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学会坚强学生作文三篇 作文(实用20篇)

导语:感恩是什么?也许会有人这样问。回答是:感恩是生命的感动;感恩是心灵的火花;感恩是人性的良知……,下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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我学会了坚强

全文共 642 字

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在我们的生活中,有众多高尚的品质与情操:宽容、坚强、原谅……这些都表现着善良的人们的崇高理想。其中,我最你敬佩的是坚强,因为它让我明白了许多的道理,它让我勇敢地面对困难。

记得有一次,外面下起了倾盆大雨,豆粒般大的雨滴从天上掉下来。而我,正在屋里焦急地望着窗外,因为我正在为一篇作文——坚强而发愁,我不知如何下笔,因为我根本没有理解“坚强”这个词。突然,我看见一个七八岁的小男孩摔倒在了泥浆之中。但是,他没有哭,而是挣扎着爬了起来,拍打拍打身上的泥水,他的头发已湿透,身上的衣服好像是刚从水中拿出来的。此时,我立刻明白了坚强里的深刻道理:坚强可以上一个人不再害怕,站起来勇敢面对眼前的事情。

坚强,它不仅是一种品质,更是一个象征着勇敢的标志。这个只有七八岁的小男孩都这样坚强,我又怎能懦弱呢?这个小男孩给了我莫大的鼓励。

如果在你勉强摆着五个麻袋,里面分别装着无数的金钱、美丽的容貌、可爱的玩偶、坚强的品质、高贵的地位,如果只能选择一个麻袋,那我肯定会选择坚强,因为坚强可以帮助我们克服困难,渡过难关,勇敢面对上天带给我们的挫折。

坚强,一种高尚的品质,我彻底明白了它的深刻内涵。它可以让人不再害怕。害怕只是一种感觉,只要坚强面对,克服恐惧,就一定可以成为学习的能手、生活的强者。坚强,可以让胆小如鼠的人变得无所畏惧;可以让一个小人物变为一个众人皆知的楷模;可以让一个懦弱者站上领奖的台阶。总之,千言万语浓缩成一句话——坚强,可以让弱者变为强者,可以让人变得强大,可以让人间没有渺小的懦弱者!

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篇1:我学会了炒菜六年级学生作文

全文共 586 字

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一次,我看见妈妈在炒菜,我也想炒。于是,我就问妈妈:妈妈,我炒菜,行吗?妈妈说:你还小,会烫着手。我失望地走了。

一天,妈妈在炒菜,只听见几声清脆的声音,叮铃铃,叮铃铃。妈妈马上放下围巾,去接电话,只听妈妈说:哦,好的。我还没来得用问妈妈什么事,她就走了,我只好默默地坐在沙发上低下头看书。

不久,我的肚子唱起了空城计,这时,我的头脑里闪出了一个念头:我不是一直想自己炒一次菜吗,今天我就可以大显身手了。

第一道菜:黄瓜炒肉

我打开液化气,把大锅放在上面,暗暗地想:第一步是什么呢?这时,锅里已经直冒青烟,我手忙脚乱起来,心想:哎呀,怎么办?不管那么多了!我迅速把妈妈切好的黄瓜和肉倒在锅里,锅里滋滋作响,马上没冒烟了,我才安心下来。我又用锅铲铲了一下,翻了个面,又炒,糟糕,怎么闻到一阵糊味?啊!原来是我把它们炒糊了!我拿起碟子,把菜铲进去。

第二道菜:西红柿炒鸡蛋

我先在锅里放油,再把西红柿和鸡蛋放入锅里面,炒了炒后,发现炒黑了,又把它们装进了碟子里。

这时,一个熟悉的身影从我背后出现了,我转身一看,是妈妈,我让妈妈坐在座位上,品尝我的菜,她尝了第一道菜,奇怪地说:这是摔倒了的黄瓜和肉吧。一块青一块白,一块黑。又品尝了第二道菜,风趣地说:哈哈,它们摔进污水里,毁容啦!我们都笑了,后来,妈妈精心教导使我学会了炒菜。

这件事让我明白了:坚持就是成功。

[我学会了炒菜六年级学生作文

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篇2:三年级学生作文:学会钓鱼

全文共 490 字

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2010年5月23日 星期日

一个风和日丽的上午,爸爸带我去兴宁坪塘水库钓鱼,我可高兴极了。

到了水库,我们找了一个有树荫的草坪坐下,爸爸把一根小钓鱼杆放在我手里,再指着一条蚯蚓说:“把这条蚯蚓勾在小钩子上,然后把钓鱼杆抛进水里就可以了”。因为我是第一次钓鱼,所以,一切都感到很新奇。

开始我不知道怎样才表示鱼上钩了,就问爸爸。爸爸说:“如果浮标往下沉,就表示鱼上钩了。”正说着,突然,爸爸的鱼钩浮标猛地一沉,哈,一条大鱼上钩了!于是,爸爸把鱼竿使劲地往岸上拉,真像一场激烈的拔河比赛,最后爸爸终于把大鱼拉上了岸。不一会,我也钓了一条大鱼,可我人小,力气小,怎么也钓不上来,鱼还差点把我拉下水,我吓得大喊大叫。爸爸见了我的狼狈样快走过来,拿起我的鱼竿用力一甩,然后它强我弱、它弱我强的方法慢慢的把鱼钓上了岸。我问爸爸是什么道理,爸爸说:用力一甩,先把鱼钩住,然后它强我弱、它弱我强才不会把鱼杆线拉断,才能把鱼钓上来。就这样,我和爸爸钓了大半天,终于钓了大大小小共6条鱼。

在回家的路上,我一路歌声,心里特别高兴,因为我学会了钓鱼。

广东兴宁市第二小学三年级:xxx

[三年级学生作文:学会钓鱼

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篇3:学会坚强

全文共 702 字

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要感谢那些生活中缕现的挫折,因为是它们让你学会坚强!

----题记

学步的挫折

孩提时代,我的挫折是小径上那一块块畸形的石头。母亲告诉我,八个多月的我就屁颠儿屁颠儿地要学走路,不喜欢坐,总蹬着两只小脚丫努力支撑自己。在父母的牵引下,我渐渐可以稳着步子走了。于是每天在夕阳西下之时,便在父母的陪同下在家旁的小径上练习。有时,我会很调皮地甩开父母的手,后果自然是摔得不轻,然后嚎啕大哭,委屈地偎依在父母怀里。

而现在,我已能清开那一块块畸形的拦路石,迈着稳健的步伐走过这条小径了!

习乐的挫折

小学时代,我的挫折是线谱上那一个个蝌蚪似的音符。上了小学,我爱上了一种西洋乐器――小提琴,母亲为了满足我的愿望便为我找了位老师。因为是出于兴趣,所以也还学得蛮认真,课后还不忘复习。初学,尽管认真努力,但还是被部分亲人称为“杀鸡时的鸡叫声”!于是只得痛下决心再接再厉!每每做完功课,我便拿出那一本本令人头疼的五线谱,看着那一个个“游来游去”令人目眩的“蝌蚪”,可一切还要继续。多少个日夜的努力,我又何尝未磨破过手指头呢?而现在,我的提琴技术虽不算高超,不敢称其为动听,至少的已能入耳,且在不断地进步。

学习的挫折

升入中学,我的挫折是试卷上那一笔笔血红的大叉。学习上的挫折让我撕心裂肺,我时常寻思着难道天注定我不比别人强?谁规定我超越不了他人?于是我挑灯夜读,在题海中奋力徘徊挣扎。事实证明试卷的大叉变为大勾,分数由中上阶层迈入上层甚至高层是勤奋以后结出的硕果!

回首――那条我曾蹒跚学步的小径,那曾被亲友嘲笑过的提琴声,我捱过了;相信学习上的挫折我亦捱得过!

感谢挫折,带我走向成熟;感谢挫折,教我迎着风雨;感谢挫折,让我学会坚强!

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篇4:学会坚强

全文共 888 字

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这个世界,只有两种性格,如果你是开朗的人,就会认为这个世界是个快乐的世界,反之,你会认为世界和你一样残暴,冷酷。人和世界是一体的,当你拥有了这些想法,就定下了你的性情。

在旁人眼中,我是一个活泼、自信、坚强、无关紧要、和男生似的的女孩,但,几乎没人知道在这之前的我,还有我心中的我.......

这要追溯到幼儿园时期,那时的我是班里最小的,所以,经常被别的小朋友欺负,我时常一个人躲起来哭,我心里好像被人深深的刺了一刀,没有人会帮我,因为,我太文静,我太脆弱,我几乎没有人缘。我几乎天天不说话,也不会和其他的小朋友交谈,我喜欢一个人静静地在玩滑梯、在沙子上对一个属于我自己的城堡,没有人打扰,干自己想干的事,这时候,我才会真正开心地笑。我一直忍到了幼儿园毕业,在这里,我没有任何留恋。

到了小学三年级,我终于熬出头了,只要有人敢欺负我,我会不留情面还回来,我身边的朋友渐渐多了,从一个内心卑微的害羞女孩成长成了一个自信充满男生性格的小嫚,我把自己改变了,彻底的改变了,我不再惧怕任何事、任何人,因为我知道,我一定能把这些事解决,我再也没有哭过......

5、6年级时,比赛渐渐多了,还记得我第一次的上台演出应该是在5岁,在T台上,我当时正在学模特,那个学校举办了一个晚会,我穿着白色的公主裙站在最中间走了一趟,当时的我站在台上,底下黑黑的面对那么多人我一点也不惧怕,心里还挺有成就感,因为要上学,我再也没有学模特。5年级我参加希望之星英语大赛顺利晋级复赛,但因为我没有看英语问题,我因没有回答上来问题,而被淘汰,看到自己不理想的成绩,我的眼眶里好像有什么东西模糊了视线,我低着头,我知道自己失败了,但是朋友的鼓励让我重拾信心,我忍着冰冷的泪,脸上又有了自信,活泼的笑,在哪里跌倒就在那里爬起,这是我一直激励自己的至理名言,我经历过一次又一次的失败,但我却没有流过一滴泪,因为我知道,磨难是老天赐予我们最珍贵的礼物,如果人没有经历磨难是不可能变得坚强。

磨难带给我们的失败|是老天对你的眷顾|不要抱怨|经历过这一切|凡事都会变得简单|坚强的心是我们的后盾|抬起头吧|不要流泪......

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篇5:学会坚强作文

全文共 497 字

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不经历风雨,怎能见彩虹?

在我们人生的道路中,难免会面临失败,但是这些失败会使我们努力前行,使我们走向成功的彼岸。

居里夫人的成就都是经历过无数次失败的,没有失败,就不会发现放射性元素镭,居里夫人的失败的失败让她找到了坚强,找到了成功的方法。

在成长的过程中,我也因为种种原因面临过失败,在失败面前,我伤心过,痛苦过,流泪过。这些失败让我失去信心,我无法很快从失败的痛苦中走出来。自己去努力过了,发觉自己努力的方向还是很渺茫,成功离我还是很远。

班主任在班会上说过:“我们每个人都是聪明的,只要你肯努力,成功会离你越来越近。不要总为失败找借口,更不要为了失败而丧失了自己应有的坚强。”听后,我想了想,在失败的节骨眼上,我更应该学会坚强,学会努力奋斗!在一次次流泪,一次次摔倒过后,我明白了泪水不能让断了翅膀的天使飞翔。我没有放弃,坚强告诉我,不要输!是的,我这样做了。

无论经历了多少次失败,都不重要,重要的是能在第一百次失败之后仍旧坚强地站起来,作出第一百零一次努力。

失败,总会伴随着我们的人生,只有失败,才会有成功,在失败中,我们应该懂得坚强,只有懂得坚强,才不会被困难所击倒。

失败,让我懂得了坚强。

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篇6:我学会了坚强

全文共 408 字

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我今年已经十岁了,我决定学做一些家务活,再也不当个衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”了。

我走进了厨房,看见一盆没洗过的碗。我自言自语地说:“我正愁没家务活做呢!”说着,我就开始洗碗了。我先拿来一个浸过水的海绵,一手拿碗,一手拿海绵,我用海绵将碗使劲的擦,可是还有油渍,我又洗了一遍、两遍、三遍……可还是不干净。这时,妈妈走过来,对我说:“傻孩子,你没放洗洁精当然洗不干净啊!”听了妈妈说的话,我立刻放了不少的洗洁精在碗里。可是,这时碗却像一个淘气的娃娃,不听使唤,只听“咔嚓”一声,碗掉在地上摔碎了。妈妈语重心长地对我说:“孩子,洗洁精不能放太多了,也不能放太少了。”我按妈妈的指示做,果然把碗洗好了。不一会儿,一个个亮堂堂的碗就诞生了,我望着亮堂堂的碗,不由得笑了。

今天晚上,我拿着我洗的碗去吃饭,感觉饭更香了。我乐滋滋地对妈妈说:“妈妈,今天晚上的碗由我来洗。”妈妈欣慰地说:“好啊,就让你洗吧!”我们都高兴地笑了!

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篇7:学会坚强

全文共 524 字

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人生在世,要学会很多。比如:勇敢,面对,抉择,战胜,坚强,努力,……拥有这些便是生活的强者,然而这些是不会轻易得到的,需要你经历很多,比如:苦难,辛苦,变化,折磨,历练,尝试……

倘若你想要成为一个“铜头铁臂”“刀枪不入”的人,就要学会坚强。

亲人朋友的离别分开,突如其来的天灾人祸,信任换来的背叛,置身家外的孤寂,,学业恋爱的失败,先天的遗缺,生活经济的不足。一把把锋利的尖刀刺入心灵,唯有自救—用坚强这张药贴治愈你的伤疤。

有了坚强,我们可以阻挡风雨;有了坚强,我们可以战胜痛苦;有了坚强,我们可以唤起心中那把冰封已久的火焰。燃烧吧,燃烧吧!坚强为我们点起一盏明灯,不再害怕深夜里的野兽。坚强为我们筑起一间暖窝,不再忍受冬天的刺骨,夏天的炽热。坚强为我们递来一块手巾,不再为亲人的离开伤心痛苦。坚强为我们照出一面镜子,不再担心看到自己的脆弱,因为有了坚强,我们会变得自信。坚强为我们架起一道彩虹,不再忧愁阴森的天空,因为有了坚强,我们会看到美好。

孩子啊,记住:生活需要的一些宝贵的财富,需要你去历练和开采。拥有了它们,如鱼得水,如虎添翼,如胶似漆,锦上添花。这是用地位,金钱,机会,前程,智慧,身份等一切都换不来的,好好把握你的财富,去创造你成功的路

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篇8:学会坚强

全文共 602 字

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“高点儿!再高点儿!”十五岁的少女志华的声音渐渐传到我的耳朵里,原来她和伙伴们在放风筝。

这时,风筝卡到了电线上,志华说:“我去拿根木棍拿下来!”志华拿了一根木棍去碰那根电线。但是,志华“啊”的一声,志华的胳膊被电线电着了,她立马昏了过去。

志华的母亲哭喊着把志华送到医院。医生马上开始抢救,而诊断的结果却是志华必须截肢,否则将会有生命危险!

志华最终失去了双臂。

从此以后,志华用惊人的毅力学会了用脚吃饭、用脚穿衣服等事情,她学会了用脚去做用手能做的一切事情,并学会了游泳。而且她在全国残疾人运动会上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并获得了参加残奥会的资格。更让人意想不到的是,她被省体育大学录取了!

志华在困难面前不放弃,不低头,不气馁的“三不”精神实在值得我们学习。换位思考,假如你是志华,你能做到“三不”吗?

回到现实,也许我们还不如志华!一个残疾人能做到的事情我们为什么还做不到呢?志华不向生活低头,不向困难低头,这是值得我们学习的!

志华虽然是残疾人,但是身残志不残,她以优异的成绩赢得了所有人的称赞和赞赏!

“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望让自己,想象……”伴随着张韶涵那美妙的歌声,电影渐渐结束了。

通过看这部电影,我懂得了很多。它让我受益匪浅,它让我明白亲情的力量,它让我明白什么叫爱。最重要的一点,是让我学会坚强!

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篇9:我学会了坚强

全文共 472 字

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坚强,是人们一生不可缺少的因素。有时,坚强就像一把隐形的小伞,为我们遮风挡雨;有时,坚强又像灿烂的烛光,一直为我们照亮前方的道路;有时,坚强也像一碗甜美的蜂蜜,一喝下去就会从内甜到外。我们的童年如果没有坚强的衬托,就会变得很不完美,所以很多事都可以学会坚强,不过,令我最难忘的是我学骑自行车的事。

暑假的一天,我在小区里玩,突然,我看见一群小伙伴在骑自行车,他们让我骑,我说我不会骑,结果他们就笑我,从那一刻起,我就下定决心要学会骑自行车,所以我每天很早就起床,让妈妈教我骑自行车,妈妈说:“骑自行车时,眼睛要看前方,要保持平衡,脚要不断地踏。”

我听了,心想:“原来骑自行车这么容易。”谁知道,说得容易,做到难,我刚一上脚,就摔了个四脚朝天,可是,我没有放弃,继续练习。可后面更惨了,我一个接一个地摔,好像是表演出丑秀一样,摔得我是头破血流,鼻青脸肿,当时我就想放弃了,但是,经过妈妈的百般鼓励,我的信心又回来了。虽然经历了很多的困难,但是我还是坚强地去面对,因此,我很快就学会了骑自行车。

通过这件事让我知道,坚强可以战胜一切困难,我要学会坚强。

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篇10:有关于我学会了坚强的

全文共 628 字

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枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,夕阳西下,断肠人在天涯。孤独的我走在寂静的大街上,哥!你离开了我 !我没有哭!真的没有哭!我答应过你,我要坚强!

哥,你不顾我的泪流!不听我的撕喊!不看我的心碎!就这样走了!在那冰冷的街!你让我的世界乱了季节,春天舞着落叶,夏天飘着雪花,秋天落着雨儿,冬天开满鲜花,哥哥,你走了,离开了我,我努力不让自己哭泣,我要让你知道,我是个坚强的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你说,小树儿长高了,要学会坚强,什么事情,忍一忍,咬咬牙关就过去了!

哥!我不再泪流,我要坚强,小树儿长高了,它得自己吸收阳光,养料了,什么事情,抬起头,去面对,不要退缩,坚强的我,一定能够战胜挫折的!哥!我学会了坚强!

大手放开,小手坚强

哥!你走了,大手从小手的手中脱落,永远也不会在牵起了,哥!你走了,你说,大手放开了,要让小手学会坚强,哥!你走了,大手放开了,要让小手成长,学会坚强,失败了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也会坚强啊!你何必要走啊!大手放开了,小手学会了坚强,它勇敢闯荡,去寻找属于它的方向!

我学会了坚强,坚强,让脆弱的树儿迎风成长,坚强,让预放的梅向着寒冷开放,坚强,让软弱的我,快乐成长!

一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀念!什么事情,都让我们坚强去面对,快乐的日子将会来临!

落叶纷飞,落叶好美好好美!我双手合并,望落叶能为你削去一句话“远在那边的你,还好吗?”

我学会了坚强,我在心中默念!

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篇11:我学会了坚强

全文共 570 字

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上周五,我们正在上语文课时,五(6)班的一个男同学走进教室对我们说:“五(3)班的去乒乓球馆打针!”顿时,班里“人心大乱”,大家异口同声的说:“天哪!死期这么快就到了?”“好可怕啊!”李老师对我们说:“大家到门口去排队。由于,我害怕自己因疼痛过度而晕倒,所以我带了一本书,准备打针的时候看,让求知欲战胜恐惧感。

我们很快在门口拍好了队,由于大家都有点惧怕打针,所以前去打针的队伍懒懒散散的。而有个别的男同学想逞英雄,他们便雄赳赳、气昂昂的走在队伍的前头。

到了乒乓球馆,老师给我们按顺序排好了队。被排在前面的同学发起牢骚了:为什么啊?好倒霉!而排在后面的同学则暗暗庆幸:好险啊!我实在是太幸运了!

十分钟以后,排在前面的同学都已经打完针了。我急忙的问他们:“打针疼不疼啊?”他们笑着说:“一点儿也不痛,就像蚊子叮了一下似的。

光阴如箭,时间过的飞快。一眨眼的时间就轮到我打针了。护士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正当护士准备给我打针时,我抓起我的手臂就咬了起来,希望能减轻一点疼痛。脑子里不停地回想着地震时的“猪坚强”,一只猪在废墟里被埋了36天,还坚强地活着。而我面对小小的打针,还没有勇气实在是太懦弱了。于是我一咬牙,就挺了过去。

护士阿姨对我说:“针已经打完了,你可以走了。”我愣了一下说:“啊?我没有一点感觉啊!”

通过这次打针,我学会了坚强!

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篇12:暑假作文:我学会了坚强

全文共 469 字

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走进不久,天空就飘起了毛毛细雨,可我依然向前走,因为我与父母吵了一架,根本不想回到那个令我头疼的地方。

我一个人蹲在一个角落里,任由雨滴无情的捶打着我。我的头发与衣服早已湿透。望着空无一人的公园,我心中的委屈顿时涌出。

脸上的水不知是泪水还是雨水,我用湿透的袖子胡乱的擦了擦脸。这世上好像没有人喜欢我,父母除了骂我还是骂我,那我与别人相比。而朋友们都不是真心对我,每次抛下我自己欢乐。我是不是上帝的乞儿?

我拍了拍发麻的腿,站起身来准备回家。我的面前出现了一个女人,她是我的邻居林阿姨。她用雨伞为我挡雨:“孩子,你怎么在这儿淋雨呢?快回家吧,你父母很担心。”

我自嘲的笑了一下,他们会为我担心?我只是站着,静静的不说话。林阿姨见我这样,无奈的揉了揉我凌乱的湿发:“孩子,不管你受了什么委屈,你可以说出来,但是不要自暴自弃。你要坚强,相信自己能挺过去的,好吗?”

我点了点头,她把她的另一把雨伞递过给我。我目送着她离去,心中的乌云瞬间散去。

雨停了,阳光从照射在带着雨珠的树叶上,发出金色的光芒。天空上出现了一道彩虹。我握着雨伞,带着我学会的,回家了。

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篇13:《学会坚强作文400字》

全文共 531 字

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学会坚强作文400字

泽州县周村镇苇町小学三(1)班樊芮含

坚强是一个人的一生中万万不可或缺的品质。没有了坚强,就等于没有了骨气,就只能成为一个哭泣的弱者。

在以前的学习和生活中,我是一个经常哭鼻子的人,不知道什么是“坚强”。

记得去年的秋天,我羡慕同龄的伙伴骑上自行车在街道上飞驰,心想:那感觉一定像飞一样,我也要学!于是我跑回家,缠着妈妈把我的小自行车推出来,我跟妈妈说:“我要学骑车!”妈妈一听,惊喜万分说:“好啊,你可要好好学!不过你可小心着点,别摔疼了哭。”“嗯,您放心吧!”说完,我就推着车子,一溜腿跑了出去。我学会了什么的作文400字

第一次我刚骑上去,咦,可是怎么车一直晃悠呢?“啊……”随着我的一声惨叫,我从车上摔了下来,“呜呜呜……”好疼啊!我哭了。爸爸听到了我的哭声,急忙的跑过来对我说:“怎么啦?疼吗心心?不要学了吧,看把你摔得……”我止住了哭声,抬头看了看爸爸,说:“我要学!”心中暗自想着“心心,你不许哭,你要坚强,你一定要学会骑车!加油!你能行!” 于是我爬起来,骑着车晃悠地向前走着,爸爸也过来帮忙,在爸爸的帮助和指点下,我很快就学会了。

晚上,爸爸语重心长的说:“女儿,你终于学会了骑车!”我很开心,因为我今天不仅学会了骑车,还学会了坚强。

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篇14:学会了坚强

全文共 697 字

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每当我看见别人轻松自如地骑着自行车从我身旁行驶过时,一种羡慕,甚至有些嫉妒的心情由然而生。

星期六下午,在我的央求下,爸爸答应教我学骑自行车,并对我说:“学骑自行车很难,你会不会因为摔跤很痛而会哭会半途而费呢?”我说:“不,我不会半途而费的,我一定要学好骑自行车。”“好,有骨气,那我们现在就开始学吧!”说罢,就教起我来。

爸爸先示范骑了一圈,然后让我扶着龙头,慢慢地溜,接着让我上了车,他在后面给我扶着。平时看到别人骑自行车都是那么轻巧,而自己学却很难。我照着爸爸的样子,紧紧得握着领头,眼睛平视前方,腿缓缓得一屈一伸,车轮在地上画出了一个又一个的圆圈。这时我整个身心都倾注在骑自行车上,倾听那有节奏的车链转动的声音。爸爸从我后面说:“丹妮,你骑得还不错,都学得差不多了。”我一转头,才发现自己已经独自骑车了,都快骑一圈了,我怎么没发觉到呢?顿时,一种紧张布到我的全身。“啊……”,我连人带车摔在地上。爸爸慌忙地把我扶起来,揉揉我摔痛的地方,还对我说:“没什么,学骑车哪有不摔跤的呢?摔了是好事!不摔学不会!”“摔跤是好事?”我百思不得其解。

我爬起来,鼓起勇气,又踩着脚踏上了车。这回,我分外小心。我骑着车,爸爸在后面小跑,我越骑越快,把房屋、树木全抛在身后,爸爸快追不上了,我越骑越自如,不由的得意洋洋起来,“啪”我又摔了一跤,呀,膝盖流血了,肉里面还“镶着”碎沙,我刚要哭,又想起我答应爸爸的话,咬了咬嘴唇,感到全身都无力。爸爸追了上来,以父亲特有的爱护问我:“不要紧吧?”我的眼泪一下子就涌了出来,又连忙擦了说:“不要紧,没摔伤!”我再一次跃上车,往家骑去!

学会了骑自行车,也学会了坚强!

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篇15:让我学会坚强的假期600字作文

全文共 578 字

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又一次在不经意间,一个原本快乐的假期离我而去,而烦恼、忧虑这些不速之客又紧紧地黏上了我,把我的假期变得枯燥而乏味。

床头放着一盆水仙,它开过苍白的花之后,终于根烂叶黄,像贫苦人家一个营养不良的少女,孤寂地凋落了……

或许它本来并不是叫做水仙的,只是以它的苍白憔悴换得这个美丽的名字,甚至不惜离开枝干,化作尘泥。

它与我是那么的相似,我们一生都不停地赶路,不停地寻找,试图找到一个完美的终点。我们曾经都绽放过专属于自己的美丽的花朵,可美丽往往是那样的短暂,到了尽头,才发现始终没有找到自己想要的答案。

站在一年的终点回望过去,眼前仿佛模糊地看到自己一年里成长的点点滴滴,往往是微不足道的捉弄使生活痛苦异常。我乐意顶着怒好的狂风奋力前行,但是只要一阵和风出吹来,将一粒纤尘吹进我的眼眶,就会令我烦恼,甚至是止步不前。这就是我在这个假期中对自己的全新认识。

在这个假期,最使我苦恼的莫过于我的朋友了。过去的一年里,我们由知音变成“对头”,现在已是形同陌路。这其间有太多的委屈,但我不能释然,只能一个人独品这本该不属于自己的苦涩。

这一假期,我经历了太多太多的无奈,也经历了太多太多的不该。这个假期原本可以很快乐,也可以是我抚平创伤的港湾,但现在却成了我愁苦的根源。我只能在心中祈祷:愿这样的惨痛经历成为过去,以后不再上演。更希望经过暴风雨的洗礼后,我能够重见彩虹,更加坚强!

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篇16:我学会了坚强的作文

全文共 632 字

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心灵的历程如一叶孤舟,经历风风雨雨。然而总会有人学会理解,学会忍耐……令我至今难忘的是,我终于学会了坚强。那一次,我想学写字,可是怎么写都写不好,然后,我的心就恐慌着:怎么办,我要放弃吗?这时妈妈语重心长地对我说:“只要意志坚强,坚持不懈,才会成功,你应该写下去才对。”我听了妈妈的话,感概万千,于是继续写下去,达到目的为止,最终越写越好。这次,我明白了什么叫意志坚强不言弃。

但是,我这就算是学会了坚强吗?还有一次,我考试考差了,考不上理想的目标,心里就想说放弃了,不学了。我伤心了很久,情绪也很低落,可是我不知哪来的坚强,坚强地走下这一条路。我终于明白了:坚强是在艰难挫折中学会的。这一次,是我自己真正的学会了坚强。

回想起来,妈妈教我的很有道理,但是为什么在学会坚强不言弃的时候,为什么在这遇到挫折的时候不振作呢?我想了又想,突然我觉得坚强是要自己领悟的,可能那时候我没有完全领悟吧!从此,我不会再伤心,只会鼓励自己振作。我领悟到了在艰难条件下,在逆境中,一定要意志坚强。意志坚强才会向理想目标前进,才会在失败面前取得教训,获得成功。

通过这两次风雨之后,我真的没有再放弃任何事了。因为我觉得我们应该认真对待每一件事,尽自己全力去做,失败了就振作起来,坚强地走下去。通往山顶的路,也需要自己坚强地走下去。跌倒了,不要紧,爬起来,继续迈向成功的彼岸,这正是坚强。

我永远也忘不了妈妈的话,忘不了那次挫折让我学会坚强,学会坚强勇敢地走向成功,走向未来。

我终于学会了坚强。

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篇17:学会坚强600字作文

全文共 1307 字

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每一本书,都有它自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了那个书中所构想的世界。因为书所有的“灵魂”不同,自然那个所构想的世界也不一样。而我所指的“灵魂”,就是每本书,其自身要表达的思想,或者愿望。我们会因为那些感人的书,而潸然泪下,或因为那些记录屈辱历史的书,而热血沸腾,甚至因为那些武侠、玄幻的书,而将自己想象成天下第一的人。《老人与海》却是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚强的书,一本实实在在的好书。在现实生活中,我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪,许多人因此而消极、失去对生活的热爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。大家应该记得,在书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,仍然出海捕鱼。而在现实中,某些人却不能坚持,面对挫折就选择了放弃,选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我们可能会因为考试的失利,而对自己失去信心。或者因为别人的批评,而自暴自弃。在那时候,想想这个坚强的老渔夫,他是如何面对生活的。自己的心,自然就会释然许多。别人与大海,与自然界的强大力量对抗,而我们现在只是面临一些学习上、生活上的挫折,与老渔夫相比,真的只是小巫见大巫。他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。但是,他没有放弃对生活的希望,他和那个小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。最后一次捕鱼,他抓到了一条大鱼,可是,在回港的路上,他碰到了鲨鱼攻击,他毅然拿起鱼叉捍卫自己辛苦得来的劳动果实。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老渔夫那种不言败的精神,虽然最后失败了,但是他勇敢去付出的那种行为,却是我们应该学习的。而且我们的手没有老茧,皮肤没有晒出斑点,夏天在家里吹冷气,衣服是父母帮忙洗,每天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们实在是没有生活的压力,我们也真的没有受到过那些可以成为挫折的东西。我们的烦恼、挫折,只能说是少年时代的那小小的不满意而已。我们暂时还没有要为生活而奔劳,也就不知道生活的艰难,也就将自己那点小小的不满意当作挫折,而且好像还不得了了一样。我们不了解,在社会中,有许多人像那个老渔夫一样,艰难的活着,他们从来没有放弃过。那些农民工、小贩、修补匠……都是在艰苦的环境下活着。我们不应该歧视他们,我们城市的建设,是依靠他们那坚实的臂膀挑着一担担的砖石垒。每个人都是社会生活中不可缺少的一部分,我们要尊敬他们、也学习他们,他们就是《老人与海》的一种现实演义,他们也是那么坚强,对生活充满了热爱。无论是与书中那个老渔夫相比,还是在现实生活中与那些艰难生活的人相比,我们的生活已经是很好的了,我们更应该热爱生活,并且学会坚强的面对一切的挫折。

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篇18:珍视学生感受,做孩子坚强的领路人

全文共 590 字

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班主任通过每周学生写周记了解学生学习情况,心里动向,让学生有话敢说,感受到自身存在的价值。

我曾看了学生的一篇周记:我好羡慕吴老师女儿,有人痛爱,我有父母和没父母没什么区别。我父母长年在外打工,母亲怀我时,和父亲在不同的地方打工;生我时,父亲才到医院去看我,当发现我是女儿时,父亲以出去给母亲买早点为由,一去不回,母亲在医院住了十五天,含泪把我交给老实巴交的舅舅也一去不回,舅舅只好搭车把我抱回老家交给外公外婆抚养。如今外公外婆年纪大了,我父母又很少寄钱回家,每当学校要交生活费时,我心里就很难过,外公老了,腰疼,还在给人打零工,外婆在家养鸡养猪很辛苦,再加上他们的孙子孙女,一大家人吃饭不容易,更何况我是外孙女,舅舅不说什么,舅妈有想法,哎!我亲爱的爸爸妈妈呀,你们何时回家,我不想再寄人篱下,只要你们回家,哪怕天天打我骂我,我也高兴,别扔下我不管,我渴望远方的爱!

当班主任把这篇周记给我看时,我感到心里揪得慌,抽出一个周末时间,我们去这个孩子家里家访,从交谈中我们了解到这个女孩子在家很懂事,很勤快,我们也谈了孩子在校学习很刻苦,做事认真,就是很少见她笑,班主任把她父母联系电话要过来,在电话中和她父母沟通,如今她父母按月给寄生活费,她妈妈一到周末打电话问问孩子,孩子脸上笑容有了,学习更上进了。

学生久久不能释怀的问题通过周记进行倾诉,班主任细心调解疏导,确保学生心灵阳光成长。

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篇19:学会感谢学生作文

全文共 1180 字

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说到感谢,也许很多人不以为然,总是自我认为谁不会说感谢啊,但是在我们现实的生活当中就有许多人不会说感谢二字的!为什么呢?究其原因很简单就是他(她)自己不想说也不愿意说而已。那么我们在为人处事的时候,应该怎么学会感谢呢?

学会感谢,是一种平易近人的欣然;是一种虚怀若谷的坦然;是一种胸无城府的悠然;是一种宽以待人的安然;是一种温文尔雅的油然;是一种心明眼亮的恬然;是一种高风亮节的自然。

感谢给你救济的人是那种知恩图报的颖悟;感谢给你扶助的人是那种以德报怨的觉醒;感谢给你方便的人是那种感恩戴德的深邃;感谢给你开心的人是那种落落大方的雅致;感谢给你快乐的人是那种风度翩翩的凸现!

当别人无偿的帮助了你时,你就要理所当然的学会感谢别人!不要觉得感谢不起什么作用,其实感谢在某个时候与某个场合那是非常值“千金”的呢!你感谢别人一次就会得到别人的回报“感谢”,你感谢别人许多次就会给你许多次的帮助,更重要的是你毫无费力的就得到别人对你的良好印象!当你下次再遇到什么困难的时候,别人首先记得是就是这个经常会说感谢的人!感谢了别人,也得到了别人的感谢,这就叫做我们友善的礼尚往来。

养成说感谢的习惯,是你获得人际关系的基石!有了人际关系的基石,你何愁没有好朋友呢?你又何愁没有“一方有难,八方支援”的救兵呢?每当你感谢别人的时候也获取一种巨大的人际关系财富,这是你不须花费金钱就得来的“好人缘的金银财宝”,它给你的一生一世带来的竟是享受不尽的荣华富贵!

在我们的日常生活中,不但要感谢物资上帮助过你的人,也要感谢在精神上鼓励与支持过你的人!感谢后者是使得你再次的卷土重来,勇往直前!你感谢了,就义无返顾的感谢下去,感谢下去之后你就会得到更多人的感谢!你们良性循环的一直感谢,子子孙孙的学会感谢,那是你相当地感谢的声誉与殷富!

感谢谩骂蔑视、热嘲冷讽过你的人,你今天所取得的成绩那也是他们当时的挖苦与取笑,才让你当头棒喝的清醒过来却处之泰然的一笑了之。从此,你会认识自己的缺点与不足;你会肯定自己的优点与长处;你会创造自己的特技与亮点;你会超越自己的优秀与出色。

感谢曾经绊倒过你的人,是他(她)让你跌倒了就知道马上爬起来,是他(她)让你意识到跌倒了不要做一蹶不振的窝囊货。感谢他们,你的心情会舒畅愉悦许多,也会看开许多事情、抛弃许多烦恼、解开很多苦闷,放下自己的献丑架子。从而你得到更多的人的理解、信任、尊重、呵护!

学会感谢一次不难,难的是学会感谢一辈子!如果你学会了感谢别人一辈子的话,那是你做人的原则已经非常了不起了。你人格也是响当当的崇尚!

学会感谢,是你教育后代的榜样;是你和睦家庭的斤两;是你与人沟通的礼物;是你搞好关系的纽带;是你赢得人气的标签;是你和谐社会的力量!

学会感谢,是我们生活需要的良好氛围,也是我们生命必须体现的圆润,更是我们人生显耀本色的升华!

[学会感谢学生作文

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篇20:学会坚强

全文共 700 字

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要感谢那些生活中缕现的挫折,因为是它们让你学会坚强!

——题记

学步的挫折

孩提时代,我的挫折是小径上那一块块畸形的石头。母亲告诉我,八个多月的我就屁颠儿屁颠儿地要学走路,不喜欢坐,总蹬着两只小脚丫努力支撑自己。在父母的牵引下,我渐渐可以稳着步子走了。于是每天在夕阳西下之时,便在父母的陪同下在家旁的小径上练习。有时,我会很调皮地甩开父母的手,后果自然是摔得不轻,然后嚎啕大哭,委屈地偎依在父母怀里。

而现在,我已能清开那一块块畸形的拦路石,迈着稳健的步伐走过这条小径了!

习乐的挫折

小学时代,我的挫折是线谱上那一个个蝌蚪似的音符。上了小学,我爱上了一种西洋乐器――小提琴,母亲为了满足我的愿望便为我找了位老师。因为是出于兴趣,所以也还学得蛮认真,课后还不忘复习。初学,尽管认真努力,但还是被部分亲人称为“杀鸡时的鸡叫声”!于是只得痛下决心再接再厉!每每做完功课,我便拿出那一本本令人头疼的五线谱,看着那一个个“游来游去”令人目眩的“蝌蚪”,可一切还要继续。多少个日夜的努力,我又何尝未磨破过手指头呢?

而现在,我的提琴技术虽不算高超,不敢称其为动听,至少的已能入耳,且在不断地进步。

学习的挫折

升入中学,我的挫折是试卷上那一笔笔血红的大叉。学习上的挫折让我撕心裂肺,我时常寻思着难道天注定我不比别人强?谁规定我超越不了他人?于是我挑灯夜读,在题海中奋力徘徊挣扎。事实证明试卷的大叉变为大勾,分数由中上阶层迈入上层甚至高层是勤奋以后结出的硕果!

回首――那条我曾蹒跚学步的小径,那曾被亲友嘲笑过的提琴声,我捱过了;相信学习上的挫折我亦捱得过!

感谢挫折,带我走向成熟;感谢挫折,教我迎着风雨;感谢挫折,让我学会坚强!

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