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有趣的小猫二年级作文(汇集20篇)

下雪啦,下雪啦,小朋友们都乐开了花,大家都跑去出打雪仗。以下是小编整理的有趣的小猫二年级作文,欢迎阅读参考!

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我家的小猫二年级

全文共 215 字

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我家有一只勇敢的小猫,我与小猫的感情十分好。

比如说 有一次,我抱着小猫去姥姥家,中途遇上了一只大狼狗。对我汪汪的叫着,这时小花猫从我的怀抱里跳下去跑开了。狼狗看见了就急忙跑了过去,我心想小猫我平时对它那么好,大难来临它居然自己跑了。就在这时我才明白过来,原来小猫跳走是为了引开狼狗,我跑到姥姥家,等着小猫回来,到了夜里小猫才回来。我抱着它大哭了一场,可是它却喵喵地叫了好几声,好像在说“没关系的,小事一桩。”

这就是我家勇敢的小猫。

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篇1:校园的春季二年级作文

全文共 283 字

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今天活动课上,我和好朋友一起下楼玩。刚一下楼我们就问见了泥土的芳香,看见了春姑娘的足迹。

学校的`操场四周的绿化带里的小草探出了小脑袋,好奇地打量着这个美好的世界。

绿化带周围的柳树上抽出枝条,长出片片嫩绿,可爱极了。春风吹到脸上,格外舒服。春姑娘的梳子给柳树妹妹树立大把着。春风拂过,柳条轻轻荡漾,美丽极了。

校园花坛里的花儿姐妹们换上春装。黄色的是迎春花,像一个个小喇叭吹奏着,好像在告诉人们:“春天来了!”

教学楼前的花坛里喇叭花盛开着,有粉红的,有浅蓝的,有淡蓝的。清晨,喇叭花竞相开放,好像吹响了小喇叭,在提醒人们早睡早起,有益身心。

我爱春天,更爱春天美丽的校园。

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篇2:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 993 字

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从一个天真无知的顽童,到背起书包步入小学的大门,到现在成长为一名三年级的小学生,我要去感恩的人很多很多,最想去感恩的就是教育培养我,陪伴我三年亲爱的老师了! From a naive and ignorant naughty boy to the door of a schoolbag entered the gate of elementary school, now growing into a third grade elementary school studentMany, the one who wants to be grateful most is education and cultivating me, and the teacher who has been with me for three years!

您教我们认识了“aoe……”耐心的纠正我们的发音,从此我们能用拼音认识很多汉字,您教会了我们怎样写字,怎样读书,让我们更多的了解和认识这五彩斑斓的世界。您教我们知道了“123……”从此我们知道了数学的奥妙,知道了更多有趣的数学知识。

您讲课时那样的生动有趣,每讲一篇课文,我们都像在听一个美丽的故事。您在黑板上写下的漂亮而整齐的字,让我好崇拜,暗暗下决心,有一天也写出像老师您那样漂亮的字。您批改作业时是那么的认真,每改一篇作文,一个错别字,一个标点符号。您都不会放过,让我们知道了它们的重要性。好词好句都会用红色的波浪线画下来,我知道那红色的标记,就是您对我们的欣赏和对我们的鼓励。您有时表扬我作文写得好,给了我无限的动力,让我爱上了看书,更爱上了写作文!

您浓浓的师爱,一直伴随在我们的左右,记得有一次,竞选班长,我落选了,很伤心,但您说:“我很感动,同学们有站在讲台上的勇气,来展示自己,这就足够了。”是啊,我是鼓足了勇气才去演讲的,战胜了自己的胆怯。您的话又让我找回了自信。您上课时有时会很严肃,我知道您那是让我们养成认真学习的好习惯,为我们的将来打好基础。下了课,又像我们的朋友,有时会和我们一起玩耍。你就像爱自己的孩子那样爱着我们,呵护着我们!

感谢您为我们所做的一切,我们的成长离不开您深深的教诲,让我们渐明事理,增长学识,使我们在学习的道路上增添了一份信心,让我们明确了奋斗的目标!

我是个幸运的孩子,因为有您,我最最敬爱的老师,伴我成长。

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篇3:春天来了二年级作文

全文共 224 字

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春天来了!春天来了!让我们去寻找春天,把春天的气息带回家吧。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。田野里的迎春花一朵两朵,桃花也笑红了脸。远处山坡上的油菜花开了,金黄金黄的,每当微风吹起,油菜花就会散发香味,芬芳扑鼻,香味引来了小蜜蜂、小蝴蝶,它们高兴地在油菜地里飞来飞去,兴奋地采蜜。河边,小草悄悄地从土里钻出来,好像在和我们打招呼呢!小路边柳树摇着绿色的长辫子,好像在空中跳舞呢!

春天的景色真美,就像一幅栩栩如生的画,深深地印在我的脑海里。

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篇4:夏天的景色二年级作文

全文共 671 字

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花儿安睡在尘土里,没有人感觉到它的叹息。不知是哪一也,抑或是何时的农人告余以春及。冬的恢弘仿佛在弹指间灰飞烟灭,化作满目飞扬的尘土。寒意随着那夜的冬风逝去,悄然划出生命的痕迹,勾勒出肃杀迅猛后参透平淡从容的真谛。日子开始变缓,一如春天的懒散。江南的春日迟迟,总要反反复复冲破寒流降临,总在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临。

花儿盛放在尘土里,颤抖的花瓣上,雾与雨化作天使的泪滴。她寻求着蝴蝶飘过的道路,追逐着空中飞鸟的歌唱,等待着湖水里游鱼的沉默。她铺开了大地的芬芳与幽香。空气中四处洋溢着特立独行与青春不谢。精神上的青春、意志里的春色、进取中的春光长驻于岁月年华里而不可拒绝。一叶绿草笑着躲开无尽的沙漠的执着的拥抱了春天的安宁与平和。跳舞的流水抛弃了瘸足的俱下的泥沙,用歌声与流动换取了春天的一见钟情直至生死相许。

瀑布歌唱着得到自由时的歌声,世界在春天的琴弦上奏出自由的旋律。四季轮回,花儿绚烂在尘土里,昭示着生如夏花的美丽。一尾飘渺的忧伤的蛱蝶,她挣扎着、拒绝着秋的恐惧不经意间的滑入,她不知道自己究竟还能走多远。一群夏天的飞鸟,携着灵动的歌声与微笑,展翅在浩瀚的大地,他们只管走过,不必理会一路上继续开放的花朵,愿为一朵漂浮不定的白云是他们生命中的执着。

或许,云朵的梦想恰是变为一只飞鸟。一只只沉默的游鱼,习惯了湖泊的沉没,习惯了呼唤的冷漠,没有谁愿去寻觅那潭更为美丽的湖泊,这里有氧气泡泡,虾米也不少,一切都好。阳光恣意倾泄着激情与奔放。花儿却萎落在尘土里,我便感觉生命永久地留在我的心里。落在地上的花儿战栗着,叹息了一声,她并不感谢她的过去。

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篇5:二年级优秀作文暑假生活

全文共 521 字

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暑假生活中,我觉得利用暑假生活期间,学习是最有趣的事情。学习是有竞争性的学习,在我们学习生活中,掌握知识是最佳重要的,知识是无极限的。

暑假生活开始了,学习是我最主要是事情,我先把初一年的知识复习好,再把书本上的课后练习做好,做完后再把作业拿给叔叔看,是不是全部都做对了,如果做错了就再拿回来改。一直到全部都做对为止。接着就是开始学习一些初二年的知识,以便更好的利用知识,把知识学好。

朋友们,现在就把你手中的笔拿起来吧!把你觉得最有趣的事情讲出来,写下来吧!!

暑假过去了,回想起暑假生活,觉得十分开心,其中一件事,对我很难忘记。

在暑假中的一天。我和妈妈一起包饺子。妈妈把肉馅和面做好后,开始教我包饺子。妈妈给我做完示范后,我学着妈妈的样子,拿起一张饺子皮,轻轻地把肉馅放在饺子皮中间,然后把饺子皮捏紧,再把手一对,向下使劲一捏,这样,一个饺子就包好了。但是我发现,刚被我包好的饺子就像一个打了败仗的士兵一样,耸拉着头,无精打采。可并没有使我灰心,我又拿起一张饺子皮,按照同样的方法,往里放肉馅,使劲一捏,又一个饺子包好了。这次,我包的的饺子并没有像打了败仗的士兵一样耸拉着头,而是一只雄鸡一样,高傲地挺着头。

快乐地暑假生活,让我学会了包饺子。

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篇6:二年级作文关于梦想

全文共 658 字

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谁都有梦想,我也不例外。我的梦想是当一名设计师,设计出对人们有帮助的衣服。

首先呢,我要设计出勤劳的衣服,让爸爸穿上我设计出的衣服,帮妈妈干干家务活。猜我为啥要设计出这样的衣服呢?因为我每次都会看到妈妈在辛苦地拖地、扫地,而爸爸总是舒服地坐在沙发上,一边看电视,一边还指指点点,说妈妈这拖得这不好,那扫得不好,我当时可是又气又急。长大后,我就来了灵感,设计出这样的衣服。

然后嘛,我还要设计出善良的帽子,帽子顶上有一个爱心,中间还有三个大字,叫做善良帽。这次的灵感出于警察叔叔们,他们每次辛苦地抓小偷、强盗等,因为这些坏人做了坏事,如果他们不做坏事的话,警察叔叔就不会抓他们了。所以我设计出这样的帽子,让他们戴上后,不仅不做坏事了,还会来帮助我们呢!怎么样,这个创意不错吧!

其次,我要发明微笑领带,这主要是我看新闻浮现在脑海里的点子。你看有时国家领导人和外国总统开会的时候,总是感觉有点冷清,为什么呀?因为缺少了微笑。如果双方含着微笑来交谈的话,会议冷清的气氛或许能得到缓解。

我还要发明一种手套,这种手套外形十分美观,并且永远也不会脏,因为它是由特殊的材料来制造的。对了,主要的用途是让学生来戴,戴上它,可以写作业,写出来的字不仅漂亮,而且速度也快。你说如果老师不布置这么多作业,我会发明出这个手套吗?

最后我要隆重推出一件衣服,这件衣服是为地球妈妈准备的,花了我不少时间呢!主要是由大树组成的。当地球妈妈穿上这件美丽的衣服时,变得婀娜多姿,美丽动人。地球成了全宇宙最漂亮的一颗行星了!

这就是我的梦想,做一名伟大的设计师。

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篇7:二年级作文可爱的小猫

全文共 347 字

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我家有一只小花猫,它穿着一件毛茸茸的大花衣,穿着黑色的小鞋,它有一双大眼睛,一双小耳朵,别看它耳朵小,听声音可比谁都清楚呢!一张大嘴巴可以一口吞下老鼠,鱼的腥味可逃不过它那V型的小鼻子,嘴巴两旁还有几根胡须呢。走起路来无声无息,尾巴不停地摇摆,好像在显示自己的威风。

小花猫有时候很贪玩,一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具。有一次,妈妈正在织毛衣,小花猫就把妈妈的毛线团拿走了,滚了好远,我大声的说:“猫咪,你干什么?”他好像听懂了我的话,怪怪的把线团送了回来。

说它贪玩吧,它工作起来也很负责呢!

一天,小猫蹲在地上,一动不动,竖起耳朵静听。它瞪大眼睛,注视着鼠洞,屏息凝视一连就是几个钟头,直到一只老鼠耐不住了刚一探出头,就被正等待它的小花猫抓了个正着。

我喜欢我家的小花猫。

[二年级作文可爱的小猫

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篇8:我的好朋友二年级的作文

全文共 339 字

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在我的生活中有一个小太阳,他时时刻刻温暖着我,他就是我最好的朋友——杨皓宇,他的外号叫杨树,也叫皓子。

他的个子不高,瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心,他最引人注目地是那双圆溜溜的小眼睛,真有点像两颗珍珠。他还有一张樱桃似的、灵巧的小嘴,说起话来可伶俐了。他经常穿红衣服,让人觉得他每天都在过大年呢。

周末我们经常在一起踢足球,可是我们每次都打成平手,其实是他每次都让着我。因为他认真起来的时候我们两个一起上都不一定能赢他,他可厉害了。有一次,我和他一起踢足球的时候不小心摔倒了,他立马跑过来扶起我,说:“你没事吧!下次要小心一点哦。”然后递了一瓶水让我在一旁休息,这时我的心里暖暖的,他真像一个小太阳,时时温暖着我。

这就是我的好朋友杨皓宇,真希望我们永远都是最好的朋友。

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篇9:有趣的小猫作文300字

全文共 322 字

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我喜欢很多动物,比如小仓鼠、小狗、小鸭,但是我最喜欢的就是小猫啦。

我家隔壁的朋友养了一只猫。那只猫有一对像箭头似的三角形的耳朵;一双圆溜溜的大眼睛,闪闪发亮的;鼻子是粉色的;嘴唇是三瓣形的,两边还有几根长长的胡须,原来这胡须是用来测量老鼠洞的大小;它背部和腿部的皮毛是黑白相间的,肚皮上却是雪白雪白的,像一块柔软的棉花糖。

当我去朋友家串门儿时,看见那只小猫咪,乖乖地坐在地上,我就会忍不住地蹲下去,伸出手来,想摸摸它。当我伸出双手时,小猫立刻警觉起来,站起身,立刻向屋里一跃,只见它一会儿就跳到了沙发上,一会儿又藏到了书桌下……最后,它还是被我捉住了,我把它搂在怀里,不停地用手抚摸着它的后背和头部,它那模样沮丧又可爱极了……

这就我喜欢的小猫。

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篇10:我的读书故事二年级

全文共 846 字

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培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”

我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我。

二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……

第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。它简直就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,像漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

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篇11:我家的小猫咪二年级作文

全文共 903 字

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我家有一只可爱又漂亮的小猫,我可喜欢它了!小猫的可爱,表现在它的长相、爱干净。

小猫长得非常讨人喜欢。它全身都是洁白如雪的绒毛,没有一点杂色。摸一摸,又光滑又柔软。小猫有一个圆圆的小脑袋,上面竖着一对三角形的小耳朵,这对小耳朵可灵了。声音从哪个方向传来,小猫的耳朵就会转向哪里,怎么样?很神奇吧?耳朵下面还有一双像玻璃球似的眼睛,当中午太阳很亮的时候,小猫的瞳孔就变成一条缝;在漆黑的夜晚里,小猫的眼睛就会立刻变得又大又亮,好像两盏小灯笼。小猫还有几根细长的胡须。嘿,你可别小瞧这几根胡须,这可是小猫的制胜法宝,哈哈,不知道吧?我这就告诉你。其实,这几根胡须是来量老鼠洞的。如果老鼠洞比小猫的胡须小,小猫就进不去,因为小猫的胡子和身体一样宽,如果小猫的胡须比洞小,那小猫就可以进去了。小猫的舌头上有一些小小的刺,小猫就是用舌头来舔东西吃的。小猫的尾巴,也很有趣,它的尾巴在高兴时会翘起来,显着非常的骄傲。可在它不高兴的时候,尾巴就会显得无精打采的。小猫的爪子上有厚厚的肉垫,所以,小猫走起路来才会没有一点声音。小猫的爪子平时都是缩在肉垫里的,抓老鼠或者爬树的时候爪子就会伸出来。

小猫还特别爱干净。每天,它都会用自己的舌头舔爪子。可小猫舔不到脸啊,这时,小猫特别聪明,它会用舌头舔爪子上的肉垫,然后往脸上一抹一抹的,小猫洗干净后就会很开心,这跳跳,那跑跑,真是可爱极了。

小猫还非常地尽职。记得有一天,我看见了一只老鼠,因为我从小就非常怕老鼠,就“呀”的大叫了一声,小猫听见了,赶忙跑过来,它看见老鼠进洞后立刻进入了警备状态,全神贯注,屏息凝视地待在洞口,眼睛一点儿也不眨。忽然,小猫眼睛一亮,看见老鼠出洞了。老鼠看见小猫后拔腿就跑,小猫急忙的使劲追赶,我连忙给小猫鼓掌加油,小猫听见了,跑的更卖力了。突然,小猫一个“恶虎扑食”,只听“啪”的一声,那只老鼠被死死的按在了“魔爪”之下。本以为小猫会三下五除二的把老鼠吃掉,可那只老鼠却被小猫放在嘴里翻来覆去的折磨了一通,眼看这只老鼠就要奄奄一息了,这时小猫也玩够了,就找个隐蔽的地方享用美食去了。“哎”,我不禁感叹道,“小老鼠的命运也够惨的!”

我喜欢我家的小猫咪!

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篇12:我喜欢春天来了二年级

全文共 456 字

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春姑娘就这样一直不停地呼唤着她的孩子们。 Spring girls keep calling her children like this.

冬去春来,转眼间,温暖的春天又来到了我们身边,大地上都万物复苏,柳绿花红。

听!小鸟正停在随风摇曳的柳树枝上唱着一首欢快的歌呢!柳树旁的小溪正叮叮咚咚地在为小鸟伴奏呢!而柳树在歌声中翩翩起舞,路人听见了,心情都变得愉快起来。

看!路边的小草正一个劲儿地往上钻,似乎迫不及待地想看看这个世界。瞧!一旁的桃花树正在晒太阳呢!树上的桃花摆着各种姿态!有的桃花站最外面,想把美景看个遍;有的桃花一动不动,像是在思考问题;还有的桃花宝宝躲在叶子下面,像个害羞的小姑娘。

闻到了吗?走在林间的小路上,微风吹过一股淡淡的清香,扑鼻而来。眼前是一大片雪白雪白的梨花,中间是一个池塘,鱼儿在水中欢乐地玩耍,还不时地跳出水面,溅起一阵水花,把梨花的衣服都弄湿了。这时,温暖的太阳从稀稀落落的树叶中穿进来,照在梨花上,水珠在阳光的照射下变得晶莹剔透。

春姑娘把大地打扮地多姿多彩,让笑声充满了整个春天。

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篇13:有趣的夏天五年级满分

全文共 743 字

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热情的2021年来了,我站在槐树下,等待着它再次开放,如同等待一个久违的朋友。

为迎接奥运会,学校开展了争戴微笑圈的活动。每次评比,我都既兴奋又紧张地看着黑板上自己后面的“正”字笔画一点点的增加。终于,我集齐了五个微笑圈,迫不及待地戴上,伸手一挥,臂上便如同挂上了一条五彩的虹,绚烂得如同的笑脸,热情得如同北京的阳光。

学校原来有一块绿地,清一色种着最普通的青草。这一年,为了搞景观建设,堆起了一个小小的土坡,种上了青草和,铺上了石板路,在坡上还做了几个小椅子和一个小桌子。山下的槐树旁还挖了一个景观水池,上面架着小桥。槐树像一把大伞,为池里的鱼儿们遮阴蔽日。

夏天悄然而至,槐花的清香也静静弥漫在空气中。胡同里、古校旁,知了在沙沙地叫着,那是一种宁静的喧闹,短促的永恒。蝉鸣似水般漫开,溢满了我的心头。

到了暑假,常让我坐在自行车上,沿什刹海湖畔骑行。晚上的酒吧街十分热闹,岸上没有死板的路灯,但不会让人感到悲凉:各种酒吧散发出各样的奇异的光:有的是最普通的霓虹灯,映在水里;有的是投影灯,在地上、墙上投射出彩色的、活泼的光点;有的是探照灯,将五彩的光柱射向天空,夜空便不再是单调的紫。就这样,水面上、地上、墙上、天上,到处都是彩色的,都是一片光一样的。

此时,什刹海也是海,也是水天一色。

白天的什刹海是一股浓浓的京味儿。北京不是林立的高楼、不是电视塔、CBD——北京是什刹海,是怀旧的南锣鼓巷,是有点喧哗又有点安静的、暗红色的烟袋斜街。北京不是西单、王府井商店前播放的流行歌曲,北京是胡同里那悠远的吆喝声。我从小住在胡同里,听着各种各样具有京腔京韵的吆喝,心里有说不出的感觉。如果外国友人来到胡同里,他们也会喜欢这自由的、无拘无束的音韵吧。

槐树种满了北京的街头,槐花的香味儿构成浓浓的京味儿。

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篇14:二年级桂花作文600字左右

全文共 892 字

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又到了秋天了,桂花是这么告诉我的。我喜欢桂花,是因为我喜欢秋天。 It is autumn, osmanthus told me so.I like osmanthus because I like autumn.

桂花和秋天很像,一样拥有不起眼的外表,一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花终也比不过春天的迎春花,娇小可爱、生机勃勃;比不上夏天的莲花,神圣纯洁、高风亮节;比不上冬天的梅花,傲雪挺立、坚韧不拔。桂花只是如秋天一样,默默的平凡着。

就算桂花怎样普通,我也依然偏爱着它。因为桂花的美好是隐着的,如同含蓄的秋天似的,把自己的美好藏在深处,需挖掘方可发现。

桂花张扬的就是那般香韵了。我与桂花的结缘也是因为这香味。我在街上无聊赖的.走着,却嗅到了断断续续的香味,那是桂花乘着风来引我,引我与它相见。不可否认,我是一个大俗人,彻彻底底的大俗人,我被桂花这香气给吸引,却在见到桂花时,失了仪态。

第一次见到桂花的真面目,着实惊了一跳,有着这么美好味道的花朵,如何这般不起眼?我当时总觉得,这桂花怕是连花也算不上,小小的花朵不细细瞧是瞧不见的,那么小的花,如何与别的花比美。怪不得开在秋季,原来是害怕与别的花比美——当时我的确也是这么想的。于是毫不怜惜的折下一枝,放在家,做了“空气清新剂”。

如今想起,真是后悔不已,怪自己当初的庸俗。桂花的香气虽是怡人,却不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身躯啊。桂花很小,我曾细细端详过:五六片花瓣簇拥着花蕊。或许正是因为它的小,才使得它不易被分离,即使像被我这么不解风情的人折下,也仍是许多花瓣簇拥着花蕊,许多花簇拥着树枝。桂花是明白的,明白他们的平凡、渺小、微不足道,所以它们才联合在一起,一起努力才能发出这么浓厚的香味吧。它们总是在一起,彼此依存,相互依靠。这香味便是它们友谊的结晶吧。

如同秋天一样,隐在香韵外表下的才是它的精神。桂花总是能教给我些什么:人只有在放弃了自我而融入到集体中时,才能体现他的价值所在,才能把自己的平凡、渺小、微不足道通过另外一种方式变得强大。

桂花要谢了,秋天是这么告诉我的。我喜欢秋天,是因为我喜欢桂花。

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篇15:二年级我的烦恼

全文共 369 字

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不知怎么的,是青春期到了,还是辣椒吃得太多,我那‘白皙光滑’的脸上冒出两位‘红豆将军’,所以我决定一定让他两‘下岗’。

我那美丽的老姐以他丰富的经验给我搬来了一大袋东西,什么都有,当我正要掏心掏肝的感谢他时,她脸色微微一笑说:‘200,谢谢’不管三七二十一,我全要了,每天按时弄,一个多月过去了。两位大将依然风光的站在我的脸上,顿时无语。

可恨的姐姐又来献计了,‘有里到外,明了吧’。哼,我怎么可能不明白,我那么聪明,于是我把我认为吃了会长豆的东西,全都不吃。有一次去麦当劳,朋友们诱因我吃,我用我那坚定的信念回绝了他们,可是看到他们大口撕咬着那可爱的汉堡时,我的心痛啊

半个月下去了,豆是小了一点,而我却瘦了半斤多。我饿的头昏眼花,直冒金星。我不管那么多了,什么都吃。终于,不晕了,豆又大了,唉。计划失败了

其实呀。长豆使我们小孩成熟的象征呢。

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篇16:夏天真热二年级作文

全文共 228 字

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有些人喜欢春天,有些人喜欢大雪纷飞的冬天,有些人喜欢鲜花和水果芬芳的秋天,我喜欢烈日炎炎的夏天

夏天是一个炎热的季节。太阳像一个燃烧的大火球挂在天空。夏天是一个多彩的季节。游泳,吃冰淇淋,吹风扇,吹空调,泼水节,斗水等等都是夏天的活动。

夏天也是一个充满活力的季节。支子在唱歌,蜜蜂在跳舞,小狗在奔跑。

夏天仍然是一个生长的季节。草地上铺着地毯,树像绿色的凉棚。

夏天就像一个魔术师,满山遍野的田野变得更绿,群山环绕的树木变得更加茂盛。

因为夏天就是这样,我喜欢。

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篇17:小猫咪咪二年级

全文共 589 字

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“喵喵瞄”丹唇为启声先闻的主角是一只小猫,它有着一身黑白的皮毛,远望去就像是穿着一件黑色夹克衫的绅士。一双大眼睛总是在黑夜里熠熠闪光。它有一双锋利的爪子,这是它能攀岩走避的基石。它就是我的小猫咪咪。

它有一个习惯,那就是每天早上都会去阳台上小憩一会,遇上好的天气,它就会尽情地享受着阳光浴。每每这时,你就能看见一只微闭着双眼,嘴角还带一抹微笑,随意伸展着四肢的静静躺在那里的小猫。

它十分听话,只要一听到我喊它的名字,它就会立马跑过来。每当我们吃饭时,它就会安静地蹲在桌边,摆出一副很可怜的样子,那神情似乎在说“我也很想吃呢,施舍一些给我吧”。当我们吃好后起身离开,它就会喵喵地叫起来,声音急切连贯,生怕我们不搭理它似的。这时我就会拿上它的食盆,盛上饭,舀上点汤,再夹点鱼肉之类的荤食,简单搅拌一下,就放到它面前。每次我还没放稳,它就蹿的一下跃出来,像一只饿狼一样扑向食物。可它吃的又是那样慢条斯理,一边吃着一边用前爪挠挠脸,这小家伙,吃饭还那么注意自己的形象。

我总以为家里的优越条件让这只懒虫失去了捕鼠的本能。可是有一次,原本正在津津有味吃饭的它突然停了下来,两只耳朵直竖起来,还没等我明白什么它就飞一般地钻进桌子底下,不一会儿嘴里叼出一只半斤大的老鼠,还故意在我跟前绕几圈。我忍不住竖起大拇指,夸赞道“咪咪,你真棒!”

这就是我家的咪咪,它是我们家快乐的的源泉,是我最好的的朋友。

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篇18:二年级我的同桌

全文共 247 字

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我的同桌叫李依彤,她今年八岁了,她的个子高高大大,长着两只水汪汪的大眼睛,一对弯弯的眉毛,看着很漂亮。她是一位聪明伶俐、爱动脑筋、机智勇敢、乐于助人的小女孩

她的优点是画画非常棒,她画的苍天大树栩栩如生,而且画得也很快。不管有多难画的画,他都能坚持不懈勇往直前。她还非常乐于助人,当打扫卫生的人满头大汗时,她会主动去帮忙,在她的带动下,有的擦凳子,有的扫地,还有的在拖地,大家干得更起劲儿了,有时候如果看见同学愁眉苦脸的,被难题难住,她就会主动给同学讲题。

她真是一个善良的姑娘,真是一个好同桌啊!

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篇19:我的一家二年级作文

全文共 230 字

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我幸福的一家里有爸爸、妈妈和我。我爸爸是一名电脑工程师,他喜欢看书、聊QQ,他看书的时候非常入神,你叫他好几次他也没听见。他聊QQ的时候,总是眉开眼笑,因为他总是聊好笑的事。

我的妈妈是一位个体经营者,她喜欢唱歌、跳舞。她唱起歌来非常好听,她舞跳得也很好,最近,在学江南STYLE的舞蹈。

我是一名活泼开朗的小男孩,我像爸爸一样喜欢看书,我看过的书有《世界未解之谜》、《少儿百科全书》等等;我还喜欢下围棋、打跆拳道。

这就是我温馨的一家。你喜欢吗?

我的名字叫汪靖霖。

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篇20:有趣的一次科学实验年级

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几天前,我在学校里参加了“小实验家”的评比。和我一起的还有同班同学冯琳敏。我们来到实验室,坐定位置后,拿出了笔和纸。监考老师在大黑板上写下了“怎样溶解的快”六个大字。接着,监考老师给大家每人发了4粒可爱的冰糖,我当时真想把他们一口吃掉!

“开始!”监考老师一声令下,比赛开始了。我先把一粒冰糖放入热水中,然后用玻璃棒使劲儿搅拌。我再把另一粒冰糖放入冷水中使劲儿搅拌。结果,放在冷水中的粒冰糖溶得慢,我迅速把观察到的记了下来:加热水比加冷水能更快溶解物体。

我又进行了第二步。我把一粒冰糖放入热水中使劲儿搅拌。另一粒冰糖也放入热水中,但不搅拌。结果,搅拌过的那粒冰糖溶得快。我又迅速记了下来:搅拌能使物体溶得更快。

写完之后,我整理好东西,准备交卷,突然一阵“咚咚咚”的声音从旁边传来。一看,有些同学正在把冰糖捣碎。我怎么没想到呢?我有急忙摊开考卷。四粒冰糖都用完了,我怎么做实验呢?管他三七二十一,捣碎应该能更快溶解冰糖,我就直接写下来吧!“捣碎能……更快”我边写,边小声嘀咕着。

实验完成了,答卷也上交了。出了考场后,我连忙问琳敏:“琳敏,你有没有写捣碎啊?”“写了啊!我是听到旁边有人捣碎冰糖我才写的!”琳敏小声笑着说。我也小声说:“我也是。但对不对还不知道呢……”

“考得怎么样?全写出来了吗?”(2)班的同学冒了出来,问我们。我们忙问她写了捣碎没。“写了!”她说。我们又问她试过了没?“我试过了,捣碎确实能更快溶解冰糖1”听她这么说,我们总算放了心。

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