智慧呢?"老师是一位深具智慧的大师,他听到学生这样的问题,笑了笑,反问学生说:"那么,你认为应该怎么样,才能够学会我所有的智慧呢?"

学生想了想,立刻说:"我以为,老师最好能够一次教会我所有智慧的关键,让我能够完全了解老师所了解的事情!"大师又笑了笑,从桌上拿起了一个苹果,放到嘴边,大大地咬了一口。大师望着他的学生,口中不断咀嚼着苹果,不发一言。过了好一会儿,大师才又张开嘴,将口中已经嚼烂的苹果,吐在手掌当中。大师伸出手,将已嚼烂的苹果拿到学生的面前,然后对着他的学生说:"来,把这些吃下去!"学生惊惶地说:"老师,这……这怎么能吃呢?"大师又笑了笑,说:"我咀嚼过的苹果,你当然知道不能吃;但为什么又想要汲取我的智慧的精华呢?你难道真的不懂,所有的学习,都必须经过你本身亲自去咀嚼的。"

苹果新鲜而甜美的滋味,需要你自己去品尝与体会。人生许多宝贵的答案,也需要通过自己的思考去获得。学习的过程,除了你自己,没有任何人可以代劳;透过知识的吸收,加上你不断地反省、思考,化为自己宝贵的经验,这就是智慧的开启之处,也是奠定你一生能够不断成长的真正基础。学习.还要注重方法,尽信书不如无书。对于书本知识、他人的经验,不可囫囵吞枣,不可全盘吸收,不可生搬硬套;要会取其精华,去其糟粕,扬长避短,达到继承和创造的目的。

学习的目的是学以致用,培根指出:"各种学问并不把它们本身的用途教给我们,如何应用这些学问乃是学问以外的、学问以上的一种智慧。"有了知识,并不等于有了能力,知识不加以应用,拥有的知识就是死知识,死知识不但没有益处,有时还可能有害。因此,要对知识加以应用,使学习过程上升为提高能力、增长见识、创造价值的过程.

[学生作文 学会运用知识

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